有关写担当的作文（汇总20篇）

1、每一项公民权都对应着一项公民责任。

2、真正的责任是信自己。

3、鞠躬尽瘁，死而后己。

4、先生的责任是教人做人。

5、生命和崇高的责任联系在一起。

6、责任就是对别人和自己负责。

7、每天务必要做一点你所不愿意做的事情。这是一条宝贵的准则，他可以使你养成认真尽责的习惯。

8、友谊是一种责任。

9、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子

10、天下兴亡，匹夫有责。

11、友谊永远是一个甜柔的责任。

12、真正的责任是信自己。

13、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。

14、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

15、人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候，才会产生。

16、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。

17、我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。

18、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。

19、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。

20、不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。

能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学习作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学习工作化，工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，因为只有通过学习不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。

总之，无论在工作还是学习中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。

责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。

随着日子的一天天地过去，我们都从当年咿呀学语的小朋友，变成了现在的少年，担当，也成为了我们必备的素质。

担当，就是要学会去承担自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。担当，也是我们成长的标志。只有勇于承担，才能获得他人对你的认可，这也是你日后在社会上的敲门砖。而我，就曾亲自品尝过担当的滋味。

记得那一年，我还在读初一。因为我是走读生，所以，在料理自己学业的同时，也会帮一些与我同校的寄宿生的忙。例如，这天帮别人拿几件衣服，那天又有人要与我同车去学校。几周后，我就成了干这行的老手，而且，次次都没有掉过链子（失手），这也让我变得逐渐自信起来。正是因为我这种过度的自信，于是，终于有一天，我同芦花荡里那位撑船的老人一样，失手了。当我来到学校的时候，由于收件人不在，我和往常一样，把物件托给别人来代交。我松了一口气，拍了拍手扬长而去。但没想到的是，当我回到家，就出了问题。那个收件人当夜打来电话给他的妈妈，说他自己并未收到物件。这下他的妈妈急了，因为那个包裹里还有那个同学的一百元生活费。麻痹大意害死人哪。

不言自明，责任还是推到了我的头上。“怎么就那么不小心呢？”“送东西的时候为什么就不注意一点……”一声声的责备刺痛了我的双耳。在爹娘合力说了一通之后，我只好自认倒霉，垂头丧气地回到了的的房间。

在房间里，我好好地想了一回，觉得这事还真得怪我。在没有找到收件人的情况下，就将包裹擅自交给了别人，更何况我还没有记清楚托付人的长相和名字。这实在是不应该的。

好吧，既然是我做的，就应由我来承担这一切。如要赔款，也由我来支付！

想到这里，我立即爬上床头柜，从我的钱包里，把余下的一百多元钱全拿了出来，并做好了处理这件事的准备。

但又转念一想：“算了吧，反正东西我给别人了，又不是我丢的，关我什么事？”想着，便又想把钱放回原处。

正待要放，我又把游走的思绪连拉带扯地拖了回来：“东西是我负责运送的，也是我擅自给的别人。怎么，你想逃避？”想到这里，我毫不犹豫，把那一百元多元又塞入了我的书包。

第二天，我拿着我的备用赔款，做好了思想准备，去处理这件事情。

后来，我明白了，原来这份包裹并未丢失，只是那个托付人忘了这件事情，才会有这样接二连三的麻烦。不久，我与那位收件的同学重修于好，我们的友谊更是有了极大程度的提升。直到现在，我也一直庆幸我当初没有选择逃避。不然，我一定回和那个同学产生代沟，说不定还会因此断交。到那时，我就可能追悔莫及了。

看来，有些时候，如果你学会担当，不仅可以收获友谊，还可以赢得大家的信任。真可谓是利人利己。

想想三国时期的诸葛亮，当刘备逝世的时候，他掌握大权，正确地判断局势，为蜀国赢得了一次又一次的胜利，至今仍然名留青史。这，就是一种担当的表现。

再想想明朝的于谦，当也先的铁蹄踏到了岌岌可危的都城，他毫不惧怕，领导军队，打退了也先一次又一次的进攻，被称为明朝一大功臣。这，也是担当的表现。

而那些不会担当的人，总是会获得别人的猜疑和不信任，甚至是厌恶，将来的日子里四处碰壁，最后，被甩到了社会的最底层，永无翻身之日。

他们并不明白，如果他们当时学会担当，也不至于落得如此境地。

当成长的我们面临困难的时候，如果选择逃避，那么你将在任何人面前都抬不起头；而如果选择担当，不仅会赢得别人的信任，你的心灵也会得到近一步的成长。

所以，当每一个人都学会去担当的时候，每个人之间都彼此信任，我相信，今后也不会有“尔虞我诈”之类的词出现了。

这，就是担当，这，就是成长。

成长的道路上需要担当，无论我们是贫穷还是富有，无论我们的身份尊贵还是贫贱，我都觉得我们应该有自己的担当，成长和担当是一对患难兄弟，成长中要担当，担当才会成长。敢于担当，我们的生命才会有意义。

小学六年级的一堂自习课上，同学们都埋着头默默地写着作业，而班主任则在同学们之间不停的巡视着。我趁班主任不注意时把一团擦桌子的纸扔向垃圾桶，可是没料到用力过小，一团显眼的纸落到了同学们的眼中，这让原本安静的教室变得更加安静，落针可闻，这一团白色垃圾也让原本干干净净的教室变得十分肮脏。我想同学们心里都在想：这是谁扔的，这么没有素质。终于班主任看着那团纸忍不住了，他脸色阴沉的说：“这是谁扔的，请捡起来。”我的脸变得滚烫，可我却怎么也不敢站起来去捡。班主任老师见没人去捡，便又重复了一遍他刚说的话。终于，有一位同学捡起了那纸团，那是我的同桌，她是一个女生，同学们的眼睛都睁大了，显然没想到是她。

班主任看着她问：“你为什么要随意扔垃圾。”她弱弱的说：“老师不是我。”可同学们坚定的目光仍然坚定的认为就是她，弄得她快哭了。我终于看不下去了，我站起来大声的对老师说出了实话，当我说出实情的那一刻，我整个人都变得十分轻松，那一刻我感受到了担当带给我的轻松和喜悦。

