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寻找记忆中的年味作文(精彩20篇)

每每想起那一段记忆,我的心里总有一股酸酸的味道。今天小编就来分享初中生作文:咀嚼记忆的味道,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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寻找秋天作文

全文共 404 字

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有人说,秋天是黄色的;有人说,秋天是金色的。我觉得我眼中的秋天是彩色的。

秋天,可不像夏天那样炎热无比,雨也来得那么突然。秋天,秋高气爽,云淡风清,凉风飒飒,秋雨温柔无比,细细柔柔的!在秋雨的陪伴下,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

秋姑娘来了,她不小心把金黄色的墨水给打翻了,把银杏树染得金光闪闪的。远远望去,像一座座云霄的金字塔。秋风一吹,调皮的树叶宝宝纷纷挣脱了大树的牵挂,在空中跳起了优美的舞蹈,多么像一个个金色的小精灵啊!

秋姑娘是个魔法师,她轻轻一吹,枫树的叶子就变得像小朋友的巴掌一样,格外可爱。她用秋雨一洒,枫叶立刻变得火红火红的,像一簇簇正在燃烧的熊熊火焰;她把翡翠似的香樟树叶变成了深绿色和浅绿色,大树看上去像点缀了许多的绿水晶,一深一浅的,美丽极了!秋姑娘大笔一挥,菊花竟相开放,红的似火,黄的赛金,白的胜雪,粉的像霞……姹紫嫣红点缀着这美丽的秋天!

秋天啊!你真是个多彩多姿、五彩缤纷的季节啊!

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篇1:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇2:记忆中的快乐高三作文600字

全文共 515 字

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记忆是一个潘多拉魔盒,打开来,快乐、痛苦、自责、心酸……。各种碎片扑面而来。我希望摒弃一切不好,只把快乐留在记忆深处。

我向远方眺望,那些与几位知心好友共渡的快乐时光就像电影镜头一样,由远及近,浮现眼前。我和老訾骑车结伴同行,兴致来了会赛车。老訾换了新变速自行车,技高车好,姿态娴熟,好不潇洒帅气,我毫不吝啬的夸奖他。这位老兄有点禁不起赞美。在他跩起来之前,我又毫不留情的奚落他。他顿时变脸。一路上你追我赶,打打闹闹,好不开心。

我和老訾有福同享。我俩不管谁有零花钱买吃喝,都给对方分享。前两天我有五块钱,立刻奉献小卖部。剩了两块,我豪爽的要请老訾吃根一块钱的烤肠。结果天公不作美,因为下雨路边摊没出来。我俩冒雨乘兴而出,失望至极。老訾怕我反悔,提出把一块钱今天就给他保管。我丢给他一个卫生球眼。他很了解我。我怎么可能握得住钱?我妈说我是个“连夜穷”。哈哈。

我和老梁混就去足球场上挥汗如雨。我和老訾经常打篮球。市图书馆门口的篮球场是我俩节假日的据点。我们三个再联系上老乔和几位女同学,相约图书馆写作业,“小火车”街品美食,呼能游戏厅打打魂斗罗……

每当想到这些快乐的青葱时光,我都感到幸福像花儿一样。记忆深处的快乐,永远是生活中的彩虹!

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篇3:寻找春天年级600字

全文共 668 字

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一年四季中的春天又到了,我建议大家去龙冈的果园寻找春天。从我们学校向西十几公里,就到龙冈果园了。 The spring in the year and four seasons is here again. I suggest you go to the orchard of Longgang to find spring.From our school to more than ten kilometers west, we went to Longgang Orchard.

进入果园,首先映入眼帘的是一棵棵高低错落的梨树,一朵朵雪白的梨花缀满了枝头,就像一座座雪峰,一簇簇雪白的梨花中探出了一个个嫩绿的小芽,像雪在融化似的,这真是一幅绝妙的春雪图啊!

再往前走,就是最美丽迷人的桃花林了,这里是一片粉红色的世界,一朵朵桃花竞相开放争奇斗艳,美丽的蝴蝶和花使者蜜蜂别她的香色吸引过来,它们在花丛中欢快地跳着春天的舞,唱着春天的歌。林中泛出的阵阵清香,让人心旷神怡。粉色的桃花金色的蜜蜂斑斓的蝴蝶构成了一幅美丽的图画。

果园后面是一个大池塘,池塘边柳树的枝条在风中翩翩起舞,池塘里的水清澈见底,一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去,一只只小蝌蚪正忙着找妈妈,一只只鸭子扑通,扑通“地跳进水里,”嘎嘎“地叫着,好像在告诉我们水变暖了。

池塘前是一大片青草地,如果你得累了,可以在草地上坐一会儿,躺一会儿或打个滚儿……池塘东边是一个高高的小土坡,爬上土坡,果园的美景尽收眼底,让你流连忘返。

同学们,如此美丽的地方,不正是我们寻找春天的好去处吗?

