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关于学雷锋日的作文:学习雷锋(20篇)

雷锋的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。以下是关于学雷锋日的作文:学习雷锋,欢迎阅览!

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学习雷锋精神精品作文

全文共 621 字

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“向雷锋同志学习!”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》,终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来,以勉励自己。

我记得那是一个骄阳似火的下午,我从学校排练回来,由于晚上要练琴,所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了,对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说,简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼,已经快累趴下了。这时,“及时雨”时高成见了,赶紧过来帮忙。他力气大,搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的,不费吹灰之力,不一会儿,就把电子琴搬到教室了。

眼下的困难是解决了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放学再说。

讨厌的放学铃还是响了,我收好书包,将琴搬到走廊里,大口大口的喘着气。“好,开路!”杭老师一声令下,路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着,一些同学看见了,走过来忙帮我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我们搬得很起劲。

杭老师见状,走过来,从我们手中拿过电子琴。电子琴很重,而杭老师很瘦弱。还没走几步,汗珠就渗在额头上,原本梳得挺光滑的头发,已经乱了,甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳,“溜”出来玩耍。我们见了,赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊?”“哦,我们几个人一起搬。”见老师默许了,我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。

通过搬电子琴这件事,是我深深地懂得了,“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边,而是要在与人交往时付出不求回报的爱,助人为乐、与人为善。

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篇1:学雷锋作文小学生

全文共 865 字

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一大早,我从梦中醒来,伸了一个懒腰,计划着今天的作业,字帖、试卷、单词、作文······社会实践!作业真多,忽然,目光停留在了社会实践上。唉,现在的孩子真可怜啊!这次的社会实践是帮助老人,还要照片,什么怪作业,只好做吧。

洗脸的时候,心里想着:社会实践很麻烦,但是不做怎么办?一个好办法在我的脑海之中呈现:让我爷爷假装被我帮助,随便照一长照片不就完了。可又想:诚实最重要,作业要真实。到底怎么办?两种思想在我脑中纠纷,最终,良知战胜了邪恶,我还是决定真实最好。于是,我便拿起照相机拉上极不情愿的妹妹,跑出了家门。

我们在街上走来走去,左顾右盼,差点被人当成小偷,在历经千辛万苦之后,好不容易找到了一位骑着三轮车、气喘吁吁的老人。这是一个大好机会,做完之后收工回家!妹妹催促道。我有点犹豫,就在这犹豫的几秒内,目标已经走远了,不一会儿便消失在了人海之中。

唉,你还真是的,害什么羞嘛!妹妹本来就不想来,看的一个回家的机会消失在眼前,懊恼地责备道。这不是第一次吗?慢慢来,慢慢来。我辩解着。在妹妹的责怪声中我们寻找着下一个目标,经过我们的东寻西找后,下一个目标进入了我们的视线——一位拖着垃圾车的老爷爷。快,快去啊!妹妹提醒道。我一个箭步冲上前,可因为胆怯,只好在他后面推着车子,幸运的是他竟未发觉,妹妹乘机咔嚓照了两张,我惊喜地跑过去看,可是不知小妹怎么捣鼓的,竟把照片给删除了,回头一看,老人也已不见踪影。我只得一边责备妹妹一边反省自己的行为:下次一定要让被帮助的人知道。

幸运来了,在第二个目标脱手后,第三个目标又走到了我们的身边,那是一个背上背着一背篓纸壳,手上还提着一捆纸壳,我冲过去,与她打招呼,很快便让她把几捆垃圾交到我手里,并且称赞我,听着称赞声和后面表妹摄影的咔嚓声,心里格外舒服,送了阿婆到目的地,我便走了。

学习雷锋,好榜样做好事不留名的感觉真好,我一边哼着歌一边走在回家的路上。突然,我想着,这是一项作业,我是被动做的,那么这么光荣的一件事被我的动机给玷污了,唉,没办法,这是肯定的,不过,以后不一定会主动帮助身边的人。

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篇2:学雷锋

全文共 224 字

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在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。

[学雷锋作文200字

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篇3:学雷锋做好事的作文300字

全文共 483 字

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现在我们都提倡学习雷锋好事。我觉得好事做得不一定那么大,就算很小,也是为社会贡献了自己的力量。

