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有关宁静高二(推荐20篇)

信仰是悬崖上的一株草,虽不耀眼,却给人一片生机;信仰是夜行中的一盏灯,虽不明亮,却给人一份温暖;小编收集了生命因你而美丽作文,欢迎阅读。

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高二作文专注600字左右

全文共 803 字

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你知道吗?有时候,我发现你真的很美。但我最喜爱的还是你阅读时一丝不苟,专注的神情,好似黑暗中的一颗明星在闪闪发亮。

一个阳光明媚的午后,你在书房里读书,温暖的大片阳光静悄悄地从窗台爬上你乌黑的头发,让你整个人好像笼罩在一层薄薄的金色光辉里。窗外有许多孩子在吵闹,嬉戏着,而你好似完全没有听见一样,连头也不抬,可谓是“两耳不闻窗外事”。那又是什么书能使你阅读地如此认真,走近一看,原来是《西游记》。那书上秘密地都是蓝色的娟秀的字体,那就是你的评注吧。你觉察到了我的存在,却仍然没有从书本中抬起头,想必是跳入了书中,和主人公们一起开始西行之旅了吧。果然,你原来舒展的眉开始有点儿微皱,那双透着纯真与善良的眼睛里多了一分若有若无的担忧,嘴唇紧紧地抿着,头微微地低了下去,好似要看穿人物的一切似的。不知过来多久,我渐渐地感到一些困意向我疯狂袭来,于是我就趴在你身边睡熟了。似乎睡了许久,我醒来了,望向你,你还在阅读。可这次却是将你所喜欢的段落与句子抄写在你的本子上,看样子你已经写了许多。你的手肯定很疼吧,但你依然努力地去写完它。我提出来帮助你写,你对我投以一个微笑,摇摇头:“我不想因为自己的事来麻烦别人“。说完便又埋下头去写了。

我第二次见你专注的样子是在一个风和日丽的上午,那天我们一起相约去做志愿者,去帮助那些清洁工叔叔阿姨打扫公园。你很热情地接了活儿,和我一起赶去了那儿。你到了后只顾埋头干活,当我问你为什么那么努力,随便扫扫不就行了吗?你立马很严肃地对我说“那可不行,如果你只是为了完成任务而来的话,那你的活儿最后还是要由清洁工叔叔阿姨们来完成的,所以我们可不能马虎。“说罢又专注地干起来。你扫过的地方几乎没有一点儿垃圾,就连你身旁的草丛你也努力去扫。后来你就再也没有和我说过一句话,只顾自己全力专注的做好这份活儿。

嘿,你知道吗?你专注的时候,在你专注阅读学习的时候,在你专注帮助他人的时候,你都是最美的。

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篇1:低头族高二800字

全文共 945 字

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低头族”是一个现代词汇,在普通的词典里根本没有。不过呢,在“百度”里,“低头族”的意思是无论何时何地作“低头看屏幕状”。其实这样对眼睛有很大伤害!据统计,中国人每天看手机3小时,许多儿童每天也离不开手机。

那一次我乘地铁,映入我眼帘的不是密密麻麻的人群,而是每个人手里拿着的一部手机,我微微叹了口气,看看被占满的座位,手扶栏杆,瞄了一眼:啊!抖音、微信、游戏……现在的年轻人,什么都不爱,就爱手机!

手机虽然是我们生活必不可少的一部分,但如果手机使用没有节制,也是有很多害处的!比如,走路看手机就会被车撞;开车看手机,就可能发生车祸。见过公交车站牌的广告了吗?司机拿着一部手机,行人也拿着一部手机,下面写着的不是“滑动打开屏幕”,而是“滑动打开危险”,这则广告呼吁大家不要在不适合的时间、地点看手机。可见,上路玩手机的危害多么大!

上次我爸爸正在红灯路口等车,他顺手拿起了手机开始翻阅,突然后面一声喇叭,他竟然就这么冲出去了!我说爸爸,这还是红灯呀,注意力不能集中一点吗?就这样,扣了六分,罚了200!事后我告密,他又被妈妈痛骂了一顿……

现在中国的颈椎病发病率为14%左右,而这两亿人口,相信跟玩手机低头太多也脱不了关系吧。像我妈妈,她现在才30多岁,居然近视三百度!还患有严重颈椎病!去医院理疗,医生交代她少低头,她还不改!抱手机的时间比抱我的时间多得多!哼……

据我推测,人们经常玩手机,使用大拇指的时间过长,导致人类的手指会发生变化,左右手的食指、中指、无名指、小拇指会退化,而大拇指会越来越发达;眼睛因长时间、近距离盯着屏幕会鼓出眼眶;脸上会因为电子辐射长出麻斑……哪哪都将不好了!另外,手机还会造成人际关系淡漠,不喜欢与别人交流,甚至会造成无法生育,想想看,出生的人比死亡的人要少很多,人口老龄化,最后人类会走向灭绝!想想就觉得恐怖!

