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围绕小学生活的作文【实用20篇】

因为所有人的给予,虽会使我愧疚,但也是鞭策我不断地向上攀爬,才能对得起这些沉甸甸的托付。今天小编就来分享有关愧疚的小学生作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 499 字

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“哗啦啦”远处有孩子们的欢笑声,嬉戏声,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在捉迷藏……同学们,这个寒假你们玩得开心吗?我的寒假过得很难忘,让我来跟你们聊聊吧!

一天,我和姐姐一起去外婆家看望外婆,外婆很热情地招待我们,笑容灿烂地挂在我们的脸上。忽然,一个人影出现在我们眼前,我们的笑容一下子僵硬了,他就是什么事都敢做的,却只有两岁多大的——弟弟。

弟弟笑嘻嘻地说:“姐姐,姐姐,我们出去玩。”话音刚落,他就生拉硬扯拉起我们的手直往外拽,好不容易把我们拽出屋外,我们的心也便从天空坠落到了峡谷。果然不出我们所料,弟弟开始了他的“折磨计划”。

弟弟连滚带爬地来到了一个泥潭边上,双手“啪”地伸进水里,然后飞快地缩了回来,向我们追来。虽然这是在外婆家,但我们也不管三七二十一,像一匹匹受惊了的小马直乱逃窜,弟弟才不会放过我们呢,一直在背后穷追不舍,我们使出了最后的必杀技——“逃回家”,我和姐姐迅速地回到了自己的“座位”。姐姐用马力“启动”了自行车,自行车像弹簧似的弹到了家里。我们都松了一口气,心想:终于逃过了弟弟的手掌心。

唉,这折磨人的弟弟什么时候能长大呀?他不再那么缠人,也好让我们过一个轻松的寒假。

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篇1:生活的浪花小学说明文

全文共 630 字

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生活就像是广阔无边的大海,而生活中的小事就是大海中小小的浪花。正是这些小小的浪花,才组成了美好的生活。

这是一件再小不过的事了,但它却在我脑中扎下了深根,使我难以忘记。

暑假里一天上午,天气十分炎热,连麻雀也懒得叫,我呆在自己的房间里,吹着空调,嚼着口香糖,翻着书本,心情十分不错。快到中午了,此时,妈妈走过来对我说:“垃圾太满了,你下楼把它扔了。”“好——吧。”我故意拉长了音回答道,但是心里还是有些不愿意,要知道,这么热的天谁都懒得动。可妈妈那么辛苦,我也过意不去。

穿好了鞋,提起垃圾袋,“噌噌”地跑下楼去。

看了看不远处的垃圾箱,又瞄了瞄天上恶毒的太阳,于是,我便来了个十米飞袋,正中目标!

正当我得意地准备上楼时,一个小/男孩儿进入了我的视野:他大约只有五六岁,身上穿着又脏又破的衣服,此时,他正蹲在地上玩脏兮兮的小石子,看上去十分可怜。哦,我突然认出他来了,他的妈妈是外来的打工者,是这一带社区的清洁工。他们一家生活贫苦,几乎每天都在楼道里吃饭,晚上时就拿张破草席睡在外面。

看着眼前的小男孩儿,我心中突然冒出一个念头来:把自己的一些小玩具送给他吧。我立刻冲上楼去。真是巧,妈妈说盐用完了,让我再去买一袋。正合我意,我赶紧找出几个小玩具,又接过钱,便下楼了。

我来到他面前,一语不发,只把那几个小玩具送给了他。他抬起头,啊,多可爱的一张脸。他接了过去,又冲我一笑,便跑开了……

我仿佛做了一件很伟大的事情。我想,对于穷人,我们所能做的,也只有小小的关心和帮助而已。

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篇2:校园生活作文小学生

全文共 704 字

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我们的学校非常美丽,又各色鲜艳的小花,有生机勃勃的小草,有两栋我认为非常漂亮的教学楼。