也许在年幼时的我们不懂得什么是担当，那么我觉得在慢慢的成长中和在遇到的各种事情上应该懂得担当，学会担当。

后来上了初中和高中，我慢慢长大，也慢慢的懂事了，我也渐渐明白了担当是什么，担当在字典里是“接受并负起责任”。所以担当是面对困难和挫折时要迎难而上，是对犯下的错误承担起责任，而不是一味的逃避责任。

成长需要担当，担当让我懂得了我该怎样去走我的这一段漫漫人生路。清代的学者“山阴金先生”曾经提到“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见”，由此可以看出担当在我们人生中的重要性，所以担当起自己应该承担的责任，让人生得到升华。

担当是黑夜中大海上一个明亮的灯塔，成长需要担当，担当让我们的身心蜕变，担当让人生得到升华。

放学铃响了，同学们迅速的离开教室，大家匆忙着朝校门涌去。校门口两边的人行道上满眼望去接孩子的家长和一些发各种传单者，地面上躺着五颜六色的纸张，看似彩妆大道。 After school bell rang, the students quickly left the classroom, and everyone hurried towards the school gate.The sidewalks on both sides of the school gate looked at the parents and some of the children who sent various leaflets. The colorful paper was lying on the ground.

我从放学人流中挤到了人行道上，脸上露出一天学习后放松的笑容，和同学有说有笑的朝校门口小店走。这时突然一只手伸到我面前，微红的手上捏着一张红色传单，我随手接了过来，并朝过去看了一眼：是一个个子不高的女大学生，戴着一副黑框眼镜，穿着一件印着字的红色马甲。我瞥了一眼传单内容，是一家培训机构的招生广告，也就随手朝小店门口的垃圾桶扔去，落在了垃圾桶旁边，我随后进入小店买东西。

当我买好东西出来时，猛地发现仍在垃圾桶旁边红色传单不见了，垃圾桶里也没有此颜色的传单，我好奇的张望搜寻着传单的去向，在校门口处看到一个穿红色马甲的女孩正低头捡着红色的传单，也就是发我传单的大学生。我忽然发现只有她这种颜色的传单没有遗落在路上。顿时，我心头一震，脸上有点发热，后悔当初自己那种随意的动作，文明行为应像红马甲一样做起，承担自己应尽的责任。于是我也不由自主的弯下身子捡起了身边看到的传单，扔到了附近的垃圾桶里。

我捡起一张红色的传单递给了红马甲，红马甲姐姐微笑的说：“同学，谢谢你!”我也就随口问了一句：“姐姐，你为何要捡起别人仍掉的，早点发完可以回家了呀?”她说：“我的责任是把传单发给需要的人，爱护环境人人有责。”多实在的一句话、多感动的一个举止，我又一次接受了教育。

是呀，责任对每个人来说是多么重要，我们应该做一个有这责任心的人。校门口人员散去了，地面上躺着五颜六色的纸张终于消失了，留下一条原色的`街道。

据了解，为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，转变机关作风，增强执行力，促进机关干部谋事、干事、成事，有效克服个别机关干部中存在的躲事、误事、不干事等问题，全面落实市委、市政府决策部署，确保完成全年工作任务，市委、市政府决定，自1月28日起至3月15日，利用1个半月时间，在市、县两级机关开展“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”集中教育活动。

此次集中教育活动共分为动员学习、查找问题、制定保证措施3个阶段，要求以党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实省委、市委全体会议精神，以“谋发展、敢担当、正风纪、抓落实”为主要内容，坚持学习教育与查摆问题相结合，把机关干部的思想统一到市委、市政府工作部署要求上来，立足本职，敢于担当，奋力作为，为全市经济社会发展贡献力量。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.1

农历新年假期刚刚结束，xx日报在 2月xx日头版推出了一组集中反映全省各设区市和省直管县以良好状态转作风抓落实促发展的新闻报道。

细细品读，感觉这组报道确实全景式展示了河北各地各层面各领域干部的良好精神面貌和务实作风。

我们常说，一年之计在于春，良好的开端是成功的一半。所以，新年伊始各地各级谋发展、正风纪、抓落实，值得称道。

中央和河北省发展建设的大政方针，已经非常明确了。这从党的十八届三中全会、河北省委八届六次全会精神中，都有鲜明展现。

中央一直在矢志不移推进全面建成小康社会奋斗目标，从现在到2020年，时间已经很紧迫，要如期实现惠及十几亿人口的全面的小康社会，还有大量工作要做。就像当前的城乡差距、不同区域差距，还很大、很显著。就像当下有违科学发展、可持续发展的现象和问题，还不少。就像雾霾天气、禽流感等新问题还在出现，转变发展方式、淘汰落后产能的任务还很艰巨，而且可能由此带来一系列连锁影响。等等。这些都不能忽视，也无法回避、推诿。这都需要各级领导班子和领导干部勇担当、抓落实、促发展。

各地各级对本地发展建设的顶层设计至关重要，需要统揽全局，抓重点，抓关键，牵一发而动全身。就像搞好重点工业企业、农业产业化龙头企业和产业园区建设，就能衍生一条产业链，带动大量就业和相关产业发展、进而带动广大群众致富。

与此同时，抓基层、稳基础、解剖麻雀、典型示范的工作，也需要加强。好典型要抓，发挥示范引路作用;坏典型也要抓，发挥警示震慑作用。送温暖、帮扶都需要落到实处、坚持经常。物质上的帮扶与思想上的引导感召需要齐头并进，党内同志之间的关怀，党群、干群之间密切联系密切感情，都需要增强。全面建成小康社会，是为着全体人民的，也是需要团结、关心全体人民，动员广大群众参与进来、行动起来的。

期待河北各地各级这种以良好状态转作风抓落实促发展的势头保持好，真抓实干，持之以恒，使每一项工作都出彩，都推动事业惠及人民。

谋发展敢担当正风纪抓落实心得体会_NO.2

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，既是对群众路线教育实践活动的进一步诠释，又是对各级党员干部在作风建设上提出的新要求。党员干部如何践行好“三严三实”精神，我认为关键在于要把担当精神贯穿于落实“三严三实”始终。

