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做个有担当的人作文(实用20篇)

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助学筑梦励志成长担当有为

全文共 1310 字

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我出生于一个国家级贫困XX山区的偏僻小村,这里大山环绕,交通不便,经济落后。在我们村附近,很多和我一样的同龄人,大多初中都没读完,就出去打工,补贴家用了。我很庆幸自己在父母的辛勤劳动下读到了高三,但由于当时家中有人生大病住院了,借了很多的债,庆幸的是家里顺利度过了这个难关。由于当时弟弟,妹妹还小,我就主动跟爸爸说,我要出去打工还债,当一年半的时间,我和爸爸把所欠的债还了大部分时,我又重新回到了学校,开始了复读。由于耽搁了一年半的时间,有些知识已经忘得差不多了,但是我没有放弃,依然努力的前行,最终考上了XX工商大学。当我在网上查到自己被录取的时候,我无法忘记那个时刻,因为那个我最高兴的时刻。

由于当时的通知书上发了一本详细的国家资助政策的本子,我当年也顺利的申请了生源地助学贷款解决了学费。大二,大三的学费我也是靠生源地贷款解决的。在大一的时候,我经常去学校外面做兼职补贴生活费,后来,由于在学校里面申请了勤工俭学岗位,每个月可以按时领到一点工资,并且我已意识到在大学,应该更加努力学习知识,全面提高综合素质,为以后的顺利就业打下坚实的基础。

在生活上我很节约,在学习上,我也没有落下功课。每次只要有知名人士在学校举办讲座,只有我没课我都会去,每次讲座我都有收获。平时,我也经常去图书馆上上自习,看看报纸,杂志,期刊,了解一些最新的东西。我也喜欢泡在图书馆里。找自己感兴趣的书籍,然后借出来仔细看。我觉得图书馆在周一至周五是上自习比较好的地方,比较安静,思路更不容易打断,效率也相对高些。放寒暑假的时候,我会集中时间去外面打工,每次把工资积累起来,补贴生活费和家用。

每次回家,我的心里都凉凉的。最明显感受就是看到妈妈的白头发一年比一年多许多,妈妈的手也明显粗糙很多。母亲虽然没有多大的文化,小学毕业,但她经常说,只要人还在,困难是暂时的,只要你们好好听话,一切会好起来的。我平时在家里能感受到母亲的辛苦,母亲那种勤劳的精神永远是我们的榜样。父亲虽然是一个只会下蛮力的人,但他一直都是省吃俭用的楷模,一年到头的衣服几乎是别人送的,一个月挣得苦力钱全花在我们三兄妹的身上,每次我给父亲打电话,他都说没有过不去的的坎,叫我不要有精神压力,好好读书,以后才不会去下苦力挣钱养家。

去年端午节期间,我的颈部奇怪的出现了白斑,后来去医院被诊断为白癜风,医生这种病因不明,治疗周期长,难治疗。开始我还是有点心理障碍,平时都不敢在校园多走,后来逐渐的克服了心理障碍,幸好我原来看过一些心理方面的书籍。现在我也能够很好的面对它,重新找回了自我。

现在我已经大三了,并且已经过去了10周。在经历了许多事情之后,比较全面的认识了自己,我终于重新开始正确的规划自己,已经明确的自己的定位。刚刚学校才举办了大型招聘会,我知道这已经离我们不远了,我要用这最后在校时间去努力为自己以后的生活奋斗,为顺利就业做好充分的准备,以为实现自己的理想,走出大山,甩掉锄头,改变自己和家庭的命运。

在这里,我想借此机会,感谢国家对我们贫困地区的扶持和帮助,感谢所有帮助过学校,老师,同学等各界人士,如果以后有机会的话,我一定会带领更多人走出大山,让更多的人脱贫致富。

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篇1:历史的责任与担当心得体会

全文共 2640 字

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广州,瓜果飘香。参加全军青年工作干部学习贯彻胡主席五四重要讲话培训研讨班的代表们,也在此收获了沉甸甸的果实。

为期一周的培训研讨,既有系统理论学习、专家辅导,又有生动的参观见学,还有深入的研讨交流。代表们在历史与现实中碰撞激情,在学习与交流中融会思考,纷纷感叹不虚此行。

一个鲜明的主题——

学习贯彻五四重要讲话精神

培训研讨中,原原本本学习胡主席在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话,总政组织部领导对学习贯彻讲话作了系统辅导,代表们联系实际深入思考,深化对讲话丰富内涵和精神实质的理解把握。广州军区政治部组织部副部长刘明建认为讲话体现了党对中国青年运动最新的规律性认识,体现了党对青年的亲切关怀,是新形势下推动青年工作创新发展的纲领性文件。

总后政治部组织部副部长钟后宣在发言中指出,胡主席在讲话中提出“五个坚持”的殷切期望,既符合青年成长的一般规律,又体现了党对当代青年的新要求,为广大青年官兵成长发展指明了前进方向。

在当代中国,青年的成长始终与改革开放的实践紧密相连。北京军区政治部组织部副部长卢少泽、海军政治部组织部副部长刘吉文在发言中认为,如何加强对处在成长阶段青年官兵的教育和引导,帮助他们树立正确的世界观人生观价值观,是部队青年工作面临的一个重大现实课题。

针对当代青年视野更加开阔,思想更加活跃的特点,成都军区政治部组织部副部长李钊认为,广大青年官兵既具有当代青年的特质,又肩负着特殊使命,必须以走在时代前列的责任意识,争做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者,为加快转变战斗力生成模式、提高核心军事能力作贡献。代表们表示,一定要把学习讲话精神的感悟转化成干好本职工作的动力。

一次生动的体验——

从历史和现实中汲取精神营养

“既是一次深刻的党史军史团史教育,又是一次生动的科学发展体验。”这是代表们在实地参观见学后的共同感受。

广东是中国共产主义运动和中国青年运动的重要发源地,也是改革开放的前沿和窗口。研讨期间,代表们参观了党的三大会址、团的一大会址和农民运动讲习所,在走进历史、感悟现实中加深对胡主席五四重要讲话精神的理解。

广州军区政治部组织部副部长梁启英用3个“进一步”总结了自己的感受:“进一步加深了对团的发展历程的了解,进一步加深了对党团特殊政治关系的了解,进一步加深了对党建带团建的认识。”

南京军区政治部组织部副部长徐宝龙对此感同身受:“在建团90周年的今天,中国已经发生了翻天覆地的变化,作为部队青年工作者,更应该知史明责、知责奋进。”

“凝聚青年,赢得青年,中国特色社会主义道路才能越走越宽广。”总政直工部组织纪检局副局长陈双平挥笔写下自己的感受:“重温党领导人民革命和中国青年运动的光荣历史,使我进一步加深了对党的创新理论的深刻认识。”

在历史与现实的强烈对比中,代表们心灵受到巨大震撼,思想受到深刻洗礼。空军政治部组织部副部长周传勇认为:了解老一辈革命家创立共青团、建设共青团、领导共青团的艰辛探索和不懈追求后,更加感到当代青年工作者责任重大。

深圳是一个汇集改革开放成果的现代化大城市。研讨期间,代表们还参观了深圳市博物馆、驻港部队深圳基地教导团、中兴通讯公司和皇岗社区,并与广东团省委交流了工作经验,通过实地了解改革开放取得的成果,进一步增强了走中国特色社会主义道路的自觉性坚定性。