不过现在,交警已经制止了“开车玩手机”——电子警察扫描了马路上的人群和车辆,如果有人正上路玩手机,立刻抓拍,罚2分,扣200元,如果因此造成伤害的,还会扣的更多,甚至还要承担刑事责任。网友对此拍手叫好!有一位心理学博士还说,交警罚分太少了,应该扣六分,要不然,上路玩手机的人就会存在侥幸心理,惩罚措施就不够有力了!

低头族,哼哼,看我们抬头族怎么治你们!

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篇2:以矛盾为话题的高二

全文共 856 字

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我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,

妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。

我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”

瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。

这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”

我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”

我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。

瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?

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篇3:以回味为话题高二

全文共 830 字

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我天生脾气直爽,不知回味。与别人交往时我往往不加思索,脱口而出;而对于别人的话,我也囫囵吞枣,从来就不会细细回味。这样一来,我的话便常刺伤别人,别人的话呢,我会理解偏差,争吵便频频发生,人缘也自然不好,到了四年级,谁都对我爱理不理。我深受不懂回味之苦而不自知,依旧我行我素。直到有一天,班主任孙老师把我叫进了办公室。他神秘地微笑着,拿出一碟饭,一双筷子,让我吃。我茫然不解,依言吃了一口饭菜,只觉口感,滋味均于普通的无甚不同。我放下筷子,惊讶地望着孙老师:“这饭菜,好像没什么特别呀。”孙老师点点头,浑厚的嗓音响了起来:“是啊,本来这就是食堂里一份普通的饭菜,不过,现在请你再吃上一口,这回一定要放在口里多咀嚼几次,细细品味。”

我只得又夹了些饭菜放进嘴里,鼓着腮帮嚼啊嚼,初时也未见异样,突然一丝浅淡的甘甜涌上了舌尖,伴随而来的是仿佛蕴含着阳光气味的米香,经过咀嚼的菜梗释放出浓郁的泥土芬芳,真是一种奇妙的感觉!我瞪大了眼,原来饭菜只要多咀嚼,细回味,竟有如此不同寻常的可口。孙老师瞧出我的惊奇,不疾不徐地说着:“我发现你平时与别人交往不懂回味,只是一味有话就说,惹得好多人都与你疏远了。其实,要提升人气很简单,只需在说话前回味几番要说出的话,听完别人的意见也要多回味回味,沟通自然而然就迎刃而解了。”我想想自己平日的所作所为,还有几次辞不达意的,顿时如醍醐灌顶,恍然大悟。

后来我每逢话脱口之前便会回味自己要说的有无不妥,是否会引起误解,会不会得罪他人,渐渐的我说的话顺耳多了。别人的话我更是反复回味,直到品出深层的意蕴,再针对关键回答。同学们扭转了对我的看法,有一位同学不当面俏皮地对我说:“我以前的话像把锥子,刺得狠,现在简直成了柿子,又软又甜,听了叫人心里舒坦。我听了这话,回味的甘美又涌上心头。

回味真的很神奇,生难懂的词句,能回味出温暖甘甜;寡淡无味的生活,能回味出精彩纷呈。让我们在交往中时时回味,在生活中多回味,回味出生活的精彩,回味出人生的真谛。

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篇4:高二作文谈孝顺800字

全文共 815 字

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中国有一句古话,叫做:百善孝为先。在历史的长河中,有多少名人的孝故事令我们为之感动着?比如李四光在六岁时,就开始帮父母干活,白天随着父亲在山上捡柴,来维持生计,夜里,他就在家里帮母亲烧火、挑米……所有这些,用一个字来说,就是——“孝”。

二十一世纪的中国,也并不缺少孝子。记得去年开学第一课上,我们认识了马鹏飞哥哥。他从五岁开始照顾因为糖尿病而双目失明的奶奶,每天早上他5点准时起床,开始烧水、做早饭,然后到医院里去拿奶奶治病需要的针,小小年纪还学会了给奶奶打针。然后跑着去上学,中午放学后再跑回家,给奶奶热饭。晚上放学,他总是早早地回家陪奶奶。有一次,他用捡垃圾的钱给奶奶过了一次生日,可是自己却从出生以来就没有过一次生日……马鹏飞哥哥的所有行动用一个字来说,就是——“孝”。

不仅在中国,在全世界各地都能找到有孝心的人。记得我在《哈佛家训》看到过这样一个故事:在美国的加州城里,住着一对叔侄,小孩叫做邦迪,他是一个天真无邪的小孩。可是有一次,他的叔叔从脚手架上摔了下来,一直昏迷不醒。医生说,只有上帝能治好他的病。于是邦迪就到处找“上帝”。他来到一个老人开的店,说要买

“上帝”,因为只有上帝才能治好他叔叔的病。老人得知了这件事之后,花重金请来了顶级的医学小组把邦迪叔叔的病治好。也许有人会说,是邦迪运气太好了,但是那位老人的话却让我们茅塞顿开——真正的上帝,是人们发自内心的爱心。对邦迪来说这发自内心的爱用一个来说不就是孝吗?