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篇4:打开记忆之门作文600字

全文共 658 字

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我又路过了童年时住过的老屋。

这里早已物是人非。但每每经过,我总会怔怔地看着它,记忆的大门也随之打开了……

“小乖乖,回来吃饭吧!”听到爷爷的一声吆喝,我总会告别小伙伴们,飞一般跑回家里等着吃饭。我们一家人在餐桌边聊天,因为有爷爷陪伴,不管吃什么我都很开心。

吃完了饭,我可是闲不住。儿时的我特别爱玩,后院里简单的陈设,在我眼里可是欢乐的天堂。从角落里满是铁锈的铁梯爬上小仓库的顶上,像个野兔一般灵活地在各种植物之间穿梭,我小心地避开带刺的月季、芦荟,挠人痒痒的文竹。摸摸菊花的花瓣,石榴的果实,然后大喊:“爷爷快来后面找我!”“哎——你快藏好!”我猫在花丛里,捂着嘴偷笑,而爷爷从背后一把抱起我,用胡渣刺得我咯咯直笑。

想着童年的事,我不禁一步步走进了老屋。推开那扇吱呀作响的红漆木门,进了后门,也走进了回忆的大门。

后院的石榴树,更是我眼中的宝贝。听奶奶说,爷爷在我出生时特意种了这颗石榴树,我便处处照顾着这棵小树。吃剩的水果,我偷偷扔给它;喝了一半的汤,我也倒给它;咬了几口的鸡腿,我悄悄埋到它的脚下……我总是对着小树默念:“我最爱的小树,一定多结点果子呀!”

秋天,我最爱的季节。十月中旬,爷爷用那粗糙的手指,细致地挑着最大最红的石榴,像对婴儿一般温柔地采下,郑重地放在我的手里。虽然石榴籽中有些酸味,但因为有爷爷的爱变得很甜。

我常常问爷爷:“你最爱谁呀!”“当然是我的小乖乖啊!”我会固执地说:“不要,爷爷要多爱小石榴树!”

老屋寄托了我童年的回忆,给我温暖。

每当打开记忆之门,老屋总是最多的记忆,爷爷总是最多的记忆……

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篇5:留在记忆中的风景小学生

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

――题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇6:定格在记忆中的画面作文

全文共 651 字

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夜色朦胧,抬头望着璀璨的夜空,不禁忆起小学时的种种经历,那些挥之不去的画面还依旧定格在我的脑海里,不曾消退……

最后一次来到这学校,两手空空,觉得身轻如燕。一切的风景都是那么熟悉。清风,流水;小径,幽草。悠闲地走在校园里,紧张的考试结束后,这里显得如此寂静。悄悄地推开往日六一班沉重的木门,深吸了一口气,走了进去。

一切都还是保持原样,感觉是如此的亲切。还记得,我们在这里度过的六年时光,谱写出的自己的生命诗篇。教室里的人寥寥无几,都各自坐在位置上,一言不发。

我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化为乌有。在大脑的`一片空白中,毕业典礼结束了,也许只有几秒钟。回到教室,一个又一个活动也接连结束了。小学时间已经进入了倒计时,在不经意间悄然滑过……

我们的班主任静静走上讲台,一声不吭。他看着我们。窗外的微风拂过,树叶随风飘落……许久,他才说了一句:“再见了,同学们。”霎时间,教室里鸦雀无声,只有头顶的风扇在呼呼作响。他,陪伴我们走过六年,见证着我们的成长,终于,现在是离别之时了……

是的,小学已经结束了,我们即将进入新的征途。我慢慢走出教室,回头看了看他,时间在他身上留下了痕迹,他付出了许多,我们却现在就要离开。也许,再也不能相见……

我揉了揉眼睛,想:如果依恋可以冲破时间的束缚,回到过去,我多么希望它能定格于此,享受这永久的美好。

璀璨的夜空下,再忆起曾经的美好岁月。小时候,不会有那么多的烦恼;小时候,不会有如此多条条规规;小时候,也不用处理那么复杂的人际关系。多么想回到过去,将它定格下来,永不流逝……

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篇7:舌尖上的记忆作文

全文共 749 字

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悲欢离合咸,五味是最基本的滋味,五味交错编织,让舌尖触到了世界的丰厚多彩,品味过许许多多的美食,品味过许许多多的滋味,但舌尖上一直保管着那一缕挥之不去的记忆——妈妈的盖浇饭。

