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挑战话题作文指导20篇

成熟,是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们.对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。提供了成熟的话题作文,一起来看看吧!现在小编为大家整理了一些关于挑战话题作文指导优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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挑战挫折话题

全文共 1118 字

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那刺骨的寒风凄厉的嚎呼着,天空下起了纷纷扬扬的鹅毛大雪,宛如杨花般落下,严寒的冬天,不管多寒冷,都能保持一颗水晶般的心,不管多困难,都可以有一种顽强的毅力。此情此景,让我打开了回忆的匣子。

那一年一度的校运会隆重的展开了,班上忙的不亦乐乎,到处都洋溢着青春的脸孔,我情不自禁的也走向了报名处。校运会渐渐的逼近,心中的激动犹如一锅水在滚滚的沸腾着。

是的,老师说过,重在参与,不怕的。想到这里,心中更加坚定了。

操场上,人山人海,人头攒动,到处洋溢着欢快的气氛,有穿着鲜艳的服装的啦啦队,还有正襟危坐的主持人,还有那坚定的面孔——运动员。

“怎么办,马上就要到我了,怎么办?”我心里紧张的想着。

“请200米女子运动员到检阅处检阅。”主持人甜美的声音响荡在操场上,但不一会儿就被嘈杂的声音所覆盖。

我急急忙忙地跑到了检阅处,很快,我便与一群运动员站在了起跑线上。

随着教练洪亮的口令,尖锐的枪鸣,我们像一只离弦的箭飞奔而去,我仿佛有浑身的能量使着出来,我脑子里一片空白,只是使劲的跑着,汗水从我的额头上流下来,几名运动员本与我并驾齐驱,但是很快成了一条曲线。慢慢,我觉得腿好像灌了铅般的沉重,我与几名运动员的差距越来越大,我得到后面还有一名运动员在追逐着,我觉得竞争力在我的身上得到了一个诠释,突然,在一个弯道上,末尾的运动员追上了我。我脑子里的一片乱糟糟,自己却插道了,我的脚实在跑不动了。但是,我想到了为我鼓舞的同学,不顾一切的,使出吃奶的`力。

啊,好痛啊,脚下一滑,我的脚疼的仿佛要爆炸了,下一刻就要虚脱。坚硬的石头划破了我的皮肤,鲜红的血流了出来,皮肤软软的。周围的同学一片惊讶,一位教练老师急忙跑过来,将我扶了起来,送到了校医室。第一次跑步失败,我感到非常沮丧。妈妈将我接了回家休息,我默默的写着作业,想了很多。

回到学校之后,同学们都用一种异样的目光看着我,还相互在耳语。

我趴在桌子上,心里很不是滋味。“如果不是陈芷琪,我们班就不会没有拿奖啦。”对啊,她跑步真的是“一流”啊,可以去参加奥运会了啦。班上的“大嘴巴”刘杰大声评论着。我有种想哭的冲动,我咬着嘴唇,但是不好意思在班上哭出来。

正当我绝望之中,一双手覆上了我的肩膀,我转头一看,原来是我的好朋友林思童,旁边还有在微笑的老师。“陈芷琪,不要不开心了,我知道你很尽力的,我们出去玩好不好。”林思童微笑的说。”是的,陈芷琪,老师知道你很努力了,这次不行就下一次,我们遇到小小的挫折就不能因此放弃。我们要坚强,下次运动会,我知道你一定行的!l老师亲切的话语敲醒了我的心扉,好朋友纯真的话语让我感到温暖。

我握住了林思童的小手和老师温暖的大手,一股暖流从我心里流过,我站了起来,和林思童一起奔向了

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篇1:关于迎接挑战话题

全文共 676 字

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毕达哥斯拉说:“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说:“挫折可以把人置于死地,也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了:在挫折面前,不同的人对待挫折有不同的理解。

翻开历史看看,司马迁为了完成“究天人之际,通古今变”的《史记》,在遭宫刑后,忍辱负重,仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》,堪称“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见,成功的人,总是能勇敢地挑战挫折,无一例外。

每当琴键上响起激昂的音调,我便不由得想到他--贝多芬;贝多芬是世界著名的音乐家,在他晚年之时,双耳失聪,在这肉体的痛苦之上,他几乎到了绝望的巅峰,失去了前进的动力。然而在后来,他还是顽强地活了下来,继续他的的音乐之旅。他用牙齿咬住木棒的另一端,另一端顶在钢琴上感受自己演奏的琴声,从而完成创作。据后人传赞,他的大多数优秀用品都是在他晚年之时创作的。挫折是失败和困境的试金石。假使贝多芬没有超众的毅力去克服耳聋这个事实,由此可想,在世界音乐史上,就会失去一位代表者。

司马迁和贝多芬挑战挫折的毅力,任何人都无以言语。他们的毅力使我们感到一种无以名状的力量,一种震撼天地的精神,一种前所无比的鼓舞。他们的毅力征服了一切挫折,难道你不觉得他们才是真正成功的人吗?

