做个有担当的人作文（最新20篇）

__年前，当世纪的圣火还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。

青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

“担当”，是一种谎言的表述，是小人的口头禅：担当，是一种承诺的体现，是君子的习惯：“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满责任感的词语,是一种安心的感觉.

担当;接受并负起责任。“担当”：信誓旦旦，而到最后却不了了之。

所以，这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。

在挂满霓虹灯的街道上，尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见，然而这些看似坚定的“担当”，必定不是我们所信奉的担当。

在远古时代，人类的团结合作，人类的分工而为，人类的诚信，从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为，他们都知道担当这个词语的真正意义，都知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国，并帮助太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言，从而使蜀国处于天下三分之势。然而，这不是担当，还是什么呢?

从古旷今，发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而，如果从古代来辩证，可能未免会有些令人不信服的感觉，那么我们就从近代史来说吧。

袁世凯，这个家喻户晓的名字。当初，他或许还是一位受老百姓爱戴的人，他也曾向老百姓许诺，一定会把光明带给他们。然而，他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅卖国，还失信。显而易见，这当初的担当，早已变成了“担当”。

革命先锋邓小平爷爷，在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路，最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时，也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词，邓伯伯受之无悔。

显而易见，在上述的论述中，我们可以知道，担当一词已成为当今社会的重要组成部分，所以我们应该明白无论在生活上还是学习上，都应为自己所承诺的事情负责，因为这样我们才会无悔于人生。

近日，区委组织部全体干部集中观看中共中央组织部建部90周年专题片《使命》，该片把组织工作放在党史国史大背景下，从光辉足迹、铸就辉煌、优良作风三个方面，集中展示中央组织部建部90年的重大事件，生动再现组织战线涌现的先进人物和典型事迹，重点展现了组织部门“政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新”的优良部风和“安专迷”的宝贵精神。

组织部是党委的核心部门，其主要职能是为党的事业凝聚人才、选拔培养优秀的领导干部以及科学规划党的组织建设。选贤任能、公道正派是组工干部最必需的政治品质。组工干部要本着甘为人梯、善识人才、胸怀坦荡的胸襟选人任人。具体说来，立足本职，践行使命，对于一名组工干部来说，就要将如下四种意识“融入血液”。

一是“宗旨意识”。党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图，中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是由我党的性质决定的。我党是无任何“私利”的，党的力量在群众、根基在群众、血脉在群众，一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，是我们党的最高价值取向。宗旨意识强，就会有联系群众、服务群众的自觉，就会有好的精神状态和精神作风;宗旨意识差，不良作风尤其是“四风”就会自然而增长起来，践行全心全意为人民服务的宗旨，要求要把党和人民的利益摆在高于一切的位置。

二是“学习意识”。温家宝同志曾指出：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”年轻干部只有通过学习，才能不断地提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维的能力，增强工作的前瞻性、系统性和创造性，不断提高解决复杂矛盾和驾驭全局的能力。一方面，要原原本本、认认真真、反反复复学习理论。另一方面，知识和经验犹如雄鹰之双翼，要注重学用结合、学以致用，注重实践养成。

二是“担当意识”。责任是一种担当、是一种信任、是一种态度，勇于担当是组工干部必备的基本素质，敢于担当是对年轻干部的基本要求。勤勉敬业、敢于担当，是对干部的起码要求，党的事业需要并倚重在工作面前恪尽职守、实干兴业的干部，对于庸人、懒人，拍挑担子、不敢负责的干部，则不能委以重任。能不能在困难、矛盾、难题面前敢抓敢管、勇于亮剑，直接反应干部的党性、品行、作风，折射干部的胸襟、胆识、气魄。

四是“廉政意识”。勤政体现能力和担当、廉政检验党性和品行，对党员干部来说，清正廉洁事关个人政治生命，对于组织干部来说，坚持清正廉洁的用人标准事关党的政治生命。组工干部如何保持“清廉”本色?主要做到以下三个方面：一要“知畏知耻、知足知止”，筑牢防线、守住底线;二要强化自律，要保持正确的人生追求;三要筑牢防线，筑牢拒腐防变、拜金主义、享乐主义、奢靡之风的思想防线。

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在人生的舞台上，每个人都竭力扮演着自己的角色。虽然经历过喜怒哀乐，即使经过富贵贫穷，但请别忘记自己的肩上还有责任仍需担当。

