寻找生活中的美丽作文热门20篇

生活中，有一种美，常常被我们所忽略。这种美，是一种润物细无声的美，它回味无穷；这种美，是一种淡淡在身边的美，它深藏不露。这种美，给生活带来温馨，让生活充满阳光，这种美，就是和谐之美，时刻在我们的身边，却很少有人重视它，珍惜它…… 和谐是什么？记得一本书上说过，“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人有饭吃，人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”，左边一个“言”，右边一个“皆”，人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”。时刻在以自己的方式向你致意。 我说过，和谐就在身边，你留意，就会发现，在我生活中，也是如此。一件小事，也许，就是和谐存在的迹象。

汶川大地震的时候，学校曾发动我们捐款，我们班干部立刻开始忙碌起来，到了捐款的那一天，同学们你一百，我五十，一个个信封投进去的瞬间，我看到的是一颗颗充满爱的心，也正是有了这爱心，使学校的几十万捐款能为汶川同胞献一点微薄之力，让社会的各个角落，都弥漫着和谐的气息。让大家，都生活在一个和谐的环境中…… 和谐之美，它融入雨平凡的生活中，它绝不会因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才会出现，带给人们美好。为何海鸥会在大海上空如此自由，只因它不是为了展现飞行技术，而是在享受飞翔的快乐；为何皮艇能在溪中如此快乐，只因它不是为了炫耀自己的本事，而是为了享受漂流的快乐。其实，凡事都一样，只要你用一颗平凡的心去对待，终究会闯出属于自己的一片天。

社会因和谐而美丽，和谐因平凡而永存，这就是走进和谐的春天带给我的启示。只要你伴着平凡的生活，享受不为名利而生活的生活，你就会发现，有时的你，以走入一个有和谐创造、构成的世界！

我们生活的这个星球是非常的美丽的，为什么这个星球会非常的美丽呢？因为文明，文明让生活更美丽。那我们每个人都应该怎么做到文明呢？其实很简单。

作为家庭的一员，我们是父母的子女。孝敬父母，爱父母、心里想着父母、理解关心父母、在行动上帮助父母……这些都是作为未成年子女应尽的义务，这可以体现出中华人民道德之传统。这何尝不是一种文明？

作为学校的一员，我们是老师的学生。尊敬老师，不与老师斗嘴、互相学习、彼此获益、要懂得感恩……这可以体现出学生的优良素质和良好的师生之情。这何尝不是一种文明？。作为社区的一员，我们是合法的居民。对社区的动态要经常过问，对那些没有生活来源的贫困家庭我们要给予我们能奉献的爱心、对社区的不满要给予我们宝贵的建议、积极参加社区活动、不浪费资源、变废为宝……这可以体现出我们的责任感。这何尝不是一种文明？

作为“地球母亲”的守护者，保护着。我们需配合“计划生育”的工作，我们应不能为了个人财产问题而大肆砍伐树木、建立不合法的工厂、挖山乱建无国家批准的房屋、私自用国家的公款去投资所谓的项目……环境方面，我们应提高人口的素质。做到不乱扔垃圾，不随地吐痰、种植树木、拒绝使用所有的一次性用品、不浪费纸张、这么多的例子，这么多关于我们生活习惯的例子都来源于对地球母亲的关爱。这何尝不是一种文明？

生活处处有文明，生活处处需要文明。因为有了文明，这个城市就会多一份美丽，就会多一份精彩!

生活因文明而美丽吗，而文明，就存在于我们的行为之中，所以，为了让我们的生活更加的美丽，让我们每个人都更加的文明吧。

我的姥姥住在乡村，我喜欢去姥姥家。因为我非常喜欢那儿的生活。

那里的人们都住着小房子，人们都把房子修得平平的。但是，他们总爱在门前种几棵树，或种杨树，或种苹果树，让那些树枝都长得很茂盛。然后，果子熟了，摘下来，吃一口，让你感觉比城市里的那些买的果子好吃多了。

姥姥家养了六只鸡。一只黑的，一只白的，剩下的四只鸡都是黄的，它们不停地吃，不停地喝。反正尖尖的小嘴如一把剑一样没有闲过。那天中午，姥姥告诉我：家玉，那只母黄鸡要生蛋啦!“我听了，连忙要姥姥带我去鸡巢，我蹲在鸡巢旁边仔细观察，一观察就观察了四分钟，只见母黄鸡的脸涨得通红，喉咙发出急切的声音，爪子紧紧抓住旁边的稻草，屁股撅着，一副端庄的样子。

我正在琢磨着：什么时候才能把这个蛋生下来呀?忽然，它的眼睛一闭，屁股一挺，一个热乎乎的，圆圆的蛋生下来了!我非常高兴，连忙回去告诉姥姥说：”姥姥!姥姥! 黄母鸡生下来了一只热乎乎，圆溜溜的鸡蛋啦!“

瞧!在姥姥家的生活非常有意思吧!我喜欢姥姥家的生活!

