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风流人物专题作文(热门20篇)

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顽强的小草的专题作文

全文共 582 字

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小草,不像鲜花那么娇艳,也没有大树那样挺拔,但我却对她情有独钟。

无论在墙角、石缝、还是在荒山野岭或悬崖峭壁,都能见到她熟悉的身影。只要有一点点泥土,她们都能扎下根来,勇敢地萌发、繁殖。

一次,我在家里的水池洗手,意外地发现水槽里有一棵绿油油的小草。原来,前几天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心让一粒草种掉进了水槽里。因为水槽里积了一些泥土,所以顽强的小草便在这儿生根发芽。于是,我便轻轻地将她拔起,于心不忍地扔进了垃圾桶。

六月的一天早晨,我在公园里散步。我漫步在草地上,发现被踩踏过的小草纷纷趴下了身子,心想:噢!多么软弱的小草啊!可不久后,我改变了对她的看法。“六月天,孩儿面,说变就变”。这话不错。开始还晴空万里,可不久后,乌去密布,下起了倾盆大雨。我赶紧躲在亭子下避雨,豆大的雨点啪啪地落在草地上。我又想:可怜的小草不知被淋成什么样了。可等雨停后,我走到草地上一瞧。哟!小草们紧紧挨在一起,挺着胸脯,雨珠在上面滚动着,显得更加精神了。我不禁心中一振,多么顽强的小草啊!

“野火烧不尽,春风吹又生。”这名话用在小草身上果真名副其实。一个寒冷的严冬,小草纷纷枯萎了。地上光秃秃的,可小草的根还留在大地,小草们又纷纷探出头来,向人们展示自己蓬勃的生机。

我爱小草,喜爱她们甘于平凡,喜爱她们不屈不挠的顽强性格。从小草那里,我懂得了生命是什么。生命就是四个字——顽强、勇气。

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篇1:关于买年货的专题

全文共 503 字

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新的一年快到了。我们一家为了做过年的准备,赶到超市里买年货

我开开心心地走进超市。哇,这里人山人海,水泄不通。大家都在买年货。有的人匆匆忙忙的选购,有的人慢悠悠的选购,还有的东瞧瞧,西看看,开开心心地挑选年货。我们一家人拥进人群,开始选年货。哇!这么多闪闪发光的食品正等着我们买回家吃呢!我这个“购物狂”迫不及待地选了起来。这么多东西,从哪里开始选呢?当然是去选果冻啦!果冻是我的最爱,特别是香芋味的,其次是玉米味、牛奶味。我左手拿着食品袋,右手狂抓果冻,香芋味装得最多。食品袋装满了,我还嫌不够多,比姑姑家里的少好几倍呢。前几天,我去了姑姑家,她家的果冻有一袋大米那么多。我拿着果冻去秤,花了21.8元。果冻买完了,又买什么呢?哪儿人多就去哪儿买吧!我看见卖咖啡糖的和卖旺旺饼的很红,于是,我买了咖啡糖和旺旺饼。旺旺饼真便宜,买了一大堆只需十多块钱。最后,我们买了很多瓜子、花生、沙琪玛和牛皮糖,还买了德芙巧克力。德芙巧克力才买了一点儿,就要30.4元,真贵呀!买完年货后,爸爸还买了原味nescafe(咖啡),我买了优乐美奶茶,家里还买了一些日常用品,就去交钱了。

这次年货买的可真多,真够我吃几个月了。

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篇2:《市民问政》专题警示教育片观后感

全文共 925 字

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就在电视问政被重新热炒的当口,中共中央办公厅日前正式印发《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,以制度方式补齐了过去“能上不能下”的干部工作短板。两条似不相干的新闻,却有着微妙的内在联系——它们都指向领导干部的工作实效和工作作风,并都试图以公开透明的方式强化对官员的责任约束。

说起来,电视问政对于推动干部“能上能下”也有别样之功。据统计,仅武汉一地的电视问政节目,头四年就曝光问题429个、问责官员577人;今年以来,又有61人受到问责处理,其中处级干部6人、科级及以下干部55人;其他各地也不乏问责官员的先例。但人们更关心的,是这些问责有多少是真正“伤筋动骨”;而即便对个别官员的仕途“伤筋动骨”,又是否对更多官员起到警示和借鉴。

平心而论,目前还没有确切的答案。事实上,面世数年的电视问政在收获喝彩之余,始终未能摆脱争议。最大的质疑声,便是担心其变成一番“花拳绣腿”,甚至沦为“问政秀”。

这些年,媒体曾不止一次披露过电视问政的“异化”:有官员在最初的“心惊胆战”后,渐渐地也开始习惯“电视语态”,言辞间出现“新八股”;有官员“态度很好,反应很慢”,现场承诺“立刻改”、“马上办”,风头一过却依旧故我;当然也有官员态度和反应俱佳,问题解决得倒也迅速,却不料真正动因并不是官员改了多少作风,而是忌惮于“大领导”在背后的“压力”,以至于有市民盼着电视问政的镜头来,“镜头不到,问题解决不了”……并不是说上电视一概不能“秀”,但倘若都是如此“秀”法,对电视问政这项原本具有开创意义的监督样式而言,未免是巨大的浪费。

要杜绝“花拳绣腿”,靠的还是一个“实”字。电视问政的事上,既需要节目本身不断做实、上节目的官员求真务实,更需要将电视上的监督问责延伸到荧屏外,成为治官的常态;对领导干部而言,功夫还在电视之外。修身、用权、律己,有没有从严,群众都看在眼里。

对于“能上能下”的问题,也是一样的道理。“能上能下”的规定出台,同样是要倒逼官员形成求真务实的观念自觉。比起电视问政,它更多了一层普适性。过去一些官员缺乏紧箍咒,如今终于有了铁制度。人们需要的,就是这项制度被严格落实。只要制度执行够严,就不怕官员蒙混过关——要不要上电视“脸红冒汗”,倒可能变得次要了。

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篇3:有关珍惜时间的专题作文

全文共 444 字

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读了《和时间赛跑》这篇文章,我感受颇深。

文中,生前最疼爱小主人公的外祖母去世了。他悲痛万分,爸爸对他说:“外祖母去世了,每个人都会慢慢变老,像我,长大了就不能回到像你这样的童年了。‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,你要珍惜时间。”于是小主人公决定和时间赛跑。有一次放学回家,发现太阳要下山了,就想要比太阳先回家。他跑呀跑,跑到家门口时,太阳还露出半边脸呢!暑假了,他十天就把作业“KO”了,还把他哥哥五年级的作业拿来做……这不就是珍惜时间的种种行为吗?

