春夏秋冬的树叶是什么样子的【20篇】

我是一个十七岁的学生，是一个经历了很多不该我承受的学生，是永远也不会懂得家是什么样的。我只有十七岁，却在这样花季的年龄里，因为一个错误的情愫，伤了别人也伤了自己。

这年冬天，我去家附近的一个补课班补课，到那以后，我莫名的情愫引发了我后悔一生的事。

开始补课后的第三天晚上，我看到一个男孩红肿着眼睛对我强装微笑，我的心狠狠的抽动了一下，从那天晚上后，我暗暗的喜欢上了他，当天晚上我梦见他了，醒来却发现，那不过是一场梦，当我和他说了以后，他开始疏远我，尽量的不理我。

补完课，我开始日夜思念他，我的朋友看我每天都心不在焉，就问我怎么回事，我其实很想和她们说，但我害怕，怕她们为我担心，也怕她们会看不起我。所以在她们面前，我总是很开心的样子，一直到现在我始终如一，等着那个不会回头的男孩，就算知道自己是不会等到他回心转意的，可还在原地傻傻的等，就在他转身的那个巷口。我隐藏自己的苦，咽下自己的泪。可是，当夜深人静的时候，还是会不禁想起那个夜晚。现在的我，居然还有时间和心思去劝慰我的朋友，其实现在的我自己已经疲惫不堪。

我总是装作很快乐的样子，不希望别人知道我的软弱。现在，我真的撑不下去了，再大的幸福，都只是我的幻想，我的伪装，我的南柯一梦。

在那高耸的大树上，片片叶子都慢慢地发黄了。黄叶毅然告别了树枝。

树枝对黄叶说：“我们在一起相处的很好呀，你为什么要离开这里呢?”

黄叶叹息道：“唉，你会知道的。”

冬天来了，整个世界都被银装素裹，大树挺立在这雪的天堂里，增添了一份沧桑之美。此时的树枝在风雪中沉思着，似乎已经明白了黄叶所说的话了。

冬去春来，大树的枝头上又长出一片片嫩叶，没过多久，整棵的大树又变得郁郁葱葱起来……

是啊!世间万物都会出世，成长，也都会衰老，死亡。但是，我们要奋发努力，让有限的生命焕发出无限的价值。或许你会认为人反正会死亡的，即使创造出无限价值，人生在世又能享受到多少呢?那么，我认为你就玷污了生命的意义，我所说的“无限的价值”不仅仅指自己活着时所拥有的物质上的财富，更是为后人留下的，不可以用金钱来衡量的精神上的财富!

逝去的岁月如轻烟，被微风吹散着，如薄雾，被初阳蒸融着。可虽说日子如轻烟如薄雾一般一去不复返，但我们仍应奋发努力，不可虚度光阴!

回首昨天，应该是问心无愧的;

面对今天，应该是倍加珍惜的;

展望明天，应该是信心百倍的。

当这凉爽的秋风轻轻地抚过我的脸旁时，当这夏天和我告别时，当树叶从天空落下时，我就知道，秋天来了。

在秋天里，有许多树叶，而我最喜欢银杏叶和枫叶了。

走在小路上，有许多银杏叶和枫叶。我见起一片细细观察着：它的形状像一把小扇子，又像一条小的尾巴。叶柄细细的，上面还带有一些小毛。一般的银杏叶也只有四条叶脉，这些叶脉有好几条路可以走，可走了一会儿，就走到了路的尽头。银杏叶摸起来像绒毛那样顺滑，特别舒服。银杏树的叶子往下一落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞一样，如果你站在树下摇一摇，就有一大群“金币”往下落，变成了一个“摇钱树”。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句话说得没错，我认为秋天的枫叶比得过春天的鲜花。学校里有棵枫树，捧在手心里观察着：它的形状像龙爪一样，红彤彤的。细细的叶柄上有许多小毛。上面的叶脉一会儿窜到这儿，一会儿窜到那儿，可真调皮。枫叶近看像一个个小火团在燃烧着；远看像一堆大火在熊熊燃烧！看着就让人喜欢！

我最喜欢银杏叶和枫叶，因为银杏叶让人一看心情就舒畅；因为枫对能像战士一样挺立在寒风中！

秋姑娘挽着长裙来了。我和几个同学去郊外踏寻秋的足迹。

我们来到了五岛公园，只见树木们正忙着换下夏装，用秋色来装扮自己。

走着走着，看！那火红火红的是什么？啊！原来是枫叶，枫林尽染。这么多的枫叶好似一片片火海，在阳光下闪闪发光。我从地上拾起树叶，真美！叶端尖尖的，好像叶子里面的红色要从叶尖流出来似的。

秋天美的树叶不止枫叶，还有蝴蝶般美丽的梧桐树叶。再来到梧桐树林，落叶纷纷，好像蝴蝶在飞舞。我拿起一看，兴奋极了，原来树叶竟被霜点缀得重新有了神韵一样，真是仙人彩绘，妙笔生花啊！实在太美不过了。