在一个经济飞速发展、人们价值追求日趋多元的沿海发达地区,为什么团的工作搞得这么有声势、有规模、有成效?总装政治部组织部副部长胡瑜海边观摩边思考,他说:“部队青年工作有着健全的组织和队伍,更应该开拓创新,在促进部队全面建设和官兵全面发展上发挥更大作用。”

得知中兴通讯员工平均年龄才26岁时,军事科学院政治部组织部副部长赵贤光十分感慨:“中兴通讯的发展成就充分说明,青年是国家的未来、祖国的希望,也是推动党的事业发展的重要力量。”

“脚步到达不了的地方,眼睛能到达;眼睛到达不了的地方,思想能到达。”武警部队政治部组织部副部长邹零用这两句富有诗意的话概括了自己的感受:“通过此次参观见学,看到了差距,也激发了动力。只有紧跟时代的发展不断创新,团的工作才能更具吸引力。”

一场深入的交流——

推动军队青年工作创新发展

研讨期间,团中央书记处书记周长奎作了党的十六大以来共青团发展成就的报告,中国青年政治学院党委书记倪邦文作了学习五四讲话精神的专题辅导,解放军报原副总编陶克作了坚持用雷锋精神培育青年官兵的辅导。高水平的授课,帮助代表们开阔了工作视野,进一步提高了做好新形势下青年工作的能力。

研讨中,代表们结合本单位担负的使命任务和部队建设实际,从不同角度、不同侧面对当前部队青年工作的新情况新问题作了深入交流和探讨。

学习型团组织建设如何在与时代同频共振中彰显成效?沈阳军区政治部组织部副部长张连军在发言中认为,推进学习型团组织建设,必须积极适应形势任务和环境条件的发展变化,既要用好加强部队建设的现有载体,又要运用团员青年喜闻乐见的方式方法增强实际效果。

针对信息网络已深度融入经济、政治、文化、军事等各个领域的现状,济南军区政治部组织部副部长黄三陆在发言中体现出了强烈的危机感:“用不好信息网络,不仅有丧失阵地的可能,而且有丢掉青年的危险。必须高度重视、积极运用信息网络,在顺势而为、借力作为中做好青年工作。”

第二炮兵政治部组织部副部长黄长平在发言中介绍了他们组织实施“网络文化创新工程”的经验:“建好军营网络广播电视频道、数字图书馆、远程教育培训等网络文化平台,使军营网络成为先进思想文化传播新阵地、学习成才新平台、精神文化新空间。”

针对当前部队基层团干部流动快、成分新、工作经验缺乏的现状,兰州军区政治部组织部副部长徐祥在发言中总结了3条经验:“办好军营大课堂,拓展网络新空间,用好实践主阵地,有利于提高团干部队伍的能力素质。”

参加本期研讨会的除了部队青年工作干部,还有来自部分军队院校的政治理论工作者。其中南京政治学院副教授高明峰就搭建军营网络活动平台、促进青年官兵健康成长作了专题发言。西安政治学院教授杨树杰、国防大学助理研究员刘光明就坚持党建带团建,培养造就一支具备推动科学发展能力、作风和思路的青年人才队伍作了发言。军事科学院研究员尚伟提出了关于加强青年文化建设的建议,她在发言时指出,要结合时代发展和青年官兵需求,不断提高青年活动的文化含量。

使命在肩,豪情在胸。面对时代提供的难得机遇和广阔舞台,与会代表们信心满怀,决心以实际行动和优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

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篇2:哑哥哥的担当

全文共 1183 字

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病房里有个患尿毒症的乡下女孩,名叫小小。陪她来的哥哥是个哑巴,整天挂着一脸笑脸。女孩的命很苦,自小失去父母,是哥哥一手把她拉扯大的。家里钱都花光了,哥哥不肯看着妹妹在家等死,用自己做的小木车,一路风餐露宿,推着妹妹来到省城大医院。

医生被他们的兄妹真情感动,院方研究决定免费为女孩做换肾手术。这捐肾人,自然就是她的哑巴哥哥。

医生带哑巴哥哥去做配型检查,一切都很顺利,手术时间也迅速确定下来。

医生把哑巴哥哥带到办公室,比划着告诉他,要把他的肾换到妹妹身体里。打了半天手势,说的满头大汗,哑巴哥哥这才明白是咋回事。顿时,他脸上的笑容僵住了,吃惊的望着医生。

医生看了看他的脸色,跟他解释到:“把你的肾换给妹妹,你妹妹就能活;不换,你妹妹很快就要死了。”

哑巴哥哥一脸沉重地低下脑袋,有些犹豫。好一会儿,他才抬起头,朝医生重重点了点头。医生高兴的拍拍他的肩膀,让他回去等。

没想到,当天下午,哑巴哥哥就失踪了。

医生问小小:“你哥哥到底去哪儿了?走的时候,跟你说什么了吗?”

小小说:“他告诉我,要回家一趟。”

医生心里“咯噔”一下,想起跟哑巴哥哥说换肾的时候,他的脸色不好看。医生不禁皱起眉头:“马上就要进行手术了,他还跑回家干什么?”

一切都准备妥当,就等着这个肾源了,可关键时刻,他居然失踪了。而病人的病又拖不起,这可把医生急坏了。

又过了一天,哑巴哥哥还是没有出现。整个医院的医生护士知道了这件事,大家虽然嘴上不说,心里都猜到了,哑巴哥哥一定是跑了,过去,医院也常发生这样的事。

由于担心小小受不了这个打击,医生和护士都没有在她面前问起哥哥。尽管这样,小小从大家的脸上也看出来了,脸上再也看不见笑容,整天只是默默的流泪。

手术时间很快就到了,这时,一个人急匆匆的冲进病房。一看,居然是失踪多日的哑巴哥哥。

小小见到哥哥,惊喜交加,迫不及待地向哥哥打着手势问话。哑巴哥哥嘴里哇哇叫着,也比画着向妹妹打起手势。

小小怔了怔,又飞快的用手语打出一句话。就这样,兄妹俩用只有他们能懂的手语交流起来。过了一会儿,妹妹突然泪如雨下,扑到床上痛哭不止。

在场的人都糊涂了:“这到底是咋回事?”不过,有一点是肯定的,手术还得推迟。

医生疑惑的问小小:“大家都想知道,刚才,你和哥哥到底在说什么?”

小小抹了把眼泪,哽咽着说:“我问哥哥回家干什么,医院免费给咱做手术呢。哥哥说他知道,他这几天,把家里的地都种下了庄稼。怕我做手术后干不了活;劈了一天的柴,可以烧半年;还有,水缸里也挑满水了。”

医生惊讶地问:“你哥为什么这样做?”

