格外留恋作文(经典20篇)

在过去的十几年里，我曾有过无数留恋的地方。

我留恋过外婆家，因为我每天早上离开外婆家，就注定要一天见不到外婆；我留恋过公交车，因为下了公交车，就注定我和好友要分道扬镳，可是，我却从未发现，我是如此留恋母亲的背影。

母亲每天都要上班，所以每次送我都只能送到车站，早上坐公交车时，我总会下意识的选择坐在最后一排，却从未发觉，其实这只是为了让我更清楚地看到母亲的身影，每次母亲，都是站在车站旁，淡淡的笑着，在车开动时，静静的挥手，向我告别，然后悄然离去，每次，我注视着母亲离去的背影，鼻子倏的一紧，竟然有种想哭的欲望。

我以为，我们会一直这样，每天看着母亲离去，我以为，母亲从来都没关心过我。终于有一天，那天，母亲歇班，她送我到车站，车发动起来了，她却久久不肯离去，却注视着那辆车离去的背影，我回过头，惊呆了，母亲依旧是淡淡的笑着，那神情中分明有一种不舍的情愫，不知怎么，那晶莹的液体，不停地在我眼眶中凝聚着，仿佛随时都有可能落下来。

原来，母亲一直用她那淡淡的微笑，默默的背影，用那无声的语言告诉我：孩子，我爱你！

[留恋母亲的背影作文

2012年1月4日9点整，某人在这天去世了。当时的我简直崩溃了，泪水便顺着脸颊流下来了。第一次尝到泪水的苦涩，但我的心比那更苦。

前几天人还好好的，但只过了对我来说短短的几天，他便与世长辞了。在走前的那一秒他好平静，好像什么事也不会发生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也见不到我们，他不舍得离开我们。老天好狠心带走了他。闭上眼，一切都忘记，不再悲伤、不再留恋，与世没有关系。

封棺那天，是我们见他的最后一面——他躺在里面好安详。在世间他可以伸展的空间是那么大，但是现在却那么小。我感觉他好苦，我的心好酸，第一次感觉那么心痛、那么悲伤。

入土为安吗!但我再也见不到她了。他走得好干脆，什么也没带走、什么也没留下，只留下一张陈旧的照片和我对他的印象。我总是在幻想他会醒来，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你为什么那么狠心啊!

过去的，都会成为历史。去年，我因不懂养狗的常识，致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我非常伤心难过，一直陷在痛苦的泥潭里，不能自拔。直到我看到一篇故事，我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是：从前，有一个人提着一个精美的罐子赶路，走着走着，不小心，“啪”的一声，罐子摔在了一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都唏嘘不已，为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人，却若无其事一样，头也不扭一下，照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱！甚至有人怀疑他神经是否正常。事后，有人问这个人为什么这样？

“已经摔碎的罐子，何必再去留恋呢？”那人说。

在这里，我要告诉大家：陷在痛苦的泥潭里，只会与快乐无缘，告别痛苦的手得由自己挥动。享受今天盛开的玫瑰的捷径只有一条：坚决与过去分手！把不快乐的事抛在身后，向着未来的明天前进吧！

要去学校看毕业成绩了。

说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.

来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，

个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。

在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。

毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!

“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”

“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校，是您给了我优越的条件，让我沐浴在您的春风暖日中成长，

母校，是您给了我丰厚的知识，让我遨游于知识的海洋，

母校，是您给了我腾飞的翅膀，让我憧憬着希望和梦想。

我去过许多地方：有云灵山、福州、上海、香港……但能让我留恋的却没有几个，那就是——我们学校组织去和平二中军训。虽然那儿丑陋，床是硬的，饭菜也是像给猪呀鸡呀吃的，但我却怀念那时的生活：和同学们一起吃饭，一起睡觉的生活。我还真有点希望和她们在那待一个月，因为我实在是厌倦我弟，厌倦妈妈的唠叨，住一个月应该不会太想他们。