瞧瞧，那一只只翩翩起舞的黄色“蝴蝶”，在林间飞舞。你们肯定会想：秋天这么凉，怎么会有黄“蝴蝶”呢？因为那是一片片银杏树叶在离开树妈妈时，跳起的舞。

再向前走，就看到一片松林。已到深秋，它们仍旧在簌风中伸出傲雪的臂膀，迎接寒冬的到来。摘下一簇松针，青翠欲滴。闻一闻，一股清香诱人，真令人神清气爽！

好一派迷人的秋色啊！

我是一片树叶，是在初春之时长出。刚长出的时候，我只有饭米粒那么大，探出小脑袋，好奇地打量着这个世界。小鸟哥哥唱着歌谣，把我的到来告诉了大家。于是，他们纷纷赶来，为我庆生。

风姐姐吹着口哨，轻轻地抚过我的脸颊，“呼呼呼”；牵牛花妹妹攀上了大树妈妈，“嘀嘀———哒哒”；太阳公公温和地笑了，将万丈光芒赐给了我，好舒服啊！婉约的雨姑娘也给我带来了见面礼——春天的第一场雨。蒙蒙细雨弄得我痒丝丝的，小雨发出了清脆美妙的声音“嗒嗒嗒”……大树妈妈更是笑地合不拢嘴———她又多了一个可爱的孩子。

在众多兄弟姐妹之中，我长得尤为健壮：绿得发亮，表面光滑，小巧玲珑。大家可疼我啦！可恶的小蚜虫要来咬我，风姐姐就大发神威，把他们统统吹跑；晚上，我睡不着觉，劳动一天的蝴蝶妹妹就强忍疲倦，飞过来给我讲故事；我生了病，十分难受，太阳公公心疼极了，从清晨到黄昏，他就这样照着我。很快，我的病就好了。在大家的精心呵护下，我长大了。我换上了翠绿色的夏装，嗯，真漂亮！

又过了几天，我要去上学了。我怀着激动的心情踏入课堂，第一节是体育课，由老鹰哥哥来上。他拍动翅膀，强大的气流也吹动了我们。哈哈，他在同我们玩捉迷藏呢！这时，音乐老师风姐姐款款走来，她要教我们唱歌。我们跟着风姐姐扭啊扭，唱道：“沙啦啦，沙沙沙……”

不知不觉中，我换了一件墨绿色的衣服，我又长大啦！

这天，秋婆婆来了，她送给我一件金黄色的马甲。可是，我感觉我握不住大树妈妈的手了。大树妈妈告诉我，我要去地下睡一觉了。突然，秋婆婆打了个大喷嚏，我松开了大树妈妈的手，落在了地上。啊，我好困呐，我要睡了。朋友们，我们梦中再会！

妈妈的样子有很多，至于在别人眼里是怎样，都不重要，但在我的心目，她是最美的。

妈妈生气的样子尤为可怕，如同一只母虎虎视眈眈地盯着我，嗓门尤其大：“邢铭睿，你又在看书，看来我最近又没管你了，欠打了是不是？快做作业！”她愤怒的连眉毛都立起来了，双眼如同一把利剑，屋子里气氛骤然紧张。而我如同一只马上要葬身虎口的小猫咪，毛都吓炸了，躲在角落里瑟瑟发抖。“你还在这呆着是吧？行！”妈妈抄起一把扫帚朝我冲来。我还管什么？跑呀！爸爸则在一旁摇摇头：“母老虎要吃小孩啦！”脸上满满幸灾乐祸，我妈妈呢？一副横铁不成钢的样子，扫帚一扔，“哼”的一声就走了，留我一人蜷缩在那儿。

妈妈高兴的样子美如一朵花。记得上次我作文得了一等奖，还上报了，妈妈高兴地把我抱起来，转了整整三圈，连声说：“我女儿有出息啦！”整个人都乐开花。瞧，那嘴角的弧度是上扬的，弯月般的双目里柔波漾起，满面喜气。她在房间里走来走去，咚咚响，弄得我爸抱怨道：“烦死啦，别走了行不行，把我眼睛都晃花了。”她还把报纸亲了十几下，真的是跟小孩子一模一样。

妈妈哭泣的样子很令人心疼。记得姥爷去世时，她一直都在流泪，晶莹的泪珠滴在了地上，嘴抿得紧紧的。我抬起头看妈妈，她眼眶红红的，肿肿的，如同小兔子可怜巴巴的眼神，那么无助。苍白的脸颊透着青色，我也心疼地跟着一起哭了。

妈妈，您的样子那么多，但每一个都是爱的记忆，任岁月流逝，我将永远珍藏。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去好像在跳舞。

