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听下雨的声音初中作文(优秀20篇)

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听听那雨中的声音作文700字

全文共 765 字

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水沿着房檐连续不断地滴落下来,雨声中夹着喧嚣刺耳的鸣笛声使我更加烦躁。

“老妈怎么还没来?晚上还有课呢。”我不禁蹙眉,汽车的鸣笛声与大雨声仿佛要刺破我的耳膜,我实在忍受不了便悄悄躲进传达室,耳边总算清静会儿了。这时,一个渺小而又熟悉的声音唤着我穿过大雨传到我耳边,不知为何心里仿佛打了镇定剂一样莫名地安心。一个灰色身影模糊地在窗外晃动。是妈妈!只见妈妈边艰难地推着车子边不时用手拨开额上被雨水打湿的发丝。

“妈!你怎么才来啊?”我向母亲跑去,突然时间仿佛定格了一样,整个世界悄无声息——她没有穿雨衣。“妈,雨衣呢?”我愣愣地望着雨中显得如此单薄的她,就如被雨水粘在了地上,不顾雨水打得生疼。

妈妈虚弱地扯出一个微笑,“时间太紧忘带雨衣了,在路边买了个稍微大点的凑合着穿吧。”妈妈温柔而又略带沙哑的声音如魔咒般使我平静。她从怀里掏出一个带有余温的雨衣。

“对不起啊,让你等了那么久……”

雨水打湿了我的眼眶,我愧疚地不敢直视她的脸庞。我有什么资格接受她的道歉呢?

妈妈是个女强人,她毕生愿望就是扶持自己的公司叱咤商界,但我的出生使这个不服输的女强人淘米洗菜甚至冒雨接我回家。

我想起了与妈妈度过的那一个个雨天中的声音,母亲对我的千叮咛万嘱咐,母亲与我在雨中如闺蜜般的肺腑之言,母亲与我在雨中走失时令人心碎的泣声……无数个日日夜夜仿佛凝聚在你一起放出母爱伟大的光芒。我没有资格让她冒雨接我,更无资格责备她的迟到。

“妈……”我将雨衣轻轻披在她瘦弱的身躯上,“我有帽子,不用雨衣。”妈妈蹙眉,又把雨衣给我系好,“听话,别着凉了。”

妈妈慢慢地骑着车子,轮子轻轻溅起水花,我把略大的雨衣解下罩在两人头上,不大不小正好盖住了整个世界。车轮转动发出吱呀的声音,吵闹的鸣笛声都变得轻柔礼貌。

在这个不大不小的雨衣下,我和妈妈细听着雨中爱的声音,听听那雨中的声音。

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篇1:初中写下雨了的优秀满分日记

全文共 530 字

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“下了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止……

“叮呤”……下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风 的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。

同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱。

连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。

树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。

雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。 花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的 是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽……

真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”

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篇2:雨的声音作文300字

全文共 273 字

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五点多钟的时候,我还躺在我的小被窝里呢,但是,我却听到了窗外的下声。不是小雨,而是大雨,也许是倾盆大雨吧!听到下雨的声音,我十分害怕。

七点了,我们起床了,我还以为雨下了阵子,就会停下来的,可是还那么大。

爸爸妈妈都去上班了,我和姐姐在家里做作业。突然,一道电光闪过,是粉红色的很漂亮,像我送给姐姐的一条领带,可惜只有一秒的时间。

接着,过了几秒钟,一声“轰隆隆”的声音在耳边响起,“雷公公生气了”我想。

窗外,雨没停下来;屋里,我的心不能平静了雨打在叶片上,叶片一阵搅拌后又打在地板上,发出一阵“滴答……”的声音;有时雨从天而降,发出“哗哗”的声音。

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篇3:春天的声音初中关于春天的作文

全文共 960 字

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春天声音是什么?

