爱护环境爱护校园作文(实用20篇)
导语:秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。下面是小编整理的一些桂花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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2126作文
495爱护环境卫生
全文共 492 字
+ 加入清单环境得我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿。如果离开环境,我们就不能生存。
可是,在我们的生活中,就有一些不如人意的地方,在我家的83号楼,不知道什么时候物业小区打扫楼道的叔叔阿姨都不干了。我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里到处是垃圾,爸爸妈妈和叔叔阿姨看了看了都非常地气愤和着急,爸爸妈妈和我帮着收拾垃圾,妈妈和院子里的叔叔阿姨都在想办法和小区物业联系。那个阶段,看到小区的垃圾,我们的高兴的心情就没有了,我们走过那里的时候,只能用手遮住鼻子从旁边绕过去,仍然能闻到难闻的气味,我们心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢?还好,现在垃圾清除了,环境又恢复了,像以前一样好。
那一次,让我们知道了,环境对我们来说是多么的重要啊!它不仅影响我们的心情,而且影响着我们的身体。保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步,让美好环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家。
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篇1:保护自己爱护他人校园防欺凌书信作文
全文共 1299 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为,胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异,最终造成极大的社会恶劣影响,导致弱势一面的学生望校生畏,由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的,或死亡的案例历历在目。
反对校园暴力,拒绝社会冷漠。我们都有孩子,我的孩子也会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱,在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安,让青少年能拥有健康快乐,积极进取的良好心态,安心无忧的接受教育,丰富储备文化知识。呼吁全民动员,提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,若有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。
而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,时刻关注自己学生的变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。
如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决,这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款,必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应,热心配合,铭记防范于未然的重要性,做好表率对他们进行健康引导,提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。
反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁:
1.校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!
2.漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。
3.还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学
4.每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌!
xx学校
xx年xx月xx日
篇2:新的校园新的环境
全文共 860 字
+ 加入清单时间过得个真快啊,一转眼我就从一个牵着爸爸妈妈的手,哭哭闹闹地走进校园的小学生成长为一名初中生了。经历了小升初的重重考验,我来到了憧憬已久的北大附中。我即将在这诗情画意的校园里生活至少三年的时间。一天,我走进了北大附中这美丽的校园,体验这儿的校园环境。
一进校园,一股大自然的气息扑面而至,道路两旁耸立着两排高大的树木,整齐的排列着,十分庄严,犹如两排护卫校园的卫士,这树枝叶繁茂,挺拔,明显是很早种植上去的。我闭上眼睛,想想春日中树叶萌发,颜色新绿;想象夏日中树叶茁壮,在微风中摇摆,发出哗啦啦的响声,为夏日增添几分清凉;想象秋日中树叶被瑟瑟的秋风吹得变红,变黄,变褐,同学们在树下漫步,欣赏秋景;想象冬日中树叶落光,但大树仍立着光秃秃的树干,不畏积雪,不畏严寒,不畏冬霜,日复一日地保卫着校园……想到这些,我心中充满了美好,盼望着这各种季节和景色的到来。
我有踱步到了东楼的银杏树前。银杏树是北大附中的一大特色,每年十一月份,当今换的银杏叶从树上飘落,一年一度的银杏节就开始了。北大附中的师生们就对着银杏树作诗,作画,唱歌,分外热闹。而现在我眼前的银杏树,树叶仅仅是叶边显出了金黄色,树干仍如夏日般茁壮,健康,并无一点憔悴的颜色,而叶下的果实已经渐渐显露出来,一嘟噜一嘟噜的果实挂在树上,显得十分可爱,风一吹,树叶摇摆,像千万只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,却一直经理不懂,等待成熟,多么可爱啊!我喜欢那金黄的银杏叶,但我更喜欢现在这健壮的银杏,多美啊!
游览过了校园的诸多“名山大川”之后,我的脚步又停在密林中的池塘边,这池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪状,水中有各种动物,乌龟,金鱼都游弋其中,池边有一排高出来的石阶,同学们可以坐在上面,在各种动物的包围中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃个午饭,享受午间的阳光,惬意得很呢!“隔篁竹,闻水声,心乐不已。”我想这就是对这小池最恰当的形容吧!
游罢校园,我有了许多新的感受。我们有幸生活在这样一个美好,可爱,悠闲的校园中,难道我们不应该快乐地每天生活下去吗?
