作文半命题和全命题热门20篇

炎热的夏天不知不觉过去了，金黄色的秋天又悄然来临。秋天是黄金的季节，晴朗的天空万里无云，空气清新的像过滤了似的，枫叶像着了火一样，清风吹来，让人们感到特别凉爽，心旷神怡。 碧绿的绿叶开始慢慢的变黄，它已经走完了自己短暂的一生，在清风的陪伴下，纷纷从树上落下来，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像舞蹈演员一样在空中旋转着飘落下来，遍地都是金黄的叶子，大地变成了金色的世界，真是美不胜收啊。

秋，踩着满径的落叶，也带来了蒙蒙细雨。苍穹的雨，一丝一丝地飘着，像满天飞舞的细沙，像一张缠绵的网笼罩着大地，润泽万物苍生，也为河塘的水鸭，带来愉悦的情趣。所谓“秋风秋雨愁煞人”，原来只不过是因为心境不同罢了。

田野里，稻子都已经成熟了，一阵秋风吹来，一望无际的稻田像大海泛起波浪一样，沉甸甸的谷子像害羞的小姑娘一样低垂着头，稻杆上被饱满坚实的谷子压完了腰，随着秋风一起，稻杆就像感谢辛勤的农民伯伯一样点着头向他们微笑，到处都呈现出一派迷人的景色。

当夜幕降临的时候，蛙声四起，屋角边的夕阳，看上去就像用红玛瑙制做成的一样，给大自然又增添了一份美丽的景色，照在挥汗如雨的农民伯伯头上。

我喜欢这绚丽多彩的秋天。你知道果子为什么成熟了呢？你知道树叶为什么变黄了呢？你知道枫叶为什么变红了呢？不知道了吧！那就是秋姑娘来了！

秋姑娘来到了果园里，石榴成熟了，像一个个小孩子挂在树上；瞧！那远处一串串的香蕉像一艘艘小船；那苹果嚷着冷了，要脱下青衣裳，换上鲜艳的红袄；紫葡萄缠在藤上好像在说：“秋天到了，秋天到了。”

秋姑娘来到了田野里，看到了唱着丰收歌的庄稼：不信你看！黄灿灿的稻子像一个黄地毯；大豆高粱唱起了快乐的歌曲；玉米举着黄衣裳乐了，忘掉了一个夏天的苦恼。小河里小鱼在玩耍，山坡上有红的比二月的鲜花还迷人的枫叶。

秋姑娘又飞到森林里，树叶黄了，掉在地上，给大森林铺上金色。小鸟在枝头唱着优美的歌曲。

秋天是一位画家，把大自然打扮得犹如一个仙境，我爱秋天！

“初中的男生再帅，也比不过小学的一帮疯子。”

“初中的女生再美，也比不过小学的一帮女汉子。”

每一个班，总会有那么一个开心果、顽皮蛋、娘娘腔、“呆木板”、几个学霸、几个学渣，才能组成一个完整的班级。一年级的陌生，二年级的认识，三年级的熟悉，四年级的朋友，五年级的——分离。男生们从有些爱起哄的。有哪几个男生给女生表白、写情书，都在那嚷嚷着组CP。最后那一个六一，男生们站在讲台上：“姑娘们，毕业了，去找保护好你们的人，受欺负了来找我们。臣退了！”女生们不由得呜咽起来。男生们都别扭地说：“都别婆婆妈妈了，收好你们的眼泪，我们才不稀罕你们哭。”

还没毕业的同学们，我以过来人的身份告诉你们，不管你对你们班的人多厌恶，但毕竟是陪伴了五年的时间，毕业那天你们肯定会舍不得。所以，请你们珍惜好你们在小学的时间，别让自己后悔了。”

有一套情侣装叫校服，有一种情侣照叫毕业照。留了三年的长发，只需要三秒剪完；做了五年的同学，只需要几张卷子分散；度过了五年的时光，只需要毕业二字完结。

青春翻开了新的一页，初中新学期，教室还是教室，可人，劝已经变了。真希望我们见了，还会说：“好久不见！”

“再见了！陪伴了我六年的同学们。再见了！我生活了五年的母校。再见了！永远的五二班！”

一提到“爱”这个字，我仿佛变成了人鱼王国的人鱼公主，每一天都到温暖的浅水区域和伙伴们玩耍，畅游，感受身边的温暖，关爱，呵护尤其是“爱”。朋友之间，师生之间，亲人之间…… When it comes to the word "love", I seem to be a mermaid princess of the mermaid kingdom.Feel the warmth, care, care, especially "love" around you.Between friends, between teachers and students, between loved ones ...

