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诚信之星观后感学习收获【最新20篇】

从古至今,中国涌现了许许多多的伟人。古代的李白,杜甫,朱元璋,苏东坡等等;现代的鲁迅,冰心,袁隆平等等。说他们是天才,也不知为过。但我认为,他们更多的是勤奋。着名的的科学家爱迪生曾经说过:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。。我们不得不说那百分之一的灵感固然重要,但学习更多的是发愤图强,而不是钻空子,耍小聪明。这里就是小编给大家分享的一些诚信之星观后感学习收获优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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收获诚信的滋味作文400字

全文共 415 字

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同学们,你们肯定也收获过许多吧,而我收获的却是一一诚信

四年级的时候,有一次月考我得了96分,全班第一名,同学们都朝我投来嫉妒的目光,我心里不由得沾沾自喜。正当我得意之时,却发现阅读题中有一道题我做错了,可是老师给我改对了,怎么办呢?顿时,我心里的好精灵和坏精灵斗争起来:给老师改吧,可就失去了两分;不给老师改吧,心里又虚得很。我的心里忐忑不安,像15只吊桶打水一七上八下。

我坐在椅子上犹豫着,突然想到了以前看过的两个关于诚信的故事。

《狼来了》这个故事讲的是一个小牧童因为撒谎,他的羊被咬得死得死,伤的伤;《木偶奇遇记》中的匹诺曹因为说谎话,它的鼻子变长了,继续说大话,还可能会长到一千米那么长。想到这里,我立刻将卷子交给老师改正了。虽然这次考试最终我失去了两分,变成了94分,但我却收获着诚信带给我的充实与快乐!

如果有人问我:“你收获的什么最可贵?”我会毫不犹豫地回答:“我收获的诚信最可贵,收获诚信的滋味是幸福的,是快乐的!”

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篇1:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 872 字

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“货恶其弃于地也,不必藏于已;力恶其不出于身也,不必为已。”――摘自《礼记》

古有陶渊明之桃花源,今有新社会之小康。没错!古已有此所想,今我们应来建设。古不仅有桃花源,更有大同社会。何为大同?大同即“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”自抗战胜利后,我们的祖国便日益走向富强,人们对于生活的品质也逐渐增高,可是,在我的所了解中,大部分人只是在追求物质上的品质罢了,而对于社会道德理论与精神上的所给,我感到并不是提升多少,例如:平时闲来无事到公园里散步,你经常能见到如下场景:公园建筑上各式各形的涂鸦,地上凌乱不堪的垃圾,随意走到一处,一句污辱性词汇便进入你的耳,真可谓是大煞风景。

如上,当今社会,我们做到了什么是“小康”,什么是“大同”吗?答案是否定的,我认为“小康”社会指的不仅是老百姓们吃得好,穿得暖,更重要的是指人们都和谐相处,有公德心,有高尚的道德,正如古文中,在陶渊明的《桃花源记》中所写的桃花源林,那里就是一个永无纷争,永世和平的圣地,人们道德高尚,和谐相处,这也是与我们现代所想的“小康”社会相同啊!古人有想无行动,而我们有行动却想得不够好,所以我们要承今时之优势,吸前人之经验,两者结合,才能共创“小康”。

现在的人,大多都是十分自私,心里只想着自己,不顾他人,有的人甚至为了经济上的一些暴利,伤害了道德心与公德心,这样的人,适合“小康”社会?我想,这样的人想能在一个黑暗的地方生存,那里永不见天日,充满着自私仇恨

报复 犯罪……

我心中的小康,那就是一个如桃花源林般的美,人人都如“大同社区”所描写的那般;使老人们能够有一个安享晚年,受到天伦之乐的好去处,让他们不孤单,不寂寞地在人生画上一个句号,让有才能的人去为社会做奉献,去帮助这个社会乃至整个国家进步。富强而至于我们,当务之急是应该好好读书,答报父母,长大后,去为社会做贡献,用我们所学的文化知识去贡献我们的祖国,让人人都在这个“小康”上得到光明。要全面实现“小康”社会,我们要继“前人之车”,续后生精华,用文化知识去筑建整个“小康”,用道德去完善它,用爱去完善它!

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篇2:如何激发孩子的学习潜能观后感

全文共 788 字

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吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

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篇3:关于学习的英语

全文共 489 字

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Learning English is a hard but meaningful thing. I had access to English

when I was seven years old. I was taught to study words first. It was difficult

and I learned them every day. Then, I started to learn short conversations.

