Could not connect to memcache and try to use file cache now!
不担当不作为自查心得体会 - 开学吧

0

有关写担当的作文实用20篇

浏览

5711

作文

946

不担当不作为自查心得体会

全文共 1134 字

+ 加入清单

一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为水库的建设发展贡献自己的力量。现对照廉洁自律的有关规定,对一年来的工作情况检查报告如下:

一、 加强理论学习,不断提高自身素质

(一)是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

(二)是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督

作为管理处科级干部,我认真遵守管理处的各项制度注意从思想源头上下功夫,按照“《廉政准则》中52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。

(一)是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

(二)是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。

(三)是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设

“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对科室人员加强管理和监督,努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为水库的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:责任与担当

全文共 818 字

+ 加入清单

进入21世纪的新时代,我们在追求物质与时尚的享受时,别忘记一种使命感正迫切在我们身边徘徊不停。那就是担当!不管你是年轻的菜鸟,还是年迈的大虾,欢迎进来分享你的担当,让人们掀起担当的热潮吧……

1楼回复:责在孝敬

看到楼主的留言,我不禁羞愧而落泪。我是一个外来工,在这里打工已经有三年多。即使在过假的时候,我也不愿意回家探望我的父母。每逢阿爹打电话来关心我的情况,我总用工作忙,没空来作藉口推搪他们,那时候的我只是觉得他们很烦……可是现在,我后悔了,我承认自己的不孝,我想弥补我的过错,我想对父母说:“有空我一定会回来,帮你们俩捶捶背、洗洗脚,还有……”学会担当,更重要是学会孝敬自己的父母。因为担当是每个子女应该有的责任,它不可淡忘,只能铭记。

2楼回复:做好本分

近日,公司里的工作忙得很。身为副经理的我只能在这里留言一些摆在我心中郁郁不能消除的事情。最近公司与另外一间公司签订合同,那间公司的黄经理有一次在商谈正事的时候,悄悄地把10万塞进的的衣服里,并向我询问公司的机密,那时候的我犹豫不定……现在看到1楼楼主的催人落泪之言,让我的心平静下来,使我明白我应该怎样做了……没错,我是公司的副经理,保护公司机密和安全是我原本的责任,我必须对公司负责,做好自己的份内工作……因为担当既是维护公司利益的前提,也是营造良好氛围的必备条件。

3楼回复:刻苦学习

担当在我的眼中,就是对自己负责。作为一名中学生,不需要过早谈如何祖国效力,因为在担当的最首要前提下就是刻苦学习,那是对自己负责的最好的表现。以前的我,总是虚度光阴,浪费时间,没有策划自己的将来。看到上面1楼和2楼的留言,我已明白到担当的重要性。从此刻开始,我已要为自己努力,刻苦学习。因为是担当让我明白,让我成长……

4楼回复:……

5楼回复:……

楼主:肩起责任

担当是一种自我成长的表现,也是一种良好的道貌岸然德要求,人人需要担当,扮演着社会不同的角色,因为担当让社会、国家变为更各谐和,更繁荣!

展开阅读全文

篇2:一份力量一份担当作文300字

全文共 318 字

+ 加入清单

周日,我们随着《作文专刊》的老师来到赞皇。此行的目的是去帮助山村的孩子,让他们有一个更好的学习环境,在明亮、温暖、宽敞的教室里快乐学习,并在学习中成长。

这次能亲眼见证这个时刻,亲手帮助他们整理教室,我的心里非常高兴。我们为小同学们换上了新桌椅,建立了图书角,并分别发了学习用品、水杯等。小同学们高兴得一蹦三尺高。

更让人感动的是这里的周老师,周老师坚守在这20多年了。这个学校只有一间教室,22个学生,却分成了3个年级。周老师从不说苦,不喊累,一直守护在学校。他的家离学校有5公里,但从不迟到早退。感谢周老师的默默奉献,我们要为这位伟大的老师点赞。

一份力量,一份担当!冬日虽然寒冷,但人们的心在沸腾,因为我们大家一起做了一件有意义的事情!

展开阅读全文

篇3:成长需要担当作文

全文共 693 字

+ 加入清单

成长,人人都有,虽然你不知道成长的界线,但却看到了成长的标志。担当,就是这个标志。

有了担当,就会成长;成长起来,就会担当。走在人生征途中的我们,其实就像一棵路边的小树,在未成长完全的时候,被人保护着,渐渐的,却可以为人们撒下荫蔽。

光阴不再似箭,日月不再如梭。我在我的学习生活中想尽可能地汲取更多的知识,在家里,我陪着我最爱的人——一个经常逗笑我们的妹妹。

2014年4月6日,一声啼哭闯入我的脑海,久久回荡。我抱着这个娇小的生命体,看着她,我就这么捧着她,不肯松手,更不肯紧紧地搂在怀里——她还太小了!那时候,我还记得我是那么的无措,我将我的爱从一次次喂饭、一次次哼唱和一声声话语中传递给她,我也曾害怕过她会夺走我得到的爱。

那一刻,我真的感觉我长大了,不再自私,不再懦弱,为的就是更好的保护这颗掌上明珠。我从那时起,每天就像个患了病的人一样,常常失笑,直到想到她已经上了幼儿园,我才得以治愈,别人不理解,我也不需要别人的理解。可我的妹妹始终不是像缠着妈妈一样缠着我,我想:爸爸和我之间也差不多是这种关系吧!

