听下雨的声音初中作文(最新20篇)
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375雨的四季初中生作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单窗外正不停地下着雨,滴答滴答的声音正轻轻地传入我的耳中,我朝着窗外看去,发现这场雨是夏雨,我联想到了夏季的雨。
好雨知时节,当春乃发生。讲的就是春雨,春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后,必定会在它所走过的地方留下足迹。看!那闪烁着微小光点的小雨珠,正是春雨一步步走过来的足迹,让人不忍心去触摸,生怕一不小心就会随风飘落,
夏天的雨是一瞬即逝,当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的,每当在夏季炎热之时,人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨,这是夏天的雨一定会赶来,下着人们心中期盼的雨。雨后,便会有一道彩虹出现在我们的面前,我们知道,这是夏雨送来的雨后的礼物。
秋天的雨是喜悦的,它们就像一颗颗丰硕的果实,给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜,在我的眼里,秋雨就像一个顽皮的姑娘,它因为一时的贪恋夜色,为了在夜色中玩耍,而在此时下起了雨,秋、空中的繁星全无,使得秋姑娘越哭越凶,也使得雨也越来越大
冬天,雨又换成了另一种进入我的心中,那就是雪,对于雪,雪就像柳絮,像芦花,像盐沫,像沙粒,使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难,我总会忍不住去闯一闯。
雨的四季各有各的美然人流连忘返,我们人也犹如这四季的雨各有千秋。
[雨的四季初中生作文600字
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篇1:倾听花开的声音初中优秀作文
全文共 957 字
+ 加入清单一种声音,用心倾听,所谓心声;一种语言,用心感受,所谓心语。
——题记
岁月匆匆,时间无情,人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙,来不及停下来欣赏沿途的风景,来不及停下来慰问一下自己的心声,好像什么都来不及。这样的人生并不快乐,这样的人生并不完美,这样的人生太累太累。
停一停吧,朋友们,停下来倾听一下心灵之声。
心灵深处的呼唤从来都没有间断过,只是我们不曾注意和察觉。当你静下心来,好好听一听,才发现,自己的心声和正在实行的并不同。其实我们内心都渴望自由,渴望放弃生活和学习上的种种重负,而我们没有回应内心真正的渴望,我们驱从于自我的选择,驱从利益的诱惑,驱从种种成绩和荣誉,我们完完全全以牺牲自己的幸福和快乐的代价。我们需要停下来,去关心一下身边的事情,去给正在哭的小妹妹唱首儿歌,去给生病的姐姐送束百合,去给生气的妈妈说声道歉,去将自己心中那些沉积久了的东西拿出来清洗清洗,晒晒太阳。这时的你会有一种风雨过后阳光洒在身上的轻松和释然。
请经常停下来,听一听内心深处的声音,它是一朵绽放的心灵之花,不要总是忙忙碌碌,匆匆前行,让心灵之花日渐枯萎,它也需要阳光,渴望成长。
春风轻轻抚过柳树的发梢,在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手,在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇,花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐,阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手,向它说再见,夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说:这是我送你的护肤品。小草给了夏天一个大大的微笑,闪电觉得夏天忽视了他,终于忍不住大声吼了起来,这一吼便把秋天吵了起来,秋天本想和夏天玩玩,夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手,这一挥手,金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片,秋风轻抚过麦子的脸颊,麦子深情地说:你终于来了。雨儿又觉得秋天忽视了她,伤心的落了泪,泪水变成了片片雪花,雪花是冬天的名片,冬天匆匆赶来,秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气,这一叹气又把雪花招来了,第二天,冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说:冬天来了,春天还会远吗?
这些美,你欣赏过吗?这些歌,你倾听过吗?