After practicing, I can talk with my friends. Suddenly, I was pride of my

English because I can use them to talk .No pains, no gains. My hardworking pays

back. What’s more, I can write compositions by myself now. I love English and I

will insist on learning English.

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篇4:小学生说说我的收获四年级

全文共 642 字

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假期里,我们一家到小伯伯家——宁海去玩。 During the holiday, our family went to the little uncles house, Ninghai to play.

一路上车水马龙,我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时,我们终于到达了目的地。

第二天,没等公鸡来叫醒我们,我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道,我们几个蹦着跳着。来到山坡上,小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树,只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的,以免不小心“中弹”。打完以后,就要捡了。捡可不是一件容易的事情,因为栗子刺刺的,很容易被刺伤。于是,我灵机一动,想出了一个好办法,就是把一根细细的树枝折成两半,像筷子一样夹栗子。这样,我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上,我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒,潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中,我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶,有好几米呢,一边还“咕咕、咕咕”地叫着,活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地,伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉,露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去,因为用力过猛,拿起锄头时,有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水,我们挖出了许许多多。这时,我已经累得筋疲力尽了,我想:农民伯伯这么辛苦,我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行,着实让我体验了一回收获的快乐。

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篇5:值得学习四年级作文

全文共 832 字

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在我年轻的时候,发生了很多很多各种各样的事情,但是有一件事我仍然记忆犹新。

我仍然记得那是一个阳光明媚的日子,我在公园里悠闲地散步。突然,我听到一声悲伤的哭喊:哎呀,请可怜可怜我们的家人吧!我的孩子得了白血病,需要大量的医疗费用,但是我们已经卖掉了我们的家庭财产,并且没钱去看医生。请可怜可怜我的孩子。我的孩子仍在医院等待手术。请帮助我们!哎呦哎呦。”

我听到声音,发现一个虚弱的女人坐在一棵高大强壮的树下。她哭着悲伤地说,好像要伤透了心。

有许多路人,一些人板着脸走开了,一些人聚集在周围看热闹,但是没有人愿意付钱来帮助她。仍然有几个人幸灾乐祸:“哈哈!依我看!这一定是在骗钱。任何一个孩子的病都是假的,这还不足以支付出售家庭财产的医疗费用。呸!这一定是胡说八道,这种人是最讨厌的!”“也就是说,如今这样的骗子已经见得多了!”

这时,对面来了一个年轻人。他看起来只有12或13岁,不高,非常温柔和精致。当他听到那个女人悲伤的哭声时,他并没有像其他人一样走开,而是去前面不远的面包店买了些面包,拿出了三块100元人民币。他蹲在女人面前,悲伤地看着她,握着她的手说:阿姨,你一定还没吃午饭,吃点新鲜出炉的面包吧!还有300元,你带孩子去看医生吧!不要难过!你的孩子一定会好起来的!”说着,他把面包和钱递给坐在地上痛哭的女人。

女人用手擦了擦眼泪,然后赶紧用手在衣服上擦了擦,拿起年轻人递给她的钱和面包,眼里含着泪水看着年轻人,用嘶哑的声音向他道谢。谢谢,谢谢!年轻人,你是个善良的人。一个好人住在安森。你一生都会安全!”

看到这一幕,我感动得流下了眼泪。这个年轻人在我心中的形象不再那么小,而是变得很高。我把仅有的50元钱交给了阿姨,做了我该做的事。我希望阿姨能提高医疗费用,帮助她的孩子尽快康复。

这个年轻人的真诚、善良和对他人的爱是我想学习的榜样。我们的国家是一个大家庭。愿每个人都更有爱心,更真诚,更少MoMo,更少猜疑,团结互助,相信我们的生活会更好,我们的国家会更强大!

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篇6:关于人要讲诚信600字话题

全文共 849 字

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诚信是一场春雨,可以消散所有的阴霾。诚信是一座桥梁,可以使人们心与心更贴切。诚信是个天使,它可以帮助人世间变得更美好。 Integrity is a spring rain that can dissipate all the haze.Integrity is a bridge that makes peoples hearts more appropriate.Integrity is an angel, it can help people become better in the world.

