甜蜜的回忆（通用20篇）

那天，爸爸妈妈带我去海滩玩，不一会儿我们就到了。一下车，欢乐又凉爽的海风迎面扑来，凉飕飕的。

我脱下了鞋，兴高采烈地奔向沙滩，到了沙滩，我要堆一个沙堡。我先用铲子把沙子装进堆沙堡的桶里，没过多久，桶就装满了，接着我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右边。“1、2、3”我把左手抬了起来，再把右手抬了起来，然后将桶反过来，压一压，记住哦！桶反过来的速度要赶快压在沙子上，否则，沙子从桶里掉出来，这样，你的第一次沙堡就失败了，而且，你要重新按我说的去做，不然后果自负。最后，我在沙滩里捡了一根大约10厘米长的木棍，然后把红色的塑料袋上剪一个三角形，把三角形和木棍用绳子绑在一起，打一个结，把小旗插在沙堡的最顶端，这样，沙堡就完成了。

我说要把这美好的画面拍下来，爸爸从皮包里拿出照相机，然后，我摆了一个帅气的姿势，站在沙堡后面，“咔嚓”一声把这个画面给拍了下来。

一拍好，我就跑到爸爸身边，我拿来照相机，看了看爸爸拍下来的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我称赞道。

“嘿嘿，小意思啦，我可是专门拍照的。”爸爸说。

接着，我又去浅海区玩，这时妈妈又念起了紧箍咒：“吴晟豪，不许去深海去玩，不许把裤子打湿，不许把衣服打湿，这样，你会感冒的，不许把头发打湿……”

“知道了，知道了。”我开心地说。话音刚落，我就跑了过去，我又让爸爸给我再照一张。1分钟后，我摆好了完美的姿势，“咔嚓”一声，画面又被照相机拍了下来，两张照片就大功告成了。

每当我看见这两张照片时，就回忆起了在沙滩上快乐玩耍时的情景，因此我把这两张照片连同这些回忆，存放在一个盒子里，时不时拿出来看看。

快要天黑了，只见天边黑乌乌的，不一会，一轮明月，挂上了天空。

皎洁的月光点亮了旁边数不清的星星。天幕看上去像是清澈见底的湖水，没有一点儿污染物。

夜晚，我漫步街边，一不小心就上了一辆车上，一盏小小的灯悬挂车顶，我走了过去，很好奇她们在做什么，一位美丽的阿姨，衣袖上捥，似乎在等待什么，还处一位年轻的护士正在忙碌。我迷惑不解地问：“阿姨，您们在干什么？”护士阿姨笑着答到：“无偿献血，奉献爱心。”一根细细的管子捆扎在阿姨右手手臂上，阿姨咬紧牙关，攥紧拳头，只见阿姨白皙的手臂上青筋暴起，"啊！"只见针头扎在手腕上……一定很疼，我不忍直视。

OK了，谢谢！回过头，献血的阿姨脸上露出甜蜜的笑容，像一朵绽放的花朵，真美！我走上去问：“阿姨，您把自己的血抽给别人，难道有奖金吗？”“没有”阿姨笑道。“那您又为什么要把自己的血献给别人吗？”“只要能献出自己的一份力，帮助别人，值了！”

“呵呵……，小朋友，再见！”阿姨甜甜地微笑，这笑声永远回荡在我心中。

一本粉红色的相册，缓缓打开。记忆的金钥匙，飞了出来，而那最纯真的你，正翘坐栏杆，闭着眼享受这最灿烂美好的朝霞

记得，小时候。你顽皮可爱、贪玩淘气，在滑梯上爬来爬去。笑着、笑着，滑了下去。脚高高地扬起，手高高地举起，笑嘻嘻。

记得，三年级。上课已不是那么专心，摸一摸头发，玩一玩笔;在笔记本上写着对数据的分析，在课本上画着一个又一个的小女巫，一节课又过去了。

记得，五年级。灯光下，手握着笔，不停地写着写着，打了个哈欠，伸直了双臂。写啊写啊，完工后迫不及待地冲向餐桌，与闺蜜隔空发表情

这些都属于我过去的记忆，我的回忆它们是打开我欢乐童年的金钥匙。现在，我让这些欢乐音符都住进了我珍贵的回忆殿堂我的相册。这是妈妈送给我的礼物，这是爸爸送给我的礼物，这是天、阳、露、云、花、鸟、人送给我最珍贵的礼物。自我出生至长大，它就像古代帝王公主身边的公公，记录并伴随了我的一生。

