爱护环境爱护校园作文【通用20篇】

一提到济南,大家准会想到泉城,家家泉水,户户垂柳.济南的大明湖、趵突泉、千佛山、珍珠泉更是吸引了广大的中外游客,趵突泉还被誉为“天下第一泉”.我作为一名济南人,更是为我的家乡泉于这美不胜收的景色而自豪、骄傲.泉水,为济南带来了无限快乐,但是,大家在一边欣赏这来之不易的美景时,又对它做了些什么呢?

有些游客,在湖边吃面包,吃完后就随手把面包袋扔进了水里.还有人在湖边喂鱼,往湖里扔面包、火腿、香肠,之后,竟把一些脏纸团、纸袋子一同扔进了湖里,把一条条可爱的小鱼吓跑了,脏纸团也慢慢沉到了水底.这样,昔日美丽的泉水,正被我们自己一点点污染着,我仿佛看到泉水们正在默默流泪,听到泉城在呻吟着,渐渐失去了往日的美丽.

其实,我们破坏环境、不注重环保的行为还有很多.有时台灯“先生”经常是“整夜未眠”；查完资料离开电脑,发亮的屏幕仍然像是一双大眼睛,不停地眨着；开车的越来越多,步行的越来越少,等等,等等.

以前我对低碳毫无了解,自从学校和各处开始宣传“低碳”,我意识到低碳生活的重要.于是,我决定自己立即采取行动,倡导低碳生活.我想,我们可以不用一次性筷子,一次性纸杯,可以少看电视,少用电脑.傍晚六点可以熄灯两小时,利用这段时间去散步……为此,我还与爸妈签了一份“低碳计划”的协议.

一个周末的上午,家里来了一位爸爸的老同学,我们热情地迎接了他.客人坐下后,妈妈正准备拿一次性纸杯泡茶,我立刻上前阻止,说：“妈妈,千万记得要低碳啊!”妈妈想了想说：“对呀,我怎么给忘了!”说着,又走向厨房去取玻璃杯,把茶叶泡好,递给了客人.吃饭时间到了,大家都坐到了饭桌前,正要拿桌上的一次性筷子,我马上大声提醒大家：“为了环保,请大家用竹筷.”大家听了,都说我说得有道理.晚上六点钟,饭后爸妈正准备看电视,我提议：“大家一起出去散步吧,又省电又健身,这可是一个两全其美主意!”大家都表示同意.出发前,我还特意检查了一下电源和灯是否全都关掉了.大家一路上有说有笑,时间过得飞快,一眨眼功夫就两个小时了,我们高兴地回到了家中.

在这里,我想告诉所有的人们,地球是我们共同的家园,我们不应该去污染她,而是应该养成低碳生活的好习惯,为她增加一片绿色,让她更加美丽.让我们一起爱护泉城,爱护家园,爱护地球!

亲爱的同学们：

人人都渴望有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。春暖花开，绿意盎然。然而，在我们的校园里我们可以看到：有的同学仅仅为了少走一点点的路，不顾小草的生命，任意践踏。现在道路两边尤其是路的拐角处，草地已经被踩的没有了绿色，一片干枯。学校每年被踩坏的绿地就有1500平方，为此学校每年都要花费几千元用来修复绿化。这个数字也不是一个小数字，只要我们稍微注意一下就可以节省几千元。同学们我们是不是应该好好想想我们平时是怎么做的?为此我们向全校师生发出倡议：

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。

三、积极开展环保宣传。不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木。

四、鼓励单位和个人积极捐栽、认养树木。你们每捐一棵树都将点缀出一片新绿，每出一分钱都是对母校建设的一份贡献。

我们在此发出倡议，动员所有渴望拥有美丽和谐的校园的同学们，一同加入到我们爱绿护绿的行列中来。用自身的实际行动，爱护身边的每一棵小草，为建设共同的绿色学校贡献自己的力量!保护环境、爱护绿化，人人有责!爱绿，从我做起!从今天做起。

火，是人类最初的照明工具，古代煮饭，煮水加热什么都离不开火。或在古代被人们视为“英雄”。他们还根据火燃烧时的不同形状，想起出了很多了不起的人物，然而，在我们的今天，如果我们用或稍有不慎，就有可能给森林造成不可弥补的灾难和损失

人类生存离不开氧气，而氧气有来自绿色的森林，如果森林不存在的话，人类要生存，就背上氧气罐了，多麻烦啊!所以，保护我们绿色的森林是我们最佳的选择。如果不保护森林，我们也别无选择。

