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小学生参观科技馆的观后感怎么写(精彩20篇)

导语:上帝给了我世界上最珍贵的东西,最美好的礼物,它让我找会了自信自我,它就是——鼓励与信任。小编整理最美的礼物作文,欢迎阅读。

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参观科技馆英语作文

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May 1st Sunday Fine

Lily and I are very interested in science, so we decided to visit the Science Museum today。 It is not too far from our homes。It is about two kilometers, so we thought it was better to go there by bike。

At eight we set off。 It was very nice and sunny。 When we got to the gate, there were many people waiting there。 We met some of my classmates and teachers。 There we saw a lot of interesting things and equipment。 We could touch them and even operate something。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we had to leave for home。 How happy we were today!

5月1日 星期日 晴

丽丽和我都喜欢科学,所以我们决定今天去科技参观。它离我们家并不远,大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好,早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时,已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们,甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识,同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

参观科技馆-Visiting the Science Museum 由英语作文网收集整理 作文网 345543。com

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篇1:科技与文化小学作文

全文共 536 字

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时代的变迁,人们走过岁月的痕迹,看透了科技文化的“新陈代谢”。“科技”不断推陈出新,逐渐取代了原本人与人之间用情感铸造的“文化”。

文化,是过往人们情感的象征,随着整体人类社会演化,科技,也慢慢浮现在我们之中,前者用了近五千年的历史发展至今,而后者却只用了百年甚至数十年就妄将取代文化,这无疑是一大冲击。

网络上就曾盛传一段影片:一对夫妻把一本书交给他们三岁的孩子,他却开始用手摸书本封面,比划的有模有样,像极了手机、平板电脑里的电子书程序开启封面的手势。后来我才知道,在这之前,他完全没有接触过书本,而是一台又一台方便、操作容易的平板电脑,一台刚发售不久的“机器”居然让出现超过千年的“书本”无用武之地,未来社会、文化的发展也令人堪忧。

难道科技就没有一点益处?难道科技只是来摧毁旧有人类社会的文化吗?并不是这样的。科技让我们的资讯能藉由网络传播至世界的另一端,让我们不用出门就能与他人联系,加快世界发展的脚步,也让我们从中学习到与书本相当的知识。

科技取代并超越现有文化,或许利弊相当,它带来方便,也让文化被忽略,但亦是一个不可或缺的存在,科技不断地走,文化与其比肩而行,人也将要走过这段未来的历史,人们不会遗忘一路走来的艰辛,并迎接新的未来,新的文化。

[科技与文化小学作文

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篇2:小学生观后感读后感大全

全文共 794 字

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最近,我读了一本著名的小说,是由英国人丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人鲁滨逊,不听父母劝阻,去海外历险,不想在第二次历险中被困于孤岛上孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,不懈地努力,运用自己所学,经历千辛万苦,终于顽强地生存了下来,并且还救助并教化了野人“星期五”,成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。由此书看来,鲁滨逊是爱冒险,遇到困难不退缩,聪明机智,勇敢的人。

在生活中,我们也要向鲁滨逊学习,学习他那聪明机智,勇敢的品质,他的离奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以创造出超乎想象的奇迹来。

在我们生活中会遇到很多的困难和挫折,我们会如何对待呢?这使我想起以前的一件事,从这件事上可以看出我没有一点有鲁滨逊那种品质,那是我玩滑板的一件事。小时候,我看见别人在玩滑板,滑的很轻松、很高兴。我就在旁边看,觉得滑板很好玩,就跑回家请求妈妈给我买一个滑板玩,妈妈答应了。滑板买回来之后我就在家里小心翼翼的滑,后来我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝盖都摔伤了,还蹭破了皮,出了血,那时我就开始打了退堂鼓,认为滑板太难学了不想滑了,没学会就玩别的了。自从看了这本书之后,我就想:鲁滨逊能克服这么大的困难,我连这么小的困难都克服不了,我还怎么向他学习呢?我又重新把滑板拿了出来,重新练习,终于在几天内学会了滑板,发觉一点也不难,心里特别高兴,而在当时没学会时就觉得特别难,但一旦学会了就觉得特别简单,其实只要经过自己的努力,再困难的事情也会迎刃而解。

读了这本书,让我懂得了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。我也要把这种精神,用到学习中去,不怕困难,坚持不懈地努力做一个成功者。

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篇3:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 600 字

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科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇4:参观科技馆作文400字

全文共 411 字

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寒假的第三天,我和佳佳一起去科技参观游玩!

