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中考语文热点作文(合集20篇)

世间最坚强的东西是什么?是血肉之躯里深藏着的意志。下面是小编整理的最坚强的东西作文,欢迎大家参考!

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2024中考作文热点素材:出发

全文共 701 字

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出发无止尽,方式由你选择。——题记

楼下有一个早餐摊,摊里的早点和晚茶都还不错,稀饭也算是一样特色了,每碗也只要一元钱,站的老远便能闻到稀饭发出的淡淡的清香,每天早晨路过都会忍不住馋念吃上一碗,老板是一个个子中等的外地汉子,尽管是一个普普通通的小摊,可每天早上却要排着队等上一会儿才能端上那热腾腾的一碗稀饭,每当端起稀饭,慢慢的将一元钱扔进汉子身旁的铝饭盒中,大家便都会迫不及待的吸上一口先解解馋,吃那里的稀饭总让人心情格外的舒畅,如果需要增加一丝甜意,便可从旁边的罐子里挖上一勺红糖拌入稀饭中,再舀上一勺稀饭,甜丝丝的······

每天与我们一起排队吃饭的也有一个衣装破漏不堪的男孩,他是一个流浪儿,每次当他也来排队买稀饭时,都会引起人们的一阵抱怨,因为他身上的味道实在让人难以忍受,汉子好像无所谓,也每次都带有歉意的对大伙说:“兴许是我这的东西还不错,他也喜欢吃吧,所以天天都会来!”碰巧有一天,那男孩正好站在我的前面打稀饭,当汉子将打好的稀饭端给他时,他接过稀饭迅速的跑开了,独自蹲在墙角品尝着那可口的稀饭,我猛地想起那男孩没给钱,于是赶紧对汉子说:“他还没给钱,可他都已经拿着稀饭吃了!”说完,脸上显现出一丝得意。汉子却说:“他每次吃都没有给钱,都是接过饭就跑到那墙角。”

“那你为什么不去找他呢?”我心里产生疑惑。

“那孩子太可怜了,我送他一碗稀饭没什么损失,可要他每天都给我一元钱,对他来说,真的很不容易,既然在我们身边,那我们就应该尽最大的努力去帮助他,不是吗?”

是啊,连普通的摊贩都能做到的为什么我们不能呢,让我们一起出发去帮助那些孤独困难的流浪儿童吧,让这种爱传遍世界,让世界同我们一起出发!

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篇1:2024中考作文冲刺热点押题素材:合作共赢

全文共 2555 字

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1.请以“合作,才能获取共赢”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2.阅读下面名言,根据要求作文。

荀况:民齐者强。

孙武:上下同欲者胜。

中国谚语:人心齐,泰山移。

俗语:众人拾柴火焰高。

请根据以上提示或自己的生活体验、感悟,写一篇文章。要求:①自主命题,命题中必须包含“合作共赢”字样。②立意自定,除诗歌外文体不限。③不少于800字。

3.阅读下面材料,根据要求作文。

高天上流云

高天上流云/有晴也有阴/地面上人群/有合也有分/南来北往/论什么远和近/一条道儿你和我/都是同路人/莫道风尘苦/独木难成林/一人栽下一棵苗/沙漠也能披绿荫/ 莫怨人情老/将心来比心/一人添上一根柴/顽石也能炼成金/炼成金

请根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,要求:①角度自选,题目自拟,立意自定。②文体自选(诗歌除外)。③所写内容须在话题范围内。④字数不少于800字。

【名师押题解析】

“合作”指人们之间互相配合做某事或共同完成某项任务,是一种充满智慧的生活手段,是指导学生在人生道路上如何获取成功时经常提及的一种应对策略。善于“合作”的人们必然会收获“共赢”。 写作此主题时要注意从多层面、多角度立意,既可以正面写“团结合作力量大”“朋友合作共同前进”与“对手合作优势互补”, 也可以从反面或侧面进行思考,比如“独木也成林”“合作中也要保持个性”等,从而表达自己对生活独特的感受,使文章独具特色。

“合作共赢”既要强调“合作”的具体内容,更要强调“合作”产生的“共赢”效果。仅谈“合作”不提及“共赢”,文章核心主题不鲜明、不突出;仅谈“合作才能共赢”,不具体诠释“合作概念”及“合作的内容”,文章则容易流于肤浅空泛。顾及好文章内容和主题,是写好“合作共赢”文章的关键所在。

【解题写作方向】

1.合作,可以收获共赢。如:团结就是力量;朋友精诚合作,才能齐头并进;与竞争对手成为合作伙伴,更有利于“双赢”“多赢”。

2.善于合作,才能获取共赢。如:尊重个性,才能让合作更有成效;宽厚礼让,是保证合作团体良性发展的重要品质;善于沟通,不断改进,才能让合作走向成功。

3. 合作并不是收获成功的唯一手段。战争中不乏孤胆英雄,生活中也有独具卓越智慧的个人或团体,依靠个人力量同样可以获取成功;过于强调合作共赢,并不一定能划到理想的人生彼岸。

4.坚守与变通。坚持原则,处事变通,从而达到共赢。

【意林素材库】

1.没有合作就没有共赢:企业拒收,奶农倒奶

2015年1月8日,河北奶农李娟每天多了一项任务:把无法卖出的鲜奶提到养牛小区周围倒掉。和李娟一样,很多河北、山东、青海、广东等地区的奶农们正忍受着煎熬,山东潍坊甚至还爆出因奶制品企业拒收牛奶而导致奶农大范围杀牛的事件。自2014年下半年以来,鲜奶价格一路下跌,饲料售价却又居高不下,再加上企业拒收或限制收购国产牛奶等,这些奶牛养殖小区面临着遭淘汰的困境。面对这一情况,2015年1月8日,农业部要求各级地方畜牧兽医部门要迅速行动起来,采取有效措施,全力以赴协调处理“卖奶难”,确保奶农利益、稳定奶业生产。(《意林·作文素材》2015年5期)