但是给我感触最深的还是师生之间。初三伴随着紧张又忙碌的学习生活，在这紧张而忙碌当中又伴随着家长的关心与呵护，朋友的陪伴与照顾，最最重要的还是老师的鼓励和教导。

初三的生活好比一大片农场，我们每天要跟随老师的脚步播下新知识的种子，播种后又要在家长的陪伴下浇水，每天忙忙碌碌，最后和朋友一起分享甜美的果实，成功的喜悦，迎接中考。

还记得一个月之前我们那位年轻的班主任老师拥有了每个女孩心中都向往的爱情岁月，步入了婚姻的殿堂，虽然浪漫但是我们班却没有了班主任因此我们班迎来了我们的语文老师。

这位老师长的非常可爱，长长的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁，尤其是那两个又大又深的酒窝极为可爱，经常穿带卡通的服装，牛仔裤，运动鞋。

在这几天中，我心里特别浮躁，上课也听不下去，所以上课就是不听讲，回家还经常不写完作业。就在您接班的第一天我就没写完语作业，您不但没说我还怕我饿肚子就让我吃完饭回来再写，但是我贪玩过了约定的时间才回教室，您又生气又无奈最终还是决定让我先补作业，补完之后再回家，但是我又再次犯脾气就是不写。

您这次真的生气了，也不用我写了。就让我站着想想自己做的对不对，最后还语重心长的劝我。老师我真的知道错了，您对我负责任是在爱我可我却一次又一次的伤害您，老师我真的知道错了，并且我也有在努力地去改，认真的去学习，争取考个好成绩来回报您对我的爱。我正在努力着，并且在上回考了一个中上等的成绩。

老师我以后会更加努力的去学习的。

感受别人对自己的爱是幸福的，好似躺在山坡上晒太阳一样温暖，一样幸福。但是在感受爱的同时也要回报爱，即使自己的回报是多么的渺小，多么的微不足道，但是在我们回报的人心里会和我们自己一样幸福，快乐。

很小很小的时候，爸爸为姐姐买了一个篮球，我盯着那圆圆的东西，有一些向往，可还不能抱紧它。真是无奈，不过在心里下了决心，一定会把它操纵起来。

那时是一年级吧!我又在印江县的一家玩具店里见到了我一直向往的“它”。当其他同学陶醉于游戏的欢悦时，我却独自一人在角落里呆呆地望着心爱的“它”，它不会再拒绝我，但我还得用不小的力量与它挑战，稍有不甚还是不能战胜，“你这家伙真让人讨厌”，一边说一边用脚去狠狠的踹了一下，脚自然免不了有些疼痛，不过我发现了一个新的奥秘——可以用脚把它踹起。

三年级，我真正开始打篮球了。那时由于我老爸是校长，所以全校的人都认识我，再加上我很淘气，更是“大名远扬”了，去缠那些六年级的篮球高手，叫他们教我，也因为这样，现在有人都还叫我“老徒弟”。在征得爸爸的同意后，我每天都会用不少于四个小时的时间来练习篮球冲刺。

就这样，四年过去了，我踏进了初中学校门，由于平时运动，我的球技被班主任看中了，所以当上了班上四大主力之一，得知学校召开春季篮球运动会时，我兴奋、激动，终于可以打一场正规的球赛了。在平时，我更加刻苦地训练自己。在“战场”上当我一次又一次进攻，突破成功时，不只是得到掌声，更是自己对自己的满足，无比自豪。

后来在班里主办的教室文化---放飞梦想，我各自贴上了自己的梦想---打进美国NBA。那时曾被同学们讥笑，讽刺，但我不在意，因为那的确是在常人眼里遥不可及的。

不过，我相信自己，因为它是我的梦，是让我倾心的梦，是让我前进的梦。

信赖是一座桥，让我们通往彼此的心房;信赖是一场雨，让我们龟裂的心得到滋润;信赖是一朵花，让我们一起在花季里绽放出我们的花样年华。平日里，我总爱记日记，将自己的痛苦与快乐记录下来，偶尔再翻翻过去的味道。可是日记本总是死的，心中的苦闷虽然有了着落，但是无人能分担我的快乐与痛苦。在这期间我很高兴认识了梅。

梅有一头长长的卷发，月牙儿似的眉毛，当那水汪汪的眼睛眯成一条缝时，那小小鼻子下的樱桃小嘴便微微咧开，洁白牙齿就露出来了。跟梅接触了几天后，我发现她善良。朴实，而且与我志同道合，值得信赖，于是我就试着与她接近。

不久，我和她就成为了好朋友，每天告诉她我每天发生了什么有趣的事。她总是乐呵呵的听着，似乎对我发生的事情都很有兴趣。每天我们牵着彼此的手，踏着歌声，度过精彩的一天，放学后我们又彼此牵着手踏着夕阳回家。我们的关系也日益密切，她不久也告诉了我，她心中的秘密。

就这样，我们彼此信赖着对方，将心也交给了对方。信赖创造了一段纯洁的友情。可是云淡风轻的幸福像哗哗流动的河水在阳光下闪烁着粼粼波光，日子穿上芭蕾舞鞋踮着脚间蹁跹而过。快乐幸福的日子总是短暂，分别也是难免的。小学毕业的那一天我们哭了，伤心的哭了。风轻轻的吹过我们的脸，带走了我们的泪，却带不走我们的留恋，也带不走我们用信赖构建的友谊。无奈的是我们现在只能将它永远的珍藏，偶尔将它拿出来擦擦。品味用信赖构建的友谊，我会发觉它比日记本更值得珍藏。

我爱她，她爱我，因为我们有一段纯洁的友谊，它比雪更纯，云更白，比天使的翅膀更美丽。这段友谊是信赖创造出的最美的境界，我喜欢这个境界，虽然人早已分别，可是这段友谊将我们彼此的心永远通往彼此的心房。昨日，我又遇见了梅，我们没有像以往一样谈天说地，只是微微一笑。从彼此的目光中找到了内心的独白，从彼此的目光中找到了我们共同的内心话语：但愿我们长出翅膀之后，不要忘了它下面那片用信赖刻着彼此名字的羽毛。也但愿下个盛夏的那片天空，我们振翅飞翔!

