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听下雨的声音初中作文经典20篇

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听雨的声音

全文共 414 字

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天空哭了,下了。

雨丝滴滴答答的打在了窗户上,像预知了路线一样,井然有序的流了下来。

雨丝在原本明净的玻璃上绘画出了一条条大小不一的水痕。偶尔会有几滴顽皮的小水珠在玻璃面上绕来绕去的,弯弯曲曲的水痕看上去像是无数朵只勾勒了花瓣边缘纹路的瓜叶菊。不一会儿,花朵绽开的越来越多,空气也越来越清新了。

我的脸侧贴在窗户上,闭上眼睛不去想任何事情,这一刻是属于安静的。

心静了下来,我仿佛看见了雨丝在湖面上旋舞,溅起的小水浪就像是它的伴奏,叮叮铃铃的,它们合作的天衣无缝。

听,水面颤动的频率减小了,我打开窗户,仰靠在窗台上。雨水滴落在我的脸上,感觉凉凉的。

我睁开了眼睛,双手伸出窗外,我想要摸一摸天空朦胧的脸。石灰台上一圈圈浅淡不一的水印,如同是冰冷的雪点在此融化了。我重新闭上眼睛,双手并在一起。我在祈祷——请让时间记住这一刻,这美妙的一刻。因为我把每一场雨都看做是天空的洗礼。

雨小了很多。

我的心仿佛亲吻到了天空的脸,聆听到了雨呼吸的声音

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篇1:下雨的声音

全文共 351 字

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滴答,滴答,是谁在唱歌,是落下的滴在唱歌。哗啦,哗啦,是谁在伴奏,是绿色的植物在伴奏。沙沙,沙沙,是谁在跳舞,是美丽的花朵在跳舞。啊!真是一场美妙的雨中圆舞曲!

唰唰,唰唰,当大雨一下子落向大地的时候,雷公公醒来了,敲起了他的大鼓,电婆婆咔嚓咔嚓打起了她的闪电。小草扬起了头,竹子挺起了胸,大树也在高兴的摇着手,仿佛在说:“好呀、好呀。”

我们穿上了雨鞋,披上了雨衣,在大雨中欢快地跑,雨给炎热的大地洗了一个痛快的凉水澡。有的小朋友没有穿雨衣,便去摘了一片大大的滴水观音的叶子当雨伞。有的没有穿雨鞋,被弄得满脚都是泥。还有的跑到满是积水的小坑中,一屁股坐在地上,然后站起来对别人说:“我的屁股好疼呀!”但是他通红的脸上却散发出了喜悦的心情。

我爱下雨的声音,因为下雨不仅能滋润大地,还能给我带来快乐和欢喜。

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篇2:等待倾听那花的声音初中生议论文

全文共 805 字

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我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?开的声音是那般动听,当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里,需要我们尽心去呵护它,让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露,灿烂的阳光,等它抽出嫩绿的枝条,长出花苞,最后它才能卯足劲儿,展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此,当我们把一颗理想的种子播种以后,这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿,没有人能够随随便便成功,于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫,在田里劳作时,看见一只兔子蹿出来,跑的太快,一头撞到了木桩,当场死亡,农夫见了喜出望外,天下竟掉下馅饼,他把兔子带回家,吃了一顿香喷喷的兔肉。他想:要是每天都能不劳而获,那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁,等着食物的出现。二天……三天……一个星期,农夫终于耐不住寂寞,回到田地时,禾苗都枯死了,病怏怏地耷拉着脑袋,奄奄一息。上天是公平的,他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励,也让等待坐享其成,想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重,呕心沥血,数十年如一日的伏案攻读,挑灯夜战,写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力,就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想,人生就如迷宫,没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家,发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及,但我知道我需要等待,更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍,让知识来填补我内心的欲望,开阔眼界,为自己的前程做好充分的准备,蓄势待发。

“不积跬步,无以至千里”人生常常需要许多等待,唯有努力不懈,才能倾听到心底花开的声音。

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篇3:声音常在心田初中作文600字范例

全文共 632 字

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雨,朦胧地下着,浸湿了干燥的水泥地,凉爽的风带落了周边青草上的露珠。

“呜呼,踢球去!”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室,奔向早已等待着我们的场地。

对手是比我们高一级的初二同学,个个都是老将,人人都身手不凡,心中不由有些胆怯。队长推开门,走进体育室,为我们拿上无比熟悉的服装,他们像知己,像平和的老朋友,将与我并肩作战!

