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初二下册第二单元优秀作文:寻找春天的足迹(精选20篇)

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寻找春天作文500字

全文共 489 字

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春天来了!春天来了!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天。

春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石,漂亮极了。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了,露出了嫩黄色的花蕊。

春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的!

春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢!

春天在哪里?春天在……

我找到春天了,春天真美,我爱这美丽的春天!

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篇1:寻找春天的踪迹

全文共 1101 字

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春雨,是春天中最值得愉快的事物。俗话说:“春雨贵如油,”真是一个再好不过的比喻;春天里,满地铺遍了“郁郁葱葱”,为冬雪的洁白盖上了一层层茂密。春风是柔而缓的,吹拂时仿佛母亲正用巧手抚摸着你的脸,这显然与冬风的寒冷刺骨来得不一致。

咏春

在冰雪融化之后,这里迎来了第一场春天的雨。雨点“稀里哗啦”地敲打着“大地木青”,仿佛也在说:“大地母亲,春姑娘来啦。”“大地母亲”在冰天雪地的沉睡中醒来,雨水洗刷了她的“眼睛”、“脸庞”与“嘴巴”,更为她的“孩子们”成长提供了水分。因为如此,小草、树木、花朵原本有阳光的滋养,现在更有了雨点的“激励”,使它们“挺拔”起来,为春天添加了一幅“春雨滋润万物”美好的画面。是的,这正是春雨的功劳,春天才更加美丽。这不得不让我摇身一变,叹道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

颂春

草地上一片嫩绿,花朵儿上有着蜂围蝶阵;树上有着“音乐家”的鸣唱;河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面!春雨后,草木茂盛起来。清晨,嫩绿的树叶上增添了少许露珠,在阳光的照耀下,树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息,也有着露珠的晶莹剔透,还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景,勾勒了这春天的风光,这正是春天与其他季节不同之处啊!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之计在于春’啊!

伤春

温暖的春风来到这片动人景色中,它似乎也加入了这场比赛。它吹拂着整个大地,使它们“蓬荜生辉”。它踏着“寒风刺骨”来到这湿润的季节,自己也发生了改变。在冬天里,风是悲凉的,同样它也加速了许多生物的寿命的迅速“发展”,在冬天里它是无情的。但它也未必是无可奉献。春天是由“无情”演变而成的,它深藏着许多的生命,在春天既是生物的贡献者,也是春天里的一种“寒风凛冽”的“困境”。此时我坐落在苏轼的身旁,与他共吟起了《水龙吟》:“似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来不是杨花,点点是、离人泪。”

惜春

春天啊!你是四季中最独特的一道风景线,既是事物的开拓者,也是生命时事的遗忘者。但你独特的景色,是比钻石更加璀璨的。虽然你短暂,但是你却是四季的起源,更是从寒风中脱颖而出的一片“含苞待放”的森林。此时,不再有任何诗句能表达这种情景,我只得静下心来,好好的观赏这使人赏心悦目的“绿意”。

在这一年里,我找到了春天的足迹,体验了它遗忘“过去”、滋养万物的旅程。我似乎,也成长了不少。

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篇2:寻找春的足迹作文500字

全文共 500 字

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春姑娘来了,春姑娘来了!她带来了春雨姐姐,带来了春雷弟弟,为我们的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后,我脱掉了厚重的衣裳,换上轻松又自在的衣服,奔出了家门,欢快地跑着。

渐渐地,渐渐地,我放慢了脚步,看着春天的第一缕阳光,闻着沁人心脾的花香,是多么惬意啊!我看见了桃树姐姐,她们努力地抽出了嫩绿的小芽,一小片,一小片,让我确定了春姑娘离我们越来越近了。继续向前走去,我看见去年种的小树今年终于长出了嫩绿的小叶子,生机勃勃,好可爱。寻找春的足迹,我的内心越来越激动,继续向前走去。

来到小河边,岸旁的柳树也不甘示弱,悄悄抽出了嫩芽,嫩嫩的,细细的,虽然没有几片,但我看得出它们的努力。旁边的小草虽很不起眼,但它们也在努力向上生长,草地上,一大片一大片都是绿的。小草很顽强,是春的使者,我记得有一句诗形容它们很贴切:野火烧不尽,春风吹又生。是啊,不起眼的小花小草,它们都是春天最美丽的音符。

