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听下雨的声音初中作文(推荐20篇)

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有关听雨的声音作文600字

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,是需要一种心境的。看似平常的雨滴,唯有懂它的人才能听出其中的味道。

雾霾天气基本垄断了我们这个中部省会城市合肥,入冬以来,浓密的雾如一个大锅盖在我们所生活环境,空气中弥漫着烟和土的气息。我们只能关闭门窗,圏囿在方寸斗屋,苟延残喘,数着这如烟尘的日子,一天天逼近了新年。

昨天傍晚时分,天空飘起雨点,慢慢变大了些,心一下子感到了滋润,像久旱逢甘霖,喜滋滋的撑起伞没入在这雨雾缭绕的平安前夜里。

路上的行人寥寥,经过街心公园时,原本热闹的广场舞今晚也不见了踪影,这些大爷大妈们宁愿吸着PM325的尘土,也不愿被这细雨沾湿衣襟,而这恰恰更使我喜欢,喜欢这宁静的夜雨,一个人行走在雨中。

没有风,雨势也不大,细碎的雨滴滋滋的亲吻我的伞面,发出柔柔的声响,伞下就是一个移动的小世界,撑起独立的空间,行走在这广袤星球一角,霓虹闪着夺目的光影,而我,却在伞下寻找黑夜的空灵。

步行约莫两里,就到了以前每晚必来的公园,今晚偌大的一方天地,仿佛就为我一个人开放,耳膜里只有三种声音:脚步,雨声,心跳。两个来自自己,一个来自天籁。公园的小径曲折幽深,小草树木都被细雨打湿全身,像洗了一个酣畅的淋浴般清新。发黄的冬青,卷曲的香樟都焕发出新的生命。滋滋滋滋......我忍不住收起伞,俯身贴到小草上倾听,那是饥渴的行者遇到水源发出的惊叹,那是失落的灵魂寻到安慰她的真神。整个园区只奏一个夜曲雨声。那么细微,那么亲近自己的内心。造物主多么神奇,我不禁赞叹,给了我们生命,又馈赠万物生灵相衬,雨润万物,和谐共生。

公园的湖面上,也起了星星点点的细纹,这千条万条的细线啊,落入水面,被湖水揽入了怀抱,这快干涸的湖,渐渐变得充盈。我不禁想起宇儿,多么像这雨点,是他的日渐成长,才填充我慢慢干枯的身心。

有几点雨落入了眼角,瞬间起了雨帘,在这天地之间,只有父母才是无偿撑起遮蔽风雨的伞,为我遮风挡雨,才能让我在风雨中还能静听雨声,这样想着,不觉眼里也下起了细雨......

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篇1:那声音常响在耳边初中2年级作文

全文共 543 字

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期中考试过后,在座位上焦急地等待着各种卷纸发到手中,数学语文等科目都已经发下,只剩下英语卷纸一直没发,我心里可真叫一个热锅上的蚂蚁——焦急伴随着忐忑。

终于在千盼万盼之后,看到了那既期望又令人有几分恐惧的英语试卷,原本阳光明媚的天空瞬时乌云满天,看着卷子上一个个刺眼的红叉,心中十分悲痛,努力了这么长时间,最后却换来了一个不及格。

回到家中,垂头丧气地写完了极少的作业,躺在床上发愣。不知过了多久,耳边竟传来了阵阵笛声,那声音时而宛转悠扬,时而悲伤凄凉,又时而快乐,时而高昂,时而坚定,时而充满力量……听着这美妙的笛声,猛然间似想到了什么。对!没错,那就是人生之道,悲伤的笛声是挫折,而坚定的笛声则是挫折之后的奋起,那高昂的笛声不就是经历挫折,拥有坚持而收获的成功吗?

忽然间,“天柱折,地维决”,我猛然惊醒,才发现那只是黄粱一梦罢了,不过虽然只是梦境,也表达出了我心中最真实的感慨。

从那以后,我不再悲伤哭泣,心中相信距离成功已不再遥远。每当遇到挫折时,不是愤恨地冲上去,歇斯底里将它暴打一顿,也不是懦弱地避其锋芒躲开他,而是勇敢坚持下去,用自己真正的实力将困难击倒。

