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风流人物专题作文(最新20篇)

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话说千古风流人物

全文共 782 字

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是谁,在白露横江的异乡秋夜里,吟唱出一句别有滋味的露从今夜白,月是故乡明;是谁,在芳草萋萋的孤城下,叹息出一句悲情万丈的感时花溅泪,恨别鸟惊心;是谁,在竹林深处的茅屋下啜泣出一句安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。杜甫,你的诗,简简单单,清清浅浅,却一语道破了天机。你的人,襟怀豁达,志向高远,教会了我很多道理。

读你,便是读赤子之情。

你少年有志于学,读书破万卷,下笔如有神。你胸怀大济天下苍生的理想,致君尧舜上,再使风俗淳。你怀抱着一展宏图的志向,会当凌绝顶,一览众山小。可是,那个政治黑暗,谄人横行的时代无情地粉碎了你辅助君王,兴国安邦的梦想。你的仕途多舛偃蹇,你的国土烽火连年,你的身世雨打浮萍,可是天长地久有时尽,爱国绵绵无绝期。身居庙堂,你竭忠尽智以事其君,人处江湖,你心里装的笔下写的全是苍生社稷,国破山河在,城春草木深,戎马关山北,凭轩涕泗流,字里行间洒满了对国家的一片赤诚之心,你令我敬仰。

读你,便是读绵绵友情。

渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯忧愁。与李白相遇,你觅得人生一知己,于是惺惺惜惺惺,于是乐游山水,于是饮酒作赋。世人皆欲杀,吾意独怜才,你情比天高,义比海深。二人相去千里,各奔东西,你朋友情分在双肩,从那故人入我梦,邀我长相忆,从那鸿雁几时到,江湖秋水多,都在昭示你的至死不渝的友情。疾风知劲草,板荡识挚友。你令我折服!

读你,便是读悠悠亲情。

半城烟沙兵荒马乱的年代从来都不是共享人伦之乐的时期,你放不下生于斯长于斯的故乡,你忘不掉把酒话桑麻的亲人。天各一方,寄书不达,你会挂念何时倚虚幌,双照泪痕干。饱经沧桑,骨肉分离,你会泪拆两行人生无家别,何以为蒸黎。俯首滚滚江水,放眼重重关山,你满眼尽生念亲之情。你令我感动!

杜甫,你从千古走来,化身夏花,舞尽生命,绚烂人间。你从页页诗篇走来,化身圣人,娓娓道来,涤荡我的心灵。

杜甫,读你,我愿用尽一生!

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篇1:变化的专题作文

全文共 651 字

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人是一种善变的生物,亲情可以使人变得无私,也可以使人变得自私 ; 友情可以使人变得虚伪,也可以使人变得真诚。从开朗变得腼腆 ;从胆小懦弱变得心狠手辣 ; 从热情变得冷漠 ; 无论是好的变化,还是坏的变化,都叫做变化。通过一人的努力,另一个人,也会慢慢的有变化的。下面,我要讲一个我的亲身经历……

那是一个放学后的下午,我像以前一样,走着回家。我在路上看到了一个小男孩,背着书包。大约只有一二年级般大小。看样子,他是在等他的爸爸妈妈接她回家。我的性格是很开朗的,我决定和他打一个招呼。“嗨!你好,小朋友,你在等谁吗?”我热情地对那个小家伙说。可谁承想,他竟然没有理我,还是低着头。我想,他大概是把我当做一个坏人了,正常的坏人下一句应该说,我是你妈妈的同事之类的话了。更何况,现在每个孩子家长都会教育孩子不要和陌生人说话吧。我没有生气,因为我觉得,他可能是听多了妈妈的话,而太过于警惕了。

第二天下午,我还是像往常一样走着,这次,我又看到了那个男孩子。我又一次对他打了个招呼,这次有了一丁点的变化,他斜眼溜了我一下,接着又像之前一样低着头不说话。他有了变化,我自然很高兴,想着,明天也要和他打招呼。

第三天,我又看到了那个男孩,我说,“嗨,小朋友,你好!”    他这次的反应出乎我的意料,没想到,他居然一反常态,对我笑了笑,说:“你好,姐姐!” 我很开心,这证明了我这几天的努力没有白费,他确实有了变化。后来,我们成了好朋友,每次路过那里,我们都会攀谈一阵儿。

原来,你对一个人热情洋溢,他也会回给你一个笑脸的。

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篇2:《市民问政》专题警示教育片观后感

全文共 923 字

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从六月下旬开始到七月初,作为武汉市“治庸问责”的重头戏,电视问政再一次吸引了当地的老百姓。留心搜寻了一下,采用电视直播的方式邀请老百姓和官员对话,近些年来仅武汉市独此一家。

首先应当对“电视问政”这种形式给予充分的肯定。在老百姓反映诉求渠道尚不畅通,媒体监督作用尚未充分发挥的当今,武汉的“电视问政”不能不说是一个鼓励群众参政、强化社会监督的好创举。

面对现场(分会场)的市民代表及电视机前的广大群众,地方官员们要认真、诚恳的解答涉及老百姓切身利益的各类民生问题,此刻来不得半点空话和假话,容不得一丝的推卸和搪塞。因为倘若说了有违事实的话,电视主持人会请求播放与其描述大相庭径的画面使掩饰者尴尬的无地自容;假如做了敷衍了事的解答,在场的观众会举起示意否定的哭脸牌给以回应;更难招架的是两位来自社科院和高等学府的专家也会毫不留情地予以批驳。如此看来,武汉市的电视问政,不是作秀,而是动真格。

电视问政,让老百姓、媒体评判政府的工作,指出为民办事中存在的不足,将问题暴露在众目睽睽之下,这种管理方式的诞生并延续,透射出当地执政者创新务实的勇气和智慧,反映出政府关心民情、尊重民意的民主作风,体现出“民生无小事”的执政理念。通过电视问政,一些久而未决、民众反映强烈的诸如环境、交通、卫生等反面的个案问题,在近期(甚至在问政的第二天)都得到了解决。电视问政,对推进、改进工作、加强政府与民众的沟通,作用是十分明显的。

在力挺电视问政的同时,也给我们带来了深层次的思考,政府为民解难,为民办事,是不是非要靠电视问政的施压(老百姓呼声不绝、媒体穷追不舍,问题公开于全社会),才会有一个满意的结果?那些电视问政中没有提到的问题或老百姓平时反映的困难,能不能随时随地、举一反三地加以解决?实际上,这是一个普遍存在的通病:许多官员们的工作推力不是来自于常常处于弱势的老百姓,而是来自于上级领导或铺天盖地的的舆论。

令人欣慰的是武汉市的最高决策者已经注意到了这个问题,也作出了建立为民办事的长效机制的部署。有理由相信,当执政为民,不光作为口号,而真正成为各级官员的自觉行动时,当被问政者把老百姓的事当成自己的事去千方百计的落实解决时,电视问政观众席上定会亮出一张张满意的笑脸。

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篇3:关于童话的专题作文

全文共 414 字

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从前,有一个小村庄,那里山清水秀、瓜果飘香非常美丽,那里的动物村民品质也很高,小熊晶晶、小猫咪咪、小马笑笑、小兔辉辉……个个都将诚信,除了几个人以外。

这一天,小兔辉辉从路边的便利店里买了张彩票,刮开中奖号码一看,中奖了,这对小兔辉辉无异是巨大的赏金,因为小兔辉辉家里很贫穷,现在还住在一座普普通通的房子里,而且他们连一辆车都没有,他就想:“我们全家人都想买一座大房子,这笔赏金是一个巨大的机会,”小兔辉辉一想到这就蹦起来,越蹦越高。但是他突然想:“一张还是何况是100000元给小熊晶晶买的彩票哩,而且中奖的那张彩票也是小熊晶晶的。”

于是,小兔辉辉经过思想斗争后,还是把钱领了,但是在高高兴兴开开心心的回家时,他突然想到自己最好的好朋友小熊晶晶,和村长说的刻骨凝心的校训。于是他倒转方向,用自己最快的速度跑向小熊晶晶家里,那天小熊晶晶把小兔辉辉请进家门,领过钱后就走了还问他:“要不要在他家吃饭?”小兔辉辉说不,就默默地离开了。

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篇4:风流人物赵云的

全文共 453 字

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赵云?他可是三国里的英雄人物,想当年在长坂坡杀的是七进七出,当今,在我们班里也有一位“赵云”,他也常常杀得我们全校七进七出。

古代赵云在长坂坡单骑救主,当代赵云在桌子上单骑救机。

前天,老班不在,这下可如我们愿了,就像被囚禁了多日的小鸟,突然之间打开了囚笼,飞向了蓝天。不知是谁折的纸飞机飞到了风扇上,这下,我们班可炸开了锅,都在想方设法的把飞机救下来。因为老班临走之前给我们下了通牒,最好别惹事,不然,有我们好看。

“快开风扇!”“拿粉笔扔下来!”“拿棍子捅下来”……

“不行,这个风扇原本就坏了,如果不小心把风扇捅下来,这个麻烦就大了!”