我们学校的老师对我们无微不至的照顾,每次给我们讲课,脸上充满着微笑,笑得那样甜。每次我看见老师就非常高兴,这是因为看见老师就能够获得知识。

我最难忘的是老师给我们组织一次朗读比赛,第一个上场的是刘帅,他信心满满得走上演讲台,拿起了书,大声朗读起来。他朗读得非常有感情,可是有许多字说得不对,不过同学们都鼓起了热烈的掌声,第二人上场的是孙小雨,她朗读的不通顺,但老师没有批评她。

第三个上场的是郑伊旋,她读得没有错别字,而且很有感情,教室里掌声雷动。参赛同学轮流走上讲台,展示自己的本领,可是轮到我了,我非常紧张,老师看到我这么紧张,她鼓励了我,同学们也鼓起了掌声,顿时我又充满了信心。

这时,我在台上大约朗读了1分钟,终于朗读完了。我很期待老师对我的评价,老师说:“你读得太好了。”这六个字深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。老师也让同学们点评我的朗读,同学们有的说我声音洪亮;有的说我朗读的很有感情,把大家带到了课文里;有的夸我声调时高时低,恰到好处这次朗读比赛真是让我终身难忘。

校园生活中令我难忘的事如天上的繁星,我再采摘一颗来和大家分享,就是课件的十分钟,每次“铃”的一声响,课间十分钟到了,可是我还想听老师讲课,但看到外面,我的心情也很好,同学们的欢声笑语打破了校园的宁静,只见同学们有说有笑,我也和小伙伴一起玩,有的同学在玩球,有的同学在跳绳,有的同学在观赏美丽的花草,有的纾解眼睛的疲劳,有的玩游戏啊!校园里是多么热闹啊!十分钟过去了,同学们赶快回班上课,我相信其它同学和我一样,开心地去上课。

校园啊,我离不开你。

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篇3:我的课余生活的小学三年级

全文共 1015 字

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放了学,如果我不马上回家,那么聪明的同学一定知道我又去“泡”篮球了。的确,那圆圆的皮球,曾占据过我大部分的课余时间。

自从我迷上了篮球以后,就不能自拔,甚至放弃了原先喜爱的足球。可由于老师的强烈反对,我只能放学后偷偷地去找别的班的同学。可他们怎么会带我这个“流浪儿”玩儿呢?换成别人,也许吃了几次“闭门羹”后就算了,但我却表现出了极大的耐心。为了自己喜爱的运动,不惜站在一旁等上10分钟,20分钟……一次,听说(6)班有球赛,我连书包也不收拾就冲到球场。和往常一样,我站在场边,像一个超级替补企盼着上场。这一回,他们是铁了心不带我玩儿,但我只把他们的冷嘲热讽当作耳旁风。就这样,我塑像般地站了近40分钟。倒是他们看得有点儿于心不忍了,在终场前几分钟时让我上场过了一回瘾。尽管只是短暂的一刻,但能让我摸一下心爱的篮球,那种无比的满足就足以弥补我的等待,也把一丝遗憾抛到九霄云外了。

就凭着这种“锲而不舍”的精神,我的球技也有了不少的长进。没过多久,我就代表班级打了一场友谊赛,对手是实力强大的(3)班。虽然场外的女生拉拉队喊得很卖力,我也使出浑身解数,无奈对方高手云集,不仅屡屡封杀了我的传球、我的投篮,而且还“逼”我犯规,我被迫下场。接替我的老兄也是“回天乏术”。最后,在(3)班女生的嘲笑声中,我班输得颜面全无。一阵咬牙切齿之后,我愤愤地退出了“篮坛”。但篮球所带给我的欢乐是永远不会从我的脑海中抹去的。

