孔子,我们永远的神往汇总20篇
导语:说到孔子的智慧,我想首先是他学识上的渊博。孔子离我们并不遥远,他的思想无时无刻不在我们生活当中。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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866作文
439孔子的一生作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单这是孔子这个专题的最后一章,下一节就是孟子了,故今天有必要说一说孔子的一生。
孔子是“孔家老二”,在历史上有太多有作为的人都不是老大,刘邦是“刘老三”,陈平是“陈二”,李世民也是有许多兄弟的。如果孔子是老大的话,那么他哪有这么多时间来自学成才?
话说回来,孔子长相奇怪,是一个倒梯形,身高九尺有六寸,一个标准的山东大汉。他的影子是多么的长,以至于2000多年以后的中华民族,都走在他的影子之下。孔子是位“痴人”,在他的那个时代,周王朝早已土崩瓦解,到处都是乱臣贼子,在这种时候要“兴灭国,继绝世,举逸民”,真是无异于痴人说梦。
孔子的一生都在追寻,追寻那个可以理解他主张的君主,可是并没有成功。鲁哀公、楚昭王、齐景公、卫灵公,都对他置之不理——他的想法在他们看来已经不适合这个社会了,就像一个推销员在推销早期已经过时的产品。他就像一个蜡烛,试图用他的“仁”、“爱”来照亮这个黑暗的世界。
最后,他彻底绝望了,如用快要熄灭的蜡烛在冷风中,忽明忽暗。“道不行,乘桴浮于海,从我者其由与。”“人人学者,其由与!”“吾未见,好德者如好色者。”“吾未见刚者。”“吾未见好仁者,恶不仁者。”“吾未闻好学者。”这一连下来好几个“未”,仿佛将社会的所有人(包括他自己的学生)都否定了一遍。是的,他已经看破了红尘,是时候该停下来休息了。
孔子靠弟子冉求的帮助,又回到了鲁国。“君子疾没世而名不称焉”,他确实该写点什么了。《春秋》,这是一个时代都因此得名的著作。孔子也是十分好学的,“孔子晚而喜《易》,序《象》、《系》、《说卦》、《文言》,读《易》,韦编三绝”。他将《易》这本占卜之书改造成一本哲学之书,使《易》加之到了儒家的“五经”之中。
蜡烛总是会烧完的,弟子一个又一个的逝去,颜渊死了,孔子的心灵受到了打击——“天丧予!天丧予!”颜回死于贫困,连棺材都没有,他为此失声痛哭,不久,子路死在卫国了,由于打抱不平,被人剁为肉酱,他的精神支柱彻底崩塌了,他最后在落日的余晖之中长叹一声。
圣人洒泪去了,如蜡烛,熄灭之前最后一次耀眼地一跳。
天地之间,一片黑暗。
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篇1:孔子与“偷食”的学生
全文共 241 字
+ 加入清单孔子的一位学生在煮粥时,发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的同学。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨的说:“我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途听呢?”
启示:因为人多,人事问题也多。我们不时听到是非难辨的话,如某公司攻击另一间公司,如是者往往令人混淆是非,影响信心。因此找出事情的真相,不是轻易相信谣言,辛辛苦苦建立的事业才不会毁于一旦。
篇2:给孔子写的一封信格式
全文共 1242 字
+ 加入清单孔老夫子:
您好!
尽管已知没有那位邮寄员可以穿越时空,带去我对您的敬佩;尽管已知没有那件科技产品可以追溯远古,捎去我对您的崇拜;尽管已知没有那只飞燕归鹤可以纵跨古今,携去我对您的歌颂。但我坚信您一定知道一位21世纪的学子在此时此刻提笔深思,该如何写这并未注明收信地址的信,因为您的性灵您的思想在华夏大地几千年未曾消停过。
提起您——孔老夫子,每个中华儿女都肃然起敬,敬仰之情油然而生。记得曾有人说过这样的一句话:“伟人就像一座高山,总是让人抬头仰望”,而您,是中国教育的泰山北斗,又怎能不让人仰望呢?生活在动荡不安的鲁国,您承载着岁月的艰辛,承受着天将降大任前的磨练,你忍受着没落的贵族家庭所带来的生活的不幸,命运的不公。是怎样坚定的信念,何等伟大的抱负让您创立儒家学派,又是怎样宏伟的志气,何等可敬的勇气使您提出“仁”的治国思想!
初学《论语》,您步入了我学习的殿堂,令其富丽堂皇,我不明白为何您有如此雄厚的力量,似一股浩浩荡荡的江水,注入华夏儿女的心田。携着文化的精华,携着思想的灵魂。您,澈洗着华夏,让中华大地散发光芒。似一缕晨曦,令人身心舒展,带着千古的教育,带着仁爱的理想,您普照着华夏,让中华大地披满灵光。是您让我懂得了“知之为知之,不知为不知”的虔诚态度;是您让我学会了“温故而知新”的学习方法;是您让我明白了“三人行,必有我师焉”的择友之道。在华夏各地,您“有教无类”,不问出身贵贱,“因材施教”弟子三千余,贤人七十二,是中国教育史上的创举。“桃李满天下”的芬芳是对您真挚的讴歌,你用一生的心血,令中华文化在世界树立高大的丰碑,你用最尽心尽力的教育来引导人生,领悟人生,就像急待雨露的大地在饱饮甘霖之后展示天地间最动人的春意。两千多年了,前无古人后无来者的创举,无论是从教育家的形象还是思想家的角度来看,你都是智慧的化身。
您周游列国,付出了难以想象的艰辛,为的是让“仁”的思想传遍各国,让统治者明白“爱人”“为政以德”的理念,却不想四处碰壁,一腔爱国为民的热血,如岩浆的炽热,似红日的热情,却难以换取封建统治者的觉醒,于是乎你发出“苛政猛于虎也”的喟叹,那一声长叹绵延千载!您可知,您那“修身、齐家、平天下”的心愿在今天不是更体现的十分完美吗?您可知,“因材施教”的教育方法、“温故而知新”的学习方法,一直延续至今?您可知……21世纪明白您,21世纪的中华文明明白您,在古老的中华,有位文化的巨人,思想的巨人,他白发苍苍却凌然屹立!
