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格外留恋作文(20篇)

那些往事,如今还是那样历历在目!真实让人留恋。下面小编为您推荐格外留恋作文,欢迎借鉴。

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何必留恋过去

全文共 376 字

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过去的,都会成为历史。去年,我因不懂养狗的常识,致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我非常伤心难过,一直陷在痛苦的泥潭里,不能自拔。直到我看到一篇故事,我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是:从前,有一个人提着一个精美的罐子赶路,走着走着,不小心,“啪”的一声,罐子摔在了一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,都唏嘘不已,为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人,却若无其事一样,头也不扭一下,照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱!甚至有人怀疑他神经是否正常。事后,有人问这个人为什么这样?

“已经摔碎的罐子,何必再去留恋呢?”那人说。

在这里,我要告诉大家:陷在痛苦的泥潭里,只会与快乐无缘,告别痛苦的手得由自己挥动。享受今天盛开的玫瑰的捷径只有一条:坚决与过去分手!把不快乐的事抛在身后,向着未来的明天前进吧!

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篇1:留恋那份温馨

全文共 1038 字

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在岁月的长河中,沉淀下来的,是我的“记忆”。我埋着头,苦苦寻找着:“伤心”?不是;“忧愁”?不是……“我的记忆中怎么全都是这些东西?”我懊恼地想。忽然,一个什么东西吸引住了我的目光。我将它捡起,轻轻地擦尽它上面的泥土。它慢慢地有了光泽,发出淡淡的、柔和的光。她就是“温馨”!我不禁又回想起了从前……

那时的我只有七八岁,好动是我的天性,“调皮捣蛋”是长辈给我的评价,“不合群”是长辈对我的劝告。但是,他们也发现了一件很不可思议的事:和小伙伴玩不到一块的我,和动物交情却很不错。我和一只狗、一只猫能玩上大半天。长辈说我有病,但他们谁也不懂我,除了姥爷……

姥姥家的猫“花花”和我的交情绝非一般。一天,我躺在姥姥家炕上玩,正感到无所事事,一个东西突然从地上跃到我的胸口上,我一看,嘿!是花花来找我了!我有心逗逗它,我便眯着眼睛不理它,只见,它先是用爪子拍拍我的脸,见我没反应,它就开始晃自己的尾巴。我本想再装下去逗逗它,不料,它尾巴的下落点正是我的鼻子!它那毛茸茸的尾巴一会儿上,一会儿下,一会儿又横扫,我实在忍不住了,“啊欠!”一个喷嚏打了出来,唾沫星子喷了花花一脸。只见它怒气冲冲地责备我:“喵!你把我的发型全弄坏了!喵!”它开始慢慢地“梳洗打扮”起来。我则满不在乎地一甩头发,说:“就你这还叫发型?你看看人家贝贝(我姨家的一只狗,平常和花花关系不怎么好)的发型,那才叫一个帅呢!”不说还好,话一出口,花花立刻朝我扑来。我一个没提防,被它扑倒在炕上。它四只软软的小爪子踩在我脸上,弄得我痒痒的。它用一种“居高临下”的眼神看着我,冲我扮个鬼脸。我突然把它拎起来,看着悬空的它,我得意洋洋地对它说:“你也很美,只不过美得不明显罢了。”花花一听,气得全身的毛都倒竖起来,“喵”的一声向我扑来。我倒在炕上躲过去了,它又想扑,被我一把给摁到炕上,它又扭过头去咬我的手,我忙松开手,它又扑上来……我俩笑着在炕上打滚儿、翻筋斗。

姥姥看见我们之后,对我姥爷说:“这孩子和这猫疯了!”姥爷听了,摇摇头道:“很少见到小孩子和猫这么疯玩了。大人不是怕有细菌就是怕被猫挠着,扼杀了那么温馨的……”我和花花对视一笑,心里都在说:“信赖嘛,本来就是靠大家的。”

而今,花花老了,只喜欢卧在一个地方,安安静静地闭目养神……我又和花花谈起那次的“疯玩”,花花的眼睛突然变得晶晶亮,沉吟了半晌,道:“岁月不饶人,也不饶猫了……那段温馨……恐怕是过去了吧……”