试想,每一个人的生活旅程都不可能到处充满掌声和笑语,鲜花和阳光。总有荆棘和坎坷,在遭受挫折时,必须乐观向上,勇敢挑战。只有这样,鲜花和阳光才会和你招手微笑。

直到现在,我才终于明白“挫折”二字并非那么可怕,只要你伸出双手,运用智慧,勇于挑战。把挑战挫折当成是一种机遇,一种独待的享受,你就有如司马迁和贝多芬那样,获得最终的成功。

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篇2:面对挑战600字话题

全文共 820 字

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每个人都需要挑战,只有挑战、尝试挑战,才能使人进步,获得成功。

一百一十米栏的世界冠军刘翔,就说明了挑战的重大意义。一百一十米栏这个项目一直被欧洲人所垄断,刘翔像欧洲人发出挑战,每天都刻苦训练,要比别人努力十倍,甚至一百倍。在伦敦奥运会上,起初他与欧洲人一起往前跑,最后他使出全身的力气,嗖地一下冲到了最前面,最后他点获得了冠军。

刘翔为什么可以取得冠军?因为他勇于挑战自己,挑战不可能。他不相信这个项目永远被欧洲人垄断,他努力训练,受伤了也不怕,最后他取得成功。如果他不挑战自我,也不会站在奥运会的最高领奖台上。

说起挑战,还有一个例子:我们国家在建国开始的时候没有原子弹,西方国家利用原子弹对我国进行威胁,我国的科学家决心研究出自己的原子弹。那个时候没有资料,没有经验,全靠自己的设计,全靠自己的智慧。这对于科学家们来说是一个巨大的挑战,可是科学家们没有被困难吓到,而是勇敢地接受了挑战。

他们认真设计,认真研究,克服了各种各样的困难,终于在不长的时间研究出了我们自己的原子弹。随着一声轰响,原子弹在罗布泊沙漠爆炸了,我国的原子弹研制成功了。原子弹的成功,标志着我国的强大。科学家们为什么能够研究出原子弹呢?是因为他们勇敢的接受挑战,不怕任何的困难,挑战给他们带来了决心,给他们带来的勇气,让他们不断的克服困难。最终实现了理想,取得了巨大的成功。

有人害怕挑战,遇到困难就退缩,害怕努力和付出,害怕吃苦。

有一个商人,他曾经经营着一个公司,由于市场的原因,他的产品卖不出去,库存积压了很多,但他不挑战困难,自暴自弃,最后破产了。如果他挑战困难,产品可能不会卖不出去,可能会卖得很好,自己也可能很富有,会获得成功。

一个学生,学习本来挺好,可是在以后遇到难题的时候,害怕受累,不愿付出,做题应付、不认真,后来变成一个学平常的人。这些事情说明了不善于挑战永远不会成功,永远不会进步。

让我们勇于挑战,学会挑战,不畏惧任何阻碍困难,永远地向自己的目标迈进吧!

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篇3:2024年中考作文指导:话题作文新要求

全文共 1130 字

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中考的语文作文,对我们的成绩提升有很大的帮助,下面是小编整理的话题作文新要求,欢迎阅读。

近年来,出现了一种新的题型话题作文,它一般用一段提示语启发思考,激发想象,限制范围;降低了审题立意的难度,谈化了文体要求,坚持大语文,注重开放性,倡导作文个性。这种宽松、开放、灵活的特点,给备考应考提出了新的要求。

1、确立指导思想:①树立大语文观念,将作文的视野扩大到新鲜的现实生活 和丰富的课外读物中去。因为直接的生活和间接的书本知识是话题作文取之不尽,用之不竭的内容仓库。②努力培养创新意识和创造能力,将发展想象力放在比知识更重要的位置。如果说学习知识就是积累建筑材料的话,那么发展想象力就是提高建筑质量。话题作文的开放性为想象力丰富的同学提供了创造的空间。

2、抓住备考重点:①关注时代生活:话题作文限而不死,选材范围很大,从现实生活落笔,既得心应手,又内容鲜活。看99优秀考卷:假如有那么天,记忆可以移植,我将移来邵云环的思绪,去那战火纷飞的贝尔格莱德,感受真正意义上的残酷。耳边是连续不断的爆炸巨响,眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。当警报暂时解除的时候,我就要在那大使馆的二层,用586电脑敲击着义愤,传递着良知,抗击着荒谬,去迎战暴力和死亡。将重大事件信手拈来,嵌入文章,既扣题目,又关时代。从现实生活中找到了作文的自由。因此,关心时人时事,了解时尚时弊,寻找文题的切入点,就能驾轻就熟,巧妙为文。②博览课外读物:多读多思也能引出作文的活水 ,使文章新颖别致,富有个性。再看99优秀考卷:(桑丘呆呆地站在那里,因为他已经无法再认识这位堂了。据了解,他移植了电脑奇才比尔盖茨的记忆。)桑丘带着他的新主人,有些懊丧地回到故园。堂不再去追赶那些羊群,也没有再去傻乎乎地与大风车搏斗,而是天天思考计算机的开发。巧借名著《堂吉诃德》的人物和情节,编述荒唐故事,大胆,奇妙,独特,富有创意。因此,读文学名著,读中外精品,读时文英华,消化吸收,巧妙嫁接,也能为我所用。③培养作文能力:话题作文着意于考查能力。作文能力主要表现在:创造力是核心,通过合理大胆的想象,写出有新意有个性的文章;思辩力是关键,通过对问题的辩证思考,写出有深度有信度的文章;表现力是基础,通过准确鲜明的语言,自然 贴切的技巧,恰当地表现思考和想象的内容。

3、注意临场技巧:①学会选择:话题作文的宽松特点给了考生足够的自由,善于选择,可以扬长避短。一要选择擅长的文体。形象思维发达,会编故事,善于记叙描写的同学可选记叙文来写。甚至可以写小说、童话名言名句、名人故事作为论据写入文章,将某文独到的构思移植到自己的作文里,将生动活泼、形象风趣的语言模仿到家,等等。话题作文的宽容、厚道,更有利于展示读写才华。

