初二下册第二单元优秀作文：寻找春天的足迹合集20篇

春姑娘踮着轻盈的脚步来到了人间，她拿着一根魔法棒，将五彩缤纷的色彩带给了人间，把人间变成了天堂。

春天来了，万物复苏，春姑娘轻轻地一吹，调皮的风娃娃蹦蹦跳跳地跑了出来，奔向了小溪。只见小溪上的冰块破碎了，小溪叮叮咚咚地唱起了歌，小鸟叽叽喳喳站在枝头唱歌舞蹈，小草从地里探出了头，东瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看着这个美丽的世界。小花穿上了五颜六色的裙子，给人们展现出自己优美的舞姿。大树爷爷抚摸着自己的胡须，任由风娃娃吹拂着自己的“头发”，还不停呵呵地笑着……

春天的花园里，百花争艳，迎春花的花瓣黄艳艳的，像一个个小铃铛，又像在凡间的小仙女，可爱美丽，花蕊里散发着一股迷人的清香，令人如醉如痴；红梅像一位优雅的女士，淡粉色的花瓣在阳光的照射下显得格外动人，花瓣一层盖着一层，接近花蕊的瓣显得格外细小。那粉色烟雾是桃花，走近一看，每一朵花都那么美，像温柔娇弱的少女；杏花开了，和煦的春风吹着，花儿飘下来，站在树下，沐浴着“杏花雨”，淋得一身芳香；玉兰花有点奇怪，别的花都有叶子衬托，而玉兰花几乎没有叶子，它的花洁白如玉，清新素雅，说玉兰是“花中之王”都不足为过。

在田野里，农民伯伯撕下了丰收的种子，整个田野洋溢着春天的气息。那一棵棵挺直了腰板的秧苗，一阵微风拂过，小苗们都跳起了华尔兹，那舞蹈的旋律让人挥之不去，一头头肥壮的牛正拉着梨，卖力地工作着。金灿灿的油菜花像一个个小精灵，不时引来一些蜜蜂和蝴蝶，顽皮的小童经常跑到田边嬉戏。

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”。春天像一个天真活泼的小姑娘，拿着一支彩色的神笔，到处画着；我爱春天，我爱花儿的芬芳，我爱大树的新绿，我爱小鸟的欢唱，我爱这充满生机与希望的春天！

荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。

清闲散淡之花。孟浩然的《夏日南亭怀辛大》抒写诗人夏夜水亭纳凉的清爽闲适和对友人的怀念之情。“山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中霄劳梦想。”一、二两句遇景入咏，融情于景。夕阳西下，素月东升，“夏日”可畏而“忽”落，明月可爱而“渐”起，一快一慢凸现诗人的愉悦心理。三、四两句即事抒怀，活灵活现。诗人沐浴之后，洞开亭户，披头散发，靠窗而卧，逍遥自在，令人羡慕。五、六两句细化身心快感。清风送爽，荷花飘香，如丝如缕，沁人心脾;翠竹滴露，清脆悦耳，如丝如筝，清幽绝俗。写荷以“气”，写竹以“响”，意境幽深静谧，情调高雅别致，荷香和佳竹巧妙地烘托出诗人悠然自得，闲适自乐的素淡情怀，为下文抒发诗人渴盼知音，怀想故人创设了氛围。

青春意趣之花。王昌龄的《采莲曲二首》(其二)刻绘田田荷叶之中、艳艳荷花之下采莲少女的美丽形象，意境优美，情调欢快。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”一、二两句写诗人伫立凝望，人花一体，难以分辨的情景。罗裙舒展，绿如荷叶，宛见采莲少女亭亭玉立之姿;笑脸相迎，艳若荷花，如睹采莲少女欢声笑语之态。荷叶罗裙，人面荷花，浑然一体，相映成趣，乍一看去，几乎分辨不清孰为荷叶，孰为罗裙，哪是荷花，哪是脸庞。这些采莲女子简直就成了美丽大自然的一部分，或者说竟是荷花精灵!三、四两句写诗人眼花缭乱之际，走神错意之时的意外发现，展示青春少女的无限活力。采莲少女与绿荷红莲融为一体，忽然不见踪影，诗人踟蹰怅惘，惊奇不已。可是，没过多久，莲塘之中歌声四起，热闹非凡，诗人这才恍然大悟，原来那些“看不见”的采莲女子仍然在这绿叶红花的荷塘之中，仿佛是和诗人这样的观望者开了个玩笑。这群江南女子啊，聪明美丽，天真活泼，出没绿波红花之中，歌唱劳动，歌唱生活，充满着青春活力。从她们身上，我们看到了一种如荷飘香，如花美丽的青春风采。