有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

其实,不仅是个人,学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

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篇4:学雷锋的活动作文350字

全文共 330 字

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我们每个人的心灵都是好的,但是由于在不同的环境中长大,所以待遇也不一样,心灵的变化也不一样。每个人都有一个榜样,而我的榜样也是大家的榜样,还是中国人民的榜样—雷锋

雷锋叔叔是个有爱心的人,我们也要向他学习。我在书上看过他做的事情,在泥泞的小路上看到一个熟悉的面孔在帮助一个老人。雷锋叔叔是我们永远的榜样。

所以,我们每个人都要像雷锋叔叔一样帮助别人做一个有用的人。毛泽东先生为雷锋至词了呢,可惜了雷锋去世得早,因国而生,为国而死,是每个人的荣幸。

我们的民间有这样的一首歌曲:“学习雷锋,好榜样。”总之一句话雷锋叔叔是我们所有人的好榜样。

雷锋叔叔每天只要看到有人需要帮助,他就会出现,我们也要一样,只要有人需要我们也会出现。

我们都要“因国而生,为国而死”在所不惜。

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篇5:学雷锋学会友善作文550字

全文共 574 字

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经过上次还书时间以后

获得“最佳雷锋奖”的是王琳。王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了,知了。”王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!

王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:“这下好了,可以买冰淇淋了。”王琳说:“这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。”那位同学又说:“哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?”“想,当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说:“那还等什么,走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。

王琳又对她说:“还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包,激动地说:“这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?”还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。

[学雷锋学会友善作文550字

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篇6:学雷锋的感想作文

全文共 617 字

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今天,又是三月五日了,学习雷锋纪念日,感怀雷锋精神,向雷锋同志学习!

好像是一代人有一代人的榜样和学习的对象,我记得我小的时候,学习雷锋学习的如火如荼。我会和小伙伴一到周末就出去想法做点好事,曾经帮别人家打过稻子,曾经帮走在路上推车吃力的老大爷推车,曾经去帮军烈属家擦玻璃,那个时候,学校也非常重视,我们还开会学习雷锋的主题班会,印象非常深刻,因为那个时候,我是这次班会的主持人,一些台词还依稀记得,觉得雷锋精神就在我们身边,觉得我们学习雷锋是实实在在地在学习着!

那个时候的学生,非常懂得乐于助人,总是多去帮助别人,总是很热心,雷锋精神,其实包含很多,但是最起码的我们应该有一颗善良的心!我觉得学校教育真的抓得很不错的!学习雷锋精神的同时我们也在净化者自己的心灵,我们也在用一份爱去关心和帮助着我们身边的人!

可是这些年,好像学习雷锋的劲头真的有些减弱了,现在的孩子有些都不知道雷锋是谁?不知道什么叫做雷锋精神!有的学校也淡化了学习雷锋的活动安排,我觉得其实还是应该加强的!今天早自习,我要和我的学生讲一些雷锋的故事,我要让我的学生多去向雷锋同志学习,我要让他们尽力去多帮助别人!因为有时:帮助别人也是在帮助自己!

我家孩子昨天上学就带了一个鸡蛋,因为他们学校要开展学雷锋活动了,要把这些鸡蛋拿去送给敬老院的老人!多么好的行动呀!我绝对支持!相信这份爱会带给敬老院的老人更多的开心和快乐的,祝福这些老人安详晚年!

向雷锋同志学习,不只在今天!

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篇7:学习雷锋作文

全文共 449 字

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读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!

一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫解放军,就住在中国!”就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!

他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

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篇8:学雷锋活动寄语

全文共 3049 字

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1、学习雷锋同志,日行一善,争做美德少年!

2、雷锋同志的身上,有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人,行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋同志实践到日常生活中,绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我,不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博

4、雷锋同志这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩!——范怀远

5、铭记雷锋同志的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋同志精神融入到生活点滴中去。

6、雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

7、雷锋同志叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋同志叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋同志叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

8、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

9、雷锋同志虽然去世了,但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

10、雷锋同志的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋同志真诚地爱人关心人,做了许许多多帮忙人的事,对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

11、雷锋同志叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学,发奋做一个有道德的人。

12、学习雷锋同志从我做起。雷锋同志,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋同志精神,弘扬中华民族的传统美德。

13、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋同志的传人吗?

