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格外留恋作文(最新20篇)

那些往事,如今还是那样历历在目!真实让人留恋。下面小编为您推荐格外留恋作文,欢迎借鉴。

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留恋四季作文初中

全文共 1222 字

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时光飞逝,转眼之间,六年一眨眼就过了,我将要在这未来的6天里,享受在母校的每一分,剩下的,就让它被风带走,悄悄地,悄悄地,不留一点痕迹……在这离别的时刻,我静静地敲打着键盘,为6年的小学生活画上一个句号!

走在校园里,听着学弟学妹们牙牙学语的读书声,我不禁思绪万千,过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园,看着广玉兰的婀娜多姿,闻着它的幽香气息,想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬,习以为常的一年,在我们的眼里,它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。

春天——

带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!

夏天——

槐花开了,夏天到了。

对每一个同学,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!

秋天——

这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的课堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的小学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!

冬天——

冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!

所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!

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篇1:深深的留恋

全文共 633 字

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一晃13年已过,如今,我以上小学六年级,想想今年夏天就要毕业了,不禁对校园里的一切都感到深深的留恋,深深的不舍。

快要毕业了,我留念那美丽的校园 多姿多彩的春天给校园换上了一条五彩的裙子,花儿趁着大好时光竞相开放,蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜;夏天,校园的树木枝繁叶茂,一排排的大树为我们遮挡阳光;秋天,新的一学期开始了,树叶都从树上落了下来,仿佛一只只蝴蝶在翩翩飞舞,好像在迎接新同学的到来;冬天,皑皑的白雪使校园变得宁静而又安详,花草树木都换上了银装,一个个雪人出现在操场上,为校园增添了几分生机。

快要毕业了,我留恋老师和同学,留恋602班明亮的教室,留恋那些黄色的课桌椅,留恋校园里秋天扫也扫不完的落叶,留恋那好像竞赛场一样的食堂,留恋那一幢幢红白相间的教学楼 ...

独自徘徊在校园里,操场上的旗杆,还笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式。那操场上,留下了我们开运会时的欢笑。那一幢幢教学楼,每天清晨,都会传来朗朗的读书声对过去深深的留恋作文作文

可是,今年6月就要毕业了,真让人难忘啊,为什么会这么快地到来呢?

小学的6年,像一阵风似的从我们身边悄无声息地吹过,这6年的时间,既漫长而又短暂,想不去回望,却又多了一份不舍和留恋。许多个人生的第一次,记录在我们漫漫长途的道路中,每一次,都是深深的留恋。暮然回首,望着自己走过的路,仿佛明白了许多。日子才刚刚开始,一切都只不过是开了个头而已。一个故事的结束,另一个故事的开始,我为分离而难过,却也为未来而期待。

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篇2:初三作文:对故乡的留恋

全文共 570 字

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每每有人提及家乡,说到江苏,常我让想到家乡江苏宿迁。想到去年回乡省亲情 景与感触,事隔年久依然清新。

一踏上家乡宿迁的土地,就犹如久别的儿女踏进了往日曾与父母居住的庭院,眼前的一切既熟悉又有些陌生。灰瓦红墙没有被岁月磨砺的难以辨认,先前的小树已然华冠蔽日无法找寻儿时曾经刻下的刀痕。变了,是变了!分明又遗有旧颜。心中多的是变的惊喜,略略又有找不到当年老石磨的惋惜。风烛残年的大爷,两缤染霜的小姑,泪流满面。乡情,犹如家乡的洋河酒久违多年却依然甘洌醇香,一如从前。

家乡情结,不是每个人都有的,留恋家乡的历史文化一草一木,是缘于曾经在这片土地上幸福 的生活过。

站在宿迁京杭运河桥上,看着浩浩汤汤远去的河水,看着鸣着汽笛从桥下缓缓驶出渐渐望不见踪迹的商贾船队,想到了当年隋炀帝扬州看花乾隆六下江南巍巍壮观的船队曾经从这驶过。不勉思绪翩翩,抚今思昔,中华民族优秀的历史文化,在今天在这里依然绽放着璀璨的光芒。

在霸王故里公园,看着霸王项羽当年手植的古槐依然焕发着生命的色彩,想到了波澜壮阔楚汉战争曾在这里发生。又籍此想到邻县沭阳虞姬的家乡,想到霸王别姬的悲歌。

家乡怀古,多少豪情,激荡心怀。

吊凭完历史遗迹,再看看苍山碧水间乡亲热情的笑脸,听听浓重的乡音。对家乡的热爱便悠然自心底缓缓牵出,绵绵不绝,顷刻弥漫整个心胸。家乡,您的儿子怎能不对您深深的留恋。