不管怎样,我坚信:我和花花永远都会眷恋那段无忧的温馨岁月。

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篇2:让我格外留恋

全文共 709 字

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外婆家门前的小溪映着我难忘的童年。

那时放假早,便喜欢到外婆家陪着外婆度过假期。那条清澈的小溪在眼前潺潺流过。轻轻地蹲在溪边,用手触碰冰凉的溪水,寒气从手上贯彻到全身,却不那么刺骨。拾起一块石子丢入水中,那一圈圈涟漪使年幼的我异常兴奋。盛夏光年,我和小伙伴们一个接一个跳入水中,用水互相泼洒着对方,一边傻乐着。每次一回到家,浑身湿漉漉的,外婆急忙拿着衣服走过来说:“来来,孩子,快点穿衣服,别着凉啦。”

天边夕阳才刚刚映上我的脸庞,外婆就叫我跟她一起去河边洗菜,溪边的清风明月映着花草树木娇羞的容颜。鱼儿们都围在外婆这一块水域旁边,外婆笑了,露出只有几颗牙齿的嘴巴:“这些鱼儿都跟咱混熟了!”看着外婆脸上经岁月刷洗的痕迹,再看看那灿烂的笑容,觉得岁月也没有抹灭外婆那年轻的笑颜。

黑夜,为河面披上一层薄薄的纱衣,我不忍心打扰了小溪的梦。

天才蒙蒙亮,我与外婆到河面上泛舟,她撑船,我打伞,颠覆了舟兰。小小的木船在河中颤颤巍巍,而我就喜欢将手伸入流动的水中,轻轻抚摸着溪水,外婆将船小心翼翼地停在岸边,和我一起挖莲藕,我总是把脸上抹得全是泥巴。这时,外婆弯下身子来,告诉我把脸贴在水面上,让后用自己粗糙的手将我脸上的泥土抚摸干净,我觉得着溪水泛着余温。

这小溪,承载了我多少美好的回忆,我本想把它永远留下来,可是......

有一阵子没去外婆家了,它还在等着我呢!可是,等我的并不是它,漆黑的溪水,小伙伴们无趣地蹲在一边,树木也掩盖起自己的脸庞,那条小木船,在岸边停靠很久了,船身被摧毁了,这是我所向往的吗?

我坐在上面,守着这片失去的乐土,也许这样才能使我留恋,望着你远去的背影,你的故事在我生命留下不褪色的童年,你,让我如此留恋。

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篇3:有关留恋的作文600字:忘不了

全文共 843 字

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早晨伴着鸟儿的歌唱来到学校;晚上伴着夕阳的余辉放学回家。就这样一天又一天的渡过了六年的时光。现在,我离开母校,跨入中学,心里有多么的不舍啊!

虽然离开了母校,但是我永远也忘不了那小学里的一切。忘不了我那如花园般美丽的校园。它使我的童年变得丰富多彩;它使我的学习变得更加轻松;它使我在校园的生活更加美好。我永远也无法忘记这个领我走向知识殿堂的学校;这个递给我打开知识大门的金钥匙的学校;这个带我遨游知识的海洋的学校。我忘不了学校的恩德,也更忘不了校园的一草一木。忘不了花坛的芳香;忘不了铺着鹅卵石的小路;忘不了那熟悉的上课铃声。

忘不了伟大的母校也更忘不了像园丁一样的老师。老师,一个多么神圣的职业呀!在她的身上我懂得了伟大的师爱。她的音容笑貌我至今难以忘怀。我永远也忘不了这个像园丁一样勤奋工作的老师;像蜡烛一样无私奉献的老师;像灯塔一样照亮我前进道路的老师。像这样一位关心学生。工作认真的老师我能忘记吗?

忘不了母校,忘不了老师,更忘不了的是我那些挚友。她们是我永远也忘不了的朋友。她们的真诚,她们的乐于助人,她们的……我至今无法忘记。她们在我伤心时给我送来安慰;在她们开心时和我分享;在我开心时她们也会开怀大笑。她们在我玩耍时陪伴着我;在我困惑时帮我解决难题;在我需要帮助时向我及时的伸出帮助之手。她们让我懂得了什么事真正的好朋友;她们让我懂得了友情的真正含义;她们让我懂得了世界上最宝贵的是友情。这样一群挚友我能忘记吗?