古往今来,许多伟人都分秒必争。居里夫人为了珍惜时间,把会客厅里的凳子搬走,为的就是不让别人不打扰她的工作;爱因斯坦为了珍惜时间,死前让家人把稿纸整理好,再做工作;祖逖为了珍惜时间,早上一听到鸡叫就起来练武……比起他们,我的努力可算是皮毛中的皮毛,跟他们有着天壤之别。我在家里整天抱个电视机,到点了,我也一直看,直到妈妈叫我弹琴时我才慢悠悠地到钢琴旁,弹琴时也是一会儿拉屎一会儿拉尿的。

珍惜时间是多么重要啊!我以后也要做个珍惜时间的人。

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篇4:话说千古风流人物记叙作文

全文共 900 字

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话说千古风流人物曹操在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里,有这麽一个人,他既机智过人又愚不可及,既坦率真诚有狡猾奸诈,既心胸豁达有小肚鸡肠,既是菩萨心肠又是小人嘴脸,没错,如此自相矛盾的人,正是被称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的千古风流人物——曹操。

曹操出身于官宦之家,年轻时便当上了官,他厌恶官场的阴险狡诈,憎恨那些贪官污吏,年轻气盛的他,有着鸿鹄之志,所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为,为名除害,两袖清风。是老百姓心目中的清官。

东汉年间,天下大乱,烽火连天,民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会,便产生了一个大胆的想法——统一天下,并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此,他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉……

可是,他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽,残忍的杀害了神医华佗,而且对自己的手下的人疑心重重,消灭了大量军队,引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸,但是,在更多的时候,他表现的是雄。因为,就连亲刘贬曹的罗贯中,都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄!

有的人一生挥毫泼墨,也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢,却是文武双全。一生征战于沙场,却懂得广开言路,开张圣听,重视人才,而且满腹珠玑,难得一个全能之才。一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”足以可见他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布,而且取得官渡之战的胜利,这是历史上典型的以少胜多的著名战役,可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。 然而,一想做事严密的他,却在赤壁之战大败,这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败,刘备伐东吴兵败,损失惨重,最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏罪自杀。然而,此时年近花甲的他,面对茫茫大海,发出强有力的感叹:老骥伏枥,志在千里!然后又积极的投入到沙场,英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!

有人说,“刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是靠自己打出来的!”我想,这句话对于曹操来说,是当之无愧的!

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篇5:观察植物的专题

全文共 376 字

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最近我做了一个小实验,就是让绿豆发芽。书上说,只要把绿豆放在一块湿润的布上,温度适宜,不出几天绿豆就会长出芽儿来。我很期待这次实验的成功。

妈妈很支持我的好奇心,所以去市场上给我买了一些回来,我按照书上说的如法炮制,静静的等待它们神奇的变化!

第一天的时候,白天绿豆芽们没有什么变化,到了晚上我就发现绿豆们变胖了一点,把绿色的外衣都给撑破了露出了白肚皮。哇,真的有变化了。第二天一大早还没刷牙我就跑去看它们。从白肚皮里冒出了一星半点的嫩芽,好像在使出浑身的力气破壳而出呢!第三天它们探出了绿色的小脑袋,好奇的打量着这个世界,真是有趣极了。后来第四天第五天它们越长越长,慢慢的它们真的长成了豆芽。哈哈,实验真的成功了。

这次的实验真的很有趣,通过实验我明白了:任何事情要获得真知必须要亲自做实验。以后,我要经常做这种有趣的小实验,使自己从实验中获得更多的知识。

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篇6:改变自己的专题

全文共 1207 字

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有的人心怀远大理想,努力奋斗,最终得到丰厚的回报。

有的人同样心怀远大抱负,却空想不做,最终一事无成。

在英国最古老的建筑物旁,有一块墓碑,碑文写道:“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,我决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但这也不可能。当我现在躺在床上将行就木时,我突然意识到:如果一开始我就仅仅去改变我自己,然后我可能会改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”有多少人就像这座墓的主人一样,一辈子空想改变环境,却不想改变自己,最后碌碌无为。

改变自我,从根本上说是对自己的再认识和再创造。每一个人都会有过改变周围环境的想法,当你发现自己为了目标需要做出改变时,这说明你已经有了清醒的头脑。能够意识到自己需要做出一些改变才能更好的活着。这是对自我认识程度的提升。这种提升是我们需要的,而在这种再认识的驱使下,你对自己做出了再创造,能改变自己的人是不平凡的人,这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境和坎坷,能意识到需要改变并能立刻付诸行动,就能够达到“改变”的境界了。

有些改变是因为达到目标的方法不对。鲁迅看到人们在病痛的折磨下而含恨离世,他想如果能成为一名救死扶伤的医生,医治病人,也许人民的生活会好起来。于是他不辞辛苦飘洋去往日本学医。他很努力,只希望早日学成,回国去抢救那些正处于水深火热之中的人民,但自从他在课上看到纪录片中中国人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫无反应地令人吃惊的一幕时,他改变了他的认识。他不再热衷于学医,而是拿起锋利的毛笔与侵略者做抗挣。“医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。”鲁迅先生抱着这种想法从仙台回到祖国,立志于改变人们的思想,让人民觉醒!他弃医从文,先改变了自己,然后用自己的笔唤醒了无数的中国人。进而改变了整个国家。

有的改变是因为原本的目标就有问题。陶渊明先生饱读诗词,熟稔书经。为的是榜上有名,光宗耀祖,达官显贵。但当他发现他的傲骨不能使他为五斗米这要时,他毅然决然的挂印辞官,归隐田园,与菊为邻。虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿,骑访名山时,他改变了自己。无法一展鸿鹄之志,只得改变自己的志向,寄情于山水间,纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,不经意间也改变了时代,虽不被当时之人钦慕,但却被后人所铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

以不变应万变的日子已经结束了。变,才是永恒的法则。改变自己,才可以将意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,才可以使不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙。