春天的声音是鸟儿唱歌。长长久久、沉沉闷闷,寒寒冷冷的冬天就要离开的时候,鸟儿已按捺春的召唤,兴高采烈地飞进园内,三个一群,两个一对的追逐嬉戏,从树梢飞到房顶,从房顶又飞到草地。

春天的声音是积雪融化的滴答声。地上的雪最壮观,房上的雪最温柔,山上的雪最朦胧,惟有树上的雪最美丽。九点多,快到十点钟,辽西的太阳才真正带来一丝的暖意,积雪中开始出现了晶莹明亮的反光点,雪开始慢慢地消融,雪下的土变成了黑泥。

快到十一点的时候,房上的雪开始滴落下来。最初,好半天才滴点,不久便连成了嘀哒声。随着太阳入射角的越来越直,雪水滴落的节奏也越来越急促,而下午两点前后是雪水下落的高潮,屋檐口的每一片瓦都争着抢着倾下雪水,满院嘀哒嘀哒的声音吼成了一片。这气势,好像为阵地上的战士助威,又像为比赛的双方加油,紧锣密鼓,似万马奔腾,似惊涛拍岸。

松柏林中的雪水声则显得悠闲自得,淅淅沥沥,轻舞升起,白烟纤细,飘飘渺渺。经过雪水的洗礼,松针柏芽显得格外青翠。清亮透明的雪水顺着树枝流下来,啪嗒啪嗒掉落在青石板,顿生一朵朵泡花。

春天的声音是小溪流的叮咚。虽然大山还被厚重的积雪覆盖着,小溪还被冰凌夹围着,但不能阻止春姑娘的脚步,大山底部的溪流从容不迫地缓缓流出,奔赴大海,留下一路浪花一路曼妙的叮咚声。

春天的声音是凌河封冰的碰撞。好家伙,轰轰隆隆,惊天动地,加上两岸的巨大回音,吼成一片。这是春的最后胜利,最后欢呼。

春天的声音是蜜蜂的嗡嗡。黄的是油菜花,红的是苹果、杏、桃花,白的是梨花。春回大地的时候,小蜜蜂嗡嗡飞舞,辛勤地劳作,采花做蜜,造福后代,甜蜜人间。

春天的声音是童稚的儿歌。

春天的声音是小妹电话那边的喜悦:“哥,你在那里一切都好吗?我已顺利地升学,考上重点高中了。”

春天的声音是少女拆读远方来信时的咚咚心跳和急促的喘气。

春天的声音是绿草原上骏马的嘶鸣和小马驹欢快地撒欢。青草,黄土地,五颜六色的鲜花,倒映着蓝天白云和牧马情侣的碧潭,远山上的残雪,山鹰飞过,留下求偶的情歌。

春天的声音是北方的信天游,青年骑着“宗申”慢慢行进,驮着相恋的情人离开单位去进修学习。悠扬婉转的旋律饱含着依依惜别和美好的祝福。

这就是春天的声音:春天长成参天大树的声音,春天令人怦然心动的声音!春天令人荡气回肠的声音!

[春天的声音初中关于春天的作文

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篇4:下雨的声音

全文共 599 字

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淅淅沥沥,滴滴答答,哗哗啦啦......这是的乐章,不知从何时起,我竟对听雨情有独钟。

记得前几年,我家住在中学旁边的平房,每到春日的傍晚,如若天阴下雨,我就不能在庭院骑车,踢球,玩耍了,但这却不影响我的快乐。往往这时,我就会坐在窗台上静静的听着窗外如诗般的雨声。雨落在窗前的李子树上发出沙沙声,雨落在房前的菜池里发出沙沙声,雨落在天地间发出沙沙声...这随风入夜润物无声的细雨,就会让我沉醉于听雨的世界,并产生了无尽的遐思。也许,明天早晨李子树就会挂满洁白的李子花;也许,一夜风雨就会催生出菜池里碧绿的菜蔬。我喜欢听这润物无声的春雨。

夏日的午后,燥热烦闷,即便是躲在房间内也没有一丝的快乐兴致。如若此时,天际传来几声雷的轰鸣,瞬间,乌云密布,豆大的雨点打在窗户上,啪啪啪作响,砸在屋瓦上啪啪作响,如急促的鼓点,节奏鲜明。这时的我就会兴奋异常,体内似乎也积聚了无穷的力量。我喜欢听这乐感热烈的夏雨。

秋日里,多是晴空万里的时日,偶尔,在清晨,在黄昏,或是在午夜梦醒时分,我会听到丝丝细雨或是疾风骤雨,心里自然会平添几分诗意。我常常会想起古代的那些文人,也许就是这样的雨夜才有了李商隐《夜雨寄北》,才有了李清照的《声声慢》,有了雨声才有了诗人的诗意,有了诗意才有了这千古不朽的诗篇。我喜欢听这充满诗意的秋雨。

雨声或急或缓、或大或小,总是能给我带来无尽的享受,在听雨中我也一天天的长大。听雨--我的最爱!

