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高尚作文通用三篇 优秀作文大全【20篇】

导语:高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。下面是小编整理的一些人的作文,欢迎查阅,谢谢!

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高尚的消防官兵

全文共 663 字

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日常生活中时常听见消防大队的警车鸣着急促的警笛前去救火,对消防装备的知识我却不甚了解。今天是11月9日,学校组织我们去参观了消防大队,让我有了一次学习了解的机会。

我们排着整齐的队伍来到了消防大队。一进门,消防大队的总部就呈现在眼前,那里有战士们的宿舍,干净漂亮的消防车,训练士兵们应付各种火灾情况的器材……

忽然,我们看见地上有一件衣服,便问消防员:“叔叔,地上的这一套黄色的服装是干什么用的?”“这是自救呼吸装,是有烟雾和毒气时,可以保持呼吸的服装。”说完,他便示范起来,只见他先穿上防热套装,接着背上氧气瓶,然后戴上面具,最后把通气管装上,就这样,一位全副武装的消防员就出现在我们的眼前,而且速度令我们惊叹。

还没等我们从惊讶中转过神,一位消防员叔叔开着云梯过来了,只见他打开平台,按下按纽,迅速地走上平台,过了一会儿,只听“呜”的一声,云梯慢慢上升,一节,两节,三节……当云梯升到最高时,我们几乎看不到消防员了。这时我们大喊:“哇,好高呀!”我想:“这一定是用来浇灭高处的火的吧!”

最后,我们还参观了战士宿舍,丰富战士们业余生活的场所---战士之家,消防办公室等。在灭火车里,我还认识了水枪,布鲁斯水炮,克鲁斯水炮,耐高温装……它门在大火中都可以大显神通。

通过这次参观,我不但知道了各种消防装备的作用。还改变了我对消防员这一职业的看法。原来,我认为作为一个消防员是很轻松的。可是通过这次的实地参观,我体会到了一个合格的消防员不但要经过严格训练,考察,还要昌着生命危险救人。当一个消防员是很不容易的。我从心底里非常地敬佩他们。

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篇1:心的高尚,爱的歌声小学作文500字

全文共 700 字

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今年又是一个多年难遇的酷夏,天上简直就像要下火一般。人走在路上,鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样;马路上的汽车带着飞转的空调,速度明显减慢;楼房旁、树荫下少了那些“张家长,李家短”的老人,他们都躲进了空调房间重复着昨天的故事。

在滚滚热浪中,交警叔叔尽忠职守,巍然屹立在神圣的岗位上。豆粒大的汗珠从额头上滚下,他们顾不上擦一把;不透气的警服就像刚从水里捞出来一样,他们来不及换一换。广播电台《交通红绿灯》直播节目,飘来播音员悦耳动听的的声音:“应广大市民要求,把这首《为了谁》献给烈日下的交通民警,他们是太阳下最高尚的人!“这话恰如其分,民警们听后心里也顿感丝丝清凉。

那天,是我们成都整个夏天最热的一天,气温到了40摄氏度,地表温度达60多度,空气好像凝固了似的,人走在路上就像站在熊熊燃烧的火炉旁,墨绿色的树叶像羞涩的姑娘双手遮面,连蝉的鸣叫都显得有气无力。但无论是市区指挥岗的民警,还是国省道上的公路巡警,都警容严整在挥汗如雨地工作着。其实,岗亭里就有电风扇,公路上停放着带有空调的巡逻车,但是没有一个人离开自己的工作岗位。过往的司机看到这一幕幕感人的场面,鸣响喇叭致谢;路人们伸出手来向他们致敬;骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。路人们的所有行为凝练成了一句话:“辛苦了交警同志。”

虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀,因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。

习作开头用自然界中人、汽车等的反应烘托出天气的干燥、闷热,也为下文写交警叔叔在热浪中忠于职守的高尚做了铺垫。本文通过细节描写,采用排比、拟人的修辞手法美化了文章。

[心的高尚,爱的歌声小学作文500字

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篇2:平庸的反义词:杰出、卓越、伟大、高尚

全文共 466 字

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释义

普通、寻常而不突出,碌碌无为。

出处示例

清袁枚《随园诗话》卷七:“人不能在此处分 唐 宋 ,而徒在浑含刻露处分 唐 宋 ,则不知《三百篇》中浑含固多,刻露者亦复不少。此作伪 唐 诗者之所以陷入平庸也。”

何其芳《梦中道路》:“我曾在一日夜间以百余行写出一个流利的平庸的故事。”

清周亮工《倪母朱太夫人七十序》:“平庸之子,无英华可以自见,无名誉可以震俗。”

语文人教版小学六年级下册六单元《新来的王老师》:“物种起源的作者达尔文在自传里透露:‘所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。’”

造句:

1. 凯默也做诗,但很平庸。

2. 这些例子看来似较平庸。

3. 这样的人绝不是“平庸之辈”。

4. 嘉莉并不迁就那种平庸的看法。

5. 托马斯沃尔夫却非平庸之辈。

6. 好象他认为那是平庸的陈词滥调。

7. 他的肤色、相貌、神态都异常平庸。

8. 我发现并不是所有的人都平庸自私。

9. 她看够了费拉尔斯太太的骄傲、平庸。

10. 古老的城镇被平庸的新建筑弄得很难看。

1.锐利的反义词

2.人迹罕至的反义词

3.高尚的反义词

4.引人注目的反义词

5.杰出的反义词

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篇3:坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 9865 字

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同志们:

我代表中共南昌市第十届纪律检查委员会常务委员会向第六次全体会议报告工作,请予审议。

这次全会的任务是:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和十八届中央纪委六次全会、省纪委十三届六次全会、市委十届十二次全会精神,总结2015年全市纪律检查工作,部署2016年任务,听取各县区委和部分市直单位党委(党组)主要负责同志述责述廉,签订党风廉政建设主体责任、监督责任书。上午,建华同志作了重要讲话,我们要认真学习领会,坚决贯彻落实。

一、2015年工作回顾

过去的一年,是落实全面从严治党、强力推进正风反腐的重要一年。市委坚持党要管党、从严治党,带头履行主体责任,督促各级党组织和党员领导干部自觉担负起管党治党的政治责任,全力支持纪委履行好党章赋予的神圣职责。全市各级纪检监察机关坚决贯彻中央纪委、省纪委和市委的部署要求,聚焦中心任务,强化监督执纪问责,把纪律挺在前面,全面完成了市纪委五次全会确定的主要工作任务。在总计六个方面51项任务中,已完成47项,占92.2%;属于长期和正在进行的工作4项,占7.8%。全市党风廉政建设和反腐败斗争取得新进展新成效。

(一)坚持以上率下,压紧压实主体责任

市委高度重视。省委常委、市委书记龚建华同志以身作则,主持召开10多次会议传达学习中央和省委关于全面从严治党的一系列新思想新要求,专题研究党风廉政建设和反腐败工作,并亲自担任市委廉政巡察工作领导小组、“把纪律挺在前面”先行先试工作领导小组组长,专门约谈被省委巡视的9个县区党委书记。市领导认真履行“一岗双责”,既抓好分管业务工作,又抓好分管部门党风廉政建设,做到两手抓、两手硬。各级党组织主要负责人层层签订党风廉政建设责任书,向上级纪委报告履行主体责任和第一责任人职责情况。

严格责任考核。市委、市纪委班子成员和市纪委委员带队,对全市14个县区(开发区、新区)、91个市直部门落实“两个责任”特别是2015年度责任制落实情况进行督查考核。结合实际制定全市党风廉政建设社会评价工作实施方案,将省纪委约谈指出的问题分解到19个责任部门,督促落实58项整改措施,做到事事有回音,件件有着落。

用好问责“撒手锏”。市纪委对南昌“6·7”高考替考事件、市动物园管理处滥发福利问题严肃查处并进行责任追究,公开曝光湾里区人社局党委书记落实主体责任不力典型案件。青山湖区纪委对区城市管理行政执法局落实主体责任不力案件进行责任追究并公开曝光。全市纪检监察机关共查处落实“两个责任”不力案件24起,党纪政纪处分、问责32人。

(二)坚持挺纪在前,先行先试工作成效初显

党章党规党纪意识更加强化。采取多种形式深入学习贯彻“一准则两条例”,市县两级举行宣讲报告会100多场,举办全市“洪城清风”廉政文艺汇报演出和学习《准则》《条例》电视知识竞赛,组织任前廉政谈话177人次,制作警示教育片《戒鉴Ⅲ》、作风建设专题片《正风肃纪南昌在行动》,编印《2011年以来全市党员干部违纪违法典型案例剖析》读本,推广南昌县党风廉政建设网格化监督管理做法,让党章党规党纪内化于心、外化于行。