它不复杂吗?复杂呀!它就像太阳关注小苗成长，经历春夏秋冬慢慢长大一样复杂。

它复杂吗?不复杂呀!它只是定格下了我的欢乐与泪水，并不复杂。

忆，你就是一个好伙伴，陪着我坦然，伴着我成长，提醒着我在生活中的点点滴滴：大的、小的、重要的、不重要的、复杂的、不复杂的

你在一张张彩色的照片中阻挡了时光的脚步，阻挡了时光老人的敲门声，把它拒之门外，依旧笑嘻嘻;你在一张张迷人的笑脸中定格了那一秒，定格了那一瞬间，可以笑眯眯。

回忆，你复杂又不复杂。

每一段记忆，都有一个密码，只要时间，地点、人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将从遗忘中重新拾起。

但是，让我把这段回忆重新拾起的，却是一种美食——“泥土”冰激凌。

那是一个美好的家庭日，我们一家人在一条特别有特色的小吃街逛着，走走看看，突然看到一个院子门口摆着一个长方形木架子，上面摆满各式各样的迷你小盆栽，我被这一景像深深吸引。我开始思索，这个摊子为什么摆满这种小盆栽，旁边的店都在经营美食，而这些绿植却挤在这些美食之中，难道可以吃？因为我看到了旁边的调羹。妈妈见我如此爱不释“眼”，便向店家买了一个，我接过“盆栽”就问：“嗯？妈妈你怎么能让我吃土呢？”妈妈听了“扑哧”一下笑了出来，神秘的说：“哈哈，宝贝儿，这可以吃的哦！”

我半信半疑，观察了下，上面一层是棕色的粉末，异常松软，像咖啡粉，底下偶尔露出一点白色，那白简直就像奶油一样白；在这泥土的中间插着一支“芽”，它正不停往上“长”，好像正奋力扭动身子，十分有生气，翠绿翠绿的，好像刚刚被雨淋过的薄荷叶，就连装绿植的外面盆子也是平时用的咖啡色盆栽！这时的我已经开始浮想联翩，想象着他们能吃的样子，到嘴里的感觉，到底是什么样的！

我拿起一旁放着的“钉耙”勺子，轻轻地勺了一口，那口感居然入口即化，我往里面一瞧，竟然是提拉米苏！最底下的居然是奶油冰激凌，我再轻轻咬一口绿叶，居然是薄荷叶，也是能吃的，我不再犹豫了，一勺接一勺，“嗯——”嘴里还不禁发出嘹亮的赞叹声，“真是太神奇了！真是太神奇了！”

上面的粉末是苦苦的咸咸的，但却有一种不一样的感受——岛屿！它的味道好像海一样，咸而涩，把我带上了岛屿！接着是底下那层奶油，它像个白白胖胖的娃娃，在我嘴里滑来滑去，仿佛像个滑雪选手在飘逸的滑着，嘴里还飘着一股椰味儿，甜甜的，那股椰味儿，让我联想到了椰树！突然，在我眼前出现“鼓浪屿”，那是一座美丽又浪漫的小岛！对！就是这美食——“盆栽”冰激凌，让我想起了它！那是，我、爸爸、妈妈、外公、外婆和舅舅在岛上玩的可开心了！

美食，是我的回忆！

美食，是我的旅游宝典！

在人生的旅途中，每个人都会有一段美好的回忆封存于心底。当然，我也有一段这样的回忆，而这段回忆就来源于我那五彩缤纷的小学生活。

最初，我到一年级时，内心就像一张洁白无瑕的白纸，在这懵懂的几年中，我开始渐渐拿起成长的画笔，在这张白纸上尽情地作画。而让我最难忘的一张，就是五年级时期的我了。

记得那是一个大课间，同学们在教室里有说有笑，嬉戏打闹，我也不例外，和我们班的大小子们混在了一起。很多男生都被我“治理”得服服帖帖，就在这时，我们班的一名“敢死队员”姚竑宇同学又大喊着向我冲了过来。我猛地一回头，拔腿就追了上去。这场追逐战持续了快有十分钟时，我的体力有些下降了，想不到这个灵活的小胖子还知道改变策略，跟我玩起了“游击战”。一眨眼的功夫，他一个急转弯，溜出了教室，而我却没刹住，砰的一下撞在了讲台上。哎，我这脆弱的小脑瓜对这硬邦邦的讲台可谓是以卵击石，哪顶的过？瞬间，我的头上就多出了一个红彤彤的大包。同学们立刻跑来安慰我，一边说一边揉着我头上的大包，另一边的同学则焦急地跑去办公室找老师。顿时，我的心里像吃了蜜一样甜，一直在眼眶里打转的泪水也缩了回去。这时，我心想：这一年来，我与同学们结下了那样深厚的感情，这点伤痛又算得了什么呢？

