格外留恋作文汇总20篇

在我的成长过程中，我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉，它就像冰糖葫芦，一个一个地串进我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但当泪水流进心里时，它又有点咸，有些苦涩。

每当我翻开《同学录》，看着那一句句温馨的话语，就好像看到了他们一张张可爱的笑脸，就回忆到了那时我们一起玩过的游戏，一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了；在与父母离别的时候，总是不停地转过头看着他们，直到他们的影子在我的面前消失，回到家中总是回想着刚才的情形，有些不放心，就打电话过去，听到爸妈的声音，豆大的泪珠滚下来，流进我的心里，润湿了那根冰糖葫芦，酸苦的感觉来了；住院时，老师和同学们都来看我，他们带来了营养品、鲜花，此后，每当我看到墙角的那些鲜花，我就会感到很欣慰，那种甜美的感觉来了。一次看书时，看到了一个词“留恋”，我便翻开了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那种感觉，那种留恋的感觉，我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样，我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。

在我们的人生当中有多少留恋！我们的父母我们的老师、同学，我们的朋友，一切帮助过我们的人，任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文，带领着我们到附近的泥地里种菜，同学们老早就带来了种植的工具，盼望着这天的到来，种植时，班里分成了几小组，各小组都分配做什么事，然后同学们就兴致勃勃地干了起来，有些同学铲地，有些同学撒种子，有些同学还特意带了木板和笔，写上“保护植物，人人有责”挂在树上，整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗，但也毫无怨言，仍是高高兴兴，不停地干着，好像一停下来，菜就不见了似的；虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨，老师让同学们回班，可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校，地上都是泥，被校长骂了一顿，又得把地上打扫干净，同学们有些怨言，但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴，你说说，我说说，乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿，但我仍不能忘记那件事，每当经过那儿时，我就会不由自主走到那块泥地，看看那些菜怎么样了，脸上不时地泛起了微笑，眼里却润满了泪花，现在我知道了那是留恋。

深蓝的天空中，我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线，飞得很远很远，它们对于这儿也有很多留恋吧！我思索着，回忆着，那种感觉又来了……

[有一种感觉叫留恋初中作文

田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。太阳快落山时，天还是很亮的，鸟儿几乎已经回巢，可还有些在外觅食。突然，几只鸟儿受了惊吓，拖着长长的叫声飞向远方。(画面感很强)

其它的鸟儿也都飞走了，田野也消失了，取而代之的事一幢幢"厚重"的安置房，往日的欢声笑语，涌涌麦浪转瞬即逝，留下的却只是昏暗的天空与浑浊的小溪。(色调的转变，对比强烈)

若是在以前夏天的傍晚外出散步，常常会看见别人家吃饭的场景。他们把桌椅饭菜搬到门前吃起来。天边的霞彩，凉凉的微风，头上飞过的小鸟，都是他们的好朋友，他们和乡下人一起，汇成了一幅和谐、自然的风景画。

而现在，没有了葱郁的树林，清澈的小溪，潺潺的流水或活泼的小鱼。没有了以往的欢畅与愉悦，带来的却只有邻里间因为一点小事而产生矛盾，再或者对安置房的种种不满。(在概括的文字之前，应该有一些具体的描写比较好)

现在人们已经渐渐习惯了这样生活，可我们呢?这些土生土长的乡下人呢?该怎么适应。奶奶总是慨叹：“没有树了，没有鸟了，就更别说有田了!”是啊，奶奶这句话道出了多少人的心声。(奶奶的话很有生活味道)

我爱葱郁的树木，爱碧绿的田野，也爱清澈的溪流……(以此为结尾，回味无穷)

农村的自然风光让我留恋。

这样的画面让我留恋作文(四)

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉?：

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。

走在街道上，看见路上稀稀落落的几多花儿，让人不禁想起他们来自哪儿。

也许他们本在安静的小河边过着平静的生活。或许长在绿色浓荫下，受着大树的庇护，还可能是在清澈的泉水边受着大地的滋养，更或者是在学校里接受知识的熏陶。只是一阵风便把他们刮向天涯四方，风吹到哪他们便停在哪，这也许就是命运，感觉就像是真的随飞而去，可是那些牵挂却始终保存着，就算忘却了，可是只要记忆的大门稍微打开以下，回忆便会像是奔腾的海浪，不会停息……