它终于和自己的兄弟姐妹团聚了，它们尽情的唱呀！跳呀！渐渐的都有些累了，不知不觉地睡在了树妈妈的脚下，就像蛇冬眠一样整整睡了一冬。春天快来了，天气暖和了，万物复苏了，树叶魔幻般地变成了肥料挤进了树妈妈的身体，一场春雨过后，树叶姐妹们又纷纷在树枝上顶出了嫩绿的小芽。光阴似箭，小芽们变成了大片大片的树叶给树叶妈妈遮阳。这时，鸟儿又飞来了，它居然奇迹般得认出了那片树叶，它们像多年没见得朋友敞开心扉地聊呀聊。

小学生在一年级的下学期，已经掌握了一定量的字词和语句，对一件事物的感受和看法有了连贯的语言表达，所以有必要有目的、有层次、有步骤地训练他们把表达的话语记到纸上成文，形成_小学作文的初萌。怎样才能让小学生有兴趣动笔写?写什么?怎样写?这需要教师的灵性启发和科学指导。

一、从教本中汲取养分，先画后写

课本中的每一篇课文，都是文笔优美的精品。特别是低年级的课文，图文并茂，如诗如画，对小学生有很大的吸引力。

在学习《看菊花》时，我指导学生观察书中菊花的插图，并仔细想一想，把平时见到的菊花画下来，并写上一句话。

于是，孩子们兴高采烈地画完后写道：

“我家的黄菊花很美丽，花瓣像布娃娃的头发弯弯的。”

“花坛里有一棵菊花，长着细管子一样的紫花瓣，很好看。”

“我姥爷家有一棵绿菊花，很名贵，光看不能动。”

二、在故事中感悟真情，先说后写

为了增加阅读量，开阔孩子的视野，我每天布置孩子读一个故事，在第二天课前进行交流。有时，有的孩子愿意上台讲给同伴听，我就把他请到前面，讲完后再让大家说说听完故事后的感受。比如严浩讲完《七色花》时，孩子们都为珍妮浪费了六片花瓣惋惜，我提示：假如你有七色花，你会干什么有意义的事情?孩子们的回答五花八门。我说：“你们的心愿太奇妙了，我听后一会儿就忘了，你们用笔写一写，让老师好好欣赏一下，行吗?”孩子们纷纷提笔写下了自己的心愿，我把有意思的读给大家听，孩子们激动得直拍手喝彩，被读的同学倍感荣耀，写话的积极性更高了。

学习累了或孩子情绪不高时，我时常为调节气氛给他们讲故事，这也是孩子最感兴趣的时刻。讲完故事，我会让孩子谈体会并简要写一写。一次，我讲《神笔马良》的故事，讲完后让学生在小组内讨论后再写：“你有一支神笔，会最先干什么?”其中孩子们写的一句话让我感动：“假如我有一支神笔，我会先画爸爸妈妈，让他们活过来!”

三、用心观察景和物，先做后写

有道是：没有实践就没有发言权。自己动手做事有亲身体会，再写一下过程就比较容易。

有一天大课间，一个孩子在校园的柳树下拣到一根刚发芽的柳枝，他扭了几下，做成了一支柳笛，一吹“吱吱”响。晚上，这个孩子回家写下了一段话：

今天，我做了一支柳笛。先把青青的柳枝拧几下，感觉皮脱下来，再把里面的芯抽出来，用指甲修一修小圆筒，吹一吹，“呜呜”响，我真快乐!

四、应注意的问题

写话是写_小学作文的基础和前提，俗话说：万事开头难。只要有一个成功的开始，后面就会顺理成章。兴趣是最好的老师，培养孩子写话应注意以下几点：

1、不要苛求写话的质量，只要把语句写通顺、把意思表达明白就行

2、不要强调字数的多少，把话写完整就行

以上是总结出来低年级实施_小学作文入门时的点滴做法，写出来与大家共切磋。

王语瞳

秋姑娘给我们送来的礼物——秋叶，你收到了吗？火红火红的枫叶，金黄金黄的银杏叶……它们都很美，但是，我最爱的还是那竹叶。

一天，我来到竹子下，那竹子虽然不及春天那么翠绿，但它依然高高地挺立在那里，退两步再看看，挺拔的竹子，美丽的树叶，它正像一位军人，正骄傲地看着我们微笑呢。

这时，一阵秋风飒飒地吹过，我冷得打了一个寒颤，我转过头来，望了望竹子，它只是微微地动了两下，叶子像风铃一样翩翩起舞，多么美丽啊！竹子虽然很细，但它依然不屈不挠地抵挡寒风，我对它的敬意也油然而生。

我走到竹子旁，捡了一片树叶，细细地观察了起来。

竹子的树叶有点儿像一滴水，颜色已经有点绿得发白了，它的头尖冒出了一点点淡淡的黄色，接着，渐渐地变成了棕色，变成了黑色，仔细看看，还有一道道纹路呢。将竹叶捧到阳光下，那叶茎闪着微弱的光。