相思愁苦之花。孟郊的《怨诗》以痴心傻气的想象来抒发女主人公愁苦深重的相思之情。“试妾与君泪，两处滴池水。看取芙蓉花，今年为谁死!”两地相思的闲愁苦恨是看不见，摸不着的，也是没大小，没体积，不具形象的东西，测定起来很不容易，可是诗中女主人公却异想天开：试把我们两个人的眼泪，分别滴在荷花池中，看一看今夏美丽的荷花被谁的泪水浸泡而死。显然，在她心目中看来，谁滴的泪多，谁的泪更苦涩，荷花就将为谁而“死”，那么，谁的相思之情更深，自然也就测定出来了。比试滴泪，滴泪成池，泪淹芙蓉，见证爱情，此等痴心透骨的情语非性情中人不能设想。出污泥而不染的“芙蓉花”成了男女主人公相思离情的可靠见证。李商隐的《板桥晓别》化用典故，抒写情人的离别苦情。“回望高城落晓河，长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去，一夜芙蓉红泪多。”一、二两句远眺近观，点明离别的时间、地点和朦胧奇幻的环境氛围。三、四两句分别化用典故写行者和送者。“水仙”句暗用琴高事。《列仙传》上说，琴高是战国时赵人，行神仙道术，曾乘赤鲤来，留月余复入水而去，诗人此处把远行之人比着乘鲤凌波而去的水仙，化实为虚，奇幻天真。“红泪”句暗用薛灵芸事。据《拾遗记》记载，魏文帝美人薛灵芸离别父母登车上路，用玉唾壶承泪，壶呈红色，到了京师壶中泪凝如血，诗人此处将送行者(女主人公)暗喻为水中芙蓉，以表现了她的红润美艳;又由红色芙蓉进而想象出它的泪也应该是“红泪”。这样，一朵艳艳芙蓉勾画出了俏丽佳人泣血神伤的情景。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当我听到这首欢快的儿歌，心里很开心却又总是很疑惑，是啊，已经立春了，可春天到底在哪里呢？为了解开这个谜，我决定星期天的上午，让妈妈陪我去寻找春天。

吃过早餐，我们便换上了薄薄的春装，高高兴兴地出发了。一出门，一阵温暖的春风迎面扑来，柔柔的，真像妈妈的手在抚摸着我，好舒服啊！或许这触到的春风就是春天送给我们的第一缕信息吧！我自言自语，开心极了。不知不觉中，妈妈便带我来到了美丽的龙山河畔，未到河边，便听见河水“哗哗”地流着，偶尔有几条小船划过，接着便听见一阵爽朗的笑声。

河边垂柳已早早地抽出了嫩黄色的枝芽，伴随着和煦的春风，向人们展示着优美的舞蹈，很开心，远远望去，像一位位美丽的少女般婀娜多姿。沿着弯弯曲曲的河边小路，就是风景优美的龙山公园了。公园里，迎春花早已开放，远远望去，一片花的海洋，春风吹过，香气扑鼻。

地上的小草嫩嫩的，绿绿的，像一层厚厚的地毯，踩上去软软的。小鸟也将巢安在红花绿树之间，不停地卖弄自己的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着……外出踏春的人们这儿一群，那儿一伙，有的在阳光下的草地上下棋，有的在晒太阳，谈笑着，倾听着，脸上不时露出幸福的笑容。看吧，公园中央的草坪此时也成了小朋友们的游乐场，他们有的在做游戏，有的在荡秋千，欢快的笑声不时回荡在公园的上空……

我突然被眼前的一切陶醉了，心情豁然开朗，哦，原来春天就在这里啊！在天空中，大地上，在小朋友的眼睛里，在每一个快乐的人的心里……

“春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。

这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。

走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去!

那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里!

今天是星期天，阳光灿烂，空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山，去寻找春天。

还没有进山，远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子，在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被，舒舒服服，暖暖和和地过了一冬。现在，它们长大了!我真为它们高兴!