他们会思念谁吗，心中的恋会忘记吗，不论多久都会记得吗，还会保持一样的感觉吗，也许我们已经离去但他们还留在这里，可能吗!也许花儿也在等待着，等待着他们重要的人，可能他们不在了，可能他们忘记自己了，可能他们已经有了新的牵挂，但是对于花儿他们始终是重要的记忆，散落在了路边，看着形形色色的人，他们那沉重的孤单还是只能靠着回忆抵抗，可是在他们却也有可能改变，他们或许会变的骄傲，或许会变的浮夸，或许会变的温柔，或许会变的忧郁，可是如果在晚年时期回忆起来会感到后悔，或者是可笑，因为那已经不是他们本身想做的样子，因为生活圈而情非得已，可能在老年他们也认同自己当初的决定，毕竟已经告别了，但是心中最喜欢的依旧是以前的生活，也许心中保存着一段美丽的记忆也是一种幸福，可是孤独却愈加浓烈，更想见见那时的好友，因为自己的童年的纯真是他们见证的，年少的懵懂是他们证明的，也许那时不会有现在的成熟，更胜者有些毛糙，但是那时不会有这么多的难过，困难，疲惫。胆怯，那时候拥有着一切，可能因为一些鸡皮蒜毛的小事而争吵，但是不会有这么多的无可奈何，那时候我们手里把握着青春，可当我们终于可以脱下假面，终于可以卸下包袱，终于可以解开枷锁，却发现在那些虚假里我们已经松开了时间的稻草，现在只剩下稀疏几根。我们终于了解到大人们的心情，但是我们已经浪费了太多时间，来不及回味了。

当花儿看见那些年轻气盛的花儿，不知会不会想说我也曾经那样过，是的，我们谁都曾经那样过，可是我们无论是谁都多多少少有些浪费，是啊，因为那时我们还年轻啊，只有经过才能真正的懂得通常失去了才知道珍惜，如果不去经过谁都不会真正的懂得，可能因为一些别人的话语而警惕，可是最后还是会慢慢松懈，其实那也能算成长的过程，其实成长的时间都大同小异，只不过是看承受的时间，有些人从小便懂得，可有些人一生都不懂，成长其实是自相矛盾的事，不成长你会便收到伤害，可就算成长了也许会减少这样的一些伤害，但是却受了另一种伤害多了一些，也许真正懂得生命的人根本不存在，我们始终不能真正的懂得生命，或许是始终不能按着我们的想法度过生命，生命太难理解了，花儿们这样想着，只是他们没有时间去学习了，不，也许根本学不到，下一代的花儿也许也会像他们一样，可是就算生活的结果不同，最后始终都是会忘记一些比生命都重要的东西，不过是只有在老了的时候懂得，虽然并不完全，只不过他们也连时间都没有了，就算他们的种类不同，成长不懂，，喜爱也个不相同，但是他们的结局是不同的却又是相同的，花儿们的故事其实到老也没有结束，只不过那就算了吧。

花儿们意识到了，生命的蜡烛将要融尽了，认真的回忆起以前的日子，小时的天真无邪或顽劣那时候身边都是有些小朋友，不分男女，可能有些脾气暴躁的孩子，可那时的孩子能干什么坏事，大多数都是每天做些恶作剧或玩到傍晚浑身脏兮兮的回家，都是免不了被大人一顿说或打几下，那时候就像是白色童年，再后来大一点，懂得了害羞，都是男生女生各玩各的看起来是那样稚气，那时候应该说是粉面朱唇，再后来都已经进入了弱冠之年，都认为自己长大了了，也确实是大了，男生是英姿勃勃，女生是聪明伶俐，看起来是朱颜绿发，在后来是而立之年了，懂得了谦虚，男生是博学多才，而女生也是温文尔雅，大多数看起来都是那么的郎才女貌，那应该说是金色年华了，再后来进入了不惑之年，男生已是年轻有为，女生已是贤妻良母，那时候已经懂得了生活的艰辛，也懂得了父母的操劳，认为以前父母的叨唠不再是啰嗦，而是他们对儿女的关心，那已经是紫色中年，最后已经是花甲之年了没有什么好回忆的了但仍有点遗憾，那是什么呢，不用犹豫，知道了，那是年轻时的朋友，已经告别了四。五十年了，如果再不相见，那将是诀别，当千辛万苦要到好友的电话，当紧张的打了，听到的是那么熟悉而又苍老的声音，而回话是那么的寒冷:你是谁?我们认识吗?间隔了半辈子的友情是没有那么容易隔断的，都相约好了，一定要见一面，其实上帝是很公平的，他分给每个人的孤单是同等分的，现在都已经将是秋风落叶了。