小小脸上又是笑又是泪,说道:“我也是这样问哥哥,哥哥说,医生要把他的肾换给我。哥哥还说,等做完手术,就把他在城里火化,包点骨灰回去就好了,拉回去要花很多钱的。”

在场的人恍然大悟:原来,哑巴哥哥并不是丢下妹妹跑了,而是回家给妹妹准备好手术后的一切。他以为把自己的肾换给妹妹,自己就要死了。

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篇3:格局与担当

全文共 1134 字

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假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。高考进行时,出国留学网高考网为您提供的2017年高考海南满分作文:格局担当,更多高考资讯请关注我们网站更新。

在庭户之中只能见斗室,而于天地间自然眼界宽广,这是格局;鲁迅敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,敢言敢作敢当,为同仁呐喊,为革命鼓与呼,这是担当。

格局大小,影响眼界之宽窄;不同的眼界,担负不同的责任。鲁迅说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”这是何等境界!格局就是无尽的远方,穿过重重阻碍,身负家国天下。担当是为了无数的人们的福祉不断求索,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

格局有大有小,根植于一个人的世界观、价值观和人生观。格局大者,为国为民为天下,修身齐家治国平天下,做一个大我;格局小者,为已为私为小我,也许无可指摘,但不可沾沾自喜。自古士人秉持“为天地立心,为往圣继绝学,为生民立命,为万世开太平”的立身哲学,中华民族的“脊梁”何等气魄!他们有为民请命肝脑涂地者,有驰骋沙场马革裹尸还,有身处异域不改气节者,有面对利诱势逼不改初衷者,有为官一方与民同乐者,有著书立说延续中华文脉者,有壮烈激烈慷慨赴死者……他们的名字、事迹如昆仑伟岸,如大海浩浩。屈原“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,岳飞“八千里路云和月”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”……这些格言诠释什么是格局,什么是大我。

责任担当,在其位谋其政,尽心竭力。鲁迅面对万马齐喑、风声鹤唳的局面,团结文化战线上志同道合人士,用笔作武器,敢于揭弊;也勇于解剖自己,对国民劣根性而痛,揭开伤疤以引起疗救的注意。这就是担当。有人批判现如今中国大学培养出来的是一些“精致利己主义者”。精致利己主义,缺乏必要的责任担当,沾染了太多的功利主义、实用主义。钱理群教授指出真正的精英要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。我们不会忘记“耶鲁哥”秦玥飞不计个人得失扎根农村,做一个村官;不会忘记远赴非洲抗击埃博拉病毒的医务工作者,尽国际人道主义救援;不会忘记中国维和人员奔赴战乱国家的战场一线,用行动争取和平;不会忘记屠呦呦研制出青蒿素,几十年内无偿提供给贫困国家而不计个人报酬……

扎克伯格在回到母校演讲时说,FACEBOOK有志创造一个人人都有使命感的世界,在这个世界里人类就是命运共同体,气候变化与你我相关,基因组全球共享为治愈某些病症提供契机。中国致力打造人类命运共同体,为世界提供中国智慧、中国方案。一个大国立于民族之林,也离不开格局和担当。

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篇4:做新时代有担当的青年心得

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陈独秀先生说过:青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。

我说,新青年便是今时今日的我们。我们生逢其时,我们圆梦中华!

大风起于青萍之末。百年前的华夏,列强凌辱,山河破碎,个人命运如江上浮萍,无依无靠;国家命运如海上孤舟,风雨飘摇。在一切从洋,中国万事不如人的叫嚣声中,梁任公先生振臂高呼:红日初升,其道大光。乳虎啸谷,百兽震惶。

诚哉斯言,1919年五四运动星火燎原,无可阻挡的席卷了华夏大地。先进学生们外争国权,内惩国贼的呐喊声如一声平地惊雷,不仅为《少年中国说》增添了强有力的注脚,也惊醒了古老而拙重的东方雄狮。而当时年仅31岁的青年外交家顾维钧更是铁齿铜牙,不卑不亢,代表中国第一次向西方列强说不,维护了中国的国家尊严,承担起今日之责任,不负中国少年。青年人的未来开始与中华民族的前途命运同频共振,在近代留下了浓墨重彩的一笔。

回望百年,国运坎坷,幸有心怀热血之青年,践行为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的先人教诲,兀兀穷年,苦心经营,国难乃平,中华方兴。20世纪50年代,一批批留学生回到祖国,冲破重重阻碍,赴汤蹈火,投身国家建设。百年青年将个人之力汇入时代的洪流,助力民族前进的步伐。

悠悠百年,_祝福新时代青年:乘风好去,长空万里,直下看山河。青年一代有担当,有理想,国家,民族才有希望。嫦娥四号着陆月球背面,离不开背后一群年轻人的付出,部分器件团队中,80后是中坚力量,90后更有后来居上之势。难怪外国媒体感叹:年轻人未来将推动中国航天事业向前发展,中国的航天事业已经将世界抛在了身后。这不正是少年强则国强的真实写照吗?

叶嘉莹先生有诗云:先生报国成何计,难忘诗骚李杜魂。之于五四,我们与其说是纪念,不如说是以史为鉴。尽管时代的任务大不相同,但青年人的精神底色没有改变。思考如何让个人际遇与国家命运同频共振,如何在实现个人梦想的同时为中国梦添砖加瓦,是我们当代青年需要进行的五四运动。

国运待昌,吾辈生逢其时,深感责任之重大,愿今日之少年效法先贤,做细流入海,仿水滴石穿,圆梦中华,共襄盛举。

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篇5:担当需要勇气作文1000字

全文共 966 字

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那一天,我学会了担当

那是几年前的一个早上,我正在学骑自行车,我骑的比小伙伴好得多,心里就一阵暗笑,自信满满地哼着小曲,摇摇晃晃便上了路。

虽然是“无证驾驶”“新手上路”,我可表现的像个老车手一样,在马路上飞驰着,速度堪比汽车,颇具《速度与激情》的车手风范。

我从几辆电动车旁超车漂移过去,正洋洋得意我高超的技艺时,脑海中突然闪现出这样一个想法:如果逆行的话,我是不是会更帅呢?

想了就去做呗!我的嘴角略略地划过一丝微笑,两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看,快速定位——下一个路口!

于是我在下个路口逆行,一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后,我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧,我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛,瞳孔笔往常放大了好几倍,刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人,只是掉了点漆,我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑,此时不跑更待何时?

一路上跌跌撞撞的,恐惧早已占据了我的内心,让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。

回家后,我不自觉得想起刚才那一幕,好惊险呀!

侥幸?恐惧?后怕?我的头脑一直在闪现这些念头。

我沮丧极了,怎么办?怎么办?

不行,人一定要有责任,有担当。于是,我写了张纸条说明了事由,回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上,再次忐忑不安地回到家。

第二天,车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿,我战战兢兢地不敢高声说话,但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了,他不但没有向我索要赔偿,竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了,一个劲地说:“对不起,叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心,您的修理费我一定会原价给您,实在抱歉。”

车主说:“没事的,一点小刮痕而已。当时我是很生气,因为上星期也有人把我的车刮坏了,可他并没有像你这样,他逃避了责任。这次我并没有生气,当看到你留下的字条,我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大,但你是个有责任有担当的好青年,社会正需要你这样的栋梁之才。孩子,你是好样的!”

最终,车主一分钱的赔偿都没有问我要。

这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当,就在那时,我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。

就在那一天,我学会了担当。

担当是一种力量!勇者无惧,不能逞一时的“畅快”,更要有一颗勇于担当的内心!

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篇6:《担当》高考作文范文

全文共 7327 字

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担 当

人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷。许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当。如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装。看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选择担当。或许要问为何?她说:为自己,为不遗憾。梅格,那个全球最大拍卖网的总裁,因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装。花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情。为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信。这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

担当

担当,是接受并负起责任。无论个人还是国家、民族都应当勇于担当。惟有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

一个人的担当

北国飘雪,茫茫大地,一小队人马正向北去。轿中的,是即将和亲匈奴的昭君。美丽如她,灵秀如她,本可在汉室宫廷中享受锦衣玉食。但是,她选择了担当大义,接受了和亲匈奴的使命。一个柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大汉王朝与匈奴的和平,密切了两国的友好关系。没有她的担当,汉匈两国不会有和平;没有她的担当,汉匈两国的人民无法安乐生活;没有她的担当,汉朝何以光照四邻,屹立东方?一个女子的担当,强盛了一个国家,光耀了几朝几代。

一个人的担当,让世人惊叹!

