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有关写担当的作文20篇

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担当中考

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担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是理解并担负职责,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,能够演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自我的经历,为人们讲述了一段担当与职责的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放下锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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篇1:成长需要担当

全文共 956 字

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人,都是会成长的,一个人的成长,不是看年龄的大小。而是看你能够担起多大的责任,勇于担当,生命因此变得有意义;敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,获取别人的认同与信赖。英雄因担当而伟大,君子因担当而崇高。

伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白,勇于担当是应该的,也是必然的。这个故事使我们懂得:一个人犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,要始终保持一颗初心,不要迷失了自我。当别人为了荣耀而走捷径的时候,你却依然坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你才是那个光荣而荣耀的胜利者,无论何时何地都不能丢失了那颗担当的心。

美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12。5美元。当时12。5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12。5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事情告诉我们:每个人,都必须担当自己理应担当的事情或责任。

我们目前只是学生,首先要担当的就是周围需要自己担当的,自己能担当的,而不是空口痴学,现在我们肩负着来自方方面面的责任:有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、而且必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

我们需要担当!成长更需要担当!

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篇2:法院忠诚干净担当心得体会

全文共 1578 字

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党的十八届六中全会开启全面从严治党新征程,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,是推进依规治党、标本兼治的重要制度成果,为全面从严治党提供了新的制度利器。制度的生命在于执行。作为纪律检查机关,我们要强化责任担当,找准在全面从严治党中的职责定位,把全面从严要求落实到监督执纪问责的方方面面,体现到忠诚干净担当履职尽责的各个环节,为营造风清气正政治生态、推进社会稳定和长治久安提供坚强政治保证。

深化学习。我们要原原本本学习、扎扎实实贯彻十八届六中全会精神、特别是习近平总书记重要讲话精神,坚定坚决向以习近平同志为核心的党中央看齐,坚定坚决把思想行动高度统一到全面从严治党的战略部署上来。突出教育先行先导,教育引导各级纪检监察组织和广大纪检监察干部深刻认识坚定不移推进全面从严治党的重大意义,深刻认识《准则》《条例》是新形势下严肃党内政治生活、加强党内监督的基本遵循,是坚持思想建党和制度治党相结合、推进全面从严治党新的制度安排,深刻认识各级纪检监察机关作为党内监督的专责机关、履行监督执纪问责的神圣职责,切实入脑入心,增强使命担当,以高度的政治自觉,更加主动地爱党忧党兴党护党,更加积极地投身到维护新疆社会稳定和长治久安的伟大实践中去。

严明纪律。始终把党的纪律和规矩挺在前面,切实加强纪律建设,构建知纪、明纪、畏纪、守纪的良好格局,时刻警示各级党员干部坚守底线、不越红线、筑牢防线。特别是把严守政治纪律和政治规矩视为生命、放在首位,切实加强监督检查,对违反政治纪律的案件,无论是哪个民族、哪一级干部,坚决做到快查、快结、严惩。我们尤其要聚焦新疆工作总目标,既要在党风廉政建设和反腐败斗争实践中履职尽责、寸步不让,更要在反分裂斗争一线上靠前站位、铁面执纪,严厉惩处组织、参与、纵容和支持民族分裂、暴力恐怖、宗教极端活动的党员干部,坚决肃清“两面派”“两面人”。坚持纪在法前,积极践行监督执纪“四种形态”,把严明党的纪律与教育挽救干部统一到营造风清气正政治生态上来,围绕护“森林”,培土施肥勤“浇树”、修枝剪叶正“歪树”、上药驱虫治“病树”、坚决果断拔“烂树”,激浊扬清,以工匠精神纯正政治生态。

强化监督。全面从严治党要从党内政治生活、党内监督严起。坚守党章赋予纪律检查机关的职责定位,积极协助同级党委(党组)组织协调党内监督工作,严格执行民主集中制、用好批评与自我批评武器,在参与党委(党组)集体领导中发挥作用,在执行决策中加强监督。忠诚履行党内监督专责机关的职责,落实监督检查常态化、明察暗访日常化工作机制,加强对遵守党章党规党纪、贯彻执行党的路线方针政策和党内政治生活准则情况的监督检查,抓早抓小、防微杜渐,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,督促各级党组织、党员干部不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。注重党内监督与民主监督、群众监督、舆论监督相协调,形成监督合力。切实加强纪律检查机关自身建设,健全内控机制,强化自律,接受监督,置身于“聚光灯”“放大镜”下开展工作,让权力在阳光下运行。

严肃问责。把全面从严要求变为管党治党实际行动,确保不棚架、不折扣、不“压箱底”,掷地有声见成效,关键在责任清、履责实、问责严。我们要高擎利剑,严字当头,把严的要求贯彻问责工作全过程,敢抓敢管、较真碰硬,对在党的建设和党的事业中失职失责的党组织和党的领导干部,综合运用检查、通报、改组和诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分等方式,坚决予以问责。尤其是对在反恐维稳工作中不履职不尽责、出现问题的,勇于铁面问责,唤醒责任意识,激发担当精神,以强有力的问责规范党内政治生活,强化党内监督,汇集全面从严治党的磅礴力量,厚植党在边疆地区的执政基础,不忘初心、继续前进,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆而努力奋斗!

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篇3:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 387 字

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“天下至德,莫大于忠。”绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求,是做好干部的基本前提。习近平同志指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”

党的干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓,做到忠于党、忠于国家、忠于人民,为党和人民的事业不懈奋斗。习近平同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”。正所谓“信之愈深,行之愈笃”。

只有坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势中把握方向,才能做到“砍头不要紧,只要主义真”。

广大党员干部只有切实加强理论学习,不断增强对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,才能做到“虔诚而执著,至信而深厚”,始终保持对党绝对忠诚;才能坚持用远大理想为人生导航,自觉把人生追求同祖国的前途命运结合起来,融入中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇4:电影《守望一生》观后感——教师的责任与担当

全文共 1572 字

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早在中学时代,范仲淹《岳阳楼记》中脍灸人口的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就让我感慨万千。自古以来,有多少以天下为己任的有志之士在它的鼓舞下,为祖国的领土完整和繁荣富强,为拯救人民的疾苦而浴血奋斗,甚至为国捐躯。长大以后,我选择了教师这一职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”成为自己的座右铭,时时刻刻鞭策着我、激励着我:教师的责任担当大于天。

诚然,教师的职业是普通的,但也是崇高的。当“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“人梯”等各种赞誉接踵而至,作为教师,你可曾细细思量:我的所作所为,是否担得起这样的赞扬呢?十年树木,百年树人。教师的工作是“树人”工程,虽功在千秋,却难以取得立竿见影的收效。这就要求教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,特别是在当今体制转轨,各种利益调整、碰撞的改革形势下,更需要以爱岗敬业、无私奉献为基础的职业道德操守。其实,在我们校园里,有多少默默无闻、辛勤耕耘的教师。清晨,是谁在繁星中走出家门?白天,又是谁带病坚守在三尺讲台上?深夜,还有谁在办公室不停地批改作业?细数窗前的落叶,每天,我都被周围琐碎的小事感动着,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”是教师们对责任与担当的完美诠释。