于是,看书便成了我无奈之中的选择。没想到不出三天,我竟不由自主地被科幻小说迷住了。那缥缈而又美妙的幻景真令我久久不能释手。于是放学后。同学们常常发现我在津津有味地读着科幻小说。班级图书角的那几本书当然不能满足我的渴求,而妈妈又始终不肯给我添置这类书籍。于是,压抑爆发为动力,我便不可遏制地开始了科幻小说的创作。我常常通宵达旦地伏案创作,虽然写出的小说幼稚可笑,而且虎头蛇尾,但有几篇居然自我感觉不错。我常把自己的得意之作带到班级里朗读给大家听,也曾得到同学们的赞许。就在我再接再厉准备大干一场的时候,妈妈发现了我的秘密。原来她一直以为我这几天挑灯夜战是她平日的教海起了作用,没想到我在她的眼皮底下“不务正业”。她恼羞成怒,盛怒之下,放火烧了我精心的创作,并对我看管得更严了。

我不得不在大部分的课余时间里参加这样那样的补习班,但乏味的补习怎么能比得上打球、看书、创作有趣?我盼望自己能快点儿长大,能有更多的时间去做我自己喜欢的事。

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篇4:我的暑假生活小学作文

全文共 402 字

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我的暑假生活是呆在家里度过的,在一个群山环绕的小山村里。

我家门前有一条小河,我喜欢去河边捉小鱼,不过妈妈非常反对我去河边捉鱼。而是让我去挖花生。

我们16:00就去地里挖花生了,因为那个时候的太阳不是很大,但也还是刺眼的,母亲在地里卖力的挖花生,我在阴凉处,把花生一颗一颗的从根上摘下来,并挑选出来,进行分类,一边是嫩的有点软的,一边是老一点的硬一点的。就这样,妈妈把花生从地里挖出来,我就负责摘下来,重复着同样的动作,就这样天黑了,花生也挖完了,我和妈妈一起拿着花生走回家了,今天干了活累了。

回家后,把花生洗了,在晾干我尝一粒花生,慢慢的把她整个剥开,看到她饱满的一颗一颗红红的一颗粒,我把其中,一粒放进嘴里,细细的嚼碎,慢慢地品味,自己的劳动果实,真好吃,我终于知道种成花生的不易了,从刚开始的种子、发芽、开花、结果、挖出、摘下整过程,我第一次体会到收获的果实,真不错。

这是我的暑假生活,也是一种收获。

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篇5:生活中的小插曲小学

全文共 589 字

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小学生活中,每天重复着:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业、这样一天就过了,可偶尔也会有一些小插曲哦。

小学生活是酸的。一次考试,我考砸了,回到家里,妈妈和姑姑正聊得起劲。我刚坐下,妈妈就问:“试卷发了吗?”“嗯。”我失落地回答。“几分呀?”姑姑望着我说。我把试卷拿给妈妈。她看了看试卷,说:“你怎么才考了这点分数?你看姑姑的女儿,比你多多少?还坐在这里干什么?去房间学习去呀!”我拿过试卷,心里像是被醋淋过似的,很酸。

小学生活也是甜的。一次语文课,老师为了让我们放松一下,和2班的老师商量说一起去操场比赛,比拔河。我们班和2班一起到了操场,老师拿来了拔河的绳子,分为男生组和女生组。男生先。双方都拉紧了绳子,老师把手握在中间,说:“三、二、一、开始!”然后老师松开绳子,男生们都卖力的拉,而我们女生也没闲着,一种在旁边喊:“加油!加油!”过了一会,哈,我们赢了。“耶!”我们班全部人都跳了起来。我们班的女生队也不赖,使尽全力也赢了。我们心里像喝了蜂蜜似的,很甜。

小学生活是苦的。有一段时间,我迷上了看小说,我入迷到晚上看到12点多。一次英语课上,我忍不住又把小说拿出来看。课看不了多久,英语老师就走到我旁边,我被老师捉到了,老师下课叫我去办公室,我被老师骂了一场,还被罚了,心里就像煮着一碗中药似的,非常苦。