我，一个相貌平平的我，今天我就给自己画幅自画像。

先画头。

有一次，我和别人一起骑自行车比赛，我听着呼呼刮过的风，很过瘾。谁知，前方突然有一个红灯，我猛按急刹车，我人没事，帽子却震出了好几米远。我想走过去把帽子捡回，这时一辆汽车从远处“嗖”的一下飞驰而来，把我的帽子压得粉身碎骨。我不禁唉声叹气地道：“啊，我的头要大一点就不会把帽子震出去了”，所以我要把我的头画小一点。

再画头发和眉毛。

我的`头发经常去理，所以碎发很多，竖起来像一根根刺，后来就成了刺猬头。我要把我的头发画短一点。

我的眼睛很小，却很亮。有一次，我看见我的表哥鬼鬼崇崇地把一些东西放到房间里，并锁了门。之后，我从只有几毫米的门缝里看见了表哥新买的溜溜球。表哥从房间里出来后，我便飞奔进去，把玩具藏了起来。表哥回家后，发现溜溜球不见了，还以为是爸妈给丢了呢!所以我把眼睛画小一点。

我的鼻子虽不高，却很灵敏。

爸爸有次买了很多食物，我用我灵敏的鼻子找到了，并吃光了它，爸爸回来后也无可奈何。所以我把鼻孔画大一点。

我的嘴巴很大，却管不住自己。

有一次我预习查了很多资料，上课有同学问我，我就一股脑和他们说了。他们马上自己写了下来，而老师却批评我话多。所以我得在嘴上画个开关。

看着这幅自画像，我不禁开怀大笑起来……

初三的味道是什么样的呢?甜的，酸的，辣的，亦或是苦的。但在我看来，都不是，初三的味道像醇厚的咖啡，前味苦涩，回味香醇。

一眨眼，两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生，面临着人生中第一场考验——中考。于是，课业也繁重起来。“宝贝，快起床，不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点，怎么这么慢，怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看，这作业怎么写的，还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活，像一只被孤立的小蚂蚁，感到无助、悲伤，甚至是绝望。我的初三是苦的：那时的我这么认为。

已经过了两个月，离我们中考的日子也所剩无几，但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝，累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错，继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了，就是次小考试嘛，我们一起加油，中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂，鼓励我;“今天上课表现很好，课间抓紧时间写作业，还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖，今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后，我享受其中，与同学们一起付出，一同收获。初三的味道，是甜的。

前味苦涩，后味甘甜，这种咖啡也许以后我还会尝到，可那种滋润心田的特殊感受，何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步，因为，我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的，就是享受现在，留恋我初三的味道。

恍若一夜间，初秋便静静地到了。没有征兆，让人不觉一惊，盛夏的欢笑一下子被秋风吹得干干净净，不留痕迹，想去追寻第一片秋风下的落叶，却重重地摔在沉溺的孤独里，秋的歌缓然而凝重，秋的照面，惟有沉默才是孤独最好的伴奏。

小雨淅漓，绵绵不绝，暧昧又淡然，静静地不留痕迹地诉说着，幽远而静谧，不觉心动慨然踏雨而行，秋雨沾衣，独有一层淡黄，心中也是秋雨萦绕，口中一阵酸涩，早已辨不清是雨是泪了。

秋夜没了夏的热闹，也少了冬的瑟缩，一种大气，一份坦然，悄悄弥漫开了，秋风阵起，丝丝凉意，伴着战粟，不免伤感，悲秋？月倒圆得很，雾不大，恰似薄纱，朦朦胧胧，心中不免酸楚，思乡是一种美的极致，不需要奖赏，我的思乡是一种略近颓废的浪漫，带着感冒一样的温柔。

曾为《秋之思》这首曲子迷惘：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花，今夜月明人尽望，不知秋思在谁家”。也曾为马致远的“断肠人在天涯”而饮泣，然而，秋并不紧紧是萧涩的季节呀！

在苍凉的秋夜，寻一轮明月，觅一林静谧寄语远方的你，然而年复一年，为何梦里仍望不尽你曼妙的身姿，片片枫叶蕴含着我无尽的思念，且让水晶似的船载给你一个水晶似的祝福。

秋的芬芳淡然而弥久，不知那开封城琉璃塔的晶莹，洛阳城牡丹花艳丽是否仍隽远沁心，梦回千转，何年何月，我才能目睹你飞扬的神彩。

依旧淅沥，秋雨的料料峭峭时时不息，恰似余光中《听听那冷雨》般的优雅，不徐不急，不声不息，手捧清茶，一缕轻烟，倚门而立，对着冷雨，轻呷一口，便有无尽的回味，茶色似这清秋的天色，干净，明快，逸着清香，数不尽的悠闲与自得便在那一秋被诠释得淋淋漓漓，举着伞躲过一阵潇潇的秋雨，也躲不过整个雨季，连思想也都是潮润润的。