一、修身要有“吾将上下而求索”的担当精神。

修身是一个永恒的话题，儒家倡导“修身齐家治国平天下”，修身是从事一切工作的基础，修身既包括学习，也包括处事，更包括对事业的执着。新时期党员领导干部修身就必须要有“吾将上下而求索”的担当精神。要把学习作为担当。修身最重要的方法莫过于学习。我们党是学习型政党，荀子说：“学无止境”;《礼记》上说：“学然后知不足”;孔子甚至说过：“朝闻道，夕死可矣。”我们的古人先贤对于学习都能如此用心，党员领导干部则更应该孜孜不倦。学离不开问，毛主席在学习上主张学孔夫子的“每事问”。在《反对本本主义》一文中，毛主席批评许多领导者，一接任新的工作就喜欢宣布政见，一遇到困难就叹气、恼火，而不知到自己的“工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的‘每事问’”。曾国藩在写给他的几位弟弟的信中说：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下流;有识则知学问无尽;有恒则断无不成之事。”要把品德作为担当。重品德是中国人的传统美德。中国自古就有舍身求法、为民请命、正道直行的人，但也不乏寡廉鲜耻、巧言令色、奸诈妄为之辈。谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”，张志新“把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有苟活者，都失去了重量”，都是我们要学习和效仿的。品德担当是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的执着，是“追求真理，奋然敢为”的风骨，是“坚实道德、捍卫正义”的顽强。要把事业作为担当。中国特色社会主义道路，是我们党在长期社会主义建设实践中历经艰辛探索而逐步开辟出来的，是一条实现国家繁荣富强和人民幸福安康的正确道路。无论遇到什么复杂局面，无论遇到什么风险考验，在举什么旗、走什么路的重大问题上，领导干部一定要立场坚定、旗帜鲜明、不隐不晦，要理直气壮，敢于亮明我们的政治立场。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时讲到：“审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路非常不容易，我们必须坚定不移走下去。”各个国家国情不同，历史不一样，怎么能照抄照搬别国的路呢?俗语讲“鞋子合不合适，只有脚知道。”

二、用权要有“愿消天下苍生苦”的担当精神。

用权为民不仅要记在心里、挂在嘴上，更要体现在具体的行动中，多干一些群众看得见、看得上的事。要知冷知热理好小事。这个“小”是看事情的人和角度不同带来的差别。有的干部更愿意去做那些让上级和群众看得见、能显示政绩的事，对与群众生活息息相关但不起眼的小事则不太放在心上。“群众利益无小事”。老百姓往往是从小事中谈感受、看变化。因此，我们做工作、干事业，不仅要注重深度、广度、速度，还要有“温度”，有情有义，知冷知热，做到“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，才能被群众认同，赢得人民群众的理解、信赖与支持。要将心比心解好难事。俗话说：“己所不欲勿施于人。”朱熹在《朱子语类》里谈到“俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣”，意思是要拿自己的心去衡量别人的心,做事应该替别人着想。老百姓其实很淳朴，要求并不高，他们关注更多的是衣食住行等基本生活需求，期盼的是生老病死有保障。作为领导干部，特别是直接关系到群众切身利益的部门“一把手”，在工作中更要时时“将心比心”，事事“将心比心”，把老百姓的“烦心事”当成自己的“家务事”，竭尽全力为群众排忧解难，只有这样，社会才能少一些“波澜”、多一些和谐，干部才能赢得称赞、赢得尊敬。要全心全力办好大事。这个大事就是“让群众共享改革发展的红利”。我们讲立党为公、执政为民，不论坚持什么样的工作原则，实施什么样的发展战略，最终都要落实到为民上来，终极目标就是要让老百姓分享改革发展的成果。天天讲成绩、摆成效，但现实生活没有丝毫改善，就算口水讲干了，群众也不会买账。一年下来，除了要看经济增长了多少，项目投资了多少，还要扪心自问一下，百姓腰包“鼓”了没有，城乡环境“靓”了没有，公共事业发展了没有，单位面貌变化了没有，用这些看得见、摸得着、实实在在的改善来取信于民。

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三、律己要有“要留清白在人间”的担当精神。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”是明朝监察御史于谦以石灰自喻立下的座右铭，这既是一名古代监察御史的职业期许，也应该是当代党员领导干部的信念表达。律己要持之以恒。“每天砌一块好砖，人生才会有一面好墙。”严格自律，需要每时每刻的担当，就像砌砖，每天聚精会神、持之以恒而为之，人生才会有一面好墙。一名党员领导干部过不了廉政关，就没有担当可言。无私才能无畏，自身不干净、不纯洁就没有担当的资格和底气。要明白搞一次特殊就丢一份威信，破一次规矩就留一个污点，谋一次私利就失一片民心。如果在廉洁自律上放松了警惕，就很容易出问题。律己要苛刻要求。党员领导干部在律己上的担当，一方面要求讲党性、讲原则，坚决和不正之风作斗争;另一方面，关键是自身要清正廉洁，到什么时候都能肩膀硬、腰杆直。党员领导干部没有天然的免疫力，如果不从严要求自己，不苛刻要求自己，难免走上违纪违法之路。今年5月5日习近平总书记考察北京大学时告诫北大学子也是告诫全党，“当官就不要想发财”。作为干部尤其是领导干部，既然选择了从政，既然选择了做官，就该把钱财等身外之物看得淡一些、再淡一些，守住自己的那口人生清泉。律己要不怕监督。有句话讲得好，“宁要微词，不要危机”。要时刻自重自省、慎独慎微，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”， 把住小节，抵住诱惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要主动接受监督，自觉将自己置身于阳光之下、组织之下、人民群众的目光下，受监督越多，越会约束得多。只有自己炼就金刚不坏之身，才能不怕百毒侵蚀，才能有敢于担当、善于担当的胆气和底气。

四、谋事要有“为人谋而尽忠心”的担当精神。

《论语》中讲“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”其中，就把谋事放在首位，可见为人谋事、为群众谋事、为国家发展谋事更需要领导干部的担当精神。要站在群众立场谋事。领导干部为谁谋事?为公还是为私?这是首要问题。为群众谋事，应当是领导干部的价值担当。为群众谋利益，做到一切为了群众，首先就要真正了解群众的疾苦冷暖，倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意，并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量，找到解决问题的办法。古人讲得好：“不患无策，只怕无心。”只要是一个有心之人，善于发现问题，认真思考对策，最终就能解决问题。要掌握科学方法谋事。从群众中来，到群众中去，是我们党根本的领导方法和工作方法。领导干部直接联系和服务群众，下基层、接地气，增感情、办实事;而且下决心到困难乡镇、社区、企业去，真正蹲下来，和群众面对面、心贴心，沟通思想，掌握实情，激发智慧，增进感情。要追求实际成效谋事。群众的事情有没有成效是检验党员领导干部谋事实不实的关键。要了解真实情况，对基层和群众反映的问题，能够及时解决的就要就地解决;一时解决不了的，耐心向群众解释清楚，做好思想工作。更重要的是，要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究，加强对深层次矛盾问题的研究，不断完善工作的思路、措施和办法，以实际成效取信于民。