我记得我小时候看过一个故事:从前有一个伐木者,在砍树的时候弄丢了斧头,心里十分沮丧,心里想自己一辈子就只有这么个工作,斧头丢了可怎么办?这时,上帝化为一个路人,手里拿出来两把斧头,一把金斧头一把银斧头,和伐木者说:"这把金斧头是你丢的那把吗?"伐木者摇了摇头,上帝又说:“那么这把银斧头想必一定是你的喽?”伐木者任然摇摇头。于是上帝离开之前,把金斧头和银斧头都送给了伐木者。

多么朴实的伐木者啊,在金钱和利益面前,任不肯贪心,这正是当今社会最缺少的品格啊,诚信是金,这句话不知被多少人传诵,可真正做到的少之又少。孔丘曰:“人无信,不知其可也。”如果一个人被周围的人失去信任的话,那么这个人注定将会失败!在成功的道路上,少不了朋友的支持和帮助,而诚信恰恰是开启这些助力的钥匙。故言之,精诚所至,金石为开。

伟大的作家傅雷曾说过:“有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。”是啊,多么浅显易懂的道理啊!真实之中有伟大,伟大之中有真实。一如果你是一个诚实的人,人们会了解你,信任你,从而获得最朴质真实的爱。

战国孟轲曰:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”古代伟大哲人提出了这些道理,我们应当虚心学习,让诚信成为自己的座右铭,让诚信成为通向成功道路上的助力,让诚信成为永远陪伴自己的天使!

诚信是天使!

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篇7:诚信小故事话题年级

全文共 968 字

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诚信,在字典中的意思就是:诚实,守信用。可是,诚信就只是诚实守信?诚信的表现就是不文饰,不虚美,胸怀坦荡?一连串的问号在我的头脑中形成。于是,我怀着虔诚的求知心理拜读了这本《共铸诚信》。 Integrity, in the dictionary means: honesty, keeping credit.However, integrity is just honesty and trustworthy? The expression of integrity is the decoration, not beautiful, and frank? A series of question marks formed in my head.So, I read this "Casting Integrity" with psychological psychology.

人以诚为本。读这本书,就像是在漫游诚实王国一般。里面关于诚信的故事数不胜数,其中一个故事,使我受益匪浅:以前,有个高二的学生,成绩在班里名列前茅,后来,电脑游戏就像毒品一般向他伸出了“毒手”,难道他忘记了在庄严的国旗下许下的诺言。不诚信的表现,使他跳入沼泽,越陷越深,不能自拔。他违背的不仅仅是诺言,他的不诚信有可能欺骗了自己一时,但长期下去,他会变成一个废物,遭到社会的淘汰。虚度年华,人生之漫长,何必窝窝囊囊过一辈子。

他,虽然是一个普通的中学生,但是信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。他的不负责任,他所谓的“诺言”都自然展现出他虚伪的诚信。古人有句话:言必行,行必果。诚实是美德的基石,所以只有以守信来体现尊重生命的执着。

汉朝的季布以真诚守信着称于世。时人谚云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布说的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来掩护他,最后,季布凭着诚信,受到了汉王朝的重用。

做到诚信,看似简单,做起来不容易。在实践中,有意想不到的困难出现,会有意想不到的压力阻挠着守信。我们看到的事例已经十分明确了,季布“重诺言,守诚信。”在人们心中比黄金还重要。所以,有信,朋友如织。无信,则无人相伴。

哦,诚,是对一个人的真诚;信,是一个人之间的原则,两者合一,那将是一个人的综合道德的体现。

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篇8:初二诚信作文700字

全文共 696 字

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问世人何为珍贵也?答:诚信,乃世间万物之宝物也。古人以诚信为先,以诚信为骄傲。若是一个人没有诚信,那便事事不成,更不会站上道德的高地。所以,诚信是最基本,也是最重要的原则。

这是老师给我讲的一个故事,让我受益匪浅:从前有个小伙子,名叫尾生,一天这个小伙遇到了一位姑娘并且喜欢上了她,于是和这位姑娘约定第二天在长桥相会。第二天尾生如约到了长桥,但姑娘却没来,于是尾生便在长桥上徘徊着等姑娘的出现,一个时辰过去了,两个时辰过去了,……。姑娘还是没来,这时天上下起了暴雨,不一会桥底的水漫过了桥墩,渐渐地淹没了尾生的身体,但尾生想到和那位姑娘有约,不能失信于人,终究没有离开,最后他抱住桥墩被淹死了。这是我们中国古代的一个故事,叫做“桥下之盟”。