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篇5:倾听自然的声音初中作文

全文共 984 字

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倾听自然声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台,暗夜听海

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

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篇6:雨的声音

全文共 749 字

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大自然中的声音有很多很多,其中一定有一种声音让你难以忘怀,是因为它能勾起你对往事的回忆?是因为它能让你浮想联翩?还是因为它能够给你人生的启迪?

我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使我心旷神怡,沉静在美妙的音乐声,美妙的幻想中。我喜欢风吹拂万物,发出的“飒飒”声,它让我学会用心去感受自然,感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流淌的声音,它能带给人一种轻快的感觉。但是,我最喜欢的是的声音。有人曾经说过,雨是上苍怜惜人类而流下的眼泪,流入人间便化做了雨;也有人说雨是上天给人的恩赐,雨会滋润人间的万物。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。草木说出了自己几年来多次获得新生。雨中的雨精灵的歌声越来越小,我睁开眼睛一看,雨已逐渐变小,天空中的乌云也慢慢散去。雨停了,太阳重放光芒,在天空中映出一道道彩虹,雨精灵消失的无影无踪了,只留下了空气中淡淡的清新。

我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声

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篇7:有一种声音在记忆深处初中1年级作文

全文共 1084 字

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又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

[有一种声音在记忆深处初中1年级作文

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篇8:雨的自述初中生优秀作文

全文共 957 字

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四月的大地在等待,等待着我的到来:在郊外,田圃与牧场静静地等待,它们等待久了;在水乡,鱼塘和小溪静静地等待,它们等待久了。于是我作为春天的使者,来探访四月的大地。

我悄然无声地来了,没有人注意到我的踪迹,但当人们打开窗户,将会发现空气因我的到来变得清新,土地也因我的到来变得滋润;当人们走出户外,会听见小鸟用欢快的歌声庆祝春的到来,看见小草也因春的到来笑出了眼泪。哦!那是泪吗?不,那是我,我的爱心像一根根细细的丝线把天和地紧紧地连接、交织在一起。我轻轻地来了,又甜又准地呼唤着每一个孩子的乳名。我不让雷电喧嚷,也不让风拥挤,因为我生怕惊扰那些我所关爱的孩子。

可是孩子们啊,为什么独自撑伞在中行走?如果你伤心,让我来安慰你;为什么要关起你们的门窗,拉上你们的帘子?如果你孤独,让我来陪伴你。可是不要用伞和门窗将你我相隔,它们只会隔开我对你们的爱。

为什么在我来时拒绝我?我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼,为什么不扬起你们的脸让我亲一亲?为什么不踩着我脚步的拍子,跟我一起去亲近大自然?润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩,牧场里就要抽发的忍冬的新苗值得你去看一看,溪水新编的洗衣谣值得你去听一听。快,跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。

你们欢快的笑声让我想起了儿时的我在白云的襁褓里的笑声。是的,我来自很遥远的地方,那里有耸立的山峰,满天的白云,就像你们所听的童话中的仙境一般。我真是个幸运儿,那时的我无忧无虑地玩耍,我是笑着长大的,愿你们的童年也能像我的童年一样。

让我叫醒你们吧,无数的母亲怀里睡得香甜的孩子:不要做躲在屋檐下的麻雀,快张开你们的翅膀吧,接受风雨的洗礼;不要把乌云装在心里,它们只会让你们悲伤,让我来吹散它们;一点点挫折又算得了什么,让我教你们勇敢地笑吧!难道你们不曾看到,世间万物都因我的到来而笑了:那柳条儿见了我笑弯了腰,那石狮子见了我笑出了泪,那小燕子见了我笑斜了翅膀,那旗子见了我笑得哗啦啦地响……所以请你们也跟我们一起勇敢地笑吧!只有你们笑了,春天与希望才会真正降临在大地上。