2. 一家制针的小型企业经理介绍说,一枚针看起来虽小得不起眼,但制针的过程却很复杂,具体可分解为18道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……最后一个人将针装进纸盒。车间里总共10名工人,每名工人只负责其中的一两道工序,看上去很轻松。但一天内至少能制造48万枚中等大小的各类针。如果让一个人负责所有的制针工序,恐怕制成480枚都不容易,平均下来,每人每天最多制针48枚。

3.沙丁鱼不爱动,被捕上来不久就会死。于是渔民将一条鲶鱼装进了装沙丁鱼的鱼舱,沙丁鱼要想躲过被吃的恶运,就必须在鱼槽内拼命不停地游动。这就是管理学界有名的鲶鱼效应,用来比喻在企业中通过引进外来优秀人才,增加内部人才竞争和合作程度,从而促进企业内部血液循环的良性发展,其实质是一种负激励,是激活员工队伍之奥秘。

【应考佳作】

合作,才能获取双赢

临近高考,班主任老师交给我一个特殊的任务,让我利用课余时间帮助英语成绩极差的一位同学补习英语。当时心里老大不情愿,时间那么宝贵,自己学习都忙不过来,哪有空余时间帮助别的同学呢?碍于班主任老师情面,帮助对象又是我最好的朋友,只好硬着头皮答应了。帮助同学复习英语的过程很辛苦,但结果确实很喜人。在以后的模拟大考和高考中,不仅是朋友的英语成绩逐步提升,我自己的英语水平也有了一个质的飞跃。后来班主任老师说,我英语成绩好,完全有能力帮助其他同学,同时,在帮助别的同学时我的不足之处也得到了修正和提升。共同研究,合作学习,让我和朋友在英语考试中获取了双赢。

记得一个感人肺腑的故事。德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友,共同的爱好和追求把他们紧紧联系在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本,歌德便将自己搜集到的有关材料全部提供给席勒,而歌德的《威廉·麦斯特》的写作也得到了席勒的鼎力相助。他们在文学上的卓越成就离不开彼此间的合作互助。试看当今文艺界、娱乐圈,为了追名逐利,口诛笔伐,诬陷同行、竞争对手的事情比比皆是,最终彼此都落得个官司缠身,两败俱伤,哪里再有精力追求自己心中的梦想。合作,团结互助,才能取长补短,改正各自的不足,获取双赢。

记得美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争,不再是“你死我活”,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。其实,在我们的日常生活中,又何尝不是这样。朋友之间互相帮助,优势互补,取长补短,自然能促进彼此的不断提升;遇到对手,如果能化敌为友,成为事业上最好的伙伴,不也能促成彼此的成功吗;即使不能成为朋友,在竞争中,彼此遵循合理的竞争原则,不断学习对方优秀的经验教训,形成一种良性发展的竞争体制,又何尝不是一种更高层次的合作,这种合作范式更有利于不断完善自我,获取“双赢”和“多赢”。

合作,顾名思义,就是共同经营。合作,使我们在经营过程中撞击出了交流的火花,流泻出了智慧的光华。合作,才能让我们在经营事业中不断改进,才能让我们最终收获“双赢”。

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篇2:中考语文热点话题作文预测

全文共 490 字

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在五彩缤纷的生活中,人们总会经历些什么,经历之后,又会明白些什么。

学骑自行车

暑假的一天,我来到山南广场散步,看到一个大约五六岁的男孩,在爸爸的指导下,学骑自行车

可是,当他骑了一段时间后,他的爸爸悄无声息地撒了手,小男孩浑然不知晓此事,仍自信抬着头往前骑。当他面带微笑回头看的时候,小男孩很是惊讶,爸爸离自己好远啊。他惊喜起来,自己会骑自行车啦!

生活让我懂得,有些事不是做不到,而是没有信心。

让座

有一次坐公交车,车位上很多人,我被挤在角落的一个座位上,旁边是一个打扮很时尚的姐姐。

这时,上来了一个老人,刷了公交卡,但无一人给老人让座

生活让我懂得,尊敬老人是我们的义务,更是我们的责任。

红灯停,绿灯行

乡下的一个十字路口上我正哼着曲儿过马路,一辆轿车和我同向,他在等红灯。奇怪,这里又没有摄像头,车又这么少,他为什么不直接闯过去?哼,你不闯,我闯!我大摇大摆地过了马路。

虽然是乡下,但是遵守交通规则是每个人的义务,更是对一个人道德品质的检测。这位司机合格了,我却没合格。

生活让我懂得,慎独是个人修养的最高境界。

生活是一本无字的书 ,需要我们用心去读,用心去体会,这样才能使我们懂得更多。

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篇3:中考题目热点预测

全文共 838 字

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触动心灵的风景

“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。

这是我们班的同学在跳大绳呢。

乍听我一说,你可能还不明白是怎么一回事。这不,学校下通知说“第__届学校体育节”马上就要开幕了,让大家踊跃报名。这下子可愁坏了我这个班长:板上除了几个篮球玩得转的男生,哪还有特别擅长体育的?下午,大帅在讲台上统计报名人数,与我预想的相反,大家都很积极,大帅让报名的同学举手时,办理顿时小手林立——望着这些,我不宁的心绪散尽了。

就这样,这场“体育风”在班里席卷开来,大家一下课就奔向操场练项目——为了给办理拿个好成绩。“孜孜,接球!”小高拍子一挥,朝孜孜发了一记漂亮的弧线球——你一定猜不到,小高这漂亮的发球是刚刚才向男生们讨教来的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右边一侧,把球挡了回来。“哎!”小高刚刚跃起准备接球,那调皮的球就快她一步与大地妈妈来了个拥抱——“哎呦——这都第几轮了呀?我怎么连个球都接不住啊!”小高狠狠挥了一下球拍,另一只手抹去头上早已沁出的汗水。“别着急嘛,慢慢来。”我在一旁安慰。“再来!”小高捡起球,重新开练。我瞥到了小高的眼睛,从那里射出的光是锐不可当的。“接球!”语气是那么坚定。

可谁知道她们训练结束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;还有月琦和小鱼,跳大绳跳的脚踝肿得老高。我回到宿舍刚站住脚,晓玉就跑了进来,扑到了床上——刚跳完大绳,进来喘口气。“腿脚死啦!”晓玉喊。这时,婷婷又跑了进来:“晓玉,快来啊,又开始跳大绳啦!”晓玉听闻又立即从那床上起来出去跳绳了。瞧着晓玉,刚刚还喊腿疼呢。

我跟了出去,又看见他们在跳大绳了。“好!快!再进一个人……”两个摇绳的同学在一旁喊着。把绳摇得更起劲儿了。细长的大声在空中翻飞,像架起了一座彩虹桥。一排同学整齐地排在一旁,待大绳飞起,疾步跑到中间,抬脚、跳起、轻巧的跃过。

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篇4:浙江中考语文真题话题作文题目

全文共 618 字

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下面两道作文题,请任选一题作文.