诚信,作为我们的立身之本,就像一棵幼芽,植根于每个家庭,生长在每个人的心中。没有了诚信,那么,这人便只是一副被灵魂操控的肉体。言而有信,一诺千金本就是我们祖祖辈辈传承的美德。诚信,是一朵美丽的生命之花,也是一种无形却有爱的力量,也是连接友谊的重要纽带。一个人只有讲诚信,那么他的思想与心理才不会差。诚信不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心对待生活。诚信它就像生活中一杯香醇的美酒,美味香醇,这就是它的价值所在。

诚信是土,一亩心灵之土;诚信是云,一片纯洁之云:诚信是水,一滴纯净之水!诚信可以让一个人清醒,洗去心中的污秽,让人们的心灵变得更加纯洁高尚。倘若我们失信于人,从此就在别人的心目中丢失了信誉与地位。

若是我们将诚信当作是一个激励自己的目标,那么,我们就会因此变得更加美好!诚信,并非深奥的理论,而是用一言一行细细地践行,用毅力和善心去书写。

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篇9:诚信让生活更美好作文小学生

全文共 889 字

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诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯点一盏心灯期待诚信冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;烈日炎炎的时候,我们需要一片树荫来避暑;暗夜无边的时候,我们需要一点星光来照明;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来导行,漫漫人海中,我们更需要一盏心灯来指引向前,那便是我们所期待的……

期待诚信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏;期待诚信是伟大的马克思和恩格斯质朴而纯洁的友谊与情怀;期待诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;期待诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门时的轻轻的一笑;期待诚信是从百年老店里赊欠的帐单,更是今天人们手中厚厚的信用卡。

因为我们期待诚信,所以诚信在那些纯朴美丽的人们心中生根发芽,市井的喧嚣和霓虹灯的艳影淹没不了她的光华。因为诚信,蔺相如才会手执和氏璧在秦王殿上慷慨陈词,他深知秦王的阴险与贪婪,但为了那完璧归赵的诺言,在英勇地扞卫国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

因为诚信,“文不能安邦,武不能服众”的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波终于汇成滔天巨浪,井冈山头的星火终于汇成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。

让我们燃起心中的明灯期待诚信,让诚信成为清晨窗前那一缕温暖的阳光,让诚信成为在你耳畔吟唱清啼的小鸟,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信成为烈日下你头顶的一片绿荫。

让我们树起理想的风帆期待诚信,让诚信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的绿叶,倾倒一个季节;像一朵小小的浪花,飞溅起整个海洋,像一根长长的木棒,撬起整个地球……

让我们充满生命的希望期待诚信,让诚信成为我们人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

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篇10:《少年的你》观后感及影评

全文共 2566 字

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首先来解决一个这部《少年的你》电影中最关键的疑问。片头,片尾长大成人后的陈念在英语教学机构里所说的“三句乐园”——这是我们曾拥有的乐园。这曾是我们的乐园。这是我们的乐园。

这三个乐园到底怎么解读?有什么象征含义吗?

一点点来分析。影片里陈念自己告诉孩子used to be比起was更有失去的意思。

从英语的语法来说used to be 是指过去习惯或常常是如何,强调的是现在不那样了;而was是指过去是如何,但现在这个习惯依旧。

不断强调乐园是长大成人后的陈念在告诉孩子,青春这个最美好的年龄,每一个少年都应该是美丽的,都应该活在最无忧无虑,最自在的乐园里。

这是从绝境中爬过来的陈念所持有的一种期望,一种对所有少年的美好祝福。但是事实上,少年时的陈念和小北都没有活在乐园里,而是活在了炼狱里。但陈念为什么一直还要强调这曾经是我们的乐园呢?因为同样寂寞痛苦的陈念和小北用对彼此的保护把这个炼狱变成了乐园,两个渺小而又伟大的灵魂在这个残酷的世界里绽放出了绚丽而又温暖的生命之光,将这片炼狱短暂照耀成了乐园。