从春雨绵绵到秋雨潇潇，一切云情雨意就宛然其中了，雨天的屋瓦，灰而微明，浮漾湿湿的流光淡而温柔，对我来说，也是一种低沉的安慰，秋的淡雅，宛如隔世，秋雨，一下子把晌午奏成了黄昏。

独步，静享那浸透的孤独，一夜无雨，一夜无语。

纵观近几年来全国各地的中考作文题，文题类型一般有命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文四种类型。下面针对命题作文做一个具体指导：

1、什么是命题作文

命题就是命制作文的题目，让学生根据所出示的题目进行写作，就叫命题作文。

2、命题作文的特点

命题作文是我国传统的作文方式，至今仍有特殊的价值。它有利于直接体现作文的意图，避免写作偏向某一方面；有利于写作者的思想迅速集中。

其特点为：(1)命题切合实际，联系实际生活。

(2)贴近社会生活，关注社会人生。

(3)富于启发性。

3、学生易错点再现

(1)自作主张，另写文题。一些考生不注意作文类型，随意更改文题，这是命题作文的大忌，这类题形要求考生必须以所给命题写作，不得私自换题。这点望考生切记！

(2)不辨题义，匆忙动笔。命题作文的题目往往隐含了一些要求，因此动笔前一定要审清题意，明晰题目的含义。如《敞开那扇门》，这一命题中的“门”就其表层义而言，是指房屋或用围墙等围起来的地方的出入口，也指其出入口能开关的障碍物。从这一层面来写作也可以，但立意不深。如果进一步联想，门也有象征义：人与人之间的情感之门，交往之门，学习、研究上的方法之门，大而言之，改革开放或闭关自守的国门，等等。其象征义是丰富的。

(3)东拉西扯，入题太慢。考场作文时间性要求特别强，字数上一般五、六百字就行了，这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果，但简洁明了是最起码的要求。

一篇以《感激》为题的中考作文，一位同学用四个自然段，写了同学、老师对自己的关心与帮助，到结尾时才出现一些让人感动的画面，这样，文章就显得主次不分，情节不集中，这类文章一般只能评为三类或四类文。

另外，一些写作基础较好的同学，总想把最好的内容、最美的句子全写下来，出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文，第一段就用了200多字的景物描写，语句虽美，但由于没能抓住重点，文章还是落入了三类文的行列。

4、写作方法指导

当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。

(1)认真审题，明确题意

仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

(2)确定中心，选好材料

在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。

(3)列好提纲，确定详略

确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这步要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

人们常说，时间可以改变一切，难道不是吗?随着时间的流逝，平房变成了高楼大厦，木头变成了铅笔，我们也逐渐成长、衰老、死亡。

时间同样也改变了我。记得小时候，我幼稚不懂事，常拉着爸爸妈妈的手要零食吃，不给不罢休;常指着小手，问爷爷奶奶这是什么那是什么。最有趣的一次是我同妈妈一起去银行的自动取款机取钱，看到那一身漆黑的大家伙吐出一叠叠钱，我大吃一惊：“妈妈，妈妈，这是一个怪物!”妈妈哭笑不得，摸了摸我的头，告诉我是怎么一回事。

可长大了，我变成熟了，不再像小时候那样懵懂了，但是我也失去了小时候那种天真无邪、自由自在和欢乐。现在，每天晚上不是像小时候那样坐在爸爸妈妈的怀里嬉戏，而是在台灯下，挥动着笔尖，字迹刷刷地在空白的卷子上奔跑，带着浓重的黑眼圈，大口大口地喘着气。虽然没有了小时候的自由自在和无忧无虑，却有一种新的满足感、成就感涌上心头。

时间改变了我，是的，它改变了我太多太多，我根本就数不清它改变了我多少。我从原本的懦弱、胆小成长为了自信、勇敢，我不再听到闪电后就两腿发抖，不再一个人就夜路就恐惧胆怯，不再因为妈妈不在身边就嚎啕大哭，随着时间的流淌，我学会了在寂寥中思考，在黑暗中，直面自己的内心，真诚地去感悟，去寻找黑暗中的光明，我慢慢地长大了。

时间改变了我，是的，它让我拥有了许多新的东西，却也让我失去了许多东西——童心，纯真……我不再在爸爸睡觉时偷偷给他画花脸，不再趁妈妈不注意时藏起她的东西，不再缠着奶奶要那些点心糖果了，因为我已经不是小孩子了，随着时间的流淌，我懂了人间的是是非非，我知道该怎样在人情世故上游走，我也明白什么该做，什么不该做。我清楚，时间，使我从青涩渐渐走向了成熟、睿智。

时间改变了我，它使我从一个幼稚的孩童变为睿智的少年，它的磨炼，让我在人生道路上走得更快更好。

【我迷上了魔方】

不知道从什么时候开始，魔方在班上流行起来，风靡校园。伙伴们下课拧魔方，放学拧魔方，就连上厕所手里都带着魔方，简直“手不释魔”。受魔方热的影响，我对魔方产生了兴趣，找妈妈要了10元零花钱，买了一个三阶魔方。