看到这里，我忍不住用手摸了摸它，“呀，还有点儿刺呢。”我自言自语道。我又用力摸了，还好，也不是很刺，还挺舒服的。用鼻子闻一闻，一股淡淡的清香沁人心脾，仿佛进入了奇幻森林……

竹子虽细，但它不向世间的一切低头，竹叶虽小，但它依然昂首挺胸。我也希望能做一片美的叶子。

“只有一枝梧叶，不知多少秋声”，当第一阵秋风吹起时，当第一片秋叶飘落时，秋，就这样悄无声息的来了……

秋叶缤纷，缤纷秋叶：火红的枫叶、金黄的银杏叶、翠绿的秋冬叶、黄中带绿的梧桐叶。当一个人走在放学的路上，途经一片枫叶林，远远望去，那熊熊燃烧的烈火，远胜过竞相开放的红花！走进了看，它粗中带细、细中有美，好一番秋光绚丽的滋味！

清爽的秋风吹来，一片枫叶落了，擦过我的肩膀，像一只翩翩起舞的红蝴蝶。它全身通红，轻轻拍拍我，似乎喊道“嘿！来抓我呀！”不禁侧过身，猛地抓住这顽皮的小家伙，细细端祥起来。噢！这小红蝶呈五角星的形状，密密的血管从底部发射向顶端，边上凹凸不平，呈波浪的形状，颜色不一。时而红的发紫，时而红的如白，真是应了“赤红丹朱”四色，构成一幅绝美的画卷。好似画家细细的涂了上去，真奇怪！连大画家也没有这样的水准吧！小红蝶又随着秋风飞起来了，旋转几圈，飘落向地面，静静的睡着了，安静下来了……

我俯下身，又一次那样仔细的看着它。噢！这片枫叶多么美呀！一片多么热情似火的秋叶呀，它完成了它的使命，它记录下来了，秋给与世界的静与美！它是一片枫叶，热情似火而又普通的枫叶！

我爱秋天的树叶！

夏爷爷带着绿色的小叶草，去“旅游”了。秋姐姐乘坐着“时间火车”，来到了我们的身边。她给自然换上了崭新的衣服，从黄黄的树林到金灿灿的田野，在高粱里休息，在秋雨中玩耍。今天，秋姐姐来到了我们这里…

我走在小路上，发现了几片树叶在“乱动”，我跑了过去。上一秒，它们像一块地毯，正欢迎秋姐姐踏遍这里；后一秒，它们像顽皮的孩子，随地“乱跑”。我捡了一片，看了看，原来是片银杏树叶啊！正看，它像一把扇子；反看，像个可爱的小裙子，微风吹着银杏树叶，好像要挣脱我。我放开了它，它飘到了刚落下的几片枫叶那儿。我过去捡了三片枫叶，细细端详：里面，有的像皇冠，有的像三颗马格闹子弹，上面的小凸刺，看上去很痛，但摸上去很滑；正面，光滑的像油；反面粗糙的像树枝，里部的叶脉像小手的血管一样。我用两片枫叶互相摩擦了一下，结果却弯了，真是“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”！我忽然感到腿上清凉，吓得把枫叶扔了。原来是甜栗子树叶一直在“撞我”呀！这可是螳臂当车啊！我拿上了它，审阅了一遍，它长的像一个放大零点三倍的栗子一样，果真名副其实。叶根的中间长长的，叶脉像迎客松张开的手臂一样！我手一滑，甜栗子叶掉到了一堆甜栗子叶里了，我找了找甜栗子叶堆，竟然出乎意料，有一个“滥竽充数”的冬青叶，我左看了看，右看了看，冬青叶左上角像被咬了一口，它的叶脉几乎看不见，叶皮闪亮着光泽，似乎都可以反光了！

秋姐姐，你给我们带来了这么多“宝贝”，树叶真是“千姿百态”啊！

一年四季，我最喜欢秋天。因为秋天是一个丰收的季节，不仅让我们品尝美味的果实，而且还能让我们欣赏到美丽的风景。秋天还是一个五彩缤纷的季节，我打算和爸爸妈妈一起去观察秋天树叶的变化。