(一).阅读下面的文字,按要求作文。

春花秋月,夏雨冬雪,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴的可贵;赠人玫瑰,手有余香,我学会了奉献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强……

作为中学生的你,现已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种收获。

请以“经历,让我收获____”为题,写一篇记叙文。

要求:①把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

②选作文(一)在答题卡上涂A后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

(二).阅读下面的文字,按要求作文。

吃饱了撑的,本义是指一个人吃饱了,会撑得难受。食物是用来喂胃的,欲望是用来喂心的。对于胃来说,食物吸得太多,会让胃样撑得难受;对于心来说,欲望吸得太多,会让心撑得难填受。有的人生活中充斥着“直播”“抖音”……有的人沉迷“手游”、购物、晒朋友圈……面对生活中的各种各样诱惑、考验,有的人没有把控好自己,“吃”得太多,心“撑”得难受,本来愉悦精神、方便生活的东西却影响了正常的工作和学习生活。

根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:①观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。

②选作文(二)在答题卡上涂B后小方框。

③文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“x”代替。

④书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。

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篇5:济南中考语文作文

全文共 469 字

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一天晚上,我睡得正熟。当时钟指向十二点时,我忽然感觉自己轻飘飘地,仿佛来到了仙境。

睁开眼睛一看,“哇!”这里真是太美了!空气中弥漫着奇异的花草香,呼吸着这样的空气,人会不由自主地清醒了许多。再向四周看去,我的前面有一间小木屋,古色古香、十分迷人。我的右边有一条小溪,清澈见底、弯弯曲曲……我慢慢坐起来,这里原来还是一个一望无际的大草原,草原上有一群绵羊,一棵大树下,坐着一个迷人的牧羊姑娘,嘴里正吹着一个竹笛,冲我微笑。我向她走过去,跟着她回到小木屋。当然,也赶回了她的羊儿们!

屋里的家具摆放整齐,都像是具有收藏价值的古董。那姑娘依旧微笑着,轻轻对我说:“这些都是无价之宝,你想要吗?你可要自己随意选一件带回家,算是我送你的礼物。我们这里的大草原是一般人找不到的地方。每一万年的那天晚上十二点,才会有一个人来到我们这儿。”说着,她拉起我的手到她的快乐天地里任意玩耍……不知过了多久,看看天色,如黑幕般倾泻头顶,我突然想到了家:我该回家了!

猛然间清醒,原来是一场梦啊!真留恋刚才的美梦,不过我更相信未来是最美好、最快乐的!

[济南中考语文作文

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篇6:安徽省中考语文真题话题作文题目

全文共 340 字

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【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”,“调素琴,阅金经”是刘禹锡的“闲”,“月色入户”是苏轼的“闲”。

【材料二】风光既可以是自然界的,也可以是人文的,还可以在琴棋书画当中。

题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料,写一篇命题作文,字数600字以上。

福建省福州市2014年中考作文题目:以“自律”为题的作文

自律是什么?自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服情性、抵制诱惑、学会战胜自己。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”说的也是这个道理。你在学习和生活中约束、管理、反省过自己了吗你在自律中获得怎样的感悟呢?请以“自律”为题,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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篇7:语文期中考试反思

全文共 647 字

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这次语文中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

第一点是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。唉,粗心大意,马虎老缠着我,何时才能挣脱它们的束缚,去和认真、仔细交上朋友呢?

第二点是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

第三点也是致命之伤,那就是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。叹气有啥用?只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习,加强训练。

这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

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篇8:语文期中考试后反思与总结100字

全文共 598 字

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随着期中考试的结束,答疑网小编推荐语文期中考试反思总结100字供大家查看,祝各位考生金榜题名!

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试应对自如!

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篇9:2024中考作文热点素材精华本:科比经典语录

全文共 1497 字

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1、把训练的目标定在永远达不到的地方,但还是要达到你会感到疲累,犹豫,甚至沮丧的程度,但你不许放弃,因为胜利不会是奇迹,有一种天才只从坚定不移的信念中诞生。

2、我不想和别人一样,即便这个别人是乔丹。

3、我根本不是一个会憎恨妒忌的人你有才能,我就喜爱你

4、在奋斗过程中,我学会了怎样打球我想那就是作为职业球员的全部你明白了你不可能每晚都打得很好,但你不停的奋斗会有好事到来的

5、任何负面新闻,压力和挑战对我而言都是提升自己的机会。

6、季后赛对我而言代表着“零”,无论是常规赛季后赛还是分区决赛,它们都一样,什么都不代表。我惟一的目标就是赢得总冠军,那才是真正的挑战,即使获得亚军,对我来说都意味着失败。我付出所有的努力,我认为只有得到总冠军才算得上是成功之道,只有站在那条路的终点,才会在回首的时候感到所有的付出都是值得的。

7、当我站在球场上,面临的选择只有成功或者失败时,你必须全力以赴,随时给自己动力。这就是我在球场上的心态。我不断给自己鼓劲,要求自己努力向前。和其他所有的人一样,面对挑战,我也有压力。但这时候你必须勇于承担,无所畏惧。在训练的时候,我像一个疯子一样投入。我刻苦训练,让自己有足够的能量保证打完场比赛。

8、爱我或者恨我由你选择,这就是生活。有人讨厌我的比赛恨我的嚣张恨我的后仰跳投恨我对比赛的痴狂恨我有总冠军戒指……但也有很多人支持我爱我,理由却和恨我的人一样。(伤感的句子)