虽然乡下破烂，但我觉得那儿很有趣，体验了我原来没有做过的事情。摘茶叶就是我觉得最快乐的事情，老师告诉我们要摘里面有心的，我一下就学会了，真是太聪明，别人还来请教我呢！想着想着，连口水都流下来了。

到了晚上，我们一起洗澡、一起玩耍、一起聊天。灯熄了，我们一起尖叫，一起打开手电筒……反正在一起的每一个瞬间，都值得我留恋。和平二中，一个我最留恋的地方！

有一位著名的收藏家，他酷爱陶壶，收集了无数个茶壶，只要听说哪里有好壶，不管路途多远一定亲自前往鉴赏，如果看中意了，而对方愿意割爱，花再多钱他也舍得。在他所收集的茶壶中，他最中意的是一只龙头壶。

一日，一个久未见面的好友前来拜访，于是他拿出这只茶壶泡茶招待这位朋友。二人开心地畅谈着，朋友对这只茶壶所泡出的茶赞不绝口，因此好奇地将它拿起来把玩，结果一不小心将它掉落在地上，茶壶应声破裂，全场陷入一片寂静，每个人都为这巧夺天工的茶壶惋惜不已。

这时这位收藏家站了起来，默默收拾这些碎片，将他交给一旁的下人，然后拿出另一只茶壶继续泡茶说笑，好像什么事也没发生过一样。

事后，有人就问他：“这是你最钟爱的一只壶，被打破了，难道你不难过，不觉得惋惜吗？”

收藏家说：“事实已经造成，摔碎的壶留恋又有何益？不如重新去寻找，也许能找到更好的呢！”

感悟：我们常常对已失去的事物，对已成为过去的美好情感总是念念不忘，对比眼前，往往会黯然神伤。既然已失去，既然已成为过去，我们是无法挽回的，何不重新去寻找美好的东西。

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛。

从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

专属我们的友谊

永远不会忘记的记忆

回忆起我们的点点滴滴

那时在操场上奔跑的身影

即使受了伤也不放弃

青春的记忆埋藏在心里

一转眼等到了毕业的这一天

每个同学都泪流满面

或许我们应该学会如何告别

等到了重逢的那一天

你们早已不是当初的容颜

把握青春的每一个瞬间

是我们不变的信念

国旗下受罚的身影

是如此清晰

全班挨骂的情景

竟是如此难以忘记

青春的回忆永远是开心

一转眼等到了毕业的这一天

每个同学都泪流满面

或许我们应该学会如何告别

等到了重逢的那一天

你们早已不是当初的容颜

把握青春的每一个瞬间

是我们不变的信念

说白：即使毕业了也不会忘记你们

有一天，我也会留恋过去，留恋曾经的点点滴滴，眼泪扑簌簌的.落了下来，这寂静的夜，我听到了眼泪砸地的声音，那么清脆，那么响，轻轻地仰起头，尽力不让眼泪流出来，想把它逼回眼眶，可是却流得更加汹涌，才发现，自己真的很脆弱，其实只是一个长不大的小孩，永远活在昨天的记忆里，不愿出来，真的不愿走出来，伤痛，心碎，渐渐的变得坚强，留恋着曾经的温情，怀念着过往的点滴，从爸妈分开的那一刻，或许我的人生之路变从此改变，不在听话，不再懂事，更多的是冷眼相对，或许这就是我对他们的报复，或许，只是怕自己受伤，那颗脆弱的心灵，谁曾在乎过，淡淡的失落，涌进心来，呛得我有点难以呼吸，这条路，走得好累，好疲惫，多想找一个停泊的港湾，多想，回到从前，可是，永远都不可能实现，今天才是现实，努力的挤出一丝微笑，谁又曾看到那微笑背后的伤痛，每一滴眼泪的背后，都凝聚着一个心碎的故事，不想再去打开那尘封的记忆，不想再去回忆过去，好像把这一切都忘掉，好想，重新来过，

年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，

明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊，

窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀！

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢？我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历；留念童年，那时的我；留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