起初，我只会把魔方打乱，而还原魔方，就得找六年级的大哥哥们帮忙了。后来，我发现班上有几个同学在开始学习魔方，我也想试试。说干就干，我对照魔方玩具提供的还原说明开始自学。这个小玩意，正确还原一个面还是比较容易，琢磨了一段时间，我就学会了还原一个面。初战告捷，爸爸妈妈为我竖起了大拇指，他们的鼓励让我信心满满。

可是到了第二层，我就遇上了“拦路虎”。我绞尽脑汁无计于事，魔方方块仿佛故意和我做对，要么就到不了指定位置，要么就打乱了第一层的方块。正在我垂头丧气的时候，我的伙伴何泽宇找到了“救星”，他从表姐那里学到了魔方还原公式。我软磨硬泡，他同意将还原公式教给我，我如获至宝，把公式工工整整地抄下来，回到家的第一件事就是还原魔方。后来，我又利用妈妈做饭的空隙，利用她的手机从网络搜索高手还原魔方的视频，眼睛盯着视频，生怕错过一个细节，手里拿个魔方，边看边拧，还记下了好几页笔记。功夫不负有心人，我终于学会了三阶魔方的还原方法。我手不离“魔”，勤加练习，还原魔方的速度越来越快，小伙伴们都夸我是高手。

回想起以前，魔方是我难以战胜的智力游戏，拧乱了魔方就得用工具刀拆下螺丝重新装，想想都有些脸红。如今，小小的三阶魔方不再是我的拦路虎，它在我的指尖飞快旋转，灵活而听话。二阶、四阶、五阶魔方都一一被我攻破，乖乖“俯首称臣”，我真为自己感到骄傲。

古人云：兴趣是最好的老师。玩魔方还真是这个理!

他很平凡，但他总是挂着一张笑脸，说真的，自从我认识他到现在，还没见过他不开心的时候，我和邻居小伙伴们都叫他“笑花”——笑得像花儿一样。可那次，他却向我板起了脸。

我和他都住在四层，那天，我和他相约去楼下玩儿。玩了一会儿，我们都累了，坐在小区的长凳上休息。我用双脚随意地在平衡车上前后乱动，突然，我脚一松，平衡车顺着路滑向了一位正在推车的老奶奶。他眼疾手快，像离弦的箭一样蹿出去，一把将我的平衡车拉住，及时按下了开关，所幸没有撞到老奶奶。我看他，提着平衡车向我走来，一反常态地收起了笑脸，板着脸对我说：“小炜，刚刚多危险，要不是你没用什么力气，平衡车没有跑那么快，我能追上，否则，那位老奶奶就要被撞到了。”我看见他板起了脸，心扑通扑通跳个不停，我有点害怕，又有点紧张，手足无措。他这一瞬间的严肃，让我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然，放缓了语速，又给我讲了很多道理。我的心慢慢地安定下来。这是我第一次看到他板脸。我们又休息了一会儿，他仍然板着脸，我也没心情继续玩儿了，于是我们准备回家。上楼时，我和他看见一位老爷爷在搬自行车，他似乎没有经过大脑思考就跑去帮忙，我看他跑去了，也连忙跑上前。我抬前轮，他抬后轮，老爷爷扶着车把，抬着自行车的横梁，我们一起把车搬到了六楼，老爷爷用赞赏的目光看着我们，并对我们表达了谢意。老爷爷进了家门，我看到他的脸上又重新有了笑容。

这两件事虽小，但他的行为却深深地感染着我，大家知道他是谁吗?他就是我的邻居，也是我的朋友——大芒!

一年一度的中秋节到了，我很高兴，因为又可以吃月饼了！还有一件事也很让我高兴，当然是我今天是我的生日了。你说是不很巧啊！你说呢？这天妈妈答应我带我去吃肯德基。我高兴一蹦三抛尺，妈妈果然带我去吃肯德基了，吃完肯德基，妈妈说：“宝贝，妈妈买礼物给你。”其实我什么都不想要，我只要一本书就行，可是妈妈没跟我买，我也不责怪她。因为妈妈说以后会跟我买！就这样过去了一天……

这就是我过的中秋节，写的比较不怎么好，加油！

每当我疲惫时，总是轻轻的把头一歪，看向窗外。

我喜欢往窗外看，因为我家的窗台生机勃勃。窗外摆满了各种植物，一年四季，青翠欲滴，每当我看着这一片娇嫩的绿色，不禁回想起了那动人的第一抹绿。

这是一盆娇小可爱的含羞草，轻盈的叶子，随风飞舞，像飞燕的翅膀，它能如此美丽，是因为它面对挫折选择了坚持。

那个漫长的雨夜，风吹得很猛烈，阳台上时不时传来树枝被折断的声音，只听见砰的一声，它所在的位置只剩一片雨丝的泡影，我心头一紧……

只记得，天一放晴，我飞奔下楼，在草丛里翻来覆去的找它，一连几天，最后只找到一小节枝干。听说含羞草的生命力非常旺盛，我抱着试一试的心态，随手给它换了一个更精致的家，好像失而复得了一件宝物，我一往如常的护理着它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，长出了嫩芽，成为我窗外一道绚丽的风景。

