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畅想未来的小学主题作文(实用20篇)

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畅想未来

全文共 943 字

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未来的学校是一个多姿多彩的乐园。

学校的大门是自动的,门上有个密码盘,只要输入自己的班级名、学号与姓名,大门就及时打开让你进入。进了学校,被花坛环绕着的是一座40层高的教学楼。其中每个班级都有一层楼的面积,在这一层楼里,有美术画室、乐器演奏室、体育器械锻炼室、英语听力室等等,每个同学在这些教室里都有自己的位置。在美术课上,同学们可以接着画上一节课没有画完的山水画,也可以创作自己新的作品;在音乐课上,大家正在练习新学会的葫芦丝曲;在英语听力教室,大家带着耳机徜徉在英语故事的情节里……。

同学们使用的文具盒里也十分先进。首先,打开文具盒,映入眼帘的是一个小的电子显示屏。别看它小,它的功能可全了。

它不仅能告诉你时间,还能告诉你当天的课程表以及老师讲过的一些重点内容,复习时用它可方便了。这个显示屏不需要充电,它是用太阳能做为能源,既好用又环保。

同学们使用的铅笔也不错。在用它写字的时候,如果发现你写错了,它就会自动帮助你把写错的字擦去,让你重新写好。它的笔芯永远不会写光,它会不断地产生,让你可以不断写下去。

同学们使用的钢笔神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能够写出漂亮的字来。非常方便。而且写出来的字,你想要什么颜色就是什么颜色。

教室里的桌椅也非常特别呢!课桌左侧有一个摄像头,它能自动拍摄老师上课讲的内容并存储起来,以后复习的时候,就可以调出来并显示在课桌的桌面上。你不禁要问,课桌是用什么做的呢,它当然是用高科技新的液晶材料做出来的了。同学们的椅子还能自动调节软硬度,让同学们学习的时候更舒服。

教室的黑板是多功能的。整个黑板就是一个大的液晶显示屏,并且与老师的电脑连接到一起。老师事先把要讲的课文输入电脑,当讲课的时候,老师用手轻点课文要讲的内容,与之相联系的信息与图片就出现在黑板上,使老师讲课的内容既充实又生动。这样大大减轻了老师的工作负担,还扩大了同学们掌握的知识面。

在教室里不能乱仍垃圾。如果你乱丢垃圾,教室角落里的智能垃圾桶就会发出提示音乐,提示你拣起垃圾。如果你还是不拣,音乐就会变成警报声,直到你把垃圾扔进垃圾桶为止。未来学校的智能垃圾桶可以让人改掉乱扔垃圾的坏毛病。

这就是我们未来的学校,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现美丽校园的梦想。

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篇1:小学六一儿童节主题班会

全文共 1666 字

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教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行

送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

全班交流、互相欣赏图片

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。

4、交流、展示、相机板书“和平”

小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

四:重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

旅行结束了,让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结

在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

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篇2:未来小学六年级

全文共 409 字

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一阵金光向我射来,一种奇怪的声音响起:请做出您最后的选择!我坚定的说,看看我们的2310年的学校,拜托了!到了,啊,不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了,只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册,你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯,只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮,只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”,他正在给我们讲课呢!我们听得津津有味,“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交,成绩一秒钟就出现了,并且还有错题分析哟!对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业,大部分都是在电脑上完成的,所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟!

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篇3:小学作文_未来的笔

全文共 565 字

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未来的笔

上三年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的样子和普通笔的一样,但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。那多好呀!

这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了;有了这只笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题,又正确又快。做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。

听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧!

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篇4:未来的家乡主题

全文共 502 字

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随着时间的推移,我在美国已经住了二十年,可家乡还有爸爸妈妈,有时我很想他们,经常用可视电话与他们聊天。

未来的家乡  妈妈在电话里常让我回去,终于有一天我回到了家乡,啊!家乡的变化真叫我大吃一惊,宽阔的马路,整洁的步行街,这是为什么呢?听别人说,原来家乡有一种超级垃圾桶,它可以美化城市,清洁校园,这种垃圾桶外形像个机器人,脑袋身子是四方形的,手臂能自由屈伸,腿脚也伸缩自如,他大约高1。5米,这种垃圾桶最大的优点是受电脑的控制,这个电脑装在两个手臂里。垃圾桶的“眼睛”是两架摄像机,当“眼睛”看见有人倒垃圾时,垃圾桶头上的盖子就自动打开,等垃圾倒入环形桶后,电脑就对垃圾进行分类,把废纸,塑料等可利用的废品和泥沙,土块用木板等分开头与身子之间的隔板这些废品就分别进入身子中的两个格子内,你如果仔细观察,就会发现铜壁上有两个方形仪器,原来这是两个“压缩机”。

