要珍惜时间推荐20篇

“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命都是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。

莎士比亚的有句名言是的好:“放弃时间的人,时间也会放弃他”。”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。

意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。

列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。

巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。

我们是21世纪的学生,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。

古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,为自己的将来多储蓄正能量。

为什么我们常常怨天尤人?为什么别人有我们没有?我们有一点点的珍惜，心存感激吗?要珍惜现在所拥有的，不要等到失去了才后悔莫及，否则，这岂不是很扼腕、很悲哀吗? Why do we often blame the heavenly people? Why do we have us? We have a little cherish, grateful?Regret, otherwise, isnt this very sad and sad?

“不要再看电视了!”爸爸和妈妈总是这样告诉我，我常常浪费时间，把时间用在不该用的地方，但时间一点一滴的过去了，等我发现时已经来不及了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水般，从我们出生的那一刻开始，就慢慢的流逝。时间是上帝给我们最公平的资源，每个人的一天都是一样的，都是二十四小时的，不多不少，无法买卖，也无法停止，当然也更不能重新开始。一天的时间是给勤勉的人，带来知识与力量;给懒散的人，只能留下一片悔恨!

时间可以让我培养兴趣，时间可以让我搭起与朋友的桥樑，时间更可以让人与人培养出亲情，要是失去了时间就好像失去了所有东西，我们将会是一无所有。考试前失去了时间，只能临时抱佛脚，手忙脚乱的，毫无头绪，就好像群龙无首一样，不知道要做什么好，丈二金刚——摸不着头绪。这时，我才知道时间的可贵，知道做事情之前，要好好规划，好好分配时间，不可以拖拖拉拉，混水摸鱼、拖泥带水的，这样才不会匆匆忙忙、丢三落四，也才可以从从容容、稳稳当当的稳操胜券。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”要趁亲人在世的好好孝顺，不要等到亲人在去世的时候就来不及了;要好好把握，要多多陪陪家人，享受和家人在一的欢乐时光，享受和家人在一起的天伦之乐，享受现在所拥有的如此幸福美满的时光。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”如果我现在不好好读书，不好好努力的话，把时间都浪费掉，不管是现在或是长大的时候，都会后悔莫及、欲哭无泪的;但如果我们好好分配时间，多多阅读课外读物，增广见闻，慢慢的累积知识，积沙成塔、日积月累，就会变得知识渊博、技冠群伦喔!时间就像是海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。

“合理的安排时间，就等于节约时间。”善用时间，把握每一分，每一秒，往此方向改进，以免虚度光阴，后悔莫及。

时间是改变一切的良药，浪费掉的时间是生命，而利用时间才是生活。唯有善用时间才能使生活更美好，唯有利用时间，才能使自己美梦成真;唯有珍惜时间，才让自己过的充实，否则失去之后才知道可贵，一切为时已晚!

在每一个逝去如飞的日子里，我的脚步，也匆匆如飞。已经有一小段日子没有自行车骑了，籍着年后不久的撞车事件，我忽地顿悟：生命，是如此地珍贵，我们每一个人都要好好地。时间，更是如此地宝贵，不容我们肆意挥霍。上天赐给我们的时间真的很有限，你每浪费一分一秒，就是在一点点地增加自己的罪过。 感谢上帝，让我仍然有个健全的身体，可以依旧每天奔忙在这美好可爱的世界里。朝拾雨露，夜闻花香。可以依旧书影绰绰，稚子萦怀。可以依旧去小区门口不远处湖边的小游园里看垂柳，踏石桥。可以……

真的，有着一个健康的体魄和灵魂是一件多么幸运而又幸福的事。想着史铁生在他活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿，终日与轮椅为伴，一天到晚耗在园子里。无人看管的园子，园墙在金晃晃的空气中切下一溜荫凉。在他的世界里，不明白为什么这些小昆虫要和他一样来到这世上。蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。时光飘忽如流水，没有多少人能理解青年的史铁生经过了怎样的苦痛挣扎。在我，也从来没有如此深刻地体会到健康与时间的宝贵。不论天气是否晴好，我可以一个人步行一个多小时从城西到城东。只想有一份悠然与自得。或者，在某个星期六或星期天的早晨（当然这样的机会少之又少），步行上鄂黄大桥，看滔滔江水，绵延千里。与时空对接，与自然细语。仰首，上有青冥之高天，俯首，下有渌水之波澜。并不古老的桥呵，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭。泡沫聚散，唯有你依然如旧。