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。

虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

不知从何时起，世界的脚步加快了。

不知从何时起，小学生初考的低气压让我变得沉默了。

那天回家，不知为什么天空拉下了脸，月亮已经探出半个头了，皎洁的月光让我停下急匆匆的脚步。

好美。

不知怎么的，盯着天发起了呆。好久没有停下脚步欣赏月光了呢……好美啊……可惜最近好忙啊，快考试了。

呵呵，现在每个人都在争分夺秒的为学习奋斗啊，疯狂的买考卷，然后做考卷，像一个学习机器，恨不得把整本语文书都背下来，家长说，现在已经不管什么边玩边学了，我们的目标是应付考试…这句话说得蛮实在，可是听着却别扭。现在，抓一分是一分……可是为什么除了紧张还有些遗憾的味道呢?

旁边的朋友捏了我一把，“想什么呢?想得那么出神。”我笑了笑，“没什么，只是发现今晚的月光特美。”“好像是挺美的，你觉得呢?”她歪着头看我。“也许是吧……”

我已经多久，没仰望星空了?

不过，即使仰望也看不到什么，呵呵，以前小时候还能看到一大把呢……

蔚蓝天空下纯真的我，经历过许许多多的酸甜苦辣后，跌跌撞撞的长大了，即将告别童年的如今，开始留恋那曾经的天空，那么的蓝…

一刹那，我发现，自己生活的坎坷，原来比美好更美好，大概，我一直留恋着曾经的天空吧。

我是一个留守女孩，父母远在千里之外打工，陪伴我的，是莽莽的大山。

在班上，我觉得我不会被人接受，总是一个人待在某个角落，所以，我没有朋友，和同学更加疏远。我拼命挣扎，想摆脱心中的阴影，可是，我没有勇气，害怕自己的第一次主动，受到别人的冷眼和伤害。

班主任很年轻，也很漂亮，她对班上每一位同学都关怀备至。在一次作文中，我将心中的所有不快都流泻笔端，也许正是这一次大胆的表达，让她认识和了解了我。在开学不久的班会上，她突然宣布由我担任班上的学习委员。这个消息让我心中惴惴不安，没有想到她会这样安排。我开始坚决不接受，因为我对自己没有信心，但在她那坚定鼓励的眼神中，我读出了信任和期望。

我开始改变，我有了勇气去与同学交流，慢慢地承担起了一个班干部的责任，尽自己的能力去帮助那些学习困难的同学。我了解他们的学习情况，并且汇报给老师。我感受到了有朋友的快乐，与别人沟通的乐趣，拉近了老师与同学之间的距离。从那以后，班上、学校有什么活动，我都带头参加。我不再孤独，在我眼里，每天都艳阳高照，学校成了我最留恋的地方。

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。同学们在这六年里，让我明白了，友谊是最长久的，能使我笑口常开，笑言常在的。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

童年，是快乐的集装箱;童年，是笑声的集合站;童年，是经典的回忆录。童年，满载着欢声笑语，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，还有一个个令人留恋的故事……

在我的记忆中，有这样一个开心的小故事：一天，爸爸妈妈出去购物，只剩下我独自一人在家中写作业，忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行，不行，太俗气了;康乃馨?不成，不成，太虚伪了，没诚意。唉，到底该送什么好呢?这时，我灵机一动，想出了一个好主意!

嘻嘻，大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天，我不妨就写诗，与那“酒”斗一斗!于是，我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜，从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子，“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移，可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇，何况我只是喝了两口呢!于是，我忍着辣，捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分钟，就有了感觉。可是，电视机、花瓶、床，怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!

等我醒来后，发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我，等到他们了解了事情的来龙去脉之后，哭笑不得，笑称我为“斗酒小傻瓜”。

往事如尘烟，一去不复返。童年的那些故事，也确实很令人留恋啊!