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篇7:关于艺术节的专题

全文共 660 字

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盼呀盼,终于盼到了这一天——12月2日,我们学校第一届校园文化艺术节终于隆重开幕了。

一大早,我就来到了校园。哇!今天的校园焕然一新,教学楼上彩旗飘飘,一楼和二楼的走廊墙壁上挂满了一幅幅童趣十足的画作,走廊的桌上还摆放着同学们的手工作品,升旗台上摆满了一盆盆金黄的菊花,旗杆上鲜艳的国旗迎风飘扬,同学们穿着整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,脸上绽放出灿烂的微笑。

8点30分,我们排着整齐的队伍来到操场,操场上早已是人山人海,热闹非凡。

9点零8分,学校领导宣布艺术节开幕。顿时,欢声雷动,礼炮齐鸣,操场上成了欢乐的海洋。

团体操表演开始了。伴随着《让我们荡起双桨》的歌声,首先上场的是我们年级的女同学。场上,我们手拿绿色的花伞,时而撑开,时而收拢,时而上举,时而下蹲,一把把绿伞就像一片片舞动的荷叶,美极了。观众响起了热烈的掌声。

紧接着上场的同学表演的是扇子舞。一把把扇子上系着长长的丝绸,有的红,有的黄。扇子在小演员们的手中灵巧地舞动着。飘动的丝带漂亮极了,红的像跳动的火苗,红红火火;黄的像金黄的麦浪,随风翻滚。

最好看的是五年级同学表演的啦啦球舞,她们手拿金黄的啦啦球,伴随着欢快的音乐起舞。场上的队型在不断地变换,一会儿变成两个正方形,一会儿围成一个圆圈,一会儿又变成了竖排...。每个人按顺序伸出手抖动着手中的啦啦球,像千手观音一样,同学们看的津津有味。

舞蹈表演后是四到六年级的合唱、朗诵比赛。每个班的同学都表演得非常精彩,只想为班争光。

时间过得真快,表演结束了。我们只好依依不舍地回到教室,但是欢声笑语仍然在校园里回荡。

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篇8:描写人物的专题作文

全文共 533 字

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我们班的“牛人”很多,他给我们争来了很多荣誉,同时也增加了许多趣味。

学习“牛人”

我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走,上学最早来。在我们玩儿的时候,她也是在学习,回答问题也是最积极的。有的题我们都连问题都还没听懂,她就有很多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。

“语速”“牛人”

他学习不错,回答问题的那语速更是惊人。有的时候,老师提问他问题,速度很是惊人,他说中文,我们都听不懂。在老师的再三要求下,他才能把语速降下来。我们才能听得懂,如果说英语的话就算尽量把语速降低,也只有我们英语老师和一些学习好的学生仔细想才能听得懂。

跑步“牛人”

他身材很高,腿更是很长,而且还有一头白发,是少白头。这位最近学校开展运动会,他的腿受了伤,还能跑到全校第一。让我们班的很多人都成了他的粉丝。

搞笑“牛人”

我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上,在老师说完一个问题时,他总能补上几句,引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑,不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了许多趣味性。

我们班还有很多牛人,就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了很多贡献。我要感谢他们。

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篇9:有关于下雪的专题

全文共 471 字

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“渴望着,希望着,春风来了,春天的脚步近了。”此时,我完整能够用朱自清的话来表白本人的心境。哦天哪,咱们盼望已久的雪终于下了!

雪像一位捷足先登的姑娘。她为了补充迟到的差错,在天空中撒下了很多六个瓣的、晶莹的雪花,而且一撒就撒个不停。霎时间,白雪已经给大地铺上了英武的皑皑军装。“叮——咚——叮——咚”下课铃似乎一根棍子一样把同窗们从教养楼里赶了出来。同学们一拥而上,不谋而合的往操场奔去。

雪天的操场,早已变得一片雪白。同学们有的打雪仗,打中别人的乐的合不拢嘴,被打的人则气咻咻的团一个更大的雪球,进行回击;有的堆雪人,一堆堆白雪在同学们冻得红扑扑的小手下变成了一个个可恶的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一声尖叫,而后追风逐电般的滑从前……课间,操场几乎成了个儿童乐园。

银色的雪,蓝色的天,真像一幅美好的画。“扑哧”!“咯咯咯咯……”哦,又著名同学被滑溜溜的冰面把屁股跟地面来了个密切接触。雪好像下小了:原来纷纭扬扬的鹅毛大雪不知什么时候变了。她们有时像一位淑女,高雅而迟缓的落下;有时却像一个顽皮的孩子,冲到别人身上。

我爱这一场奇怪的雪!

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篇10:古今风流人物李白作文

全文共 630 字

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是谁,在夜深人静的夜晚发出“举头望明月,低头思故乡”的思乡情怀;是谁,独坐敬亭山之巅发出“众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山”的怀才不遇的感慨;是谁,在皎皎月光之下举杯问月“青天有月来几时?我今停杯问一之?”的疑问?他就是为后人留下上千首朗朗上口的浪漫主义诗人号青莲居士的李白

对酒当歌,人生几何?诗仙李白放荡不羁的一生何曾离开过酒?“自称臣是酒中仙”,酒几乎是他的信仰,他豪迈写下“长剑一杯酒,男儿方存心。”一颗侠客心被淋漓尽致地写进他的《侠客行》中。

“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分化为剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。”余光中对李白的评价再不过完美。

曾为朋友散尽千金的李白在千古绝唱《将进酒》中写下:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那一颗赤胆忠心让人真真切切地感受到李白的侠客之心。

“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。”李白浪迹天涯,四海为家,他的归宿究竟在哪儿?在我看来也许有酒,哪儿都是都是他的家。对他而言,千金一掷只为喝得痛快,他早已看淡金钱名利,只想一醉方休而已。

时光易逝,李白早已明白,“黄金高北斗,不惜买阳春”,即使修筑到北斗星的黄金,也赎不回那已逝的青春。

李白留下了上千首诗,我们今天读来也浩气长舒,气势如虹,这是李白留给我们的财富,也是中国唐诗之瑰宝。

李白逝去了,可他的留下的诗已经成为了后人的精神食粮和财富,成为了无数人心中的“仙”。我们也将秉承先人的豪迈雄怀和气度,努力学习和完善自己,让自己成为一个对社会有价值和意义的人!

