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364作文
366爸爸本领大
全文共 512 字
+ 加入清单爸爸的本领是洗衣服。别看爸爸年纪小,洗起衣服来并不比大人逊色。
洗衣服看起来简单,做起来却很难:先把要洗的衣服放在一只装了大半桶水的桶里,再倒入六、七勺洗衣粉,浸泡30——40分钟,注意水一定要没过所有的衣服,使衣服得到充分的浸泡。在这段时间里,可以去拿来肥皂和刷子,还可以做点其他事。
时间一到,就要一件一件地拿出来洗了。拿出一件衣服,在石板上摊平,再开始擦肥皂。为什么用洗衣粉浸泡过还要擦肥皂呢?因为那些衣服都是爸爸妈妈穿着干农活的,特别脏。把肥皂擦遍衣服的每个角落时,还要在领口、袖口、裤腿口多擦几遍,因为这几个地方是最脏的。如果是夏天的衣物,还要在衣服的反面也擦上肥皂,因为夏天出汗多,反面也会留下汗渍。
擦完了肥皂就用刷子刷,刷也要很仔细,要多刷几次,比较脏的地方要用力刷,刷完所有的衣物后,就该清洗了。清洗也是一项大“工程”。把衣物放到接满水的水池里,使劲揉搓几遍,再把水放掉。接水、揉搓、放水,反反复复,好多遍,直到衣服里挤出来的水是清的了,才说明衣服洗清了。最后,把衣服一件件晾晒起来就大功告成了
一件件晒在院子里的衣服随风飘动,好象在夸爸爸呢!爸爸看着,特别有成就感!同学们,这个本领,你也想学吗?
[爸爸本领大作文
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篇1:我学会了一项新本领小学生
全文共 657 字
+ 加入清单《我学会了素描》
在一个撒着金色阳光的星期六午后,我第一次接触了“素描”,特别兴奋。
来到教室,没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方,两个拇指得呈十字形,笔的最后一头需要靠住掌心,其他拇指就是帮助他靠住掌心的,这样笔的重心才能稳住,画出来的线条才直。接下来就是坐姿了,其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上,把手放在腿上,这样就会导致眼睛和画板离得太近,不仅对眼睛不好,而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿,但你体验了就会发现,这样的坐姿要想长期保持,还真不是件容易事。
素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小,颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了,因此选笔的时候,最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。
接下来再来谈谈画吧。作为初学者,往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难,但经过老师一段时间的教导后,我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后,我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧,它的一个盖子就要花好长时间。在素描里,矿泉水瓶盖分为五个部分,最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单,可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的,那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌,因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系,所以得把长方形两条边往里边缩,就成了梯形。
经过一段时间的学习,逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。
篇2:我的本领
全文共 546 字
+ 加入清单我有许许多多的本领,其中最擅长的要数舞蹈了。
我从小不会跳舞,但出于好奇,一年级时在学校练习舞蹈,那时我们练习的虽然刻苦,可一个动作要练很久还不会,最后还要让老师一个一个同学的教才能纠正过来。20分钟一下子就过去了。我们不得不加紧练习。先说说站立后弯腰吧!开始老师让同学们互相帮助,我成功了!可到了自己下腰时,第一个反应就是给我来几个“大马趴”或“头着地”,这可会害死我的,脑袋都要撞坏了!再说说劈叉吧!刚开始,我小心地练着,可再怎么努力也无法做到很规范,腿就是伸不直。我只好让腿一点一点往前挪,慢慢地往前伸。而腿因为练舞蹈时间过长,当时特别疼。有了付出现在终于能做到了……有一次,在练习劈叉时还发生了一件丢脸的事,可能是因为我的裤子太紧,只听到“嘣”的一声响……想想就知道发生了什么事?不错,是裤裆破了个口子……