平时没事的时候,垃圾桶就在校园,街道旁等地方“巡视”当有人乱丢的纸屑时,它会耐心的说:“为了家乡的美丽,请你别乱丢垃圾。”若有人置之不理它的话,它会用“眼睛”把记录下来。

正如这样的垃圾桶,家乡变得十分美丽,我爱二十年后的家乡芜湖,它是个美丽的家园。

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篇5:有关未来的笔小学作文

全文共 724 字

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晚上刚吃完饭,我正在看电视,忽然孙悟空从电视里飞了出来。它对我说:“我是从未来来的,因为穿越错了,所以我就来到了这里,这样吧,我可以带你去未来走一圈。”我赶紧让他带我去,刚过一秒钟,眼前一亮,我们到了一个新地方,我看见空中的云朵上有四个字“未来世界”。

未来世界真美,也真先进,车在天上飞,楼房都在空中悬着。我正走在商业街上。这里有体育馆,有玩具店,有服装店,有文具店,我特别想知道未来的笔是什么样子的,于是,我马上跑进了一家文具店,店里有一个长得像沈勃为的人接待了我。哇!这里有好多笔!我看到了一支,它和我以前用的笔差不多长,但笔身有很多绿色的毛毛,笔尾还有一对犄角,后面有几个按钮,很有趣。可我一拿起来,软软的,原来它是一只毛毛虫,我想:“这样的笔可怎么写字啊?”

那个像沈勃为的未来人开始告诉我这支笔的功能,他说这支笔能源源不断地写字,原来笔里面有一个微型加工厂,能自动制造墨水。我问他:“这支笔还有什么功能呢?”他说:“它还能换色,你一按后面的按钮,能出一个微型麦克风,你对它说什么色它就能写出这个颜色。”我一按,果然出现一个针尖大的麦克风。我说:“红色。”接着,用笔在纸上一划,写出来的字果然是红色。我顿时来了兴趣,又说:“绿色。”我再一写,这回写出来的字真是绿色。她说:“它还能解题和讲题呢!你一按绿色的按钮,它就能出现一个麦克风,你一说不会的题,它就给你解题;你一按红色的按钮,你比如说作文,它就会讲作文怎么写。”接下来,他还为我介绍了这款笔的更多功能。我想,我一定要买下这款多功能笔。

但遗憾的是,我没有未来世界的货币。这时,孙悟空走过来,要带我坐上云飞回来原来世界。我没买到这种未来的笔,但我想:没关系,我以后一定要发明出未来多功能笔!

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篇6:未来的笔小学生作文500字

全文共 490 字

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你们要问我未来的笔是什么样的,我会不假思索地说:“未来的笔是我发明的,它不仅美观大方,而且还非常实用。”不信,你就随我一起来看看吧!

我发明未来笔图案清晰,有许多可爱的小动物。各种各样的颜色,色彩斑斓,可绚丽了!在阳光的照耀下五光十色的。这支笔细长形,笔上面还有一个绿色的军人小头盔,也像一个小人戴了一顶帽子似的,可爱极了!我的笔是用特殊的纳米材质做的,拿起来特别轻便,很省力。我以前每次写字笔都会断铅,很不结实,掉在地上一摔就支离破碎了,很不实用。每次写字都是断断续续的,耽误时间,每次考试因为老师看不清,导致给我打错,真是让我讨厌至极!那么我发明的未来的笔就不会有这样的问题,它会有许多奇妙之处。它有纠错功能,如果我有写错的字,它就会发出“滴滴滴”的报警声,然后我就马上改错。如果我的心情不好,很愁闷时,我就会按上面一个小按钮,就会放出悦耳动听的音乐,舒缓心情。还有一个按钮就是每天给我预报天气。我发明的这支未来的笔是不是不仅有趣而且很方便呢?