一群人的担当

茫茫大海,狂风巨浪,几十只木船在海浪中挣扎,那是郑和的船队。船上的每一个人,背井离乡,远赴他国,只为光照四邻,宣扬我中华国威。他们出使各国,无数人在海浪中葬身鱼腹,但他们依旧不放弃。他们是一群勇于担当的人。接受这项任务的他们,从未想过放下,而是执著担负起责任。他们的担当,让中华威震四海,八方来朝,一个盛世被悄然开启!

一群人的担当,让人心生敬佩,更让世界为之动容!

一个国家的担当

战火纷飞,硝烟中,他们的国家给世界造成了伤痛。然而,战后的这个国家没有放弃责任,而是勇于担当。满目疮痍的德国大地上,一个民族担起了责任,深深忏悔;德国不顾战后衰退的国力,执意担当起向各受害民族赔偿的责任。半个世纪以来,她无时无刻不担负着这责任。波兰墓碑前德国总理的一跪,展现了这个国家的担当精神,也让这个国家重新站起。德国的责任还将继续,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原谅的目光,更有钦敬!

一个国家的担当,让一个民族再次崛起!

担当是一种态度,更是一种行为,它需要你有昭君的大公大勇之心;它需要你有郑和船队迎战困难

的气魄,永不放弃的坚持;它需要你有德意志民族面对错误不躲避、面对责任不推诿的正确心态。 我们的祖国,屹立在世界之东方,机会和发展并存。每一个血脉奔涌的青年人,都应该有为她担当的胸怀和勇气。

所以,让我们勇于担当,共同迎向光明、美好的未来;让我们敢于担当,使我们的国家再度迈向又一个兴盛、崛起的时代!

担当

担当,是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当,是洪流肆虐时那道隆起的高高堤坝;担当,是风雨中海岸边那座永远屹立的灯塔。

担当是对责任的担负,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担,也可演绎精彩人生。家是人们的避风港,是人们心灵的暖房。当灾难袭来,这家庭的重担有谁来担?坚强少年洪战辉以自己的经历为人们讲述了一段关于承担与责任的故事。家徒四壁不沮丧,父病妹弱不逃避,稚嫩的肩担起家的重担,虽道路艰辛,也要在人生路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎能不令人钦佩,“感动中国十大人物”便是社会对他的肯定.

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人如果不仅看到“小我”,更能看到大“我”,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,投身教育,散尽家财,为了学生,牛马也做。胡鸿烈,钟期荣,他们相信教育能改变社会,他们为教育做出楷模。他们放弃锦衣玉食,偏偏固执的投身于毫无商机可言的教育界,担当教育者树仁立德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱更珍贵的。这对伉俪的故事必将永远传颂于香江之涘。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担国之重担者,一生拥苍生入怀,以天下为己任。担国之重担,是诸葛武侯“鞠躬尽瘁,死而后已”,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”;是周恩来“为中华崛起而读书”,是董存瑞“为了新中国,前进”,是朱镕基“反贪腐,给我留一口棺材”,是钱学森勇挑重担铸造科学阶梯。他们担国之重任,继往开来,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的公民,你担当了吗,你准备担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将屹立于世界东方,一个和谐美满的社会将令世界惊叹!

担当

烈日威加四海,播撒光热,照耀万物,自是一种担当;猛士正视鲜血,直面人生,殒身不恤,自是一种担当。担当,亦是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,还是“侠之大者,为国为民”的气壮山河。

担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的责任。

为己:粉身碎骨浑不怕

担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;一位位先驱,或面对生死别离,或面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节。用生命,活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!

为人:满腔豪情堪称侠

诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,面对的却是一个扶不起的阿斗。他本可以放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴亡。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”。伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的责任。16秒钟,飞机陨落,却有一颗侠义的灵魂化为明星,永保人民。侠之大者,满豪情,

轻生死,敢担当。壮矣!

为国:民族脊梁民族魂

林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人。是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任。是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任!“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一颗英武的民族魂!

金晶,于zang独乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威。是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的zang独分子,担当起保护火炬,维护和平的责任。是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,她展现出最完美的中国风范!

历史是活态的,这份担当的大义也是要继承的。痛观时下,多少人不敢担当起生命本可承受之重,多少青年已近而立却在家啃老,何时担当起修身齐家,富强我中华的责任?

梁启超曾曰:“少年强则国强。”历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任。

担当

人生为一大事来,这是教育家陶行知说过的一句话。其所谓“大事”或许并不是每个人都要有的人生目标,但为大事付诸行动、担当责任的精神,值得每一个人学习。

(一)改造国民

“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神”鲁迅,中国现代史上最痛苦的灵魂,毕生都在为改造国民劣根性而战斗。从实业救国受挫到医学救国无望,再到回国后“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,直至用文学之笔唤起无数沉睡在“铁屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的报国之情,奋勇前行,其间鲁迅迷茫、痛苦、徘徊、绝望,但根植于骨子里的责任因子始终在流淌,永不停息。

时至今日,鲁迅留给后人的文字依旧燃烧着火焰。担当,这种意识一旦融入骨髓,人生便不甘于苟且、颓靡。

(二)终极关怀

哲学,其“爱智慧”的本质决定了哲学家的人生探寻历程,大哲学家都在试图以某种体系或学说来解释世界的本质、人生的意义,他们担当起了人类探路者的重任。无论是柏拉图的“理想国”,康德的“本体论”,还是尼采的“形而上学”,让保尔萨特的“存在主义”,或是马克思的历史唯物主义,先哲们探寻灵魂与理性、现象与本质、虚无与存在等问题的过程,为世人展现了终极关怀的深刻意义。痛苦思索及责任使命,注定了这种担当是人类文明史上最伟大的行动。

理性者无法就简单的对与错给历史上的哲学家作评判,但凡认为唯心主义是错误、否定一切形而上学的人,从某种程度上来说,不但是浅薄的,而且更是浅陋的。在这里且不议论高中哲学课本上“反对形而上学”这句话是否有失偏颇

哲学家淡去功利而担当灵魂探寻的重任,值得后人永远钦敬。

(三)大国崛起

80后或90后的我们,应该有种生逢其时的幸运感。中国文化的复兴不可阻挡,中华民族的崛起已是不争的事实。近代史百年屈辱刻在每一位国人心里,其伤痛只能用大国崛起抚慰,时代给予我们的不仅仅是机遇,更多的是责任。

风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。大国崛起的时代,“英雄主义”理想变成了实实在在的发展空间,我们可以带领民族企业走向世界的舞台,带领中国企业进入发达的国际市场,输入我们的技术、我们的文化。其过程是振奋人心的!李彦宏、张朝阳等人之所以能在各自的领域成就一番事业,是因为他们都在做这个时代期望每一名中国人应该做的事情。

这种担当,正是时代所需要的。当代青年应认识到人生道路选择与时代发展态势的关系。大国崛起,与个人而言,是责任意识赋予与接受的过程。我们走在这条崛起之路上,是幸运的。