放学后,饥肠辘辘的我回到家,刚开门,一股熟习的香味扑鼻而来,我动了动鼻子,这是我的最爱——牛肉盖浇饭。我把鞋子一脱,顾不得放下书包,就冲进了厨房。妈妈刚做好,我就迫不及待的尝了一口,这醉人的滋味像个风雨无阻的战士冲进了我的嘴巴,不时游荡在我的口腔,让我耐人寻味。太美味了!此菜只应天上有,人世难得几回尝。吃上一口饭再加上鲜嫩的牛肉,这觉得就像进入了人世天堂,顿时使我肉体丰满。

我忽然猎奇盖浇饭是怎样做的如此美味,便央求妈妈通知我盖浇饭的做法。妈妈说:先爆炒牛肉,再炒饭,最后把菜盖到饭上,就大功能够告成。

听了妈妈的简约的引见后,我内心涌起了一股激烈的愿望,我也想为妈妈做一份盖浇饭,妈妈也同意了。我满怀信念开端了。我先切好牛柳,一开端还挺顺利的,可是当我把菜放下去,开战时用力一拧,结果火烧得太旺了,把牛肉都差点烧焦了。我不放弃,接着把饭倒到锅里,这次我把火开小了一些。我暗自窃喜,心想:我肯定会胜利的。我拿起一桶油往锅里倒,一没拿好,结果倒进了好多油,我赶紧关火一勺一勺地把油舀出。完成之后开战再把饭翻炒了一下,出锅后把炒好的菜盖在饭上面,就这样,我等候已久的盖浇饭终于做好了。我先尝了一口,那一刻大惊失色,我的饭怎样这么难吃?我做的盖浇饭的滋味和妈妈做的简直是大相径庭。我有些懊丧了,妈妈见我不开心,鼓舞我说:“没事,下次会更好的。”听了妈妈的话,我重拾信念,坚决地说:“嗯,下次我一定用心做的!”

之后每当我吃到盖浇饭时就会想到这件事。固然往常我可进步很多了,可我依旧爱吃妈妈做的盖浇饭,总觉得里面有我恋着的母亲的滋味。

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篇8:难忘的记忆作文高2

全文共 1029 字

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有朋自远方来,不亦乐乎!是啊,从古至今,朋友都是每个人生命中不可或缺的,但在音讯的千里之外,却饱含着一份特别的、难以言述的感情。

早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校,无论是交谈,还是互相讨论,在我的期盼中总带着一丝激动。

这一天终于到来了,那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门,今天的学校和往常显得大有不同,感觉天更蓝了,云更白了,偶尔传来几声鸟鸣,“沙沙沙!”树和风儿在为鸟儿伴奏,它们在演奏一首交响曲,一束束喷泉在半空中舞蹈,一缕缕阳光照射在学校的每一个角落,灿烂笼罩着整个校园,鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语,都把这一天点缀得更加美好。

不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课,主题是“见面礼”。

经过上午的各项活动,我的思路有些凌乱,但依旧认真准备着下午展示课的内容,可是时间不等人啊,一转眼就到了十二点半。

我和几位同学整齐地排成一列,准备去模联教室,加上其他班的同学,大概是二十多人。“准备一下,马上要进去了。”原本呆在门口的我们,就已经有些不淡定了,现在马上就要进入模联教室了,我们将要面对的,是全场马来西亚客人们的视线,虽然我表面上看起来十分镇静,但心里却像一只兔子“咚咚”直跳,还时不时地搓搓手。

“进来吧!”这一刻终于来了,我不知是兴奋还是紧张,大家都坐了下来准备上课,此刻,我们的腰和背都挺得可直了,个个精神抖擞,展示着自己最好的状态。

林老师面对结对学校的老师和同学们,有声有色地讲着,突然问到马来西亚结对小学的郑校长:“您觉得我会给您什么样的见面礼?”只见郑校长亲切地笑着说:“我就要你的一个拥抱!”林老师与校长轻轻拥抱,顿时,全场一片掌声,每位同学都欢快地笑着,压力与紧张一下子减小了许多,因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。

我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的环节,我情不自禁地走下台,为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗,董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着,并鼓励我再接再厉,顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品,赠给在场的每位同学,愉悦的氛围萦绕着全场,陌生与尴尬此时早已烟消云散,我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人,眼神中全是说不完的话……

晚饭过后,我和同学们共同分享着今天的乐事,虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了,但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘记忆

有朋自远方来,不亦乐乎!何日您再来,我必虚席以待。

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篇9:舌尖上的记忆作文

全文共 728 字

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下了一夜的雨,下了一夜的情节,那舌尖上的记忆还在那里,你给我的爱还停留在老地方。

散漫的行走在这小巷里,刚刚下的雨将风也夹杂上了泥土的气息。湿润的沥青路向远方伸长,伸长……是要走那属于我太奶的地方吗?叫做天堂的地方吗?巷,却是不变,人早已离开。