“仁、义、礼、智、信”,时至今日,依旧散发着它的光芒,那是中华魂,神圣庄严而又不容侵犯。壮我中华雄风,扬我中华威名,几千年的历史长河,刷不掉的是你震彻千古的强音,几千年的风雨兼程,磨不掉的是踏遍天下的足迹。
孔老夫子,用您的仁义之眼看我21世纪和谐社会,仁爱之风,处处遍及;看我创新教育,百万学子,齐展笑颜。用您的智慧之耳听我文化号声,响彻不绝,为您奏响;听我中国特色,科学发展,震颤世界。
孔老夫子,你是华夏文明不倒的丰碑!
此致
敬礼!
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年月日
篇3:我心目中的孔子作文
全文共 988 字
+ 加入清单孔子其实挺无辜的,胸怀大道,想要借此改变污浊世间,却被后世一群乱嚼舌根的文人们作成这般尴尬境地。从我不多的历史知识来看,孔家儒学的几起几落,几乎都和政治搞上了关系。
儒家的发展有点像天主教,一开始没什么地位,差不多都是中层阶级以下的人民们寻找安慰和心理平衡的一种方式,然后有一天上边的人发现这办法不孬,让这些不怎么听话的刁民都收敛了点。正如历史课本根正苗红的说法,为了加强思想统治,又BaLaBaLa之类的。其实我想古时的王侯将相们应该没有这种超脱历史限制之外的上帝视角,明白行动统一的关键是思想统一这种道理。他们应该是在一种半无意识的状态下,完成了对孔学的歪曲和对广大愚民的xi脑工作,正所谓历史的必然性。秦始皇那会儿发现群众一有文化就不大听招呼,于是采取最弱智的办法——焚书坑儒。汉朝时代发展,统治者们吸取秦亡的教训,变得聪明起来。得,您不是跟我讲什么仁义道德失道得道的么,我也跟着您一起扯,扯的比您还玄乎。于是董仲舒应运而生,他来的真是时候,带着创新版的儒学来了,还被确立为官方思想。这一官方,就是名门正派,反正秦朝书也焚了,儒也坑了,知道真相的老儒生们还有几个活着的呢?当然是爱怎么编就怎么编。
于是时间一天一天,朝代更替,政权变换,董氏儒学却依旧屹立不倒,尽管也曾受到过诸如佛、道之类的冲击,但它依旧是死死钳制群众思想的长明灯,后配合科举制、八股文的效果更为明显。实际的宋明理学,浪漫的陆王心学,乃至像是李贽这样的叛逆角色,都无法真正超越思想的狭隘性,反儒学在那时成不了多大气候。
再到后来就是新文化运动,“打倒孔家店”出来了。风光了千年的孔学犹如一个倒霉的沙包,最开始一群真有点本事的人把它掂出来了,到后来则演变成但凡有人“想与封建残余实力彻底决裂”,就给这个沙包来两下以表诚心,便可以向全世界宣布自己是个新型知识分子,以及新中国成立以后的反封建运动,孔儒也充当的是政治沙包的角色。
而现在,人们为了“修身养性”,说明自己不仅有钱,还有文化软实力。就又祭出孔老先生。但总归看《于丹论语心得》的人始终多于看《论语》的人,更别说看完的、参悟的人了。怪不得人说半部《论语》治天下。
只是可怜了孔老先生,只希望大道通行,开化国民,兴盛国家,却被学者们或者那些政治新手们当做沙包利用。正是是你方唱罢我登场,尊孔贬孔,好不热闹。浓墨重彩粉墨登场之时,却忘了当时模样。
呜呼沙包,哀哉孔子!
篇4:走近孔子高一作文
全文共 1490 字
+ 加入清单漆黑的夜静悄悄的,窗外的雨仍在猛烈地敲打着窗户,好像随时都要冲进来了似的,我在干吗呢?此时的我正在床上做着美梦呢!
