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营养漫画手抄报(经典20篇)

漫画是通过夸张漫画是集幽默与讽刺于一身的画种,它最贴近生活。下面是假文盲的漫画作文范文,欢迎大家阅读参考。

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精选漫画老师小学作文

全文共 247 字

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我的语文老师她身穿黑衣,白里透红的脸上有一双小小的眼睛,不仅眼睛小,耳朵也小,你可别小看她,只要我们在下面发出一点声音,那小小的耳朵都能听到,眼睛也能看到谁在说话。

李老师的性格像爆竹一样,她心平气和的走进教室,下一秒直接“啪”的一声拍在了讲台上,我们吓了一跳,心想:完了。果然不出我所料,接下来李老师就说:“你们怎么回事考那么差?”过了一会儿,李老师终于讲完了,我们也开始听课了。

有时上课有点枯燥,李老师会蹦出一句笑话来,让枯燥的课堂活跃起来。

这就是我们的语文老师,她像漫画里的人物一样有特点。

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篇1:漫画的启示五年级作文450字开头

全文共 466 字

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今天我在课堂上看到了著名漫画家华君武先生创作的作品《假文盲》,看完后让我感慨万分。

画面上描述的是在一个挂有“母子上车处”标示牌的站台旁,四个大男人对“母子上车处”这几个大字视若无睹,若无其事地抢站在母子专用过道,而真正的一对母子却被挤出站台的事。这四个大男人,他们真的不识字吗?不,他们看起来像大学生、干部,都是文化程度高的人。原来,他们只是被一己私利冲昏了头脑。

生活中也有很多这样的人。一天,我去华山旅游,正在我气喘吁吁地往上攀登之时,只见一个人在一面墙上刻字。我连忙制止他,说:“你怎么可以这样,在景区里乱刻乱画!”他见我年纪小,满不在乎地说:“怎么啦,关你什么事,大爷干事要你多嘴吗?”见他抵赖,我就向周围大喊,把附近的登山客都喊来了。看到墙上的“真迹”,就知道发生了什么。这时,巡视的警察走过来,让他拿一把磨刀把字给磨掉,还罚了他50元。我心里高兴极了,但愿这种事不要再发生。

当然社会中还是好人占多数,“假文盲”尽管只占一小部分,大部分社会和谐。即使只有一小部分,我们也要共同监督,让这些人“改邪归正”,我们的社会会更美好。

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篇2:五年级《待业啄木鸟》漫画的启示

全文共 663 字

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有一天,我从语文书上看到一幅漫画,虽然画面简简单单,但发人深思。

漫画中有好多棵树被砍伐,只剩下了树桩,啄木鸟们守着树桩,等着树木长大。树桩旁的小树苗正在生长,可谁又能保证,它们长大不会变成树桩呢?众所周知,树木被砍伐后就再也不会生长,许多鸟儿没了家,啄木鸟也失去了食物—树干中的虫子。但我们(贪婪的人类)依旧没有停歇,树木被人类肆无忌惮的砍伐,只顾眼前的利益,破坏大自然,也是破坏自己的家园。

说来也真好笑,人类只会为了自己的利益而舍弃他人。你看,人类为了自己的需求而砍伐树木。现在,鸟没了家,没了食物,空气也变得十分糟糕了,泥石流等自然灾害也多了,地球破坏严重,如果地球毁灭了,我们人类怎么生存。

生活中也有很多这样的人,为了自己的利益,全然不顾及他人。历史上,我们人类几次过度砍伐树木,导致土壤松散,形成了泥石流,造成很多次自然灾害和人类伤亡。还有的地区,为了不让鹿被狼吃掉,就人为猎杀狼,结果时间长了,鹿过度繁殖,导致草地都被啃光了。同时随着现在工业化和能源消费增多,酸性排放物也日益增多,进入空气后就发生一系列反应变成酸雨。总之,人类不爱护环境,就是不爱护自己。不过,我们终于有了反思和对策,砍一棵树,就种一棵树,想办法保护水源、保护空气,这样既满足了人类的需求,也保持了生态平衡。

保护环境,就是保护自己,珍惜现在的好环境。现在人类虽然已经破坏了地球的一部分环境,但我们可以通过节约水、恢复森林、保护动物、减少排污、减少一次性无法降解的物品等方法,使地球环境变得越来越好,人与自然世界的动植物和谐共处,还原一个绿色的地球。

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篇3:漫画老师的作文600字左右

全文共 735 字

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你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!