有一次,我还在学习,不懂事的妹妹在翻我的书包,还抽出一两本书装作大人的模样,翻几下,咿呀几句。我并没有在意。但不一会儿,“嘶——啦”一声直刺我的耳朵,这种声响我并不是第一次听到——那是书页被撕掉的声音!我一个箭步冲上前去,一把夺过书,残破的边角吊在那里,仿佛一吹就断。我看向妹妹,只见她撇过头去,双手撑腰,一副生气的模样,不知怎么的,我的心软了下来,批评的话冲出口中却变成了一句句悉心教导,我只能无奈着……

直到现在,我才明白那也是种担当,为爱执着的担当。我终于可以揽入我的荫蔽下了。

展开阅读全文

篇4:一年级责任和担当

全文共 809 字

+ 加入清单

不为五斗米折腰”是陶渊明的`选择:“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。

暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸,每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。

责任是春天的新芽。古代漫长,浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷,没有书去阅历,就常常借邻居或藏书人的书,亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言,不管是寒冬腊月,不管借书的路程有多远,不管还书的路程有多远,不管……他总是准时地把书归还,因此别人都愿意借书给他,他也因此能博览群书,他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任,才会有他日后的成就,责任有大有小,有轻有重,但都是春天的新芽,只要你去承担她,秋天就会结出累累果实。

责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游,在半路时,答应搭了一个顺路人,因为看那个人不顺眼,因为车里已有太多人,因为他们无责任心,本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心,难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验,布满了、陷阱,因此有的人会丧失自我,不敢面对,逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药,只要你有恒心,责任的考验会像自动解开的手铐,随风而飘。只要你冲破了责任,承担了她,你就会很快开启成功之门。

是什么,来得悄声无息,走得不留痕迹,却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么,走得不留痕迹,却留下了彩放绿色的青春活力;是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地来了,又轻轻地走了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想,全面的招生平台,是诚信,是坚持,是恒心,还是…,都不是,是责任。

全世界的人都知道,承担责任是一种烦恼,承担责任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承担责任之后,成功会发,幸福会画上心型的记号,你的人生将会是全部是幸福写照。

展开阅读全文

篇5:忠诚干净担当心得体会

全文共 2188 字

+ 加入清单

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;对党忠诚,个人干净,敢于担当”是“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的核心要义与精神实质。“三严三实”和“忠诚干净担当”是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,既指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之本、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。

1月6日,我省深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员大会在昆明召开,随后专题教育在全省县处级以上领导干部中展开。“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,具有重大而深远的意义:一是对于处在这样一个时代——全面建成小康社会进入决定性阶段、全面深化改革进入攻坚期和深水区的伟大变革时代,且集“边疆、民族、山区、贫穷”四位一体的云南而言,要在这样的历史节点,实现富民强滇,与全国同步奔小康,需要一支“严以修身、严以用权、严以律己,谋事实、创业实、做人实”的干部队伍来带领全省人民攻坚克难、奋力发展,而这支队伍必须具备“三严三实”的作风和“忠诚干净担当”的品质。此外,在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,是省委贯彻中央要求、结合云南实际作出的重大决定,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;二是在发展保障上,从组织上落实从严治党。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求我们全面落实从严治党,依规治党,推进党风廉政建设和反腐斗争在不断深入中取得人民满意的新成效,努力建设一支信念坚定、政治可靠、严守党规、依法执政、作风优良、清正廉洁、改革创新、敢于担当、能力过硬、实绩突出的领导班子;三是对党员干部而言,借专题教育,更深刻更全面地理解“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求,将其内化于心、外化于行,使他们不会因为信仰缺失而精神迷茫,不会因为滥用职权而胡作非为,不会因为谋事不实而随心所欲,不会因为创业不实而花拳绣腿,不会因为做人不实而口是心非,养成服务人民的岗位观、务求时效的为政观、以民为本的政绩观,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。习近平总书记也指出:“领导干部要想真正在群众心目中留下一点‘影’,留下一点‘声’,留下一点印象,就要精心谋事,潜心干事,努力为人民群众多做贡献,而不能靠作秀、取宠、讨巧,博取一些廉价的掌声。”

对于统计部门而言,我觉得应该做到以下三个方面:

第一,作为县级统计机关主要负责人,一方面应切实加强对专项教育活动的领导,深入调查研究,制定切实可行的实施方案,确保方向正确,学习教育、自查自纠、党性分析、专项整治、解决问题,一环一环推进,一步不松,一环不减,不随意搞“工程变更”和“偷工减料”。另一方面,要坚持统筹兼顾,做到有机结合,把开展专题教育与大力推进依法统计结合起来,加强宣传领导,营造良好氛围,按照“做深、做实、出彩、出新、出特色”要求,抓好专题教育宣传工作。

第二,以开展专题教育为契机,落实“三严三实”引领统计工作。一是严把数据审核关,要求专业人员对数据在平台审核的基础上,加大人工审核力度,重点审核数据间的平衡关系、比例关系和增减比例等,严格把关每一类数据,确保从源头上提高数据质量;二是严把统计数据出口关,要求局办公室及专业人员对上报及对外提供的数据实行专业人员审、分管领导审、局长审查“三审”制度,切实做好统计服务;三是严把统计执法关,坚持普法、执法“两手抓”,积极开展统计法宣传教育,加强对统计基础建设的指导和检查,加大统计巡查和执法力度,维护统计工作秩序和权威;四是数据要实,把搞准统计数据作为自己的首要任务和主要职责,统实情,计实况,报实数,努力提供真实、准确、完整、及时的统计资料;五是调研要实,切实转变调查研究作风,通过认真细致的分析研究,带着问题有针对性的深入基层一线开展调研;六是作风要实,狠抓作风建设,以严格的标准、严明的纪律、良好的作风规范干部行为,树立统计行风良好形象。

