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做个有担当的人作文(汇总20篇)

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成长需要担当作文

全文共 693 字

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成长,人人都有,虽然你不知道成长的界线,但却看到了成长的标志。担当,就是这个标志。

有了担当,就会成长;成长起来,就会担当。走在人生征途中的我们,其实就像一棵路边的小树,在未成长完全的时候,被人保护着,渐渐的,却可以为人们撒下荫蔽。

光阴不再似箭,日月不再如梭。我在我的学习生活中想尽可能地汲取更多的知识,在家里,我陪着我最爱的人——一个经常逗笑我们的妹妹。

2014年4月6日,一声啼哭闯入我的脑海,久久回荡。我抱着这个娇小的生命体,看着她,我就这么捧着她,不肯松手,更不肯紧紧地搂在怀里——她还太小了!那时候,我还记得我是那么的无措,我将我的爱从一次次喂饭、一次次哼唱和一声声话语中传递给她,我也曾害怕过她会夺走我得到的爱。

那一刻,我真的感觉我长大了,不再自私,不再懦弱,为的就是更好的保护这颗掌上明珠。我从那时起,每天就像个患了病的人一样,常常失笑,直到想到她已经上了幼儿园,我才得以治愈,别人不理解,我也不需要别人的理解。可我的妹妹始终不是像缠着妈妈一样缠着我,我想:爸爸和我之间也差不多是这种关系吧!

有一次,我还在学习,不懂事的妹妹在翻我的书包,还抽出一两本书装作大人的模样,翻几下,咿呀几句。我并没有在意。但不一会儿,“嘶——啦”一声直刺我的耳朵,这种声响我并不是第一次听到——那是书页被撕掉的声音!我一个箭步冲上前去,一把夺过书,残破的边角吊在那里,仿佛一吹就断。我看向妹妹,只见她撇过头去,双手撑腰,一副生气的模样,不知怎么的,我的心软了下来,批评的话冲出口中却变成了一句句悉心教导,我只能无奈着……

直到现在,我才明白那也是种担当,为爱执着的担当。我终于可以揽入我的荫蔽下了。

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篇1:关于担当与责任的

全文共 642 字

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因为有责任心,因为善良,人们便有了担当。担当有时很小,但肩扛的责任却很重。

秋季是一个多风的季节,随风而走的也许不是落叶,而就在这样一个季节中,一面墙上有一张白色的单子,且有一角被风掀起了些许。它孤零零得在这面墙上,他是如此特别而又单调。也许路人经过也不会看一眼,而是迎风匆匆走过。

这时,一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来,也许他是在散步,也许他是在寻店买药。当他走到那张白纸面前时,停下了脚步。虚着眼睛看报纸般看了起来,然后无奈地摇摇头,缓慢离开。

过了一会儿,一位清洁工走了过来。他老远就看见了那张“醒目”的白纸,手上拿着一个工具,皱了皱眉,说道:“嘿,怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子,当他的工具托起掀起的一页正要用力时,他停住了。他放下手将手插在腰上,盯着单子发了一会儿神,叹了口气便带着工具离开了。

又过了一会,封起来了,那一角迎着风跳舞,可舞曲却那样刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。她脸颊红扑扑的,额头正中央还贴着一个小红点。也许是受到了老师的赞赏,手中拿着一根棒棒糖。小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。她眨着她那大眼睛看了看,但她似乎不能认全单上所写的字,眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。便含着棒棒糖,将小红点贴了上去,让它不再舞动。

两天后,细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子,上面有四个大字非常醒目:寻母启事。

每个人在社会中都担当了各自的角色,而当自己的角色与责任矛盾时,人们又会怎么做呢。我希望每个人保留自己的善心,多为这个社会承担一些。

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篇2:在担当中成长作文900字

全文共 891 字

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成长的路上的风景是最美的,但总避免不了一些坎坎坷坷。我们就在这些坎坷中成长,我们会慢慢学会体谅,宽恕,勇敢等等。作为一个小小的男子汉,在那一次之后,我也学会了担当

陪我长大的是我们住的院子,还记得懵懵懂懂的那时,我们总会聚齐三五个小伙伴在院子里玩耍嬉闹,玩具枪是那时我们最盛行的玩具,就好像拥有了玩具枪我就能拥有真的一样。还记得那次,我们正在院子里玩的正起劲,我一不小心摔了个狗啃泥,把玩具强给摔坏了。心疼着我的玩具枪的同时我也十分气恼,一时气急便捡起地上的石头向地上砸去以此来发泄我心中的愤怒。谁知我用力过猛,石子好巧不巧的想隔壁的的窗户上飞去。“啪,啪,啪”的声音传来,玻璃碎了一地。我一下子吓懵了,不知道该怎么办,呆呆的站在那里。身边的朋友见了,一下子便飞奔了,边跑还边说:“你还不快跑,被抓到了就完蛋了。”不到十秒,朋友便消失在了视野之中。我呆呆的站在原地看着碎玻璃渣,一直在想跑还是不跑。走,感觉不太好,似乎非常不道德;不走,又怕被责备。这两个念头一直在我脑海中徘徊。最后,正义战胜了邪恶,我留了下来。