停一停吧朋友,闭上眼睛,静静的等待倾听花开的声音。
[倾听花开的声音初中优秀作文
篇2:倾听雨的声音四年级作文
全文共 498 字
+ 加入清单夏天来到,雨水很少。相反,我就最喜欢在这个雨水少的季节里,倾听那偶尔一次的雨声。
哗!哗哗!!窗帘被风吹开了,风婆婆打开了口袋;闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线;雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀!雨爷爷再也端不住水桶了,一下子全部倾倒了下来,于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。
一双手轻轻的打开了窗户,一股柔和的风便迎面而来,一阵泥土的清香味扑入鼻帘,一边抚摸着垂头的花儿,一边轻轻的哼着小调。突然,歌声戛然而止。听,静静的听,那雨的声音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒······音调是那么的协调,根本不低于我的小调,甚至比小调更优美。
这双美丽的手“勾引”着我下楼,忘带钥匙了,也就只有给妈妈打电话。突然,协调的雨声里混合着一些奇怪的声音:踏踏踏踏······不是汽车的鸣笛声,也不是窗户打开的声音,更不是打雷的声音。啊!原来是妈妈急促的脚步声,她害怕我感冒,急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声,变得更加幽美。
俗话说:雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一会儿,雨,停了。
四川攀枝花第四小学四年级五班四年级:陈雪仟
[倾听雨的声音四年级作文
篇3:初中作文:听,雨哭的声音
全文共 764 字
+ 加入清单“都这么晚了,也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。
事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。
小雨密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么。“阿姨,我妈在里面吗?“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。
前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的第一个字是一个大大的“人字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我。一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。
正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。
走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强些,妈妈正在注视着,她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这,她拭去了眼角的泪水,慢慢向前走去。
篇4:倾听雨的声音作文
全文共 359 字
+ 加入清单轰隆隆,先是听见了雷公的吼声,接着天空又发出一道闪电。天空忽然阴暗下来,紧接着东北风呼呼的唱起歌来。如铜钱大的雨点从天空姐姐的怀抱中落下来,“哗哗”……他们奏响了一首交响乐。
顿时,雨势急骤,声音如百马齐鸣,如万马奔腾。交响乐到了最高潮的阶段,满世界都是雨,它们欢呼着,跳跃着。
交响乐到了尾声,雨渐渐的小了起来,只有一点细细的声音。橘红色的房屋。像是披上加沙的老僧,垂头和睦,受着雨滴的洗礼,仿佛很舒服。
车在大街上漫游着,我从窗子里看见得每一辆车上的雨刷都齐刷刷的摆动着着。
雨依然在下着,在窗外织成了一幅透明的珠窗。大街上人们打着花花绿绿的伞,就像是一朵朵美丽的花在走动,这雨中的色彩,雨中的交响乐流进了我的眼睛,流尽了我的心胸,这雨使这城市更美了。
交响乐的余韵还常常在我心里回想:“叮咚叮咚”……
[倾听雨的声音作文四篇
篇5:雨中游京杭大运河初中生作文
全文共 1711 字
+ 加入清单“哥哥,码头马上就到了!”
我催促着慢吞吞的表哥,他几天前从宁波老家来杭州过暑假,我打算好好的尽地主之谊。在爸爸的强烈推荐下,首站我选择了坐船游京杭大运河。
一早爸爸和我们俩就来到了了西湖文化广场。在广场上溜达了一会,天却转陰了,紧接着便淅淅沥沥下起了小雨,看来台风对美丽的杭州还 有点恋恋不舍。
“看,船来了!”