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的一只脚已经跨进了初中的大门，而我的半个身却依然在留恋这段时光。看来是时候把这份回忆埋在我心底的大树下了。

甜蜜的滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道，也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。

那是一个晴朗的夜晚，空中一碧如洗，只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上，看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。

我在享受这一切时，我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实，我急忙站起身，四处张望，希望能找到声音来源。终于找到了，原来有人不小心掉进了河里，我急忙往那边跑，可又想：遇到这种事不能慌，应该找大人。但这几天下大雨河水涨了，如果那人溺水而死怎么办呢？我犹豫了两秒，但马上决定找大人来，便以最快的速度跑回家，将此事告诉了爸爸，爸爸听后马上叫了几个人，往河边跑去，我也跟着过去，经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。

爸爸在他耳边悄悄的说了几句，那人明白了原委，还夸我说：“谢谢你，出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。

我想这就是甜蜜的滋味。

望着一桌征稿，我不禁有些头大，我漫不经心地翻了翻，突然，我被一张征稿吸引住了，这张征稿的题目是《美好的回忆》。记忆的闸门缓缓打开。

那是我五岁的时候，那天，父亲带我去医院看望他的一位好友。刚一踏入病房，就看到一位面色苍白的老奶奶，嘴里流着口水，浑身一阵恶臭，嘴里还嘟囔着：“我要喝水，有没有水啊？”但周围一个照顾她的人都没有，父亲见了，急忙倒了一杯水给老奶奶，并拿了一条毛巾将老奶奶嘴角的口水擦干净。但因为赶时间匆忙，父亲没呆多久就走了。

后来，经过一番打听，知道了这位老奶奶的身世，这位奶奶的儿女们都在外地，只是偶尔寄些钱回来，身边没有其他亲人。前几天，老人心梗发作，摔在了床前，还是好心的对门阿姨发现了，才将老人送到医院。

打那以后，父亲只要一有空余时间就来医院照顾这位老奶奶，早、中、晚饭亲自喂，把她看作是自己的母亲，无微不至地照顾着她。一到吃饭时间，他就准备一些有营养的饭菜和水果过去，他一手端碗，一手拿勺，一口一口喂进奶奶嘴里。一见有汤汁流出来，他就立刻拿毛巾给奶奶擦去。还时不时地用温柔的话语哄她，平日的坏脾气都消失不见了，在奶奶面前就像一个不懂事的孩子。每当奶奶尿床时，他总是将奶奶抱到一旁，将脏了的被褥带回家，一遍遍的清洗着，直到没有异味，看不出尿渍了才罢休。那段日子里，父亲对奶奶的照顾关怀备至，老奶奶也在他那无微不至的照顾下安祥的离开了人世。

虽然这事已经过去很多年，但父亲在老人床前耐心给她喂饭的场景，就象一幅美丽的画卷时不时浮现在我的脑海里…………那美好的画面浸润了我的灵魂；那美好的画面滋养了我的孝心；那美好的画面成为我内心抹不去的永恒。

有一件事一直在我的脑海中，永远也忘不了。

那是前年的暑假里，我和爸爸妈妈去云台山玩。我们坐上大巴顺着山路往前行走，在红石峡下车，红石峡四周群山环抱，我站在木桥边呼吸着纯净的空气，仰视着四面群山，令我感到心旷神怡，无比的舒适。红石峡最主要的特点，就是：它山崖上的石头全是深红色的，我抚摸着这些石头，心里有个疑惑，这些石头为什么是红的？

我们一直顺着石阶往下走，来到了小龙湾，小龙湾最著名的就是水了，这里十步一潭五步一瀑三步一泉，连道路都是用石头连着的。这里的溪水清澈见底，鱼儿自由自在地在水里游着。爸爸给我买了一个喷水器，我尽情地与那些拿喷水器的小朋友玩起了水上大战。只见潭里子弹四处飞扬，我的身上虽然被打得湿湿的，但感到十分快乐。

由于这里的水源十分充足，所以苔藓长的又多又茂盛。从远处看，这些苔藓与岩石融为一体，看起来漂亮极了。

我们又向前走，来到了不老泉边。听说王建喝了此水，到88岁还健步如飞！于是我也用矿泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。