今天中午，我们学了第五单元的第四课﹕《街头错别字》，我决定放了学也去找找生活中的错别字。

我跟着路队出去，突然发现旁边的肖邦琴行的两个“吉他”不一样，一个是“吉他”，另一个却是“吉它”。我笑了笑，心里想：这样的错误都能犯！我真是服了他们了。

路队解散时，我看见前面有一辆卖麻花的车子。仔细看的人会发现“麻花”的“麻”写错了，右边的“木”少写了一撇；“酥”也写错了，“酉”里的一横与“儿”重合在一起了。光从这点上来判断，我就知道了这位老板的文化素质不高。在回家的途中，我惊奇地发现，一个卖房子的地方，名称居然写错了！“香港城”的“城”横折钩的“横”没了。我十分诧异，刚才卖麻花的是小本生意，素质差点儿可以理解，可“香港城”是大的房产商哪，怎么也写错字呢？

看来，咱们的汉字的确难写哈，要不然，我不会随意找几下就发现了生活中的错别字。不过，中国人写错中国字，这总有点说不过去。无论怎样，认真学习，认真书写，这是对汉字起码的尊重。

下午来到学校，我跟老师一说，老师表扬了我，说我是个生活中的有心人。不过，老师跟我说，“吉他”也可以写成“吉它”，因为是音译词，两种写法都对。汉语中的外来词还有很多这种情况，要把握好，不然，想找别人的错误，结果却是自己先错呢。

我听了，连点了几下头。

早上起来，一缕温暖的阳光照在我的脸上，轻轻的，柔柔的，一阵微风拂过，像春姑娘抚摸我的脸。天气暖和!春天到来了!

迎着春风，我来到了公园。路也一片连着一片，绿茵茵的，生机勃勃，有了朝气。再草地上，冬天枯萎的干草已去冬眠了，新的小草代替了他们的位置。这些小草嫩嫩的，小小的，如此鲜绿，如此美丽。

树木长出了新的枝芽，他们是未来的树叶，正努力的长大，给大地母亲添绿已排排柳树把柳枝垂到河面上，风一吹，柳树枝轻轻摆动，风娘在给柳树梳那金绿色的头发，美极了!

金色的迎春花开了，它们巧小可爱，像星星似的点在枝头，朝我们微笑。他们就是迎接春天的小使者!

河水解冻了，在风的引导下，它欢快的流淌。它是那样清澈无瑕，像一面镜子，照出花红柳绿，鱼儿在河里嬉戏，自由自在。

虫儿醒了过来，鸟儿飞了过来，它们一起欢快的喊着“春天来了!春天来了!”

气候温暖，新生小草，树枝发芽，迎春盛开，河水解冻，万物复苏……啊!春天到来了!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一。。。每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

中华大地的宝藏千千万万，中华大地的山水美如画，我去过长江三峡，也看过千岛湖，我国江河湖泊星罗棋布，像天上的繁星我们坐在船上。

我们来到湖边，湖边的姑娘穿着漂亮的服装在湖边嬉水，有的坐在竹筏上，顺水漂流。在山中绿树红花的映衬下，简直是一幅流动的画。太美了，我被眼前的情景陶醉了。吵着妈妈赶快带我上船。我们坐在船上，爸爸慢慢地撑着竹竿，小船慢慢向前驶去，我们犹如一条鱼儿向前游着，极觉心旷神怡。从湖面上飞过的燕鸥，也不时地低下头照上几回自己身影。好热啊!我忍不住把手伸进水里，这水真清凉啊，一种夏日的清凉感觉马上注入了我的体内，好爽啊!抬头向西边望去，水仿佛越来越浅，太阳西沉的地方好像有许多闪烁的“宝藏”，但无论你怎么把小船向东划，就是无法划到边……

看着眼前的一切，我不禁想起了一句话：这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，真是“舟在碧波行，人在画中游”，这样美的地方，我怎么舍得离去呢?

我说什么也不愿离开这个地方，在妈妈的“哄骗”下，我三步一回头地来到了海盗村。在这里可以知道海盗是怎么灭亡的等等知识。墙上还雕刻着一艘海盗船，和被海盗抢来的宝藏。看着看着，我恨不得一下子“扑”进水里，把那些宝藏全捞出来，捐给那些穷苦的老百姓和上不起学的小伙伴吧!

离开泸沽湖已有三年了，但它的美在我脑中留下了不可磨灭的印象，在我心头永远不能抹去。

美丽的泸沽湖，等着吧!我会再次来看望你的。

绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风.生活,因回报而美丽.