几乎悄无声息的一艘古色古香的木船劈开水面,稳稳的停在了武林门码头。木船大约有半个教室那么大,里面摆放着桌子和椅子,挺宽敞的,船两边还 有窗户。人不多,我们挑了最后一个靠窗的位置。
夏末的天气,少了几周前的酷暑难耐。台风又把最后一点夏味儿扫干净了,凉风习习,伴着雨丝,感觉秋姑娘提前来了。
哥哥半打开窗户,微凉的风吹在脸上,我闭上眼睛,心情无比舒畅。只有耳畔的风声,船在水上流淌的声音,静谧极了。
不多时,船停靠在了下一个码头。
爸爸招呼我们下船。
“什么地方?”哥哥好奇的问。
“到时候你们就知道了。”
一块镶嵌在白墙里的石碑上刻着三个大字——“富义仓”,可是我和哥哥还 是面面相觑,摸不着头脑。
看了介绍后才知道原来是建于清朝时期的一个粮“仓”遗址。在里面,我还 看见了有壳的稻谷,原来以前富义仓里储存的粮食是稻谷而不是大米。
“富义”则来自“以仁致富、和则义达”,听爸爸说,当时非常有名,被称为“天下粮仓”。当年杭州也是南粮北运的中转站,很多粮食都集中在这里,再通过运河运往京城。
“当年的运河,就是当时的高速公路。”爸爸说道。
“还 是高铁!”哥哥插嘴道。
原来历史上杭州可不仅仅是有“颜值”。
从富义仓出来后,天倒是晴了,我们重新坐上船。
从船舱望出去,岸边有带着草帽的老人在钓鱼,边上有三三两两的围观者。
太陽透过淡薄的云层懒懒散散地洒下大地,被层层枝叶过滤,在林荫道间印上点点光晕。行人们走在这绿荫下,听着鸟儿在枝杈间悠然歌唱,看着蝴蝶在树丛中翩翩起舞,形成了一幅幅宁静自由的水彩画。
船内,大家聊着家常,孩子们从座位上探出头来,伸出手,犹豫不决地想触碰那涟漪的运河水。在看到大人们默许的笑意后,便开始高兴地把小手探向水面。
我和哥哥刚才特意捡了柳枝,便拿了出来,将手伸出了了玻璃窗,柔润细长的柳条划过宁静的水面,挂满了晶莹的水珠。我们用柳条在水面上画着各种各样的图案,让对方猜字谜。不过,我更喜欢用柳条在水面上画图画,看着周围荡起一圈圈涟漪,再看看它们传向远方,带着我的烦恼,渐渐消失。有时,船划过水面,会有小水珠不小心溅到手上,凉丝丝的。
运河上的桥可真多,刚从桥下穿出来,眼前又出现一座。桥墩上还 刻着一些塑像,十分精致,线条也很优美
可惜,一阵风后,乌云遮住了太陽。不一会儿,又淅沥沥的下起雨来。不过,透过薄薄的雨幕观看运河上的桥,倒也别有一番风味。雨渐渐大了起来,我们关好窗户,倾听着这“大弦嘈嘈声”。
“拱宸桥到了。” 爸爸招呼我们。
我不以为意,一路上不是已经看了很多了吗?
可是,当我抬头的时候,还 是有些意外。透过雨幕,一座古朴、雄伟的石拱桥安静的横跨在运河水面上。当中一个大孔,左右各一个稍小的孔。在电影电视里,也看到过很多类似的桥,可是这么真实的,近距离的还 是第一次。船慢慢的靠近他,靠近他,船头进到了桥孔下,继而是桥身,最后,整个船在桥孔下。真有意思,桥孔下没有雨,两边则是雨幕。我看见有绿色的小植物,从桥孔条石的缝隙里怡然自得的生长。她会发现我的注视吗?
拱宸桥码头是我们坐船的终点站。
立在拱宸桥上,眺望运河水的时候,我才想起,我是不是立在文物上面了?桥面的青石板是那样的光滑青亮。下桥的时候,我走的很轻,有点担心惊扰这古老的石桥。
桥对岸就是有名的刀剪剑博物馆,还 有伞博物馆。
哥哥在“刀与剑”前都舍不得挪步。我却对那些伞独有情钟,那些风格迥异、色彩斑斓的雨伞,琳琅满目;制作雨伞的场景,栩栩如生;断桥边,许仙羞涩的送伞;雨巷里,走过一位撑着油纸伞的女孩。
博物馆出来后,我站在运河边的古街上,远处是沉默的拱宸桥,眼前千年运河水承载各色船只平静的流淌着…
这京杭大运河和万里长城,一撇,一捺,在辽阔的中国版图上,拱起一个巨大的“人”字,凝结华夏名族追逐美好生活的不懈努力。运河上的船啊,你是不是又承载着我们的梦想驶向远方呢?