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篇3:留恋的风景

全文共 738 字

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车速开始慢下来,最终停在了山脚下。“下车喽!”“到啦!”闹哄哄地一阵。车门打开来,像是突然开了的水闸,大家全部涌了出去。“注意安全,别挤,大家慢点。”老师喊着。

山比较高,在山脚下仰头朝上看时,会觉得脖子有点酸。我看到在山顶的丛林深处,有一座耸立着的高塔。

我们开始登山。这些石阶显得有些零乱,是因为悠久的缘故吗?在走到觉得很累时我回头看了一下,原本估计已经到了半山腰的,但没想到我才走了几十来级。看看同学们都赶到了我前面,我便继续往前走。

前面似乎有什么建筑物,难道到了?我兴奋地跑过去,没想到只是一个小亭子而已,有两三个小摊,放着饮料、香、蜡烛等东西。我看同学们都在亭子里坐了下来,以为可以休息,便也坐了下来。没想到刚坐了一会儿,刚走上来的老师却说,别停,大家继续走。无奈,只好又站了起来。旁边有同学说,看到了亭子,那山顶还会远吗?

果然,走过亭子,就看到了寺庙的大门。老师带着我们的队伍又往里走了一会儿,然后把几个组长叫到边上,说了一些注意事项,就让我们以小组为单位解散去玩。

我们先到处逛了一会儿,后来又霸占了一个小亭子。在这里欣赏风景实在不错。通向亭子的小路两边种植着花草,有时一阵风吹来,吹落树上的花瓣,有些许落到了亭子里,芳香扑鼻。不远处的池子里,有金鱼嬉戏。一切都显得那么美好。

有人提议去“大雄宝殿”中看看,我们便一起过去了。淡淡的檀香,使周围的一切变得亲切起来。踏进门槛,在一座高高的壁上刻有无数的仙人缥缈于云层中的图案。

“神仙好逍遥自在哦。”旁边有人说。

“做人也不错,像现在。”我对她笑了笑。

“那倒也是。”他回答。

“去那边晒晒太阳?”我提议。

“好啊。”得到了许可。

靠着拦杆,沐浴阳光,真是不错啊!隐隐地似乎听到佛号的吟唱,钟鼎的鸣响,肃穆而又亲切。

心情变得宁静起来。

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篇4:生的留恋优美作文

全文共 2313 字

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有些人,越是想忘记思念 越深,那是一生的记忆,一生的疼。

——题记

我知道你一直在为我难过 ,对我心存愧疚,可我不知道该怎样做才能打消你心中的顾虑。因为这样,我无言以对!

如果有一天我真的离开 ,我知道你会不舍。可是,为了你的幸福 、快乐 ,为了你能卸下情感 的重负潇洒前行,我真的愿意接受任何的结果。不是我不在乎!因为太在乎,宁愿委屈自己,也不想让委屈你。因此,我只有选择离去,只因不想让你左右为难。

如果有一天我真的离开,我知道你心里会生起一阵愤恨,因为我的心会动摇,会有这么多的想法和无奈 。可是,每每看着你一脸落寞的神情,听见你无奈的叹息,感觉 到你眼神 中的心疼,我的心动摇了。不是我不爱,而是爱让我们都变得沉重,我真心的希望 你快乐幸福,所以我很多次想选择离去,选择消失在你的世界里。如果真有这么一天,我希望我的离去,能够换来你的轻松和笑容 。

如果有一天我真的离开,我知道你会有一阵不习惯 。因为你曾说过,因为在乎,你才一直不忍放弃。既然你仍那么在乎,现在就好好把握,好好珍惜,让一切重新来过。不要顾虑我的感受,重新改过的机会,你的幸福就在你的面前,你要懂得把握,不要等失去 了才懂得珍惜,人生 经不起等待 ,有很多东西也不可能回头。说起这些,不要认为我大度,其实我的心很痛很痛,没有知觉,只是脸上有一阵冰凉划过。我知道你会偶尔想起我,不过我相信 这一切都是短暂的。我的离开,我的放弃就是为了成全你的快乐。所以,你一定要快乐,不然我的付出全成了白费,我的成全没有了意义,我的心里会充满后悔 。答应我,就算没有我的日子,你也要好好的照顾自己。我一定是带着有你的回忆 起程,那将是撑起我生命 的支点,绚烂缤纷我未知的旅程……拥有过,足够!