要说到舞蹈,我可就有许多小故事讲给大家听。比如说,上一次,我们三年级9个人去四十七中学演出。我们跳时,因为前面没有镜子,大家都不知道跳的整齐不整齐,合不合格。我就更不用说了!因为个子小,站在第一排,就更不知道了!回到学校,我们都觉得自己跳的不好,并不自信。老师说,只有一个地方不整齐,整体还不错!我们听完都非常高兴!但一定还要继续努力,尽量做到最好。
我爱舞蹈,我会继续练下去的……
篇3:谁的本领大
全文共 314 字
+ 加入清单杨吴淇
动物王国要举行本领大赛。小猴兴奋地说:“我的本领大,我最会爬树了。”小鹿不服气地说:“我的本领大,我跑得最快,连狮子都追不上我。”大象看到他们正在争吵,想帮助他们,就想到了一个办法,说:“你们谁能摘到对岸的果子,就算谁的本领大。”小猴和小鹿都惊讶了,睁大了眼睛。小猴心想:我能摘到果子,可是我太矮了,河水太深了,我怎么过河呀?小鹿心想:过河我在行,可是我够不着树上的果子,怎么办呢?正当小猴和小鹿苦恼的时候,小猴灵机一动,对小鹿说:“你背我过去,我把果子摘下来分你一半,这办法不错吧?”小鹿很赞同这个办法,于是,小猴和小鹿就按照这个办法去做。
当它们回来的时候,大象就对它们说:“世界上没有最大的本领,团结才是最大的本领。”
篇4:我学会了新本领骑自行车
全文共 351 字
+ 加入清单从出生到现在,我学会了许多本领:溜冰,打字,画画,叠纸鹤。其中最使我难忘的是学自行车。
在一个周末的上午,爸爸妈妈在家的附近的公园里教我学骑自行车。我用手紧紧抓住扶手手,爸爸在后面帮我推。爸爸说:“三二一,可以开始骑了。”我的脚踏在踏板上,我向前一蹬,自行车就向前骑了过去。由于中心不稳,无法平衡,导致自行车翻到了。我一点都没哭,爸爸在旁边鼓励我说:“失败是成功之母。”我笑了笑,在心里想,如果不站起来,那么就学不会骑自行车了,我应该努力学习,坚持不懈,争取把这个本领学会。第二次我骑自行车的时候,我已经吸取了上次的教训了。开始骑自行车了,开始的时候还有点慌,到后来越来越快,越来越稳。到最后我取得了胜利,我在心里想,原来只要坚持,就会有收获。最后我开怀大笑了,爸爸也是笑的不停。
原来不放弃,就是胜利娜!
篇5:我的得意之作
全文共 468 字
+ 加入清单7月29日,是一个滟阳高照的日子,早晨,我怀着愉快的心情踏进了航模教室。
刚进门,我就听到钟林峰轻声地说:“今天做美国‘大黄蜂’飞机”,我高兴极了,蹦蹦跳跳地走到了座位上,等待老师讲课。
我细心地听着老师讲课。当老师说“开始制作”。这时,我兴奋极了,立刻拿出机身、一根长铁钩和一根橡皮筋。我用铁钩勾住橡皮筋,然后,只要把橡皮筋往机身里一放,勾住底下的钩子就可以了,没有想到居然很困难,老是出错,一会儿是橡皮筋断了,一会儿是勾不住底下的钩子,我当然也有点不耐烦。不知做了多少次,都没有成功。我停下动作,想了想,前几次为什么会失败,突然,我眼前一亮,心想:会不会是橡皮筋的结没有打牢?我重新仔细地给橡皮筋打了个大大的结,细心地装入机身内,勾住了底部的勾子,成功了!我更加兴奋了,因为这架飞机即将在我手中诞生了,我迅速把镙旋桨上的勾子钩住橡皮筋,然后把铁钩抽出来,接着再把翅膀和尾翼按上去。这架飞机终于制作完成了。
这是我最得意的作品,它飞得高飞得远,很厉害。我在制作“大黄蜂”飞机过程中懂得了一个道理:只要你善于发现,勤于思考,不气馁,就会成功。
篇6:学本领的小猴子作文
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+ 加入清单一天早晨,小猴子来到小河边,忽然,看见了小鸭子在小河里游来游去,时不时抓上几条小鱼。它觉得很好玩,于是就跳下水里自学,但刚游到深处就溺水了。它高声喊到:“救命!救命!”还好小鸭子及时救了它。小猴子还因没保暖好,生病了。
小猴子病好以后,又来到大树下,它看到啄木鸟阿姨在树皮上用尖尖的嘴轻轻碰一下树皮就捉出一条虫子来。小猴子也觉得很有趣,于是也对着树皮猛咬。但是,不但没咬出虫子,还把两颗牙齿咬掉了。
小猴子垂头丧气的回去找山羊爷爷。
就在回去的路上,它看见兔子在放风筝,但小兔子有点不高兴。小猴子一打听才知道,小兔子的风筝飞上树了。小猴子马上爬上树把风筝拿下来给兔子。
山羊爷爷走过来对小猴子说:“你看,这不就是你的本领吗?”小猴子这才知道自己的本领是爬树。
小猴子高兴极了。小猴子明白了本领每个人都有,但要看你是否发现了自己的本领。
篇7:学本领
全文共 390 字
+ 加入清单猫妈妈生了一个小猫咪。小猫一咪出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子了,生怕它累着,不让它学本领,什么也不教它。小猫咪渐渐长大了,一点本领也不会,连只小老鼠也不会捉。
有一天,猫妈妈病了,没法去捉老鼠。猫妈妈好不容易捉了一只大老鼠,小猫咪池了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为没吃多少东西,猫妈妈的病更重了,再也没有力气去找吃的了,小猫咪再喊饿也没有用了。眼看猫妈妈和小猫咪都快要饿死了。
就在这时,猫爸爸回来了。它知道事情经过后,赶紧捉来老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪捉老鼠的做法,又对小猫咪说:“走,跟我捉老鼠去!”