不一会儿,只见一个不瘦,戴着眼镜,穿着拖鞋的叔叔向我快步走来。他指着碎玻璃,用平静的语气向我问道:“这是你干的?”我懊恼的低了低头,深呼了一口气,抬起头:“对不起,叔叔,这是我做的。”令我讶异的是,叔叔并没有想象中的生气,反而是询问我为什么砸他家玻璃。我吞吞吐吐的解释只希望叔叔能原谅我。叔叔最后和我说的话,我现在都难以忘记。“你是个调皮的孩子,但同时也是个诚实的孩子。感谢你没有逃走,你担起了你应该负的责任。叔叔希望你能记住这个教训,你走吧。”叔叔的话犹如在黑暗中遇到的一丝光明,我立马打起了十二分的精神,和叔叔说:“谢谢叔叔,下次我再也不会了。”过了几天,突然听到妈妈和我说起了打碎玻璃的事,我沉下的心又悬了起来,本来以为会被妈妈臭骂一顿,没想到妈妈也是很温和的说男子汉需要有担当,犯错并不可怕,可怕的是没有担当自己的责任。

对呀,犯错并不可怕,可怕的是没有担当。感谢的是,担当也让我认识了许多像诚实这样的朋友。在担当中成长,我们每个人都必须学会担当,担起自己的责任。

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篇3:小学责任与担当的作文怎么写

全文共 740 字

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勇于担当,莫忘责任

古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些一面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

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篇4:关于责任担当的

全文共 784 字

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做人要有所担当,担当起自己该尽的责任。一人若无所担当,看似轻松,但于己于家于国无益之人,定然不会有存在的价值。

有所担当,为己。

司马迁担当起父亲著书立说之责,遂成千古盛名,若司马迁受刑之后便一死了之,那么世上只会有一个令家人不齿的人,而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他所担当的重任,令他的生命重于泰山,令他的声名传扬千古。担当自己的责任,不仅仅是付出,还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看,担当,也是为了自己。

有所担当,为人。

英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命,勇于担当自己作为军人的职责,纵身跳进滚滚江水中,为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的医生,竟然为了游戏,玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难,一人勇于担当,毅然赴死;一人却置别人生命于不顾,不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当,体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃,感动了金华

更感动了整个中国;而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任,得来的除了鄙夷和唾骂,还会有什么呢?

有所担当,为国。

文天祥为国“不指南方不肯休”,高昂着不屈的头颅,为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任,原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

是那勇于担当的精神。祖国危难之时,他们置个人生死于不顾,勇敢地担当自己应尽的责任,纵使他们会失败,会死去,但他们勇于担当的精神,已注定了他们的胜利,他们的精神不会消亡,定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

作为我们现在的中学生,最重要的责任便是学习,虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任,但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是,个人都强大了,家庭都幸福了,国家不也强大了吗?

人,家,国,因为担当会更加强大。

人之为人,要敢于担当;为己,为人,为家,为国。

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篇5:关于三年级责任与担当的

全文共 533 字

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面对他人托付时,无论是工作还是感情,总是会感觉到有一份责任压在自己身上。

这几天审阅稿件的时候这种感觉更深,自己对于媒体相关的工作一直是怀着有一些虔诚的心意在做,因为每一个媒体编辑都是一种把关人,所谓把关人的意义就是信息经过自己的审查才能流向更多的信息接受者,也就是受众。

同时媒体的内容也还有议程设置的功能,自己所编写的内容会影响受众的思维方式和知识范围。可以说,议程设置的功能在新媒体时代有了新的表现方式,但是并没有完全失效。

因为这几天接到的审稿工作是给国家级的媒体稿件来进行审核和修改,如此看来自己的责任就更加重大了。工作过程中自己可以说是如履薄冰,小心翼翼查阅了各种资料,生怕出一点差错。

现在网络上错误的信息非常多,而且鱼龙混杂,普通人根本没有能力分辨。自己尽管无法去修改那些信息,但至少能够做好手上的工作,尽力让自己提供的信息都是真实、准确、有效的。

差之毫厘、谬以千里,如果在自己的环节上出了错误还是自己的无心导致的,那么带来的影响也是不可估量的,更何况媒体内容在发布出去以后也不会轻易让人修改了。

所以尽管不断的查阅专业资料,有些辛苦,还有许多是外文资料,自己也没有抱怨过关于这份兼职工作的什么内容。

无论如何,自己感受到那份沉甸甸的责任,会努力去完成这份委托。

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篇6:我们要勇于担当

全文共 476 字

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今天,五四已不仅仅是一个载入史册的历史事件,它更是一种精神,满载着我们青年对中华民族无尚的挚爱,对中国梦执着的追求,对这个时代沉甸甸的责任。

要完善自我。坚持把勤奋学习作为立身之基,敏于求知、严谨笃学,提升素养,强化本领。坚持把实践锻炼作为强身之本,主动到现代化建设的主战场砥砺磨炼,到改革开放的大环境中栉风沐雨,到人民最需要的地方建功立业,开创人生里程新天地。

要恪守责任。责任的担当让人坚强、让人勇敢,一个人只有具备了勇于担当的精神后,才会产生改变一切的力量。在工作和生活中我们每个人都扮演着不同角色,每一个身份属性都代表着一种责任。作为社会中的一员,要对自己的所作所为负责,不断向社会注入正能量;作为家庭一分子,要对家庭成员倾注无私的关爱;作为新时期的青年,就是对时代负责,牢记自己的责任和使命,多一份压力和责任,少一些懈怠和浮躁。

要爱岗敬业。怀着一颗感恩的心去工作,把本职岗位作为实现人生理想的平台,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作。作为一名教师,我将不断用智慧去启迪学生、用真情去感化学生、用人格去陶冶学生,让青春在三尺讲台上绽放。