黑夜往往是黑漆漆的，可那个夜晚，却显得绚丽多彩。

“叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起，同学们都轻松愉悦起来，而我的心里却是满满的担忧，望着如墨的黑夜，想说什么却又说不出口。“走吧，时间也不早了”，身后传来一声呼喊。

走在校园的大道上，昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长，而这其中少了另一个人的影子，也正是因为他的缺席，平日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解，而台下的学生听得也是十分投入。突然，老师停下了讲课，几十双眼睛也齐刷刷地望着他，他面色苍白，头上浮着细密的汗珠，只见他对着老师说了些什么，而后一步一步地走出了教室，本以为他只是闹肚子，也没多想。可直到下课，还迟迟不见他的身影，后来才听说，他生病了。(作文网 www.t262.com)

走在大街，望着一条条黑暗中的街道，心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大，正在我焦急万分时，突然心生一计：不如到他家去看一看，到那时一切便水落石出了。

没多久，他家的大门就在眼前了，轻轻地敲门，“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声，门开了，一张略显苍白的面孔出现在我的眼前，正是他，他的脸上勉强挤出一丝笑容，看到他这副模样我更加揪心了。进了屋，他缓缓地坐在沙发上，端起了没有吃完的那碗饭。经过询问，我才知道他是心脏不舒服，医生说休息休息就好了，至此我那颗悬着的心才算放了下来。

正在我准备离开的时候，一声：“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜，落在了我的心底，扭过头，看到的是他略显湿润的眼眶。其实，很多时候友情需要的并不是言语，而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑，而后转身消失在了夜幕之中。

抬头望向黑暗的夜空，啊!今天的夜，真美!

夕阳西下，一切都被盖上一层薄薄的金纱，小路上被泼溅上了暮色，傍晚的阳光越发刺眼，就像是太阳依旧留恋这方土地，在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上，思绪飘地很远很远……

五岁那年，还是在读幼儿园的时候。每每放学，总能从妈妈那儿拿到一个大苹果，和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口，我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中，难免引来路人奇怪的眼神，但年幼的我们毫不理会，依旧乐此不疲地叫着朋友的名字，和对方道别，直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活，无忧无虑。当时流行养蚕宝宝，我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家，偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸，一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间，我不由得感叹，生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的，但总觉得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份灿烂。

虽然，现在我的朋友还是很多，但真心的始终只有那么几个，我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在缤纷灿烂的画布上，这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声：一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁不吭声，你的声音，失去平衡，慢慢下沉。

想回到过去……

我的学校是井湾子中学，我们的校园非常美丽，远远就能看见我们学校两座又高又漂亮的教学楼矗立在那。

走近校园首先映入眼帘的是像人胳膊一样可以伸也可以缩的电动门。伸缩门的旁边是一块红色的石墙。石墙上写着几个耀眼的大金字“井湾子中学”跨进校园，一下子迎来的就是一个陡峭的大约45度的大坡。刚到大坡的终点，就可以看到一栋耸立在地面的实验楼，实验楼是我们上实验课或者音乐课时来的地方，平时基本都不敢靠近，因为这里还是各位领导的办公室。实验楼后就到了假山喷水池，在那里有我们146班的美好回忆，下课，我们常常在那嬉戏。假山喷水左侧是平时除了教室同学们来得最多的地方---商店。假山喷水池右侧是我们运动的地方，它是由三个篮球场组成的大操场。

在我的心目中花坛是一个最美丽的地方。当美丽的春天忽然来到，花坛里，小草睡了一个冬天，在这美丽的春天苏醒。小草把头伸出来呼吸新鲜空气，因为这样才会让它变得更绿，更娇嫩。炎热的夏天拉着火炉跑到这里来。这时，小草已经长大了，更绿了。小花在妈妈的怀里睡不着了，就顶着花帽子悄悄爬了出来，快乐地洗着“阳光浴”，它们开得更艳了。花坛里五颜六色的花儿，远远地就能闻到它们的芳香，真是沁人心脾，让人留恋，整个校园都像浸在香水里一样。当秋风婆婆慢悠悠地走到了这里时，小花说：“夏天就这么走了?”慢慢地耷拉着脑袋，好像对夏姑娘依依不舍。小草怕冷，就把几年前放着不穿的黄大衣穿上。冬天来了，小草和小花又回到地下睡觉，睡好了明年就又可以给人们表演节目了。下雪了，花坛里铺上了厚厚的积雪，就像盖上了银白色的棉被不让小草小花冻着。