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篇11:我和我的朋友专题作文

全文共 623 字

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黄昏的落日宛如一个红彤彤的火球,悬挂西边,染红了地平线。斜阳吻着大地,渐渐下沉——题记

再见,我的朋友

天淡淡的,没有云;也没有太阳,像是少了些什么;雨下着,懒懒散散的下着,像是在诉说的什么。

时间似水,缓缓的从我们的身边流过,一晃4年过去了.....不知说些什么和你再见,也来不及和你说声再见,你就消失在那苍茫的雨雾之中。现在不时曾想起你的脸,一如茗香花的盛开,你的那点滴;淅沥,回荡在我的脑海之中,当起层层涟漪......

哎,不知何时才能与你相见.......再见,我的朋友。

留住,我的朋友

六月的天,云淡风轻。初夏的暖风拂过,带来了一段美好的记忆。

风依旧在吹,时间依旧在流淌。但你的微笑在我的心中永不退色,因为那是世上最真诚的微笑,最天真的微笑,最烂漫的微笑......

你叫我如何不想你,你的笑容,你的每句话语,都是温暖我灵魂的温度。你放心,我会把你留在我的心里,一辈子!我的朋友。

好运,我的朋友

你是世俗的,但是世俗的如此精致,你没有显赫的家庭背景也没有什么钱不过你哪次都是成功的,像是在对天的一种自我证明:我什么都没有但我成功了!我相信你会在人生的道路上一直成功下去。

朋友你不会孤独,走到哪都不会,因为有我们支持你,有我们依然爱着你,我们会看着你在人生的道路上坚强的走下去,祝好运,我的朋友。

结尾

轻轻地风,浓浓的爱,永驻心泉,朋友愿你在人生的道路上走好。

日落是一种优雅,一如婉转的作别,从容的放手,又似镇定的收敛,转而韵味散--------后记。

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篇12:我是一棵小树的专题作文

全文共 452 字

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我是一棵小,一棵生长在城市里的树。从发芽长到大树,我一直生活在城市里,我已经看过这个城市大大小小的事。看真人们行色匆匆地从我身边走过。我是一棵参天大树,像是一个大帐篷。我现在长得比两层楼还高。当人们走过时,都会驻足痴望,惊叹不已。我为人民遮风挡雨,每天看着老人在我身下下棋,听人们歌唱。望着他们,我幸福极了。我还为人民绿化环境,清新空气。可是,人们却是这样对我们的。他们大量砍伐我们的兄弟,为了一己私利不择手段。

人们,我们到底做错了什么?你们要这样对我们。你们何处想过。假如这个世界不再存在植物,你们的生活会是怎么样的呢?你们为何还不醒悟,到那时你们后悔也来不及了。人类还不醒悟,他们还是一而三再而三地砍伐我们的兄弟。最终灾难降临到了我的身上。

早上,我被一阵电锯声给惊醒了。原来,人们在这里砍伐树木。我想跑,可是我没有腿,跑不了。只能眼睁睁地看着自己被锯断。人们把我们送去木浆厂。在那里,我看到了许多兄弟。他们一个个变成了木浆。轮到我了,在最后一刻。我想对人们说,人类啊!醒悟吧!否则最后遭殃的是你们!

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篇13:我里中的风流人物

全文共 713 字

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展望古今中外风流人物,看历史的车辙辗转,留下了辉煌的痕迹,触动了我的心灵。   项羽触动了我的心灵。这位力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝的霸王,一位诸侯混乱中力挽狂澜的能者,令各路诸侯匍匐称臣的王君,一位破釜沉舟以激动士兵的将帅,垓下一战,不肯过江东,金戟一扬,血洒疆场。他创下一番霸业因要面子付诸流水,我为他惋惜。

苏轼触动了我的心灵。东坡,那个在拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷的惊魂未定中自省反思,从而悟儒家之推已及人,会佛家之众生平等,领道家之珍重生命,集众家之精华,铸造一蓑烟雨任平生也无风雨也无晴的超脱豁达。我为他赞许。

司马迁触动了我的心灵。一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门的司马迁,在蒙受不白之冤,遭受宫刑之辱下,为达成先父遗愿,完成自己的理想,在狱中艰苦度月,终于著成了

史家之绝唱,无韵之离骚的千古传承的《史记》。我为他的坚毅表示赞许。

梵高触动了我的心灵。梵高,这位印象派画家,为探究一个未被发现的新世界,不惜放弃自己的家财。论家境,他的家族是当时欧洲最大的画商,几乎控制着全欧洲的美术市场,他完全可以迎合时尚以谋利,但是他却不屑。他的思想超前,难以为人接受。终于,在巴黎一处无人知晓的角落里,梵高像自己笔下的向日葵一样绽放自己最后的美丽。他自尽在一片金黄的麦田中,一如他的追求光明。我为他的执著赞许。

望古今中外多少风流人物触动了我的心灵:苟践卧薪尝胆,韩信受胯下之辱而富强,祖狄闻鸡起舞,生活即是艺术的毕加索他们编著的篇章,他们的品质,他们的精神,是人类历史上的魂宝。我要学习他们的精神,让自己的人生别有洞天。

他们的所有已经融入历史的汗青,不管镌刻的是人们褒扬或是贬斥,但他们遗留下的痕迹,在无声中起舞,触动了我的心灵。

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篇14:民法典专题讲座个人观后感心得

全文共 487 字

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合同与我们的生活息息相关,在一天之内,时时都在面临着和他人签合同的场景。例如买东西那就会面临一个买卖合同,搭乘公交车就是一个运输合同,租房子住就会面临一个租赁合同,向他人借款就形成一个借款合同等等。

《民法典》第四百六十四条明确规定了合同的定义:“合同是民事主体之间设立 变更

终止民事法律关系的协议。”整个《民法典》,“准合同”这一法律术语,仅在《民法典》目录及分编条目出现两次,具体的法律条文中都直接使用了准合同的两个子概念,即无因管理和不当得利。《民法典》第九百七十九条第一款,扩大了无因管理人的债权请求权益范围,包括民法通则和民法总则所规定的“因管理实务而支出的必要费用”,还包括因管理实务受到的损失(适当补偿原则);该条第二款对“非善意”的无因管理人的权利做了限制:管理事务不符合受益人真实意思的(该真实意思违反法律或者违背公序良俗的除外),管理人不享有相应债权。