这件事多么值得回忆啊！

一间飘渺着炊烟的农家小舍，几棵亲切的老槐树，一块一年四季都碧绿的菜田，还有那从小舍里传出的阵阵欢声笑语，构成了我多姿多彩的童年回忆。

儿时的我是那么单纯。穿着碎花小褂，抱着一只布娃娃，扎着两个羊角辫。就这样，坐在最高的老槐树上，靠着枝杈，双腿晃啊晃的。我的眼神所触及到的是一大片青绿，那绿在风的轻抚下轻轻翻滚着，散发着还未成熟的青涩气息，但我喜欢，不是那么浓郁，很纯净。一如我的童年时光那般。

轻轻闭上了眼，全身心地感受这份宁静。但不久，这宁静被伙伴的唤声打破，我也不恼，由着他们去了。可是，长大后的我才明白，那份是多么难得，那份只属于童年的宁静。伙伴的唤声渐渐大了起来，不外乎是寻到了什么好玩的地方，儿时的我就是那么贪玩，一听有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了树下，与小伙伴们打闹着，你追我赶地到了他们口中好玩的地方，一方小水塘.

那时正值初春，天还很冷，河水还冒着寒气，手一伸，冻得我只打哆嗦。但是有几个胆大的男孩却贸贸然地“跳”入小河中，水位不是很深，只没到膝盖，可那水的温度却让他们呲牙咧嘴，也许是由于我们几个女孩在岸边的原因吧，那股子劲儿愣是让他们在河水里憋了半天。久而，那股寒气便散了，男孩子在河里扑腾着水花，玩的很是得意，让我们几个女孩都不顾大冷天的跳到河水里玩耍。于是男女的水上大战便拉开了序幕……

一场激战过后吧，大家的身上都湿嗒嗒地向下滴水，玩过后的孩子都苦着一张脸，回家肯定又要挨骂了。

果不其然——

夕阳落至山头，炊烟渺渺。我硬着头皮回到家中，奶奶的责怪声如期赶到，但是我却左耳朵进，右耳朵出。儿时的我就是这样，好了伤疤忘了痛，一个转身的功夫，又不知道哪儿欢快的玩去了。

啊，现在回想起来，童年的时光还是那么有趣。但是，人总不可能一直停留在回忆里，对吧?那些童年的回忆啊，就像一堆玻璃碎片，远远看去闪闪发光，煞是好看，但是，在拾起它时，手上便伤痕累累，心底的苦涩荡漾成涟漪，浓浓地蔓延开来。

迷迭香是为了帮助人回忆的，亲爱的，请你牢记在心。

--题记

人在刚刚面对这个世界的时候，记忆力几近没有，对于这个世界的留恋只有痛苦的放肆，母乳的芳香以及睡觉的惬意。所以无忧无虑，活泼天真。

慢慢的，我们长大了，记忆力也随之增长对于这个世界也增添了几分独特的印象，深深烙印在我们的心中，久而挥之不去。留下的只是回忆，痛苦、快乐、沮丧，尽在那小小的心里藏着。

鱼的记忆只有七秒，所以他的“鱼”生毫无意义，只有漫无目的的游来游去，一切为了生存，简单的生存。听天由命，任人宰割。

但我们不一样，我们有了记忆，才有出现了回忆。会议对我们来说，有着非凡的意义。回忆那些似水的年华，才知道哪些人值得去爱，哪些事值得去做，到底谁值得等待。这是因为有着一点的青涩，才有了那份永不磨灭的时光。

回忆那些屈辱的历史，更加懂得中国的伟大，华夏儿女的不屈，让自己的胸口燃气满腔热血，才明白“勿忘国耻，振兴中华”、“天下兴亡，匹夫有责”的真正含义。

能成为回忆的，大都是快乐之外的事，但也因为这份回忆，我们才产生了活下去的意义，对于时间，也多了一份不舍。

我喜欢这份会员，就像喜欢春天的新鲜，秋天的满足。我们不能停止回忆，好似蝴蝶不能放弃花蜜，因为在这些痛苦万分与追悔莫及之中，都有我们人生的目标。

三年前，我来过这里，记忆犹新，三年后，我再次参观，难以忘怀，在实践基地虽然只有三天，但这给我带来的回忆，却让我永生难忘。

我想它给我的回忆是彩色的，仿佛在我去之前脑海中是一幅未上色的画，那么，在那三天之后我的画就变得五彩斑斓了。

蓝色，代表沉着冷静，剪纸，它为我带来了蓝色的油彩，让我遇事变得沉着冷静，做事变得更加细心，不再浮躁，我拿起我的画笔，沾上蓝色的油彩，为我的画，画上了蓝色的天空，清澈的河水。