“我来”这时,只听一人大叫道:“不就是一个风扇吗,有什么好怕的,天塌下来我顶着!”我们都送去了佩服的眼光。只见“赵云”拿着拖把,想把飞机捅下来,可是自己的身高太矮了,于是,他骑着关羽的“赤兔马”(桌子)终于把飞机救了下来。

古曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋。古来冲陈扶危主,只有常山赵子龙。”

今曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋。今来冲扇扶危机,只有五·三刁守坤。”

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篇5:可爱的表妹专题

全文共 431 字

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我的表妹是一个调皮、捣蛋、说谎、在幼稚园打架的小女孩,这都是她的缺点。她还有很多优点,比如:自己的事情自己做、很聪明、大脑发达。我还听说她的幼师评价她,说她有时和别的小朋友打架,可她的思想好,口才好,唱歌啊、跳舞啊这都行。

经过她妈妈的严格批评,现在她终于不再打架了。上次她还打得他们班那个男同学都不敢来上学了,那个男同学还高过她,年龄比她大,她竟然还能打得他不敢来上学,真是太厉害了吧!现在她在幼稚园可聪明了,大家比赛拼拼图别人要5分钟左右,她自己拼只要一两分钟。

我看她跳舞时,手脚灵活,动作到位。有时在大家面前跳舞时显得有点害羞,最后还是鞠了个躬和说了一句“谢谢大家”。

她最怕她的妈妈了,她妈妈叫她做什么她就做什么,她还很贪吃,去到别人家见到什么吃的她就拿起来吃,可她妈妈怕她吃了会上火,只可以经过她妈妈的批准才可以吃一、两个。

她还很好胜,和她玩游戏她都要自己排第一或要自己赢,不服输。

每个人都有优缺点,她也有自己的可爱之处,所有人都不是十全十美,包括我自己。

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篇6:我的同学专题

全文共 1414 字

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李仁杰,字怀雄,号玉溪神人。这是他自己起的字号,因为狄仁杰字怀英,他说他和狄仁杰合起来就是“英雄”,他自称是玉溪小学“神一样的人物”,所以号“玉溪神人”。

你别说,他的身形和狄仁杰还真像!一双贼溜溜的大眼睛,瞳仁里闪动着明亮的光,眼珠子咕噜噜地转,仿佛一切都逃不出他的法眼。他剃一个平头,看起来干净利落。再瞧瞧他的身材,哈哈,你就要笑了,“狄仁杰的肚子有你这么大吗?”同学们都这样笑他。他笑起来的样子特别憨态可掬,脸上两坨肉鼓成苹果那样圆。他戴一副黑色边框的眼镜,他习惯用右手中指扶眼镜,就像塞巴斯蒂安那样。

“神探李仁杰,我的铅笔不见了,你能帮我找找吗?”

“此等小事,何劳本大人出马!”

他的小跟班元芳连忙附和:“就是就是,我们大人很忙的,没空管这些闲事!”

神探李仁杰又斜眼一笑,“嘿嘿,如果你出钱的话,本大人也愿意效劳。”

接下来,你就会听到一阵惨叫,元芳动手了。

今天是星期四,意外地发生了一件事——坐在第一排的王小虎说他放在抽屉的一张一百元不见了。天啦,一百元,这可不是小数目!李仁杰要出马了。

气氛有点诡异,教室里太安静,难道大家都在为一百元哀悼?不对,肯定有问题!转头,突然看到班主任在身后盯着自己,李仁杰后背发凉,“我的妈啊,班主任什么时候来的?”心里这么想着,低着头赶紧写作业。

终于下自习了,到了一展身手的时候。问讯开始了:“王小虎,你是什么时候发现钱不见了的?”答:“吃完晚饭回到教室。”问:“你确定你是把钱放在抽屉吗?有没有其他人看见?”王小虎百分之百肯定的样子:“我确定啊!”又转头看一圈周围,继续说:“不知道,应该没人看见。”李仁杰又问道:“你是什么时候把钱放进去的?什么时候去吃饭的?吃完饭回到教室是几点几分?”这一连三个提问把王小虎问愣住了。王小虎挠挠头,思索一会儿,支支吾吾地答:“吃饭之前放的,我怕揣在兜里掉了,就放在抽屉,结果吃完饭回来就不见了。我不知道几点几分,反正大家都走了之后我才走的,我回来时教室已经有很多人了。”李仁杰皱起了眉,他托着腮,陷入了沉思。

“哈哈哈——我知道了!”神探李仁杰仰天大笑,他用狡黠的目光盯住王小虎,围观的同学催促他赶紧给出真相,王小虎一脸茫然的表情,问他:“你干嘛用这种眼神看着我?”李仁杰嘿嘿只笑,继续看着王小虎,王小虎假笑着说:“难不成是我自己把钱藏起来了?”同学们迫不及待地想知道答案,问到底是谁偷了他的钱。李仁杰摇摇头,突然把手指向王小虎:“真相就是——”,停顿两秒,“你自己把把钱藏起来了!”王小虎立马拍桌子反驳:“怎么可能!我的一百块啊,不信你问我同桌!”大家惊呼:“不会吧,王小虎你开玩笑啊?”李仁杰又哈哈哈笑起来,这回笑得停不下来了,捂着肚子说:“看吧,你自己都承认了!此地无银三百两!”大家还不解,王小虎也继续装,神探李仁杰义正言辞地说道:“我问你说没有人看见,你看一圈周围,说应该没有,但你又确定你是最后一个离开教室的,这是第一个疑点!”此言一出,大家纷纷看向王小虎,这下王小虎终于憋不住了,自己承认了,在大家的嬉笑声中,李仁杰继续解释:“既然没人看到,那为什么要问你同桌?显然,你和同桌谋划好了欺骗我。本来我还不确定的,结果我一用激将法你就上套了!自相矛盾。看吧,不攻自破了吧,狐狸尾巴没有藏好吧!”大家一齐哈哈大笑起来,李仁杰被淹没在同学中——大家又开始挠他痒痒了。

案件成功告破,李仁杰又一次稳住了自己的“神探”称号。

班上有这个家伙在,真是其乐无穷!

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篇7:快乐春节的专题作文

全文共 371 字

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春节‘又称”过年”,是我国重要的传统节日之一,每当春节假期来临,远方的亲人都会回家过年。

春节假期来临,家家户户都会张灯结彩,贴年画贴对联增添节日气氛,还会故意将“福“字倒着贴意味着福气到家门。春节家家都要吃年夜饭,做上一桌丰盛的饭菜,还要包饺子,人们会包上几个硬币,还会包几个糖馅的,据说吃到硬币的就会财源滚滚,而吃到糖饺子就会甜甜美美,说起来真有点不还意思,有时我为了吃到钱饺子肚皮都快撑爆了,有时还会耍点小滑头,用筷子把饺子扎一下,如果感到硬邦邦的,那可能就会是硬币的,全家人开开心心一边吃年夜饭一边看联欢会,吃完年夜饭,要发压岁钱了,这是我最高兴的时候,孩子给长辈们拜晚年,长辈们都会给压岁钱,晚上睡觉的时候就放在自己的枕头下面,这是长辈们祝福孩子们健健康康长命百岁。

这个春节我过得又开心又幸福,我希望这种快乐幸福能永远留在我们家里。

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篇8:话说千古风流人物作文600字

全文共 1973 字

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中华民族拥有五千年的历史,千年的时光在这片黄土地上留下了千古风流人物的段段佳话。那么伟大的他们留下什么脍炙人口的佳话呢?下面是小编分享给大家的话说千古风流人物作文600字,一起去欣赏吧!

话说千古风流人物作文600字(一)

在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里,有这麽一个人,他既机智过人又愚不可及,既坦率真诚有狡猾奸诈,既心胸豁达有小肚鸡肠,既是菩萨心肠又是小人嘴脸,没错,如此自相矛盾的人,正是被称为治世之能臣,乱世之奸雄的千古风流人物——曹操。

曹操出身于官宦之家,年轻时便当上了官,他厌恶官场的阴险狡诈,憎恨那些贪官污吏,年轻气盛的他,有着鸿鹄之志,所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为,为名除害,两袖清风。是老百姓心目中的清官。

东汉年间,天下大乱,烽火连天,民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会,便产生了一个大胆的想法——统一天下,并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此,他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉

可是,他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽,残忍的杀害了神医华佗,而且对自己的手下的人疑心重重,消灭了大量军队,引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸,但是,在更多的时候,他表现的是雄。因为,就连亲刘贬曹的罗贯中,都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄!