几瓣花零落成泥，几缕香氤氲飘散。一起童年的点点滴滴，心头又生一丝温暖……

小时候，家里并不宽裕，爸爸妈妈工作也很辛苦、很忙、很卖力；正因此，陪伴我的时间就少了许多。爷爷奶奶还在我家，大姑和姑父酒厂来看望他们，顺便也帮忙照看我。因为如此，在我童年的记忆中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到现在我也觉得一直不缺少父爱、母爱，一定也是因为她们俩在我童年给予我父爱、母爱般的爱。他们看着我学会走路，学会说话，慢慢长大……他们带着我去买冰淇淋，去河边玩，去公园玩……这些简单的事却含满了他们对我浓浓的爱与期望……

也许，处于孩提时代的人们，总是那么天真；可是对真正爱自己的人，总也忘不掉。童年，就是那么不可思议。

慢慢地，我上了小学，爷爷奶奶回到了农村老家，姑姑姑夫也买了自己的房子。我和姑姑姑父也渐行渐远，每次去他家的意义也变成了“玩电脑”，逐渐我们之间产生了代沟。

记得有一次，大约在我最后一个儿童节前，我去看望重病的姑姑，当看到姑姑的“满头”银丝，与那憔悴的面孔时，我的心像碎了一般：人品这么好的人，一个家的顶梁柱，怎么就这么倒下了呢？家里人都很伤心，而我则泪流满面。毕竟是我最亲最爱的又是对我与众不同的人啊！……

那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康复训练，整天陪姑姑聊天帮姑姑解闷，增进我们之间的感情。“哎呀，怎么这么累，不练了。””那怎么行”我赶紧阻止她，“姑姑要加油噢，坚持就是胜利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就会完全好起来的。”我鼓励着姑姑，继续开始锻炼……

辜负不负有心人，姑姑在大家的期盼下，逐渐痊愈。苦忆旧伤泪自落，欣愿梦开颜。我和姑姑的心又重新贴到了一起。当我看到姑姑脸上的喜悦时，树静，风止……

回首往昔，岁月流转，爱依旧，如花香般袅袅，久久不散……童年时光飞逝而去，留不住，只剩回忆……

留恋是什么?是快乐，是失落，是回忆?留恋很特别，它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱，给了我们快乐，给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了，这一切一切都过去了，只有留恋散发着香味。

喜欢大自然，爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水，参观那名胜古迹，仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时，你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的，美好的，的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好，你舍得走吗?即使你没办法，即使你一定要离开，但我知你最依然留恋这里。

你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩，你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉，曾在茂盛的大树下乘凉，玩耍，曾在充满书香味的图书馆里看书，曾在……这一切一切你都留恋吗?

留恋或许很美好，留恋或许留下的是伤感，留恋或许很特别，留恋或许……

留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化为淡淡的回忆……

在我们南方，很少能见到大雪。所以我总期待冬天能够下大雪，这样我就可以尽情玩耍了。今年冬天可真是满足我了：漫天飞舞的雪花，在雪地中奔跑成雪人的弟弟，挂着冰串儿的雪树……真是让人欢喜，让人留恋!

早晨一起床，就发现窗户上布满窗花。望向窗外，雪花如同轻纱重雾，铺天盖地而来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，想在跳着一曲轻盈优美的舞蹈。它们似乎毫无目的的，无拘无束，可又像是在寻找各自的伙伴，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，往往那头，显得既顽皮又机灵活泼。才过了一会儿，它们仿佛玩够了，玩累了，便无声无息地投入大地妈妈的怀抱。这是它们好像立刻乖巧起来，静静地，如同睡着一般。

走出房门，我立刻惊叹这白雪营造出来的奇观。大街、墙头、房顶、树木……一片洁白，整个世界仿佛变成了粉妆玉砌的天宫。让人都不忍心踩上去，怕破坏这个美好的世界。特别是树上，挂着一串串的“树桂儿”，晶莹而闪亮。“树桂儿”上面覆盖着一层薄薄的“奶油”，毛茸茸的，十分惹人喜欢。伸手去摸，指尖刚碰到树枝，那些“树桂儿”便簌簌地落下来，掉在蓬松的雪地上。