找到一个小面馆坐了下来,我呆呆的凝望着这沥青路,才发现—那一双双皮鞋在熙熙攘攘的人群中走动。我想:到底还有多少人还在回味属于自己舌尖上的记忆。

“面来了,慢吃啊。”还是那个人,还是那碗面……白色面条里夹杂着几抹绿,由于刚下过雨,便可以看到衣服的氤氲样子。

持勺,那舌尖的美味一直驻留在我心中旋转,升腾,经历了一个个的风花雪月。我,倏然泪下,大眼里渡着一圈金花。“太奶,太奶!有面馆哦!我们进去吧!”我瞪着大眼看着太奶。尽管小时候家里很穷,但太奶还是会满足我的要求。太奶牵着我的手进入店里。风吹过,太奶的头发迎风飘散。

走进店里,她总是会为我点一份青椒肉丝面,因为她知道我无辣不欢,她也总是为我选择窗口的位置,因为她知道我吃面的时候会流汗,喜欢自然风。我所有的习惯,她都知道。再次举起勺子,将汤送入嘴里。口腔里,舌尖上都是美味。顿时,一股股暖流涌入心头,向那心灵最深处缓缓流去,直到冲破那久违已久的舌尖上的记忆,而香,还在口腔里蔓延……

“太奶,你为什么不吃啊?”我看着太奶问道。“太奶不喜欢,好吃吧。孩子,将来你一定要记得这舌尖上的美味啊!”我点了点头。那时,我们都笑了,就像三月的花儿一样灿烂。顿时,泪流下,那时句善意的谎言,因为,有次过节,家里煮了青椒肉丝面。我看到了,我清清楚楚地看到了,太奶在喝我吃剩下的汤。

又是一阵雨,打在我心头上,太奶给我的爱还在全身蔓延。

那份舌尖上的记忆早已携到我心里,那份未完的爱还在蔓延。

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篇10:珍藏的记忆作文

全文共 597 字

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记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。

那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。

到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。

那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

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篇11:记忆高一

全文共 862 字

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我倚在隔离病房的床上,百无聊赖地翻看着书,心里却想着妈妈,想着家。我这是头一次住隔离病房,第一次体会身边没有亲人的孤单。

唉,透过玻璃,只看见行色匆匆的医生和护士三五成群的走过,看着他们有说有笑的模样,我真想有一个人来和我聊聊。忽然,一个细长的身影在我的病房门前停住了,她轻轻推开门走了进来,啊,是一位年轻美丽的护士阿姨,一双明亮动人的大眼睛,白里透红的脸上挂着笑容,一头黑发扎成一束俏皮的马尾辫。

“小朋友,你怎么一个人在发呆呢?”阿姨甜甜地一笑,问我。我有些委屈地带着哭腔说:“别的病房都是几个小朋友,他们可以在一起互相解闷,而我却单独一个人住一间病房,真的很寂寞!”说着,我的眼眶就红了。“好孩子,不要哭,你看,阿姨不是来陪你了吗?”阿姨摸着我的头安慰我。不知为什么,一种说不出的感动从心底漫溢出来。我感激地点点头,阿姨说;“来,我教你玩个游戏!”

“什么游戏?”

“一个文字游戏!”

“你剪一些小纸片,然后分别写上6个物、3个时间、3个地点、3件事情、3个结果。”

我很快地完成了,兴致勃勃地问阿姨:“好了,然后该怎么做呢?”

“然后,你随意拿两张写有物的纸片和写有时间、地点、事情、结果的纸片各一张,然后组合在一起。”

“好的!”

我大声地念了念组合的第一句:“清晨,茶碗和椅子在河里跳芭蕾舞!”

“哈哈哈……真有趣!”我忍不住笑出声来。

“第二句:傍晚,螃蟹和沙子在树叶上做早饭!”

“哈哈哈,傍晚还在做早饭,哈哈,太有趣了”我笑得跳了起来。

“最后一句:半夜三更,熊和花在大街上唱歌!”

“哈哈哈哈……”我笑个不停,护士也和我一起大笑,开心极了,刚才郁闷的心情早就烟消云散了。

这位护士阿姨不仅陪我做游戏,还像朋友一样和我聊天,像良师一样指导我做作业。这位护士阿姨对别的孩子也一样关爱倍至,而每个孩子见了她都会格外亲热。她让我想起一首诗歌:

“你像幸福鸟,飞进病人的梦中,

衔来一片宁静,带走一片痛苦,

留下了,留下了温暖的春风……”

护士阿姨,虽然我不知道你的姓名,但你会永远留在我的记忆里,你就像一只幸福鸟,默默无闻地飞呀飞,传播着幸福的种子。

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篇12:记忆永恒

全文共 799 字

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谢谢你,杜丽,你为我们的祖国增添了一份荣耀,也祝贺你四年的辛苦没有白费,我为你喝彩!你出色的表现,让我永远铭记于心。