宝贝,你是我今生不舍的留恋,如果一开始,你就不要出现在我的面前,那么,我也许就不会知道幸福的滋味,也许就不会知道心痛 的滋味,也许更不知道难舍难分的滋味……不过也许,终归只是也许……

时间 能够证明爱情 ,也能够把爱推翻。没有一种悲伤 是不能被时间减轻的。如果时间不可以令你忘记那些不该记住的人, 我们失去的岁月又有什么意义?如果所有的悲哀 、痛苦 、失败 都是假的,那该多好?可惜,世上有很多假情假义,自己的伤心 欲绝、痛苦难过、悲哀惆怅、歇斯底里,等等。却偏偏总是真的。当爱不能完美 ,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽 ,我不愿失去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮回里有你!因为你是我今生不舍的留恋……

离开已经十天,却宛如十个世纪,十个世纪,泪滚过记忆,我恨我自己怎么就丢了你,都怪世人把爱情渲染的太过美丽,又为何失去比得到容易。曾经的爱,曾经的痛,曾经的迷茫 ,谁让我忘不掉你的模样,如今却是永恒 的伤。

宝贝,如果将来有个男孩子 为了你放生哭泣,请别任性,上去拉着他的手。或许他真的可以陪你走一辈子,男人不会轻易流泪,更别说放声哭泣,男人都是坚强 的,除非是在自己心爱的女孩 子身边,他才会变的无比脆弱 ,当他真正爱你的时候,他会为你付出一切,包括离开你,人活这一辈子,最大的幸福莫过于被人爱和懂得爱。不要等到真爱来了,你还无知,别等到你成熟 了,真爱便早已经远去。我会放下个性 ,放下自尊,放下追求 ,都是因为放不下一个人。便是你。

时间没有等,我是你忘了带我走.我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个的漫长打坐。

知道么,在你说出:我爱你,这三个字的时候,我笑了,我笑的眼泪 都掉了,那是我今生笑的最开心 的一次。当你那天执意要走的时候,我哭了,哭的心碎 ,曾经的我流血,流汗,不流泪,当爱上你的那一刻,我已经不在属于自己。每当夜深的之时,每当我熟睡之时,你都会陪着我,或许只有在梦境中,你才从未离开过我,所以我喜欢 做梦,白天也梦,晚上更梦。

夜,静谧无言。以梦的姿势蔓延。湿漉了我的心,飞向夜的深邃,又悄悄折回,在我的空间里回旋!清秋夜凄凉,没了月亮,也没了星辰,心中却装着你美丽的诺言。夜,淡了曾经的色彩,风,变了曾经的情怀,永远不变的只是我痴痴的等待,傻傻的留恋。明知这份相思 最终会无缘,只是一个前世今生的梦,我却不愿从梦中醒来!你是我今生舍不去的留恋。

其实,我的要求不高,我只是想有一个永远不会放弃我的人而已。

明明还爱着我,为什么不来找我,难到你不知道,我最需要的人是你么,看着我痛苦你会快乐么?难道你从来就没顾及过我的感受么?知道么。爱你的人不会让你流泪,哪怕你不是天使 ,让你流泪的人不值得你爱。可是,我却看着你的眼泪一而再再而三的为他流,如果不是他,我还不知道你其实也是个爱哭的女子,只是因为以前没有遇到让你流泪的人罢了。宝贝,够了,别再为他哭了。虽然他是个值得你爱的男生,可是你们却不在同一道上,如平行线般,远远看着相交,但其实根本没有遇到。如果注定不是你的,强求也不幸福。与其纠缠,不如给爱放生,我等你,我等你找到一个可以不再让我等你的好原因,在我们这个不完美的人生里,多少也需要一些无谓的浪费。所以不必心疼我的虔诚。

只要你能幸福,我就幸福,不管你和谁在一起……

如果可以,今生就要在一起,我不要下辈子。

如果可以,我会一直让着你, 永远的让你得势;

如果可以,我愿永远陪着你,看繁华落尽,观桑海仓田。

如果可以,我愿与你实现曾经的誓言 ,同去天涯共享海檐……

如果终究是如果,或许永远没有实现的一天,

你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼…… 你是我今生舍不去的留恋。

带著一根烟,独自守着那曾经给与你的诺言,你是我今生不舍的留恋。

以我三世繁华,换你笑厣如花,带着曾经的誓言,昨天的诺言,等候你归来的那一天

因为你,你是我今生舍不去的留恋。

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篇5:有关留恋作文:中秋倍思亲

全文共 626 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”今天又是中秋佳节,更应证了“倍思亲”,虽不为“异客”,但格外思念亲人唉!