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篇7:牢记根本宗旨感恩奋进担当发言稿

全文共 380 字

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7月22日,甘孜州水务局“两学一做”组织支部党员第12次集中学习会,围绕专题二:“牢记根本宗旨感恩奋进担当”开展讨论。

会议由局支部书记、副局长马丽涛同志主持,24名参会党员以“牢记根本宗旨 感恩奋进担当”为主题,结合习近平总书记“七一”建党95周年讲话精神,“不忘初心,继续前行”8个方面要求及“做合格党员、当干事先锋”开展讨论。讨论中,大家都能紧紧围绕主题谈认识,认为“两学一做”学习教育不是一次活动,是继党的群众路线教育和“三严三实”专题教育活动的又一次深刻党性教育,并联系岗位职责查找差距和不足,进行了深刻剖析,决心拥护中国共产党领导,牢记为人民服务根本宗旨,常怀感恩之心,勇于担当、无私奉献。

会上,局支部副书记吴疆同志传达学习了省委书记王东明在全省庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神;局“两学一做”办公室通报学习了三项整改“回头看”实施方案。

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篇8:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇9:2024年忠诚干净担当学习心得体会

全文共 1516 字

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要努力践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,扎实推进xx经济跨越式发展。要深刻认识跨越发展的内涵。跨越发展是新常态下,习总书记对xx的新要求;要统一思想认识,在发展质量和效益上下功夫,不能再走粗放发展的老路,必须在“闯”字上做文章,通过不断的探索和创新来促进发展,必须在主动服务和融入国家战略上寻求新突破,在服务中发展,在融入中提速,在跨越上见成效,走出一条有xx特色的新路子。

要准确把握跨越发展的基本特征,尽量争取xx经济社会较快的发展速度;要注重经济发展的质量和效益的提升,要大力加强调结构、转方式;要着力提高经济社会发展的层次和水平,在科技进步的推动下跨越发展,继续巩固提升烟草、冶金等传统优势产业,淘汰一些落后产能,延伸一些传统产业产业链,加强科学技术改造,提升改造一些传统产业,积极发展汽车、石化、生物医药、新材料等新兴产业,努力推动传统产业和新兴产业的融合发展,传统增长点与新兴增长点同步发展。要深刻把握跨越发展的要求,即习总书记考察xx时提出的“五个着力”要求,着力保持经济平稳健康发展,着力推进现代农业建设,着力推进生态环境保护,着力推动民族团结进步事业,着力发挥党组织作用,从组织上落实从严治党。要在主动服务和融入国家战略上取得新突破,要抓住国家战略,坚持“大项目”促进“大建设”,以“大建设”带动“大发展”,特别是要“超前谋划一批、启动一批、储备一批、建成一批”重大项目,从国家战略中找到推动xx跨越发展的新动力;要在加快培育和发展产业上创造新成效,在做大做强产业上下功夫;要在推进基础设施建设上实现新进展,特别是以路网、航空网、水网、能源网、互联网“五网”建设为重点的基础设施建设;要在加快城乡一体化建设上有新举措,要因地制宜,顺势而为地推进xx新型城镇化建设,城镇化建设一定要加强规划,推动产城一体化发展;要在打好扶贫开发攻坚战上凸显新智力,加快民族地区经济社会发展,继续大力推进整村、整乡、整族、整州扶贫攻坚;要深化改革上迈出新步伐,要坚持问题导向,扎实推进重点领域、关键环节改革,处理好政府和市场的关系,最大限度地增大市场活力,要加大简政放权的力度,深化行政审批制度改革,加快建设规范、高效、便捷的公共服务平台,还要抓好国资国企改革,财税制度改革,价格改革、经营改革等;同时,要抓住辐射中心建设来推动和深化开放。

要以优良作风促进跨越发展。要自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,要强化守纪律、讲规矩,要大兴求真务实之风,要增强责任意识,与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗;要牢固树立艰苦奋斗思想,继续认真落实好“中央八项规定”和省委省政府的一些实施办法,牢固树立“两个务必”的思想,永葆开拓向上的精神,大力弘扬艰苦奋斗的作风,坚持履行勤俭节约、勤俭办事的作风,反对铺张浪费,严格控制和压缩公务接待、公车私用、会议经费,自觉接受群众监督。

xx主持会议时要求,“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育下一步要重点抓好学习、教育、整治、宣传四个方面的工作,即要抓实学习,抓住教育,抓紧整治,抓好宣传。要把学习习总书记系列重要讲话精神,特别是考察xx重要讲话精神不断引向深入,把学习作为专题教育活动的核心内容,必须围绕“三严三实”和“忠诚干净担当”主题,学深学透,真学真用,善谋善规,自觉抓好贯彻落实。要抓住教育,继续开展向杨善洲、焦裕禄、高德荣等先进模范的学习,凝聚强大正能量,同时要剖析反面案例,进行深刻反思,强化警示教育。要抓紧整治,持续深化中央确定的21个专项整治任务,省委确定的12个方面、6个重点的整治落实。要全时段、全媒介、全领域、全过程抓好宣传引导,为专题教育营造良好的舆论氛围。