每每这样的时刻,那婉转悠扬的笛声似总会在我的耳边响起……似一朵风雨中的莲花,温暖盛开在心房。

[那声音常响在耳边初中2年级作文

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篇2:听雨的声音

全文共 626 字

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声音,好像是农民丰收的喜悦,他们感谢上帝,赋予他们丰硕的果实,不再让他们挨饿,这雨,是他们的喜悦;听雨的声音,也好像是小草的喜悦,它们感谢大地,给予它们丰富的营养,这雨,是它们的喜悦;听雨的声音,又好像是叶子的喜悦,它们感谢大树,用它的营养哺育它们,这雨,是它们的喜悦。

而今天听雨,却有种悲伤的感觉。今天的雨,是死去亡灵的悲伤的哀鸣,是失去亲人的绝望和悲伤,是孤独孩子无助的哭泣。

就在7月23日20点34分,在那个震撼人心的时刻,坐在开往杭州的动车上的人们并不知道,也许,这是他们最后的晚餐 。

40亡灵的哀号,是大地都颤抖了 。伴随着一声惊天动地的巨响,列车狠狠地装上了前面因雷击而停下行驶的一列车,在巨大的冲击力作用下,四节车厢脱轨,其中一节车厢坠落高架桥下。

顿时,列车上的人们来不及惊慌失措,就被随着列车的冲击而死的死,伤的伤了。孩子失去了父母,丈夫失去了妻子,老人失去了儿女。这越下越大的雨,也是老天爷为了这场悲剧而潸然泪下吗?

我们无法挽回这个在夏夜发生的悲惨事实,我们只能尽力搜救。给伤者力量,让逝者安息。不一会儿,就有三千名消防官兵从四面八方赶来,还不时有志愿者加入搜救的队伍。温州市民组织起了无偿献血的活动,以保证救治伤员的血量足够。帮不上忙的就守在电视机前,看着一名一名伤员不断被抬出来,我们倍感欣慰。

雨一直下,可是在我看来,已经变成了我们对伤者以及逝者家属亲切的抚慰声。面对不可避免的灾难,我们应该像这雨一样自始至终坚守在第一线!

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篇3:听听雨的声音

全文共 479 字

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听,落下来了,这般的轻巧……

春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

听,雨又落下来了……

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篇4:秋天的雨作文初中

全文共 606 字

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“滴答,滴答……” 秋日的, 就这样拉开了帷幕。

不知道为什么,这雨总是不停的下着,时而缓,时而急。让人无法外出。秋日的雨

是独特的,不是春日里的和风细雨,不是夏日里的暴风骤雨,更不是冬日里的绵绵细雨,它是那么自由自在,随心所欲,正因为这雨,也给平淡的秋日增添了一丝诗意。

都说一阵秋雨一阵凉,的确,一场场秋雨过后。大地也变得焕然一新了看不到飞翔的鸟儿了,听不到虫子的鸣叫了,闻不到迷人的桂香了,摸不到碧绿的叶子了,映入眼帘的,只是那些坑坑洼洼,和这漂浮在天空中的几根雨丝,秋雨过后,世间万物是那么没有生 气。只是让人觉的冬天的脚步是越来越近了

秋日的雨,断断续续地下了三天三夜,它是那么自由自在、随心所欲想怎么样就怎么样,谁也奈何不了它而它呢!还是不停地下着。这样的天气,让人有一种阴沉沉的感觉,也让人有些懒惰,随便,没有了好心情。

秋风,秋雨塑造了秋天,没有了秋雨,就想夏天没有了骄阳,冬天没有了雪花一样。是秋日的代表。

夜深了,雨还是那样下着,面对这个世界,它觉得,这,是它应尽的职责。秋日的星空是那么昏暗,没有星光的点缀,没有银河的衬托。空中一片黑暗。什么也没有,听到的只是风声。雨声。一切都沉浸在黑暗中。

当我在次在清晨醒来时,依然没有看到和煦的阳光,仍旧是那绵绵不断的蒙蒙细雨不比昨日小,也不比昨日大。还是那么自然。

人们都很想早点结束这阴雨天,可这雨却赖在这不走了。它似乎迷恋上了这座城市。想在这里安居乐业了。

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篇5:倾听雨的声音

全文共 841 字

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,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!