我的目光不由自主的向右看，最终定格在了另一抹绿色中。

这一抹绿，郁郁葱葱，可食用可观赏，是一盆油麦菜。别看它们现在茁壮又碧绿，不久前，它们曾是一株株羸弱的幼苗。冷空气的突然到来，让它们饱尝了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上;有些菜苗翻卷着;还有些菜苗被风折断了腰身……花盆里一片狼藉。

我不太相信它们还能活下去，但又不甘心。做了几个塑料盒“温室”，罩在了幼苗上，再没有去想它。当我再次想起它的时候，已经是几天后了，被“温室”关怀的菜苗，长势如常。我想，经历了这样了的大风大浪，它都坚强的活了下去，现在，它应该勇敢的站出来，离开“温室”了。

我的窗外，一片绿意盎然，看着它们，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感谢窗外的绿色，打开了我心灵的视窗，让我看到了窗外的大千世界。

天空依旧蔚蓝，河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道，我已经按奈不住满溢的思念之情，加快了脚步……哦，我日夜思念的慈母，一定焦急的倚门而望……

母爱，又何止会在短暂的分别后凸显。当记忆中的涓涓细流静静淌过，我发现，原来它一直与我相随。

小时候，母爱是那温馨的小屋——

我静静的坐在小屋内，小脑袋不时向窗外探望着。每天的此时，妈妈总会那样神奇地出现。脚步声!我惊喜的跑到门前。“吱——”门被轻轻推开，门外是那熟悉的身影。虽然夜色已深，我却感觉到那熟悉的身影带着光亮，带着温暖。“我回来喽——”妈妈快步走向我，微笑着，轻轻蹲下，紧紧搂住我。“肚子饿了吗?冷不冷?一个人在家想妈妈吗?……”妈妈的双眸中充满无尽的担忧与心疼。温馨的小屋内，无尽的母爱在荡漾。

后来啊，母爱是那双拭泪的手——

我拒绝一切光亮，关掉所有灯，独自忍受着考试失利的心痛……“啪”，灯照亮了眼前的试卷，我又一次看到了那刺目的分数。于是，再也无法忍耐，我放声大哭。泪眼朦胧中，妈妈的身影悄然走近，伴我而坐。抬头，哦，妈妈的眼眸中分明满含着疼惜……“妈——”我更加心痛。突然，一双印记着劳累的手慢慢伸向我。瞬间，我的脸好温暖。妈妈的手指在我眼角滑过，带走那已变冷的泪水，带来了那满是鼓励的话语：“从头再来，哭泣不属于你，要赢得微笑，妈妈相信你!”

那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。

而现在，母爱是那幸福的叮咛——

吃完早餐，妈妈早已为我推好车子，在清晨的阳光中，笑着等待我。她阳光下的笑容闪耀着金色的光辉，我被幸福的触动着，轻轻推起车子。“到转弯处要小心啊，中午吃饭一定要多打菜，一定要吃饱……”于是，我带着清晨阳光般的幸福，骑向学校……

时光点滴逝去，母爱如泉涌来!

思绪从记忆回到现实，猛然发现，我离家更近了!我离母亲更近了!我不由得加快脚步，想一下子飞到家中，意味着母亲，继续让那爱包围着我，永随着我……

生活中的美好有很多，乐观是其中的一种，但你知道为什么乐观会让生活更美好吗?

当某医院的病床上，躺着一个年仅九岁的小女孩，这年级的她本应享受着童年的快乐。可着一切全因为一场意外而奔走了她快乐的童年。

当她在进手术室的那一刻，她的爸爸妈妈就连她的家人也痛不欲生。但她却微笑着看着自己的亲人“爸爸妈妈没事”小女孩说：“我不怕，就这样。小女孩被医生缓缓地推进了手术室，这道冰冷的大门不知有多少生命在里面悬一线。

这场手术整整经过了四十八小时，两天一夜的时间却让这场比赛变得更加让人恐惧和害怕。就在这时，手术们推开了。小女孩的家人们都欣喜若狂地跑了过去，激动地问医生自己女儿的情况。

“渡过了危险期了，但还要住院观察。”医生中的大石头终于落了下来。

“好的，谢谢医生。”

“我们会按您说的去做的”。

医生只是点了点头就默默地走开了，几天后，小女孩终于醒了过来。她对面对着自己的父母，看着他们苍白的面孔，不禁落下来眼泪。可她还是坚强的对自己的父母说：“爸，妈，我已经没事了，我们应该要笑着面对生活。”

之后的日子里，小女孩回到了自己的校园。那一刻她脸上洋溢的笑容，认识了许多的朋友，她的乐观的精神让她终于赢回了自己的童年。

有时我们的人生会遇到挫折，但我们无论如何都要笑着，这样的生活才是最美好的。

抬头，看着有点发白的天空，感觉到兰州的天就是和东部有着不同的样子，枯的树干，黄黄的土，灰蒙蒙的让人感觉不到一丁点春天的气息。可是，毕竟到了万物复苏的季节，总该是应该有点春意的。