一切安排妥当,队长的一声加油后,球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备,前方的队友跳起来,用胸膛挡下了球,奋不顾身地冲向敌方球门,并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员,个个瘦高,却十分有力量。

时间像静止了一样,空气中弥漫着沉重的气息。这个时候,想必我们每个队员的心都砰砰直跳。射门员抬起腿,双眼目视前方,随着腿部180°旋转,球如音速冲向对方球门,但对方的举动却令我们十分惊讶,居然没有人阻止,反而摆出一副稳操胜券的样子。果然,守门员不费吹灰之力挡下了球,我们有些气馁。见此情景,队友纷纷鼓励我们,安慰我“没关系,加油!”

路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着,像是在为我们加油,路边的花似在说笑,如同在为我们打气,身旁围满了群众。见此情景,我重拾那份信心,内心洋溢着激情,心中默念:“我一定可以!”终于,在大家共同的努力下,打了一个响亮的翻身仗,我们欢呼跃雀,绽放出前所未有过的笑容。

“兄弟同心,其利断金。”每当受挫时,心中便自然而然地回荡起他们的加油声,也会更加勇敢地向前。

河南省沁阳市第二中学初一杨岸男

[声音常在心田初中作文600字范例

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篇4:下雨的声音

全文共 1100 字

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初夏时节,空气异常的干燥,风好大,还好接连阴两天,空气变得清新起来,风停了,细细的雨丝不疾不徐的从空中飞落,覆盖了漫天的尘土,树叶变得绿油油的闪着光泽,下雨真好,我是喜欢雨天的,雨天做什么都特别有感觉,听着雨声心不再燥动,一切变得踏实起来,思绪空灵。出门去办事情,也不坐车,只是打一把小小的花伞,在雨中悠然而行,呼吸着新鲜的泥土气息,看无边丝雨,偶尔有风将雨吹落到脸上,凉凉的,心情非常澄澈。如果不出门,可以静坐一隅,一杯茶,一本书,让心徜徉于墨香书海,流涟于盛唐长安街的车水马龙里,看未央宫中长裙飞扬,感受古战场的金戈铁马。

近日刚好买得一本好书《原来唐诗可以这样读》,精美的装帧,中间盛放着几枝淡粉的牡丹,幽幽的释放着熟悉的墨香,单是这浸满古典沉香的封面就足以引人遐思,让我爱不释手。其中还有一段小插曲,有一个朋友,特别喜欢诗词,春节放假的闲暇时光常和我一起探讨,而且最近又特别醉心于做诗,见他那么执着,让我感动,虽然重不轻易的把书送给别人,还是忍痛割爱送了他这本《唐诗原来可以这样读》,当然,后来值得欣慰的是,又寻到了同样的那本书,还有于丹的《论语》心得,收获颇丰。

朋友是个爱书之人,喜爱之情自不必说,而且书不离手,偶尔看到妙句时,便从遥远的大草原上打电话过来,给我朗诵几句,赋诗一首。他所描绘的大草原,浩渺无垠,蓝色的天幕,碧绿的青草,真的是风吹草低见牛羊,还有豪放的牧民,盛大的集会,大碗的酒,清丽的歌喉,美味地道的烤羊肉,给我以无尽的想象,给我以无尽的渴望让我去远游一次……

说到草原,说到王维不得不说他是我最喜欢的诗人,不只是喜欢读他的诗,应该说更喜欢王维的生活态度,读到妙处,总有一种与之心心相通的感觉,也许就是他悠然自得的生活态度,也许就是他细心绵长而落落自然的情怀。李白的诗飘逸,所以高高的在云端,可望不可及,而杜甫的诗沉重,有那么深的现实写照,不喜欢,只有王维的诗,在“车马去闲闲”中恬淡的款款归去,所以才有“行至水穷处,坐看云起时”,更有豪气冲天的经典,“大漠孤烟直,长河落日圆”,读来栩栩如生,如身临其境。