党规党纪执行更加严格。注重抓早抓小、抓细抓实,有苗头就提醒、有倾向就纠正、有反映就处置,充分运用批评教育、谈话函询、约谈、诫勉谈话等手段,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。2015年下半年与上半年相比,函询谈话上升1816%,党纪轻处分和组织处理上升287%,严重违纪重处分上升113%,移送司法机关下降18%。

党规党纪运用更加规范。优化再造信访件处理、党风政风监督、纪律审查、案件监督管理、执纪审理等业务流程,创新并制定纪检监察机关把纪律挺在前面“1+N”15项制度机制。建立问题线索统一归口管理制度,严格按照“五类标准”处置,确保重要线索不流失。

(三)坚持正风肃纪,让作风建设强起来

驰而不息纠正“四风”。踩着不变的步伐,深入推进中央八项规定和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》的落实。建立“新闻‘啄木鸟’明察暗访+纪检监察机关调查核实+新闻媒体曝光典型案例”三方联动机制和日常监督责任分工机制,紧盯年节假期、扭住重要环节,加强对重要节点的监督检查,锲而不舍落实中央八项规定精神。全市共查处违反中央八项规定精神和“四风”问题65起,处理114人,其中党纪政纪处分71人。市县两级纪委公开通报32次,曝光典型问题58起。

深入推进专项治理。以教育、医疗、殡葬、税务领域为重点,开展“红包”长效化治理,全市廉政账户收到主动上缴的“红包”礼金456万元;查处领导干部违规收送“红包”案例14起、处理20人,涉案金额15.4万元。以科级以上干部为重点,开展领导干部违规插手工程项目问题专项治理,梳理问题线索52件,查实5件,党纪政纪处分5人,组织处理2人,移送司法机关2人,主动上交不当利益324.38万元。以整治执行不力、监管缺位、庸懒无为等问题为重点,开展“为官不为、为政不廉”常态化治理,查处党员干部庸政、懒政、怠政等问题47起,处理95人,其中党纪政纪处分15人,8个单位被核减编制。

坚决整治损害群众利益行为。督促县乡纪委强化“监督的再监督”“检查的再检查”,主动排查问题线索,主动查处违纪案件,严厉查处基层干部在征地拆迁、民生资金发放、“三资”管理等方面的违纪违法行为,摸排问题线索200件,查实群众身边腐败案件和“四风”问题109件,立案60件,党纪政纪处分52人,移送司法机关26人,市纪委通报7起基层党风廉政建设典型案件。

(四)坚持惩治腐败,力度不减、节奏不变、尺度不松

严厉惩处保持高压态势。全市纪检监察机关共接受信访举报2148件(次),同比下降8.3%;处置问题线索1304件、立案725件、结案725件、党纪政纪处分783人,同比分别增长43.8%、14.5%、12.9%、17.0%;市纪委共立案29件29人,其中正县级干部3人,副县级干部19人。全市检察机关共立案侦查贪污贿赂案件104件142人,渎职侵权案件32件73人。全市法院系统审结一审贪污贿赂案件77件83人,渎职侵权案件29件43人。加大追逃追赃力度,成功缉捕1名“天网行动”在逃犯罪嫌疑人,得到省委、省纪委的充分肯定。

监督审查突出执纪特色。坚持抓大不放小、抓重不放轻、抓早不放缓,探索实践监督执纪“四种形态”。全市纪检监察机关函询261人次,谈话240人次,作出党纪轻处分和组织处理508人,重处分244人。对2005年以来积压的信访举报件进行起底清仓,共起底信访举报件812件,处置问题线索323件,建立完善了市管干部重要问题线索库。

纪律审查确保“零事故”。严格依纪依法、安全文明办案,严格落实办案安全责任制,实行主办案件部门定期检查与市纪委分管部门不定期抽查相结合,及时发现问题及时予以纠正。制定《南昌市纪检监察机关办案安全量化管理实施意见》,逐案建立办案安全量化管理检查台账。

(五)坚持改革创新,纪律检查体制改革稳步推进

县区纪委内设机构改革圆满完成。调整后,县区执纪监督部门48个,占内设机构总数的64%,直接从事执纪监督工作人数占行政编制总数的56%;县区纪检监察室由原来的9个增加到21个,增幅133%,人员编制数由18人增加到54人,增幅200%,突显了主业主责,增添了工作活力。

廉政巡察工作顺利展开。成立市委巡察工作领导小组,建立巡察工作人才库,制定开展巡察工作制度规定,完成对3个乡镇、5个市直单位巡察。第一轮巡察发现落实“两个责任”、执行中央八项规定精神等17个方面问题;发现领导干部问题线索22件,已办结17件,移送司法机关5人,给予党纪政纪处分9人、免职2人、函询1人。第二轮发现落实“两个责任”、工程建设等30个方面问题和领导干部问题线索14件,正在抓紧整改和调查核实。

组织和制度保障进一步强化。研究制定县区纪委书记、副书记和市纪委派驻纪检组组长、副组长及市管企业纪委书记、副书记提名考察办法等3个文件,既体现落实纪委双重领导体制、强化上级纪委对下级纪委领导的改革要求,又丰富和发展党管干部原则。

(六)坚持严管厚爱,加强纪检监察机关自身建设

夯实“忠诚”的思想基础。扎实开展“三严三实”专题教育,认真查摆市纪委领导班子存在的不严不实问题,切实增强“打铁还需自身硬”意识。组织学习纪检监察干部违纪违法典型案例,观看中央纪委录制的警示教育片,开展办案保密专题教育,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦。

编织“干净”的制度笼子。出台《南昌市纪检监察系统干部监督暂行办法》《南昌市纪委监察局对反映纪检监察干部问题线索的处置办法(试行)》等制度,从严监督管理。全市纪检监察系统共处置反映干部问题线索49件,初核、谈话函询19人,3人被调离工作岗位,1人接受司法机关调查,坚决防止“灯下黑”。

提高“担当”的履职能力。先后举办“一准则两条例”培训班、纪律审查业务培训班、“守纪律讲规矩”专题培训班,培训干部350余名;选派195名干部参加中央纪委、省纪委业务培训,选送6名干部到省纪委上挂锻炼、33名干部到省委巡视组和省纪委专案组跟班学习,抽调18名基层干部到市纪委跟班学习。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前党风廉政建设和反腐败斗争还有一些不容忽视的问题:有的党组织主体责任落实不到位,讲得多做得少,只是“念稿子、做样子、签状子”,存在压力层层递减问题;有的地方和部门执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软,抹不开情面,做老好人;基层党风廉政建设形势还比较严峻,群众身边的“四风”和腐败问题时有发生;有的纪检监察干部思想认识、责任担当、方式方法和能力素质还不能适应新形势新要求。对这些问题必须高度重视,并认真加以解决。

二、工作体会

一年来,我们在省纪委和市委的坚强领导下,在全市各级各部门的密切配合和共同努力下,牢记职责使命,坚持挺纪在前,坚守责任担当,在推进党风廉政建设和反腐败斗争的实践中得出以下体会:

一是必须坚定反腐倡廉永远在路上。随着正风反腐不断深入,社会上出现一些谬论和杂音,诸如反腐败导致为官不为、反腐败影响经济发展等。全市各级纪检监察机关不为杂音噪声所扰、不为传闻谣言所惑,踩着不变的步伐,把握节奏和力度,把深入推进党风廉政建设和反腐败斗争体现到回应群众关切上,贯彻到推进专项治理上,落实到聚焦主责主业上。纠正“四风”,不紧一阵、松一阵;打虎灭蝇,零容忍、无禁区。只有保持踏石留印、抓铁有痕的劲头,才能积小胜为大胜,把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。

二是必须抓住主体责任这个“牛鼻子”。市委率先垂范,亲力亲为,旗帜鲜明正风反腐,率先扛起主体责任,做到真抓真管真担当、真查真严真问责,为各级党委(党组)履行主体责任作出了表率。全市各地、各部门党委(党组)把党风廉政建设同中心工作同谋划、同部署、同落实、同检查、同考核,形成了齐抓共管的良好局面。主体责任是政治责任、直接责任。只有紧紧抓住了主体责任这个“牛鼻子”,才能抓住关键、抓到要害,切实把主体责任扛稳、抓牢、做实。

三是必须把握运用好监督执纪“四种形态”。“四种形态”是对纪委履职理念的重大创新。过去一年,全市各级纪检监察机关坚持纪律导向,积极转变理念,自觉由“盯违法”向“盯违纪”转变,做到治“病树”、拔“烂树”、护“森林”;积极创新方式,自觉在线索处置、执纪审查各个环节,用纪律衡量党员干部行为,执纪特色更加彰显。抓早抓小,动辄则咎。积极把握运用好“四种形态”既是一种工作要求和目标追求,更体现了我们党“惩前毖后、治病救人”的方针。