第三,贯彻“忠诚干净担当”塑造统计品格。一是忠诚统计,教育全局职工要深刻领悟统计数据是描绘经济社会发展宏图的真实体现,加深统计工作的自豪感,安心本职,忠诚统计;二是干净统计,明明白白干事,清清白白做人,及时、准确上报各类报表,杜绝假数据;三是统计担当,牢记为县委政府和社会公众提供统计服务的统计工作宗旨,加大统计数据分析力度,切实做到统计工作“三个提高”。

就自己而言,作为一名党员干部,作为县级统计部门的主要负责人,对自己提出几点要求:一是想事干事,虚事实干,注重在工作实践中不断总结提高;二是干事务事,软件硬抓,努力通过强化管理带好队伍。一方面注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依;另一方面,严格执行,落实到位,坚持用规章制度约束和规范全局行为;三是尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。简单地说,就是“拿干货,莫空谈”。四是注重德操修养,恪守廉洁勤政,带头守住“清水衙门”这块阵地。最后把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,成为一名让党放心、人民满意的好干部。

展开阅读全文

篇6:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 908 字

+ 加入清单

担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

展开阅读全文

篇7:担当实干是根本

全文共 363 字

+ 加入清单

权力就是责任,责任就要担当。《问责条例》的出台,说到底就是要通过强有力的问责,唤醒责任意识,激发担当精神,推动各级党组织和党员干部担当起该担当的责任。今年是“十三五”开局之年,衢州各项改革发展任务十分繁重,需要各级党员干部敢担当、有作为,需要一批忠诚、干净、担当的“狮子型”干部。我们要按照省委书记夏宝龙提出的“八个干”的要求,坚持干字当头,铆足干劲、开足马力,狠抓中央和省委各项决策部署的落实,为全面建成小康社会标杆省份贡献衢州力量。要深刻领会习近平总书记关于补短板的重要论述和省委的部署要求,坚定不移地走“绿水青山就是金山银山”的路子,坚定不移打好“五四三”转型升级组合拳,坚定不移抓创新发展、转型发展,集中精力谋大事、干大事,加快补齐短板、持续扩大战果,为建设浙江生态屏障、现代田园城市、美丽幸福衢州奋力奔跑、砥砺奋进。

展开阅读全文

篇8:干部不担当不作为心得体会

全文共 939 字

+ 加入清单

在自查自纠阶段,学校按照开展“不作为、不担当”问题专项整治的八项主要内容,结合本校师德师风工作实际,确定了学校领导班子和班子成员作风问题为专项整治的重点,通过自己找、群众提、互相帮等方式,认真查摆“不作为、不担当”问题。9月18日下午学校召开领导班子会议,认真查摆并梳理存在的问题,现归纳如下:

1、在守纪律、遵守制度方面:班子成员中存在组织意识不强,思想认识模糊,遵守工作制度率先垂范不够,要求别人的多,要求自己的不够。如:有时候把自己混同于普通群众,随意发表不正当言论,有悖教育法规,有悖师德规范。再如,纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。有时存在上班迟到、串岗等现象。

2、在转作风、讲原则方面:存在思想意识不强、讲话政策水平不高的问题;有时候精神状态不佳,工作安于现状,缺乏主动作为精神的问题;“不求过得硬,只求过得去”的错误态度依然存在,有时候乱发牢骚,对工作缺乏执着追求的思想境界和工作激情。

3、在讲担当、履职尽责方面:存在责任感意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题。有“老好人”思想,工作热情不足,缺乏主动创新精神;在履职尽责方

面,还存在工作检查不到位、不能及时有效制止学生违纪现象,导致学生矛盾纠纷,给问题调处带来被动。在特色创建方面,没能妥善处理普及与提高的关系,在“人无我有、人有我优”等方面还有很大差距,坚守和拔高工作都做得不够。

存在问题原因分析:

1、“打铁还需自身硬”。问题的存在与党员干部作风不严不实有关,严以修身不够,没能做到时时处处自重自警自省。

2、规矩意识不强、纪律观念淡薄。要按照政策法规办事,按照制度程序办事。

3、党性修养不够,党员干部要牢记党的宗旨,按照党性原则办事,不越“雷池”,不乱“章法”。

4、理想信念不够坚定。作为党员干部要坚定共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现中华民族伟大复兴,实现中国梦做出自己最大的贡献。

5、政治纪律意识不强,党中央提倡的要坚决响应,党中央禁止的要坚决杜绝,党中央决策的要坚决执行,对党忠诚,老老实实做人,干干净净干事,清清白白为官。

6、工作本领还亟待提高。干部就是服务,事业靠本领成就。作为学校班子成员有本领,又办事公道,让人服气,从而增强工作影响力。

展开阅读全文

篇9:级责任与担当作文模板

全文共 703 字

+ 加入清单

爱,是一种最伟大的语言,是父母对自己孩子表示关心的一种最温暖的语言,它会让自己的孩子快乐,感到幸福,但是,正是许多的父母让自己的爱表现得太强烈,所以让自己的孩子误会自己是在逼他,让他无法学习,造成心理上的负担。

爸爸妈妈,你们那望子成龙,望女成凤的心情我们也很了解,但是,有时你们给我们造成的心理负担使我们无法承受,其实有时你们不在我们耳边每天不停的唠叨,让我们时刻都感觉很轻松,这样,或许我们会学的更好一些,我们还很小,无法承受你们大人说的那些几十年后的事情,我们也不是你们想象中的那样坚强,我们其实很脆弱,无法承受的事情有太多,太多。