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篇4:看漫画写

全文共 657 字

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这幅漫画的主要内容是一位双腿瘫痪的老爷爷坐在轮椅上。这位老爷爷,满脸皱纹,白白的长胡须,一只聪明伶俐的小黄狗嘴里叼着一筐满满的水果来给它的主人吃。这位老爷爷他看到自己养的小黄狗也懂得报答养育它的主人,为此使他感动得流下了眼泪。同时,这位老爷爷可能会想到他把自己的儿女亲自抚养成人,而今,自己的儿女却因父亲年老体弱,双脚不能站立,把父亲当成是自己生活中的累赘,就不关心,照顾自己的父亲了。老爷爷想到这儿,既气愤又悲伤,又流下了眼泪。

我看了这幅漫画后,感慨万千。难道儿女们根本没有想过是睡把他们抚养成人,到底是睡在无微不至地照顾他们,关心他们,又是谁花费了多少心血把他们在培养他们的呢?难道儿女们就可以把老人当成自己生活中的累赘,是负担吗?仔细地想想,在我们的生活现实生活社会中,这样的事的确不少把老人当作累赘,可是照顾老人、孝顺老人的人也不少呀!我的邻居住着两位夫妻。他们的行为真令人感动啊!去年他们刚搬到我们这儿不久,父母那边就着火了,东西全烧掉了夫妻俩一听到这个消息,马上将两个老人接到这里来。他们的母亲必须在一个既有阳光而又通风的房间里住,要不然就会得风湿病的。夫妻俩知道了,自己的房间既通风又有阳光,便毫不犹豫地把自己住的房间让给了父母,自己却住在一间既昏暗又不通风、没有阳光的房间,也没有埋怨过什么。事后,夫妻俩又常常给父母买补品,给父母补补身子。父母看到自己的儿女这样的孝顺他们,感动极了。

看看我邻居的叔叔阿姨们这样孝顺他们的父母,我想:我也要向叔叔阿姨们一样更加孝顺我的父母,让父母感到无比温暖、幸福。

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篇5:写漫画老师的作文300字

全文共 324 字

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我的语文老师40多岁,中等个子,每天都扎着一个长长的马尾辫,头上戴着一个白色的发卡,她姓白,我们都叫她白老师,有时候也叫她语文老师。

她的眼睛很明亮,可以发现上课开小差的同学,如果发现有同学开小差,她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博,有时候她给我们讲着讲着课,会自然地联系一些课外知识,这样既开拓了我们的视野,又巩固了课文知识。

白老师的课非常生动有趣,每当讲到精彩部分的时候,都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时,她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入,老师带头为他们鼓了掌。这样,我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。

当我们读课文读得不好时,她就会用夸张的语气再重复一遍,让我们意识到自己的不足……

我喜欢我的语文老师!

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篇6:漫画老师五年级优秀作文

全文共 558 字

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说起我们的语文老师,那叫一个牛。她上课对付学生的方法可是名扬千里,就算特种兵来了也甘拜下风。

方法一“快”

每当我做完作业交到老师的手上时,老师直接拿起红笔,拔开笔盖,一目十行,立刻找出错字,我在一旁看的目瞪口呆。心想,老师是怎么做到的?比扫描仪还厉害。就在昨天的语文课上,老师刚背过身在黑板上写字,我以为终于可以和同桌聊几句闲话了,正要开口,老师大喊:“桂乐,请你来回答这个问题!”顺手又盖住了黑板上的答案,我站在那,顿时大脑一片空白,旁边的同学不断提醒,可我依旧哑口无言。哎!“吃一堑,长一智”,以后上课我再也不开小差了。

方法二“准”

瞧,上课了,有个同学在窃窃私语,老师刚写完课上的任务,转过头,掰断手中的粉笔,算好抛物线,用力一扔,说话的同学瞬间“爆头”。这手法,我看老师去参加世界锦标赛也绝对能得第一。

方法三“狠”

老师的方法三通常是和前面的方法二一起连用,我告诉你,如果你上课时被老师“爆了头”,那这种痛感,得持续十天半个月才能好一点——因为紧接着有一连串的“惩罚”,什么聊天谈话啦,什么保证书啦……非得让你刻骨铭心,老师才会罢休。我觉得老师拿上这个“大杀器”上战场,打败千军万马都是常有之事。就算常山赵子龙来了,也只能与我们老师打个五五开。你说我们老师牛不牛?