9、我在很小的时候我就感受到在我身体内的野心当我在意大利的篮球场上挥汗如雨,而我的朋友说我永远不会成为NBA球员的时候;当每次我单独训练,模仿电视里那些球星的动作并且发明新的动作的时候;当我在空旷的球馆里训练,却依然沉浸比赛中并在其中寻找我的未来的时候。每当有人说我那些意大利朋友说的话,或者是告诉我我不能做成什么事的时候,我都会感到我想证明他们都错了的野心,并且意识到他们说这些都一定是有原因的。我永远都会有目标,一种对成功的追求。那些试图让我气馁的人只会在我已经燃烧的斗志里再提供新的燃料。我生命中的每一段都带给我新的风险和新的回报在某种程度上,我永远都是挑战者。而经历这一切,经历所有的苦难,篮球却永远于我同在,它从未丢弃我。

10、爱我或者恨我,两者必有其一。一直都这样。有人恨我的比赛,我的狂妄自大;恨我的后仰投篮,我对胜利的渴望;恨我是一名老将,恨我获得过总冠军。恨吧,用你的全部心思去恨吧。然而也有很多人深爱着我,理由却和恨我的人一样。

11、把训练的目标定在永远达不到的地方,但还是要达到你会感到疲累,犹豫,甚至沮丧的程度,但你不许放弃,因为胜利不会是奇迹,有一种天才只从坚定不移的信念中诞生……

12、我并不在乎自己是否拿到50分。科比说:这根本不重要,NBA经常发生一些匪夷所思的事,这只是其中之一。

13、是的,有机会,只要没有结束,就一定有机会。我相信结果会有所不同。

14、不能上场比赛,在家里看电视真是太让我难受了。”科比说,“我一边看一边坐立不安,我根本不可能坐着看球队比赛。

15、我尽量不让自己去考虑这些,我只是尽可能的发挥出自己的最高水平。正像我一直说的,我渴望成为一名伟大的球员,我感到自己非常幸运,看到发生的一切,我觉得自己真的很幸运。

16、昨夜如果你不小心路过,你也许能看到离别的宴会正在举行。那里正在演奏华丽的挽歌。如果可以,在我的葬礼上,请用你们在赛场上的欢呼声来做安魂曲。这是世界上最动听最美丽的音乐。

17、你可以不爱我,但你至少要怕我。

18、压力、挑战,这一切消极的东西都是我能够取得成功的催化剂。

19、我是最好的。

20、谁说我已经完蛋了,那些质疑者都是蠢蛋。

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篇10:初中生中考预测语文

全文共 752 字

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初三的下半学期,我突然肩负了一种使命,一种为自己付出的使命。在初三中考动员大会上,我更加坚信了自己的理由,成功和失败是一念之间的,十年磨一剑,霜刃未曾试。我们寒窗苦读9年366乘以9年的时间,换来的是什么,我们没有头悬梁,锥刺股的精神;没有如负薪,如挂角的毅力,但是我们同样付出的是时间,是生命,是我们年轻的光阴,我们也曾为了考差事而流泪,为了失败而难过,为了坚持而自豪,为了成功而自信。

但同样的时间不同的效率造就了不同的人生。当我听到全级最多只能考200多时,我感到了一种从未有过的心寒,600多人的竞赛,200多人的成功,那种比例让我为人的努力腹水东流而伤心,老师,你不是说:“没有经过大学的人生是有缺憾的人生吗?”那三分之二的人呢?如果我也是那三分之二的人的话我也会为自己的命运所感到不公。

今天的政治课,老师精彩的讲课,让我明白成功与失败是那么的靠近,努力与放弃是那么的相似,一个人有梦想是好事,可是理想是什么?理想是目标。梦想是什么?梦想是不可能,是破格,是百分之一的希望。1.65的扣篮王,小学毕业的研究生,没上过学的演员,那是什么?那是奇迹,是天才。我们的梦想被老师收藏着,不——)是理想。我的理想呢?我现在也不知道,好多的理想,要我决定一个,我真的难以回答,第一次让我这样的犹豫。

我肩负着使命,肩负着责任,不知什么时候,我已经知道我丢不掉那个包袱了,虽然背着他好重,压着我想飞都飞不起来。对家人的承诺,对老师的报答,对同学的感谢,很多很多的事,让我慢慢忘记了自己的梦想。

那么多的事,让我的希望渐渐失去,那百分之一的希望也丢掉了,为自己留下的幻想,也随着时间的消失渐渐失去,因为那无聊的承诺,锁住了我千年的梦想。我坚信,在以后的人生路上,不管有多么艰辛,我多会付出百分之百的努力。去迎接挑战!

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篇11:中考英语作文热点话题:饮食安全

全文共 1262 字

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饮食安全是指对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。下面是语文迷为大家整理的英语作文范文,希望对你有帮助。

假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑。你看了下面这封信后,也想写一篇关于该信的读后感,内容要点包括:你对此事件的看法;解释你的理由并提出你的建议;向受害者表达尽快康复的祝愿。

★ 范文1

Today, I received the readers letter. I was shocked at it. Personally speaking, I think we should pay more attention to the food safety. The government must make some necessary laws. Whats more, some businessmen shouldnt be only interested in making money. They must care about peoples health. Wed better not eat anything in dirty places though some food is delicious, because eating unhealthy food does harm to our health。

Finally, I hope the family in the accident will get better soon。

★ 范文2

From this incident,we can see that there are still more things to be done.Firstly,the government needs everything possible to ensure the quality of products,particularly the safety of food as this concerns everyones life.Secondly,as for the producers,it is very important for them to be morally honest.They should never try to pursue profit or economic growth at the expense of health and life of people.Thirdly,we consumers must attach importance to the things we eat and develop an awareness of how to protect our legal rights if cheated.Only in this way will we be able to build a more secure and harmonious society.