守望一生》这部电影的教育意义在于张老师实在是一个平凡得不能再平凡的农村教师。16元一月的工资却资助了因贫困失学的学生32元,而让这位学生在长大都立志回乡下教书。这是张老师人格魅力感染了一代人,这就是榜样的力量。最让人不可理解的是一个代课老师,工资那么低,工作兢兢业业不足为奇。“奇”的是他为了别人的孩子疏忽了自己的孩子。他把钱资助给了贫困的孩子,自己却拮据得没钱送孩子看病。他不是好父亲吗?不是的。他也爱自己的孩子。他以为自己的孩子身体好,不会有什么大碍。可是这么一疏忽导致了家庭的悲哀。他犹豫了吗?他放弃了吗?他抱怨了吗?NO。他一如既往地关心他的学生。在他老婆因为失去孩子而精神失常后,他没有请过一天假。是他不爱自己的妻子吗?可他很爱他的妻子呀?是他觉得怕耽误学生的课,耽误学生的未来。他的心中不仅装着自己的孩子妻子,更装着他的学生。这就是他的不平凡之处,他的伟大之处。当今社会心中只装着自己的比比皆是。工作认真的也很多。但一心扑在他人身上,不抱怨环境,不抱怨薪水的有多少呢?真希望大家都看看这部电影!

总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

34年的教学生涯弹指一挥间,如今回想,我早已深深地爱上教师这个职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”,作为教师的责任与担当已经融入自己的血液,成为我身心的一部分。只要我一走进教室,看到刻苦学习的学生,所有烦恼、忧虑都能散去,我的心一片澄净;只要站上讲台,一切的生活琐事都已不再属于自己,我的精神遨游于知识的天地;只要和学生在一起,我的生活充满欢声笑语,我的心永远年轻美丽。生活中无论遇到什么打击,遭遇什么挫折,只要有学生在,我便能从他们的信任中滋生不灭的勇气。我爱我的学生,我爱我的讲台,学生和讲台就是我的责任与担当,在这里我找到了自己生命的价值和事业的意义。

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篇5:成长需要担当作文

全文共 704 字

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成长是一条无止境的路,许许多多的本领是在路上积累而来的。当然,也有些我们必需的东西,在黑暗时我们需要光明,在受挫时我们需要信心,在独立时我们需要担当,担当是成长路上不可或缺的东西。

在电视上我们总会看到这样一些新闻:女孩勤工俭学,照顾家中80岁的爷爷,9岁的弟弟的。是担当让她承担起了这个义务,是担当磨练了她的意志。如果你依旧不明白担当,那就跟着我走。

那是寒假里,白雪皑皑。妈妈出差去了。我与爸爸两个人待在家里,外面寒风呼啸十分寒冷。我静静地坐在我的房间里写着作业。爸爸在客厅说:“家里菜没了,我去外面买点菜。”说完便离开了家,买菜去了。

不久,爸爸便回来了。手里提满了菜,鞋子上,塑料袋上,伞上都有一层洁白的雪。忽然我听到了一声巨大的喷嚏,爸爸感冒了?我十分疑惑地冲出房门,迅速地来到爸爸的面前伸出手去摸他的头,十分得烫。爸爸发烧了!

我扶着爸爸,与他一起慢慢地走进卧室,让他在床上躺着。我去买些药。可到了药店我却纳闷了——平常都是爸妈给我买药,我完全不知道该买什么药啊!我询问了老板之后,挑了一种便迅速地跑回了家。这时妈妈打了个电话回来:“儿子,爸爸生病了,你身为男子汉要担当照顾爸爸这项重任。这可能会使你懂得许多,成长许多。”我把妈妈的话牢记在心。

紧接着我要打扫家里的卫生,原本只要半个小时的工作,我竟然做了一个小时,时间不一会又溜到中午了,我又要担当起做饭这项任务,我挑选了一些我会做的菜,虽然没有十分美味,但添饱肚子是足够的了。下午妈妈回来了,问我担当起一个任务心中有什么感想,我只是想了想,并没有回答妈妈。

这个问题在我心里早就有了答案,这是成长这条路上最绚丽的风景,五彩缤纷,这是人生征途中无价的财富。

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篇6:成长需要担当作文

全文共 683 字

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成长需要担当,蛹的蜕变是痛苦的,然而再痛苦背后却是美丽的双翼和广阔的天和地;贝壳孕育珍珠是痛苦的,但意味着令人唏嘘不已的耀眼的晶莹;老鹰再生式的蜕变是痛苦的,但却意味着它将是更长时间内更高天空的主宰。他们蜕变的历程,是痛苦之歌,更是一篇篇壮丽的强者的奋斗史诗。

在成长道路中,我们学会了取舍,学会了妥协,学会了少许任性,学会了多些宽容与理解,懂得了什么是责任,学会了如何去担当。

在我们小时候,父母用心呵护着我们,在他们眼里,我们就是他们的全部,那个时候我们是父母担当,现在随着时间流逝,我们在成长,我们正在成长的道路上慢慢学会担当

我想我们先拥有的是亲情的担当,父母,亲人他们用亲情去关心爱护着我们,所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当,然后我们慢慢长大,我们有了朋友,我们收获了友谊,于是我们学会了友谊的担当,之后我们长大成人步入社会,我们便又学会了责任的担当,终于有一天我们成家立业了,那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们成长,我们所需要的担当越来越多,亲情的担当需要我们学会爱护家人,维护家人,用心包容他们需要我们去真挚的心去对待朋友,用宽广的胸怀去接纳他们所以我们应该少一些计较,多一份宽容,责任的担当需要我们用心去付出,用行动去实践,所以我们应该少一些高谈阔论,多一些真挚行动;家庭的担当则需要我们用心用爱,用真诚,用行动用一切来呵护一个家庭,我们应该给予家庭更多的温暖和爱护,而不是将冷冰带给家人。

我们感谢成长之路,成长之路让我们学会了宿舍,宽容和理解,担当和责任,如果说成长是一个果树,那么成长之路就是由树苗长向大树的历程,而担当便是那越来越粗壮的树干!

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篇7:以担当为话题的

全文共 677 字

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担当担当在日本的小学里,根本就没有什么班干部

为什么要叫担当呢?

因为你要担当起责任,班级里的每项工作都有分工,每个人都要担当一到两项工作,过段时间就轮流一下,你担当什么,就得对什么负责。

我喜欢担当这个词,它不是职务,不是官帽子,没有班长威风,甚至连小组长的威信也没有,但它是一个明细的分工,一个具体的职责。在一个集体中,每个人都必须担当点什么,而一旦担当了,就得负责到底,担当起一份责任!