听了我的介绍,你肯定对我的笔兴趣倍增了吧?那就赶快来买我发明的笔吧,我一定会努力学习,早日把它发明出来的。

[未来的笔小学生作文500字

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篇7:朋友的力量小学生主题

全文共 569 字

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刘子严是我的好朋友,有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他,因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时,他立刻会冲上去跟他“打成一片”,好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他,你就会知道,他的优点可是一点也不会少呢!

他关于球类的体育运动都十分的擅长,而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

他是我们学校足球队的守门员,堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失,但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

一次体育课,我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风,接二连三的猛攻打得六班连连败退,他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊,“兔子急了还咬人呢”,看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的,他们也发动了猛烈的还击,一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手,然后狠狠地一脚踢过去,球好像一只飞翔在空中的鸟儿,飞快地向高空飞去。

我们都看见了,球已经飞到四层多楼高,多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰,我们接下来的攻势更猛烈了,连进了好几个球。而六班连防守都来不及,更别说进攻了,就算他们能到我们后场来射门,刘子严也一定会把球拦截住,然后再来一次大脚,把球踢回六班的后场,这场比赛当然是我们大获全胜!

这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。

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篇8:学会了尊重小学生主题

全文共 706 字

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提醒大家,工作繁忙的同时,别忘了送出你的关爱,善待身边的每一个人,善待别人就是善待自己,包容和理解会让我们的生活空间更炫丽。

我们生活的世界绚丽多彩,生动美好,但同时存在着一些缺陷,这些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,经常要艺考他人的关爱。

生活总是千差万别的,人的能力也是各种各样的,其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人,通过努力在做一件事情,我们用自己由衷的言语赞美一下,对于我们这可能不算什么,但是如果我们想象我们自己就是他,听到这赞美之词,会是一种什么样的心情呢?当一个强于自己的人,轻易完成一件事情后,我们给他赞美的同时,我们也会发现他成功的原因,我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因,我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的,这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧?

在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,生活的照顾,行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉,成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩,危难的时候,希望别人能够伸出援助之手,困惑的时候,希望别人能给予指点……

然而,慢慢的你会发现对关爱的需求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,剩至使你受到惩罚,因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱,如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现人民会渐渐的离你而去,把你孤立起来,于是,你的周围危机四伏,险象环生,而你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己,也要多想想别人,应该以开朗豁达的心境,热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

记得曾经有人说过:“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。

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篇9:小学生关于未来的学校作文

全文共 482 字

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未来学校是高科技的学校。

来到校门口,只见一扇玻璃门挡在前面。怎样才能通过呢?你只要将大拇指往旁边的扫描器上一按,扫描器就会自动读取指纹,并向玻璃门发送信息。如果你是这里的老师或学生,大门会立刻打开。但是,如果你是个陌生人,大门将毫无反应,把你拒之门外。可能有人会问,这玻璃门靠谱吗?坏人会不会破门而入?我可以肯定的告诉你,这个担心完全没有必要,因为这玻璃门是科学界最新产品,0。0001毫米厚就可抵挡一千发子弹。

进了校门,你不用再背着书包狂跑向教室,只要往飞盘上一站并选择班级。一转眼,你就来到了教室门口。

教室里的气温会自动调节,冬暖夏凉;教室墙壁会不时变换着颜色,十分美丽。黑板和粉笔这些“老古董”早被淘汰了,取而代之的是一块超大的液晶显示屏和电子笔。每位同学的课桌上都摆放着电脑……

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们都会去操场上玩。唉?操场在哪儿呢?哈哈,操场就在教学楼下面。只要你站在飞盘上并选择操场,飞盘就会带你去地下操场,只见地下操场灯火通明,人声鼎沸,里面的运动器材应有尽有。同学们在里面尽情的玩耍并且十分安全。

……

让我们一起来建设美好的未来学校吧!