“欲平治天下,当今之世,舍我其谁也!”两千多年前,孟子如是说。其言论在今日更具有崇高价

值观效应。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”责任担当概念的明确,注定了一个人不会平庸。 如今这个信仰缺失的时代,拥有一份责任担当意识,也许是有志者最深刻的依托和最清晰方向。成大事者应以此了然于魂。

担当

星辰不畏夜的包裹,用勇气担当起指路的重任,闪烁于夜幕之下,指引行路之人。

太阳不惧夜的阻挠,凭信念担当起普照大地之任,周而复始,送来光明与温暖。

中华自古便有众多为民请命、为国捐躯之人,他们用毅力与智慧撑起中华的晴空。而我们,只有拥有勇气、信念和智慧,方能担当起家国重任。

担当,需要勇气。

是谁在国家尴尬之时挺身而出?是谁丝毫不怕“独留青冢向黄昏”的寂寞?是谁带着车马粮奴告别绿柳夹河而列,长风携云朵翩跹而来的长安,甘赴寒风与沙石吹打的大漠?是她,那个名唤昭君的绝美女子。正是她用勇气击败对西域的畏惧,用勇气担当起为国家减免战火的重任,替大汉朝撑起一片安定平和的天空!

担当,需要信念。

那个风雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,终得碌碌无为的一生。而鲁迅伫立于风雨之中,化为时代永恒的坐标!他深知作为中华儿女,理应担当唤醒民众之任,为了担当,他坚定信念,弃医从文,以笔为枪,厮杀出一条通往希望的血路。他的信念,感染了千万迷惘的青年,终于,这坚定不移的信念为他赢得了千古英名;也正是因这信念,那个刚毅的男子为中国担起了一条指向希望的通途。 担当,亦需要智慧。

自古为国为利赴汤蹈火的人不胜枚举,而最终能够担当重任的却屈指可数,空有一腔热血而无智慧为羽,终一无所获,自然担当不起家国重任。不禁遥想墨子,那个坚持为民请命的男子,奔波四十余天,面对已在赶制武器的敌国,赤手空拳的他该怎样应对才能担当百姓付与他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧与公输盘设战,九守而无一败;用智慧与君王相谈,终打消了攻宋的企图,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子担负起救国救民的重任。

为担当,她鼓足勇气,终撑起一片安定的晴空。

为担当,他信念不移,救国家于水火之中。

为担当,他以智慧为兵,拼出一方百姓的安宁。

当我们也拥有勇气、信念和智慧时,我相信,我们定能为国担当,使中华于今世闪耀无尽的光芒!

披开史册话担当

悠悠岁月,沧海桑田,那北国的城墙早已成为历史清袖下的尘土,壮士们早已远去。但他们筋骨里镌刻着的担当之魂,却如一夜春风吹来的万千梨芳,盛开于华夏大地。

担当,需要的是勇气。

勇气如同一把利剑,断开世间纷乱。兵荒马乱的战国,手持勇气利剑的,是荆轲。身为一名刺客,身上负载的除了任务或许无需其它。但,我们忘不了你呵。易水一别,那“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复不还!”变徴之音,还在史册中回响。其实你的心里早就作好最坏的打算了吧?但家国将失的哀痛,面对城下之盟的危亡,你不惧不屈。君子一言,驷马难追。你并非口出狂言的青年,是勇气推着你走向历史的最前台。若是没有临行前的仰天长啸,哪来让世间为人喟叹的荆轲刺秦王?勇气,是担当责任的开篇之歌。

担当,亦需要智慧。

若说担当是一条崎岖的山路,智慧无疑是通向目标的捷径。一块美玉,引发了秦赵两国之争,小心翼翼的斡旋之间,战争一触即发,蔺相如,带着书生的谦逊走了出来。“璧有瑕,请指王。”秦国大殿之上,响起了赵国智者朗朗洪声。完璧归赵的心机和智慧点亮了历史晦暗的天空。渑池相会后,回赵,此时的他位高权重,面对廉颇的轻视,他豁达以理相待,在他人疑惑的眼光中步步退让。直到真相明了,

顾全大局的大智慧彻底感动了高高在上的廉颇,负荆请罪成为一桩美谈。试问若是没有蔺相如用智慧解决纷争,哪来的赵国安宁?智慧,让担当者在儒雅之间,游刃有余。

担当,还需要信念。

信念是支撑人们担当责任穿越长久岁月的力量源泉。莫说时光飞逝,但言一分一秒之中都包含着游子情切切的归家之迫。但看苏武,这位大汉使者,在贝加尔湖畔牧羊人,眼神始终不曾背离国家的方向。纵使青草一年复一年更易,纵使家国千万里,纵使圣上授予的节杖节毛脱尽,可是啊,他的心,确实从不曾离开大汉一分一秒。忠贞爱国的信念担当起出使不辱的民族气节。

担当,是一个人必要的能力,也是赋予一个人的义务;担当,能够架起我们通往崇高殿堂的虹桥!

因为担当,所以精彩

凡是它所到达的地方,便有阳光;凡是它所留下的印迹,便有辉煌;凡有它的人生,便不会迷茫。“担当”,这个古老而沉重的字眼,贯穿中国五千年的沧桑,似一种坚定的意志,一片虔诚的信仰,在无数英雄们的手中代代相承,在代代伟人身上连连演绎。

一千多年前,文天祥用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”来担当国家的命运;一百多年前,谭嗣同用“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”来担当人民的前途;21世纪的今天,张纯如用真相与青春来担当被掩盖的历史;朱邦月用爱心与坚持来担当家人的不幸一曲曲以担当为主题的旋律,汇集在人类文明的上空,奏响,回荡!

一个勇于担当的人,必定有“铁肩担道义”的气魄。汉高祖刘邦凭借一身惊人的胆量,走进了霸王的鸿门宴,用勇气与胆识担当起统一天下的大任。

一个善于担当的人,不仅有过人的勇气,还有超群的智慧。蔺相如几次三番与秦王对峙,用勇气与机智维护了国家的尊严;但面对廉颇的一再挑衅,他却放下尊严,始终忍让躲避,以此来担当国家的安定。

担当,不是莽夫感情冲动,它须屏弃鲁莽蛮干,它需要胆识、智慧以及恒久的毅力。苏武,面对匈奴的威逼利诱,在同行纷纷投降的情况下,坚持住自己的节操,用超凡的意志,撑过了十九年孤寂艰难的岁月,用信念担当起大汉的尊严。

“担当”是一项神圣的使命。一个新的生命,在呱呱坠地的那一刻起,便注定要置身于担当与被担当之中。担当,是来自内心那份崇高的责任感和使命感,而不是强加于身上的被迫和无奈。一个勇于担当的人,必定是懂得爱的人,也必定是拥有爱的人,更是在担当与被担当之中感受幸福的人。

所以,不要只懂得索取,不要再以自己年小为借口来推卸责任。洪战辉十二岁开始担当起家庭的重任,刘胡兰十六岁担当起“生的伟大,死的光荣”称号。这样的年龄,要比我们小得多;这样的气魄,是我们90后可望而难企及的。在愧疚之余,我们应该挺起胸来,担当起属于自己的那份责任。

所以不要为找不到担当的责任而发愁,生活在父母羽翼下的我们,认真学习,孝敬父母,关爱他人这个世界需要我们担当的还很多很多;也不小视那些不足一谈应该担当的义务,担当好一天的值日,让同学在明净整洁的环境中学习,勿失其责,不愧我心,就明白了担当的含义。

因为我们还很年轻,因为未来的世界属于我们,所以勇于担当,善于担当,是我们一生的主题。最终也因为我们能够担当,会让世界变得更加精彩!