14、学习雷锋同志精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间!雷锋同志永远活在我们心中!

15、“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点,社会就会变得更和谐。——林涵

16、我要学习雷锋同志叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。

17、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋同志真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮忙人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

18、我们是雷锋同志的后人。雷锋同志是前浪,我们是后浪,继承雷锋同志精神,做雷锋同志的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话,对!学习雷锋同志不是口号,脚踏实地的做活雷锋同志!永远向雷锋同志学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

19、学习雷锋同志精神是我们就应做的。雷锋同志是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每一天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自我的力量。

20、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋同志精神一向存在于我们身边,让我们的生活社会充满爱。——张正彦

21、让我们一齐学雷锋同志,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋同志精神。

22、学习雷锋同志,是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上,关心他人的一种完美的心态!我们都就应像雷锋同志叔叔学习!凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!

23、学习雷锋同志好榜样,多换位思考,多感同身受!

24、如果人人都能向雷锋同志叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

25、愿雷锋同志精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造礼貌时代的辉煌!

26、我们要学习雷锋同志,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮忙有困难的人,这样我们的生活会更完美,更幸福!

27、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,因此我们作为新一代的学生国家未来的期望,我们影应向雷锋同志叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创完美的明天。

28、我们要学习雷锋同志叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人,做人不能够自私,雷锋同志永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧!

29、亲爱的雷锋同志叔叔,您虽然已不在我们身旁,但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋同志,这不仅仅仅是一个口号,而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说,雷锋同志出差一千里,好事装了一火车。我永远敬仰你,我心中的英雄。——江浩东

30、学习雷锋同志好榜样,忠于祖国忠于党!

31、身边的雷锋同志,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋同志,不如身体力行,多一点职责,少一点敷衍。”

32、雷锋同志你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋同志你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

33、雷锋同志同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋同志精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

34、我们是祖国的未来,我们是礼貌的学生。我们有了礼貌,祖国的未来就更加完美!

35、帮忙身边需要帮忙的人,让雷锋同志精神永放光芒。

36、我们就应学习雷锋同志毫不利己舍己为人这种精神!让雷锋同志永远活在我们的心中!——杨逸飞

37、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋同志,发扬雷锋同志精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮忙他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋同志叔叔致敬!我们应为中华之崛起而发奋奋斗,做出自我应有的发奋!

39、我们初中生,学习雷锋同志就要从身边做起,做一些自我力所能及的事,雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

40、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,坚信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

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篇9:学习雷锋读书笔记

全文共 3252 字

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导读: 《学雷锋做有道理的人》读书笔记_1400字 有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是—雷锋叔叔,只要一提起雷锋叔...

《学雷锋做有道理的人》读书笔记_1400字

有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是—雷锋叔叔,只要一提起雷锋叔叔,我们一定会由衷的感叹:“雷锋叔叔是我们的好榜样!” 日记日记200字http://wWw.eorder.net.cn

雷锋这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,他把他短暂的一生毫不吝啬的献给了党,献给了人民,在雷锋叔叔的日记中,有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。的确,人的生命是有限的,我们应该用有限的生命来为人民服务,这才是生命存在的真正价值与意义。《学雷锋做有道德的人》这本书,我是含着泪读完的,书中的雷锋叔叔是个平凡的人,却做出了许多不平凡的事。

雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉,他的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉的都看不见原来的模样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一个一点一滴地为国家,为集团积攒着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋叔叔,再想想我们现在:过着吃的饱,穿的暖的幸福生活,已经忘了勤俭节约的优良品质了。

雷锋十分爱学习,就连看电影时电影开始前的那会儿时间都要看书,一点时间也不放过,有一位小同学问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还要看书呀!”雷锋却说:“时间短吗?积少成多,可能看一页算一页,不能时间白白从身边溜走呀!”而我们,坐在宽敞明亮的教室里,还不好好学习,难道不脸红吗?