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篇10:纪检监察干部要敢于担当做表率

全文共 1496 字

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习近平总书记强调:“广大纪检监察干部敢于担当、敢于监督、敢于负责,努力成为一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。”这既是纪检监察干部职责所系、使命使然,更是全面从严治党的发展所需。当前,党风廉政建设和反腐败形势依然严峻,对纪检监察队伍自身建设的要求也越来越高。“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成”作为监督执纪的专门队伍,必须要在信念、本领和担当三个方面下功夫,才能成为党和人民值得信赖、敢于亮剑、能打硬仗的铁军队伍。

坚定理想信念是力量之源。信念是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。抓好作风,首先要把理想信念这个本立好。信念坚定不移,意志坚如磐石,这是中国共产党人的品格,更是纪检监察干部的必备素养。习近平总书记多次指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为纪检监察干部,身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线,要坚定政治立场,把牢政治方向,强化规矩意识,时刻想到自己是党的人,始终不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,要敢负责敢担当,敢亮剑敢搏斗,敢为了人民群众的利益唱“黑脸”,不怕丢“乌纱帽”,不怕砸饭碗。反对腐败,惩处腐败分子,确实是一件得罪人的事情,但不得罪腐败分子,就要辜负党、得罪人民。既然人民把权力交给我们,我们就要站在党和国家、人民的高度,以身许党许国、报党报国,纵使前方荆棘遍布、阻挠万千,但我们零容忍的态度不能变、猛药去疴的决心不能减,刮骨疗毒的勇气不能泄、严厉惩处的尺度不能松,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入的步伐不能停。

练就过硬本领是执纪之基。党风廉政建设和反腐败斗争越深入、越发展,对纪检监察机关自身建设的要求就越高;面临的形势越严峻、越复杂,纪检监察机关加强自身建设的任务就越紧迫。可以说,纪检监察干部的素质和能力,直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成效。当前,我们纪检监察干部队伍最大的恐慌莫过于本领恐慌,要解决这一问题,既要加强理论学习,增强政治意识、大局意识、责任意识,又要加强世界观改造,提高思想境界和道德修养。只有在认真学习和熟练掌握纪检监察工作新的政策和法纪规章的基础上,及时总结、认真思考,提高自身业务能力和工作水平、提高科学判断形势和应付社会发展复杂局面的综合能力、提高破解新时期反腐倡廉建设所遇难题的专业能力、提高求真务实抓落实的工作能力,才能确保新形势下反腐倡廉建设和反腐败各项工作贯彻落实到位。概而言之,只有能力提高了,本领增强了,敢于负责、勇于担当才有了坚实的基础。

打造干净队伍是立身之本。王岐山书记一再强调,打铁还需自身硬。监督别人,首先要自身过硬。“己不正,焉能正人?”纪检监察机关是党内监督的专责机关,承担着监督执纪问责的重要职责。这就决定了对纪检监察干部应该有更高的标准,更严的要求。对于我们纪检监察干部来说,说一次大话,就毁一分形象;搞一次特殊,就损一分威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片民心。因此,别人能去的地方纪检监察干部不一定能去,别人能说的话纪检监察干部不一定能说,别人能做的事纪检监察干部不一定能做。也就是说,纪检监察干部就是要做遵纪守法的表率。正可谓“善禁者,先禁其身而后人”,干净是纪检监察干部的立身之本:只有自身干净,才有资格监督别人;只有自身干净,才敢于动真碰硬、大胆工作;只有自身干净,才能履行好党章赋予的神圣职责;只有自身干净,才能担负其推进反腐倡廉建设和反腐败斗争的重任,为经济社会发展保好驾护好航。

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篇11:2024年电视使命与担当观后感

全文共 756 字

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使命担当观后感一责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。正可谓:天地生人,有一人,当有一人之业。人生在世,生一日,当尽一日之勤。一个缺乏责任感的人,定会失去自己的信誉和尊严,失去别人对自己的信任与尊重,甚至会失去社会对自己的认可。

作为组长,我们的责任就是在每个清晨、中午、晚上,按时清查组员的到校情况,并及时报告给班委;在课堂上,引导小组成员大胆质疑、积极展示、勇于创新;在每一次学习任务布置时,及时耐心的通知每一位组员,并监督他们完成;在每一次组员将要犯错时,及时的提醒他们;在班级活动中,团结组内的所有力量,引领组员朝着我们共同的目标,一起奋斗。

我们自主管理委员会认为:卫生委员的责任就是:组织同学们认真快速的打扫好清洁区和教室的卫生,从而保证了班级的干净舒适;体育委员的责任就是:每天认真的组织同学们做好两操、站好晚路队;纪律委员的责任就是:每天管理好三提前和课堂的纪律,保证班级的每一位学生能有一个良好的学习环境;学习委员的责任就是:督促班级同学按时完成自己的学习任务。责任就是:“在其位、谋其政,履其职、尽其责。”

每个幼稚、不成熟的我们,今后都必将走入社会,我在想:那时我能为这个社会做些什么?如果我成为了一名教师,我会认真的备好每一节课,耐心的教每一个学生。这个社会就因多了一个好老师而变好了一点点,如果我将来成为了一名商人我绝不偷工减料,生产一些次品。如果我将来成为了一名领导,遇到问题决不逃避责任、推卸责任。每一个普通人在自己普通的岗位上担当起自己的责任是有非常重要的意义的。所以我亲爱的各位自主管理委员会的主席们,不管在管理中,遇到多大的困难,多高的质疑声,你都要坚定自己的管理理念,公平公正的对待每一件事、每一个人,我们的班级,我们的年级,我们的学校因你们而变得更加辉煌。

