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374作文
366小猪学本领[400字]
全文共 516 字
+ 加入清单一个农场里,住着一个猎人,他养了小猪、小猫、小鸭和小狗这几只小动物。
一天,小猪在晒太阳,忽然看见小鸭在水里欢快地游泳,十分羡慕,连忙跑过去叫小鸭教自己游泳,小鸭答应了。小猪把蹄子伸进水里,一下子又缩了回来,说:“水太冷了,我不学了!”小鸭连忙说:“小猪,你不能半途而废呀!”小猪听了心想:对呀,我可不能做一个半途而废的猪。小猪一下子跳进河里,疯游起来,小鸭见了目瞪口呆,最终小猪一下子爬到岸上说:“我不学了!水太冷了!”说完,飞快地跑走了。
小猪走着走着来到大树前,看见一个鱼骨头掉了下来,就抬起头,发现小猫在树上,马上让小猫教自己爬树,小猫点点头也答应了。小猫举着小红旗为小猪打气,小猪爬一点就滑下来,最后被摔得四脚朝天。小猫叫小猪不要放弃,可小猪就是不听,一下子又跑了。
小猪看见主人牵着小狗打猎,就要小狗教自己赛跑,小狗也答应了。不过,到了最后,小猪还是走了。
一年一度的动物运动会到了,伙伴们都得了奖,小鸭得了一等奖,小猫得了二等奖,小狗得了三等奖,只有小猪站在下面,什么奖也没有。小猪羞愧极了,心想:要是我学什么本领都不半途而废,坚持到底,持之以恒的话,我一定能像小伙伴们一样会取得好成绩,那该多好啊!小猪想着想着灰溜溜地走了。
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篇1:我的本领
全文共 387 字
+ 加入清单我的本领有许多许多,但是要是说我最拿手的本领,那应该只有做点心了。
记得有一次,妈妈去了外婆家,家里来了两个客人,爸爸说:“我去招待客人,你去给客人做点儿吃。”我点点头说:“好。”
首先,我从冰箱里拿出新鲜的猪肉,学妈妈的样子,把肉洗干净,然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎,再在肉里加上盐、味精……等调味料,调好味道后,我又打了两个鸡蛋,放在肉里不断地搅拌,这时我拿出紫菜,就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来,我卷呀卷,很多次我都拿不稳,包着包着都露馅了,我没有放弃,不断地卷着,最后我卷得很好,一个个寿司卷被我包得有模有样的。寿司卷做好了,我把它们放进微波炉加热,“叮”的一声响,寿司熟了,我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说:“大家尝一尝吧!”客人吃完了竖起大拇指说:“真好吃,比我做的要好吃十倍。”
我的本领就是做很好吃的点心哦,大家有空可以来尝尝我做的点心,真的很好吃哦!
篇2:我的本领
全文共 406 字
+ 加入清单开学一个月,科学老师发给我们每人一包蚕卵,老师告诉我们养蚕的方法。
我回到家向妈妈要了一个纸盒帮它们做了一个“小房子”,妈妈找了根鸡毛,我小心地把卵放进“小房子”。
第二天有几只小蚕已经孵出来了,我高兴地叫妈妈过来看,妈妈说:“蚕怎么这么小呀!”我说:“有桑叶吗?”妈妈说:“我们家边上就有一棵。”我连忙跑去摘了片桑叶回来,我把蚕小心地刷到桑叶上。等我放学回来我发现又有几只蚕卵孵出来了,而且桑叶上有很多很小的洞,我又去摘了一片叶子把它们一起刷到桑叶上。一天一天地过去了,可是我发现有几个卵迟迟没有动静,“怎么回事呢?”我着急地跑去问妈妈,妈妈说:“可能太干燥了。洒点水,试一试。”我洒了点水在卵上,第二天早上我发现卵已经全孵出来了。每天早上、晚上,我都要喂蚕吃桑叶。
过了一个星期,我发现蚕突然不吃桑叶了,也不动。我想起老师的一句话:蚕要“眠”了。
“眠”过之后的蚕开始蜕皮。现在我的蚕已经很大了。我学会了养蚕的本领!