站在花坛中，抬起头，看见的是整个教学楼，楼的墙面上贴着雪白的瓷砖，在阳光的照耀下非常耀眼。教学楼是由两座方形房屋组成的，教学楼的门厅是一个非常值得称赞的地方，因为那里挂着学校的奖牌和优秀教师的相片。我真为这些教师和我的学校感到自豪。穿过门厅，便到了初二年级的教学楼。你听，教室里传出同学们琅琅的读书声，就像一部优美、催人奋进的交响曲。在初二教学楼前方有一排树，主要是防止操场的噪音影响我们读书的气氛。校园的树还有三个功能：第一，把我们本来不完美的校园，用绿色打扮的更美丽。第二，每天早晨来，每人呼出一口气，树可以把我们呼出的废气扔在一个隐形的回收袋进行处置，顺便再给我们释放出新鲜氧气。第三，每天早晚迎来送往老师和同学们，风雨无阻，无怨无悔------秋天树叶黄了，一片片从空中飘落，就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。校园的生活如此丰富多彩，真想永远生活在校园!

我酷爱鸟，尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬，像一支优美的歌曲，像一部和谐的交响乐。

高兴的时候，去看鸟，看它们欢快地嬉闹，听它们喁喁私语，心里感到从未有过的惬意。“大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。

忧伤的时候，也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热，听它们甜甜地歌唱，真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟，把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时，一处浓荫，三五只鸟，便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾，一洗心上的尘埃和身上的疲惫，带给我一片明朗的天空，这是人类任何语言都无法替代的。

正是因为这种嗜好，使我特别地钟爱写鸟的诗句：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

———这是欢快。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

———这是豪放，激人奋进。

“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”

———这是幽静，意境清远，使人心无杂念。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。”

———这是沉甸甸的忧伤，鸟通人语，人鸟同悲。

……

这些诗句伴随着我从童年走向少年，使我产生过无穷的幻想和渴望。

不知从何时起，过去常见的“人”字形雁阵不见了，“人闲桂花落，夜静春山空”，“山光悦鸟性，潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听，却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。

我无法不留恋鸟鸣声，就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟，树林里听不到鸟鸣声，整个世界也变得单调起来，使我心情烦闷，精神忧郁。

“同在一片蓝天下”，鸟儿是大自然的歌手，上帝派来的天使，给人类以消灾避难的福音，我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境，美化家园”这是我们每个人的天职，难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?

到那时，鸟儿飞走了，但飞走了的又何止是鸟儿?

今天是 五月初五 ——端午节，也就是人们常说的重五。我问爷爷：“端午节是怎么来的?”爷爷说：“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官，但是小人当道，朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没，就怀抱石头，投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后，纷纷划船营救。从此，便有了端午节的说法。

“世杰，过来。”这时，妈妈下令了。我走进厨房问：“妈妈，干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿，我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说：“让你包，你就包，有妈妈这个老师在呢!”我答应着：“好吧!”我拿起竹叶，学着妈妈的样子，把竹叶卷成筒状，再用小勺挖米装进筒里，用竹叶把馅儿包好，用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了，然后就上锅蒸。不久粽子出锅了，吃着自己亲手包的粽子，心里比吃了蜜还甜。

我喜欢过端午节，更喜欢包粽子、吃粽子。

要把它浸入幽深的夜里，再观看在这座黑沉沉的建筑物的迷宫中，黑暗和光明是怎样嬉戏的，要把一束月光投上去，显出它朦胧的身影让塔楼从雾霭中探出硕大的头颅。

——雨果《巴黎圣母院》

巴黎在印象里是一神秘、繁华的城市，暗在这里聚集，光也在这里汇成河流，一个善与恶交融纠缠在一起的都市，如此难得。雨果笔下的巴黎在白天泛着圣母般的温柔光芒，如同上帝恩赐凡间的圣殿，可是每当夜幕降临，黑暗笼罩这个城市，这片大地就成为地狱的代名词，充满了人性的罪恶，但却有着让人迷恋的美，如同开在地狱河畔的彼岸花，妖娆绽放、诱惑着人们踏上这条不归路，明明知晓的结局，却心甘情愿地飞蛾扑火。