抬头望天,几只小鸟斜掠过天空,欢快地叽叽喳喳,仿佛在诉说着春的消息。远处,田间有辛勤劳动的农民,提着篮子,采摘地里刚抽出菜花的青菜,几个小朋友在田间玩耍……

春天的脚步正在悄悄走进,走遍了大地,也走进了我们的心里……

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篇3:寻找美丽的春天作文450字

全文共 431 字

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春,美在哪里?美在柳树小姐在微笑中摆弄着它的头发,弄着,弄着,头发都被它弄绿了。柳树小姐一看到自己的头发变绿了,急得快要哭了:怎么办,怎么办呢?

旁边的柳树先生一看到柳树小姐那副着急样,笑了一声,说道:“凉拌呗。”柳树小姐真的哭了。好在春雨妹妹赶来了,对它说:“其实你的头发很漂亮的。”柳树小姐一听才高兴地笑了。柳树小姐一高兴,它的头发就长了起来,在微风在轻轻飘荡着。

春,美在小燕子那清脆又响亮的歌声,小燕子发现天气变暖了。准备飞回家乡去。当到了的时候,一只记性不好的小燕子指着一棵草芽说:“妈妈,去年秋天我怎么没有记住这颗草芽呢?”

妈妈被它逗笑了,跟它说:“这颗草芽是刚刚长出来的小草,去年秋天还没有长出来呢,你当然不知道啦!”

春,美在茶花那美丽的花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微风中轻轻起舞。

菜地里的油菜花金黄金黄的,像一堆金子一样诱人;又像一群金发的小姑娘在菜地里翩翩起舞,水中倒映着她们美丽的容貌,怎么能叫人不喜欢呢?

这就是春天的美,我喜欢春天的美,你喜欢吗?

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篇4:寻找幸福的风_初二作文

全文共 825 字

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在干什么?闭上眼倾听它的心声。它在寻找自己的幸福。她摇摆着柳条儿,轻抚着平静的湖水,弹奏出动人的乐曲,唤醒了熟睡中的花儿。“春风又绿江南岸”,此时的春风就像一位温婉的少女,巧笑盼兮。少女拥有青春的幸福。

但是在下一瞬间,眼前的一切都消失了,风又变成了一匹疾驰的骏马,潇洒自由地奔驰在大草原上。青草也跳起舞来,扭着细腰,摆着长臂,像牧人围着篝火开晚会。骏马一扭身,向着那广阔的天空奔去。它与白云共舞,与雄鹰竞跑,向着天边那一轮红日嘶鸣。自由也是种幸福。

忽然眼前金光一闪,定睛一看,是无数片金黄的树叶从树上飘落,好似一只只翩然起舞的黄蝴蝶,秋天来了。此时风也放慢了脚步,刚才的骏马似乎一下变成了一位才华横溢的诗人,满脸惆怅,似乎在感叹生命的短暂。“秋风萧瑟,洪波涌起。”秋日里的风,冷冷的,带着一丝丝悲哀与思念。风想,活着也是幸福。

“呼呼呼”,寒冷吹散了秋天浓烈的愁绪。取代的是一头怒吼的雄狮。他狂傲地卷起地上的黄沙,肆虐地撕扯着树的枝条。他威风凛凛,冰冷的眼神令人无法靠近。他漠视一切,因为他是一位至高无上的王者,是百兽之王。人们怕他,穿着厚重的大衣,聚在温暖的窝里,陪伴家人坐在火炉前聊天,那是多么温馨惬意哪!雄狮突然感到一阵寂寞,他漫无目的地走在大雪中,化为一缕风消失了……权利不是幸福,只有爱才是。

风还在继续着它的旅行。途中它在想,下一次它该变成什么呢?它已经扮演过美丽的少女,自由的骏马,哀愁的诗人,孤独的雄狮。令人遗憾的是雄狮拥有了权力却失去了爱,诗人的生命会消逝,骏马终究会被人驾驭,少女一样留不住青春。那么,谁才会永远获得快乐呢?风正在冥思苦想之际,听到了一阵阵笑声,它低头看到一群可爱的孩子,他们笑得多么灿烂。

对,那就做个无忧无虑的孩子吧!风旋即变成了一个孩子,与其他孩子们一起哭一起笑。那一张张友善的笑脸和那一颗颗单纯的心让风觉得无比快乐,它找到了自己的幸福——做个简单纯真的小孩子,从此,永远与幸福相依相伴!

