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我与书籍的作文【实用20篇】

教师在传道、授业、解惑的过程中也需要不断充实自己才行,这样才能在教学中更加得心应手。以下是小编为大家整理的我与书籍的作文,欢迎大家阅读!

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旅游书籍《格列佛游记》读书笔记

全文共 1165 字

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格列佛游记》是英国的斯威夫特于1721年开始创作的一本书,1725年完工。这本书在第一版出版时曾遭到过篡改,变得面目全非。斯威夫特在寄给篡改人的声明信中说:“我差点认不出自己的作品了。”在当时,这本书由于写得太不现实,没有多少人认可;而在300多年后的今天,却受到了人们的广泛欢迎。

《格列佛游记》是一本很好的长篇小说,讲述了主人公格列佛在第一次出海时,途中遇到了台风,被卷到了利立蒲特国——也就是小人国。在小人国,他遇到了很多新奇的事。三年后,格列佛离开小人国,回到英国。两个月后,他又想去异国他乡看看。于是在接下来的十三年里,格列佛游览了大人国、飞岛、格勒大锥、日本和慧骃国。

这本书共有四卷组成,我最喜欢的是第三卷:飞岛、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。这卷描写了格列佛在“冒险号”上被海盗围攻,之后被流放到了一个小岛上。在小岛上,他发现了一个飘在天上的岛,岛上的人把他接了上去。这个岛叫飞岛,也叫浮岛,飞岛上的人样子十分稀奇古怪,他们的头一律都是歪的,眼睛是一只内翻,另一只朝上直瞪天顶。这些人旁边总会有一群穿着仆人服装的人,手持一种带气囊的短棍,气囊中都装着少量的干豌豆或小石子儿。在他们那儿,这些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。贵族家中总养着一名“拍手”,到处都得跟着主人,伺候主人。这个国家的数学好,但又十分瞧不起实用几何学。由于这里的人们实用几何学得不好,下的命令又太过精细,工匠的脑子根本无法理解,于是他们的房屋造得极差,墙壁倾斜,还不见一个直角。

因为格列佛的数学和音乐都没有飞岛上的人学得好,两个月后,飞岛国王把格列佛送到了巴尔尼巴比。在巴尔尼巴比的首都拉格多,格列佛参观了大科学院,看见了这个国家荒谬的各种发明,比如从黄瓜中提取阳光,把粪便还原成食物等等。

在朋友的帮助下,格列佛来到了格勒大锥。格勒大锥,译名“巫人岛”,接待他的长官可以任意呼唤任何鬼魂。他便让长官召来了很多鬼魂,比如亚里士多德、荷马、亚历山大和凯撒等大人物,并和他们谈话。这花了格列佛十天的时间。最后,他又去了拉格奈格和日本,深得这两个国家皇帝赏识,授予他很高的官职。可是,格列佛思念祖国和亲人,坐船回到了英国,结束了他五年六个月的旅游生活。

读完了这一卷,我想提醒一下飞岛上的居民:数学无处不在,不要只限于纸上,一定要重视实用几何学,不要再把房子建成歪歪斜斜的了。我还想对巴尔尼巴比的人们说:不要整天做那些不现实的事情,还是想想那些切合实际的事吧!其实,这些对于现在的我们也同样需要警醒的问题。

三百年前,这本超现实的书受到人们的反对和嘲笑;三百年后,却变成了一本倍受推崇的小说,尤其受到我们这些中小学生的欢迎。正是因为外面的世界充满神奇,吸引着我们走出去看看的目光。我想把这本书推荐给三到六年级的朋友们,一起读万卷书,一起行万里路。

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篇1:《小王子》书籍读后感

全文共 634 字

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小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写的一部著名儿童文学短篇小说。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了自己因飞机出了一些故障被迫降落到了撒哈拉沙漠,这时在沙漠上一位可爱俊美的小孩出现了,执着的要飞行员为他画一只小绵羊,他就是本书的主人公——来自13612小行星的小王子。