雨果赋予了巴黎不一样的风情，才华横溢的作家使巴黎的形象充满了魔力，吸引着为之疯狂的人来到这片土地。“让尖顶和房脊的无数锐角弄影骚姿，让巴黎映在落日澄黄的天幕上，显示那逼鲨鱼下颏还多的利齿。”黑夜映衬下的巴黎有一股魔性，满是诱惑。这样的画面真让我流连。

“热情是城市之血，轩昂是城市之骨，难得巴黎气血饱满，骨肉匀停。”同样是巴黎，雨果笔下的巴黎是一个妖艳而又魅惑人心的女子，余秋雨笔下的她却仿佛是一个高傲端庄的大家闺秀，没错、巴黎有着大家闺秀所具有的一切特质，高傲、宽容、热情、轩昂，它是一切大城市的典范，“汇聚一个国家的地理、政治、道德、智慧的所有川流，汇聚了一个民族所有的流向，如巨型漏斗，一个民族的全副精力，整个生命和灵魂，都一滴一滴过滤，在这里沉积。”

巴黎的悠闲，巴黎的努力，都让我着迷。这是唯一一个灵魂既骄傲又温柔的城市。阳光下的巴黎是一个温和的城市，夜晚又是一个魅惑的城市，我想我是被它迷惑了，我情愿做那扑火的飞蛾，去寻找我日夜魂牵梦绕的巴黎。“巴黎年事已高而风韵不减，如同棋盘那样简单中见宏伟，娇美中出意外。”这样的画面，让我流连，让我难忘。

从小和奶奶住在一起的我，有一个娱乐方法：每天早晨一醒，第一件事就是冲到客厅，把日历本上昨天一日撕掉后，转身向爷爷奶奶敬礼，然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说；“报告，今天是××日。”这时，奶奶一边朝我走来一边说；“好好好，时间不早了，赶快穿好衣服，准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了，但放学回来的我又成了小皇帝，第二天又会重复这些事情。

日复一日，聪明的我发现了一个规律，每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现，我心中窃喜。从那以后，每天早晨，我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了，那就是；黑色多，红色少。我计算过了，过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天，我终于忍不住了，站到椅子上去撕，一会，满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止，问道；“你要干嘛。”“我要红色，我要红色。”全家异口同声；今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多......”

人们都说，岁月就像无情的流水，会把人的记忆冲刷得淡淡的，可是，对于我来说，童年的往事，永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。

我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校，看看这些人，心中在发笑，在这里三年多，有什么可留恋，人?或许只有她俩了，物，没有吧。

刚踏进这所学校，心中万分激动，可是时间就这样悄悄溜走了，在不知不觉间，我长大了，可唯一没变的还是我要应对她们，刚来时，我总会想，我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。

一年多的时间，我想让它快过完，因为在这里的每一天，都是煎熬。这几天总会下雪，看着洁白无瑕的雪花，在空中旋转几圈，慢慢落下，化成水，她的生命就这样结束了，我呢?有时真希望快结束我的生命。

这所学校，唯一留恋的是文静的她，和活泼的她，我将她们视如珍宝，捧在手心，看她们受委屈我会心痛，所以，我对她们的留恋不止一点，但仔细想想，这所学校的人、物，真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时，我的生活就充满煎熬，我只想快结束，而没有留恋。

回眸一眼，学校的景色、人尽收眼底，却没有值得我留恋的，看着来来往往的人，听着吵闹声，一步一步走着，仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼，无可留恋，想想，我也真好笑，在这里三年多，竟没有快乐?至少，我的人生感谢有这三年，她也教会我如何与人相处，还有，她让我知道人性丑恶，谢了，这煎熬中的三年。

或许失去后，才真正懂得珍惜——题记

某个初秋的夜晚，我独自靠在墙边。月光如潮水一般涌进窗户，清爽的秋风夹杂着潮湿的花香。在这个忧愁的季节，不知从何处传来一阵忧伤的琴声，伴随着这哀伤的琴声，我的思绪也陷入了那段让我难忘的时光……