四是必须咬住“作风建设强起来”目标。加强作风建设只有进行时,没有休止符。我们紧紧围绕这一目标,在坚持中深化、在深化中坚持,对十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后、“三严三实”专题教育后的顶风违纪行为,严查快处,毫不含糊。加大通报曝光和问责力度,既让我行我素、顶风违纪者付出代价,又让不抓不管、敷衍应付者受到问责。作风建设无小事。只有咬住不放,不懈努力,以钉钉子的精神一抓到底,才能久久为功,为建设风清气正政治生态打下坚实的基础。

三、2016年主要任务

根据十八届中央纪委六次全会、省纪委十三届六次全会、市委十届十二次全会精神和部署,2016年工作的总体要求是:保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,忠诚履行党章赋予的职责,聚焦监督执纪问责,深化标本兼治,创新体制机制,健全法规制度,强化党内监督,把纪律挺在前面,持之以恒纠正“四风”,保持惩治腐败高压态势,着力解决群众身边的不正之风和腐败问题,以更高的标准、更严的纪律要求纪检监察干部,为营造风清气正政治生态、实现“四个强起来”目标提供坚强纪律保障。

(一)强化纪律约束,维护党规党纪严肃性

严明政治纪律和政治规矩。重点围绕“七个有之”“五个必须”,围绕十八届五中全会精神、中央纪委六次全会精神以及省委、省政府和市委、市政府重大决策部署执行情况,围绕中央和省委关于脱贫攻坚决策部署执行情况,围绕遵守换届纪律加强监督检查,确保政令畅通。坚决查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,当“两面人”、搞小圈子、对抗组织审查等行为,真正使纪律成为带电的高压线。

严格贯彻执行《准则》《条例》。各级党组织要把学习贯彻党章和廉洁自律准则、纪律处分条例作为重要任务,纳入党委(党组)中心组学习、党校教学课程和党员教育培训内容,做到全覆盖、无遗漏。认真开展“贯彻执行准则和条例”专项监督检查,深入查找本地本单位在遵守“四个必须”“八条规范”和“六大纪律”方面存在的薄弱环节,防患于未然。各级纪委要坚持纪在法前,从信访受理、线索处置、谈话函询,到执纪审查、调查谈话、审理报告,都要把“四种形态”运用情况作为检验工作的标准,推动监督执纪各项工作要求落到实处。

严肃开展换届纪律执行情况专项监督检查。将严明换届纪律作为今年执行政治纪律、组织纪律的重要任务,组织开展专项检查,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题,对跑官要官、拉票贿选、跑风漏气等违纪行为,发现一起、查处一起、通报一起。要严格把好党员领导干部“党风廉政意见回复”关,坚决防止带病提拔、带病上岗,用铁的纪律保障换届风清气正、顺利进行。

(二)树立看齐意识,夯实管党治党责任

细化履责清单。责任清单是推动“两个责任”落实的施工图、考核表。各级党组织作为全面从严治党的责任主体,必须进一步强化主责就是首责、守土必须尽责的担当意识,层层压实责任,自觉向中央和省、市委看齐。深入贯彻市委关于落实“两个责任”要求,建立责任台账,细化责任清单,绘制责任落实分解图,形成明责、确责、考责、问责的落实链条。

形成担责合力。采取切实有效措施,推动责任压力向县乡两级党政机关,向事业单位、大中专院校、国有企业、农村基层传导,真正把全面从严治党要求落实到每一级党组织和全体党员,使领导班子责任、第一责任人责任、班子成员责任“三责”联动、集中发力。要完善反腐败协调小组职能,改进党风廉政建设社会评价工作,充分发挥党委组织、宣传、政法、巡察、党校等部门的职能作用,构建有力同使、有责共担局面。

拧紧问责发条。动员千遍,不如问责一次。认真贯彻中央将出台的党内问责条例,完善我市党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法、纪检监察机关“一案双查”办法。加强对全面从严治党责任落实情况的监督检查,对执行党的路线方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位,“四风”和腐败问题多发频发,选人用人失察、任用干部连续出现问题,巡视巡察整改不落实的,都要严格追责,以问责倒逼责任落实,让失责必问成为常态。

(三)坚决纠正“四风”,让中央八项规定精神落地生根

坚持抓常抓细抓长。作风建设,功积于小,事成于严。要通过日常督查、专项检查、重点督查、定期抽查和新闻“啄木鸟”等形式,一个标一个标地治,一个节点一个节点地纠,深挖隐形变异的“四风”问题。要看住“关键少数”,对不收手、不知止,规避组织监督,出入私人会所,组织隐秘聚会,在内部食堂搞不正之风的一律从严查处,对参加聚会的要找本人谈话,令其在民主生活会上作出深刻检查。各级纪检监察机关对在执纪审查中发现的“四风”问题线索,要深挖细查、决不放过,真正让纪律严起来、执行到位。

持续推进专项整治。认真开展违反财务管理规定专项治理,着力查处私设“小金库”、乱报乱支、白条入账、虚开冒领、私车公养,以及违反“收支两条线”和一把手不直接分管财务规定等问题。深入推进“红包”问题整治,重点加强对基层行政执法和服务企业、群众的单位和人员的“红包”治理工作。深入开展“违插”专项治理,扎实做好重点领域抽查、线索核查、问责追究等工作。对违规收送“红包”、私设“小金库”或插手干预工程项目的,一经查实,按照组织程序一律先免职,再依据有关党纪政纪规定给予相应处分。继续深化“为官不为”、“为政不廉”专项整治,对“逍遥官”、“太平官”、“滑头官”严肃追责,并公开曝光。

强化“不敢”氛围。坚持标准不降、要求不松、措施不减、氛围不淡,对各种违规违纪行为露头就打,决不姑息,一抓到底,持续释放铁面执纪、越往后执纪越严、处理越重的信号,保持正风肃纪的高压态势。坚持标本兼治,加大治本力度,加强对权力运行的监督和制约,注重从体制机制上堵塞漏洞,依靠刚性制度实现常态化长效化,使作风建设落地生根。大力弘扬优秀传统文化,深入挖掘和传承红色基因,注重家庭、注重家教、注重家风,推动社会风气持续好转。

(四)运用“四种形态”,做深做细做实监督执纪问责

突出纪律审查重点。处理好树木与森林的关系,治“病树”、拔“烂树”、护“森林”。要把违反党的“六大纪律”特别是违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律和违反中央八项规定精神问题列入纪律审查、纪律处分的重点内容,贯穿线索摸排、立案审查、纪律处分全过程。要把党的十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用这三类情况同时具备的,作为纪律审查的重中之重。

创新纪律审查方式。按照五类方式对所有问题线索进行分类处置,提高分析研判质量。一般性问题要与本人见面,谈话提醒、函询核实,让党员干部相信组织、忠诚组织,把问题主动向组织讲清楚;对违反纪律的问题早发现、早处置,动辄则咎,让党纪轻处分和组织处理成为大多数,防止小问题演变成大问题。加大初核力度,审查谈话要体现思想政治工作水平和对事实深入细致的把握。严格审理把关,审查和审理报告要用党纪尺子衡量,用纪律语言描述,不仅要列明违纪事实,还要反映其对所犯错误的认识,附上错误事实材料。注重发挥纪律审查的综合效应,做好“后半篇”文章,对典型案件深入剖析,以案说纪,促进惩治成果向预防成果转化。

严格依纪依规审查。深入贯彻《中国共产党党员权利保障条例》,重证据、讲程序、守纪律,保障审查对象权益。认真落实审查安全工作责任制,确保办案安全。严守审查工作纪律,加强涉案资料和款物管理,决不允许泄露秘密。加强办案场所建设,统筹全市办案点的建设和管理,做好市廉政教育基地的竣工验收,把市级办案点打造成布局合理、功能完善、管理规范的示范工程。

(五)坚持执纪为民,推进全面从严治党向基层延伸

认真落实基层党风廉政建设责任。县区党委、纪委要加强对基层党风廉政建设的领导和指导,一级抓一级,层层抓落实,打通基层反腐倡廉“最后一公里”。开展侵害群众利益的不正之风和腐败问题专项治理,县乡纪委要把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为工作重点,定期梳理和处置反映基层党员干部的问题线索。各职能部门要坚持“谁主管、谁负责”,自上而下加强行业监管和自律,防止侵害群众利益问题的发生。要加强基层纪检工作力量,落实乡镇(街道)纪委书记(纪工委书记)主要工作时间和精力用于纪检工作等要求。