篇3:谁的本领大作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单一天,五辆车在路边开大会,小汽车,自行车,电动车、公共汽车和摩托车都到齐后,大会立刻开始了。
自行车咳嗽两声道:“电的世界里没有我,汽油的队伍中也看不到我,不管怎样,我是你们所有车的老大哥,没有我,哪能发展到现在你们的存在?”
“哼,你能算老几?我电动车才是老大,你看,小主人每次骑我都不用像骑你那么费力,而你骑起来‘吱呀吱呀’的,谁受得了?自行车老大爷,你还是去车库里养老吧!”电动车嚣张了起来,而自行车气得满脸通红,到一边儿去生着闷气。
正当电动车得意之时,摩托车在众目睽睽之下绕着路面飞驰了过来,发出了巨大响声,大家的目光一下子被吸引了过来,都纷纷不看电动车了,电动车欲要争论,摩托车说:“又想跟我争论了?没门!现在青年小伙都爱骑我,你见过哪个小伙儿求婚的时候骑电动车,基本上不都是骑摩托车去求婚的吗?”电动车还是不服气:“可你这样不安全啊!”
这时汽车挤了进来,露出一颗灿烂的大门牙:“哈哈,说到安全,少不了我!我不仅很安全,还很舒适,坐椅是皮的,还有暖风和空调样样不缺,冬暖夏凉,主人坐在我怀里,可没有被风吹过的时候,时不时,还可以打开音箱听音乐呢!舒适度可谓是百分之百哦!”摩托车带着一肚子的气,瞬间功夫离开了会场,只留下一道尾气……
一向沉默的公共汽车说:“大家天要再争吵了!这样每个人都不会开心,大家不仅要看自己的优点,别人的优点也要欣常哦!欣常是一种美德。”
不一会儿,不同的人来到了他们身边,“哄哄”,“滴滴”……所有的车高高兴兴地回到了自己的工作岗位上。
篇4:谁的本领大作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单有一天,小鱼、蜻蜓和燕子在比谁的本领大。
小鱼说:“说到本领,我最擅长游泳啦,我可以从小河的东面一下子游到西面。每次游泳比赛,我都能拿冠军呢。”说完,它立刻从河的东面游到河的西面,摆着尾巴,得意洋洋地看着蜻蜓和燕子。
蜻蜓早已被小鱼那得意洋洋的眼神气得半死,它对小鱼喊道:“就你那游泳技术有什么好得意的,瞧你那小身板儿,估计也跳不出水面吧!瞧我这对强健有力的翅膀,可以轻轻松松地在空中转几个圈!”说完,蜻蜓连续在空中翻了几个跟斗。
燕子早已按捺不住,扯破了嗓子喊:“够了,你们这帮家伙!先说小鱼吧,你只能在水里游;蜻蜓虽然是花样飞行的高手,可是飞得慢。我可是飞行速度的王者,我飞行时产生的风足以让水面划开两半。”话音刚落,它就一支箭似的冲了出去,带起的风真的把水面破开两半。
他们三个谁也说服不了谁,最后找来猴子做评委。猴子却说:“你们三个各有各的本领,不能只看到自己的长处,还要看到自己的短处。”
小鱼、蜻蜓和燕子听了,惭愧地低下了头。
篇5:我的本领
全文共 421 字
+ 加入清单张思月
今天我到溜冰场去玩,我看到一个个人如燕子一样活泼轻盈,我对妈妈说我要学,而妈妈说我不行,但我想妈妈是门缝里看人――把人看扁了。
回到家,我要求爸爸给我买溜冰鞋,爸爸答应了。几天后鞋到了,我让妈妈当我的“总教练”。妈妈让我的脚变成八字形,先用左脚滑一下,用右脚再一滑就可以了,妈妈让我反复练习。我练习了好久,以为练好了,我就大声喊,让妈妈过来。结果我一溜便摔了一跤。妈妈笑的肚子快痛死了,我伤心极了,决定以后不再溜冰了。