我们也知道你们这样都是为了我们好,但是,世界上也没有人一出生就是天才的啊,没有辛勤的劳动,哪来甜美的果实,你不坚强的度过寒冬,会迎来美丽的春天吗?无论做什么事都需要你的付出,但是这种付出不是我们一个人可以承受得了的。

爸爸妈妈,你们想一想,你们何时好好的陪过我,你们总是很晚才回来,我一个人在家是多么的害怕,一个人把自己捂在被子里,后来才漫漫的睡着,你们又何时陪我做过作业,每一次遇到难题,只有傻傻发呆,不知所措,那一刻,我是多么希望听见开门的声音,但是我始终没有听见,直到睡去过后。

爸爸妈妈,我不是天才,所以我常常失败,但是每次失败都是成功的开始。我不是神人,所以我常有失误,但是每次失误,都是成功的必经之路,不是每一个人的人生道路都是一帆风顺,都会有坎坷的啊,只有这样的人生才会值得你去回味啊。

世界上所有的爸爸妈妈,我是真心的希望,您在让您得孩子努力读书时,也多抽一些时间去陪陪您的孩子,因为在他最失落的时候,在他最绝望的时候,最需要的可能就是您们的关心,关爱,关怀。

展开阅读全文

篇10:关于担当与责任的

全文共 642 字

+ 加入清单

因为有责任心,因为善良,人们便有了担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。

这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。

过了一会儿,一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱了皱眉,说道:“嘿,怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住了。他放下手将手插在腰上,盯着单子发了一会儿神,叹了口气便带着工具离开了。

又过了一会,封起来了,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴了上去,让它不再舞动。

两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。

每个人在社会中都担当了各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。

展开阅读全文

篇11:我成长我担当

全文共 639 字

+ 加入清单

自从我从妈妈的肚子里生出来的时候,就注定了必须要学会承担。

每个人只要做了某件事、说了什么话,就必须要承担所有的后果。比如,做错了一件事,说错了一句话,都必须要承担所做的后果,无论是好、是坏。因为这些都是自己所说的、所做的。如果做了事没有承担,便像是有几千斤重的担子压在肩头,再苦是没有的了。

答应人做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,甚至连这个人的面都不敢见,为什么呢?因为觉得对不起他呀!因为自己对他的承担还没有解释呢!

在我们身边,尤其是学生中,常学会遇见这种事。在学校好多细节,体现了无论做什么事都要承担责任。我们都还小,不懂事。我们班的一位男同学在下课的时候拿着石头玩,不小心砸破了篮球上面的玻璃,但是他看四周没有人,便跑了,并没有说要认错,要承担后果。虽然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承担责任。很快被学校发现了,要调查这件事,每个班主任都交代自己的学生说:是谁干的、赶快认错,要不然被调查出来就麻烦了。那个同学还不认错。没几天,学校就调查出来了。学校严肃批评了他。而且他还要掏钱赔这块儿玻璃,还要做检讨。如果他知道错了,承担做错事的后果,老师也只会批评一下,不是故意的,老师也不会过于追究的,再拿出玻璃钱就没事了。在学校中还有很多事,比如在饭堂吃饭不排队,挤挤嚷嚷把饭撒在别人身上,也不说对不起转身就走。

在学习过程中,生活中都必须对自己的言行承担责任。在我十五年的生活经历中,社会上大大小小的事让我明白这个道理:学会承担。

展开阅读全文

篇12:话题责任担当中考作文满分

全文共 1184 字

+ 加入清单

花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责任?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任! The responsibility of flowers and fruit, the responsibility of the clouds, and the liability of the sun.But what is responsibility? The stubborn teenager Ma Pengfei, who is consumed to take care of his loved ones, is responsible! Faced with the bullying of the powers, Zhou Enlai sent out the vow of "reading for the rise of China" is responsibility!

无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。

列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

展开阅读全文

篇13:领导班子讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 942 字

+ 加入清单

争先晋位强使命,克难担当落实。春节后上班第二天,全县三级干部大会就吹响了县域科学发展示范点建设的新号角,这比以往更来得紧迫。这是因为嘉善已站在示范点建设第一阶段冲刺线上,唯有抓紧抓早抓落实,才能交出示范点建设的满意答卷。

“一步实际行动比一打纲领更重要。”没有实干,再好的思路也是纸上谈兵,没有落实,再好的规划也是空中楼阁。要交出一份满意的答卷需要全县各级党员干部克难担当抓落实,真正把冲刺的口号转化为冲刺的速度。

克难担当抓落实是推进示范点建设的必由之路。新常态下,我县将面临内外复杂的经济环境,面临改革和转型过程中的诸多矛盾和挑战。今年我县全面启动综合配套改革方案确定的100项具体改革任务正是为应对挑战而为,更是建设示范点的成功之匙。示范点建设是一场攻坚战,关键靠全县党员干部以攻坚克难、排山倒海的气势,以勇往直前的冲劲、义无反顾的拼劲、逢山开路的闯劲、坚持不懈的韧劲,全面推进示范点建设各项重点难点工作顺利开展。

克难担当抓落实是推进示范点建设的动力之源。“顺境逆境看胸怀,大事难事看担当。”啃硬骨头、涉险滩需要敢于担当的精神和破而立的胆识。各级党员干部要“眼里有活”,主动担当、敢于担当,宁可工作有重叠也不能有缺位。在发展过程中的急难险重面前,要有舍我其谁的亮剑精神,敢于较真碰硬、直面挑战、百折不挠,顶着压力冲,雷厉风行地抓,理直气壮地管,敢啃硬骨头,善拔硬钉子,决不懈怠、决不退缩,为示范点建设提供强大动力。