春风,轻轻拂过,给人留下无限温暖;薄雾,忽隐忽现,让人感觉无比梦幻;冬雪,轻盈飘落,使人感受精美灵动。这些都好美好美,可我觉得它们美不过那别样的下雨天。

以前就好喜欢下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜欢,莫名地喜欢,直到——

又下雨了,原本烦闷的心情一下子好了许多,好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨,可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生,无遮挡地行走在雨中,眼看着她浑身就要被浇湿了,忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来,把伞举到女孩头上,并随她走进一家店铺,她们之间的交谈不可知,然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契,那么地美好!哦,一个人走过来,匆匆忙忙中,掉落了一样东西,后面的人帮忙捡起,紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲,使人不由得感叹:下雨天,真好!

看着雨中人们的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一个雨天,我放学时没有带伞,爸妈有事不能来接我,我正急着想办法时,死党跑过来,我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番,可她只是高举起那把不大的雨伞,与我紧紧相依,我们一路说笑着,尽享雨的清朗,雨也被我们的开怀吸引,钻进伞中与我们同行。那一刻,我真的感觉好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的尘埃,让天地间焕然一新,更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵,使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天,真好!

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篇6:雨的声音

全文共 530 字

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哇,好大的呀!

下午两点,我正在写作业。突然,本来灰暗的天空变亮了,这是神马情况?我暗想。这时,“哗啦—”一声把我吓了一跳!窗外霎时间下起了倾盆大雨,暴雨夹杂着隆隆的雷声,而天空却越来越亮,真神奇呀!

好大的雨!下的哗哗(huáhuá)的。我从五楼窗口向外望去,只见一棵泡桐树被雨浇得叶子漫天飞舞,“呼呼”的风把梧桐树的树枝刮得东摇西摆。天哪,太可怕了!那树的枝干都被刮断了,不论是粗的还是细的,都随着狂风和暴雨还有炸雷从树上掉了下来。在树上安家的小鸟连忙逃命,它们在风的怒吼下悲哀地叫着,逆着风艰难地飞走了……

“啪!”雨打在窗户上,发出响亮的声音。“哗!”雨泼到窗户上,把玻璃洗得干干净净。妈妈高兴地说:“哈哈,窗玻璃不用擦了!”真是“洗具”呀(喜剧)!

雨越来越大,雨滴有豆子那么大,似乎还有冰雹也随雨点一起坠落。我打开窗户,想近距离观察一下雨点,可是风把雨向我这儿一吹,“呼啦”一声,我成了落汤鸡。呜呜呜!又杯具了。可我的性格是不言放弃,我索性破罐子破摔,不顾风吹雨打,继续打开窗子看雨。那雨丝密密的,透着亮,晶莹得很。用手接雨滴感受一下,雨凉凉的,还有些冰,舒服。再听听雨声,哗哗的,伴着隆隆雷声,蛮有节奏感的。

真喜欢这雨天,喜欢看雨,喜欢听雨,喜欢摸雨!

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篇7:听雨的声音

全文共 438 字

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夏天的,是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

夏天的雨真是与众不同,就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞/噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

那场雨打破了我们在教室的宁静,让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候,雨似乎还没有发泄完,他任是在那大哭着,害我们只能变成一只只“落汤鸡”而缓解他内心的风怒,在路上,大雨湿透了我们的全身,因为他认为这样能感到快乐!

雨,在有些地方是求之不得的,但我却有些不耐烦他了,他总是在不需要他到来的时候来临。

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篇8:秋雨的声音初中

全文共 433 字

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我喜欢秋天沉甸甸的果实,它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶,天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹,雨哗哗啦啦的下起来,像拉起了雨帘,又像吟诵着一首首奇丽的`小诗,吐字清晰。每一块玻璃,每一片树叶,每一朵小花都成了一首首优美的小诗,飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人,每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着,让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发,它灌溉着纤弱的小草,滋润着它万物,也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌,歌颂着整个世界。

啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下,难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色,便难以忘怀!雨不知不觉地停了,风轻轻地吹着,鸟儿开始婉转的歌唱,仿佛在向雨姐姐到别,凝聚的露珠往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!秋雨,我爱你!