几天以后,我又看到别人在溜冰,我想:难道我要被这点挫折给打倒?不!我不能,我不可以被打倒。我又把心思放在了溜冰上,经过了数次练习,我还是不会溜冰,但我一总结发现,我其实不是不会留,而是不敢溜,每次一离开墙,我就害怕把屁股摔成两半。有一次我在练习,突然有一个人把我一推,因为我害怕摔疼,所以我就不停地溜,结果我居然学会了溜冰。
我把这一喜讯告诉了妈妈,妈妈很为我感到自豪。通过了这一次,我明白了:只要功夫深,铁杵也能磨成针。
篇6:小鸟学本领
全文共 310 字
+ 加入清单在森林里,刚下过雨后,空气很清新,地上也冒出了许多彩色的小蘑菇。一颗大树上,居住着鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。
鸟妈妈说:“小懒虫,快起来学飞吧!”鸟宝贝还在被窝里伸着懒腰,眼睛闭着说:“这么冷,睡在被窝里当然舒服啰!”鸟妈妈急着说:“再不起床,我就掀被子了!”鸟宝宝只好起床了,小鸟走出去觉得很冷,它在寒风里缩着身子,轻轻叹息。第一次,小鸟没飞起来,它碰到树杆上,掉到地上了,只见它扑棱着翅膀,还扭了一下脚。小鸟一跳一跳地说:“我再也不学飞了”。鸟妈妈说:“坚持吧,蓝天才是我们的家”。小鸟一共摔了几十跤,但是它终于学会飞了。
在森林里春天举行的飞行比赛中,小鸟得了第一名,许多布谷鸟、画眉鸟、喜鹊、黄鹂、白鹭……都为它鼓掌。
篇7:小熊学本领看图写话
全文共 255 字
+ 加入清单刘紫涵
一天碧空如洗,小熊奇奇伸伸懒腰,看见太阳很大,就拿着自己的独轮车去学,因为马上就要举行动物本领大赛,所以他要抓紧时间练习。
他小心翼翼地骑上去,眼睛死死盯着前方,生怕摔下来。独轮车在那儿摇摇晃晃,像是失控的机器人,他的手还伸出来了。
他练着练着,一眨眼到了晚上,一片漆黑就像用了一个黑纱巾蒙在他的眼睛上似的。当时地上有一块石头,他也不知道然,后石头绊了他一下,摔了一个大跟头,他疼得流出了眼泪,还连声说:“好疼啊!”
第二天,又骑着独轮车在院子里练习,这次小熊学会了独轮车,小动物们看见他都说:“小熊你真棒。”
篇8:我学会了新本领骑自行车
全文共 591 字
+ 加入清单今天,是我觉得暑假里最有意义的一天。因为,我长大了,能骑着自行车上路了。
以前,我十分羡慕那些骑着自行车上路的大哥哥、大姐姐,自己也想亲自试试。可是家长不放心,老师不允许,我的美梦自然也就难圆了。今天,我们全家要去玉龙潭公园,妈妈想锻炼锻炼我,所以就答应我在她的监护下骑着自行车去公园。我高兴得一蹦三尺高,心里直想:妈妈真好!妈妈真好!当爸爸把那辆我心爱的自行车放在我面前时,我既高兴又紧张。高兴的是:我终于有机会骑着自行车上路了;紧张的是:我能骑好自行车吗?会不会撞车呀?就这样,我怀着试一试的心情骑上了自行车。
我骑上了自行车,两手紧握着车头,脚也不停的动了起来。不一会儿,车子驶出小区,到了大街上。由于街上车多,我不免有些紧张了。有时,几辆自行车并排一起时,我的心怦怦直跳,差点撞到路边。甚至一辆大汽车离我还有十来米,我就赶快把车停到了路边。看见我这副模样,爸爸妈妈可就放心不下了,骑着电动车跟在我后面,还不停的喊叫:“慢点,小心车!”要过马路了,这可是个难关呀。我赶紧放慢车速,向左看去:哇,好多车呀!大概连续有十多辆呢,我赶快停在原地,一动也不敢动。过了一会儿,连续不断的车终于过去了,确定没车后,我才骑车过马路。妈妈表扬我过马路过的好。我开心极了,不由自主的加速向龙潭公园驶去。到了龙潭公园,我又骑着自行车在园内兜了兜风。啊,真是太爽了!