这段过去的时光是我最美好的回忆。它像是一幅画,里面有绚丽的色彩;它像是一本书,记录着一个动人的故事;它像是一本相册记录着每个精彩的片段。这段时光因为有了美丽的校园;因为有了辛勤的老师;因为有了真诚的挚友才变得更加耀眼。并且这时光把我从胆小变得胆大;把我从软弱变得坚强;把我从一个童稚的女孩变得懂事。这段时间见证了我成长,我永远也忘不了。

忘不了,我永远也忘不了。忘不了美丽的校园;忘不了辛勤的老师;忘不了可爱的朋友们。这些人这些物这些事将珍藏在我的心中,永远。永远……

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篇4:参考文章一:留恋你微笑的温度

全文共 1036 字

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又是一年春,阿姨,你的窗外是否也有这样一棵刚长出新叶的树?你的窗外是否也是这样阳光明媚却还夹杂着一丝寒气?此时的你,是否也跟我一样,拿着一本书坐在窗边,心思却只留给了静静的遐想?那摆在书柜上的相框,你是否在如此专注着看它?那上面,刻下的是你我的回忆。

从幼儿园开始,我与你相识。我从小就爱这么黏着你。小学的时候就一直住在你家。大概就是从那时起,我便对你产生了依赖感。自此以后,这样的感觉依旧从未减退。

你是一个母亲,在我看来,你却更适合当一个朋友。你的童心未曾因年龄而消退,你在我们孩子间成了一个名副其实的孩子王,我一直认为,你是我们的天使。从小我就很淘气,跟外公吵过架,打碎过邻居家的酒瓶,会不小心把弟弟弄哭,会把东西弄坏却还不敢承认。面对我的种种错误,或许有时候你会狠狠地批评我一顿,但大多数时,你总是给予我一个宽容的微笑,让我觉得好幸运地遇上了你。于是便总是屁颠屁颠地跟你后面,叫你叫个不停。我会在内心深刻地反省自己,我会感谢你是如此地宽厚。

小时候不懂大人的世界。有一次,你问我,将来会怎么感谢报答你。我自认为养老院是个很好的地方,有人为你服务,有人陪伴你聊天,会很幸福,于是我说,我要送你去养老院。大人们都笑了,你却装作一副深沉样,哎呀,侄女儿要把我送养老院啊,唉!我急了,大声说,养老院有什么不好啊?你看那里的老人生活得多自在!于是,又是一阵哄笑。也不知是多久后,我才明白,那养老院并非就是个幸福的地儿。

我还记得小学五年级毕业了,我要转回老家念书。临走的前一晚,你哭了。却是笑着对我说,只是感冒而已。我不相信,执意地问着怎么回事,你却把头埋进了被窝中,说困了。叔叔告诉我说,你是因为舍不得我,还在网页中给我留下了一段话。我急忙打开电脑网页,看到了你为我的留言。那一刻,我才知,你原来爱我那么深。第二天的离去,你并未与叔叔一起送我回家。透过车窗,我看到的,是你依旧不变的微笑,那微笑的温度,暖化了我的心底。

时隔三年,却依旧历历在目。调皮的指针在指尖飞快地溜走。在时间的轮回里,最忘不了的,是你的微笑,融化我心底的那一份微笑。

如今的我已长大。懂得了什么是感恩。我不会再说我要送你去快乐的养老院,我只想告诉你,我要让你幸福地与我在一起。

时间摧残的只有易逝去的岁月与青春,但抹不去曾经温馨的回忆。你的微笑已定格在脑海,那样的温度已成为一种习惯。我要大声地对你说:“我爱你。”我要为你去创造着你的快乐,为我对你不尽的感恩,诉说一曲幸福。

感谢我的生命中有你。亲爱的阿姨,我爱你。

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篇5:留恋过去_中学生作文600字

全文共 623 字

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在这岁月里,我、感到很无聊。。。想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。

我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、 难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...