感谢应该和谢谢的涵义一样吧，在我还小的时候，我常常听到身边的人因为一些别人的行为而说出“谢谢”，这是句礼貌用语，但是说出她让人感觉一个人的素质、内涵，每当我听到这两个字的时候，我心中总是感觉那么温馨，如果别人对我说的时候，我更是特别快乐!

其实，我要感谢的人很多，有爷爷，无论刮风下雨、严寒酷暑，他总是每天接送我上学、放学。有奶奶，她每天辛苦的操持着家务活，把我们这个家的生活维持的井井有条。有爸爸，他虽然工作很忙，但是他还是会抽空关心我，奶奶说爸爸大事小事不管，就管他这丫头。有妈妈，她每天除了辛勤的工作外，还要管我学习，如果我以后在学习上有好成果，妈妈应该功不可没吧!

还有，我要感谢在我5岁动手术时，江苏省人民医院关心我的医护人员，他们一张张笑脸，无微不至的关怀，早就在我幼小心灵里留下了深深的印迹。

还有、还有，我最要感谢的是从我幼儿园到小学的各位老师们，你们不但教书育人，而且还引导我们健康成长，难怪说教师的事业多么的崇高啊!我要好好学习，将来做一名优秀的人民教师，我想应该有好多人要感谢我吧!那个时候我是多么的快乐!

绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然. 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜. 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报.

一位诗人这样写道：因为有了你，生活便多了一抹美丽的色彩。

能让生活多一抹色彩的，是“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的十里扬州，生活因笛声悠扬而更美丽。

能让生活多一抹色彩的，是“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋”的梦中江南，生活因景色秀美而更美丽。

对于一位诗人来说，能集草木山川之美、歌舞笙箫之丽于一身的，便只有诗歌了。诗歌凝聚了诗人的智慧与情思，让我们的生活更美丽。

诗歌“可以群，可以怨”，它“哀而不伤，怨而不怒”，映衬心情，抒发情怀。那本是清冷的孤夜，让人垂泪到天明。可是李白的一句“举杯邀明月，对影成三人”不仅道出了自己的孤单，更饱含着一种乐观而积极的心态。与其一人掩面，不如邀月开怀

纵是高处不胜寒，亦可换得美酒共消愁。愁与酒、酒与诗本为一体。正是诗歌穿越了千年，将李白的生活展现在我们面前，那个“行路难”的李白，那个“将进酒”的李白，是诗歌一路与他相伴，为他解忧，为他浇愁，让他抒遣愁情，在挫折中继续自己精彩的诗人。李白的生活因诗歌而更美丽。可以毫不夸张地说，是诗歌将一位酒徒与诗人分开，是诗歌成就了李白的个性与风骨。

在失意中狂欢，在狂饮中作诗，诗如杜康，可以解忧，生活便多了些宽慰与希望，显得更加美丽。而诗人在失意中展现出的不屈的个性与旷达亦寓于诗中，为今人的生活增色。

其实，诗歌不仅是屈原的“哀民生之多艰”，不仅是苏轼的“寂寞沙洲冷”。诗歌原本明媚，给人以生活之情趣，展现出生活之美。

面对秋景，刘禹锡有诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”就是这短短两句诗为我们的秋日生活增添了一份情思，原本略带感伤的事物，经诗情渲染，为我们的生活增添了美丽。

面对秦川，《诗经》中那一句“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”，为苍凉壮阔的秦川增添了灵秀之气，使原本黄沙一片的秦地多了一抹水的清澈，天的蔚蓝，露的洁白，伊人服饰的绚烂。原本单调的面朝黄土背朝天的生活，就因这一句诗歌增添了梦境般美丽的色彩。

正如川端康成在旅馆中欣赏凌晨时分未眠的海棠花时产生诗情那般，在平淡生活中的细心观察与感悟所创造的如诗歌般美丽的事物会反作用于我们的生活，使之充满情趣之美。在那里，月亮圆满，伊人不憔悴；前世今生，刻三生石上。

诗歌，原来可以培养我们的诗情，教会我们发现生活之美。

如果诗歌只能解忧怡情，纵是能为我们的生活添一抹亮色，也必不会持久。

仔细想想，人生四季，也像极了诗歌的起承转合。年少轻狂，终会在老年沉静下来，但这之中夏章的绚烂，秋章的丰富，便是我们人生中最值得珍藏的美丽。

原来诗歌创作源自生活，有了好的开端，在关键时刻的正确转型，才能赢得最终的灿烂，生活也因此更加美丽。

诗歌，你是诗人的挚友，更是我们的良师，生活之情、生活之美、生活之理都由你孕育。诗歌，生活因你更美丽。

[生活因你更美丽作文

天，因为容纳了风雨雷电，才变得威猛无比;地，因为容纳了世间万物，才变得勃勃生机;海，因为容纳了百川江河，才变得辽阔无边。是啊，生活因宽容而美好。这，就是我看完《珍珠》后的启示。读后，我的心情久久不能平静。