清川带长薄,车马去闲闲。流水如有意,暮禽相与还。

荒城临古渡,落日满秋山。迢递嵩高下,归来且闭关。

喜欢这样的心境,寂寂的雨声中,仿佛有自远古传来的悠悠清寂之音,让心随着李白去神游太空,随杜甫去浔阳江头聆听琵琶女那哀怨的琴音,听王维品人闲桂花落,夜静春山空的意境……

常常想,经年以后,当步履渐渐沉稳,当日的幽思幻化成一丝浮尘,记忆如烟般悬挂在岁月的枝头,仍然会在寂静的夜里,看路灯下的雨,花一样的洒下来,雾一样的迷朦,仍然在读书的墨香里喜欢听雨声,念李煜的“帘外雨潺潺”……

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篇5:初中英语作文:嘈杂的声音

全文共 831 字

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I am primary school now, this is my second year, in order to focus more on my study, I live in school now, I will go home on the weekend. Our school is under construction lately, the workers are doing their work in the daytime, the machines make out large noise, I can’t focus my mind on the study.

That’s not the worse situation, when I take a nap in the afternoon, the machines are still working, I can’t sleep. So when I wake up, my head is not well working, I want to sleep all the day.

The school should limit the time for the workers, they should stop working during the snap time for school. It will be reasonable for students.

我现在在上初中,这是我在学校的第二年,为了地集中精力学习,我现在住在学校,我会在周末回家。我们学校最近正在修建,工人在白天开工,机器发出很大的噪音,我不能集中精力学习。这不是最坏的情况,当我在中午休息的时候,机器仍然在运转,我无法入睡。所以当我起来的时候,我的头脑无法好好的思考,我整天想要睡觉。学校应该限制工人的时间,他们应该在午休时候停止工作。这对学生来说才是合理的。

[初中英语作文:嘈杂声音

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篇6:写雨的初中日记

全文共 635 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

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篇7:听雨的声音

全文共 626 字

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声音,好像是农民丰收的喜悦,他们感谢上帝,赋予他们丰硕的果实,不再让他们挨饿,这雨,是他们的喜悦;听雨的声音,也好像是小草的喜悦,它们感谢大地,给予它们丰富的营养,这雨,是它们的喜悦;听雨的声音,又好像是叶子的喜悦,它们感谢大树,用它的营养哺育它们,这雨,是它们的喜悦。

而今天听雨,却有种悲伤的感觉。今天的雨,是死去亡灵的悲伤的哀鸣,是失去亲人的绝望和悲伤,是孤独孩子无助的哭泣。

就在7月23日20点34分,在那个震撼人心的时刻,坐在开往杭州的动车上的人们并不知道,也许,这是他们最后的晚餐 。

40亡灵的哀号,是大地都颤抖了 。伴随着一声惊天动地的巨响,列车狠狠地装上了前面因雷击而停下行驶的一列车,在巨大的冲击力作用下,四节车厢脱轨,其中一节车厢坠落高架桥下。

顿时,列车上的人们来不及惊慌失措,就被随着列车的冲击而死的死,伤的伤了。孩子失去了父母,丈夫失去了妻子,老人失去了儿女。这越下越大的雨,也是老天爷为了这场悲剧而潸然泪下吗?

我们无法挽回这个在夏夜发生的悲惨事实,我们只能尽力搜救。给伤者力量,让逝者安息。不一会儿,就有三千名消防官兵从四面八方赶来,还不时有志愿者加入搜救的队伍。温州市民组织起了无偿献血的活动,以保证救治伤员的血量足够。帮不上忙的就守在电视机前,看着一名一名伤员不断被抬出来,我们倍感欣慰。

雨一直下,可是在我看来,已经变成了我们对伤者以及逝者家属亲切的抚慰声。面对不可避免的灾难,我们应该像这雨一样自始至终坚守在第一线!