再看看我自己,问问自己,我孝敬了吗?记得双休日的早上,我一觉醒来天已经大亮了,可是爸爸妈妈还在呼呼地睡着。我想爸爸妈妈上班一定很累了吧?今天让他们好好轻松一下,给他们一个惊喜。于是我拿出了自己的看家本领,做了一个煎蛋,又用头天晚上吃剩的饭做好了泡饭,然后盛到碗里,摆到桌上,放上筷子,等着他们醒来。他们起床后看到已经准备好的早餐大吃一惊,然后直夸我是个好孩子。其实,我知道,我只是表达了发自内心的一份爱。

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篇5:高二作文失败

全文共 438 字

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人生没有一帆风顺,也不会一路坎坷;路总有崎岖,也会有平坦;总会望见成功,也会与失败相拥。

但失败却总与为伴,每当我望见成功时,却被失败牵走;每当我想触摸成功时,却被失败档下;每当成功降临时,却被失败斥走。

对我而言,成功总是遥不可及的,而失败却不请自来,送给我的也总是失望,甚至绝望。每次考试,看着题目时,心里沾沾自喜,这一次必须能拿高分。但在成绩出来时,我就犹如渺小的火柴撞到了冰川,留下的不在是欢喜,而是绝望。

每次的排行,我都不想从上面往下,那样是浪费时间,不如从下面往上……有时我也不断的问自己“我努力了吗?我做到全力以赴了吗?”可为什么不是成功与我为伍,而是失败与我相伴。对他人而言,成功是那么的轻而易举,但对我却犹如登天。

但失败也让我懂得了成功来之不易,每一次微妙的成功都是用无数的汗水与眼泪换来。它也让我更坚强,就算遇到再大的困难也不会轻易倒下!

失败,或许它阻挡了我能走向成功的机会,但它也像流水一样,我找对方向时,便能更好更快的走向成功。

有时,是失败更让我靠近成功。

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篇6:高二会考英语

全文共 637 字

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There is a broadcasting station in our school. All kinds of programmes are

broadcast here. For example, brief news, moral education, voice of the class,

sports entertainment, music appreciation are broadcast on the air all over the

school. It broadcasts both self-made programmes and relays. They are all good,

in my opinion. If we want to improve our English, wed better pick up the

English programme every day. It isnt difficult to understand. We can also

listen to English programmes on the radio. As a result, the more we listen to

the programmes, the more we know. We can also write to the station to give

advice or to ask for what we want.

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篇7:关于失败的高二作文800字

全文共 684 字

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失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。

──爱迪生

"失败是成功之母" ,"失败是成功的阶梯",这是人人皆知的道理,但是,我们还是能够听到有些同学的抱怨:"为什么失败总是属于我?!"

其实"失败和成功就是一枚钱币的正反面"。失败和成功有时只有一步之遥,能顶住失败的逆流,并逆流而上就能获得成功。在80年代的时候,美国有一位盗车高手,他对各种车锁及防盗设备的漏洞和缺点了如指掌。他作案无数,从无失手。

但法网恢恢,疏而不漏。他在一次"行动"中,被早已埋伏好的警察当场抓获,被判处了有期徒刑。在狱中,他每天都闭门反省,由于表现良好,被提前释放。出狱后,他根据自己了解到的防盗设备的缺陷,办了一家汽车防盗用品公司,生产出来的产品自然毫无漏洞。在别人眼里,了解防盗设备的缺陷是他的缺点,而他把这一缺点利用起来变成了优点,这正是因为他经历了失败,才得以看清钱币的正面。

另外,"失败也是一种成功"。爱迪生在发明电灯的时候,试了上万种材料,都失败了。有许多人嘲讽他说:"你这个疯子,快些放弃你那些什么发明吧!你作了这么多实验,都失败了。可见,上帝根本就没有分给你成功。"爱迪生反驳道:"我发明电灯,试了上万种材料作灯丝都不合适,这在你们眼里可能是失败,可在我眼里,这也是成功。至少,我证明了它们都不合适,这就是成功!"最终,他终于找到了钨,制成了电灯。

朋友,当你经受沉重的打击,被一时的失败挡住去路的时候,要勇敢的回顾过去,反省自己,正视现实,找准生命之舟的航向,继续前进。因为在奋斗者的眼里,失败与成功同样有价值。