一进大门,就有一份新鲜的气氛向我们冲来。瞧,就连科技馆上面的屋顶都像火箭头。我们进了科技馆,我发现了好多稀奇的东西,比如:下象棋的机器人,只要一开按钮,他就会和你下棋。不过我想机器人会不会有头脑呢?但是我希望有头脑,这样就可以和我们沟通了。我们先来到了一楼的第1展厅,最先感应了地震:地面不停的晃动,身体随着地震的加剧东摇西晃无法站稳。想到真的地震时房屋倒塌,树木断裂,人们在惊慌失措的逃跑,真是太可怕了!随后又看了一些关于电、磁和自然方面的东西。接着又来到了二楼的第2展厅,二楼主要是计算机方面的知识,还有自动化,力学,声音等有关的东西。最后,我们又玩了《拟人救火》的行动:我们拿着水枪对住眼前出现的一团火进行喷射,火苗在水枪的喷射下逐渐变小了。真是太好玩了!

不知不觉,我们今天下午参观科技馆活动结束了!我怀着恋恋不舍的心情离去了!下次我一定让爸爸带我到上海的科技馆参观游玩!

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篇5:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 736 字

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今日早上,我和爸爸妈妈一齐收看了中央卫视播放的大型公益活动,评选最美孝心少年的颁奖典礼,一共评选出了十二位最美孝心少年:李依桐、李易轩、王荠悦、王帅康、刘倩······那些少年坚难而曲折的故事令我十分感动,异常是王帅康的故事更是让我泪流满面。

今年11岁的王帅康过早的经历了生活的不幸和磨难,他的爸爸英年早逝,随后妈妈改嫁他乡,奶奶患上了“心肺综合症”,家里仅有爷爷在几十里外的工厂打工。王帅康在小学一年级的时候被医生诊断患有“马凡氏综合症”,不仅仅有先天性心脏病,视力也慢慢下降,身高也控制不住地长到了1.75米。即使是这样,王帅康也没有害怕退缩,反而选择了坚强地应对生活。为了减轻爷爷的负担,王帅康每一天放学后都在外面捡废品。虽然卖废品的钱不多,但他还是很开心地用这些钱给爷爷和刚出院的奶奶买好吃的东西。还经常帮爷爷下地给麦苗拔草。

看完王帅康的事迹,我想到了自我,平时在家有爸爸妈妈的精心照料;学习遇到困难的时候,是爸爸妈妈耐心指导着我;犯了错误,是爸爸妈妈严肃地批评我,督促我改正错误。这些都是失去爸爸妈妈的孩子所向往的,而我却身在福中不知福——每一天过着衣来伸手、饭来张口的日子,还经常和父母拌嘴,惹他们生气。此刻想想真是太惭愧了。

中华民族是一个历史悠久的礼貌古国,在远古时候就有“礼仪之邦”之称。俗话说:百善孝为先。但世界上能做到这一点的人又有多少呢?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。而我的感恩是:努力学习,实现梦想。当然,我们要孝顺的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷奶奶、外公外婆等人。对他们我们也要尽孝心,讲孝道。

同学们,让我们一齐用实际行动去传承“孝”这一伟大的民族传统文化,让她发扬光大吧!