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篇4:以挑战挫折话题

全文共 767 字

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人生不是完美的。

——题记

人生不是完美的,也不可能有完美的人生。在人生路上,我们难免会遇到挫折,失败。失败的人总是失败,因为他们总是盲目的坚持不懈,没有在失败中找理由,只是盲目信赖“失败乃成功之母”这句非贬非褒的话。作为一名中学生的我,刚刚真正走上了人生之路,失败和挫折迎面我而来,成功了,失败了。。。不管如何,在我心中,失败是一位严厉的导师,教诲了我不少知识,道理。

失败和理由。一直以为在失败中找理由的个个都是逃避者;一直以为失败就是失败,不需要用理由来当挡箭牌;一直以为失败根本就没有什么理由之可言。可近些日子来,饱受了失败的挫折。一个人独身在屋顶,仰望星空,回想自己的失败。是的,每次失败过后都是垂头丧气,继而是“坚持不懈”没有给自己的失败找理由。静下心来,在恬静的星空下思索。为自己的失败找理由,摆脱盲目的思考方式。说句实话,现在我仍搞不清该不该给失败找理由……

失败乃成功之母。“失败乃成功之母”一句孰能皆知的话,一句安慰人的话,一个失败者不屑的期待。曾记得在某处地方看到过这样一则笑话:小明失败了6次,每次都以“失败乃成功之母”回击对他发脾气的父亲。在第7次失败之后,小明的父亲终于忍不住了对小明说:“别总让我总看到他的母亲,也应该让我看看她的儿子啊。”其实这个笑话反应了一个问题。现在大部分学生在每次失败之后,都用这句不是名言的名言来回击自己的父母和内心的矛盾。有时,我也用这句话来搪塞自己的思想。但对于某些人而言,这句话则是心灵的一剂良药,滋润他们的自卑的心灵。

在人生路上。我,会继续前进。失败总是有的,成功也是会的。失败告诉了我许多道理。不能否认,失败和成功之间有着某种联系。但能肯定:失败出现的概率比成功多得多。成功里必然有失败,但失败过后不一定有成功。

失败告诉了我很多,成功给予了我很多。

失败==成功。我的想。有时。

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篇5:关于挑战的话题满分

全文共 972 字

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生活中,有各种各样的挑战,无论成功与否,这些挑战都能给予你勇气,给予你智慧,基于你力量。总之,挑战能使你拥有意想不到的收获。 In life, there are various challenges, no matter whether success or not, these challenges can give you courage and wisdom, based on your strength.In short, challenges can make you have unexpected gains.

众所周知,霍金是一位伟大的天体物理学家,他的著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》,风行世界,发行量达1000万册。但他的命运,却无比的坎坷,充满了挑战。21岁,他不幸患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,病魔不断地折磨着他,他渐渐地不能走路、手指不能动弹,不能说话。

但是,霍金并没有屈服于命运的安排,并没有向命运、向病魔、向死神低头,而是勇敢地向命运挑战。身体的不便没有限制住他智慧的大脑,病魔的折磨没有夺走他深远的思想。相反,这些挑战给他带来了许多收获。他不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

同样,海伦·凯勒的命运也非常坎坷。她在很小的时候,就失明失聪了,童年时,她的生活一片黑暗,心灵也没有光明。直到她的老师出现,带她走进大自然,带她步入学习的殿堂,带她寻找光明,带她找回自信。

她在学习中领悟,懂得了生命的意义,懂得了存在价值,学会了正确地面对挑战。通过不断地努力,历经一次次的挑战,她竟不可思议地考上了世界著名的大学——哈佛大学,并写下著作——《假如给我三天光明》,记录她成长的过程。海伦·凯勒,这位坚强的女子,永远地留在了我们大家的心中,她的精神、品质,也将永垂不朽。

爱迪生发明电灯,屡屡失败,经历了一次又一次的挑战;贝多芬晚年失聪,却仍坚持作曲,经历了一次又一次的挑战;杏林子在小学时便患上了类风湿关节炎,从此辍学在家,可她不断地创作,写出了一篇篇优美的文章,得到了世人的认可,这也是一个挑战。

他们的命运都是如此的坎坷,但是他们的成功却使全世界为之震惊。他们的精神,不屈于命运的精神,敢于向命运挑战的精神,激励着我们一代又一代的少年,让我们拥有了勇气,拥有了自信,拥有了力量,以微笑迎接挑战!

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篇6:面对挑战600字话题

全文共 518 字

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我们所要面对挑战,有各种各样的。有的是来自学习,如:各种各样的考试等;有的是来自生活,如:工作上的压力等;有的是来自大自然,如:水灾和旱灾等。

以前,我们的挑战是在升初中的那场考试。面对这个挑战没个人的心态不同。有的人抓紧时间学习,想考个好的学校;有的人是抓紧时间玩,这些人说:“趁现在多玩一些,上初中后就没有玩了。”等等。

而现在,我们所要面对的挑战是升高中的那场考试。虽然还有几年,但是,也要从现在开始努力学习,否则到了考试的那一天就来不极了。所以要从现在开始努力学习,让以前的贪玩一去不复返,从容的面对升高中的那场考试。

以后,我们所要面对的挑战是升大学的那场考试。就要更加的努力学习了,到时候考上好的学校。

上面是我们这些学生所面对的挑战,现在来看看大人们所要面对的挑战吧!

大人们面对的挑战,比我们要困难的多了。

大人们面对的挑战有的是社会上的挑战,如:工作上的压力等;有的是大自然上的挑战,如:水灾和旱灾。

大人们也有的人逃避挑战,他们不胆面对挑战,怕失去什么。

大家想一想,我们面对的挑战只是学习,但是大人们面对的挑战有的甚至是有生命危险的。所以大家要勇敢的去面对各种各样的挑战,不要逃避挑战,当逃兵,大家要战胜挑战,不要被挑战所战胜!