立春过后的一个星期，我，在这里，在江南的这座小城，在寂静空旷的屋子里，写下这些关于时间的记忆。太阳，今天没有升起，它也没有挪移它轻轻的脚步。在一页一页的日历中，我看着那些不停变化的数字和节气，立春，雨水，惊蛰。杏花，春雨，江南。六个方块字。而无论日升日落也好，云聚云散也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。待到湖光山色，密柳长堤，茂林修竹，桑田苇泊。我的心灵和希望也一样有了寄托。 各种事物都有它的极致。虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是他们的极致。

那么，在时间的长河里，我们每个人，是否应该将自己发挥到极致？惜此时，莫道：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋！

[以珍惜时间为主题的作文500字

古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己财产。法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关活动，甚至辞去皇家学院主席职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访时间，会客室里从来不放坐椅。76岁爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时时间，让我把一些稿子整理好。

‘湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变地等候；成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有。那些我爱的人，那些离逝的风，那些永远的誓言一遍一遍；那些爱我的人，那些沉淀的泪，那些永远的誓言一遍一遍。’

夜晚，我做在窗子边，耳畔忽然传来这首歌。是啊，时间就像风一样，一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中写的——早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊！光阴来得匆匆，去也匆匆。在意大利的一所学校中，学生在上课前有这样一句话——昨天、今天、明天，昨天已经逝去，今天正在度过，但也会逝去，明天还未到来。

要知道，时间是不会等人的。正如英国莎士比亚所说————抛弃时间的人，时间也会抛弃他。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。要知道，在人年轻力壮时，是会有许多事要做的。在幼年时读书；在中年时成家立业。许多事在你老了就不能做了，只剩后悔，但世界上是没有后悔药的。所以乘你现在年轻，多做一些力所能及的事吧，至少到你老了你不会后悔，因为你曾经努力过了坚强过了。

李大钊曾说过‘我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。’失去的便失去了，就再也挽回不来了。今天的事情就在今天将它做完，何必等到明天呢？若你这样一天拖一天的，那你终究难成大业。

要记住，一年之计在于春，一日之计在于晨；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；强中自有强中手。风雨之后必有彩虹，但前提是你懂得珍惜时间！

[关于成功的作文八篇

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时，我的脑海里就想起了一件事，也让我明白了时间是非常宝贵的。

记得在去年期末考试的前几天，老师布置的作业特别多，下课的时候我看见许多同学都在写作业，我想他们干嘛那么急着写作业，反正放学回家写作业的时间多着呢。放学回到家，我先吃饭，吃完饭再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上写作业。我一边写一边玩，有时写了一会儿就不想写了，便找借口休息一会儿，比如说我渴了，我累了，我写的手腕很酸。妈妈听到这些根本就不管，只是一个劲儿的催我写作业。但我总能找到磨蹭的理由，明明不一会儿就能写完的作业，我非得几个小时才能写完。有时候，第二天早晨起床还在写作业，去学校总是迟到，我自己每天因为这事心烦意乱，尤其是休息不好，上课总是打瞌睡。老师总是苦口婆心的教育我，这件事以后我就知道了时间是非常宝贵的。

从此以后我不管有多少作业，回到家就开始争分夺秒地写作业，写完作业再吃饭，我想这样不仅能吃好睡好，还能提高学习成绩。

小朋友们，你们可不要像我以前那样贪玩，你们要珍惜时间，合理利用时间。

今天我们学习第二课《匆匆》，《匆匆》这篇课文的作者是朱自清，这篇课文学过后，让我感受的很深。

朱自清在24岁就检讨人生，这篇课文让我深深的感受到朱自清对溜去的时间而感到不甘。这篇课文也让我深深的体会到时间非常珍贵，要珍惜时间，不能白白浪费时间。这真应了老师常常教育我们的名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