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篇8:听听雨的声音1500字

全文共 1344 字

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看到路边的尘土,在些许寒意的风里打着旋,最后停留在一个仄逼的角落,没有了生气。似乎很久没有下了。终于,夜里,窗户,滴滴嗒嗒响着,在浅浅的睡意里,我听着夏雨的声音。那声音确实好听极了,仿若美丽女子睁着的眼睛,望着远方,透出无限的向往来。雨轻轻地落下,冲刷着整个世界。听着,浅浅又睡一会儿,睁开眼,天就亮了。

听不到雨的声音了,外面阴沉,窗缝渗入的寒意如水层层荡漾。

出门,没有带伞,雨丝迎面拂来,冰冷的,在衣服上点点绽放,顺着纤维的纹路走去,走得轻柔,走得缓慢,我能听见那细微的声音,化开,化开,宛如画国画时,笔尖在清水中划过。渐渐,雨大了。又像昨夜所听到的雨声了。

雨是我的最爱。听听那雨的声音——咝咝,这是蒙蒙细雨,我顶喜欢的那种。还有一种就是“哗啦啦”的大雨。小时候常常一个人骑着单车,享受着细雨的抚摸,凉凉的,又有一点滑滑的,总有一些雨滑入口中,流到心田,嗯,甜的。或慢行于坑坑洼洼的泥路上,或徜徉于平直的大道上。雨并不缺少看客,而善于倾听雨的声音的人却不多。粗大的雨粒俯下地面溅起水花——啪,无数多个雨点连绵不断。倘是直接撞到地面,便是一声清澈;若它是碰到楼角再落地则带有一点杂音,像空气在玻璃罩内回旋,而这种撞又可以分为正撞,侧撞。或是不幸被滴入引水槽中,汇聚在水泥地面上,有一种沉闷的感觉。还有……

我爱听着雨声入睡。大自然似乎在培养它成为音乐天才。它熟悉每个音符,甚至还能弹奏出人类乐器中不曾出现过的音符。它简直就是个天才,但它从不张扬,只是静静地以另一种形式展现它的才华。有时它真的太静了,似乎只是在等待欣赏它的人,甚至他只是在为自己演奏。它总是在夜晚演奏。譬如,某一个夏夜,万物寂然,唯有夏虫仍然活跃时,它便轻轻摸到窗沿,飘到树叶上,落到草儿中,惩罚一下扰人的虫子。只是有时汇聚的雨水滴到台阶上时才暴露它的行踪。有一次夜晚,我突然醒来,原来我忘了关窗了,雨丝越过空隙,轻入我的嘴上。雨点在我手臂上凝聚。一种相识的感觉油然而生索性将窗户整个儿打开,让它尽情地与我亲吻。那时,我睡意全无,疲惫的身心得到前所未有的抚慰。我甚至认为我和它相爱了。

我爱雨,爱雨带来的震撼。它是一首弹不完的曲子,一篇写不尽的文章。它为你带来午夜的遐思,贡献它的所有,使你拥有无穷的思想动力。雨真的太感人了。不经意间使人感动。雨是轻灵的,而房顶一轮一轮的瓦又好象古筝,清脆且韵味十足,雨声大概是世上最繁复难解的音乐,有节奏,有旋律。让人从心底不时溢出不尽的情意。

或许还有很多和雨声相伴的日子,但都没有留下水一样的痕迹;也或许是现在雨水不如以前多的缘故,就像这个夏日;也或许是,很多时候,我们自己再也没有留意下雨的日子;也或许是在听到同样的雨声时,已经激不起深埋心底的激情了。

静静地,就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头,能感觉到她带来的微微凉意,夜色渐渐地爬上了楼梯,布满了整个天空,点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界,也同样的温馨,有种说不出的美妙,可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜,想你的时刻,想你的时刻,更让我寂寞……

在这个下雨的夏日的早晨,缓缓走在雨雾里,任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音,也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。

听听那雨的声音,品味孤独的味道。

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篇9:下雨的声音

全文共 476 字

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声,彻夜在我的耳边响着……

它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,叽叽喳喳的响声中,我默默地倾听它们。

他们轻轻的拍打着我家的的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。

它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里面,有什么值得如此鼓掌呢?他们也敲打着我的门窗,这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子里干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的,你出来吧!

滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子。

由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵

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篇10:雨的声音

全文共 502 字

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星期天,我正兴致勃勃地在看电视。忽然,妈妈过来,说:“要打雷啦!快把电视关掉。”我立马把电视关了,安全起见,把电视机插头都拔掉了!