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篇7:关于挑战的话题满分

全文共 1096 字

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一到冬天,风就主宰了世界,不论是往日浓绿的树,还是曾经潇洒的小草,都无奈地接受着风的摇曳。一切都太懦弱了,这让风更加疯狂。 As soon as winter, the wind dominates the world. Whether it is a green tree in the past, or the once chic grass, it reluctantly accepts the wind swaying.Everything is too cowardly, which makes the wind even more crazy.

中午回家的路上,风吹得头发肆意飘舞,我却只能弱弱的抱怨几句,而说出的话刚脱口也被风带走。我从围巾中窥视着这条街,所有人都和我一样缩着脖子,北风却肆无忌惮地虐待者所有人。愤怒?我想,风应该是剥夺了所有人愤怒的权力。

“哎呀,真讨厌,我的头发。”看着她一遍遍整理自己的头发,我浅浅地笑了。我的头发也是那样——疯了。可是又能怎么办呢?即使收拾了一番,风会容得你整齐?我没有说话。看着太阳穿过树的枯枝洒在她的脸上,一块块斑驳的阳光的痕迹也被风不断晃动着。“看吧,太阳都不行了。”我心中暗暗对自己说。

貌似整个世界都被风降服了,貌似一切都安静地听从着风的安排。我默不出声地走着,安静得只有风声飞过。我好像感受到了一个阴谋在酝酿。路被风拉长,我走在那条变形的路上,心情也变了:“这风!”我有点受不了。嘴上简单地抱怨了一句。

“为什么我们要这么讨厌风啊?”她说。

“应该是风太烦人了,老是吹乱头发。”我回了一句,却突然怔住了。

为什么风能控制我,为什么无形的它能让我烦闷?它看起来很渺小啊。为什么我不能战胜它?

最后的一闪念,把我自己都吓住了。我从未想过自己可以和风比赛,我从未想过自己会去想战胜风。短短的瞬间,我思绪飞扬。为什么我不能?突然又反问自己。或许,我真的能行!

我怯怯地尝试着把深埋

在围巾里的头伸出来,一股冷泼水般洒在脸上。天哪,迅速的,那冷又进入了我的每一根神经,浑身上下都注满了风的冷意。我努力克制自己的胆怯,我把头扬得高高的,任风从我耳边、从我头发中奔走。的确是冷,但那最冷的时候过去之后,骨子里又突然生出一些暖意。很微妙的变化,被我察觉了。

我告诉她,把头扬起来。

我们俩共同感受到了那份暖,冬日里珍贵的暖意!

风似乎是庞然大物,高不可及的风,竟然可以被人战胜。我的确很诧异。但是,从那以后,我便爱上了挑战,哪怕,挑战的对象是庞大的风。

生活,就是不断挑战自己,挑战一切,敢于挑战,勇于挑战。

于是,在所有人都缩着脖子的时候,便多了两个扬着头的女孩。

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篇8:以迎接挑战话题

全文共 984 字

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不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。想要成功就必须坚定自己的目标,历经一番磨难。要时时刻刻做好准备迎接挑战,这样,当挑战来临时才能临危不惧,勇敢面对。伽利略曾由于关于重物下降的“比萨斜塔实验”加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,不因重量而呈现不同的速度。而亚里士多德认为:不同重量的物体,从高处下降的速度与重量成正比,重的一定较轻的先落地。当他向亚里士多德的观点质疑时,所有人都认为他是一个疯子,没有人相信他。这时一个挑战摆在了他的面前:要么退缩接受别人的冷嘲热讽,要么无论成败大胆的提出观点。而事实证明,他是对的。面对挑战,他临危不惧,为了实现实现的自己的真理,他顶着极大的压力,完成了挑战,证实了自己的观点。

布鲁诺他被哥白尼的日心说所吸引,开始对自然科学发生了浓厚的兴趣,逐渐对宗教神学发生了怀疑。他写了一些批判《圣经》的论文,并从日常行为上表现出对圣徒的厌恶,挑战了当时的权威。教徒们便把他囚禁了起来。这时他要么选择屈服,苟且偷生,要么不顾生命顽强不屈。他选择了后者于是被监禁了八年,被处以火刑,后来,随着科学的发展,布鲁诺的学说被证明是正确的。他为了真理,不惜自己的生命挑战了权威,他为后世的真理自由留下了浓重的一笔,他的死是伟大的。

司马迁,他的一生可谓十分曲折。他的父亲是一位史官,他想写一部史书,但遗憾的是,还没写就死去了。他死后便把重任交给了司马迁。他牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,走遍全国搜集资料,却因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,在狱中受尽了酷刑,这时,有一个挑战摆在他的面前,要么是两眼一闭,归西;要么就是忍下所有的痛苦,写完史记。他几乎欲死,但想到父亲的遗愿还没有完成,他打消了这个念头。他想:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我如果就这么死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要完成史记!于是他将耻辱和痛苦全部埋葬在心里,发愤写作,用了十八年的时间,完成了这部著作。

他们不都是因为自己顽强不屈的意志和坚强的毅力才坚持了下来,才做完自己认为正确的事情吗?他们为了坚持自己的.真理,付出了许许多多,才能在史册上留下浓墨重彩的一笔。

面对挑战,一个人不能没有自信心,不能向它屈服,不能气馁,要时刻刻做好挑战准备,这样当挑战来临时你才能从容面对,临危不惧。当你感到困难时,不要气馁,勇敢面对它,你就一定能成功。