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篇8:高二关于梦想的

全文共 804 字

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我喜欢泡泡,尤其喜欢吹泡泡。买一瓶泡泡水,用瓶盖上的模具沾点泡泡水,放在嘴边,慢慢地吐气,吹成一个泡泡,再轻轻地一提,那可爱的泡泡就从模具上滑落下来了,随着风轻轻地飘起来。在阳光下,泡泡一闪一闪的,无色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。我在下面大口大口地吹气,希望它能借助我的力量越飞越高。抬起头仰望它,目光随着它移动。突然,这脆弱的小球开始颤抖,我悬着心,仰着头,屏住呼吸――泡泡破碎了,泡泡水洒到眼睛里,我低下头,揉出泪水。

泡泡是那样美丽,我追求它的美,但它又是那样的脆弱,轻轻地一碰,它就破碎了。自己剩下的只有对于希望破碎的失望。即便如此,我还是爱着泡泡,爱吹泡泡,尽管它的破碎会伤害到我的心灵。

我觉得梦和泡泡有着相似之处。它们都是美丽的,但也都是容易破碎的。

我为了我的梦而努力,想凭借自己的力量来实现我的梦。可是,有时梦也会碎啊!那时的心情比心爱的泡泡碎了时还要伤心与难过。

曾几何时,我许下一个美丽的梦。梦就像泡泡,被我轻轻地吹起,借着风又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由。目送着它,心里充满了快乐,骄傲,与希望。仰望着它,看着它越飞越高,心里的满足感就越来越强。可是,最终,它还是破碎了。

梦终究是梦,梦是虚幻的,是泡沫,但是如果世界上没有了梦会显得多么单调乏味,可梦也只是片刻的心灵栖息,让沸腾的思绪平静,梦醒后,依旧坚定地启程……

可是梦想却不同!

它是一个人的理想,是一个人的对未来的追求与希望,尽管实现梦想的路程是遥远的,是艰辛的,但是我们仍然相信“我的未来不是梦”!我可以为了那微小的一点点希望而付诸努力,正所谓的“相信者的幸福”大概就是指的这个吧。虽然未来并不全是美好的事情,可是我现在的确正朝着明天进发,我比任何人都耀眼地站在这里,为了那即将破灭的现实而流泪。即便如此,我仍然相信,我有能力实现我的梦想,哪怕现在我的力量还不够,但总有一天我可以做到的!

带着这份骄傲上路,我相信我的未来不是梦!

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篇9:关于希望的高二作文800字

全文共 867 字

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“我给我老婆讲过了,我老婆会来接我的,对不起哦,打扰你们了。”

地铁站里,一个醉醺醺的男人,一身西装打扮,却躺在墙边醉得不省人事,工作人员发现后,上前询问,说:“今天喝了多少?”“喝了好多。”

这个醉在墙边的男人不是什么街头的醉鬼,流浪汉,而是一个为了工作不得不陪客户吃饭局,混酒场的白领,你可能会讲:“不喝酒不就完了。”不是他想喝,而是他必须喝,你可曾想,那一口拒绝的酒就有可能让他还不起下个月的房贷,可能就让他吃完了这顿,下顿就没了着落,他这样努力,这样拼命,不只是为了生计,更是为了他的那个家,他的老婆,他要努力,只有这样他才能给老婆向往的生活,才有资本向爱着他的女孩说上一句“嫁给我好吗?”他希望如此,亦所以必须如此。工作人员递上了水,不久它的老婆也到了,他们紧紧拥抱在了一起,我想,他的希望更坚定了吧!

晚上九点,外卖小哥独自一人坐在路边,匆匆吃着腿上的晚饭,他吃得很快,但也吃得很香,那可能是没能准时送到的外卖,客户拒收,平时不舍得买的东西,所以才吃的那么香,但他又必须快点吃完去赚钱,好为了在女朋友生日那天送给她一个喜欢的礼物,他如此希望,所以如此这样。

现在的我们还没到为生计发愁的地步,也没到谈婚论嫁的年纪,但是,你真的愿意一辈子呆在这个经济落后的城市,想买的东西买不到,喜欢的东西买前都要考虑再三,在这样疫情爆发的环境下为了300块钱就能出去拼命,我知道,我们都不想,我们都希望有一个美好的未来,为了自己而生活,而不是为了生活而生活,鲁迅先生曾经说:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”是啊,人活着不能没有希望,有了希望才有前进的动力,所以,我们的梦想都是我们的希望,我们坚定它有朝一日会实现,并把它们寄予在了学习身上,但也只能寄予于学习身上。

但是,事实真会如我们所愿吗?希望并不都会成为现实,当他破灭时,我们不应该把它作为压死自己的最后一根稻草,而是应该把今天的悲愤化作为明天的动力,这个希望破灭,寻找下一个,再破灭,再寻找。这就是我们活着的意义。

让我们如此卑微且坚强的生活下去吧,请寄予于希望!