小王子是一个天真可爱的小男孩,住在一个小而无忧无虑的星球上。由于和玫瑰花吵了架,便开启了一段漫长的宇宙旅行。它遇见了高高在上的国王、爱慕虚荣的人、闷闷不乐的酒鬼、埋头忙碌的商人、一丝不苟的点灯人和迂腐教条的地理学家。最后小王子来到了地球,用童心驯化了狐狸和蛇。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有了一段极为珍贵的友谊。当小王子对玫瑰花的眷念离开地球时,飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光,为了纪念小王子,便写了这部小说。

书中有这么一句话:“最重要的东西,是肉眼看不到的……”这句话我想送给我的爸爸妈妈。在现在这样快节奏的生活中,你们总是忙碌着,每日三点一线,生活越来越单调、乏味,你们是否可以停下匆匆前行的步伐,欣赏一下四季美景。我多希望你们能像作者一样充满童心,用一颗好奇心再去看看周围熟悉的世界!

也许我终究也做不了小王子,我暂时不能完全懂得小王子对玫瑰花“失去了才懂得珍惜,遗失了才懂得找回”的那份情感。然而,当我合上了书,闭上眼睛的一瞬间,我却比任何时候更加明了:未来与挫折谁也不知道哪一个会先来,但我可以把握现在,脚踏实地,珍惜身边所有爱我和我爱的人——不念过去,不畏将来!

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篇2:小升初满分书籍伴我成长

全文共 490 字

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书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢!

上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。

是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!

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篇3:书籍是我的朋友

全文共 554 字

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书是我生活中必不可少的好朋友,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多,得到好多。

在思想上,它让我知道了对错。不论什么时候,我都不会像寒号鸟那样只顾眼前,不做长远打算,不愿辛勤劳动,也不会像故事中老人儿子那样满足于一知半解,以致出现“万字难写”的笑话,我一定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样,干任何事情都要有坚定不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

在学习上,它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写日记或说话时不时用到新认识的字、词、成语及优美的句子,而且对数学学习也有很大的帮助。例如在进行数学加减法计算时,我运用课外看到的“找好朋友、补齐和拆分”等速算巧算方法,明显提高了加减法计算的速度,使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷,让我更加喜欢学习数学。

在生活中,它也帮了我很多忙。家里的门锁插钥匙不方便时,我就会按照书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中,这样拔插钥匙就十分顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇晃一会,拿出来就很容易剥了。

总之,我从书上收获了许多!我要感谢书这个好朋友!

书好比是翅膀,我们读书越多,就飞得越高;书好比是种子,我们播种得越多,收获就越大。让我们一起都把书作为自己的好朋友,享受读书的乐趣,健康快乐地成长!

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篇4:改变了我初中书籍改变了我

全文共 642 字

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在我成长的道路上,书籍是伴我成长的良师益友。蓦然回首,成长的每一个脚印无不散发着书籍的气息,隐藏着书籍的影子。是书籍改变了我,给予我充实的成长。

在我还是一个懵懂无知的小女孩时,书籍这个词语便给我留下了深刻的印象。在我幼小的眼中,书籍是一种神圣的东西,但却充满了无限趣味。于是,那一本本小册子成了我最爱,在书页的翻动中,那斑斓的图画映入眼帘,却并不在意那深奥的文字。斑斓的图画在我心中描绘了一幅五彩的画卷,给了我一个美好的世界。

长大后,那些插画便不足以满足我的味口。于是,小人书便走进我的视野,生动有趣的图画搭配着浅显易懂的文字,给予我一个奇妙的世界,而那小人书也在我的头脑中留下了抹不掉的美好回忆,创造了一个多问的我。

后来,图画便在我的脑海消失,取而代之的便是各种名著,一缕缕淡淡的书香透过薄薄的书页溢出我的心灵,每当翻开书页,我都会被深深的吸引住,是它们教会了我许多知识,它们给予了我与众不同的思想,使它们影响着我,改变着我。

成长的路上,有书籍相伴,那是一种幸福,是它们给与了我许多许多。在那空灵的文字中,我在书海中畅游,在那深情话语中,我在蓝天中翱翔,是它们告诉我生活的真理,世界的奥妙,使我学会珍惜友情,感受美好,体验生活的一切一切。书籍毫无保留的告诉了我,是它,让我变的坚强,不再胆小,是它使我变得开朗,不再沉默,是它让我变得自信,不再自卑,是书籍改变了我。