刚刚拔下插头,突然,“轰隆隆”一阵雷声响起,我立马捂住耳朵,可是雷声还是从指缝里溜了进来。惊魂未定的我推开窗子,天黑沉沉的,乌云压的人透不过气。

忽然,一道似巨龙般的闪电划破夜空,留下一道光痕,又消失不见,我立马反射性捂住耳朵。这时,豆大的点从天空中砸了下来,似断了线的珍珠,串成一席雨帘。我小心翼翼的伸出手,雨珠砸的我直喊疼,赶紧把手缩了回来。

风声,雨声,雷声和闪电,在空中交织出一曲又一曲震撼人心的“乐曲”,让人好似打了抗奋剂一般,精神焕

我走到阳台前,一盆盆小植物并不惧怕这雷声和闪电,反而直起身子,贪婪地吮吸着雨婆婆对他们的奖励。风儿吹来,雨点溅起的水花打湿了我的裙边,风又吹地哗哗作响,我不由地后退一步。植物们反而很享受风的抚摸,雨的垂爱,雷的鼓舞和闪电的照耀,一个个精神焕发,神采奕奕。

风在空中无拘无束地飞舞着,雨在铁栏杆上高高低低地砸出音符,雷在一边一刻不停地打鼓伴奏,而闪电则像聚光灯,照进人心底深处。

我也不惧怕雷了,闭上眼睛,尽情地聆听着大自然吹奏的交响曲!

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篇11:雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

全文共 760 字

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又是清明上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱。

阿婆,我在唱歌呢,你在梦呓里听到了么?

第一次见到你的那一天,空中飘洒了细雨,润湿了尘土,却泛不起涟漪。我在外婆家闷闷的坐着。那时的我是个木讷的人,不会和陌生人交谈,不会和其他的人玩,只会孤独的坐着,孤独的笑,孤独的玩。一个人编奏一个人的乐章。

是你叫我过来,把我抱着,坐在摇椅上。你轻轻地摇,轻轻地唱家乡的小曲:“清明时节雨纷纷……”

我在你的怀中,听你的歌谣,想有千丝万缕的阳光,照进我心房。我知道,是你打开了我童年的那一扇窗。

再见你时,几年过去,我渐渐长大,而你却渐渐矮小,不复当年身影,头顶也是华发万缕。你见到我,笑盈盈地向我走来,步伐凌乱。天上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨。你拉着我,再教我唱:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

我和你唱,跟随你唱。我看见,你像一个小孩子一样,快乐的唱,快乐的笑。我看见,你的眼神浑浊了。

那天,是清明的前一天。

再是一年清明季。雨下得很大,打湿了尘土,也打湿了眼眶。你让他们都出去,独留我一个人在卧房里陪你。你已经不能动弹,却只让我听你的那首清明谣。我听着,我唱着,可为什么你的声音渐渐低下,你那拉着我的手也渐渐低下呢?阿婆,你告诉我,你告诉我为什么啊!

他们一下子冲进来,奔到你旁边,喊你,唤你,可你为什么不答应呢?

他们或许不懂,你的子孙那么多,却挑了一个没有任何血缘的孩子为你送终。

因为他们都不懂,也不知道我们之间的秘密。

今年的清明,依然是雨。我站在你的坟头,轻轻的,淡淡的唱着那首清明谣:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指,杏花村……”

我淡淡的唱,淡淡的笑:阿婆,你教给我的歌,我会唱了呢,你听到了吗?

儿时的乐章,你为我编织,如今,让我为你唱首歌吧!

脸上,有泪滑过。

[雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

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篇12:下雨的时候话题初中

全文共 876 字

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七月份,是的时段了。独自撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那淅淅沥沥雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好之一。 July, it is the rain period.Pick up an umbrella alone, stop on the ancient small bridge in front of the village, listen to the sound of the rain of the rain, and watch the rain scene in that scene is my habit and one of my hobbies.