望着这白茫茫的雪地，我真想马上堆出两个雪人来，一个和弟弟一样，一个和我一样。刚蹲下就被不知从哪飞来的“雪弹”打中我的背。我一回头才发现是弟弟在恶作剧。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一个小雪团，假装要和他讲话。他似乎知道什么似的，一个劲儿地躲我，最后竟然跑起来了。我也沉不住气了，瞄准他的屁股就扔过去，“中了!”我高兴地手舞足蹈，岂料，一个雪球就迎面扑来，让我尝了尝这不同寻常的冰淇淋。

好不容易捉住了弟弟，我们便立刻开始堆起来。不一会儿，我就堆出了两个大小不一的雪球。可弟弟还在那里辛苦地把一小团一小团的雪往雪球上堆，看他那个认真样，两个小手都变红了，鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。我噗哧一声笑了，拿过他手中的小球在雪地中滚起来，滚了一会突然发现弟弟不见了。原来他正在学着我滚雪球呢。有模有样，还时不时用手拍拍，做出来的雪球比我的还好呢。最后雪球总算滚好了，我们便用扣子来当它的眼睛和衣服上的纽扣，用胡萝卜当它的鼻子，两个漂亮的雪人就做好了。尽管我和弟弟都成了雪人，但看着这两个雪人我们心中都充满着喜悦之情。弟弟还把他自己的帽子给了雪人，真是可爱啊!

啊，下雪了是这么的美!玩雪是这么的好!这就是冬天里最令我留恋的事。朋友们，令你们留恋的事是什么呢?请写下来吧。

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木[注: 比喻极微小的东西。];留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……小学生作文网t262

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊!六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强;那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠;那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功;那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。读后感范文

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

过去的时间一直在等待，一天醒了，就该忘记昨天了。好好的过完今天吧，明天的还要规划。珍惜 现在的拥有，总比失去后才知道什么是难过。不管昨天的我们怎么样，见面了还是要笑着面对，把泪水挂在脸上不是我们的结果!

都结束了，看着照片，我们的故事算是结束的象征，没有什么，只是空空的。她幸福 就行了，何必把自己关起来呢?我还有我的事情在等着我去做，不要在留恋什么过去了。明天就好了，一切都会开始!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情，总算对得起自己。我会坚强的。

昨天的我们年少无知，不懂什么是什么。今天的我们各奔东西，只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去，但只是过去，也只有过去!

心中的那念头总可以瞑目了，我将获得重生!

车速开始慢下来，最终停在了山脚下。“下车喽!”“到啦!”闹哄哄地一阵。车门打开来，像是突然开了的水闸，大家全部涌了出去。“注意安全，别挤，大家慢点。”老师喊着。

山比较高，在山脚下仰头朝上看时，会觉得脖子有点酸。我看到在山顶的丛林深处，有一座耸立着的高塔。

我们开始登山。这些石阶显得有些零乱，是因为悠久的缘故吗?在走到觉得很累时我回头看了一下，原本估计已经到了半山腰的，但没想到我才走了几十来级。看看同学们都赶到了我前面，我便继续往前走。

前面似乎有什么建筑物，难道到了?我兴奋地跑过去，没想到只是一个小亭子而已，有两三个小摊，放着饮料、香、蜡烛等东西。我看同学们都在亭子里坐了下来，以为可以休息，便也坐了下来。没想到刚坐了一会儿，刚走上来的老师却说，别停，大家继续走。无奈，只好又站了起来。旁边有同学说，看到了亭子，那山顶还会远吗?