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篇10:高二青蛙的作文700字

全文共 785 字

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一次,我跟着叔叔在田里插秧,叔叔一手提着整捆秧苗,一手捏着一小撮秧苗。只见他随手一挥,一排秧苗就整齐地插在了地里,前后的秧苗像是排着队,一竖一横,规规矩矩。

挺好玩啊!这多么简单!于是,我忍不住也照着做。我也像叔叔那样,轻捏着一捆秧苗,手轻轻一挥,往下插去。“噗——”我伸了伸舌头,怎么我的秧苗不挺立腰板呢?再试一次,我的天,比上次还要差,这次的秧苗直接将头载进了水里。再看看叔叔那排着队的秧苗,我不禁泄了气。这些秧苗像是故意跟我做对似地,任我怎么挥甩,它就是不肯变直。是不是我的秧苗有问题?我正要转身去休息时,旁边有一只青蛙的动作引起了我的注意。

这只青蛙紧紧盯着上方的几只苍蝇。只见双目圆睁,静静蹲着,一刹那间,它猛地把舌头往空中一甩,苍蝇像背后长了眼睛似的,扑扇着翅膀,潇洒的往旁一闪——没捉住。苍蝇回头望了望青蛙,翅膀扑扇得更凶了,发出嗡嗡嗡的声音,似乎在嘲笑着青蛙的无能。青蛙又瞄准一只苍蝇,伸长舌头去捉住它。可又被那苍蝇灵活地躲开了,其他几只苍蝇围在那只苍蝇旁边“嗡嗡嗡”地叫,似乎在欢呼。

但是,青蛙似乎不为所动,依旧静立。正当我觉得青蛙要放弃时,空中连续闪过几只“利箭”。每支利箭以迅雷不及掩耳之势,射向苍蝇。刚刚还在嗡嗡着直叫的苍蝇,转眼间便成了青蛙的盘中餐。我想这下青蛙应该会放弃了吧,想不到,它快速瞄准,舌头又一甩,那舌头像利箭一样,直刺苍蝇——居然捉住了!其它几只苍蝇顿时乱了套,像无头似的乱飞。青蛙有了势头,现在是瞄准一只,捉住一只,一会儿功夫这些讨厌地苍蝇就被收拾干净了。

我眼前一亮,想到,青蛙前几次虽然失败了,但是后几次却成功了,它都能懂得这个道理,我怎么就不知道呢!是呀,我只插了两次,怎么可能像叔叔这个熟手一样呢?说干就干,我立刻抓着秧苗学着叔叔多做几次,功夫不负有心人,在经历无数次失败之后,我终于成功了!我插的秧苗也终于整齐地挺直腰板了!

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篇11:高二作文谈孝顺800字

全文共 815 字

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说起“孝”,大家应该都会想到“百善孝为先”。这句话吧。从古至今,中华民族无意不倡导着“孝文化”。

当然,在孝感更不例外。孝感之所以成为孝感是因为董永卖身葬父,而这片孝心感动了上天。二十四孝故事更是广为流传,无论是小到刚会走路的小朋友,还是学生,更不谈老人,都是一说便知。如:王祥为继母卧冰求鲤;黄香为父亲扇枕温席;郭巨节粮埋儿奉母……这些可都是我古代优秀传流文化。可见,在中国人的骨子里就透着孝心一股气息。就像现代人中的陈斌强对母亲的悉心照顾,不理不弃,很是值得我们学习;还有王凯与弟弟王锐带八旬母亲畅游祖国各地,真是感人至深啊;孟佩杰从小就开始进自己最大的努力照顾瘫痪了的养母,不离不弃。这些人都是值得我们学习的好榜样。

那么,孝又是什么呢?怎么就叫孝呢?孝心是太阳,给人温暖,就如我们用心给父母做一顿饭,他们就会乐半天;孝心是大山,给人依靠。就像现在的年轻人是父母的依靠;孝心是水晶,是一笔宝贵的财富,只有懂得爱自己的父母,孝顺自己的父母的人,才可能拥有最宝贵的财富。肖不是与父母的大吵大闹,也不是老打电话说没时间回去看你们,更不是每次回家就一大笔钱在父母面前,看起来很有心,其实并不这样。父母们最想要的就是孩子们的理解和孩子们人多多陪在身边聊聊天。真是“可怜天下父母心啊!”这一点点的小心愿都不能得以实现。

最后,我想说的是趁我们现在年轻,父母还在身边,多表达表达孝心吧。其实,表达孝心是很简单的。如:说一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;给父母一个温暖的拥抱,分担父母的痛楚;唱一首暖暖的小曲,释放父母的情怀等等。这些都是表达孝心的方式。今年父亲节,我给爸爸发了一条短信。我爸爸心里乐开了花。心想,这不是很正常吗?至于这样吗?爸爸说:“这可是你第一次哦。”我回想了一下,好像真的呀,我之前都不太关注这些事的。心想:以后一定要多为爸爸妈妈做一些事,让他们开心,让他们体会到我对他们的爱。

孝,其实很简单,只要有心,父母一定能感受的到。

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篇12:高二关于桂花的800字

全文共 544 字

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“八月桂花遍地开”,又是一年秋天到,校园里的桂花树又开花了。秋天是属于桂花的季节,十里之外,就能闻到它的香味,让人怎能不喜欢它呢?