沿着弯弯曲曲地环山公路，汽车一辆挨着一辆，人们都脱掉棉衣，走出家门，出来踏春了。

继续前行，我们一路上找啊，找啊，想寻找一丝春天地气息。可是，没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原来，现在还是初春，天气刚刚暖和，山坡地背阴处，岩石上还挂着一层厚厚地积雪，更甭提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。

春姑娘，加油!再过几天，我还要来看你哦!

“沙沙沙，沙沙沙”听，这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落，它把树染成红色，它把菊花染成彩色，它使大雁飞到南方。它是谁？对啦！它就是美丽的秋天。

秋高气爽，天高云淡。今天，我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语，我的心情非常激动。很快，我们就来到花花世界的门口。买好门票，我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花，红的、黄的、大的、小的、彩的、白的，十分美丽。那些花的姿态不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了头，看起来十分委屈似的，好像犯了错误一般；有的对着我，十分谦虚，像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花，从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。

秋天，花很美，各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树，树上的树叶已经所剩无几了，可柿子却多得数不清，橙色的小脸蛋在对着我笑呢！好像在说：“我已经成熟了，快来摘我呀！”有的是青色的，那是还没有成熟的；有的是橙色的，那是即将要成熟的；有的是橙红的，那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家，心里甭提有多高兴啦！

秋天的美景无处不在，我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的，世界上并不缺少美，缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。

邻居的小孩安静，是个盲童。

春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩整天在花香中流连。

昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花丛中穿梭。因为她常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。

终于，她在一株月季花前停下了。

安静是个细腻的女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到柳绿桃红的世界，安静用她的心来感受和理解。安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。安静极缓极缓地伸出她的手，在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。

我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。

安静的手指悄悄合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。真是个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶竟被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。

蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一个全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我被深深地感动了。

在春天的深处，安静细细地感觉着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望着。

安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生中划过一道极其优美的飞行曲线，叙述着飞翔的概念。

春天在哪里呀，春天在哪里？听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：春天来了！春天真美呀！

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风

筝，还有的在和小草说悄悄话呢？

我很喜欢春天，你喜欢吗？

春暖花开，春色满园。一提到春天，人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。

春天，花开了，五彩缤纷，争奇斗艳，好似一幅生机勃勃的画。小草绿了，小树长大了，春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨，心里便有几分喜爱，就会想到；好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨在默默的为大地付出，为春天付出，为地球付出。

在春天这个美好的季节里，小燕子又重返北方，看到这一群群欢畅活泼的燕子，便不知不觉的想起了白居易的一句诗：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上，不时就能看到成群结队的鸭子。正是应了苏轼的一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

春天，被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好，春天就在这每个景物的身上，春天就是它们。

春天在哪里呀！春天在哪里？春天就在我们的心里。一年之计在于春，春天悄悄地又来到了，把阳光和雨水送给了大地。

今天是星期六，我和姐姐、弟弟一起去公园探索一下春天的足迹。天气晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵白云，温暖的风轻轻地吹在脸上，舒服极了！走进公园里，小草从地里探出头欣喜地仰望天空里飞翔的燕子。远处柳树姐姐穿着绿色的衣裳，长发随着风儿飘动，美丽极了。杨树还长出了许多毛毛虫。

许许多多的小花儿争奇斗艳。春姑娘呀！你真是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地。

啊！春姑娘、你赶走了冬天的严寒、带来了春天的明媚和热闹。春天，我多么爱你啊！

古·追思

山有扶苏，隰有荷华。

青树翠蔓，暖风卷起枝条，遮住了澄澈的天空一角。鸟儿鸣声啾啾，在枝头喧闹。

淡碧色的屋檐下，一个少年斜倚在雕琢精美的梁柱上，颀长单薄的身形拢在一袭白色长袍中，长长的黑发零散地披了满肩满背，与柱上精致突起的花纹相互纠缠。双目轻闭，俊朗的眉头微微皱起。安静的院落中好似时间静止了一般。

忽然一阵杂乱的脚步声纷至沓来……

“大皇子殿下！”一声急促的呼喊迫使少年张开了眼睛。

“殿、殿下，皇上下诏了，命、命你随大将军蒙恬一起，去、去修长城！”

闻言，少年脸上没有悲伤、不甘或愤怒，他平平静静地站起身来，脸上居然划过一丝轻笑：“呵，终于容不下我了么？这赶人的方法还真绝……”

他简单地拢了拢衣袍，没有看一眼那个跪在地上诚惶诚恐的传令员，不带丝毫犹豫地说：“备马！”