当我们把夺得首金的重任交给她时,她却因临场发挥不好,而提前终止了比赛。当时,她流下了伤心的泪水。时隔4天,杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。

杜丽开始射击的时候,不知是射击的感觉还没找到还是怎么的,她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地,我看着电视,本来紧张的心情,这下更加忐忑不安了。料想,如果杜丽还是像这样发挥下去,这可怎么办,就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候,杜丽及时地给我们送来了“定心丸”,只见她凝神定气,手指那么一扳,射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪,她打出10.8环的好成绩,这让她终于以0.5环的优势占据了首位,这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。

有了这次的感觉,再后面几枪中,杜丽发挥得越来越出色,把别人打得节节败退,接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。

只见杜丽一脸安然无恙,沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子,直盯着它看,全神贯注,集中所有的注意力,她用手紧紧地握住枪杆,瞄准射击,最后只听见一“啪”的一声,一个子弹直击靶子的红心,接着就是一片欢呼,观众们在也忍耐不住了,大声地呼喊着:“中国加油,奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容,是啊,杜丽赢了,为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利,这怎么不让人激动万分呢!

比赛场上,中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花,戴着金牌,口中唱着令我们肃然起敬的国歌,她不禁泪洒衣襟。是啊,面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛,带着遗憾和泪水,伤心地退出比赛,她当时是多么伤心呀!然而她抑制住所有的悲痛,坚强地参加完比赛,她的那种沉着冷静,是我们普通人无人能及的。杜丽,我为你骄傲,我为你自豪;杜丽,我为你欢呼,我为你喝彩,你的精神让我终身受用。

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篇13:中国人的集体记忆过年学习强国征文主题作文1000字

全文共 997 字

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白驹过隙,岁月如梭,不知是谁将其制成烟花,幸福地绽放出满眼繁华。

新春到,真热闹。不仅爆竹拔地起,烟花也在空中笑。坐了几个小时的车,终于来到了乡下的老家。远离了城市的喧嚣,没有了刺眼的霓虹。远离了高度的文明,没有了网络和电脑。呼一口新鲜空气,走一下田间幽径。总觉得一切都挺好。

外公外婆笑来迎,儿时伙伴也来瞧。一顿丰盛的年夜团圆饭,一场精彩的春节联欢会。大家都各自说说一年来幸福的生活,勾勒未来美好的前途。

不知不觉,已是11点50分了,外公说,我也已经是个小大人了,今年可以带我去上香了。我兴奋地应了一声,打点一下行装,手持着意味着六六大顺的六根观音香踏上了前往土地祠的路。天上月明星稀,在灯光稀疏的乡下才发现,其实,月亮也可以照亮大地。徐徐的微风不仅送来香的香气,而且有爆竹的声响,甚至还有浓浓的年味。

此时已接近零点,新年就在面前,每家每户都在放烟花迎接着,隐约勾勒出前方的土地祠。

我们快步走去,发现祠庙坐落在一片苍翠的松树林间,有大半个教室那么大。推门而入,墙壁两边各点着八根蜡烛,正前方的供台上也点着六支蜡烛,整个祠堂被照得灯火通明。供桌正中有一个寿星的瓷像,宽额头,白胡子,一手持仙桃,一手拄拐杖,满脸慈祥的笑容,在烛光的映照下熠熠生辉。瓷像前摆着供品,有当地的土特产,还有一些糖果、年糕和鱼。供台前有一个课桌那么大的香炉,里面也插着摆着不少香。香炉前还有一个蒲团。其他地方挺空旷,没有什么东西。

“小宇,等会儿拜神前先用烛火点燃香,插或摆入香炉,然后拜神,拜神时注意次数,动作要到位准确,要行三叩九拜大礼,边拜边许下新年愿望,听懂了吗?”外公开始教导我。我应了一声。外公便转过身,开始拜神。双膝跪在蒲团上,双手撑地,腰部连同背部弯曲,使额头离地十公分左右,三次。再起身,双手合十于胸前,身体轻鞠躬一次。再将整个动作重复三次。

接着是爸爸,然后是舅舅,我在一旁仔细地瞧着,动作也一一有数。

轮到我了,我虔诚地按照所观察到的动作有力地做着。周围的一切都静极了,白烟袅袅,在屋子里盘旋,有一股淡淡的好闻的香气,头顶金光闪耀着,一切都神圣而飘渺并自然。

“我希望我们一家在来年能幸福,喜气洋洋,一帆风顺。”我在心中默默念到。

香烟徐徐,不紧不慢,悠哉悠哉地盘旋而上,似乎在将我们的新年愿望带上天庭。

微笑着走出了祠庙,巧得很,不知是哪的钟声悠扬地敲了起来。

春节,是一个幸福年的结束,也同样是一个幸福年的开始。

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篇14:寻找秋天一年级作文

全文共 284 字

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星期四下午,黄老师带我们去寻找秋天

我们走到小路上,看见一棵高大的樟树,突然,吹来一阵风,樟树的叶子在空中飞舞好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我们继续走着,看见许多叫不出名的花,有红的、有粉的、有黄的、有紫的好多好多的花呢!花的旁边是玉米,看一株株玉米挺着身子好像在说;秋天来了,快来吃我吧!