克难担当抓落实是推进示范点建设的制胜之法。克难担当的实践实质就是抓落实的过程。广大党员干部是示范点建设的主心骨、顶梁柱,尤其要在克难攻坚中举一反三,把取得的经验转化成谋事成事的实际举措、推动工作有效开展的正确方法和应对处理危机的科学对策,真正以克难攻坚推动各项工作落到实处,通过转型升级让产业层次高起来,通过招商选资让项目强起来,通过“五水共治”让水清起来,通过“三改一拆”让环境美起来,通过深化改革把“红利”释放出来。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。相信只要广大党员干部都有克难担当抓落实的胸怀,我们就一定能汇聚智慧和力量,不向挑战示弱,不向挫折妥协,逆势而上、积极作为、奋发图强,齐心协力交出示范点建设的满意答卷!

展开阅读全文

篇14:成长与担当作文

全文共 852 字

+ 加入清单

每个人都是从呱呱坠地到牙牙学语再到渐渐地长大。从此就打开了人生这样一本丰富多彩的书,它包含快乐与孤独、幸福与痛苦、成功与失败陪伴着我们品味那些喜怒哀乐、悲欢离合和酸甜苦辣……

人生告诉我,真心的朋友是很难得到的,并且友情是非常珍贵的。昔日的朋友,现在的同学,我们曾经在一起嬉戏过;在一起争吵过;也曾冲动过;也曾开心过;也曾在一起为学习争分夺秒并且也曾偷懒过。记忆帮助我们寻找着以前的点点滴滴,在读书时代见证了当时最难的几年美好时光,那是曾经一起走过的美好的时光所刻下来的难忘的不可磨灭的回忆。

人生告诉我,生活在四季是非常美丽的,在春天,百花齐放、百鸟争鸣、相互竞争者攀着比着,在那个时候几乎上是一片生机盎然的景色;在夏天,在微风吹动下,绿树扬柳,河水十分清澈,正是知了用清脆的嗓子征服着世间万物;在秋天,果实累累丰收的时节,大地一片金色的、黄灿灿的劳动果实;而冬天,却是一片白茫茫的,大地上的万物都穿上一件银装素裹的衣服,有时还会看见一些新的幼苗,从地底下长出来,好像在说着春天就要到来了。

在经历一个冬天的冷冻,坚强的小草冲出泥土,欢快的成长着。小草以它坚持不懈的努力与奋斗着,这种伟大的奋斗精神非常值得我们借鉴的,值得我们每个人去效仿学习的。

人生告诉我,最难的是开始,但更难的是结局。每个人都会有一段成长和蜕变的时期,因为蜕变标志着成长,标志着学会担当,无论做什么事,都要有着坚持不懈、勇往直前的精神。

人生告诉我,担当是伟大的。勇于担当、承认错误的精神值得我们去学习、去传承。让更多的人去认识担当、去了解担当的精神。曾有这样一个故事:有一天,一个小男孩在踢足球,可是一不小心将邻居家的窗户玻璃踢碎了,邻居让他赔,于是他就求助他的父亲,父亲答应帮他赔,只不过这些钱是借给他的,要还的。尽管是借他也毅然答应了。几年后,通过自己的努力奋斗还清了借的钱。

这个故事告诉我们,做任何事都要勇于承担,那样你将获得许多的哲理性的知识,并能受益终生。

人生中每一个人都会成长,而在成长的过程中也学会了担当。

[作文:成长与担当

展开阅读全文

篇15:不担当不作为个人心得体会

全文共 945 字

+ 加入清单

通过此次学习,我思想受到了很大的触动,对责任有了更深一层的理解——工作既是自己谋生的手段,也是个人对家庭、对社会的一份责任。现谈几点体会

第一,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。我明白了一个道理,那就是只有负责任的人,才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业;缺乏责任心的人,也就没有了发挥才能的舞台,而整日沉溺于“怨天尤人”之中。

第二,每一个人都在生活中饰演不同的角色,无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都对他人和自己负有责任,这是社会法则,是道德法则,也是心灵法则。我们在工作中,就是要清醒地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作。那么,工作就由压迫式、被动式转化为积极主动,当遇到困难时,就会积极想办法去克服,而不是找借口,退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明,当一个人意识到自己的责任并去努力承担时,责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定了我们的工作业绩。

第三,任何人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要 勇于承担,放弃自己应承担的责任,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。

第四,工作要有使命感和远大理想,这样才能永葆工作激情,也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰〃库缇斯,天生严重残疾,没有腿,身患癌症,受尽歧视和折磨,但他取得了板球、橄榄球教练证书,他能开车,他能游泳、潜水,他能溜滑板,他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人,改变了许多人。爱默生也说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上,我们大部分时间是和工作联系在一起的,假如我们非常热爱工作,那我们的生活就是天堂;假如我们非常讨厌工作,我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任,就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成,责任是忘我的坚守,责任是人性的升华。

总而言之,我们每个干部在完善个人素质的同时,都应当牢牢记住:“责任胜于能力”。因为,只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏,才能真正担当起群众赋予的责任。

展开阅读全文

篇16:2024年广西使命与担当观后感

全文共 901 字

+ 加入清单

作为一名机关党员干部,在全区正在开展的加强作风建设,扭转党政机关“浮、庸、散、奢”不良风气活动的今天,认真学习、践行毛丰美同志的崇高精神和优秀品质,有着更直接、更重要的现实意义。