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篇12:责任与担当

全文共 529 字

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你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

人们都以为大自然应该为人类做贡献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停止地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得心痛。这,难道不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应该反思反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿*,布满着生机和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干涉了它们的正常的生活,非要搞什么开垦荒田,使草原狼销声匿迹。这,难道这是我们的责任吗?看看现在的草原,枯黄的荒地,人们又开始植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道后悔的,所以我们的责任才会越来越重。

希看人们以后能够越来越强地意识到我们的责任。

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篇13:梦想与担当优秀作文

全文共 388 字

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我的梦想是当一名非常有学问而心灵手巧的科学家。我想发明激光枪、天气控制器、机器人、多功能手表等,当然,我最想发明的是机器战警。

来听听我的初步构想吧。我先要找一片安静的空地,最好是地下室,里面有五个房间,一个是控制室,一个是休息室,一个是电房库,一个武器房和一个制造

室,外加一个大厅,这里是我和机器战警的住处,这里同样有很多控制机器战警的设备。而机器战警是让人控制的机器人,他们跑的比十万辆赛车的速度还快,他们个个力大无穷,还能跟人玩游戏,帮助人们拿东西,他们的手上、背上装着飞行器,脚上、嘴巴上有导弹,眼睛上有激光炮,手指上有子弹,腰下边有一个超大型激光破坏枪,他们威力无穷,一下可以把日本东京铁塔打成破铜烂铁。当然,他们在我的控制下,肯定不会做破坏地球的事情,他们全身上下武装,是为了保卫地球。

如果,我的梦想能够实现,那么我肯定会发明这种机器战警,让他们造福人类,保护地球。

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篇14:论新时代青年责任担当作文

全文共 876 字

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什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

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篇15:党员干部用担当的行动诠释对党和人民的忠诚心得

全文共 918 字

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担当精神是我们党的优良传统,是共产党员永葆党的先进性和纯洁性的鲜明品格和必备素质,更是党员干部的职责要求。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。 习近平总书记这番深刻论述指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政这道、成事之要,为加强党员干部党性修养提供了重要遵循。

当前部分党员干部党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,根本原因在于责任担当缺失。《中国共产党问责条例》的出台为党员干部制定了制度笼子,起到了巨大威慑作用。然而,党员干部要明确条例的根本目的在于鞭策和促进大家担起责任,有所作为,发挥模范作用。那么党员干部如何担起责任,笔者认为关键要勇于担当、敢于担当。

党员干部要有勇于担当的“豪气”。“在其位,谋其政,行其权,尽其责”。对于党员干部来说,勇于担当是一种政治责任、一种行为操守、一种思想境界,也是推动工作、实现目标的重要保证。大唐淮南田家庵发电厂作为淮南市唯一的供热源,承担着发电保电任务的同时,还肩负着为企业提供蒸汽、为冬季居民送暖的重任。党员干部更应该充分认识到企业承担的经济责任、政治责任和社会责任,为推动地区经济发展和提高群众生活水平做出应有的贡献。

党员干部要有敢于担当的“底气”。担当不是空有一腔热血、豪情壮语,也不是逞匹夫之勇,而是对党员干部的综合素养提出了更高的要求,这就需要有担当的“底气”。工欲善其事,必先利其器。党员干部要善于担当,把握担当的技巧,就要不断加强学习修养,坚持与时俱进,注重实践锻炼,密切联系群众。党员干部的一句话、一个决策、一项制度、一个计划的提出和实施,影响着广大员工。从这个角度上讲,党员干部担当的责任重达千钧。要善于担起责任,践行党的群众路线,常修为政之德,常怀为民之心,多行务实之举,遇事多与员工商量,多深入基层一线,了解群众的所想所需,及时帮助和解决关系到群众切身利益的问题。

站在新的历史起点上,是否具有担当精神,是检验一名党员干部是否忠诚党的事业的“试金石”。一言以蔽之,党员干部要自觉向以习近平同志为总书记的党中央担当精神看齐,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。

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篇16:青年担当议论文

全文共 656 字

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人人都希望被欣赏,享受欣赏给你带来的快乐和自豪,被欣赏的理由很多,可是被欣赏往往是来之不易的。而在我眼里敢于担当的人最应该被欣赏,他们有着一颗美好的心,也非常勇敢,不喜欢逃避。总儿总而言之在他们心里只有一句话:一人做事一人当,自己犯下的错不需要别人来挡!

我记得我也做过一件敢于担当的事情,自那以后我对自己十分佩服。

那天晚上,寝室的所有人都很乖乖地的睡觉没有讲话,可是我翻来覆去的就是睡不着,最终忍不住在寝室里喊了一句:“everbody,嗨起来!”大家就一厢情愿地开始了热聊,我们聊得的十分开心,声音也很响,但是厄运还是来了,我们的聊天被语文老师抓到了,并说要告诉班主任,当时我就十分慌张,生怕老师问是谁开的头。果不其然,第二天班主任就把我们整个寝室叫到了办公室批评,并且追问我们是谁开的头,大家都没说话,后来老师说:“如果你们不说的话,那么你们今天课都别上了,给我操场跑步去!”这下我心里暗想:“怎么办?怎么办?要不要站出来还是算了吧!站出来肯定会受到严重的处罚,但我不能因为自己的过错把别人也拉下水啊!”经过一番激烈的思想斗争,我最终决定还是站出来,老师让其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好几圈,也认识到了自己的过错。虽然跑了很累,也被骂得很惨,但最起码我心中的坎总算是过去了,也感到很愉快。我后来又想了想,如果我当初没有站出来的话,估计心里会难过上好久,会成为一生的遗憾呢!想到这里我不禁为自己感到自豪,也对自己的所做所为感到无比的欣赏。