篇6:雨的诉说初中作文
全文共 448 字
+ 加入清单我是雨,我在舂的脚步中来了;我是雨,我在花朵的绽放中来了;我是雨,我在青蛙的叫声中来了;我是雨,我在小朋友们玩耍的喜悦中来了。我是雨,我带着对大地的热爱,匆匆的来了。
我热爱大地,热爱大地的儿女。每到冬天,我总是心怀满满的思念,焦急地等待舂的到来。谁能听懂,我的诉说。
作为雨,我有很多愿望。我要用自己的身躯,去滋润大地;去香甜小草;去美丽花朵;让雨成为大地上的吉祥雨。对人们做出尽有的贡献。
我喜欢古人对我的赞美“好雨知时节,当春乃发生“。一句句诗句,让我叹为观止。看到这些,我的心愿也就满足了。
四月,当我踏着微风,和着新鲜空气来到了大地。我去了池塘边,青蛙在雨中欢快的叫;我去了牧场,我看见小草在欢乐的摇摆;我去了花园,花朵在花圃中绽开了笑脸……大地的每一个地方充满欢乐!
而我也会生气,因为大地的儿女们破坏了我热爱的大地,让它变得破败不堪。泥石流,洪水很多的自然灾害都是对人们的惩罚。人们应该热爱大地,保护大地。
谁能听懂我的诉说,我是雨,我在想大地轻轻的诉说,诉说着热爱大地的宣言。我是雨我爱大地。
篇7:写雨的初中日记
全文共 635 字
+ 加入清单今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。
“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。
我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。
随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。
雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。
雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。
篇8:秋雨的声音初中
全文共 485 字
+ 加入清单秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。
秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!
公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。
雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!
公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。
湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!
秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!
篇9:初中描写雨的日记
全文共 644 字
+ 加入清单来得突然——跟随着铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣,雨,大张旗鼓地来了。
先是听见它的声音,从很高的天空上传来,从很远的地平线上传来——“轰隆隆、轰隆隆”的声音……
仿佛一场战争前的冲锋号,充满激情,动人心魄。霎那间,雨就像百万大军般从四面八方袭来,向地面逐渐逼近过来,由远而近,由远而近……
一声天摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,紧接着,瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降,直扑到地面上来。一时间,雨与天相连,雨与地相接,氤氲一片逼近了。狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。
雨改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中的一切都不一样了,所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉,代替它的是一层深似一层的灰色。灰的胆战心惊,灰的惊天动地。
不知过了多久,雨小了,它如一只垂死的蝴蝶,展了几下翅膀便永远地消失了。
被暴雨冲刷过的城市,清爽极了,天格外蓝,地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿,一时间倾巢而出,仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。
屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角!
篇10:初中幸福的声音作文[1]
全文共 700 字
+ 加入清单幸福无处不在,无所不有,只是需要去发现。
——题记
有这样一种声音,会让你觉得耳边是轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的记忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动
我的妈妈是一个极为唠叨的人,无论大事小事对事错事,她都要滔滔不绝的说上一番,说得你是心服口服,佩服得“五体投地”不可。其肺活量之大简直令人叹为观止呀!
这不,最近她要出差,怕我们照顾不了自己,又开始喋喋不休了:“作业要按时完成,要多看书,不许看电视,玩电脑!要早上床睡觉,早上不许赖床。快考试了,要复习,不许贪玩”“好了,好了!我都知道了,老妈!”我连忙打断了妈妈的话。“再见,老妈!”我一边说一边把妈妈往外推,“哐”地一声门关上了。我跳了起来,大喊:“hurry!(万岁)我自由了!”这时,门外又传来妈妈的声音“宝贝,再见!”我只好连忙堵上了嘴。
在没有妈妈唠叨的日子里,我是多么悠闲!我跷着二郎腿,戴着耳机听着音乐,悠哉游哉地写着作业。开始几天,我还可以。可是过了几天,我便开始想念妈妈的声音:
早上,妈妈一遍又一遍叫我起床;吃饭时,妈妈叫我多吃蔬菜;上学时,妈妈让我注意车辆;放学后,妈妈催促我快写作业;出去玩时,妈妈让我小心划伤;晚上同样也是伴着妈妈的唠叨声入睡此时此刻,我才深深地感觉到:能听到妈妈的唠叨声是多么幸福啊!