“……殿下！”传令员万万没有想到他这么轻易地就听命，抬起头，正对上少年坚毅的侧脸，微微一动，不再吭声，心中为他而不平。大皇子殿下认为天下未定，百姓未安，反对实行陛下的“焚书坑儒”“重法绳之臣”等政策，没想到惹得龙颜大怒，落了个如此结局。

哀叹一声，传令员目送少年策马绝尘而去，那翻滚的白袍犹如滔滔碧浪，推送着大秦的希望与未来。

军帐内，阴云密布，气氛凝重得如化不开的浓墨。

几年的军涯战火，已使当年那个清风碧玉般的少年成长成了一个刚毅果敢的少将。而此时，他手攥一封诏书，停驻在浅夜寒风凛冽的窗前，紧绷的身体却在不停颤抖！

“不……这不是真的……这不是真的……”他像是被人抽走了浑身的气力，缓缓跪倒在冰冷的地上。

蒙恬紧紧按住他颤栗的肩膀，力劝道：“殿下，不要这么轻易相信，我了解皇上，他怎么会突然赐死与您，您一定要先冷静，我们回京查清楚。”

少年只是兀自跪坐与地上，好似什么也感觉不到了一般。蒙恬用力摇了摇他，他才慢慢抬起头，脸色青白，双眼空洞无神，但那深邃的瞳孔深处，却涌出撕心裂肺的绝望。

静静的，他忽然笑了，那虚幻的笑靥被银白的月色模糊、幻化。叫蒙恬一阵怔忡。恍惚中，他双眸微微闪出亮光，黑瞳似乎被神明赋予了生命，在夜色中闪耀着夺人魂魄的光芒，幻出诡魅的图腾。

只见他轻启双唇：“父而赐子死，尚安复请！”旋即一道银光自他腰间闪过——

“别！！”蒙恬大骇，出手制止。但下一秒，蒙恬整个视野中都弥漫了血色雾气，地板上开出了朵朵冷艳的红山茶。蒙恬伸手扶住那坠落的身影，久经沙场、看惯生生死死的他，也不由觉得心魂俱丧！

少年胸口插着一柄银亮亮的短剑，蒙恬记得那是陛下亲赐与他的。鲜血染红了衣袍，少年轻阖着眼睑，脸上依旧是淡雅的微笑。从没想过，笑也能看得人魂断神伤！

他破碎的衣衫仿佛是片片纯白沾血的羽毛，被山风吹得舒展开来，在空中旋转、飞舞，飘向清浅的夜色。夜空中，一颗小小的星辰，一瞬陨落……

今·惜训

我坐在书桌前，桌上还摊着那本《秦史》，思绪恍恍惚惚，心还那么真实得疼着。也许这是一篇没什么意义的文章，徒写了扶苏一生中难忘的两次巨变。但如果扶苏没有死，大秦的结局就要改变，中国的历史也定将重写，但……但历史是没有如果的，扶苏是非常机智聪颖，却欠缺了一抹心计，因自己过于宽厚仁义而失去了成为帝王的机会。学历史，就是要以古鉴今，以前人的教训来警戒自己此生。不可以因一时脑热或心软，铸下一辈子的错；遇事一定要谨慎，反复掂量掂量再下决定。是的，唯有现实是最重要的，其余的，不过是一枕黄粱，一梦南柯罢了。

唯希望，在将来的某年某月某日，我还能旧地重游。或许那时我的两鬓会因流离漂泊而落上春雪，书页会沾染不属于时代的沧桑，但我想我会用心记得的，记得史书曾教过我什么，尽管光阴以一种残忍的方式掩埋了它们。

暮雨薄薄，我转身……

今年的春天是什么样的呢？春天里会有哪些更好玩的东西呢？今天一大早，我就带着一丝疑问，迈开轻快的脚步，去寻找春天。

一路上，我唱着歌儿跳着舞，跟随着小鸟到处看，高兴得不得了。呀，你瞧，小路旁的花开啦！我激动地跑过去，脸上顿时笑开了花。花儿们你挨着我，我挨着你，漂亮极了。它们有的大，有的小，有红色的，有黄色的，仿佛是一个个穿着漂亮衣服的小姑娘，正在对春天说：春天春天，你看我们美吗？还有那含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根儿的喂养、叶儿的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天我深吸一口气，呀，真香啊。