《民法典》合同编草案具有中国特色,体现时代精神,一定能够正确调整因合同产生的民事关系,更好地保护民事主体合法权益,维护社会经济秩序,为实现“两个一百年”奋斗目标

实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力法治保障。

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篇15:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

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起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

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篇16:课外活动专题

全文共 272 字

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今天下午第三节课,是课外活动

我们跑步来到操场。10班和我们一起。我们先跑了一圈,练了五分钟军姿,剩下的时间就是我们玩的时间。

老师让“熊二”去借四个铁圈儿。男生两个女生两个。我们从没玩过这个,所以基础很少,几乎就能走几步,推几下,就会 “咔嚓”一下就倒(铁圈儿)了。

我和闫亚彤、赵雨家是一组。我先推,推了七八步,闫亚彤推了三四步,赵雨家推了五六步。我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。

我们定了一条规矩:一人有三次机会,我第一个推,赵雨家第二个推,闫亚彤第三个推。

游戏结束了我第一,赵雨家第二,闫亚彤第三。我希望闫亚彤继续努力,争取超过我,比我更好!

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篇17:解放思想实干兴肇专题研讨心得体会

全文共 1132 字

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顺利度过发展关键期、矛盾凸显期,亟须进一步深化改革。思想是行动的先导。进一步深化改革,离不开进一步解放思想。古语云:不破不立,不塞不流,不止不行。进一步解放思想,需要把“破”与“立”有机结合起来。

解放思想的“破”,概言之就是解决不愿、不敢、不会、不懂、不真解放思想的问题。解决不愿解放思想的问题,需要着重破除“与己无关”的认识,特别是破除解放思想是政治家的事、理论家的事、上级领导的事等模糊认识;纠正老路子好走、老框框好用、老办法好使,不思进取、固步自封的错误观念。解决不敢解放思想的问题,需要着重破除怕出毛病、怕犯错误的观念,特别是怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑的想法,解决不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”、不敢试、不敢闯、不敢创新、不敢“走出去”的问题。解决不会解放思想的问题,需要着重解决不知道解放思想从哪里着手、应该怎么办,思想不够敏锐、思路不够开阔、思考不够深邃、思辨缺乏功力的问题。解决不懂解放思想的问题,需要着重破除把出新花样当作解放思想的肤浅思维,特别是解决打着解放思想的招牌,今天一个战略、明天一个思路,把胡思乱想、乱发议论当作解放思想的问题,解决把搞歪门邪道、闯红灯、压黄线、钻空子、打擦边球等当作解放思想的问题。解决不真解放思想的问题,需要着重破除使解放思想流于形式的做法,特别是解决讲解放思想头头是道、热热闹闹,但落实到行动上仍然用传统的思想观念、思维方式和工作方法的问题;解决搞花架子应付领导、搞形式走过场,给工作带来“负能量”的问题。

解放思想的“立”,概言之就是强化实事求是、与时俱进、开拓创新的观念和精神。解放思想是使思想和实际相符合、使主观和客观相适应,是为了解决实际问题。因此,解放思想须立足于实事求是,以“不唯书、不唯上、只唯实”的科学态度,坚持到基层去、到群众中去、到矛盾集中的地方去,在真抓实干、破解难题中解放思想。实践在不断发展,解放思想不可能一劳永逸,必须与时俱进,准确把握天下大势和时代潮流,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,使之合乎实际、合乎发展规律。解放思想需要焕发奋发有为、开拓创新的精神面貌,不为条条框框所束缚,以新的思维观察新事物,以新的理念拓展新思路,以新的方法解决新问题,敢于涉足前人未曾涉足的“盲区”,努力突破矛盾错综复杂的“险滩”。

深化改革是时代的要求,解放思想是改革的前提。在时代要求面前,我们每一个人都面临如何进一步解放思想的问题,都应从自身和本单位、本部门的实际出发,具体思考一下该“破”什么、“立”什么,从而进一步明确目标和路径,把解放思想的成果转化为深化改革的举措。

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篇18:生活中暴风雨专题作文

全文共 576 字

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我们的生活总是不平静的,充满了各种各样的暴风雨,总是在我们措手不及的时候,打在我们的身上,让我们感受到了生活的酸甜苦辣。

风雨过后,彩后依旧会重新绽放,生活不可能永远都是那么的顺畅,我们总是要经历很多的磨难和痛苦,但是也只有经历了这些磨难和痛苦,我们才能成长,才能更好的为以后的生活打下坚实的基础。我们就像在风雨中的小草一样,只有经历强风暴雨之后,才能长得更好,根部才能吸收更多的水分,长的更好。生活的总是来的很是迅猛,没有足够的力量是抵挡不住的。

植物尚且需要经历风雨的敲打,才能更好的人世间生存,作为人类的我们更应该去面对生活给予我们的暴风雨,好好的在暴风雨中学会怎么抵御生活的苦难。在我还很小的时候,曾经也受到了一次生活给予我们的磨难。那一年我的爷爷去世了,我们一家人和亲戚们都非常的痛苦,整个家里都充满了悲伤的气氛,好些天都没人能恢复情绪。我的心里很是不好受,看着家人们伤心的样子我的心就更加的难过了,每天晚上睡觉时候,我都是在泪水中度过的,总是想起了和爷爷在一起的生活,那时候的我该有多么的开心啊!但是想到爱我的爷爷一定也不希望我这样为他伤心,我应该坚强起来,过得好好的。

这件事已经过去了很多年了,我虽然时不时的会想起那时的事情,但是我再也不会那么的脆弱了,有了那次的经历,我也成长了很多。因为经历过生活的暴风雨,所以我已经不再是那个脆弱的我了。

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篇19:以风流人物为题作文

全文共 830 字

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回顾华夏五千多年的历史,无数风流人物唱响了一首又一首的不朽之歌,或是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的潇洒,或是王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的闲适,抑或是岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的精忠。然而,我最喜欢的风流人物是邓世昌。