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篇12:中考语文素材

全文共 349 字

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1、最美妈妈:指在杭州滨江区的闻涛社区中勇于救人的吴菊萍。20xx年7月2日下午1点半,一个2岁女童从10楼坠落,吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。后女童经抢救脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍,其手臂骨折,受伤较重,被网友称为最美妈妈。

2、最美奶奶:20xx年8月12日下午,河南南阳市内乡县赵店乡红堰村69岁农村老太太柴小女在河边洗衣服时,看到外村的4个孩子不慎落水,便不顾安危,跳入湍急的河水中救人。当她救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时,却再也没有出来。她被网友称为最美奶奶。

3、最美姐姐:在弟弟身患重病的13年里,无论生活多么艰辛,张颖始终不离不弃,演绎着一个平凡却感人的亲情故事,被网友称为最美姐姐。

……

关键词:最美

扩展题目举隅:最美的姿态;站在美丽面前;人世间最美的花朵;等等。

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篇13:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 905 字

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尊敬的老师

您们好。在这寒风凛洌的十二月我托落叶传达声声侯意,正如我此刻持笔却迟迟不能落笔的心情一般,留恋,留恋,道不尽的留与恋!

三年前的我,踌躇着来到“您”跟前与您们相识,母校我就这样与您结下不解之缘。三年后,我踌躇着合出大门和您们昔别,母校我就这样离了您的怀抱。犹记得八月二十六号的那天,阴雨绵绵,是您们驱车亲手将我送上一个全新的赛场——监利职业技术教育中心,车即将启程时,我的内心一片虚无,茫然又无措。车再次重启时,眸中您们的伟岸身影缩小成一个个小黑点,直至消失不见,我的眼里除了可见的泪光闪闪,心里还有无法言说的五味杂陈。初中三年时光庸碌无为,白白流失止间。

纸页间跳跃着一个个用青春奉献教育事业的人儿们。温尔文雅的语文老师,爱拼要强的数学老师幽默诙谐的英语老师,文武双全的化学老师,爱憎分明的政治老师,能言善辩的历史老师,稚气未脱的物理老师,方中显刚的体育老师,您们的鲜明形象将永存学生心中。昨天,学生从母校的大们走出,没有“冲笼之鹄”的欣欣之态,今天,我在新的学校接受新的教育,向您们汇报我的学习状况:自离校之日起,在荆州临时驻扎了一月之久,体验了一次我人生中的第一次军训。而后,驱车而驶来了一场说来就来说走就走的旅行,奔赴我们中职生的新家园——监利职业技术教育中心,开始了每天三点一线充实而又不平凡的学习生活。学生目前所学的专业是学前教育专业,我们的课程分为文化课与专业课两大兼容的模式,文化课程具体为:语文、数学、英语、职业生涯规划,学前儿童卫生保健,职业道德与法律;专业课程具体为:乐理与视唱,计算机应用基础,中国舞考级。课时量和作息时间和初中相比而言,有着天壤之别。找不到高压的感觉,但我会适应这种新节奏。期中考试即将迎来一场精神上的盛宴,我将努力作答我人生中的第一张试卷,争取给您们一个满意的答复,请期待学生的表现好吗?

皑皑白雪畏心寒,三尺讲台显大爱;香樟树下叶聚垒,怎能载动生之恋?最后请允许学生向母校全体老师表以深深地候意,向给学生授课三年的各科老师表以深挚谢意,向为学校开创经济绘制蓝图的校长表以无限崇高的敬意!

祝:全体老师

身体健康,阖家幸福!

您们的学生:___

20__年__月__号

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篇14:中考语文热点话题作文预测

全文共 733 字

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我是在眼泪中成长起来的。

——题记

想哭的那一刻,我们就应该痛快地哭。

儿时,母亲总是要求我要懂礼貌,要学习好,从小学一年级就开始要求我必须学习到八点,一分钟也不能少。我因一次没有写完作业,被老师当着全班的面批评,那是我第一次被骂,觉得很没面子,眼泪在眼眶中打转,下一秒就会掉下来,我怕老师会更狠地批评我,一直告诉自己没什么,不需要哭,但回到家后我还是哭了一场。

小学三年级时,,放三天假,老师像发了什么疯似的留了满满一黑板的作业,明明前两天我已经很卖力的写,可那些做作业就像无底洞一样怎么都填不满。已经晚上九点了,作业没有写完,我已经不知该怎么办了,我不想挨骂,可我真的写不下去了。一想到现在的情形,想到父母会“笑里藏刀”,不断和我说我所厌烦的话,为什么!难道这个世界上就没有一个人理解我吗?

可我还是被现实打败了,我只想快快地写,能多写一点是一点,可我的手已经不允许我再写下去了,我只能将身体上的折磨化为眼泪,但又不能被父母发现,现在真的糟糕透了!最终,我还是顽强地写完所有的作业,打开作业本的那一瞬间,泪水变成了成功。

那一份泪水,让我品尝到了坚持的甘甜。

刚上初中,由于新冠疫情,我们已经持续一个月没放假了,很多同学快要崩溃了。这对于我们每个人来说无非是

精神和心理上的折磨。每一次和家人通话时,都会被父母的话触碰到,酸涩的眼泪湿润了眼球,却不能帮我们回家,哭声不能被父母发现,省的他们担心,刺痛的喉咙发不出声来,眼泪还是流了下来,把眼泪擦干,免得同学担心。

想哭的那一刻,让我学会了坚强。

儿时的眼泪,是因为被骂了,觉得委屈;是因为没完成作业,觉得对不起父母的付出。长大后的眼泪,是因为家人,因为想念那个温暖的家。回想起来,我真的是在眼泪中长大的。想哭的那一刻,伴随着我成长。

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篇15:2024中考热点素材:航天英雄景海鹏的家风

全文共 236 字

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这是一个普通而又传奇的家庭。说普通,是因为这是一家生活在山西省运城盐湖区杨家卓村的普通农民;说传奇,是因为这个家庭里出了一位两次进入太空的航天英雄景海鹏