在担当中彰显精彩

风无声,雨有情;花凋落,叶寂寞。光阴荏苒,它们依旧担当起岁月的轮回。

——题记

在花看来,蜜蜂是益友,为它担当起传粉、延续种族的重任。在蜜蜂看来,花是衣食父母,为它担当起提供花蜜的责任。大千世界,在担当与被担当之中显得那么和谐美丽,将生命演绎处精彩十足。

担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。翻开尘封的日记,泪痕点点,在人生成长的路上,担当的足迹中浇开了朵朵红花。

洪战辉,这个在几年前感动了亿万人民,感染了无数大学生的青年,用担当谱写了一曲感人肺腑的乐章。他,用还很稚嫩的肩膀担起了整个家庭的艰辛,用人间大爱为捡来的妹妹撑起了一个温暖的家,

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篇7:担当责任

全文共 1080 字

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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成,

高中责任作文800字。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了,现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

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篇8:忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 1329 字

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对党忠诚、个人干净、敢于担当,这是对好干部标准的高度概括和朴素表达,实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素”,缺一不可,是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展。

对党忠诚就是要牢记宗旨,听党话、跟党走。没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。对党忠诚是党章的明确规定,是一个党员最基本的义务,是党员领导干部最根本的政治品质,是必须彻底、无条件、不掺任何杂质、没有任何水分履行的义务。只有把对党忠诚作为一种信仰,它才能融入我们的血脉,持之以恒地践行,成为共产党人的本色,决不能两杯酒下肚,就得意忘形、忘乎所以、信口雌黄,对坚持中国共产党的领导产生动摇,对坚持中国特色社会主义道路产生怀疑,对党和国家领导人妄加评议。对党忠诚是灵魂,没有对党的绝对忠诚,党员干部就会丢了“魂”,工作就会失了“向”,就丧失了作为共产党员的最起码条件。在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

个人干净就是要管住自己,懂知足、会感恩。习近平总书记指出:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己”,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”。我们要做好人、管好家、当好官,要“知足”。知足常乐是前辈先贤们总结出来的人生哲学。而有的人因家庭生活环境不那么好,便埋怨父母,对父母的恩情有眼无珠,其私恩不报者是对父母的背叛;有的人对工作环境差一点,待遇稍低一点,而埋怨党组织,埋怨领导,埋怨他人,从来不在自己身上找原因,这是对党、对组织的有恩不报,对人民不忠诚,对事业不尽责。我们要学会感恩,一个干部的成长,养活一个公务员,党和政府要付出多少?群众又给予了多少?要学会算感恩账,算自己的成长账、组织的培养账和自己的责任账,也要学会算腐败账,算腐败的“政治账”,会断送政治前途;算腐败的“经济账”,会钱财两空;算腐败的“名誉账”,会身败名裂;算腐败的“家庭账”,会妻离子散;算腐败的“亲情账”,会众叛亲离;算腐败的“自由账”,会身陷牢笼;算腐败的“健康账”,会终日人心惶惶。权力是个双刃剑,用好了可以利国利民成就自己;如果滥用、不能驾驭好,迟早会受权力所害。可以说,党员干部贪污腐化,就是对党和人民事业的背叛。只有做到慎言、慎行、慎权、慎独、慎微、慎友,时刻防止“贪欲缠身”、“人情腐败”、“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱,切实管住嘴、管住手、管住脚,才能筑起防线、抗拒诱惑。

作为一名党员、组工干部,时时刻刻把“忠诚干净担当”装在心中,刻在脑子里,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,慎言、慎独、慎思,忠于党,忠于人民,忠于事业,忠于职守,莫做世上行不过之事,莫起世上问不过之心,上对得起党和国家;中对得起父母、爱人和儿女;下对得起黎民百姓。

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篇9:学会担当才能收获阳光作文1000字

全文共 1003 字

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人生的大海上,担当像一盏明灯,它让我们乘风破浪,将我们指引到胜利的彼岸,人生的道路上,担当像一把利刃帮助我们披荆斩棘,登上胜利的巅峰。

只因担当,他三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

只因担当,他横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

只因担当,她用行动诠释着爱与生命。

有担当的人会在5000多年的历史长河中熠熠生辉,照耀着如今的华夏大地。乱世出英雄,何谓英雄,英雄便是灾难来临之际,他们敢于担当,不为功名,不求厚禄,他们只为了内心的那一份责任。在那三国混战的年代,英雄辈出,诸葛亮便是其中之一,在蜀国危难之际,诸葛亮在刘备的病榻前临危受命,重振蜀国,一篇《出师表》,使多少英雄泪满襟,他为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,他用他的担当书写着英雄的史诗。

有担当的人,在人民心中永垂不朽,他是文坛中一颗璀璨的明珠,他的一生都在拿着笔战斗,他在日本学医期间,看到了国人对于救国的无动于衷,于是他弃医从文,从他意识到医人心比医人形更重要的那一刻起,他便投入到了革命的潮流当中,他便是鲁迅,那样一位伟人,写下了“寄意寒心荃不察,我以我血荐轩辕”的诗句,表现了他以国为己任的担当精神,他用他的担当唤醒愚昧的国民。

无论历史的车轮如何前进,担当的精神依旧闪耀着光芒!历史是一面镜子,历史上有担当的人不胜枚举,而今依然如是,最美女教师张丽莉在看到学生遇到危险时她挺身而出,推开孩子,自己却被压在车轮之下,永远的失去了双腿,她明白作为一名优秀的人民教师,她有责任保护学生,而她以她最美的行为诠释了这一份担当,她用她的担当书写着对爱与生命的赞歌。

我们青少年的担当又是什么?我们每天三点一线的生活是为了什么?是为了心中的那一份担当,每当我们取得优异的成绩时,父母眼中那欣慰的眼神便是我们努力的动力,父母那日渐佝偻的身躯是我们的担当,那乌黑的青丝中夹杂着的白发也是我们的担当。担当也体现在老师对我们的殷切希望中,可是在现实生活中,有多少人找不到人生方向,最终淹没在人生的大浪中,又有多少人失去了自己的香草美人,最终如梦初醒荒唐了一生。这些又何尝不是没有担当的表现?