红色，代表火热的热情，真人枪战为我带来了红色的油彩，一触碰到它便变得充满了火一般的热情，拿起手中的枪，立刻觉得自己就像冲锋陷阵的战士一般，为了集体的荣誉而战斗，火一样的红色，火一样的热情，我拿起画笔，在画上画出了红色的太阳，火焰般的花朵。

绿色代表自由的青春，在第二天的晚上，我们举行了文艺晚会，大家在舞台上尽情挥洒着青春与汗水，青春是充满生机的，我们的汗水浇灌了脚下的土壤，也实现了青春的价值，拿起那绿色的画笔，感觉着它自由的青春，在画上画出了生机勃勃的草坪与郁郁葱葱的树木。

黄色代表智慧与团结，智慧与团结是永远不能舍弃的，他们是一切成功的前提，它们为我们带来希望，它们像是温暖的阳光，照在我们的心中，我拿起黄色的画笔，为我的画画上了温暖的阳光，让我的画变得暖洋洋的。

拿起这幅风景画，我看着这美丽的画卷心中有了一丝喜悦，我拿起那最绚丽的彩色的画笔在那幅画上，画下了54张灿烂的笑脸，他们是沉着冷静的，是热情似火的，是生机勃勃的，是温暖灿烂的。在这三天内，我们用自己的智慧与热情，绘下了心中最美的图画，我们用自己心中的希望，使这幅画更加绚丽多彩。

拿起这幅画，将它挂在心中，永不忘记，永远铭记在心。

小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。

现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹，请你们珍惜即将到来的六年级吧，不要想我一样，失去了才会后悔。时间匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就会白白流失，知道耗尽......

我想在这里说一声：母校，我爱你！

短短的小学时光已如风般悄然逝去，而那些美好的回忆，却永远定格在了心底。

五年中，风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

在这里，有过快乐，有过伤心，也有过失落;有敬爱的老师，有亲爱的同学，有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆，我又怎能淡忘?

那么多同学中，我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌，我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学，我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中，我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师，她和蔼可亲，平易近人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，郭老师总能和我们一起玩耍，有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉，可爱的母校，您像一位慈爱的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是，我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说，我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭，岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻，我想对母校说：“是雄鹰，就要搏击长空。请您相信，通过您的辛勤哺育，我们定会茁壮的成长，丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活，留下了太多太多美好的回忆，它们将被我珍藏在心底，直到永远，永远……

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！

我永远不会忘记这几年……！

在一个烈日炎炎的夏天，知了在树上不停地叫着，让人感到非常燥热，我一骨碌从床上坐了起来拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈，我好想吃西瓜。”妈妈刚要说话，爸爸急忙插嘴说：“行，爸爸去给你买西瓜吃。”我心里开心极了，刚准备说爸爸真好，爸爸又狡猾的补了一句：“不过你得把西瓜籽吃掉。”我听了先是一愣，随后又得意的昂起头来说：“这有什么大不了？有西瓜吃，小小的西瓜籽没什么可怕的。”

爸爸立即出家门去买了西瓜，还精挑细选了一个绿的发亮的大西瓜，看到了西瓜我开心极了，但心里有点忐忑不安想着爸爸不会真的要我吃西瓜籽吧。爸爸朝我走了过来捧着那个圆圆的大西瓜说：“瞧瞧，怎么样这“绿娃娃”多胖，够你吃两天了吧！”我看着西瓜心里觉得有些害怕，不是因为西瓜大的吃不完，而是在想里面满满的西瓜籽。爸爸看出了我的心思，一边破开西瓜一边又故意强调了一次西瓜籽也要一起吃哦！我知道爸爸是黄鼠狼给鸡拜年--没安好心。但又不知道爸爸的葫芦里到底卖的什么药。我看着那红红的有着香甜气味的大西瓜，顿时觉得口水直流，想也没多想，就抱起一瓣西瓜啃了起来，我也遵守承诺没有吐籽，把它们都吃了下去。我就这样囫囵吞枣的吃了一大瓣的西瓜，要开始吃第二瓣的时候我发现爸爸在一旁偷笑，我开始慢慢的吃起来，爸爸说：“这下好啦，我们家明年可以不用买西瓜了，西瓜籽在你肚子里长一长，明年就可以摘咯。”我吓得急忙把手里才吃了两口的西瓜放了下，越想越害怕，急得差点哭了出来，连忙跑去问妈妈是不是真的，但妈妈安慰我没事爸爸是骗人的，我听了妈妈的话但心里一直不安。