这就是我觉得最有意义,最愉快的一天。
篇9:学本领
全文共 2097 字
+ 加入清单“授人以鱼不如授人以渔”这句话出自《老子》。说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。道理实在很简略,鱼是目标,钓鱼是手;鱼是成果,渔是方法。一条鱼能解一时之饥,却不能解久长之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。
在教学中我们都会讲这样的话,可讲着讲着,就匆匆忘却了它的基本。在应答各种测验的繁忙中,在迎接各种教改的凌乱中,我们迷失了方向。曹刿说“肉食者鄙”,我们非“肉食者”,何以也“鄙”到这种水平?
前天学了魏书生老师的案例,才忽然觉悟,魏老师的带班和教学不都是“授人以渔“的实践吗?魏老师带班,凡学生能管的班委不管,但凡班委能管的班长无论,凡是班长能管的班主任不论。在教学上,凡是学生能讲出来的老师不讲。这不恰是以学生为主体,老师为主导的典型吗?这不禁得使我想起“勤快母亲勤子女”这句话来。凡事都要让学生在实际中学习,学习做事情的方法,这才是先生职业的正道。
教育是一项关乎民族兴亡的大事,需要不断的摸索。
“授人以鱼不如授人以渔” 强调了方式的主要性。还有一句话叫“授人以渔不如授人以欲”!教育的最高的境界应该是超出办法论,应当是“授人以欲。”我们用三个小故事来解读“授人以欲。”
第一个故事。一位游人旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料放到一间小茅屋的屋檐上,不免觉得奇异,于是就问道:
“老公公,你为什么不把喂牛的草放在地上,便利它直接吃呢?”
老农说:“这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾;然而我放到让它委曲可以够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全体草料吃个精光。”有些知识并非学生很愿意去学,我们该怎么做呢?
美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起小时候他阅历过的一件触动心灵的事:
一天,几个白人小孩正在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园,白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买了一个,乐不可支地追赶着放飞在天空中的颜色明丽的氢气球。
在公园的一个角落躺着一个黑人小孩,他爱慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢从前和他们一起玩,因为自满。
白人小孩的身影消散后他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带请求的语气问道:“你可以卖一个气球给我吗?”老人用慈爱的眼光端详了一下他,平和地说:“当然可以,你要一个什么颜色的?”小孩鼓起勇气对她说:“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊愕地看了看小孩,旋即给了他一个玄色的氢气球。
小孩开心肠拿过气球,小手一松,黑气球在大风中徐徐升起,在蓝天白云的烘托下构成了一作别样的景致。
老人一边眯着眼睛看着气球回升,一边用手微微地拍了拍小孩的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的色彩、外形,而是气球内布满了氢气。一个人的成败不是因为种族、出生,要害是你的心中有没有自负。”那个黑人小孩便是基恩。
教育工作中,你是否在孩子们心中播下自信的种子?你是否激发动学生学习的热忱?
第三个故事。一个叫亨利的青年,站在河边发愣。这天是他30岁诞辰,可他不知道自己是否还有活下去的勇气。由于亨利从小在福利院长大,身体矮小,长相也不美丽,讲话又带着浓厚的乡土口音,所以始终自大,连最一般的工作都不敢去应聘,没有工作也没有家。
就在亨利彷徨于生死之间的时候,他的挚友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好新闻!我刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丧失了一个孙子。播音员描写的特点,与你绝不相差!”“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子!“亨利一下子精力大振,联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着土壤芬芳的法语发出森严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力气,讲话时的法国口音也带着几分高尚和威风。
就这样,凭着他是拿破仑的孙子这一“漂亮的谣言”,凭着他要成为拿破仑的强烈愿望,30年后,他居然成了一家至公司的总裁。后来,他请人查证了自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。
能力过人而年薪超过百万的查尔斯说:“我以为我拥有的最大财富是可能激起人们工作的热忱。”“激发人们工作的热情”不正是“授人以欲”吗?