担当是成长的标志,当我们从稚气未脱的少年,走向雄心壮志的壮年,学会担当是此过程中的必修课,当我们从倍受家庭呵护的温室里的小花朵成长为社会潮流中的中流砥柱,担当是我们不可或缺的精神。我们要肩负起身上的责任,为了爱我们和我们爱的人,我们应该践行那一份责任。我们要学会担当,只有学会担当才能收获阳光

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篇10:务实担当做合格党员发言稿

全文共 1323 字

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在“两学一做”学习教育中,党员要做到先学一步,学深一些,加强党性锻炼和修养,自觉践行党的宗旨,争做合格党员。

第一必须要体现身份标签,也就是要亮身份、戴党徽。亮身份体现了身份认同。作为一名党员,认同自己的党员身份,愿意以党员的标准去履行自己的义务,享受党员身份带来的权利,为之自豪,并愿意向广大群众公开。这是一名共产党员应有的心理活动。而在党员管理的实践中,遗憾地出现了口袋党员、隐形党员,他们不愿意承认、不愿意向别人展示自己的党员身份,实质上是不认同自己的党员身份。亮身份体现了信仰自信。共产党员都以实现共产主义为自己的终身信仰,这一信仰从入党之初就应存在于内心,并随着党龄的增长、阅历的丰富而不断加深对此的感性认识和理性认同,由此引发对共产党领导我们实现共产主义的道路自信、制度自信。党员要始终维护中央权威,这种维护不是抽象的,而是体现在自己的一言一行上。所以,亮出身份,坚决执行党中央的决定,这一行为本身就体现了党员的信仰自信。亮身份体现了责任担当。“道自微而生”,党纪严于国法,作为党员,要承担比普通人更多的义务,要以更高的标准来要求自己,注重细节,时刻自省。亮身份,就是唤醒党员的责任意识,为群众监督提供了便利平台。胸前的党徽,就是一种告知牌,告知大家,这是一名党员,是先进分子的代表,走在前列,接受大家的监督。

二是要做到心中有党。要端正态度、静心研读,深入、系统、全面地学习党章党规,扎扎实实地学和思,做到学而信、学而用、学而行,守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话,要读原著、学原文、悟原理,深学细悟、研机析理,掌握核心要义和精神实质,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要守纪律讲规矩。严格遵守政治纪律和政治规矩,不越“红线”,做思想上的“明白人”、政治上的“清醒人”、实践中的“带头人”。严于律己,严格遵守党章和廉洁自律准则、纪律处分条例,工作上高标准、生活上严要求。

三是要做到勤政为民。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把人民群众安危冷暖放在心上,把维护人民群众利益落实在行动上。要多以问题为导向学知识、练本领,多向群众问需问策,多从群众中汲取智慧和力量,提高为民造福的本领。要深入开展调查研究,真实反映群众意愿,真情关心群众疾苦,着力解决群众反映强烈的突出问题。要把事关民生福祉的各项民生工程、惠民实事做扎实、做细致、做到位,使群众能够得到切实利益。

四是要发挥表率作用。一要做为民服务的表率。要沉下身子问需于民,倾听群众呼声,实实在在体察民情,贴心服务造福于民,多为群众干实事,解决好事关民生和经济发展的问题。二要做务实重干的表率。以钉钉子的精神抓好工作落实,勇于负责担当,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管,不怕得罪人。三要做清正廉洁的表率。要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线,不管任何时候、任何环境,都不做不法之事、不取不义之财、不交不良之友、不沾不良之风,始终坚持做到自重、自省、自警、自励。

作为一名党员,我要把党的纪律牢记于心,踏踏实实的为人民群众服务,发挥党员先锋模范带头作用,践行党的全心全意为人民服务的宗旨,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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篇11:师者的担当作文700字

全文共 692 字

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三年了,她,还好吗?

五年级,她闯入我们的生活,她是一位格外严厉的数学老师。齐耳短发,体型宽胖,已有五十岁的她,带给我们的第一印象:严肃、严厉。每次我们上交作业后,待她批改完,她总是要一个一个评点,将那些作业不合格的人一一点名。

每到这个时候,我们就像是患了被迫害妄想症的精神病人,闻风丧胆地坐在那儿。日子久了,就渐渐习惯了。

后来,我慢慢发现,她并不是我们想象中惯使九阴白骨爪的梅超风。

一次,我在家做练习时遇到了难题。第二天,她一来,我便鼓起勇气上前问她。她一手接过本子,另一只手却按住自己的喉咙,咳了几声。她那眉头紧缩嘴唇紧抿的难受样儿,让我心疼不已,我不禁对自己的行为感到后悔。“来,这样做……”可她却拖着发炎的喉咙,努力挤出沙哑的声音,认真地帮我讲解,我仿佛能感受到来自她的喉咙那一阵阵抽痛。

下课后,我看见她拖着虚弱的身子,沉下头缓缓地走出教室,她的背影就像漏气的气球,无力、脆弱,我呆呆地望着,心里仿佛在隐隐作痛。

还有一次放学,我和班里的同学结伴回家。小A和几个男生在楼道间打打闹闹。突然,小A脚一滑,重重地从五层台阶上摔了下来,抱着脚紧缩着脸,血色立即涌上了他的脸庞,浓浓痛楚竟使他根本站不起来。

这时,她急忙赶过来,二话不说背上小A。她的步伐,那么沉重,她一步步踏下台阶,步履艰难。我望着她背着小A远去的背影,觉得她拥有圣母般璀璨的光辉。她不是一位老师,而是一位善良、和蔼的仁者,在我们有困难的时候,总会适时地给予我们帮助。

三年了,她的样貌,都快记不清了。但她的背影,却一直在我心中挥之不去。

她的责任心,是她工作的第一执行力!那些记忆,写的是一位师者的担当!(公众号:涵城语文)

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篇12:担当勤政为民征文

全文共 632 字

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马鹏飞,这是一个普通的名字,但他不平凡的事迹却传遍了沈阳的大街小巷。

原来,在马鹏飞8个月大的时候,父亲和母亲就先后弃他而去,奶奶便成为鹏飞唯一的亲人,鹏飞在奶奶的呵护下一天天长大。5岁那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症,导致双目失明,颈椎病、心脏病等多种疾病相继缠身,生活已完全不能自理。此时年仅5岁的小鹏飞勇敢地承担起照顾奶奶的重任。每天早晨5时准时起床,为奶奶做早饭、午饭,再给奶奶打针,服侍奶奶吃药,收拾好碗筷后才去上学。每天放学,小鹏飞又急匆匆的跑回家,给奶奶做饭,服侍奶奶吃药。就这样,小鹏飞一坚持就是9年。

生活是如此艰辛,但鹏飞从不言放弃,他在照顾好奶奶支撑起这个家的同时,读书学习也比同龄人更勤奋,他在日记里写道“我要努力学习,将来要以最优异的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助过我的热心人,尽全力回报社会,报效祖国!”他是这样写的,也是这样发奋的。几年来,他先后被评为沈阳市“感动校园十佳好少年”、“辽宁省道德小模范”、“2008年度全国十大真情人物”。

看完马鹏飞的故事,他那种在困难中仍然自强不息的乐观精神,对奶奶孝可感天的行为深深的感动了我,同时也让我看到了自己身上的不足。我一直过着衣来伸手、饭来张口的好生活,却从没想过自己有多么幸福,但今天,我明白了,我不能一味的索取父母了,虽然我的肩膀还很柔弱,但也要勇敢担当,学会感恩,从小事做起,从现在做起,为父母分担一点,做一个孝顺、体贴、自强的好孩子。

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篇13:这一次我选择了担当作文500字

全文共 494 字

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在成长的过程里有很多的选择,这些选择是一个个“交叉路口”,命运掌握在自己的手中。

曾经,我在一个“交叉路口”上停了很久,最后我选择了逃避。后来我渐渐长大了,发现逃避并不是唯一的办法。当我在这相同的路口上选择,我勇敢的选择了担当。我的这个故事就从这里开始了。

那年,我上二年级。一次我去一个姑姑家玩,姑姑家有一个上五年级的大哥哥,我十分喜欢他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都没有事,今天我和他还像以前那样玩。

我从桌子下跑过,一不小心,姑姑最心爱的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,吓懵了,姑姑冲进来一看自己心爱的花瓶摔在地上,顿时气得怒发冲冠,不分青红皂白,就把哥哥打了一顿。我早就被吓得两腿瑟瑟发抖,连承认的勇气都没有了。