也不知道发生了什么,我的眼前忽然闪现了一束耀眼的光,我本能地用手挡住了眼睛,可等光消失后,我缓缓把手下来,却被眼前的现象惊呆了:建筑物的装饰充满了古代的特色,四处都摆满了竹简,整个屋子里也洋溢着墨香的气息。低头看去,我竟跪在了一张方桌的前面,面前摆满了毛笔和刚磨好的墨汁,我刚想拿起细看,忽然听见有人的脚步声正在朝我走近,“夫子,您走慢些”,我脑袋“嗡”的一下,夫子?难道是······我急忙站起来迎接,只见一位老者被一个年轻小生扶着走了过来,他们的步伐很急,所以便把我略在了旁边,“等一下!”一行人的脚步顿时停住,皆转身望向我,“你是?”年轻小生问道。“看来这位应该就是南子夫人口中的贵客吧”?老者缓缓说到,我也不好解释什么,就稀里糊涂的答应了。年轻小生搀扶着老者坐在了方桌的一旁,我则站到了另一旁,与老者面对面。与他对视片刻后,我羞涩的问道:“敢问老者的大名?”老者答道:“吾乃孔子也”。“那敢问旁边这位是?”“吾之得意弟子,颜回也,刚才那些亦为我的弟子也”。“哦,那孔夫子,我能向您提一些问题吗”?孔子答道:“好,你问吧!颜回,去为客人沏壶茶来”。“诺”,颜回向孔子俯身行了一个礼后便转身去忙了。
“那孔夫子,我就直接开始问了:您为何要取名为孔丘?又称‘孔子’呢”?孔子慢慢抬起手捋了捋他长长的花白的胡子,缓缓地说道:“是这样的,在我还未出生的时候,我母亲天天去尼丘山为我祈祷,而在我出生的时候,我的头顶中间是凹下去的,像尼丘山一样,我的家人便觉得我与尼丘山相似,于是就为我起了孔丘这个名字。而在后来,我成为了老师,学生们都尊重我,故称我为孔子。”话音刚落,颜回便在我们二人的面前各倒好了一杯茶,浓郁的茶香漂浮在空中,伴随着墨汁的香气,将这里的文化气息衬托得更加浓烈。“你好夫子,您又为什么知识如此的渊博呢”?孔子这次没有去摸他的胡子,说道:“温故而知新啊,只要你经常复习你学过的知识,那么你就对它有一个新的体会和发现,并且能牢记它。还有学习不是靠一天就能学完的,正所谓学海无涯,所以知识是靠一点一滴来积累的。只有积累的知识多了,那么你的知识就会渊博、丰富”。
“好,我知道了,学习要温故而知新啊,也就是我们老师说的有效重复吧。我明白了怎么学习了,谢谢夫子。那怎样做才能称得上君子呢?”现在总有人在乱称呼。”孔子答道:“所谓君子,要已所不欲,勿施于人,自已不想做的事,不要推加给别人做;还有不要以小人之心度君子之腹,要有宽广的胸襟,为人处事不要斤斤计较;要大方,我觉得这样的人才称得上君子这个称呼。如果没有做到这几点,那么他就不配称自已为君子,可以说是伪君子了”。我扑哧一下笑了出来,“夫子还真是幽默啊,那夫子您是否有很多的学生呢?”“是的”,“那么您的学生们都很聪明,也都很优秀,为什么还要跟你学习?颜回这么受信用,这么优秀,为何还要像影子一样跟随着您学习呢?”“人无完人啊,世界上没有十全十美的人,颜回虽然信用好,但是他这个人不会变通,很古板,所以他才来跟我学习如何变通的。”“好,我明白了,孔夫子谢谢您,再见!”
话才刚说完,我就有了一股神奇的力量,我再也不需要担心我的学习了,因为孔子给了我两个学习的法宝。我知道怎么做一个大写的君子了。当我睁开迷迷糊糊的双眼,我猛地从床上坐起,才知道这原来都是一场梦,真想再回到梦里向夫子继续请教。“听君一席话,胜读十年书”虽为一场梦,但也让我受益匪浅。谢谢孔子他老人家,给我指点迷津。我一定会遵从您的教导,做一个优秀的人。
篇5:我心中孔子的形象作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单孔子,名丘,字仲尼。儒家文化的创造者,是我们大家印象中的圣人。
在我的印象中,孔子是一个严格、严厉、严谨的人。但在周国平写的《孔子的洒脱》中,看到孔子在和四个学生聊天时,有三个学生分别表示想做军事家、经济学家和外交家。只有曾点说他的理想是在暮春三月,轻装出发,约若干朋友,到河里游泳,在林下乘凉,一路歌唱。孔子听罢,竟谓然叹道,他曾和曾点的理想一样。我很惊讶,在我印象中孔子是很严谨的人,没想到他也那么追求自由。不过孔子是有智慧的人,有智慧的人怎么会不洒脱呢?
有人说孔子的外貌其丑无比,甚至还有人说孔子像个丧家之犬。不过这又有什么关系呢?男孩也好,女孩也好,外貌也罢,人类最重要的不是内在吗?孔子的外貌可能不是很好,但他的内在很美,孔子他公正、有修养、有常识、知分寸、谦虚,遇到不懂的知识也会不耻下问地请教别人,就算成为了老师,有三千弟子也不会骄傲,这让我足以崇拜他了。
篇6:中国孔子
全文共 361 字
+ 加入清单春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。
一天,他们驾车去 晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。
孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。
孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”
孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”
还有一次, 他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:"鹅的脖子长,所以叫声大。"孩子说:"青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?"孔子无言以对。他惭愧地对学生说,"我不如他,他可以拜他为师啊!“
篇7:给孔子写的一封信格式
全文共 1084 字
+ 加入清单孔丘:
你好!你不介意我这么称呼吧!称呼你孔子,虽然十分雅,但是对于你,我不想用孔子之名,也不想用您来称呼,因你的“仁爱”,也因“有朋自远方来不亦乐乎!”的朋友之交。
我读《论语》,仿佛是和一位网友在聊天一样,我在你的言语中感受到了你深邃的目光,仿佛我穿越了,我穿越了这两千多年的沧桑,但亘古不变的是你的“仁爱”,你的慈祥,你伟大的儒家思想。“孰不知”不经用起了老师教过的语言与你交谈,袭卷而来的是一阵书香,“子曰:……”朗朗书声,我的眼前,居然是私塾,那不是曾点吗?孔子,你的弟子三千多人,七十二位得意弟子,曾子理所当然在其中,当我走过去时却发现他们看不见我,我在那静静地聆听着,你把弟子召集在一起,让他们尽情地说出自己的人生理想,弟子说完,你只是微笑了一下;冉有和公西华说完,你没有任何意见,但似乎皱起了眉头;轮到曾点了,他在你的鼓励下轻说:“莫春者,春服既成,冠者五衣,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”听过这一段轻声描绘,孔丘啊,你眼睛里透出赞许的目光,说:“吾与点也!”