“祖辈一直教导我们做人、做事要本分、要低调。”说起对孩子的教育,景海鹏的父亲景靠喜对记者说。

在当地,景靠喜一家是外来户,老一辈恪守着这样的信条安身立命、耕读传家,子女们也都在这种熏陶下本分做人、安贫乐道。但随着“神七”“神九”,还有2016年的“神十一”载人飞船的成功试验,景家人的故事逐渐走出这个偏僻的村庄传播开来。

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篇16:语文期中考试后总结与反思

全文共 672 字

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四年级语文第二学期期中考试之后,我的心情放松了许多,但是还有些犹豫不决,担心自己那几道没有把握的题做得不对。果然,试卷发下来以后,我定睛一看,分数是95。5分。我对这个分数不满意,被扣分的地方果然是那几道题:

1、第二题形近字组词,“忧”和“扰”组词,我没有仔细看清楚,随手就写,结果把两个字弄颠倒了。

错题原因:粗心大意。

2、第三题给下列字选择正确的读音,骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”,而我选择了“suí”。

错题原因:表面看是我对这个字的发音没有掌握好,其实我记得上个学期课文里出现过这个字,而我当时没有认真去翻字典查参考书,造成现在也没有正确掌握。

3、第四题把词语补充完整,“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因:还是粗心,对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白,没有理解词的意义,所以死记硬背容易出错。

4、第五题给“严”字组词,并将组的词填入下列句子中,“他经历了严峻的考验”,严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”,严重我写成了严密。这道题是有些难度,考验我们组词,又考验我们用词造句、词语搭配,而我之所以丢分,不是不会组词造句,错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后,也不考虑和下面的句子对不对应,所以错了两处。

5、最不该丢分,最该挨批评的是我的卷面不整洁,尤其是作文部分,涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我,该多扣几分!确实,我以前做卷子没有这么乱这么脏的,我要引以为戒!

老师常说“善于总结的人才会进步”,这次总结了错题的原因,我要吸取教训,争取以后的考试中不犯同样错误,取得更好的成绩,不留下遗憾!

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篇17:中考语文文学常识积累

全文共 4602 字

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1、知识导航:《语文课程标准(实验稿)》在“课程目标”中要求:“中学生对学过的古今中外的重要作家、作品及文学体裁、文化知识,应有所了解。”文学常识也是语文试题中的必考内容,在积累运用的考查中担当着重要的角色,需要引起同学们足够的重视。

2、考点指向:考查内容涉及面广泛,主要包括:一、文体知识记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二、记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。三、名著阅读,考查每册课本附录国推荐的课外名著中人物、情节识记,对其内容、主旨要有所了解。考查题型有:选择题、填空题为主。

【创新题例】

例1、下列文学常识搭配有误的一项是 ( )

A.《背影》——现代——朱自清

B.《饮酒》——东晋——陶渊明

C.《陋室铭》——唐代——刘禹锡

D.《变色龙》——法国——契诃夫

答案:D

解析:此题主要考查考生对重要作家、作品及有关知识的掌握情况。这是文学常识类试题最常见的考查题型。该题涉及到如下内容:作品、作家、国别、朝代、中国文学时代的划分等。因题中将多项内容糅合在一起考查,所以需要逐项对每个知识点都进行认真分析。本题要求选出搭配有误的一项,经过仔细分析可以得出,A、B、C三项都正确,D项《变色龙》的作者“契诃夫”是19世纪末“俄国”具有世界声誉的作家。

例2、下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是 ( )

A.诗歌形式多样,就表达方式说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁说,有旧体诗和新诗。

B.散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较迅速地反映生活。

C.小说的三要素是人物、故事情节和自然环境。

D.戏剧的种类很多。根据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等。

答案:C

解析:本题考查文体的有关常识。C项对小说的三要素的表述,人物和故事情节这二要素是正确的,另一个要素应是环境,它包括自然环境和社会环境。这两种环境对塑造人物形象的作用是不同的,前者有助于表现人物心理,烘托人物性格,而后者决定了人物之间的关系,决定了主人公或悲或喜的命运。二者比较起来,社会环境更为重要,所以C项表述不完整。

【强化训练】

1、名著阅读

①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店……

②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……

(1)上文节选自古典长篇小说《 》。

(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去?

___________________________________________________________________________

(3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上。这样写有何作用?

___________________________________________________________________________

2、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)

示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮 故事:草船借箭

书名:_____________人物:_____________故事:________________。

3、下列关于作家、作品的解说不正确的一项是

A.《左传》是一部著名的史学和文学名著,课文《曹刿论战》就选自其中。

B.《爱的教育》是英国作家德•亚米契斯为9至13岁的小孩创作的一部散文集,以日记体形式讲述了一个叫阿廖沙的小男孩成长的故事。

C.柳宗元是唐代文学家,“唐宋八大家”之一,著有《柳河东集》。

D.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,《我的叔叔于勒》就是他的作品。

4、文学常识填空

①《〔越调〕天净沙 秋思》作者是_______,_____代人。天净沙是________,题目是_________

②《最后一片叶子》是_______国小说家____________,他是世界短篇小说巨匠之一,著名的短篇小说有_____________、_____________、等

③《登高》作者是_______,_____代人。他在诗坛上有_____之称,他写的诗被称为_______

④《皇帝的新装》选自___________________,作者是_________,______(国家)著名童话作家,代表作有___________________、_____________、等

5、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“___________________”著称。、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人________《飞鸟集》的影响下写成的。

6、下列文学常识表达正确的是( )

A.鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。

B.朱自清,现代著名散文家,初中阶段我们学过他的《春》《背影》;余秋雨,当代著名散文家,我们学过他的《信客》。

C.司马迁,我国古代著名的史学家、文学家,他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光,北宋史学家,编有纪传体通史《资治通鉴》。

D.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家,他们与美国的欧•亨利并称“世界三大短篇小说之王”。

7、下列对作家作品的叙述不正确的一组是( )

A、 欧•亨利、莫泊桑、马克吐温是世界三大短篇小说之王。

B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》,又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。

C、《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。

D、《最后一片叶子》是美国短篇小说家欧•亨利最为成功的作品之一,又名《最后的常春藤叶》。

8、这学期课外名著推荐我们阅读了《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》 这几部文学作品,请你选择其中任一名著。写出这部作品的主人公和他的性格品质。