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篇10:未来的科小学技想象作文

全文共 616 字

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睡梦初醒,我背着书包,转眼间来到教室。

现在是30世纪,如果想到教室,你只要轻轻一开口,你自然而然就会被学校制造的装置带到你的教室。

一走进教室,没有一个同学也没有一个老师,开来我来得太早了些。一眼望去,只见二十张桌子上都摆着一台电脑,和一些小装备。装备上贴着名字和座号,看现在没有人,我就给大家演示一下这些小装备吧。

首先,就是机械棒。这个机械棒主要是用来攻击敌人,但是机械棒自我程序设定,当然不会触碰到同学的,就算触碰到同学了,也不会出什么事,如果有小偷过来,你只要按一下黄色的按钮,就会有一道电流,小偷自然而然的被送进了监狱。

接下来,是万能笔记本。你不要小看它,如果你一翻开它,你就会陷入语文书中一般,可是不同的是,你可以亲身体验并且理解出语文书、数学书、历史书、英语书……的内容,而且你在上面写上什么,你就能进入到哪仙境般的画面中。

最后一个,就是彩色铅笔。咦,为什么我们只看见了一只普普通通的铅笔?注意看,那枝铅笔上有几个小按钮,你轻轻一按黄色的按钮,看啊!铅笔写出来的字像钢笔一般,你再按一次试试,瞧,铅笔的颜色变成蓝色了!这是为什么?因为你只要按动这个按钮之前,首先要这支铅笔属于你,然后你心中默念你要的笔的类型,按动按钮。如果这一只笔是属于其他人是做不到的。按一下粉红色的按钮,你的笔换装了。再按一下白色的按钮,瞧,铅笔上弹出一个小机器人,可以和你聊天呢!

转眼之间同学们都来了,这些科技我们下次再聊!

[未来的科小学想象作文

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篇11:小学生优秀联想作文:未来的风筝

全文共 396 字

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未来风筝是什么样呢?我想应该是这样的:它能为人类服务,比现在更大更好。

未来的风筝有一种是短途飞行的工具。它有一个遥控器,不管主人在不在风筝上,都可以使用它,但是只有主人才能发送指令。这种风筝最大的特点是只能乘载六十公斤以下的人,所以只有瘦子们才能使用它,在天上飞,胖子们只能在地上开汽车。主人可以乘它去上班,也可以接送孩子去学校。

未来的风筝还有一种是可以运输货物。特别是可以帮助快递公司送货物,未来越来越多的人喜欢网购,需要快递的人也越来越多,有了这种风筝,快递公司把货物放在风筝上,通过输入电脑程序,用无人驾驶的风筝将货物送到客户手中。这样可以加快送货的速度,为更多的人服务。

未来的风筝可以借助风力,可以用电力,可以用太阳能,还可以用特殊气体提供能源。这些能源可以通过电脑控制系统,进行交替使用,这样还有利于环保。

未来的风筝这么好,我真想快点飞到未来去啊!

[小学生优秀联想作文:未来的风筝

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篇12:畅想未来作文

全文共 809 字

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2056年时,我已经是一个举世闻名的大科学家了,我的重大发明获得的奖项也是数不胜数。这不,我的最新发明“漂浮式房屋”刚刚获得了爱迪生发明奖,连评委会主席都连连赞扬,这是“创世纪的不朽之作”。

你撇嘴?你不信?哈!要是把我以前的伟大发明给你一一列举出来,准保能让你惊的连嘴巴都合不上!

说到我的发明,我就不得不向您介绍一下我前年刚刚研制出的“高效复活丹”。这种药能让死去的人迅速苏醒,虽然以前也有人研发过,科副作用率高达百分之五十。而我发明的复活丹粒粒见效!仅这一发明,就获得了七项大奖!

当然,“漂浮式房屋”也是我的力作。这种房屋平时在地面上,如果一遇到地震,只要级数在四级以上,房屋感到震感,就会漂浮在天空中,并且在空中形成安全气囊,就算你从空中掉下来,气垫也会兜住你,保证让整个房屋和你安全着陆。别看现在级数很大的地震也时时发生发生,但再也没有发生半个世纪前汶川、海地、玉树的悲剧。

我不仅从事开发工作,还在努力的为人类寻找合适的居住地,毕竟地球上的人实在太多了。不过,我已经找到了三个适合人类居住的星球。并且开发了海洋与陆地居住地,现在,移居别处的人类已经达到了七十亿!