这本书讲了12岁的女孩阳子，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而有一天，她的生活发生了变故。一连串突如其来的厄运降临了：最疼她的爷爷去世了，奶奶和黄爷爷搞黄昏恋，爸爸妈妈因照顾深圳超生的弟弟，置她于不理。不过，最后她像蚌孩子那样原谅了她曾经的疼痛，与家人和好如初。这就是宽容。宽容使她造就了璀璨的珍珠。怨恨，只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

这使我情不自禁地想起春秋战国时期的蔺相如。相传在古代，他为赵国立下汗马功劳，赵王封他为上卿，职位比廉颇高。廉颇知道后很不服气，想办法处处为难蔺相如。而蔺相如为了顾全大局，处处避着廉颇。廉颇知道自己的错后，连忙向蔺相如负荆请罪，蔺相如不仅心胸宽广地原谅了廉颇，还和他成了好朋友。这也是宽容。宽容是容纳花草树木的森林;宽容是迎接阳光暴雨的天空;宽容是涂满五彩油漆的墙壁。“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽恕。”宽容往往能使身在逆境的人找到希望，使做错了的人得以改正。可想而知，宽容的力量有多大。我们不要总以为对别人宽容就损害了自己的利益，导致自己吃亏了。其实，宽容别人，就是宽容自己。只有宽容地看待人生和体谅他人，心中才会感到愉悦、放松，我们才可以生活在欢乐与友爱之中。只要人人都多一份宽容，就会多一份理解与美好，也会少一份仇恨与报复，那么，生活中的酸甜苦辣就会变得美好起来。在生活中学会宽容，就能懂得许多道理。

“宰相肚里可撑船”就是形容宽容的人。生活因宽容而美好，让我们一起来做一个宽容的人吧!

再次听家乡的歌谣，关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头，仿佛春风拂过新抽的枝芽，无比温暖与美丽，这份美丽我定将收藏在心。

小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光，记得那是一次午睡睡醒，看着周围空荡荡的房间，窗外天空像调色盘一般，蓝色由深到浅变幻着，我无法抵抗这孤独的感觉，放声大哭起来，姥姥闻声而来，急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦，一边抱起我一边唱着家乡的歌谣，我渐渐停止了哭泣，姥姥便把我放在一边，给我做鱼汤。

姥姥动起手来显得十分的干练，她用合适的力度刮着鱼鳞，且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后，姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块，然后鱼块混着调料放入锅中，望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿，热气顶着锅盖起起落落，姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上，嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤，显得格外的诱人，忍不住要尝上一口，香气吵弥漫了整个楼上，鱼肉入口即化，我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情，眼睛笑着眯了起来，耳边的发丝随着微风从脸颊抚过，她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤，品味着姥姥爱的美丽。

那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆，我永远都无法忘怀，它像鲜艳的花朵绽放在春天，无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心！

初中材料作文：寻找生活的契机

【作文材料】

阅读下面的文字，根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。

要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。

【范文】寻找生活的契机

陆游行于山水之间，发出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感慨，在今天的生活中，或许等待我们的是深不可测的悬崖，或许等待我们的铺满荆棘的小路，或许等待我们的是惊涛骇浪的大海，但只要我们懂得寻找生活的契机，希望与目标离我们还远吗？因此，要学会寻找生活的契机。

寻找生活的契机，必须付出努力去应对困难。一个裁缝因吸烟而把高档裙子烧了一个窟窿，为挽回损失，在裙子四围剪了许多窟窿并精心加以修饰，后来这裙子就成了流行一时的款式，生意十分红火。从遭受损失到生意变得红火这过程中，裁缝在自己的努力下寻找到免遭损失的方法，也为自己的成功带来的契机。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有付出努力去寻找。

寻找生活的契机，必须学会转化角度思考生活。相信《泰坦尼克号》这部电影是家喻户晓的，但其背后曾有这么一个真实的故事。一家不富裕的人在省吃俭用后终于储够钱去乘船旅游，但在出发前的一个星期，儿子因被狗咬伤而全家被隔离，以防会有狂犬病的感染。因此，全家错失了旅游的机会。男孩的父亲开始伤心，怨恨儿子的顽皮，但后来得知原来要乘的船沉后，他转悲为喜，拥抱了儿子并感谢了儿子。或许生活中在很多不顺，但每件事都有多面，学会从另一角度思考一顺心的事，或许生活的契机就在你身旁。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有学会转化思考。