孔子呀!你还是当年的孔丘,两千年来,在人们心中你是亘古不变的形象,你知道吗?多少年来人们装着是对“孔圣人”的崇敬与仰慕,但他们却错误地将你包装成一位不苟言笑,循规蹈矩,而且一开口说的都是“子曰”张口闭口都是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”之类的言辞,然而他人却不知孔圣人也有这般的童心童趣,何止是童心,童趣啊!暮春时节,穿着新做的春服,五六七个孩子,在沂河里畅快地沐浴,在求雨台上迎接着浩荡的春风,然后一路唱着悠扬的歌曲回去,这就是你的人生理想。孔丘,现代有多少关于你的故事、书籍、电影等等系列孔丘,他们似乎看到了孔丘你在成为孔圣人的道路上的辛苦,但是也正是因辛苦才欢乐不是吗?“不耻下问”因“敏而好学”,“三人行必有我师焉。你周游列国,神彩飞奕,多么可爱。
孔丘,你作为一个政治家,自然对政治抱负和热情;但作为一个知识分子,你的思想纯洁和崇高,不会为了利益而牺牲自己独立的人格,你30岁时,因对鲁国“三桓”的骄横跋扈不满,来到了齐国,他对齐景公讲了番治国安邦之理,文景很满意,但你的性子太直了,对于宫廷的奢华,并也连同一起说了出来,齐景公不满,用宛转的语言将你赶走,你的表情史书并未记载,但当时应是肃颜吧!
你的为人真让人佩服,你就如同仙人一般,你的思想远远超过了时代,你的眼光早已穿越了千年。
两千多年的历史,流逝的是岁月,但积淀的是以“仁”为核心的儒家思想。儒家的仁爱,依然需要融入今天世界的和平、稳定、团结,以及我们的生存环境的和谐、安定中。孔丘,感谢你为我们留下了宝贵的精神财富。
篇8:小学满分作文给孔子的一封信
全文共 1701 字
+ 加入清单尊敬的孔先生:
您好!
最近工作忙吗?生活愉快吗?身体健康吗?一切都顺利吧?!
首先,我之所以给你写这封信,是要告诉你,现在以你为首的“国学”可热闹了。中央电视台开了一个“百家讲坛”栏目,一个大学教授,还是个女的,讲《论语》,讲得老百姓都爱听,火了。她把自己讲的“论语”写成书,签名售书,一天卖出1万多册。她的手腕子都肿了,一下子挣了好多钱。你说,你的“论语”已经出版了那么多年、那么多种语言、那么多版本版次,怎么一直就没有畅销?现在在你的“论语”加上了一个女人的名字,叫《于丹讲论语》,为什么就这么火呢?在电视上,在报刊上,我端详于丹的照片,觉得她很不漂亮呀!几个博士认为于丹讲“论语”讲得不准确,就联名讨伐她。你别说,越是讨伐,于丹就越是火。我跟你说吧,于丹可是拿你挣了大钱了,你如果是要“下岗”了,想在网上开个书店什么的,没有钱的话,就和于丹说一声,按照国家规定的利息贷款,她肯定会给你。如果有一天你进入福布斯财富500强的话,可不要“为富不仁”呀,要搞搞希望工程,救济救济贫困的大学生。没准,你有了新的政绩,还能当上教育部长呢!
第二,我之所以给你写这封信,也不只是通报信息。其实,现在互联网这样发达,世界都是平的了,想必这事你早就知道了。归根结底,还是为了我自己。我应该感谢你。我出生在一个“斗大的字刚好能识半升”的“书香门第”,从小就按照大人的要求学儒。最能证明这一点的是,我的名字就叫学儒。哈哈!上学的时候,认为“学而优则仕”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”等,一个劲地学习,可以说有所长进;参加工作以后,因为文章写的比较出色,有人成为“大儒”,觉得好玩。不过,这时候我始终坚持一点,就是“己欲立而立人,己欲达而达人”,即与人交往必须忠诚老实。我从一个单位调到另一个单位时,原单位的领导对我的评价是“宁人负我,我决不负人”。哈哈,有点像宋江;后来从一个小县城来到大北京工作,作了记者,还出了几本书,还真的有点像“大儒”了。一次采访一位“大官”,他说我的名字好,可能好就好在有个“儒”字。记得自己当时解释说,从小到老,永远学习的意思。我不知道,当时是谦虚,还是还是卖弄?