小学生活虽说很乏味,但有时的一些小插曲也会让小学生变得多滋、多彩。

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篇6:生活需要勇敢小学生

全文共 563 字

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你喜欢冒险吗?我很爱冒险。别看我人不大,但我胆子很大,我喜欢做刺激的尝试。有一次,我去北京的青龙峡坐速降,大人们都一直在尖叫,用一双腿把绳索夹紧,两手紧抓绳索;而我却双腿叉开,仅用一只手抓住绳索,另一只手不停的摆“Pose”,好让妈妈拍照。

这还不算刺激,我印象中最勇敢的尝试,是我一年级时去平山滑雪。别看那地方叫平山,可那里的山一点也不平,又高又陡。当时我还不会滑雪,妈妈给我请了一个滑雪教练。我以为教练会带着我滑,可教练却告诉我他在后面跟着我滑。准备往下滑时,我的心怦怦直跳,从上往下看,只见白皑皑的雪像一幅白色地毯,从山顶铺展到山脚下,那陡峭的山壁彼此起伏,那浓密的雪雾厚不可测,让人看了心惊肉跳,要不是我嗓子细,心脏可能已经跳出来了。

看着其他人一个个从那浓重的雪雾中消失,我也下定了决心,我一蹬后雪板,整个人就像离了弦的箭一样冲出去,穿过厚厚的雪雾,我看到下面茫茫的雪海中,很多人跌倒了,可他们竟开怀大笑,我心想看来这很好玩啊!片刻间,我开始加速了快了,10米、9米、8米终于,我安全的到达了终点。我心里有些惊讶:我,真的做到了吗?妈妈看着我惊讶而又疑惑的表情,冲我微笑着点了点头。

啊!滑雪太好玩了,我一遍又一遍快乐的玩着。

通过这次尝试,我知道什么样的困难,都阻挡不了我,只要大胆的去尝试,勇敢的去面对,就一定可以克服。

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篇7:小学校园生活作文700字

全文共 694 字

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池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,哼着歌曲唱着童年,竟不由自主地想念起了校园生活

上次期末考试,自己都觉得自己一定考不上80分,因为复习时有好多题目都不会做。考试那天,我还是勇敢地走进考场,在考场上,我尽自己的能力去认真地完成题目。考完试,我十分不安的过了等待成绩的那几天。发试卷的时候,我都不敢看成绩,把眼睛闭得紧紧的。“三,二,一!”我在心里暗数三声,一睁眼,心情瞬间好了起来,真想蹦到三尺高,因为试卷上竟然是一个100分!真是喜从天降!

在班上,同学们口中总会流传一些“暴力女”、“小冬瓜”的故事,这还和我有关呢!当我管班时,有同学总是不听,一直在和旁边同学说话。我忍不住发火,对他大声吼叫,同学们都说我太暴力,可这都是因为大家一直在说话,我才发火的。每个人都乱说话,班级都乱套了,想想就生气!

还记得那次的数学考试,题目很简单,我每一道题都做得很快,做完以后还剩下很多时间,我就一直在玩文具。发试卷那天,我自信满满地走进教室,当试卷放在我桌面上时,我有点不敢相信自己的眼睛,怎么是97?仔细一看,原来是因为读题不认真,有一道题理解错误了。我真是傻了眼,一想到妈妈的眼神,我的心里就拔凉拔凉的!

我们班有很多“戏精”,常常把我们逗得哈哈大笑。上次体育课,因为体育老师办公室离我们班很远,有时会很迟才来到我们班。同学们都等得十分无聊。突然,一个同学走上讲台,学着老师的样子说:“上课,同学们起立,早上好……”同学们看着他那滑稽的样子,都被逗得捧腹大笑,班上有“戏精”,欢乐多多。

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”等待相遇,等待分离,校园生活就这样和我们的童年连在一起。

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篇8:读书让生活更美好小学生

全文共 422 字

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读书是一把钥匙,可以开启我们的学习之门;读书是一片未知的海洋,让我们去探索;读书是一座灯塔,照亮我们前进的路……