书籍是人类进步的阶梯,而它,是我成长的良师益友,它在我的成长中,留下了那绚丽多彩的一笔,在我的头脑中,深深的影响着我。

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篇5:关于书籍我的快乐之源的作文

全文共 1034 字

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书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

——高尔基

书籍,是人类生命中必不可少的一部分,假如在你忧伤、孤独的时候,除了你的朋友,还有谁是你希望的绿洲?谁会让你感到快乐?

答案是书。书,是逆境中的慰藉,快乐的源泉,漫步树林,在书的世界里品味浓浓书香吧!

有一次,妈妈带我去书店,跨进书店的大门,我便迫不及待的奔向书籍专柜,拿起一本书,读得忘乎所以。书中的每一个黑色的方块字,都闪现在我的目光里,它们似乎都是一个活蹦乱跳得小人,拉着我的手欢跳着。是它们,让我感受到读书的乐趣。

渐渐地,我越来越喜爱读书,我家的书籍也不断增多,在书籍的海洋里快乐的遨游,我得知1616年的4月23日,塞万提斯、莎士比亚、加尔西拉索这三个伟大的作家离开了人世。于是,这个日子就被定为国际读书日。4月2日,是著名作家安徒生出生的日子,从此,这一天便定为世界读书日。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”不错的。多读书,就会使你感到有一个知心的朋友在身边陪伴着你。有时它会点亮你的欢乐;有时会使你酸辛;有时会使你忍不住捧腹大笑;有时会让你流下感动的泪水;有时会使你感受到一个个人生的启迪。

读书,使我知道了许多关于名人读书的故事——

相声大师侯宝林仅仅读过三年小学,但是他勤奋好学,他的艺术水平已达到炉火纯青的程度,成为了著名的语言专家。有一次,他为了得到他喜爱的明代笑话书《谑浪》,他跑遍整个北京城的书摊也未能买到。后来他得知北京图书馆里有这部书,他顶着寒风,冒着大雪到北京图书馆里抄下了这部长达十万字的书。

闻一多读书成瘾,一看书便会醉在其中。在他结婚那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友登门贺喜,迎亲的花轿快要到家时,人们见他还不到,大家开始着急的寻找,最后在书房里找到了他,看到他依然身穿旧袍,手里依然捧着一本书。

我被他们爱书如命的精神深深感动。是啊, 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

颜真卿曾在《劝学》中提道:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果不懂得珍惜时间,虚度年华,浪费自己读书的好时光,不就是少壮不努力,老大徒伤悲吗?

捧起手中的书吧。不管你是身无分文,还是两袖清风,也不管你是家财万贯,还是锦衣玉食,读书这条路任何人都可以走,遨游在书的海洋里,日复一日,定能为自己的美丽人生铸造辉煌!

书籍,人类进步的阶梯,无声的好友,快乐的源泉。

[关于书籍我的快乐之源的作文

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篇6:走进书籍世界540字

全文共 538 字

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“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。

书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的腐朽气味,还有《傲慢与偏见》的现代色彩等等,都令我爱不释手。

书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。《假如给我三天光明》这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。

海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!

每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

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篇7:书籍伴我成长作文800字

全文共 960 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书似绿茶,为我们带来阵阵芬芳;书像翅膀,带我们迎空飞翔;书如灯塔,为我们指引正确的方向……从小到大,书籍伴我快乐成长

我是一个爱书的人,可以毫不夸张地说,我就如同一只贪婪的蜜蜂,在书的花园中尽情地采集知识的花粉,积蓄能量酿造文学的蜜糖。

我的读书生涯来自于《格林童话》,记得那时刚刚学会识字的我,抱着那本大大的书,尽情地享受着属于我自己的快乐:善良的白雪公主、聪明的小红帽、可爱的丑小鸭……一切都是那样的童稚,也是那样的美好。随着年龄的增长,我开始阅读一些历史书籍,从《中华上下五千年》到《半小时漫画中国史》,从炎黄部落到红军长征,一切对于我来说都是那样的新奇而有趣,我也像古人一样“闻鸡起舞”“一诺千金”,像居里夫人一样勇于挑战自我,书不仅丰富了我的生活,还丰富了我的灵魂。