也许 在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年? 几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云。。。

天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!

“往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。

[留恋过去_中学生作文600字

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篇6:那段岁月值得留恋作文

全文共 619 字

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唧唧 唧唧…

小時候,觉得去小学的路是如此漫长,总是埋怨这段路家太远导致迟到 小荷作文网 www.zww.cn

可是,在不经意间,我在这段路埋怨了7年,每个上学日以不同的喜怒哀惧轮回着成长 小 荷 作文网 www.zww.cn

那些往日在这段上学路上发生的趣事,如今还是那样历历在目呢

有有欢笑 有泪水 有忧伤 还有兴奋

如今,可能是长大了吧,已经觉得这段路不再那么漫长

岁月蹉跎,回到这段路,時光似乎把我对它的感绝只剩下——帶了点熟悉的陌生

我觉得自己好无情

为什么要在生人面前那么胆怯,跟熟悉的人相处卻可以那样放肆去把自己的丑态完全暴露无疑我这种只是 “裝淑女”罢了

明明很喜欢大口大口肆无忌惮的吃,但在別人家,卻又情不自禁的变成“淑女試吃法”

跟我混熟了的人都知道我是那么的不靠谱還是神经质一枚

卻不知为何,可能是天生死性不改吧

总是会那么情不自禁的在陌生人面前故裝作“文靜范”

即使漫长的岁月会抹去我们早已刻下的痕迹,可我依然会记得那些曾经

我很健忘 是超級健忘

朋友拜托我的事情 总是会用不一般的记忆飞速忘记

最后,只能看白眼咯。不过 她们沒有计较 沒有生我的气

順帶一个 我还是个拖拉的人 我想死党们也已经习惯了吧

习惯了总是等待我,我也习惯了总是被死党催促的感觉

我真庆幸能拥有这样的朋友包容我的过失、懶惰和健忘,以及无限量的粘着你们 拜托你们 永远爱着你们

如果时光沙漏停止,我只想在这停留的一刻永远记录与你们在一起的共同回忆

守护那些帶不走、逝不去的回忆

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篇7:记忆是美好的留恋

全文共 881 字

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人生是一道漫长,而又坎坷的道路,在这条路上,有多少悲欢离合痛苦惆怅的画面存在于我们的脑海里,这些记忆的画面使我们感悟到了生活的多姿多彩,永远值得我们留恋。在我的心灵深处有着一段美好的故事,那就是那条流淌的小溪……

记的在我家乡中有一条只有两三米宽的小溪,溪水中生长着许多像头发一样的水草,两边伴着各种各样的杂草,生长力十分旺盛。在这条流淌的小溪边是我和伙伴们的上学之路,也是我们必经的嬉戏之路。

每当早晨的阳光从地平线上冉冉升起时,我都会与几个伙伴们踏着清快地脚步,哼起悦耳的歌曲沿着这条小溪上学去。早晨的空气十分清新,溪边吹来微妙凉爽的清风,山林中的鸟儿也在撒欢儿,叽叽喳喳的叫着,与我们的嬉笑声和打闹声交相辉映,构成了一首完美的曲子,回旋飘荡。

每至春末,岸边上长着一些可以吃的野草莓,味道酸酸甜甜的,给人一种美的享受。可是那些容易摘到的都已经被别人摘去了,还有一些在水的边沿,有几个馋嘴的伙伴都说下去摘。我想了又想,有一点犹豫,可望着那红艳艳的果子也顾不了多少了。我与几个伙伴们一起挽起裤子下水,等到上岸时一个个嘴巴都红红的,都吃了个饱。不妙的是春末水还很凉,我和小伙伴们都匆匆的回家换衣服了。

还记得两三年前,溪水猛涨,堤岸给冲垮了,大人们就用了几条树干捆在一起,制成了一座窄窄的桥。一些胆小的同学望着对岸不敢过去,大一点儿的同学背着小点儿的也显得一些紧张,有些人宁愿绕着田畔多走一点路也不愿过这座桥,而我们几个男孩子则大胆地从桥上走了过去。走到对岸,回过头望着那些不敢上桥的同学自豪地大笑。