[寻找幸福的风_初二作文

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篇5:人教版初二上册六单元同步作文:我家乡的冬天

全文共 437 字

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家乡冬天。冬天是那么美丽,那么富有诗意。

北方的冬天,真是千里冰封,万里雪飘。一场大雪过后,远处的山川、大地,到处都是银装素裹:近处的松树上,好像开满了白色的大花,那些柳树和杨树上,也缀满了雪花,十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之,雪花落到哪里,就把那里装扮得美丽、可爱,真是粉妆玉砌啊!当金色的阳光洒满大地时,挂满了雪花的柳枝变成银条儿了,在阳光下,银条儿毛茸茸、亮晶晶的,可爱极了!一阵风吹过,与写实的雪花随风洒落,像烟一样轻,像因一样白,像光一样润。雪啊!你不但把万物装扮得如此美丽,俄且给孩子们带来了无穷的乐趣。雪地里,我们尽情地唱啊、跳啊、玩啊。小朋友们有的滚雪球,有的打雪仗,还有的堆雪人,大家玩得多开心啊!看到下雪了,农民们更是喜笑颜开,他们有的说:“瑞雪兆丰年。”有的说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”是啊!大雪不但美化了环境,而且给人们带来了幸福。

家乡的冬天真美啊!我赞美家乡冬天的雪景,更赞美大搬家像冬天的人们。我爱家乡的冬天!

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篇6:寻找春天

全文共 506 字

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春天在哪里?春天在哪里?”每当我想起李望安奶奶创造的这首童年的歌谣,我心里总是在想:春天在哪里?我该到哪里寻找春天呢?三月的周日,我终于忍不住出门踏上寻找春天的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未有从寒冬的萧杀苏醒过来。我停下脚步,终于在路旁兴奋地发现了一株绿色——那是一株不起眼的小草,那小草像一个绿色的“士兵”挺着‘腰’。

这时不远处听见叽叽喳喳的那是一只麻雀从茂密的树上探出头来。

走过鸟窝视野突然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前,碧绿碧绿的麦苗在春雨的滋润下,在春雨的抚慰由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们在春风中尽情地舒展着腰。成片的油菜花已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色。

回到家里,我一开门就闻到一股清香,这才发现,原来院子里的桃树开花了,粉红粉红的好漂亮呀!这粉红的桃花好像姐姐头上的蝴蝶结真美呀,蜜蜂飞来飞去不知道采哪朵好,看看这朵瞧瞧那朵。小鸟也飞来了,也许是花好看,粉红的挑花、蜜蜂、鸟构成了一幅美丽的图画。

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天苏醒在田野里,流淌在小溪边、成长在农民的麦田里,开在每一个幸福的家中。

春天,其实在每个人的心里。

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篇7:寻找春天

全文共 380 字

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三年级二班胡家诚

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,跃过山峰飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里,美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木,让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了热闹的公园里。

你瞧,一株株淘气的小草从褐色的“被窝”里爬出来,伸了个懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,好奇的张望着这个美好的世界,不时的和旁边的好朋友打招呼。你看!花坛里生活着各式各样千姿百态的花儿,清香飘逸的春兰,洁白无瑕的梨花,芳香扑鼻的水仙花……你再看;花坛旁边栽的几颗桃树,桃树上开满了一朵朵粉色的桃花。有的还是花骨朵儿,像婴儿的拳头似的,有点初绽笑脸,像一个害羞的小姑娘似的,有的完全盛开,像一位位热情奔放的少女似的,夕阳下,桃树还像身披粉色纱衣的仙女。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣,穿上了轻巧方便的春装,真是一番焕然一新的景象啊!

原来这就是春天的足迹呀!

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篇8:寻找春天720字

全文共 720 字

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冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

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篇9:寻觅春天的足迹作文700字

全文共 679 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……这里有红花呀!这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”

春,饱经风霜的花朵于晨光中张开干渴的芳唇,欢畅地允吸着天际的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵,在轻歌漫舞中作别多情的霜雪,伸出纤巧的手摁响了春天的门铃。

听,溢满豪情的春水涨了,渐渐流淌成舒缓的旋律,在明媚的阳光,和煦的春风的吹拂下,花草注入生命的血液,蒲公英含羞地举着鹅黄的小花也向我们走来了……

呵,春天来了!让我们一起走进春天的世界吧!