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篇6:孔子学堂的小学生观后感

全文共 266 字

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孔子学堂》让我从书中了解到孔子和他学生的许多故事,学到很多做人的道理。

有一次我参加了一个培训机构举办的作文比赛,被一个男生排挤。我没有理睬这位男生,也没有生气,因为我想起了妈妈刚和我一起读过的《孔子学堂》中的一句话:“君子和而不同,小人同而不和。”意思大概是君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系,从来不人云亦云;但小人则没有自己独立的见解,只求与别人完全一致,而不讲求原则,却与别人不能保持融洽友好的关系。妈妈听了我的想法表扬了我,说我领会了书中的话并能活学活用,能够强大自己的内心,而不会被别人轻易打到。她说这就是知识的力量。

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篇7:中小学生安全教育开学第一课观后感

全文共 487 字

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昨日开学第一课,高新一中初中部举办了一场“让规则守护生命”的主题活动,再次提醒学子们学会“守规则”,让规则守护生命。

“我知道在你们这个年龄一提规则,你们就觉得约束太多,如鸟儿被捆住了翅膀。”活动中,刘丽君副校长给学生们读了一位父亲的来信,这位父亲的儿子因超速驾驶车辆而身亡,给家庭带来沉重的打击。同时,以今年春节期间一位男士逃票翻过动物园围墙,被老虎咬伤致死的案例,教导学生们“规则的墙”不能翻。

刘丽君表示,正是想让学生们飞得更远、更高,老师、家长们才如此不厌其烦地教导孩子们“守规则”。“把放纵当个性,随意地抛弃规则这个守护神,就意味着你的生命无时无刻地不处于危险中。纪律是自由的第一条件。”她告诫学生们一定要把“守规则”牢记在心,让生命之花更好地绽放。

同时,在班级讨论中,八年级C5班的同学们围绕“规则、规矩、规律”开展了积极讨论,表达了他们对于“规则、规矩、规律”的认识、理解。高新一中初中校区一位语文老师表示,将“让规则守护生命”作为开学第一课很及时,“希望通过这样的开学第一课,教会同学们 守规则 的重要性,让他们明白未来的生活,在 守规则 的前提下会越来越好”。

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篇8:参观中国科技馆

全文共 248 字

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唐文韬

今年春游我们又去了科技馆。科技馆独特的几何外观给人一种神秘莫测的感觉,就好像一座知识的宝库。走进科技馆内部,各种各样的展览品更是让我大开眼界。

我们参观了生命之秘、健康之路还有光的反射主题展览,我知道了心脏原来分为左心房和右心房、左心室和右心室,要想变得健康要学会合理搭配三餐和适当的运动,还知道了血管的重要性和吸烟对人体的危害等。一下子学习这么多知识,我的脑子都快装不下了。

这次去科技馆,我感受到了科学的奥秘、生命的神奇,人体的构造是那么巧妙,只有努力学习才能更深入地去探索我们未知的世界。

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篇9:小学五年级观后感大全优秀

全文共 464 字

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夜晚,看着画家杜瑞的画─祈祷的手──心中不禁翻起了汹涌的浪花,泪水滴到了画上。

那是一个感人的故事。杜瑞和朋友原本便是同学,两人也都喜欢艺术,后来为了向梦想迈进,两人决定由一人先做些粗活供另一人学画,等到学成后再轮到另一人去学习艺术。讨论的结果是由杜瑞先去学画。几年后,当杜瑞功成名就回来时,却发现好友的手早已因为长时间的粗活而无法雕刻细腻的东西了,他感到十分难过。他原本想去安慰好友,岂料却听到好友正向上帝祈祷:“上帝啊!幸好先去的是杜瑞。”杜瑞听了十分感动,于是将好友的手画下来,成了千古名作──祈祷的手。

每当我想起那个故事,泪水总会不由自主的掉下来。试想现今的世界,人们追求的是荣华富贵,心中想的是名利与钱,友情,绝对不是最重要的;义,也早被踢到了最低位。一般人如果遇到了像杜瑞朋友的情形,十之会感到后悔,后悔自己怎么没有先去学画,等到现在,机会却没了。但他想的却不是这些,他想的却是:真好,朋友实现了他的梦想,还好自己将机会让给了他。他是衷心位好友感到高兴。

现在我每天都会想起这双手,那双手会使我想起最重要的东西──友情。

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篇10:科技馆观后感作文1000字

全文共 927 字

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星期三下午,学校举行了参加科技馆展览的活动,我们班有幸被选中参观。那天下午,我们坐着租来的公共汽车,来到了科技馆的大门前。