时光漫长，每个人都在不断成长，有在成长中不断担当。

记得小时候养过一盆花，是淡雅的茉莉。起初，是花儿朵朵开放，白白的花瓣在阳光下闪烁着银白的光，香气扑鼻，异常美丽。随着时间的悄然流逝，雁群南迁，炼乳般的花瓣慢慢凋零花叶也日渐枯萎落入尘中，融进泥土的怀抱留下干枯的树丫显得那么的丑陋。我便任由它自生自灭，不在浇水、不再施肥。然而，我却从未想过，但我买下这一盆花时我便买下了一个责任，我要担当着照顾这一盆花的责任，即使它再不起眼，即使它非常的丑陋，但我有责任照顾好它。保护它，爱护它。

以前走在街上，喝完最后一口饮料，随手便将瓶子扔在马路上，扔在草丛中。即使脸不红，心不跳，可从未注意过身后的人正注视着自己的不文明的举动和他们内心的嫌弃。从未想过，自己丢掉瓶子的一瞬间便在众人面前丢失了一份素质。小小的瓶子，干净的街道也是一份责任与担当。我没有担当保护环境，爱护环卫工人劳动成果的责任。是羞愧的感觉，只是那一刹那的放松，带来的无止尽的羞愧之情。

随着时间的过去，人总在不停地成长，在成长中学会担当，担当这属于自己的责任担当责任是我们义不容辞使命。成长是什么，是在不断的犯错中寻找真理。担当时什么，担当是对自己负责，是对自己做过的事负责。其实，错误并不可怕，只要知错就改，只要勇于担当就是成长。担当责任很普通，是从自己做起，从身边的小事做起。

在家里，做个有担当的人。尊敬父母多帮助他们做一些力所能及的家务活，空余时间多陪陪父母，多与父母聊天，关心兄弟姐妹。

在学校里，做个有担当的人。保持校园清洁卫生，爱护校园公物，尊重师长、团结同学、勤奋学习、热爱劳动。

在社会上，做个有担当的人。做遵法守纪的合格公民，热爱祖国。

成长意味则担当，而担当并不是意味着失去，担当责任是一种收获，释放心灵的收获，勇于担当责任，做最好的自己。

改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。

时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子鼠年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。

行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。

行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。

行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。

苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。

时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像一条条小溪汇成大海。

年少时，我们都在人生的起跑线上，憧憬着自己的那一个终。渐渐地，我们长大了，目光也不断放远，思想也不断成熟，而为自己立下的终点也随之越来越远。成长，在成长中，我们不断磨砺，不断长大，不断有着未知的磨难。我们当中，有的因为一点困难而放弃，有的在磨难中成长，绽放出自己的光辉。成长——一个最美的字眼。

成长是青春，有着人生的无限可能，改变着我们。

成长是石，敲出星星之火；成长是火，点燃熄灭的灯。

成长是灯，照亮夜行的路；成长是路，引你走向黎明。

当然，成长也是一种必要，带们前进。

让我一起成长，共创不一样的未来。

担当，说起来是一个简单的词，可要是做起来就没那么容易了。

在成长的过程中，不仅仅要面临各种困难险阻，还有一种无形的力量支撑着我们前行。担当——一种自己的责任。

担当是责任，随着我们的成长，担当的责任也会越来越多。

担当是石，有时它会成为我们的负担，也可能成为我们磨砺的转……担当是火，可能会灼伤我们的皮肤，也可能在我们心中燃出熊熊大火，鼓励着我们前进。

当然，担当也是一种必要，成长的道理上也少不了担当，引领着懵懂的我们前……

人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大;许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。(开篇两次点题:一是“承担”，一是“责任”。)

小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声:“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。(穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了:要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。)

小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话:“不带工具怎么劳动?身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。(再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。)

后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。(这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。)

报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说:“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。(这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。)

如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。(第三次点题。“略为成熟”是变化。)

看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。(人与己作对比:第四次点题。)

在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书;在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生;将来在社会上……(列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。)

我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。(最后再点题，照应前文。)