严肃查处侵害群众利益问题。坚持下移重心、下沉力量,通过巡察主动发现问题线索、主动查办案件,对基层腐败行为露头就打、现形就查,对反映集中、性质恶劣的重点督办、限时办结。尤其对社会保障、扶贫救助领域虚报冒领、截留私分、优亲厚友、挥霍浪费等问题;集体“三资”管理、土地征收领域强占掠夺、贪污挪用等问题;办理涉及群众和基层事务时吃拿卡要、“小鬼”难缠等问题,坚决从严惩处。

建立健全维护群众利益的长效机制。完善基层民主决策制度,重点解决家长制、家族式、“一言堂”等问题,大力推进民主议事制。完善村务公开制度,重点解决农村“三资”管理公开内容不具体、程序不规范、时间滞后等问题,保证群众知情权、参与权、监督权。完善督查工作制度,对性质比较严重、情况比较复杂、在群众中造成恶劣影响的问题,重点督办、限时办结、及时通报。

(六)完善监督机制,把纪律检查体制改革向纵深推进

认真落实查办腐败案件以上级纪委领导为主的要求。完善线索处置和案件查办在向同级党组织报告的同时向上级纪委报告的实施办法,研究制定我市具体意见。凡下级纪委查办案件中涉及上级管理的干部问题线索的,必须向上级纪委报告;所有立案审查案件的结果,都须向上级纪委报备,并报告纪律处分和组织处理结果。对瞒报、漏报和不按规定及时报告的,要依规依纪进行处理,严肃追究责任。上级纪委要加强对上报情况的综合分析和监督指导,防止“只报不管”。

强化上级纪委对下级纪委的领导。严格执行下级纪委向上级纪委报告工作办法,规范报告范围、报告形式和处置机制。建立健全纪律审查工作考评体系,加大纪律审查统计情况通报力度,突出对落实把纪律挺在前面要求的考核。不断强化上级纪委领办、交办、督办职能,突出地域、部门交叉办案、联合办案。

实现派驻机构全覆盖。推进派驻机构管理体制改革,探索派驻的有效途径和方式,推动向市党群部门和市直单位全面派驻纪检机构,完成市纪委派驻机构“全覆盖”。充分发挥派驻纪检组“派”的权威和“驻”的优势,从问题线索抓起,把监督触角延伸到前端,提高发现和处置问题能力。派驻干部要强化派驻意识,敢于担当、勇于作为,加大监督执纪问责力度,发现问题及时报告处置,督促驻在部门履行好党风廉政建设主体责任。

全面推进廉政巡察工作。认真贯彻《中国共产党巡视工作条例》,健全巡察体制机制,实现巡察工作上下联动。坚持常规巡察与专项巡察相结合,创新组织制度和方式方法,推进巡察全覆盖。围绕“四个着力”,坚持用纪律的尺子衡量各级党组织和党员干部的行为,着力发现在遵守“六大纪律”、落实“两个责任”、执行中央八项规定精神等方面存在的问题,使利剑高悬,震慑常在。

(七)加强自身建设,打造忠诚干净担当的干部队伍

选优配强领导班子。各级纪委及其常委会要配合党委做好纪委换届工作,把政治强、作风硬、德才兼备、敢于担当、善于监督的干部选拔进各级纪委领导班子,做到合心、合力、合拍,凝心聚力推动工作。纪委委员是职务不是荣誉,要明确纪委委员任职条件和履职要求,充分发挥纪委委员作用。扩大纪检监察干部选用视野,在党的干部层面统筹选拔使用,加大交流力度。

提升监督执纪能力。深化“三转”、履职尽责,提升能力素质是关键。发挥机关党委、纪委和党支部的作用,以党的建设带动纪检监察机关思想建设、组织建设、作风建设和能力建设。认真践行“三严三实”要求,坚持问题导向,在不断发现问题、研究问题、解决问题中找准监督执纪工作的着力点。围绕用好“四种形态”,加大教育培训和实践锻炼力度,不断提高纪检监察干部及时发现违纪问题线索、运用抓早抓小抓好预防方法、准确适用党规党纪处理违纪问题等精准执纪能力。发挥科技手段作用,建设覆盖全市纪检监察系统的监督执纪信息平台和党员干部涉纪信息数据库。

自觉主动接受监督。信任不能代替监督。各级纪委书记、纪检组长要切实担负起第一责任人责任,全体纪检监察干部必须讲政治、顾大局,讲纪律、守规矩,讲正气、树形象。认真执行重大事项报告和回避、保密等制度。发挥纪检监察干部监督机构作用,及时掌握信访受理、巡察监督、纪律审查中发现的纪检干部问题线索,对执纪违纪、以案谋私的乱作为,要发现一起、查处一起;对不作为、不善为的,要批评教育、组织调整,造成严重后果的要给予纪律处分;对敢抓敢管、敢于担当的,要旗帜鲜明地予以支持、保护,用铁的纪律打造一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。

同志们,全面从严治党永远在路上。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,牢记使命、忠诚履职,真抓实干、勇于担当,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效,为实现“四个强起来”目标作出新的更大的贡献!

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篇4:讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿

全文共 755 字

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一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵——内心里崇高的道德和头顶上灿烂的星空。怎样才能成为一个有道德的人呢?10月份即将来临了,下面21世纪教育网给大家整理了一篇2015小学10月国旗下的讲话稿,主题为:做一个有道德的人。

做一个有道德的人

道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。想要成为一个有道德的人,就必须要遵守人们共同生活及其行为的准则和规范。我们作为一名小学生,要知道,良好的道德,体现在日常行为中。

在公共场所,一个有道德的人应该做到不乱扔果皮或其它垃圾,把垃圾准确地扔到垃圾筒内;在公共汽车上见到没位子坐的老年人、儿童、抱婴者或孕妇懂得主动让座,不会睁一只眼,闭一只眼,装作没看见。

在教室里,一个有道德的人不应该在教室里大声喧哗,影响其它人学习;不能将食品带入教室内,以免弄脏书本;在图书室借书期间,要保管好图书,不得乱画图书。

道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西。道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,所以,我们一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人。

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篇5:写人物高尚品质的词语

全文共 1613 字

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许多人品德高尚往往是实践的结果,而不是天性使然。下面是小编整理的写人物高尚品质词语,希望对大家有帮助!

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。

彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。

发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。

疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。

善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。

仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。

怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

成人之美:成:成就。成全别人的好事。

助人为乐:帮助人就是快乐。

与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。

既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。

以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。

以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。

弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。

仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。

一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。

舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。

大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。

毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

公正无私:办事公正,没有私心。

铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。

南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。

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篇6:做一个品德高尚的人

全文共 444 字

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雷锋,这是一个人名,更为一种伟大的精神冠名。也许今日的一些偶像早已湮灭,但善良的心,一定还在。

善良是什么?是沙漠里的一滴清泉,为干渴的人带来一丝希望;是冬日里的一丝阳光,为寒冷的人留下一缕暖意。

善良的美丽不止停留在光鲜的表面,善良魅力的体现可能是一个举动。一句问候,却能折射出人性的光辉。

当一个男孩不慎滑落阳台,他的母亲死死地拉住孩子的手,眼看力气用尽。这时,谢尚威出现了,他冷静的头脑迅速的运转着,他依然地张开双臂,冲上去,接住男孩,给男孩以生的希望,挽救了这个小生命。

谢尚威喜欢在微博上与大家沟通,在最近的一条微博上,有一句他的话:过自己喜欢的日子,是最好的日子,活自己喜欢的活法,是最好的活法。

从一个普通的打工仔,到一个万众瞩目的焦点。谢尚威,一双臂膀,托起人间大爱,一次坠落,撞击出照耀人们心灵的火花,用爱的双手拂去了良善美德上的浮尘,诠释了人间大爱的意义。一个惊心动魄的时刻,使你的生命由此呈现华美的转变。我相信,无论在那个年代,助人为乐永远是社会的主旋律,谢尚威,最高尚的人!

