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4882作文
580不要留恋过去
全文共 914 字
+ 加入清单往事随风,过去的就让它过去吧。
不念过往,才能笑得开怀。六世祖惠能说:“没有谁能够助你,只有自己才能渡自己。”沈从文这位从湘西边城渡出来的文人。少年参军,跟随着队伍走四方。后终于按捺不住只身前往京城完成内心深处的文学梦。尽管屡屡受挫,但他并没有气馁,反而以我手写我心,那笔下的一山一水,一草一木都是对故乡底婉的倾诉。终于,他凭借笔杆下一句句发自肺腑的宣言,湘西独特的语言成为北京文坛中的一匹黑马,并在但好的年龄遇上可以执手一生的女人。可造化弄人,文革的鞭子将他打人深渊。在他尝到世上最甘甜的酒时,上帝同他开了个玩笑。但在这杯苦丁茶面前,他不卑不亢坦然接受。过去的风光就让它过去。他同往前一样做学问做研究。内心反而更开怀。
把握当下,才能活得精彩。一身素衣,一支长剑,一壶美酒。他在月下与花对酌,无人时,“举杯激明月,对影成三人。”也可。“三四成群时,五花马,千金袭,呼儿同销万古愁。”也便。他是李白,绣口一吐便是半个盛唐的李白。梦游天姥,乃不忘深情表白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”得意了,“今朝有酒今朝醉。”不舒心了,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿。”他总是用自己独特的方式告别过去,活在当下。他用自己的特立独行演绎只属于自我的神话,何必在意他人的眼光,世人的看法。过去就让它过去。相比李白,这位即便是“朗朗清辉照古今”的清照,总是郁郁寡欢,“至今思项羽,不肯过江东。”金人的朱袭,丈夫的去世。家破人亡的哀思总是郁积心头,以致得过早离世。过去固然精彩或是固然不幸,可人只有向前走,向上看,才能甩走身下的影子。
展望未来,才能拼得实在。“今天很残酷,明天很美好,但绝大多数人都死在今天晚上。”马云,电商阿里巴巴的掌头人,在互联网高速发展今天,没有一个人将市场瞄向中国,就算美国的易贝插足,也只是一个小指头。在互联网即将昂首之际,马云瞅准时机,坐上了龙头,不得不说他很有远见。做人不能像苏格拉底手下的弟子摘小麦,总想着还会有更饱满,更大粒的等着我。做人就该“该出手时就出手!”
往事随风,过去的就让它过去,不要总是沉迷以往。兜兜转转回到原点是对时间和生命的亵渎。
泰戈尔说:“尽管走下去,不必留恋着。因为一路,一路必有鲜花开放!”
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篇1:留恋过去
全文共 768 字
+ 加入清单过去永远过去,而未来却也会变成过去。只是,过去的日子一去不复返,而刺激的往事又让我难以忘怀。每每想起总会有一阵微微的激动!
那是两年前的一个下午,在马家洲乐园里的我,决心挑战极限,突破常人的勇气!
“极限飞车”在我眼前回荡,我一头扎进人群之中,卖票人说明了一下,我买了票,坐进了那庞大而又迅猛的车里。一人独开!心怦怦直跳,刚踩下油门,车一下子冲了上去,哈!真带劲儿,一瞬间,我终于找到了那感觉,脚板子一硬,踩到了底。随着油门一落,我便飞鸟似的窜向前去!
谁知,正享受自己飞车快乐之际时,后方一辆双人车从我车后一撞,我眼看要撞车来不及,一下子来了急漂,一波未平一波又起!我的车尾要撞墙了,我踩下急刹,油门一加,冲到了那只“黑爪”后面,绕了近道,给那人也来了个措手不及!
我玩了四圈被撞了两次,撞得那个“坏蛋”三次措手不及,回忆刚才的高速撞墙情景,心中涌出一份对自我的钦佩!