成长是一次蜕变，担当必不可少。在成长中负有担当，在担当中才会成熟长大。

在读六年级时，记得一次语文测验考试，我和我的同桌小兰都在聚精会神地写着试卷。笔下“沙沙”的声音在整个教室里回响。突然，题目做到一半的时候，我遇到了一道难题，绞尽脑汁也不得要领。我心想：要不翻翻书吧，反正是测验，又不是正规考试。说做就做，我把手放进抽屉里准备拿书，可是，我又突然觉得这样做是不对的，测验毕竟也是一种考试，怎么能看书呢？算了吧。我把手又从抽屉里拿了出来。这时，老师看了看时间，说：“还剩几分钟，没写好的同学抓紧时间，写好的同学赶紧检查。”怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。“你怎么了？”同桌小兰小声地问我。“我有一道题不会做。”“我帮帮你吧。”小兰说。正在这时，老师走了过来，她以为小兰在问我要答案呢，于是阴沉着脸：“小兰，下课到我办公室。”“知道了，老师。”

下课了。我对小兰说：“我和你一起去吧，毕竟你是因为我才被误会的。”小兰微笑着说：“那怎么行呢？毕竟是我先找你说话的，我应该接受惩罚。”说完，小兰向老师办公室走去。我在教室里坐立不安，心里像有十五个吊桶打水，七上八下不得安宁。小兰怎么样了呢？我真该和她一起去。过了一会，小兰从老师办公室里出来了，我问她：“怎么样了？老师怎么说？”小兰说：“没事了，老师叫我下次不要再犯，并且把试卷重抄一遍。”“啊？那怎么行？我要去和老师解释。”我说完，向老师办公室走去。在老师办公室里，我把事情向老师说清楚了，老师说：“既然这样，你俩就把试卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老师！”我欣然接受了。出了办公室，小兰问我：“你怎么向老师说了实情呢？”我说：“憋在心里不舒服，况且这件事因我而起，我应该承担责任。”小兰和我相视一笑。

这是我第一次担当责任，我却感到很高兴。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们需要担当，成长更需要担当。

一个人的一生中，总会扮演许多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家长；在学校里，你可能是一位学生，也可能是一位老师；在社会上，你可能是一位明星，也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色，在人生这场戏中，你都有属于自己的责任。

一位演员，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的责任，知道自己应该做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。

中国，一个传承了五千年、拥有悠久历史的国家，自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代，不少人都是独生子女，父母们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，过着衣来伸手，饭来张口的日子，根本不知道自己的责任是什么，更不论担当起自己的责任了。由于父母们的过分溺爱，在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长，认为自己是家庭的中心，家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在，如今的中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的责任。

现在的我们已经不小了，可以为父母分担一些事情了。在家里，可以做做家务，照顾家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母们忙碌过后，给他们洗洗脚、锤锤背。让他们知道自己的孩子已经长大了可以帮助他们做一些事情了，我想他们会很高兴的。这样，既锻炼了自己，培养了自己的责任感和担当意识，又可以让父母们休息一下，何乐而不为？

在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽了全力了，不会后悔了。”

在社会上，我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话，过马路不闯红灯，行为举止有礼貌，为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。

当我们走在街头小巷，坐在电视前，总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙，一个普通的中学生，十几岁的花样年华，本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候，而他已经用自己幼小的肩膀，承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天，在家庭和学校的双重压力下，他没有倒下去，反而更加坚强，对生活充满了信心。

我们和包文龙处于一样的年龄阶段，它担负起了许多成年人都望而却步的责任，而我们又为何无法承担起自己的那份责任呢？相比于包文龙来说那微不足道的事呢？

最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大，没有责任感和担当意识，躲避自己的责任，这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况，从零做起，勇于承担自己的责任，那是你会为自己的改变感到高兴。

担当是一种态度、一种责任，也是一种行为，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命；不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，这是我们应具备的素质。同时，也只有勇于承担的人，才能使自己的潜质得到充分的发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。

我的梦想是当一名非常有学问而心灵手巧的科学家。我想发明激光枪、天气控制器、机器人、多功能手表等，当然，我最想发明的是机器战警。

来听听我的初步构想吧。我先要找一片安静的空地，最好是地下室，里面有五个房间，一个是控制室，一个是休息室，一个是电房库，一个武器房和一个制造

室，外加一个大厅，这里是我和机器战警的住处，这里同样有很多控制机器战警的设备。而机器战警是让人控制的机器人，他们跑的比十万辆赛车的速度还快，他们个个力大无穷，还能跟人玩游戏，帮助人们拿东西，他们的手上、背上装着飞行器，脚上、嘴巴上有导弹，眼睛上有激光炮，手指上有子弹，腰下边有一个超大型激光破坏枪，他们威力无穷，一下可以把日本东京铁塔打成破铜烂铁。当然，他们在我的控制下，肯定不会做破坏地球的事情，他们全身上下武装，是为了保卫地球。