有的人一生挥毫泼墨,也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢,却是文武双全。一生征战于沙场,却懂得广开言路,开张圣听,重视人才,而且满腹珠玑,难得一个全能之才。一句宁可我负天下人,不可天下人负我足以可见他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布,而且取得官渡之战的胜利,这是历史上典型的以少胜多的着名战役,可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。

然而,一想做事严密的他,却在赤壁之战大败,这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败,刘备伐东吴兵败,损失惨重,最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏罪自杀。然而,此时年近花甲的他,面对茫茫大海,发出强有力的感叹:老骥伏枥,志在千里!然后又积极的投入到沙场,英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!

有人说,刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是靠自己打出来的!我想,这句话对于曹操来说,是当之无愧的!

话说千古风流人物作文600字(二)

我看刘邦,叱咤风云,英勇善战的项羽是英雄;一心为国却不得重用的屈原是英雄;在我看来,开创汉朝,能屈能伸的刘邦也是英雄。

我欣赏他英雄的性格。他可以在项羽把他独自放在南边时欣然前往,他可以在鸿门宴中安然脱身,他也可以在占领城池时与百姓约法三章,他还可以在入关后不称王,对后来的项羽毕恭毕敬。

也许,没有几个是他心甘情愿的,但他可以为了大业着想,而把自己的本性隐藏。他用张良而不疑,坦诚相待才会使那么多人效忠他。

人无完人,这样的刘邦也会有缺点,他好酒及色,不事生产,他的嗜酒,无赖,都让人所不喜欢,但他知错就改,知道顾全大局。

其实,英雄不一定没有缺点,也不一定都是完人。像刘邦这样的英雄,我们敬佩,我们崇拜。

话说千古风流人物作文600字(三)

中华民族拥有五千年的历史,千年的时光在这片黄土地上留下了段段佳话。

回首古代历史长河,那一声仰天质问王侯将相宁有种乎陈胜带领农民揭竿而起;那一番千古奇策未出茅庐就知天下三分使诸葛亮流芳百世;那一笑天子呼来不上船,自称臣是酒中仙,李白笑出了风流;那一叹老骥伏枥,志在千里道出了曹操心中的宏图。他们是忠肝义胆的英雄,他们是聪明过人的智者,他们是才华横溢的文人。

我敬佩他们,但要说得上崇拜,还是孔明当之无愧。三顾茅庐,使诸葛亮现身风起云涌的乱世,卷入了这场江湖风波。

诸葛亮的博学智慧令我惊叹。周公瑾精心巧计的给曹孟德上演一场痛打黄盖的戏码,可只被孔明一眼识破。七日之内早出三千箭,本想为难孔明的周公瑾,却不想孔明的智慧远胜自己。三天之内就轻而易举的从孟德处骗到三千箭弩;万事俱备只欠东风,周公瑾急的积劳成疾,可孔明却一语道破天机,巧借天时借来东风;既生瑜,何生亮?周公瑾被孔明三气吐血身亡,临死之前仰天质问。

孔明上知天文,下知地理。他的才智足以远胜任何一位君王,可为报刘玄德的知遇之恩,他把一生都服务于兴复汉室之中。

他,为人公正严明。大意失街亭,孔明挥泪斩马谡,陈寿的父亲也因此连坐。可陈寿却对诸葛亮依旧高度评价:尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。

他,是忠臣的楷模。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效;故五月渡泸,深入不毛。道出了孔明的忠心耿耿。不仅如此,自担任丞相,他凡事亲力亲为,直至最后在出军途中,病死五丈原。

鞠躬尽瘁,死而后已是对他一生的真实写照。

忠臣的楷模,智慧的化身。诸葛亮,你,当之无愧。

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篇9:千古风流人物作文结尾怎么写

全文共 6938 字

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作文的开头结尾很重要,有时能做到画龙点睛。请来看一些深入分析。

篇一:写人的作文开头和结尾

写人的作文开头和结尾

敬爱的老师  开头段

一、开门见山法

(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。

二、外貌描写法

1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。

三、内心独白法

1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。以前是觉得当老师很威风,很神气。现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。

2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。

四、言语开头法

1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一

定。”“”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。他怎么可能来呢?

五、运用修辞法

1、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己我认为,老师是最伟大的。

2、(最可爱的人)我爱您,老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。

3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。

六、引用法

1、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养

分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?

2、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。

七、直抒胸臆法

1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了!”

2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!

3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生她,是伟大的。

八、倒叙开头法

1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。回顾往事,我尤其想念您——老师。

2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。是她,给了我知识、力量和智慧。

敬爱的老师结尾段

一、愿望表达法

1、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答你。

2、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

二、呼告法

1、(最伟大的人)啊!罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。

2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。

三、首尾呼应法

1、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。

2、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第二个妈妈。虽然我们已经离开了您,但我永远不会忘记您——我的第二个妈妈。

3、(万老师)这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。这就是我们又和蔼又尽职的万老师。

四、问句结尾法

1、(我的语文老师)这就是我的语文老师不知道你喜欢不?

2、(我的好老师)宋老师是我学习中的良师,前进道路中的明灯,我怎能忘记这位好老师呢?

五、主题升华法

1、(平凡的人)啊!这就是我们的老师,她无私奉献了自己的一生。他是平凡的,又是伟大的,我爱我的老师,我更爱她那平凡之中显出的伟大。

2、(无私的老师)现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。

3、(伟大的事业)老师!您是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您!我这枝嫩稚的小笔,写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长,是我成为百年大树的播种人。您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更是一个不可缺少的角色,您引导我展开翅膀,让我飞向理想的彼岸。

六、运用修辞法

1、(闪光的老师)赞美你啊!王老师,您辛勤耕耘27个春秋,您为祖国呕心沥血,为党培育人才,为我们奉献自己。敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。我的老师,平凡的老师,闪光的老师!

2、(老师的眼睛)老师,您的是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师,谢谢您。

敬爱的老师 中间段

一、外貌描写法

(我的班主任)刘老师中等身材,不胖不瘦,白白的脸盘儿上有一双大大的眼睛,这双眼睛可厉害呢!要是上课时有哪位同学说话,她只要把眼睛一瞪,那个同学便马上坐好。刘老师通宵达旦、废寝忘食地为同学们操劳的结果。

二、心里描写法

1、(老师,您休息一下吧)说着,老师又拿起那支几乎从不离手的红油笔,在我的卷子上指指点点,听着老师那深刻的分析,如同涓涓细流注入我的心房。刘老师讲的汗水满面,此时此刻,我多想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙,多想化作一块手帕抹去老师的汗珠,多想化作一股凉风带走老师的炎热啊!

2、(老师的眼睛)还有一次,陈老师在多功能教室给我们上《乌鸦喝水》这一课,有三百多位老师听课呢!当陈老师提问“乌鸦为什么能喝到水?”时,我马上把手举得高高的,陈老师便叫我回答。我站起来,一见这么多老师,那颗心啊,咚咚地直跳,说话声音很轻,陈老师立刻向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对勇敢点!”我看到陈老师的眼睛,胆子爸爸妈妈 开头段

一、外貌描写法 大了,声音也响亮起来。这时,陈老师又露出赞许的目光。我明白了,那是说:“讲得真好!”