果然，走过亭子，就看到了寺庙的大门。老师带着我们的队伍又往里走了一会儿，然后把几个组长叫到边上，说了一些注意事项，就让我们以小组为单位解散去玩。

我们先到处逛了一会儿，后来又霸占了一个小亭子。在这里欣赏风景实在不错。通向亭子的小路两边种植着花草，有时一阵风吹来，吹落树上的花瓣，有些许落到了亭子里，芳香扑鼻。不远处的池子里，有金鱼嬉戏。一切都显得那么美好。

有人提议去“大雄宝殿”中看看，我们便一起过去了。淡淡的檀香，使周围的一切变得亲切起来。踏进门槛，在一座高高的壁上刻有无数的仙人缥缈于云层中的图案。

“神仙好逍遥自在哦。”旁边有人说。

“做人也不错，像现在。”我对她笑了笑。

“那倒也是。”他回答。

“去那边晒晒太阳?”我提议。

“好啊。”得到了许可。

靠着拦杆，沐浴阳光，真是不错啊!隐隐地似乎听到佛号的吟唱，钟鼎的鸣响，肃穆而又亲切。

心情变得宁静起来。

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

过去的时光仿佛还停留在昨日，现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷，沉淀在了记忆的深处，取代的，是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间，在不知不觉中，便结束了。

有时候，觉得一个人的记忆力不好，其实是一个好处。因为这样，回忆少了，幸福感多了。不像现在，看到一个相似的场景，就勾起了记忆，回忆完总会发笑，笑那时的天真，笑那时的幼稚，笑完之后却又深深地怀念，怀念那张阳光明媚的笑脸，怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩，参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛……一切一切的活动将生活安排得满满当当的，但还是少了一些东西。初中同学，只有三年的友谊，而小学同学，却有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280个小时，少了1576800分钟……这些数字，压得人落泪，压得人沉重。

有时候，我多希望我有一个多啦A梦，他能带我回到过去。回去看看，这是我心中一直响起的声音。可我，却没有勇气，我害怕去回忆，害怕回忆后的那些无助和悲伤，害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习，用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看，向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候，总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞，看得见，却摸不着。有时想到小学的同学，能记起名字，可脑海里那些往日熟悉的面孔，却觉得很陌生，很模糊。

QQ签名上，每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤，有的经典，有的搞笑……这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状，有时看到回复，会很高兴，会认为还是有人关心自己的。这种心情，很复杂，很矛盾，也很寂寞。原来我总弄不明白，为什么总有人叫我给他们的空间留言，现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记，还是有很多人挂念。

过去的时光，在现在看来，仿佛是一个伤疤，一个永远好不了的伤疤，去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤，一段不能触及的过往，它还是存在于那个时空，还是牵扯着人去思念，让人不能抑制地疼痛，情不自禁地去怀念……

春的归来，让人留恋

清晨，黄莺在春天里唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞，则花儿在伴奏，这一场和谐动听的演唱会，把我给吸引过来了。我一个人在江边散步、赏花，我走在奶奶家旁小路上，奶奶辛勤培养的花儿布满在小路旁，朵朵精神饱满、含苞欲放，一阵微风吹过，花儿们翩翩起舞，一朵压着一朵，似乎是一条光彩夺目的千层裙。一些拥有五彩的蝴蝶来给花儿添色，它们在花儿上跳舞，构成了一幅美丽的图画。我小心翼翼地走过来，生怕吓跑了这些可爱的小生灵，我心想赞叹到：真是好啊，真美!我被这里深深的迷迷住了，舍不得离去……

朝阳升起来，那金色的光芒照在这幅图画上，我与这些七彩的蝴蝶对视良久，仿佛大家心有灵犀似的，我留恋地望了一眼，便离开了，鸟儿用动听的歌声挽留，蝴蝶用优美的舞姿挽留。这一切都很自然。

后来，我把视觉、听觉写了下来，组成了一篇文章，直到现在，只要我读起这首蕴含画境的文章时，都不禁想起那个值得留恋的一刻……

留恋北方的秋

现在已经是秋季了。南方的秋天, 阳光依然明亮而热烈，田野里一片片金黄相连，各种树上挂满了丰收的果实，葱葱郁郁的林木仍然茂盛，树叶绿如翡翠，丝毫没有凋落的意思。海边，夕阳总是把金色晚霞洒向银色沙滩，无边的海浪与残阳交相辉映，银色、蓝色慢慢地暗淡，天地间渐渐变得恬静。让人们只有想象而无法描述。如果伫立秋雨之中，那雨是细细的柔柔的，她渗入你的内心深处，让你充满幻想与神往。不知多少文人墨客写过南方的秋雨，叹过那丝丝缕缕的相思……