这个周末，爸爸开着车拉着我和妈妈一起去小田庄观察红叶的变化，一路上我迫不及待地问爸爸，“爸爸，我们什么时候才能到小田庄啊?”爸爸说，“我们开车大约20分钟就会到达的。”我们一路说着、笑着，一边欣赏着路边的风景。透过车窗，我看到远处山上五彩斑斓，像一副美丽的风景画，妈妈告诉我，“右手边方向，就是小田庄了。”“哇!小田庄可真漂亮呀!”我们到了小田庄，停好车就跟着爸爸去欣赏红叶的变化。记得夏天的时候，我们来小田庄避暑，叶子还是绿油油的一片，现在已经渐渐地变黄，变红，爬到山顶往下面望去，就像一层层红色的地毯，非常漂亮。红叶在微风吹轻轻地随风摇摆着摆动，像在荡秋千似的，有趣极了。它们还不时的发出沙沙声，好像在欢迎我的到来。我在地上捡起几片凋谢的红叶仔细观察，叶子成椭圆形，叶片薄薄的，红红的，我决定带回几片好看的红叶和老师同学们分享一下秋天树叶的变化。我问爸爸“它为什么会变红，别的树叶怎么不会变红呢?”爸爸告诉我，“红叶每年在深秋季节都会变红，因为入秋以后，花青素增多，而气温的下降又使叶绿素破坏消失，因此绿叶变成了红叶。如果气温下降很慢，而且昼夜温差不大，叶绿素还没有被破坏而树已经枯萎，那就变不成美丽的红叶了，等到十一月底随着天气转冷叶子就会全部掉落了。来年春天就会重新地开始发芽，生长”。听爸爸一讲，大自然的生命可真奇妙啊!

同学们，如果你们有时间，周末可以去野外观察一下，寻找秋天树叶的变化!

秋姑娘悄悄地来了，给大地染上了一片金黄色。碧绿的河水、青青的小草、五颜六色的花朵、丰收的庄稼，给秋天增添了许多生机。我喜欢这美丽的秋天，更爱秋天的树叶。

你看！河岸两旁一排排翠绿的柳树小姐，她们把头发染成了翠绿色，风一吹，一摇一摆的，像是在欢迎秋姑娘的到来！柳叶细长细长的，有几片飘落在河面上，像一只只小船浮在水面。

在河边的一片草坪上，有一片枫树，它们穿着火红色的衣服，叶子像一个个手掌。一阵风吹来，好像在向你招手，又像在欢迎你的到来。看到此番情景，我不禁想到杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。多么美丽的枫叶啊！

咦！这是什么树叶呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原来是金黄的银杏树叶，银杏树叶就像一把把小扇子，随风舞动。

秋天的树叶不但千姿百态、五彩缤纷，而且给秋天增添了无限的魅力。树叶从发芽到枝繁叶茂，使大自然绚丽多彩、生机勃勃，等到生命结束后变为落叶时，为了土地更肥沃，把自己的生命奉献给了大地，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的写照。

我爱秋叶，更欣赏秋叶的可贵精神！

同学们，你们知道树叶的奥秘吗？如果不知道，那就让我来告诉你吧。

今天早上，作文课上，老师让我们做一个小实验，看看树叶飘落下来，是正面朝上还是背面朝上呢？探索奥秘的热情让我放学后一个箭步冲回家去，匆匆忙忙地写完作业，便做起实验来。

我先在小区里捡一些落在地上的树叶，也偷偷地摘了几片快要凋谢的树叶，放在袋子里，拿回家做实验。这些树叶有的是椭圆形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，还有的像羽毛……我拿着在地上捡的落叶，往下一放，树叶摇摇摆摆地飘落下来，朝上的是背面。再拿着几片快要凋谢的树叶一放，朝上的也大多是背面。

实验后的结论是：树叶飘落下来，背面朝上的多。

这又是为什么呢？我迫不及待地打开电脑，查了起来。原来呀，树叶的正面细胞排列整齐，很密，包含着很多叶绿体；而树叶背面的叶绿体较少，排列疏松，因而它比正面轻，所以飘落下来时，背面朝上的多。

我们终于恍然大悟。树叶的奥秘真神奇！

树叶，随处可见，人们可以看到树叶的外表是绿色的，身上有很多茎，这一点，所有人都会注意到，不管是大人还是小孩。可树也有很多精神，这一点，并不是所有人都可以发现的，那你知道吗？

树叶不管在什么时候，都会替大自然装扮，把自己能做的都奉献给大自然，特别是秋天，叶子变了黄中带绿，显得十分美，还记得去年秋天树叶落下，眨眼功夫到了今年树叶又长出来了，时间真是好快呀。

树叶春天时长出了绿芽，就像孩子出生在这个世界上，就会多一份希望，当人看到叶子时，也认为希望还存在着。

夏天的叶子长得十分茂盛，人们外出时，觉得很累很热，这时人们就会在树下乘凉、休息，多一片叶子，就会多挡一些阳光，我们也会多一丝凉意。

秋天时，树叶就飘落在泥土上，时间长了，就会化作泥土，当养料，这样，大树才能更加挺拔。

树叶无论在什么时候都是无私奉献的，就像我们父母，不顾一切，默默关心我们；像以、建筑工人，有了他们才有了壮观的摩天大楼，可谁都没关注过他们，还有老师，无私地把知识灌注给学生。