科技馆的大门左边有一个火箭模型,标志着科技馆。我们刚进科技馆的大门,首先映入眼帘的是左墙上有许多机械在不停地运动,名叫“机械墙”。我们先参观了摄影展。一位讲解员带领我们进入一条长廊,长廊的右边摆放了许多照片,都是关于焦作老区的一些革命事件。其中有一张照片让我感触最深。一个日本人用又尖又长的刺刀杀害了一名婴儿,刺刀穿过婴儿的心脏,婴儿被日本人高高的举在半空中。看到这张照片,我的心狠狠的被揪了一下。日本人怎么这样残忍呀!连一个婴儿都不放过。同时我也认识到了中国之前的耻辱。

接着我们来到了三楼。我们跟着讲解员参观了许多科技品,并听讲解员给我们讲这些科技品是运用了哪些原理。之后我们就开始自由参观。我和易孟珂一个机器前,名叫“掰手腕机器人”,我和它比了比掰手腕,结果我没赢。

我们用被一扇门迷住了,上面有四个大字——光学迷宫。我和易孟珂小心翼翼地走了进去,里面有许多玻璃,我的四周都是玻璃。我在玻璃中看到了许许多多个我。我两只手摸索着前进,真难分辨前方是路还是玻璃。后来,我发现了一个技巧——看地面。真正的地板和通过玻璃反射出的地板是有一定的差别的。凭着这个发现,我轻轻松松的走出了迷宫。

我走进了一个屋子,突然,我感到了有一股隐形的力量在把我向后推。我撞在了墙上,我不认输,努力向前进,然后才慢慢向前走去。怎么会这样呢?我的心中充满了疑问。

接着,我来到了一个形似圆柱的长廊前,名叫“时空隧道”我走了进去,看见有一座小桥,四周都是红色的。我走了上去,感到我在旋转,然后就觉得十分头晕,我在向左旋转。我快步走了出来,头还是晕晕的。咦!我刚才在旋转吗?怎么感到我在旋转呢?这个问题一直困扰着我。

突然,我看到两辆汽车停在前面。咦?这里怎么会有汽车呢?我快步向前跑去。呀!真的有两辆汽车呢!我抬头一看,有六个字“汽车模拟驾驶”。哈!太好了,可以开汽车了,我兴冲冲的跑进去。我打开车门,坐了进去。有位叔叔在旁边教我怎样启动汽车、踩油门和刹车,怎样驾驶汽车。唉!可惜我翻车了。最后只能失败告终。

这趟科技馆之旅,让我感受到了科技的奥秘。这个下午真开心呀!

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篇11:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 468 字

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每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

它激励着我们奋发向上,勇于助人。

少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……。戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能够帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:“你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。”我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习,

红领巾对我微笑了。

红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

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篇12:科技博览观后感

全文共 652 字

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2009年7月1日,我们学校三——六年级组织了一次参观航天科技博览展的活动。当天早上7:30我们兴致勃勃地乘坐公交车从学校出发。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这里,我就激动万分。

一路上,有的同学唱着欢快的歌曲,歌声悦耳、动听;有的同学说起了笑话,逗得同学们开怀大笑。公交车上热闹非凡、喜气洋洋。大约8:30我们就到达了参观航天科技博览的地方——中国国际石材城。

我们到了门口,就看到工作人员做“神州飞船”模拟演示,“神州飞船”飞上天空,就变得无影无踪。看到这样,我们兴致更浓了,恨不得一下子冲进去看个究竟。到了9:00,我们开始进国际石材城观看航天科技展了。一进门,就我们用带着好奇的眼光环顾四周,我们先跟着老师到亲身体验区,有的同学去亲身体验了一次,但人太多,所以我就没去亲身体验。在亲身体验区往上一些,有一台大电视,电视上放映着杨利伟叔叔在神州飞船的舱外挥动国旗的场面。

接着,我去看了返回舱、航天员宇航服、长江二号F运载火箭、世界上最大的降落伞,“长征系列运载火箭模型”、“火箭整流罩实物”,我还看了其它火箭模型和有关太空的东西。看完航天科技博览展,我感受到中国航天科技是那么神奇,中国的航天技术是那么发达,航天火箭是那样雄伟。我作为中国人,难道不为此而感到骄傲吗?