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的`词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

淅淅沥沥雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间经久不衰的故事,亦是这世间永不消逝的古谣。

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篇13:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇14:时间煮雨初中作文

全文共 1000 字

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当那首熟悉的《时间》再次在耳边响起的时候,我仿佛走进了另一个世界,打开了尘封已久的记忆大门,然后,我看见了曾经的你,正向着我微微一笑。

——题记

“风吹雨成花,时间追不上白马。”仿佛只是弹指间,一个学期、一个寒假,就这么悄悄地过去了,还很快,快得让我们有一些不知所措。重回校园,第一堂历史课,也是我们与你的初相识。已经学会在时间中成长的我们,虽对曾经有几分悲伤几分怀念,但是都明白自己是追不上时间这匹白马的,就像是手不能够掌握沙子。于是我们学着去适应,学着适应一个新的历史学习环境。

“云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发。”你和我们一样,都是学生,只不过你是大学生,我们是初中生罢了。经历了几堂课的相处,让我们都喜欢上了你,喜欢听你那生动活泼的历史课。然而后来的一段时间,你告诉我们你要回学校写论文。那时候我们并没有感觉到什么,直到后来发现你真的暂时地离开了我们,才是真的有一种无法用语言形容的伤感充斥在心里。

“那一年盛夏,心愿许得无限大。”记得当你离开后,我们是多么地期望你回来啊。每次上历史课,我们满心欢喜的等着,却等来一位位陌生的代课老师走进教室,这让我们是多么地失望啊——原本以为你应该回来了,原本以为你会像以前那样微笑着走进教室,说一句“好久不见”……后来,我们的心愿实现了,你终于回来了,那堂历史课,终于不再出现代课老师的身影!

“我们说好不分离,要一直一直在一起。”然而,当这第二个学期结束了,你又要离开我们了,而且这一走,却不像那次,只是几个礼拜,而是很久很久了——你不再教我们了。得知消息的我们,心中万分的不舍。在课代表的组织下,我们在一本厚厚的纪念册上写下我们对你的祝福。一句句似乎在开玩笑、让人忍俊不禁的话语,实际上却是我们对你最美好的祝福啊。

“大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。”期末考试结束后,我们约着你,来到了学校竹林边的小径上。当课代表把纪念册给了你,我们便开始唱歌,唱这首熟悉的《时间煮雨》。含着泪水唱完,你微笑着说:“谢谢你们的歌!你们知道吗,这首歌我很喜欢呢。”然后你说要给我们拍照,以后看看我们的照片,还有那些祝福,都会感觉很开心。“一、二、三,茄子!”就这样,我们把我们天真的笑,留在了一张张照片上。你说,你一定会用心珍藏。我们说,我们永远不会忘记你。

后记:

你走了,去了更远的地方。但是,我知道,我们都会记得那些我们曾经在一起的岁月。

时间煮雨,往事不忘。

[时间煮雨初中作文

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篇15:听见下雨的声音作文

全文共 669 字

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声音让我听起来很舒适,“滴答滴答”的响着,富有节奏性。

天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。

雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。

我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。

我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。

我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。天还青色,烟雨迷蒙。

我听见下雨的声音,我喜欢这个下雨的声音。

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篇16:初中写下雨了的优秀满分日记

全文共 709 字

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一天清晨,我从睡梦中醒来,就听见一阵点拍打窗子的声音。我一个鲤鱼打挺从床上爬起来,等眼睛适应了光线才走到窗台边去看雨。

雨,好像一个羞涩的姑娘似的,轻轻地为整个城市拉上了一层朦胧的面纱;雨,好像一个调皮的小男孩,不停地在花花绿绿的雨伞上跳动着;雨,好像一个活泼的小女孩,用甜美的声音唱着一首轻快的歌;雨,是一个园艺家,它使一切都干干净净;雨,也是一个魔术师,用它无穷的魅力使花朵妹妹张开了笑脸,让杨树哥哥挥动着手臂;雨,还是……这时,姐姐和弟弟的争吵声打断了我的思考。姐姐用她那清脆的声音慢慢地说:“雨肯定是天使落下的眼泪!”“什么呀,什么呀,雨肯定是上帝洗澡时忘记关水龙头了,才掉到地球上的!”弟弟也不甘示弱……等他们的争辩慢慢平息下来,我才继续专心赏雨。