读书,是我的爱好。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“书是全世界的营养品。”书给我带来了无穷无尽的知识,也给我解开许多谜团。

每一本书中都有不同的故事。《夏洛的网》写了动物们在农场中有趣的事情;《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊在荒岛上的生活;《草原上的小木屋》写了一家人到西部的生活;《十万个为什么》解开了我们对未知事物的谜团……书不仅仅能让我们收获知识,还可以为生活带走无聊和烦恼。

一个风和日丽的下午,小鸟在枝头婉转歌唱,小狗在宽阔的广场闲庭散步,而我的心情却不是很好,甚至还有一些烦恼。我趴在书桌上,一副无精打采的样子,觉得世界没有了生机与活力。于是,我随手从书架上拿了一本书,开始慢慢地读书起来。读着读着,就进入书的海洋。我时而大笑,时而平静,时而感怀……心情也随之好转并丰富起来。

读书,是我的爱好,它使我的生活变得更加美好而丰富!

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篇9:读书让生活更美好小学生

全文共 600 字

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书是通往知识大门的钥匙,是通往知识海洋的航船。读书让我的生活更充实,读书让我的心灵更丰盈,读书让我的见识更广阔,读书让我的生活更美好

小时候,我总会在妈妈趣味盎然的故事中入睡,书中的故事早已让我体会到了正义、邪恶、善良……从那时起,我便和读书结下了深厚的情谊。

渐渐地,我长大了,迷上了故事书,我会为《卖火柴的小女孩》中主人公悲惨的身世感到伤心难过,会为《渔夫和魔鬼》中渔夫的聪明机智感到高兴。再大些,文字像一块巨大的磁铁,带我走进了四大名著,让我结识了赤胆忠心的关羽,神机妙算的诸葛亮,惩恶扬善的孙悟空,多愁善感的林黛玉。

书,丰富着我的知识,润泽着我的心灵,增添着我的智慧……一次考试失利了,我面对老师失望的眼神,爸妈严厉的责备,伤心又无助,失意又沮丧……那天,我做完作业,来到书柜前,无意拿起《钢铁是怎样炼成的》,漫不经心地翻阅着,不知不觉,我像一只小羊羔闯入了一片芳草地,贪婪地吮吸着故事里面的精华。保尔·柯察金面对生活中一个又一个难题,总是那么乐观,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,最终走向了辉煌。

保尔·柯察金的乐观和顽强感染了我,引领着我,他是一道光,照亮了我内心那个阴暗的角落。我不再沮丧,开始逐个攻破难题,发奋图强,日复一日,月复一月,功夫不负有心人,在期末考试中,我取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的快乐。

读书丰盈了我的灵魂,陶冶了我的情操,给予了我信心和勇气,读书让的生活充实而美好!

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篇10:课余生活的小学

全文共 319 字

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我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!

我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。

舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。

课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?

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篇11:难忘小学生活作文300字

全文共 385 字

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在大家短短人生路途中,经历很多人,她们守候大家,溫暖大家,激励大家……也经历过很多事,让我们喜悦,打动,伤心,忧伤……这一切帮我留有了刻骨铭心的印像。

一眨眼早已上六年学了,而今天检阅大家学习成果的情况下,过去了今日,大家的小学生活便告一段落。回望这六年,有多少的风吹雨打,是多少的打动,是多少的愉悦忧伤……这六年的学习生活,我总忘不了。

在我们第一次迈入院校的大门;

第一次授课学习写字、读书;

第一次伸手解答问题;

第一次被夸奖、被指责;

第一次取得荣誉证书;

第一次……

在这里六年,不知道有多少个第一次,每一个第一次都让我们获得不一样的获得,但今日之后,将不容易还有中小学的第一次,大家将踏入新的演出舞台,在那里释放风彩。

六年了,大家经历了许多 ,学习培训来到十分珍贵的人生哲理。这全部的全部,都应当谢谢这些教育我们的老师,对有人说一声:“感谢!”

这六年的学习生活,我总忘不了!