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篇7:部队坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 917 字

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经过两天的自学后,10月12日,市纪委理论学习中心组进行2015年第五次集中学习。按照中央和省、市关于联系、对照反面典型深化学习研讨推进专题教育要求,传达学习习近平总书记在中央政治局第二十四次集体学习时的讲话和市委书记罗应光在市委理论学习中心组第六次集中学习结束时的讲话,围绕“严以律己”主题开展研讨,进一步统一思想、凝聚共识、形成合力,为推动玉溪跨越发展提供坚强的纪律保障。

市委常委、市纪委书记赵基主持集中学习并作动员和总结讲话。

赵基说,纪检监察机关要深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第二十四次、二十六次集体学习时的重要讲话精神,强化法规制度意识,加强监督检查,加大问责力度,确保法规制度执行到位,落地生根;要按照“立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流”的要求,从严从实推进专题教育,进一步深化学习研讨效果。要突出抓好理想信念教育,始终保持对党的忠诚之心、对法纪的尊崇之心、对权力的敬畏之心、对自己的内省之心,真正做到对“三严三实”时刻铭记、事事坚持、处处上心。

赵基指出,全面从严治党要坚持把纪律和规矩挺在前面。纪检监察干部要以党章为总遵循,深化党章和党纪党规学习,把严守党的政治纪律和政治规矩放在第一位,牢固树立政治意识和大局观念,以习近平总书记指出的“七个有之”为鉴戒,自觉将“五个必须”要求内化于心、外化于行,严格执行中央八项规定精神,切实做到懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

赵基要求,纪检监察机关要全面履行党章赋予的职责,明纪在先、执纪在严,围绕“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实,真正做到权力行使到哪里、纪律监督就跟进到哪里,工作开展到哪里、执纪问责就深入到哪里。特别是要从爱护干部的角度出发,更加注重抓早抓小,发现苗头性问题及时提醒、及时纠正,把教育提醒诫勉的工作抓得更牢,用党规党纪管住大多数,使严重违纪违法的成为极少数。要强化责任担当,认真履行监督执纪的重要职责,同时要坚持正人先正己,以严明的纪律加强对自身的监督,炼好“五气”,当好“六个表率”、做到“六个不能”,争当“纪律卫士”,从严从实加强干部队伍教育监督管理,为推动玉溪干在实处、走在前列提供坚强的纪律保障。

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篇8:精选形容人品高尚的成语

全文共 416 字

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高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义

童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公 毅然决然 豁达大度

鞠躬尽瘁 死而后已 襟怀坦白 顶天立地 鸿鹄之志

九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游

凌云之志 磨杵成针 穷而后工 韦编三绝 心小志大

胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知 鸿鹄之志

迎头赶上 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾

正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁

克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法

表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

豁达大度 宽宏大量 以德报怨 救死扶伤 疏财仗义

助人为乐 自强不息 铁杵成针 有志者事竟成

志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息

自求多福 自食其力 功德无量 厚德载物 德高望重

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篇9:诗歌:包容的高尚

全文共 430 字

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狂风肆虐,

大树被吹的遍体鳞伤,

折断了枝干,

慢慢地滋长,

新条靓鲜更茁壮。

暴雨如注,

无情的天怒泼在大地上,

土地像母亲咽下这

涕泪的流淌,

条条沟壑不是奖赏。

河流卷着泥沙,

把浑浊的愤泄给海洋,

大海容纳了这无羁的放荡,

一波一浪又把黄沙还原给陆地上。

已经历过风暴的冲击,

经历过江河的狂妄,

斑斑痕迹是心灵的创伤。

过去的已经过去,

历史不能抹去洇重的墨迹,

重写尽是鲜花的人生篇章。

揉搓那带伤的历史,

会使旧伤溃疡又添心伤。

忘记吧

向大地向海洋,

有容乃大,

囊括了黑白蓝黄。

真理和谬误本来就容易混淆,

何必挣个你短我长。

幸福是一种感觉,

奉献是对爱的补偿。

自私是人的天性,

吃亏是高尚人格的闪光。

性格有千差万别,

勿视其短看其所长。

发牢骚必有心结,

自己酿的苦酒还要自己品尝。

被人妒忌,

那是你定有所长。

诽谤诬陷是一种社会丑态,

黑夜过后清晨依然是明媚的阳光。

天昏昏地苍苍,

人就生存在这天地中央,

容得天老容得地荒,

能容下人世间的世态炎凉。

看破红尘皆为空,

俯首称臣也倜傥。

皇帝让给别人坐,

二人家里当宰相。

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篇10:选择高尚的美

全文共 787 字

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心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。——题记

有花堪折直须折,莫待无花空折枝。心灵的选择,不要退缩,不要疑惧。面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

面对元人的种种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根。

“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择,毅然发出了舍身取义的呐喊,是心灵的选择激发出了先哲的思想火花,这将是一条亘古不变的古训。

天下大事,分久必合,合久必分,在三国鼎立的年代,诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁,死而后已,为了兴复汉室,诸葛亮殚精竭虑,在躬耕于南阳与兴复汉室中,诸葛亮选择了后者,至今仍为人们所称道。这是人的心灵深处的大义,是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰,考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美,是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

“红衣落尽诸莲愁”,夏日的莲到了秋冬就凋谢尽了,生命虽然短暂,但美丽永存人间。人们不仅不会忘记它的风姿,它的柔,它的刚,它的给予;而且还会从它的身上吸取精神的养料,塑造自己的美丽,拥有莲一般的人生。

舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我……

[选择高尚的美_高中作文

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篇11:高尚的人作文700字

全文共 714 字

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在我周围,我最熟悉最佩服的人就是陈合阿姨了。她不反长得很漂亮,而且还有一颗美好的心灵。

记得,那是一个临近春节的早上,我和陈合阿姨要去逛街。在路上我和陈合阿姨都看见了一个醒目的大牌子,原来是我们街道要招志愿者,让这些志愿者陪一些没有子女和老伴的孤寡老人过春节,让这些老人开心,看了这个牌子我想:谁会那么傻去陪一个老人,何沉还不认识!一陪就陪两天,而且还不付工钱。我正想着,只见陈合阿姨捆工钱出一张志愿者报名表填了起来。看到陈合阿姨的举动,我疑惑的问:“阿姨,当志愿者多傻呀!春节两天都要和一位不认识的老人在一起过,而且也不能和家人在一起现玩。”阿姨笑了笑说:“你还小,还不懂,老人多可怜呀!”说着把志愿者报名单放到了箱子里。领着我走了。春节过后不久,我和爸爸、妈妈坐在一起看“九曰”新闻。一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我叫着:“爸爸,妈妈你看这不是陈合阿姨吗?”原来,陈合阿姨照顾老奶奶很细心,又给奶奶包饺子,又合奶奶人、唱歌。陈合阿姨走走后,老奶奶很怀念陈合阿姨,于是给办事处得了封感?信,之后记者采访了陈合阿姨。看完这个新闻我很感动,我想:陈合阿姨真棒啊!我终于知道了帮助别人就是自己的快乐!

又有一次,陈合阿姨来到我们家,说她的妈妈得了病,虽然不重但需要照顾。这时,她郑州的大妈又骨折了。大妈在郑州只有她一个人,于是就给阿姨打了个电话,希望阿姨去照顾她,陈合阿姨左右为难,最找出路还是想去郑州探望大妈,我听了想:陈合阿姨可真无私啊!也不去照顾自己的妈妈去照顾大妈。除陈合阿姨的事都让我感动。渐渐地,我也理解了陈合阿姨。

如今,我和陈合阿姨已经成了好朋友,她这种乐于助人的高尚品质一直影响着我,激励着我,使我也成了一个助人为乐的人。

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篇12:高尚的普通人作文450字

全文共 462 字

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高尚这个往往是出现在伟人和英雄身上,但是今天,我看到一个普通人,她就是高尚的。

今天我去坐公交车,公交车上人山人海,人们不停推挤,我好不容易挤上车,在一个角落站稳脚跟,又看到车门边窜出来一阵花绿。而且,最后上车的,是一位纹身大汉,身上的冰寒气息直逼人们的心灵。在拥挤的公交车里硬是给他让出了一条道路,他走了进去。

走了几站后,车里出现了一两个空位,他就在那个空位旁边,所以坐了下去。不一会儿,车上来了一个衣衫褴褛的老奶奶,她杵着拐杖走进来。大家一看她上来了,有的人闭上眼睛假装在睡觉,有的人把头偏向一边,装作没有看到的样子,有的人甚至双手捂胸,露出痛苦的表情,深深地下头,装作晕车的样子。

那个老奶奶也没有说什么,只是扶着一个椅子尽力让自己站稳,而那个纹身大汉“蹭”的一下站起来,走到那位老奶奶身前,对她说:“婆婆你坐我的位置吧!”那位老奶奶说了声谢谢,就被纹身大汉扶到椅子上去了。那纹身大汉静静地站在那儿,跟刚刚长的一样,但是在我眼里,他的身影突然变得高大起来,在我眼里他是高尚的。

有时候,普通人也是高尚的,因为他们有一颗善心。

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篇13:关于高尚的名言

全文共 2391 字

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有使保持高洁,高洁的节操,志行高洁的人崇尚,小编收集了关于高尚名言,欢迎阅读。