姗姗来迟,小说进入了我的视线,科幻小说成了我的挚爱,带给我无尽的惊喜。我仿佛成了小说中那些力大无穷,聪明机智的主人公,一次次步入险情又一次次的化险为夷。但天有不测风云,不知怎的,妈妈却不赞同我看小说了,取而代之的则是那些难懂的古诗文,读书在我心中开始变得枯燥无味,我一次次把那厚重而生僻的《诗经》扔向墙角,一次次地发出无奈的叹息……随着古文阅读能力的提升,出人意料的是我竟渐渐对古诗文“由恨生爱”了,古诗文在我眼中逐渐变得活灵活现起来。每当我面临困难时,我便想起了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,在我百感茫茫时,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”给我带来了新的希望;每当我落寞时,“举杯邀明月,对影成三人”,又带给我满腔的热血,我经常陶醉在诗的境界中,自得其乐,如痴如醉……

醉心阅读使我获得了丰厚的回报,当同学们为作文冥思苦想时,我已开始动笔了,平时积累的好词佳句源源不断地从我的笔尖流出,当大家还在不知所措,无从下手的时候,我已完成了自己的写作,这种美妙的感觉是难以描绘的。

书籍,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。如今,虽然学业繁重,但我仍然会挤出时间抽出一本书来阅读,书就像一位忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。它让我的心灵得到净化,更赐予我一双想象的羽翼,让我有了飞向梦想的力量。

我品读着书中的人成长,自己也在书籍的陪伴下快乐成长。

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篇8:与书籍一起走过的日子作文

全文共 753 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”从古到今,有多少流传百世的名人不是在读书的摇篮里长大?“程门立雪”“悬梁刺股”……不都是称赞他们的吗?因此,人们常说:“书籍是人类进步的阶梯,是人类的营养品。”

在很小的时候,从一本连环画开始,我就喜爱上了读书。

记得那一次,我在翻找玩具的时候,看见了压在箱底的图书,上面有许多尘土,于是,我就找了一块抹布,擦了擦。《西游记》终于浮现在眼前,奥,我想起来了,这是在我一次过生日的时候,父亲送给我的生日礼物。虽然爸爸送给了我,但是我一次也没有看。这次,我一定要看一看这本书里讲的是什么内容,我想。于是,我就坐下来,开始看书,看了不一会了,便被其中的内容深深地吸引了,曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界,仿佛故事就在我的眼里演来演去,像真的一样。在以后的日子,只要一有时间,我就会做下来,拿起书,静静地享受书带给我的快乐。不单是这本书,我在课余时间,还会读一些别的好书,《红岩》中先辈们宁死不屈的精神让我倍受鼓舞,《繁星春水》中作者对母亲的爱和思念甚至超过了爱自己,《青年近卫军》中年轻的姑娘小伙们视死如归的气概……无一不让我陶醉,让我痴迷。

更多的小说,诗歌,散文,故事,都是我的最爱。

在读书的时候,我更加坚信“博览群书能使人智增百倍”的道理。

现在,我的房间里的书架上放着许多的书,我每天都生活在知识的海洋中,每当我打开书的第一页,我都会闻到书香如醇醇柳风。氤氲杏花雨,在心中萦绕,心花也悄然绽放;透过杨柳杏花,我可以看到远方有青山绿水,红莲婷婷,枫叶彤彤,梅花傲雪。

书,是我的好朋友,我每天都离不开他,他能使我的心无限舒畅,伴随我走过生命中最美好的时光;书是我们的良师,为了解开了生活中一个又一个问号;书就像是一把金钥匙帮助我们打开知识的大门,欣赏着世界上每一个角落的每一处……