学习毛丰美精神,转变机关工作之风,应树立“四种思想”,克服“四种习气”。一是树立恪尽职守、爱岗敬业思想,克服碌碌无为、不思进取习气。毛丰美同志以村为家,视群众为亲人,不知疲倦地工作,永不停歇地耕耘,充分体现了一名党员干部履行职责、忘我工作的奋斗精神。正如他自己所说“喊破嗓子不如做出样子”。在现实工作中,有些干部却不能认真履行岗位职责,工作松散,碌碌无为。对照毛丰美这面“镜子”,我们确实应该感到汗颜,应该有所反思。二是树立脚踏实地、锐意进取思想,克服作风不实、心浮气躁习气。毛丰美常说:“我们就是要干,只想不干就是扯淡。不说别的,连总结教训的机会都没有。”面对穷山僻壤,他不言放弃,而是带领群众百折不挠,埋头苦干,起到了一名党员干部应有的表率和示范作用。而在当今社会,受多元价值观念的冲击,一些人对事业观和价值观的理解偏颇,导致他们安不下心工作,沉不下心做事,当一天和尚撞一天钟,得过且过。对照毛丰美同志,我们应该从思想上有所转变、从作风上有所改进。三是树立情系群众、执政为民思想,克服脱离群众、追逐名利习气。毛丰美作为农村党员干部,始终心系群众,关爱群众,正确运用手中权力为群众办实事、解难题,最终赢得群众的拥戴,成为群众的“主心骨”。他淡泊名利,从不计较个人得失,始终保持共产党人的政治本色。作为机关党员干部,应该向毛丰美这样的优秀党员看齐,牢固树立执政为民的思想,努力营造干事创业的浓厚氛围。

四是树立公道正派、清正廉洁思想,克服奢侈浪费、假公济私习气。毛丰美一生严于律己、公道正派,从不利用手中的权力和深厚的资历谋取私利,贪图享乐。他勤俭节约,反对浪费,每次出差办事,在花钱上能省则省。他刚直不阿、大公无私,始终坚持清正廉洁,不徇私情。正是毛丰美的无私无欲,他才能问心无愧,勇敢的面对一切。他是一名组织放心、同事信赖、群众满意的好干部,他用自己的模范行动和生命历程为广大党员干部树立了一面鲜活的旗帜和一座永久的丰碑。

展开阅读全文

篇17:一路成长,一路担当作文900字

全文共 861 字

+ 加入清单

校运会的前一个晚上,我和几个朋友晚自习请假,来到操场练习4×400的接力跑。练习过后,几个人坐在草地上休息,不知是谁提了一句:要不我们来玩三个字吧。我心里不由觉得好笑:都多大的人了,怎么还玩这种小孩子的游戏。然而耐不住朋友的盛情邀请,只得应允。刚开始时,我在场边游荡,并没有加入到他们的追赶中,但是我渐渐被欢快的气氛感染,也跟着融入到了游戏里面,直到下课铃声打响,我们才意犹未尽地回到寝室,给操场上留下一片欢声笑语。

回到寝室后,我思考着为什么会对已经有几年没玩的游戏如此的感兴趣,思来想去,最后自我安慰说不过是为了与朋友增添感情罢了。毕竟我已经初三了,我已经长大了。

是啊,我已经真的成长了。

成长,往往意味着肩负更重的压力。

记忆中,我想起了以前的我,是一个十分调皮,爱恶作剧的孩子,对一切新生的事物都充满好奇心,那时我是幸福的,不需要思考任何事情,过的是衣来伸手饭来张口的生活;而现在的我,已经是一个承担着责任,成熟稳重的初三学生,不但身体成长了,而且思想改变了,想到这,我心中却莫名涌上一股对童年时期的羡慕,因为现在我身上背负着沉重的压力,每天八节课和写不完的作业令我不敢放慢前进的脚步,而以往的生活是多么的无忧无虑啊,或许是我依然保持着一颗童心吧,所以今天晚上才会如此珍惜这来之不易的放松时间。

成长,往往意味着担当更多的责任。

记得在我十二岁之前,无论我犯了多大的错误父亲都是尽可能地包容我。过了十二岁生日不久后,一次,我在奶奶家踢球时不小心踢破了邻居家的窗户。父亲知道后,详细询问了窗户的价钱,对我说:“你已经十二岁了,这次修理窗户的钱,百分之十归你出,如果你没钱的话,我可以暂时借给你,但是必须记录下来,将来要还给我。”我似懂非懂地点了点头,这笔“欠款”被我父亲保留至今,而它也是我成长的一个重要标志。

从天真鲁莽到成熟稳重,从幼稚无知到明白事理,从无忧无虑到承担责任,每分每秒,我一直在不断成长,也一路担当着不同的压力,慢慢地承担越来越多责任。我相信,它们必将伴随着我成长的足迹,为我将来迈向成功积累一笔笔璀璨的财富!