为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。 ——罗曼·罗兰论人生

凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。 ——罗曼·罗兰论真理

我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。 ——罗曼·罗兰论道德

没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 ——歌德

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德

在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。 ——亚里士多德

善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。 ——亚里士多德

严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。 ——亚里士多德中华励志网

一个人只要行为高尚,不管怎样无知也会得到原谅的。 --- 巴尔扎克

爱情不只是一种感情,它同样是一种艺术。一个高尚心灵为爱情而痛苦万分,永远是一场好戏。在精神领域里,真正的爱情能产生出不断的奇迹。 --- 巴尔扎克

抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。——〔古希腊〕德漠克里特:《著作残篇》

自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值,所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的,他须得高尚与善良俱全。??他对高贵者矜持,对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德:《尼各马可伦理学》

新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚 ——凯洛夫

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东

钱可以兴德,也可以败德。如果我们都以一颗善良的心去帮助那些需要帮助的人。那我们就会发现世界上存在许多比金钱高尚得多,也珍贵得多的东西。——佚名

一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动,一切的工作都有几分神圣性。劳动,像大地一样辽阔,它的峰顶直达天国。额上的汗,直到脑筋的汗,心灵的汗;凡是刻卜勒的计算,牛顿的沉思,一切科学,一切口头史诗,一切见诸实行的“英雄主义”,“殉道精神”,都是从这种汗来的,——一直到一切人都称之为神圣的那种“血汗的痛苦”!啊,兄弟,如果这不是值得崇拜的,唉,那么就要为“崇拜”更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。 〔英国〕卡莱尔:《过去和现在》

读书——对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基:《读一本令人不安的书》

所谓会读书,就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。——〔美国〕梭洛:《沃尔登·读书》

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人[苏联]苏霍姆林斯基:《给儿子的信》

人由于天赋和教育的不同,其志向自然有高下,志向高的想做高尚的事业,志向低的只想做低微的事情。各人的志向大体上都有一定方向,这是肯定的。但是,这里要讨论的是,有大志的未必能成大业,成大业的也未必从童年时代就预见日后的成功,即使大体上决定了志向,但是他的意图和事业都是随时变化,随时进退,进退变化永无穷尽的。因为乘偶然的时机,也有完成大业的,希望学者不要误解此意。[日本]福泽渝志:《文明论概略》

我们是有崇高理想的人,也是有高尚的情操的人,我们的精神生活是很丰富的。理想,情操,精神生活,这三者是紧密地联结在一起的。如果能把这三个问题都解决好,那我们就会不为物质所束缚,就会创造出一个有丰富的物质生活和精神生活的新世界。——[中国]陶铸:《理想、情操,精神生活》

和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样,最大的仇恨也是默不作声的。——〔美国〕里克特:《金星》

只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。——〔古希腊〕柏拉图:《会饮》

痛苦中最高尚的最强烈的和最个人的——乃是爱情的痛苦。 ——恩格斯ZHLZW.COM

尽管……说得天花乱坠,娓娓动听,但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚,这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。——茨威格

品德应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。 ——孟德斯鸠

如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思名言

君子不以利害义,则耻辱安从生哉! ——孔子

忠诚是通向荣誉之路。 ——左拉

众人以亏形为辱,君子以亏义为辱。 ——《尸子》

为人民利益而死,就比泰山还重。 ——毛泽东

好胜者必争,贪勇者必辱。 ——林逋

荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特

如果想做最幸福的人,这是出于其自身善良说人的天性,其友人亦如是,有一个挚友则必然是其愿望之一。渴望得到的必须得到,否则便成为缺憾,因此,向往幸福的人需要品格高尚的挚友。 〔古希腊〕亚里士多德:《伦理学》

依靠别人的名声生活是可悲的。 ——尤维纳利斯

不朽之名誉,独存于德。 ——彼德拉克

坚持你的主义,主义重于生命;宁愿生命消失,只要声誉能够留存。 ——裴多菲

做一个正直的人,就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。 ——爱尔维修

不朽之名誉,独存于德。 ——彼德拉克

坚持你的主义,主义重于生命;宁愿生命消失,只要声誉能够留存。 ——裴多菲

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篇14:弘扬高尚师德争做四有好老师征文集锦

全文共 4158 字

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【篇一】争做四有老师征文

我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。 要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。

韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”, 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。

教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为“好教师”。做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。

我想,要成为一个好教师,必须做到爱教善教,好学善学。

黑格尔说过“没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。” 任何工作都需要敬业,教师尤其如此。好教师须爱教,一个好教师一定是敬业的教师,教师教好书必须有热情。一个教师若是光为柴米油盐走上讲台,那必定是匠气多灵气少,应付了事多踏实耕耘少。此辈只能被称作“教书匠”,难当一个“师”字。

好教师对教育的热爱源自对知识的渴望,对真理的崇仰。教师是人类文明薪火相传的使者,是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底也提出,“教师的任务并不是要臆造和传播真理,而是要做一个新思想的‘产婆’”,好教师不止是传授知识,传播真理,还要带领学生探索新知,培养他们追求真理的习惯与精神。

好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。陶行知先生说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说,只是一时的不悦,对学生却可能是一生的阴影;一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜,却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励,那是溺爱纵容。对学生真正的爱,是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。

好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里,教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”,还是可以奋斗一生的“阵地”,可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中,最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。

一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道,结果也只能是讲台上言者昏昏,课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余,还必须善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。

善教的老师明白身教重于言教,在教育中能以身作则。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要传授学生的,自己要先弄明白;要教导学生做的,自己要先做到。教师不仅是知识的传播者,而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范,足以毁灭他此前的全部教育成果。

善教的教师不但能授之以鱼,还会授之以渔。苏格拉底提出,教师的任务在于激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领。因此,善教的教师不仅重视学生一时的知识得失,更注重学生一生求知探索能力的培养。

善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通,了解学生在想什么。他们能勤于换位思考,努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理,知道哪些内容必须讲授,哪些内容可舍去,不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生;知道各个学生该如何要求,如何教育,如何评价,决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员,但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立,善创造的现代人而不是只会听从指挥,重复前人的傀儡。

善教的老师不仅授之以知,还能教之为人。只会教书,不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子•汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭,飞卫教之得法,“纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃谋杀飞卫”,好在飞卫抵挡住了袭击,并感动了纪昌,“二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子”。撇开感人的大团圆结局,我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”,如不是师父技高一筹,后果可想而知,且品性不端者技艺越高,危害越大。所以,善教的教师必定注重学生的品行为人,甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升,更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。

苏霍姆林斯基说过,“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多,上课就越轻松。” 好教师应该是好学的。我们要求学生不断学习,自身就先要热爱学习。

好教师的好学精神表现在他能与时俱进,跟着时代的步伐,更新自己的知识、观念。当今时代发展迅速,思想知识日新月异,教师如不加强学习,积极自我更新,拿什么来教学生?

好教师的好学精神还表现在他能随时摆正自己的位置,不耻于下问,不耻于承认短处,纠正错误。信息时代的师生之间很难再严格区分谁为老师,谁是学生,很多领域,师生站在同一起跑线上,甚至学生会超越老师。这是好事,不必介怀。对于偶尔在学生面前露出的“短”,好教师能坦然面对,与学生欣然交流——教师谁不希望“青胜于蓝”呢?

好教师的好学精神还在于他不仅致力于教育事业,而且热衷于探索其他广阔的领域。把全部生活局限于讲台书桌的教师大概不容易成为好教师。好教师往往有自己个人的一片兴趣天地——不必强求与职业相关。他们往往能全力工作,全面发展,精彩生活。

好教师该是善学的。我们要教学生学习的方法,自身就先要善于学习。善学者才能善教。

7.我说我们的家风家训征文

好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的,可以向前人学,向同事学,向学生学,甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

好教师的善学又在于能从教育者的角度来探索学习的奥秘,能将自己的学习所得注入到教育事业中。他们无时无处不学,就必让学生明白生活即学习的道理;他们循序渐进,就必教学生如何由浅入深;他们厚积薄发,就必使学生领会积少成多的意义。好教师的善学自然会在学生中领出一股善学之风。

能做到爱教善教,好学善学,就是我心目中的好教师。

教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,在“三尺讲台、一块黑板”的天地间用爱心点亮心灵,用精神塑造灵魂,用智慧铸就文明。做个好教师,将是我辈长久的目标。

【篇二】争做四有好老师征文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说起教师,人们总是称颂他是春蚕,是蜡烛,也很自然而然地将他同“奉献”联系在一起。人们常说,教师是人类灵魂的工程师,肩负着为国家培养人才的责任。要真正做到人类灵魂的工程师,就要我们每位教师注重师德的培养,争做一名魅力教师。