俗话说：“一点星星头，可毁百片林，这句话在生活中的确如此，我国1980至2006年期间发生的特大火灾约200起，小型和中兴火灾800起，摧毁森林20万公顷。根据调查得知，在全部火灾中999%的火灾是人为的，在人为火灾中，又有98%的火灾是由一根火柴或一根烟头引起的，其余的都是由烧火后处理不当的小火星引起的。如果当初有人及时的踩熄了烟头、火星等，就不可能发生这些惨不忍赌的事情了!那就可以避免了多大的损失了

所以照这些看来，我们只有保护森林，慎重用火，才能避免森林火灾，我们可以去了解一些消防知识。如果在森林发生火患，自己能灭火，就灭火，如果不能灭火就打电话呼救假如没有电话，那就大声的呼喊救火，以便避免森林大火灾。

森林造于福人类，我们就应该保护森林并且呼吁，在我们身边的父老乡亲，叫他们别乱砍伐树木，要慎重用火，才是我们的职责。

我们现在幸福的生活是绿色给予的啊!我们却恩将仇报的破坏森林，我们应该共同携手保护我们的绿色森林，让绿色的森林更好的造福我们人类的子孙吧!保护森林，人人有责。

校园是我家，卫生靠大家

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是六年一班的。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体要做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。 谢谢大家！

学校，是知识的天地;学校，是我们交友的乐园;她为我们提供了一个健康美好的学习环境。

可是也有我们不愿看到的情景：操草上，楼道里到处有纸屑和包装袋，有的同学在墙上乱涂乱画，有的同学把课桌刻成了“花脸猫”，把吃剩的饭倒掉，把水龙头打开不及时关掉，让水白白的流失了。

保护环境，从我做起，从身边的小事做起，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱吐痰，看到地上有食品袋我们多弯弯腰就能做一件好事，我们不要把纸屑扔在地上，多走几步扔到垃圾箱里。

同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定更加美好!

转眼间一个暑假过去了，同学们怀着喜悦的心情来到学校。

一进校门，哇！太美了，第一眼看到的是：一个大屏幕，上面的字是红色的，上面写着：欢迎新同学来到，欢迎同学们重返校园。

再往前走，就是厕所，厕所以前是四个门的，可现在却变成两个门了，墙上涂上了白色的油漆，和以前的墙相比，真是判若两人呀！

厕所旁边的操场，现在已经变成塑胶做的，操场中间的小草是用塑料做的，同学们一下课，就喜欢到草上面去玩，跑道上面分成一道一道的白线，跑道的地面摸起来软软的，像是一张柔软的地毯。

走进我的教室，映入眼帘的是窗边那灰色的窗帘，过去的双薄又旧，强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上，身上和黑板上，刺得我们睁不开眼睛，影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮，而且质地较厚，我们可以安心上课，不必担心和阳光零距离接触了。

学校在不断地向前，我们也不能落后呀！加油！

放学后，小明来到小河边的草地上看风景。小草嫩嫩的，绿绿的。草地旁边，一条小河正静静地流淌着，仿佛在弹奏着优美的乐曲。小明一边看风景，一边津津有味地吃起了苹果。他吃完苹果，就顺手把苹果核往身后一抛，只听“扑通”一声，苹果核就掉进了水中，不见了。

小刚看见了，说：“小明，你看，丢这个的人太不讲文明了，你知不知道丢这个的人是谁呀？假如知道的话，我可以帮你联系，不用你联系了，好吗？”小明说：“我不知道，算了吧，不捞就不捞吧，反正捞不起来了。”小刚说：“没事，我有网兜。”

他把苹果核捞了上来。小刚高兴地说：“看，我把苹果核捞上来了！”小明看了脸上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了！小明想，我和他差距太大了！我丢了苹果核，没捞；他没扔，还用网兜捞回来了。

小刚把苹果核扔到了垃圾桶里。小明终于承认错误了，他诚实地说：“说实话，这苹果核是我随手扔到河里的。”小刚说：“知错就该还是好样的。”

About Environmental protection

The air we breath, the water we drink, the animals with us...We are engaged in building a harmonious relationship between the nature and we human beings.

As a supervisor of HSE management in an oil company, I can see the environmental protection in a different way.

In 1989, an oil tanker hit a rock off the northwest coast of Alaska. 35,000 tons of oil poured into the sea. The accident was one of the worst in history. More than 34,000 birds and 10,000 animals were killed. 4,800 square kilometers of ocean were polluted.

The poured oil long-time coverd the surface of ocean and the bodies of marine creatures.We call oil as "black gold",at that time, it turns out to be "black killer".When I saw the famous French film"The travelling birds", thousands of birds are stuck by black sticky oil and died in a few days,many species are no more exist. Ill never forget that sight-shocking scene.

Therefore, we ought to bound up environmental protection with industrial safty control.