书名:_____________主人公:_____________性格:________________。

9、下列作家作品搭配错误的一组是( )

A、《“诺曼底”号遇难记》——雨果——英国作家

B、《猫的故事》——梁实秋——现代散文家

C、《小地主》——周晓枫——当代女作家

D、《狼》—《聊斋志异》—蒲松龄—清代

10、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是_________;二是_______________。三是______________________________。

11、《伊索寓言》是________寓言的汇编,相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。其中有许多大家耳熟能详的寓言故事,举出三例:________,________,________。

12、下列对文学名著的点评不正确的一项是( )

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。

C.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。晁盖智取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

13、下列说法正确的一项是

A. 京剧是一种地方戏曲,“变脸”是它的绝活。中国当代著名剧作家魏明伦的《变脸》是京剧的代表作。

B. 《伟大的悲剧》选自奥地利作家茨威格的《格列佛游记》,它讴歌了人类勇于探索、为事业而献身的精神。

C. 著名作家巴金对济南的山山水水一往情深,在他的《济南的冬天》里,冬天的济南一切都是那么美好、可爱。

D. 《记承天寺夜游》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一,他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。

14、请选出下列文学、文化常识表述有误的一项。

A.“唐宋八大家”中有韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等,其中韩愈、柳宗元是唐代人。《醉翁亭记》是欧阳修的代表作。

B.在古代,“江”专指长江,“河”专指黄河,今天的“江”则泛指大的河流。

C.朱自清是我国现代散文家、诗人、学者。《春》《背影》是他的散文代表作。《背影》集中体现了父亲对儿子的挚爱深情。

D.近体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次是首联、颈联、颔联、尾联。

参考答案:

15、对下列名著中的人物,点评不恰当的一项是

A.《水浒传》中的武松是一位打虎英雄,他武艺高强,光明磊落,干练果断,有胆有识,嫉恶如仇。

B.《西游记》中的唐僧是取经队伍的核心人物,在取经路上,他义无反顾,无论遇到多少困难与诱惑,其信念从未动摇过。

C.《骆驼祥子》中的祥子,正直善良,吃苦耐劳,有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下,他对生活彻底失去了信心。

D.《格列佛游记》中的主人公格列佛是一个探险家,他喜欢冒险,为人贪婪、残忍、野心勃勃。在小人国,他随心所欲地干预政治。

16、下列表达有误的一项是( )

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。

B.《骆驼祥子》的主人公,老实、健壮、坚忍,同时他又自尊好强、吃苦耐劳,尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇,但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。

C.《格列佛游记》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历,抨击了英国当时的社会现实。

D.法国著名作者罗曼•罗兰创作的《名人传》,叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神,同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。

1、(1)水浒传或水浒(2)答案要点:以人搏虎,危险;)(3)制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的本领。2、《西游记》孙悟空 孙悟空三打白骨精。3、B4、①马致远、元、曲牌名 秋思②美、欧•亨利、《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》③杜甫、唐代、诗圣、诗史。

④安徒生、丹麦《丑小鸭》《海的女儿》5、爱的哲学、泰戈尔6、B 7、A8、《爱的教育》恩利柯 爱祖国、爱师长、爱父母、爱朋友。勇于进取、善良真诚9、A 10 谢婉莹、繁星格、春水体、对爱的歌颂、对爱的崇拜和赞颂、对母爱与童真大自然对人生的思考和感悟。11、古希腊、伊索、《狼和小羊》《农夫和蛇》《龟兔赛跑》12、C13、D14、D15、D16、B

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篇18:青岛中考语文作文话题感动

全文共 1213 字

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有时,并不是那么壮烈,悲壮,才能让人感动,反而一句充满关切的问候,一份微小但又饱含真情的礼物就能打动人心。 Sometimes, it is not so strong and tragic to make people move. Instead, a concern is full of concern, a small but full of true feelings can move peoples hearts.

世界上有很多人会让你感动:最美妈妈吴菊萍用手接住了坠楼儿童;最美司机吴斌在被铁块击中之后,用生命守护了满满一车的乘客;最美女教师张丽莉面对失控客车,将学生推开的那一瞬间;最美警卫战士高铁成……都足以将你感动,因为感动就在你的身边。

你们猜,最令我感动的是谁?他,是一个普通的人,他有一个看似普通实际却不平凡的工作——清洁工人。那一天烈日炎炎,整个世界好像都被放在了烤箱之中。我和妈妈在逛街时,实在是热的受不了了,就站在一个树荫下,想歇息一会儿。

这时,我听到了一阵扫帚划过地面发出的“沙沙”声,我很奇怪:这大热天的,谁还会出来打扫卫生啊?我抬头一看,原来是一位六七十岁清洁工老爷爷。他的脊背弯曲着,薄薄的衬衫贴在他的脊背上,那紧握着扫帚的双手可以清晰地看到里面的血管,是因为过度劳累造成的吗?哦,一定是吧。他手里拿着一把齐肩高的扫帚,正在费力地扫着,那把扫帚好像被巫师施了法术一样,所过之处,不留一点灰尘。

不一会儿,他扫到我这边来了,我清楚的看到,那瘦削的脸上布满了岁月的痕迹。浑浊的有些泛黄的眼睛,却在闪烁着一种梦幻的光彩,好似夏天的星星,有一些耀眼。豆大的汗珠不断的从他脸的两侧滑落下来,他也不顾的擦,任它们滴落在衬衫上。这时一辆小轿车开过来了,车上的女人把一个还装着半瓶水的矿泉水瓶扔了下来,然后就把车开走了,那老人看到了,急忙跑过去,好像捧着宝贝一样,把矿泉水瓶捡起来,嘴里嘟哝着:“现在这些年轻人啊,这水才喝了半瓶就不要了,多可惜啊!这个瓶子还能买一毛钱哩……”说着,就把那半瓶矿泉水装在自己的兜里,又弯下了腰,又开始了工作……

他只是一个普普通通的清洁工人,但他却能把我感动,我觉得,比起那些最美老师,最美司机,最美妈妈……他毫不逊色,夏天时,太阳烤的大地直冒烟,人人都在家里吹着空调,而他却在大街上连汗都不擦的为我们清洁卫生;冬天时,冷风吹着人们的脸庞,被吹过的脸好像被刀子割过一样,这时人们都在家里穿的暖暖的,而他却在扫大街;过新年了,人们都会放几天假庆祝新年,而他们却在大街上扫人们放的爆竹和雪花……他在用自己的生命为我们服务,而我们却在乱扔垃圾,他都六七十岁了,应该在家里享享福了,但他却在扫大街,他一直都在扫大街,一直都在扫......