五、创业要有“岂因祸福避趋之”的担当精神。

“岂因祸福避趋之”表达了只要对国家有利，也不会因为可能受到祸害而躲避的志向。“为官避事生平耻”干事创业就是要有这种不避难的精神，勇于担当，踏实干事。要敢担责任。无论处在什么岗位上，都要牢固树立“守土有责，知责思为”和“在其位，则谋其职”的责任感，切实意识到肩上担子的份量,挑起自己的岗位职责。要明白职责所在，对该干的事做到胸中有数，应该干的事情，顶着压力也要干;必须负的责，迎着风险也要担。诸葛亮之所以在历史上以“鞠躬尽瘁，死而后已”闻名，就在于敢担责任、敢当脊梁，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，透过《出师表》我们看到了一位夙夜忧叹、尽进忠言的诸葛亮，既处理内政外交，又主导军事远征，职责范围内的事，他都尽心尽力去完成好，做到不拖延、不敷衍、不推诿。要敢抓敢管。就是要有力克艰难、不避矛盾的勇气。特别是在坚持原则、维护正义的时候，往往是要得罪人的，这就需要我们在“担当”之前做好最坏的思想准备。只有敢于碰硬，敢于牺牲，不计较个人得失,所担当的事业和工作才可能有突破。80年代初，时任中央组织部部长的胡耀邦顶住各方压力，以对历史负责的担当和勇气主持平反了一系列冤假错案，在一年多时间里，给200多万名走资派平反，给55万名右派分子摘了帽子，正是敢抓敢管的气魄激发了全社会压抑已久的发展潜力，为进一步推进改革开放凝聚了共识。要敢解矛盾。矛盾问题面前，最能考验领导干部的担当精神。务实就是遇到矛盾不怕事、碰到问题不回避，敢于直面矛盾，跳进矛盾漩涡中去解决问题。实践证明，我们党的事业就是在攻坚克难过程中不断向前推进的，我们许多优秀领导干部也是在解决复杂矛盾中逐渐成长起来的。面对工作中的具体矛盾，就要勇于担责负责，有“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头，努力找到化解矛盾的具体办法。一个干部尤其是领导干部，一定要做问题的终结者，而不做问题的传递者，更不能做问题的制造者。

六、做人要有“铁肩忠心担道义”的担当精神。

常言道：“人非草木，孰能无情?”我也常讲，没有感情的人是可怕的。树立正确的“感情观”，勇于情感担当，就是既要明白什么是真正的亲情、友情、爱情，讲感情、重感情，又不拿“感情”代替党性原则，亲朋好友利益再高，也绝不能超越党的利益和人民的利益。对亲人要有担当。人是漂泊的船，家是温暖的岸，家人是我们每一个人的精神支柱和靠山，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”可以说，对亲人一定要有担当。王跃文在《大清相国》中讲陈廷敬向皇上请辞回家：“况臣的老父八十有一，每日倚门悬望，盼儿回家。臣想早日回到父亲身边，好好尽孝心。”讲到此处热泪纵横。对爱人要有担当。党员领导干部应忠于家庭，尊重忠贞不渝、相濡以沫的婚姻。对爱人的选择就意味着担当。责任心强的丈夫会让妻子觉得踏实、安全;同样，对丈夫来说也如此。家庭是社会的一个基本组成单元，也是干事创业的坚强后盾。纵观落马的“大老虎”、“小苍蝇”们，他们有很多都是各自工作领域的佼佼者，最终却都败在了对家庭、对妻子的担当上，难抵美色诱惑、难耐声色犬马的俘虏，最终走上了害人害己的道路，受到了法律的严惩、良心的谴责。对朋友要有担当。1962年，习仲勋同志因小说《刘志丹》问题和一批陕北老根据地的老朋友、老战友一同被打为“反党集团”。习仲勋抱着尽量少牵扯别人的态度，把能揽的责任都揽到了自己身上。对此有人很不理解，而他却说“我身上的芝麻，放在他们身上就是西瓜;他们身上的西瓜，放在我身上就是芝麻。”这种不畏政治风云变幻对朋友的担当，在今天看来无不让人感动。

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3、教师鉴史问廉心得体会范文

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5、学习中央八项规定心得体会（共三篇）

近日，中央纪委监察部机关召开会议，传达党的十八届四中全会和中央纪委四次全会精神。中央纪委副书记、机关党委书记杨晓渡强调用铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的干部队伍。

十八届四中全会部署全面推进依法治国，是对三中全会全面深化改革战略部署的深化，对于实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，具有重大的意义。经过30多年改革开放，中国经济进入“新常态”，改革进入“深水区”，社会进入“转型期”。面临宏伟的奋斗目标，复杂的形势和艰巨的任务，我们的干部队伍肩负着更加神圣的执政使命，我们的干部队伍是有着特殊职责的公民。当此依法治国全面推进之时，王岐山在第十八届中央纪委第四次全会上指出，治国必先治党、治党务必从严。党规党纪要严于国家法律。

打造忠诚、干净、担当的干部队伍就要把依法行政作为衡量各级领导干部和广大公务员工作实效的重要依据，纳入政绩考核体系，让依法行政真正成为一种硬标准、硬要求、硬约束。我们党员干部要严格遵守党纪国法，把依法行政作为工作理念、工作态度、工作标准，通过扎实的工作使铁的纪律内化于心、外化于行、实化于绩，建设“政治过硬、作风过硬、责任过硬”的“铁”的队伍。