自从这篇课文学过后，我就开始感慨自己，我有没有浪费时间呢？我有没有把时间用在对我有意义的事情上，如：读书、写博、预习。我要珍惜时间，好好学习。

青春在时间的转动下开始忙碌，转眼间，初中生活即将结束。三年前的一天，我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧，我们这一枝枝梦想之箭，闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声，我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。

路程漫长，速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了，而在校的学习时间却不足一周，想到这些就会不由得紧张起来，也会不由得感叹，时间过得真快啊！初中生活将我们压缩，再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑，人的灵魂是肉体的归宿与寄托，自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭，初中就是那靶子，而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。

在最后的十多天里，要珍惜时间，岁月不解风情，时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间，那么我们谈何成功？成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段，要好好珍惜！

[珍惜时间初三优秀作文

当我们迎着阳光，伴着寒意，开启新的一周的时候，忽然发现，2013 年浓重的秋意正吞噬着温暖，蚕食着绿意，让时间难有“时”，让青春”不在“青”。也让我们感到时光的无情，岁月的残酷，愈发觉得时间的弥足珍贵。

是的，人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。正像郭敬明的电影《小时代》主题曲《时间煮雨》中写到：“风吹雨成花|时间追不上白马|你年少掌心的梦话|依然紧握着吗?”时间就像被煮沸的雨水一样，煮熟了青春，蒸发了童话。一个“煮”字，道出了时间流逝的残酷，画出了青春枯萎的样子。

同学们，一个人一生不长，学习时间更是有限。据统计：一个活了72岁的人，他的一生时间平均消费，睡觉20年，吃饭6年，打扮5年，而读书学习只有3年，要想延长读书学习的时间，就要夺睡觉的时间，抢吃饭的时间，挤打扮的时间。学习时间憾在短暂，也贵在短暂。不珍惜时间，青春不允;不把握青春，生命不容。

珍惜时间，适用于你们，也适用于我们，适用于所有拥有时间的人。但是，把握青春只适合你们，因为你们正处在人生的春季，有青色的容颜，更有青色的梦想。在青春这个短暂的花期里，要迎着阳光绽放光芒，也要顶着风雨执着前行。

如果我问大家玉田一中最高的建筑上有什么?很多同学会答不出来，大家可以举目细看，从有新一中校园的那刻起，一块大大的钟表就安放在那里，它在给知学上进的人读秒，也在给浪费时间的人计时，它时刻提醒着大家，要珍惜时间，要和时针赛跑!

玉田一中是一座知识的花园，也是一趟青春的列车。在时针的滴答声中，这里产生了向阳花，青春痘，梦之声，知识秀。当然也有瞌睡虫、捣蛋鬼、糊涂蛋、臭美精。怎样才能让呼啸而过的青春列车，驻足知识花园，收获人生成果呢?君不见：课堂上，很多同学争分夺秒，陶醉于学习，搏击于题海，“你挑着灯，我拿着书， 迎来日出，送走晚霞”;君不见：操场上很多同学惜时如金，静心侯操，顽强训练，“天上的星星参北斗时，该出手的就出了手”。这就是答案，也是经验。11年高分考取武汉大学的赵国勇同学，门卫师傅说：“三年时间，他是每天第一个在校门口等候的人。”高考文科状元孟春双同学，老师说：“她是吃饭时总在教室学习的人。”学长们成功的经验告诉你们，每天的点滴时间是攀高揽胜的台阶，是考场擒敌的利器。

当然，你们身边还有一些不懂珍惜时间的人，课上长睡不起，课下视睡如归，恣意挥霍自己的青春;课上交头接耳，课下大嚷大叫，大肆掠夺别人的时间;改校服、照镜子，改变了追求，照没了青春;想花前，望月下，可花谢了，月落了，梦锈了，青春碎了。

同学们，青春是打开了就合不上的书，不要让青春留白，但也绝不能把它抹黑。勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间。要做勤奋者、有志者，莫做懒惰者、无为者。上周获得2013年诺贝尔文学奖的加拿大女作家艾丽丝·门罗，少女时代，就用少年时光创作小说，以后在大学，白天课余做女招待、烟叶采摘工和图书馆员，晚上笔耕不辍，一直写到深夜。当他用文字和时间赛跑了六十多年之后，这位82岁的老人，用沉甸甸人生换来了世人的认可。古今中外，历史与现实，有很多伟人不贵尺之璧，而重寸之阴，这些珍惜时间的伟人，就是大家学习的榜样。同样，你们如果抓紧时间，难道不能成为一中的艾丽丝·门罗吗?难道不能成为中国新的诺奖得主吗?