如果，我的梦想能够实现，那么我肯定会发明这种机器战警，让他们造福人类，保护地球。

学习贯彻习总书记系列重要讲话精神核心问题是“要跟上”，必须在真学真懂、真信真用、真抓真改上下功夫见成效。我们要自觉循着“为人民服务,担当起该担当的责任”这两条脉络深刻理解学习，把蕴含其中的立场方法和责任担当学到手、掌握住，真正做到跟得上、跟得紧、勇担当、善作为。

一、要强化宗旨观念。习总书记强调，为民服务不能一阵风，虎头蛇尾，不能搞形式主义。党的宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，善于做好群众工作是我们党的优良传统和看家本领。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要保证。强化宗旨意识，把握正确方向。党来自人民，植根于人民，服务于人民，党的最大政治优势是密切联系群众，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。牢记宗旨，就要时刻把人民群众安危冷暖放在心上，把维护人民群众利益落实在行动上。进一步强化全心全意为人民服务的宗旨，要心系群众，心中时刻装着群众、处处想着群众、事事围绕群众，做到问需于民、问计于民、问政于民;要将发展成果惠及群众，一切为了群众，明确工作的目的就是为了惠及群众，真心实意为群众办实事。

二是要敢于担当责任，善有作为。内化于心只是第一步，最重要的是要外化于行。敢担当、善作为是党员干部基本的政治品格和素质要求，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。这是由党的性质和宗旨决定的，也是由党员干部的地位和作用决定的。担当作为必须有实事求是的精神，决策科学、做事靠谱，谋事有基、成事有道。

中国共产党的性质决定了，作为党员领导干部要有所担当，有所作为;作为一名党员要比普通群众想在前、干在前、走在前、吃苦在前，成为本岗位的表率，在每一个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要有真本领，高水平，如果党员连一般群众都不如，谈何先进性和引领能力。要敢于直面矛盾，要到矛盾多、群众意见大的地方去;要敢于解决问题，特别是解决疑难复杂、有风险的问题;要敢于挺身而出，在危急、政治关口挺身而出，自觉抵制利益诱惑。要严于修身，始终保持共产党员的浩然正气;要严于用权，严格按照章程、纪律、法律、制度、政策、程序办事;要严于律己，守住道德、纪律和法律的底线，切实做到为民务实清廉。

一名合格的党员体现在为人民服务的宗旨情怀中，体现在对自身岗位的踏实奉献上。对于党员干部而言，特别是基层的党员干部，担当作为不一定要干出什么惊天动地的大事，关键是在自己的岗位上忠诚履责、勇于担责、敢于负责，踏踏实实、兢兢业业地把本职工作做好。

当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做” 学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，应注重以下五个方面：

一是要有看齐意识，务求政治合格。自党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中，率先垂范，为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”，关键在“做”，要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉向以习近平书记同志为总书记的党中央看齐，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导党员干部在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。

二是要有进取精神，立大志做大事。什么是“大事”?孙中山先生讲： “就是无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过：“我这次出来工作，不是为做官，是为了做事”。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴，就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，就是为人类作出新的更大的贡献，这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远，事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在党中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。

三是要有担当责任，甘于奉献付出。为官意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，为官就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。

四是要有大局观念，注重团结协作。近日，习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。

五是要有自律意识，主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。严于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利，生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部，严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行党风廉政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。

为深化“两学一做”学习教育，固化学习成果，促进学用转化。8月23日部机关开展“两学一做”学习教育推进方案，组织全体组工干部围绕”牢记根本宗旨、感恩奋进担当”召开专题研讨会。会议由部机关党支部书记才让卓玛同志主持。

会上传达并学习了《中国共产党问责条例》、《刘云山同志在部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话》、《省委理论中心组学习暨“两学一做”第二次学习研讨会通报》精神，11名组工干部通过谈认识、谈体会、谈工作，紧扣调研主题结合自身工作实际纷纷做了交流发言，达到了提高认识、强化宗旨、统一思想、砥砺奋进的效果。