第三,你的思想也害人不浅。比如“君君臣臣”的思想,我好像特别重。在原单位是个“小官”,总是无条件服从“大官”的,美其名曰“个人服从组织,下级服从上级,全党服从中央”。其实,忠君思想很严重。看电视的时候,演到皇帝和臣子,就把“领导”,把自己当成了臣子,真是“俯首称臣”。实际上,你的那一套封建说教,在一些地方正在害人哩!在新的单位,学术上广泛讨论,决策上充分民主,一个人不是对哪个人忠,而是大家互相维护集体荣誉和利益,遵守制度,对社会对个人都有好处;你常说的,“君子当日省三日乎己”,遇事尤其是有矛盾的时候,首先想想自己是对是错,这时对的,但是过了头就有害而无利。自己在这方面好像吃亏较多。现在想来,应该客观分析,客观对待事情,不能一味寻找自己的不是(这是软弱),也不要一位埋怨他人,甚至纵容他人;在经商方面,虽说“书中自有黄金屋”,但是黄金毕竟在书外。几次经商,没有成功,都是把“义”放在首位,不能依法取“利”。儿子说:“老爸,你就安心作学问吧。你不宜经商”。你说,现在是市场经济,该咋办?
第四,我想告诉你,你别不爱听。你好也好,不好也好,都已经“作古”了。听说,现在有人要高薪请你出山,我看你要好自为之。因为现在全球经济一体化了,而且全球文化多元化,你只是鲁国的一个学者,没有能力来“指点江山”呀。远的不说,大的咱也不说,就说现在北京的房价这么高,哪个工薪的能买的起,你出个主意?!我看白搭!实话说吧,现在的人很聪明,于丹也罢,博士们也罢,你的好处,忘不了,会发扬广大;你的缺点,也能看清楚,肯定要抛弃。人们之所以一窝蜂地听于丹讲“论语”,是要找到一个融古今中外于一体的、一个崭新的“孔子”,而不是那个原来的你!我说这话你可能不爱听,如果你感觉这样委屈,就赶紧到专利局将“论语”注册为你的专利产品,凡是利用其谋取利润者,征收一定的好处费。你就在“孔府”乐哉乐哉吧。
这封信也不要回了!
祝您身心健康!
篇9:孔子道德名言
全文共 717 字
+ 加入清单1、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
3、君子欲讷于言而敏于行。
4、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
5、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
6、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
7、过而不改,是谓过矣!
8、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
9、人无远虑,必有近忧。
10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
11、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
12、己所不欲,匆施于人。
13、居处恭,执事敬,与人忠。
14、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
15、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
16、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
17、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
18、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
19、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
20、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
21、过,则匆惮改。
22、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
23、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
24、以文会友,以友辅仁。
25、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
26、己欲立而立人,己欲达而达人。
27、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
篇10:我所了解的孔子和孟子
全文共 735 字
+ 加入清单孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,在两千多年的封建社会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他们的思想观念,对中国社会产生过深远的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地,在世界文化史上占有相当重要的地位。
一个充满爱心、智慧和勇气的杰出人物,真正做到了“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。孔子创造性地提出了“仁”的理论基础,并借此建构了儒学的大厦。孔子曾说过:“仁者爱人。”而一个“仁”字涵盖了儒家的全部思想核心小学时老师讲的孔子的故事让我们稍稍对孔子有一点了解,而孔子的《论语》便让我们更加进一步走进了孔子。
为了提倡仁爱的思想,孔子踏上了周游列国的艰难征程。为了形成与 发展儒家学派,提倡仁爱的思想,他费尽一生,不停奔波跋涉,到他去世之前也不肯放弃。可他,一代仁者,虽然有大夫的身份,也发表一些政见,但没有人听从他的意见,让人不禁感到遗憾。
“敏而好学,不耻下问。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”也许,孔子对教育事业的诚实与“不耻下问”的精神是更值得后人去学习的。殊不知,在如今这个面具的社会中,许多人就是怕丢脸而不敢去问。而当时身为圣人的孔子在面对孩子们“熟为汝多知乎?”的嘲笑中,还能诚实地回答自己“不能觉也”是需要多大的诚实与勇气啊!那么,我们又有什么理由不去勇敢地承认自己不知道,去“不耻下问”呢?
“金无足金,人无完人。”其实,孔子自己也承认自己有错误,需要完善。子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”这足以说明孔子有自知之明,对自己有了解,并努力改正。而在今日这种诚信显得更加弥足珍贵,就更需要我们去学习孔子“不耻下问”的精神。
孔子,身为一代圣人,为中国文化作出了卓越的贡献。他代表着中国的传统文化,他的“礼、义、仁、德”成了历代君子志士追求的目标。
篇11:《给孔子的一封信》
全文共 1038 字
+ 加入清单尊敬的孔爷爷:
如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。
但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。
我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。
我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。
您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。
孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!
调皮的90后
篇12:给孔子的一封信
全文共 563 字
+ 加入清单尊敬的孔子老先生:
您好!
我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。
孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!
此致
敬礼!