瞧,小草悄悄地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,田野里,草地上,一大片一大片全是的。农民伯伯们在田野里辛勤地劳动着,脸上洋溢着期盼的笑容,他们盼望着这一粒粒种子快快地长大,到了秋天有个好收成。一份耕耘,一份收获,洒下的是汗水,播下的是希望。愿农民伯伯们今年能够获得大丰收。

草地上,一大群的孩子,奔跑着,追逐着。有的在做游戏,有的在踢毽子,还有的在放风筝。孩子们在草地上自由自在地嬉戏着,尽情的陶醉于春这幅美丽的画卷中。

草地上那些晶莹的露珠,在阳光的照耀下,放射出万丈光芒,犹如珍珠般光彩夺目。小露珠们像一个个调皮的水晶宝宝,调皮地躺在小草姐姐的怀抱里。尽情的享受着太阳公公的沐浴,看它们的表情,实在是舒服极了。

那边果园的果树都开了花,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去,仿佛在告诉人们,春天来了。

春天是一个洋溢着诗情画意的季节!

春天是一个充满着勃勃生机的季节!

春天更是一个百花争艳的季节!

走,让我们踏遍春天,去寻找春天足迹吧!

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篇10:人教版初二上册三单元同步作文:未来的桥

全文共 285 字

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在3150年,会有一种既奇特、又美丽的桥,叫“海底观光桥”。

“海底观光桥”浸在蓝蓝的海里,它四周都是透明的,能看见海里的鱼、虾、螃蟹等各种动物,非常壮观。

“海底观光桥”不但壮观,而且结实。它是用一种特殊的硬形玻璃塑料做成的,很坚固。目前为止,这种设计在建桥史上是一个创举。既减轻了海里的动物和水对桥身的攻击,又能不出一分钱而轻松地穿过大海。

“海底观光桥”入口和出口都有一扇透明的自动门。只要你准备过桥时靠近它,它就会为你服务—打开门,就像你的保镖。随之,一进去如果是夏天,里面就会开空调,如果是冬天,里面就会开暖气,给人的感觉是非常舒服的。

让我们期待着“海底观光桥”吧!

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篇11:爱国作文:寻找红色足迹

全文共 716 字

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特意去参观了一下平津战役纪念馆,平津战役里的红色足迹数不清。

在这场战役里歼灭敌军52.1万人,我们也伤亡3.9万人。当时,10岁左右的小少年也参加了战斗……平津战役纪念馆记载了为了这次战争胜利而牺牲的所有烈士姓名,整整齐齐写在一块很长的红布上,让人非常痛心。烈士之中官最大的是一位政委。

有很多人都知道,也经常说,那就是“黎明前的黑暗”,有许多战士都英勇牺牲了。比如范鲁烈士,他是东北野战军1纵司令部侦察科长。1949年天津战役打响后,他随1师1团突破敌防守,在沿南马路向守军警备司令部方向攻击时,敌人隐蔽在两侧楼房内,实施交叉火力阻击,附近还有两个喷着火舌的碉堡。为拔掉钉子,消除后续部队进击的威胁,范鲁与团首长进行攻击部署,刚下了任务,他就被打来的炮弹击中,壮烈牺牲,牺牲时年仅29岁。还有就是毛明忠烈士,他在平津战役时任华北军区2兵团4纵11旅31团副营长。1948年12月22日,人民解放军对新保安之敌发起总攻。毛明忠所在的571团负责实施突击。打开突破口后,他带领一个 突击排,趁着炮火烟雾的掩护,向火车站之敌发起猛攻。激战中,毛明忠战士英勇牺牲。我说的这两位同志都为国家做出了巨大的贡献,献出了自己的生命。

这次战役,中国解放军的主要指挥官是林彪、罗荣桓、聂荣臻、刘亚楼。他们指挥着全军,出谋划策,安排各种包围阵式,把国民党军打得落花流水,让国民党全军覆灭,而我们中国共产党,统一了全中国,建立了新中国。这次战役靠着中国解放军的勇敢、机智和勤劳打败了国民党军。可见我们的解放军有多团结、刚强!