参观了航天科技博览展我知道了很多火箭上的知识,中国的航天技术真神奇。我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,长大要当一名科学家,要为国争光,为中国的航天技术贡献出一份力量。

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篇13:科技进校园活动观后感

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体验VR过独木桥、跟美女外教做实验。昨日,重庆科技馆2017年“科普大篷车创享校园行”启动仪式在人和街小学举行,今年新增了VR体验、裸眼3D体验等新设备,还引入了外教全英文实验课,让孩子们在开心的体验中学到丰富的科学知识。

VR体验“太刺激了”

启动仪式就给了我们一个惊喜,当小主持人宣布活动正式启动后,两台无人机腾空而起,拉起了两条寄予孩子们探索、求知的红色横幅,赢得一片掌声。

人和街小学作为今年科技馆科普大篷车校园行的首站,将进行为期一周的活动,教学楼睿智楼底楼已经变为了一个小型科技馆。“懒惰环”、“锥体上滚”等众多互动展品和展板将这里装扮一新,而最受学生们欢迎的则是今年新增的VR体验、3D打印机和裸眼3D体验等新设备。

“哇,太刺激了,我看着这样自己就掉下去了,还有点失重的感觉呢!”3年级2班的牛皓玉体验了VR过独木桥后,激动地和旁边的同学交流起来。说起自己的体验,孩子们都激动起来,开心地说个不停,还总结起过桥经验来。

“这是全班第一次一起体验这么多新奇的科技产品,会给孩子们留下很深的印象。”3年级2班的数学老师张力说,她也是第一次体验,不仅来感受一下到底什么是VR,也能和孩子们多点共同语言,上课时也能把最新科技和课本知识结合起来。

美女外教带孩子们开心做实验

在科学教室里,科技制作滑翔机、实验课也同时开展着。来自土耳其的美女外教Ola给二年级3班的孩子们带来了“会跳舞的牛奶”实验。看着美女外教来教做实验,孩子们都很好奇,虽然不完全听得懂她说什么,但Ola夸张的动作、开心的笑容马上抓住了孩子的注意力。而旁边的助教老师会实时地翻译Ola的讲解,抽选孩子们互动问答。

只用牛奶、洗洁剂、色素、盘子、棉签,就能让颜料像梦幻的彩虹一般在牛奶上展开,而这其实是液体的表面张力在起作用。听起来有点深奥的知识,用有趣的小实验就让孩子们不知不觉间学习到了。

“让外教来教实验是我们今年的创新,不仅外教说的英文,实验的器材也全部用英文标示,这样让孩子们潜移默化地熟悉英文实验操作。”重庆科技馆副馆长黄迪介绍,外教做实验还会成为科技馆科学梦工场的课程,全市的少年儿童都可以来体验。

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篇14:参观科技馆的素材作文

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20XX年10月1日下午1点30分,爸爸妈妈带我来到科技馆的海军馆看航摸和导弹。

一走进海馆就让我大吃一惊——有这么多导弹和航摸。我来给大家介绍几个利害的航摸吧。

有原子弹、氢弹、中国飞龙——2飞航式反航导弹、鹰机六十二(EZ——62)导弹……0528B型导弹驱逐舰“广洲”号舷号168、“郑和级”号训练航舷号81……怎么样,多吧,下面我就为大家简介一二个航模或导弹。

原子弹;1964年10月16日下午3时,在我国西部地区新疆罗布泊上空,中国第一次将原子核裂变的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠,第一颗原子弹爆炸成功了。

052B型导弹妪逐舰“广洲”号舷号168;总长1555米,宽17.2米,正常排水量5400吨,航速29节,续航力4000海里.主要装备YJ--八三舰导弹16枚,"施基利"舰空导弹48枚,单管100舰炮1座,守门员近程反导系统2座,鱼--7鱼雷6枚,反潜直升机1架……

这些就够让你大吃一惊了吧。什么?不信?那就自已亲眼去看一看。相信你也会和我一样觉的中国很强大,我为有一个这样的国家感到骄傲。

[参观科技馆的素材作文

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篇15:参观中国科技馆有感

全文共 439 字

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郑璐洋

五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是中国科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。

我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。

再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!