我来了,我来了就不再回去了。当你们自由地笑了,我就会快乐地安息。总有一天,我祝福的心愿会变成你们吃苹果时嘴里尝到的那份甜。到那时,我才算真正完成了使命。谢谢你们,亲爱的孩子们,让我找到了终身的归宿。

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篇9:听下雨的声音

全文共 659 字

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那个秋天的,也淋不熄这城市的光,天空被照得微亮,街道上,人来人往。

这样的喧闹与繁华并不属于整座城市。平常若雨不大,我倒很乐意去屋顶听风和雨的弹唱,带来这世界零碎的声音,这儿是城市的另一隅,夜里留下的,只有安静,但这雨,却给了世界别的声音。

这彻夜的雨中,我又来到屋顶的阳台上,顶楼没有别的避雨之物,我只得站在玻璃门后,四下张望,看着整个城市的夜空。

我来这儿全是为了告别的。( 不知为何,生活了十余年的城市,我竟要在一朝一夕里离开。我想起家门前那条我走过无数次的路,这路覆盖在法国梧桐的绿荫里,有无数记忆的碎片——有喜,有忧,有泪,有成长中的次次感触,亦有故乡十余年的变迁。这里亦有太多往事,河边有我走过的身影,山脚有我背着吉他来来回回的步伐,有外婆的教诲和爷爷泡的茶。这雨声,将我与故乡紧扣在一起,故乡多雨,雨声让我时刻想起故乡,每一段回忆里都有雨的声音,——这雨声,使我把故乡放在了心里,也是一座西南小城的人一生无法忘却的声音。

这生活了十余年的故乡——十余年虽不长,但却饱含着所有的记忆!故乡太小,父母让我去更大的地方,这一去,也难得再回来一次了。又想起小学一起学习的同学们,又有多少记得彼此呢?人变了,故乡变了,生活变了,不变的是这雨声。成长的路上,我们必然要走出狭窄的天地,但这不变的雨声,却让我在一步步长大的路上,时刻记着当年的故乡,那个属于回忆与从前的地方。

记忆中那个秋天下了不少雨,我趴着写作时,突然听见下雨的声音,抬头,窗外却是陌生的城市。雨声描着回忆的轮廓,将这一路走来的颠簸与风雨,化为不衰的心跳。

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篇10:听听落雨的声音作文600字

全文共 633 字

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斜丝抚垂柳,桃花笑春风。静卧楼阁听声,茶香水如瑾。

雨中万物生。暮色迟,晚风轻,一场小雨淅淅沥沥,滋物有声,仪琵琶一曲。山野焕然一新,安然接受洗礼。溪流潺潺奔走,容纳新生水源。遍地野花,芬芳馥郁;枯草败叶,死而复生;断枝残木,重回生机。水珠与草木相撞,发出激烈的呼唤,全力复苏死去的生命;水珠与花瓣相嬉,跳出圆滑的舞步,给世界添上鲜活的一笔;水珠与泉水相拥,叹出低沉的喘息,顺流淌进无际的汪洋。一曲终了,万物重生,听听雨的声音

雨中无穷趣。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。雨声为伴,岸畔稍憩,重操垂竿,同鱼一战。钓竿微曲,如细柳微弯,弓身寻鱼,鱼则畅流水中。起身漫步,好景朦胧,若轻纱微掩。行人匆匆,似断魂失魄。我孤身闲游,与自然相融。放一首轻曲,雨声作鼓点,节奏明快,趣亦无穷。听听雨的声音。

雨中寄诗情。薄阳如金,乌云暴雨驱温暖。登楼高眺,暮色摇摇欲坠。正如那“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,雨声深沉,无限愁绪埋心头。又有那“沾衣欲湿香花雨,吹面不寒杨柳风”,雨声轻快,盎然春意扑面来。也有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,雨声温润,心旷神怡景致秀。听听雨的声音。

雨中思离愁。旅人孤寂无伴侣,聆听雨声归家团聚。两行离别泪,化作中雨,滴落下地,砸出一曲离歌。分隔两地的恋人、身处异国的家人,听见这同一首悲伤的雨的挽歌,是否会肝肠寸断?听听雨的声音。

雨声千百度,急缓轻重,悲喜祸福,尽在这无穷雨声中。听者有心,雨却无意,静下那颗尘世中飞快搏动的心,听听雨的声音!