让我们行动起来，把自己奉献给社会这棵大树，做一片最美的叶子。

下午，我们来到了阳光广场的太阳标志下，心中满怀期待。

今天要做什么啊？老师站在同学们面前说：“今天作文的主题是‘会跳舞的叶子’，我们现场制作有趣的树叶粘贴画。”

听到这个消息，我们欢呼雀跃，心里别提有多高兴了。活动开始前，草莓老师先给我们班进行了分组，我很荣幸被选为小组长。

“先别慌，我们先学习一点知识。”大家静了下来，听老师进行知识讲解。接着，我们玩起了有关秋天的“填字游戏”，我们小组最终以5：4略胜一筹。

做完了这些热身活动，就到了我们期待已久的捡树叶活动了。树叶粘贴画太简单了，哈哈，我最擅长啦！走在广场花园里，眼前满是树叶，有的静静地躺在大地妈妈的怀抱，有的随着秋风摇曳自己曼妙的身姿，还有的像孤单的精灵在枯树枝上遥望，好像在等待你的到来。我被眼前的秋景深深地吸引住了，尽情地欣赏着五彩缤纷的景色，一时竟忘了自己要做什么了。

“组长，捡多少了？”组员小飞走到我面前，吓了我一跳。我缓过神来，看见别的组员已经捡到好多树叶，我也认真地捡拾起来。不一会儿，我也捡满了袋子，兴高采烈地来到了集合点。

开始创作了。我拿起一片大杨树叶子，把柳树叶粘上去；又拿起几片松叶，涂上了蓝色；……不一会儿，我的“海底世界”就完成了。我们小组每个人都做出了有自己特色的树叶粘贴画，和全班同学的作品一起摆放在台阶上，等待老师的“检阅”。“大家做得都不错，拍照记录下这一美妙的瞬间吧！”老师拿出手机，为我们的作品一一拍照留念。我这才发现，同学们的制作水平都很高，有“米老鼠”，有“小金鱼”，有“小兔子”，……真是千姿百态啊！

“大家把自己的粘贴画举过头顶，左右挥舞一下！这就叫作‘会跳舞的叶子’”话音刚落，我们把自己的得意作品举起来晃动着，老师顺势给我们拍了合影像。

看着眼前栩栩如生的画面，我不禁想到，越简单的事情，越要认真去做。

转眼间，“秋大侠”又来找我玩了。说起“秋大侠”，总会想到落叶小盆（朋）友。一想到落叶小朋友，又不禁回忆起那落叶铺成的地毯上，两个模糊的身影。

好像是三年级的时候吧，那天周末，作业早早被我老是转来转去的脑袋干掉了。“啊，无——。”婷！”正当我准备抱怨时，妈妈一声叫喊，把我吓得从椅子上掉了下来。我捂着摔疼的屁股走近她；“干什么呀？真是的，我都快吓出心脏病啦！”“哦，我们去打羽毛球吧！”“打羽毛球？去！去！”一听打羽毛球，我来了精神。

那时，我们家还住在沿河公路旁，所以过了马路便是沿河公园。一片片金黄的落叶，犹如一枚枚金币，要真是金币就好了。刚开始，我一直接不到球，便没了信心，妈妈捡了一片落叶，走到我面前：”你看，这片落叶，从没放弃过，去世界旅行的梦想，即使掉在地上，也在风姐姐的帮助下，一步步前行，是不是很棒！”嗯！”“那你也要向它一样坚韧不拔，好吗？”“好！”我坚定的声音，回旋在妈妈耳边，她笑了。不久，我学会了打羽毛球。

一位母亲，她的爱，不是一定要说出来的，一对甜美的小酒窝，一双溺爱的眼睛，一句严厉的批评，一句温暖人心的安慰……爱，无处不在，只是，那些细节没人注意到罢了。就像一本书中说得一样“其实爱，很简单！”

星期六，作文班岳老师组织我们做了一个活动，名叫树叶贴画，我的心情非常的高兴。

岳老师叫我们拿出三样东西，一样是剪刀，一样是白乳胶，还有一样是树叶。树叶有的像扇子，有的像伞，还有的像剑，真是形状各异，五颜六色啊！

岳老师拿了几张白纸给我们，我们在上面画了小动物的轮廓。有的画小鸟，有的画小鱼，还有的画大象……而我画的是松鼠。等我们画好了，岳老师叫我们用合适的树叶贴在画的轮廓上。

活动开始了，首先我仔细的翻找，找到了适合小松鼠尾巴的叶子了，我非常高兴，感觉旗开得胜一般，我连忙拿出白乳胶，在叶子的反面涂上白乳胶，贴在松鼠尾巴的轮廓上，贴完了，其次我拿了一个较小的椭圆形的叶子在后面贴上白乳胶，贴到松鼠头的轮廓上，小松鼠的头就粘好了。接着我找到适合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的树叶，依次贴在松鼠各个轮廓上，一幅活灵活现的松鼠树叶贴画就完成了。