寻找生活的契机，必须学会乐观地生活。亘古及今，无数英雄人物的成就在于经历了万难之后才成功的。贝多芬经历了疾病的折磨，仍乐观向上，积极应对生活而创作了《命运交响曲》，流芳百世；作家海伦面对生活的多番变化、残疾的折磨，也仍乐观向上，无数名篇佳作。生活可以是美好的，也可以是万丈深渊，在于你自己怎样看待。其实，生活并不缺乏契机，在于你有没有乐观看待生活。

我们身边的生活或许是阴雨连绵，或许是晴空万里，但更多是晴天霹雳。在阴雨连绵的日子里，我们坚信自己走出黑暗去迎接太阳的信心，生活的契机便在我们的生活。努力面对，转化思维，积极乐观地生活吧，让成功的契机始终充满我们的生活。

一颗小小的流星能滑破夜空的沉寂，给与大地一线光明；一滴小小的水珠能折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

行走在茫茫的人生路，募然回首，我们错过多少美景；仓促的脚步声中，回眸身后，有多少秀丽未收眼底。

美丽的夕阳、拂面的微风、灿烂的晚霞、希望的朝阳、阵阵的花香、满天的星斗、皎洁的月光，日复一日，人们只知忙忙碌碌，却从未停歇下来赏析那日日的美景。生活中处处都有美丽，而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢？那一幅幅充满诗意的画面，人们又能欣赏多少呢？多么遗憾，人间的美丽正从忙碌人的身边遛走，可谁也未曾发觉。

万物重生，树木新绿，小草萌芽，柔柔细雨，生气勃勃的春天翻开了全新的一页；，蝴蝶翩翩，璀璨星空，姹紫嫣红，百花齐放的夏天给人们带来丝丝暖意；金色丰收，几分凉意，硕果累累，五谷飘香的秋天给大地换了新装；粉妆玉砌，鹅毛大雪，千里冰封，一枝红梅在山崖独自开放，毫无瑕疵的冬天给四季画了一个完美的句号。一年四季，年复一年的轮回，忙碌的人群又错过四季之美。只能在注意枯藤老树昏鸦和夕阳西下等消极之景心生感慨。事业的成败，成绩的好坏，金钱的多少，成为人们眼中的事物，人们无心去欣赏奋斗的过程，因为他们已忘却了欣赏；人们无心去感受；人们甚至没有时间彷徨，人们为了名利而奋斗，低头行走在自己人生的路上，忘记荆棘，忘记美景，似乎也忘记了自己的足迹。

人的一生是由无数的瞬间组成，我们是否在意那瞬间之美？人们竭尽全力把握时间，加快脚步，无一刻停歇，不去仰望星空，不去观赏明月的皎洁，不去体会繁星的璀璨，不去惊讶霓虹灯的缤纷，仅仅度过自认为充实的一日。这是不是一种遗憾？

遥想历代文豪：李白正因走遍千山万水，才写出“月下飞天镜，云生结海楼”的千古绝唱；陶渊明正因隐居山林才写出“采菊东篱下，悠然见南山”的秀丽；郦道元正因游走全国才著有《水经注》这本古今中外叹为观止的名著。他们放慢脚步，欣赏美丽，成为流芳百世的大作家。

清晨，小草上一滴露珠静静的滚落下来，润泽微小的一块土地。树上的苹果受重力落了下来，尘土中留下一道痕迹。一朵蓓蕾在花开前后的形象，都镌刻在我心中。我感知到生活的美丽。

在人们加快脚步行走时，我想像蜗牛一样，慢慢的但却在一直前进，观赏着世间的美，坐在时间的肩头，静思着似水的流年，感悟着永恒的箴言，在潮起潮落，云舒云卷中品味天光云影的真谛。

生活处处都有美丽，只要我们慢下脚步欣赏美，我们就会发现生活如此美好。

梦想是一颗种子，它总是在某个不经意的瞬间，伴着轻快的歌来到人们心底的最深处，在那里生根发芽。它需要用心血和汗水长时间地浇灌，却常常枯死在人的心里，而生活却会因它而变得美丽。

从小学二年级起，我就擅长写作。可当时的我不懂得梦想是什么，我当时的作文也只是随便编一个事例，夸张地加入空荡荡的感情，一点真实的感情也没有，完全给人一种虚伪的感觉。说实话，当时的我并不喜欢写作，只把写作当成了一个任务，觉得写出来的好不好都没关系，只要老师喜欢就行了。

可随着年龄的增长，我越来越想把作文写好，但在小学的整整五年里，我还是不知道自己这样是为了什么，对于梦想的含义，我也只是朦朦胧胧地知道点字面上的意思，却不认为它还有更深刻的内涵。至于长大要做什么，我也没有想过，却不知道自己已经在为梦想积累养份。