它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真的看猫爸爸怎么捉,自己练,终于学会了捉老鼠的本领。
有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,你们都在这休息吧,我去捉老鼠给你们吃!”不一会儿,小猫咪就捉来一只很大的老鼠,猫爸爸猫妈妈都乐了。
篇8:我的得意之作小学作文
全文共 881 字
+ 加入清单成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶莹的汗水不断地从额头上流出来,但望着自己的得意之作——多功能伞,喜不自胜,一股自豪从心里涌上……
天突然下起滂沱大雨,天苍穹茫茫,大街上车水马龙,川流不息,过马路我总是担前顾后,小心翼翼。雨水不断打落在我的头上,显得狼狈不堪。如果我有一把既能挡雨又能照明的伞子那该多好啊!多功能伞子?就做它吧!
可是怎样制作这把多功能伞子呢?我请来了家里首屈一指的“工程师”——爸爸。我按照爸爸的话找来了伞子﹑导线﹑小灯﹑胶卷……咦,怎么还差电池盒?我们翻天覆地,终于给爸爸找来了一个小型电风扇。我惊讶地望着它,疑惑不解地问爸爸:“这有什么用?”爸爸笑着:“这叫就地取材,懂吗?”我茅塞顿开,小风扇也有个电池盒,这不就解决问题了吗。爸爸决定用电风扇的开关连接电灯,当按下开关,电灯和风扇就会同时打开,我不禁为这巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的时间,这真是临拉屎挖茅坑——手忙脚乱,我急得直跺脚,像一只泄了气的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我说:“试一次不行有两次,继续钻研,失败乃成功之母,这你应该知道吧?”爸爸的话仿佛给我打了一支强心针,我重新振作,皮球又弹起来了。
爸爸小心翼翼地把导线连接在风扇里,这时我才知道风扇的“内脏”是那么复杂,看得人眼花缭乱,可爸爸却一稳一扎,安之若素,应付自如。可是,最后当按下开关时,风扇不知为什么发出“呱呱”“呱呱”的声音。经过几次尝试,还是不行。它就像一个顽皮的孩子,不听妈妈的劝导,一直嚷着“不要”“不要”。爸爸紧皱眉头,若有所思,这时爸爸从容不迫地用镊子把导线移动。顿时,顽皮的“孩子”像如愿以偿吃到了糖果般乖兮兮的。我惊喜若狂,情不自禁地嚷着:“成功了,成功了!”喜悦之情油然而生,像一汪甘泉不断心里流露。
“恭喜吴宇薇的多功能伞子获得生产专利!”我仿佛看见我站在领奖台上流下了苦尽甘来的泪水。我仿佛看见了,大街小巷都看到我的得意之作。这就是我的小发明,可在黑夜中绽放光明,能使来往车辆注意你;而且炎炎夏日还可以乘凉。我相信它不但可以为人们带来方便,还能减少交通意外,为人们作出贡献!
[我的得意之作小学作文
篇9:掌握生存的本领作文
全文共 620 字
+ 加入清单我曾听到过一个六年级的学生竟然不会剥鸡蛋的新闻,也曾看到过一名四年级的学生竟然让爷爷系鞋带的场景……看到这些,我不禁要问,这些孩子连基本的生活技能都无法掌握,那他们长大了能独立在社会中生存发展吗?因此,如果我们要想生活的更加幸福,生活的更加有意义,我们首先就要学会生存。
学会生存,首先要学会独立生活的基本技能。在生活中,我们要做到自己的事情自己干,不要依赖父母,不要做“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝,独立完成作业、自己收拾书包、整理房间等。在课余时间,要多做一些力所能及的家务,帮妈妈洗洗碗、拖拖地等。同时也要多向父母学习一些如炒菜、洗衣服等“高难度”的生活技能……做这些家务不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了一些必要的生存技能,在以后的成长中能够独立经受更多的风雨……
学会生存,更要掌握立足于社会的专业技能。我们在学校里,要努力学习文化知识和专业知识,长大后才能掌握一定的专业技能并拥有一技之长,这样才能立足于社会,开创一片属于自己的天空。然而有些同学却认为学习是给老师和家长学,在学校里不好好学习,整日迷恋于电脑游戏或无聊的漫画之中,白白荒废了自己美好的青春年华。因此,我们要从现在开始,要从小事做起,不要等到长大以后无法立足于社会独立生存的时候,才感叹“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理啊!
鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;鱼儿只有掌握游水的本领,才能畅游大海;我们也只有掌握生存的本领,才能立足于社会生活的更加精彩。
篇10:小鸟学本领
全文共 577 字
+ 加入清单小鸟天天都睡懒觉,连吃饭都在睡觉。鸟妈妈很生气,就把小鸟拉起来,它们飞到了一个农场,看见了农民伯伯在种菜,小鸟就飞过去帮忙。但是小鸟飞到白菜上面,它感觉到肚子有点饥饿了,它就吃起白菜来,鸟妈妈很生气,农民伯伯看见了。大声骂到:“该死的鸟,别跑。”小鸟把白菜的根,使劲的拉了几把,它把白菜拉了出来,抱起白菜撒腿就跑。
鸟妈妈把小鸟送到一个离家很远很远的地方去。
到了哪个地方,鸟妈妈就乘小鸟飞得很快时候,鸟妈妈就把小鸟丢了。
小鸟往它的后面一看:“啊,天哪,妈妈呢?”小鸟大声的叫着。小鸟这边找找,那边找找,还是没有找到妈妈,小鸟急的大哭起来了,一下子哭了几天几夜。
第三天,它想:“我知道妈妈为什么丢下我了,因我学不到本领,妈妈才丢下我的,我应该怎么做呢?”
小鸟就去农村里找些事情做,让妈妈开心一点。小鸟飞呀飞呀,它看见一位老奶奶在推几十逮大米,。它就飞到老奶奶身边,对老奶奶说“:老奶奶,
我来帮你吧?”老奶奶说:“可爱的小鸟,好吧。”小鸟把全身的力气都用在手上,小鸟使劲的推呀,推呀,一直帮老奶奶把大米推到了家里为止。老奶奶又说:“谢谢你了,看你满头大汗的,我在家里拿点吃的东西给你吧。”小鸟说不用了。鸟妈妈回来了,看见小鸟在帮助别人,鸟妈妈心里乐欢欢的,高兴极了。
从此,小鸟乐于帮助别人,它也不睡懒觉了,早早的起来给妈妈做早饭。
它们一家人开开心心的生活下去。
篇11:小猴学本领
全文共 434 字
+ 加入清单小猴活泼可爱,大家都喜欢他,猴妈妈更是格外疼爱自己的孩子,无论走到哪儿都背着小猴。春去秋来,小猴一天天长大了。一天,猴妈妈抚摸着小猴的头,说:“你已经长大了,不能光是玩耍,应该学习点本领了。”
小猴对妈妈说:“你放心好了,我不会让你失望的,我要出去学习很多很多的本领。”
第二天,小猴就告别了妈妈,外出学本领去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠扬动听,小猴就跟梅花鹿学拉小提琴;山羊的围棋下得特别好,小猴就跟山羊学下围棋;熊猫的书法写得特别漂亮,小猴就跟熊猫学习书法;猩猩的山水画画得特别棒,小猴就跟猩猩学画山水画。
过了些日子,小猴回到了家里。猴妈妈问小猴学习到了什么本领,小猴对妈妈说:“琴棋书画都学了,我现在就表演给你看。”
小猴拉起了小提琴,声音和拉锯差不多,十分难听;小猴又和妈妈下围棋,很快就败下阵来;小猴写的书法和画的画也很不成样子。猴妈妈看后不停地摇着头,她语重心长地对小猴说:“学到很多东西的秘诀就是一下子不要去学习太多的东西。你什么都想学,结果什么都没有学会啊!”