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篇11:倾听四时之雨的声音作文700字

全文共 663 字

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朝而往,暮而归,四时声不同,而乐亦无穷也。

——题记

春雨——欢乐颂

春道生,万物荣。

春天是一个美好的季节,草儿钻出泥土露了脸,花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来,羞着脸抬头仰望世界,共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿,她来了,温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜,为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律,像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏,将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

夏雨——野蜂飞舞

夏道长,万物成。

夏雨像是急促短暂而有力的锤点声,仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间,车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起,将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩,如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏,她们舞出的线条凌乱而美丽,呈现出这个空间的格调。

在雨声中,有人奔跑,有人欢笑。

秋雨——致爱丽丝

秋道成,万物盈。

惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子,却又不失希望。

秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声,那白色的裙摆摇曳在风中的声音,发丝飘散在云里雾里的声音,轻轻地敲打着玻璃的声音,嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子,共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

冬雨——三套车

冬道藏,万物归。

俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境,冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼,失去了夏雨的热情奔放,失去的秋雨的忧伤宁静,就像是老人沉重的脚步,一步步踏出岁月的沧桑和无奈,无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

这些大自然里最纯净的声音,会一直陪伴着我成长,让我懂得珍惜,懂得感恩,懂得欢笑。

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篇12:听听雨的声音作文700字

全文共 734 字

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是大自然的歌唱家,是大自然的音乐家。他的歌是那么动听,那么清脆,那么悦耳,让我们静下心来去听听雨的声音,雨的心声。你会发现大自然是那么美妙,他在和你说悄悄话,他在告诉我们:“世界万物,都有自己的语言。”

听听,雨的声音,我听出了雨的温柔,雨的欢快。春天的雨像一枚枚绣花针,像一条条银色的丝线,像一根根牛毛,漫山遍野地下着,他早就把太阳赶到了九霄云外,就这么下着下着,一天,又一天,下得都让人心烦。听,春雨发出“沙沙沙”的声音像蚕儿在吃桑叶。听,春雨发出“淅淅沥沥”的声音像弹着小草做的琴。听,春雨发出“滴滴嗒嗒”的声音,像吹着牵牛花做的喇叭。“随风潜入夜,润物细无声,”听,春雨的脚步多么轻,但轻轻的脚步唤醒了大地,小草绿了,笋芽儿钻出了地面,张望着美丽的世界,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。听听雨的声音,我听出了他给大地的希望和梦想、力量和生机。

听听雨的声音,我听出了雨的急切,雨的奔放。夏天的雷雨像黄豆似的,从天而降“哗哗哗、哗哗哗”倾盆大雨,铺天盖地,像断了线的珠子不停地下着,在天地之间拉起了一道巨大的珠帘。听雷雨“啪啪啪”打在玻璃窗上,立刻哭了,你为什么哭呀?是不是撞在了玻璃窗上,头上撞起了一个大包,还是你离开了妈妈的怀抱。别伤心。别伤心。你给大地带来了一片美景,荷花开了,树木茂盛了,西瓜熟了,美人蕉红了,稻子丰收了,青蛙叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,河水满了,江水满了,给大家带来了凉爽,这都是你的功劳呀!

听听,秋天的雨,我听出了几分凉爽。听听冬天的雨,我听出了几分寒冷,哪怕只在我的脸上落下一滴,也冷得我瑟瑟发抖。

听听,雨的声音,让我的灵魂和雨对话,让我听出,雨是诗人,雨是大自然的音符,雨是音乐家,雨太神奇了!

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篇13:倾听雨的声音作文

全文共 626 字

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有一种声音,不似风吹落叶般静美,没有湖面微波般轻柔,可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者--春。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

乍暖还寒的春夜,你什么也无须做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞芽顶开树皮冒出来,青青的麦苗蹿过泥土钻出来……“嗖嗖嗖”

“嗒嗒嗒”组成了一首《春雨交响乐》。

“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”

没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成了花的海洋。

春雨用它博大的胸怀滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?

作业本上详细的评语,台灯下殷勤的身影,办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵“春雨润物花”。

我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。

点评:独特的视角,主题的升华,充满真情的呼唤,排比段、排比句的使用增强了文章的感染力。点点滴滴都写满了对春雨的喜爱和欣赏。由景入情,写出了春雨博大的胸怀,进而联系到老师的博大和无私。

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篇14:聆听花开的声音初中作文

全文共 600 字

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静静地,绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。

其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

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篇15:写雨的日记600字初中

全文共 809 字

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一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢

春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶,风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!