几天后,妈妈回来了。门一开,我立马扑了上去,给我妈妈一个大大的拥抱并对她说:“老妈,我想死你了!”我终于又能听到妈妈的唠叨声了。
妈妈的唠叨是爱,是家的声音。对我来说,能听到妈妈的唠叨声是莫大的幸福!
篇11:雨之音初中作文
全文共 588 字
+ 加入清单“滴答滴答滴答滴答,小雨她拍打着水花,滴答滴答滴答滴答,是不是还会牵挂他……”
——题记《滴答》
雨之音,美轮美奂让人幻想无穷,诗兴大发。相传古代诗人就是在这蒙蒙雨下,吟作出一首首百年不朽的作品,诗人们就是在这雨香与泥土的芳香中陶醉、迷恋……
雨之音可分为:贵雨之音、驰雨之音、美雨之音、寂雨之音。
贵雨之音,就是俗话说的春雨。俗说“春雨贵如油”,然而春雨之音更是忧悦好听,这种声音浓而不厌,清儿不舞,纯而不腻,美而不俗,给人一种清新之道的感觉,再打上那音韵的规律,演奏出一曲“爱的华尔兹”,音调清幻,使人沉醉在其中,之而不愧称之为“贵雨之音。”
驰雨之音,说时迟那时快,这便是驰雨之特点,并且此雨并非时时都有只在那金蝉热得把外衣脱去露出透明而又靓丽的翅膀时,这驰雨便会来一同观赏那美丽之翼。可能是好多天没有这么开心的观赏美景,所以这时的雨儿像大颗大颗散落的珍珠,不过一会儿便连成一条粗绳。此时之音胜似乐队一般,汹涌澎湃的奏乐,再加上金蝉的“主唱”,演绎了一场激情的音乐会。
美雨之音,此声胜无声,又好似欲欲寡欢之人在那无忧的弹奏无声的乐器,貌似并没有什么弹奏之处。但这种的雨声是柔弱的像似一位弱不禁风的女子,只有用心去体现其中之音,然而这音时那么典雅、温适。
寂雨之音,如同变化多端的云彩,但却总是寂寞,因为此时的大地也悄无声息。
四雨之音,各有各的特点,只能用心去体会……
[雨之音初中作文
篇12:雨的声音
全文共 459 字
+ 加入清单今天的天气非常闷热,热的让人喘不过气来,突然,刮来了一阵风,把头抬起来一看,天空乌云密布,黑漆漆的一片,好像大地被带上了一顶黑色的帽子,接着又“呼呼”的刮来了一阵风。
“沙~沙~沙”下起了小雨,好似千万条细丝从天而降,雨越下越急,打到了窗上发出了“啪啪啪”的声音,接着,雨越下越大,越下越大。像断了线的珠子一样掉了下来,马路上到处都能看到一个个撑着一把美丽雨伞的行人,简直就像一朵朵美丽而又鲜艳的蘑菇。
雨打在池塘里,溅起朵朵水花;雨下到了路上,汇成了一条小溪;下到了小树林里,小树好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大。”小花好像在说:“下吧,下吧,我要变的更美丽,更香。”;下到了田野里,农民伯伯脸上乐开了花,好像在说:“雨点贵如油啊!“渐渐地雨停了。
一些调皮的小孩还把裤腿卷起,赤裸着小脚在踩水玩,溅起的水花,如同晶莹剔透的珍珠四散开来,下了一场雨后,小树变得更茂盛,更绿,更明亮了,小花也变得更美丽,更鲜艳,更芳香了。下了一场雨后,空气变得更新鲜了,空气中也四处弥漫着泥土和树叶的清香了。
雨令我如痴如醉,我喜欢下雨。
篇13:初中描写雨的日记
全文共 565 字
+ 加入清单中午时分,太阳炽烤着大地,万物面对着这魔鬼式的阳光,低下了头。我坐在屋里,空调“老爷”的“嘴”不断地送出冷气,他那长长的“舌头”永无停歇地翻滚着,可汗还是不停地从我背上像水蒸气一样冒出来,酷热难熬。
不过,这天的变化他太大了,要雨有雨,要停就停。正当我寻思着天是否下雨解暑时,刹那间,一大片乌云把天遮住了,只听几声炸雷响,雨“哗哗”地下了起来,越下越大。这雨滴初看像一粒粒黄豆,可紧接着这“黄豆”像在打气似的,越变越大,再加上狂风的呼啸,雨点像鞭炮似的霹雳呱呱啪啦打在窗户上,顺流而下。也许是风吹的缘故吧,那雨点打在窗户上像一圈圈弯弯的指甲轮廓,搞得我一惊一乍的。雨愈来愈大,我情不自禁地走到窗户前,仰望天空,只见雨像断了线的珠子,从天而降;平视远方,宛如一串珠帘挂在天边。俯视大地,我看见一条四通八达的“河流“往水沟里涌去,一条瀑布从楼梯上翻滚涌来。楼梯旁的杉树座落在我家门前,平时那高大挺拔的身躯如今被风刮得东倒西歪,上摇下摆,树枝也被夺走了。看着杉树那狼狈的丑态,我不禁生出怜悯之心。