到了夏季天气变得炎热了起来。我们几个男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准下河洗澡,但我们男孩子可不像绵羊一样被驯服,每天中午都要偷偷跑到溪水里去泡一气,享受享受清凉的感觉。到了周末,我与几个伙伴则结伴去溪水嬉戏。大家在溪水里尽情玩耍,欢闹声、嬉笑声、水声、鸟鸣声都汇成了一首美妙的大自然交响乐。

小溪啊,你给了我多少美好的留恋,我们那群小伙伴生龙活虎、无拘无束地度过了纯真快乐的小学时光!小溪啊,至今你还是我深深的依恋和怀念!小溪啊,不知道什么时候能重新回到你的怀抱……

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篇8:留恋母校

全文共 310 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得2006年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

[作文母校的留恋

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篇9:最留恋的地方作文600字

全文共 596 字

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我曾在梦中去过一个美丽的地方

这是在冬天,那儿下着大雪,雪花像雨点儿一样落了下来。它们像在天空中跑步,又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那儿有一条小溪,小溪没有被冻起来,一片片雪花落在溪里,慢慢地融化了,像在与雪花做游戏。小溪旁栽着两棵腊梅树像勇敢的士兵,树上开出许许多多美丽的腊梅花,每朵腊梅花像小朋友可爱的脸。离小溪不远处,有座金碧辉煌的宫殿。

宫殿外形像是皇帝住的地方,周围是一些漂亮的小花,一走进房间,看见的是一张漂亮的双人床。双人床是爱心形的,上面雕刻着许多小象。一个高大坚固的书架像士兵一样挺立在双人床边上,上面放着许多我爱看的书,还写着:书籍是人类进步的阶梯。地上铺着绿色的地毯,软绵绵的像绿油油的草地。房间中间摆着一张小桌子,桌面上摆着一盆薰衣草,微风从小溪上吹来,伴随着薰衣草诱人的香味,使人神清气爽。桌子旁围着几把椅子,每把椅子上都印着绿油油的小草和桌上的薰衣草。桌子对面是超大荧屏的电视。电视是猫脸形的,两只可爱的耳朵是天线。

客厅里有一个暖和的大沙发,沙发是蓝色的,上面画着洁白的云朵。沙发对面是一个小池塘,池塘里养着各式各样的鱼,有娃娃鱼和一些说也说不出来名字的,见也没见过的鱼。沙发上隐藏着一朵小白云按钮,一按,电视就会从小池塘中浮起,电视超大,有两扇门那么大,而且你只要想看电视,一说,那电视马上就会出现。

啊!如果我可以一辈子待在这里该多好呀!因为这儿太美了,让我流连忘返。

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篇10:参考文章2:留恋的味道

全文共 892 字

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希望只是在成功前的一种期盼,当现实的作为与希望发生冲突的时候,眼前的一切将是希望未能走向彼岸的一处“悬崖”,在“悬崖”边的一种徘徊就将变成对前期往事的一种留恋

每一件事情,当每个人都在做的时候,都会充满着希望,为着自己的希望不断的前行着,希望它会美好,希望它会成功,付出自己应该付出的,激励自己应该努力的,全心全意的投入,只为了能够“花开结果、硕果累累”

但当自己的希望,与现实外部的情况发生冲突甚至矛于盾激化的时候,这种希望也由此而破灭,留下的也只是对希望的一种幻觉,一种对希望的留恋,

或许对希望的留恋,是自己对自己心灵深处的一种慰藉,在这种慰藉当中,淡化自己心中的一丝忧伤,让岁月的流经“填充”自己心灵的创伤。

或许对希望的留恋,是自己对自己美好生活的一种“延续”,让自己怀揣梦想,继续前行,让自己在未能实现前期希望的基础上,在此心怀希望,阔步向前。

世间的情亲、友情、爱情,都会让人们满怀希望,希望情亲更亲,友情更长,爱情更久,但当这些情在发生质变的时候,往往给人们留下的是一种留恋,是一种怀旧。

失去过才会懂得珍惜与拥有,这份失去也是一种留恋,留恋它的过失,留恋它的错误。

春夏秋冬的更替,当人们在盼望春去秋来时,是一种对季节的留恋,当老人面对夕阳,心怀叹息的时候,是对自我人生的一种留恋,当学生手持满分试卷,迟迟不肯放手的放手的时候,是自己对自己学习成果的一种留恋,当游子在离开家乡,回头张望的时候是对家和亲人的一种留恋,当莘莘学子在告别母校、老师、同学,相拥流泪的时候,是对学校、老师、同学的一种留恋。