无论你担当什么,首先担当的,应该是一份责任!

我觉得我们生物2班也应该实行这样的担当,让每个人都体会到担当,而不是固定的那些人在担当班里的责任!一个班是一个集体,而我们是集体的一份子,那么就该担当起这份责任。

担当是一种责任,担当是一种态度,担当,更是一种精神!担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香;担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言;担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

昭君出塞,她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平,她是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……然而我们无需如此,我们目前只是学生,首先要担当的就是周围需要自己担当的,自己能担当的,而不是空口痴学。

干部

干部

“干部

做学生也有一定的压力,那就是会被一个无形的成绩枷锁所拴紧,忍受分数的折磨,家长的唠叨,以及教师的督促,不过,这也是一份担当,需要靠你自己去担当,要从学生时期开始,学会好好担当,因为长大成人后,出去社会工作,肩上担当的责任会变得更加沉重,学生时期的担当是出社会前的一种奠基,一种锻炼,一种提前热身……

无论是担当亦或是干部

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篇8:党员敢担当转作风争一流心得体会

全文共 738 字

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在工作中我们体会,想不想抓落实固然重要,会不会抓落实更为根本。相比于过去,今天抓落实,更加呼唤领导干部的专业思维、专业素养、专业方法。比如,贯彻落实新发展理念,不仅是政治性要求,而且是知识性、专业性要求,因为新发展理念包含大量充满时代气息的新知识、新经验、新信息、新要求。再比如,资本投入、安全生产、股市调控、互联网金融管控,都需要不断更新经济管理知识。

对领导干部来说,通过学习加快知识更新、提高专业素养,不仅是一种人生态度,更是一种工作责任。对党委政府来说,如何把改革任务与专业学习结合起来,是必须不断做出回答的时代命题。这几年,我们坚持按照“需要什么学什么”“缺什么补什么”的原则,以需求为导向,实施精准培训,不断提高干部的学习质量和效果。

“自主选学”突出个性需求。坚持“以人为本、按需施教”,每年初采取发放调查问卷、召开座谈会、电话访谈等方式,对干部教育培训情况进行摸底调查,了解干部对教育培训工作的意见和建议,掌握干部需求和兴趣点。采取“菜单式”教学,把“需要什么、培训什么、学哪个专题、什么时间学”的选择权交给干部,充分调动参训者的主观能动性。邀请的授课老师90%是省市教授、专家、名人,提高了培训的吸引力,反响良好。

“集中轮训”注重分类施教。坚持因地制宜,分类实施,合理设置班次,精选培训内容。比如,科级领导干部以党性修养、执政能力为重点,基层党组织书记以廉洁自律、群众工作为重点,专业技术人员以职业道德、科技创新为重点,等等。灵活培训方式,采取集中授课与会后自学相结合,现场互动与分组讨论相结合,培训效果明显。

善于学习,是党的优良传统。常补“钙”、常健“脑”、常充“电”,努力推动学习不断升级换代,我们就能学有所成、学有所用,推动各项改革举措落地生根、开花结果。

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篇9:以责任与担当初二优秀

全文共 1038 字

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已经过去了十二年了,不再是天真幼稚的小女孩,不再拥有任性和自私,不再有那纯洁的笑容。刚刚过完了自己的十二岁生日了,已经是一名初一的学生了。是该抛却任性与自私了,分担责任才是我们现在需要做的。 Twelve years have passed. They are no longer naive and naive little girls, no longer have waywardness and selfishness, and no longer have that pure smile.I just finished my twelve birthday, and I am already a student of the first grade.It is time to stop willfulness and selfishness, and sharing responsibility is what we need to do now.

总觉得在过往的几年内,自己的心空空落落,虽然收获了许多但也失去了许多,我没有敲开那成功殿堂的门,我迷失在了门口那溢满浓郁花香的花园里,以为那就是目的地,其实离那里,还有一步之遥。所以我离开了,从此不再徘徊。

我安静地佩带上了胸卡,老老实实地走进二中的校门,那金坛市第二中学告诉我该清醒了,我没有变成白天鹅,依然还是丑小鸭,默默无闻是属于我的舞台。可是我不甘地是为什么是NO.2?

但是现在的我稳重了许多,不再那么没心没肺,我不再需要懦弱和自私,我现在需要的是坚强与分担。

已经要分担责任了,因为父母为我们操了太多的心,在他们的青丝中已经夹杂着微微白发。

要学会分担了,因为我们不再回到哪个天真烂漫的时候,虽然我们稚气未脱,但是,我们已经迈向稳重和成熟。

要体会分担,那淡淡地苦涩和腻腻地香甜,凑成了分担的全部意义。

如果可以的话,我希望自己可以学会分担,那美丽的白发已经是那么的耀眼,逝去的年华不会再回来,越来越明显的岁月留下的痕迹。

现在的我是一个初中生,是一个少女,我可以有权利有义务地为我父母分担责任,我不可以再象以前那样的任性,对照以前,我是那么的自私那么的软弱,一次摔倒就会哭上半个小时,有一次不小心被一个男同学拉了辫子,就哭了,而且还是当着这么多人的面,真是丢人呢。

爸爸妈妈对我很严格也很好,可以说是尽到了属于他们的所有的责任,我替他们分担的责任,我已经完完全全找到了,那就是管好我自己,这就是我替他们的分担……

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篇10:勇于担当作文1000字

全文共 930 字

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有人说担当是一种无畏的责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,我还认为担当更多的是一种坚韧不摧的灵魂!

母牛生下小牛犊,它注定要担当起妈妈的职责,照顾小牛犊的生活,他们虽然不能像人类一样说话交流,但它们却用一种无声的肢体语言体现出母爱的担当。在新闻报道中,穿山甲的母爱,感动了四面八方的人,它承担着人类对它的肆意摧残,仍然誓死保护自己怀中的孩子,不让小穿山甲过早地面临死亡。穿山甲的母爱是伟大的,它担负起牺牲自己,保护孩子的重任!

在我们的生活中,爸爸妈妈也扮演着非常重要的角色。他们担负着整个家庭的重任:他们有苦却默默地咽下,总是坚信“一分耕耘一分收获”,因为他们知道“勤能补拙”,身先示范;他们遇到困难,总会去寻找任何能够解决问题的方式,因为父母知道他们是家里有力的支柱;他们就算遇到比天塌下来还要大的事情,也要硬着头皮撑过去,因为父母知道他们是儿女心中的“参天大树”。作为儿女的我们,却总是认为那是父母得“一厢情愿”。但事实却并非如此,他们也会老,总有一天将承担不起那么大的重任,不再为我们撑起一片天空。

在未来,我们与父母的角色会调换。我们该怎么做呢?同学们,让我们也成为一个有担当的人吧,让我们将父母肩头上的重担扛下来吧,让他们在家里养尊处优,让我们来承担家庭的重要角色。

人们都说女儿是父母贴心的小棉袄,儿子是父母一辈子的脸面。同学们,你们是否准备好能够承担起对父母的这份责任呢?