从远处看去,看见了一片田野,金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一阵风吹来,稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢!它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。

我抬起头看见蓝蓝的天空上飘着几多雪白的白云。

呀!我知道了我找到秋天了,秋天就在我们的身边,就在我们的心里,我终于找到秋天了。

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篇15:留在记忆里的芬芳作文700字

全文共 742 字

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一阵微风拂过,我仿佛又闻到了那久违的芳香。——题记

我知道,我再也见不到爷爷了,但爷爷的话却时时萦绕在耳边:“要珍惜土地,因为只要你肯播种,只要你勤劳,土地就会给你回报。”

我的故乡是一个普普通通的小村庄,爷爷是这其中的一员,过着世代耕种的生活。村子离县城很远,买东西也十分麻烦,所以我们家种了许多农作物,动物也养了不少。而这一切的代价,就是每天要从鸡叫开始劳作,很晚才能休息。不论刮风下雨,日复一日,爷爷的身影始终在忙碌。勤劳,应该是他身上最优秀的品质。

记忆里,爷爷身上似乎总有一种清香,这是他在田间劳作的证明,是一种农人独有的气味,自然、淳朴,没有花香的扑鼻,只是淡淡的,就像他一样平凡普通,但爷爷却是我心中重要的人。有时间我便缠着爷爷,跟他一起去田间,问东问西,爷爷总是耐心的回答。他带我漫步,给我讲故事,我闻着他身上的清香感觉很满足,很幸福,每当他挥舞着锄头耕种时,身影在黄土地的映衬下是那么的高大魁梧,我看着爷爷的眼神中充满崇拜。日子就这样恬静而又幸福的一天天过去了。

勤劳善良的爷爷,却并没有得到上天特殊的眷顾。他染上了重病,住进了医院。每天都要接受治疗,承受着巨大的痛苦。他昔日洋溢着喜悦的脸越来越憔悴,消瘦。每次到医院看望爷爷,我的心都会不由自主的紧缩,仿佛被一只大手抓住,担心,难过,心痛!

最后一次去医院看望爷爷时,他已经说不出话来,看着他瘦峭苍白的脸,我默默走出病房,眼泪却瞬间涌了出来……爷爷就这样离开了我……但是,爷爷身上那股特有的清香却永远的留在了我的心里,爷爷勤劳,朴实的美德和在田间劳作的身影,永远留在了我的心里!

看着蔚蓝的天空,我怅然若失。一阵微风吹过,我仿佛又闻到那久违的芳香。心中立刻涌过一股暖流。爷爷,我会牢记您的教导:做人要勤劳,要对得起脚下的土地。

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篇16:我的红色记忆作文1000字

全文共 1166 字

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窗外传来轰隆隆的声音,我激动的向天空望去,只见几架战斗机在蔚蓝的天空中摆出了70的字样,同时,五星红旗悬挂在空中,那一抹红色显得格外鲜艳。2019年10月1日,我们伟大的祖国迎来了她的70岁的生日,天安门的阅兵仪式深深的勾起了我的“红色”记忆

前几日,和妈妈一起翻看老照片,我被其中的一张吸引住了。我坐在婴儿车上,穿着厚厚的棉袄,小手冻得通红,但却紧紧的拿着一面小旗子不放开。我眼中充满了兴奋与好奇,那时候我肯定完全不懂祖国是什么意思,爱国是什么情怀。但是,小小的我手中紧握小小的国旗,这可能就是潜意识里对祖国的热爱吧。

记得,我七八岁时,爸爸教我认识地图,第一眼我就被地图上红红的五角星吸引了。我指着它,好奇的问:“爸爸,这是代表什么意思?”爸爸说:“这里代表了北京,它是我们祖国的心脏。”我似乎明白了它的意义。可是,我又想起了我们祖国的五星红旗,我又问爸爸:“那为什么我国的五星红旗上的星星是黄色的,旗子是红色的呢?”爸爸又耐心的解答,说到:“因为呀,红色的旗面,象征革命,黄色的星星,表示中华民族为黄色人种。其中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。”经过爸爸的讲解,我对五星红旗有了新的认识,我再仔细观察它,发现我们的五星红旗格外的灿烂辉煌、独具一格、庄严肃静。