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篇9:迎接挑战话题

全文共 1208 字

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困难在我们的生活中无处不在,它可大可小。有的时候它可以让我们忽略不计,直接跨过它,但是有的时候,我们也会情不自禁的因为前方的困难低头,退缩。困难在生活中虽然很平凡,但是对于不同的人来说,它带给不同的人效果是不相同的。或许我们在遇到困难时,心里面都会有那么一点不愉快,毕竟我们普遍的思想就是,困难是我们的阻碍,它是我们的绊脚石,总喜欢挡住我们前行的方向,毕竟谁都希望自己的生活可以一帆风顺,而不是希望自己的人生每天都处于风浪之中。但是对于那些喜欢挑战的人们来说,或许困难就是他们的朋友,因为他们挑战的目的就是克服更多的困难,他们在前行的道路上遇到的大部分都是阻碍,还有那些伟大的科学家们,或许在他们意识里,有困难的地方就会有成功,只要战胜了困难,那么成功自然离自己不远了。

其实困难也不是我们想象中的那么可怕,很多时候都是我们自己内心的恐惧,然后越来越胆小,直到开始厌恶困难,不敢直视,然后困难始终与我们无缘,而越大的困难就跟成功有着密切的联系,所以我们在逃避困难的同时,也是在绕开成功,回想一下,你是否也绕开了成功呢?

虽然敢于挑战困难的人很多,而成功的人在少数,这也证明了真理掌握在少数人手里的观点。所以我们在面对困难时,也要有理智性的去克服,而不是莽莽撞撞,全凭自己的表面意识去看待困难,我们要三思而后行,怎样做才能算完美,怎么选择才能在保证自己不受影响的情况下战胜困难。我们要懂得量力而行,选择适合自己的道路,而不能跟着别人的思路,自己也跟着走,或许这样是方便很多,至少有人为自己实践过,但是人是不一样的,适合别人的方法不一定对自己同样有效。

怎么做到不盲目呢,就拿一个例子来说吧,现在的马拉松和游泳比赛都比较普遍了,但是有的人耐力好,拿过马拉松前几名,但是他看到别人在水里面游泳时,以为别人很轻松的就拿到了冠军,加上自己的耐力,于是马马虎虎的锻炼了几次游泳后,就开始比赛,结果一到水里面,他才感受到真正的压力,还有逆流而上的那种痛苦,手脚直到酸软抽筋,最后被人用游艇带回岸上。当然,这也跟训练的时间长短有关,但是不管怎样,我们一定要认清自己适合的道路,该做什么就好好的做,不要羡慕别人怎么样,不要忘了,什么道路都有困难,什么职业都不简单,只要你有实力,只要你具备自信和勇气,那么这个领域的辉煌便是属于你的。

成功也好,失败也罢,没有什么是永恒不变的,但是困难不一样,我们也不一样,我们只有敢于直视困难,敢于收起自己内心的恐惧,这样才能够认清自己,才能够登上成功的旅行,才可以看到耀眼的光芒。

困难就在前方,它就在我们的身边,随时等候着我们的挑战书,我们也不能自我胆怯,要勇敢的拿出自己的实力,为自己的人生铺出一条充满光芒的大路。这样我们在以后的日子里,才不会因为回忆过去,为自己的碌碌无为,感到无比的后悔,其实困难只需要我们在给自己一点点的勇气,我们就能够赢得胜利了。相信自己吧,让自己勇敢的迈出脚步,克服更多的困难。

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篇10:迎接挑战话题作文初中

全文共 789 字

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大家好!今天我演讲的题目是《携起手来,迎接挑战》。

离中考还有一年多的时间,有的同学会说:“这是多么的漫长啊!我们似乎还可以偷着乐,悠哉悠哉地消磨我们的“黄金”时光。可是掐指一算,除去吃饭、睡觉、周末和寒暑假,我们只有一百多天的时间用来读书,时间似流水,永不等人,已经不容许我们的脚步停留在快乐的游戏圈中。

初三是沉重的,是枯燥的,也是忙碌的。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

成功的奥秘在于目标的坚定,没有目标的生活就如一艘没有航向的船,只要我们有了伟大的目标,我们就会朝着目标勇往直前。为了能考上理想的中学而努力的奋斗着。

光有坚定的目标是远远不够的,面对初三年的挑战,我们还应该勤奋。

在知识面前,人没有笨拙与聪明之分,只有勤奋与懒惰之差。韩愈曾说过:“业精于勤而荒于嬉。”只有勤奋,我们才能在高手云集的中考场上站得住脚。也只有勤奋,我们才能在知识的海洋里有所得。辛勤的劳动换来丰硕的成果,勤奋的学习才能考出好的成绩。

面对初三年的挑战,我们需要的是自信。

每年的中考往往是几家欢喜几家愁,我们不应该在意自己是否能考上,更不应该有:“反正我现在成绩那么差,到时也不可能考出好成绩”的念头出现。别总想着自己什么都不行,结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

不惊一番寒傲骨,哪得梅花扑鼻香。在初三年,大考、小考,难免有失利的时候,一次失败并不可怕,重要的是要站起来,汲取教训,总结经验,笑着看待一切。而成绩差的同学更不应该气馁,不都说笨鸟先飞早入林吗?