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篇9:我和书籍有个约会四年级作文

全文共 812 字

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每看一次书,都是对心灵的一次洗涤。

——题记

秋风萧瑟,难得有一个温暖的午后,而这天下午阳光正好。

下午,窗外的的枝叶正随风起舞,偶尔透过薄薄的纱窗递来一丝凉意。刹时,阳光逐渐爬上了枝桠,悄悄地潜进屋子里,留下了一片斑驳的影子。我慵懒地靠在软椅上,朝着拥挤的书柜发愣,眼神空洞,似乎并无想翻阅的冲动。在我看来,这些书大同小异,毫无稀奇。

我用手支撑着笨重的脑袋,不由自主地转向了窗外,太阳即刻被漂浮着的云朵掩盖住了,阳光也收起了脚步。我心烦意乱,径直站起,就在我大步流星准备逃离这里的`时候,不经意间瞟向一个角落——那是一本包装简单的旧壳书,“素年锦时”这四个大字充斥着我疲乏的眼睛,书本不算厚,但却崭新的很,一直以来被人遗忘在那里。

缓缓展开这本书,扉页上没有什么内容,只有一小幅画,画上画着的是梅花,与封面相衬,不造作不夸饰,安静地躺在那里,伴着一袭清月的银光缓缓舞动,梅影也在溪水中荡漾开来,我的心也随之释怀。眼前突然亮了起来,一束强光打在了书上,不知不觉中阳光重新撒了下来。

我的嘴角慢慢上扬,似乎遇到了熟悉的陌生人。我相信,这本静默的书等待有缘的人将他翻阅,而如果两心交汇,文字行列间会发出微光,这光照耀着的,是一个言语者和一个倾听者之间,对时间这个概念各自理解的交会。

书上的文字很淡,一直萦绕在我心上,有一些篇章是平时生活的感悟,有一些篇章是突然迸发的灵感,有一些篇章只有只言片语,但我却能从这些文字中感觉到一些别的,一些不同于其他书的东西,那是一中妙不可言的力量。这种力量是无可比拟的,我想,这也是它吸引我的地方吧。

它在时间的长河中已被泥沙掩盖了许久,才终于等来了和我的会面。我仿佛与这本书产生了共鸣,随着它忧,随着它喜,永远都有未知的下一页等着我。

时间在平滑的钟面上留下了永不磨灭的印迹,窗外的树叶再次向我递来一丝凉意,我缓缓的放下书,把书插回了原处,嘴里还念念有词:是金子总会发光,《素年锦时》我期待和你的再一次重逢。

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篇10:探险书籍《尼瑙克山探险》读书笔记

全文共 630 字

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暑假看了一本书,叫做《尼瑙克山探险》。我觉得书里的人们的想象力很丰富,比如说有一座山,下雨的时候有一些似乎狼嚎一般的声音,人们就觉得那是怪兽的叫声。这座山就叫做尼瑙克山。所以怪兽叫做尼瑙克山怪了。尼瑙克山下有一个小村庄叫做脚背村,当然故事就发生在那里。

一天清晨,男孩儿伊丹坐在蜡烛商的车里,前往脚背村的集市,在那里他住在妹妹的家里。在那里的几天中,他经常听到一些关于他叔叔失踪和尼瑙克山怪吃人的故事。有一天,在大雨的浇濯下尼瑙克山怪又唱起了他的“歌”。伊丹心想:“我要去把山怪打死!但是我能把山怪打死吗?”好奇心促使他带着叔叔的狗贝贝出去看看,突然从远处传来-----“呜呀呜!”一声,伊丹吓了一跳,这时他妹妹抱着猫从卧室走来,便笑着说:“哈!胆小鬼!”

我确信伊丹是一个不会轻易认输的人。因为书中写到他带着狗,拿着木棒就出发了,这可把妹妹一家吓了一跳。妹妹喊着:“别走,我是逗你玩的。”但是伊丹没有听见,一夜之间,这件事全村都知道了!