同学们，青春是一场大雨，即使感冒，也总想多淋一次。但每个人只能有一次这样的洗礼。不要总在过去的回忆里缠绵，不要总是想让昨天的阴雨，淋湿今天的行装。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。时间偷走了你的一切，也可以带给你一切，你疼过，便懂得了;你跨越过，便成熟了。还是从珍惜今天开始吧： 第一要立志，做时间的大宗用户。每个人都要有自己的明确目标，今年的，明年的，高考的，人生的。有了目标才需要时间，才精打细算。彼埃尔?居里说："使自己像一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转，使外物不能侵入。"

第二要规划，做时间的精明商人。要会规划管理自己的时间，要时有所用，分有所值。“清华学霸”马冬晗的一张堪称“神器”的时间计划表，将她一天的安排精确到每分甚至每秒。从早晨6点起床到凌晨1点睡觉，“自习”“微积分”“背单词”等各项任务都井井有条地安排在这张时间表。这让人们佩服她的惜时精神，同时，更震惊她的“彪悍人生”。

第三要利用，做时间的聪明小贩。在学习上，要想方设法的把时间抻成绳，拧出水，除了吃饭、睡觉，就是利用时间，挤出时间，激活时间碎片，早操侯操、两餐入楼、课前准备，要斤斤计较，这些都是时间的利用点，也学习的赢利点。

第四要高效，提高时间的精度。把时间用在刀刃上，不断检查时间的利用率：每天要想一想：学了多少知识?花了多少时间?效率高不高?效果好不好?把短时间用长，把长时间用精。

第五要防腐，提炼时间的纯度。学习要防腐、防变、防震，排除干扰，拒绝诱惑。华中科技大学姜新同学，临近毕业，写了一封长达14000余字的“忏悔书”——《青春依然，再见理想》，诚恳劝诫众学弟学妹远离诱惑，冷冻诱惑，保鲜理想，保持纯度，做一位远离虚度的人。诱惑是时间的木马病毒，学习中要装360、瑞星、卡巴斯基，要常刷新，更要勤杀毒。

同学们，段考结束了，期中考试在即，考得好的想传奇，考“泰囧”的想逆袭，那就踩着时间的节拍，跳一曲校园style，把握今间，创造明天。

在我发言即将结束的时候，请问一下自己，你“识时、惜时、守时、省时”了吗?借用一下上周“十一”假后人民日报的微博：今天，距离一年结束只有10周。请收拾心情，准备投入全新的一周。请打起精神，学着分秒必争。10周很短，却足够养成一个习惯，完成一个心愿。养精蓄锐，为了心中的梦想，去努力，去冲刺!早安!

荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

时间就是能力等等发展的地盘。（马克思）

零碎的时间实在可以成就大事业。

没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。（拜伦）

抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）

把活着的每一天看作生命的最后一天。（海伦·凯勒）

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。（麦金西）

时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。（朗费罗）

当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 （苏格拉底）

[珍惜时间的名言警句有哪些呢

如果你问我时间是什么?我也说不清，我只知道时间一旦失去就不会再拥有，只知道时间是这个世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最被人忽视又最令人后悔的神奇东西。学习的匆匆，工作的匆匆，行人的匆匆...都根源于时间的匆匆。对于时间的匆匆，不得不提起那可谓人尽皆知、滚瓜烂熟的"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"。虽说这句古训人尽皆知，但真正做到珍惜时间的却屈指可数。时间是飞逝的，它不会为任何人而停留：当你早起穿衣服时，时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时，时间从你的车轮前闯过;当你在校学习时，时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉时，时间从你的身上跨过;当你再次早起时，时间已不知不觉地过了八万六千四百秒。