事后,我和妈妈一起回家了。回家后,我觉得自己很对不起哥哥,将这件事告诉了妈妈。妈妈说:“既然是你的错,你就应该勇敢的去面对。”我鼓起勇气打电话给了姑姑,说那花瓶是我打碎的,不应该打哥哥。姑姑听了笑了,说:“知错就改就是好孩子。”

每一个“交叉路口”都有选择的道理,只要你走对了,就会有意想不到的收获。这一次我选择了担当,这一次我也收获了担当。

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篇14:我成长我担当

全文共 813 字

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成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

当我们长大了,每个人都有自己的事要去做,每个人所做的事都会由自己承单着,小学的成长,那老师所布置的一个个任务都需要自己去完成,自己也要做好,小学的组长,那一个个简简单单的任务给了我们一个个重大的压力,人小担当的任务也小但是自己要尽一切努力去做。初中,那一个个课代表,每天有着重大的任务,都要认认真真地完成,每天每个科任老师布置的作业首先自己要做好,不能马虎,这是老师信任我自己,这是自己迈出成功的第一步。

在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事……但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。

为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、也是必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

我们需要担当,成长更需要担当。

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篇15:初中责任与担当议论文

全文共 847 字

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在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着

青年人的家国情怀和责任担当

在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,

在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。

王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。

他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。

杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。

于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。

这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。

县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。

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篇16:干部敢担当转作风争一流心得体会

全文共 611 字

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文化人——堤口庄社区书记杨建奎引用了毛主席的一段话:“感觉到了的东西不一定理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它,感觉只能解决现象,理论才能解决本质”。“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”,首先要深入学习习近平总书记系列重要讲话,深刻理解新发展理念的科学内涵,在学习中不断激发想抓落实的自觉、砥砺敢抓落实的担当、提高会抓落实的能力。立足堤口庄的实际,尽快找到改变堤口庄落后面貌的路径,排除万难,真抓实干!既要立足于脚踏实地做好当前的工作,又要着眼长远谋划和规划,推动堤口庄片区的开发改造。

今年的政府工作报告提出:“各级政府及其工作人员要深入贯彻全面依法治国要求,尊崇法治、敬畏法律、依法办事。”作为基层从事政法工作的一员,肩负着向群众宣传法律和协调解决群众法律问题、维护稳定的重任,在“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”活动中,要紧紧围绕街道中心工作,因地制宜开展多种形式的宣传活动,着力提高工作人员的法治意识,引导群众运用法律解决问题,形成尊崇法治、敬畏法律的良好社会风气。

招商引资、发展经济是我们堤口路街道的短板,作为街道经济发展科的负责人,在“爱天桥、作贡献、转作风、争一流”活动中,要立足本职,加快知识更新,优化知识结构,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。既要更加注重运用市场机制、经济手段、法治方式化解产能过剩,又要积极推动简政放权,真正营造堤口良好的营商环境。

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篇17:担当精神的名言警句

全文共 853 字

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1、男性的第一魅力是责任感。——余秋雨

2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

3、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦

4、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——佚名

5、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟

6、友谊是一种责任。——纪伯伦

7、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽

8、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

9、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

10、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思

11、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超

12、责任感与机遇成正比。——威尔逊

13、责任就是对自己要求去做的事情。——歌德

14、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

15、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名

16、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

17、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

18、历史和哲学负有多种永恒的责任,同时也是简单的责任。——雨果

19、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐

20、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德

21、人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

22、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

23、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

24、如果一个人有了责任心,那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

25、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天

26、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

27、责任和权利是双生儿,想要享受权利,那么就勇于承担责任吧。——洪敏丽

28、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特

29、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

30、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

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篇18:做人要有所担当

全文共 845 字

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在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。

在历史的长河中,有许多仁人志士在身处困境时,都表现出了强烈的责任感。

唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同,就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后,发现自己迷路了,喝水时大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在这紧要关头,玄奘发誓:宁可西进而死,决不东归而生,不到印度,决不回头!是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任!是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任的担当!

试问,如果没有“责任”做他坚实的后盾,玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神,才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任,完成了自己的使命,并告诉后人:做人要有所担当!

孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。

在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。

清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。

一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然,我们无法像他们一样成为君子,但我们会成为有所担当的普通人,因为,我们已深深懂得:做人,要有所担当!

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篇19:成长需要担当

全文共 777 字

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承担是爱,溶化了严冬的积雪;承担是生,让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任,更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道:在武汉的一条街上,曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人,最大的29岁,最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情,但还是没能成功,最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责,不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后,心里有一个疑问:为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许,他们还小,这是第一次犯罪。

因为承担是需要勇气,但成长也同样需要承担。

小学六年级时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任则满足地看着这个安详的教室。

突然,一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。

老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的,严厉的目光扫视着我们。

“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”

本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团,请那位同学拣起来。”老师又说了一遍,声音提高了几分。

终于,有一位同学拣起了那团纸,抬手一扔,纸团在空中漂亮的一个回旋,进了垃圾桶。

定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶,有愤怒,有惋惜……

“吴同学,你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。

“老师……不……不是我。”一直低着头的吴突然抬头,她的眼睛红红的。

“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。

“老师,对不起,纸团是我扔的……”我终于勇敢的站起来,承认错误。

当我看到吴伤心的表情时,我突然想到一句话:自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望,父母也会责备我,但我明白了只有勇于承担自己的行为,才能在人生的大海里扬帆勇进!

成长因勇于承担而更精彩。

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篇20:那天,我学会了担当

全文共 624 字

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在生活中,我们难免会遇到一些困难而不敢担当,难免会做错事情而不敢担当,然而我就在“那天”的一件事情中学会了担当。

“那天”爸爸妈妈有事出去了让我一个人在家,这对于年幼的我正是好好放松一下的机会。“那天”当爸爸妈妈刚迈出家门一步时,屋里的我已经“疯狂”了。我打电话找我的好朋友来我家一起玩。温馨的小屋在我们这些“小鬼”的玩弄下已经成了“魔鬼之屋”了。午餐时间到了,我就准备亲自下厨做饭,就在这时我不小心把妈妈最心爱的碟子打碎了,这下完了,不但要饿肚子还要受妈妈的批评,就在这时,隔壁家的小猫“喵,喵”的跑了过来,我想这下有救了就说是隔壁家的小猫抓老鼠是打碎的。“哈,哈,哈。”

妈妈回来了,一进门就大吼大叫问是谁打碎了她心爱的碟子,然后把我叫过去凶巴巴的问我,这使我更加不敢说出真相,爸爸好像看出了我的心思,把我叫到卧室,他温柔地说:“宝贝,爸爸给你讲个故事,在爸爸小时候,爸爸不小心把奶奶给姑姑煎的药打翻了,这次过失使姑姑的病情“雪上加霜”你看他现在只要一受刺激,身体就会变得很虚弱。爸爸想奶奶承认了错误,姑姑原谅了我,做错了事情并不可怕,可怕的是做错了事情没有勇气去面对,去担当事情的后果。”我听了爸爸的故事后,连忙去厨房找妈妈,我沉重的低下了头对妈妈说:“是我,是我打碎了您心爱的碟子。”妈妈没有说什么,只是用手轻轻的抚摸着我的头。

经过了这件事,使我在以后的人生道路上明白了:做错了事情并不可怕,可怕的是做错了事情没有勇气去面对,去担当事情的后果。

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