过了许久,只见一束光射下来,东方露出了鱼肚白,暴雨的威胁小,被压弯的植物也许渐渐舒展开来。那棵“可怜“的杉树又重新振作起来,抖了抖满身的雨珠,“四肢”伸展,腰板挺直,完全没有被暴雨击溃的那副丑态。渐渐地,太阳光多了起来,地上的水也开始蒸发了。
篇14:初中冬天的雨作文700字
全文共 793 字
+ 加入清单四季中,有人喜欢春季,因为它是万物复苏的号角,是美好的象征;有人喜欢夏季,因为它骄阳似火,是热情的象征;有人喜欢秋季,因为它是五谷丰登,果实累累,是收获的象征。很少有人会喜欢冬天,而我却是其中一个。我喜欢冬天,尤其是冬天的雨。
今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多.漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷.到是有一种清爽的感觉.忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上.下雨了.散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪.长长的江边只剩下了我一个人.我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇.
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉.而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景.猛然回首,一切如旧.只是愁绪涌心头.那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想.
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我.心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷.心有些失落,有些无奈.是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对.环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己.朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨.朋友的确是一笔财富.记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世.我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来.每每想起这些,使我生出了很多感慨.那种感激之情也温暖了我冷凝的心.朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前.
雨下的并不大,时间也不是很长.就好象让人们温习一下夏日的浪漫.雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心.
这冬雨莫不是春天派来的使者?
篇15:形容声音的词语初中
全文共 2087 字
+ 加入清单声音一种由物体振动而发生的波造成的听觉印象,下面小编整理的此时形容声音的词语初中,欢迎来参考!