嫦娥奔月的故事,大家都知道,她会不会思念家人呢?偌大的广寒宫似乎没有一顿团圆饭热闹。如果可以把电话交给嫦娥,

她一定会打许多许多电话:

“爸,真……真的是你吗?”“你……你是嫦娥吗?”“恩!”双方有一些激动了。“你在广寒宫还好吗?如果不好,就回家吧,我和你妈妈等着你!”“在广寒宫还可以,只是有一点寂寞孤单罢了。我一定会找个机会回来的。您和妈还好吧?”“还

不是老样子,一身老骨头,你就别操心了。”“这么能这么说呢,我毕竟是您的女儿埃”“今天是中秋节,你吃了月饼了吗?”“吃了,今天就这样吧,再见了。”“好吧,以后多打电话,再见。”电话那头传来一阵小声抽泣声。

这时,嫦娥的电话又响了:“还有一件事情忘记了,天气转凉了,你多加点衣服。就这样,再见。”不知道是什么原因,嫦娥眼睛红了,眼角流上了一滴眼泪。

“是谁呀?”传来一阵不耐烦的口气。“是我呀,嫦娥。后羿,这些年,你过得还好吗?”“你这些年到哪里去了啊,我快

急死了!”态度来了一个大转弯。“我过的很好,你就不要为我担心了。”“怎么能不着急啊,那年你‘上天’了以后,我就找

不到你了。”“我真的过的很好,如果想我了就看看月亮吧!再见。”

嫦娥望着地球,露出了进入广寒宫的第一个微笑。

此时的我,吃着精致的月饼,披着透明的月光,望者明净的月亮,还求什么呢?还抱怨什么呢?

和嫦娥比,我已经很幸福了,至少不用思念。

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篇6:以留恋为话题的作文400字

全文共 413 字

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留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。

我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。

喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。

快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。

你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?

留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……

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篇7:留恋小学时光初中作文600字

全文共 828 字

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六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记

小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?

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篇8:留恋与怀念初一作文

全文共 863 字

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艰难的的提起了手中的笔,心里流落着一种难以用语言形容的悲伤。我感受到了来自内心的痛楚煎熬,这来自心中的莫名痛楚,如行刑的刀在我的心里一刀一刀的割,哪感觉犹如凌迟,内心陷入了痛苦的挣扎。

这一切的一切仅仅只是应为她走了 ,她在这舞台上终于走到了尽头,为什么…为什么… 为什么是她,难道她做得不够好吗?从三百强的《下一个天亮》到今天的古典音乐;从昔日的《天空》。到现在的歌剧。她一次又一次的挑战自己,结果去是……

她用她哪坚强而有勇敢的心走了过来,就在今天,她终于要和我们挥手再见了。

当我看到郁可唯6:0的时候,我冲满了焦虑与不安,当票数到12时,我关掉了电视,应为我知道,败局已定了,但我走到房间时停下了脚步,想起了我对朋友说的哪句话:该面对的终究还是要去面对。我再次回到了客厅里,当我看见她落败的时候,泪水澿满了我的双眼,流出。好久没哭了,真的,没想到这次会留下眼泪。泪就是用来流的,离开你才发现自己哪爱笑的眼睛留过泪……我从没想过我会用歌词来表达我自己的情感,泪水留到了本子上,我试图努力控制自己,但失败却似乎也与我相伴了。明天想去街上有没有她的海报之类的东西。有时候,其实只要付出情就会获得一分的希望,但却有九分的失望随之而来。冠军成了过眼云烟,泡影了,第五名,看重的是哪份最原始的感觉。

不知为什么,往年的选秀活动也看了哪么一点点,但都不感兴趣。自从在300强哪里见到她,就被她所吸引。倚天照海花无数,流水高山心自知。感觉这东西真的是很奇怪。

郁闷,烦躁和偶尔发出的一两声叹息与苦笑,就这样充满房间里的每一个角落。想起刚才的投票哪一幕,眼泪又点控制不住了,晴天霹雳,我完全懵了,傻了,脑子一片空白……

这是新的日子,比我在四月间发表的一篇给同学的道歉长了许多,虽然明天很想去网上看看但我没哪个心情与勇气,看了只怕更伤心。

郁闷使我想到了李白的消愁方式,四五灌下了肚,头脑也不清醒了,下笔也不知道该从何处落笔了,但有件事是忘不了的,她依然是最棒的,永远留在我心中。

信念不会因为一两次的失败而改变或放弃。怀念惜小君, 君——永不放手。

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篇9:留恋母校400字

全文共 520 字

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光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。六年前,我只是一个羽丰未满的小屁孩,现在我已是一个初出茅庐的初中生了,虽然仍是乳臭未干,但是也是毕业生了,虽然毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学,老师,还有我的母校