走向园中心,许多的玩耍活动我却看不上眼,便看看地图“摩天换车”!啊!好气派的名字啊!我寻图而去。远远地听到一阵阵耸人耳目的尖叫声。我快步赶去,见到一个近两层楼高的大大大铁环上有一个车轮,上方有一个能坐十人的保护座位。我见到在空中旋转三百六十度的男人女人们的尖叫声,便买了票,挑战勇气刺激刺激。
我忐忑不安的心情终于“百花齐绽”了出来,犹豫地上了“车”,谁知,刚坐好,就听到叫声——原来启动!我看“车子”左右摆,并没刚才险,不想才二下,我们全身心转了一圈,那感觉灵魂出窍,全身轻松,心无杂念,就只想下去。
可怕地转了三圈后,我快乐地叫起来,因为我朝着地面的人们挥手,向他们说废话,并伴着许多尖叫声!一阵刺激后,我终于心满意足地回家了!
回亿过去,留恋童真!虽无耐,可惜,这可刺激了我可能终不忘的挑战刺激的心灵!
留恋过去,再也不能再来了,我还是一如既往——回忆着这两样“别样的刺激”。
篇2:关于留恋的
全文共 419 字
+ 加入清单又落夜了,窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。
不知从何时起,我开始留恋每个12月31日,因为每当这一天来临时,我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了,迎接新年就不再有儿时的快乐单纯,内心深处平添了几分思索,在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐,快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹;在甜美的梦乡里,夜有所梦的境界里露出会心的微笑,享受着知识给予我们的快乐。
今夜,也许无眠,聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx,更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里,我想起了一首诗::爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
年年岁岁花相似,不过只是花相似而已,并非花相同,因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓;岁岁年年人不同,在追忆中,我们有对自我生命足迹的肯定,有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天,因此才串联了丰富多彩的生活。
篇3:留恋童年作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单童年是一首歌,每一个音符都洋溢着快乐;童年是一幅画,画中有我们纯真的身影;童年是一场梦,梦中充满了欢笑。
渐渐地,童年里去了,我的生活变得平淡无味:一天到晚不是作业啦,复习啦,就是考试啦……
我不禁想起了丰富多彩的童年。柔柔的阳光下,我唱着一首又一首美妙动听的歌曲;习习的清风中,我在一望无际的草原中奔跑;皎洁的月光下,我一次又一次的发出内心的微笑……
如今,歌曲不再吸引着少女的心灵,奔跑早已离去,脸上布满了忧愁……我不知该如何去对比,无趣无味的青春怎能和五彩缤纷的童年相比呢?
于是,我怀念童:静静的坐在树荫下的木椅上,欢快的吃着零食;清澈见底的小溪旁,我轻轻捧起清水,洗净脸上的污点;翠色欲流的草坪上,我快乐的奔跑、大笑;微微细雨中,我调皮的与雨珠嬉戏……
然而,现在,我不再那么悠闲,堆积如山的作业和乱七八糟的试卷以及一大堆五花八门的补课班堆满了我的生活;我已经不再那么天真,在细雨中只会厌烦的打着一把绸伞……
所以,我怀念童年。童年在人生中只有一次,或许充满欢笑,或许充满烦躁……但我希望,我们能冲破各式各样的条条框框,飞向蓝天,飞向童年…… 的
篇4:留恋小学作文
全文共 465 字
+ 加入清单美丽的油溪小学是油溪镇上的一颗明珠。她座落在长江边上,津碧河从她的身边静静地流过。她是我一生最喜爱的校园。这儿不仅有宽阔的操场,还有两幢高大的教学楼。
油溪小学有优美的自然风光。瞧,一排排整齐的刺桐树像一个个挺拔的战士。微风吹来,树枝在风中摇曳。太阳出来的时候,绿叶上放射出金光,明亮地照耀着我们的眼睛。教学楼后面有一个大花园。花园里花儿可多啦:白玉兰开出像吊灯一样的花儿。花朵凋谢后,已长出嫩绿的叶子,而紫色的玉兰花正在开放呢。花园里还有玫瑰、月季、紫荆花……春天到来时,桃花正在花园里微笑呢。花园旁边有个大水池。水池的形状真怪。水池里面还有个奇形怪状的假山,水中不时有彩色的鱼儿游来游去。
我们的校园不仅有如诗如画的自然风光,还有崭新高大的教学楼。每天早上,当第一缕阳光照进我们的教室,琅琅的书声就从教室里传了出去。和蔼可亲的老师疾步如飞地走进教室,给我们讲课文、讲故事,有时还给我们讲笑话呢!我们聆听老师的话语,在校园里幸福成长。宽阔的操场是我们上体育课的地方。谢老师教我们做体操、做游戏,玩得真开心啊!