一百多年前的中国处在水深火热之中,对内人民苦于清王朝腐朽的统治,对外饱受帝国主义的压迫。然而愚昧的中国人竟不治反抗,连日本这样的弹丸小国都来欺辱中国。北洋海军的军费被慈禧太后拿去修建颐和园,炮弹和军舰数十年没有更新,武器箱的灰尘有一指厚。虽然邓世昌等的爱国将领都极力要求跟换设备,可是却迟迟没有回应。1864年,即农历甲午年,日本侵略者的军舰驶向中国黄海。邓世昌的致远舰及北洋海军其他军舰慌忙备战,不足,北洋海军一路挨打,这时军机大臣李鸿章才向慈禧要到了,可是战争已经爆发现在才要到太晚了。北洋海军用平时训练用的威力不大的炮弹进行战斗,而真正的却没有几颗。

随着时间的推移,北洋舰队伤之惨重,好不容易一颗穿甲弹打中了敌人刚从英国购买的军舰,却因为时间的封尘,穿甲弹竟没有爆炸,北洋舰队终于弹尽粮绝,没有丝毫战斗力,甚至士兵拿着枪对着敌人的坚船利炮攻击。这不过是白费力气。鱼雷艇竟然逃跑了,邓世昌愤然不已,致远舰上,全体船员高呼:“誓与致远舰共存亡!”邓世昌下达了最后一道命令,全速向敌方主舰冲去,同归于尽。不幸被鱼雷击中,致远舰沉入了海底,一只训练有素的德国犬将救生圈递给了邓世昌。可邓世昌没有接受,抱着君权沉入了他终生保卫和热爱的祖国海底。胸中满怀着热血和愤怒。

“宁静以致远,淡泊以明志”,这便是致远号名称的由来。这便是邓世昌远大的理想,驾驶者致远号航行到大洋深处,让中国人在世界上抬起头来。他的身影在战火的硝烟中慢慢消逝,但他的精神却在每个中国人心中永垂不朽。

邓世昌的风流体现在他视死如归的精神和兴复祖国的愿望。而今天,作为21世纪的青年,在这复兴中华的重任落在了我们的肩上,让我们一起努力,挂上理想的帆,乘风远航。

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篇20:县领导两学一做专题党课讲稿

全文共 7500 字

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同志们:

这次党课,是贯彻落实当前开展的“ 两学一做” 学习教育活动的一个重要内容,按照县委要求,并结合当前实际,就如何贯彻两个责任的落实,严格执行党纪党规,尊崇党章、遵守党规的基本要求,推动全面从严治党,我主要讲三个方面:

一、勤学党规,提升修养,守好底线

党中央决定,在全体党员中开展“ 学党章党规、学系列讲话、做合格党员”( 简称“ 两学一做”) 学习教育活动,目的在于进动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,同时也进一步推动查处群众身边的“ 四风” 和腐败问题专项工作的深入开展,促使全体党员干部尊崇党章,严格执行党纪党规,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了学习方案,市、县也将制定有关实施方案,我们要切实按照方案的具体要求去落实。

( 一)“ 两学一做” 学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党员的教育,我们要立足并抓好“ 理想信念、宗旨意识、反腐倡廉” 等三项基本教育。教育的目的,就是达到提高思想政治素质,增强工作能力,发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动,首要的是要学党章。习总书记指出:“ 党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的总规矩” 。十八大通过的新党章,把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

“ 两学一做” 学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》和《条例》( 两部党规都是从2016 年1 月1 日起施行) 深入贯彻党中央的决策部署,对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。新修订的《准则》,向全党提出“ 四个必须”和“ 八条规范”( 即“ 四个坚持”“ 四个自觉”) 集中展现了共产党人的高尚道德追求。

( 二)“ 两学一做” 学习教育活动是党员责任和义务。这次的“ 三学” 活动的一个重要的内容是学习习总书记的系列讲话,学习总书记的关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,党员干部要从学习中深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义。具体来说,如何学习好、践行好党章及党内法规对我们提出了更高要求,我建议要做到三个“ 关键” 。

第一,学习党章党规和系列讲话,关键在学新、学透。修订的《条例》从全面梳理党章开始,把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律细化,明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10 类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6 类,使条例内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“ 负面清单” 。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精神,反对“ 四风” 方面的要求,转化为纪律条文,体现了作风建设永远在路上。新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,对破坏党同人民群众血肉联系行为作出处分规定用纪律保障党的宗旨。《准则》重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,重在立德,是党执政以来第一部坚持正面介导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,是向全党发出的道德宣示和对人民的庄严承诺。

第二,学习党章党规和系列讲话,关建在于学实、学活。在学习过程中,不能只摆个样子,应付组织上的检查,要结合工作实际反复思考,把学习同上级的重大决策部署结合起来,同正在开展的整治“ 四风” 和群众身边腐败问题专项工作结合起来,同正在进行的县乡换届工作结合起来,联系自己职责、联系自己思想、工作和生活实际,解决突出问题。要坚持集中学习和个人自学 相结合,原原本本、逐条逐句学习,牢记各项廉洁自律要求和 党的纪律底线。

第三,学习党章党规和系列讲话,关建在践行、落实。习总书记要求:“各级领导干部要把学习党章作为必修课,新走上领导岗位的同志要把学习党章作为第一课,带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做” 。学习、践行党章、条例和准则的各项规定,是最基本的要求,是必项坚守不可逾越的底线。

党委( 党组) 要履行全面从严治党主体责任。《党章》第37 条规定:“ 党组织必须严格执行和维护党的纪律” 。执行《条例》和《准则》,决不能只是墙上挂挂,嘴上说说,必须一把尺子量到底,一寸不让。

( 三)“ 两学一做” 学习教育活动是端正思想作风、解决突出问题的重要途径。“ 两学一做” 学习教育活动中的“ 做” ,即“ 做合格党员”,做“ 四讲四有” 合格党员,就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。在工作和生活中,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。在党性修养方面,要心存敬畏、手握戒尺、廉政从政、从严治家,筑牢拒防变防线。我们要通过学习教育活动,端正思想作风,解决一些如国家干部、公办老师骗取低保,基层党员干部不用为、慢作为、乱作为和优亲厚友、处事明显显失公平等突出问题。