那一天,爸爸下班回家,看着他劳累的身躯,我的心就像针扎一样疼。这么多年,他是家里的顶梁柱,他担当全家温饱的重任,一年365天,他每天都在重复着同样的工作。时光调皮地为他点缀上丝丝白发,在他的眼角“吻”下了深深的痕迹。如今的我已经不再是那个懵懂的孩子,略为成熟的我还不能为家里承担起经济来源,而我能承担的只有好好学习,考上好大学,有好的工作,让父母能够享受天伦之乐。

父母辛苦一辈子,为的是我们能够光宗耀祖;父母不求荣华富贵,为的是我们健康、快乐;父母的殷殷期盼,为的是我们未来生活过得幸福。我们的前途关系到家庭的未来,我们的成绩是父母骄傲的资本。

担当,我将会去用一生来诠释这个词语,勇岁月去悟懂它包含的人生哲理,做一位有担当的人!

敢于担当者,书写着伟大!

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篇11:忠诚干净担当学习心得体会

全文共 6614 字

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党的十八大以来,习近平总书记高度重视干部队伍建设,就培养党和人民需要的好干部作出一系列重要论述。2013年6月,在全国组织工作会议上,提出好干部“二十字”标准;2014年3月,在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,对党员干部提出“三严三实”要求;今年1月,在同中央党校县委书记研修班学员座谈时,对县委书记提出“四有”要求。总书记还在多个重要会议和场合,强调领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。这里,我着重就学习贯彻习近平总书记重要指示精神、领导干部做到忠诚干净担当,谈一些认识和体会

一、忠诚、干净、担当是领导干部的核心素养

办好中国的事情关键在党,首先在党的各级领导干部。领导干部素养是多方面的,贯穿其中最重要的内容,可以集中到忠诚、干净、担当这三个方面。忠诚,就是心中有党、对党忠诚,保持了忠诚,关键时刻才能靠得住;干净,就是清正廉洁、一尘不染,做到了干净,才能赢得群众认可;担当,就是牢记责任、恪尽职守,敢担当、善担当,才能完成党和人民赋予的使命。忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是领导干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,与好干部“二十字”标准、“三严三实”和“四有”要求内在一致,对于锻造党的执政骨干队伍具有重要意义。

强调领导干部做到忠诚、干净、担当,具有很强的针对性。现在大多数领导干部政治上是可靠的、作风上也是好的,同时要看到,一些人对党不忠、为政不廉、为官不为的现象还比较突出。有的信仰信念动摇,对马克思主义、中国特色社会主义心存疑虑,甚至求神拜佛、迷信西方;有的与党和人民离心离德,把党的宗旨、群众利益抛在脑后,信奉个人主义、拜金主义;有的台上一套、台下一套,成了表里不一的“两面人”;有的热衷于“潜规则”、“小圈子”,搞团团伙伙、亲亲疏疏;有的无视党纪国法,搞权钱交易、权色交易、权权交易;还有的浑浑噩噩、无所作为,碰到难题绕着走,等等。这些现象和问题如果任其发展,就会像病毒一样侵害党的肌体。强化忠诚、干净、担当,已成为加强干部队伍建设的紧迫任务。

忠诚、干净、担当,相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着领导干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。现在,我们党正在协调推进“四个全面”战略布局,肩负的任务艰巨繁重,需要攻克的难题也很多。同时,面临的国内国际环境也十分复杂,政治考验增多,风险挑战增多。所有这些,都迫切需要各级领导干部增强忠诚、干净、担当的思想自觉和行动自觉,切实贯穿到改造主观世界之中,更好地为党分忧、为国奉献、为民谋利。

二、永葆对党忠诚的政治品格

我们的干部是党教育培养起来的干部,对党忠诚应当是基本的政治要求。党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。每个党员在入党时,都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。如果背离了入党时立下的誓言,党员就不成其为党员,党的干部也不成其为干部。

对党忠诚,首先要忠诚党的信仰。共产党人的命脉和灵魂是什么?就是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念。现在一些党员干部蜕化变质,说到底也是由于信仰迷失、理想缺失。各级领导干部一定要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石。要坚持思想建党这个传家宝,注重理论素养这个必修课,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,从思想深处解决好信仰信念问题。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,贯穿着“革命理想高于天”的红线,体现着共产党人“永不动摇信仰”的品格。要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,更好地补精神之“钙”,固思想之元,守为政之本,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

对党忠诚,还要忠诚党的宗旨、忠诚人民。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,共产党人最大的爱就是爱人民,最大的追求就是实现人民幸福。县委书记的好榜样焦裕禄,“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒;草鞋书记杨善洲,“捧着一颗心来,不带半根草去”,用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿野;一心为民的好县长高德荣,把“不忘根、不忘本”作为人生信条,长期坚守在条件艰苦的独龙江畔,一心扑在群众脱贫致富上。各级领导干部都应当像焦裕禄、杨善洲、高德荣那样,把人民放在心中最高位置,牢记自己是人民的公仆而不是主人,是人民的勤务员而不是“父母官”,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。感情体现立场,深入群众才能有深厚的群众感情。现在,有的领导干部忘了自己的根在哪里、本在哪里,只愿“盯上级”“傍大款”,不愿见群众,甚至害怕群众。还有的奉行实用主义,把干群之间的“鱼水”关系搞成“蛙水”关系,需要的时候就跳进水中,不需要的时候就像青蛙一样跳到岸上。这些都是很不正常的现象。领导干部要牢固树立马克思主义群众观点,切实增进对群众的感情,不能只在大楼里讲群众、口头上谈群众,而要深入到最基层,近距离接触群众,同群众坐在一条板凳上。只有对群众掏出了真心、倾注了真情,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为,才能拆除心的围墙、架起心的桥梁。

对党忠诚,还要忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织,不是松散的俱乐部。每一名党员领导干部都要牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作。能否做到这一点,是对党员干部党性的重要考验,是对党忠诚度的重要检验。要牢固树立纪律意识和规矩意识,特别要把政治纪律和政治规矩摆在首位,做政治上的“明白人”。要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚决维护党的集中统一领导,任何时候任何情况下都要与党同心同德,决不允许阳奉阴违、自行其是。要严格遵守组织纪律、服从组织决定,决不搞非组织活动,决不搞拉帮结派。对党忠诚不是抽象的而是具体的,具体到对党组织所有的纪律、规矩都要不折不扣、老老实实地执行,没有什么可以隐瞒的。如果重要决策、重要事项不请示,如果个人和家庭的重要事项不报告,如果在个人档案上搞假年龄、假学历、假履历,这样的干部哪里还谈得上对党忠诚?又怎么值得党组织信任?社会主义核心价值观强调诚信,作为共产党的干部,更要带头讲诚信,做到光明磊落、行为有矩、诚实做人,该请示的必须请示,该报告的必须报告。