“我爱北京天安门,天安门上太阳升……”我激动又兴奋的唱着悠扬的歌。凌晨四点,我们一家来到了天安门广场观看升旗仪式。虽然已经过去了三年,但是当时的场景我记忆犹新。刚一到场,我便被眼前的场面惊得哑口无言,此时的天安门广场前已经是人潮涌动。我们在这人山人海中耐心等待着,终于,升旗仪式开始了,原本嘈杂的广场变得安静起来,四周悄然无声。在这寂静的气氛中,一阵清脆的脚步声由远而近地传来,升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁,随着神圣的义勇军进行曲响起,人们全然变得严肃,五星红旗也冉冉升起。看着国旗在朝阳的映照下更加鲜艳,更加飘扬。人们都不约而同地行注目礼,庄严肃穆的场面让人心生敬畏。当国歌声结束,国旗恰好升到杆顶,他们配合得是那样天衣无缝。升旗仪式结束后,护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的步子离开了。但是,我依然站在美丽阔达的天安门广场上,看着那迎风招展的五星红旗,冉冉飘扬,我的心海膨湃,激动万分。为什么我会如此的为之动容,因为我的心中有一个名字,叫做祖国。

我的爸爸妈妈用他们的言传身教让我领悟了国旗的意义和爱国的精神,生活中点点滴滴的爱国行动串成了我的“红色”记忆。作为一名少先队员,我能健康开心的生活和学习,是祖国的光辉在照耀着我。

今年是我们伟大祖国70岁生日,我为您祝福,我为您歌唱。我爱您,我的祖国。

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篇17:冬天的记忆作文1000字

全文共 1155 字

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去年的一天,远方的亲戚要来家里玩几天。亲戚中,有一位跟我很要好的朋友,她的名字叫司依晨,

大人们走了以后,只有我们俩在家,感到很没意思,看电视、玩手机,没劲死了。

这时,天空中飘来一片片洁白如清澈小溪水一样的雪花。我连忙叫司依晨去看。司依晨说:“雪下的很厚了,我们下去玩雪吧!”

“好主意。”我连忙叫到。

于是,我们穿上厚厚的衣服,戴上棉手套,穿上厚棉鞋,笨拙地走出家门。到了外面,雪下得更大起来,我们走在雪地上,雪几乎到了我的鞋面,我们都开心地跳起来。

我们准备了三个项目。

第一个是堆雪人。首先,我们揉了一团雪球在地上滚,10分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,雪球居然没有变化,而且还“瘦”了,望着别人滚成了一个大约一米高的雪球,我们心中充满了羡慕。于是,我们又鼓起勇气,二个小时过去了,我们终于做好了雪人的肚子。接下来,我们该做雪人的脑袋了,果然,功夫不负有心人,又用了不到半个小时就做好了。然后,又用小树枝做雪人的手,用塑料袋做雪人的帽子,再用随身带来的纽扣做雪人的鼻子和眼睛,再用黑豆连起来,就做成了雪人的嘴巴,这样雪人便大功告成了。我们完成了第一个项目,可开心了。望着那个雪人,我们心里像吃了蜜一样甜。

第二个项目就是打雪仗。我们都拿起一个雪球朝对方扔去。我打中了她的头发,她砸中了我的脸,最终闹成了两败俱伤。休息了一会,我们又开始了进攻,只不过,我让她躲起来,我来找她。于是,我数完40秒后,就先一只饿狼在找食物一样,闻一闻,嗅一嗅,一个角落也不放过。最终,我在小广场那里找到了她,并用一个雪球打了她一下,她也不甘心,也拿起一个雪球打我,我一下子躲过了她投来的“子弹”。忽然,我想到刚才的“两败俱伤”,就挨了她的一颗“子弹”。她似乎有些感觉,连忙说:“好办,好办,简单,简单,只要你不打我,我不打你,就0k了。”她说的头头是道,我只好答应休战。

这时,来了一只黑毛大眼睛的狗,面对它,我们似乎看见了一个斗牛般的眼神。盯了一会,那只狗开始冲着我们叫,我们就用雪球来打那只狗,我们越打越急,似乎开始了“血战”。最后,我俩同心协力,打跑了那只狗。我到今天还记得那只狗逃跑时汪汪汪的叫唤声。

这是我们做的第二个项目了。

也就在这时,我的妈妈叫我们吃饭。没有办法,我们不吃饭是不行的。于是,我们依依不舍地回家、上楼、吃饭。

吃完饭,休息了一会。下午两点钟,我们又开始了第三个项目。第三个项目是“摘冰柱”。哪来的冰柱呢?这些冰柱就在各家汽车的后面。我很不幸,还没开始走路就摔倒了,屁股着了地。由于路滑,我摔倒了三次,屁股可能都摔红了。我寻了将近二十辆车,摘了四十个冰柱,我们把冰柱埋在了地下,到来春天,一定会化成水的。

这就是我写的作文。写完后,天也亮了,太阳也出来了。今年一片雪还没下呢,我的好伙伴,司依晨你在做什么呢?