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篇16:初中关于雨的作文700字

全文共 802 字

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,唤醒了大地;唤醒了万物;唤醒了生机;唤醒……雨,它那宛如水晶般、晶莹剔透的身体,用那纯净透底的生命,来换取别人的生机。可雨的精神,又有几人懂得?

春雨,在我眼里,犹如翡翠般的颜色。为什么呢?因为,它把小草拂绿,把微风染绿,把树木沾绿的。但是,这宛如翡翠般的绿,不是颜料,而是生命,是雨的生命,小雨滴们用唤醒生机作为灵魂的归宿。它们的这种精神,我们身上有吗?

夏雨,在我眼里,犹如冰一样的颜色。为什么呢?因为,在烈日炎炎的夏季里,它们脱开白云妈妈的怀抱,一个接一个地落下。为人们带来短暂的凉爽,给大地爷爷驱散炎热的气息。可是,这值吗?用自己的生命换来别人暂时的凉爽,或许这在我们人类眼中觉得十分不值,但在它们心中,就觉得理所当然。它们这种伟大的气息,我们身上有吗?

秋雨,在我眼里,犹如彩虹般的颜色。为什么呢?因为,它们滴滴嗒嗒地落下,落进泥土里,把小草染成枯黄,把枫叶染得似火一样红,把果园里的果树染成红、黄共存的颜色,而树上的果子呢?它们呀!苹果个个都被染成红脸包公,鸭梨被染成带雀斑的黄脸,葡萄被染成可爱玲珑的紫色少女……但,这一切,不正是小雨滴们用生命换来的吗?它们把生命奉献给大地,奉献给我们,而自己什么都没有索取,这种无私的高贵品质,我们身上有吗?

雨滴,在我眼里,是一位工匠。为什么呢?大家应该还记得水滴石穿吗?团结起来的雨滴,用它那柔弱的身体,一遍又一遍地去冲击山壁,断崖。几千后,被雨水一遍又一遍不停冲击过的地方,成了世界奇观。认真对比一下,把一块石头穿透,需要两三年,而把山穿透,需要几百年,甚至几千年。这种精神,难道不值得我们好好学习吗?

雨,或许在别人眼中,是平凡的,是渺小的,是无事所成的。但它在我心中,是高贵的,是伟大的,如果没了它们,还会有我们美丽的大自然吗?还会有许多自然奇观和生机吗?其实,在我们身边的大自然里,有着许多值得我们学习的榜样,睁大你的眼,去寻找像雨一样的好榜样吧!

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篇17:那一场雨话题作文初中

全文共 700 字

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总认为滴是天使纯洁的泪珠,而雨声就是天使那充满幸福的歌声,飘飘悠悠的,轰轰烈烈的,各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨,每当下雨之时,我便要细细聆听雨声,倾听它带给我的快乐,烦恼,忧愁……当然,我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时,我打把伞到田野中去,倾听雨声,“淅沥沥,淅沥沥”轻轻的,悄悄的。雨滴落在树叶上,雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大,树叶承受不住它的重量时,便滴了下来。“啪”一声,好脆。当春雨过后,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼。

夏之雨时,我站在家门口,倾听雨声“哗哗哗,哗哗哗”轰轰烈烈地,像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上,又溅出许多小水花,又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了,又轰轰烈烈地走了,一瞬间,让我看不清它的真面目。

秋之雨时,我坐在窗前,边聆听雨声,边欣赏着张爱玲的《秋雨》,那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层,像雾,像雨,又像风。不知为什么,总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时,天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外,冬天的雨多么自由,伴着寒风,伴着雪花,多么热闹,人们都说:“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情,夏之雨热闹,秋之雨风采,冬之雨自在,这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时,也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时,总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨,欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间,我却认为她不懂雨的心,雨的精魂。

赏雨,我的最爱。

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篇18:听雨的声音

全文共 404 字

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有一次,我偶然间仔细地听了一次声,发现雨的声音多么美妙。因此,我爱上了雨声。雨声,像是天地赐予人们的礼物。