忠诚，意味着政治过硬。党员干部要在增强三个自信上走在前、做表率，要增强对“道路、理论、制度”的笃信程度。全面推进依法治国，以“坚持中国共产党的领导”为基本原则，这为建设社会主义法治国家明确了基本方向，提供了根本遵循。全面推进依法治国，只要我们旗帜鲜明，全党行动起来，全社会就会跟着走。把党的领导贯彻到依法治国全过程，我们就能完成好肩负的神圣使命，建设好法治中国，实现中华民族发展进步，实现国家长治久安。

干净，意味着作风过硬。现在，有的党员干部不学党规党纪，不知法律法规，毫无戒惧之心。杨晓渡要求，要严明党的政治纪律，克服组织涣散、纪律松弛现象;持之以恒抓好作风建设，坚决反对“四风”;坚定不移惩治腐败，遏制腐败蔓延势头，依纪依法深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。我们入了党，就意味着多尽义务，就要听组织，讲纪律，就要以严的标准要求自身。习近平总书记说过，作风建设永远没有休止符。我们的党一定是弛而不息正风肃纪，我们的作风建设一定会落地生根、成为新常态。

担当，意味着责任过硬。我们是有着神圣执政使命的干部队伍，要努力当好担负大任的有为者;我们是有着特殊职责的公民，要做到恪尽职守，铁肩担道义;我们是有着龙的血脉的炎黄子孙，要为实现中华民族伟大复兴中国梦而生命不息，奋斗不止。担当不只是在急难险重的任务前，不畏惧、不退缩、勇往直前。担当还是一种更高的要求，要求我们坚决拥护党的领导，热爱我们的祖国，将法治思维和依法执政贯穿到全面推进依法治国的全过程。

忠诚、干净、担当，每一名共产党员都应牢记于心，行动起来共创和谐的中国，美丽的中国，法治的中国。

“爸爸妈妈把我养大，我要陪伴他们到老”。 "Mom and dad raise me, I want to accompany them to old".

不得何时，听到这样一句话。现在看来，还真是这么个理。

今天，爸爸去医院照顾生病的爷爷，不知道要几天才能回来。妈妈去姥姥家了，我一个人在家，睡不着觉，反思一个词：责任。

当妈妈爸爸相爱的时候，我是他们的爱情结晶。当我来到这个美丽可爱的世界的时候，他们给我无微不至的爱，小的吃喝拉撒睡，大到读书励志，为家为国。很小的时候他们就为我灌输了这样的理念：爱国爱家是我们每个人的责任。

当我理解责任这个词语的时候，是从这样一件小事开始的。有一天，我和爸爸从楼门出来，看到一楼的电子门扳手有点松动，爸爸看时间来得及，就返身到楼上，取除螺丝刀等工具，下楼把门扳手重新卸下来，又仔细的检查了松动的部位，发现是丢了一个小的螺丝帽，爸爸再次回到楼上，拿下合适的螺丝帽，直到装完为止，我们才离开楼门。我有点埋怨爸爸多管闲事，爸爸却说：“楼门是大家的，发现问题，都应该及时修理，这是我们应尽的责任”。我觉得爸爸的话有道理，对爸爸说：“今天的做法我给您点赞”。

还有一次，就是爷爷病了，爸爸主动要求到医院照顾，说心里话，我一百个不愿意，因为爸爸他们兄妹5人，为什么每次都是爸爸去照顾爷爷呢?当我又一次表示我的抗议时，爸爸语重心长的对我说：“孩子，孝顺父母是我们的责任，他们把我养大，我一定陪伴他们到老”。

虽然我的年龄还不能完全理解“责任”一次的真正含义，但是，我认同爸爸的观点：做事情要尽职尽责。

王市长在市政府四届七次全体(扩大)会议上作了《在担当中发展》的重要讲话。王市长强调，要从成绩看担当，看作为;严峻的形势需要更大担当;以担当精神抓好工作推进;切实增强担当的品质。王市长的讲话通篇贯穿着强烈的推动发展的责任意识和使命担当，对做好当前工作具有很强的指导性。贯彻落实讲话精神，要注重加强以下几个方面。

一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨，自觉服从组织安排，热爱本职工作，把本职工作当事业去追求，做到干一行，爱一行。牢记组织的嘱托，不忘肩负的责任，始终以兢兢业业、克己奉公的态度履行岗位职责。要有主动担当的意识。积极更新思想观念，建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作，为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题，不等不靠，主动作为。第三要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。敢于挑战困难和问题，勇于担当急、难、险、重任务，尤其是在特殊时期，紧要关头，要不讲价钱，勇挑重担，体现出共产党员的责任担当。

二是提高担当能力。有了担当意识，还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在统筹谋划上。紧贴经济社会发展实际，研究本系统、本专业发展方向和特点规律，统筹谋划发展目标，理清工作思路，明确具体的工作措施、方法。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后，落实就成了关键。要明确末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制，逐条逐项地推进落实。同时，要狠抓工作落实的关键节点，及时调整精力、调配人员、完善措施，确保工作落实。担当能力体现在处理解决问题上。当前正处于经济社会发展转型期，工作中难免遇到各种矛盾和困难。在困难问题面前，不回避、不遮掩，抓住主要矛盾和重点问题，深入研究，重点突破，寻求对策。同时，要以问题为牵引，进行深入反思，适时调整思路，改进工作措施。

三是转变担当作风。工作上的担当靠目标引领，靠责任推动，更靠严谨的作风来保障。坚持主动作为。对于上级明确要求的、自身职责范围内的工作，不等待观望，积极出主意，想办法，坚决抓好各项工作落实。坚持严谨细致。严格落实作风建设各项规定，带头树立令行禁止、雷厉风行的工作作风，自觉把严、细、慎、实要求体现到工作落实的各个环节。坚持深入一线。深入工作一线，深入群众当中，了解掌握第一手情况，力所能及地帮助一线人员答疑解惑，解决困难，化解矛盾。坚持群策群力。在做决策、抓落实等环节，不搞一言堂，不唱独角戏，广泛听取群众、专家的意见建议，畅所欲言，集中民智，努力形成抓工作落实的强大合力。

习总书记说过：“为人民服务，担当起该担当的责任。”作为支行领导班子的一员，既然走上这个位子，就要肩负起这个担子，正风肃纪、严格管理不是请客吃饭，必然会得罪一些人，没有一点担当精神是做不好工作的。