从教近三年,我感觉要做一名好老师很难,做一名职业教育的魅力老师更非易事。

我认为,要做一名魅力教师,首先要有责任心,这也是师德的最重要的表现。一名好的老师,不仅要对学生负责,对家长负责,还要对同事负责,对学校负责,对社会负责,对国家负责。教师的一个细微疏忽或者不负责任的行为,可能会毁掉一个学生的将来,会毁掉一个家庭的将来,甚至会危害到国家和社会的安定。作为职业学校的教师,面对大部分个性叛逆,学习和生活习惯都较差的学生,更应该对他们的学习,生活各方面负责,要尽全力去关心他们的成长,培养他们良好的习惯和品德,让他们在学习和生活上都能适应社会的发展,否则我们会培养出一些社会的渣滓,从而危害社会,这并非我们所想。中职生不仅要学得一技之长,更应该具有良好的品德。除了对学生负责以外,我们还要对学校负责。学校把一些工作交给我们,我们就要勇于去承担,去努力地完成,要有团结合作的精神。在物欲横飞金钱至上的今天,拜金主义思想泛滥。人们总是以功利的眼光来看问题和做事情。学校这一片净土也未能幸免,许多教师也不再那么神圣。一些老师做事总是讲究利益,不以长远的目光看问题做事情,对付出片面地衡量汇报。要知道,“学校兴亡,教师有责”。每个教师的行为,都影响着学校的发展。教师不负责任的行为,只会导致学校的声誉受损,最终还是要影响教师个人的利益。其实,只要我们认真做好自己的工作,对学生做到真正的负责,那对学校,对社会,对国家才真正做到了负责。

其次,作为一名魅力教师,还要有爱心。“教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。”教师要爱学生,就像爱自己的弟弟妹妹,儿子女儿一样,一视同仁,不区分对待。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,中职生更不是大家所想的那么差。他们之所以“差”,是因为他们受主观和客观的因素所限制,不能很好的投入学习。比如,一些学生学习的目的性不明确,不够自信,再加上家庭教育的缺失(单亲家庭),使得他们在学习上不感兴趣,从而不能严格要求自己。正因如此,我们更应该对这些所谓的“差生”,加倍地关心和爱护。我们要更多地去发现在他们身上的优点,找出他们在各封面的闪光点,使他们渐渐恢复自信。这样,他们在会更加信任教师,把教师当作他们的朋友,也就更愿意对教师敞开心扉,说出他们在学习上和生活上遇到的困难。这时,教师再加以正确的指导,相信这些“差生”就会慢慢变好,甚至变为“优生”。每当这个时候,作为教师的我们,又何尝不欣慰呢?

第三,一个好教师还必须具备事业心。我们要把教育作为毕生追求的事业来认真对待,为教育事业奉献一生。 “百年大计,教育为本”“十年树木,百年树人”,教育是一项长期的艰巨的历史人物,并不是一朝一夕就能完成的。教育的目的在于培养人才,它就必须通过教师的不懈追求和努力实践才能实现。对待教育,我们不能三心二意,心猿意马,而是要每位教师都能“学而不厌,诲人不倦”,兢兢业业,为学生“传道、授业、解惑”。作为一名好老师,还应为自己在教育事业上规划自己的人生。教师要不对地更新教育理念,补充新知识,解决学生在学习和生活上的问题,把他们培养成对社会有益的人才。

总之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生;好的教师要用爱心和责任心去浇灌祖国的幼苗,使之成为祖国的栋梁之才。有了高尚的师德,做一名魅力教师又有何难呢?

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篇15:有关高尚的名言警句归纳

全文共 2012 字

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1、一切真正的工作都是神圣的;只要是真正的两手劳动,一切的工作都有几分神圣性。劳动,像大地一样辽阔,它的峰顶直达天国。额上的汗,直到脑筋的汗,心灵的汗;凡是刻卜勒的计算,牛顿的沉思,一切科学,一切口头史诗,一切见诸实行的英雄主义,殉道精神,都是从这种汗来的,直到一切人都称之为神圣的那种血汗的痛苦!啊,兄弟,如果这不是值得崇拜的,唉,那么就要为崇拜更感到遗憾了;因为这是目前为止天底下发现到的最高尚的东西。

2、在不幸中,有用的朋友更为必要;在幸运中,高尚的朋友更为必要。在不幸中,寻找朋友出于必需;在幸运中,寻找朋友出于高尚。

3、坚持你的主义,主义重于生命;宁愿生命消失,只要声誉能够留存。——裴多菲

4、君子之修身,内正其心,外正其容。

5、品德应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

6、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

7、燃烧自己,照亮别人。

8、忠诚是通向荣誉之路。——左拉

9、和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样,最大的仇恨也是默不作声的。

10、连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。

11、尽管,说得天花乱坠,娓娓动听,但协定的双方都很清楚。他们的誓约并不高尚,这种誓约就像猫头鹰或蝙蝠一样见不得阳光。

12、君子不以利害义,则耻辱安从生哉!

13、一个人只要行为高尚,不管怎样无知也会得到原谅的。

14、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

15、为人民利益而死,就比泰山还重。

16、只有拥有高尚目标的爱才是崇高的、值得赞美的。

17、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到高尚。

18、我们是有崇高理想的人,也是有高尚的情操的人,我们的精神生活是很丰富的。理想,情操,精神生活,这三者是紧密地联结在一起的。如果能把这三个问题都解决好,那我们就会不为物质所束缚,就会创造出一个有丰富的物质生活和精神生活的新世界。

19、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。

20、众人以亏形为辱,君子以亏义为辱。——尸子

21、好胜者必争,贪勇者必辱。

22、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

23、抱负是高尚行为成长的萌牙。

24、如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

25、捐躯赴国难,视死忽如归。

26、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

27、不朽之名誉,独存于德。——彼德拉克

28、穷则独善其身,达则兼善天下。

29、依靠别人的名声生活是可悲的。——尤维纳利斯

30、新鲜有力的主义,在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念,不可能有行动力,举显得软弱,而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。

31、静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

32、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

33、忠诚是通向荣誉之路。

34、以实待人,非唯益人,益己尤大。

35、善性是难能可贵的,也是高尚和值得称赞的。

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

37、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

38、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

39、君子不以利害义,则耻辱安从生哉!——孔子

40、荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特

41、自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值,所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的,他须得高尚与善良俱全。他对高贵者矜持,对通常人和蔼。

42、给自己唱赞歌的人,听众只有一个。

43、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

44、读书,对于一个有文化教养的人,是种高尚的享受;我珍视书籍,它是我热爱的癖好。

45、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

46、荣誉就像萤火虫,远看闪闪发光,近看既不发热,也不怎么亮。

47、君子成人之美,不成人之恶。

48、好胜者必争,贪勇者必辱。——林逋

49、所谓会读书,就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的消遣。

50、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

51、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

52、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。

53、生当作人杰,死亦为鬼雄。

54、鞠躬尽瘁,死而后已。

55、为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出。

56、君子坦荡荡,小人长戚戚。

[有关高尚的名言警句归纳

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篇16:高尚的人清洁工

全文共 616 字

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我非常崇敬她,虽然她是那么的平凡。一个寒风呼啸的冬天,刺骨的风打在脸上,像尖刀刺上去似的,难受极了,所以大街上没有几个人,稀稀疏疏的。只听见落叶偶尔在地上运动的声音,沙沙的。“呼--,呼--,”寒风依旧在怒号。突然,我眼前一亮,一位衣衫褴褛的清洁工正在寒冷的北风中工作。她那粗糙的脸上写满了辛劳和辛酸,豆大的汗珠挂在脸上,显然她已经在寒冷的北风中工了好一阵子了。

她十分艰难的用同样粗糙的手在默默的工作,几乎没人注意到她。她的表情显得那么不自然,那么痛苦。说时迟,那时快,她重心不稳,重重的摔在地上。我的心一时提到嗓子眼上,只见她一只手撑住地面,另一只手则扶住扫把,“哎哟,”一声,只见她痛苦的站起来了。“呼,”我总算松了一口气,悬挂着的心终于放下了。她又专心致志的继续工作了。看完这一幕,我竟不由自主的走到她身边。此时,她正在休息。我马上走到她身边,用记者般的口吻与她闲谈。“阿姨,工作了那么久,您累吗?”我问。“是啊,很累,”她边喘气边回答。“那您为什么还干这份又苦又累的活呢?以您的认真劲,也该不止当个清洁工吧?”我十分不解的问。“因为这是一份平凡而高尚的工作,没有人会在意它,但却不能没有它,没有它城市就不会那么整洁。