当然,紧我一个人单枪匹马地研究是不行的。我与其他九个国家的科学家组成了世界级科研队,共同在一起开发有益于人类的发明。其中,“回收机器”便是我们的代表作。它使用也十分简单:把废品投进入口,再按下加工按钮,两分钟后,废品就变成了可用的物品了。这种机器大大减少了资源的开发,环保组织甚至公布:家家都必须有这种机器。

我发明的东西实在太多啦!连自己都数不清。不过,凡是我发明的东西,我都要第一个“享用”,虽然我已经是荣誉满身了,但我还要更加努力的开发造福人类的发明,所以,我还是时时刻刻钻在实验室里。“叮铃铃”,电话响了,话筒传来队友的声音:“今天咱们在“风仙酒楼”聚会,你怎么不来?”唉,把这事给忘了,于是,我乘坐着时速一万公里的无污染车,来到了酒楼的门口。

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篇13:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 572 字

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这一位男生,很帅,黑黝黝的寸板头,又黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眼睛像月牙。挺挺的鼻子上架着一副黑框眼镜。一张小小的嘴巴里面有两排洁白如雪的牙齿。因为有四颗“虎牙”,所以同学们都叫他“小老虎”。

他很好学,就拿有一次他上课没听懂下课后主动到办公室寻求帮助的事来说吧!那天下午,老师正在讲解课文,同学们都在认真听,唯一只有他没有听懂,当下课的时候,他勇敢地走到老师的办公室,虚心求教。“老师,这篇课文我还没听懂,麻烦您帮我再讲解一遍吧!”老师笑了笑,耐心地给他再讲了一遍,直到完全弄懂才安心。

他是老师得力的小助手,常常为班级服务。有一次,他看老师和同学们不在教室,地上满是垃圾,他赶紧把教室打扫了一遍,老师和同学们都称赞他是“小帮手”。还有一次,马上要到阅读时间了,有几位同学没带书,急得像热锅上面的蚂蚁,他毫不犹豫地把书借给了同学,那些同学像是抓住了救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。

他喜欢玩“吃鸡”游戏,每当他自由活动的时候总会和一些同学到操场上玩游戏,他每分钟能“杀”五人,有一次,他“杀”了十人,正得意洋洋,可是竟没注意后背的暗枪,被别人“杀”了,他气得像只马蜂,幸亏那位同学安慰他,他才没大发雷霆。你们想知道他是谁吗?“他”就是我,一个好学、乐于助人、玩游戏厉害的男孩。怎么样?你们猜对了吗?你们愿意跟我做朋友吗?

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篇14:小学畅想梦想作文

全文共 1761 字

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回首“昨天”,畅谈“今天”。你做好准备吗?让我们共同装扮这个纷繁多彩的世界,背起沉重的行囊,抛弃贫苦,走向成功富裕的道路。

“昨天”的面貌是死气沉沉,,而今天的面貌是焕然一新,这两者比较起来,简直一个天上一个地下。

我,有时听奶奶讲起那个时代的故事。农民们过着贫困的生活,吃的是“窝窝头”。有一次,闹灾荒,人人饿得头晕目眩,善良的人啊!用慈悲的心想想。看!大人、孩子,只好到山沟里挖野菜来充饥。是一个坚强的母亲,她,是她,竟然用鲜血止住孩子哭声。哎!这一个个感人肺腑的事迹!让我不禁热泪盈眶。那时住的是土房,穿的衣服破烂不堪。

改革开放30年以来,国家在发展,人民在发展!看!人们热情奔放,欣慰的笑,幸福的泪珠树立起永恒不变的信____“发展才是硬道理”。如今,家家户户过上了丰衣足食的生活,经济收入逐年增长,建起一座座新房子。在领导人主席的指引下,“日复一日,年复一年”地在致富路上奋斗,播撒一粒粒希望的种子。聪明的人,大胆设想一下,“几年,几十年,几百年……”“地球村”会发展成什么形式呢?这只是每个人的心声罢了。坚信的是,“地球村”会逐步发展成为高地位,高待遇,高环保纯绿色境界。

30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想,谱写出可歌可泣的画卷。改革开放应顺应民心,顺应时代潮流,放飞梦想,抛弃顾虑,实事求是,同心同德,锐意进取,团结互助,开拓创新,营造奇迹的未来!温馨提示:口袋作文网上有更多作文和作文素材,是中小学生备考常用网站。

改革开放30年以来国家实现“上学不交费,种地不交税”的优惠政策,尤其是对残疾的孩子,更是有特殊的照顾,,而且还实现“学有所教,住有所居,老有所养医疗保障政策……”这足以体现中国如同“璀璨的明珠”照亮前方,她,是她!在拼搏,在走向富强之路,人们精神更加昂扬,更加抖擞,更加充满活力。