1、声振屋瓦:声音把房子上的瓦都振动了。此时形容呼喊的声音很宏大猛烈。
2、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。此时形容对死者的想念。
3、神嚎鬼哭:此时形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
4、咄咄怪事:表示吃惊的声音。此时形容不合常理,难以理解的怪事。
5、石破天惊:原此时形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
6、剑头一吷:吷:象声词,此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑首一吷”。
7、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①此时形容声音大(多指语音)。②此时形容人的名声很大。
8、天震地骇:震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。有时此时形容事件、场面令人惊骇。
9、字正腔圆:此时形容吐字准确,唱腔圆熟。
10、戛然而止:戛:象声词。此时形容声音突然终止。
11、无声无息:息:气息。没有什么动静。比喻没有名声,不被人知道。
12、人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。
13、袅袅余音:袅袅:宛转悠扬。馀音:不绝之音。此时形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“馀音袅袅”。
14、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
15、瓮声瓮气:此时形容声音粗重。
16、嗳声叹气:因伤感、烦闷或悲痛而发出叹息声。
17、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。此时形容声音高亢嘹亮。
18、鸮啼鬼啸:像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。此时形容声音凄厉幽怨。
19、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。
20、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
21、乳声乳气:此时形容说话声音象小孩子那样尖细。
22、鬼哭神号:①此时形容哭叫悲惨凄厉。②此时形容声音大而杂乱,令人惊恐。
23、神号鬼泣:此时形容大声哭叫,声音凄厉。同“神号鬼哭”。
24、寂然无声:寂静没有声音。
25、响彻云际:此时形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。
26、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。
27、震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,此时形容声音极大。
28、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。
29、口沸目赤:此时形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
30、神号鬼哭:号:哭。此时形容大声哭叫,声音凄厉。
31、天惊石破:原此时形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以此时形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
32、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。
33、剑头一吷:剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,此时形容声音微小。比喻言论无足轻重。
34、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。
35、无伤无臭:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。
36、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。此时形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
37、风风韵韵:①此时形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
38、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。
39、戛然而止:此时形容声音突然终止。
40、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。此时形容声音或声势极大。
41、铿锵有力:此时形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。
42、林籁泉韵:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。
43、怪声怪气:此时形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。
44、鬼哭狼嚎:此时形容大声哭叫,声音凄厉。
45、如泣如诉:好像在哭泣,又象在诉说。此时形容声音悲切。
46、发蒙振聩:声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
47、金石丝竹:金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也此时形容各种声音。
48、沸天震地:此时形容声音极其喧腾。
49、狼嚎鬼叫:此时形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。
50、历历在耳:此时形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边
51、朗朗上口:指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
52、音容如在:声音和容貌仿佛还在。此时形容对死者的想念。同“音容宛在”。
53、气竭声澌:气力竭尽,声音嘶哑。同“气竭声嘶”。
54、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。此时形容十分欢乐热闹。
55、余音绕梁:此时形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
56、声音笑貌:指人的言谈、表情等。
57、牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。
58、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样子,此时形容声音含糊不清。此时形容老着脸皮,强作欢颜。
59、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。此时形容声音柔和,态度恭顺。
60、如闻其声,如见其人:象听到他的声音,象见到他本人一样。此时形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
篇16:下雨声音
全文共 446 字
+ 加入清单“若夫淫雨霏霏,连月不开”,望着窗外那淅淅的小雨,脑海中突然涌出这句话,但我的心情是截然相反的。
喜欢下雨。无论是蒙蒙细雨如轻纱,还是充满豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的,听雨更是浪漫的。
光着脚丫,漫步在雨中,此时的我和雨一样淘气。不一会儿,那“淅淅”的声音已消失在耳边。望望天空,看不见落雨,却明明感到一股清凉吻在脸上。雨令人幽,像个贪玩的孩子,迷迷醉醉的扑面而来。惊艳的花儿,经雨微染,闲的红粉雅致更有韵,伴着轻微的花香,是那么的富有诗意。那茂盛的树木,被雨冲刷的更加亮丽、苍翠欲滴了。
本是“润物细无声”但有“大珠小珠落玉盘”之妙音。像倾诉一首大地的诗歌。像一位少女,轻挑古筝,拨动心弦,一曲含有古典韵味的乐音萦绕耳边。时而高昂,时而低沉,时而急促,时而舒缓。
雨啊!你是大地的精灵!在世界上任意的玩耍,滋养着世间万物,谱写着大千世界的生命之歌,带着你的梦想,自由的飞翔!
你是大海的精魂,从海上升起,又从天空落下,寻找自己的灵魂。
青黑的燕子划过天际,燕子啊,你是不是也在留恋她的美,是不是也心醉了?
篇17:有这样一种声音初中3年级作文
全文共 741 字
+ 加入清单我的人生把握在我自己的手中。 ——题记
羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!