突然，一道彩色的身影从我眼前划过，我仔细一看，呵，原来是一只蝴蝶，它扇动着翅膀，在花朵上翩翩起舞，美丽的花儿们一摇一摇，似乎在跟蝴蝶打招呼呢。嗡嗡嗡是谁来了？啊！是蜜蜂！我一下子跑到旁边，生怕它在我不注意时蛰我一下。可它根本没在意我，而是在专心采自己的蜜呢！这下，我完完全全放心了，边走边赏花，沉浸在这幸福之中。

“春天在哪里呀？春天在哪里？”我每当听到这首歌，我总会自然而然地想，春天到底在哪里？

——题记

我怀着疑惑的心情来到风景如画的公园，步入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然的景色，有百鸟齐鸣的声音，眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空“缝”着一朵朵洁白的白云和我一同走着寻找春天，再加上刚抽出嫩叶的柳树和凉爽的毛毛细雨，构成了一幅美丽的春景图。

看，原本毫无生机的土地经过雨和太阳的呵护，笋芽儿从土地中好奇地探出头，享受春风的滋润。其它小草也争先恐后地破土而出，为春天添了许多生机。

走着走着，来到了湖畔。河岸上的桃花开始挤满枝干，在微风中，花儿来回摇摆，像喝醉酒的小姑娘一样，还时不时发出清香，让蝴蝶们在它边上翩翩起舞。

放眼望去，对岸的柳树把枝条垂到水面上，微风习习。柳枝轻轻拂过水面，浪平如镜的湖面泛起一道道涟漪。一条柳丝垂下湖面像长发少女，将满头青丝洒向水面，真是“万条垂下绿丝绦”啊！

忽然天上下起毛毛细雨，如同一颗颗小银珠晶莹一般洒在大地上。它悄悄地滋润着肥沃的土地，像母亲一样抚摸着白色、红色等五彩缤纷的花儿。粉红的桃花，翠绿的柳枝，使大地更美了，绿色的小草使大地更绿了！绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。

这一切不就是春天吗？啊！我找到春天了，原来春天无处不在的。

有的人喜欢骄阳似火的夏天，有的人喜欢鲜果累累的秋天，还有的人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢多姿多彩的春天。

春天到了，花儿也开了。你瞧!茶花穿上了梅红色的礼服，要是去参加比美大赛，没得个第一，也会得个第二;玉兰花也不甘示弱，她穿上了雪白的无袖纱裙，随着春风翩翩起舞;迎春花是不会甘拜下风的，她穿上金黄色的连衣裙，就像一位亭亭玉立的女孩。这些花儿使春天更加丰富多彩了，春天是不能缺少这些鲜花的。

春天来了，万物复苏。鱼儿从水中的小石头里钻出来，又开始嬉戏了;小溪上的冰早已解冻，哗啦啦地流着，汇成了一首乐曲;青蛙的冬眠终于结束了，从土里跳出来，顾不得自已有多脏，一边呱呱地叫着，一边捕捉害虫;蛇也从洞中爬了出来，准备好迎接春天了。

春姑娘醒了。春天可以做许多事，比如说踢足球啦，比如说去春游啊，比如说放风筝呀。我就放了风筝，我的风筝可漂亮了，是蝴蝶形状的，不过呢，这么美丽的风筝就不和大家分享了，还是先听听我放风筝的乐趣吧!

那天晴空万里，我下去放风筝。我开始放风筝了，春风拂过，风筝慢慢升起来了，我又把线拉长了点，风筝飞得更高了。我跑了起来，风筝也随着刮来的春风越飞越高，我开心极了，跑得更快了，还把风筝的线拉长了。我根本就不看路，只顾着欢呼。突然，风筝拉不动了，我回头一看，原来风筝卡在树上了。我摇了摇那棵树，可风筝并没掉下来，只是看起来快要掉下来了。为了摇树，我可没少花力气，我哪能把风筝弄下来。刚想回家找爸爸，那风筝却自己掉了下来，我连忙捡起风筝，拍掉它身上的灰，回家了。

啊!春，你是那么的多姿多彩，那么的万紫千红，我爱你。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是啊!韩愈老先生他道出了我们心中的春天，她似牛毛，银针。他没有夏鱼的豪放;秋雨的悲伤;冬雨的羞涩。可是他的缠绵却让你流连。

你是即将上台表演的演员吗?你是美丽动人的少女吗?你是装扮艳丽且面含微笑的新娘吗?