二、严守纪律,加强管理,不越红线

习总书记在中纪委二次全会讲政治纪律,三次全会讲组织纪律,五次全会讲政治纪律和政治规矩,在今年的六次全会上讲尊崇党章、严格执行准则和条例。纪律建设贯穿始终,从严治党的螺丝越拧越紧。

( 一) 充分认识加强纪律建设的重要性和必要性。“ 要把纪律建设摆在更加突出位置” 。总书记在十八届中央纪委六次全会重要讲话中,进一步强调纪律对于全面从严治党的治本作用,指明了纪律建设的着力方向。

党的纪律是铁的纪律,它具有强制性、严肃性和统一性。所谓强制性,是指对于党的纪律,广大党员干部都必须服从和执行,违反者就要受到批评教育,甚至纪律处分。所谓严肃性,是指遵守纪律是无条件的,不能以个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件,所评统一性,是指所有党员、不论职位高低,资历深浅、功劳大小,在纪律面前人人平等,不论谁违反了纪律,都受到相应处分。

( 二) 严格遵守“ 六大纪律” 。 中纪委六次全会指出,加大对侵害群众利益问题的查处力度。重点查处和纠正超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用,违规收缴群众款物或处罚群众,克扣群众财物、拖欠群众钱款等突出问题;集体“ 三资” 管理、土地征收和惠农等领域强占掠夺、贪污挪用问题。严肃处理在办理涉及群众事务时吃拿卡要,甚至欺压群众的违纪行为。同时强调,严肃查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题,以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。这也是我们今年执纪重点。去年12 月,我们编印了《** 县党员干部违纪违规典型案例警示录》,里面选择的50 起案件都是我县去年查处的典型案件,我们要认真剖析,反思,从中汲取教训。从近两年查处的腐败问题看,在一些地方、部门、单位,干部不正之风和腐败问题还易发多发。有的搞“ 雁过拔毛” ,挖空心思虚报冒领、克扣、侵占惠农专项资金,有的违规处置集体“ 三资” 、侵吞集体资产; 有的在救济、补助上搞优亲厚友、吃拿卡要; 有的高高在上,漠视群众疾苦,形式主义、官僚主义严重; 有的执法不公,横行乡里、欺压百姓,这些问题都要引起我们的高度重视。

加强纪律建设,必须把严明政治纪律始终放在首要位置。党的纪律中,政治纪律是打头、管总的。不少案例说明,违反政治纪律危害甚于腐败,它败坏风气、涣散组织,为腐败滋生提供不良土壤,给党内造成政治隐患。强化政治纪律,包含很多方面,但最重要的就是对党忠诚,始终同党中央保持高度一致,坚决维护中央权威和党的集中统一。抓住严明政治纪律这个“ 纲” ,就能把严明其他纪律带起来。

必须下大力气抓好纪律的执行。有了好的制度如果不抓落实,制度就会成为稻草人、纸老虎。抓纪律就得严格以“ 六项纪律” 为尺子衡量党员干部的行为,就得执纪必严、动辄则咎,坚持执行纪律没有例外,对踩“ 红线” 、闯“雷区” 的零容忍,发现一起就坚决查处一起,坚决维护纪律的严肃性,牢固树立纪律的权威,使纪律真正成为带电的“ 高压线” 。

( 三) 执纪审查聚焦纪律,抓早抓小、动辄则咎。无数案例表明,不正之风和腐败问题只是“ 表” ,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里” ,根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。党要管党、从严治党,要靠理想信念的引领,要靠党规党纪的保障。面对坚决遏制腐败蔓延势头的目标要求,今年,我们将实践监督执纪“ 四种形态”( 批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态; 党纪轻处分和组织处理要成为大多数; 对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数; 而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数) 摆上更加突出的位置,月月有约谈,月月有通报。一方面严格分类处置问题线索,扩大谈话函询覆盖面,清理暂存线索,坚决把存量减下来; 另一方面切实把纪律和规矩挺在前面,让红脸出汗成为常态,经常使用组织处理、党纪处分,坚决把增量遏制住。通过推进标本兼治,最终形成良好的政治生态。

全体党员干部必须用党纪严格约束自己,守住信念防线、道德防线、纪律防钱,具体做到三点:一是知可为、知不可为。严格遵守六大纪律,具体我们县乡一级,就是在执行中央和自治区、市委的决策上,要认识统一、态度坚决、行动自觉落实有力。二是知足、知不足。正确处理得失的关系,在待遇和生活上要知足,在工作和学习上知不足,“ 权大不忘责任重,位低不移公仆心” ,永葆共产党人的政治本色。三是有所敬畏,不无所忌惮,在权力面前如临深渊,如履薄冰,坚决不碰红线。四是追求名节、不追名利。培养高尚的生活情趣,做到在任何情况下都能守得住清贫、经得起诱惑,管得住自己。

三、守土有责、守土负责、守土尽责

不管党治党就是严重失职。2015 年称为“ 问责年” ,全国共有850 余个单位的党委( 党组) 、纪委( 纪检组) 和1.5 万余名党员领导干部因“ 两个责任” 落实不力受到责任追究。问责的数量,达到了改革开放以来的峰值。问责一个,当警醒一片。先给大家通报自治区最近问责情况:近日,国务院公布2015年大督查第三批督查问责结果,我省有多 人被问责。2015 年6 月份,国务院组织开展大督查,发现和指出我省的一些省直部门及部分市、县在保障性住房、精准扶贫、社会保障等方面存在的行政不作为、乱作为等问题。省人民政府责成相关区直部门及部分市、县依法依纪对100 名责任人进行了问责,其中给予党纪政纪处分55 人,给予诫勉谈话、调整工作岗位、批评教育等组织处理45 人; 涉及处级干部17 人,科级及以下53 人,企业及其他人员12 人。

中纪委监察部网站通报了地方和部门查处的7 起在全面从严治党中落实主体责任和监督责任不力受到责任追究的典型问题。其中我们省就有2起,2015 年11月,因落实主体责任和监督责任不力,多名乡镇干部被问责。 这些问责情况的通报,说明了当前党风廉政建设工作进入了新常态,全面从严治党进入新的时期。这就是我今天跟大家讲的第三方面的内容。