“今天”的幸福生活是来之不易的。如果,没有老一辈革命先烈的极力拼搏!汗水的洗礼,英勇无畏,挥洒血雨战斗在前线,不怕吃苦,哪怕献出自己宝贵的生命也在所不惜。如今,他们永远离开人间,离开我们,给华夏儿女换来这幸福温馨安定的生活,您值得青少年连声称赞,您令无数孩子可歌可泣,您们那视死如归,生命不息,奋斗不止的伟大精神使每个孩子牢记心头,感染一代代华夏炎黄子孙,传承着你我之间永常青的灵魂!同时,激励着“祖国未来的花朵”为中华之崛起而读书,相信自己,冲破一切,“有勇气,就有奇迹”,使自己成为祖国的栋梁之才。

“今天”有喜也有忧,可喜可贺的是,中国飞黄腾达了!这时,北京沸腾了!华人世界沸腾了!原来是北京申奥成功这一壮举登上“炫丽的舞台”,完成中国人民的百年梦想啊!“鸟巢”孵化中华奥运梦想!这是中华民族的荣耀,这是改革开放的雄壮赞歌。科学也飞速发展!看!“嫦娥一号”载着亿万中华儿女的心声奔向月球,这是一次探月的完美之旅,又是中华民族千年来奔月梦想,走向探索宇宙奥秘的新时代,民族迈出沉重而伟大一步,终于取得圆满成功。听!中国人民在欢呼,在呐喊,在为此助威!

“忧”的是汶川发生一次8级大地震,这给中华民族肩上压上一个无比沉重的“担子”,万幸的是,人间有爱,民族发达,经济来源充足,再加上主席的正确领导,“温家宝”总理的英明指挥,日夜奔波在救援前线,亲切的问候,唤起全国人民“万众一心,众志成城”的斗志,终于躲过这次“黑色”袭击。

但,不幸中的不幸是,谁知背后的一场“金融危机”的“黑色”风暴又席卷而来,拉开了序幕。

从此刻起,从现在起,我要插上放飞的翅膀,遨游在知识的海洋里,汲取中华文化之精华,面对着改革的今天,要在学习中迎难而上,坚持不懈,永不言败,力争一流,创造奇迹,冲向成功的彼岸。

我虽是先天性残疾的女孩子,但是从小树立“身残志坚”的精神。面对当今这个爱暖人间的大家园,我赢怀着一颗“感恩”的心,是父母留下了我,是上帝接受了我。因而,我要凭借坚定不移的毅力,越过荆棘,走向成功的大门。

作为一名中学生,我要以那些革命先烈们为榜样,让他们那崇高的精神时时刻刻激励着我。化为动力,鼓舞着我;化为文字,启迪着我;化为拐杖,支撑着我。

总之,要坚持不懈,拼搏到底,成就梦想,成就为未来。

无论是“昨天”还是“今天”,青少年都要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南,创造辉煌业绩。

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篇15:未来的鞋子小学想象作文

全文共 378 字

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时间过得真快,一晃就到了22世纪。随着科学技术的变化,一切都有很大的变化,就连我们的鞋子也变了很多了。

我发明的这种鞋子的功能可多了!如果你要去爬山或者旅游,你穿我设计的这种鞋子,你只要按一下红色按钮,它就会起按摩作用的。如果你想去旅游的话,你只要按一下黄色按钮并说出你想去的地方的地址,它就会飞起来带你那个地方去。如果你想到对面的岸上的话,就按一下蓝色按一下并走到水面上,它会在水面上把你托起,鞋子也不会湿。夏天你不用急着买凉鞋,你把鞋子穿在脚上,按一下蓝色的按钮,你就会感觉到有一股凉润润的风。下雨了,你不用怕,只要按一下黄色的按钮,不管你怎样在水里走,它都不会湿。冬天你不用怕冷,你把粉红色的按钮按一下,就会出来一个调节温度的温度计,这样你就可以随时调节温度。而且这种鞋子穿时间长了也不会有一股汗臭味。

未来的鞋子的是多么奇妙啊!