桂花一共有四种:丹桂、银桂、金桂和四季桂。清晨,当我们漫步在校园里,远远地就能闻到桂花淡淡的香味,让人不由自主迈开脚步走向桂花树,几棵桂花树树干高大挺拔,枝叶密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞;定睛一看,一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大,像一颗颗金黄色的小芝麻,

一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,生怕别人碰它似的;凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。一阵秋风吹来,树上的桂花纷纷落了下来,像夏天里的点点繁星,这时,让我不禁大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,

仿佛在地上铺了一层金黄的地毯,走在上面,软软的,香香的。听大人说:用落下的桂花晒干做枕头,又香又软,而且还有名目的作用;桂花还可以食用:做桂花饼、桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以制作桂花香水,桂花发油,悠闲时,折几枝桂花摆在窗前,整个屋子香气四溢┄┄

秋天的校园有了桂花树的点缀,秋意就更浓了,桂花有了绿叶的衬托显得更好看了。有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢傲霜开的腊梅,我喜欢桂花树,喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

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篇13:高二议论文作文800字

全文共 748 字

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梦,是沙漠里的一滴甘露;梦,是悲伤失望中的一句安慰;梦,是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们在这个复杂的社会中最不能丢失的就是心中的信念。相信我们能梦想的,我们就能实现。

记得以前上学时,总喜欢和同学聊明星八卦,侃世间美曲。尤其是张杰的那一首“我们都一样”是我的最爱。只要每次音乐一响起来,我就会不由自主的哼起“我想我们都一样,渴望梦想的光芒,这一路喜悦彷徨不要轻易说失望。”这一句真的让我感触颇深!

现在的我们经历了太多世俗的洗礼,似乎已经迷失了自己。以前心中那些所谓的梦想随着时间的流失早已不复存在了。现在来说梦想,仿佛是天方夜谭。梦想在我们心里早已不是重心,似乎就是一个生命的过客。它就如那夜间的昙花一现,好像从来就不曾住进我们心里。

其实我们每个人不是没有梦想,只是随着时间变化,久而久之,我们的心就麻木了。觉得人生没有什么不一样;就是一天一天地过日子。总感觉以前心中的梦想有些可以说是妄想。所以觉得梦想与我们是可望而不可及。日子久了,梦想就被我们遗忘了。当我们再拾起对梦想的回忆时,我们会觉得自己有成就感。因为光明和希望总是降临在那些真心相信梦想成真的人身上。

诺贝尔物理学奖获得者李政道到了82岁高龄,还没有放弃对前沿问题如:黑洞、暗物质、中微子等的研究。正因为他怀有一颗充满梦想的心,他知道有了梦想就会有希望,有希望他的潜心研究就会有结果。我过的伟大诗人屈原心存梦想,幼时不顾长辈的反对,独自一人在洞中偷读《诗经》,熟读《诗经》305篇,在众多民歌民瑶中吸取营养,最终成为了伟大诗人。

一个人可以贫困,低微,但是不可以没有梦想。相信黑夜过后的光芒依然美;相信就算有再大的风雨也阻挡不住我们对梦想的追求。只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境,改变自己的命运!

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篇14:高二写景作文

全文共 618 字

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早上起来,天灰蒙蒙的。在东风吹拂下,乌云越来越多,预示着今天会有一场春雨的到来。

空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏,这些原来不属于农村的产物汇聚在此,使得昔日清新的天空和淳朴善良的人们都裹上了先进社会带来的虚伪外衣。

不一会儿,地面上出现了一个个小雨滴。他们很快变成一面面小镜子,但伴随这一滴又一滴雨水的降落,镜子也被打的支离破碎。可一会儿又平静下来,仿佛什么也么有发生。

渐渐地,雨越下越急,却似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。每一滴都是那么的纯洁,向世人敞开自己透明度心扉,这无一丝的遮掩击穿了虚伪世间的外衣。

雨慢慢的停了,经过春风和细雨漂洗获得大自然有一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染,空气变得格外清新,路上喧闹的车辆少了,叫卖声也不见了踪迹。

“啾,啾,啾”的叫声从田野间传来。是,是她们,小燕子又回来了!我听到这久违的叫声内心变得豁然开朗,仿佛又回到了以前的小山村,回到了那个从未被混浊空气所感染的质朴得小山村。

伸开双臂,闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味,那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起,就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。

静下心来,我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声,呼吸着清新的空气,仰望碧蓝的`天空,我在着雨后终于领略到了大自然的美!

谢谢你大自然!谢谢你雨后的天空!