上了六年级，我早已不再喜欢过多地给作文添油加醋，却依然爱写一些编造出来的题材。直到那段时间，屈老师要求我们每周至少写两篇练笔，我才开始写小说。我突然觉得写小说非常有趣，因为写小说就像是在用自己的双手铸造一个世界，而自己便是这个世界的上帝，主宰着这个世界。并且这个世界的人，都不会抱怨“上帝”对自己命运的安排……做“上帝”多好，可以改变“一切”。

从那以后，梦想的种子深深的藏在了我的心里——等我长大，我真想做一个作家！

梦想迫使我更加认真地写作，每次别人写得很少，我却总要写一长段。有一次爸爸看见我写了半天都没写完，就冲着我喊：“不就篇作文嘛！写这么长干嘛！”说实话，当时的我比他还要生气，就没礼貌地喊了一句：“如果写得不好还写来干嘛！”直到现在，我对写作的态度依然一丝不苟，家里人都认为我很“愚蠢”，但我却不以为然，只有我知道，我是在为梦想献上甜丝丝的露水……

现在的我渐渐地发现，把自己的事情写到作文里是一件多么愉快的事情，因为我不太喜欢说话，即使想说也找不到什么机会。但写出来就不同了，可以把自己的思想感情和对事物的看法尽情地展现给所有人。这样的话，不是非常快乐吗？不仅可以放下心中的担子，还可以给饥渴得发疯的梦想足够的养份。

我知道，现在的梦想只在我心里长出了一棵小芽。但我会尽心尽力、呕心沥血地呵护它，照料它，每当它长高一点点时，都会为我带来前行的动力，推动着我向前迈步。直到梦想开出一朵花，一朵美丽而奇异的花，便可以摘下它，做成神奇的颜料，画出一幅异常美丽的画卷——一幅惊天动地的大画卷！

虽然与梦想同行的生活是艰苦的，但我毅然选择了这条路。因为我的生活会因此而美丽，光彩夺目的！

导语：一位真正懂得从生活经验中找到人生乐趣的人，才不会觉得自己的日子充满压力及忧虑。下面是yuwenmi小编为大家整理的励志故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

从前在山中的庙里，有一个小和尚被要求去买食用油。

在离开前，庙里的厨师交给他一个大碗，并严厉地警告：「你一定要小心，我们最近财务状况不是很理想，你绝对不可以把油洒出来。」

小和尚答应后就下山到城里，到厨师指定的店里买油。

在上山回庙的路上，他想到厨师凶恶的表情及严重的告诫，愈想愈觉得紧张。小和尚小心翼翼地端着装满油的大碗，一步一步地走在山路上，丝毫不敢左顾右盼。很不幸的是，他在快到庙门口里时，由于没有向前看路，结果踩到了一个洞。虽然没有摔跤，可是却洒掉三分之一的油。

小和尚非常懊恼，而且紧张到手都开始发抖，无法把碗端稳。终于回到庙里时，碗中的油就只剩一半了。

厨师拿到装油的碗时，当然非常生气，他指着小和尚大骂：「你这个笨蛋!我不是说要小心吗?为什么还是浪费这么多油，真是气死我了!」

小和尚听了很难过，开始掉眼泪。

另外一位老和尚听到了，就跑来问是怎么一回事。

了解以后，他就去安抚厨师的情绪，并私下对小和尚说：「我再派你去买一次油。这次我要你在回来的途中，多观察你看到的人事物，并且需要跟我做一个报告。」

小和尚想要推卸这个任务，强调自己油都端不好，根本不可能既要端油，还要看风景、作报告。不过在老和尚的坚持下，他只有勉强上路了。

在回来的途中，小和尚发现其实山路上的风景真是美。远方看得到雄伟的山峰，又有农夫在梯田上耕种。走不久，又看到一群小孩子在路边的空地上玩得很开心，而且还有两位老先生在下棋。这样走看风景的情形下，不知不觉就回到庙里了。当小和尚把油交给厨师时，发现碗里的油，装的满满的，一点都没有损失。

其实，我们想比较快乐的过日子，也可以采纳这位老和尚的建议。与其天天在乎自己的成绩和物质利益，不如每天努力在上学、工作，或生活中，享受每一次经验的过程，并从中学习成长。

一位真正懂得从生活经验中找到人生乐趣的人，才不会觉得自己的日子充满压力及忧虑。我想，这也是活得更积极，更乐观的人生法宝吧。

生活原本是一张平淡无奇的白纸，但是如果用勤奋之态度去大致描绘，用诚挚之心灵去勾勒其廓，用微笑之情感去着色点缀，用礼貌之仪表去规范修饰，那么生活将变得丰富美丽。微笑不仅是生活的点睛之笔，更是如诗如画的风景，是如花如梦的诗歌……