记的中学有一篇写春天的课文，现在已经记不得是哪位大师的手笔了，但那句话还是挺好的，“静静的，春天来了，春天的脚步近了”，拟人的手法，使得春天顿时有了活力，成为一个活活的人了。心里默默的念着这句话，安静的走着，忽然看到中心广场的花开了，我知道，兰州的春天来了。

走在师大的主干路上，看到俩旁的树有了几丝的绿意，那枯干的树干竟抽出了绿芽，让人好不喜欢，似乎是有人在这灰蒙的天空下有意为之;褪去了冬日里的一丝寒气，洒水车也变得奔放起来，一转眼便从这头到了那头，走在有点湿湿的柏油路上，顿时也使路人感到些许湿意，变得“水”了起来。

自古咏春的诗词就多不胜举，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”春天，这个万物生长的季节，给诗人带来了灵感，创作出无数的佳作，让后人在欣赏春的同时也领略了古人的才华与诗韵。更甚者是至今被视为天下第一行书的《兰亭集序》，“永和九年，岁在癸丑。暮春之初，会与会稽山阴之兰亭。”古人喜欢郊游，尤其在春天，他们踏青，作诗，喝酒，玩乐在春天他们是快乐的，他们只有在春天才会活出那份真性情，不必去做作，不为别的，只为春天本身所带有的那份豪放，那份欢畅;其实，古人的春天也有一种悲凉之风，他们也会借春来思乡，“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”，接着江南的那股春风，诗人远在他乡那种悲凉、思乡的伤感之情顿时涌上心头。联想自己，远在外省，远离父母，没有了当初的那份自在和舒心，没有了那个与兄弟谈天说地的夜晚，没有了紧张而又充实的高中生活，再细细的品味那句“明月何时照我还?”，心里的那种滋味犹如打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各种滋味品尝殆尽，其中艰辛恐怕只有自己知道。

春天，终于来了，操场上的草绿了，路旁的花开了，在骄阳的照射下丝毫不会感到热的气息，五彩缤纷的春天终于代替了那寒冷的冬，心中也增添了几分春意。

人们于晨曦开始行走，步伐越来越快，直至薄暮才有所停歇。到日落之时，暮然回首，望所行之路漫漫，忆沿途风景，再起身向路得最端走去。

我们一直在行走着，行走的方式不同，看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生，曾生活在死板得“规矩”中——成绩平平，没有突出，没有特别爱好，整天沉浸在错题得订正合习题得海洋中，仿佛离开了笔，生活就变得更加无趣。

我们在时间中行走着，而时间也会给予我们一些“珍宝”。当我百无聊赖之时，放下手中的笔，安静地望着窗外，窗外正下着雨，那雨“滴滴答答”，唱着小曲，轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指轻敲窗台，同雨合奏，那是何等的轻松与情趣？

我们在时间中行走着，行走时的心态不同，则览物之情各异。朋友性格开朗，待人友好。偶尔考试失利，她从不沮丧，也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常，甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者，不仅自己玩得尽兴，还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西，也不慌慌张张去找，泰然处之，常说：“旧的不去新的不来也。”她在行走着，但看到的却是更多不为人知的风景。

我们在行走着，在不断前行着。我的祖父是名工匠，他年轻时用自己的手艺撑起了整个家，年老之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新奇的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时，她总会和我们说一些他幼时的事，透过轻描淡写的言语，我们似乎能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”，却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后，一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会，堂弟总会拿着雄鹰得意飞翔。祖父还常常为邻里做些实用的小物件，哪家踏板坏了，板凳松了，灯笼旧了，他都会帮忙修理。时间久了，大家无论什么事，都会找他帮忙，而祖父的手艺不但没有随着年岁的增长减退，倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着，坚定，踏实。

这般踏实行走者还有那滔滔的江水，吹崖的风……有的走过大江南北，滋养了一方人土；有的执着着，固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……似乎没有什么是这些行走者做不到的。

我们在时间中行走，时间也一直在陪伴着，指导着，引领着我们向前。

一年了，竟似在一瞬间飞逝而过，初三的大门被我匆匆的脚步跨过了。刹那间停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首初二的生活，首先涌上心头的是时光流逝，岁月匆匆。

初二的生活是一壶老酒，香醇浓郁，芳香四溢，令人回味无穷。

幸福的我学习成绩平平，却能在自己心爱的学校里好好学习，能和亲爱的同学们说说笑笑，能为一次考试失败而哭泣，能为一次小小的成功而快乐了。初二的学习不仅有点艰苦，小测，考试压得让人喘不过气来。虽然成也分数，败也分数，分数存在的价值似乎日益攀升，但我总觉得;为学习淌过汗水，又何必金榜题名?