回到三个乐园,

也就说第一个乐园——“这是我们曾拥有的乐园”表示陈念认为少年时代的青春已经逝去,但这个青春自己并不喜欢,也不愿提起,不想怀念这段痛苦的过去。

第二个乐园——“这曾是我们的乐园”表示少年时代的青春虽然过去,但多想想后自己觉得还是喜欢的,因为这里面有温暖,值得一再回忆的存在。自己开始学习着接纳了这段过去。

第三个乐园——“这是我们的乐园。”表示长大成人后的陈念终于真正彻底接纳了过去的自己,与这段少年的她达成了最后的和解,也接纳了那个时期的自己所不能承受的所有悲伤,这是真正从痛苦走出来后的一种对过去释怀的回望。

这三个乐园层次依次递进,是影片中主角陈念的心里活动和成长经历过程,也是一个少年真正长大成人,接纳自己的过程。

影片中最大的看点就是___所扮演的陈念与易烊千玺所扮演的小北的对手戏。

两个人的对手戏如果有张力,有化学效应,彼此使出的大招都接住了的话,一部电影也就成功了。

看完电影后,觉得易烊千玺出乎意料的强,比想象中的强很多,这个角色特别适合他。而___则遇强更强,个人觉得她的演技比起封后之作《七月与安生》又进一步提高了。这次陈念这个人物的表演可以让所有曾经质疑过周冬___资格的人闭嘴惊艳。

两个人表演的好在于都可以见到彼此人物背后充沛的痛苦,而两个人把这个痛苦以一种十分内敛而又充满力量的表演方式释放出来,陈念和小北最后在监狱玻璃窗那里互相没有一句台词的对视,两个人却把重逢的欣喜,对彼此的感激和不舍以及对未来的彷徨,对没有保护好对方的难过,对终究输了的不甘等等复杂的情绪表现的淋漓尽致。

两个少年都没有父母的依靠,缺失父母的爱,于是只能互相报团取暖,抵御命运不断袭来的痛击。

小北对陈念说,你是第一个问我痛不痛的人。是第一个愿意关心我的人。

陈念从一开始看不起这个小混混,到慢慢接纳他,喜欢他,然后对小北说,你能保护我吗?

导演在表现两个人的心里活动时不断用大特写来展露演员,这是对演员演技的极大挑战。

好在两个人的眼神和表情都没有流于表面,都让观众感受到了两个人物最内里的灵魂。

陈念是这个世界里光明,干净的存在。她读书成绩优秀,希望好好读书,考试,上好学校,可以报答母亲,报答社会,甚至保护世界。

小北是这个世界里黑暗,肮脏的存在。他整天无休止地参与斗殴,荒废人生,没有目标,无所事事,他的世界里一切都是灰色的。

一黑一白的反差和设定都在为结尾是谁真正犯下不可挽回大错的反转做戏剧冲突的铺成,为最后彼此互相保护和互相救赎做情感的铺垫。

影片之前的跳楼,到一系列的校园欺凌让人看的十分压抑,直到陈念遇见了同样在生活泥潭挣扎的小北才让影片有了一丝暖色。

影片的导演曾国祥非常善于挖掘人物最内里,最细腻的情感。陈念和小北从来没有像一般青春电影里恨不得向全世界宣布的那样,对对方大声叫喊表白说一句我喜欢你,我爱你。但观众却能非常深刻的感受到两个人的情意,感到到两个灵魂无法分割的深刻羁绊。这就是导演处理情感的高明之处。

小北对陈念的喜欢是笔记本上调皮的写陈念欠小北一次,是从此有了一个可以保护之人的挂念,是被警察抓走没有保护好陈念回到家里看见被欺凌的她深入骨髓的痛心,是我陪你一起剃发对痛苦的分担,是一起看金鱼恣意游动的温柔,是一起扮鬼捉弄路人的玩笑,是我们一起睡在一张床上却只聊心事的克制,是宁愿葬送自己未来也要让你赢一次的保护。

陈念对小北的喜欢在被警官欺骗说小北被判了死刑后绝望颤抖的背影和不顾一切的暴走,是把身体紧紧靠在开着飞驰摩托的小北身上的安心,是我一路前行却不用惦记背后,知道有人在守护自己的安全感和归属感,是我们不好,不求任何人原谅,但这个世界有一个人懂我就够了的安慰。是自己快要赢了却甘愿为对方前功尽弃,宁愿放弃我好不容易得来的未来也要把你一起拉出泥潭的决心。