你们的老师和我的老师一样吗?你们接受这样的老师吗?

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篇7:漫画妈妈作文500字

全文共 551 字

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我有一个爱我的妈妈,她眼睛大大的,鼻子高高的,小小的嘴巴,短头发,她个子不高,瘦瘦的身材。她的性格非常温和,喜欢做饭、看书。

妈妈心疼了

有一次,妈妈在做饭,我也来“凑热闹”!突然,妈妈的手机响了,可是她左右为难,不知道是先接电话还是先炒菜?我一看就说:“妈妈,交给我吧,我来看锅,您去接电话吧!”“那好吧,要小心哦!”妈妈回答。她一去,我就开始兴奋了,一边蹦跳着一边看油锅,可是我没把住火候,一下子油点溅在了我的胳膊上,我疼得哇哇直叫。妈妈听见后,手机一“扔”,赶紧过来把火关了,问我:“疼不疼啊?有没有事呀?”我哭着说:“疼,但没事!”我看着妈妈担心、心疼、着急的样子,好像比我还疼!

我们一起看书吧

妈妈不仅对我非常好,还经常带着我一起看书呢!那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈外出锻练身体回来,妈妈让我看会书,可是我不想看,妈妈就对我说:“那我们一起看书吧!”我顿时有了兴趣。我拿了一本《雄鹰金闪子》,妈妈拿了一本《狼王梦》,它们的作者都是沈石溪,我们都很喜欢他的书。爸爸看见我们认真的样子,不禁赞叹道:“哇,你们看得真有劲!”妈妈微微一笑,示意爸爸用手机记录下这美好的一刻。而我那时看得津津有味,并不知道发生了什么!

这就是疼我的,带着我一起阅读的好妈妈,我真的想大声的喊出:“妈妈,我爱您,您辛苦了!”

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篇8:根据父与子漫画写

全文共 460 字

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假期里,我读了伯劳恩的漫画《父与子》,里面有一个梳着秃头、长着高个子的爸爸,和一个梳着刺猬头的儿子。爸爸慈祥、友善,儿子聪明调皮。爸爸很爱儿子:带着受欺负的儿子和与之大家的小朋友讲理,却变成双方父辈大打出手、替儿子写作文被老师痛殴屁股。儿子聪明调皮:像爸爸借几本书却用来垫在较低下,去够苹果的儿子,想变成魔术师却把茶具摔坏的儿子、让爸爸用枪向忘了放葡萄干的蛋糕发射葡萄干的儿子。

这对父子总是形影不离:他们走过大城市,去过郊外、看过乡村、闯过无人岛,他们总是在一起,谁也无法把它们分开。

他们贫穷过,却又突然见得到巨大财富,他们从无人知晓突然变得名扬天下,他们从普通人一下子意外的成为了英雄。上帝给了他们那么多改变命运的的机会可他们却用最真切最自然的感情说道:“我们永远在一起。”

人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

其实,父与子原本就是一个人,儿子是父亲的裂变,儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪,父亲会为有一个成功的儿子而骄傲!