最后，我在树叶贴画旁边装饰了一下，有几朵白云和一个太阳，还给它取了一个名字叫松鼠。

这次的活动真是太有趣了，没想到秋天的落叶可以拿来做这么美的事，让我深深体会到生活其实不缺少美，缺少的是发现美的眼睛！

树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。优秀是小编整理分享的描写秋天树叶的段落，欢迎鉴赏。希望对大家有所帮助！

1、迎着凉爽的秋风，那火红的枫叶、四季常青的广玉兰、大片大片的梧桐树叶……仿佛正在铺设软绵绵的“彩色地毯”。

2、其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子，广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手；枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样，近看，是一个个红红的大手掌，远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。

3、无数片金黄的秋叶，如随“波”荡漾的小船，摇摇摆摆、飘飘停停…把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般，星星点点。渐渐地，金色的树叶越来越多，慢慢……慢慢……盖住了道路，层层叠叠地辅在路上，给人一种优美、舒适的感觉。

4、公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。

5、叶子用绚丽的色彩，去装饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，“哗哗哗，哗哗哗”他们想：我们用一生换取了人们一年的快乐。

6、树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动，在远处看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚……

7、我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金黄色的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色；银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金黄色的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。

8、大自然是无情的，它从不会宽容每一个生命。只要是生命，它总有离开的这一天。绿叶的一生是平凡的，然而也是伟大的，它一生的基业，就是每天做同样的事。绿叶看起来小小的，没有人重视，但它却为大自然做出了无比巨大的贡献。

9、春天的树叶是又小又嫩的；夏天的树叶是又绿又壮的；秋天的树叶是五彩缤纷，五颜六色的，春夏秋的各种树叶，我更喜欢秋叶，因为他们有四种颜色--红、绿、黄、紫。

10、望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美！像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春、美丽、激-情的象征，永远珍藏！我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。

11、一片小小的树叶，在你们的眼中显得卑微渺小，甚至微不足道，但在我的眼中，树叶是春的喜悦，夏的茂盛，秋的风景，冬的回味。

12、我走出家门，只见门前两棵枫树在风中耸立，但它们的叶子已经受不住寒风的吹打，纷纷落下，只剩几片在顽强地抵挡着寒风，摇摇摆摆。我低下头，弯下腰，捡起了一片枫叶，它并没有像书上说的那么火红，那么妖艳，而是带有些一般叶子枯萎时的暗黄色。但，并没有影响它的美丽，反而还带来了一种别样的风情。

13、不仅大的、成串儿的精美耐看，那一片片微薄单弱的小叶子，也精美得让人啧啧赞叹。苍耳、竹叶、杨树叶、柳叶、冬青、桃树叶、榆树叶、木槿、杏树叶……就连那最常见的小梧桐都让人心动：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就断；叶脉清晰，像那天真、纯洁的小孩子，对世界的所有所有都充满了好奇，就东跑跑，西串串，真是初生牛犊不怕虎呀！看到这些小家伙，听到那些赞美声，真让人不得不佩服它们的魅力。

14、树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。

15、一来到花园，满院秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，格外明显。正面摸起来十分光滑，周边还有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密。玉兰叶比较坚强，似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

16、一叶知秋，树叶是秋天的信使，它们为了让人们觉得秋天不是那么悲凉，所以把自己装扮得漂漂亮亮，好像在筹办一场秋日晚会。瞧，它们跳得多开心啊，时而直飞而下，时而旋转摇曳，时而相交回转，好一幅秋叶彩画啊！

17、有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。

18、原来是枫树，火红的枫叶染红了天边，宛如一片朝霞，真是“霜叶红于二月花”啊！一阵秋风吹过，巴掌似的红枫叶“沙沙”作响，像在为秋天鼓掌。这时，一旁的玉兰树叶也飘落下来，我捡起一片玉兰叶，仔细观察：它多像一只小船，墨绿的叶片上有又粗又大的茎，格外明显，正面摸起来十分光滑，周围有一条黄色的框，宽大的叶子背面凹凸不平，有层棕色的毛，又短又密。

19、树叶，你的风景线以织成了一份对我们的祝愿。微风的到来，你离去的身影，是你一生的结晶。

20、它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细、十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。

21、秋风一吹，千奇百怪的树叶就像蝴蝶似的漫天飞舞，飞累了，就回到妈妈身旁。它们千姿百态，各种各样，有大的，有小的，有单个的，有成串的，有红色的，也有黄色的……

22、漫步在那山间小道上，不为南飞的大雁所吸引，不为飘香的丹桂所痴望，只为败落一地金黄的银杏所驻足。那些曾金黄灿烂、让人们流连观望的叶子，像蝴蝶般在空中翩翩起舞，像是为这个重要的仪式做最后的告别，继而又像孩子扑入母亲的怀抱般回到大地。