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篇18:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 773 字

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师爱如花,长开不败,四季芬芳。——题记

俗话说:一日为师,终身为父。一位好的老师可能会成就你的一生。我的心里就有这样一位好老师。他就像我的父亲一样,教育着我。

老师姓胡,教数学,年近五旬的他,虽然相貌平平,但还是可以看出他宝刀不老的气质,他在教学方面比较苛刻。还记得有一次……

“张锦宇,你来回答问题。”胡老师用严肃的语气叫我,我这才把在九霄云外神游的思绪拉回教室,我站了起来,却不知所措。老师见我回答不上来,便让我下课后去他办公室。因为走神的坏毛病,我没少被老师批评。说实在的走神这个坏习惯我试过多次要克服掉,可是都以失败告终。叮叮叮……下课铃声响起,胡老师拿着书走出教室,还看了我一眼,好像让我快点跟着他,我极不情愿地从座位上站起来,伴着下课音乐,慢吞吞地走向办公室,真的,这还是我第一次去办公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了办公室的过道,我几乎是挪着步子走过去的,来到办公室的门口,开始了激烈的心理斗争——进还是不进?进的话,可能被老师骂得够呛。不进的话,下节数学课老师来了还会把我骂得够呛,于是,我只好硬着头皮走进办公室,到胡老师面前,我紧张地咽了口口水,说:“老…老师,我…我错了,我以后上课再也不走神了。”这时我的心都要从嗓子里跳出来。可是老师却面带微笑地说:“知道错在哪里就好,那样就有了如何改进的目标,今天我讲的那道题是难点,易错点,你走神了没听懂,我再给你讲一遍。”看着老师给我讲题时的认真,我非常愧疚,在心中默默发誓:以后上课再也不走神,不能辜负老师的教导……当我踩着上课铃的“尾巴”回到教室时,旁边的同学问我在办公室怎么样?我说:“如果可以,我想再去一次。”

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间胡老师陪伴我走过了七年级。可是严师如父,师爱如花,老师对我的负责和关爱就像校园里金桂的芬芳一样永远留在我的心里。

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篇19:我的春节记忆小学

全文共 360 字

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春节转眼间过去了,但节日的气氛让我记忆犹新,时时浮现在我的眼前。今年的春节我是在洛阳奶奶家度过的,大山里的风俗习惯也给我的节日增添了不少色彩。

大年三十家家户户都贴上了大红春联,让干净整洁的院子显得喜气洋洋。伴随着轰轰的炮声,我们一家人围在一起吃着难得的团圆饭。饭桌上每个人都面露喜色,相互诉说着过去一年的喜怒哀乐。

奶奶说今天晚上都不能睡觉要“守岁”,迎接新年的到来。据说“守岁’有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁是为了延长父母寿命。还要在大年初一五点开始放鞭炮来驱走瘟神恶鬼、喝凉粉糊糊、吃饺子。接下来就该拜年了,所有人都穿上新衣服,挨家挨户的拜年,晚辈要给长辈送饺子、磕头表达孝心,长辈给晚辈发压岁钱,表达关爱。

对于我来说,我最感兴趣的是大人给我发的压岁钱和放鞭炮。这就是我记忆里的春节。

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篇20:寻找春天一年级写作文600字

全文共 747 字

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寒冷的冬天过去了,人们盼望已久的春天终于来了!大家顿时精神抖擞。 The cold winter passed, and peoples long -awaited spring finally came! Everyone was shaking.

早上,小朋友们在草坪上玩耍,他们说:“呀!是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢?是谁把结冰的小溪融化了呢?是谁吹来阵阵美妙的风?”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说:“哦,我们也不知道呀!你们去森林看一看吧!”小朋友们听了,就连蹦带跳地跳入了森林。

快到中午的时候,小朋友们刚进森林,就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩,于是就追着风跑,风儿却躲来躲去,好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了,便躺在草地上休息,他们躺下来后看见了茂密的树叶,树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着,他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了,就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

中午到了,一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了,他们醒后抬头一看,他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵,突然一个小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里,跑到后,他们便从背包里拿出饭盒来,吃起了午饭来。一滴两滴,雨滴们一起从云里跳了下来,轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭,好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后,小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

夜幕降临了,月亮发出美丽的月光照耀在草地上,小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶,爷爷奶奶说:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?这首诗就有它!”小朋友们听了后,都异口同声地说:“它是春姑娘!”

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