第二天早上,脚背村死一样的沉寂,伊丹走在无人的小道上,他不明白昨天还是热热闹闹的街道,今天怎么就没人了呢?他回到妹妹家里,对姨夫姨妈说:“其实没有什么山怪,只是雨水打在温泉里产生的回音!”但大家都不信伊丹的话。其实书中交待伊丹说的是实话。

所以,只要有勇气就没有做不了的事。但是不一定知道真相就会快乐!在这次探险中伊丹还遇见‘失踪’的叔叔。叔叔愿意呆在山上,并不是失踪了。伊丹想起了那只狗,便把狗还给了叔叔。这本书的结尾很温馨。

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篇11:书籍我最好的朋友作文800字

全文共 807 字

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书,是我们的良师益友,是我们进步的阶梯。可你知道吗,以前我不爱看书。看见书就厌烦,觉得不如看电视、玩电脑来得有趣。可是,一个偶然的机会,却改变了我的看法,让我和它交上了朋友

记得是前年暑假的一天,我得到了姑妈给我的“三好学生”奖励——一百元钱。拿着钱我左思右想:姑妈给的这份钱该怎么花了?就在我冥思苦想时,哥哥突然冒了出来:“妹妹呀,你那么入神在想什么啊?我可以来帮帮你吗?”我说:“恐怕你也帮不了我吧。姑妈给我一百块钱,让我买些有用的东西,我怎么也想不出最合理的使用方法来。”哥哥眼睛一转,说道:“不如我们去买书?”“可是我不喜欢看书。”我皱着眉头说。“没关系,我保证让你喜欢上看书。”说完,哥哥就拉着我跑到附近的书店去了。

来到书店以后,哥哥就拿了一本少儿版的《西游记》给我看。“《西游记》,电视都看了很多遍了,没啥看的。再说,这么厚,能看完吗?”“既来之,则安之,你就试试吧。”唉,那就试试吧。我便找了个座位,看了起来。没想到,第一章《猴王出世》就吸引了我的眼球。那丰富的语言、精彩的情节,让我越看越想往下看。时间一分一秒的流逝着,不知不觉,两个多小时过去了。“妹妹呀,好了没,要不要回家了?”哥哥的叫声打断了我的阅读。“哥哥,这本书太好看了,孙悟空太厉害了。我要买!”我兴奋地说。“我的推荐没错吧。买!”哥哥笑着说。

就这样,《西游记》成了我第一本阅读的书籍,也开启了我的阅读之旅。从那以后,我读书的劲头一发不可收。从小说读到诗歌,从漫画读到名著,从国内的读到国外的……一路读来,一路收获。从阳光姐姐的《生命流泪的样子》中,我体会到了母爱的伟大;从动物小说家沈石溪伯伯的《雄狮去流浪》中,我明白了团结、勇敢、奉献的可贵;从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中,我懂得了只有不屈不挠才能战胜逆境,成长自己;从施耐庵的《水浒传》中,我不仅认识108位个性鲜明的英雄好汉,还明白了忠勇的含义……

书籍,真是我的好朋友啊!

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篇12:那一天,我与书籍相遇作文700字

全文共 661 字

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以前,我并不喜欢看书,觉得书太无聊了,一点都不好看,直到有一天……

在一个阳光明媚的早晨,我写完了作业,又玩了会儿手机,实在没什么可玩的了,我绕着房间走了好几圈。不经意间,我看到了我妈买的一套书,被我扔在了角落,长年累月,上面铺满了一层厚厚的灰尘。哎,要不就看会儿书吧,太无聊了。

我拿出一本书,扫开灰尘,漫无目的的看了起来。看着看着,我被书中的人物吸引,越看越起劲。我像一只饥饿的瘦狼,一整天我就把一套书给看完了。

后来一发不可收拾,到处寻找读书资源。有次看得太认真,还闹出笑话了呢。

有一天,我借到了一本期望很久的书,正如饥似渴地看着。突然,正在烧菜的妈妈对我说:“女儿,快帮我买一包味精来。”“哦。”我应了一声,依旧在书海中遨游。过了十分钟,妈妈生气了:“怎么还不去?!”我无奈地放下书,穿上鞋子就往菜市场跑。哎呀!我到菜市场后,发现没带钱,又立即奔回家,拿了钱,又立即奔出去,连门都没关。

来到菜市场。糟了!刚才一路上都在回味故事情节,忘记要买什么了!我原地蹦跳了几下,还是想不出来。盐?毛巾?围巾?纸巾?哎,算了,就买纸巾好了。说着,我来到了小卖部门口,买了一包纸巾扭头就跑。回到家,我把纸巾递给妈妈,一溜烟跑回房间,继续津津有味地看起书来。一会儿,厨房里传来妈妈的怒吼:“谁要你买纸巾了?明明是味精!唉,今天的菜没那么好吃喽。”你看,我是不是闹出了笑话?