在初二，我难舍地告别了陪伴我七个春秋的红领巾，告别了孩提时的最后一个“六一”，也告别了我金色的童年。初二令我迷恋，令我沉醉，同时使我逐渐迈向成熟，我怀着喜悦加入了共青团，在胸口佩戴上一枚红灿灿团徽，鼓励我继续奋斗。

初二的宿舍生活平淡而又充实，虽然舍友们兴趣各异，但我们能坦诚相对，虽相处的时间不长，但大家一起经历过风风雨雨，他们是我永远的朋友。

如果我是一片绿叶，初二的生活，使我更生机勃勃;我如果我是一张白纸，初二的生活，又把我点缀得更富色彩。初二的我又仿如一条鱼，每天都要与我的同伴战战兢兢地绕过“听力河”，又潜进“阅读湖”，刚从“地理江”里抬起头，又一个猛子扎进“历史海”，最后怀着屡战屡败，屡败屡战的决心冲进“数理化大三角”……似乎十分枯燥无味，但当我顺利游过这些江河湖海时，特别当我冲过地理，生物会考的“大网”时，心中的欢畅确实是淋漓尽致。

初二是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻想的彩霞，是一个充满竞争的年华!

紧张的初三战役又打响了，这是一场更为艰苦，更具备冒险性和挑战性的战役，在我奋力拼搏在这场战役的同时，初二欢快的生活仍然在我脑中浮现，令我回味无穷。

干净的白色的英语卷子从前面一张张迭落着传过来。像是海上的浪潮啊，伴着哗啦啦的翻动的风声。大家是并不喜欢的，牢骚和叹息已经同着落下的笔响起来了。

我偏偏是享受这种答卷子的滋味的，心里极安宁，默默地在纸上填满水蓝色的字迹。“我们常常写着一张又一张的卷子，答得头昏脑胀，写着答案的小纸条飞来飞去。”——许多故事里是那样回忆的。所以我可以很清楚地知道，未来的某一天，当我们在流浪后重逢时，禁不得要提起的一定是那段忐忑而期许的，急躁而舒缓地在卷纸上行走的日子。

上午的日头正是温和的时候，太阳常要拨开云层投下它温和厚实的影子来。那些阳光顺着窗户斜进来，回旋在蓝绿的墙壁上，将玻璃的表盘映得亮堂堂的，正巧折出黑板上模糊歪斜的字样，倒是水似的温和。伏在桌上的几个人，脸正映在光斑里，圆圆方方的，若是窗帘微微撩动，光影还会一寸一寸地挪起来。这张卷子印的有些潦草，看的久了脑子便有点疼，可是用着手里水蓝色的笔写着一连串的英文，却觉得是件极享受的事。我的固执正是在此，常常只为了一种颜色或是一个字而改变了全部的心思。可是我的心里又有点焦急的不安，因为八年级零碎地便不再学英语了，便觉得以前的那点薄底子是靠不住的，怕自己做题会吃力。不过卷子上的题只是微微的，并不消太多的时间，便能得出个还算确信的答案了。

教室四下里总有些暗暗的声响，正是议论题目的私语声，细听这些是很好笑的，因为前后的几个人总是会说的又急又凶，谁也不信谁的，倘若吵得紧了，便会找来一个英语极好的做裁判。其中常会有些乐子，便哗的一声笑开了。而空气里是常常可以听到浮着一二的读英文的声音，ABCD的，常常低头写着，便有一个急促的答案传进耳朵里。在家里答卷子时，我是很容易恼火的，而学校里便有种不同的滋味了。我可以微微地将英文诵读出声，或是用笔轻敲打着桌子，嘴里哼出一首不完全的歌，前面掉了把手而虚掩着的门被风吹得打开一条缝，吹进来徐徐的轻快的凉风，在这种氛围里写字还是思索，都再舒坦不过，思绪像是流水似的一打开便不断地流出来了。

倘若给我一段时光，让我并着这些活泼的同学来答卷纸，我会是心甘情愿的。因为一个人是孤伶，而两个人却是不散的欢乐。

我的科学老师说过：“学科学不只是为了应试，还是为了发展技术让我们的生活更美好。”

科学和技术，简称科技，探索科学需要技术，发展技术需要科学。也就是说，科学和技术是互相依赖的。为什么说科技让生活更美好呢?

若是没有科学，人类文明社会一直停留在原始的石器时代、封建社会，甚至还可能称不上文明。人们对一切事物都没有正确的认知，他们只信奉宗教迷信，常常干出现在看来是愚蠢的事情。

有了科学，社会才会进步，人类才能进化出更聪明的大脑，才能成为食物链顶端的生物。若是没有技术，科学难以发展，人类在探索时就会很困难，往往事倍功半。爱迪生当年发明灯泡经历了成百上千次的失败，正是因为他没有良好的技术支持，虽然最后他还是用枚举法试出灯芯的材质了。技术在生活中带来的好处是最显而易见的。

原始社会中，人们要到某个地方，要么是骑动物，要么是步行，要么是人力、马力、牛力拉车;近代，人们用的是自行车、蒸汽火车、老式汽车;而现在人们用的是地铁、电车、飞机、新能源汽车等等工具。这就是技术发展给生活带来便利的体现。

而科学呢，可以算作文明的根基，社会的基石。在生活中的体现并不大，但没有这块“基石”，文明就会坍塌，退步，直到崩溃。

回到开头那句话，科技使生活更美好，这是句实实在在的话，也是未来社会发展的信条。