“授人以鱼,不如授人以渔;授人以渔,不如授人以欲。”这应该成为我们教育下一代的一种思维观点。“欲”就是植根于心坎的兴趣、愿望和为之而尽力的激情,它时刻影响着人的行动。某位有名教育家说:"假如一个老师有能力把学生的学习兴趣调动起来那他就胜利了一半。“兴趣是最好的老师”。在中、小学特定的教育阶段,针对的是一群无邪活跃、任性而为的孩子。他们好动,容易分心,情感不稳固,轻易发生畏难、消极的心理。那么如何对他们进行吹糠见米的教学,吸引他们去学习知识,造就兴趣是最为重要的。不爱好,没兴趣,在这种心理下哪怕成年人都很难去学习,何况是群稚气未退、懵懵懂懂的孩子们!在中、小学的教学进程中,我们要不断地考虑并追求学生学习兴趣培养的道路。
脑筋不是一个被填充的容器,而是一把须要被点燃的火炬。我们明白了这个“授人以‘渔’,不如授人以‘欲’”的情理,就要把学生看做是学习的建构者,摈弃学生是常识容器的过错理念,擅长培育学生的学习兴致和豪情,让学生变被动为主动,一直晋升学生自动探究的欲望和才能,咱们的教养就会起到事半功倍的后果,我们的教导才会充斥赌气跟活气。
篇10:比本领作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单一天,小狗和小猫见面在森林里遇见了,两个人都认为自己的本领大。小狗对小猫说:“猫妹妹,你看你整天睡大觉,一点本领也没有。再看看我,小主人一不开心,我就逗乐她。”小猫连忙说:“狗哥哥,我白天睡大觉,可我晚上……”“别说了,别说了,你一说我就生气。”小狗阻止说。最后他们决定来一场比赛,看看谁的本领大。
第一局,小狗要比赛找骨头,小猫找了很入,都没有找到。而小狗东看看西闻闻,不一会儿就找到了一根喷香的骨头。小狗骄傲地说:“我赢了,我赢了!”小猫不服气,要再比一次。第二局,小猫要比赛抓老鼠。小狗说:“这还不容易。”说完,小狗跑到鼠洞前等着,老鼠溜出洞来,小狗追了半天也没有追上。而小猫“呼”地一下扑过去,一下子就把老鼠抓出来了。小猫骄傲地看了小狗一眼。
这下子,他们谁也不服谁,于是请来牛伯伯来评评理。牛伯伯说:“小狗的鼻子很灵,小猫是抓鼠能手。你们的本领都很大,但是本领再大,也不能骄傲呀。”他们听了,惭愧地低下了头。
篇11:小猴学本领作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单最近,动物王国里的狮子王宣布要举行一个才艺表演,皮皮听到了这个消息很有想法,于是它就准备去找好多人学各种各样的本领。
他听说在动物王国里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳,就上门跟这位大作家跳跳学作文了。皮皮来到了跳跳的家,一进跳跳家的家门说:“您就是大作家跳跳吧!请问您能不能教我作文呢?”“可以是可以,但是作文可不好学,很辛苦的!”跳跳说。皮皮胸有成竹地说:“您放心吧!我肯定能学好!”结果它只写了一天就练得手都酸死了,觉得学写作文一点意思都没有,简直是在浪费时间。
就在皮皮后悔的那一刻,他听到了一阵优美的乐曲声,往外一看,原来是一只喜鹊在吹喇叭。“哇,吹喇叭多有意思呀!还能吸引很多粉丝呢!”皮皮立即放下笔,头也不回地从窗户跳了出去找喜鹊去了。
于是它又跟喜鹊吹喇叭,可是他努力了半天只能吹出难听的声音,还把嘴给吹肿了,像两根香肠似的……皮皮失望极了,觉得自己不是吹喇叭的料。
就在这时候好像有什么东西与皮皮擦肩而过,皮皮睁大了眼睛,原来是在飞驰的小鹿!它又有希望了,心想:我跟小鹿一样灵活,跟小鹿学跑步肯定行!他立即跟上小鹿说:“小鹿,小鹿,你等我一下,你能不能教我跑步呀?”“当然可以,不过跑步要天天跑,很累的!”皮皮说:“没关系,我不怕!”后来它天天跑步,可是才跑了两三天腿就肿了起来,脚底也磨出了血泡,于是决定不学了。
最后才艺比赛中,跳跳成为“作文大王”,小鹿获得“运动健将”,喜鹊是大家羡慕的“演奏家”,可皮皮一无所获,什么荣誉也没有得到。
篇12:谁的本领大作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单在一个老旧的文具盒里,住着钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等文具。有一天,它们为了“谁的本领大?”这个问题争论了起来。