篇3:一年级作文爱护环境
全文共 414 字
+ 加入清单沐浴在夕阳下的大街,就好像金黄色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。我们有说有笑,可高兴了!突然,一只袋子“从天而降”,重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭得不得了啊!我抬头看去,一扇扇精美的窗户透出柔和的灯光,是那么的漂亮。真没想到这些垃圾是从那美丽的窗口扔出来的。我真不敢相信自己的眼睛:“扔垃圾的我真不讲文明,。”我气愤地说。妈妈也说:“是啊。就是有些人只顾自己家打扮得干干净净,漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”
我们一边走一边谈,这时,我馋了便买了一支棒冰,随手把包装纸往地上一扔。妈妈看到了,说:“丁时阳,你忘了刚刚路上遇到的事了吗?”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,心弯了腰把包装纸捡起,扔进了垃圾箱。
我们要保护环境,如果不保护环境就会像日本那样发生地震和大海啸,造成那么多人无家可归,这就是地球给人类的惩罚。所以我们要爱护环境从我做起。
[一年级作文爱护环境
篇4:关于爱护学校环境的作文
全文共 667 字
+ 加入清单随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。
还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。
还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。
这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。
因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。
同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。
篇5:保护环境爱护家园作文
全文共 511 字
+ 加入清单地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号:保护环境爱我家园!
有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!
篇6:2校园环境变化作文
全文共 493 字
+ 加入清单尊敬的盛校长:
我们六年的小学生活就快要结束了,这些年来,母校给我留下了许多美好的印象,但是因为种种原因,我们的校园环境正在逐渐被有些小学生的不良行为所破坏。
例如:同学们常常为了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校园中许多草坪变得稀疏;有的甚至还横穿绿化带,因为,校园的绿化带中有好多已经“断裂”了;还比如地面上的卫生,走廊上的某些地方有脚印;厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地。因此,我为了使母校变得更整洁,向您提出以下几点建议,希望你能够采纳:
一、配合本镇创造国家卫生镇的工作,对在校的每一位学生进行一次环保教育,使人人都养成文明卫生的好习惯。
二、实行“一天一小扫、一周一大扫”的计划,并分配各工作室、办公室、教室由哪班负责,保证校园内不再出现卫生死角。
三、给两幢教学楼之间的学生厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。
四、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。
五、向植物商店购买一批分装植物,摆放在各教室的窗台上,使同学们的学习环境更好。
我希望我们的母校能给同学们留下最美好的印象。
篇7:爱护环境人人有责作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单今天是星期六,本该是睡懒觉的日子,我却一反常态,早早地起了床,穿上校服,以迅雷不及掩耳之势洗脸刷牙,总算在规定时间内到达了市政府。
是什么让我如此急急忙忙?哦,原来今天是8月13日,要进行以“热爱家乡”为主题的班级集体活动,这能不让我着急吗?8点10分,同学们总算到齐了,排着井然有序的队伍,有条不紊地来到了温岭市城乡规划展示馆进行参观。
刚进大门,映入眼帘的便是一座气势磅礴的温岭城乡模型,许多家长和同学都目瞪口呆,不约而同地拿出手机拍照。过了大约五分钟,大家才恋恋不舍地继续前进。当大家好不容易回过神来,才发现四周的墙面上布满了近年来的生态功能分区规划图:一条条红线纵横交错,大片的绿色铺天盖地。这正说明我们温岭的环境日新月异,蒸蒸日上。这时,我们来到了通往二楼的楼梯口,旁边还有个电子“无字天书”,让我饶有兴致。
来到二楼,目光犀利的我一眼便看见了介绍城市新区规划的模型,不少同学在这上面找到了他们的家。接着往里走,隔断用的屏风上密密麻麻地贴满了城市照片:有千年曙光碑,有长屿硐天,有温岭第一樱桃采摘园……甚至还有夕阳下的温岭全景。
时间过得飞快,转眼间就到了9点钟。我们恋恋难舍,迟迟吾行,在家长的反复催促下,终于上了车,朝下一个地点出发。
大约二十分钟后,我们来到了吉捕岙沙滩。放眼望去,沙滩满是垃圾,脏乱不堪,这使我们更加坚定了打扫这块沙滩的决心。五分钟后,我们已经全副武装:戴着彩虹志愿队的帽子,穿着舒适轻巧的拖鞋,套上防晒的外套,手拿捡垃圾器和垃圾袋。我们摩拳擦掌,整装待发,准备随时大干一场。