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篇9:写漫画老师的作文300字

全文共 319 字

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我们班的英语老师简直就是钢铁侠,强壮的身体,纯正的英语,他就是第二个托尼·史塔克。

开学的第一节英语课,我们充满期待,想看看英语老师什么样子,上课铃响了,走廊的另一头传来嗒嗒的脚步声,一只脚跨进班里,我们所有同学就非常激动,等老师进来以后,则全部沸腾了。

进来的老师真的是特别像钢铁侠史塔克。老师等大家安静下来,开始上课。史塔克老师几乎全程在跟我们用英语对话,最后,就剩几分钟要下课了,老师说可以给我们看《复仇者联盟3》。

正看的起劲,被班主任老师听见了我们班的动静,破门而入,看见了放电影的英语老师。

原来,班主任也是钢铁侠粉丝,一个大跨步,居然开玩笑似的找钢铁侠老师要签名哈哈

从此,同学们都管老师叫史塔克老师,可我不是,我喜欢叫他钢铁侠老师。

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篇10:五年级作文漫画老师500字

全文共 501 字

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今天,我们的作业是以“漫画老师为题目写一篇作文,这次的主角就非您莫属,她就是我们的班主任——张老师。

张老师虽然个子不高,但是,却有着一张婴儿肥的脸,她的脸上时刻保持着像花儿一样灿烂的笑容,让我觉得她是一个非常好的班主任。

有一次上语文课,原本安安静静地课堂被一阵阵吵闹声给打断了,大家回头一看,张大了嘴吧,倒吸了一口冷气,原来是A同学情绪异常的激动,这时,我从张老师的眼神中体会到了她的无奈,然后,她慢慢地走到A同学的面前,小声地安抚他的情绪,给他安全感,最后再给A同学一个“爱的拥抱”。

张老师不仅善良,而且严厉!

昨天早上,我和小伙伴在热火朝天地讨论NBA的事情,例如,谁转会去湖人,库里投进了几个三分球…。一不小心得意忘形了。突然,有人拍了拍我的肩膀,我毫不在意地说“马哥,别闹了”!突然,我觉得我背后的阴影面积越来越大,回头一看,嘴巴张大,大得能塞下一个鸭蛋。我心想完了,回去又要被扣分了,出乎意料的是张老师却轻声细语地说:“没事,你们俩继续讲。”我心想,军令如山,不能违背,于是,我们俩又开始了侃侃而谈,没想到的是,回去就被扣了一分。

果然,姜的还是老的辣,以后,绝不能在张老师的眼皮底下耍小聪明。

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篇11:写漫画老师的作文300字

全文共 444 字

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如果你经常在办公室里看到一位严肃的女老师,那她肯定就是我们的语文老师叶老师。叶老师长得不胖不瘦,脖子上经常带着一条金色项链,喜欢穿黑色的衣服,看起来十分普通。

但看起来普通的她,脑子里的东西可不少,说起话来十分幽默,因此,大家都很喜欢她。

有一次,叶老师给我们讲作文,在讲外貌描写时,她用小向同学来举例子:“你们看,如果我来写的话,一定写小向同学的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的地方,”话音刚落,叶老师便做出一个貌似土拨鼠的表情,我们听了顿时哈哈大笑。叶老师看了,一个眼神像会瞬移似的看了我们一眼,突然笑声停止了,看看叶老师那严肃的样子,我不禁想:“叶老师‘变脸’可真溜啊!”

还有一次,我们上白托课,吃饭时,小汤同学吃得可欢了,一会儿一碗饭,一会儿一碗汤,都不知道喝了多少碗了。于是,叶老师便编了一个十分搞笑的顺口溜:“汤什么汤,土豆汤,汤浩哲喝土豆汤……”,这个顺口溜逗得我们哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。

这就是我们既严肃又幽默的叶老师,如果她也来教你的话,我敢保证,你一定会喜欢上她的!

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篇12:中秋节手抄报作文300字

全文共 330 字

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中秋节的前一天晚上,我看见月亮像大烙饼似的挂在天幕上,我真想咬一口,尝一尝。

在月光下,我和奶奶一起散步。

我们在洒满金色月光下的小桥上走过,月光洒满一地,好像为大地披上了一层薄薄的轻纱。小桥下有几只青蛙在呱呱地叫——它们是在做诗吧?我想,这首诗是送给谁的呢?我猜一定是送给月亮吧!

天幕中,好多颗小星星在围着月亮跳舞,天上人间,一样的欢乐呀!

小桥下的流水哗哗作响,顺着山势流到大水塘里。我看见一群孩子在月光下的水塘里捉着小鱼,每捉起一条,他们的脸上就会露出欢喜的笑容。

晚风吹过水塘,水塘周围一下子也热闹起来。青蛙呱呱的叫,枫树叶发出沙沙的声音,秋虫也唱着动听的歌曲在为中秋节伴奏呢!