春暖,夏炎,秋凉,冬寒,大自然的四季丰富多彩。然而这四季中的雨声,是截然不同的。

春雨像一个仙女,轻盈地飞向大地,轻轻地飘洒着。“沙啦!沙啦”用她轻柔的声音唤醒沉睡的万物,滋润着它们的身体。春雨的声音是温暖的问候。

夏雨像一个仙童,奔跑着到来。“哗啦!哗啦”像是炎热中的泉水,给燥热的大地公公进行着一次洗礼,同时滋润着人们的心田。不一会儿,他又跑到别处去了。夏雨的声音是清凉的礼物。

秋雨是一个乐呵呵的老仙翁,慢悠悠地走来。“淅沥!淅沥”为五谷丰登的大地歌唱。秋雨的声音是一首赞扬人们的勤劳的欢歌。

冬雨是一位严峻的天神。“啪啦!啪啦”他发出沉闷的声音:“冬雨来了,考验你们的意志时刻到了看你们能禁受得起大自然的考验吗?”冬雨是严峻的考验。

听四季的雨声,我听到了人们的欢乐,忧伤,同时也感受到了大自然的魅力!

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篇19:倾听雨的声音500字

全文共 540 字

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开头:有一种声音,不似风吹落叶般静美;没有湖面微波般轻柔;可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者——春。它,滋润万物,用神奇的药水涂抹着单调的大地。

乍暖还寒的春夜,你什么也无需做,捧一杯清茶,啜上几口,闭上眼睛,脑海里就会浮现出这样一幅画:大地是一张白纸,天上有绿色的水滴落下,大地便泛起一片绿意,嫩绿的小草冲破地皮蹦出来,青葱的苞牙顶开树皮冒出来,青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。

“好雨知时节,当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起,随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊!”杜甫自言自语道,“你知道时节的变化,到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静,悄悄的,如牛毛,如细线,如银针,滴落在大地上,像一股清泉流进了植物的心田,也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦:明日一早去看一看整个锦官城吧!它一定汇成花的海洋。

春雨用它博大的胸怀,滋润万物,无声无息,多么令我们敬佩啊!老师不正如这春雨吗?作业本上详细的评语;台灯下殷勤的身影;办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗?默默无闻,无私奉献,神奇地培育着满园桃李,绽放朵朵《春雨润物花》。

我听到了,听到了春雨的声音,你是无私的,你是奉献的。这是生命的声音。

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篇20:听雨的声音作文600字

全文共 593 字

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春天悄无声息的来了,它的到来,伴随着一阵阵的春,春雨下的都是小雨。我对小雨可谓是情有独钟。小雨的声音是滴答滴答的,它总是能给人一种非常妙不可言的感觉,为了感受一下小雨带给你的感觉,我亲身经历了一下。

开始,天还是那么的蓝,渐渐的天空中飘来了一片乌云,这片乌云越大,越来越黑,这应该就是要下雨的预兆,果然不出我所料,过了一会儿,天空中下起了小雨,如同一根根“银丝”从天上抛了下来,那雨抚摸在脸上的感觉就如同风儿吹过一般,十分的轻柔。我不经想起了功轼的《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”烟雨凄迷、斜风细雨在波光粼粼的水面中十分的优美。

春天的雨有它风格,夏天的雨也不例外,也有它独特的风彩。

刚开始,雨就像春天的雨一样,一样的细,可是后来,越来越大,就像一颗颗豆子从天上撒落下来,在地上溅出了无数的水珠,形成了一条优美的风景线。雨水滴落在屋檐上,发出了滴滴答答的声音,仿佛在演奏一场比起彼伏的交响乐。雨淅淅沥沥的下着,渐渐的天空中有了一层薄薄的“烟”,外面的东西都渐渐模糊了,给人一种朦胧感,有一种神秘的特色。

雨停了,天也晴了,“烟”也渐渐散了,被雨灌溉过的植物,显得更有精神,给人一种青翠欲滴的感觉。树叶上,垂挂着许多水珠,它们在绿叶和阳光的映衬下,显得更加的晶莹剔透,像一颗颗珍珠一般,随时都会跳下来似的。

雨的声音就像优美的交响曲,雨给人的感觉很轻柔。我喜欢听雨的声音。

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