世间有许多事情,需要我们去留恋,也是很有价值的去留恋,留恋人间的真情善恶,会让我们懂得真情的温暖和毒恶的回报。留恋社会今天与明天的变化,会让我们懂得社会的进步和自我的提高。

留恋只是人类大脑思考问题的一种模式,但这种模式会让你“停留“在某个时段,回想出某些过程,渲染出某段感情,思考出某些问题。

在2015年当中,或许有很多往事需要我去留恋,在留恋的过程中,我会“暂停”自己活跃的思绪,慢慢的去品味其中味道,让这些留恋“画笔”带我走进多彩的未来,让我也能扬帆远航,心怀梦想,一路前行。

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篇11:关于“留恋初一”作文

全文共 764 字

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美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……

初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……

初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……

初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”

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篇12:留恋校园600字作文

全文共 550 字

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六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望

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篇13:这样的风景,让我留恋作文

全文共 727 字

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早春的清晨,画眉鸟清脆的啼叫声在寂静的天地中显得格外响亮,把我从睡梦中拉起。换上晨装,漫步在小区的公园。随着太阳渐渐升起,大地仿佛披上了一层金色的外衣,白雾也随之散去,更多的声音苏醒了,那是喷泉的水声,鸟儿的歌唱声,树叶上露珠跌落在地上的声音...汇成了一篇清晨的美妙乐章,把人们从美梦中轻柔唤醒。不一会儿,与我同行的人变多了起来,大家相互问好寒暄着。

我的前面有一个妇人,她一手牵着一个孩子,一左一右,一男一女。顺着花香,我们走到了一个亭子,妇人让男孩带着妹妹去玩,他们便一起去到了花丛边。那里开满鲜花,一簇挨着一簇,一朵挤着一朵,争相斗艳,娇艳欲滴,其中白的像雪,粉的似霞,红的像火,美不胜收。但是,两个孩子没有理那些美的让人想采摘一朵的花,而是直接一心扑在了同样被花香引来的五颜六色的蝴蝶上,丝毫没有摘花的意图,妇人与她的朋友交谈时我才知道,他们不是不喜欢花,而是因为太喜欢才不去摘,在一次郊游时,别的小朋友都采了美丽的花送给自己的妈妈,但是儿子没有,她问原因,儿子说:“老师说,花儿也会疼的。”于是女孩和儿子都不会去采花,因为花儿知道疼,它也是一个生命。我听了之后,再看向两个孩子那边。

这时女孩屏息凝神,双手收缩在胸前,双腿微屈,眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶,一个猛扑,捉到了它。她与男孩兴奋的走了过来,邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展开来看,但是蝴蝶挣扎的厉害女孩赶紧放开了它,蝴蝶飞走了。女孩沮丧的说:“妈妈,对不起,我本来想给你看的,但再不放开,它的翅膀就要断了。”妇人用微笑回答了她,女孩破涕为笑。

我与他们一起,看着蝴蝶飞舞的方向,它扇动着翅膀,飞着停驻到另一朵花上,花旁是一片片的花海,美丽的花儿迎风摇曳,美的令我留恋

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篇14:范例1:留恋的时光

全文共 859 字

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过去的时光仿佛还停留在昨日,现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷,沉淀在了记忆的深处,取代的,是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间,在不知不觉中,便结束了。