看那,世界上不是缺少感动,更不是没有感动,而是感动太会隐藏,而是我们没有那种发现感动的心灵,世界上不是没有感动,而是我们,没有发现一份感动的勇气!

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篇19:中考满分语文作文摘抄600字

全文共 776 字

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那件小事真不小

“叮铃铃”中午放学的铃声响了,我把书本乱七八糟地往书包里一塞,飞奔出校门,准备回家去迎接刚从农村来的伯伯。

我一边想着伯伯会给我带什么礼物,一边飞快地跑着。我正兴高采烈地往家跑,忽然前面拐角处走出来了一个小女孩,我躲闪不及,一下子把她碰倒在地上。我正想扶她起来,忽然看见她的胳膊已经被擦伤了,看到这情景我惊呆了!我脑海里忽然闪过了一个念头:“跑,如果不跑,她万一叫人把我带到爸爸跟前那就糟了!”想到这,我拔腿就跑

我像一枝离弦的箭一样跑了起来。慌不择跑,我向马路对面跑去,也不管司机叔叔向我鸣笛了,径直冲了过去。我跑了很远,直到我认为她追不上我才停了下来。到了家门口,我徘徊在门外迟迟不敢敲门,害怕爸爸那锐利的眼睛发现这一切。正当这时,爸爸出来了,他看见我对我说:“今天为什么回来的这么晚”听到爸爸这威严又带命令的话,我结结巴巴地说:“没今天我值日。”

回到家,妈妈给我盛了一碗饭,因为我有心事,所以饭也没有吃好。上学时我垂头丧气地走着,突然看见了早上被我撞倒的小女孩,仔细一看,哎呀!——她不

是住在对面楼的小孩吗我心想:她不仅会知道是我撞的她,而且一定会认识我爸妈,她一定会告诉我爸妈的,我就等着晚上挨批评了。

晚上放学后我忐忑不安地回到家,做好了接受批评的准备。没想到家里平静得和往常一模一样。小女孩友爱的表现让我感到相形见拙,羞愧难当,我暗下决心:一定要当面给她道歉。

吃过晚饭后,我主动找爸爸承认错误后,心想:爸爸一定会批评我的。没想到爸爸只是语重心长地对我说:“每个人都会犯错,重要的不是错误,而如何认识,看待错误,犯了错误只要肯改正就还是好孩子。”

爸爸带我去给那个小女孩道歉,她接受了我真诚的道歉,不仅原谅了我,而且还和我成了朋友。

通过这件事让我理解了古语:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的真正内涵,也为我今后的为人处事指明了方向。

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篇20:评长春中考语文作文没满分 零分作文却不少

全文共 1049 字

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每份试卷至少由两位老师评阅两次

据了解,负责评卷的520位老师均为城区中学教师。其中,高中教师(以高三教师为主)负责评阅城区中考各科试卷;同时抽调部分初中教师评阅外县(市)、区的语文、数学两科试卷。评卷工作从7月2日开始,共计5天,昨天下午各科已陆续评完。

长春中考阅卷领导小组负责人之一、市教育局教育教学研究室主任邱文秀介绍,今年中考试卷仍采取网上阅卷的方式,每位考生的试卷先进行扫描,再分成若干试题部分,每位老师负责一部分试题的评阅。“每份试卷都要由两位老师‘背对背’地评阅两次,两次给的分超过一定的分差,由第三位老师再评,如果需要,还要经该科评卷组总评。这里的分差,不同科目的试卷有所不同,如数理化等有标准答案的,分差标准可能为0;而如语文作文带有主观因素的,两次评卷的分差不能超过6分,超过6分的就要进行第三次评,不行再总评。我们的原则是公平公正,确保每位考生得到应得的分数。”

没有满分作文零分作文不少

邱文秀表示,今年语文的评卷中还没有出现满分作文,但零分作文倒是不少。“作文判零分的基本上都是没有作答的,交白卷肯定是零分了。”

至于为什么会有考生作文交白卷,邱文秀分析说,现在的中考是两考合一,既是毕业时的学业水平考试,又是高中招生的选拔考试,“不排除有少部分考生只希望拿到毕业证,没做升学的打算,所以在中考答题时会有所选择。”

回应“提高难度是为了降低录取分”的质疑

今年中考结束后,考生普遍反映数学、理化合卷的难度较去年中考卷有所提高。对此,邱文秀表示,“今年出卷时我们确实有意提高了一点难度,提得不多,总体上各科加一起大概加了5分到8分的难度,我这里指的是与去年的中考卷相比。加难度的本意主要是为了确保中考试卷难易水平的‘平稳、略有区分’,让高分考生拉开点档次。从目前评卷情况看,加的这点难度并没有导致试卷分数的大起大落,加难度起了一定的作用,但对分数总体情况没有太大影响。”

物理第20题是否超纲?

昨日,部分家长代表在观摩过评卷现场后,与邱文秀谈到物理第20题是否超纲的问题。

“我家孩子回来就说,物理的那道题从来没见过,好像有一点超纲。”一考生的母亲表示。

“我知道你说的那道题,是物理第20题。”邱文秀说,“那道题并不超纲,是教材上的课后探索题,初中阶段所学的知识应该有3种方法可以解答,高中阶段的解答方法更多。今年我们有意加大了理、化学科动手实验题的量,今后还是这个导向,就是希望初中学校在教学中真正重视起实验和实践环节。重视(实验)和不重视,讲过和没讲,考生在答题时的效果是截然不同的。”

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