23、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

24、嗨！这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多！看到它，我自然会想起劳累了一天的妈妈。

25、马路上那一排排枝繁叶茂的樟树，它们的叶子还是那么翠绿，我捡起一片瞧了瞧，只见它全身绿油油的，只有边缘上带有那一点点淡黄色，真像穿了一件绿中带黄的大衣呀。笔直笔直的主柄像一条小尾巴拖在身后，一条条只比头发粗点的叶脉错落有序分散到叶子的四周，叶子的边缘高的像“山峰”，凹下去的像“山涧”。不时还散出阵阵清香。

26、可是，小小的叶、微不足道的叶，却也懂得感恩。这片养育了它一生的土地，也是它最后的归宿。生命的结尾，它要把自己还给土地。正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

27、那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。

28、桂圆树高大挺拔，树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。

29、夜里，我悄悄地走出帐篷。月光洒落在大地上，小路显得格外幽静。我来到树林边，看到树叶一片片的被风吹落，我的心难受极了。树叶是脆弱的，但它又是坚强的。月光照在树叶上，显得分外漂亮，仿佛绿叶是一个个小精灵，每天晚上趁人们睡觉时，都跑出来玩耍。

30、北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。

我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶。虽然我没有鲜花姑娘艳丽芬芳，没有果实弟弟那样可口，也没有竹笋一样有坚强的毅力，更没有飞向蓝天的翅膀，但我的生活依然精彩多姿。

春天，百花齐放，我就是一个顽皮的孩子，从大树妈妈的怀中钻了出来，伸了伸懒腰，向飞翔的小鸟招手，和悠闲的白云聊天，与春姑娘一起跳舞。我好奇地欣赏着这多姿多彩的世界，尽情地挥洒着我蓬勃的青春。

夏天，枝繁叶茂，大树妈妈为我添了许多弟弟妹妹，我和它们在一起，感到好幸福。白天，我们用身躯为人们遮住骄阳，小朋友们在我们的荫庇下尽情嬉戏；傍晚，大人们在我们的身躯下纳凉，有说有笑，享受着安静而祥和的清凉夜晚。

秋天，秋高气爽，大树妈妈挂上了沉甸甸的果实。我们绿色的套装也变成了黄色。我安详地看着这个金黄的世界，和人们一起享受着丰收的喜悦。

冬天，寒风凛冽，我离开了大树妈妈，在空中飘落的时候，白雪姑娘与我载歌载舞。我又投入了大地妈妈的怀抱，被泥土掩盖，我的生命化成大树妈妈的养料。

这就是我的一生，我的生命虽然短暂，但我活得快乐、活得精彩。

[关于我是一片小树叶作文

春暖花开的春天里，因为人类乱砍滥伐导致森林遭到了破坏。

于是黄牛爷爷就到森林里去种树。

这一天黄牛爷爷在这里种下了一棵美丽的小树。

小兔和小猴在放学的路上看到了黄牛爷爷种的这棵小树，小兔情不自禁地说：“哇，这小树的叶子好美呀，我要摘下它的一片叶子送给我的妈妈。”

小猴说：“我也是，我也是！”

于是他俩就一人摘了一片叶子回去了。

别的小动物听说这里有一棵长着美丽树叶的小树，也都来摘它的叶子。不知不觉小树的叶子就都被摘光了……

几天后，黄牛爷爷来给小树浇水，发现小树身上的一片叶子都没有了，心疼极了。

黄牛爷爷来到森林学校，将这件事情告诉了森林学校的老师，经过老师的一番教导，小动物们都低下了头，对黄牛爷爷说：“对不起黄牛爷爷，我们再也不乱摘树叶，破坏小树了。”

这个故事告诉我们，要爱护花草树木，不能随意破坏。

今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么？我们个个睁大了眼睛，认真地看了起来。不一会儿，就有人举手，老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来，我们从视觉知道了树叶上有：茎，叶脉，叶柄……

老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。

这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。

老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上来，我连忙吐出叶子碎片，但我又觉得这叶子中包含着一种茶叶味。

最后，老师让我们插上想象的翅膀大胆想象，老师把一片片叶子横着贴在黑板上说：“同学们，你们仔细观察观察，看看它们像什么了？”同学们纷纷举手发言回答：像鱼，像羽毛，像小鸟，像船……接着老师又将两片树叶竖着摆放，又要我们观察它们像什么？同学们又说，像船帆，像兔子的耳朵，像英文字母V……老师又将三片树叶变换位置摆好让我们观察，同学们有的说像个美丽的皇冠，有的说像是孔雀开屏，有的说像是把扇子，还有的说像一片枫叶……最后老师像魔法师似的，又加贴了一片树叶，呵！好漂亮呀！同学们争着抢着要回答，老师让坐得最端正的卢正宇回答。她说：“老师，它像个漂亮的风车。”老师夸她想象力真丰富。

通过一节课的学习，我终于明白：普通的叶子里也会蕴含着许多不为人知的秘密。