此刻，我在记忆中寻找北国的冷洌。

北方的秋天，片片落叶把天地渲染为一种悲壮，先是一片两片像断魂的蝴蝶，然后哗哗的铺出一片金黄，低吟的蝉不断地诉说着远去的夏季和自已将逝的一生。

我可能忘了北方山恋上的红叶，田野上的柿子，农家屋顶上的玉米；可能想不起北风的萧杀，枝叶的飘零，昼夜的反差，以及突然袭人的寒意……却永远记得家乡煤矿上那个寒冷的秋夜，那几个青年把生命托付给了厚厚的煤层。《平凡的世界》中的孙少平是幸运的，我的矿工同学却没那么好的生存机遇。他们仅仅为了家人的生活而丧失了自已的一切。我在南方的秋天，想起那个秋夜的泪别。当枫叶如血的时候，我体验了生死分离，体验了空虚而无奈。那些金子般的煤点燃了我的信念，也熄灭了我青春的萌动。

千百年来，文人墨客们无不为秋而悲而泣。《诗经》云:“秋日凄凄”，道出了秋的凄冷悲伤。李白则说“天秋木叶下，月冷莎鸡悲，坐愁群芳歇，白露凋华滋。”周密却叹:“对西风休赋登楼，怎去得，怕凄凉时节，团扇悲秋。”人们对于现实的悲哀,的确无可奈何。我后来一直在南方度过了十几个秋天，再也没有回到那个煤矿。我不知道今天谁的脸上多了几道黑黑的绉纹，谁的孩子辍学下了矿井，谁家过中秋节时望着月亮发呆，那刀一样的秋风抓住了谁的心？

我也叹息“蕊寒香风蝶难来”，为秋菊而惋惜其生不逢时。然而细细思量，又有多少人能从菊的芳香中，理解和体会她的韵味和情感？我们感叹枝头逐渐干涸的叶脉，心中骤然生起从葱郁走向枯萎的黯然心伤，可又有多少人能走出鲜亮的浮华，理解和品味叶的舍弃与回归？

秋是宽容而辽阔的，她深刻地体味着春的繁忙和夏的艰辛，而奉献出金色的丰硕；她敏锐地感知生的艰难和死的痛苦，而承受了凝重的心绪。无论人们是悲是喜，秋总是默默地点缀着四季的精彩。哪怕是在严寒之中，秋也依然保持着那份多情的残绿，为人们留下“春风吹又生”的希望。那蔚蓝的天、凉爽的风、云霞飘舞、绿水清澈、青山尽染、秋夜露浓、明月如银、菊艳飘香、秋虫唧唧、曲径蒙蒙……给了我们醉人的幽美和深邃的启示。

今年，我将在故乡度过秋天。今夜，我裹紧贴身的秋衣，在冷嗖的秋风中回想南方的温暖，留恋北方宁静而淡凉的夜。

[留恋北方的秋为题目的作文

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛......

每当那时我们就会抱怨一句：为什麽要毕业?我们为什麽不能和现在的同学一起读下去?.....这样几个大大的问号就在脑中反反复复的“游荡”。是啊!这些都是为了什麽?定这些规定的人都是无血无泪的吗?不，不不!只要是人都是有血有泪的!

是为什麽呢?有很多人说的对‘缘分已尽’是啊!也许真的是缘分已尽了，他们从现在开始只是你人生的路途中渺小的一份子，你将接受另一部分，也就是以后的人生旅程，他将带你到另一个陌生的地方，另一班飞机，飞向另一个落机点，重新你的生涯，重新你的学习......同学们，不要在最后一秒哭泣，他们只是人生的一部分，离开他们你将成为一个中学生，你应该为此喝彩、欢呼!(不要说我没人性，我只是给你们一个善告，只有这样我们才会长大，重新交更多的朋友!)

同学们小学向我们道别，中学向我们招手。带着梦想走向中学。毕业了，不要再留恋，他只会让你伤心!