吃完西瓜我躺在床上怎么也睡不着，觉得肚子里有西瓜籽滚来滚去难受极了，脑海里一直重复着爸爸中午说的话。想象着西瓜籽会在我的肚子里生根发芽长大，在我肚子里长出圆滚滚的大西瓜，肚子变得很圆很大。我被自己的想象给吓哭了，跑去妈妈那里吵着要去医院做检查。爸爸听了我说的话哈哈大笑，妈妈也觉得哭笑不得。

后来爸爸好好的跟我解释西瓜不会在肚子里长大只在土里生长，而且他买的是无籽西瓜，只有少数白白的西瓜籽。我才知道我被爸爸耍了，生气的“教训”了爸爸一顿。但这件事变成了我夏日里的美好回忆，我现在回忆起来还觉得自己很好笑呢！

转眼间，六年丰富多彩的小学生活就快要结束了。想起六年前嬉笑打闹的小不点，突然就长这么高，还真有点不可思议呀！六年了，总有一些难忘的事烙印在心头。这些事，就像烙铁上的火苗，漂浮在心中，永远不会熄灭。

比起那些只有一栋栋威严教学楼的学校来说，我们学校简直是一座花园，一个乐园。每当下课铃一响，教学楼背后盛开着鲜花的林荫道就充满着我们的嬉笑声。同学们有的在采桑叶喂蚕宝宝，有的在捉迷藏，还有的拿着放大镜观察爬行的生物。突然，泥地里传来一阵大笑，原来是一个同学摔了个狗啃泥！不同的人，不同的故事，同样的欢笑声，每天都在林荫道上空飘荡。林荫道这片乐土，本来应该是寂静无声的地方，但因为有我们的陪伴，这里充满生机。林荫道因我们而充满生机，我们因为林荫道而快乐，何乐而不为呢？

在操场的一个角落——篮球场，这是高个儿的乐园。大课间，我们呼喊着，拿着篮球，奔向篮球场，用自己独有的战术，为自己的队伍争得荣誉。受我们的感染，不少矮个子也加入到了我们的队伍，我们欣然同意。篮球比赛时，每一个队员都为自己班级尽到自己的一份力。你看：场中的一位队员机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他却双手把球举起，凌空而跃，只见篮球飞快地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。这时全场的观众一起站起，为这颗精彩的进球欢呼着，跳跃着。比赛结束后，赢的班级抱在一起，庆祝成功；输的队伍也不气馁，他们暗下决心，争取下次赢得比赛。本来，这个地方是一块荒地，但是因为有我们，就变成了奋力拼搏的战场。这里留下我们的欢声笑语，热血拼搏。

在语文课堂中，我们书声琅琅；在数学课堂中，我们大胆推测；在美术课堂中，我们挥动画笔；在英语课堂中，我们读记单词；在体育课堂中，我们努力奔跑。在老师们慈爱欣喜的目光中，我们成长为婷婷姑娘和翩翩儿郎。

母校属于我们，我们也属于母校。当监考老师提醒道：“所有考生停笔！”我才意识到，我们马上就要离开这可爱的学校，告别鲜艳的红领巾，步入中学的殿堂。我们再也见不到那荡漾着我们欢笑的林荫道，洒满我们热汗的篮球场，认真学习的教室。再见，母校，我们还会来看你的！

在我的记忆中，母亲总是教导我最多的那个。她对我的谆谆教诲是我永不漫灭的回忆。

一个宁静的夜晚，蝉儿聒噪的叫声盘旋在耳边，微风拂过我的脸庞，如母亲的抚摸一样温柔。

已经晚上九点了，我依然伏在桌前，埋头做练习。妈妈的声音突如其来的响起，打破了夏夜宁静的氛围：“万悠然，九点了，快去睡觉！”她音量不大，传到我耳中却透着点严厉和警告。我总喜欢再待一会儿，依然坐在椅上“刷刷”地动着笔，嘴上应付着：“快好了，马上，马上！”但这招拖延对妈妈没用。她的声音又快速入耳：“别弄了，晚上早点睡，明天早起再做。”听着妈妈对我的严厉要求，我没了辙，只能乖乖从命上床去睡觉了。