您的学生:XX
篇13:“孔子文学奖”面向海外内外诗人、联家、作家、书画家征稿启事
全文共 1678 字
+ 加入清单为促进中国文学艺术界繁荣,让更多的诗人、作家、书画艺术家,创作出有生命力的作品,更好的为社会主义大发展起到承前启后的作用。以缅怀先师"讲信修睦”的理念及文化人修身、养性、治国、平天下的信条。由中国楹联学会、中国楹联教育杂志社、中国文学杂志社、中国孔子书画院、济宁市文广新闻出版局、济宁市文学艺术界联合会、济宁市兴唐诗书画研究院主办的2016年第三届中华 诗赋联书画名家孔孟故里行暨“孔子文学奖”自即日起面向海外内外诗人、作家、书画家隆重征稿。
一、中国曲阜"国际孔子文化节”是中华人民共和国确定的国家级、国际性“中国旅游节庆精选”之一。由国家旅游局和山东省人民政府联合主办,济宁市人民政府、曲阜市人民政府联合承办。
二、“孔子文学奖”颁奖典礼暨中华诗赋联书画名家孔孟故里行作为2016年中国曲阜国际孔子文化节"系列活动"的一项重要内容,将于9月28日隆重颁奖。
三、主要内容:文学作品题裁不限,诗歌、辞赋、散文、对联、书画均可,内容必须健康向上,以讴歌孔子人文精神,即昌德政,尊礼法,致仁和的大同思想。新诗歌200字内,散文章500字内,以短小精悍为主。格律诗以《平水韵》准,如用中华新韵需注明"新韵"字样;词一般以《词林正韵》需注明词牌;对联符合《联律通则》的要求。届时,将诗、赋、词、联、书法作品镌刻在孔子文化碑廊中,永久展示。
四、“孔子文学奖”正在面向海内外诗人,作家,书画家征稿,敬请投稿,截止日期:2016年9月15日,投稿电子邮箱:zgyljyzzs@163.com(来稿时请一定要在主题栏内注明“孔子文学奖"或"祭孔大典"征稿字样)
五、组委会在收到征稿后,将组织评委认真评审,确定“孔子文学奖”获得者后,将向获奖者发出参会邀请。
六、“孔子文学奖”获得者将与党和国家领导人一起参加在孔庙举办的“祭孔大典”仪式,中央电视台现场直播。
七、活动日期:2016年9月25日至29日。25日全天报到,26日上午中华诗赋联书画名家孔孟故里行开幕及辞赋讲座(龚克昌)。26日下午参观太白楼,东大寺,老运河,晚诗词讲座(鲁驼)及诗歌朗诵会。27日上午中国国际孔子文化节——孔子书画展,参观孟庙、孟府,27日下午参观孔子诞生地尼山、晚楹联讲座(蒋有泉)及大型歌舞会。28日上午参加“祭孔大典”并参观孔庙、孔府、孔子文化园,28日下午参观宝相寺,晚“孔子文学奖”颁奖典礼盛会。29日一早离会。
八、嘉宾待遇:
1、凡参加会议的嘉宾均免费赠送精美礼品一份。
2、对积极参与本次活动的嘉宾的个人简介和作品将入选《作品集》;《中国楹联教育》杂志、《中国文学》杂志将开辟专栏集中刊登嘉宾作品及活动盛况。为嘉宾优惠出版个人诗词楹联书画作品集。
九、会务费:
1、每人1860元/人,银行汇款:开户名:济宁市兴唐诗书画研究院,开户行:济宁银行开发区支行,账号:03011 2011 0000 1812
2、邮局寄款:山东省济宁市火炬南路7号七星假日酒店6楼6299室李全成(收)
邮编:272100
务必写清本人姓名,地址,邮编及电话。汇款单附言栏内注明“孔子大典”字样,孔子大典席位有限,报名从速。截止日期:2015年9月15日(以汇单上当地邮戳为准)。本次活动费含活动期间的食宿,参观游览,交通,门票,联谊,讲座,代表证,证书,孔子大典,会议资料,纪念品等全部费用。
十、酒店地址:
山东省济宁市火炬南路7号七星假日酒店。
线路一:济宁曲阜机场下机后乘坐大巴至体育馆换乘公交33路到七星假日酒店。
线路二:到达济宁火车站,打车至七星假日酒店(10元以内)。
线路三:到达兖州火车站后乘城际公交车到济宁北站,打车到七星假日酒店(15元以内)。
线路四:曲阜高铁,出站后向西北方向行50米成曲阜高铁B1至济宁北站,打车到七星假日酒店(15元以内)。
联系电话;0537----- 2679977 李全成:130 1293 9879 赵争先13562710989
七星假日酒店:0537-----6996777
详情参阅;中华诗词二0一六年第七期第79页 中国楹联报二0一六年七月七日
中华诗赋联书画名家孔孟故里行组委会
篇14:孔子观后感1000字
全文共 1045 字
+ 加入清单暴雨,轰鸣的雷声,迷茫的路……跌于泥池,再爬起,大笑……几近痴狂的老人带着几近生根的痛苦,泥塑般让人触目,让人心惊。他,就是孔子!是知其不可而为之,明知其不可却执意为之的孔子!
电影中,孔子被一块玉玦决出鲁国,四海为家。离开时,适逢暴雨。在轰鸣的雷声暴雨下,在前途无路的迷茫中,孔子跌于泥池,挣扎爬起却于雨中酣畅淋漓的大笑。笑自己,一并的笑这世道。为何痛苦?为离别,为信仰。
鲁国,是孔子的家,是弟子们的家。那里有妻儿,有安定的生活。但这处故土,他注定不能承担信仰。孔子的政治抱负、礼乐梦想统统毁在这里。建武子台,推行礼乐,志堕三都,带着血汗与期望的举措统统被现实打得落花流水。末了,鲁定公无奈一笑:“论聪明,夫子还需学会如何装傻。若是执意如此,夫子恐怕下场还不如我。”
下场?是呀,世界如此杂乱,正是因为看清了局势,长沮、桀溺、荷蓧丈人等人才会选择归隐。这个决定,多少有些自私,顾不得天下苍生;这个决定,却也何其聪明,天下混沌,苍生怎顾?何必为难自己,归隐已是不易。孔子却正相反,不会考虑下场!他不仅要顾苍生,还要为此赌上自己的一生。孔子不是不知道天下局势如何,也不是不知道自相残杀的人们有多不可救药。他知道,所以他不能放手不管,既然自己信仰的仁义可以救世,那么即使人们不信、不用、不取、不甘,他也依然要尽自己的最大努力,以求得这个世界对美德、对礼义的最大认同以及最大实现。他要救人,救整个天下的人。
大道通天,有路不如无路,无路便是有路。离开鲁国,无路。孔子豁然一笑,携其弟子始其行途——有路无路都是一般区别,天下一般混沌,走哪儿,都一样。
至卫,君弱国乱,储君无义。后宫干政,乌烟瘴气。乌云聚集,终降暴雨。离!