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篇9:初中作文:那天雨一直下

全文共 1060 字

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天空下着毛毛细,早春的天气,还是有点儿冷。或许是由于白天的喧闹,夜晚就显得格外的寂静。我静静地坐在椅子上,看着窗户上,雨珠慢慢地,慢慢地滑落。

手术室的门被推开了,我反射性地站了起来,一名护士急急地从我面前走过,又匆匆地从我面前走回手术室。我又无力地瘫坐在椅子上,对着窗外那无边无际的雨,默默地,任自己的思绪狂奔……

那是四年前的事,樱才只有六岁。一天,她一脸天真地问我:“表姐,为会么会有太阳?”“你说呢?”我知道就算我解释,她也不会明白,便反问她。她偏着头,挤眉弄眼地想了想说:“因为生命需要阳光。”我点点头。她因为自己的答案得到肯定,脸上浓浓地冷起了得意的红晕。

护士又进出了几次,窗外的雨仍旧喋喋不休,在夜幕中织了一张又一张的网,却网不住我的思绪……

七岁,樱开始看简单的童话了。一日,我出神地看着樱,喃喃道:“樱,你的眼睛格外的明亮。”“刚哭过了。”樱微笑着。“哭过?为什么?”“闯祸了。让小猫把鱼叼走了。”她似又想起了自己所犯下的错,奥恼地低着头,沉沉地说。“小猫?咱们家有猫吗?”我更奇怪了。“不是不是,不是家里的猫。”她因急于辩白而涨红了脸,“是书上的猫。”说着她顺手把手上的书递给我。我一看,原来是童话里的小女孩没照姥姥的吩咐,好好看着猫,而让它把鱼叼走了。我觉得哭笑不得:“那是故事里的事,不是你犯下的错,你不必哭的。”“可是,我承认是自己的错,小妍(童话里的小孩子)就不会挨骂了。”她一脸诚恳,仿佛我是小妍的姥姥般极力希望我能原谅小妍。无奈,我只好很宽容地说:“好吧!小妍不会挨骂了。”说完,才发觉她的嘴角出乎意料地浮起一种狡滑而得意的微笑。

樱终于被护士从手术室推了出来,她的唇角似乎还挂着微笑,使人觉得她只是睡着了,然而她已经离开我们了。

进手术室前,樱拉着我,她的脸苍白得似在控诉命运的不公,但她的眼里却闪着希望的光芒她开心地说:“表姐,我要进行加时赛了。”“人生加时赛”这个词是她从日剧中学来的。不忍让她知道自己有多危险,我反握住她的手,鼓励地说:“你会胜利的。”事实上,连医生都说情况不太乐观。“我知道!”她的眼睛坚定地看着我说。然而,她的加时赛终究以她失败告终。

窗外的雨仍然如丝、如织,我的脑海里满是妈妈的话:你阿姨得过B型肝炎,是带菌者……可能还是胎儿时,樱就被传染了……她得的是急性肝脏衰竭,必须尽快进行肝脏移植手术……

夜还是那么寂静,雨还在下着,樱苍白的笑脸还在我的眼前,“我要进行加时赛了。”她的声音那么天真,那么充满信心,仿佛她还在我身边。我看着窗外的雨,眼泪从我冰冷的脸上滚落下来……

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篇10:雨的四季初中生作文600字

全文共 605 字

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窗外正不停地下着,滴答滴答的声音正轻轻地传入我的耳中,我朝着窗外看去,发现这场雨是夏雨,我联想到了夏季的雨。

好雨知时节,当春乃发生。讲的就是春雨,春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后,必定会在它所走过的地方留下足迹。看!那闪烁着微小光点的小雨珠,正是春雨一步步走过来的足迹,让人不忍心去触摸,生怕一不小心就会随风飘落,

夏天的雨是一瞬即逝,当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的,每当在夏季炎热之时,人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨,这是夏天的雨一定会赶来,下着人们心中期盼的雨。雨后,便会有一道彩虹出现在我们的面前,我们知道,这是夏雨送来的雨后的礼物。

秋天的雨是喜悦的,它们就像一颗颗丰硕的果实,给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜,在我的眼里,秋雨就像一个顽皮的姑娘,它因为一时的贪恋夜色,为了在夜色中玩耍,而在此时下起了雨,秋、空中的繁星全无,使得秋姑娘越哭越凶,也使得雨也越来越大

冬天,雨又换成了另一种进入我的心中,那就是雪,对于雪,雪就像柳絮,像芦花,像盐沫,像沙粒,使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难,我总会忍不住去闯一闯。

雨的四季各有各的美然人流连忘返,我们人也犹如这四季的雨各有千秋。

[雨的四季初中生作文600字

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篇11:初中作文:听,雨滴的声音

全文共 689 字

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雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨,那是觉得这是一天让人心情不悦的时刻;

仰望天空,黑压压的乌云聚拢在一起,那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像是乐章的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。原来雨也可以诗情画意!