这本书中的一个小故事,让我难以忘怀,无时无刻不在激励着我,无时无刻不在鞭策着我。

从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,当时在部队里流传着这样一句佳话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

1961年5月的一天,雷锋冒雨到沈阳去,为了赶早班车,他5点钟起来,带上几个馒头,披上雨衣就走了,在路上,他看到了一个妇女背着一个孩子,深一脚浅一脚艰难地向车站走着,雷锋见后,急忙跑过去,把自己的雨衣披在那位妇女身上,又背起小女孩向车站走去,上了火车后,雷锋估计她们也没有吃早饭,就把自己带的馒头给了那母女俩。母女俩被感动的热泪盈眶,紧握着雷锋的手一个劲的感谢他,还问他的名字。雷锋的脸都红了,他说:“不要感谢我,大嫂,应该谢党和毛主席。”

雷锋是一个乐于助人的人,他那时时刻刻为人民着想,为祖国着想,那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到了无限的为人民服务中,舍己为人的精神都很值得我们学习,我们要向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉,默默奉献自己的光和热!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守着自己的岗位?”每当看到这句话,我们便会想起雷锋,在我们的校园生活中,还有许多拾金不昧“小雷锋”呢!

记得那是在五年级下学期,老师让交一百元的学杂费,我第一次拿着这么多钱,害怕极了,生怕把“巨款”丢了,走两步就摸摸口袋,确定钱还在才继续向前走,就这样到了第二节课大课间,我一摸口袋,咦?钱呢?刚才明明还在兜里呀!我又在地上、口袋、书包里手忙脚乱的找了一阵,没有!这可是我第一次带了这么多钱,我就给弄丢了,要知道,老师说今天必须带来钱。可是我……想到这,我再也忍不住了,趴在桌子上痛苦起来,正在这时,我听到了广播室传来的声音:“刚才在操场上捡到了一百元钱,哪位同学丢了一百元钱,到传达室去认领一下。”我听后,飞快地向传达室跑,我看着失而复得的钱高兴极了,连忙问传达室的爷爷是谁送来的,爷爷说:“是六年级三班的一位同学。”我赶忙找到那位同学,一个劲的说:“谢谢,谢谢。”可是他却说:“没关系,拾金不昧是我国的传统美德,这都是我应该做的。”

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不可磨灭的光辉,他把自己旺盛的青春献给了党,献给了人民,他那不可磨灭的美好形象,必将在我们的心中永存!

河北保定新市区五四路小学六年级:白自航

《学雷锋做有道德的人》读书笔记_650字

几天前,我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。

书里写了许许多多感人的小故事,每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。

这本书主要讲了三个主题,“在家庭,做个好孩子”,“在学校,做个好学生”,“在社会,做个好少年”。

在家庭,做个好孩子。我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手。帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜,帮母亲煮煮饭、炒炒菜,我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,以这样的方式报答自己的母亲。在这个主题中,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩。她任劳任怨,乐观开朗,在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满了每个细节,她艰辛的养了自己的养母4000多日,成为了感动中国的年度人物,这是一个多么伟大的一位孝子啊,我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊!

在学校,做个好学生。学习是人生最重要的一门功课,人生的成败,就在我们的学习过程。我们应该这样做:上课要认真听老师讲课;认真把字写的工工整整;还要多读课外书,积累更多有用的知识,日积月累,这样我们的知识储量就会越来越多。

在社会,做个好少年。这个是每一个少年的目标。一次学雷锋活动日的时候,我和几个同学一起去扫大街,清除口香糖,不但做了一件好事,还体验了一会做清洁工,同时也体验到了这份又脏又艰辛的工作。每当我遇到社会当中有困难的人,我都会尽我最大的能力去帮助他。

读完了整本书,我感觉我学到了很多,也找到了自己很多不足的地方。比如:以前我不爱做家务,觉得又脏又累,现在变得懂事了,擦窗、擦茶几、扫地,每个劳动都做得尽心尽力。

这本书就像一面镜子,照出我许多的不足,我会努力改正我的缺点,做个有道德的人。

广西南宁西乡塘区南师附小六年级:颜靖峰

读后《学雷锋,做有道德的人》有感_600字

——生命是有限的,为人们服务是无限的

雷锋,一个人们耳熟能详的名字,人们记住的不仅仅是“雷锋”这个名字,更记住的是他乐于助人的精神。

他美丽的生命只有短短的二十二年:一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让小乔发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子,雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部,当场扑倒在地……