展开阅读全文

篇18:快乐成长需要担当作文1000字

全文共 1302 字

+ 加入清单

什么是担当?担当就承担责任,简单地说,担当就是责任,在我成长的路上,责任是不可避免的。而学会承担责任,是我们在成长的道路上遇到困难与挫折时,正视失败走向成功最有效的途径。因而,成长需要担当。

担当让我从软弱走向坚强,担当让我从胆怯走向自信,担当让我稚嫩走向成熟。担当让我们内心,平添了一分平静,平添了一分坦然……成长需要担当。

我从小便在奶奶的呵护下成长,奶奶的手牵着我的手,走向人生的道路,在成长的路上留下一个个脚印。奶奶用纤细的胳膊,在我的头顶上撑起一片天空,走进日光和煦的妙境。我从未想过,如果我身边最重要的亲人倒下,我会怎么样?可现实就是这样,你越不愿意,不幸的事它就越会发生。

那是让人压抑的一天,天黑得阴沉,好似要塌下来一般,狂风夹着暴雨,拼命地敲打着大地,我的心像被撕扯一样地疼痛。当我放假兴奋回到家找奶奶时,没有找到奶奶,却只看见了伯伯,我问:“伯伯,奶奶呢?”伯伯一脸犹豫与忧伤,这时,有一种不祥的的预感涌上我的心头,我皱了皱了眉头说:“伯伯你怎么了?奶奶呢?我找奶奶。”伯伯没有开口,只是将我拉到他身边,语重心长地说:“小洁,奶奶为了你,病倒了,等你长大了,一定要好好照顾奶奶。”我看着伯伯,坚毅地点点头:“我知道的。”可是伯伯说的话让我顿时不知所措,大脑一片空白——-奶奶为什么是因为我生病住院了。刹那间,我眼泪夺眶而出,我请求伯伯带我去医院看望奶奶。

在充满着浓烈药水味道的病房,在病床前,我看见了病倒的奶奶————-颧骨凹陷,面颊苍白,气若游丝,瘦黄的手背上插着吊针,通过细长的管子上端,滴瓶里的药水,嘀嗒嘀嗒,此刻,我的一行清泪滑下,滴在噬骨的白色床单上,留下淡淡的痕迹。奶奶啊奶奶,您何时变得如此羸弱?奶奶无力地抬起纤瘦的手,抚摸着我的脸,为我拭去脸颊上的眼泪,说道:“孩子,乖!别哭了,奶奶没事的,只要休息一下就好了,你已经长大了,奶奶不在家的时候,你要照顾好自己和妹妹。”我抬起头,与奶奶四目相交,望着奶奶那慈祥的面孔,她眼眸中里流淌着信任的光辉。

原来,就在我放假回家那天,奶奶为给我送伞和雨鞋,冒着倾盆大雨走在路上,由于不小心,脚滑了一下,重重地摔在地上,立即昏过去了……

震惊。震撼。震动。成长?是啊,奶奶!我已成长起来了,已褪去童稚,我不再需要别人照顾了。成长的路上,我应该学会承担,我的臂膀已有力,我能为别人撑起一方天空。人生的前十二个春秋或许我还生活在奶奶的眷顾下,但在我人生的第十三个暖冬,我已成长起来,成长的路我可以自己走下去,自己担当,自己支住。

想到此处,内心,平添了一分平静,平添了一分坦然。抬起头,对着奶奶微笑道:“嗯!奶奶,我会的。”在尔后的几个星期里,我奔走在学校与医院之间,用我稚弱的肩膀来独自担当起一切。奶奶的面颊逐渐红润,我已为奶奶撑起了一方晴空。

奶奶出院那天,我与奶奶站在病房的窗口边极目远眺,微风,朗月,梧桐;静谧,悠闲。奶奶开口道:“孩子你真的长大了……。”

我深情地望着奶奶,从奶奶的眼眸里,映示出我清亮的坚定的眼神,奕奕闪烁着成长的光彩:洒脱、豁达、灵动,带着微笑,因在未来成长的路上,担当一直陪伴着我走下去。

成长需要担当,担当与成长同在……

展开阅读全文

篇19:教师不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 3806 字

+ 加入清单

在这次学校开展的“学讲话、转作风、促落实”教育整顿的学习中,使我深刻地认识到作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

存在的问题

通过自查、领导谈话、群众监督和问卷调查,自己存在下列问题:

1.政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观缺乏系统的学习,特别是对科学发展观和十八大精神没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

2.对教研工作不热心,态度消极。教研工作理论性强、并且又有很强的专业性,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

3.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,创新意识不够强。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入学生、深入实际,处理事情方法比较简单。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学,工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施

5.敬业精神不够好,有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。在日常工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。对自己要求还不够严格,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

6.作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。对于年轻教师工作中的不足指出的少,有得过且过现象。对于本组内那些青年老师教学中存在不足自己没有及时指出,对于本组内工作中出现的问题,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。 六是总认为自己作为普通教师,一贯敬业,能按时上下班,对于学校安排的工作从不拖欠,再加之自己作为一名有20年教龄的中年教师,只要按部就班干好自己工作就行了。对于本组内部分青年教师教学工作中的不足有老好人思想,不愿直面指出。

三、整改措施

1.加强理论学习,提高政治素质。政治学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2.全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

⒊经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献。

展开阅读全文

篇20:忠诚干净担当心得体会

全文共 3195 字

+ 加入清单

部充分认识开展专题教育的重要意义、丰富内涵,自觉按照专题教育的目标要求加强党性修养、改进工作作风,对身上存在的顽疾进行大排查、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正党风政风带动民风社风,为富民强滇、与全国同步全面建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。本人认真学习近平总书记系列讲话精神,积极参加干部网络学习,经过一段时间的学习,现将心得体会汇报如下:

一`、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措。

毛泽东在《论人民民主专政》中,讲到中国革命胜利原因时强调了“三大法宝”,他说:“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。一个由这样的党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线。这三件是我们战胜敌人的主要武器。这些都是我们区别于前人的。依靠这三件,使我们取得了基本的胜利。”国民党败退台湾以后,蒋介石也总结了在大陆上失败的种种原因。他认为国民党的缺点,“第一就是党的工作只在党部里面做,而不能向民众中间发展。党的工作离开了民众,就只有形式,没有内容。党的组织离开了民众中间的工作,就只有躯壳没有灵魂。”“第二个缺点,就是论派系不论政策,论地域的关系,不论工作的需要。”进而,他认为国民党在大陆失败,原因在于:“第一,是内部不能精诚团结,因之予奸匪以挑拨的可乘之机。”“第二,是违反国父遗教,大家不以服务为目的,而以夺取为目的。”“第三,是丧失了革命的党德,不能以个人自由与能力,贡献于革命大业。”“第四,是丧失了民族的自信心,不知道民族道德的力量,和民族精神的伟大。”所以,他认为“我们此次失败并不是被共匪打倒的,实在是我们自己打倒了自己 !”