[未来的鞋子小学想象作文

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篇16:畅想未来

全文共 548 字

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30年后,我已是一个著名的发明家了。我发明了一种“换季鞋”。

“换季鞋”是由牛皮制造的,鞋面安装有几片太阳能接收片,呈黑发亮。在鞋跟里面,分有三个小房间,一个安装超小的微型空调,有空气管通向鞋里,与鞋垫平衡;微型智能空调下面还有一个排废气管,可以保持足部干燥。第二个装有能量转换器,可以把太阳能转换为电能。还有一个螺旋存储器,用来存储电能,以便阴雨天供给电。而第三个则是一个超小型按摩器,这个按摩器在脚底轻轻按摩,是由许多仿真机器抓组合而成的,其按摩技术不逊于按摩师,它还有一个智能检测器,检查你脚底血管流通是否正常,在你走路时发挥的作用会令你轻松舒畅,神清气爽。

寒冷的冬季,当人们长时间看电视,看书或长时间不活动时,足部会感到很冷,这是因为脚离心脏太远,血液流动的速度较慢,如果穿上了“换季鞋”足部温度就会得到调节,脚会很温暖,很舒服。

炎热的夏天,穿上其他皮鞋会感到很热,而“换季鞋”不一样,穿上后微型智能空调自动吹出凉风,管道上的空气新鲜器会把风送入鞋内按摩器轻轻地帮你按摩。达到降温。除湿。防臭的良好效果。

有了“换季鞋”不管严寒酷暑,你的脚都会感到无比舒适。因脚部穴位神经很多,脚舒适了,全身都会感到自在。舒服,这样达到了延年益寿,强身健体的功效。我相信,这种“换季鞋”一定会深受人们的喜爱。

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篇17:未来的笔小学作文

全文共 250 字

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随着科技发展,未来的笔比现在的笔好很多很多,它的样子长得像圆珠笔。

它奇特在笔尾上的按钮:只要按住按钮,你心里想要什么颜色,它就变成什么颜色。比如:上美术课了,我没带彩色笔,但有了这支笔,我就不会挨批评了。一来易收拾,二来不会挨批评。一举两得,多好啊!要是老师要办板报,要什么颜色我都可以借给老师;如果一个贫穷的家庭,他们的孩子非常喜欢画画,我可以把笔送给他,并送他一些纸,祝他画画能画的很好。啊!要是我真的有这么样的一支笔,那该多好啊!

妈妈说:“你现在最重要的是学习,只有这样,你才能发明这样的笔!”

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篇18:小学月考之后主题作文

全文共 450 字

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哇!终于考完了!好像跑完马拉松一样,心情轻松了许多,看一看周遭的同学,大家都松了一口气,脸上的表情都很愉悦。哇!终于考完期末考了!

升上三年级后,功课加重许多,考试的科目增多,题目也变难了。因为期中考考得不理想,所以期末考前,爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营,就连安亲班也来凑热闹;平时五点就可以放学,考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量,复习功课、写评量……好累喔!回到家里,妈妈还要再特训,这种日子真难过,希望期末考赶快结束,让我的日子恢复正常。

终于考完了,再过一个礼拜就要放寒假了,同学们都好开心,但是能不能有一个快乐的寒假,就得看考试的表现。最紧张的时刻终于来临了——就是发考卷,这时候总是几家欢乐几家愁。有人很开心,因为考满分,有人很失望,因为考得不理想。

爸爸和妈妈看了我的分数,爸爸、妈妈看了脸都绿了,虽然没有打我、骂我,但是都很生气、失望,我也觉得很难过,看来我的快乐寒假泡汤了。在新的学期里,我应该要更努力、更用功一些,毕竟一分耕耘一分收获,希望能争取到更好的成绩。

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篇19:小学生日主题

全文共 1238 字

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20XX年2月28日,我来到了这个世界,我出生在春季。春天里,春暖花开、阳光明媚、万物复苏。一阵风吹过,花儿们在风的衬托下翩翩起舞,一棵棵树上的果实仿佛在向我们微笑,树林里,一棵棵树上又长满了茂密的树叶,沉睡以久的动物们又苏醒了,树林变得热闹起来了。春天充满了希望。

一转眼我的九岁生日到了。早在几天前我就约好了朋友苏宏玲、王雨晴,还有我的表姐--张雅涵。我买了五彩缤纷的气球,挂在天花板上,买了彩带挂在客厅上空,买了彩喷,藏在天花板上一个挂着绳子的袋子里,我还给彩喷装上了自动喷器,遥控器在我手里,最后我买了一个十八层的童话城市蛋糕和一套肯德基大餐,就摆在桌子上最显眼的地方。看见这一切都准备好了,忙得满头大汗的我心中比吃了蜜还甜。

我此时心情愉悦,电视里放起我的偶像--张韶涵的音乐,小狗一蹦一跳,围着我转圈,或许这是它送我的生日礼物吧!窗台上的迎春花争奇斗艳地绽放着,一阵风吹过,花儿的香味飘满整个客厅,窗帘随着清风翩翩起舞,就连太阳公公,也照耀出温暖的光芒,仿佛在祝我生日快乐呢!