从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

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篇17:分享还是担当

全文共 694 字

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纵然我只是宇宙间一颗毫不起眼的尘土,只是世间万物中的一株普通的小草,只是风尘仆仆中无意间洒落的一片枯黄的落叶。我却有人间分享担当的胸怀。

——题记

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,与别人分享快乐,你的快乐就会加倍,雨别人分享痛苦,你的痛苦就会减半。我们要学会分享还是分担。

不知从何时起,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起快乐一起疯闹得洒脱。它是人世间最美的付出,分享是一种美德,当你和周边的人倾图你的喜悦而他们也弥漫在你的欢乐之中。它能使你忘却前一秒的痛苦让你全身心的融入这篇喜悦的天地。它是多么的美好啊!

一档热门的真人秀节目《爸爸去哪儿》中曾有这样一组镜头,六个小朋友被分成三组,两两进入一个房间,桌上有两个碗,一个碗是节目组准备的早餐,另一个是空的。而这三组中,其中两组都有一个小朋友吃不到早餐,另一个是空的,用意明显得很,是让孩子学会分享。而这三组早餐,其中一组都有一个小朋友吃不到早餐。最后一组又遇到了另一个问题——早餐太难吃了。而这两个小朋友却没有多做思考,一人一半吃完了早餐,这又是另一个话题——分担。

年纪还小的我们,是否总是这样,不懂得怎么去关心身边的人,是否总是把我们让别人为我们分担的事,当做是我们对别人的一种分享。年少的我们,所担当的东西太少,而又总是要求别人为我们分担。比如,我们总是要求父母帮我们做这个,做那个,并且把他们无条件的付出看做是理所当然。从我们出生起,父母就把他们的所有认为是好的东西都分享给了我们,因为学习上的压力大,他们还为我们分担了生活上的压力。这才是真正的分享和担当。

当然,成长这条道路是自己去走的,是分享还是担当,都是自己的选择。

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篇18:_忠诚干净担当学习心得体会

全文共 1107 字

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坚持讲政治,才能跳出一隅谋全局;坚持廉洁从政,才能增强思想免疫力、党纪国法执行力、为官用权约束力;坚持脚踏实地,才能守土有责、守土负责、守土尽责

省委常委要把忠诚干净担当作为座右铭,把“三严三实”作为行为准则,认真贯彻执行中央决策部署,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

坚持讲政治、顾大局。自觉在大局下定位、在大局下行动,确保中央部署要求不折不扣执行到位、落实到位,决不能搞变通、打折扣,决不能各行其是,要紧密结合安徽实际,把中央要求转化为思路、举措和成果。坚持统揽全局、抓好大事,跳出一隅谋全局,在谋全局中谋好一隅,加强对全局性战略性问题的思考和研究,找准分管工作在全局中的位置,增强工作合力,做到全省一盘棋,招招步步为全局。

坚持廉洁从政、率先垂范。要从一系列腐败案件中汲取深刻教训,经常对照“三严三实”要求检视自己,增强思想上的免疫力、党纪国法的执行力、为官用权的约束力。认真贯彻落实中央一系列规定和要求,做到“九不要”:一是不要有令不行、有禁不止,搞自由主义;二是不要拉拉扯扯、亲亲疏疏,搞“小圈子”;三是不要违反规定干预干部选拔任用;四是不要利用职权和职务影响为个人、亲属以及身边工作人员谋取不正当利益;五是不要违反规定参与、插手市场经济活动;六是不要违反规定干预司法活动和具体案件;七是不要讲排场、比阔气、铺张浪费;八是不要沽名钓誉、弄虚作假、脱离群众;九是不要因循守旧、固步自封、骄傲自满。强化对权力运行的监督制约,扎紧制度的篱笆,切实做到“四个全覆盖”,即重要岗位轮岗全覆盖、审计监督全覆盖、制度规范全覆盖、巡视全覆盖,引导党员干部依法用权、秉公用权、廉洁用权。

坚持脚踏实地、求真务实。始终如一地把察实情、出实招、办实事、求实效作为思维方式和行为方式,把发现问题、解决问题作为开展一切工作的出发点和落脚点。牢固树立“功成不必在我”的理念,大力倡导敢为人先、改革创新的大包干精神,大力倡导勇于担当、敢于负责的精神,大力倡导一着不让、锲而不舍的精神,一任接着一任干,一张好的蓝图绘到底,确保各项工作掷地有声、扎实有效,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。

省委常委会要为全省各级领导班子树立榜样。坚持民主集中制,驰而不息地抓好重大决策的规范,一切都要严格按照规矩和程序办,最大限度地挤压个人的自由裁量权,始终如一地坚持重大问题集体讨论、集体决策。坚持密切配合、团结协作,大事讲原则,小事讲风格,有问题摆到桌面上说,有意见当面讲出来,在党性原则的基础上,形成能够掏心见胆、并肩奋斗的真正团结,合力培育和造就和衷共济、精诚合作的团队精神,奋发有为地把安徽各项事业推向前进。

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篇19:关于担当的话题

全文共 747 字

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担当,就是接受并负起责任。担当,是一种态度;担当,也是一种行动。担当可以为自己,为他人;也可以为国家,为民族……