至郑,君弱国乱,下臣干政。不尊道义,喧扰讲学。离!
至蔡,君庸国乱,外封城门。围追堵截,可怜可笑。离!……
就这样一个国家一个国家的走,挫败感已熟悉如掌心纹路。大把的时间从掌心流逝,不觉,孔子老矣!
托书过冰河,冰裂,颜回救书,亡。
卫国起内乱,君危,子路护君,亡。
颜回逝时,怀中犹有书数卷;子路逝时,犹记夫子仪表之训,结缨而死。在孔子师徒心中,仁,义,高于生活,高于生命,高于一切。
齐国攻鲁,季子急召孔子回。赠玉环,孔子归。重返故土的孔子热泪盈眶,此生将尽,便寄希望于后世。风烛残年的孔子整理大量史书,将自己的信仰和痛苦寄予其中。虽心愿未了,再也无能为力。公元479年,孔子逝。
“世人都知道夫子您的痛苦,可未必能领会这痛苦的深度。”——南子见孔子,如是说。这痛苦的深度,恐怕只有孔子知道了。
篇15:孔子有选择的读书
全文共 223 字
+ 加入清单《易》博大精深,但在孔子对其进行整理之前,它仅是一本卜筮用书,通过孔子对其卦辞进行解释,形成易传,进而形成《易经》,我们常说的“自强不息”和“厚德载物”其实是孔子对卦辞的解释。晚年的孔子读到《易》后,如获至宝,一口气读了多遍以至“韦编三绝”,但他仍说:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。”——从这本卜筮的书中,孔子却读出了哲学、读出了美学、读出了智慧、读出了治国安邦的思想。所以读书需要有所选择,同样一本书,不同的人读起来也是见仁见智的。
篇16:我所了解的孔子和孟子
全文共 695 字
+ 加入清单其实,人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心较小而已。但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子,其实就是与其他人沟通。要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人。
现在许多人就如前面那个富人,一有些钱就目中无人,说话也变了味,这样的人浑身尽是铜臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘记了“达者兼济天下”这句话,别人在他眼里都是穷光蛋,说话不客气,完全不考虑别人的感受,这样的人是要吃大亏的。
陈世美一心只想荣华富贵,他攀龙附凤,杀妻灭子,终究是人才两空,死在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃,不顾百姓劳顿,岭南快马送荔枝往长安,终究弄得众叛亲离,江山破碎。
而唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的“十思”而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉。
孟子进言齐威王,以“齐桓晋文之事”晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,则天下可运于掌上,民之归如水之下也。
己所不欲,勿施于人。凡事多为别人想想,世界将更加和平。想想那些医疗事故,那些残疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的战俘,那些流离失所,挣扎在水深火热中的难民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌,难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们的行为将被人们唾弃,他们终有受到惩罚的那一天!
己所不欲,勿施于人。为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁。生活得更加和谐,充满快乐。
篇17:当孔子遇上碎片化生活作文1000字
全文共 1017 字
+ 加入清单一滴墨,滴落水中,慢慢和周围的水融为一体,不久后,一颗电池也落入水中。
一位老人,静静地坐在角落里,一群小孩拧开了水瓶,往水里泼墨。“干嘛丢墨水?”,“都不用墨了还留着干嘛,吃么?”,“肚子里不装点墨水怎么能行?”老人干笑道。小孩俨然不懂老人的意思,不懂这心酸。
电子科技的发展和生活节奏的加快,冲击着许多传统的东西,读书变成了读屏,书香成为许多人遥远的回忆,作为学生的我们,如何看待这些?我们不妨大胆假设圣人孔子如果来到了现代他会怎样看待这个问题?他会不会和现代社会格格不入了?
假设孔子他到了现代的地铁上,他看到了不少学生在匆忙地赶往学校的路上,摇晃的地铁里,掏出一个单词本背着英语单词,突然手机铃声响了,原来是一个广告,接着背单词,又到站了,匆匆地下了地铁,走在出站的通道里,忘不了掏出手机看看是否有QQ消息,一进校园,手机必须按规定关机。
这些碎片化的生活会不会引起孔子的感触?