面对初三年的挑战,我们还应该有良好的心态。

老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。曾教导我们:我们是早晨八、九点钟的太阳,一切希望寄托在我们身上。少壮不努力,老大徒伤悲。。让我们好好珍惜最后的一年时间,携起手来,勇敢地迎接初三年的挑战。最后,我也祝愿大家都能有个好成绩。

以上就是我的演讲,谢谢大家。

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篇11:话题作文指导之交流与合作

全文共 572 字

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【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

我国已加入世贸组织,这意味着我国的经济和其它方方面面都将与国际接轨。新的形势要求我们既要懂得拼搏与竞争,也要学会交流合作。而我国现行的教育,就教师来说,满足于传授知识,就学生来说,满足于考试分数,师生都以个体劳动居多,相互交流很少。独生子女中的多数更是独来独往,严重缺乏合作意识。这些都很难适应未来社会发展的需要。

请以“交流与合作”为话题写一篇文章。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导

写作时首先要看清题目中的提示:

1.“我国已加人世贸组织”,这就把“交流与合作”置于“新的形势”的背景之下,而不是平常意义上的“交流与合作”。

2.摆出了“我国现行的教育”的弊端,这就告诉我们,可以从自己熟悉的教育问题人手。

3.增强合作意识,加强交流是为了“适应未来社会发展的需要”。

如果写记叙文,可用日记体写一个你熟悉的人(父母、老师、同学等)是如何学会“交流与合作”的。如果写议论文,可按由个人到国家的顺序,举例论证新形势下增强合作意识的必要性;也可用对照式结构。阐明不重视合作的危害和善于合作的好处。如果能从现行教育的状况人手.摆出不善于合作所造成的严峻局面,提出培养合作意识进而提高竞争能力的途径,那就既亲切又深刻,得分上会比一般思路提升一个档次。

[话题作文指导之交流与合作

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篇12:关于挑战话题七年级

全文共 929 字

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那一刻,阳光猛晒着我,我双眼一闭,身体向后倾倒,耳边传来一句话 At that moment, the sun was exposed to me, my eyes closed, my body fell backwards, and there was a sentence in my ears.

“老师,有人晕倒了!”

再醒来时,我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手,移动下身体,发现了妈妈,她的眼眶红红的。我问了妈妈:“妈,你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房,爸爸俯下身体,摸了摸我的头,连声说:“没事,没事!”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知,我患上严重的贫血症,那病如惊雷让我震惊,更让我伤心的是,我要放弃心爱的体育运动,不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着,树木周围洋溢着活力,仍有几片树叶纷飞飘舞,离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口,脑袋里充满了不满的抱怨念头,我真是板粟连壳吞下肚痛心,为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行,我不能放弃体育这个强项,我要尝试,我要挑战,正如“努力不一定成功,但放弃注定失败。”

过了一个星期,我回到了学校。一放学,我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况,纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝,执拗地冲向运动场。

一步,两步,三步我慢慢地开始加速,肌肉渐渐紧缩着,腹部也开始“打战”。“别跑了,你受不了的,就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来,又开始劝说我。我瞥了他们一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上两圈,别叫我放弃。”我跑完一圈后,呼吸有些不顺畅,腹部更加痛了,脚开始没力,我如沙漠里的迷路者痛苦地迈开脚步,脸上的汗如大豆般流动

五米,四米,三米,两米,还有一米,终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战,我将手搭在同学身上,向其他人伸出“V”的胜利手势,露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上,那次的600米路程是一种挑战,那医院的证明更是一种挑战,我战胜了那次挑战,这更让我坚信“命运掌握在自己的手中,别被挑战吓倒”这句话!

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篇13:以挑战为话题优秀的

全文共 798 字

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我是一个胆小的女生,平时一看见昆虫便躲得远远的,一只青蛙也能把我吓个半死,游乐园里的什么过山车,冲浪更是看也不敢看。可是今年暑假,我彻底地改变了。 I am a timid girl. I usually hid far away when I see insects.The roller coaster, the surfing is even more dare not look at it.But this summer, I changed it completely.

七月份的时候,大姨带着我和哥哥去常州游玩。我早就听说常州恐龙园里有许多惊险刺激的项目,我真的是既向往又害怕呀!向往的是又可以疯狂而开心地玩一次了,害怕的是那些刺激的项目实在让我望而却步。最终对向往战胜了恐惧,我把心一横,“既来之,则安之”。大姨便早早地给我和哥哥买了票,第二天一早,哥哥便“押”着惴惴不安的我去了恐龙园。

我们首先来到了“翼飞冲天”。这个项目就是一个人趴在一个位子上,扣上安全设备后,便开始旋转,一边旋转还一边升高,升到最高处时再缓缓地一边旋转一边降落。我一见那机器便感到恐惧,想赶快逃走。可是马上就到我们了,想跑肯定会被哥哥抓回来的。没办法,我只好咬牙跟着哥哥坐上了机器。

开始转了,我感到像被甩出去了一样。一圈接着一圈,我的头越来越晕,底下的人们越来越小,被甩出去的感觉也越来越强。就在我快坚持不住时,机器便开始慢慢降落了。下了机器后,我深深地吸了一口气,回味着刚刚的经历,“好像没有我想的可怕。”我自言自语道。

有了第一次的经历,我的胆子渐渐地变大了,跟哥哥又一起玩了“雷龙过山车”、“冲天塔”等许多有趣而刺激的项目。通过这次的经历,我懂得了:人要敢于挑战自己,不能一味躲避自己害怕的东西,只有亲身经历才能明白事情的真相,才能感受其中的乐趣;只有亲身经历才敢于去面对更大的挑战,才会取得更大的进步。

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篇14:以面对挑战话题

全文共 619 字

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今天,老师带着我和同学们去迎宾广场挑战自己。

我来说一下比赛规则吧:挑战自己就是给广场上的陌生人表演节目,而后要让这个陌生人给写下评语。很快我们来到了迎宾广场,老师说:“现在你们可以解散分头去挑战自己了。”然后我们解散了。广场上的人非常多,有老人、小孩、阿姨、叔叔等。可我不知该走向谁。平时我就比较腼腆,不愿给别人说话,更别说这次要表演节目了。所以我没有勇气去挑战自己。