我爱你,美丽的油溪小学!
篇5:在这个春天,我留恋着您作文900字
全文共 950 字
+ 加入清单春天又到了。
柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,朵朵白云飘过来,又悠闲地走过去,不时有几只鸟儿飞过,引得无数人仰望天穹。
每逢这时,我总是会想起我的老师,想起章老师六年来对我们的谆谆教诲。
章老师是我们班的班主任,从一年级的“a、o、e”开始,一直教到现在六年级的各类诗词,意义深刻的课文。六年过去,我们从当初那个懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩长成了一个朝气蓬勃、阳光自信的少年了,而老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
章老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。您就是我心田的春雨,我在您的滋润下茁壮成长。
冰心说过:“爱在左,同情在右,走在生命路两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花烂漫。”这不正是章老师教书育人的真实写照吗?我就是这其中的一朵花,一直在被老师呵护着。记得有一次我上课不听课传纸条,被章老师发现了。于是,章老师就让我的妈妈到学校来。由于害怕,我没敢和妈妈说。第二天,下大雨,妈妈到学校来接我回家,正好遇到了章老师,章老师也提到了这件事。我心里害怕极了,提到了嗓子眼,心想一场“暴风雨”即将来临,没想到章老师不仅没有责怪我不喊家长来,反而对我说:“汪雪怡,你这次犯了错误,以后可不要再这样了哦!”我心中悬着的一块石头终于落了地,不由得深吸一口气。第二天,我积极回答问题,老师还表扬了我。章老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋里尽情遨游;是您,和我们一起去大自然春游;是您,给我们指导作文,使一个个生动优美的句子从我们的笔下跳跃出来。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,你是天空!你是大树!你是海洋!
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。琅琅晨吟,孜孜暮读,循循善诱,谆谆教诲,是老师留在我们心底磨灭不掉的印记。敬爱的章老师,我有太多的话想对您说,有太多的感谢想要对您表达,千言万语归结为两句话:“老师,您辛苦了!老师,我感谢您!”
在这个春天,我留恋着您,老师。
篇6:让人留恋的眼神优秀作文
全文共 682 字
+ 加入清单也许你不懂,那种眼神的交替是可以不见血则杀死一个人的。
第一次见你的时候,对你就没有产生一种陌生感。发自内心的很想跟你做朋友,也许这就是感觉,我一直认为我的感觉很奇怪,不会轻易的和任何人做朋友,但是你打破了我的禁忌让我特别放心地向你扑去,也许会把你吓一跳吧,但是我不得不承认自己对你的思念,对你的感觉,说得更明白一点就是单念吧,或许我永远都没有勇气向你倾诉,但是我愿意这样远远的守着你,至少我会觉得很欣慰。至少我会觉得我快乐,每一次和你在一起我都不会拘束,因为我感觉到你的可爱吧,那种感觉是我生存到现在最纯最真不虚幻更不荒堂。 忆起每一次我坐着你的单车一起去大自然的怀抱,我感觉真的好高兴,情感也不由得一次一次的增多,我们也曾经谈起对幸福的向往,但是你的回答很让我失望,当然我也不会让你看出我的心思,也理直气壮地说我也不会相信那个爱情的。呵,可是我心里有多么的相信你就是我的王子。但是我是一个没有一定把握是不会透出任何密秘的。所以在爱情的路上我们拉远了,我们更多的是友情,但是我却很高兴,因为没有经历过共同患难的友情是不会有美好的爱情。我从来都没有去想过你对我的感觉,我也不知道你对我到底是什么感觉,也许比我想的好,也许比我想的坏,但是每一次和你在一起的时候,我都会忘却一切,唯独只有你在我的眼神中闪烁。是那么的完美。
这一次你说你要走了,但是时间不是很长久,只有短短三个月而已,但是不知道怎么回事,我就很不高兴了,也许是难以割舍吧!我想是这样的。时间的印记让我们彼此之间都烙上了深深的回忆。你会不会偶尔也想起我,我不知道。但是我会时常想起你!