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篇12:小学生活点滴作文550字

全文共 567 字

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“骊歌初动,离情辘辘,惊惜韶光匆促”,当《骊歌》的歌声起,炎夏催红了凤凰树上的花,六年的小学生活将与我告别了,这一曲不由得唤起我内心的忧愁与无限的悲怆。

记得六年前,我们踏入这所可爱的校园,而今却又被骊歌送走了。六年的相处,学校的教室、操场各个角落……都充满了我们的足迹。

在许多老师的谆谆教诲下,我们日渐茁壮。现在回想起二年级的课外生活,我和同学们高高兴兴地去春游,看到那一望无际的美景,我们在郊外无忧无虑谈天说地、玩游戏。回忆起六年级最后一个“六一”儿童节,在“六一”晚会上,我们班全体同学同台表演的毕业诗朗诵和手语《感恩的心》,我和同学一起表达对老师和母校的感激之情……这段美好的回忆,我会深刻地记住。

六年中,我们曾经在运动场上尽情地奔跑、追赶;操场上也有很多我们比赛的回忆,不论是靠团队默契的接力,或是个人的竞赛项目,我们曾在这里挥洒汗水,努力地进行一场又一场的比赛。

而在教室里,老师们曾在这里教导我们接收新知识,我们做错事了,老师便耐心地教我们改过。而伴我步上学习之路的同学们,他们曾与我一同在学习过程中经历过无数的酸甜苦辣,曾一起读书、打球,嬉闹,谢谢你们的陪伴,有你们真好。

“天下没有不散的筵席”,但是六年相聚,真是让人难以忘怀;谢谢所有帮助或教导过我的老师,您们的谆谆教诲我一定会铭记在心。也祝同学们一帆风顺,鹏程万里。

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篇13:难忘的小学生活的

全文共 608 字

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时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即,我即将离开母校,去探索更广阔的世界。但是师恩难忘,老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师,也是我的数学老师。宋老师知识渊博,经常给我们灌“心灵鸡汤”,宋老师总是一说话就出口成章,某天下午,宋老师有两节课,本来是要讲卷子的,但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝,一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了,同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说,笑归笑,不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”,往那儿一站就气场全开,不怒自威。每天下午打预备铃之前,不论下节是谁的课,她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室,并且看起来心情愉悦,同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的,我们就连大气也不敢出,老老实实地读书,端端正正地练字,教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情,于老师真是藏不住心事,同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格,音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活,他们对我的教导我感激不尽,他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

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篇14:难忘的小学生活

全文共 584 字

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六年级四班刘雨欣

每个人都会经历一个难忘小学生活。小学生活是长久的,但一转眼也会过去,我们应该珍惜我们的小学生活。

在小学里,有我的老师、同学、朋友,我们一起在教室里生活了六年,从一年级到六年级,六年的时间。听起来很长,但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧,这部电视剧没有重播,也没有回放。第一集叫做陌生,第二集叫做幼稚,第三集叫做单纯,第四集叫做成长,第五季叫做成熟,第六集叫做回忆。

在小学生活中,最令我难忘的还是一年级的时候,那时候的我还很内向,其他同学就比较开朗。我很孤独,也很自卑。每天独来独往,无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我,就没怎么笑过。直到二年级,要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候,班里的几对朋友被分开了,我才下定决心交几个朋友。在那时,我终于交到了朋友,我有了好多朋友,我很开心。我变得没有那么内向了,也没有那么自卑了,我渐渐开朗起来,慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了,快的像箭一般。一年级的时候,我巴不得赶紧毕业。直到现在,我上了六年级,即将毕业,才懂得珍惜。现在,我多么希望时间能过得慢一点啊!