记得儿时，父母问我要不要学钢琴。年幼的我何曾想到学钢琴这么苦，便一口答应下来。家里从此便多了一件乐器，也多了一些哭闹和训斥。初学钢琴只是因为好玩，并没想到学钢琴这么苦这么累。当别人家的小孩子在广场上和朋友一起过家家的时候，我就只能坐在钢琴前摆弄着繁复的五线谱。日复一日、年复一年，在这种只有乐谱没有兴趣的日子里，我也算小有成就，考取了钢琴的六级证书。这张证书也算是给自己一点安慰和鼓励吧。夹杂着哭闹和训斥的日子就这样一天天过去，直到我四年级的时候，我那还算比较通情达理的父母看我实在是对钢琴“恨之入骨”便同意我放弃对钢琴的学习。

如果用一个词形容我当时的心情，欣喜若狂再合适不过了。当时的我真的是对钢琴厌恶到了极点。因为年幼无知的我认为它剥夺了我的童年和其他孩子玩耍的权利，别人能玩我却不能玩，真的很不公平。当然，年幼无知的我怎能读懂父母的一片苦心?何曾想过他们为我做的贡献?

忽然，一阵悠扬的琴声漫进我的双耳。我被那阵琴声从以前拉回了现在，抬头望去，那架盖着紫色琴幕的黑色钢琴就矗立在我的视线前，那架在那搁置了三年的钢琴，依然光洁如新，我缓缓走过去，慢慢地用双手抬起琴盖，那八十八个黑白键正工整地躺在我面前。轻抚琴键，幻想着还能像从前那样弹出一首动听、悠扬的曲子，但幻想已经粉碎成泡沫，可望而不可即……

或许失去后才能懂得珍惜，就像现在的我。不知当初为何哭闹着放弃钢琴，如果能坚持下来该有多好，或许我现在已经对钢琴了如指掌，或许在二楼中厅演奏的是我而不是他们，或许父母已经把我当成他们的骄傲，或许……

但是再怎么回忆，我再也回不到从前了。现在的我只能望着钢琴默默地怀恋与惋惜，偶尔灵活一下手指断断续续弹出一首不像样的曲子，给自己一个无奈的微笑。盖上琴盖，把那深深的不舍埋藏在心底，把那份留恋留给从前的回忆。

考试后，学校策划了一次冬令营活动，地点是我十分向往的地方——北京。

到了北京，我们参观了故宫，历史博物馆；欣赏了栩栩如生的蜡像；徜徉在各大著名校园。而令我又爱又恨的便是爬长城。心里想着：不到长城非好汉，从此，我就进化成一名好汉，激情澎湃，斗志昂扬，向长城发起了冲锋。可爬到一半，我就“没电”了，坐在楼梯上气喘如牛，两腿像灌了铅一样，感到顶端遥不可及。但我并没放弃，和同伴互相激励着，像蜗牛一样慢慢向上爬，最终，我征服了它。站在顶端向下俯瞰，心潮澎湃，这就是我们中华民族的象征，而我终于看到了它，像一条巨龙蜿蜒盘旋在连绵起伏的群山之上，在这几千年间，它经受了多少烽火的洗礼，看尽了多少人世的沧桑，而它依然挺立，默默无语。我在它脚下是如此渺小，它是我多想读懂的一本大书啊！

在参观中，最令我难忘的还是去天安门广场看升旗。在雄壮的国歌声中，国旗随着朝阳缓缓升起，全场肃立，升旗战士门的动作整齐划一，当国旗升到顶端时，全场响起雷鸣般的掌声。我为我的祖国感到骄傲和自豪。

北京之行，最令我依依不舍的人是我的学姐，她是清华大学的文科学霸，每天带着我们参观游览，维持秩序，非常辛苦，晚上还要来查房，每天都要查到十点多。她来查房时，虽然只说几句简短的话，“早点睡吧”“明天别迟到了”，却使我们的心里暖烘烘的。我多么希望我们相处的时间能长点再长点啊！

一周的游学之旅转瞬即逝，我们依依不舍的踏上了归程。我多希望列车开的慢点再慢点，让我再看一眼这美丽的北京，让我再看一眼我的学姐。北京啊，我留恋的地方，多希望有一天我还能来到你的身边。