Secondly, when oil tankers use ultrasonic waves to test underwater oil stocks, many whales sensing system is spoiled by the instant powerful ultrasonic bolt. Once they were hit by a ultrasonic bolt,they were almost deaf. They cant effectively respond dangerous surroundings around them and are liable to be reeled in the engine of oil tankers or be killed by whaler and other natural enemies.Thereby,we can see the quantity of whales declines very fast.

Its a shame that a great many oil companies havent even realized that. Highly attentions needs to be paid on to keep improving the exploring technology of drilling work on the sea.

All in all, Enviormental protection is an extremely wide subject, In my short essay I can hope at most to lift one small corner of that field and yet it is a critical corner

现在，地球妈妈受到了严重的污染：可怕的浓烟污染了清新甜润的空气；工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡就连我们周围的环境也受到了污染，爱护环境我行动作文。于是，我们班举行了爱护环境我行动这个活动。

上个星期五下午放学后，我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用过的餐巾纸看起来非常脏，小学生作文《爱护环境我行动作文》。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。

我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子，接着我们找了两个塑料口袋，然后就弯下腰，用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里，塑料袋装满后，我们就把垃圾倒进垃圾桶里。

过了几分钟，我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾，还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾，所以，我们就组成了一个小团队，夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“，我们觉得很好听，接着，我们又继续捡垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的几分钟，我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看，“哇，我们捡过的地方比以前干净多了。”

我希望大家不要随地乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来，那么，我们的环境岂不是会变得更好吗？

今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾，那天，我们是冒着38°C的高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗？我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想，如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗？让我们用行动告诉所有的人——爱护环境，人人有责！

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议：

一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”

我家门前有一条小河。

一天，我想到小河边去钓鱼，快到河边的时候，忽然闻到了一阵难闻的臭味。我跑到小河边一看。啊!什么时候小河里的水浊浊的，还有许多垃圾漂浮在上面，还有一些小鱼喝了那些不干净的河水，翻着肚子在水面呢。

我赶紧把村民叔叔伯伯都叫来。叔叔伯伯议论纷纷，想来想去，都不知道要怎么处理。最后我想到办法了!“我们把垃圾捞上来，然后再去上游把水源清理一下”。大家一致同意。于是大家七手八脚地干了起来，过了几天后，小河终于变回原来清澈干净的样子。我们还放了几条小鱼，小河变得比以前更美。

为了继续维持小河清晰干净的样子，我在小河边上立了一块木板“保护环境，人人有责。”

[爱护环境二年级作文

以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。

变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机;教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

当我第一次来到xx二中时，我就有一种很激动感觉，很希望快认识这里的一切。但相处之后，发现学校没什么变化，跟原来一样。

夏天的教室里，太阳从窗外透进来，一群同学拿着书散散热。同学们都怪学校没装电风扇，其实，大家都不理解校长，认为校长是故意不装，校长也是想装的，但没有那条件。

终于，第一学期成为了过去式，当同学们再次踏进教室时，多了四样东西——四台电风扇。自从电风扇出现后，同学们都很开心，觉得这是一种享受，后来，学校一直在变化，像什么……新课改呀！什么……狂欢节呀！什么……泼水节呀！还有一件，就是学校里建了一些体育器材。每次中午，那里都挤满了。人，晚去的人根本就抢不到。特别是新课改，听说这是一种新的学习方式，几个人一小组讨论。我们的课桌已经换成铁式的了。

我那班为了一个小组荣誉奖，每节课都十分积极，同学们也学到了不少知识。

社会上许多东西都在变化，我们更要适应变化，才能更好。

亲爱的校长：

您好！

我在这个美丽的校园里已经生活了五年多，在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样？以前，校园的地上没有一点儿脏东西，小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净，没有一点图画过的痕迹，是多的的美好。

而现在，校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。

为了让同学们更好的保护校园环境的整洁，我建议：

1、在人多的地方派一名老师天天巡视，如果让小孩子去，会有一些人不听劝告。

2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在举行升旗仪式时，特别提出表扬。

3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品，像象山小学那样。

希望校长看了我的建议书后，会采取我的建议。

校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

美化校园，绿化校园。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。

空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园翩翩起舞，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等．所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称．看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开心吗？

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成实小是我家，美丽靠大家的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？