一艘船沉了，每个人都逃脱不了;雪崩的时候，每一片雪花都有责任。落实“两个责任”，每一个责任主体都必须认真履责。作为纪委书记，我要明晰岗位职责定位，强化责任担当，即是支行纪委的主要领导，又是党委成员，在落实党风廉政建设“两个责任”过程中，既要唱好主角，又要唱好配角，同时，要坚持把纪律和规矩挺在前面。看了一个又一个案例，我也在反思，一些干部都是从第一次“破纪”逐步发展到“破法”的，如果对待这些干部“平时不脸红”，到了关键时刻再“脸红”也就晚了。纪委不是党内公检法，我们的工作重点是一发现苗头就“拉警报”，一触碰红线就“踩刹车”，不能等上了“手术台”才送“感冒药”。在今后工作中，支行纪委将强化责任担当，扮演好“啄木鸟”的角色，注重把纪律和规矩挺在法律前面，通过建立“齐家手册”、开展主题教育、创新排查形式、加强联合检查等方式，紧盯住“破纪”之初，对存在违纪苗头的党员干部，及时运用提醒教育、诫勉谈话、函询等手段，扯扯袖子、提提耳朵，必要时大喝一声，让党员干部幡然醒悟、回归正途。

“三严三实”，归根到底是一个“实”字，最重要的是“严以律己”。无论是说话还是办事，只要能够信守自己的承诺，将这个“实”字真正体现在工作中，同时，切实约束好自己，以身作则，接受监督、向我看齐，就能以自身的言行影响、带动周围的党员群众。在今后的工作中，我将继续以“三严三实”作为标尺和镜子，加强自身修养，秉公执纪、严于律己，真正把“三严三实”内化于心、外化于行，做对党忠诚、干净为人、敢于担当的党员领导干部。

同学们对于我们来说，你们知道我们现在的责任是什么么?那就是在家做个乖乖女，在校做个好学生，在社会做个好公民。

学生的责任就是认真完成学习任务，帮助同学，孝敬长辈。

而那些成人，则也有责任。总而言之，从人被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。

就举我们熟悉的老人吧，她现在已经77岁了，他从1996年开始自费进行艾滋病的预防病和救治工作，走访了100多个村庄，会见了1000多名艾滋病患者，至今花费了8万多元。无偿资助164名艾滋病孤儿。同学们看吧，一位老人竟无偿帮助如此之多的人。难道这就是责任吗?是的，他承担了对社会的责任，但更多的是我们看见了他责任心下那一颗无私的慷慨的心。

但在20__年6月17日中午，某居民院内，一群劫匪撬开房门抢走手机后被反锁在房里。劫匪顺着脚手架在下溜时被小区居民抓获。由于受害人不敢当面承认，劫匪仍然溜走。像这种事情，在世界各地或许每分每秒都在进行，所以我们要进我们的力量，在面对不正义的事时，联起手来，去打败他们，因为我们相信。

我们不是贪图安逸，坐享其成的一代，而是艰苦创业，造福人类的一代;不是因循守旧，墨守成规的一代，而是勇于创新，开拓前进的一代;不是满足现状，不思进取的一代，而是向往明天，造就未来的一代。

责任对于每个人来说都是平等的，他会根据你的性格为人等给你相应的责任。

我们很多人都已经习惯了分享，而不愿分担，但其实它们是两个不同的概念，如果一个懂得分享，但是每个人都分享，懂得分担，就一定会有收获。

分享指的是与他人共同享受，使用，行使分享大自然美景或是美食亦或是一些事情。让别人也感受到自己的感受，或者同别人述说自己的感受，而分担指的是能够承担一部分责任，能够帮助他人减轻一些负担。如果别人有快乐的事情和你分享。那么你也会多一份快乐；如果别人有难过的事情，你也能一起分担，那么你就能收获一份友谊。

现在有很多的学生都不愿意和父母交谈，更不愿意与父母分享自己每天在学校里发生的事情，但是对于父母而言，这又是他们特别关心的事情，记得我上初中的时候，有一次开家长会，老师跟家长讲的内容除了学习上的之外，还有该怎样与孩子相处，开完会回家后，妈妈就找我谈话，这是我第一次和妈妈坐在一起谈心里话，她问了我一个问题，让我至今还记忆犹新：问我为什么回家经常都保持沉默，从来没有谈过我在学校的生活，为什么不愿意和她分享，在妈妈问我这个问题的时候其实我心里想得挺多的，我并不是不愿意告诉她，而是害怕妈妈听到有些事情与她观点不同，她不会理解，引起没必要的误会，可妈妈却告诉我：虽然我俩的意见大多不同，但是她还是会理解的，即使现在有些事情做得不够好，但是都是很正常的，毕竟人无完人……在这一天，我和妈妈敞开心扉聊了很久，我第一次把心中的想法分享给妈妈听。

在我初三毕业的那个暑假，妈妈生病了，需要做手术，而家里又只有我和妈妈两个人，虽然只是一个小手术，但是爸爸在很远很远的地方打工没能回来。我第一次觉得家里的重担一下子就落在了我的身上，当妈妈进入手术室的那一刻，我心中充满了害怕。我独自一人，站在医院的走廊上，我手无足措的，不知道该做些什么。虽然只是过了半个小时，手术便圆满完成了，可对于我来说，却比任何时刻都更漫长。

在接下来的几天里，我开始忙着衣食上照顾妈妈，对于一个很深做家务活的我来说，这简直就是一种煎熬。这几天出来吃饭时间我要回家做饭以外，其余时间我几乎都在待在妈妈身边，一直守候着，等她哪有需要的时候可以帮忙。

经过这几天的时间下来，我慢慢地成长，从最开始的笨拙到慢慢熟练，也慢慢开始懂得了该怎样去承担责任。

分享，是很简单的一个事情，每个人都可以做到，但是分担却不一定每个人都能够承担一部分责任，通过这两件事情，我不仅学会了分享，更学会了分担，它让我懂得了什么是承担属于自己的责任。它在我的成长生活中画了浓墨重彩的一笔。

面对成绩、鲜花和掌声，面对外界的质疑，孙杨淡然处之：“我的里约之行拿到1金1银，有遗憾，也有很多惊喜，400米比赛我没有调整好自己的状态，有些遗憾;惊喜的是200米终于拿到了冠军，自从伦敦奥运会我一直是老二。”