书,已成了我离不开的伙伴。正如海伦所说:一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。我在宽阔的海洋里尽情遨游。书给予我知识,给予我快乐。我十分喜欢它。

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篇13:书籍与我同行

全文共 447 字

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书是人类进步的阶梯。

——题记

一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……

与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿Q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……

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篇14:书籍的力量作文450字

全文共 469 字

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有一种物体能慰藉人心,有一种果实能令人长生不老,有一种通话方式能时隔千年也能了解对方,那就是读书。读书对你来说是什么样的?人为什么要读书?

读书对我来说,就像在知识的海洋畅游,在天空中飞翔,在草原上奔跑,在丛林中探索……简单来说,就是在书的世界游览。世界那么大,可是,当你读过书后才发现,自己把世界看得那么渺小。从没有被注意过的白云,被描写得多姿多彩;在现实中那么脆弱的小草,在书中竟如此强大;还有大树、小草、山、水 、小鸟、叶子都那么伟大。书中的每一个字,都像在乐谱上跳跃着的欢快的音符,让人赏心悦目,每一个字都有成百上千个意思,每个字都成“黄金比例”意思对称,把整个文章描写的完美无缺。

人读书是为了积累,可是,有的人是为了读书而读书,是囫囵吞枣,不求甚解。而有的人读书是一点一点的分析,做到细致入微。所谓“书读百遍,其义自现”,老师也告诉我们“常读常新,百读不厌”,真的是每读一次读书都会有不同的发现。

书能慰藉人心,快乐他人,它能让我们的思维永垂不朽,能让我们知道作家是什么样的,他人的生活又是什么样的……啊!我似乎看到了一个新的世界。

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篇15:书籍伴我成长话题

全文共 574 字

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“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会,书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》,他是由女作家林海音所著,表现了英子所有的沧桑的童年经历。

令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆,被世人所称为“疯子”的惠安,招呼英子过去,让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然,功夫不负有人心,英子好朋友——“妞妞”,她身上的特点与惠安所描述的极其相像,母女俩终于相见了。可是,那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里,我不禁眼泪花花,真是又悲又喜。

令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的人。那天,英子花园玩耍,看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角,旁边放着一个包裹,英子不分善恶,因为这个老实人似恶非恶,似善非善。英子与他聊天时发现,这个厚嘴唇的人,偷了珍宝,为了供自己的弟弟读书,这个不善不恶的老实人,背后是因生活所迫,去干不道义的事情。读到这里,我也不知书中的这个厚嘴唇的男人,到底是恶是善,我也有点模糊了。

尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层,但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱;宋妈哀怨、不得已;兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物,悲的悲,喜的喜,他们伴我成长!你也去读一读这本书吧,你会找到很多东西。

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篇16:书籍是人类进步的阶梯作文500字

全文共 500 字

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高尔基说过:书是人类进步阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”

读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

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篇17:书籍的味道作文400字

全文共 412 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”细细地品味书中的情节,你就能知道书籍的味道。这种味道,包括着你对书的爱。

我十分喜欢看动物小说《大王——沈石溪》的书,在我的书架中,沈石溪的书占领了一大块地域,他的书可以说是五味杂陈,包含着世间的一切滋味。

《象王》这本书中的象王的遭遇,让我感到很心酸,象王本是象群中最至高无尚的,可是因为象王的衰老,又加上母象的繁殖,一些年轻力壮的青年象把象王从这宝座上给狠狠地踢了下来,老象王最后惨死在了象冢当中。读到故事的结尾,我为象王而感到可惜,但又感到十分的悲楚。