三、坚守个人干净的为官底线

为政清廉是党的性质的根本体现,是我们党赢得民心的重要法宝。当年斯诺访问延安,赞叹我们党的领袖廉洁奉公、勤俭朴素的作风,称之为“东方魔力”、“兴国之光”。今天,坚持清正廉洁,依然是领导干部必须守好的基本底线。现在,党员干部面临的最大考验不是“枪弹”而是“糖弹”,不是生与死、血与火,而是名与利、得与失。各级领导干部一定要算清廉政这本账,切实增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力,清清白白做人、干干净净干事、坦坦荡荡为官。

思想上一尘不染,行动上才能一身正气。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。怎样才能管住自己、战胜自己?关键是筑牢思想防线,做到自警自律、慎独慎微。一个干部,自己的病自己知道,解决自己的问题首先要靠自己。中国共产党的伟大,就在于能够自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,能够自己拿起手术刀革除自己身上的毒瘤。各级领导干部一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,不断锤炼党性、磨炼心性,常思律己之益、常思放纵之害,认清欲望的背后是陷阱,明白贪婪的尽头是毁灭,从而勒紧心中的“紧箍咒”。要经常对照“三严三实”要求检视自己,对照先进典型之镜反思自己,随时发现和清除思想上的灰尘和污渍,始终坚守共产党人的精神高地。

厉行党纪国法,既是对党和人民事业的负责,也是个人干净的重要保障。不念纲纪、不守法度,廉政上必然出问题。领导干部要切实增强法治意识,心中高悬法律的明镜,手中紧握法律的戒尺,筑牢廉洁从政的法治屏障。要深刻认识领导干部这个“关键少数”在全面依法治国中的关键作用,自觉做尊法学法守法用法的模范。要习惯于在法律约束下作决策,在制度笼子里办事情,严格按照法定职责、法定权限、法定程序,公开透明地履行职责。尤其是涉及人财物的管理,涉及项目审批、土地开发、工程建设等腐败易发多发领域,更要严格依法依规办事,不能视制度为无物、视程序为儿戏,不能搞违规操作、徇私枉法。

领导干部能不能做到个人干净,最经常的检验就是能不能正确对待和行使权力。现实中,一些人权力观扭曲,奉行有权不用、过期作废,一朝权在手、便把令来行,用手中权力给自己谋私利。我们党一再强调,领导干部手中的权力来自人民,必须用之于人民、服务于人民。这就要求各级领导干部树立正确的权力观,坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权,不能擅自滥用,不能被家人利用,不能给朋友借用,也不能搞交易使用。一些不法商人拉拢领导干部,往往不是因为领导干部本人有多大魅力,而是因为手中有可以让他们牟利发财的权力;一些人向领导干部讨好、献媚,实际上也是奔着领导手中的权力而来的。作为领导干部,要牢记人情里面有原则、交往之中有纪律,决不能飘飘然、昏昏然,在别人围猎中掉进圈套。领导干部在管住自己的同时,还要管好自己的亲属和身边工作人员,防止别有用心的人在他们身上打开缺口。

四、强化敢于担当的责任意识

领导干部肩负着重要职务,有职就有责,有责就要担当。共产党人干革命、干工作为了什么?不是为了当官图享受,而是为了实现国家富强和人民幸福。应当说,现在我们的领导干部总体上是有担当精神的,但也确实有不少人存在不愿担当、不敢担当、不能担当的问题,必须下大力气加以解决。

敢于担当,就要坚持守土有责、守土尽责。邓小平同志在南方谈话中最后一句话讲到,“我们肩膀上的担子重,责任大啊!”这句话意味深长,实际上是对我们党、对党的干部的政治交待。共产党的干部、人民的干部就应当勤政敬业、先之劳之、以上率下,用铁的肩膀扛起应该肩负的担子。现在,随着各种约束的收紧,有些人发出“为官不易”的感叹。其实,“为官不易”是正常的,做官容易了、轻松了反而不正常。做人民的公仆,就要多一份责任、多一份辛劳、多一份担当。为官不为是官之耻辱,为官有为才是官之本分。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责、只想出彩不想出力,是没有资格做领导工作的。对各级领导干部来说,现在担当尽责的最大着力处在哪里?就是推动“四个全面”战略布局的落实。要聚焦全面建成小康社会这一奋斗目标,切实担当起促进经济社会持续健康发展的责任,主动适应和引领经济发展新常态,更好地促进经济结构转型、产业优化升级、创新驱动发展,更好地保障和改善民生;切实担当起促进全面深化改革和全面依法治国的责任,勇于破除体制机制障碍,积极推动法规制度体系完善,坚持在法治下推进改革、在改革中完善法治,更好地推进国家治理体系和治理能力现代化;切实担当起促进全面从严治党的责任,认真研究党建工作面临的新课题,敢抓敢管、真抓真管,在落实从严治党要求上严起来、实起来、强起来。

敢于担当,就要强化问题意识、勇于直面矛盾。现在,我国发展正处于爬坡过坎的关键时期,处于矛盾和问题多发期,思想认识问题与现实利益问题交织,长期积累的问题与新出现的问题叠加,问题绕不开、也躲不过。作为领导干部,就应当敢于冒风险、敢于涉险滩、敢于攻坚克难,不能做太平官、庸懒官。要抓住事关改革发展稳定的重大问题,抓住群众普遍关心和反映强烈的突出问题,着力寻求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,哪里困难大就到哪里去,哪里情况复杂就到哪里去,决不能有了困难就逃避、遇到挑战就退缩。敢于担当不仅体现在平时工作中,更体现在关键时刻。这就需要领导干部遇到突发紧急情况果断处置,遇到重大灾情事故靠前指挥,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

敢于担当,就要抛开私心杂念、树立一心为公的情怀。担当的背后是无私无畏的境界,担当精神实质上也是献身精神,是先天下之忧而忧的精神。如果一事当前先为自己考虑,如果多付出一点就觉得吃亏,如果干事情患得患失,怎么可能做到担当?以为当了官就可以享受,就可以有特权,就可以与众不同、高人一等,就可以一人得道、鸡犬升天,这是封建思想在作怪,与我们党的性质和宗旨格格不入。做领导干部,就应当有胸怀天下、情系苍生的胸襟,时刻牢记自己的身份是公职、公仆,职责是公务、公干,维护的是公益、公利,坚持权为民所用、责为民所担,做到吃苦在前、甘于奉献。现在,一些干部面对错误言论不敢批评,面对歪风邪气不敢斗争,这实际上也是计较个人利害得失,怕给自己惹麻烦。作为党的干部,在大是大非问题面前,就应该做“战士”而不做“绅士”,要敢于亮剑、敢于站出来说话、敢于表明态度,决不能搞“爱惜羽毛”那一套。