慢慢的,雨小了,潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。

是谁在敲打我的窗户?是谁在轻轻摇动风铃?是谁在走进我的梦乡?是它,晶莹,明亮,小巧的雨珠。

渺小的雨珠,虽然得不到人们的喜爱,甚至让有些人厌恶,但他们却仍要不辜负生命的意义。不,这不仅是他们生命的意义,更是我们人类生命的意义:生命虽短,但只要有纯洁又光明的理想,且为之努力奋斗,几秒钟的生命,也会放出光彩与价值!我为他们骄傲,被他们感动。这就是雨的意蕴吧,我感悟着…体会着……

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篇12:听听雨的声音

全文共 680 字

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窗外嘀嗒嘀嗒的响,你听,是来了。

--题记

这个雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了,让我措手不及。

下雨了,点滴,淅沥,丝丝密密的斜织在一起,很湿,也很诗。一如香茗融化在心中,而那些诗意到极致的意象于心泉荡起层层涟漪。

你听,这雨。不是倾盆大雨,而是淅沥小雨。在窗上勾勒出丝丝点点的痕迹,透过窗往外看,整个城市仿佛笼罩在雨雾里,朦胧迷离,像个女子披着轻纱在地面轻舞,很美,让人心动。

你听,这雨。轻轻柔柔的飘落,不愿那么快的投入地面的怀抱,仿佛带着某些思念,从远方传递到每个人的心里。“下雨天了,怎么办,我好想你。”这是哪位女子的柔情?思念入骨,透过细雨幽幽的传来,很暖,让人欣慰。

你听,这雨。它经过城市,走向乡村,麦穗稻草点头笑,花朵绽开明媚的笑容,隆重的迎接这位希望的使者。他慢慢地抚过作物的脸庞,怜爱之意显而易见。似乎是母亲一般对儿女的疼爱,柔柔的,怕伤了作物们的身子骨,千言万语的感动经过微风细细传来,很开心,使人幸福。

似是感到了所有事物的欣喜,我也按捺不住心中的甜蜜,赤着脚跑到了外面广阔的天地。

你听,这雨。嗒嗒的落在我的手臂上,错落有致的雨点奏成了一个《雨中交响曲》,轻快飞扬,似乎整个城市都在这曼妙的曲声里快乐的舞动了起来。

你还听,这雨。“叭嗒”落在水泥地上,溅起一朵朵水花,似是烟火在地面上燃烧绽放,开出绚丽的花朵。匆匆走过的行人也驻足观看,观看这奇景:一个女孩和雨牵手漫步。

清雨下萍也青青,序台上人亦亭亭,铅华洗尽,惟吾德馨。

……

你听,这雨。带着美丽,带着思念,带着希望,带着快乐来到我身边。最后,风停了,雨也停了,带着我身上的世间铅华隐隐退去。

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篇13:听听那雨的声音作文

全文共 978 字

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窗外下着淅淅沥沥的小,我坐在教室中等待着即将到来的考试。我在桌上翻阅着考试的资料。“唉呀,我忘了带开卷考试的书了!”忽然,旁边的同学惊叫起来。我连忙抓过我的书包乱翻。“糟了,我也忘带书了,一会就要考试了,怎么办啊!”说着便拿出手机给妈妈打电话:“妈,我忘了带考试的书了,你能帮我送一下吗?”

“你怎么这么粗心啊,这么大意哪行啊!你等着,我回家给你取,到了就给你打电话,千万别在外面站着等,下着雨呢,别冻着。”说完便挂了电话。

我不时地在楼道中徘徊,心里想着考试的时间,十分着急,额头上也渗出了细小的汗珠。向窗外望去,雨下得越来越大,像断了线的珠子,一颗一颗地打在地面上,发出滴滴答答的声音,我抬起头看了看表,还有半小时就要考试了,妈妈怎么还没有来。

我马上给妈妈打电话:“妈,你怎么还没来,我马上就考试了!”这时,我的语气比原来更急躁。“别着急啊,有点堵车,马上就到了。”“那你快点啊!”我催促着。

雨越下越大,地面上全是水。“快下楼吧,我到你们学校了,带着点伞,路上滑,小心点。”妈妈的声音有些喘,呼吸的声音很重。我马上挂了电话,拿着伞,奔向外面。心里也像一块石头重重落地的似的安稳了些。