你为什么穿着粉红的吴群，带着金银的耳环，头顶火红的玫瑰?别用衣袖遮住你的腼腆，放声的歌唱吧!你瞧!在你的抚摸下。山青了，水绿了，小草小树们也发芽了!我不知道你为什么带着风姑娘和雨小子，偷净了天庭的春色遍洒人间。请回答我，请回答我!

校园四角的花台中，枯木逢春，那就犹如秃头一般的树枝，开始悄悄地萌芽了可是我怎么也听到蜜蜂们忙碌的飞着，也听到他们嗡嗡地闹着。枝条上的绿芽将要舒展却还未舒展。碧绿的枝头，在迎风飘落小草破土而出，又短又小犹如兽颈上的毛，才一寸左右，漫步滨湖公园游人不太多有的嬉戏，有的打闹。。。。。。也是时时能看到的风力还很强劲，但一走路就会汗流浃背。在栏杆上随处可见的是小鸟，悠然自得。羽毛间也透露出一种喜悦的气息。有几处的小鸟争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣，不知是哪个屋檐下的又在湖边泥，正是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

路边小草碧得法绿，笔直的衍生在前。他们都顶着晶莹的露珠。我还漫步在草尖。轻轻地害怕惊醒了他们的好梦。抖落了那一颗颗晶莹的露珠。这一根根小草都低着头哩我突然一阵惊讶思绪被他们牵动，绵绵不断。

在茫茫人海中，我仿佛也变成了一颗路边无人问津的小草。在寻找春天的足迹。

我，一个女孩子家家的，本来时光在房里弹弹琴，看看书什么的。可是，我的目母亲她在烈日洋洋下工作的，出去时她总是要带上我才放心。

这样的日子多了，我原本那白嫩嫩的皮肤变得黑呦呦的。小时的我对这也不太在意，可是转眼间我已经到了花季期间，爱美是人的天性，我越来越注重外表。每当有几个人在交头接耳时，我的第六感官告诉我，他们在取笑我。为此，我时常一个人闷在房里，不理母亲对我种种使唤。

有一次，班主任通知我们今天有几个领导要来学校，叫我们做好迎接仪式。领导如约前来，我们拍着手掌，嘴里喊着欢迎。领导们一进校门，就笑咪咪地说“想不到我校远近闻名呢，老外都来了，太好了!太好了!”一番话说完，同学们齐刷刷地向我看来，我羞愧得无地自容。真想找个地洞钻下去。

就为这事，我曾几次三番，几次三番地要求转学。但她就是不答应。我与她整整一个月没有说过一句话。

一次偶然的机会，我听到了一些我认为不该听的话：你知道吗?我们学校的黑人的妈妈来了，她责备了学校里曾经侮辱过黑人的人了，说这有什么好奇怪的，人各有志……忽然间，我意识到了我的不该，我是多么地虚容与可耻。

原来，我的母亲是爱我的。天地宽大，父母恩大。我应该才能报他们呢!我束手无措。我只知道，我与目母亲有剪不断的“脐带”

啊!剪不断的“脐带”!我的好妈妈!

当粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸，当小燕子从南方飞回北方的时候，当嫩绿的叶片绽开的韶光，我知道春天来了，我喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢大雪纷飞的冬天，更喜欢万物复苏的春天。

在马路旁边，花儿们争先绽放，嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭，粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香，没有菊花那样好看，但它的美丽与漂亮吸引着很多游客去和桃花一起照相，有的花露出了笑脸，有的花才刚刚绽放出一半笑脸，还有的才露出了花骨朵，像刚出生的小娃娃，红色的菊花像着了火似的，小草和大树也披上了新装，嫩绿的叶子在阳光的折射下显得格外鲜嫩，几只快活的小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去，叙说着春天的色彩。在田间，草儿们也绽放，绿色充满了田间，远远望去绿色就像大海一样无边无迹，突然下起了一阵春雨，春风在脸颊上拂过，显得无比凉爽，雨珠掉在叶子上面的露珠上，露珠显得晶莹剔透，雨珠掉在湖面上，荡起一道道波纹，让湖面显得更有生机，雨珠落在大地上，湿润着小草，让小草更绿了，一只美丽的蝴蝶从田间穿过，叙说着春天的使者。在广场上，孩子们换上了春天的服装，男孩们有的在打篮球，有的在玩砍包，还有的在踢足球，旁边还有两个小孩正在聊天，还不时哈哈大笑，孩子们的欢声笑语叙说着春天的音符。