还需要指出,我们强调领导干部敢担当,既反对不作为,也反对乱作为。真正的担当是有胆有识的担当,而不是不守规矩的乱作为。现实中,有的领导干部决策议事搞一言堂、个人说了算,有的拍脑袋乱决策、拍胸脯蛮干,有的急功近利搞“面子工程”和“形象工程”,还有的滥用职权、目无法纪、为所欲为,等等,这些都背离了担当的本意。各级领导干部一定要坚持按制度、按规矩办事,进行决策时既要讲求效率又要符合程序,化解矛盾时既要敢做敢当又要合规合法,推进工作时既要雷厉风行又要注重实际效果,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

五、营造有利于领导干部忠诚干净担当的良好政治生态

领导干部做到忠诚、干净、担当,要靠内在的自觉和自律,也要有良好的政治生态来保障。有一位老同志说:如果河水里有一两条鱼死了,这是鱼的问题;如果有一片鱼、一群鱼死了,可能就是水受污染了,水生态出问题了。现在,有的地方出现了群体性腐败、家族性腐败、塌方式腐败,说明这个地方政治生态有问题,形成了形形色色的潜规则、大大小小的关系网,这严重损害了党员干部队伍的正能量。

营造良好的政治生态,重要的是让党内政治生活真正严肃起来。要推动党员干部严格遵守党内政治生活准则,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,切实解决自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题,解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题。要加强忠诚干净担当教育,引导党员干部充分认识忠诚干净担当的重大意义,深刻把握忠诚干净担当的实践要求,更好地加强党性修养、改进工作作风,做良好政治生态的建设者和促进者。要以反面典型案例为教材,让领导干部受警醒、明底线、知敬畏,切实做到警钟长鸣、警惕长存。

营造良好的政治生态,还必须解决好选什么人、用什么人的问题。一个地方风气好不好,选人用人是一个晴雨表。忠诚、干净、担当是好干部标准的重要体现,应当作为选人用人的重要导向,鲜明确立起来,认真贯彻下去。要大力选拔信念坚定、心系人民、襟怀坦白的干部,坚决不用信念动摇、背离人民、欺骗组织的干部;大力选拔遵纪守法、为政清廉、品行端正的干部,坚决不用目无法纪、以权谋私、道德败坏的干部;大力选拔坚持原则、认真负责、敢抓敢管的干部,坚决不用投机钻营、敷衍塞责、争功诿过的干部。只有形成干部工作的清风正气,党和人民需要的好干部才能大量涌现出来。

营造良好的政治生态,严明吏治、严格管理是不可或缺的重要一环。严是爱,宽是害。要加强对干部的日常管理和监督,进一步完善相关措施,强化组织监督、舆论监督、群众监督,使领导干部无论八小时之内还是八小时之外,都受到约束。要完善干部考核评价制度,既重视考察干部的业务素养、工作能力,又重视考察干部的政治表现、作风表现;既用好组织部门考核的结果,又注意用好纪检、巡视、审计、信访等方面反馈的信息,从而更好地掌握领导干部的思想作风和履职情况,及时发现和解决存在的问题。要把领导干部践行忠诚干净担当的情况,纳入干部年度述职述廉之中,纳入领导班子年度民主生活会之中,有针对性地开展批评和自我批评,使领导干部保持共产党人的应有操守,做到政治上清醒坚定、作风上清正廉洁、事业上奋发有为。

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篇12:关于忠诚干净担当学习心得体会

全文共 1972 字

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习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调,要建设一支让党放心、人民信赖的纪检干部队伍,为全党全社会树起严格自律的标杆。王岐山同志从总结工作、归纳体会到部署工作,都反复强调纪检监察干部队伍建设问题。我们要切实增强责任感、紧迫感、使命感,以更大决心、更严措施、更高标准,打造一支忠诚干净担当的纪检铁军,决不辜负党和人民重托。

坚持“忠”字为魂,做忠诚为党、政治过硬的“明白人”。对党绝对忠诚是纪检监察干部的政治灵魂,也是对纪检监察干部第一位的政治要求。一是站稳政治立场。牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话,以党中央的旗帜立场、决策部署、担当精神为标杆,自觉对标、主动看齐,坚决维护党中央权威和集中统一领导。自觉在全面从严治党大局中谋划推进工作,对照中央纪委七次全会工作部署,逐一细化措施、明确责任,确保全会精神不折不扣落实到位。二是提高政治觉悟。把加强思想政治建设放在首位,教育引导纪检监察干部坚持共产党人价值观,不断坚定和提高政治觉悟。围绕学习贯彻中央纪委七次全会精神,分专题分层次开展学习研讨,让党规党纪、形势任务刻印在纪检监察干部心中,做到学而思、思而行、行必果。充分发挥西安盛世文化、丝路文化、红色文化、秦岭文化资源优势,建好管好用好西安碑林等廉政教育基地,以文化人、以文育人,让广大纪检监察干部增强文化自信、保持政治定力。三是坚持政治操守。始终在党的领导下开展工作,落实好“两个为主”要求,坚持重大事项、重要问题线索及时请示报告,自觉讲政治、讲大局、讲服从、讲程序。树立“惩治腐败是成绩、教育保护干部也是成绩”的理念,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为标尺,严格按照依规依纪、实事求是的要求监督执纪,切实做到不偏不倚、不枉不纵。

坚持“严”字当头,做要求严格、纪律过硬的“干净人”。认真落实“信任不能代替监督”的要求,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,锤炼一支纪律严明、经得起考验的生力军队伍。一是从严管理不敷衍。坚持把维护队伍纯洁作为纪检监察事业的“生命线”,推行主体责任清单制度,进一步压紧夯实各级纪检机关的主体责任。强化抓班子、带队伍意识,认真履行“一岗双责”,从点滴抓起,从具体问题管起,及时发现问题、纠正偏差,管好业务、管牢思想、管住作风。强化责任追究,对落实主体责任不力、不抓不管,致使队伍不正之风和腐败问题滋生蔓延的,严肃问责、及时曝光。二是从严监督不间断。近年来,我们坚持内外监督双管齐下,制定了纪检监察干部“八条禁令”、违规干预纪律审查工作行为报告备案制度,并从社会聘请31名监督员加强对纪检监察干部监督,形成了有效的监督网络。这次中央纪委制定的监督执纪工作规则,扎紧了监督执纪制度笼子,体现了以上率下、严格自律的担当和决心。要自觉对标规则,对现有的制度进行修改完善,并结合实际制定配套落实措施;加强对规则执行情况监督检查,严格工作规程,加强管理监督,确保监督执纪权力正确行使。三是从严查处不手软。十八大以来,我们共问责处理违规违纪纪检监察干部31人,既维护了纪检监察干部良好形象,也有效提升了队伍战斗力。发挥干部监督机构作用,围绕重点对象和问题,以零容忍态度,坚决查处纪检监察干部以案谋私、串通包庇、跑风漏气等违纪行为,坚决清除“害群之马”。