篇12:自身真正的本领高三作文
全文共 617 字
+ 加入清单中国有句古话:“生于忧患,死于安乐”这句话的意思是:生存的最好的,是在忧虑与患难之间的人,而真正悲惨的死去的,就是所谓“穷的只剩钱了”的人。然而在动物界里,动物的生活也跟这句话息息相关。
有一次,去贵州的时候,在遵义动物园的展览架上,发现了一条骇人的新闻:一只珍贵的鸵鸟,因吃了游客喂的食物,而得了胃病死亡,兽医检查发现,鸵鸟肚子里全是塑料垃圾!这说明什么?这说明,动物已经依赖上了“饭来张口,衣来伸手”的生活,只要见到东西,就知道是可以吃的,自己丧失了觅食警惕的本领。
还有一次听到过一个故事:虎妈妈生了两只小老虎,一位富商把这两只小老虎买回了家,小心翼翼的喂养着两只小老虎。经过悉心抚养,两只老虎渐渐长大了,第一只很会享福,知道只要叫上几声,主人就会给他那肉过来为他吃。第二只却警惕的闻了闻,放心了才吃下去。有一次,这位富商出远门了,可恰巧仆人们以为没事了就都下班了,临走前,他们在草丛里放上了一些肉食,可以让老虎找到食物,在吃了,不会饿肚子。结果富商回来后,第一只老虎却饿死了,第二只老虎却没有死。富商发现了问题后,就把这只老虎送到野生动物基地了,那里的人让小老虎学会了觅食,没有故伎重演。
在野生动物园某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
这几个事情告诉我们两个道理:我们要珍惜动物的生命,有的时候溺爱也是伤害。我们做人也是一样,一定要看明白:“自己动手丰衣足食!”
篇13:小学学本领作文
全文共 350 字
+ 加入清单有一天,小猴在树上跳来跳去.他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边.对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦.”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了.说那个说这个,说得口干舌燥.
这时,小猴看见喜鹊在唱歌.就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊.”小猴就学唱歌了.他唱累了,看见山羊伯伯在跑步.小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以.”可是学了一会儿,小猴就不学了.
过了一段时间,森林里举行了运动会.小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步.作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯.最后,小猴什么也没得到.
我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学.
篇14:初三满分作文:你在雾霾天里得意忘形
全文共 1099 字
+ 加入清单卓别林的《摩登时代》令人忍俊不禁,郭敬明的《小时代》令人感动至深,你的”雾霾时代“令人嘲笑厌弃。
——题记
你可会偶然瞥见儿时蔚蓝的天空已经变为浅白色的粉末烟袋,你可曾闲暇注意,当时精细伶俐的世界已经变为模糊不清的映像派,但你的专注力还是离不开你的钱袋。你也许好奇过,质疑过,这一切究竟是何方神圣造成的?你也肯定不会相信这一切都是你的行为所致,即使,你比孙悟空大闹天宫还来得轰轰烈烈……
如今的世界早已模糊不清,每天早上,在繁闹的街道上,犹如处于闹市一般的繁忙,轰鸣声,电锯声这些在工厂里才能见到的大块头,早已在你的视野里指日可待。你能看到路上行人的丑态:弯着腰,背着钱袋,戴着口罩,缩着臂膀,还不时皱皱眉头埋怨几句“怎么又是雾霾?”他们就像七八十岁的老公公。弯腰驼背。不时地咳嗽。捂着嘴巴,仿佛只要一呼吸,就会有什么惊天大事发生,他们是如此的谨慎却又如此的不堪,如此的不堪却又如此的喜感。