随着易烊千玺所扮演的小北这个角色进入陈念的世界,也让观众真正的入戏了。

观影的过程是压抑——暖心——同情——痛心——欣慰。

少年时期的我们应该如何面对困境来一步步成功迈向成人世界,这个问题是一个广泛的,具有代表性的,非常容易共情的现实议题,所以这部《少年的你》在导演和演员的共同努力下,赋予了青春电影新的意义,引发了我们对校园欺凌,对青春,对自己的成长经历,和对自身命运救赎的广泛思考。

影片的最后,小北终于可以从阴暗中走出来,得到赎罪,终于可以在阳光下走在陈念的身后保护她,导演似乎给了我们一个值得欣慰的结局。

导演没有告诉我们,而我们必须知道的是长大成人后的世界真的是那么美好吗?所以只要我们长大了,一切问题就都会迎刃而解吗?

少年时期的你必须面对的问题也许是高考,是没有朋友的寂寞,是欺凌,是对未来的志向的彷徨。

而长大成人后的你将要面对的问题将会是少年时期的你所有问题的几何倍的增长。

年迈父母老去的速度,竞争激烈的社会里工作的压力,如何立足,如何安身立命,对于孩子养育和教育培养每天巨额的支出,夫妻间无休无止的争吵和冷暴力甚至是出轨的猜忌,随随便便一个新的问题都能压垮你。

电影中陈念和小北会互相保护,而现实中的我们,一夜长大的我们又会有谁会来保护?

答案是没有人,可以拯救你的只有你自己。朋友。

愿看完这部《少年的你》的所有人,都会多一份去直面命运的勇气。

哪怕一点点就够了。

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篇11:诚信的感悟高一

全文共 902 字

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诚实守信是中华民族的传统美德,它在不同人的心中,地位是不一样的。有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”,有的人则追求金钱与荣誉,忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

从前,有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、“机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时,船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了,这样很危险。年轻人,把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想,将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了,生气地对年轻人说:“下船吧,我不想渡你过河了!”年轻人着急地问:“为什么?”船夫说:“因为你是一个看重名利,却丢弃诚信的人。”

读了这个故事,大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实,在我们的生活中,这样的人还有很多很多,就那我最近亲眼目睹的一件事来说吧。

那天,妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店,选了几个又大又新鲜的萝卜,放到电子称上称时,称上显示的数据是5斤3。5元。我付了钱提起萝卜走时,不小心碰了一下电子称,称抖动了一下,一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑,拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店,回头一看,那人又把吸铁石放到了电子称下面。我听爸爸说过,如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱,显示出错误的数据,店家就可以多赚钱了。从那以后,我再也不去那家店买菜了。

只顾自己利益,不讲诚信的事件还有很多:有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关,导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场,农民们买后,辛辛苦苦耕作一年,到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒,使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

讲诚信的人,会得到别人的尊重和信任,还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任,会失去朋友,没人会愿意与他交往。那么,你是愿意做一个受人爱戴的诚信者,还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

明礼诚信,诚信待人。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加和谐与美好!

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篇12:红领巾爱学习主题队课观后感

全文共 437 字

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上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

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篇13:精选2024第24届中国青年五四奖章颁奖仪式观后感个人学习心得

全文共 884 字

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2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习近平总书记做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

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篇14:学习上的收获

全文共 591 字

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人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。

前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。

自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。

付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!

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篇15:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 371 字

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每年的六月一日,是国际儿童节。作为儿童中的一员,我盼着这一天的到来。

去年的儿童节,对于我们二年级的学生来说,更是令人兴奋不已。因为我们要戴上红领巾了!

那是六月一日的前一天。那天早上,妈妈给我穿上了干净的白衬衫,下穿校服短裙。到了学校,我们在8点45分举行入队仪式。当我戴上鲜艳的红领巾的时候,高兴极了,好像前面就有一面大镜子,看看镜子里的自己感觉真是美极了!

放学了,那天天气较热,许多同学出了校门都把红领巾摘了下来。爷爷也叫我摘下红领巾,可我不愿意。因为我想把自己最美的样子留给奶奶看。

回到家,门一开,我就叫了声:“奶奶!”奶奶看见我,笑着说:“哟,戴上红领巾啦,真神气!”

以往我回到家,都是首先洗澡换衣服。今天我却是先洗干净手,然后跑到大橱镜子前,美美地照了一会儿,这才看清了今天的自己。这一幕将牢牢地印在我的脑海中。

今天,我戴上红领巾啦!