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篇15:高二作文校服600字

全文共 837 字

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放学时刻,宽敞的校门前涌出一群少男少女,他们朝气蓬勃,活力四射,每个人的脸上都写满了不同的心情,然而他们有一个共同点,那就是都身着统一的校服

你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎,整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。

诚然,若是处在青春年华的同学们都脱去校服,换上各具特色的衣服,校园里便不知会增添多少活力,每个人的个性也可以因此得到更好的展现。

然而,我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理,试想若是个性之风在校园里漫延开来,那么,随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下,那些原本无心攀比的学生,也会不自觉地加入到标新立异的行列中来,久而久之,危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校,又何来实力为国家培养出合格的人才呢?

于是,在讨论是否应该废除校服制度的同时,我们不可避免的要问一问学校教育的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人,这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段,非但不能引导学生走向真正的个性审美,反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养,可服装个性却只能成为羁绊。

明确了学习的目的,是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素,更好的培养学生拥有真正重要的东西,实行校服制无疑是最好的措施。

再者,特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所,难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服,这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且,宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围,淡化了不良个性外化的因素,而且既安全,又舒适,为学生日常挑选衣物省去了不少时间,实行校服制何乐而不为呢?

须知,真正的个性需要培养,服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制,莫让服装个性成羁绊。

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篇16:高二端午节的主要叙写

全文共 914 字

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早上6点起床,我和爸爸、妈妈匆忙吃过早饭,准备坐7点的大巴车去外地奶奶家过节。推开门,系着葫芦的枫叶已经插在了门框上。我边下楼边欣赏着各家各户的葫芦,有红色的葫芦、粉色搭黄色的葫芦,还有绿色与白色搭成的白菜(百财),真是五颜六色,形状各异!

坐在大巴车上,妈妈给我讲起了端午节的由来。它是我国古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。农历五月初五,俗称“端午节”。“端”是“开端”“初”的意思,初五可以稱为端五。农历以地支记月,正月建寅,二月为卯月,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为“阳数”,故端午节又名端五、重五、端阳、中天等。这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等,据说吃粽子、赛龙舟是为了纪念诗人屈原。

大巴车开到了奶奶家附近的早市,我们下了车。早市可真热闹啊!人来人往,人们都在采购过节的食品,爸爸和妈妈也买了鱼、肉和蔬菜。到了奶奶家,奶奶已经煮好了一锅香喷喷的粽子。奶奶和爸爸准备午饭,我和妈妈去超市买饮料。等我们回来时,姑姑和姑父也到了,姑姑买了樱桃、葡萄、油桃等很多水果。桌子上已经摆好了菜,有肘子肉、香肠、鱿鱼卷、豆角炖肉,还有黑龙江省盛产的“三花”和“五罗”名鱼之一的铜罗鱼,真丰盛呀!我们围坐桌前,边吃边聊,我大口吃菜,最后吃了一个蜜枣粽子。人多吃饭也香,过节一家人团聚一起,真开心!

下午,爷爷问我:“这一阵儿都画什么画了?”我赶快把画的《西游记》人物全集拿出来给爷爷看,爷爷称赞我画的唐僧、孙悟空等人物很像。我央求爷爷给我画一个《三国演义》里面的人物,爷爷用铅笔一笔一笔地画着,十分钟后一个栩栩如生的张飞跃然纸上。我大声喊出来:“爷爷,您画的和书上的一模一样!”爷爷说:“画人物时要细心观察,轻轻勾画,然后再加深,一定要注意细节,比如人物的头发和胡须要画出一丝一丝的,还有衣服上应该画出褶皱。”我点了点头,记在了心里。爷爷还翻找出多年前收藏的国画人物孙悟空和关羽画像送给了我,让我学习借鉴。

时间过得真快,我们得坐车回家了。坐在大巴车上,我想起了端午节的由来,爷爷送给我的画、教我的绘画技巧,今天我又学到了很多知识,这个端午节过得非常有意义!

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篇17:景德镇高二作文700字

全文共 572 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的,还是景德镇一游。

暑假的一天,我和爸爸妈妈、奶奶,还有姑姑一家到了景德镇,一下高速公路,就看到街路边的灯都是用陶瓷做的,瞧!说她是陶瓷之都,还真是名副其实,果然与别处不大一样!我真想亲眼看看,这陶瓷是怎么做出来的。

第二天一大早,我们来到了陶瓷博物馆,一路上我既兴奋又好奇,心想:“这个博物馆会是什么样的,里面有没有游乐场啊?会有些什么东西?”一连串的小问号,使我对这个博物馆更加向往……

我们首先到了制作陶瓷的作坊里,工人师傅将揉好的白泥,立在一个地下是圆盘,上面是木架的地方,用长长的竹竿,不停地让圆盘转动起来,当圆盘转得飞快的时候,将双手夹着白泥,用大拇指捏着白泥,白泥上面慢慢地形成了一个洞,渐渐地,一个碗的初坯形成了,师傅又将碗的初坯,修得更漂亮,就放在架子上晾晒。我也照着师傅的样子,做了一个小瓶,看着简单,自己做起来还真是有点难,瞧吧,我做的这个小瓶是“歪”的!即便如此,师傅还笑眯眯的说:“小朋友,你真棒!”看把我乐的……师傅还说,等干了后,就可以画上自己喜欢的图案,一个完完整整的瓶子就做好了,放到窑子烧制就可以用了。哇,太神奇了!工人师傅真厉害!