“怎么又是雾霾?“我从心里千万次的问自己,每天早上在浑浊不堪的空气中跑圈锻炼时,每次在校园里跳绳运动时,嗓子里的灰尘逐渐增多,随后便引发成了咳嗽,肺炎。随后便又是戴口罩,咳嗽,捂嘴巴。我看着这个陌生的世界,竟无法与儿时的天空所比对成功。我为这个世界而感到悲哀,我为大自然的无奈而感到不值。
"怎么又是雾霾?"每日清晨模糊不清的前景,交通灯的闪烁,车灯的照亮,很无法相信这竟是晨曦之时。路上行人病怏怏的姿态。皱成”川“字的眉头,不停地埋怨着,变换着他们的姿势。马路上,车鸣声,嘈骂声,叫喊声,就这么叫醒了这个世界。这个世界想哭哭不出,只能抹眼泪,却又无可奈何。
一行的路人甚至连一米之外的事物都无法看到,只顾着弓着身子,攥紧钱袋,双手向外摸索着,拿着手电筒乱比划,以寻找到那未知的路途。那姿态,就像是残缺了的花朵,软趴趴,病怏怏,似乎一阵风来就会使他们都进入医院的大门。路旁的环卫工人不断地扫着地下的残枝叶片……在一片朦胧中,凭着自己的感觉来摸索着这个世界……
转眼间,随着日渐中天,一团一团的雾霾也开始烟消云散。整个城市又恢复了光亮。人们也不再弓着身子。只是皱皱眉头,继续在这个嘈杂的城市中游走,轰鸣的汽车排气管不停地吐出黑色的云团,各种工厂的烟囱又开始向天空飘扬黑色的丝带,一旁的环卫工人拿着火柴点燃眼见的垃圾冒出一片一片黑色的碎片……他们都自以为是的得意着,在大雾里得意忘形,露出黑乎乎的牙齿,为自以为是的小聪明而孤芳自赏着……
第二天,城市又开始了”雾霾时代“的上映……于是你的丑态比卓别林还更加使人发笑。你在为自己的钱袋子而破坏环境,环境会让你为你的钱袋子而悔不当初。你在雾霾天里得意忘形,我在明媚天里忧愁叹息……
篇15:生存是一项本领
全文共 788 字
+ 加入清单每个人都体验过学会了一项新的技能时那份喜悦的心情,是的,学会新的技能那心情让人这辈子也忘不了。
前段日子,我认识了一位摄影技术极高的爷爷,姓赵我叫他赵老师,赵老师拍过许多电影和电视剧。
这天爸爸把赵老师接到舅爷的生态园来拍一段纪录片来做广告,那天我正好在玩。我们来到花卉去录制看见赵老师在那里用录像机和照相机工作时我不禁手痒了起来也想来一次,哪怕一会也好。这时赵老师好像看出了我的心思,便把相机交给了我,简单得告诉了我操作方法之后我就开始“工作”了。拿着如此专业的相机我认为我一定可以照好相片。
我在花卉中到处转,照了十几张没一张满意的。这时赵老师走了过来他告诉我:“照相是一种光的美你学会了它你的审美也会提高。要照好一张相片你需要一个主题,并去选择该在那方面对他进行拍摄。”我听了之后非懂似懂的点了点头。
我想了一下我要照的主题,有了我就把这些花花草草照下来吧!我找了一片好看的花准备照下来,我一按下照了下来可一点也不清楚很模糊。赵老师过来了说:“臭小子你可算开窍了,可你没掌握照相的技巧。你看好了,你先轻轻按下快门不要按到底,这来捕捉你的拍摄对象,你已经捕捉好拍摄对象时要按下快门不要晃动,不然你前面的努力就白费,记住了吗?”“嗯!”我使劲点了点头。
我准备在以花为主题照上一张,我找好了地方,调好了远近,一切准备就绪。我轻轻按下快门捕捉好了拍摄对象,按下了快门,“咔嚓”我心满意足的照片出炉了。太棒了!我兴奋得不得了。我拿着相机跑到赵老师拿去正在录制一些东西,爸爸冲我做了一个手势,我一下明白了过来心里美滋滋的在那里等待。等赵老师录完了我立马跑了过去:“赵老师你看!”“不错,很好你这张相片可以用到纪录片中到时我会标上***拍着几个字。”“谢谢赵老师!”我心里高兴得不得了。
太阳缓缓下落,时光匆匆流动,时间一刻不停地在飞快奔跑,事情也会渐渐忘记,可你学会技能时那心情是不会忘记的。
篇16:做人不能太得意作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单从前,有一棵柳树,柳树旁有一棵松树,松树上面住着一只小鸟,松树下面有一个树洞,树洞里住着一只蚂蚁。他们一直很和睦,可是有一天……