抬头再看这月夜,月儿仍安静地悬挂在高空。我喜欢看月亮,特别喜欢看这中秋节的圆月。

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篇13:看漫画写

全文共 404 字

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我最喜欢看漫画了,这不,语文书上也有一幅。

奇怪!“母子上车处”怎么会站着一个个身强体壮的男人们啊?噢,对了!这不正是一个个“假文盲”吗?在这五个醒目的大字面前,他们要么视而不见,把眼睛闭得紧紧的,要么,就扮成文盲,好似一个字也看不懂。

装文盲的事儿多着呢!有看见“请勿践踏草坪”照样在上面睡觉的;有对医院那么大一个“静”字好像没看见大声嚷嚷的;还有……像这样的例子一火车也装不完呢!

我们以前一直引以为荣地称中国为“文明古国”,可现在呢?大变样了吧!变好了还是变糟了,大家心中有数。在以前,外国人一听“中国”这个词就竖起大拇指连连称赞,没有一个不说好的。可现在呢?态度变了吧?怎么样,哼哼,大家心里都有一本账。账?记谁头上?自己呀!这个社会就像一个吸尘器,什么好的坏的它一股脑儿地给你吸进去。

不是我不爱国,可这是事实啊!国家变这个样,我能不着急吗?我想呼吁人们,人啊,你的私心什么时候才能收收啊,要“先人后己”!

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篇14:一幅环保漫画的启示

全文共 591 字

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今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。

突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。

小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”

想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的`铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。

这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。

我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。

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篇15:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 359 字

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我的漫画老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。

向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。

时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。

这就是我们的老师,我爱我们的老师。

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篇16:漫画老师500字五年级

全文共 581 字

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看,那是我的语文班主任程老师。头上的那撮头发简直是一个鸟巢,都可以住下一窝小鸟了,身上的衣服没一件帅气的。最特别的地方就是他那小眼睛上的那架大眼镜,远看还行,近看就有些不匹配,但他的眼镜完美的掩盖了他那疲惫的双眼。虽然他外形不怎么样,但他的语言永远那么生动又有趣,因此对他的穿着我们也慢慢习惯了。

可能有人要问:“那不平常的语文班主任程老师是怎样的呢?”别急,是这样的,每次公开课,他都把自己打扮地像一个赶去赴约的人。头发梳得油光发亮,脸上的雀斑好像施了魔法似的消失了一大片,眼睛炯炯有神,身穿挺拔的西装。整个世界似乎突然寂静了,女生开始犯花痴了,一阵惊叫。我班号称花痴大王的女生一下子大叫:“程老师,真的太帅了!”再坐的男生眼睛瞪得又大又圆,看的直直的。程老师好似变了个人,真真改变了我们对程老师的看法。上课时程老师条理有序,风趣十足,第一次让我们感到程老师上课是这么好,简直颠覆了我们的想法。程老师原来这么帅,这么有趣,这么好玩。动作利索,语言流利。我们想:如果程老师一直这么帅,上课一直这么有趣,我们学习一定特别好。

可是,愿望怎么可能会实现。程老师第二天来学校又变回了原形,变装比翻书还快。可我们觉得程老师在一点一点的改变。比如,有时衣着整洁,有时可能还把他那头上的鸟窝修一下,上课的互动也越来越多。我们始终相信,程老师是最棒的,我们也有一天会冲上年级第一!

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篇17:《假文盲》漫画的启示作文650字

全文共 655 字

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文盲是什么?文盲这个词对于我们来说,并不是很熟悉。但是在生活中,却有一些人假装看不到,充当“文盲”,从而去干一些不尽人意的事:今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……。