在我们现在的和平年代依然有红色精神,就像有些舍己为人的青年比如:跳水救溺水的小孩子,冲进火海救人等。我们也应该把红色精神继续传下去!

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篇12:寻找雷锋的足迹作文600字

全文共 585 字

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3月5日当天,我和几个小伙伴沿着雷锋足迹一起去做好事。

我们开始出发了,我是这个“雷锋小队”的队长,我用铿锵有力的嗓声领头了几句“学习雷锋,好榜样…………”歌声嘹亮,大家都被我吸引住了,于是跟着我一起唱了下去。

我们正穿过红绿灯时,眼尖的王子航看见了一个老奶奶和一个扶着拐杖的老爷爷,我们赶紧掉头,扶着老爷爷和老奶奶一起穿过了马路,老爷爷和老奶奶十分高兴,并感谢了我们。

我们继续走着,累了,我们停下来休息一会儿,饿了,我就去小店里买点东西分给大家吃,渴了,我们就喝口矿泉水,虽然感觉很累,但也快乐着。

“嘀嘀嘀,所有队员请注意,所有队员请注意”前方15米有一个公交车站,正是2路车(我们回去的车),我们马上飞奔过去,气喘吁吁地上了公交车,啊哦,公交车上人有点多,只剩下四个座位了,可我们有五个人,身为队长的我只好“牺牲”自己让给别人。

“滴咚,已到鲁迅中学南大门”,播音员广播到,门开了,只听见两声“啊哟”,我立马上前来看,哦,原来是位老奶奶啊,我连忙上去扶她上来,并对自己的成员说:“这里有位老奶奶,谁愿意让座?”“我!”一个响亮的声音传到我耳朵,是谁呢?哦,原来是周杨啊,周杨彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶,您请座吧!”老奶奶十分高兴,夸了我们,微笑着坐下了,我们也相视一笑。

下车后,一路上我们又高高兴兴地唱起了歌“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本——”。

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篇13:寻找春天作文350字

全文共 342 字

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我们怀着激动地心情来到张骞公园,到大自然中去寻找春天

看,小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中,跟随着老师的脚步,我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来,一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘,含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上,白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香,我的眼睛已经被这美色勾引住了,都没有发现自己掉队了。

我迅速追上了队伍,老师正在进行关于春天的知识抢答,同学们都在激情的抢答,可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。

听,湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌,含苞的睡莲也在窃窃私语,好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥,到处都是我们的欢声笑语,到处都是春天的味道!

我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天,突然发现春天不止在我们的眼睛里,它还在我们的脚下,在我们的心里!

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篇14:寻找春天作文700字

全文共 750 字

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三月,晴朗天,去乡下姥姥家。

在去姥姥家的路上,我才发现春天已经变得“成熟”了——公路两旁金灿灿的油菜花,招来群群蜜蜂,绿油油的麦田一望无际,让人心旷神怡。

到了姥姥家,打过招乎后,我便向田野狂奔。不知为何,也许是长时间在车上伸不开腿,受了约束,也许是想抛开近日的烦恼,我撒开腿忘我地跑着。忽然,只觉得脚下被什么东西一绊,摔倒在地,柔柔的麦苗被我压倒在松软的土地上,我才发现,土地已不再像冬天那样,硬邦邦、冷冰冰的了,已是杜甫所说的“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”了。的确,春天的泥土松软,摔上去,一点也不觉得疼。

正要爬起,却发现地下的世界丝毫不逊色于地上。

土地表层,生气勃勃的昆虫们爬过“山坡”,跑过“沟岭”,向四面八方散去,大概是在觅食吧。平时只能看到高高于麦苗之上的油菜花,却从未发现麦苗下面这一簇簇的不知名的小花也五彩缤纷,淡蓝的、雪白的、浅黄的、粉红的……呵呵,那可真叫宜人呢!我索性躺下来,忽然感觉阳光下的麦苗也是那么的漂亮。从下看,在阳光的照射下,便成了淡绿色了,且比平时看到的更加水灵,仿佛用水做的。