小鸟对柳树说:“我告诉你,你肯定没有我和蚂蚁勤奋。都说早起的鸟儿有虫吃,完全是对的。”柳树说:“不可能,你们鸟类肯定没有我们树强壮。”小鸟说:“你有本事像我们鸟类一样早起呀!”柳树说:“你有本事和我们树一样强壮呀!”蚂蚁说:“你们两个不要吵了。大家像以前一样和睦相处不好吗?”小鸟和柳树一起说:“这是不可能的,以后也不可能了。”蚂蚁说:“唉!好好地相处比经常吵架好多了。”小鸟和柳树又说:“经常吵架比好好相处好多了。”蚂蚁说:“那你们就继续吵吧。”他们吵了一天一夜,三天两夜……终于有一天,他们舌头都麻了,停止了吵架,不理对方。
可是,有一天砍树的人来到了柳树旁边,柳树非常惊慌,它呼了一口气,知道他今生要结束了。砍树人用斧头对准树杆,一刀,两刀,三刀……柳树的一生结束了,小鸟在旁边哈哈大笑起来。蚂蚁看见了,对小鸟说:“我告诉你,你别再笑了,会有报应的。”小鸟说:“我才不相信你说的报应呢!”蚂蚁无可奈何地摇摇头,走了。小鸟也扭头飞走了。小鸟到巢里,得意的说:“哈!那破树终于死了,我盼这一天盼了好久了。”蚂蚁走出树洞,大声对小鸟说:“你可别得意了,小心明天你的报应就来了。”小鸟说:“这是不可能的。”
第二天,抓鸟的人来了,小鸟没有想到报应真的来了,吓得腿都软了。于是,它就被抓走了。蚂蚁叹了口气,说:“看吧,这就是报应。”
所以,做人不能像小鸟和柳树一样太得意哟,相互伤害。我们要文明友好,相互帮助,做一个可爱的人。
篇17:小老鼠学本领作文800字
全文共 870 字
+ 加入清单小老鼠最近很苦恼,因为自己太弱小,总是被别人欺负,他想学一样本领,可是跟谁学呢?他苦思冥想,还是没想到一位好一点的师傅,便决定出门碰碰运气。
小老鼠来到森林里,看见松鼠在几棵树之间快活地嬉戏打闹,它们叽叽叫着,有的从轻斜树干上,像滑滑梯一样“哧溜”一下滑下来,有的把尾巴当降落伞从树上完美降落,还有的倚着树干把尾巴当被子盖在身上睡觉……小老鼠羡慕极了,心想:名字里同样都带鼠,为什么人家有这么多本领,而我却什么都不会呢?于是他鼓起勇气向松鼠求教:“松鼠哥哥,你刚刚从大树上跳下来的姿势简直太帅了!你能教教我吗?”松鼠说:“我们的尾巴蓬松宽大,在我们跳跃时能保持身体平衡,降落时尾巴像海绵垫一样,可以起到保护作用,你的尾巴又细又长,怎么能行呢?”小老鼠听了,只好失落得走了。
走着走着,小老鼠来到了果园,看到大象用自己又粗又长的鼻子灵巧地搬运水果,小老鼠刚想上前讨教,可是摸摸自己的鼻子,又小又软,沮丧地离开了这里。
小老鼠觉得自己很没用,既没有蓬松的尾巴,又没有又粗又长的鼻子,它越想越伤心,呜呜地哭了起来。这时花鼠太爷爷走了过来,听了小老鼠的哭诉,便乐呵呵的给他讲起了当年他爷爷的爷爷曾经救过一只大狮子的故事,花鼠太爷爷抚摸着他的胡子说:“当时我们的数老祖被一只大狮子抓住,眼看就要成为狮子的口中餐,这时我们机智地鼠老祖赶忙说:“狮大王,我那么小,还不够您塞牙缝,求您高抬贵爪,放了我吧!日后您若遇到麻烦,我一定会报答您的!”狮子听了不以为然,但想到确实吃不饱,于是便放了他。后来狮子被猎人的网困住,碰巧被我们机智的鼠老祖看见,它用尖尖的牙齿咬断了一根根网绳,帮助大狮子脱离了危险。
小老鼠听完,崇拜地说:“哇,花鼠太爷爷,我们的鼠老祖那么厉害呀!”花鼠太爷爷拍了拍小老鼠的脑袋,意味深长的说:“傻孩子。每种动物都有着不同的本领,我们也有自己的优势:锋利的牙齿帮助我们咬东西,敏锐的听力让我们察觉周围的动静,小小的身体让我们行动敏捷……所以,孩子你也要充满自信,充分自己的长处,遇到事情学会开动脑筋,你的本领就会越来越多!”
小老鼠听后,连连点头。
篇18:本领大
全文共 428 字
+ 加入清单210班梁靖雯
在一个平静的森林里,住着老虎一家。一天,老虎就跑出来跟虎妈妈说:“妈妈!今天我想自己去找食物吃”虎妈妈就说:“孩子,现在你还小,还不能自己出去找食物吃”。
小老虎想,我是老虎为什么不可以自己出去找食物吃呢?
于是,小老虎就偷偷地自己出家门去找食物了。一只小松鼠看见了,就跑到森林里大叫说:“老虎来了怎么办!怎么办呀”?
小老虎听见了就说:“今天谁也跳不出我的手掌心,有谁不怕我就和我比一比啊!”