时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。

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篇16:参观军事博物馆观后感500字

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军事代表着一个国的实力,科技代表着一个国的未来。它使我们敬畏;使我们向往;使我们感到自豪!今天我们有幸和九班一起参观军博,让我深刻的感受到了祖国的强盛!

来到军事博物馆,我们先参观了一个特殊的展馆——轻武器展览馆,里面展览了各式各样的枪和弹。那些都是不同年代的,不同样子的,不同型号的,它让我感受到了祖国一步步的进步,也让我感受到的压力,像这样智慧的结晶,我们长大以后是否也能研发出来,为祖国做出贡献呢?这得靠我们的努力学习,如果没有了学问这些是不可能的,这又让我进一步坚定了学习的步伐。

当我进到大厅,就仿佛投入了科技的怀抱,一个个模型,一个个仪器让我感受到了如此强大的祖国,让我内心汹涌澎湃,为它骄傲。而我也像一个迷茫的孩子,对有些设备一点都不了解,如果旁边没有和蔼可亲的阿姨给我热情讲解,我想我自己也了解不到祖国的伟大。

真是夕阳无限好,只是近黄昏。不一会儿时间就到了,我还没有对这些芯片,机器完全了解就要回学校了,真是意犹未尽呐。看到如此强的武器,如此神奇的机器,他们仿佛就像一个前辈激励着我努力学习,超越他们。而这次参观也让我体会到了多读多问,才能学到更多的知识,为未来打下坚实的基础。

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篇17:忠犬八公观后感小学作文

全文共 498 字

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今天上课,老师让我们观看了一部电影,电影名字叫《忠犬八公》。在电影开始播放之前,老师对同学们说,看完这问电影后,要写一部观后感。于是我仔细又认真的观看了全部内容。

电影的主要内容讲的是,一只可爱、活泼的小狗被它的主人遗弃了,后被路过此路的一位老人捡到了。老人把它抱回了家,可是老人的老婆先是不同意让这条狗住在家里,后看老人如此关心、爱护、照顾小狗所感动,因此她也同意收养这条狗。

经过了几年,小狗慢慢地长大了,变成了一条高大威猛的犬,这条狗每天都送老人上班,然后又接老人回家。可是,有一天,老人在上班的时候晕倒后去世了。这条狗不知道,一直在老地方等老人,接他回家,它等啊!等啊!等!一直都没离开......。年复一年,直到有一天,这条狗也老了,也快死了,它在临死前回忆着以前和老人一起生活的快乐时光,然后就永远的闭上了眼睛......。

看完了这部电影,我的眼睛里亮出了水晶,我觉得这条狗对扶养它的主人非常忠心,我被它的行为所感动。就像父母抚养孩子一样,父母含辛茹苦,供养我们长大、学习,若干年以后,等我们长大了,父母们也老了,我要孝顺父母,照顾父母老年,让他们老年幸福和快乐。

[忠犬八公观后感小学作文

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篇18:参观烈士陵园观后感

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今天,我们去烈士陵园参观,去到那里听导游说“这里面埋葬着5700多位烈士……”话还没说完我的思想已经不在导游身上了,我心想:“这么多的烈士是怎样牺牲的呢?”刚想到这,突然听到导游说“这些烈士是为祖国牺牲的。”我就有一种感动的心情涌上心头,我觉得这些烈士真伟大啊!我们能不能向他们学习他们的优点呢,可惜,他们已经牺牲了,不过我们还是可以向他们学习的。

亲爱的烈士们,您们牺牲得真有价值、真光荣啊!

啊!今天真是一次有意义的春游!