那时候我只有二、三年级，不懂。但是现在，我明白妈妈在这件事情上对我的好了。她帮助我养成了早睡这个好习惯，它总使我一天都会有好精神与好心情，使我在新的一天有充足的活力。

妈妈也喜爱阅读，和我一般。只是她与我不同，她看书总是细细地、慢慢地阅读。而以前的我看书只是囫囵吞枣、不求甚解。我会抱怨她看书太慢。我总能瞧见，不论什么时候，只要有空（虽然她不怎么有空）妈妈都会坐下来看会儿书。身体靠在椅背上，有时身上的围兜都还来不及摘下，阳光洒下透过窗，打在她的书上、发上。窗外，鸟儿鸣上几声，婉转悠扬。而她手上的书，总是同一本，往往几个月才会更换。

妈妈会在我大声叫嚷“妈，这本书我又看完了”的时候，教导我：“看书要慢一点，要注意慢慢品尝和学着思考欣赏。你可以一个月看一本，不用着急。现在你得先认真仔细看，等长大后掌握了阅读技巧，可以再渐渐加速阅读。”于是，在她日夜的“唠叨”下我渐渐改掉了坏习惯，能做到尽量慢阅读，进行更多的思考，在必要时还能进行圈划，偶尔还能发表两句自己的体会和看法，让我有了长足的进步。直到四、五年级，小孙老师让我们圈划并要求速度时，我已经完全没有问题了。当看着其他同学不停地抱怨“又看漏了”时，我总会一阵窃喜，暗暗感谢妈妈对我的指导和帮助。

这些都是我永不漫灭的回忆。母亲教育我的好习惯，终将让我受益一生。除了这些，我更会将那个爱唠叨，却又处处为我着想的妈妈，铭记于心，永不漫灭。

那天，我翻开《故乡》这本书，发现里面夹着一张泛黄的照片，边框已有缺角，显然，它经历的时光也不少了。手指拂着画面，那渐渐模糊的视线，把我的思绪拉回了几年前。

白墙黑瓦，绿树红花，那是我曾住过的地方。

“吃饭啦！”奶奶喊道。我当机立断，飞快地窜出房门，爬上椅子，看着一碗红烧肉流口水，一家子在屋前的空地上，其乐融融地享着美味，天高地阔地聊着天，我么津津有味地嚼着、听着。这是多么美好的生活啊！

可是，不知道是从哪一天开始的，餐桌前总萦绕着一句话：我们村要拆迁了！这对于我来说，是个晴天霹雳，是一个将我的心置于冰冷雨中的泼天惊雷。

从那以后，我便一直高兴不起来，常常安慰自己：那些都是谣言，拆迁这种事是不会发生在我们村的。我照常上学放学，心里却有一种说不出的滋味，酸酸的，涩涩的，隐隐地总是担忧着什么。

大半年的时间过去了，我似乎快忘了这件事。直到某一天放学，我家洁白的墙体上，喷上了一个大大的，赤红赤红的字——“拆”，触目惊心！

房子的玻璃窗都敲碎了，显得特别空寂、落魄，像鬼屋一般，没有阳光和家人的味道。门前的枇杷树，以前年年果子结满树，带给我们无数收获的喜悦。

可是今天，即将搬离老房子的今天，它被锯成两段了。树桩上，我数着一圈圈的年轮，心里黯然无光，这是它陪伴着我成长的岁月的印证啊！我怎么可能忘？我怎么舍得下？

纵有千言万语也来不及言喻了，房子的屋顶掀了，墙倒了，柱子也断成两段了。我的老家，这就样，夷为平地。再去时，已高楼耸起，老家的模样已不存在了。

回过神来，我的眼晴里已盈满雾汽，不敢眨，不能眨，生怕眼泪滴下来，滴在照片上。

那段美好的回忆我永远也不会忘，会一直封印在我心头……

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

（邓倩雯）

每当我忆起那个风筝，心中就会变得轻松。

那天清风徐徐，白云悠悠，老天爷却板着脸，因为他脸上多了许多“雀斑”─风筝。妈妈看天气正好就带我出来放风筝，舅妈和小表弟也和我们一起。

我找了一块空地开始放风筝，可试了几次都是风筝还没飞高就掉了下来，无形中好像有一块板阻挡我的风筝。我却累得汗流浃背，干是就去石椅那边休息。等我休息好了却失去了放风筝的欲望，就手撑着下巴看小表弟。