“那里有!”“我这里有,快过来!”“等等我,我马上过来!”不一会儿,大家便忙得不可开交,满头大汗。这时,我却碰到了一个让我束手无策的问题——我的捡垃圾器坏了!看到沙滩上不计其数的垃圾,我咬咬牙,直接光着脚丫子,用手捡。原来,用手捡竟然比用捡垃圾器快多了。
在大家的努力下,很快,沙滩被清理得干干净净。我和同学们见此情形,都欢呼雀跃,兴高采烈地奔向沙滩……
篇8:新的校园新的环境
全文共 816 字
+ 加入清单终点是不可言喻的静,起点是无端莫名的痛苦。于是在上苍的安排下,一步一个脚印、一步一滴眼泪、一步一点坎坷地奔走在生命的跑道上。从童年的小学到朦懂的初中,一份一份地艰辛汇聚在一起,伴着那份成长的渴切,我步入了青春的高中。
陌生的环境、陌生的人群,让我有所陌生的畏惧。不想静默逝去,只因为我热爱辉煌、向往辉煌。于是,面对陌生的大集体,好胜而又自信的我暗下决心:我要用我的智慧谱写辉煌一高中。那份真切的执着伴我分分秒秒。
时间依旧在慢慢长流。不明白每天三角路线的意义,有点朦胧,有些乏鼓掌。渐渐地,心中总升起一股莫名的冲动,于是,慢慢地,那条路线在脚下弯曲了。才体会到潇洒的味道:空旷的教室里约束不了我纷飞的思绪,寂静的长夜安抚不了我叛逆的灵魂。幻想未来、幻想美好、幻想悸动,告诉自己那份幻想很美。可是,当一份份不如意的试卷映入眼帘时,当的一盆冷水浇灭了一切。我蒙了:我怎么了,这几个礼拜我是怎么过的。曾经的辉煌与我擦肩而过,我没能抓住它。我害怕、我渴切。在不该挥霍的时光里,我挥霍着错误与悔恨。于是,我寻找答案,我经营思绪,与高中结下的第一盘棋我输了,而且很惨。最终我找到了源头――一切源于叛逆。
叛逆何来?朋友说:“你步入了青春。”青春?这是怎么样的一个概念,有人说:“青春似流星一样短暂、保护青春,就是保护未来。”失败让我明白了这句话的含义。对于茫茫宇宙来说,天空偶而的一道流星是微不足道的;在岁月的长河中,青春同样是微不足道的。短暂的青春美丽与否,就在于你是否好好利用。当你感叹它的短暂时,青春便也带着她的美升为永恒的瞬间。那瞬间的美丽将成为美的主题。终于,我意识到不该用青春去赌明天,青春是短暂的,智慧是无限的,只有抓紧时间学习知识才是把握青春的最好方法。
青春是美丽的,更美丽的是我们正处一起青春的高中。我想告诉所有的高中生:把握青春、把握高中,未来在你手中。
让美丽的青春填写高中的光彩,让我们骄傲地告诉全世界:“青春、高中、我无悔!”
篇9:爱护环境,文明守则建议书
全文共 466 字
+ 加入清单市民们:
最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源
这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:
一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。
二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。
三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。
以上是我的建议,希望市民们能够遵守。
篇10:爱护学校环境作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单学校是我们每个学生学习、生活的家园。作为学校的学生,我们要爱护学校的环境、卫生。
我是一名文明礼仪监督岗,在检查校园环境卫生时,我发现了:在我们的校园里,南楼后面有很多垃圾,有同学们从楼上扔下来的废纸团,牛奶盒,零食袋、瓜子壳、糖果纸、塑料瓶……北楼前面的垃圾也不少……每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,出国留学网破坏了我们的校园环境卫生。为了保护我们的校园环境卫生,我要向全校的同学们发出如下倡议:
1、不要随手乱扔垃圾。
2、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,扔进垃圾桶。
3、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
4、爱护一切公共财物,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
5、不践蹋草坪,不攀枝折花,爱护花草树木。
同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。
篇11:爱护环境
全文共 313 字
+ 加入清单“爱护环境,人人有责”,这样的标语在城市的大街小巷随处可见。可还是有一些不自觉的人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,明明垃圾桶就在不远处,却不肯多走几步……我们生活在同一片蓝天下,都有一个共同的家———地球。如果13亿人都能尽自己微薄的力量,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护环境,我们生存的环境就会沐浴在和谐的阳光里,一切都是那么美好,令人向往。
当我们还在甜蜜的睡梦里,一个熟悉的声音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已经在久久地回荡,一个个橘黄色的身影正擦抚着地球妈妈的伤口。可城市就靠他们这些美容师来打扮还是远远不够的,让我们手牵手,共同争做环保小卫士吧!
任何华丽的词藻也替代不了真正的行动,为了明天的美好,大家一起努力吧!