一滴雨被风带到了我家的窗台上,可这粒小水珠却没有流走,而是抖了抖晶莹的身子,先是腾空而起,然后在空中来了个360°的大转弯,像一个体操运动员一样落在了我的手里,十分礼貌地对我说:“你好,我叫雨,你呢?”我吃惊地回答:“你好,我叫张伊然,请问你是从哪儿来的?”“我是天堂喷泉里的一滴水,不过你们好像把我叫做雨。”我非常兴奋地问了雨很多问题,它一一为我解答。最后,雨着急地对我说:“对不起,我要走了,不过我有一件礼物要送给你。”它从身后拿出一颗晶莹剔透的蓝色钻石,郑重地放在我的手里。“再见!”它与同伴一起向我告别,“再见……”

这时我突然醒了,看见天已经放晴了,太阳公公正笑眯眯地望着我。“哦,原来是一场梦啊!”可是我的手里,雨送给我的蓝色钻石正闪烁着柔和的光芒。我知道,这是雨带给我的美好的回忆。我看见,一道彩虹正挂在远处的天边,不知道我的鱼朋友是否也在上边……

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篇17:关于雨的初中作文描写雨的优美作文

全文共 2050 字

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聆听,多么美妙的词呵,聆听声,更是别有一番意境。

瑞丽的春雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的怒妇。雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。“滴嗒、滴答”像弹奏着一曲动人的回旋曲,如丝入耳。这就是自然的声音,这就是自然的音乐啊,自然用那神奇的手,抚弄琴弦,那一曲曲的歌。雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

我喜欢聆听雨滴,听着雨染的大地;我喜欢聆听雨滴,听着天空的哭泣;我喜欢聆听雨滴,听着北风的悲哀?雨滴仿佛在诉说着,诉说一段不一样的凄惨故事。雨时的天时暗黑的,犹如那苦淡的心情。每当坐在教室时,眼神不知不觉飘到窗外,看着那如银针般的雨丝飘飞于空中,我的心总会为之一颤。真美!透明的液体掉在了大地上,如毛的细雨洒落在了人间里,一曲曲的歌儿如此动人,我沉静在了雨声中?

喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮。

秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着。

雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。

微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾。骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春雨清晨,几阵隐隐的春雷过后,下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿,远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后,雨虽然没有停,却也没有再下大,仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞,走出了家门。雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨

丝中。往远处看去我走进雨雾中,顿时,一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空气中却不知怎么的,有一股湿润温暖的气息,仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱,我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人,不由得想到:为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是,我收起伞,走进雨中,细小的雨滴打在身上,一点也不觉得冷,只有一种亲切、清新的感觉??

春之声“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒??”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆便直泻人间吧

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篇18:雨的声音作文400字

全文共 437 字

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一滴水忽地落在了我的手背上,晶莹透亮,如同一颗白宝石一般呈现在我的眼前,我忙抬头一看,天上竟下起了蒙蒙细

而此时的我还正在天鹅湖散步,看到一滴滴雨水落到湖里,落到荷花上,落到荷叶上。雨水顺着荷叶流下来,像一个含情脉脉的少女,正在顾盼流离。

雨水好像大了一些,滴到了湖面上,很快,荡起的波纹一圈一圈地扩散到四周,好看极了!当雨水滴在水上的时候,还发出“滴滴答答”的声音,数万滴雨水落在湖里发出一阵清脆的声音,就像雨水在开口唱歌一样,美妙极了!

我听到这种声音,情不自禁地想跳起舞,配合它完成一个歌舞作品。我完全沉浸在这美妙的环境里,欢快地跳着,跟着雨滴发出的美妙旋律舞动起来。

过了一会儿,妈妈走了过来说:“大自然真奇妙呀,连雨水都能唱出优美、动听的音乐,真是好听!不过我们需要回家了”。听了妈妈的话,我轻轻的点了点头,恋恋不舍地望着眼前的天鹅湖,听着这美妙的歌声,置身其中,久久不愿离去。