“咳咳,”首先开口的是钢笔姐姐,只见它清了清嗓子,说:“我的本领是让主人的作业很干净、完美,主人写字最离不开的就是我,所以肯定是我的本领最大。”自动铅笔妹妹听了,可不乐意了。只见它嘟着嘴,不服气地说:“我的本领才大呢!我可以帮助主人画图、连线、画画,你们呢?”尺子爷爷说:“我可以帮助主人量刻度、画线段,这一点可没有别人能做得到!”橡皮姐妹说:“我们的本领才大呢!调皮的铅笔在纸上写错了字,我可以帮助它修改。”刚擦哥哥说:“那钢笔大姐写错字,你们能帮它吗?”橡皮姐妹有一点害羞,慢慢的低下了头。刚擦哥哥说:“作为一个文具,一定要谦虚。”大家正在七嘴八舌的说着,主人回来了。
主人拿出作业本,用钢笔书写了一篇日记,钢笔姐姐就自豪地笑了;主人又拿出了数学本,使用尺子和自动铅笔画了图,尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了;主人写错了字,就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹,它们也骄傲的笑了。文具盒妈妈看见了这一幕,就对大家说:“作为一个文具,我们都不能太骄傲,因为只有大家互相合作,才能真正帮到主人。”文具们认真的想了想,都觉得文具盒妈妈说的很有道理。
从那以后,文具盒妈妈的这句话,就传遍了整个文具家族。(公众号:芒果作文之家)
篇13:我学会了一项新本领小学生
全文共 657 字
+ 加入清单《我学会了素描》
在一个撒着金色阳光的星期六午后,我第一次接触了“素描”,特别兴奋。
来到教室,没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方,两个拇指得呈十字形,笔的最后一头需要靠住掌心,其他拇指就是帮助他靠住掌心的,这样笔的重心才能稳住,画出来的线条才直。接下来就是坐姿了,其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上,把手放在腿上,这样就会导致眼睛和画板离得太近,不仅对眼睛不好,而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿,但你体验了就会发现,这样的坐姿要想长期保持,还真不是件容易事。
素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小,颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了,因此选笔的时候,最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。
接下来再来谈谈画吧。作为初学者,往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难,但经过老师一段时间的教导后,我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后,我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧,它的一个盖子就要花好长时间。在素描里,矿泉水瓶盖分为五个部分,最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单,可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的,那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌,因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系,所以得把长方形两条边往里边缩,就成了梯形。
经过一段时间的学习,逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。
篇14:2我收获了本领
全文共 523 字
+ 加入清单看着别人骑自行车,我羡慕极了,心想要是有一天,我也学会骑自行车,该多好呀!