你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。时间是从不偏心的，它不会因为你的富有多给你一分，也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果会不同呢?比如说：同样的环境，课程与老师，为何会有成绩高低之分呢?并不是因为上帝偏心给了好同学过人的天资，也不是因为老天忘记赋予其他人聪明的头脑，那是因为好学生充分利用了自己的时间，所以能够取得好成绩。如高尔基所说，他不过是把别人喝咖啡的时间用在看书上罢了。

满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子是光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑，却是时间留下的痕迹。燕子去了再来的时候，桃花谢了有再开的时候。杨柳枯了有再绿的时候，但是时间走了就走了，留下的只有回忆和后悔，所以不要把今天的事拖到明天，因为明天还有明天的事。

我曾经在生病时做过一个梦：晨光熹微，天使悄然而至，对我说："你的生命还有一天了。"这也许有些可笑，而当时面对着突如其来的消息，我变得惶恐不安，因为我感到平时毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝着，并且凝聚着，星移斗转日月如梭，这就变成了过去的春秋年华。现在，要我把从前没有做却应该做的事在一天之内补回来，我办不到，也不可能办到。幸好只是个梦，蓦地有一种怅然若失的感觉，才迟迟地明白海伦凯勒说的"如果我们像明天就会死去那样生活，才是最好的规则"这句话。浪费时间之人的借口正是时间太多，如此地"朝看流水，暮看落日"，等到老态龙钟之时就只剩下无尽的悲哀了。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，拥有他人羡慕的美好时光和生命，所以最应该珍惜的应该是"今天"的"今"，正如文嘉先生所说："今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始!"

要问我光阴似箭，人生几何，只有看是被时间左右于股掌中，还是自己把握时间了。只是，请不要让美好的人生留下遗憾!

时间就是金钱，它是宝贵的，是无价的。所以我们要珍惜每一分一秒的时间。

在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊！所以我从来不懂得珍惜时间。

后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢？我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。

从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗？在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗？我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。

珍惜时间，珍惜我们现在的生活，让我们用有限的时间做无限的事情。

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。小编收集了关于儿童节的名言，欢迎阅读。

问苍茫大地，谁主沉浮。——毛泽东

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。——毛泽东

你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。——————毛泽东

好好学习，天天向上——毛泽东

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还——毛泽东

教育者必须先受教育——毛泽东加强纪律性,革命无不胜。——毛泽东

读书好，好读书，读好书有了爱就有了一切。——冰心

青年人!你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。——冰心

青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己。——-冰心

青年人呵!为着后来的回忆，小心着意的指你现在的图画。——冰心

儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

儿童是人类最珍贵的天然资源。

儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

立凌云之志，做栋梁之材。

年少宏图远，人小志气高。

真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特

古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔•吉•霍兰

儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——(前苏联)苏霍姆林斯基

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰•洛克

恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

时间，就是生命;时间，就是金钱。每个人生命中只有那么多的时间，浪费了就永远找不回来了，看你如何把握、安排时间。

“时间就像海绵里的水，挤一挤还是会有的。”这句话说的很好，我们在日常生活中也是如此：睡觉前可以看会书，这样不仅有助于睡眠，而且能更高效的汲取书中的精华;起床后抽出十分钟的时间听听英语，早晨的记忆力会更好点;小学阶段还是喜欢玩玩具的阶段，在玩玩具的过程中听诗词，反复听就能慢慢的加深印象，可能会有不小收获哦!在玩的过程中也吸收到了知识，既开心玩耍了，也有知识增长了，也是节约了时间一种方式。

还有就是做什么事不能拖拖拉拉，要利索了之，会快速又高质量做事，并且做任何事都要认真仔细，就像写作业，就要认真写对写好，一遍过。如果字写得返回去自己都不认识，老师更看不懂，就会让再写一遍，结果就浪费了两遍同样的时间;如果因为马虎不认真导致错误百出，因为订正又浪费了一遍的时间，那真是得不偿失，不但浪费了时间，也会让老师、家长和自己都不开心。

珍惜时间的还有一种方式就是会利用好时间，比如考试时，遇到不会的题，不要一直钻研，耽误了做下一题的机会，要先做自己熟悉的题，做占分量较高的题，等把会的都做完了再慢慢去解决棘手的问题。生活中也是一样，要学会变通，不能揪着一个事情不放，如果一个事情有多种办法解决，那就权衡一个最好的办法解决，既有效率，也节约了时间。

珍惜时间就是珍惜生命，让我们好好利用自己的时间做些更有意义的事情吧!