我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！

1、青山清我目，流水静我耳。

2、种一棵树，就像给校园一份礼物。

3、善待地球就是善待自己。

4、把绿色带入校园。

5、让绿色的希望从校园萌芽。

6、珍惜自然资源，共营生命绿色。

7、123，321，保护树木是第一。

8、保护环境就是保护我们自己。

9、美好环境需要我们共同建设。

10、尊崇自然，敬畏生命。

11、让校园变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。

12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

13、爱花、爱草、爱树、爱校园。

14、伸出你的手，伸出我的手，让纸屑远离我们的校园。

15、校园是我家，美丽靠大家。

16、保护树木，就是保护我们人类。

17、环境整洁，大家开心。

18、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

19、学校是我家，环保靠大家。

20、保护环境系各人，美化校园靠大家。

21、学校是我家，绿化靠大家。

22、环境保护从我身边做起。

23、人间知音难觅，校园草坪难培。

24、多种一棵树，世界上就多一片绿色。

25、让校园成为绿色殿堂。

26、保护环境是每一位公民应尽的责任。

27、拯救地球就是拯救未来。

28、花草树木对人笑，因为人类爱环保。

29、学校是我家，美化靠大家。

30、举手之劳，美化校园。

31、为了校园更美，请勿摘花。

32、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。

33、美我校园重在每一举动。

34、环境保护，人人有责。

35、保护地球，就从美化校园开始吧!

36、青草绿树你我他，咱们同住一家。

现在,科技越来越发达,这是一件可喜的事,但这也是我们的一大损失!为什么?因为人们没有好好保护环境啊!你看,树木慢慢地枯萎了,小鸟不再唱歌,蝴蝶不再跳舞,有的只是那可恶的细菌和浓浓的黑烟,以前的鸟语花香一下子全消失了!人们不但没有保护的意识,还火上加油,不是乱扔垃圾,就是随地吐痰,虽然只是一点点垃圾,一口小小的痰,但是,日积月累,就造成了空气污染,让蚊虫胡作非为,你们觉得好吗？

现在,保护地球的臭气层已经穿了一个洞,我相信你们都知道,这是因为汽车里的冷气飞出来后,不能蒸发,所以飞上了天空,产生化学作用,伤害了臭气层.还让紫外线射进地球,伤害人们的皮肤,晒多了还会导致有生命危险,你看,到头来受苦的还是我们自己.还有世界上最后一个没有被污染的地方-南极,最近,科学家们发现,企鹅身上有一种有毒物质,这是怎么会事呢?原来,是遥远的北半球被污染的空气飘到了南极,受到冷气后结成了冰,鱼和虾吸取之后再被企鹅吃进肚子里,所以企鹅体内才会有有毒物质的.这证明,南极也被污染了！

地球妈妈把她的一切都给了我们,她总是倾其所有,而我们却不懂得珍惜,还执迷不悟,不断地破坏环境.现在,我们的家园已被完全污染了,地球妈妈不但伤心,而我们也正陷在水深火热之中!聪明,伟大的人类,醒醒吧!让我们一起保护环境,保护我们的家园!

科学家们说，要爱护地球村，因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进，右耳出，根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害，所以发生了变化，甚至还有科学家探测，说出了“世界末日”这样的预言，看来地球妈妈真的“发怒”了。

每一次看电视，我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查，一条条事例映入眼帘，上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗？科学家说的世界末日不是胡说八道的，是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的，如果我们再不改善生活习惯，地球将会被我们自己毁灭，我们要为自己所做的一切付出代价。

希望大家可以爱护地球，保护地球，共同阻止世界末日的到来。我相信，只要我们团结一心，不乱扔垃圾，少污染河流，少制造出废弃，我想地球妈妈会平静下来，“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

我十分喜欢我的学校，每天回校总是习惯地把学校环视一周。开学的第一天，我也和往常一样深情地环视着我们美丽的校园。

啊!此刻映入我眼帘的是悬挂在教学楼上的三条色彩鲜艳夺目的巨形标语。

第一条是绿色的，上面写有“棋趣”的字样，下面有精美的国际象棋棋盘，棋盘上的棋子像是同学们的身影，使我仿佛又看到了“千人棋类对弈”的壮观场景。

第二条是橘红色的，具有活力的“运动”两个字映出身体矫健的运动员在绿茵场上的英姿，我们学校不断涌现出运动健将。前几天不是有位参加奥运会比赛在奥运场上垒球获得了第四名归来的校友姐姐回到我们母校来吗?

第三条是蓝色的“乐韵”，蔚蓝色的天空仿佛飘荡着我们学校的管乐队员们吹奏出来的美妙乐章，乐声飘出了校园，飘出了国门，与世界的小朋友们的乐声融为一体……

这三条美丽的彩带给我们校园争色不少，也展示了我们学校在棋艺、运动、音乐等方面取得了优异成绩，我为我们学校的美丽而自豪;我为我们学校的良好艺术素养而骄傲，我为我们学校……

我爱我的学校。

亲爱的同学们：

教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：

一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。

三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。

四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。

五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。

六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。

在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!

福建省税务学校

二0一0年十二月