麦田左边的公路,公路左侧是道很陡的斜坡,坡上面,闪着几丝耀眼的黄,我出于好奇爬了上去,顿时,被惊呆了——

乖乖呀,那可是一大片的油菜花好呀!我走近,然后走进花丛,那沁人心脾的花香立刻苦包围了我,我情不自禁地深吸一口,闭上了眼睛,一副陶醉状。哈哈,要是我班的女生看到我这样,不知该怎样嘲笑我了。等我走出来时,才发现油菜花还为装点打扮了一番呢!我的身上、脸上、头上都是金黄的花粉呢!。

走在路上,我发现了春天最重要的特点——人多了。是呀,春天,天暖了,花开了,树绿了,草长了,是万物复苏的季节,是百花争艳的季节,更是人们郊游踏青的好季节。

来吧,来到春天的田野山林,它会帮助你抛开烦恼,它会令你心花怒放!

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篇15:寻找春天的踪迹

全文共 435 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!

沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。

哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?

沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。

哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?

在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。

春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?

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篇16:寻找春天作文100字

全文共 238 字

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星期六,我和爸爸去郊游,到野外寻找春天

我们坐上车,一路风景真美。天上的小鸟叽叽喳喳,像在唱歌,为春天的美景喝彩;地上的油菜花金灿灿的,一片一片又一片,显得耀眼夺目;有的树开花了,有的树在长嫩叶。这美景就像妈妈穿的花衣裳。

下车后,我们顺着山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天欢快的脚步。太阳照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。好高兴呀,我的心已融化在大自然里——桃花 、梨花是我的脸儿,片片嫩叶就像我成长的脚步。

[寻找春天作文100字

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篇17:描写春天的初二写景作文

全文共 509 字

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春,在不知不觉中来了,那么快。

几场雨,细细的洒下,像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨带来的是凉爽的感觉,春雨呢?它给人一种温暖,几场雨后,天越来越暖了。

坐在车上,从车内向外望,就会不经意的发现,树枝上的一个个绿点越长越大了,枝条不再是那么干巴巴的,透出绿意,仿佛使劲一捏,就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。

再看看,青青的草早就耐不住性子,从冬天冻硬的土中钻出来。开始是嫩嫩的,小巧玲珑的,好是可爱,如刚刚出生的娃娃。后来,过了些日子,就一点点儿绿了,高了,到最后都发青了,又正巧来了一场雨,“哗哗,哗哗”,一场雨后,小草都洗了个澡,叶子上都是大的,小的的水珠。小的和小的汇到一起,哗的变成大的,又从叶上滚下来,钻入土里。小草没了负担,挺起了腰,把洗净了的、更青翠的叶现出来。

两周前桃树上,还什么都看不见,现在却齐齐地放出来,放的满园都是。桃花粉里透白,白中显粉,把自己舒展开来,风一吹,就扭个身,害羞地笑了。

一时间就没了冬的肃静与威严,快快的,正如春的的性格一般,一会就来了,把活泼和快乐带来了。不知道,她哪一天又和来一样,快快的走了呢?

[描写春天的初二写景作文

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篇18:寻找春天的足迹作文900字

全文共 887 字

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迎着春天温暖的阳光,拂着和煦的春风。我们迎来了这一次小记者活动。这次的主题是寻找春天。在泉城公园开展。

下午我们到了泉城公园,真是人山人海。过了一会儿,队伍出发了。泉城公园的景色真美呀!潺潺的流水、一条条石径、吐露芳香的花。

走进东门,向左走。首先映入眼帘的是一簇簇的迎春花。我找到了一颗迎春花,便观察了起来:它的花瓣共六片是黄色的,花蕊是黄绿色的,花像一个小嘴,有一股淡淡的清香,似乎在告诉各种动、植物――春天来了。远远望去,它像一棵短短的柳树,青褐色的枝头上长满了金黄金黄的小花,非常漂亮。老师告诉我:“春天迎春花最早开花。它是一种韧性植物,是木犀科的落叶灌木,生命力强,有一些土便可养活它。”我想:“春回大地,万物复苏,鸟儿开始鸣叫,人们也开始活动了。”迎春花是第一个报春的使者,正是它告诉了人们春的讯息。