其实，与成绩和突破相比，孙杨最喜欢说的是“责任”：“我有责任撑起中国游泳的一片天。希望大家更多地关心中国游泳队，包括宁泽涛、叶诗文、傅园慧、徐嘉余、汪顺等等，大家都是在为中国游泳做贡献。”

“这两天我看比赛，菲尔普斯快31岁了，还能拿到奥运冠军，35岁的美国老将埃尔文获得50米自由泳第一，我觉得不可思议，也非常激动。我希望自己能够坚持到2020年东京奥运会，我相信自己能够坚持下来。中国游泳需要我”。

“菲尔普斯的坚持让我有标杆和前进的动力，我很敬佩他，尤其是看了他的训练，技术、比赛把控等，让我意识到我还需要继续努力。接下来我要参加9月份的全国比赛，今后我要在各个项目尝试不一样的游法和比赛战术，今年马上就要过去了，我会认真冬训，准备明年的世锦赛。”言语间，孙杨已经开始了2017年的比赛规划。

孙杨喜欢用这句话来鼓励自己：“伟大的事业不会一帆风顺，也没有人可以随随便便的成功。”

千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任，这是无比珍贵的情感。

在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力，不懈的毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。

对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自我而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物!”

朋友们，让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧!

作为一个21世纪的小学生学习固然重要，但我们的责任不只是学习，当然也不是玩耍，对于社会我们还有相应的责任，对父母我们也有责任，总之我们的责任有很多很多。

班主任魏老师手拿一本黑夹子，皱着眉头走进了教室。我被魏老师沉重的心情所震惊，心想：莫不是发生了什么事？令魏老师心事重重。魏老师站在讲台桌前，两只眼睛像发光似的在班级中寻找。突然，她的眼睛停留在我的身上，像找到宝藏一样，露出了开怀的微笑。这让我十分惊奇，一向严厉的魏老师今天怎么这样反常？魏老师终于开口了，说：“晓蕾，你以后要负责我们班的课堂记录打分。每天早上，先去大队部把打分表领来；老师们上完课，你就拿着打分表给老师打分；在下午放学时，再送回到大队部。”我找到了想要的答案，可这突如其来的任务让我十分矛盾，想大声告诉老师：我一定能出色完成任务，不会让班级失分。可又担忧自己不能按时完成任务……魏老师看出了我此时矛盾的心理，她走到我身边，和蔼可亲的说：“晓蕾，我把关系到班级排名的是交给你，是因为我相信你一定会做到的。最重要的是你有能力完成。”魏老师的鼓励，使我信心大增。我抬起头，很坚定的告诉魏老师:“老师，我不会让你失望的。”

几个星期过去了，对魏老师的保证，我也渐渐淡忘了。

星期一的下午，天色十分阴暗，但我却十分高兴。不仅因为中午妈妈给我发了零花钱，而且早上魏老师当着全班同学的面表扬了我，是我心里美滋滋的。一回到座位上，顺手拉开拉链，突然发现少了打分夹，热腾腾的心一下子了你却下来。我把书包翻了个底朝天，还是没有找到，想起早上魏老师对我的表扬，泪水立刻涌上了眼眶。回家拿——这个想法马上出现在脑中。我一转身，像草原里奔驰的野马一样。可预备铃响了，离上课只有短短的10分钟了，如果坐车回家，我这一星期的零花钱可要泡汤了；如果不坐车回家，来回最少也要50分钟，第一节课都已经下课了；不去，又会让魏老师失望……身体里发出一个声音一直在提醒我：魏老师吧怎么重要的事情交给了你，不管事情结果怎样，你都不能让她失望。我看见一辆车朝我站的地方奔驰而来，我再也不想东想西了，伸手拦住了车，把我一星期的零花钱给了他。我拿到打分夹回到学校时，正好上课，真是有惊无险。

愿世上所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

党的十八大以来，习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。2014年10月，习近平总书记对云南工作作出重要指示，进一步明确指出，党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，这三句话高屋建瓴，分别从修身、为政、成事三个层面为新时期的干部队伍建设指明了方向。具体而言，敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则，更是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述，将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中去，切实肩负起时代所赋予的重任。

一、怎么看：责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格

习近平总书记多次强调，责任担当是好干部必备的基本素质。他指出，党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。上述论断深刻阐释了新的历史条件下中国共产党人责任担当的科学内涵和基本要求。

(一)责任担当植根于中华优秀传统文化，是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深，中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者，中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期，不断丰富和发展中华民族精神，不断赋予责任担当以新的时代内涵。

(二)责任担当是我党的优良传统，是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面，是中国共产党人的鲜明政治品格。自创建之时起，中国共产党就是具有强烈责任意识和坚定担当精神的政党。无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月，还是意气风发、激情燃烧的建设时期，抑或是波澜壮阔、推陈出新的改革年代，中国共产党人始终心怀崇高革命理想，同全体人民一道顽强拼搏，很好地诠释了不同历史时期的责任担当。

(三)责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观，其基本观点包括：权力来源于人民、权力用之于人民，权力受人民监督。党员干部要有担当精神，是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任，因此，领导必须要担当。对于党员干部来说，责任无处不在，担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的，在行使权力时，决不能以权谋私，而是要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事，对人民负责，让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求，踏实践行自身的责任和担当。

(四)责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们党在执掌政权的同时，实际上也接过了实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们必须时刻牢记这一崇高而光荣的使命。当前，实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化，并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有，不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多，我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是，当前我国改革已进入深水区、攻坚期，在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远，尤其需要党员干部有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

二、如何干：党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求

(一)责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。当前，以美国为首的西方反华势力不断加强对我意识形态领域的渗透，企图制造“颜色革命”。我国正处于发展转型期，各种矛盾叠加，燃点降低，一些群体性事件和热点敏感问题极易被境外敌对势力和敌对分子利用，攻击抹黑我们党和政府。面对复杂多变国际国内形势以及多元思想观念的冲击，党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性，在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒，在思想和行动上与党中央保持高度一致。

(二)责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。改革开放以来，我们党领导人民通过“摸石头”跨过了一条又一条大河。当前改革已进入深水区、攻坚期，仅靠“摸着石头过河”是不够的，顶层设计尤为重要。当今世界，各个领域都在发生复杂深刻的变化，更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野，自觉在党和国家建设的大局下谋划发展，抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情，认准改革发展目标方向和路径，明确时间表、实施科学决策，保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性，坚持不懈、一抓到底，以求取得实效。