坚持“实”字托底,做担当务实、履职过硬的“带头人”。巩固反腐败斗争压倒性态势,增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性,是纪检机关必须担当好、落实好的新使命、新任务。一是苦练内功、提升素质。围绕中央纪委七次全会精神及党内法规,开展全员培训、送教下基层。通过以案代训、全员接访等措施,不断提高纪检监察干部思想政治工作能力、发现问题能力、监督执纪能力和组织协调能力。二是弘扬新风、务实苦干。带头转作风、改作风,坚持眼睛向下,深入群众中主动发现问题、寻找线索,及时回应群众关切;坚持快查快结、快进快出,发现问题及时纠正、及时处理;坚持抓落实说办就办、马上就办、事不过夜,以“店小二”精神,为群众提供“五星级服务”。三是强化担当、全面执纪。在持续发力、久久为功上体现担当,始终保持永远在路上的定力,一个节点一个节点地坚守,一个问题一个问题地解决,管出习惯、抓出成效、形成常态;在管党治党责任落实上强化担当,履行党内监督专责机关职责,加强监督检查,用好问责利器,推动全面从严治党向纵深发展;在从严执纪上敢于担当,自觉把思想和行动统一到中央对形势的判断上来,严肃查处群众身边不正之风和腐败问题,做到惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变;在营造山清水秀政治生态上善于担当,带头实践“四种形态”,抓早抓小,及时为干部澄清是非,持续营造为担当者担当、为负责者负责的良好氛围,向党的十九大交上改进作风、严明纪律、惩治腐败的优秀答卷。

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篇13:2024年教师观看使命与担当观后感

全文共 579 字

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“不忘初心,勇担使命······”10月20日晚,兴业县纪委组织全体干部职工第一时间观看自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。

“纪检监察干部,特别是领导干部要时刻牢记责任,忠诚履职、勤勉工作,真正把责任担当落实到监督执纪问责上。”在观看专题片后,该县纪委书记刘勇说道。“忠诚、干净、担当,实乃纪检监察干部的立身‘三要素’,缺一不可,须常以此省身律己。”该县纪委干部对此展开了热议。

专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播当天,该县纪委专门下发通知,要求各镇各部门单位组织全体党员干部收看学习并讨论。目前,兴业县各单位部门迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。

据了解,专项工作开展以来,该县纪检监察干部始终牢记使命担当,以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题,以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点,全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全县党员干部受到了深刻的教育和启发,强化了纪检监察干部的责任担当意识,推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

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篇14:担当作文800字议论文

全文共 770 字

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担当,意为承担并肩负起责任,它是一种态度,一种义务,一种行动。

古往今来,在几千年的历史长河里,已有无数关于担当的佳话。蜀相诸葛亮,“鞠躬尽瘁,死而后已”,因为治理国家的担当,于是他开创了蜀国的繁荣富强;太史公司马迁,在狱中忍辱负重,因为重于泰山的担当,于是他写下了《史记》的不朽篇章;爱国诗人陆游,临危之际,因为忧国忧民的担当,于是他吟出了“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的字字血书。担当,是一个个伟人身上闪耀的人格光辉。

“士不可以不弘毅,任重而道远”,这样的担当,也许距我们太过遥远。但有一种平凡的担当,随处可闻。平日里干净的大街上,四处都有鲜黄色的身影。他们拿着低廉的工资,无论春夏秋冬、酷热寒暑,始终默默无闻地工作着,为城市的洁净奉献出自己的汗水;大巴车上,司机被飞来的玻璃碎片扎伤了腹部,危急关头,他脚踏刹车,拼尽最后一丝力向身后的乘客喊出了那声“小心”;平时上学途中那些来来往往的人们,他们中有的也许是为了妻儿,背井离乡,外出打工;有的或许是两点一线的上班族,为了家庭,疲于奔命……他们为了各种各样的原因,肩负起自己的担当。

我曾看到一则报道,说是在南极几千米下的冰层中,发现了生命的存在。看完后,我心中竟有一种说不出的滋味。为什么要在那里生存?它们是怎样在冰层下保持着不竭的生命力的?它们的存在,是否意味着生命的担当呢?还曾读过一个故事,讲的是山谷中的野百合。我认为野百合的开放不需要人们来评头论足。它只是不甘沦为草,它的开放本就是出于作为花的尊严和开花的责任。

在忙碌的学习中,沉重的压力下,不知不觉,我似乎已经迷失于生活的方向。这样的学习是为了什么?这样的生活是为了什么?是为了担当。作为一个人,我有生存下去的责任;作为一个中学生,我更有义务努力学习。我必须担当起属于我的责任和义务,为祖国,为世界,为未来奉献出自己的一份力。

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篇15:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 430 字

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6月29日,市委常委、常务副市长严维佳带领市第七党代表小组到宜君县太安镇党代表工作室开展活动,为党员代表讲专题党课。

严维佳先后在宜君县太安镇马坊村、焦寨村走访慰问了困难老党员,为他们送去节日的问候。严维佳嘱咐老党员,要保重好身体、发挥好余热,继续做好党建工作的先锋。

在太安镇党代表工作室,严维佳听取了该镇党代表工作室活动开展情况和脱贫攻坚工作情况的汇报,并与该镇相关村党支部书记就村上开展“两学一做”学习教育、村级党建工作作了交流。严维佳对该镇党建工作开展情况给予了肯定。

座谈会上,严维佳结合自己对“两学一做”学习教育的认识体会,引用真实生动的案例为全体党员代表讲了一堂精彩的党课。他强调,“两学一做”学习教育是党中央向全体党员深化党内教育的重要实践,全体党员要把思想、行动和作风统一到以习近平为总书记的党中央,在个人工作职责上切实发挥共产党员的先锋模范作用,敢于奉献、勇于担当,切实把党的各项路线方针政策维护好、实施好,为“两个百年”目标的顺利实现打好基础。

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篇16:我成长我担当作文500字

全文共 463 字

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人生成长的过程若是采摘,那么担当就是陈酿。采摘幸福,陈酿香醇;采摘痛苦,陈酿苦涩,那么请你忘记;如果你在担当中尝到了香醇,那么请你铭记。

羽翼渐丰的幼鹰经过重重困难的考验,飞上了广阔的天空;呱呱坠地的小牛经过无数次的跌倒又爬起,走上了成长的道路。

记得我听过这样一个故事:一个名叫小明的同学非常娇气,但是随着时间的流逝,她慢慢的长大,变得成熟了,学会了帮父母做事,也明白了随着自己慢慢的长大,就要学会担当。

是啊,就如那位同学一样,我们每个人都会经历成长,都会在成长中学会担当。

一位农人对我说:“成长只有一次,不管你在成长的过程中做过什么,成长都是独一无二的,是属于你自己的。”

多么朴素的一句话!多么至情至性的真实!世间政治场、名利场上的诸公能从这句恬淡和隽永的话中,感悟到成长带给人的欢欣吗?