篇12:如何爱护环境英语作文
全文共 566 字
+ 加入清单Secondary school students as our primary task is to do a good job learning that is the protection of the environment on the basis of the knowledge you learn in their own minds, they can form a sense of environmental protection only do you have about your sense of action in order to have the idea then you have to do our best to influence People around to learn about the environment to understand the importance of environmental protection and you will make every effort to persuade friends and family and You fight side by side together to protect our common Earth
篇13:新的校园新的环境作文500字
全文共 1025 字
+ 加入清单在每一天,我总是快乐地打造自己的明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。
走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的莘莘学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气。和蔼的曾老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在起要独立自主,努力学习,团结同学,遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。
刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……
但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。
其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?
在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。
“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!
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篇14:新的校园新的环境作文500字
全文共 420 字
+ 加入清单光阴如江南女子纺出的丝绸,转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,继续走在学业的航道上。
初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。进入校门,首先引入眼帘的是,一座巍的峨教学楼,它穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥
除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!
温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。
篇15:爱护环境作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单我向往农村生活,那里有城里孩子没有的趣事。
今年五一,我回到了老家——茶地。一到家,堂哥就要带我去溪里抓鱼,那可把我乐坏了。来到小溪边,我挽起裤脚,迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥,我每走一步,脚旁的水域就“咕噜咕噜”地冒水泡。见到此情景,我抓鱼的兴致顿时减了大半,反问起哥哥:“这样的地方会有鱼?”只见哥哥一脸无奈地说:“整条溪到处也这样,我们只能靠运气‘浑水摸鱼’了。”就这样,我们“浑水摸鱼”了好长一段时间,哥哥才在一道石头缝里抓到一条小鱼。
我们上了岸,我的脚痒痒的,就在我伸手去抓痒时,发现我的双脚上粘着几条黑色小虫。哥哥说那是水蛭。我连忙伸手想把它们抓走,这虫子软软的,就像弹簧一样,我一拉,它的身子变长了;我一放,它的身子又缩了回去。无论我怎么拉,它就是死死地吸在我的腿上。我怒了,对准它用手掌往腿上用力一搓,它终于掉在了地上,随之我的腿上一道血往下流。我尖叫着,用这种方法把它们都除了后,顾不上流血的脚赶紧跑回了家。
回到家,我问爸爸:“爸爸,我们老家的母亲河原本就是这个样子吗?”只见爸爸叹了一口气说:“我小时候,这条小溪溪水清澈见底,能看到一群群的鱼在水中快活地嬉戏。早晨,村民们到溪边挑水、洗菜、洗衣;夏天,孩子们像一只只水鸭子在水里戏水。可是,后来自从山上的树木减少了,自从上游建起了一家家养猪场,自从农村新房子不断建起,人们把家中污水直接排到溪里后,溪里的水量就减少了,水质就变差了。唉——”
听了爸爸的话,我坐在藤椅上陷入了沉思,想到了自己旅游时曾看到的桂林的水,西湖的水,那里的水也并没有我想象中的那么美好,想到了……想着想着,我不知不觉进入了梦乡。梦中我看到家乡的山头上到处绿树成荫,溪水清澈碧绿。祖国大地到处都是树之绿,水之蓝。
篇16:爱护环境从我做起
全文共 766 字
+ 加入清单“爱护环境、美化家园”,不只是一句空话,需要从我身边的小事做起,从我做起。
人类自诞生起,一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球,森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,赖以生存的基本环境。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境带来了压力。
地球是人类唯一的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草树木,空气怎么会滋润和清闲清新。种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。
我们的生活在发生着日新月异的变化,校园绿化成为我们不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活方式。保护环境,人人有责!我们现在虽然还只是小学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,从保护环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定应到指定的地点或容器中去放,养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,烟头、食品包装物等,不随地吐痰,伸出你的手,捡起地上的一片废纸,一个废塑料袋,一支烟头,为环境的清洁献出你的爱心,支持和参与废纸、废塑料袋、废金属的回收利用尽量减少生活垃圾,这样可减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,我们要以身作则,用实际行动来美化我们生活的环境,保持校园清洁等。