“滴滴答答”,雨依然下着,优美的旋律依然飘扬在空中,这美妙的声音莫非就是神秘的天籁之音……

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篇19:听听那雨的声音作文

全文共 1109 字

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撑伞立于中,那雨声如故,依旧是母爱最温暖的声音……

母亲她是一个有梦想的人,年轻时,她曾在日记上一遍遍固执地写下她的梦想,笔触由稚嫩变得成熟,但梦想依旧如故,环游世界。但却因我的降临,她收起了梦的羽翼,停息在我身旁,这样便是一辈子……

青灰的云被阴湿,淋淋沥沥,雨水滴落的声音在潮湿寒冷的空气中格外清晰。我站在校门口,第一眼看到的是她,我的母亲。她撑着伞,有些瘦弱的身躯像一张经不起揉捏的白纸,风夹着雨丝狠狠打在她脸上,顺着脸颊落进衣领中。她皱着眉头,眼中印出的是来来往往交织的人群,她的发被人群挤散,黑发中夹杂着几根枯黄的银丝任风胡乱吹拂,心隐隐作痛,只是这样一个在阴雨磅礴中的小小声音,为何会让我的视线这般模糊,那时的雨纷纷繁繁,诉说着母爱最温暖的声音……

儿时,我常爱在雨中的草地上肆意奔跑,张开双臂,将被细雨淋湿后芳草的清香满满装进胸膛,而母亲总是小跑的跟在我身后,将伞举到我的头顶上,将自己孤单置身在风雨中,口中常宠溺的说道:“慢点,别摔了。”那时的我还不知这种奇妙的感觉是什么,只知道这感觉如同滑腻的蜜糖划出心头。每当这时,回应她的总是我清朗、童稚的呵呵笑声。在细密密的雨声中,尽情奔跑的是我,狼狈淋湿的是她;无限快乐的是我,默默守候的是她……不知是这场阴雨勾起了亘长的回忆,还是回忆让这场阳光如母爱般柔情温暖。

恍恍惚惚中,猛然,我们的目光隔空相交。我看到的是她,瞬间绽放的笑颜,仿佛天地都被这个笑容所迷醉,失去了它应有的光泽。她急急地跑来,脚下的水滴溅起,晶莹的水珠滑出爱的弧度。雨依旧纷繁地下着,只是那雨声已不容得我分辨清楚,是雨滴是那些沾在草叶上残留的雨滴轻轻的从一片跌落到另一片的声音;是细雨叩打窗棂发出的真挚祝福;是雨滴汇成了水坑,水坑汇成了细流,股股流淌的声音……渐渐的,母爱的声音与雨的声音交织在一起,空气中氤氲着温暖的味道……

雨越发大了,母亲一手搂着我的肩,一手撑着伞,还不时的来回抚摸着我的胳膊,似乎是怕我冻到。看看母亲,她似乎没有注意到她自己的单薄,那雪白的衣服仿佛在天空的印衬下也变得灰白,猛然发现,母亲她何时变得这般瘦弱,心像是被狠狠碾碎。我挽上母亲的肩膀,握上了她那双颤抖且冰凉的手,那双手猛的一震,她轻轻想要抽出那双被我握着的手,“凉,别碰。”这声音虽不动听但却依旧温柔!但这次带给我的是前所未有的震撼,心随雨声微微战栗,泪,悄然滑落,我伸手握住伞,把伞倾向母亲的方向,爱,悄然滋生,雨依旧落下……

爱,不是华丽的文字可以编织一番。爱,要像这淋淋沥沥的雨声一样,永远留在心上。

有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手心。听听那秋雨的声音,雨声依旧,爱,悄然萌生……

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篇20:倾听自然的声音初中作文

全文共 984 字

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倾听自然声音,走进自然的怀抱,人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾,2009年四川水灾,东北干旱,201x年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台,暗夜听海

夏末,我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上,那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊!

晚上,我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊,晚风拂面,夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上,和大海对视。

夜空像黑色的大幕,笼罩在黑沉沉的海面上,远处,是黑魆魃的海盗山,像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来,缓缓移动,越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中,一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来,一直流到我们的脚下,拍打在石墙上,翻卷出雪白的浪花,在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人,此刻全都消失不见,只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音,像儿时母亲守候在摇篮边,轻轻地抚摩着,拍打着,哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡,在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下,很快安然入睡,美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》,千百次地问你:今夜你是否感到了爱?

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着,心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

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