是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》着作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量……
于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
篇18:听花开的声音初中作文
全文共 791 字
+ 加入清单清晨起来,像往常一样,深吸了一口新鲜的空气,然后洗漱完毕,背起书包准备上学。
刚跨出门,一股清凉之意扑面而来,啊,好大的雾!那乳白色的、凉凉的雾在人身上挑逗着,活像一个调皮的孩子。雾几乎遮蔽了我的眼睛,看不见一米开外的景物。忽然,一团醒目的红色映入眼帘,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原来是在草丛中一朵孤零零的月季。花朵还没完全开放,像一张即将绽放的笑脸,在浓雾之下,显得孤单而单薄。我注视了它一会,心里顿生怜悯之情。最后,还是依依不舍地走了。
在学校上课的时候,我总是想着早上的那朵孤单的月季花。不过渐渐地,那种不宁的思绪也被繁重的学习压力冲淡了。
终于熬到了放学。
当再次走到家门口时,我又看见了那朵火似的月季。这时,花瓣绽开了一丝缝隙,那娇嫩的花瓣,让人有一种想凑上去保护的冲动。看了一会儿,便回家去了。
正做着功课呢,忽然外面下起了大雨,雨水不断地敲打着窗户的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罢休。这突如其来的猛烈的大雨,让我不由得担心起来,担心那朵孤零零的花是否承受得住这么大的风雨。
从窗户往外看,正好看到那团红色摇摇晃晃的,好像快要倒下去了。我想冲出去为它遮蔽风雨,但又想到外面那么大的风雨,心想还是算了吧。
雨停了,我走出门去,迎面扑来清新的空气。但我顾不得享受,径直来到那朵月季花前。我顿时呆住了。那朵月季花不但没有被雨打得花瓣凋零,反而开得更旺了,虽然有点歪斜。大雨过后,那娇嫩的花瓣上沾了几滴晶莹的雨珠,看起来更加诱人……此时,我仿佛听见了花朵开放的声音,虽然细微,但我仍听得清清楚楚,那坚强的声音……
我不由得肃然起敬,没想到如此娇弱的花竟能承受这么大的风雨,并在风雨之后绽放了最美丽的一面!人生如花,人是否在拥有花一般美丽的同时,还应该拥有花一样的坚强呢?在人生的道路上,同样有许多艰难险阻,但只要坚强起来,勇敢抗争,就一定会在风雨过后听到花开的声音!
[听花开的声音初中作文
篇19:下雨的声音
全文共 248 字
+ 加入清单自然界中有很多美妙的声音,他们是如此的动听。例如;我喜欢下雨的声音,因为下雨了我就可以穿上妈妈为我买的小雨鞋,我就可以踩水,发出“噼里啪啦”的声音。上学的路上我可以听见妈妈为我唱的“嗯呀嗯呀”的声音。
一路伴我成长。我喜欢听楼下音乐的声音,爷爷奶奶,叔叔阿姨跳舞的“棒呀棒,摇呀摇”的声音。我喜欢妈妈在厨房为我做饭“刺啦刺啦”的声音,那好像在歌唱,我又能吃上 香喷喷的饭菜。我喜欢爸爸“呼呼”的声音,那是爸爸睡着了,这回可没人和我争电视看了,哈哈哈。瞧瞧,我们自然界的声音美妙吧,我喜欢美妙的声音!
篇20:初中写下雨了的优秀满分日记
全文共 489 字
+ 加入清单天气就像一个大家庭,雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声,哦,原来天空下起了蒙蒙细雨,也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变 成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天,雨天一直还没回家,它在站岗的同时,它有停过、下过、藏 起来过,可它就是不回家,真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的图画,无数个水滴快乐地从天上跳下来,像一个从来没出来的小孩子,落到地上还愉快地跳跃着,溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛,辛 苦的人们,还是像平时一样认真地干活,开铺的开铺,卖菜的卖菜,上班的上班……因为他们有责任,在他们背后有一个家庭,他们的努力和付出是为了让家人过得 更快乐更幸福。
雨滋润了土地,还滋润了万物,更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天,请别把它拒了千里之外,请别怨它湿淋淋的,真烦人。你可以静静地,听着静静地看着, 你会发现,因为这场雨,我们的水源不会缺,反而多了,然后你会看见,万物都苏醒起来,土壤了绿草探出小脑袋,一望无际,花儿都尽情地绽放,散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得,这世界如此美丽,如此芳香。