我站在门口,看着远方的一个单薄的身影向我跑来,仔细一看,是妈妈,她没有打伞,双手紧紧地抱着用塑料袋包裹好的书。

我急忙迎着妈妈跑去。“您怎么没带伞啊?”我将雨伞举在妈妈头顶上。“车堵在门口了,我想着你着急用书,就跑过来给你送书,结果一着急就忘了带伞了。”说着,她便把书递给我,我接过书的时候看见妈妈的双手被冻得通红,还有些僵硬。“行了,你快回去吧,要考试了。”

我回到教室,听着窗外的雨声,眼前浮现着妈妈为我送书的身影,不禁想起她年轻时的愿望。妈妈曾说过,她喜欢旅游,最大的愿望就是环游世界,但她为了我,忘记了买远行的车票,忘记了收拾行李,她只为我时时刻刻有人陪伴,她最终成为了那个在雨天还要淋雨为我送书的人。

还记得妈妈曾在这样的雨天带我回家,雨伞一直向我的头上偏,回家后发现妈妈早已全身湿透;还记得妈妈曾在这种雨天等我放学,站在门口的她,脸冻得通红,一直用跺脚的方式来为自己取暖……

妈妈为我付出的太多太多。

我静静的,静静的听着窗外的雨声,雨滴划过树叶的声音,雨滴打在窗框的声音,雨滴掉在地面的声音……

窗外的雨继续下着,静静聆听那细雨的声音,这一切声音似乎都弥漫着浓浓的母爱。

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篇14:有这样一种声音初中1年级作文

全文共 828 字

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声音是我们再熟悉不过的了。声音也分多种:有美妙动听的歌声、有代表着新的生命——婴儿的哭声、清脆的鸟叫声、还有噪声、更有包含着父母的爱的喊声……

有人说,世界上最动听的声音是歌声;有人说,世界上最动听的声音是婴儿的哭声;还有人说,世界上最动听的声音是鸟叫声;可我认为世界上最动听的声音是包含着父母的爱的喊声!

听!是我的妈妈在叫我:女儿~~,你在哪?回家吃饭了。多动听啊!我忙跑回家,对着妈妈笑;妈妈看了看我,也对我笑道:“好了,洗手吃饭吧!有你爱吃的菜。”我应一声,便去吃饭了。我开始时在吃着,后来注意到:妈妈在看着我吃饭。我很好奇,便问了一声:“妈妈你为什么不吃呀,还看着我。”妈妈一脸惊慌的说:“没、没什么,我不饿。”我一脸疑惑,思考了片刻,哦!原来妈妈是想看着我吃饭啊!妈妈慌乱的问:“你想到了什么?”“没。”我忙答道。这也是包含着母爱的话语呢!

“女儿,快回来写作业。”咦!是爸爸叫我。我脸上溢洋这幸福,你问我为什么?因为我总在爱之中!爸爸责怪道:“多大的人了,还要父母叫写作业。”“我要永远让你叫我写作业。”我笑着说。爸爸呆了一会笑了。尽管我早就完成作业了,但我很乐意在爸爸身边再写一遍。

听!我又听到了。但这次不是喊我,是喊弟弟,可弟弟却一脸不满的答道:“你们管我。”妈妈和爸爸伤心地哀叹道:“唉,这孩子!”这天,我哭了,因为“难为天下父母心”。

“孩子快回来!”不知谁家的父母喊道。可令人伤心的是:那孩子去大声呵斥道:“不要你们管我,哼。”那个人的父母生气的说:“你才多大,就不要我管,长大岂不是要杀了我?”那人又说道:“就不要你管,你能怎么样!”这家人的导火线被点燃了,结果只是惩罚了孩子,伤害了父母。”

太多人不懂得父母对我们子女的爱,太多可怜的父母了,但庆幸的是还有子女懂。在这个世界上基本上人人都有父母,他们总是用饱含着爱的声音叫着我们。对于那些没有父母的人来说,我们是最幸运的!我相信有很多的父母等待着孩子的理解!