看见北京的市容市貌了么?那都是我们清洁工整出来的,只要经过我们的努力,贵港也就会那么一天的。”她十分自豪的说。我连连点头称是。清洁工的精神是多么可贵啊!为了城市的干净整洁,他们舍掉了一切,只剩下一颗纯洁的心。

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篇17:坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 1250 字

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按照办党组“两学一做”专题学习的统一部署,我认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)等重要文件资料,深刻认识到作为专员办的处级干部, 我们要牢记总书记教诲,严守纪律底线培养高尚情操,干净做事,勇于担当。

首先,要全面加强党章党规学习,严守纪律底线。要把党章党规铭刻于心、落实于行,廉洁自律、清白做人,不断增强廉政意识,把廉洁自律的各项要求化为自觉行动,依法行使权力,自觉接受监督,严守纪律红线,真正在思想上行动上筑牢拒腐防变的防线。

其次,要尊崇党规党纪,以更高标准严格要求自己。要认真学习和执行《条例》,把党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作为坚决不可触碰的底线。近期对专员办系统违纪案件的通报,教训深刻,发人深省,专员办干部长期战斗在地方的财政监管一线,从事的主要是监督和查处违法违纪问题的工作,所以我们更应该严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威,在任何时候任何情况下都保证在思想上、政治上、行动上同党中央和部党组保持高度一致,时刻警钟常鸣,把握好人生中的每一步,努力成为模范执行党的各项纪律的表率。

再次,要坚定理想信念,培养高尚道德情操。习近平总书记语重心长地告诫我们:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。”《准则》要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部应自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德。作为财政干部,我们要坚定共产主义理想和信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,继承发扬党的优良传统和作风,自觉培育高尚道德情操,带头践行社会主义核心价值观,树立良好家风,弘扬中华民族美德,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行,坚守最基本、最朴素的做人做事道德底线,积极培养高尚的道德情操,要用“信念、宗旨、作风、道德”克服和防止享乐主义、拜金主义、极端个人主义。要深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,在党性修养方面保证正身立行,为全社会做出表率。

最后,要勇于责任担当,服务财政改革大局。要认真履行“一岗双责”和党风廉政责任制,把严守政治纪律和政治规矩落实到加强财政预算监管的工作实践中,做到不该说的话不说,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该办的事情不办。具体到中央转移支付资金的财政预算监管工作,监管过程中要严格执行规定的程序和标准,严格执行集体审核和分级审核,保证资金监管公正、公开、透明,过程留痕,严格执行办党组决议,对办党组的集体决策无条件地执行。在严守纪律底线的基础上,按照转型思路转变观念,提升能力,积极作为,从全局的战略高度分析问题,把握规律,分类精准监管,确保重点突出,全面兼顾,实现中央转移支付资金监管的全覆盖,确保资金安全、规范和高效使用;同时提高调研的针对性和时效性,提出切实可行的政策建议,推动相关政策的落地和完善。

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篇18:写人高尚品质的作文400字

全文共 485 字

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同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!

有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。

“是谁擦的?明明交待好发留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。

大家都怕得一声不出!

老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”

这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”

老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”

过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”

后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。

有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”

这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……

老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质高尚的!”

班里响起了一片掌声!

是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!

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篇19:暑假优秀作文:一个高尚的人

全文共 835 字

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每一个人身边都高尚的人他不一定很有名,她不一定是大人,但他一定是一步一步脚踏实地的作出来的。像这位大姐姐就是一位高尚的人,是她让我真正读懂了一句话:一个微笑,花费很少,价值却很高;付出的人幸福,收获的人开心!

还记得,我一年级的时候学校进行一、二、五、六年级跳绳考试,由六(一)班的同学担任裁判。那天,我去的那组裁判员是一位大姐姐,我一听说要考试就非常紧张,连走路都哆哆嗦嗦的。她微笑着对我说:“小妹妹,你平时一分钟能跳多少个?”我怯生生地说:“85个。”“真棒!我想你那么大的时候可跳不了那么多,小妹妹加油!你一定行!”听到她的夸奖,我的心里开始有了几分自信,不那么拘谨。她为了消除我的紧张情绪,她向我这边走来,让我把跳绳在手上缠好,用双脚踩住了绳,比长短并鼓励我说:“你试跳几下吧,看看绳子的长短合不合适。”听了她的话,我抡起绳子跳了起来,“唰、唰、唰”,连着跳了十多下,居然一个也没有坏。感到我又得优的希望,我不由得自信怀胸,她也赞叹到:“太棒了!一定的优!好了,停下来吧,准备考试。你听到老师的口令就跳,别犹豫!”看见她对我鼓励的眼神,听了她的话语,我也甜甜地笑了,我已经比刚才有了更多的自信。“嘟!”考试的哨声吹响了,我的眼前是上下飞舞的绳索,耳边是“嗖嗖”的抡绳声。“30…40…100”数字在不断的上升。我居然一个都没坏!

我的考试进行得很顺利,我在心里不断地喊“加油”。当跳绳结束时,她兴奋得告诉我:“你跳了108个!是优!”我满头大汗喘着粗气,微笑着说:“谢谢!”这时,我这个比赛小队员觉得有一丝暖意缓缓流入我的心底。

每一个微笑都是对我们的鼓励,每一个微笑都是裁判员认真工作的动力。微笑虽然很简单,但却是人际交流的一种必备品,拥有了它,你的朋友会越来越多;拥有了它,你会变得越来越快乐;拥有了它,再多的困难也会迎刃而解。让我们微笑吧,让我们尽情体会这微笑的奥妙!

这位大姐姐用微笑化解了我心中的不自信,并给予了我一个终生难忘的真理!这难道不是一位高尚的人吗?

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篇20:高尚的人

全文共 1010 字

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罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少对美的发现。”

现在,人人都在抱怨这世上真诚的人越来越少了,虚伪奸诈的人越来越多了。其实,只是我们没有用心去发现,更没有去留意它。有时,他就在你身边,也许他就是你的同学、你的邻居、你的同事、你的朋友,甚至可能是素未蒙面的陌生人。从现在开始,就让大家行动起来吧,一起去发现真诚的人吧!

那两个人长的不怎样,其中有一个瘦高瘦高的,头发又黑又乱,皮肤非常的干燥,看起来他应该是长期在外面打工的人,一副饱经风霜的样子,另一位皮肤土黄土黄的,一副乡下人老实憨厚的样子。他俩看起来心地善良、淳朴。

那天,我们从马角坝坐车半小时,到了江油,又赶到火车站,在路上时,又背着几十斤的腊肉。在这里我们认识了这两位热心人。虽然我们素未相识,但是帮了我们很大的忙。那时走到离火车站还有几百米时,因为爸爸抬着两大袋的腊肉往火车站跑,刚开始还能够坚持后来步伐越来越艰难,最后已经累得快虚脱了。当我们从他身边过时,他俩人正在讲话,无意间看到了我爸爸疲惫不堪的样子,便迅速地跑过来,并热情地对着我们说:“让我俩来抬吧!这没什么大不了的。”这本来都是陌生人,但一瞬间中亲切多了许多,空气中也充满了温暖,随即我发自内心的说了一句:“谢谢,我真是感激不尽啊!”“没有关系,我还想试试自己的力气到底有多大呢!”其中一位犹豫了一会微笑着回答。妈妈关切地问:“需要什么饮料吗?”“不需要”另一位果断答道。只见他俩把双手一提,棍子就搭在了肩上,嘴里哼着小曲,走起路来摇摇晃晃,非常的缓慢,好似拖着沉重的脚步一般,在太阳发出的强烈阳光下,照射出了一颗颗豆大的汗水,我急忙跑去买了两瓶饮料,递给了他们,他俩扯开瓶盖,一饮而尽,喝完后,连忙说几声:“谢谢”,我心里美滋滋的。随后,他俩继续小心翼翼地把腊肉抬到了车上。爸爸随手掏出了一张百元大钞,塞进了他们的手里,其中一人忙说:“我不要,谢谢了。”转身立刻就走,此时火车已经要开了,我们只好眼睁睁的看到他们消失在茫茫人海中,想到他们一路帮来,非常之辛苦,并且素不相识,在我们最困难的时候,却伸出了援助之手。当我们想用世俗的方式回报他们时,他们却不求回报,我的心里久久不能平静。这一幕牢牢地刻在了我心上。

我想:也许他们的外表非常的平凡,非常的普通,但是在我心目中他们的形象是如此的高大,他们的行为是如此的高尚。要是人人都能互相关心,互相帮助,这个世界就会变得更加美好了,这也是我们倡导的和谐社会。

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