成长是珍贵淡雅的,就像菊花一样。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”、“不为五斗米折腰”让我看到了菊花的淡雅之傲。

成长,如一条长长的河,铺开在我的面前,对其意义的追求以及多样的答案,使我更加成熟理性地对以后我将要走的路。我将成长,我将担当。

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篇17:新时代少年担当

全文共 1127 字

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一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代的青年,要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动____周年大会上的重要讲话精神,继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

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篇18:担当作文1000字

全文共 1081 字

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在我妹妹出生之前,我是我们家的小霸王,妈妈经常因我而焦头烂额。在我妹妹出生之后,她成为了我们家的小公主,我也常常因她而焦头烂额,但我在烦恼的同时,也学会了如何担当

我妹妹刚出生时,家里没钱请月嫂,所以当妈妈做饭洗衣时,照顾妹妹就成了我的任务。其实我还是很乐意帮忙的——如此有种长成大人的担当与优越感。但是对于一个小孩子来说,面对着这个妹妹“震天动地”的哭闹,我既不敢像妈妈那样抱起这柔柔软软的小身躯哼唱使她入眠也不会如妈妈那样以正确方法喂她温度正好的奶粉,所以每次都是以妈妈做饭出来后发现我俩都挂着可怜兮兮的小花脸告终。当我看着妈妈拖着为我俩操劳一天的身躯将哭闹的妹妹安顿好时,觉得心里一酸:妈妈真的很不容易,照顾小孩太麻烦了。

妹妹上了学,奥数对小学生来说是个大关。我作为家里唯一一个熟知小学奥数的人负责了妹妹奥数课作业指导。当我面对着第n次妹妹迷茫的小眼神时,我抑制住的烦躁心情又开始蠢蠢欲动,妹妹忍不住小声说:“姐姐,你的样子好吓人哦。”紧张的气氛被这句带着小委屈的话划破,我不禁噗嗤一声笑了出来,思绪又回到妈妈辅导我奥数的那个时光,迟钝的我在一次次耐心的教导下还是不懂,妈妈并没有发怒也没有不耐烦而是又一次开始讲解,望着她认真的眼眸,我好像看了一道坚定的光芒,我以前好奇,到底是怎样的力量使她如此耐心。黄昏的余晖将妹妹的脸庞描上金边,一种熟悉的坚定的力量涌上心头,继续指导妹妹的我此时坚定地回答我以前的疑惑:是爱,是担当。

妹妹小升初,而我快要中考了,家里似乎有着浓郁的硝烟味。妈妈在一次次为我与妹妹操劳下病倒了。因此我一放学第一件事不是拾起游戏机而是来到妈妈床头陪她聊聊天,定时叫她喝水吃药,之后就埋入书本中奋笔疾书。当学累了,就去看看妹妹作业质量,问问今天都学了什么,之后去厨房给妈妈接一杯温白开水,给脸色苍白的妈妈说说学校的趣事,再次紧锣密鼓地埋入备考。在这之前还要提醒妹妹眼睛不要离书太近。这种疲乏却又充实的感觉与妈妈脸上舒展开的笑颜使我明白了担当的意义——是为了爱的人幸福健康,是种有着挂念的幸福感。一天,我正准备出门,妈妈帮我拎着包提醒我带着手机公交卡,妹妹的小脑瓜伸过来,说:“妈妈,该喝药了。”一股暖流涌入我与妈妈的心中,我恍然大悟,担当还是一种能量,以爱作媒介传播的正能量。

我对妹妹,妈妈对我和妹妹的担当是与生俱来的,充满着呵护与原谅,妹妹和我对妈妈的担当是通过妈妈精心指导形成的,富有成长与感恩。担当,这人与人之间传递的正能量,是最强大的力量,它使爱又生成了爱,爱与爱织成了最坚固的网,保护住了真善美,使世上最美好的事物一代代地传承下去。

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篇19:我成长,我担当作文600字

全文共 609 字

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在我们的成长中,有许许多多的烦恼,会有快乐,有委屈和赞扬,也会有失望。

但也有希望,但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当,不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上,你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变,在这中间,我们也开始学会一次一次去担当,自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当,在小时候,只有七八岁时因为一件事,那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,划开一道小口,流出了好多的血,就在哪时,我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱,然后去小医院去看了一下,回来以后我不敢跟爸爸妈妈说,而且我还偷拿了他们的钱。

晚上,爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方,我不禁放下心来,还是纸包不住火,第二天一早事情就被发现了,“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说,我全身发抖的把事情原委说了出来,我看到爸爸把他的手举起,我还以为爸爸要打我,没想到爸爸把手放到我头上说:“好孩子,你做的很好,男子汉就要有担当,是你做错了就要勇于担当,这就是好的,胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的,但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情,但是却又一件件不平凡,但是只要你在成长的路上学会担当,那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任,如果说成长是一棵树,那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历,而担当就是越来越壮的树干。

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篇20:我成长我担当

全文共 571 字

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学习了姜杰同志的“担当成就伟业”感受颇深。祂让我知道了作为一名人民教师应该去做,更让我知道了什么样的教师才算是一名合格的人民教师。

要说“担当”,是每一茖侑责任感的人比需要具备的。作为一名担负着教育祖国的未來這茖伟大使命的教师更要侑担当。教育学生是一项既伟大而又艰难的事业,充满了艰辛与挑战。能否肩负起這一历史使命,关系孩子将來的发展和未來的生活,关系全社会的发展。责重如山,责无旁贷!教师要以对孩子、对家长高度负责的精神,忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,拼搏进取,不辱使命。一句话,就是要勇于担当。

我們既然身在教师這茖岗位尙,就应当演好這茖角色,承担起自己的责任要侑责任感,侑担当精神。事业需要担当,使命重在担当。担当是教师必须具备的宝贵品质。教师要增强担当意识,提升担当能力,落实担当责任,真真切切地把担当精神渗入骨髓里,熔铸教书育人的伟大实践中。

担当是一种责任,更是一种情怀。我們曾经也是祖国的花朵,在老师的精心培育下健康茁壮的成长。现在我也成为了一名人民教师,在“人类的工程师“這茖美丽的光环下我也应当不辱使命,以一颗感恩之心回报曾经教育我的老师、回报這茖社会。侑了担当精神,一心一意为教育,全心全意为学生,学生才能健康成长,社会才会充满希望

担当,就是把别人的孩子当成自己的孩子一样去教育、去呵护。這是我們的责任和义务,我們必须要這样做。

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