本来已经找到目标的我,却因为不敢去而退缩了。这时,我们的组长刘笑曼同学给大家做了榜样,先去挑战自己。

她找到了一位阿姨,就跑了过去,给那个阿姨唱了一首歌,阿姨给她写了评语。她又跑回来对我们开心地说:“我得到一个评语了。”说完,她欢蹦乱跳地又去找目标了。

当时,我非常焦急,心想:竟然她能挑战自己,我为什么不敢去而不能呢?一定要去。我鼓起了勇气,也开始寻找目标了,广场上的`人多的是,肯定能找到目标。

忽然,我发现了抱着两、三岁小朋友的一位阿姨,就快速地跑到了阿姨身边。紧张的对阿姨说:“阿姨,打扰一下可以吗?”那位阿姨笑着说:“可以呀。”看到阿姨和蔼可亲的样子,我那紧张的小心灵立刻平静下来了。对那位阿姨说:“我表演一个节目,请您评价一下。”“好啊!”阿姨爽快地答应了。我大大方方地给阿姨唱了一首歌,阿姨给我写了评语。我高兴的对阿姨说:“谢谢阿姨,阿姨再见!”阿姨笑着对我说:“再见!”

得到一个评语后,我心想:原来挑战自己这么简单呀!通过这次挑战,我突破了自己,心里好高兴啊。

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篇15:以挑战为话题的600字

全文共 825 字

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人生,像一场戏,生活像一个五彩斑澜的梦,像一串五光十色的珍珠,人生如此美好,人生需要挑战。 Life, like a play, life is like a colorful dream, like a series of five -color pearls, life is so beautiful, life needs challenge.

人生是一本厚厚的书,使人难以读懂;人生,是一张网,里面装满了成功与失败、欢乐与悲衰、笑脸与苦脸;人生,是一棵大树,树上下文枝叶是我们奋斗的结果;人生是一杯可口可乐,使人感受到心田野滋润;人生,是五味瓶,酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑战,人生需要奋斗,人生需要挑战自我。

“挑战”一词在有些人心中何等重要,而我却认为,挑战只是人生中的一种习惯罢了。早就听父母、教师说过挑战,中国与其它国家的挑战,现在的挑战就是挑战自我、战胜自我。人生的道路充满坎坷、充满曲折、充满荆棘。曾经,有一位伟大的科学家说过:"人生,首先要挑战自我。

"挑战自我,才会迎来美好的明天,才会迎来光辉的页迹。只有勇于拼搏、勇于奋斗,生活才会向你招手,向你微笑,向你舒展双臂。在学习的过程中,也应该向困难挑战不要轻易向困难低头,要做到勤于思考虚心好学,要有恒心,有毅力。否则,你的生活就会失去意义,毫无价值。生活的路靠自己走,生活需要挑战。

在年7月份湖南抗水灾的过程中,湖南人民在向困难挑战着。真上“危难见精神,患难见精神。”如果当时不去向困难挑战的话,湖南人民将会怎样?那就不堪设想。人生的挑战需要意志、需要有恒心,只有奋进向上的人才会知道挑战的重要。生活,对于意志坚强的人是一碟小菜,对于弱者是一个万丈深渊。人生,挑战是必不可少的,有人说挑战是一首歌,飘荡在山野的歌,使弱者意识到挑战的重要;有人说,挑战是一架不老的钢琴,演绎出一段段古老的传说,让世人感到生活的艰辛……

同学们,奋斗吧!要敢于挑战自己、挑战生活,智慧的大门将为你永开!

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篇16:挑战挫折600字话题

全文共 814 字

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每一个人都渴望成功,但通往成功的道路上却充满着许许多多荆棘,不可能一帆风顺。我就有过一次这样的经历,在小小的挫折面前,我没有气馁,而且勇敢面对……?

六年级,学校举行数学竞赛。数学老师为了体现公平竞争的原则,先在班上举行一次小的考试。我自信地报了名。下午课外活动,数学老师宣传参加数学竞赛的名单,每班只有十五个名额,数学老师开始公布名单了,我的心异常紧张兴奋,“谭娇,张宏安……”还有最后一个,一定是我,我的心弦绷得更紧了。“刘阳”,紧绷的弦断了,我简直不敢相信可又不得不承认事实。我强忍着泪水向他们十五位表示祝贺。后来的时间我不知道是怎样过的。放学了,我冲出教室,钻进无边无际的细雨中。?

天色昏暗,雨下得更密,我空着手在雨中漫无目的地走着,讨厌的雨水顺着我的脸颊滴下来,混着泪水流进嘴里,涩涩的,我心里想着,难道是我听错了吗?还是老师眼花读错了?我的名字呢?难道老师把我的卷子改错了?种.种疑虑涌上心头,可我又承认这是不会的。我的数学成绩一直都行,每次单元测验都是高分,也受到老师的器重。

在别人眼中,我似乎是稳操胜券的。可现在是怎么了,难道还有比这更痛苦的事吗?忽然间我觉得周围的`人,包括同学都向我投来鄙夷的目光,我的头再也不敢抬起来,再也没有勇气去看路上的行人。?

来到澧水河旁,小河依旧向东流。我没有兴趣去看河水的流动,去听河水奏响的乐曲。此刻,我想起爸爸在这河边讲给我的创业故事,爸爸语重心长的话语又在我耳边响起:“人的一生是由挫折组成的,谁也不能逃脱,只是有的人挫折小,有的人挫折大罢了,生活需要勇气和信心。”这句话犹如一把钥匙,开启了我的心扉,

我抬起头,勇敢地环视周围,向行人投去微笑。心想,这点儿小挫折就能把我压倒吗?不会的,我要用自己的行动来证明我并不比别人差。虽然,这次我未能入选,但是下次我一定会。?