[有这样一种声音初中1年级作文

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篇15:听,雨哭的声音作文

全文共 783 字

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“都这么晚了,也不知妈妈下班了没有。”萧然边走边想着。

事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。

密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么……“阿姨,我妈在里面吗?”“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。”萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的第一个字是一个大大的“人”字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我……一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。

正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强些,妈妈正在注视着,她一定希望看到一个坚强的萧然。”想到这,她拭去了眼角的泪水,慢慢向前走去……

[听,雨哭的声音作文

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篇16:雨落下的声音作文500字

全文共 502 字

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有一天,我放学回家时,下了。

天空毫不留情地把雨一捧捧往地上浇灌,但是,连一个好的避雨地都没有,就算是有几棵高大而粗壮的柳树也不能长时间避雨,毕竟它们都枯槁了。

我叹了口气,只好打开了我那把“寒酸”、“破旧”的小伞。

风使劲地吹着我,还吹着大街上的人,好像真要把我们吹得心灰意冷,执着地抓着每把伞的角。仿佛淋到雨,它就满意了,好接着去戏弄别的“猎物”。

雨越下越大,我越走越慢。灰色的天空上,不时闪过几道亮黄、金黄色的光影,像是在给人类示威:我才是天空中的霸王,你们谁都比不上我。

雷也不甘示弱:如果没有我的话,能知道你出来了吗?!所以,别太骄傲了!

在雷和电的争吵下,雨似乎变小了。电也停歇了,雷也不喊了,天空又重归一片安静。天空上黑灰、暗灰色的云也渐渐飘散。

这时候,我又打量四周,才发现自己似乎沉浸在倒影的海洋中,也正是因为有了这次雨水的灌溉,地面特别干净,而且还特别透明、纯净,让人一眼望去,就特别清爽,空气中也有沁人心脾的清香气,一呼吸,烦恼全跑到了九霄云外。

然后,又好似听到了鸟儿那婉转、美妙的歌声,又看到了一道横在天上的彩虹。

是啊,除了雨落下声音,还有雨景。还有什么能比得上它们转瞬即逝、难以忘怀呢?

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篇17:听听雨的声音

全文共 559 字

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嘀嗒,嘀嗒……什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地……

记得前一次与会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边……

“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……

那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天,我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?

“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨温柔地下着……

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篇18:牵动心灵的声音初中3年级作文

全文共 630 字

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城市里的喧嚣,遮盖了心灵的呼唤,吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音?可曾聆听一株花儿开放的声音?可曾聆听窗外雨落的声音?

小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。

我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了

住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。

那些牵动心灵的声音,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?

[牵动心灵的声音初中3年级作文

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篇19:倾听大自然的声音初中优秀作文

全文共 681 字

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这是一个烈日当空的周末中午,太阳毫不留情的照射着大地,这天,我们要回奶奶家,来一趟登山之旅。全家人都带着期待的心情,在车上,开心的谈论着今日的行程安排。

抵达山冈,爸爸将车停在高山下,开心的告诉我们:“上帝赐予我们宝贵的双足,我们必须多多善用它。之后的路,要一步一脚印的踏实完成!”婉蜓的山路,好似迷路一样,要很有耐心的走道出口,一旦不小心走错了路,就得回头从来。

在这婉蜓的跑道上,风萧萧的飞舞,鸟儿吱吱的歌唱,一片一片的落叶由上盘旋至下,有一股浪漫的气氛,一边的山泉水是高山的知己。我闭上双目,静静的聆听大自然的悄悄细语,好像正诉说着这里的故事,凉亭一旁的风铃也跟着他们聊了起来,呤呤呤……似乎是在说笑话。此刻,一股强风来袭,吹走了那小女孩的淑女帽,她追逐着帽子,也追逐着风。

费了九牛二虎之力才登上最高峰,我和哥哥得意的玩耍、打闹,风儿、小鸟也来与我们作伴,呼呼,吹的我的头法散乱,跟电影所演的小倩十分相似,风小弟可真爱作怪。数伯伯们一颗颗的左右摇摆,像一波波的海浪舞动着,挥动着。我在山顶高喊着,万物都给了我相同的回复,此时,有一阵舒畅强烈扑来,所有的压力已有了解脱,剩下的只有舒服。

在高顶休息了好一阵子,父母便决定下山了。有人说;山上,只看的见顶端,而遗忘了周围美好的风景,下山,少了目标,便能够欣赏沿路的风光。离开顶峰,心情得到了解放,看待每一件事物总特别美好。我不时回头张望,十分依依不舍,鸟儿拍动翅膀像我到别,风难过的不再追逐,而大树以为我们的离开弹走着歌曲,在山脚下的一颗小树上,我看见了一顶熟西的熟女帽。再见了,朋友!

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篇20:倾听历史的声音初中作文800字

全文共 784 字

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不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。

王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

[倾听历史的声音初中作文800字

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