我爱春天的一花一草一木，我更爱春天的气息。

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里……”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？

我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。

我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。

我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。

我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”

原来，春天就在我们的身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。

啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。

现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。

我喜欢春天，每当春天到来，我都会去寻找春天，总有说不尽的高兴与快乐。

早晨给人的感觉是凉爽的，看对面的高坡雾在半空中挂着，似乎有人故意将这块白色的布给挂上，那朵云像什么？像条狗在不停地奔跑着，像条鱼在水里游着。雾把整个高坡给盖住了，只见下半身，而上半身已和雾连在了一起，成了一幅美丽的景物画。

中午，看家门前的那棵桃树开花了，门口石缝中的草从土里长出来高了许多，桃花展开媚尽情的笑着迎接着春天，花早晨还是骨朵呢！现在到了中午就展开颜了。蜜蜂正热闹地在采蜜，五颜六色的蝴蝶在树下翩翩起舞，看，它们跳得多认真啊，抓紧时间跳，别错过了这美好的春天，错过了，不知什么时候才能再像这样开心快乐的跳。

黄昏时，太阳慢慢从西边落下，把东边照得一片通红。看，偩个红草果，忍不住想吃一口，但不忍心吃，如果吃了，将会把这个苹果的完整给破坏了。太阳的脸被山坡给遮住了半边，剩下的半边还在依然使尽的把大地给照亮，听，什么声音，这里牲畜放牛回来吹着的笛声，他给春天吹出了一曲令人听了以后不断回忆的乐音。

傍晚时，从村庄下往上看，家家户户都亮着灯，看像什么，像莹火烛在空中飞着，这时，每家都传出了米饭香，香味到处飘着，香味的香把人们给迷失了方向，孩子们正玩得开心，一闻到饭的香味，每人都忍不住往自己的家里跑，吃晚饭后农民们纷纷赶着出来看星星。看，哪颗最亮，当然是牛郎织女星了，不，有七颗星星七仙女吗？看完了星星，也该休息了，今天累了一天，休息的时间也该到了，然而村里又是一片安静一片黑暗，只听见蟋蟀在弹刚琴，蝉在进行歌唱比赛，随后每个人都进入了梦乡。

春，我赞美你，你给人的感觉是那么清晰，给我的印象是那么的深刻，令我难以忘怀，春天，夜里的寂静，白天的热闹，花的香味世界春天。

[寻找春天的作文700字

春光洒满大地的时候，我们踏青去。

郊外的天那么蓝，郊外的空气那么清新。而我们早就像一群等待放飞的小鸟，期盼着扑向春天的环抱。

绿色大巴载着我们全班同学奔驰在南宁外环路上。车速快，不如我们向往春天的心情急切；马达轰鸣，不如大家的欢歌笑语响亮。不一会，我们终于“飞”到了目的地——美丽的狮山公园。

我们春游的目的是：寻找春天的脚步。

全班同学在公园的一个大草坪四下“飞”散了，他们有的玩丢沙包，有的玩捉迷藏……我们小组别出心裁，玩吹泡泡。看着一个一个五彩缤纷的大气泡飞向蓝天，我们的心也被它融化了。

草坪的周围生长着许多芒果树、椰蓉树和翠竹。我忽然感到，同学们愉快的笑脸，就像是绿叶丛中的向日葵。原来，春天的脚步不一定在郊外，它就在每一个热爱大自然的同学心里！

我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子，在春风的吹拂下随风起舞，我想那是春天的头发吧?

我来到公园里，看见各种各样五彩缤纷的花朵，有粉红的桃花，有黄色的郁金香，还有五颜六色叫不出名字的花朵，争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧?

我来到了小溪边，解冻的溪水清澈见底，发出了叮叮咚咚悦耳的水流声，小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去，非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪，竹园里我见到了破土而出的竹笋，屋檐下我发现了正在筑巢的燕子，雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊!

二年级作文找春天二：找春天(135字)

春天来到了，小草发芽了，草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是，人们都开始放风筝了，大家换上了薄衣服，小草绿了，小花开放了。

他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳树发芽了，青蛙苏醒了。

你找到的春天是，燕子飞来了，天气暖和了，我们听到许多鸟都叫了起来。

春天真的很美丽。