有时候,觉得一个人的记忆力不好,其实是一个好处。因为这样,回忆少了,幸福感多了。不像现在,看到一个相似的场景,就勾起了记忆,回忆完总会发笑,笑那时的天真,笑那时的幼稚,笑完之后却又深深地怀念,怀念那张阳光明媚的笑脸,怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩,参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的,但还是少了一些东西。初中同学,只有三年的友谊,而小学同学,却有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280个小时,少了1576800分钟……这些数字,压得人落泪,压得人沉重。

有时候,我多希望我有一个多啦A梦,他能带我回到过去。回去看看,这是我心中一直响起的声音。可我,却没有勇气,我害怕去回忆,害怕回忆后的那些无助和悲伤,害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习,用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看,向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候,总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞,看得见,却摸不着。有时想到小学的同学,能记起名字,可脑海里那些往日熟悉的面孔,却觉得很陌生,很模糊。

QQ签名上,每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤,有的经典,有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状,有时看到回复,会很高兴,会认为还是有人关心自己的。这种心情,很复杂,很矛盾,也很寂寞。原来我总弄不明白,为什么总有人叫我给他们的空间留言,现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记,还是有很多人挂念。

过去的时光,在现在看来,仿佛是一个伤疤,一个永远好不了的伤疤,去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤,一段不能触及的过往,它还是存在于那个时空,还是牵扯着人去思念,让人不能抑制地疼痛,情不自禁地去怀念……

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篇15:留恋过去

全文共 751 字

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或许依旧浮云流水,或许依旧天空湛蓝,记忆中留存最深的,却是往昔的残红,但一切都会过去……

——题记

刚从懵懂岁月逃逸出来的我,呼吸着不一样的空气,往事一幕幕印在我的心头。

记得那是一个微风徐徐的夏天,我才九岁。

傍晚,我和外公坐在屋外乘凉,望着闪耀的星空,我问外公:“外婆会在哪颗星星里呢她是不是正望着我们她过得好吗”外公说:“外婆就在最亮的那颗星星里面。”我凝望着那颗星星:“外婆,你在天国过得好吧!”

外婆的死似乎还是昨日的事,那是我留存最深的记忆,我无法相信外婆已经永远离开我、再也不回来的事实。

此刻,我渐渐长大了,也渐渐理解外婆已经永远离开我的事实,可是,她临终时的那一抹微笑,却使我怎样也无法忘却。或许她解脱了吧,在和无情的病魔抗争的岁月里,她承受的是常人无法想象的痛苦。记得她走时只说了一句话:“你要加油……”至今我记忆犹新,我想对外婆说:_“你的爱,我懂得。”

昨日,只能代表过去,而能给我期望的仅有今日和明天。

记得刚读初一时,我的班主任——罗教师,她是我最敬爱的教师,她曾说过,她会和我们一齐完成初中学业的。而我们还在那里学习时,她却离开了。她离开了她心爱的岗位,她心爱的学生,去追求另一片广阔的蓝天。很长时间,我都觉得她回来了,但那些都是幻想。我给她打电话,她告诉我:“不要总活在昨日,今日才是你应当把握的。”

我恍然大悟,我应当做的是告别昨日。纵然她们只是我人生中的过客,她们也曾装点过我的人生,我的人生之所以如此美丽,是因为有了她们。而我们,在某种意义上来说,也是别人眼中的过客,我们应当留下美丽的弧线,所以看待生死离别,也就释然了。

当流星划破苍穹时,我许了一个愿:我要告别昨日,那个充满回忆的昨日,即便它那么让人留恋。我要好好把握今日,全身心迎接明天的到来。

告别昨日,就是我成长历程中的蜕变。

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篇16:有关留恋初三

全文共 437 字

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在秦皇岛市,有一个非常著名的景点,那就是紫云山滑雪场,就在今年的冬天,我也去了那美丽的地方。

进入紫云山滑雪场的大厅后,我便有一些紧张,因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时,便走向了那美丽的紫云山,紫云山很高,时不时有一些滑雪健将从上面滑下来,他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女,他们尽情的展现着自己。

除了那紫云山之外,还有一个地方很受人们欢迎,那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了,看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景,想想就很刺激。

紫云山滑雪场除了那座高山,还有不少矮小的山,专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。

紫云山还有一些项目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜欢这个项目,因为我看那些狗狗很可怜,但是,在看狗狗拉完之后,我就不这么觉得了,因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的,因为这些狗狗是雪狗,他们喜欢雪,但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了,所以他们是幸运的吧。

啊!美丽的紫云山滑雪场,我还会再去的,好舍不得你,但天下没有不散的筵席,所以拜拜啦!