雷锋,拥有着助人为乐的精神,他是乐观主义者,钉子精神伴随着他,时时刻刻鼓励着雷锋,不断超越自我。

雷锋虽然只有短短二十二年生命,却谱写了一首壮丽的诗歌,树立了一座道德丰碑。雷锋说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。”多么朴实无华的一句话,但是多么温暖的一句话啊!伟大领袖毛主席对雷锋乐于助人的品格给予高度评价:“向雷锋同志学习!”其实,在我们生活中处处都有雷锋:“临汾最美女孩”孟佩杰;抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙;林建珍——用爱维系三个幸福家庭;奶奶的好孙子马鹏飞……其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐,在贫困在,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰苦里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,虽然艰辛填满4000多个日子,可她笑容依然灿烂如花。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照,我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中,这样的生命意义才能重于泰山,这是我读完《学雷锋,做有道德的人》所收获的最大感受,也是我要向他学习的主旨。

福建莆田荔城区麟峰小学五年(1)班五年级:蔡雨晴

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篇10:学雷锋作文1000字

全文共 945 字

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今天是3月5日,“学雷锋日”。我和其他小记者们一起参加“2017年文明太仓,市民大行动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动。”

早上8:30,在中心广场上,大记者和我们说了几点采访要求,然后我们便兴致勃勃地进入拥挤的广场中。里面已经人山人海,黑压压的一片。到处都看到穿着红马甲,戴着红帽子的爱心志愿者们。今天来参加学雷锋志愿活动服务的有60多家单位和部门,在每个单位前都有一个蓝色的桌子,桌子上放了许多的宣传册和小礼物,在周围挤满了很多询问的叔叔阿姨们。

我走着,走着,走到了红十字会,发现那里的人都围成了一个圈。我好奇地挤进去,发现一位叔叔正在教大家心肺复苏,我认真地听完叔叔的讲解,终于知道了原来及时地正确地心肺复苏,是可以挽救一个人的生命。然后我和同伴去采访了边检站叔叔,这是我和她第一次采访,我们都激动的说不出话来,慌不择言。最终,我们在家长和叔叔的鼓励下,向边检站的叔叔问出第一个问题:“边检站的工作是做什么的?”叔叔耐心地为我们介绍着。原来,边检站是检查外来国家的船只,车辆,人员等,确认安全后才让他们进入中国的领土,保障大家的安全。我们和叔叔照像留影,他们好威风呀!

接着,我看见了“归庄阿姨服务团”,她们正在为一些老爷爷,老奶奶理发按摩。理发完的爷爷,奶奶都精神了许多,露出开心,幸福的笑容。那一刻,我觉得“归庄阿姨”们好伟大。梁阿姨们十几年如一日地义务为老人理发的行动,深深感染着我。本来想和阿姨们合影的,可是她们太忙了,没有时间,真遗憾!下次有机会一定和她们合照留念。

我恋恋不舍地往回走,看见喷水池边上几位消防员正在教小记者和小朋友们使用灭火器。还体验了灭火的感觉。我一看,立即跑过去参加。消防员教我们使用前要先看看压力表是否正常,然后将瓶体上下摇晃,接着拔去保险销,握住喷嘴,对准火源根部压下手把。并且灭火时,不可站在下风处,要在上风或侧风处。当我体验灭火时,我按使用方法进行了操作,但却忘记要站在上风处了,干粉顺着风势向我扑来,害得我吸了好几口。

时间过得真快,活动结束了。期待下次学雷锋日的到来。我也要在生活中做力所能及的事,学习雷锋精神。同时,今天的活动给我们上了一堂很有意义的思想政治课,虽然雷锋离我们很远,但他的精神就在我们的身边。感谢那些默默无闻奉献的人们,为他们点个赞!