最深的你,我最美的回忆!
篇7:留恋母校
全文共 554 字
+ 加入清单放学的钟声已经响过很久了,同学们已经全部回家了,而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。
摸摸自己的课桌,看到了课桌之间的“三八线”,就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已,他都不予“回击”现在想起来,我真是有一点儿愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响,同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏:跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说:“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长。”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!
我来到操场上,上体育课时那整齐的队伍,响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊,在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。
站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生过的美好故事,泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活,怀念这六年的一切一切。
别了,我的母校。我全心爱着的母校。
篇8:范例2:留恋的时光
全文共 512 字
+ 加入清单十二年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚,匆匆与我擦肩而过。十二个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是,岁月高扬起手中的魔杖,让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋。
六年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物:有和蔼却不失威严的黄老师;有与我分忧解难的郭素洁、张琴;有让我们笑声起伏不断的周科、张宗;有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……
今天,就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”,曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑,曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了六年,怎么会没有一丝留恋呢?只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头,同学们把桌椅摞在一起放在教室中间,我独自一人站在空旷的教室里,孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗?
看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切,那讲桌、粉笔、黑板、桌椅,还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示,让我是如此的留恋。不觉间,一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间,我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬,是如此鲜明、耀眼……
篇9:让我留恋的地方作文
全文共 623 字
+ 加入清单在不同的角落里,一个熟悉的地方却离不开我们生活的源泉,那就是神话而又极其不可思意的“梦”。我喜欢梦!梦的泉源!梦的世界!梦的思意!
那天,我独自躺在床上,回忆着早上那一幕幕的事情,想着想着,我朦胧的睡眼不知不绝的合拢上,我努力挣扎想法睁开,但它就像一个荆棘!逃不出魔掌。我只好合拢上眼睛,不知不绝中,我渐渐的进入了一个神话般的王国。
“啊!这是哪里”随着我的惊叫,回荡在山间中,我往天一看!啊!从为发现,从为留意的天空~今天确变的蓝蓝的!我望着天空。原先没睡前的事情仿佛已经成为历史的旧典,我仿佛使用了全身的力气,大声喊叫一声,啊!这声音久久的回荡在山间中~这声音仿佛都能直通云霄!啊!虽然这声喊叫之后,我无比的疲惫!但是心确是高兴万分!
我留意着脚下的花草!他们是那么的鲜艳!我摸了摸!爱,贯充了我的全身!这些花草!好象以前从来没有人来过一样!我躺在草地上,聆听着禅儿们的鸣叫,望着那煞蓝的天空~无比的欣慰!
这是,我坐了起来!看见前面有一座直通云霄的山!哇!他比喜马拉雅山都高!我望着这座山~坚强!钢强!勇气!不知不绝中满载着我的心情一起通上了云霄!
在往前看!更惊奇的一条小路是那么的宽敞!清敞!啊!!乡间的小路啊!你给我留下多少梦幻般的事情!
我高兴的笑了~正当我高兴万分的时候,我不知不绝的醒了~我一看钟表,不看不知道,一看下一跳!啊??都7点了,我急急匆匆的走了!
也许生活就是这样!缺少了什么都不行!我喜欢梦!更喜欢梦的王国!梦的世界!梦的思意!
篇10:留恋时光
全文共 401 字
+ 加入清单花季是一个人一生中最美好的一个转折点。——题记花季感想
正处于花季的我们都会失去一些美好的东西,也会让我们得到了一些有用的东西,正如一句古话“有失必有得。”
花季,我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。
现在各位家长都认为孩子长大了,不需要自己操心了,就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事,不能那么为所欲为,不能那么歇斯底里,不能那么随意放弃。(初中作文)
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。
在学校学习时,我得到了智慧、聪明的脑瓜,又结识了更多朋友,获得友谊,我们一年又一年的积累着生活的常识经验,我们也从稚嫩走向了成熟。
花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈,如果能综合一下的话,我想等我们长大后,一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。
花季让我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留恋!珍惜花季吧!