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篇17:值得留恋

全文共 843 字

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在家乡长治县羊头岭座落着一个公园,名叫黎都公园。传说远古时期,华夏始祖炎帝率部落登上太行山,进入现在长治县境内,定羊头岭为都。于是我在春节其间,去欣赏了这华夏文明的根基,重温曾经的历史。

初入黎都公园,简单自然,而带有清新的感觉便映入眼帘,深深地将我吸引,两旁的青松翠柏,端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期:一个人率领着浩浩荡荡人群,来到了这河泽纵横,林茂草丰,动物密集之地。便在此尝百草,识五谷,传农耕,开创了农业种植之先河,固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩,长须垂于胸前,左手执谷穗,神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定,执着。

一阵风吹过,周围的树木都在摇曳,更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔,显出了炎帝与自然的和谐之感,鸟儿轻叫,此起彼伏,为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧,就像一首歌的主旋律,鸟鸣声声是伴奏,仿佛回到千百年前,那个人与动物、自然的和谐时代,那位老者倾听大自然的乐章,寻觅百草,造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调,留恋其间,无法自拔。

曲径通幽,前方必有佳境,通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性,潭影空人心”。走向前去,墙上有一副精美而庞大的壁画,造型逼真,呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐,采集百草,寻寻觅觅,不为自己,只为那方百姓。我走上前去,触摸那一个个棱角,历史的一幕幕出现在眼前,草木与炎帝容在一起,历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话,在与历史握手,轻轻抚过石壁,历史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦,让我留恋,让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间,九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水,至今尚存,水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座,相传土丘上埋有一颗金羊头,羊头岭因此而得名。

从游牧到定居,从鱼猎到农耕,一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲,这里是我们的祖先起源之地,作为华夏儿女,炎黄子孙,这里永远是我的骄傲。

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篇18:岁月留恋

全文共 639 字

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不知为何总会回望儿时的梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

真的,留恋!

岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

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篇19:留恋的童年时光作文400字

全文共 571 字

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那天在大街上,忽然闻到了一股浓浓的甜香,混合着温暖的奶味,正是久违了的童年的味道。循着香气找了许久,终于找到了那个卖爆米花的小店。

拣一粒雪白肥胖的爆米花送入口中,甜甜的奶油味和温暖气息就一下子蔓延开来。曾几何时,我也曾感受过这样的惬意

渐渐地,我发现在商店中,孩提时所喜爱的东西又摆上了柜台,向那些不再童真的人出售。看到那些用彩色纸包的小糖果,冰棍,巧克力,还有一个个硕大的玩具布偶和像泡泡糖一样颜色鲜艳可爱的衣饰,没有一个人不会停下脚步,会心一笑,想着,说着:我小时候就是那样的!

出于种种原因,我的童年过早地结束了。我多想再过上一年无忧无虑的日子,可是那段如糖果一般甜蜜缤纷的岁月已经被时间的洪流冲走,离我很远了。

于是,我开始寻觅着童年的影子。空闲时我会去小学看看门口那一株依然茂盛的紫藤,它还是攀在高高的花架上,垂落下一穗穗的花。我会去从前上学时天天路过的公园,拔草丛里长出的蘑菇,在那六根大柱子之间绕来绕去。我喜欢闻刚修剪过的青草的香味,就好像我依然躺在乡下山林里的草坪上。我还会翻出小时候看过的画报,为那些可爱的人物吃吃傻笑。有时候,一丝熟悉的气味,一个似曾相识的场景,都会勾起我无限的回忆。

一场秋雨淅淅沥沥地下着,寒冷清新的空气还是几年前的老样子。童年再美好,人生并不会就在那时停步。回头望去,一个有着大眼睛的小女孩正在对我招手微笑。

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篇20:留恋初中的

全文共 880 字

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“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

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