会议要求，组工干部要加强思想政治教育，进一步坚持和完善学习制度，督促和教育组工干部养成良好的学习习惯。增强创新能力。不断总结经验教训、进一步理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。深入调查研究。牢固树立群众观点，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入牧户调查研究，从牧户反映的热点、难点问题入手，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自身综合素质。

会议强调，要进一步加强部机关开展“两学一做”学习教育工作，严格按照州委“两学一做”督查组反馈意见和县委的统一部署做好查漏补缺，尤其针对个人学习余部机关学习计划脱节、个人学习笔记书写不规范、数量不够、学风不实等问题做好整改落实。要求各位组工干部要将“两学一做”学习教育最终落实到“做”上，在“做”上带好头、做榜样，进一步强化责任意识、担当意识、协同意识、集体意识，在工作中认真总结查摆个人问题，列出清单、制定整改措施、逐条落实整改务求取得实效。

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长大了，我必须学会去承担责任，因为责任，与我同在。 When I grew up, I must learn to take responsibility because of responsibility, with me.

这天，阳光明媚，我打算去公园散散心，呼吸呼吸新鲜的空气。现在正逢春天，这里的一切都生机勃勃，到处柳絮飞扬，一片片绿色映入眼帘。

然而，到了那一大片草坪，一堆一堆的垃圾像小山一样，“屹立”在绿油油的草坪上，与这里的一切又者一种违和感。这一定是某些没素质的游客野餐后没有及时处理的垃圾，任其“趟”在草坪上，这么多的垃圾环卫工人怎么处理的来。但是的我连想都没想，奔着“爱护环境，人人有责”的理念，也不顾什么手干不干净，捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

可在我清理垃圾的同时，也有不少的人在制造垃圾。无奈，我只好去跟那些不自觉的游客说，让他们吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多数的人对我还是挺和蔼的，笑着说自己会注意的，还有不少的人表扬我，说如果有更多像我一样的人，许多环境问题就可以减轻不少。但是，又极个别的人就是屡教不改，特别是那个不讲理的老奶奶，在听了我的话后不屑的说了一句“管你什么事?”

嘴里还吐出写不干净的话，居然还当着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所谓“大丈夫能屈能伸”，我也不顾及什么面子了，一言不发地把她扔的垃圾带走，扔进了垃圾桶。后来，以为和我有着相同意愿的小伙伴加入了我他说他长大了想成立一个环保组织，去保护地球，爱护环境。我们一边捡着垃圾，一边有说有笑，不知不觉中，天空中只剩下美丽的晚霞以及那残缺的夕阳。

回家后，妈妈因我一身狼狈不堪的样子而十分惊讶，我什么也没说，只是嘿嘿地笑了一声，就去舒服地洗了个澡。

保护环境是你我的责任，也是大家的责任。地球有着孕育生命的责任，那么我们的责任，就是要保护我们的地球。

近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区、各部门认真贯彻执行。

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

党员干部是“指挥员”，要立足平凡岗位，忠于职责、勤于职守、乐于钻研，敢于开拓、敢于创新、敢于担当，让实现目标内化于实干之中。践行“两学一做”，提升党性修养，把学习当作一种态度、一种责任、一种追求，要把真做作为本分，把实做作为责任。

党员干部在“两学一做”学习教育中，要带着信念和感情学，带着使命和问题学，在学习中坚定信念，锤炼品行，静心修为。“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员，坚持学用结合，突出问题导向，这样才能着力解决党员队伍在思想、组织、纪律等方面存在的问题。

廉洁是清新从政的基石，领导干部要当好带头人，要树干部表率、领风气之先，严于律己，甘于奉献，忠于职守，为官廉洁。让权力在阳光下运行，切断以权谋私的纽带，真正做到情为民所系、权为民所用。

通过学习教育，让广大党员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为，建功立业。

党性原则是共产党人的精神支柱和信念基石，每一名党员都要时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话，立足党章找问题、依照系列讲话改问题，做到学而信、学而用、学而行。

不善于学习进步就必然会被时间长河淹没，淘汰在历史中。不论是党员干部还是普通党员，都应将“两学一做”当成每日“必修课”，养成自我学习、自我教育、自我提升的良好习惯。