雨依旧下着,但变得温柔起来,天空明亮了许多,我心里也轻松了许多:挫折,我不惧!哪一朵娇艳的花朵不经过风吹雨打?

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篇17:挑战挫折话题作文初中

全文共 782 字

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俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们要朝着希望和目标努力不懈的向前迈进,但在追求成功和目标中,我们往往会遇到许许多多的失败和挫折

历史上有多成功的典范值得我们学习。吴宝春成功的例子,要成功就是选定目标后,即用心认真,不断练习,他以开发创新不同口味面包为目标,想要让消费者吃到开心和幸福;王永庆小时贫困,为了脱离这种生活,所以去开米店,碾米厂成功的关键是在于自己的努力以及信念……等。这么多不怕挫折而扬眉吐气的典范我如数家珍,但当我面对挫折时,我又是怎样的态度呢?

每次说到游泳,我总害怕的走开,因为我是一只不折不扣的旱鸭子,学了二年,没有成功过。但是在今年两个月的暑假里,我努力不懈的学习,追求我的目标。最后,我终于会游泳了。现在的我,终于能享受如鱼得水的戏水乐趣!这样的精神,放在我学跳绳的事情上,也是如此,害怕打到脚,我也曾经退缩过,直到我克服心理障碍,开始用心、认真学习。有一次,我在风雨中淋雨,继续练习,只为了得到我所追求的目标,学会——跳绳。果然,皇天不负苦心人,在我努力学习下,变成一分钟七十八下,叫同学啧啧称奇,我现在可是班上的跳绳高手呢!

每次我面对考试时“平时不烧香,临时抱佛脚。”常常挑灯夜战,但是“眼皮”坏了,不听使唤,所以一直掉下来,我只好告诉自己:“这些不会考,那些会考。”所以理所当然的躺下来呼呼大睡。隔天的考卷,一个字都看不懂,一题都不会,只好画上一颗“鸭蛋”。当爸妈看见一颗大“鸭蛋”,马上破口大骂,震得我耳朵都快要聋了。只好勉为其难和书本当好朋友,没想到我的成绩竟然也可以名列前茅呢!

成功绝不会从天而降,因为“天下没有白吃的午餐”,成功是要经过需多挫折与失败的,没有人天生就是胜利者,任何事一定成功的。所以我们要面对挫折,勇于挑战,这就是成功的必然条件,能有这样的坚持和毅力,任何挫折我都无所畏惧,成功也必定指日可待,唾手可得了!

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篇18:关于挑战话题七年级

全文共 1274 字

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生活和学习的节奏在加快,加了晚自习,加了限时练和周周练,还有月考和期中、期末考试。考试高密度,试题有难度,压力山大。必须勇于拼搏,才能在竞争中脱颖而出。心里是这样想的,但起起伏伏的成绩有时让我迷惘、让我彷徨。我早已按捺不住,期待着文理分科。可是学校拖延分科的时日,拖出了我的愁绪,越缠越乱了。 The rhythm of life and learning is accelerating, adding late self -study, adding time -limited training and weekly training, as well as monthly and mid -term and final exams.The test high density, the test questions are difficult, and the pressure is large.It must be courageous to stand out in the competition.Thinking about it in my heart, but the rising results sometimes confused and stunned me.I couldnt hold back, looking forward to the science and science division.However, when the school delayed the division, my sadness was dragged out, and the more entangled.

喜欢吃鹅毛雪一样的岭南红土米饭,白亮亮如玉一般可爱。可是很不巧,当你拿起锄头面朝黄土背朝天耕作时,却被告知,你生活在黄土高原,那心伤得就像黄土高坡一样千沟万壑。初中时,物理课上我常常用情人般的双眸深情地注视着物理老师,期盼着能学好物理,但中考时物理也只勉强不是短板;如今我视物理为初恋,它还是很不留情地虐我千百遍。当日日向往着学理时,物理还是成了我心中的一道坎儿。

临近文理分科的那次物理考试成绩仍然不太理想,真的抑制不住,我哭了。朋友不断递来纸巾,每一句话都是莫大的安慰,因为竞争中的友情是无价的。我怕他们说我脆弱、说我小题大做。物理老师走过来拍了拍我的肩膀,班主任一阵安慰后仍然向我竖起大拇指,相信我能行

谁说女孩子学不好物理?谁说女孩子学不好理科?我偏要好好学习。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召唤,富有诗意的远方在召唤,军训时获得的先进个人奖章还在我心中闪耀着金光。我喜欢悬崖边散发着清香的百合,喜欢她透着灵性的洁白和秀挺的风姿。不求回报,不求有人欣赏,只为活得坚强、活得漂亮。坚定学理的志向,挑战自我,证明自我,绽放我心中的百合。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我想起一位著名诗人的话如果回忆能够流眼泪,那它一定很珍贵。高一的每一个动人故事都将是记忆中的珍宝。经历高一,我们收获成长;经历高一,我们走向辉煌。

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篇19:感动话题作文写作指导

全文共 644 字

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【作文题目】:

面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

写作指导】:

人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,“感动”就是人的感情受到冲击时的一种反应。

考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

[感动话题作文写作指导

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篇20:以挑战自己为话题的高考英语作文

全文共 663 字

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When my teacher told me to prepare for this competition I restated, hesitated.Everybody in my class knows that. I never learned English in my primary school.I couldnt speak English one year ago, but now, could I take part in this competition? No, I cant. Is aid to myself? Im afraid of making mistakes before so many learned professors and before my classmates and teachers.Suddenly!

A voice came to my ears.“Everybody will make mistakes. Even the very famous American president George Bush” My English teacher said in my class.When I heard that, I think I can. I run into my teachers office happily. “I will do it.” I said. So I stand here today. In front of you.

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