在这像地毯似的草地中,有许多美丽无比的花朵在春天的滋润下都争先恐后地开放了,好比谁最美。

往前走,看到了一棵棵桃树和杏树。它们虽然没有全部开花,但花瓣好像都要涨开了,有的已经含苞初放了。老远闻到一阵沁人心扉的花香,我贪婪的大口吸着。走近一看,原来是美丽的花仙子------白玉兰开花了。真是像中白玉兰说的一样汝白剔透玉凝脂,春暮飞香入醉痴。淡雅怡人堪妙女,何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色,像一个小喇叭,告诉我们春天来了,吹起了春的歌唱。

前面有一棵气质非凡的柳树,一下把我们吸引过去:修长的枝条生长出嫩叶,像一位少女柔顺的头发。春风拂来,柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。让我不禁徜徉在这浓浓的春意中。

踏着小小的石径、闻着花的芳香、倾听着春天的语言,我们来到了湖边。湖边被太阳照射的波光粼粼,湖中的小船休闲的飘来飘去,使我都想跑去戏水。在这美好的画卷中,当然少不了那绿油油的小草。小草成群的从土里探出头来,绿油油的,虽然没有花儿那样美丽,但这小草嫩绿嫩绿的,让人一见就生爱慕之情。

春天我找到了,在那黄黄的迎春花里;在那美丽的桃树、杏树枝上;在那芬芳的白玉兰香里;在那修长的枝条上;在那和煦的春风里;在那小小的石径里;在那波光粼粼的湖水里;在那绿油油的小草里……

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篇19:一年级的寻找春天作文600字

全文共 971 字

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印象中,春的天空不高远,也不深沉,就是一汪淡淡的蓝,蓝得恬静,蓝得单纯。 Impression that the spring sky is not high or deep, it is a faint blue, the blue is quiet, and the blue is simple.

春的世界里,一切都像是刚睡醒的样子,大地懒懒得伸了伸懒腰。山悄悄地醒来,水也涨起来了,春姑娘携着,与煦的春风吹遍了原野上的每一个角落,领着温柔的阳光姐姐来到大地上,万物被唤醒了,于是草儿长得更茂盛了,天空也更蓝了,人们的脸上写满了甜甜的春意。

几场春雨过后,山更青了,水更绿了,山下的那条汩汩流淌着的小溪,愈发湍急起来了,我与几个伙伴漫步在乡间的小路上,那令人心醉的春风与刚要离去的寒风,互相争吵着,拂过脸颊时,隐隐觉得有点刺痛。鸟儿在树头歌唱;天空蓝得那样的纯粹;小草也出来凑热闹,它们偷偷探出小脑袋来,给春的世界增添了一点嫩嫩的,绿绿的色彩。站在田埂边,放眼瞧去,一大片一大片满是的新绿。野花们争先恐后地开放着,这时也不知是谁喊道:“我们来一场赛跑吧。”一声令下,大家便飞快地跑向了那片绿绿的小土坡跑去,跑累了,大家或坐着,或躺着,打两个滚,在嘻笑声打闹中,感受着春的温柔。

春是热闹的,瞧,那不远处的小山坡上也被那不知名的星星点点的小花点缀着,一簇簇,一丛丛,开得那么热闹,一群小孩,手里拿着风筝,快速地奔跑,高高地放飞了手里的风筝,他们用力地拽住那要飞却飞不走的风筝,笑着跑着,那小小的风筝使天上那单纯的蓝,一下子多出了许多色彩——红、黄、绿、青——。各式各样的动物正在空中玩耍着。“看!我的空中芭蕾”一个小孩用力地抖动着手里的风筝喊道。大家都把目光集到天上,一个小小的飞人,正在天空中不停地抖动,你还别说,还真的像是那么一回事呢!

春还是一位非凡的画家,她给大地留了一幅幅生机盎然,五彩斑斓的神奇画卷,淋沥的春雨里,斑驳的树影,春画下的是花季的芬芳,雨季的清新;树枝上露出的新绿,草地上点点的嫩绿,春画下了生命的初生;还有春天里的我们,正张开双臂,拥抱春天,拥抱美丽的大自然,在美好的季节里,春已为我们描绘了美丽的梦想——

春天是季节之首,希望之季,在这美丽的季节里,让我们种下梦的种子,用我们勤劳的汗水去滋养它,让梦想萌芽,让梦想生长!

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篇20:寻找春天的足迹

全文共 324 字

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在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天足迹

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了! =

我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

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