1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边,总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。因为他工作忙,老是没时间刮。每当我被他亲得痒痒的时候,妈妈总是数落他只知道工作,不注重生活小节,爸爸总是“嘿嘿”一笑,继续忙他的事。

2、(可爱可敬的爸爸)爸爸今年四十一岁,一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服,浅黑色的裤子,笔挺合身。他一张“国”字脸,额头有几道深深的皱纹。微微一笑,露出整齐洁白的牙齿,更显得可爱可敬。

3、(我爱妈妈)我的妈妈今年已经39岁了。他中等身材,不胖不瘦,两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦,记载着她对我无限的爱。

4、(好妈妈)我的妈妈是一名会计,今年37岁。高高的个子,胖胖的身体,桃形的脸蛋白里透红,大大的眼睛神采奕奕。她虽然文化水平不高,不能像许多同学的妈妈那样每天辅导我学习,但她却有一双能干的手,为我家,为单位,为社会做出了一件又一件好事。

二、言语开头法

1、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一看,啊,妈妈还没睡。我抬头看小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体吗?”妈妈回过头来笑着对我说:“你快睡吧,明天还要上学。”说完,又改起作业来。2、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟你说过多少遍了?这已经是第五次了!你到底是忘了还是存心不想做?说!”“忘了”眼泪在我的眼眶里打转。“你这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我看你是故意和我做对!你不想学就算了!再说,我也没功夫教你。我可不愿为了你的学习和你成为仇人!反正将来考不上大学是你自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。

三、运用修辞法

(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔犟的性格。于是,我便有了信心和力量,永不满足,奋发向上。

四、引用法

(世上只有妈妈好)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。

爸爸妈妈 结尾段

一、首尾呼应法

1、(好爸爸)啊!爸爸——我儿时心中的偶像,现在学习上的良友,生活中的益友。

2、(我爱爸爸)不过爸爸在我面前也有严肃的时候,有时候我考试没有考好或是犯了什么错误,他不但批评我,偶尔还打我,但是我并不记恨他,我爱我的爸爸。

二、愿望表达法

(平凡的爸爸)这就是我的父亲,平凡而伟大的父亲,他对我的恩情,我一辈子也报答不完,我唯有努力学习,做一个快乐、内心充实的人,这是父亲最大的愿望

可爱的伙伴 开头段

一、开门见山法

(我的好朋友)我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

二、外貌描写法

1、(邓雪晴)我的好伙伴是邓雪晴,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

2、(有个性的人)他长着一张胖乎乎的脸,一头根根竖起的黑色短发,一对弯弯的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴——聂健!

3、(陆佳波)他矮矮的个子,健壮的身体,一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴——陆佳波。

三、提出问题法

(小能人)小小的年纪,就能成为一个能人,这是很了不起的!我的知心好友——梁颖浩,就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗?

四、言语开头法

(自信的人)“你做错了,我的绝对是正确的。”“不过,好像老师也说是选择答案B啊?”“你没有听错吗?这个题目肯定选择A。”朋友,你听见这几句话了吗?不用问这就是我们班的数学神童黄亮说的。

五、悬念设置法

(老猫)“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一些同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。

六、引用法

(勤奋的李强)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分,因为他读书可勤奋了!

七、追忆法

1、(我的朋友)冬天的时候,家在北方的我们总是可以看到雪,洁白美丽的雪花纷纷扬扬地落下来,那影像美丽极了。每当看到雪花从天而降的时候,我记忆的闸门就会忽然打开,往事历历浮现在眼前。

2、(回忆好友)在记忆的长河里,有一块美丽的鹅卵石,当我高兴的时候,当我伤心的时候,我都会把它拣出来,仔细地把玩一番,因为这块美丽的石头是我珍藏在记忆里的最好的朋友。

八、对照法

1、(我的同桌)我有很多同桌,细细数来,已经有七八个了。可我印象最深的只有两个同桌。

篇二:写人作文开头结尾

写人作文开头结尾

友谊

开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结

开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

宽容

开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和-谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间

关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音望眼未来,谁来领略山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,

风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作更护花”告诉我什么是奉献;“,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。

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篇10:有关勇气的专题作文

全文共 513 字

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勇气不等于鲁莽。面临危险时,你能做到不慌不乱,沉着面对吗? 你们有没有听过著名画家张大千小时候的故事呢?来听听吧。

一天深夜,三个强盗闯进了张大千家里,胁迫张大千的父母交出值钱的东西。张大千的父母吓坏了,连忙交出了钥匙。强盗们接过钥匙,奔入房间翻箱倒柜的,一片狼藉。十岁的张大千被强盗的蛮横惹恼了。但他装出害怕的样子,结巴着说:“叔叔,我……我冷,想去厨房烤火。”强盗见张大千不过是一个孩子,就答应了他。张大千进了厨房便插上了门闩,把灶火点燃,然后从窗口跳了出去。放风的强盗不放心,悄悄来到厨房,从门缝向里窥探了一下。他看到炉灶的火光,以为张大千仍在烤火,便放心地回到厅堂。张大千在夜色的掩护下来到了后院,然后摸索着将围墙边的干稻草点燃,火光很快映红了半边天。张大千的邻居看到冲天的火光,赶紧喊人救火。村里的人们被惊醒了,他们急匆匆地拿着盆和水桶涌向张大千的家。屋里的强盗听到喧哗,顾不上拿财物就想跑,但被赶来救火的村民们一个不漏的全部捉住了。

无论是小时候的辛弃疾还是小时候的张大千,他们在遇到危险的时候,一点都不慌乱,用自己的智慧化解危机,多么令人佩服呀! 所以,遇到危险的时候,千万不能慌张,要有勇气,要沉着面对,不慌不乱!

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篇11:战疫微党课特别专题观后感个人心得

全文共 992 字

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这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争,却同样有着血洒疆场的壮怀激烈,同样有着金戈铁马的与敌搏杀,同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线,基层一根针,基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心,谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段,但表格政出多门、内容繁杂、填报重复,使得很多基层干部的精力都耗费在这上,身心俱疲。一些基层干部诉苦说:“一些上级部门要求提交信息报表时间过急,往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间,在这种情况下,数据的准确性,可靠性都需要打个问号,对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息,使疫情管控效果大打折扣。同时,还使得群众对重复的填表工作有抵触心里,不利于防疫工作的开展。

“形式阻疫”,其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情,深入一线,落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时,未能深刻领会上级精神,对于检查敷衍了事,装装样子,摆摆手势,“一测三问三登记”一件没做,在上级抽查时候才着急慌忙开始补做,弄虚作假,没有将群众的生命安全放在心上,未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号,“摆拍作秀”,没有给基层带来一份消毒水,一个口罩,反而加重了基层接待负担。

“形式阻疫”,其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响,行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落,口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用,但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法,过多的讲究做推送,写美篇,却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况,这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处,多深入防控疫情第一线,多在疫情监测排查和预警防控上下功夫,多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫,多一些实在性的里子,少一些形式性的面子。

在这场没有硝烟的战争中,人人都是战士,医护人员战斗在一线,党政机关安排部署落实各项决策指令,维护秩序,民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措,反而让人心团结的更紧密。作为疫情最前沿的逆行者,我们基层干部要谨防形式主义和官僚主义,在防疫狙击战里落实好排查、防控职责,帮助伟大的祖国更快更好的度过这场“战疫”。

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篇12:话说千古风流人物作文550字

全文共 616 字

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毛主席是一代伟人,不仅影响中国,也影响世界。有人说,近代中国有三个为解放和振兴中华民族做出巨大贡献的最伟大的人物:孙中山、毛主席、邓爷爷。也有人说,中国几千年的历史,有两个划时代的大思想家,这就是孔夫子和毛主席。这两种说法我认为都很有见地。不管是从中国近代史这个角度,还是从中国几千年历史这个角度,毛主席都占有突出的历史地位。

孔夫子到现在已有2400多年,他的思想至今还深深影响着我们的社会,影响着人们。毛主席这样一个人物,他的思想也会深远地影响着社会的各个方面,影响着人们。毛主席给我们留下的大量文稿,是一个大宝库。我始终认为毛主席是中国亿万被剥削、被压迫、被屈辱人民的大救星。在毛主席的领导下,中国人民出现了空前大团结的喜人局面,建立了中国五千年历史上第一个清正廉洁的中央人民政府。无论是贞观之治、开元天宝、康乾盛世,都不能和这个政府相比。毛主席同志是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄。毛主席同志在艰苦漫长的革命岁月中,表现出一个革命领袖高瞻远瞩的政治远见,坚定不移的革命信念,得心应手的斗争艺术和驾驭全局的领导才能。

他是从人民群众中成长起来的伟大领袖,永远属于人民,为世界一切正直的人们所尊重。他的革命实践和光辉业绩已经载入史册。他的名字、他的思想和精神永远鼓舞着中国共产党人和各族人民,继续推动着中国历史的前进。毛主席同志作为一个伟大的历史人物,属于中国,也属于世界。

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篇13:小学作文专题讲座

全文共 3539 字

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语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础,读写是目标,是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣,提高写作能力。下面谈一谈我在小学作文教学中的做法:

一、巧引妙渗

二、 有话可写

有些学生非常怕写作文,作文课时拿着笔冥思苦想一节课也写不出几个字。何故?生曰:“无话可写。”针对这一情况,这就需要老师引导学生去捕捉写作的素材。生活是作文的源泉,捕捉材料则是写好文章的重要一环。要引导学生去细致地观察生活、认识生活、分析生活,学会在生活中捕捉材料。如:

(1)班会课是捕捉材料的一个窗口。老师批评了谁,表扬了谁,这些内容都可以以日记的形式写成不同性质的文章。

(2)每周一升旗时校长总结一周情况时所讲的话要应注意听讲,讲话的内容是小练笔的好素材。

(3)家庭生活中的一些变化,如生活条件、人与人的关系发生变化等。

(4)和周围人交往时,对这些人的看法或从这些人口中了解到的一些事情,都是写作的素材。

(5)学了一篇文章后自己的感受以及想对主人公说的话等等。

学生积累了大量写作的材料之后,自然会有感而发,再加上适当的指导,学生就能写出具有真情实感而不是空洞、无病呻吟的文章了。

三、 起好题目

一篇文章的题目起得好,会给文章大增光彩,就如一部电影剧名起得好,就能吸引观众,就能喧传观众,就能给这出剧目以强大的生命力,因此,命题是一门艺术。就拿2000年高考的命题来说吧,作文给出的题材是“诚信”,许多考生就干脆都以“诚信”作为了文章的题目,千篇一律,怎能引起考官兴趣?而有些同学就在命题上下了功夫,如:“《7-1=0》、《诚信·人生》……”一看题目便让人耳目一新。

根据小学生理解能力差,想象力丰富的特点,作文时不仅要要求明确,还要留给学生充分发挥的余地,让学生自己为自己的文章起名字,有意识地去锻炼学生的命题能力。即在每节非命题作文时,抽出一定的时间,以小组为单位在班里进行命题比赛。

“万事开头难”,设想一个拿着笔不知道写什么题目的学生,他怎么会写出好的文章来呢?事实证明,只有名字起好了,学生才能由此而产生联想,从而进入构思,写出内容丰富,具有真情实感的文章来。

毛泽东说过“外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因而起作用。”教师在作文教学中要通过自己的外因作用促使学生的内因发生变化。训练学生获得作文能力不是一朝一夕所能奏效的,所以教师在整个教学过程中,要以学生为主体,扎实实的训练中下功夫,逐步提高学生的写作能力。

四、巧拟小标题,扮靓你作文

给文章拟小标题是使文章结构胜出的好方法,许多同学喜欢在作文中使用小标题,但实际效果并不理想。笔者经过一段时间的调研,发现学生拟小标题存在以下几个方面的不足:数量过多或过少,低于3个或超过5个;小标题与所辖的内容没有关联,随意性很大;标题之间缺少联系,跳跃性过大;标题语言不够简洁,句式杂乱,不够整齐……那如何才能拟出好的小标题呢?笔者研究了我过国古典的章回体小说,翻阅了近几年中、高考优秀作文,总结出巧拟小标题的几种方法:

1.精心概括,逐层推进,点明线索 如果把一篇文章比做一串精美的项链,线索就是串起许多颗色泽明亮珍珠的那根线。线索是作者选择材料的准绳,是作者选择材料脉络或描写、记叙的脉络。写文章要力求曲折动人,有层层深入之感,在行文中要表现出事物发展、感情变化的过程。基于以上思考,我们在构思时,可先确定文章的整体线索,接着有意识地把整体线索划分成几小块,然后精心概括,细心雕琢,形成有美感的小标题。

《三个太阳》是 “信息传播”单元的一篇文章,通过一个去南极体验生活的女画家的不同时间、地点的感触,讴歌了可贵的“南极精神。“投下一个漂流瓶”、“终于踏上了乔治岛的雪原”、“站在长城站的后山上”、“留下三个太阳”是文中所拟的四个小标题,四个小标题句式整齐,都以女作家为主体,点明文章的线索,使得文章层次分明,脉络清晰。

作文话题是“跑的体验”,一考生以《那鱼  那鹰  那人》为题,设计了三个小标题:“起跑”、“跑程”、“终点”。文中“那人”如同“那鱼”、“那鹰”,企图“离开”、“飞出”自己的水域、蓝天,“跑”向自我的轨道,但最终还是被母爱召唤回来。作者紧紧扣住“跑的体验”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。又如《尊重,永远的感情》运用“泄密”、“冷战”、“融和”三个小标题表现故事的开端、发展、高潮和结局,构思精妙,浑然天成;《麻雀,我让你走》运用“初遇”、“交流”、“决定”三个小标题表现自己对小麻雀态度的变化,让人回味无穷;《我长大了》运用“快乐的鸟儿”、“迷途的羔羊”、“辛勤的蜜蜂”三个比喻式的小标题表现自己进入初中阶段的成长经历,哲理味很浓。

以上所举的小标题都是递进式的,它们通常用在记叙文中,表现人或物的纵向的动态的情况。在拟此类小标题时,要注意体现逐层推进的特点,可以用精练的词语、短语去直接概括事物的发展过程,也可以用比喻语作标题,既表明变化过程,又增添了文章的情趣。

2.着意提炼,分层论述,强化主旨

在研究作文话题要求的基础上,我们可以围绕主旨搜集几个画面或几件事,然后根据相关内容,着意提炼,拟出恰当的小标题。要注意这样的小标题是并列式,各自独立,又紧紧围绕一个中心的,要防止各个方面交叉或从属。

满分作文《眼前同一水  笔下情各异》(吉林),在文中设计了四个小标题:“水——李后主的不尽哀愁”、“水——辛弃疾忠愤的希冀”、“水——闻一多痛恶的丑恶”、“水——朱自清心仪的美神”。四个小标题,单独是比喻,组合为排比,诗一样的语言,画一般的布局,不仅条分缕析的显示了文章的层次结构,而且准确、凝练地概括着每一部分的内容。

作文话题是“真”,一考生以《真我风采》为题,实话实说,写出了自己的个性,写出了真实的自我。“性情急躁”、“生性豁达”、幽默风趣三个小标题既从不同方面表现了“我”的形象,又使文章条理更清晰,层次更分明。

又如《人生路,我能行》巧妙设计了“草地春扶叶”、“绿阴夏遮阳”、“沙场秋点兵”、“雪路冬送暖”四个小标题,四个小标题下截取四幅画面:出生几个月的婴儿学走路、七岁的小男孩与爷爷下棋、一个有自闭症的学生在课堂上举起手、 一个腿受伤的勘探队员勇敢地再次执行任务。四个片段紧扣话题,从不同角度论述了“自信”的重要性,四个小标题形式整齐,结构匀称,给读者留下深刻的印象。

3.巧妙联引,推陈出新,彰显文采

在紧扣主旨的基础上,我们还可以张开想象的翅膀,打开积累的宝库,巧联妙引,创造出一组组新奇灵动的小标题,让古老的文化焕发出新的生命力,彰显小作者的文采。

①引用诗词、名言。以“水”为话题,有位考生以《水祭》为大题目,正文分为四个部分,作者采用了杜牧的绝句《清明》中的四句诗作为这四部分的小标题,并以这四句诗为框架和线索,将全文写得生动、传神,引发人们对珍惜和改造水资源的深沉的思索,富有很强的文学色彩。又如《走一走,看一看》分别以“会当凌绝顶,一览众山小” 、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”三句名言为小标题,道出了生活的真谛。

②借用名著名篇的书名。作文《人生“三步曲”》,借用高尔基自传三部曲书名“童年”、“我的大学”、“在人间”作为三个小标题,分别写对付小偷、对待舞弊和

处理受贿时作出的心灵的选择,恰切地表达出一个甚为高远的立意。又如《夏日歌谣》以《雨霖铃》、《鹧鸪天》、《满庭芳》为小标题,分别描写雨中读书、夜里听歌、阳光下喝茶三个场面,表现夏日的美好与心情的恬静,显得精巧别致,三个小标题本身也增加了文章的文化含量,提升了文章的文化品位,成为吸引眼球的亮点。

③巧用术语。如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正比例→反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事,机智地揭示了“新陈代谢,一代接一代”、“不可能绝对自由”、“生活更美好”等现实生活中的深刻主题;

④妙用人物语言。如《心与心其实很近》妙用“老师,我想到你家洗个澡”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走。”为小标题,表现了浓浓的师生情;又如《妈妈去了“小汤山”》以“来,把这外套穿上”、“我想妈妈,但我不打电话”、“我是一个男子汉”为小标题,刻画了一个在离开妈妈的日子里迅速长大的小男孩的形象。

好的小标题,必须提纲挈领、言简意赅,标题之间要有内在的联系、最好格式一致、语句工整、形成排比。同学们,只要你领悟小标题的基本特点,运用前面介绍的三种方法,就一定能拟出新颖的小标题,一定能让你的作文靓起来!小学生也是不在话下的哦。希望这个专题讲座能帮到你们。