赡养父母,抚养儿女,这是每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责,兢兢业业,这是每个人对工作应担当的责任;无怨无悔,乐于助人,这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职,保家卫国,这是每个人对祖国应担当的责任。

小到一个家庭,大到整个社会,我们每个人都需要担当,担当责任。

担当责任是一种精神。具有这种精神的人,就是一个有着高尚情操的人,一个有着美好心灵的人。一位毕生以学生为重的老师,临终时的遗言是:“我可以舍弃一切,但唯一难以舍弃的是对学生的责任。”有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言:“责任,是战胜一切困难的利器。”无论是老师还是哲学家,他们以自己的亲身经历告诉人们,作为一个人,要勇于担当自己应尽的责任,我们每个人都担当起了自己应尽的责任,我们就可以焚烧愚昧,温暖心灵;就可以驱除黑暗,点燃智慧;就可以扛起风雨,托起阳光;就可以涤尽污浊,浇灌芬芳。

担当责任是一种境界。具有这种境界的人,他们的生命会因为有了担当而拥有分量,他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导,你就应该勇敢地担当起你对人民的责任,始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点,切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,倾心写好“为民”两个字。假如你是一个平民百姓,你也应该担当起作为公民应有的责任。你应该铭记“天下兴亡,匹夫有责”的古训,做陶行知先生倡导的“一品大百姓”,择高处立,就平处坐,向宽处行,忠于信仰,暖不争花红,寒不改叶绿,立定脚跟,远离心浮气躁,倾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高远,学养求丰富,人格求完美。

从现在起,我们用实际行动,证明自己是一个勇于担当责任的人。

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篇20:领导班子不担当不作为问题清单及整改措施

全文共 3627 字

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当前,干部不愿担当、不敢担当主要表现在以下几个方面。一是当老好人。有的为了升迁,怕惹麻烦、怕“丢选票”,对错误行为不抵制、不批评,对存在的问题不研究、不解决,任何得罪人的事情都不干,任何触及矛盾的事情都不做。二是摆花架子。有的喜欢编个新提法,只发号令不出实招,只造声势不做实事;有的以会议落实会议、以文件落实文件,照搬照套、囫囵吞枣;有的好大喜功,热衷于说大话、喊口号、吊胃口,盲目提大任务、定高指标;有的重显绩轻潜绩、重面子轻里子,对打基础、利长远的事情不重视、不研究、不部署、不落实,喜欢搞“短平快”,热衷于面子工程、形象工程;有的急功近利,任务刚下达、成绩和数字就报上来了,工作刚部署、经验和做法就总结出来了。三是只要权力不干事。有的拖拉懒散、效率低下,推诿扯皮、敷衍塞责,变着花样搞“吃拿卡要”,门好进、脸好看但就是不办事;有的在简政放权中放小不放大、放虚不放实、名放实不放。四是不思进取图安逸。有的干工作存在惯性思维,习惯于凭老经验、用老办法解决问题;有的求稳怕变,一些重要工作能拖就拖;有的解决群众反映强烈的热点难点问题办法不多,化解长期积累下来的矛盾投入精力不够;有的感到提拔无望,就什么事也不干,“当着和尚不撞钟”,在一个地方工作多年却“涛声依旧”。这些问题严重影响党和人民事业发展,必须下大力气加以解决。

深刻把握“五个敢于”的内涵要求

针对一些干部不愿担当、不敢担当的问题,要加大治理力度,有效推动一些突出问题的解决。也要认识到,“冰冻三尺,非一日之寒”,真正使敢于担当成为领导干部的自觉行动,必须牢记习近平同志对干部提出的要求,把“五个敢于”内化于心、外化于行,忠于职守,撸起袖子加油干,坚定不移推进全面从严治党,坚定不移贯彻党的基本路线,坚定不移担负好惠一方百姓、保一方平安的责任。

面对大是大非敢于亮剑。习近平同志强调,在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。当前,世情国情党情深刻变化,意识形态领域情况复杂、斗争尖锐,西方敌对势力利用所谓的人权、民族、宗教等问题干涉我国内政,插手炒作敏感案事件,维护国家政治安全面临新挑战。作为领导干部,我们要有政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前眼睛特别亮,在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定;发扬斗争精神,敢于斗争、善于斗争,面对错误思潮和错误言论不当“绅士”当战士;坚决抵御境外敌对势力利用宗教等问题进行渗透,严厉打击各种邪教破坏活动,坚决维护国家政治安全。

面对矛盾敢于迎难而上。习近平同志多次强调,要坚持问题导向,勇于直面矛盾,善于解决问题。矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当作为。当前,河南正处于经济转型关键期、深化改革攻坚期、社会矛盾凸显期,老问题与新问题相互交织,不同领域矛盾相互叠加,躲不开也绕不过。如果领导干部抱着“宁可不干事、千万别出事”的心态,存在“等靠要”的想法,坐看矛盾问题积累恶化,最终势必造成无法弥补的损失。这就需要我们坚持弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,把解决突出矛盾和问题作为打开工作局面的突破口,在深化供给侧结构性改革、抓好“三去一降一补”五大任务方面,在贯彻落实习近平同志对河南工作的要求、打好“四张牌”方面,在打赢脱贫攻坚战、抓好环境污染治理方面,在防控风险、维护稳定方面,敢于迎难而上,做到挺直腰杆担当、甩开膀子干事,以破解难题的实际成效带动全局工作整体提升。