现在马上要毕业了,我忘不了教室里的读书声;忘不了同学们的欢笑声;忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的,小学生活是多么美好,我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。

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篇15:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 563 字

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寒假就要结束了,在这28天的寒假里,我收获了很多,也过的很快乐,就在那天大年三十,家家都买齐了烟花爆竹,准备好了年夜饭,等着过新年。

这一天到临了,我早早的起了床,和舅舅弟弟舅妈去买好了鞭炮,我很兴奋,到了买鞭炮的店里,我们精心挑选了很多鞭炮,和一些小的,店主说给你们打个折吧,那些小鞭炮的钱就免了,我们买了四个大的,没想到居然花了2000多元,这令我震惊了。

回到家,吃完中饭,外婆就开始准备年夜饭了,眼看外婆从街上买了许许多多的吃的,有鱼有虾有蔬菜,还有油炸食品,看样子就口水直流。恨不得早点把这些吃的秒速干完。

吃年夜饭的时间到了,可是外公还没有回来,可能是因为有事吧。我们就等了外公十来分钟,可是他还没有回来,我就等不及了,急忙吃了起来,嗯…不错不错。尝尝这鱼,尝尝这肉,尝尝这虾的。外公终于回来了,我们在位置上坐了下来,打开饮料马上吃了起来。大家都吃的津津有味,吃完年夜饭,就到了最有兴趣的时间了,“放鞭炮”。

舅舅把鞭炮搬到了家门口,用打火机点燃导线。兹兹兹……只听见导线燃烧的声音,过了一会儿。“砰”的一声只见烟花窜上天空,“啪”一声巨响,接着发出了几百声这样的声响。我们看着烟花,心里乐嘻嘻的。之后到了7:30时我们看了春节联欢会,还一边在手机里抢着红包。

这回寒假的春节我们过的很快乐,希望下次寒假也能像这回这么快乐。

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篇16:小学三年级暑假生活日记

全文共 469 字

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_月_日 星期_ 天气_

今天早上,爸爸把我叫醒说:“一会儿去玩儿,你去不去?”我说:“去,当然去!”爸爸说:“去,还不快起床!”爸爸说完就去院子里做鱼竿了。我赶快起床穿衣,洗漱,还擦了点防晒霜。

一切都准备好了,爸爸就开着车带着我们去__大山里玩了。到了__大山里,爸爸把车停在了大马路边上。我们下车来到了马路边,边上有一条水渠,跨过水渠,就是一层层的石阶梯,我们爬上阶梯,向下一看,哇,还有一段长阶梯,看起来有点危险,又长又陡,还有点窄,我们沿着向下的楼梯走,走到底,然后回头一看有一个大大的山洞,我们走进了山洞,哇!里面好多人呀!

我们也在里面休息了一会儿,突然,我听到了隐隐约约的水流声,我跟爸爸说:“另一个洞口有流水声!”然后爸爸朝着那个洞口走去,我们跟着爸爸这走走,那走走,在池塘里,我们发现了鱼,我拿起渔网,开始捕鱼,我把渔网放到愚蠢我把渔网放到鱼群的旁边,一会儿有一条小鱼碰下渔网立刻后退了,一会儿又碰了下渔网又后退了,直到他觉得没有危险了才跑到了渔网的上方,就在这时,我迅速把鱼网拿起来,这条鱼就跑不掉了,今天我开心的不得了!

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篇17:以难忘的小学生活为题

全文共 495 字

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六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!

感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

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篇18:难忘的小学生活作文500字

全文共 1014 字

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亲爱的老师,同学们。时光飞逝,岁月如梭,我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里,我们相知相识,友好相处;在这六年里,我们团结向上,互帮互助;在这六年里,我们不懈努力,共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬,即将踏上新的旅程时,这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师,您可还记得?在一次单元测试后,我费解地看着试卷上的一道道红叉叉,满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上,直盯盯地看着试卷上大大的86分,自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉,下课铃响了,于是我趴在桌子上,泣不成声。忽然,一双温暖的手摸摸我的脑袋,慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看,原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水,一边用温和的语气对我说:要想考得好的话,就别哭,打起精神来,不为失败找理由,多为成功找方法,只要坚持不懈地努力学习,一定会不断进步实现自己的学习目标。加油!郑老师相信你一定能行!”……郑老师,是您的鼓励改变了我,我永远也忘不了那句话。老师,谢谢您!