留恋同学,在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴,在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵,在我十万火急的时候,你们向我伸出援手,同我共处于水深火热之中,让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容,但这时刻骨铭心的,这样就算他在天崖海角我都不会忘记他,而且有人说过:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留恋老师。他们是春蚕,把知识存放在蚕茧之中,他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的:“,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁,用知识的甘霖灌溉我们这些花朵,他们是我们的“白衣天使,”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫,”但他们一天依然淳淳教导。

我留恋母校。六年前,那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前,每个十分钟的课间,都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱,权利,美色。而我留恋母校,朋友,老师。

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篇10:留恋那个忘不了的微笑作文

全文共 690 字

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微笑是甜蜜的;微笑是优雅的;微笑是无处不在.我们每个人的微笑都是十分特殊的.而曾经有一个人的微笑让我自信,鼓舞我奋进. 那是一个朦胧的晚上.清凉的风像一双孩童的稚嫩双手般摸过我的面颊.可这并没有让我舒服起来,我依然无精打采地在街上徘徊着.这时,一个甜美的声音在我耳边响起:”小妹妹,帮我一把,好吗?” 我抬起头来,一位面带微笑的大姐姐向我求救,原来,她拄着拐杖,是腿断了.我帮着她过了马路.这时,她好像发现了什么,便对我说:”你有什么不顺心的事吗?”她这一问,正中我的痛处。 我叹了口气说:”哎,我的英语考砸了.连年级第三都没进去,我真是糟糕透了!”

她听了,眨了眨眼睛.又露出了一丝甜甜的微笑,说道:”没有关系啊.其实应该高兴才是啊,面对挫折应该用正确的心态面对它.在人生的道路上,有许许多多个挫折,坎坷.应该有承受能力.这样才能应付各种压力.”我听了这番话心理的痛好像被贴了药,不再痛苦了. 这时,我望着她.她脸上依旧挂着灿烂的笑容.那微笑如春风般飘到我的心头;那微笑是友善的;是惹人喜爱的;那微笑是发自内心的.那微笑没有丝毫的邪恶与不愉快.让人看着十分舒心,让人冒出了不由自主地幻想,幻想所有美好的东西.她的微笑治好了痛苦的我.让我发现生活中的点点滴滴都是神奇;让我发现,即使考了第三也是令人值得庆幸的.她的脸上洋溢着暖暖的微笑,那微笑似乎可以打动每个人的心.此刻,我不再伤心,不再痛苦.那微笑让我懂得了遇到挫折不该退缩,我感激地望着她.她低头看了看手表”哎呀,我该走了.再见,小妹妹.”

我默默地目送她.心里始终荡漾着那微笑.我高高兴兴地跑回家,梦里又出现了那忘不了的微笑……

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篇11:留恋母校作文

全文共 480 字

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时间像箭一般飞过,我就要告别小学生活了!我真留恋小学的校园,我真留恋和我在一起六年的朋友,我真留恋看着我成长的老师!

校园东边乒乓球桌旁,经常会出现我们的身影,和同学来一局精彩的比赛,为挥拍的同学叫一声“好”,乒乓桌留下了我太多的记忆。南面综合楼里有音乐室、美术室、电脑室等,每次去综合楼,同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有很多的绿色植物,我最喜欢其中的茶花,当茶花盛开时,怒放的花朵常让我惊叹不已。北边是我们的教学楼,早晨,教学楼里会传出琅琅的读书声,下课了,同学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。

在一起学习了六年,和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。六年的时间里,我们有太多的快乐回忆:有时,同学们会在教室里玩扔纸团游戏,尽管有时会挨批,但大家仍是乐此不疲的;有时,大家会在一起准备小品或舞蹈,因为班队课上,大家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师,是他们把我们领进了知识的大门;是他们教会我们读书写字;是他们教会了我们怎样做人。老师,感谢你们的教导,感谢你们的关心,我们的成长凝聚着你们的汗水和心血!

别了,美丽的校园!别了,我全心爱着的学校!