说完,小老虎和小兔子就打起了比赛。一开始小兔就跑起了比赛,而小老虎就在小兔子后面跟着。
可是,小兔子在跑了几个转弯的地方,小兔子就不见了。小老虎说:“我不比这个我要比其他的”。
一只小象说:“我要和你比力气”。小老虎说:“你来呀,我不怕你。”于是小象和小老虎打起了比赛,一开始小象就冲了上来,小老虎就被吓得逃走了。
小老虎一回到家就跟:“妈妈,妈妈,我自己是老虎,别的动物为什么都不怕我呢”?妈妈说:“每个小动物都有自己的本领,就像你一样,也有自己的本领呀”。
篇19:学本领的小兔作文
全文共 411 字
+ 加入清单从前,森林里生活在着可爱的小马,机灵的小狗,美丽的小兔,聪明的小鸟。它们各自有各自的本领。小鸟是作家,小马是跳绳冠军,小狗是画家,只有小兔什么也不会。
一天,小兔开始学本领。他看见了小鸟在写作文, 心想:当作家多受人尊敬呀,我如果学习写作,没准也能成为一个作家呢。于是小兔走过去拿起笔就写,写着写着它就觉得太费脑了,不想写了,它想去看看小马吧,它就走了。
它来到小马身边,小马正在跳绳,小兔子想,这个不用动脑筋,我应该比小马跳的更好吧!小兔走过去拿起绳子就跳,每次都把自己绕住,小兔想绳子成心和我作对,我的雪白的衣服都被跳绳弄脏了,我不要学这个。
它又来到了小狗画画的地方,它看见小狗画了各种各样的画。小兔子想就是画几笔,我应该比小狗画的好。它拿起画笔在纸上画了好多东西,可怎么看都不好看,它又走了。
回到家,它把事情跟妈妈讲了,妈妈说:“做事要坚持才会成功"。小兔听了妈妈的话脸红了。小兔想,以后真的要好好学习,不能半途而废了。
篇20:得意的反义词
全文共 1200 字
+ 加入清单解释:得意,指领会意旨。
1、基本信息
【词目】得意:
【拼音】dé yì
【粤语】可爱
【近义词】骄傲、自满
【反义词】虚心
2、基本解释
①领会意旨:得意而忘言。例:“言者所以在意,得意而忘言。”(《庄子·外物》)
②满意,称心:得意门生|十分得意。例:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
③骄傲自满;沾沾自喜;自鸣得意。
④得志:少年得意。
3、引证解释
1. 领会旨趣。
《庄子·外物》:“言者所以在意,得意而忘言。”《列子·仲尼》:“得意者无言,进知者亦无言。” 宋 孔平仲《续世说·捷悟》:“动若骋材,静若得意。” 明 沈鲸 《双珠记·风鉴通神》:“义理一原须得意,知行两字在潜心。”
2. 犹得志。
《管子·小匡》:“管仲者,天下之贤人也,大器也。在楚,则楚得意於天下;在晋,则晋得意於天下,在狄,则狄得意於天下。”《史记·秦始皇本纪》:“日月所照,舟舆所载。皆终其命,莫不得意。”《史记·六国年表》:“秦既得意,烧天下《诗》《书》、诸侯史记尤甚,为其有所刺讥也。” 唐 韩愈《潮州刺史谢上表》:“东巡泰山,奏功皇天,具著显庸,明示得意。” 清 魏源《圣武记》卷十:“天子方举西巡狩之典,幸五台,示得意。” 刘绍棠《乡土与创作》:“后来少年得意,一帆风顺。”
3. 称心,满意。今亦指骄傲自满,沾沾自喜。
汉 刘向《列女传·黎庄夫人》:“黎庄夫人者,卫侯之女,黎庄公之夫人也。既往而不同欲,所务者异,未尝得见,甚不得意。”《新唐书·柳公权传》:“尝书京兆西明寺《金刚经》,有钟、王、欧、虞、褚、陆诸家法,自为得意。” 宋 苏轼《乘舟过贾收水阁收不在见其子》诗之二:“得意诗酒社,终身鱼稻乡,乐哉无一事,何处不清凉。”《西游记》第三一回:“你凡事撺唆,是他个得意的好徒弟,你不救他,又寻老孙怎的?” 赵树理《小二黑结婚》十二:“﹝小芹﹞过门之后,小两口都十分得意,邻居们都说是村里第一对好夫妻。” 魏巍《东方》第六部第十三章:“陆希荣得意地笑了笑,说:‘不瞒你说,我现在是西北潘记皮毛公司的副总经理。’”
4. 指及第。
唐赵氏《闻夫杜羔登第》诗:“良人得意正年少,今夜醉眠何处楼。” 明陈汝元《金莲记·偕计》:“期尔香浮曲水,夸得意於春风。” 清 平步青《霞外攟屑·释谚·得意》:“越人以试隽为得意。”参见“春风得意”。
得意的反义词解释:失意( 注释: 不如意;不得志:一生失意时多,得意时少|失意之时莫灰心。 )
4、用得意造句
1、她听了这些奉承话而得意起来。
2、他得意洋洋地挺起了胸脯。
3、她想尽力不把得意的心情表露出来,可她还是忍不住笑出了声。
4、作为完美无暇的歌词和歌曲的闪电般的作者,他拥有非凡的天赋,但他本人对于他所创作出的歌曲却没有流露出得意之情。
5、在我工作的三年时间里,我很为自己的节俭和精心打算而得意。
6、在德国的杜塞尔多夫一个罪犯正在得意自己成功偷到了钱和珠宝。