( 一) 进一步加强对党风廉政建设主体责任和监督责任的认识。党的十八届三中全会《决定》明确指出:“ 落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,制定实施切实可行的责任追究制度” 。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究,不能让制度成为纸老虎、稻草人。

党委( 党组) 主体责任。落实主体责任是对党章规定的重申,是各级党组织职责所在、使命所系。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上明确指出,党委的主体责任:一是加强领导,选好用好干部,防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题; 二是坚决纠正损害群众利益的行为; 三是强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败; 四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题; 五是党委主要负责同志要管好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率。王岐山书记在全会上指出当前党风廉政建设和反腐败工作存在的问题:有些党委( 党组) 对主体责任认识不清,落实不力,认为党风廉政建设每年就是开个会、讲个话或者签个责任书 就万事大吉了; 有的党委( 党组) 不抓不管,导致不正之风长期滋生蔓延,或者对出现腐败问题不制止、不查处、不报告。有的不敢担当、不愿负责,对存在的问题装聋作哑、避重就轻,隐瞒、简化、变通; 有的担心立案审查会损害形象,存在压案不查的情况等等。

纪委监督责任。简称是“ 三项任务和五项工作” 。三项主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是指:各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育,作出关于维护党纪的决定; 对党员领导干部行使权力进行监督; 检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件,决定或取消对这些案件中的党员的处分;受理党员的控告和申诉; 保障党员的权利。

( 二) 切实加强“ 两个责任” 的落实。自治区党委出台了《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的意见》,全区创新方式不断推进党风廉政建设主体责任和监督责任落实,构建从严新常态措施,形成“ 一级做给一级看、一级督促一级办、一级推动一级干” 党风廉政建设和反腐败履责局面。2015 年以来,全区共对55 个领导班子、261 名领导干部落实“ 两个责任” 不到位问题进行了责任追究。2015 年,我市开展党风廉政建设“ 两个责任落实年” 活动,北流、兴业、福绵、容县等都通报有责任落实不力被追究的典型案例。如:今年,我们县继续深化“ 两个责任落实年” ,加强党风廉政责任追究。主体责任就是党委( 党组) 直接抓党风廉政建设和反腐败工作,党委( 党组) 书记是第一责任人,党委( 党组) 成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。

省十届纪委七次全会指出:当前党风廉政建设还存在一些不容忽视的问题:有的党组织和主要领导干部对履行全面从严治党主体责任认识不清,责任不强,只挂帅不出征,抓工作形式大于内容。这种情况在我们县各镇各单位也不同程度存在。落实主体责任,必须党委( 党组) 书记亲自抓、负总责,领导班子成员各负其责。落实党风廉政建设责任制,各级党政班子都有责任,每一名班子成员都有责任。党委( 党组) 书记是第一责任人,其他班子成员是分管范围内的主要责任人。要严格执行专题报告制度,党委( 党组) 每年要向上级纪委专题报告落实党风廉政建设责任制的情况。

落实主体责任,党委( 党组) 和领导班子成员要发挥好“ 三个作用” 。一是领导班子成员要在领导班子开展党风廉政建设中发挥作用。第一责任人要把党风廉政建设摆在突出位置,纳入重要日程,与业务工作同步考虑,同步部署、同步实施。其他班子成员在研究党风廉政建设工作时要主动出主意、想办法,认真负责地参与决策,不能袖手旁观。二是在分管范围内要发挥主要责任人作用。班子成员在分管范围内也是第一责任人,对分管范围内的党风廉政建设负主要责任。要坚决落实领导班子抓党风廉政建设的部署和要求,对职责范围内的党风廉政建设要定期研究、定期布置、定期检查、定期报告,守土有责,对党负责。三是班子成员要发挥好表率作用。带头落实中央关于党风廉政建设的整体部署,带头廉洁自律。作为领导要自觉承担起从严治党的政治责任,发现违纪苗头要马上去管,触犯了纪律就要及时处理,像啄木鸟那样,发现虫子,就及时啄出来,保证树木的健康 ,否则就是失责。

而不少案例表明,党员干部往往是从“ 破纪” 开始,进而“ 破法” 。前段时间,我们也下发了三本学习资料 给大家学习,其中《** 市违纪违法党员干部忏悔录》,其中收录有在我们县担任过领导的李** ,还有原新东镇党委书记朱* 文、原镇长* 勇,还有一些局长、校长等。他们写的忏悔书看了以后确实令人惋惜、痛惜,令人揪心。比如在忏悔中说,“ 要是在刚开始犯错误的时候,有谁能够及时提醒一下,我也不会走到今天”;“ 哪怕是早一点给我纪律处分,我也会内心充满感激” 。这些悔恨交加的话,虽然有为自己开脱的意味,但也从另一个方面表明,扛起责任、管住纪律,意义不仅在于形成违纪必究的“ 震慑常在” ,更在于实现惩前毖后的“ 治病救人” 。“ 严肃纪律就是治本”,只要把纪律管到位、严到份,就能够减少腐败存量,遏制腐败增量,“ 病树” 必将减少。

落实监督责任,纪委( 纪检组) 要加强日常监督。发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害,“ 四风” 和腐败问题多发频发,选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题,及时启动问责程序。

( 三) 多种方式严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。《条例》 第十章“ 对违反工作纪律行为的处分” 是此次修订增加的一章,该章对管党治党失职渎职违纪行为作出了处分规定,特别是对党组织不履行全面从严治党主体责任和履行不力的行为作出处分规定。

十八届中央纪委第六次全会把落实全面从严治党主体责任作为今年工作重点之一,强调把问责作为全面从严治党的重要抓手,健全责任追究机制,使问责形成制度。强调要加强对落实“ 两个责任” 情况的日常监督,发现执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位,“ 四风” 和腐败问题多发频发,选人用人失察、拉票贿选、任用干部连续出现问题,巡视整改不落实的情形,及时启动问责程序,严肃追究主体责任、监督责任以及领导责任、党组织的责任。并且要定期报告追责情况,点名道姓公开曝光典型问题,使追责问责成为常态。同志们,今年是实施“ 十三五”规划开局之年,是省和市、县、乡领导班子集中换届之年,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。我们要牢记各项廉洁自律规范和党的纪律要求,真正把党规党纪的权威树起来、立起来,执行到位。

今天的课就讲到这里,谢谢大家!

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