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”

我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群“。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。

[作文：珍惜时间

生活在一个科技进步的时代里?大人们辛勤的工作。赚钱?为的是养家活口?但假如明天就是世界末日?那我们该怎么办呢?

世界就因为“无法预知下一秒会如何”而有趣?如果我们可以预知下一秒会发生什么事?那就没意义了呀!这样不就没有惊喜了?但如果哪一天?人类可以拥有预知能力?而且还可以知道“明天就是世界末日”?那不就天下大乱了?世界要消失了?人类会全部死亡?人类之前的心血都要化为无了?那我又该作么办呢?

如果这不幸的事真的发生了?那我会想要把生前该完成的事做完?所谓“今日事?今日毕”嘛!光紧张有什么用?如果我们把生命中的每一天?当作最一天?把?一天中该做的事做完?对人生应该就什么遗憾了吧!做完该做的事后?我想把欠别人的东西或人情还一还?并感谢抚养我长大的家人和亲人?利用短短的时间?给予?他们一个最深情的拥抱。把以上的事做完?剩下的事?大概就是“梦想”吧!我的梦想是将来当“心理医生”?我喜欢帮助别人?倾听他们内心最深处。最真实的声音?找出他们难过的原因?去帮助他走出那些阴影?勇敢面对着这光明的未未来?并用自己坚持的信念朝自己的目标勇往直前。虽然这梦想需要花不少时间来去完成??但我最终的目的只是要帮助别人?所谓“助人为快乐之本”?别人可以得到一份人间的温暖?自己也能快乐?真是一举两得呀!

不管明天会如何?平常心看待?做好今天该完成的事。感谢生活周遭爱我们?帮助过我们的人?并且多多帮助别人?把生活中每一天都过得充实。快乐又多采多?姿?对于人生也没什么好遗憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒?把时间用在有用的事上?才能有利用时间?别忘了要珍惜及“拥抱生命中的每一分钟”。

华罗庚说：“时间是由分秒组成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”所以我们要珍惜时间，时间就像海绵里的水一样，只有使劲的挤海绵，水才会出来。就像这次大地震中的救援一样，我们必须争分夺秒才能把一个个鲜活的生命救出来。正如温-家-宝总理说：“时间就是生命。”

妈妈也经常教育我，要珍惜时间，合理利用时间。在生活中，我老觉得时间不够用。总觉得没有时间学习，没有时间看课外书，没有时间做自己喜欢的手工，更没时间痛痛快快的玩耍。为什么我的时间总是不够用呢?下午放学了，我觉得累，想休息十分钟，我打开了电视，电视的节目太精彩了，看完一个节目，时间已经过了30分钟。我想起了自己的作业，可刚打开书包，妈妈已经在叫我吃饭了。我放下书包，磨磨蹭蹭的去洗手，东晃一下，西晃一下，待我上桌子吃饭时，爸爸妈妈已经吃饱喝足离开了。我一个人吃饭多没意思呀!我端着饭碗从这间房子走到那间房子，或者在电视机前瞧一瞧，或者在电脑前看一看。我在爸爸妈妈的再三催促下，终于吃完了晚饭。这时，时钟已经指向晚上七点。吃过晚饭，我需要休息一会儿，好，休息一会儿吧。我拿出了自己的积木玩具，这可是我最喜欢的玩具了。我拿着我精心拼出的玩具车，开着车，在太空中遨游。

讨厌，妈妈又在催我做作业了。我随口答到：“马上，马上!”可我还舍不得我的玩具车，继续在太空中神游，不知道过了多久，耳边又响起妈妈的催促声，这次，妈妈的声音是高八度了，我放下心爱的车，一看时间，我的天呀，已经是晚上八点钟了。我开始急急忙忙的做作业了，当我做完作业时，已经是完上9点了，哎，时间就在我不注意的时候悄悄的走了，正如他悄悄的来。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古人说的话果然不假，只有珍惜时间，和时间赛跑，才能干好事情。经过这次教训，我懂得了时间的重要性。以后，我一定要珍惜时间，和时间赛跑。争取认认真真学习，开开心心玩耍，既学习好，也休息好。

时间，从古到今都被许多人给歌颂着，他们有诗人，有作家，有政治家，还有教育家。可见，时间有多么的宝贵!