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篇14:我家的小狗专题作文

全文共 372 字

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我的家在城市里,从我记事开始,爸爸妈妈他们都不经常在家,慢慢的我也知道了他们的职业-医生。

城市是喧闹的,但家里却是寂静的,每每回到家中,空荡荡的屋里只有我一个人,累了躺在沙发上睡一会,无聊的时候打开电视看一会动画片,没有玩伴。直到旺旺的到来。

旺旺是我家小的名字,它是我妈妈特意给我买的生日礼物,而我给他起名叫旺旺,也希望它能带来旺气,第一次看到它时我就喜欢上了它,一身洁白的毛发,短短的小腿,跑起来还一蹦一跳,刚开始的时候它只是远远的打量着我,或许它把我当成了坏人,但是慢慢的我们就成了好朋友。

每次放学回家,只要钥匙一响,它在屋里肯定会汪汪上几声,而我进门第一眼看到的就是它,旺旺会摇起自己短短的尾巴,在我的身旁跑来跑去,有时我也会恶作剧一般把它当成皮球,扔来扔去。

小狗旺旺为我带来了太多的快乐,但我还是希望爸爸妈妈能经常回家,带我出去玩耍。

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篇15:去烈士陵园扫墓的专题作文

全文共 516 字

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四月一日,我们学校四五年级全体师生去祭扫烈士墓。一大早,我们排着浩浩荡荡的长队,怀着无比沉重的心情来到了烈士陵园

首先,我们在老师的带领下默哀,沉痛的音乐声一响起,我的眼前仿佛浮现出了烈士们为了保卫我们的家园而浴血奋战的场面,他们英勇地冲向敌人,一批战士倒下了,一批战士又冲了上来,我的眼眶也随即湿润了﹒﹒﹒﹒﹒﹒一系列的哀悼活动后,老师让我们自由祭扫烈士墓,我和好朋友来到了纪念碑旁,只见上面书写着:为革命事业而死重于泰山,下面还雕刻着革命烈士们抱着冲锋枪向前冲锋的画面,一种崇敬之情令人油然而升。

紧接着,我们又祭拜了张杰、朱玉干、程若晓、李正华等革命烈士,为他们献上了自己做的小白花。其中最让我感到敬佩的就是宋宪刚烈士,他牺牲时还只是一个十几岁的孩子。也许他还不如枪高就拿起枪跟着主席开始闹革命,也许他曾经参加过无数次战斗,跟着队伍打了好多次胜仗,我似乎看到了英勇的他正在勇敢地杀敌,并且为了祖国献出了自己花季的生命。看看他们再比比我们自己,不知道幸福多少倍!现在的我们很象温室里的花朵,被父母的爱包围着,连干一点力所能及的家务活家长都怕累着我们,更不用说去分担什么责任了。

革命烈士们,我向您们致敬!我会以优秀的成绩来报答你们。

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篇16:青春有梦专题作文

全文共 1412 字

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因为青春,所以我们努力。人生本是一张白纸,等待每个人用自己的经历来编绘,而青春正是人生这张白纸上的开头;因为青春,所以我们美丽。青春的美丽是自然生成了,我们用自己的素颜来面对人生,不带丝毫的虚伪;因为青春,所以我们快乐。这时的我们已经不再是那个充满稚气的孩子,懂得什么是友谊,什么是快乐,我们永远不会忘记陪伴我们走过青春的朋友。

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

2012年是具有深刻纪念意义的一年,中国共产党胜利召开了第十八次全国代表大会。它是进一步动员全党全国各族人民,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,促进社会和谐,继续改善人民生活、增进人民福祉,为全面建成小康社会而奋斗的一次大会。十八大改革是全国人民共同的梦想,它的提出促使我们朝着自己的“中国梦”目标坚定的前进着,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。

青春是无悔的,作为一名有理想的入党积极分子,我们应该端正自己的人生观、价值观,朝着正确的方向前进。“中国梦”是让每一个积极进取的中国人,经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。如果没有“中国梦”,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利,我们都要通过我们的“中国梦”而不断的去实现自己心中的梦想。

生活让我们变得深刻,挫折让我们学会成长,经历使我们丰富,也学着一切都归咎于我们春时的梦想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鲜只在表面,藏在背后的永远是不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了保护自己。就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量,然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。现在的我们正是充满着朝气的时候,前路虽朦胧,但一切皆有可能。生活、事业、爱情,面对人生中一个又一个的十字路口,我们毫不犹豫,选择自己想走的道路,皆因为心终有梦,用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折;人生本是时而输,时而赢,常常头破血流,但仍一往直前,皆因心中有梦;心灵伤痕累累却日渐丰盈,即使犯了错,闯了祸,没关系,因为我们还年轻,我们还有的是时间去改正。假如说错误是我们成长的代价,那么改错就是我们成长的过程。因为年轻,我们都犯过错,只要不放弃最初的梦想,及时的改正补救,就永远不会失去救赎自己的机会,因为在青春的字典里没有绝对的对与错,成长却永远始于困惑

这就是青春,这就是拥有着梦想的我们渐渐地成长,虽然梦想就像美丽而透明的泡泡一样,随时随地都会一触即碎,但是我们的青春就像歌词中所唱的:“最初的梦想,紧握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达;实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”。因为我们的心中有梦,有了一个又一个的精神支柱,所以,我们的青春更加的充实。我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。;我终于翱翔用心凝望不害怕。,那里会有风就飞多远吧;隐型的翅膀,让梦很久比天长,留一个愿望让自己想象。我的青春我的梦想,这一切皆由我做主——因为我们是一群有梦且追梦的新青年。

[青春有梦专题作文

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篇17:关于下雪的专题作文

全文共 533 字

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一大早,我推开家门,顿时一股寒风向我扑来,从袖口灌到衣服里,我打了个冷颤,抱怨道:“这什么鬼天气,大早上的就这么折磨人!”我揉了揉惺忪的眼,不禁被家门外的美景给吸引了,树枝上抹着一丝雪白的胭脂,房屋都戴上了一顶雪白的帽子,大地伯伯也盖上了一层厚厚的白棉被,此时,我脑子一下变得清醒,不自觉的走出去,身后一串脚印仿佛是被子的装饰品,我抬起头望着天空中落下的“八角精灵”,沉浸在其中,真是美极了!背起书包向学校走去,习惯性的扭头看看有无车辆经过,这时一个“雪人”向我走来,我很奇怪:“这是谁啊?”“雪人”继续向我走来,边走边向我招手,她的柔顺黑发中夹杂了许多“白点”,随着她一声“马雯珂”,我才知道,这是王佳轩啊!“你看,你的身上有好多白糖啊!”我笑着说。“哈哈,是啊,雪下的这么大。”王佳轩边拍打身上的雪花别说。

我走在她后面,发现她的书包上也有好多雪,灵机一动,悄悄捏了一小撮。“嘿!王佳轩,你看啊,那有个雪人诶!”我暗笑道。“嗯?在哪儿呢?王佳轩睁着好奇的眼睛扭头四处张望。“哈,在这呢!”我向王佳轩身上一扔,连忙跑开。我的枪法可真准啊!一下便丢到了她的嘴边,她连忙抹下,抓起一把雪,“气愤”地向我走来……

雪下得更大了,校园内的操场上,出现了一群可爱的“雪精灵”……

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篇18:有关于美食的专题作文

全文共 595 字

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对于我这一个既爱做白日梦又属于典型“吃货”的孩子来说,白日梦里肯定是少不了美食的。这不,看到眼前一排排的美味佳肴,我可是又“口水直流三千尺”了!

端着一个洁白的盘子,我像条泥鳅一样穿梭在人群中。看到我最爱吃的水果拼盘上来了,马上飞步上前,使劲往碟子里夹。旁边的一个姐姐不由得退后一步笑着说:“唉呀!看你长得这么瘦,不是因为吃水果减肥成功的吧!”这一句话,惹得好多人都看过来了。我只好笑着说:“不是啊,这只是我饭前开胃的小菜,等等我还要吃好多好多的。”说完,我立刻见好就收,继续寻找美食。咦!哪来这么扑鼻的香味啊?我不停地吸着鼻子,好象一只猎狗一样循着香味一路找过去。原来是刚出炉的榴莲酥,这可是我的最爱啊!趁着人不多,我还是先下手为强,拿起夹子就往盘子里夹了四块。

就这样一边走,一边取着各种各样的美食:粉蒸排骨、炭烤生蚝、蛋糕、牛扒……我的一个盘子都不够用了,里面的美食堆成了一座小山,只好找个位置坐下来,开始尽情享受。现在的我,应该就像一头饿坏了的狼,因为太多好吃的摆在眼前,反而不知道先吃什么。只好是这里尝一下,那里咬一口,狼吞虎咽起来!不到半小时,刚才的那座“小山”就被我铲平了。我喝了一口饮料,舒舒服服地打了个饱嗝,伸伸腰,舔舔嘴:“啊!真好吃……”

“弟弟,弟弟,快起床上学,要迟到了!快点……”大姐使劲拍着肩膀叫唤我。我睁开眼一看,原来自己还赖在被窝里,刚才的美餐只是一个白日梦啊!