孩童的微笑给人以稚嫩的感觉，少女的微笑给人以青春的感觉，老人的微笑给人以慈祥的感觉……

微笑是美的象征，在生活中给人一个微笑，微笑之美沁入他们心中，甜甜的，交换他们的悲伤，让他们听到虫鸣鸟叫，闻到百花芳香，看到绿草茵茵。

人人都渴望看到微笑的面容，生活在一个充满微笑的氛围中，那将是何等的放松、和谐、愉悦和温暖，相反，若是天天面对一张张低沉的脸，阴森可怕的脸，愁眉紧锁的脸，冷若冰霜的脸，那将又会是何等的压抑、苦闷、无聊、无奈。

微笑——你不但是身边一点一滴的美丽，把身边的快乐和温暖散发出浓浓芳香。你更是人类情感中的最美之花，是人与人之间沟通的桥梁。

微笑宛如蓓蕾初绽，这朵花，植根于美好的心灵。心灵的沟通始于微笑，春花秋月，心灵需要阳光的沐浴，需要微笑的滋润。

在逆境、失败中，与其哀声叹气怨天尤人，倒不如抬起头坦然面对，给自己一个微笑，让自己坚强起来。怨天尤人并不能改变现状，倒是学会微笑坚强会使自己更加有勇气，微笑给予人力量，坚实的力量，是勇敢的表现。

微笑是什么？

微笑是清香的茉莉；微笑是春雨；微笑是一米阳光；微笑是一眼清泉；微笑是一个简单的动作，却绽放最美的花……

朋友，请微笑待生活吧！

爱在每个人心里，而微笑则是表达爱的方式。年轻的舞台需要爱，需要微笑……让我们绽放自己最美的笑容吧!

那次，我与几个同学经过一个隐蔽的角落时，我看到一个熟悉的身影。那是谁?走近一看，是吴静!她怎么会在这里。出于好奇心，我便想留下来一探究竟。

吴静先是向左右探了探，确定没人才拿起她父亲逝世前的照片。“咦?吴静在干吗!”我向前挪了挪，“诶!吴静怎么会哭?!”这使我更加疑惑。隐隐约约，我听到吴静的母亲生了大病，家里根本不能生活。这使我更加同情这个女孩：虽然她学习很努力，但她家因为父亲的去世已经穷困潦倒，再加上他母亲的病，他不得不辍学……

哎!怎么办!如果我给她我的零钱，那我每天坐车回家的钱就没了，家那么远，我还得天天走回家。可如果不帮他，她就要辍学了。怎么办啊!不管啦，吴静的学业更重要。

第二天，我拿着钱给吴静时，发现有几个人围在他桌前商讨什么。

“我们怎么把钱给吴静!”

“不知道，怎么办!吴妈妈生大病了，家里更本不能生活，而且吴静的自尊心很强，他一定不会要我们的钱!”

“不如，我们把钱偷偷塞在她课桌里。”

“嗯，就这么办!”

咦?他们怎么知道吴妈妈生大病的事!难道……哦!我知道了。“你们在干什么!”

“没，没什么。”

“哦，我知道了。一定是你们昨天偷听我说话的。怪不得我听见小说话声。对了，你们拿着钱干什么!难道!你们想要给我钱!你们当我是什么啊!是乞丐啊!”吴静的话刺激着我。我们辛辛苦苦攒的零钱，就这么被她说的一文不值

这时，我再也忍住了，一把拿起所有人的钱塞入她手中，“你知道吗?我们如果只想当你是乞丐，抱着可怜你的心态，就不会用自己辛辛苦苦攒的钱给你。而是随便给你点钱!”

“你们，你们真的不是可怜我!”她流下了热泪。

“嗯!”我用力的点了点头，“还有，你要答应我们给我们一个你最美的微笑，好吗?”……

我坚信，不光是吴静，还有所有的人。无论身处何种境地，用微笑面对生活，这才是生活的准则。

现实状况是很多学生作文脱离实际，生编硬套，夸大事实。其实，作文教学应该“以小见大”“细微之处见真情”，好的作文只需要能写出文章的主要中心思想，写出对生活的独特理解和感受。过去的作文教学忽视了学生的想象，认为想象是空洞的、不切实际的。不利于培养学生的真情实感，这样的做法扼杀了学生的创造力，如在春天来临之际，为了让学生写好《春天来了》，我带领学生到小溪边、田野里、果园里等去“找春天”，让学生去观察、体会。并写出自己的真实感受。学生走出课堂，走进自然，走进社会，开阔学生视野，让学生实地观察、体验生活，才能从生活中选取素材，写出真实感人的文章。