一天,表哥来我家玩。我央求表哥教我骑自行车,表哥拿我没办法,只好带我去公园学骑自行车。
表哥对我说:“骑自行车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着你。”太好了!扶着车把,我心里像吃了蜜一样甜。我坐上车座,心里像揣了只兔子怦怦直跳,车把时而向左,时而向右,好像喝醉酒似的。我尽力抑制自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿工夫,我便掌握了平衡的技巧。心想:骑自行车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了四脚朝天。我一骨碌爬了起来,感觉一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我心里打起了退堂鼓。表哥明白我的心思,对我说:“坚持就是胜利。”
“对坚持就是胜利。”我下定决心,无论如何一定要学会骑自行车,勇敢地向前蹬去。这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。“坚持就是胜利。”我毫不犹豫地站了起来,跨上了自行车,再也不敢大意,小心地骑着,经过一次又一次地摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。表哥向我竖起了大拇指。
我真的非常高兴,我不仅学会了骑自行车,更加懂得了“坚持就是胜利”的道理。
篇15:比本领作文500字
全文共 486 字
+ 加入清单有一座大森林里,有一只机灵的小猴会爬树,有一只跑步很快的小鹿,他们总是爱比本领。
有一天,碧空如洗,万里无云,四处百花齐放。那天特别炎热,小猴和小鹿玩得又累又渴。他们到河边喝水。小猴说:“我们来比本领吧。”小鹿回答:“好啊。”小猴抢先说:“我会爬树,我本领大。”小鹿不服气地说:“我跑得快,我本领大,他们吵得面红耳赤。”大象见了,连忙说:“不要吵,不要吵,有话好好说。”小猴和小鹿异口同声地说:“大象,你说我们谁本领大。”大象看看他们,又看看小河对岸的果树。说:“你们谁先摘到果树上的果子,谁就本领大。”
小猴和小鹿来到小河边,小猴急得挠挠脑袋。心想:虽然我会爬树,但这条小河我可过去,我竟不会游泳,又不会潜水,该怎么办呢?小鹿急得直跺脚,心想:虽然这条小河容易过,但那又高又大的果树,我可爬不上去!I上猴灵机一动,说:“小鹿我们合作吧!”小鹿让小猴坐到背上,再跳到河对岸,小猴爬到树上,一把摘下苹果。
他们回到岸上,把苹果给了大象,大象笑着说:“你们为什么要把苹果送给我?”他们说:“你让我们明白了一个道理,团结就是力量,而且不能骄傲。”
从此,小猴和小鹿再也不说自己本领大了。
篇16:学本领
全文共 245 字
+ 加入清单王宜峰
一天,我发现大多数同学都会骑自行车,因此,我也想学骑自行车这个本领。
在我的恳求下,老爸终于给我买了一辆自行车。当我看到这辆自行车时,我傻眼了,别人的自行车有变速器,座位还可以调高或者调低,而我的自行车却什么都没有,难怪这么便宜。
我来到广场,老爸推了我一把,让我滑行一段距离,快停的时候,我把脚放上踏板,使劲骑了起来,可是,当我骑一段距离后,我就把别人的车便了,三十六计,走为上策,我和老爸撒腿就跑,终于逃过这一劫。
骑自行车真是太有用了,等我学会了骑自行车这项本领后,我要骑自行车去玩。
篇17:谁的本领大作文300字
全文共 318 字
+ 加入清单小猴和梅花鹿是一对好朋友,他们常常在一起玩。
一个阳光明媚的早晨,梅花鹿和小猴吵架了。他们都说自己的本领大。这时大象过来了,大象好奇地问:“你们两个人为什么要吵呢?”
小猴抢着说:“我们在这里论谁的本领大。”
大象哈哈一笑,说:“我知道了,原来你们在争论谁的本领大呀,不如这样吧,你们谁能摘到岸上的果子,就算谁的本领大。”
他们连忙跑到河边。到了岸边,小猴和梅花鹿可就犯了难了。小猴不会游泳,梅花鹿不会爬树。于是小猴便对梅花鹿说:“我俩合作吧。”梅花鹿心里暗暗窃喜的说:“那,那好吧。”
于是,梅花鹿驮着小猴过了河,小猴帮助梅花鹿摘果子。
看着他们俩齐心协力的摘到了果子,大象高兴的说:“看,你们只有一起合作才会摘到果子,你们各自都有各自的本领。”
篇18:我学会了一项新本领小学生
全文共 598 字
+ 加入清单《我学会了骑自行车》
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,那该多好啊。