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篇16:高一收获作文800字

全文共 795 字

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今天是小荷作文最后的一堂课。在这里,我总结一下这十二天我的收获

这十二天里,我们跟着史莉老师学习了鼠文化。从老师给我讲解的鼠文化中,我了解了很多种类的鼠,比如:非洲的松鼠、田鼠、松鼠和刺豚鼠。其中,我最熟悉刺豚鼠和原睡鼠。在南美雨林生活着一种名字叫刺豚鼠的巨鼠,它们吃树上落下的果子以及蔬菜。它们在河岸或巨石和树根之间安家。另外一种就是原睡鼠,它有一对大大的耳朵和大大的眼睛,而且还长着长长的胡须和一条长尾巴。它的胡须是它的指南针,能在夜里感知方向。它的爪垫能吸住岩石,尾巴保持平衡,所以能在岩石中飞快地穿行。还有很多鼠,它们的不同之处,我就不说啦!

我听读了《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》和《精灵鼠小弟》。其中,让我印象最深的是《田鼠阿佛》。我发现了阿佛与众不同的地方,其它田鼠收集食物,而它是收集阳光和色彩。我觉得阿佛是个小诗人,它不像其它的小田鼠那样辛苦地工作,而是坐在岩石上看着太阳。阿佛真是可爱的小田鼠。它也是与众不同的小田鼠。我在《田鼠阿佛》的故事里收获了心灵的美。

在十二天课程里,我还看了电影有《老鼠记者》、《料理鼠王》、《浪漫鼠德佩罗》以及《鼠运兴旺》等。其中让我印象最深的电影是《老鼠记者》。我发现了老鼠记者杰罗尼摩从胆小变成了勇敢,思考了老鼠记者杰罗尼摩是怎样战胜恐惧,从而收获了勇敢。

在这段学习的时间里,我共写了三篇作文。最令我满意的是《小老鼠大世界》。爸爸妈妈对我写的作文评价是:“很棒!但还要努力加油!”我发现了爸爸妈妈很爱我,从学习中思考到了爸爸妈妈让我现在打好基础,为了以后能更优秀。

学习期间,我和爸妈关系很好,我和爸妈一起阅读,一起跟史老师学作文。我想对爸妈说:“我爱你们!”

这12天以来,我觉得我的作文有很大的进步。我看过电影看过书都可以写篇作文,我觉得这是作文最大的进步的理由。

课堂结束了,我想对史莉老师和爸爸妈妈说:“我爱你们,祝你们万事如意,大吉大利!”

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篇17:我的收获600字小学四年级

全文共 895 字

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光阴似箭,一年很快就要过去了,俗话说:“更上一层楼,就要学习更多的知识”。眼看,我就要从三年级升入四年级了,在这三年的学习和生活中,我有许多的收获,下面让我来讲一讲吧! Time is like an arrow, and it will pass a year soon. As the saying goes: "On the next level, you must learn more knowledge."Looking at it, I will be promoted from the third grade to the fourth grade. In the three years of study and life, I have a lot of gains. Let me talk about it!

记得一年级的时候,我是一个什么都不懂的小孩子,更不懂得父母对我们的爱。每天早上都是奶奶给我做早饭,我总是说这个不好吃那个不好吃,老对奶奶发脾气,奶奶都不知道怎么办了。

一晃两年时间过去了,奶奶也老了许多,耳鬓两旁添了许多白头发,仍然每天给我做早饭,腰也弯了许多,看着奶奶的背影,我有点难过,我觉得自己长应该大了,应该懂事了。

在吃饭上我也就不那么挑剔了,自己把饭端过来就赶紧吃了,吃完之后自己把碗也能洗干净,我以前太不懂事了,从现在起我要做一个懂事的好孩子,我们要知道父母是很辛苦的。

成长中的每一件事都是很难忘的,每一件事都记在我的成长记录册里。

记得有一次,我看见别人家的大哥哥、大姐姐在骑自行车,就让妈妈给我也买一辆,自行车买回来了,我以为我一上去就能骑的很好,可我总是一上去就摔下来,妈妈就在后面扶着我骑,我才能骑的好一点,妈妈说:“现在你自己骑”。我本来是不敢的,但我还是鼓起勇气骑了上去,没想到还是摔了下来,我骑了很多次,摔了很多次,最后我终于会自己骑了,在院子里骑的很好。

通过这件事情让我明白了一个道理:无论做什么事情都有一个过程,要知难而进,坚持不懈,就能够成功。

这就是我成长中的一些小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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篇18:2024全国十大诚信之星观后感

全文共 697 字

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“吴静,100分,第一名!”当老师喊出这句话时,我心里很高兴:原来同学说的是真的!今天第一节课,我们进行数学考试。考试一结束,我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道,洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了:怎么能忘画直角符号哪?这下可完了,唾手可得的100分又要和我说再见了!