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篇12:留恋过去的作文

全文共 572 字

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夕阳西下,一切都被盖上一层薄薄的金纱,小路上被泼溅上了暮色,傍晚的阳光越发刺眼,就像是太阳依旧留恋这方土地,在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上,思绪飘地很远很远……

五岁那年,还是在读幼儿园的时候。每每放学,总能从妈妈那儿拿到一个大苹果,和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口,我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中,难免引来路人奇怪的眼神,但年幼的我们毫不理会,依旧乐此不疲地叫着朋友的名字,和对方道别,直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活,无忧无虑。当时流行养蚕宝宝,我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家,偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸,一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间,我不由得感叹,生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的,但总觉得少了什么,少了一份稚嫩,少了一份自由,少了一份灿烂。

虽然,现在我的朋友还是很多,但真心的始终只有那么几个,我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花,在缤纷灿烂的画布上,这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声:一盏黄黄旧旧的灯,时间在旁不吭声,你的声音,失去平衡,慢慢下沉。

想回到过去……

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篇13:我不想留恋

全文共 829 字

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落叶似风,随心又随。

一片枫林,若不是空中飘动着白色的云朵,真可以想象成一幅油画,还是出自一位大家之手。

我静静地走在这条铺满黄金的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黄就是让人舒心的宁静。四周好像只剩下我这一个活物,打破了这本属自然的风韵。

大自然的美丽本是周而复始地在一次次轮换中展现。身旁的风不大,却带着温暖,也许是色调的原因,金秋本就是暖色调,把风也染得轻柔了。叶本该是俊逸又潇洒地伫立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近处,看得仔细,一条蜿蜒的路镶嵌在山林之中。头顶的树上,大小不同的叶子在眼前飘忽,真实又虚幻。

这片枫林是凭空冒出来的?也许是大自然从哪里搬来的?美得不真实却又真真切切,实实在在的存在,触手可碰。那幽深的林中,是否藏着安徒生的童话?是否有七个矮人与那美丽的白雪公主?我内心一阵悸动,好想好想走进去,如同好像翻开一本童话书。

可是,我却停止在那入口,不敢贸然地往深处走,怕破坏这片静谧,也不愿搅乱了这片天成的美景。我害怕,我在胆怯。

若是前一步,便会破坏它,甚至,它会消失。我迷恋它的美,迷恋它的静,迷恋它的神秘。可若随心所欲,它便会支离破碎。若是为了自己的私欲,为了自己对它的好奇而前往,那么这一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着,心中纠结着,转念一想,何不保留它的质朴与美好呢?爱的就是它这般的尘,爱的就是它这般独一无二。

我笑了。深吸了一口这里与众不同的气味,深望了一眼这里我舍不得离开的地方。再停驻一刻吧,记住我没有因私欲而破坏的圣地,记住我因美好而成全的自然。最后,带着一份眷念,一份祝福挥手离去,或许,它根本不曾知道我的存在,或许,它依旧那样安静。毕竟相遇总是那么猝不及防,而离别却是蓄谋已久。

有些东西,即使想拥有,即使想与之共存,如果没有能力维护它,那反而会伤害它,会破坏它,那不如选择潇洒地默默离去。

最终,我悄悄的离开了那片枫林,这是对那片枫林的成全,也是对它的一种拥有。枫林啊,枫林,你可曾明白?所谓不再留恋,实际上是更深沉的爱。

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篇14:示例二:留恋的地方——百尺潭

全文共 723 字

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好容易遇到一个没有作业的星期天,约上几个要好的同学,到百尺潭去游玩。

正是干冷萧索的冬季,路上行人稀少。树木都光溜溜的,让人一眼就看透了大山的深处。那些在其他季节里被遮掩起来的沟沟壑壑、峻岩危峰,全暴露了出来。特别是那些山谷里的庞大岩石,过去只能看到它们极小的一点儿,现在全然显现了出来。

我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉,又是那么新鲜。山谷静得连残叶落地的声音都可以听到。山谷下的清泉,高山流水般地拨动着我们的心弦。

很快,我们来到了第一道瀑布前。这道瀑布是由上游两条山溪汇合而成的。瀑布并不高,瀑水也不大,但瀑布下面的潭水却满满的,清澈得发绿。我遗憾不能下到潭边,就近去看看这碧绿的奥秘。不过,我们在沿途又遇到了几道瀑布,水是浅了些,但绿得发亮,煞是动人。