《牧羊神豹》中的“三点金”也就是这只牧羊神豹,因为天性找到伴侣后每周都为它带去一只羊,最后被沈石溪发现后,就被赶到了丛林,为感谢沈石溪对它幼时的照顾和包容,就抓了几只长着鹿茸的鹿给沈石溪。我顿时十分的感动,一只豹子也懂得感恩。

然而这种情节,每次都会让我潸然泪下,每一次读后的那种味道,都让我难以忘却,也让我懂得了世上的酸甜苦辣。

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篇18:我在书籍中学到了语文作文500字

全文共 571 字

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语文,不止是在语文课上,在电脑里,报纸里,数据里都是有语文的,所以语文是无处不在的,就像上课时谢老师说的那样:世界上有多大,语文就有多大!而我认为:我在书籍中学习到了我没有学到的语文!

当然,伟大的作家——高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯,是啊,光靠老师上课讲的,是远远不够的!要靠读书来弥补,毕竟书是人类进步的阶梯呀!

从沈石溪的书到冰心的,从童话到小说……一本本都是作家的心血啊!

记得有一次,我在家里读书,读的是:《三国演义》的原著,是文言文,都是“知,乎,者,焉,矣”之类的词语,根本就读不懂。我实在闲的无聊,就播起了收音机里的——《三国演义》讲解,通过收音机里的讲解,我明白了《三国演义》里每一个句子的意思。同时,我又学到了平时学不到的语文知识,甚至学到的知识比一节语文课上学到的更多!通过这件事,我明白了,不仅在语文课上,在哪里都是可以学到语文的。

还记得,有一次晚上,我读的是——《十万个为什么》,那是很久以前的事了,我现在还记得当时看到的那几个问题:为什么人会做梦?为什么人会发烧……虽说这是科学知识,但是,里面还是有不少语文知识的,比如:里面的各种名词需要你去理解,里面的内容是需要记住的……我从这里也学到了不少语文知识!

阅读和语文是相互关联的,我从书籍中明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的意思,想要学好语文就从阅读中开始吧。

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篇19:书籍伴我成长作文800字

全文共 735 字

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高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大我都酷爱看书,要问我最好的朋友是谁,无疑就是它了。有时候真希望自己像蜜蜂在花丛中采蜜一样尽情地徜徉在书的世界里。最近,我喜欢上了一套书,它有个吸引人的名字——《可怕的科学》。

伍美珍阿姨曾经在她的作品里提到过这本书,也正因为如此,让我对这本书产生了兴趣。我曾想过这本书的内容会是什么样的,精不精彩呢?但一直没有机会看到。直到来到民安路小学才让我看到梦寐以求的这本书,真是令我大饱眼福啊!

在每个班里,都有一个班级小书柜,有同学们捐的书也有学校图书馆借来的。我在里面发现了《可怕的科学》这本书,果断地借走了。我拿着书边走边想“这本书可怕吗?”刚回到座位,我就迫不及待地打开书看了起来。原来这本书并不可怕,而且非常有趣:书的开头常常以一个谜一样的小故事来吸引读者,然后再一步一步的用科学理论来解开这些谜团。这本书深深地吸引了我,只要有空我都会拿出这本书来看。可是,不多久书柜里的《可怕的科学》都被我看完了,我只好再把心思用在看其它的书上了。

直到学校规定每个星期可以到图书室里进行大阅读,我才能继续看《可怕的科学》。学校的图书室让我大开眼界,各种类型的书都有。每个周三的下午,我们都可以在图书室里尽情地阅读,我就像海绵一样在书的海洋里贪婪地吮吸着海水,乐此不彼。

《可怕的科学》带给我许多收获。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都会告诉你一个科学小知识。它不仅能帮助我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我学习科学知识的好帮手。

最后,我还要呼吁大家多读书,读好书。因为电子产品的到来而导致大部分人都不爱看书;阅读可以扩充我们的大脑,丰富我们的知识,让我们知道天地间很多奥秘,使我们更加快乐健康的成长

就让我们认真的去阅读吧!

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篇20:书籍作文800字

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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