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篇19:《如何抵御西方的精神殖民》专题教育片观后感

全文共 2837 字

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我是一名去年刚从部队转业到省审计厅的新审计人,自我进入审计厅那天起,就被省厅这种文化氛围所感染,不论是电视连续剧《国家审计》、长篇报告文学《红脸》的创作,还是练习“八段锦”、写“米字”,无不体现出厅党组“以先进文化凝聚人心”的英明决策。近期厅党组又提出“推崇高尚、远离低俗”学习先进文化的具体要求,并通过视频播放了《如何抵御西方的精神殖民》青年网络公开课,给全厅的干部职工补充了精神食粮,更加清醒的认识到了当前的严峻形势。

通过观看学习,使我深刻认识到,我们所处的环境并不是和平安全的,西方资本主义国家无时无刻不在对我国进行渗透颠覆。近年来我国的军事实力不断提高,西方国家想通过军事侵占已一去不复返;现如今我国是世界第二大经济体,中国对世界经济的贡献是最大的,没有哪个国家的经济发展能离开中国,西方想通过经济封锁、经济制裁来制约中国也不可能;他们只能通过文化侵略、精神腐蚀来达到他们不可告人的目的。作为一名审计人,我们更应该提高警惕,始终要用怀疑的态度去迎接外来的文化,提高鉴别能力,自尊自爱,绝对忠诚,自强不息,当好抵御西方的精神殖民的卫士。

一、树立民族自信心、自尊心和自豪感

民族自信心、自尊心、自豪感是一个民族、一个国家不断向前发展进步的精神动力和力量源泉,作为生在新中国、长在红旗下的一代,我们更要树立民族自信心,增强民族自豪感,进一步加深对中国历史和文化的认同感,进而抵制西方精神文化对我们的侵蚀。

一是要充分认识到中国古代史就是一部文明史、进步史、自豪史。世界四大文明古国中,古印度、古巴比伦和古埃及文化都已中断,唯有中华文化一脉相承,一路走来,未曾中断;大唐盛世,各国朝拜,成为当时世界的政治经济中心;郑和八次下西洋,所到之国无不赞叹当时中国的强大与进步;古丝绸之路是连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线,世界很多国家争相与中国进行贸易交流;孔孟之道,儒家思想,博大精深,深受世界各国的推崇,如今世界各国都相继成立了孔子学院,学习研究孔子文化;这些都无不说明古代中国的强大与文明和中国传统文化的先进,都值得我们去骄傲与自豪。

二是要深刻领会到中国现代史是一部抗争史、奋斗史、自强史。中国人民坚持独立抗战八年,不屈不挠,赶走了日本侵略者;在中国共产党的领导下,打败了美国支持的国民党政府,驱赶走了在中国土地上的所有外国军队,建立了新中国;抗美援朝,中国人民志愿军打破了美军不可打败的神话;在苏联将所有专家、技术及设备撤走后,中国人民自立更生,用自己的聪明才志研究出了“两弹一星”,从而使中国立于不败之地。这些都告诉我们,我们的革命先烈披荆斩棘、历尽艰险、百折不挠、自立更生在为中华民族的伟大复兴抗争着、奋斗着,最终都取得了成功。

三是要真实感觉到当代中国的强大、进步与繁荣。自新中国成立以来,中国人民就站了起来,中国发生了翻天覆地的变化,改革开放三十年来,我国经济快速发展,人民生活水平日益提高,尤其是近十年来,中国经济发展进入快车道,年均经济增速都在7%以上,2010年中国经济总量超过日本,成为世界第二大经济体;2011年中国以3.1811万亿美元的外汇储备,成为全球首屈一指的外储最大国;2013年中国以4.16万亿美元进出口总额,成为第一大贸易国。我国的科技发展迅猛,日新月异,中国国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机,第四次摘得全球运行速度最快的超级计算机桂冠,神州载人飞船上天,嫦娥登月,蛟龙入海;我国的军事实力不断提升,“歼”系战机试飞成功,辽宁号航母远洋训练,索马里护航,中国一次又一次动用军事力量将中国公民从战乱危险国家地区撤离;中国在世界的知名度不断提高,加入了世贸组织,成功举办了北京奥运会、上海世博会、APEC会议。中国正在以强大、进步、开放、包容的姿态展现在世人面前。

二、对党绝对忠诚,让党组织放心

在这没有销烟的战场上,能否经得住考验,能否抵御西方的精神殖民,关键看我们共产党人是否绝对忠诚于党,是否能坚决执行党的路线方针政策,只要我们能够做到不偏信、不盲从、不变通,坚决拥护党的领导,听从党的指挥,坚定共产主义信念,我们就能打赢这场战争。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”作为审计干部,要强化忠诚于党的意识,保持住思想和行为的定力,当好财政资金的守护神和经济秩序的捍卫者,像关公一样,赤胆忠心,威风凛凛。严格按照规章制度办事,不打擦边球,不搞变通,遵规守纪。作为党员干部,要始终牢记自己首先是名党员,要强化党员意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务,相信组织、服从组织,自觉维护党的团结统一,做到在党言党、在党忧党、在党为党,在胜利和顺境时不骄不躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,就能经受住各种风险和困难的考验。厅党组是全省审计事业发展的领导者和指挥者,我们要把对党的忠诚,体现在对党组的忠诚上。具体来说,就是要严格执行厅党组制定各种规章制度和工作纪律要求。

三、立足本职岗位,自强不息

国家是由许许多多的个体组成,只要我们每个个体自强不息、尽职尽责,努力工作,不断创新,就能在自己的本职岗位上,创造出更多的辉煌业绩,作为审计干部,我们就是要像关公一样,威风凛凛,把守财门,赤胆忠心,当好财政资金的守护神和经济秩序的捍卫者。一是要加强学习,善于创新。努力学习业务知识、法律和国家的各项方针政策,尤其是系统全面的学习好习近平总书记系列重要讲话精神,不断扩展知识面,优化知识结构,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平提高,跟上时代前进的步伐。建立创新的意识,跳出固有的思维模式,用敢想、敢闯、敢为的理念,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,学习和引入新理念、新模式,保持工作的新鲜度,在工作中精益求精,以积极主动的姿态适应新形势和新任务的需求。二是要树立责任,敢于担当。审计的职能之一,就是要敢于对重大违法和违规问题说不,一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是问题,就要敢于碰硬,直逼问题本质,丝毫来不得半点含糊。敢负责,方能放开手脚,奋发有为。打破条条框框束缚,深入揭示体制机制制度性问题,及时反映经济社会发展中的突出矛盾和风险,为全省经济发展提供更多支持。三是要讲奉献,勇于牺牲。审计人员加班加点、抛家舍已、经常是出差在外,不能照顾家庭已成为“新常态”;再加上审计工作的单一性和乏味性,必须要忍受住孤独和寂寞,能坐的住、沉下心、专心投入到审计工作中。这就要求我们每个审计人要讲奉献,勇于牺牲,在工作需要的时候,能从大局出发,服从工作安排,克服困难,舍小家为大家,指到哪里打到哪里。

不论西方怎么鼓吹自己的制度多么好、社会多么进步、经济多么发展,也不论他们用什么样的语言来诋毁、丑化、抹黑我们的国家,只要我们自尊自爱,绝对忠诚,自强不息,就一定能战胜他们,实现中华民族的伟大复兴。

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篇20:党员两学一做专题党课讲稿

全文共 5273 字

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同志们:

按照中央的统一部署和安排,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践和重要举措。习近平总书记在中央纪委六次全会上又明确指出:“要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。”省委和州委相继决定在全省、全州开展“两学一做”学习教育。按照县委“两学一做”学习教育的安排,今天,我在这里给大家上一堂“两学一做”专题党课。下面,结合学习新《党章》、习总书记系列重要讲话精神,并联系分管的科教文卫部门工作实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,和大家共勉、交流、探讨和学习。