以上这些虽然是小事,但是,我们做的事,实在太多了,许多事情当然必须由国家和政府来监管,应严格控制滥采乱挖,保护动、植物,控制污染。只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,从一点一滴做起,就能保护我们美丽家园的生态环境,我们就能为保护地球作出一份贡献。
环境永远是我们的朋友,无论是过去、现在、还是未来,少不了我们每一个公民的努力,让我们从小事做起,从生动中的一点一滴做起,让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。
篇17:二年级年级小作文爱护环境
全文共 379 字
+ 加入清单绿化环境,人人有责”,今天是植树节,妈妈单位要举行大型的植树活动,我愉快地去天星苑三区参加了这次植树劳动。一路上,我又蹦又跳,也像春天里的一棵小树苗。
来到目的地,我就迫不及待地去领铲子、拿树苗。一切准备完毕,我就和妈妈开始一起用铲子挖坑。我们先用铲子用力往地下叉,然后把土铲上来,再放到一边。由于我力气小,铲子又重,费了九牛二虎之力,也只挖了一个小坑,可我不灰心,继续一铲一铲耐心地挖。终于,我挖出了一个大坑,妈妈这时把树苗小心翼翼地放进坑里,我赶紧培上土,小树苗挺直了腰杆,在春风里笑了。我急着还想给小树苗浇水,可妈妈说:“刚下过雨,泥土很潮湿,不用浇水了。”这时我回头一看,大家栽的小树苗可葱翠了,一排一排整齐地排列着。我想,等小树苗长大了,这里就是一片大树林了。
今天的植树活动,我虽然累得气喘吁吁,大汗淋漓,但是我别提多高兴了。因为我种下了一个希望……
篇18:关于保护校园环境的作文
全文共 858 字
+ 加入清单在世界清洁日的那天,学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着:“清洁学校,打扫街道,爱护家园,保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。
四百多号师生一齐走向街道,这浩荡的气势,在气场上都能把破坏环境的人给压下去。
我们先分工,再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落;另一些负责刷掉墙上的小广告;剩下的则负责泼水。你们扫地,他们泼水,我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配,干活不累。”我们师生搭配,干起活来又哪里和累沾得上边呢?
墙壁上的小广告到处都是,地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓,但是看着那涣然一新的街道,看着那里的居民满心欢喜的笑容,看着我们一个上午的努力没有白费,我们也感到十分欣慰。
但是从中更能反映出人口素质偏低,缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗?
当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱,我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头,河流臭气冲天,小溪也奄奄一息了,到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,人类将会和地球一起消失,这绝对不是危言耸听!
有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢?其实清洁我们的校园只是举手之劳,我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的,我们也可以用双手去破坏环境。例如:乱扔垃圾;在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上乱刻乱画;有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说,生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢?你还会有心情好好学习吗?
保护环境,人人有责。学校是我家,美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把她曾拥有的美丽还给她吧!
轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你,为他,为我,保护地球,留住最美好的环境……
篇19:改善校园环境英语作文
全文共 710 字
+ 加入清单We know, campus is for teachers and students to work, a place of learning, a good campus environment, can give us to feel fresh, beautiful feeling. Our campus although the area is not large, but the green is good, trees, birds sing and flowers give forth fragrance; outside the classroom, aisle posted at all times and in all countries of the famous quotes. We are trying to create a healthy, harmonious, stimulating environment, so that the students in the good environment by infection and nurtured, in influence character by environment, establish correct world outlook, outlook on life and values, so that everyone in a beautiful, clean, warm environment day by day grow up healthy, do a civilized citizen!
篇20:爱护环境倡议书
全文共 592 字
+ 加入清单广大人民:
环境问题,已经是关乎生存质量和幸福,刻不容缓的问题。美好环境将是我们赖以生存和发展的基础,爱护环境需人人做起,从诸多小事做起。
为了美丽的西安,未来能成为世界上具有影响力的国际化大都市,我们必须要培养良好的道德风尚,养成良好文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,学习科学先进的管理理念,靠近国际化优美城市标准,并且自觉杜绝不文明、不卫生行为。
大长安文化艺术沙龙要求会员们爱护环境积极行动起来并向广大人民发出以下倡议:
一、自觉维护所到区域环境卫生,不论是小区、小巷内,还是大街、公交、地铁上,做到不乱扔果皮、纸屑、烟头等,不随地吐痰、随意停车、随意喧哗等,养成良好文明习惯。
二、主动身体力行维护美好环境,以模范行为带动身边人,对不文明、不健康、不卫生的行为劝说,积极维护各个城市区域环境卫生。做好家人维护环境卫生的工作,并引导周围的人积极改善习惯和作风,形成一个人人关心、人人参与的综合整治氛围。
三、以明亮的眼光,发现脏、乱、差;以高雅的情趣,改变闲、娱、行;以正能量的作为,面对假、恶、丑;以有温度的文风,赞美真、善、美。
四、从小事做起,从自己做起,让不文明行为、浪费行为、不环保行为、不科学行为、不负责任行为、不持续发展理念等,慢慢地在生活中殆尽,慢慢地在城市中消失。
五、建议每一天从微笑、健康、卫生、慈爱、实践开始,让爱心常在、阳光普照,善待自己、诚心生活、善待社会。