突然,电话铃响了,我激动地站了起来,恨不得一下子飞到电话前面,到了电话前,我拿起话筒:“喂,谁呀!”只听见电话听筒里传来苏宏玲那细细的声音:“我是苏宏玲!”我听了连忙回应:“你在哪里?是不是到楼下了?我马上来接你!”苏宏玲回答:“不用接我!我现在在医院,我生病了!对不起,今天我不能来了!”我有气无力地回答:“哦!那你安心养病吧!”我沉默了一会儿,轻轻地放下话筒,垂头丧气坐了下来。这时,张韶涵的音乐唱完了,换上了刘德华的音乐,难听死了,这简直是噪音污染!小狗不唱不跳、躲在角落里睡觉去了,清风变大了,拉扯着窗帘,迎春花的花瓣被扫落了一地,就连太阳公公,也被天上不知从哪儿跑来的乌云宝宝挡住了。

“叮叮叮”电话铃又响了,我再次以高兴的心情站了起来,三步做两步走向电话台,到了电话前,我急切地拿起听筒,大声地问:“喂,请问您是谁?找谁呀?”只听见听筒里传来王雨晴那响亮的声音:“我是王雨晴,找王博艺,你是王博艺吗?不是的话,请问这是王博艺的家吗?”“我是王博艺,你快来呀!”我焦急的说。“王博艺,我不能来了,我要参加英语培训,真不巧,下周要考试了!对不起……”王雨晴说。我伤心地挂断了电话,这时音乐没有了,成了恐怖片,小狗不见了,清风变成了暴风,把花盆扫到地上摔碎了,暴风在撕掉着窗帘,窗外下起了小雨。

我呆若木鸡眼泪不住往下掉,爸爸妈妈轻轻的走过来,把手搭在我的肩上,用慈祥的目光看着我:“宝贝,不要担心,还有姐姐和我们呢!她们不来,我们陪你过生日不也一样吗?还有一个惊喜要送你呢,所以不要伤心!”

这时,门铃响了,我开始有点不安,会不会又发生什么事了,上次就是有小孩恶作剧,这次一定又是。我轻轻地走向大门,使劲推开门,一看原来是姨妈呀!我吓了一跳!姨妈带着表姐来了。

这次生日我过得十分开心,虽然我的好朋友苏宏玲和王雨晴没能来,不过我祝福苏宏玲早日康复,祝福王雨晴考试打100分!

[小学生日主题作文

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篇20:我对未来的畅想

全文共 453 字

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“飞”,有一种无忧无虑的感觉。每当我轻轻地闭上眼睛,整个身子便会在半空中轻悠悠地飘着,飞出那狭窄的小屋,飞到那蔚蓝的天空,飞向那美好的未来……

未来的我是怎样的呢未来的我,将成为一只小鸟。和爸爸妈妈一起在天空翱翔,去和凤凰交个朋友,去跟大雁握一握手。

我是一只小鸟,我就会做一只善良、勇敢的小鸟,保护草原上的小绵羊。如果有狼来偷羊,我就俯冲下去,猛地啄狼。我是一只小鸟,我就做一只可爱的小燕子,把春天带给人间。我是一只小鸟,我就做一只喜雀,把喜庆送给大家……

我是一只小鸟,去旅游也不会那么麻烦了,还要坐火车、坐公共汽车!我只要张开翅膀,拍打着,我就会飞到天空,飞到想去的地方。俗话说,“站得高,看得远”,在天上,就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密,我就不用胡思乱想了。

我是一只小鸟,我就到宇宙里摘下许许多多闪闪发光的星星送给人们,把星星挂在人们的屋里,挂在大街上,挂在大家身上。到了那个时候,每一个晚上都会变得金碧辉煌。

未来的我,是一只小鸟,在天空中飞,这是一个幻想。要是一切幻想都能够实现,那该多么好啊!

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