之后我们还参观了古窑、瓷器展览区、御窑厂遗址……时间过得真快,一天时间就这样过去了,我真舍不得走!

景德镇,我爱您!有机会,我还再来!

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篇18:有关万圣节的高二英语作文

全文共 1145 字

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One story about Jack,an Irishman,who was not allowed into Heaven because he was stingy with his money.So he was sent to hell.But down there he played tricks on the Devil (Satan),so he was kicked out of Hell and made to walk the earth forever carrying a lantern.

Well,Irish children made Jacks lanterns on October 31st from a large potato or turnip,hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside.And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla.The Irish name for these lanterns was "Jack with the lantern" or "Jack of the lantern," abbreviated as " Jack-o-lantern" and now spelled "jack-o-lantern."

The traditional Halloween you can read about in most books was just childrens fun night.Halloween celebrations would start in October in every elementary school.

关于万圣节有这样一个故事.是说有一个叫杰克的爱尔兰人,因为他对钱特别的吝啬,就不允许他进入天堂,而被打入地狱.但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地狱,罚他提着灯笼永远在人世里行走.

在十月三十一日爱尔兰的孩子们用土豆和萝卜制作“杰克的灯笼”,他们把中间挖掉、表面上打洞并在里边点上蜡烛.为村里庆祝督伊德神的万圣节,孩子们提着这种灯笼挨家挨户乞讨食物.这种灯笼的爱尔兰名字是“拿灯笼的杰克”或者“杰克的灯笼”,缩写为Jack-o-lantern .

现在你在大多数书里读到的万圣节只是孩子们开心的夜晚.

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篇19:岁月如歌高二

全文共 660 字

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秋风吹过,金色的阳光透过古树的树叶,映在地上无数斑驳。岁月如一首歌,旋律悠扬,婉转动听,富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响,一位看似中年,个子不高,浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任,我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任,他不爱干活,总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来,脸上出现几道皱纹,眼睛眯成一条缝,一手撑着桌子,另一手背在背后,脚一定会交叉站立,每次他一笑着走过来,我们就会一致地看向班长,“完了,班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声,呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线,一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油,期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过,男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑,这是一场永无止境的奔跑,同学们都向着自己美好的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候,观众的心都提到了嗓子眼儿,眼看着持球的男同学纵身一跃,单手推出篮球,球进啦!全场沸腾起来,他刚一落地,其他队员蜂拥而上,托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来,这便是吃完午饭后的午休时光,每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息,而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风,闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样,成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中生活就是这样丰富多彩,岁月悄悄流逝,但这首歌永远不会结尾。

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篇20:高二傅雷家书读书笔记

全文共 882 字

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《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口,也无从表达的情感,应该倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后,第一个感觉就是,想去拥抱一下我父母,感谢他们的养育之恩。

我觉得,我没读懂《傅雷家书》,其中有太多的人物、知识、事件是我所不知的。但是,我深刻地体会到了傅雷那纯粹又浓厚的父爱,这就够了。毕竟我们不如傅雷那么博学,但我们都有父母,也会成为父母,世间的亲情都是一样的,能产生强烈的共鸣。

傅雷的爱,通过书信,完完全全地表达给了傅聪。书信的字里行间,无不透露着傅雷的深情,有直接表达的,也有暗暗流露的。“孩子,孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!”我非常喜欢这三句“孩子”,想象着傅雷写这三句孩子时那深情的眼,想象着傅聪读这三句孩子时那温暖的感觉。孩子,孩子!孩子!一声比一声强烈,一声比一声思念。

傅雷教子极严,但即使是这么一个严父,即使是这么一个文学家,却也和天下父母一般有着相同的顾虑。“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。”怕孩子嫌烦,大概是所有父母的一大顾虑。一遍一遍出于担心的叮嘱却换来孩子的一句:你们好烦,伤心却又无从表达。“这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。”就是这些纯真朴实的心底话,这些可能当着面讲不出的心底话,使傅雷与傅聪成为了朋友。傅聪是幸福的,有着这么一位亦师亦友亦亲人的父亲,设身处地预想着他在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景,设计着如何对待。父母的教诲往往是他们吃亏后的经验之谈,目的是为了让孩子少走些弯路,少吃些苦头。

楼适夷为《傅雷家书》作的代序中写道:这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。这教的子不仅仅是傅雷的儿子傅聪,更是所有为人子女的人们。《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口,也无从表达的情感,应该倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后,第一个感觉就是想去拥抱一下我父母,感谢他们的养育之恩。

父母总是最无私的,请不要再伤害父母的心了。

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