如果我们是雏鹰,您就是雄鹰,带领我们飞翔;如果我们是航船,您就是灯塔,引领我们前行;如果我们是鱼儿,您就是河流,让我们自由遨游。老师,谢谢您!是您丰满了我们的羽翼;是您指引了我们的方向;是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学,你们还记得吗?刚刚进入这个新的班级时,我十分内向,不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时,总听见你们的欢笑声,我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为,是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分,我像往常一样,独自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了过来,拍拍我的肩膀说:“吴睿鸥,出去玩呀,闷在教室有啥好玩呀,走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他,疑惑地说:“真的吗?”徐晟宇一本正经地回答我:“当然是真的,不只是我,其他同学也是一样,早就想跟你一块玩了,可你总不爱说笑。走走走,大家都在等着呢!”说完便把攥着我的手,带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩,“好了,人到齐了,咱们开始游戏吧”,那天之后,我们的笑声时时在校园回荡。

谢谢您,我的同学们。是你们,让我不再孤单;是你们,让我不再哭泣;是你们,让我开心成长!

谢谢,我的老师和同学们!是你们,让我有了这段快乐的时光,让我终生不忘,铭记于心。我的老师和同学们,请让我们在心底记住这段美好的时光!让它成为我们的约定,不变的约定,永远的约定。

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篇19:难忘的小学生活作文300字

全文共 329 字

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“光阴似箭,日月如梭”,六年的难忘小学生活马上就要结束了,我马上就要毕业并离开这所令我向往的学校了。每天,我都早早起床,为这一天的辛苦的学习做准备。在丰富多彩的课堂上,我们就像一条条初游的小鱼,在广阔无垠的知识的海洋中游来游去,到处获取养分。在央校这个让我们共同度过六个春秋的“大家庭”中,我们留下了多少成长的足迹,多少欢乐的笑声,多少真正的友谊和多少无法数清难忘的值得回忆的经历。

记得上次我肠胃不好,在上科学阅读课的时候忍不住吐了一地。这时,科学老师立刻让在我周围的同学把我扶到了洗手间里,把肚子里的食物残渣吐掉,并打扫干净,还嘱咐我回班后喝一些热水,好好休息。我当时真的非常感动,对那些热心的帮助我的同学万分感谢。

这就是我在小学生活中的一件难忘的经历。

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篇20:课余生活的小学作文400字

全文共 535 字

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高尔基常说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,多读书能传授我们知识,多读书还能使我们爱上写作。就让我这个“小书迷”给你们讲讲读书的快乐吧!

我自从读了杨红樱阿姨写的《幸福的鸭子》之后,我深深地体会到了什么是幸福,什么是快乐。一只叫麻花的女鸭子,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感恩的心。她认为认识笑猫,是一件充满幸福的事;她认为每天一大早迈着蹒跚的步子,摇摇摆摆地唱着歌,跟人们问好是一件快乐的事……她似乎无时无刻心中充满快乐,充满幸福。我的心,也一点一点地被幸福、快乐占满了。每当我一字一字地阅读这本书时,我所有的烦恼和伤心的事都通通抛向脑后,心里只有像蜜糖一样的快乐流进我的心底。

当然,在《能闻出孩子味儿的乌龟》时,我又认识了马小跳和他的朋友们。他们有一个共同的优点:心里有话不说出来会憋得难受,但只要有一个秘密他们不会告诉任何一个人。他们对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,在办公室罚站垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地,他们就是无时无刻心中充满快乐。在杨红樱阿姨的笔下,他们都活灵活现,栩栩如生,让我有了想和他们交个朋友的冲动!

利用空余时间多读书不是很好吗?在书中得到无限的乐趣。来吧,让我们一起读书吧!享受书中的乐趣,在读书的乐趣中快乐成长!

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