在一个冬天的清晨,寒风凛冽,吹在脸上让人有一种刺痛的感觉,虽然是清晨,但公交站台上也已经聚集了不少人了,在公交站台的边上,竖着一块标牌,标牌上写着大大的五个字--母子上车处!但是,在母子上车处排着队的,并非是“母子”,而是四个膘肥体壮的年轻男子!而真正的母子却被迫躲在了标牌的后面,母亲的头发被风吹凌乱了,她睁着大大的眼睛,胆怯而又惊诧地看着四位男子,婴儿依偎在母亲的怀里,也睁着眼睛疑惑地看着那四位身强力壮的男子!第一个男子穿着一身昵大前,还挺着一个大大的啤酒肚,一看就是一位身份比较尊贵的人物,眼睛眯着,脸上充满了高傲,根本没把母子放在眼里,第二个男子身穿一件军大衣,手还插在口袋里,闭上了眼睛,故意不看母子俩,第三个男子身穿一件时尚的羽绒服,皮鞋擦得油光发亮的,但是他却抬着头,闭着眼睛,对母子满脸的不屑与轻视!最后一个男子戴着口罩,眼睛向前观望着,也丝毫没有观察到身在一旁的母子!一分一秒过去了,男子们陆续上了车,母子俩终于上了车,但是,母亲的头发也已经被风吹得不成样子了,十分杂乱!婴儿也在母亲的怀里瑟瑟发抖……。

这个漫画,让我感到气愤又感到一种深深的无奈,因为,无论标牌上的字写的多大,也总有一些人会视而不见!亲爱的人们啊,你们的心里现在只有自已,你们现在做什么事都是为了一已之利,你们快醒醒吧!回归善良的你们,学会为他们着想吧!

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篇18:五年级上册漫画老师

全文共 413 字

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从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师

陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。

记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。

陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。

陈老师真是一位严暖的好老师。

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篇19:我的漫画同学作文

全文共 622 字

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张玮轩

一双明亮的大眼睛,一个坚挺的小鼻子,一张大大的嘴巴,两条浓密的眉毛,那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”,左长,右斜,仔细一看,仿佛是有生命力,显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙,更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。

上课时,他总是突然扭过头来,两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然,皱起眉头,像只哈巴狗似地吐着舌头,把我吓得毛骨悚然,差点滚进桌子底下,这时的他仿佛是个魔鬼,一下子就把我抓进了地狱,连做梦时也忘不了那宛如怪兽,形似恶魔的表情。

别看课堂里,他的恶作剧耍的得心应手,一到需要他发表看法的关键时刻,他却掉链子了,就说他想表示附和上个同学的观点时吧,他本想说:“是的,我也赞同!”但是憋了半天,硬生生地憋出几个字:“是是是……是,我我我……我也赞同!”听得我都着急,恨不得帮他把话说完。

我们聊天时,他总是像一阵旋风似的,刮到我们身边,趁我们不注意的时候,偷偷地拍我们一下,然后逃之夭夭,整套动作好似如行云流水般流畅,让我们发现不出一丝蛛丝马迹,然后躲在一个安全的小角落,偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话,那又是一场恶战,我们会不顾一切地冲向他,像一位警察一般将他绳之以法,但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳,一会儿来个调虎离山之计,可把我们累得够呛,一天下来,这仿佛是一种乐趣,让我们压抑的心情得到释放了。

这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他,我们的校园生活将会失去许多色彩。

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篇20:漫画老师五年级作文500字

全文共 562 字

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我们有好多老师,有知识渊博的语文老师,有计算高超的数学老师,有满肚子笑话的英语老师,还有好玩好问的科学老师,可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师

濮老师非常爱美。嘘!你看:濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋,穿着一条五颜六色的花裙子,手上抱着一大摞美术用具,朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发,个子瘦瘦的,一个大美女的形象就出来啦!你们喜欢吗?

濮老师虽然很漂亮,可她发起火来我们同学那叫个惨:记得四年级的某一天,我们由于整队慢了,当我们急火火的赶到美术教室前,濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙,问道:“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳,还有一次,老师在讲台前上课,叶其杭在下面讲话,老师二话不说,只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子,虽然没有打在身上,但着实老实了不少。

当然老师也有温柔的一面:她的心里装着每一位学生,每当同学们遇到不会画的,她都会走到那位同学身边,轻轻地抚摸她的头,柔声细语的问:“你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头,她就会再耐心的教他们:“用点渐变色,这里要用点线面画,不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。

虽然她现在不教我们了,可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师,一位普通的美术老师,一位充满爱的好老师。

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