珍惜时间，就是珍惜生命;浪费时间，就是浪费生命。人的生命不在于长短，而在于意义。这句话不就告诉了人们要在有限的时间里活出无限的价值吗?

今天，我们期末考试考完了，全班同学都齐叫解放了，包老师却说：“这只是解放芗城区而已，以后还要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中国，解放全亚洲呢!”我们听了都笑哈哈的。我也知道，虽然包老师在开完笑，但是她也在叫我们不要浪费暑假的时间，要珍惜时间。是啊，时间就是生命，时间就是金钱。大家不妨想想，生活中有谁不爱钱呢?

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。名人也都是普通人而已，只不过是他们大都比常人珍惜时间，珍惜生命。我们为什么不与他们一样呢?

时间，一种看不见的东西，对于某些人来说，似乎永远也用不完；而对于某些人来说，时间十分宝贵，十分短暂、有限。那么你们扪心自问，你自己有没有浪费时间，有没有用好每一分每一秒。

班级老师跟我们讲了一个故事，说的是两个智商相同的人，他们拥有的时间一样，为什么一个人成绩好，而另一个人成绩差呢？就像我们班上的人一样，为什么有些人成绩好，有些人成绩差？相信大家都知道答案，因为有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时，在家里丢下作业看电视时，一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案，这就是不珍惜时间的后果！

俗话说得好：“少年壮不努力，老大徒伤悲。”我想，我们正处于学习关键阶段，如果我们不好好珍惜时间，贪玩好耍，没学好知识，将来我们能在那里找工作？那么只有做苦力活。那时就已经晚了，我们只有只有“徒伤悲”了，现在不珍惜时间，不好好学习，将来受害的是我们自己呀！所以我们要珍惜时间，努力学习，把握好每一分每一秒，将来找个好工作，为祖国做出贡献呀！

我上一年级的时候，妈妈就让我珍惜时间，不能让时间从身边溜走。

有一次，星期五我放学回家，一下子玩了一天。星期六的下午，妈妈对我说：“快写作业吧！写完了明天带你去广场玩。”我就假装没听见，继续玩，星期天到了，妈妈带我去广场玩，我玩了不一会就走了 。我问妈妈为什么？我还没玩够？妈妈说：“你的作业不写了吗？”我听到这，很后悔应该星期六就把作业写完。

因为我没有紧紧抓住时间，让它溜走了，时间过得飞快，所以我们要珍惜时间。

把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过，明天还遥遥在望，逝去的已过，未来仍在远方，唯有今天才可把握。

正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”，每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水，离我远去不可留”，有人感慨，有人惆怅。离去的终将离去，要来的必然来临，时间不因我们而停留，时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝，不如学会洒脱，学会与昨天再见，牢牢把握今时今日。

“明日复明日，明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》，却不知他的含义。当年岁渐长，才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片，虽清晰可见、历历在目，却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日，总是重复着从明天开始的话语，总是梦想着未来的传奇。殊不知，当一心期盼明日的同时，却遗忘了今天，放弃了今天应有的努力和奋斗。

聋者、盲者在多少次抱怨后，终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美，因为他们懂得，珍惜所拥有的。“我生待明日，万事成蹉跎”。让我们珍惜今天，唯有将今天牢牢抓在手中的人，才会了无遗憾。今日，你我尚能在灯烛之下畅游书海，在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”，话出“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪迈。

别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口，别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”，尊重时间，珍惜今天，若干年来蓦然回首才能毫无愧疚，从而面对。让我们铭记“今天”，抛开羁绊，真诚对待，将现在当成人生的第一天和最后一天，成就自己的未来。