篇11:值得留恋作文400字
全文共 971 字
+ 加入清单在我们南方,很少能见到大雪。所以我总期待冬天能够下大雪,这样我就可以尽情玩耍了。今年冬天可真是满足我了:漫天飞舞的雪花,在雪地中奔跑成雪人的弟弟,挂着冰串儿的雪树……真是让人欢喜,让人留恋!
早晨一起床,就发现窗户上布满窗花。望向窗外,雪花如同轻纱重雾,铺天盖地而来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,想在跳着一曲轻盈优美的舞蹈。它们似乎毫无目的的,无拘无束,可又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,往往那头,显得既顽皮又机灵活泼。才过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,便无声无息地投入大地妈妈的怀抱。这是它们好像立刻乖巧起来,静静地,如同睡着一般。
走出房门,我立刻惊叹这白雪营造出来的奇观。大街、墙头、房顶、树木……一片洁白,整个世界仿佛变成了粉妆玉砌的天宫。让人都不忍心踩上去,怕破坏这个美好的世界。特别是树上,挂着一串串的“树桂儿”,晶莹而闪亮。“树桂儿”上面覆盖着一层薄薄的“奶油”,毛茸茸的,十分惹人喜欢。伸手去摸,指尖刚碰到树枝,那些“树桂儿”便簌簌地落下来,掉在蓬松的雪地上。
望着这白茫茫的雪地,我真想马上堆出两个雪人来,一个和弟弟一样,一个和我一样。刚蹲下就被不知从哪飞来的“雪弹”打中我的背。我一回头才发现是弟弟在恶作剧。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一个小雪团,假装要和他讲话。他似乎知道什么似的,一个劲儿地躲我,最后竟然跑起来了。我也沉不住气了,瞄准他的屁股就扔过去,“中了!”我高兴地手舞足蹈,岂料,一个雪球就迎面扑来,让我尝了尝这不同寻常的冰淇淋。
好不容易捉住了弟弟,我们便立刻开始堆起来。不一会儿,我就堆出了两个大小不一的雪球。可弟弟还在那里辛苦地把一小团一小团的雪往雪球上堆,看他那个认真样,两个小手都变红了,鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。我噗哧一声笑了,拿过他手中的小球在雪地中滚起来,滚了一会突然发现弟弟不见了。原来他正在学着我滚雪球呢。有模有样,还时不时用手拍拍,做出来的雪球比我的还好呢。最后雪球总算滚好了,我们便用扣子来当它的眼睛和衣服上的纽扣,用胡萝卜当它的鼻子,两个漂亮的雪人就做好了。尽管我和弟弟都成了雪人,但看着这两个雪人我们心中都充满着喜悦之情。弟弟还把他自己的帽子给了雪人,真是可爱啊!
啊,下雪了是这么的美!玩雪是这么的好!这就是冬天里最令我留恋的事。朋友们,令你们留恋的事是什么呢?请写下来吧。
篇12:即将毕业了真留恋
全文共 735 字
+ 加入清单毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。
毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?
她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。
虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。
虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……
母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……
篇13:留恋使我迷路作文
全文共 385 字
+ 加入清单风吹过窗前,引我到孤僻的树林。
在秋风中,有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶,它们忽而似风中柳絮,挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。
不知什么时候,眼泪已流到嘴角。听别人说:“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身,落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿,听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似,都是一种“可望不可即“的无奈。
我曾经向往过海市蜃楼,憧憬过镜花水月。看着飞过的大雁会认为是天间仙鹤,看到近处优美的风景会认为是人间仙境。
泪眼模糊,像蒙了一层薄薄的纱巾。想想,却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围,阻住了我前行的路。向前冲,没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋,迷恋这人生中的过客。终究,留下的是选择,是悲哀,还是永无止境的征途?