每个人都有自己的回忆，那些回忆藏在每个人的心底。对我来说，那些回忆中，你的微笑最让我留恋。

刚上初一时，交流能力一般的我坐在陌生的同学之中，感到十分不安。你坐在我后面，友好地拍了一下我的肩，给了我一个真诚的微笑，说道：“同学你好啊!以后我们就要在一起学习了，交个朋友吧!将来还要请你多照顾!”几句简单的开场白拉开了我们友谊的序幕。我很快接受了你，随后，我们几乎成了形影不离的兄弟。

有一次午休，老师让大家默写课文，而那篇文章的题目恰恰与你的名字一样，班上便有些男生借机开起了玩笑，还说出了有些过分的话。这让愤怒的我有些坐不住，想上前去和他们理论一番。而你却拉住了我，脸上露出了包容的微笑，说：“没关系，随他们去吧，大家没有恶意。”我看着你，便开始佩服你的宽容，从此，你也让我学会了包容。

数学中的几何题非常困难。那次考试我们双双失利。面对打满红叉子的试卷，我烦躁的把它揪在手里，揉成一团，砸在桌子上。你走过来，握紧拳头捶在我的肩膀上，一边向我展示着自信的微笑，一边说：“没关系，只是一次考试，怕什么啊!男人只有在失败后才会更加坚强，对吧!我们还有机会，继续努力!”我被你的幽默逗笑了，同时也感受到了你的成熟与淡定，现在想想，那真是对我受益匪浅。

越是短暂的时间越要珍惜。一个学期过后，你就转走了，好像是因为你的父母到了外地工作。我得知这一消息后，便急忙找你问清情况。你说没有提前通知我，是怕影响到我假期的心情，随后，你又传来了一个微笑的表情，顿时，我的眼眶湿润了。

直到现在，你的一举一动我依然记忆犹新。你的微笑就像一个指向标，每当我再次迷茫的时候，它总会告诉我正确的方向。朋友，我留恋你的微笑，留恋我们的友情。愿我们的友谊地久天长!

深秋了，瑟瑟的寒风吹走了万物的碧绿，给一切都染上了金黄，而我家门口的一棵玉兰树却依然苍翠，在层层叠叠的灌木围绕下显得更加生机盎然。这棵玉兰树是母亲亲手栽下的。

自从十余年前母亲将那棵玉兰树栽下，便日复一日地悉心照料它。我尚在呀呀学语时，母亲躬身为小树浇水的身影便深深地烙在我的脑海中;我上小学后，每日都要在门前那棵玉兰树下孜孜不倦地吟诵着古诗，而我正在上大学的长姐，每每回家也总会在玉兰树下研读她那深奥的专业课课本。

在一字一句间，时间悄悄地流逝，玉兰树与小男孩都茁壮起来，而母亲却在花香中生出了白发。纵使岁月催人老，可母亲依然坚持着在每年入秋时为我和长姐各织一件毛衣，玉兰树下织毛衣的母亲将爱与温暖织进毛衣里，也织进孩子们的心里。树上飘落下的玉兰花花瓣点缀着母亲的苍颜，为母亲娇小的身躯披上一缕清香。

时间匆匆，玉兰树已长成宽阔之势，我最亲爱的长姐也要出嫁了。长姐结婚那天早上，当众多亲友都簇拥着那风华绝代的新娘时，母亲却一人来到玉兰树下，她踮起脚尖，吃力地从枝头上摘下几片玉兰花的花瓣。母亲用她那皱裂的双手，细心地为长姐编织了一顶花冠，她走进里屋，亲手为长姐摘下头纱，戴上这玉兰花的花冠。晶莹剔透的泪珠从长姐的脸颊上滑落，母亲用她那宽厚的双手轻轻为长姐拭去脸上的泪珠，“孩子，昨天说好不哭，怎么又落泪了?来，今天是你结婚的大喜之日，让我们高兴点，好吗?”母亲安慰着长姐，嗓音里透露出这几天来不眠不休的劳累，她尽力舒展憔悴的面容，可是我知道，母亲细腻温暖的目光下埋藏着多少不舍，那一次次轻抚是母亲对儿女深沉的爱啊!

如今，门前的一树玉兰花已然凋落，可玉兰那茂盛的枝叶却依然生长得轰轰烈烈，这不正像是那甘愿为儿女倾尽一切的母亲吗?愿这温暖而无私的母爱随着玉兰花的花香，播洒到每一方天地去，播洒到每个儿女的心田去。