不论在任何时候、任何情况下，都要在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，在发展中谱写“中国梦”新篇章。

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自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片将于10月20日起在广西电视台、广西纪检监察网播出。

该片以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题，以为打赢我区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线，以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点，全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法，对教育广大党员干部，进一步统一思想，凝聚力量，加强扶贫领域监督执纪问责，巩固和深化专项工作成果，推动全面从严治党向基层延伸，具有重要的指导意义。

她的付出，是为了维持这个家。她的努力，是为了这个家。她的眼神中总是透着莫名的忧伤。那是因为责任……。

——题记

第一次见她，我正在外婆家的院子里放风筝。她匆匆赶来，见到我，不好意思地直发愣。我上下打量她，目光正好和她相遇。她的脸刹那间变得通红。我的心里彻彻底底记下了她——一个眼神透着忧伤的白皮肤女孩。后来，才从外婆口中知道，这个长得楚楚可人的女孩，名叫单允诺。她本来有优越过人的家庭条件。可后来因爸爸坐牢，妈妈远走高飞，只剩她和妹妹相依为命。

“她的年纪和你相仿，但她却自立自强。为了供妹妹读书，她就编花环卖钱。”听了外婆的一番话后，我更加关注这个坚强的女孩。

当天下午，我悄悄地敲响单允诺的家门，迎接我的是那双忧伤的双瞳。“你好，我叫小彭，很高兴认识你！”“你……”她的表情有些羞涩，她的脸又红了。经过一番了解后，她终于松开那只紧拽着门的手，让我进屋。屋子里的陈设十分简单，最引人注目的是墙上的“我要读书”的四个大字。当我的眼神触碰到那四个“挺立的战士”时，我的心被触动了。

为了逃离这种尴尬的局面，我尽快转移了话题。

“我想和你去采花帮你编花环，好吗？”我寻问着她，“我保证不成为你的累赘！”她犹豫大半天，终于点头答应。

我们手拉手走了出去。

她带我来到一个荒无人烟的地方。这儿杂草丛生，野花遍野，让我从未见过此景的我惊讶不已。允诺好眼力！远远就看见远处的危房楼顶上有几株耀眼的野花。因为害怕会有危险，我摇摇头准备离开。“让我来！”允诺话音刚落下，就不见了人影，抬头一看，她已爬上屋顶。“嗨！我采到这朵花啦！”她兴奋地向我招手。我看这楼房摇摇欲坠，很是替她担心，“快下来，危险！”“没事…。。”她话音刚落下，脚下的砖头却就坠落下来……

再次见到她的时候，她的腿上已有了一道新的血痕。“你为什么那么卖命啊？不就是朵野花嘛！”我用责怪的语气问道。“我妹妹又要交学费了，我只要多摘点好看的花，就能多卖点钱。”她强装着微笑。我的头不由自主地低下去，那时我恨不得把我自已揍一顿，我不该那样说。

当太阳匆匆落山之时，允诺的妹妹允薇回家了。她那灰扑扑的小脸上全是泥巴。看着姐姐采摘的枝枝美丽鲜花，她的眼神焕发出光彩，那是多么天真的脸庞啊！而她身后的单允诺，咳……这个年龄本该是与同学们玩耍嬉戏，尽情的在父母怀里撒娇的时候，可她却多了一份同龄人不该有的忧郁，让人初见她那瘦小的脸庞和单薄的身躯心生怜悯。她辛苦的付出只为维持这个家，只是尽自己应尽的责任。

一年之后，当我再次走进单允诺的屋子时，墙壁几乎都被奖状所阻挡，上面清清楚楚写着“单允诺”三个大字，而转过头去，却发现她的泪水已浸满双颊……

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每个人都会有自身的担子要挑起，无法逃脱，无处逃避。我们对生命存有敬畏，是因为它的神秘和未知，你永远不知道下一秒将要发生什么？但上帝是公平的，无论你在生命的征途上走多久，走多远，你永远不会一直一帆风顺，你的身上总有一些担子，或大或小，或轻或重，并随着时光的变迁，或增或减，而在这种情况下磨练出来的—就是担当。担当，顾名思义，就是承当；担负（任务、责任等）：勇于担当重任。每个人多少都有担当，带着毕生应有的责任，有如红军过长征般，走完生命的全程。