篇14:这样的画面让我留恋作文
全文共 901 字
+ 加入清单我静静地望着天空,湛蓝的天空忽地变暗,然后出现了这样的景象。
在他做我老师的第一天起,便是非常关注我,和蔼的笑容时常挂在他的脸上。在他的培养下,我成了他的小帮手,经常在黑板上给同学们讲题。随着时间的流逝,我便认为学的内容太过简单了。上课时我不认真完成他的任务,同别人说话,气得他眼都红了,眼泪积在眼睛中,硬是没有掉下来。慢慢地我变得越来越自视清高,浮皮潦草,平时讲学稿错误百出,老师也在上面写过质问的话。我却不以为意,认为自己稍加注意便能改掉。
可是幻想总是美好的,经过一次次的考试,我发现这种习惯已经同我的性格融合在一起,我后悔了,想要改了,可是谈何容易!于是变得愈发不可收拾。
直到那一次,在他的课上,同学们都很乱。他很生气地一直在责怪我们。我的心思全部放在解一个题上。可谁知,潜意识地在嘴中说出了这样的话:“可别说了,别再气死你了……”他气冲冲地走过来把我的试卷撕掉了。我愣住了,不知道为什么说出这样的话。下课后我去给他道歉,他当然不会信这么荒唐的理由,便把我打发了出来。或许以后他再也不会搭理我了,就是因为这种性格养成的戾气才使我说出这样的话,他从此以后再也不会对我笑了吧!
几天过去了,我抬起头听他讲课的时候,忽然发现他的脸上重新挂起和蔼的笑容,并对我说:“好长时间没有听某某讲题了,你上来讲这道吧!”我愣住了,心中顿时掀起巨浪,冲击着我弱小的灵魂。为什么他还会理我,他本该再也不会理我,再也不会管我才对啊!那一次我在课堂上顶撞了他,骂了他,尽管是不经大脑控制的,可是这又算什么呢!作为一个学生,顶撞了一个对自己帮助莫大的老师,我还算是什么……
是的,他原谅了我,他总是会带着宽容的微笑一次次地原谅我的错误。可是会一直这样下去吗?直到有一天,他的笑容会彻底消失的。
无尽的懊悔和自责涌上心头,蚕食着我的心灵。望着他和蔼的笑容,我下定决心要磨灭这长时间养成的戾气。虽然我明白这种性格或许已经根基牢固,但我也要改掉它,因为我要将这样的画面
留下来,留在我的心里,可以让我好好地留恋。
我要将这样的生活持续下去,难道还有什么比这更重要的吗?
这样的画面,让我留恋。
篇15:作文:留恋大自然
全文共 620 字
+ 加入清单一阵清风,一片白云,一声鸟鸣,一缕花香大自然,无比绚丽,无比多彩。
春,带来绿色,是那种嫩嫩的、淡淡的绿,不信,你看那枝头的嫩芽,地上的小草,不正是这种颜色吗?
夏,带来的还是绿色,不过,是浓浓的绿色,请看那成片的绿荫,我说的对吧?
秋,带来金色,至于什么是金色的,想必不言而喻,那落叶,那地里的庄稼太多了。
冬,带来白色,白色,可能在人们心中不太受喜爱,但是,你看,洁白的雪花飘落,一切银装素裹,这样的世界,不是很可爱吗?