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篇11:学雷锋纪念日作文

全文共 564 字

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今年是雷锋同志逝世XX周年。今年3月5日也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”XX周年。所谓“雷锋精神”即“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而望私的共产主义风格、奋不顾的无产阶级斗志。”

雷锋是一个人,一个普通的人,他的精神当中最值得记取的部分是他愿意帮助别人而不求回报,这是一个人应有的良知。记住了她,就记住了人良知中最起码的部分—善良。其实做一个善良的人很简单,只要你付出一个微笑,一份关怀,一点包容,传递真诚和善良足矣。

学习雷锋,不应该单单在三月,而应该贯穿于我们的人生生活中。生活中从来不缺乏谩骂的口水,伤人的板砖,我们倡议更多的人能够展现出自己的理性,善良的一面;发现和传播别人的善意,真诚的一面。雷锋从来都不曾离开,善良的人就在身边,把捡到的钱包捡到还给失主时,换来的不仅仅是一句真诚的“谢谢”,还有做了一件好事之后内心的满足感,人的富裕很多时候不是体现在外在衣着,而是心灵的善良与敬仰。

在我们物质生活越来越好的今天,精神和粮食的补充显得更是重要。发扬雷锋精神六个字虽然短小,善良的力量却不微弱,让我们携起手来,做一群默默无闻的活雷锋。世界会因为你的举手之劳而更加美丽。一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫,阳春三月,莺飞草长。雷锋日里话奉献。在这个人情逐渐冷漠的现在,让我们用自己的行动来唤醒,雷锋精神吧。

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篇12:学雷锋的心德作文

全文共 378 字

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月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。

以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!

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篇13:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 252 字

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三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学习雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

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篇14:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 353 字

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3月5日是学雷锋日,史老师带着我们一起做了一件好事。做什么好事呢?对了,我们可以去擦垃圾筒呀。史老师在3月4日布置了一样作业:带抹布,明天吃完饭数一数学校里共有多少个垃圾筒。我们听了个个拍案叫绝,放学回家了,准备抹布……

过了一夜,大家都早早地来到了学校,就连我们班的“迟到大王” 也早早地来了。到了中午,吃完饭,我们兴高采烈地来到大操场上,听着老师分配任务。分完了任务,我们各自到自己的岗位干活去。史老师也不能闲着,一边给我们拍照,一边给我们加油打气。一会儿,我们把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的干干净净。当我们干得热火朝天的时候,钱芳拿着衣服一边往教室跑一边喊: “活动结束了,回教室吧!”我们拿起衣服、抹布向教室飞奔而去……

一次生动有趣的活动就这样结束了,看着换上新貌的垃圾筒,我们心里都乐开了花!

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篇15:学雷锋做有道德的人

全文共 766 字

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《学习雷锋好榜样》这首歌已唱响六十年,那振奋人心的旋律,已经载入历史,将永远的传承下去。在雷锋精神的指引下,无论何时,无论何地,我们应当从自身做起,从身边小事做起,做一个雷锋式的有道德的少年。

一直流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。在抚顺开往沈阳的火车上,坐车的人很多,看到列车员忙不过来,雷锋就帮着端茶倒水,忙个不停。有人劝他歇一会儿,可雷锋并没有停下。又有一次,雷锋从丹东作报告回来,到沈阳换车时,看到一位白发苍苍从外地来的老大娘说要去看望儿子,却找不到人。雷锋一听,没有犹豫地背起大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到老大娘儿子住的地方。

在当今时代,雷锋精神已根植于人们生活的方方面面。马路边扶老携幼,公交车上主动让座,公园里捡起一片废纸,这就是学雷锋;节约一粒米,一滴水,一张纸,这也是在学雷锋……是的,对于每一个人来说,学雷锋就是一些具体的行动,而这些行动所体现出的就是道德。

郭明义,一个普通的工人,在他的抽屉里,放了60多本的献血证,这见证了他20多年来无偿献血6万多毫升的善举。郭明义不仅用自己的满腔热血挽救了无数垂危的生命,书写了血浓于水的人间大爱,他还资助了180多名困难学生完成学业,被誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。