走着,走着,百尺潭就在眼前了。和来时的预想一样,瀑流极小极小,只是那么淡淡的一抹。站远了,几乎不能觉察到那是水,一点儿似烟如雾般的意境罢了。临近了,才看得真切,丝丝缕缕的一挂,那么窄小,断断续续的样子,几乎不能连在一起。但毕竟悬崖太高了,水跌下来,速度越来越快,完全化成了精灵般的烟雨,简直什么都看不到了。于是猜测,是否崖岸的上边藏着一个少女,调皮地用勺子舀着,洒着,舀着,洒着……

但我们更是惊奇于潭里的冰雪了。这里前时显然降了雪。瀑流落下的地方,最是寒冷吧,雪便不易融化,一直地保留着,而且堆起得很高。危崖的半空,也有那么两堆,执着地存留着。冰就特别地厚,我们怀疑整个潭水都被冻结了。搬起大块的石头砸了上去,滑向远处,一点儿印迹都没有。但潭底的水,还是从岸边的冰隙里溢了出来……

在百尺潭留恋了半天,我们才不舍地离去。

在回去的路上,我们依旧在想,百尺潭的潭冰到底结得有多厚呢?

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篇15:留恋这六年

全文共 588 字

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“1、2、3、4、5、6”时间就如同行云流水眨眼间就一闪而过了。现在,我将要小学毕业。回首过去,真有点恋恋不舍啊!只可惜时间老人不会只因为我,而停留。

6年的生活就如养花一样“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。虽然已经过去,但还是令我回味无穷。童年时代的我们有时只为了一点芝麻般大的事而斤斤计较,吵得不可开交;有时为了争夺第一而拼个你死我活;有时为了班级的荣誉舍己为人;有时。。。。。。那时的我们纯洁得没有一丝玷污的痕迹,是那么得无忧无虑,天真烂漫,活泼可爱!

回想起在赛场上,同学那踊跃的精神是多么得值得我难忘啊-----我们齐头并进,团结一体,齐争第一。赛场上,有过我们欣喜若狂,乐不可支的身影;有过我们欢呼雀跃,心花怒放的叫声;当然,也有过惆怅,垂头丧气的面庞。输了,我们从头开始,并肩作战;赢了,我们也不骄傲自满,勇敢得面对下一个未知的挑战。

联欢会上更加是喜形于色了。全体师生欢聚一堂,你说我笑的,再也无往日严谨的气氛了,到处洋溢着兴高采烈,喜气洋洋的气息。其乐融融,乐乐陶陶。会上,我们开怀大笑,争先恐后,到处都留下了我们“战斗‘‘的痕迹。在这欢乐的时刻,我们不拘一格,我们哄堂大笑,我们无忧无虑。

回首过去的那段日子,我,不能忘怀。童年时代的我们,无知过,懵懂过,幼稚过,那些足迹,我永远都不会忘记。这是我们成长的一个阶梯,那段日子将在我的心里留下一条深深的痕迹。

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篇16:深深的留恋作文精选600字

全文共 501 字

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明天 ,我们就要踏上新的路程,告别了生活 了六年的母校 。心中有一千个舍不得、一万个舍不得……可人生 的路程只能往前走,不能后退。我们心中只有的是万分留恋

留恋我的母校,留恋那敬爱的老师 ,也留恋朝夕相处的同学 们。明天,就各奔东西,是一件伤心的事。回想一下当初在一起的快乐 ,是多么幸福 呀!

老师撒下辛勤的汗水:每天都要为“花儿”浇水、施肥、锄草……他们夜以继日的工作,难道是为了他们的幸福吗?正是有了他们的努力,我们这些“花儿”才可以开出美丽 的花朵,绽放出诫丽的色彩。我们怎么能不留恋敬爱的老师们呢?

朝夕相处的同学们,固然也留恋。在我伤心的时候,同学会 安慰我;在我失败 的时候,同学会鼓励我;在我成功 的时候,同学会让我再接再厉 ……是她们时时刻刻关心我,陪伴我,有了她们我不会寂寞。我在这里对她们表示感谢 ,谢谢你们,我永远会记住你们。

还有那默默无闻的校园 ,快乐的时光都存在校园。欢乐 的歌声、嬉戏的笑声、追逐的叫喊声……在校园中回荡,这些就是我们生活中的色彩。这校园记载了我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

毕业 的前一天唯一就是留恋,留恋敬爱的老师,留恋朝夕相处的同学们,留恋默默无闻的母校……

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篇17:2024年关于留恋的作文:失去了,才懂得留恋

全文共 862 字

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或许失去后,才真正懂得珍惜——题记

某个初秋的夜晚,我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户,清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节,不知从何处传来一阵忧伤的琴声,伴随着这哀伤的琴声,我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

记得儿时,父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦,便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器,也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩,并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候,我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年,在这种只有乐谱没有兴趣的日子里,我也算小有成就,考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去,直到我四年级的时候,我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情,欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利,别人能玩我却不能玩,真的很不公平。当然,年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心?何曾想过他们为我做的贡献?