这一切,都是大自然,绚丽多彩的大自然。我们生于大自然,长于大自然,你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音,你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听,如果你用心去聆听,鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前,蹲下身子,仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的,你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了,花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。
如果一个人,整天呆在家里,而不到外面的世界,那么,尽管他是个学识渊博的人,有成就的人,他的情感也不会有多么美好丰富,因为他没有去接触自然,感受自然,没有在自然中酝酿自己的情感,缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味,不要让感情失去光泽,让我们倾心感受大自然,让大自然走进我们心灵。
篇16:留恋初中的
全文共 1135 字
+ 加入清单韶光飞逝,初中三年如同细细的流水一般,从我身边悄悄流逝,我无法抓住它,却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。
是谁把陶渊明的原名写成了陶小明,是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”,又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子,飘过阵阵笑声的日子,在不知不觉中流逝的日子。
镜头一:难忘的歌声
因为缘分,我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节,班里的同学精心策划,为辛勤工作在岗位上的老师们,献上了一场别具匠心的小型演出。老师踏入班级的霎那间,便被我们如雷贯耳的“老师,教师节快乐!”惊呆了,他们眼中充斥着泪水,有一丝感动,一丝幸福,一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身,清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出,教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化,也在我们心中融化,并留下永不消失的痕迹。
然而我却被班长拉上了讲台,要求为老师表演节目,我扯出一抹灿烂的微笑,神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲,灌注了我全部的热情:“当你孤单你会想起谁,你想不想找个人来陪,我你快乐伤悲只有我能体会,让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了,一首抒情歌,被唱成了宣言,对老师的内心表白。
那是我第一次在新同学面前表演节目,也是我最为难忘的人生经历,那首歌唱出了我们的心声,把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起,永远不变。直至现在,我依然想说:“请让我再陪您走一回。”
镜头二:团员大劳动
当被通知周末来学校打扫卫生的一刻,班里团员都有些傻眼,有的人努嘴,有的人干脆“以头抢地”,然而本着团员的责任心,周末我们班团员无人缺席。
你泼水来我拖地,你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着,继续着。穷冬烈风,寒风呼呼地吹着,这风把我们的心吹得更加热情,没有人退缩,我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布,矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘,很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。
我们累并充实着,冷并热情着,全身乏力并快乐着,空气被笑声充斥,我们绽放着最美的光芒。
镜头三:中考冲刺阶段
盯着黑板后面的倒计时,每个人心中都难免有些激动又有些紧张,同学不再像初来乍到时顽皮,早上自觉地来到班级,拿起课本耐心地背诵单词。课间休息,许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间,曾经关系密切的好友,因为一道数学题争得头破血流;前后位的同学因一个单词,斗个你死我活。许多同学也不耻下问,向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。
傍晚放学,晚风拂过脸庞,在昏暗的路灯下,一位同学捧着扉页有些褶皱的课本,一不小心撞上了身前的一棵树,只得揉了揉被撞击的额头,继续津津有味地看起来……
“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”我们初中的这段日子,将是我永久的怀念。
篇17:即将毕业了真留恋
全文共 757 字
+ 加入清单考场中的我正提笔纵横语文试卷上……
最后一堂考试了,题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。
走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?
漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。
三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。
到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰牵我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。
初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!
老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……
与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片陰霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。
篇18:这个寒假,真让人留恋四年级作文
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+ 加入清单【导读】:这个寒假,是小学生涯的最后一个寒假,让人珍贵,亦让人留恋。看书之余,我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册,轻轻拂去灰尘,缓缓打开记忆的大门,记忆如潮水般退去,一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……
【正文】:
光阴似箭,日月如梭,时光宛如白驹过隙,一去不复返。
嘀嗒、嘀嗒,秒针不知在钟面上转了多少个轮回,永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们,转眼间,也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期,这意味着我们即将分离,再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍,相处六年多的好友、同学想到这儿,不舍、留恋渐渐漫上心头,心中竟满是苦涩。毕竟,时间见证着友谊、见证着金子般的情感,若说离别,又有谁能放得下呢?只怨六年时光如昙花一现罢了。
这个寒假,是小学生涯的最后一个寒假,让人珍贵,亦让人留恋。看书之余,我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册,轻轻拂去灰尘,缓缓打开记忆的大门,记忆如潮水般退去,一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面,那时的我还是短发,活像一个假小子,红领巾也朝着后边,与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁,笑容里充满了阳光,让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭,更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得,只得继续寻找火源。忙活了一天,累是当然的,但在品尝自己的劳动成果时,心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔,我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完,但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间,眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗?我无法回答自己的问题,转身离去。
眺望窗外的景色,花开,花谢;潮涨,潮退;日升,日落,这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹,是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束,才会有一番新天地,才能攀得更高,看得更远。过去的结束意味着新的开始,只有在不同的环境下进行磨练,才能真正地成长,才能真正的成功。不为离别而感伤,勇往直前,有一片新的天地在等着你。
朝夕相处六年的朋友们,在最后一个寒假的时间里,我们互相拼搏,努力为小学六年画上一个圆满的句号吧!