“明月几有时，把酒问青天。不知天上宫厥，今夕是何年。”流年似水，今又是中秋。人们都说：“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆，它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念，铭记着多少人的心情，镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上，享受着中秋特有的凉爽，那是一种惬意，一种舒适，让人陶醉。

今晚赏月的人格外的多，如此良辰美景，谁会错过。街道上，草坪边，大树旁，都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上，天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的故事：月宫中的嫦娥，你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人，真不知道该怎样来评价你，是好还是坏，是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑，你的故事仍在人们的口中津津乐道，仍在代代传唱，仍在人们心中萦绕。明月啊，今晚你是天空的明星，是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容，留心着你的高贵，而你却显得那么美丽而纯洁，淡泊而宁静。月光下，一切事物都变得那么美好，你给小草带去一丝朦胧，给小花带去一种神秘，给大树带去一层幻影，把这个世界装点得虚幻飘渺，神秘莫测。从古至今，有多少文人墨客寄情于你，李白把对友人的思念寄托于你：“我寄愁心于明月，随君直到夜郞西”；苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；王安石把他对家乡的怀念嘱托于你：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生，倾听着人们的诉说。

“近水楼台先得月”，可我不在楼台，而在桥上，在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中，波光粼粼，忽隐忽现，好像又在了些，近了些，仿佛触手可及。水中月，镜中花，从来都是虚拟的，但今天看来，却别有诗意。月光似水，月色倾城，今晚风清云淡，月色挠人，多少情意浮上心头，多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩，缕缕的云丝，仿佛是在为中秋的明月喝彩，在为中秋的明月装点，在为中秋的明月点缀。

生活中的美丽处处皆在，只要你细心观察，留意倾听，你心中的收藏柜会越来越美不胜收。

今天是一个让我难忘的日子，傍晚时分，玄坛庙大队四周早早地都坐满了人。

听妈妈说，寨豁和小底的人都要上来玄坛庙大队表演。表演开始了，寨豁的人首先上场表演，领舞的是我小姨，随着小姨拿着扇子翩翩起舞，整个舞队的扇子都飘了起来，她们的舞姿是那么优美，动作又是那么的协调一致，并变换出各种各样的花型，赢得了大家的阵阵掌声。

随后上场的是大底的人，也迎来了群众的掌声不断;最后上场的是玄坛庙的舞队，妈妈也是其中的一位，看到妈妈站在舞队里舞姿翩翩，我的心里甭提多高兴了!我在下面一个劲的为妈妈鼓掌，周围更是掌声一片。

今天的夜晚，是我过得最快乐的夜晚!

现如今，“碎片化”这个词广泛的出现在人们眼前，我们逐渐进入了一个“碎片化时代”。

那么“碎片化生活”究竟是什么呢？在我看来，碎片化生活是人们利用碎片的时间，又或是在互联网上进行断断续续的阅读、社交、购物等活动。

碎片化生活，是随着当今科技的不断发展应运而生的。此外，特别是在如上海、北京这样的大城市中，人们极大的工作压力，快节奏的生活步调，使得碎片化时间越来越多，传统的生活方式似乎无法满足人们的要求，这也都无不成为“碎片化生活”诞生的助推器。

碎片化生活的普及，必然有它的“美丽”之处。

碎片化的生活可以让人们在短时间内获取较多的信息。通常情况下，互联网上碎片的内容都是包罗万象的——从天文地理到娱乐八卦；适合各个年龄段的多样的服装；甚至一些冷门生僻的小知识，都可以在互联网上，“碎片化的生活”中发现它们的痕迹。值得一提的是，“碎片化”的便捷性是他们可以在当今社会一点点渗入我们日常生活的重要优势之一。人们可以随时随地拿出手机，在互联网生搜索需要的内容，在互联网上快速的购物、完成想要完成的任务。这大大提高了人们的工作效率，充分地利用了碎片的时段，节约出了大把的时间。

诚然，碎片化生活好出诸多，但它仍然有人们需要“忧愁”的方面。

许多问题也随着碎片化生活的到来逐渐浮现。断断续续的阅读方式，久而久之让人们无法静下心来进行完整的阅读，人们的定力在这样的环境下不知不觉渐渐削弱；人们常常被碎片截取的文字图片误导，轻易地相信舆论、公众号，“键盘侠”的出现，“网络骗子”越来越多；人们的社交关系趋向扭曲，一点一点的消耗了人与人之间的信任，使人与人的心之间仿佛也出现的一道手机屏幕。心与心之间的距离越来越远，那这样的社交有有何意义呢？这些都是碎片化生活带来的消极之处。

碎片化生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。但对于碎片化生活，我们要客观地去认识它，扬其长，避其短，让它朝着积极的方向发展，在碎片化时代，做一个完整的人。