有人问他这么多年这么做的动力何在,郭明义说的是他什么也不求,只想要助人为乐,帮助别人,像雷锋一样。郭明义的话说出了他的心声,雷锋是他的榜样,雷锋精神在他的身上就是尽自己所能,去帮助那些需要帮助的人,并以此为乐。他——就是一个有道德的人。

道德是一面镜子,可以照出一个人的灵魂;道德是缕春风,可以吹开幸福的花朵;道德是一盏明灯,可以指引我们走向美好的人生航程。

同学们,从你我做起,从现在做起,让我们行动起来,在雷锋精神的照耀下,努力做一个有理想,有道德的人。

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篇16:学雷锋的200字作文

全文共 239 字

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有一天,小明、小红、小兰闲着没事,便约好第二天到王爷爷家玩。王爷爷和王奶奶是孤寡老人。他们三个总是过几天就到爷爷奶奶家看看他们。

第二天,到爷爷奶奶家一看,呀!太乱了。他们二话没说就开始干了起来。小明帮王爷爷看报,他一字一句地给爷爷读着,多认真呀!小红在擦玻璃,她细细地、一点一点地擦,不一会儿就擦得干干净净。小兰在给奶奶捶背,她的小手一上一下有节奏地捶着,捶得奶奶舒舒服服。

大家一会儿就把家收拾得很整洁,爷爷奶奶脸上笑开了花,直夸他们干得好,长大了。大家听了心里比吃了蜜还高兴!

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篇17:学习雷锋精神作文

全文共 487 字

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雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。烈日当空,干起活来还真累,一丝微风吹来,稍微凉爽了一点。但是,天气再热,也不能把我们累倒,每个人都在那各干各的活,尽自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写,这下子怎么办,活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。

我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。

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篇18:学雷锋树新风作文

全文共 976 字

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——观《离开雷锋的日子》有感

肥皂一经使用,便会逐渐融化,甚至消失殆尽,但在这之前,却能使被洗物尽涤肮脏。

——题记

(一)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一首《学习雷锋好榜样》,陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌,我便想起一位同志,它与我们年年相约在阳春三月。

他,没有在沙沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,他仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人们永远铭记在心里了。

他,总是有着一张春天般温暖的笑脸,一身朴素的绿早装,一本红色的毛主席语录总是紧紧的抱在胸前。

春风送暖,杨柳依依的三月里,我似乎又看见了你,耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。

春风轻抚脸颊,我的心又颤动起来——雷锋叔叔,您真是一位可敬的傻子!

(二)

我很小的时候,便听说了雷锋。后来上学了,音乐课上有关于雷锋的歌曲,语文课上有关于雷锋的课文,课外综合实践课上,有关于雷锋的电影。

那时,是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年,走过光荣的青年时代。可是,命运却在他22岁的时候,夺走了他的生命。虽然,他只生活了22个短暂的春秋,但他平凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。

有人说,雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

(三)

回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹,我的心里久久不能平静,我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。

这个月,又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃,都踊跃报名参加公益活动,我和我的好朋友带上纸和笔,与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅,在老师的带领下,浩浩荡荡的往敬老院走去。

到了目的地,我们扫地的扫地,擦窗的擦窗,还有的为老公公、老奶奶们画素描,大家忙得不亦乐乎。

即使很辛苦,可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上,路人徐徐投来赞赏的目光,使我们觉得更加的值得。

在红花绿柳下,似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

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篇19:学雷锋做好事

全文共 446 字

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人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

我虽然没见过雷锋,但他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶,爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票;帮助一位老奶奶找儿子;帮助同班的战士洗衣服,补袜子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之,他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质,从小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶,因为车上很挤,又没有座位,老奶奶行动很不利落。就在这时,我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:”奶奶,你坐这里吧。”老奶奶说:“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系,这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光,我不好意思的低下了头,但我心里比吃了蜜还要甜。

在学校,我也帮助学习差的同学和我一起进步,看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶,把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师,积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。

雷锋的精神我们不仅不能丢,还要继续发扬光大。

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篇20:学习雷锋主题班会

全文共 1715 字

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一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,

擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

7、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。(10分钟)

A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

8、说说身边助人为乐、拾金不昧……具有雷锋精神的人和事。

用实际行动促进良好校园风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:(5分钟)

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

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