小表弟手里握着风筝的一根骨架，在一处石阶上跑上跑下玩得不亦说乎。我心中不禁羡慕表弟，他还那么小，什么烦恼都没有，多好啊！我又发了会儿呆，突然妈妈的声音传入我的耳中：“怎么不玩了？你看别人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像个小老头子似的。”“我就是不想放风筝了，还有我是女的。”我回话道，又等了一会儿，妈妈还没说话，正当我以为她不会再开口时，她出声了，你已经六年级了，说大不大，说小不小，你现在就已经对完失去了兴趣，那你以后可以娱乐的时间少了，你想玩也玩不了了，趁现在，争取多给自己留下些美好的回忆。

妈妈这一番话犹如一颗巨石在我心中激起了千层浪，是啊，我已经六年级了，我会逐渐变得稳重，我会褪去幼稚与童真，童年已经在向我告别，与我渐行渐远了。记忆中，那放肆的笑声与快乐的背影已经是多久之前了？六年级了啊……

我没再说什么，只是抓起一旁的风筝走向草坪。看着越飞越高的风筝，我呼出了一口气，胸中的郁气也消散了，那块无形的板已经被我打破，思绪随着风筝越飞越远。

愿我以后能时时忆起这个风筝，愿风筝能带着我的烦恼越飞越远，让我在忙碌中偷得一丝轻松惬意。

桌上，一本原木色笔记本，安静的躺着，点点阳光洒落在皱巴巴的本皮上。轻轻翻动，一首首熟悉的诗歌，一条条彩色的标注，那站在台上的一幕幕，浮现在了我的脑海中。

“妈妈，这个声音好好听！”《诵声嘹亮》最近很火，电视中的动人的朗诵吸引了我。“我也要学朗诵！”妈妈笑了，“好！我们学！”

“瑶瑶，准备上台了。今天是第一次登台，按照平常练习的就好，你行的！”学习朗诵两年终于要在众人面前亮相。手心紧张的布满汗珠，笔记本也被我捏皱了，汗渍晕开了我手写的诗歌稿……放下本子，走上舞台，灯光打在我身上，台下黑压压的一片，我看不清，心下慌乱。音乐在我恍神时已经响起，我去踩拍子，却错开了。“小时候，我常伏在窗口痴想，山那边是什么呢？”我听出了声音的颤抖，心中却无可奈何，想静下来，但怎么也做不到。那首诵读了无数遍的《在山的那一边》在我的笔记本上，却不在我的脑子里。话筒“砰”的一声掉在了地上，那一次，不知道怎么狼狈下台。

冬日的风割在脸上有点疼，心也如风一样凉了。“没事啊，瑶瑶只是第一次没有经验，以后一切都会好的……”妈妈还是那样温柔地笑着，絮叨着把我手里的笔记本拿过去。“下一次要习惯不拿本上台，不要依赖笔记，学会脱稿，瑶瑶这么努力，一定会成功的！”

清晨的阳光又一次缓缓映在了我身上，我笔直地站在教室中央，开嗓，练气……一只手拿着本，一手拿着笔，一遍遍体悟诗中的感情。“这里连续，这里重音。你看，“山的那边，依然是山，山那边的山啊，铁青着脸！”读出失望，沮丧，会不会更好？”老师指点着，我忙着在笔记本上勾勾画画，一首诗，早已面目全非，我却清晰的记得每一次的停顿、每一个转折。太阳火红的光芒照耀着，日复一日。

同样略显清冷的灯光，同样冰凉的话筒，同样被我捏住的笔记本。“去吧，你行的！”心底响起这样的声音，最后看了一眼笔记本，放在妈妈手里，我握了握拳，嘴角上扬，自信坚定地走上台。

“在山的那边，是海，是用信念凝成的海！”坚定的语调。昂扬的气势，澎湃的激情，我在朗诵，更是在告白，是啊，只要跨过自己以为的高山，就会达到理想的彼岸！我哭了，却又笑了，哽咽却又再一次放声呐喊。那个冬天，我的眼泪终于消失在了舞台。迎来了我人生的第一次辉煌。

合上皱巴巴的笔记本，放下回忆，却放不下曾经朗诵过的诗歌，放不下曾经的激情澎湃，忽然明白，成功，可能不只是依靠认认真真地记录，踏踏实实学技巧，只要心中有追求，每日勤坚持，就能把每一天吟成诗歌……