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篇19:2024感动中国观后感600字小学生

全文共 1796 字

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钟南山院士,福建省厦门市人,1936年10月出生,中共党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。1960年毕业于北京医学院医疗系,1979至1981年公派英国进修。1984年被授予首批国家级有突出贡献专家称号。1985年后被指定为中央领导保健医生,受聘为世界卫生组织医学顾问、国际胸科协会特别会员、亚太地区执委会理事;同年任硕士研究生导师。1995年任博士生导师。1996年5月当选为中国工程院院士,1998年起任医药卫生工程学部副主任。现任中华医学会会长、呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医学院广州呼吸疾病研究所所长。

钟南山院士长期从事呼吸系统疾病的临床、教学和基础研究工作,是近10余年来推动我国呼吸系统疾病研究水平走向国际前沿的学术带头人。通过创制的“简易气道反应性测定法”及流行病学调查,他首次证实并完善了“隐藏型哮喘”的概念,该观点为联合国卫生组织撰写的《哮喘全球防治战略》所采用。通过研究对我国慢性咳嗽病因谱进行了系统的分析,他阐明了胃食道反流性咳嗽的气道神经炎症机制。他创制的“运动膈肌功能测定法”,首次证实即使早中期慢性阻塞性肺病(chronic

obstructive pulmonary diseases,

COPD)病人也有60%存在蛋白—能量营养不良,制定了补充其基础耗能的校正公式。迄今为止,他主持完成了国家“973项目”(首席科学家)、“863计划”、“十五”科技攻关、国际合作等10余项重大科研项目;在国内权威杂志上发表论文200多篇;在国外学术期刊上发表SCI论文50余篇,其中包括Nature

Medicine、Lancet等国际权威刊物,被引用次数达438次;荣获国家科技进步二等奖、三等奖,广东科技进步特等奖、一等奖,何梁何利奖,吴杨特别贡献奖等20余项奖励。

钟南山院士献身医学教育事业。1992年至2002年担任广州医学院党委书记、院长,从医从教近50年,他辛勤耕耘在教育教学第一线,坚持为本科生授课,定期为实习生开设临床讲座,坚持每周一次全院性临床教学查房,融“教书育人”于教育教学全过程,形成了“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”和“学本领、学做人、强体魄”相统一的教育理念;在教学实践中,他提出了要注重培养学生具有“五性”,即“对学习的自主性”、“对工作的创造性”、“对病人的责任性”、“对集体的合群性”和“对社会的适应性”。在教学过程中,注重引领学术新风,追踪学科前沿,开展教学改革研究,并将研究成果应用于教学中。迄今为止,主持完成各级各类教学研究课题4项,发表教学研究论文10篇,出版专著和教材12部;培养硕士研究生31名、博士研究生30名,博士后4名。其中,2人获得广东省南粤优秀研究生称号。许多研究生毕业后已经成为各自单位的技术骨干、学科带头人等。

作为我国知识分子的优秀代表,钟南山院士坚定地站在维护公共利益的立场,以一个知识分子应有的良知和胆识,坚持真理,敢于质疑,敢于追问,发出不同的声音,提出不同的判断。如在“非典”初期,他坚持实事求是的精神,以非凡的勇气质疑权威机构发布的不实消息,维护了科学的尊严,赢得了国人的敬重。在抗击SARS疫情中,钟南山院士带领团队率先投入战斗,主动要求收治危重SARS患者,积极倡导国际大协作,组织了广东省SARS防治研究,创建了“合理使用皮质激素,合理使用无创通气,合理治疗并发症”的方法治疗危重SARS患者,获得了96.2%的国际最高存活率。他实事求是的科学精神,临危不惧的英雄气概,视患者如亲人的大医情怀,受到世人称赞,被誉为“抗非英雄”。

钟南山院士1990年被评为全国卫生系统优秀留学回国人员

;1992年获得全国卫生系统模范工作者称号;1993年受到广东省人民政府通令嘉奖;1995年被评为全国先进工作者,荣获全国五一劳动奖章。2003年,因抗击非典功勋卓著被广东省人民政府荣记特等功、被广州市人民政府授予“抗非英雄”称号;再次荣获全国五一劳动奖章,当选CCTV感动中国十大人物;同年荣获“中国医学基金会华源医德风范奖”。2004年,荣获全国卫生系统最高行政奖励“白求恩奖章”。2007年,荣获全国道德模范(敬业贡献)奖。2008年,当选第十一届全国人大代表。2009年,获选中国高等学校教学名师;入选“新中国成立60年来100位感动中国人物”。2010年领衔获得南粤功勋团队奖。

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篇20:我心中的科技馆小学生作文

全文共 674 字

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青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。

乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”

漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。

放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!

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