小时候，爸爸妈妈每次离家的时候都会蹲下来，认真对我说“孩子，你要听话，要用心读书，照顾好自己。我们要出去挣钱了，你不要哭，我们过年会回来的。”幼小的我，并不太明白父母的这些言语，只是从他们不舍的眼神中我感受到离别的气味，那些酸楚的滋味。爸爸妈妈就这样离开了，我的眼泪并不能让她们奔波的脚步停下，他们依旧坚定的走向那个繁华的世界，努力去淘金。突然，一双温暖的大手，一双长满老茧的手抚摸着我那柔顺的头发，是奶奶，用她的体温温暖了我这颗冰凉的心。与父母的分离，这就是留守儿童的命运，无法逃避的命运。奶奶代替了父母，担当起培育下一代的责任。

在那孤寂的山村里，伴随着落日的余晖，我依偎在奶奶的怀抱中，望着那不知尽头的村口，心中不断重复着：“爸爸妈妈，快回来吧，我不要玩具，不要漂亮的衣服，我不要读书，只要你们可以回来，只要你们可以陪在我的身边。”可是我的呼唤却不能换来他们的理解，他们年复一年在外打工赚钱，他们总觉得钱不够，父母总觉得他们赚很多钱才能养家糊口，才能担当家庭的责任，这就是父辈口中所谓的担当，事实也的确如此，没有一定的经济基础谈何养活一个家，而家的幸福并不一定单单就是物质的满足，可惜，爸妈永远也不知道，陪伴孩子成长的路程比给予经济扶持两者孰重孰轻，无形中我与他们之间的距离越来越远。

而奶奶呢，祖辈呢？随着岁月的蹉跎，他们的身躯越来越矮小，将儿子养大成人结婚生子又要帮着抚养孙辈，炎炎烈日，有他们劳作的身影，萧瑟寒冬，有他们辛劳的痕迹，一代又一代的传承，步入老年的他们依旧忙碌着，为了儿子，为了孙子，为了家庭的下一代，他们承担了太多不该他们承担的责任。

对我，一个普通的高中生而言，担当就是对自己负责，这一刻竭尽全力做好自己的本分，有空照顾好长辈的情绪，为他们营造一个温馨的家庭。在他们年老的时候，能够老有所养，老有所依，老有所靠，老有所乐。我想任何一个人，都应该对家庭有所担当：这不仅仅是物质上满足家庭的需求，而且是精神层面上，满足家庭成员的安全感，归宿感，幸福感。我觉得这对每一个家庭都很重要，家庭幸福了，国家才会富裕，强大。

每个人都有生而存在的意义，从一定程度上说，那就是一个不断成长的过程。我们常说人不能没有担当，可担当重于泰山时，时间的长短就会变得刻意而深刻。人们无法消磨时光的漫长，于是主观的把它分割成或长短不齐的片段一昼夜是一天。一个四季的轮回是一年。从这些的片段中，人们细致地规划自己的人生。担当在某种程度下，就是担子；男女老少都是挑夫，谁也无法卸下。我们要做的，就是如何把它担的更好、更平稳。当担当过重，人们便开始爬，以一种最坚强、最敬畏的姿式，与人们所共同拥有的这片土地贴的更近！把尘埃和充满坚毅的汗味，一起吸进肺里，目光如猎鹰般紧盯着前方，因为如此，即使是爬，人们也很伟大。所以，永远也不要嫌弃你所担当的，就算是累，也别放弃。要知道，无担当，不人生。

文明自古以来就经历从蛮荒愚昧到文明开化，从刀耕火种到精耕细作，从农业文明到工业文明，文明之间的进步是巨大的，是人类日新月异的巨大变革。文明之间的交融与冲击并不一定是和平的，有时也是暴力血腥的。新航路的开辟带来了世界贸易的交流沟通，但也产生了黑奴贸易的罪恶行径。当然，寒冷的冬天终会过去，文明的世界将春暖花开。世界的未来应该是多元，平等，包容的，人类也应是多彩多样的色彩。

文明是多彩的，人类文明因多样才有交流借鉴的价值。西方社会的海洋文明，东方社会的农业文明，以及古老的奴隶文明。世界从来不是单一文明的舞台，而是各种各样的民族之林。民族之林如果只是一种样子，那么也就失去了一些活力与色彩。世界需要多元化的发展。