忽然,一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在,抬头望去,那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前,那架在那搁置了三年的钢琴,依然光洁如新,我缓缓走过去,慢慢地用双手抬起琴盖,那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键,幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子,但幻想已经粉碎成泡沫,可望而不可即……

或许失去后才能懂得珍惜,就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴,如果能坚持下来该有多好,或许我现在已经对钢琴了如指掌,或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们,或许父母已经把我当成他们的骄傲,或许……

但是再怎么回忆,我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜,偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子,给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖,把那深深的不舍埋藏在心底,把那份留恋留给从前的回忆。

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篇18:值得留恋

全文共 843 字

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在家乡长治县羊头岭座落着一个公园,名叫黎都公园。传说远古时期,华夏始祖炎帝率部落登上太行山,进入现在长治县境内,定羊头岭为都。于是我在春节其间,去欣赏了这华夏文明的根基,重温曾经的历史。

初入黎都公园,简单自然,而带有清新的感觉便映入眼帘,深深地将我吸引,两旁的青松翠柏,端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期:一个人率领着浩浩荡荡人群,来到了这河泽纵横,林茂草丰,动物密集之地。便在此尝百草,识五谷,传农耕,开创了农业种植之先河,固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩,长须垂于胸前,左手执谷穗,神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定,执着。

一阵风吹过,周围的树木都在摇曳,更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔,显出了炎帝与自然的和谐之感,鸟儿轻叫,此起彼伏,为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧,就像一首歌的主旋律,鸟鸣声声是伴奏,仿佛回到千百年前,那个人与动物、自然的和谐时代,那位老者倾听大自然的乐章,寻觅百草,造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调,留恋其间,无法自拔。

曲径通幽,前方必有佳境,通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性,潭影空人心”。走向前去,墙上有一副精美而庞大的壁画,造型逼真,呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐,采集百草,寻寻觅觅,不为自己,只为那方百姓。我走上前去,触摸那一个个棱角,历史的一幕幕出现在眼前,草木与炎帝容在一起,历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话,在与历史握手,轻轻抚过石壁,历史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦,让我留恋,让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间,九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水,至今尚存,水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座,相传土丘上埋有一颗金羊头,羊头岭因此而得名。

从游牧到定居,从鱼猎到农耕,一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲,这里是我们的祖先起源之地,作为华夏儿女,炎黄子孙,这里永远是我的骄傲。

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篇19:即将毕业了真留恋

全文共 735 字

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毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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篇20:令人留恋的故乡作文

全文共 595 字

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不知不觉,九年没回那令人留念,令人陶醉的故乡。在我的脑海里,时时浮现出这美丽的故乡的画面来……

故乡是最令人留念的,记得几年前,我们一家一同下乡,那时候的日子过得真让人陶醉,每天被一位位清晨音乐家的优美的鸣叫声唤醒,夜晚到一块大空地看一群本地人成群地跳舞,引来很多人围观,特别是小孩,他们总喜欢一起在这块空地玩耍。到了早晨,伴随着音乐家们的鸣叫声我们走出了家,到了田里,正遇收获时期,我们几个带了一个袋子,那时候的我们,很多东西都不懂,我们还每人带了一把小刀,到了田里,看见了丝瓜,我们大家高兴地挨上前去,挑选最大最鲜的割下来,我们边走边看,还看到了一大棵一大棵的香蕉树,每棵都长满了香蕉,虽然都还没熟,可是我们还是忍不住去摘,可想尽了办法,还是够不着,只好放弃;又看见香蕉树旁又有一池清水,我们又忍不住,纷纷下水,但好景不长,我一脚踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我们想尽办法,但还是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回来,我们就这样玩的全身是水回家了。

最记得的就是下午趁着太阳下山,田里不再炎热的时候,我们带着“乡下鱼杆”到田里的鱼塘钓鱼,田里的鱼什么都爱吃,我们买了一元钱肉饼,一块一块切下来,拿来钓鱼,钓到傍晚,就没什么鱼上饵了,我们就这样,拿了桶兴冲冲的回家了。

回忆着这个星期在故乡的日子,虽然短暂但却很美好,故乡啊故乡,美丽的故乡,我一定会在回来的,我的故乡永远是最美好的!

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