首先,我认为他会第一个想到教育上的碎片化。何为教育上的碎片化呢?便是让学生们的学习没有连贯性。当然了,它的好处是让学生自己把它整理在一起,让他们懂得如何整理知识推出新知识,我想,这也是孔子所提倡的“举一隅不以三隅反”的教学理论吧。碎片化的学习关键是,要在已达到孔子认为的“不悱不发”情况下才能碎片化的学习,不然就会死学无用,无法学习串联,还无法以一推三(只学到了这一道题,而非一类题)。
其次,我认为他第二个想到的便是学习的碎片化。何为学习的碎片化呢?他和教育有何区别呢?学习的碎片化和教育的碎片化有着根本的区别,学习是人人都在做的事情,而教育则是任何一个人的引路人干的事。而学习的碎片化,则主要是信息的碎片化,它对现代社会有着很大的害处。现在生活中,碎片化学习,无外乎是知识与时间的碎片化,而这二者又深深影响了大部分人“碎片化学习”的背后动机:无意识的消遣,以及浮躁。说到底,何为信息的碎片化?就是信息的不连贯性,知识的太多太杂,导致了分辨不出那些是有用信息,到头来很多人们看文章都只是图个稀奇。孔子也不提倡这一点,孔子则提倡“子曰:‘赐也!女以予为多学而识之者与?’对曰:‘然,非与?’曰:‘非也。予一以贯之。’”用一个根本的东西把它们贯彻始终的。这样也能将有用的信息记住,而非记住一些无用的信息吧。
当然,碎片化的生活也有一些好处,我希望可以“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”吸取优点,改掉它的缺点,然后“欲穷千里目,更上一层楼”。
篇18:我心目中的孔子作文
全文共 673 字
+ 加入清单孔子是春秋时代人,名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家、教育家,号称弟子三千,关于他的故事可太多太多!所以我们今天就来谈一谈:我心中的孔子!
首先,我认为他是一个不耻下问、终身求索的人。我们知道孔子有很多的导师,大到道家创始人。孔子说:"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩!"从十五岁到七十岁,孔子一共活了七十三岁,孔子一生中百分之八十的时间都在学习!"活到老学到老"这句话在孔子身上得到了完美的体现!
第二,我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十多岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信。孔子的一生无疑是一次人世间的苦行。他出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,他创造了"以仁为本"的思想,却要应对尔虞我诈的世事,年少的困难并未泯灭他远大的志向。中年的挫折未曾动摇过他那坚持下去的斗志。晚年的离丧也没能阻挡住他思想的升华!是他让中华民族成为了"全民有知"的民族,为中华若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量。
孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。
如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我自己要学的知识还多着呢!
这就是我心中的孔子,这也就是孔子爱人、爱己,正像他的先师子产大夫说的那样:"苟利国家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道远。"孔子不愧为真君子!他的弟子遍天下,也把仁、义、礼、智、信,传遍了天下!
我心中的孔子:东方圣贤!
篇19:孔子关于道德的经典名言
全文共 1424 字
+ 加入清单道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。小编收集了孔子关于道德的经典名言,欢迎阅读。
1.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
2.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
3.君子欲讷于言而敏于行。
4.言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
5.无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
6.执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
7.过而不改,是谓过矣!
8.好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
9.人无远虑,必有近忧。
10.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
11.恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
12.己所不欲,匆施于人。
13.居处恭,执事敬,与人忠。
14.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
15.与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。
16.君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
17.君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!
18.孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。
19.益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
20.可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。
21.过,则匆惮改。
22.士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
23.君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
24.以文会友,以友辅仁。
25.行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
26.己欲立而立人,己欲达而达人。
27.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
28.言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
29.使民敬、忠以劝,如之何?子曰 :“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不能。则劝。”
30.己欲立而立人,己欲达而达人。
31.放于利而行,多怨。
32.君子坦荡荡,小人常戚戚。
33.言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
34.上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。
35.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
36.礼之用,和为贵。
37.士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?
38.有教无类。
39.玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。
40.举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
41.君于不以言举人,不以人废言。
42.修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
43.君于疾没世而名不称焉。
44.富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;
45.巧言乱德。
46.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也不改其乐。
47.以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
48.执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
49.恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
50.君子如欲化民成俗,其必由学乎!
51.无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
52.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
53.过,则匆惮改。
54.见善无不及,见不善如探汤。
篇20:孔子作文
全文共 573 字
+ 加入清单我华夏古国,文明灿烂。群星闪烁,在一颗颗永恒闪耀的文化之星里,有一颗星在这星系中散发着永恒的光芒。他就是孔子!
你可能觉得孔子的思想在古代很有用,在现在这个花花世界中。有些不通,离我们现在的生活太过遥远。那么你错了,一部书照耀了中华民族数千年,难免有些内容在现在看来过于迂腐。但我们应取其糟粕,留其精锐,还是有无数的治世为人之道的。在几千年后的今天,还是有许多《论语》中的名言警句在帮助我们的生活。所以,古人不远,只是我们不愿去学习罢了。回忆孔子,一生穷其智想要把自己的志向发扬。但在那个战乱的年代,谁会去在意这个大智者呢?他是不幸的。但他在不幸的同时没有消沉,他周游列国,去实现自己的梦想。即便他失败了,他也是光荣的。
孔子不是以他的能力出名的,而是一他那旷代的德行。他不贪恋财物,创办了世界上第一个无门槛学校。只要一些礼物即可入学,他门下弟子三千。有七十二位大贤,个个都是旷代绝世之才,他是幸福的,他的思想世世代代传了下去。孟子,韩愈,曾国藩……一个个大儒都是儒家的典例。
在今天,我们不应只是一遍遍的背读《论语》,我们应学习孔子的精神,不要只是做语言上的巨人,行动上的矮人。时代变了,但人心没有变,古人不远,孔子的精神不远。只要你在生活中能够做到《论语》中的一句话!那么你的人生将是充实而快乐的。
古人不远,道不远人。在生活中去实现先辈们的思想吧!