面对危机敢于挺身而出。习近平同志指出,领导干部要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。领导干部敢于担当,不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头上。去年,河南局部地区的洪涝灾害非常严重,但造成的人员伤亡、财产损失比较小。这得益于各级领导干部深入一线、冲锋在前,做了大量工作。但也要看到,当前仍有一些干部在危机面前畏首畏尾、瞻前顾后,有的顾虑重重、采取“鸵鸟政策”,有的忧心忡忡、茫然不知所措,有的手忙脚乱、以致乱中出错,给工作造成被动。领导干部应提高应对危机的能力,遇到紧急情况时,果断决策、科学决策,不能优柔寡断、患得患失;遇到大灾大难时,第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,不能躲闪回避、贻误时机;遇到突发群体性事件时,及时稳控局面,抓紧研究解决办法。

面对失误敢于承担责任。习近平同志指出,不谋私利才能谋根本、谋大利,才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非。人非圣贤,孰能无过。出现失误不可怕,可怕的是掩饰失误、推卸责任,不能思其过、改其行。领导干部不能有了成绩都归自己,出了问题就推给他人。随着经济转型任务日益加重、社会治理难度不断加大,在探索创新的过程中难免会出现失误。在这种情况下,领导干部要正确对待失误,不能因怕丢面子而丢了里子,不能用一个错误去掩盖另一个错误,而应主动承认失误、及时加以改正,把纠正失误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。

面对歪风邪气敢于坚决斗争。习近平同志指出,“四风”问题都是顽症,要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神。在各种歪风邪气面前,是做挡风驱邪的泰山石还是做八面玲珑的老好人,对每一位领导干部都是现实考验。当前,“四风”问题依然存在,一些顶风违规行为由明转暗。面对这种状况,领导干部应有正气压倒邪气的必胜信心、舍我其谁的政治担当和铁面无私的浩然正气,敢抓善管、严厉整治,对纪律观念淡薄、作风松懈的,执铁规、出重拳,敢于较真碰硬、真抓严管;对违纪违规违法行为以及各种社会丑恶现象,不留情面、坚决打击,让各种歪风邪气没有市场。

为敢于担当的干部担当

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。”增强担当精神,既需要领导干部自身加强历练,也需要好的政策环境支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,使敢于担当成为领导干部的自觉追求。

建立容错纠错机制。习近平同志强调,要坚持“三个区分开来”,支持和保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部。当前,一些干部之所以“不敢为”,一个重要原因是怕踩红线、怕得罪人。有人形象地将这个现象总结为“洗碗效应”,认为洗碗多难免要打破碗、难免要被责骂,还不如少洗碗、不洗碗。在落实“三个区分开来”方面,河南一些地方进行了积极探索,研究出台了建立容错纠错机制、支持干部干事创业的试行文件。我们将认真总结这些地方的探索实践,在省级层面研究制定建立容错纠错机制的指导性文件,对哪些属于改革先行先试出现的失误和错误、哪些属于探索性试验中的失误和错误、哪些属于为推动发展的无意过失加以界定,明确政策界限,鼓励各地各部门结合自身实际明确容错的具体情形、程序、结果运用和保障措施等,为敢于担当的干部卸“包袱”。容错并非纵容,保护绝非庇护。容错的同时需要注意纠错,要创新纠错办法,形成宽容失败、允许试错、有错必改的一整套机制,最大限度消除影响或挽回损失。健全保护机制,对那些因敢于动真碰硬而受到诬告的干部,及时澄清是非、消除影响,保护好干部。

健全激励机制。激励机制是促进干部干事创业、推动经济社会发展的有力保障。目前在干部正向激励方面还存在一些问题,需要健全多元正向激励机制,在从解决思想“总开关”入手的同时,适应干部多层次、多元化、动态化需求改进激励考核制度,充分激发干部潜能。应畅通干部成长通道,认真落实新时期好干部标准,把敢于担当作为选人用人的重要导向,贯穿干部选拔任用工作的全过程和各方面,注重选拔那些敢抓敢管、实绩突出的干部。落实推进领导干部能上能下的若干规定,在“下”的问题上细化衡量标准,确保干部下得合规、下得合理、下得服气,将目前干部“要么踏步、要么进步”的单向晋升变为“干得好进步、干不好退步”的双向流动。同时,公正对待“下”的干部,让其有改进提高、重获提拔使用的机会。应加强绩效考核,研究制定体现“重视基层、多劳多得、优秀重奖”导向的政策措施,着力提高基层干部待遇。运用好精神激励,创新荣誉表彰制度,大力培树先进典型,营造鼓励改革创新、激励干事创业的浓厚氛围。

完善监督机制。《中国共产党党内监督条例》指出:“信任不能代替监督。各级党组织应当把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。”我们要严格执行《中国共产党党内监督条例》,结合河南实际研究深化落实的有效机制和办法,着力解决监督难题,保证干部忠诚干净担当。加强对领导干部的日常管理监督,多同干部交流谈心,多注意干部群众的反映,用好民主生活会、干部考察考核、述责述廉、报告工作、巡视巡察等各种日常监督制度,及时发现干部不担当的问题,通过批评教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理等方式推动问题解决。充分调动社会各界参与监督的积极性,让各级干部时刻置身于法律监督、民主监督、舆论监督和群众监督之下,让权力在阳光下运行,让干部既干净又干事。

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