课间操上,我还在埋怨自己的粗心大意。可不久,却听到一个学生嚷嚷道:“吴静是班里的第一名,的100分!”这个消息在班里引起了不小的轰动,在一声声“祝贺”声中,我的脑子里闪过一个念头:难道老师没看出错误,给了满分?错误那么明显,不可能!

上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书,心里反反复复想着这件“好事”该怎么办?想了一节课,头都想疼了,可还是没有想出一个明确的答案,只是希望那个同学看错了。

可到了下午第一节课,我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中,我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时,发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。

100分就握在自己的手上。只要我动动笔,在那个不起眼的地方描一下,把错误改过来,这个梦想就可以实现了,而且没有人会怀疑。有了100分,回家就可以实现任何愿望,更重要的是我的虚荣心会得到满足。

可是,这100分根本不该属于我呀!如果我拥有了它,那和作弊又有什么两样?荣誉的光环固然美丽,可想到是“偷”来的荣誉,倒让我感觉像是失去了什么似的,心里空荡荡的……终于,当老师再次表扬我时,我鼓足勇气,捧起那“珍贵”的100分,向讲台走去……

那天放学,我前所未有地激动,因为在诚信和荣誉面前,虽然有过矛盾,可很庆幸,我最终选择了前者,心里是那样坦然和轻松。

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篇19:学习的收获

全文共 627 字

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学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随手拿起了书桌上的一本书。

我很喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。

最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真!”

我仔细体味其中的含意与韵味。

花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。

不会忘记这本书带给我的启示与收获,不会忘记那一刻,我迈上了新的台阶。

篇三:

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篇20:学习遵守贯彻维护党章电教专题片观后感

全文共 887 字

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各级纪委要自觉尊崇党章,强化监督执纪问责,做党章的忠实执行者和坚定捍卫者。全面从严治党、依规治党,标准和依据就是党章党规党纪。纪委的职责和权力由党章赋予,根本任务也要落脚在维护党章上。监督执纪问责是严肃的政治工作,要体现思想政治水平,增强感召力和感染力。大量案例表明,党员干部违纪都是因为党章意识淡薄,背离了党章要求。执纪审查就要从党章入手,让审查对象对照党章,触及灵魂、深刻反省、认识错误。要善于运用执纪审查反面典型案例,警示、教育党员干部尊崇党章、敬畏党章。

正所谓国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。习近平总书记上任伊始,就把学习党章、遵守党章作为贯彻落实党的十八大精神的“开场戏”,发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的动员令,体现了新一届中央领导集体依法治党、从严治党的坚定决心。作为党执政的骨干力量,各级党员领导干部要认真落实习近平总书记的要求,做学习党章、遵守党章的模范。现实生活中,少数党员领导干部对学习党章、遵守党章的自觉性、主动性、持久性不够。有的入党时“临时抱佛脚”,突击学一下就丢在一边、忘到脑后;有的认为学党章是新党员的事,入党之后学不学无所谓,照样是党员;有的不能严格按照党章要求履行党员义务,把党员义务简化为交一下党费即可,先锋模范作用发挥得不好,被群众戏称为“党员不党员,相差几块钱。”有的党员干部把学习党章和遵守党章割裂开来,学归学,做归做,缺乏对党章的敬畏心。更有甚者,不是模范遵守党章规定,而是率先违背党章要求,脱离群众、慢待工作、无视纪律,令不行、禁不止,甚至为所欲为、以身试法、贪污腐化,游离于党章之外,走到了党和人民的对立面。这些问题的存在,虽是个别,但祸害不小,严重影响党和政府的威信和形象,严重危害党的肌体健康。

只要各级党员领导干部都能带头学习、带头遵守,成为学习党章的榜样、遵守党章的模范、维护党章的标兵,就一定能够在全党上下形成人人敬畏党章,人人遵守党章,人人维护党章的良好格局,从而维护党的集中统一,维护中央权威,切实保证政令畅通,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。

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