终于在我生日的时候,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮,于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去,车子就好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领,然后叫我再试一试。按照妈妈说的,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,用脚使劲踩脚踏板,妈妈则用力在后面推,果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,又狠狠地摔了一跤,膝盖痛得要命。真想放弃,不骑了。这时妈妈对我说:“遇到这么一点困难就放弃,怎么学得会呢?你要记住,骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈又把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。
这一次,我不但学会了骑自行车,在学车的过程中,我还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。
篇19:学本领
全文共 479 字
+ 加入清单跳绳是一项非常好的体育项目,既锻炼身体,增强灵活力,又活跃了我们的课余生活。可是看似简单的跳绳,在我刚上学时学它也付出了汗水和努力。
刚刚开始时,我的动作并不协调,人跳起来绳起不来,绳起来,人还没动。我很着急。看着在广场上的其他跳绳的小朋友们跳的非常轻巧,绳子在他们手中虎虎生风。
这时,站在一旁的妈妈对我说:“别着急,做事要认真仔细,不要急于求成。”边说妈妈边亲自给我做动作,我看着妈妈对我信任的目光。我点了点头,说:“妈妈,老师给我们讲过,‘弃而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂’的话,我一定能行的。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。
妈妈带我在广场上认真地练习起来,从双手握绳的姿势,挥绳的动作,身体怎么起跳,脚跟还是脚尖着地等,一点点教给我,我也一丝不苟地认真地练着,汗水湿透了我的毛衣,头发也贴在了脸上,慢慢地我掌握了跳绳的方法。
我双手用力握住绳子两头,绳子像彩虹一样飞舞起来,飞过头顶,擦过地面,从脚下一闪而过,绳子发出“呼呼”的声音,我的双脚有节奏的跳动着,像一只动感十足的小兔子。
现在我已经学会了前跳、后跳、窜花跳、蹬三轮、群跳。
跳绳真是个快乐的活动。
篇20:学本领
全文共 991 字
+ 加入清单小时候呀,我就听过母亲讲一个故事。我的母亲是一个有过故事,也有过不少阅历的中年妇人,她长相普通,气质却不凡。那是一种经历过许多,却从不为所动,淡然又冷静的气质,或许正是母亲的这种气质吧,让我十分尊敬她,她教会我的很多东西,也是学校里教不会我的。
我真的觉得很有意义,很多时候她教给我的都是她曾经经历过,吃的亏跌的跟头,我或许从小就在她的话语洗礼中成长吧,我并不是那种十分冲动,也不是幼稚的不撞南墙不回头的孩子,我反而能把她说的话听得进去。她也很愿意和我分享她的故事和经历,更愿意教我一些道理。可在她教我的无数道理中,我却有一个道理并不是怎么明白,或许那时候年龄还是太小,多少思想还有些稚嫩,心里还有些懵懂吧。那就是母亲和我说起,授人以鱼不如授人以渔的故事了,我歪了歪头,听了听母亲讲了这句话,傻笑的咧着嘴,说道:“母亲,给我鱼不是很好嘛?我自己都不要去努力啦,有免费的午餐挨,那不是很好的事情嘛嘿嘿……”说真的,那个时候的我真的是这么想的,虽然我也知道做人要脚踏实地,是不会有免费的午餐的,可我还是忍不住的去幻想了,毕竟年龄小,而且这个世界上如果真的有免费的午餐的话,谁还愿意刻苦勤勉的工作呢?又不是傻子。
母亲也是个脾气较好的人,温和的勾起唇角,小手指一弹我的小脑瓜子,轻笑道:“你个小滑头,当然不行了!”我表示不解地看着她,她这才缓缓和我道来,原本给别人那么多的鱼,还不如教给别人垂钓的方法。因为就算你现在有再多的鱼,可是你嘴里的鱼总有一天会吃完的,可只要你会了钓鱼的方法,那么你无论何时何地都能靠着自己的双手去钓到鱼啊,那么就再也不会饿死了,别人的鱼只能救你一时,可假如你学会了钓鱼的方法,你就能钓到许多的鱼,足够吃一辈子的鱼不是吗?给别人很多的鱼,并不代表你希望她好,如果你能教给她钓鱼的方法,那才是真正的好朋友啊。这道理是一样的,一个人就算有着金山银山,可人嘛都有欲望,这金山银山挥霍的也自然极快,也总有一天,金山银山都会被消耗掉的。可假如你知道如何去赚取这金山银山,那么你得到的财富宝贝才是取之不尽的,以后你也是吃喝不愁的,因为你有方法啊!
是了,有方法可以保你一世富贵,可只有暂时的财富,却不能保证你的未来和以后。别人给你的东西也是只能保证你的一时,可你的以后怎么办呢?难道就一直凭借着别人的施舍吗?当然不行啦,肯定还是要靠你自己手中的方法去努力,去获得自己光明的以后得咯!