(三)责任担当要体现在思想解放和思维方式的转变上。对于云南而言，首先要尽快转变以“唯GDP增长论成败”的传统发展观，以就业增长和提高经济发展质量为首要发展目标，促进全省由数量粗放型经济增长模式向质量效益型经济发展模式转变;其次要切实树立“以人为本”的发展理念，统筹好经济与社会、人与自然，资源与环境三大重要关系，把云南从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来，推动全省科学发展和谐发展跨越发展，提高社会生产力和发展质量。

(四)责任担当要体现在抢抓机遇和加快发展上。云南从来就不缺少发展的机遇，而是缺乏强烈的忧患意识和抢抓发展机遇的意识。抢抓机遇，需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇，把握机遇，用好机遇，更重要的是还要学会创造机遇，在制度和科技创新方面多做努力，大胆先行先试，克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

(五)责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。马克思说过，“问题就是时代的口号”，一个先进的政党，总是善于在众声喧哗中听清楚时代的声音，解决时代提出的问题。一名优秀的党员干部，需要具有强烈的问题意识，在实践中发现问题，在探索中提出问题，以历史勇气直面问题，以责任担当研究问题，以政治智慧回答问题，以实干精神解决问题。只有抓住时代本质，以问题为中心，为群众排忧解难，工作才会更扎实有效，人民才会更加满意。

(六)责任担当要体现在严格自律和清正廉洁上。习近平总书记指出：“干干净净干事是对各级党员干部工作和生活作风的具体要求，也是人民群众评判一个党员干部是否值得信赖的重要依据”，“党员干部一旦行为有了污点，就丢掉了教育群众的资格和领导群众的底气”。“忠诚干净担当”的好干部标准是相辅相成的，在作风建设和义务建设问题上，一个党员干部如果过不了廉政关，就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀。只有恪守清正廉洁的道德底线，党员干部的责任担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩。

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责任心是金。一个人有了责任心，他的生活就会像金子一样发光。

责任心是火。一个人有了责任心，他的生活就会像火炬一样光明。

责任心能让我们富有爱心。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种现实。就能从中获得心灵的满足。试想：一个在生活中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任呢?而一个没有责任心的人又怎么会爱他人，爱事业，爱社会呢?要是有责任心的人，他都能做到。给你们举个例子吧：

一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓的停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全的下车;将发动机熄火，确保了车和乘客，行人的安全。他做完了这三件事，安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。

黄志全是个勇者，他让我们懂得：责任心是促进我们每个人进步，推动社会发展的动力。愿我们所有人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉!

让我们努力做一个有责任心的人，去收获金色的人生!!!

习近平总书记提出的 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”要求，抓住了做人从政的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，对于规范党员干部言行，加强干部队伍建设，具有深远的历史意义和重大的现实意义。

忠诚干净担当提出了作风建设的基本要求。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”是习近平总书记在提出“三严三实”要求之后，对作风建设提出的又一个重大要求，是党员干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。当前，作风建设正处在节骨眼上，“四风”得到遏制、作风有所好转，但“不能”、“不想”的问题还未真正解决，顶风违纪、改了又犯的现象还不时出现，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标追求，为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子，为推进作风建设树立了新的标杆。

忠诚干净担当树立了选人用人的鲜明导向。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”体现了做人做事做官的高度统一，“对党忠诚”是党员干部的政治品格，“个人干净”是党员干部做人的底线，“敢于担当”是党员干部为官的职业素质，这实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。 “对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求，是对新时期好干部标准的丰富和发展，树立了选人用人的鲜明导向。

忠诚干净担当明确了党性修养的基本准则。回顾我们党由小到大、由弱到强的历史，之所以能夺取政权、巩固政权，之所以始终先进于社会上其他群体、长久保持领导地位和领导作用，最为重要的一点，就是我们党坚持严格的党性要求，用优良的作风密切联系群众、服务全体人民。人心向背，是决定一个政党、一个政权盛衰成败的根本政治因素。知史才能通今，我们要从巩固党的执政地位的政治高度，深刻认识党性问题，切实加强党性锻炼，让“对党忠诚、个人干净、敢于担当”成为须臾不能忘记的根基和信条。

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4.新疆工作落实总目标心得体会

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6.落实新疆总目标心得体会

7.落实总目标心得体会

近日，由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集大型电视专题片《永远在路上》播出后，在广大党员干部和群众中引发强烈触动和共鸣。

从落马官员一件件触目的案例、一个个惊人的罪行、一幕幕忏悔的神情，我们深切感受到，无论是省部级以上的“大老虎”，还是村镇基层的“蝇”级干部，一旦理想信念动摇，政治定力失守，必然导致“时位之移人”，官德品行失范，为法纪所不容，为人民所唾弃。纵观古今中外，人有富贵贫贱，故人生莫不趋利避害、力争上游。但追求的过程应当是完善自我、提升境界的过程，如果醉心于功利算计而忘记了正心修德，就会失去初心，为外物所异化和奴役，执迷不悟，深陷泥沼。

作为一名基层纪检干部，面临反腐败斗争依然严峻复杂的形势，面对惩腐治贪正风肃纪永远在路上的漫漫征程，在不断加强自身党性党风党纪修养的基础上，必须牢记使命担当，一方面要始终胸怀“菩萨心肠”，秉持惩前毖后、治病救人立场，坚持纪挺法前、抓早抓小、动辄则咎，对同事亲朋时常咬耳扯袖，敢于红脸出汗，尽最大努力避免“好同志”沦为“阶下囚”。另一方面，对背离党的宗旨、违反纪律规矩、性质影响恶劣且不思悔改的违纪违规行为，要敢于动用“雷霆手段”，依纪依规从严查处，让其付出应有代价，坚决维护中央权威，维护党员干部队伍的先进性和纯洁性。

承担是爱，溶化了严冬的积雪;承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许，他们还小，这是第一次犯罪。

因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。

小学六年级时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。

终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。

定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜……

“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。

“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来，承认错误。

当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!

成长因勇于承担而更精彩。

人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”，一是“责任”。)

小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。)

小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。(再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。)

后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。)

报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说:“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。)

如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)

看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。(人与己作对比:第四次点题。)

在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书;在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。)

我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题，照应前文。)