文明是平等的，人类文明因平等而有交流借鉴的前提。西方文明来自工业文明，在近代冲击着农业文明的自给自足的小农经济。农业文明在于海洋文明交流沟通时不应有自卑的怯懦，应该保持不卑不亢的从容与安然。平等是我们可以正确对待外来文化的态度，也是我们可以营造一种自由积极的精神氛围的前提。

文明是包容的，人类文明因包容才有交流借鉴的动力。中华文明以开放自由为宗旨，一直以中西结合，相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的态度，广纳封建儒生与新兴学者，让新旧思潮共聚一堂。师生之间相互讨论，唇枪舌剑。这些种种，都让学校思想焕然一新，中华文化发展壮大。

中华文化与外来文化交流需要平等的理念和开放的心态，中华自从大唐以来，便于世界文化紧密结合。大唐天子平等对待各族人民，以开放的心态对待海外各国。受到了蒙古等塞外游牧民族的广泛赞誉，并得到海内外的一致赞誉。

以史为鉴可以让我们更加的明智，对于新时代下的外交，我们同样要不卑不亢，以一颗平和的心态来对待新问题，并以包容的心态去积极面对各个民族。

作为新时代的新青年，我们应该更加的积极主动的面对新时代，新社会，无论是面对来到本国的留学生，交换生，还是以留学生，交换生的身份去学习更多的知识，我们都应该更加的平等，多元，包容的去面对。

新文化，新时代，我们青年准备好了。

担当是金菊放弃了迷人的夏季，在百花凋零的晚秋，散发一缕清香；担当是雪松放弃诱人的果实，在严寒荒芜的凛冬，装点一抹青绿。担当，如同夜空中最明亮的星，指引我们前行。

在我很小的时候，我并不知道担当的含义，每当大人们谈起“担当”这两个字时，他们的脸上充满了庄重和严肃，那时我想，“担当”一定包含着某些重要的东西。而随着年龄的增长，社会阅历的增加，慢慢地，我对“担当”有了新的认识：担当，它关系着一个国家的繁荣，一个民族的复兴，一个人对社会，对家庭的责任。

古往今来，有多少人发出了自己对担当的感概：文天祥面对着元朝的威逼利诱，誓死不背叛自己的国家，发出了：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的感叹。这何尝不是他对他的国家，他的民族的担当呢？王昭君为了维护国家和平，用一生的幸福来换取，她如同是北风呼啸的严冬中的一株傲梅，她用她孱弱的肩膀，挑起维护国家统一和平的重担。当然，我们无须如此，我们还只是学生，我们的担当，就是肩负起来自国家，来自社会，来自家庭的责任。

“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们需要担当，更需要去担当。担当，不是仅在嘴上说说，它需要我们付储于行动。

随着社会的发展和人民生活水平的提高，许多青少年渐渐遗忘了如何去担当：父母的溺爱，社会的庇护，他们的毅力被磨灭，他们的担当意识渐渐消亡。许多青少年，父母帮助他们安排了所有的事，他们就如同机器人去执行，过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福生活，是家里的“小皇帝”“小公主”，当要他们去独立面对困难时，往往变得惊惶失措。他们的依赖性强，不懂得担当。如果任由他们这样发展下去，那么他们的一生将会碌碌无为。

当然，让我们去担当，并不是去治理国家大事，参与国家重大会议，用实际行动去维护世界和平，这些都不需要我们去做，况且我们也做不了。对于我们来说，担当，是要努力学习科学文化知识，提高道德水平，做一个有担当，有责任心的人。对自己的国家担当，对自己的民族担当，对自己的家庭担当，不能总以我们还只是孩子，等我长大以后再“担当”为由。对，我们还只是孩子，但正因为我们是孩子，我们才要努力去担当，我们是祖国的未来，担负起自己的责任，我们刻不容缓。

学会担当，它让我们上天空翱翔；学会担当，它使我们的国家变得富强；学会担当，它领着我们走向远方。我成长，我担当！

责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

那么你是否长大了呢？

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢？你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢？

我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊！犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊！

冬天来临了，这是我痛恨的季节。因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天…。天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。

我的母亲啊！她很晚了还没回家。电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗？

在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。

责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。