[这个寒假,真让人留恋四年级作文
篇19:例文1:对你,我依旧留恋
全文共 837 字
+ 加入清单分离并不是终点,而是友谊的升华,原你把我的思念带走,有了它的陪伴,你一定不会孤单。走在喧闹的大街,路过一家音像社,门口正在播放一首老歌:全世界我也可以忘记,至少还有你值的我去珍惜。歌词写总是让你无法挑剔,可有谁知道,全世界真的只有我们的那份友谊值得我去珍惜。你。我都是那么的任性,几乎拥有相同的个性,正是因为这样我们才会成为一对情同手足的好姐妹,可你最终违背了我们的誓言,离我而去。
在你走后的第一天里,我感觉世界变得好空虚,坐在公园的长椅上静静地看着日落,虽说是春天,我却感觉春风刮在我身上是那么的刺骨。我常常问自己:“为什么你走了,所有的一切都对我是那么的不公平了呢?”我现在变得好孤独,脸上已经很久没有绽放曾经的笑容了。我真的好想哭,我要哭泣那个离我而去的好姐妹;我要哭泣曾经欢乐时光一去不复返;我要哭泣那个再也不会陪我的你。
在你走的时候,你总是回头望,我知道你是在看我,可你的眼中却充满了失望,因为你并没有看到我,那时的我很不争气的躲在柱子后面,慢慢地看着你转身离去,我蹲在那里轻轻的抽泣,后来变成放声大哭。回想那时的我,真的好悔恨,我悔恨在你走的时候,我没有在你身上抓住一丝温暖,但老天对我还是很公平的,让我抓住了我们的种种回忆:我们一起去旅行,爬上一座山,坐在山顶上许下了只属于我们的诺言;坐在草坪上,仰望天空看见一架飞机,这时的你就会冒出一句傻傻的话:“灰机灰的好高哦。”
我们的回忆还有很多,可我不想说出来,因为我想把我们的回忆放在心上。我把我们所有的相片找出来放在一起,然后烧掉,我不会害怕你会因此而生气,因为这样正如你所说的:“友谊并不是摆出来供别人欣赏的,而是放在心里珍藏的。”在你走的一年后,我收到了一封从新加坡寄来的信,我知道那是你写的,拆开信封后上面只写了一句话:“对你,我依旧留恋。”
我不知我的思念是否化作一轮明月在星空下陪伴你,但我知道浩瀚的星空最亮的一颗星就是你。如果我是一片枫叶,我就会让秋风将我带到你的身边,因为我也知道:对你,我依旧留恋。
篇20:我最留恋的地方作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单在大公鸡后面的那只脚——海南岛,它让我无比的留恋。
海南岛的特产是珠宝和比珠宝更珍贵的东西——椰子和海及海滩。
那时我太小,不懂得欣赏,就跑到一边玩夜明珠(当然是塑料做的,打翻了还了得?)和紫水晶洞(很沉,踢不倒,搬不动,大约五十厘米高,十厘米宽)。夜明珠放在木头圆架上,往上面一滑,它就会转起来,发出“哗——”的声音,紫水晶洞就是一块大石头面上挖上洞,忘洞里镶上紫水晶,那些紫水晶刺刺的,可舒服啦!
小摊上的椰子琳琅满目,各式各样,大的,小的,黑的,白的,带须的,不带须的,去壳的,有壳的,有纹的,没纹的,尖头的平头的,色深的,色浅的……椰子肉,白白的,脆脆的,椰子汁,甘甜可口,喝太多也不好,不说不知道,一说吓一跳,喝太多,我……嘻嘻嘻,会忍不住,“裤存”的!
海滩上有许许多多的贝壳碎片,金色的沙子在阳光下闪闪发光,浪花从大海上冲上来,给你来一次“免费按摩”。海上漂着一根绿色的绳子,上面绑着坏椰子(掏空了),长了一层“绿皮”,我用手一抓,“绿皮”太滑,不仅给我了个竹篮打水——一场空,还请我舔了一口“天然盐水”。
哎,真希望我能回到那时光,停在那儿玩一会儿。