一、深刻认识和认真领会“两学一做”的深远意义

我们在认识和领会“两学一做”的深远意义之前,大家要清楚,两学一做的内涵是什么?估计在座的党员同志们还有不清楚的吧。“两学一做”学习教育,分为两个部分:一是两学,具体指的是“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。”二是做,就是做合格党员”。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。具体讲有三个方面的意义:

(一)开展“两学一做”学习教育是从严治党,严肃党的纪律的重要措施。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。有的省份、市区出现了系统性、塌方式腐败现象,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,我们一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我们在座一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

(三)开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、四个抓,扎实开展“两学一做”教育

刚才,学习了开展“两学一做”学习教育的意义,怎样才能收到实效呢:要真正让“两学一做”见成效,我们全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。我想,认真抓好以下四个方面,力争出成果、出成绩。达到不走样、不走形。

一是抓“学”。“两学一做”,很显然,学习很重要。因此,学习的内容是根本,是基础。就是要深入学习新党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。对于我们每一名党员来说,都必须要学深学透、入脑入心的,不能只停留在嘴上,搞形式主义。我们在座的每一位同志都要坚持读原著、学原文、悟原理。在学习中找方向、找方法、找思路,解决实际工作中遇到的问题和困难。

二是抓“做”。做一名真正成为合格党员。在学习的基础上,不断反思自己。在工作和生活中,哪些方面有差距、有不足。做一名合格的党员,现阶段就是也要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。部分同志在工作中,忘记了自己是一名党员,忘记了自己的义务和责任。对工作拈轻怕重、不敢担当;对待群众,表情冷漠、不问不管;对待组织,怨声不断、肆意欺骗,缺乏大局意识。

三是抓“改”。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改。解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。我们教育、卫生、旅游等部门,都是民生部门,和群众的生活息息相关,我们要让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

四是抓“干”。在改的基础上,大家还要认真干,拿出干劲,亮出实招。每一位党员同志要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。圆满完成今年的目标任务,交出一份满意答卷。

三、学以致用,立足岗位作奉献

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我们在座的每一位党员干部要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为。当前,要按照县委的部署,立足本部门的职能职责,全力抓好各项工作任务的落实。

(一)旅游文化部门,要抓好文旅体大融合,做大旅游“月亮”。一是进一步打造吸引业态。以草塘千年古邑旅游区创建5a级景区为契机,实施好草塘十二塘生态恢复项目,要按照高端对接、高起点规划、高标准建设的要求,加强和省社科院、中国社科院等的联系,进一步挖掘瓮安文化戏曲、佛教文化等千年古邑文化内涵,着力打造具有资源互补性、文化多元性的旅游产品;加强和中国樱花协会的沟通合作,立足千亩樱花园、千亩桃花园、千亩荷花园,全力推进草塘十二塘建设。二是大力打造山地旅游品牌,推进体旅融合发展。围绕国际山地户外运动训练基地目标,不断完善朱家山景区基础配套设施建设;以竞技体育、群众体育为基础,重点建设塔坡登山步道、绿道和户外运动基地等工程建设项目。本着专业赛事和群众体育活动相结合的原则,采取“项目引进、商业运作、财政补贴、群众参与”的运行方式,积极发展体育产业。把体育馆打造为我县经济社会发展的助推器。在成功承办2016中国?瓮安洲际青年女篮巅峰争霸赛、全国游泳邀请赛的基础上,下一步重点做好全国国际交谊舞锦标赛、全国体育舞蹈分站赛、中国瓮安国际山地户外探险越野赛等具有影响力的体育赛事。三是抓好宣传,实现旅游井喷式发展目标。去年我县旅游工作获省奖励400万元,今年的考核方式发生了变化,宣传是一个重要的考核内容。要进一步抓好在贵阳、广州、重庆、湖南主要客源市场开展旅游推介工作,扩大瓮安旅游的影响力,实现全年接待游客350万人次,实现旅游总收入增长30%以上,达到29.2亿元以上的目标。

(二)教育部门要抓好教育改革,激发教育活力。一是推进中小学人事制度改革工作。按照全州教育改革的总体部署,在6月底前完成我县中小学人事制度改革方案的制定;以瓮安思源实验学校为试点,探索校长去行政化等改革措施,在5月底前完成瓮安思源实验学校校长公开选聘工作。二是抓好教育布局调整。7月底前,撤草塘中学、珠藏中学高中部,实现将高中教育集中县城办学目标;规划部分初中集中县城、乡镇中心完小集中办寄宿制学校试点,集中优质资源办学。三是继续抓好“四项教育”工作。深入推进法制、感恩、挫折、文明礼仪四个专题教育活动,进一步优化瓮安教育品牌,特别是省州教育主管部门的认可度。要认真筹备四项教育现场观摩会。四是深入推进十五年教育。亮化高中办学品牌,继续保持高考二本及以上上线人数全州第一的目标,推进瓮安二中内涵建设及“申示”工作。强化义务教育阶段及学前教育规范化、标准化建设,完善义务教育阶段的音体美设施设备及图书、电脑配备等,确保义务教育均衡发展通过省验收。整合助学政策,教育精准扶持3962人。落实校舍安全责任主体长效机制,采取政府购买服务的方式,9月底前完成全县校舍安全等级鉴定工作。五是推进园带园工程。继续推进经济开发区中教育园区的建设,办强中职示范学校,探索高职办学落地灵活机制,实现工业经济与教育之间互动。

(三)卫生计生部门要抓好卫生计生工作,提升医疗服务水平。一是稳步推进县级公立医院综合改革。进一步完善公立医院管理制度,切实落实公立医院自主经营权和用人自主权,继续深化人事制度和薪酬制度改革,开展好县人民医院创建三级甲等综合医院、县中医院创建三级中医院等工作。做好医联体工作,带动乡镇医疗卫生水平的整体提升。二是做好新农合工作。新农合是解决群众看病难、看病贵的最有效手段,提升参合率是广覆盖的基础。力争新农合参合率达到99%以上。住院费用实际补偿比例达到65%以上,贫困人口实际补偿比例达到90%以上,住院率控制在13%以内。三是完成计生目标任务。严格控制政策外多孩生育,落实好计生服务知情选择。加强流动人口服务管理工作。实行生育登记服务制度,对生育两个以内(含两个)孩子的,不实行审批,由家庭自主安排生育。注重农村早婚早育现象。着力加强计划生育统计管理,做好人口的清理是重点,提高统计准确率。确保年度人口出生率和人口自然增长率分别控制在13.39‰、6.21‰以内,政策外多孩率控制在6.5%以内,符合政策生育率达到89.5%以上。这四个指标是计生工作转型后的核心指标,除出生率和和全州一致,其余三个均高于全州指标,州对瓮安的要求更严更高。去年瓮安计生年度考核全州第二。今年,要适应新的考核方式,及时调整工作方向,抓关键协调推进。现在,已经计生工作又得了半年,大家要认真总结,及时对症下药,确保半年工作有成效。四是扎实推进医疗卫生精准扶贫。建立农村贫困人口医疗精准扶贫档案,实施“一人一策”机制,医疗费用实际补偿比例不低于90%。

(四)科技、档案、残联、团委、文联、工会、妇联、史志办、红十字会、网络公司改革部门,也要按照年初目标任务,扎实有效推进各项工作,顺利实现半年红。

(五)切实配强班子,进一步凝聚队伍。总体上看,教育、卫生、文化旅游、档案、科技等部门的作风建设是很有成效的,干部职工工作积极性很高,要继续深入推进。今年,是换届之年,希望希望分管的部门全体党员干部要以开展“两学一做”为契机,自觉地磨砺自己,不断地提升自己,成为一名好干部。这里,再多说一句,换届之年,要严格执行中纪委、中组部提出的关于换届的“九个严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,以“零容忍”的态度正风肃纪,确保风清气正。

(六)、抓勤政廉政,切实履行一岗双责

一是严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严于律己,俭以养德,做一个清白之人,干一份干净之事,廉洁从政。二是抓好分管科室的廉政建设工作。切实把管人和管事结合起来,在抓好重点工作任务落实的同时,切实加强干部职工教育管理,及时准确掌握干部动态,对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正、早处理,防止小毛病演变为大问题。切实履行好一岗双责的管理职责。三是高度重视分管安全ww工作。尽职尽责,强化预防,确保不发生任何安全事故。

开展“两学一做”,基础在学,重点在做,落脚点在学以致用,解决实际困难,造福于民。希望大家对待该项教育活动,要用心、真心、诚心,要入脑入心,学以致用,付诸行动,全面完成今年的目标任务。

谢谢大家!

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