“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和发展;“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实”和“忠诚干净担当”的深刻内涵和具体要求,把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为座右铭,作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,真正内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。要把“三严三实”和“忠诚干净担当”要求贯彻到管党治党的全过程,贯彻到党建工作各方面,真正使党内政治生活严肃起来,不断提高党的执政能力和执政水平。

二、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题育,是延展深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动。

应当看到,党员干部队伍的作风与党和人民事业发展要求总体上是适应的,特别是党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。但要看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”还没有根除,无论党员干部队伍管理还是党员干部自身,都存在不严、不实的问题,失之于宽、失之于软、失之于虚的现象比较严重。有的党组织对党员干部要求不严,常常是不敢管、不愿管、不会管;有的执行中央政策打折扣、搞变通,有令不行、有禁不止的现象时有发生;有的自由主义、好人主义盛行,组织涣散、纪律松弛,一些规章制度形同虚设。有的党员干部目无组织纪律,凌驾于组织之上、游离于组织之外;有的心浮气躁,弄虚作假,搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”;有的特权思想严重,滥用手中权力,违法乱纪、贪污腐败,等等。可以说,要求不严的问题、作风不实的问题,是党员干部不良作风的突出表现,也是作风建设亟待解决的突出问题。提出“三严三实”,切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键。

三、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是推动作风建设新要求落地生根,营造风清气正的良好政治生态的客观要求。

营造良好从政环境,是我们党实现历史使命的必然要求、实现自我净化的应有之义、引领社会风尚的客观需要。领导干部要把自己摆进去,增强问题意识,明白坚持什么、反对什么、改进什么。要坚定正确的政治方向,在制度自信、重大理论和实践问题、贯彻执行中央决策部署、践行为民宗旨上始终坚定不移。要涵养高尚的道德情操,以检身正己修德,以见贤思齐立德,以良好心态践德。要保持奋发有为的精神状态,把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。要具有高度自觉的责任担当,敢于担责、敢于亮剑、敢于改革、敢于抵制违反组织人事纪律的行为。要恪守清正廉洁的为政本色,正确对待权力、名利、人情和家庭。要立明规则、硬规则,破潜规则、陋规则,健全营造良好从政环境的制度体系,防范和查处不良从政行为。

总体上看,我省党员干部队伍是好的,广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、奋力拼搏、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众的肯定和拥护。这是主流,必须充分肯定。但从近年来一系列严重违纪违法案件查处、巡视工作和党的群众路线教育实践活动情况看,在一些领导干部身上还不同程度存在着信仰缺失,精神迷茫;以权谋私,贪赃枉法;滥用职权,胡作非为;谋事不实,随心所欲;创业不实,花拳绣腿;做人不实,口是心非;个人主义,团团伙伙;文恬武嬉,玩风盛行;假公济私,搞特殊化;为官不为、得过且过等方面的问题。省委决定开展这次专题教育,就是以全省2.5万名县处级以上领导干部为重点,坚持问题导向,提到根子上、戳在麻骨上、点在要穴上。全省各级各部门各单位必须警醒起来、高度重视起来,始终紧绷作风建设这根弦,打好攻坚战和持久战,形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面,推动作风建设新要求落地生根。

四、深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是实现富民强滇、同步全面小康目标的必然要求。

省委对这次专题教育的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤作出了明确规定,在工作中关键要把握好6个方面的要求:一要抓好思想建党这个根本。必须用好思想建党这个传家宝,扭住思想政治工作这个生命线,把思想理论武装放在首位。二要抓好自查自纠这个关键。像整治“四风”那样,认真对照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,开展严肃认真的自查自纠,对身上存在的顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除。三要抓好党性分析这个核心。党性分析既要联系思想实际、又要联系工作实际,既要罗列问题表现、又要列举具体事例,既要分析问题原因、又要明确整改方向,切实做到见人见事见思想、见筋见骨见行动。四要抓好专项整治这个重点。在继续抓好党的群众路线教育实践活动的整治项目、整改事项的同时,以严禁领导干部插手工程建设、严禁插手土地征用、严禁插手矿产资源开发利用、严禁违规使用扶贫救灾和社保资金、严禁领导干部收受“红包”、严禁违反党的组织人事纪律等6个方面突出问题为重点,集中时间、集中力量、集中突破,努力形成专项整治高压态势。五要抓好从严从实这个要求。必须坚持思想认识要严、问题整改要严、正风肃纪要严标准,要在正风肃纪上一以贯之,决不搞法不责众,不搞下不为例,不搞情有可原,不管涉及到谁,不管发生在哪个地方,都要严肃处理。六要达到解决问题这个目的。要通过专题教育,努力形成严肃认真的党内政治生活环境,形成纯真简洁的人际环境,形成风清气正的工作环境,使每一名干部都能够专心致志、心无旁骛地干事创业,真正形成干部清正、政府清廉、政治清明、社会清淳的政治生态。

展开阅读全文