历练初三是一种幸福的感受作文【汇编19篇】
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4014作文
402感受幸福
全文共 579 字
+ 加入清单幸福,无处不在。在每个人的身边,都有许多不同的幸福,有的来自父母,有的来自祖父母,有的来自学业,有的来自工作,有的来自生活……其中最多,最深的幸福来自于父母,可是,母亲给予我们的幸福又是最容易忘记的。
在我三年级的时候,语文考了六十几分,老师报分数的时候,我不敢相信这是我的成绩。六十几分的成绩离我妈妈对我的要求还差一大截呀!分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知道我是怎样走回家的。到了家我便拖着书包,躲进小天地—房间里。我一边做作业,一边哭,一边想:这种成绩怎么让我给妈妈看?
妈妈看完之后,要么就是骂,要么就是打。如果不给她的话,我又过不了老师这一关。就是在我胡思乱想的时候,妈妈叫我吃饭了。我只顾吃大米饭,连我最喜欢的红烧肉也不吃了。妈妈看到了我只顾吃饭后,对我说:“纯,妈妈知道你考的不好。□也告诉我了。我知道了你也尽力了。虽然你这次考的不好,在妈妈脸上抹了黑,但是你下次要考个令大家满意的成绩,让妈妈脸上的这层“黑”去掉。好不好?”“好”我说:“妈妈,虽然这次令你失望了,可是下次,我一定考个令你满意的成绩。”
睡觉时,我会想当时的情景。哦,那是妈妈给予我的幸福。幸福,是一次跌倒后的搀扶,是一次碰撞后的道歉,是一盏黑暗中的明灯,是一片屋顶上的月光……来吧,同学们,让我们用心细细地去感受那如同蜜糖般甘甜的幸福,那如同山般惬意的幸福……
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篇1:感受幸福生活
全文共 438 字
+ 加入清单感受幸福生活,就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。
感受幸福,当和学生一起徜徉在美丽的校园时,我们幸福;当和他们共享一本好书时,我们幸福;当看到他们犯错后不好意思低下头时,我们幸福;当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时,我们幸福;当看到课堂上他们一个个高举的小手,激动的小脸时,我们幸福;我们从学生的身上体验到教育的成就;在幸福中我们的个性得到张扬,理念得到提升,品性得到净化,心境得到调和,让我们都能做一个幸福的老师!
篇2:感受幸福的作文800字
全文共 570 字
+ 加入清单幸福的定义各有不同,好好珍惜我们共同有的幸福家园,我们身体健全,有爸爸、妈妈等长辈的关爱,可是日本8.8级至9级大地震中使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、同学,他们中有的还被海啸冲走,有的还被倒塌的房子压死或者致残,惨不忍睹。现在想想,对于我们活着的人来说,我们应该感到幸福。
如果要感受幸福,首先我们应该从安全讲起。譬如在马路上行走时,应该走人行道,不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时,被一辆出租车撞了,并没有了生命迹象,对于失去亲人的家人来说,是一种打击,没有什么幸福可言了,而对于老婆婆自己来说,她本来可以享受清福了,更没有幸福可言,所以感受幸福要从珍惜生命做起。
爸爸、妈妈什么事都会答应你,什么东西都会给你买,你应该感到幸福,因为幸福就在我们身边,触手可及,简简单单,所以我们不能认为幸福很遥远。比如:有一次我突然生病发烧了,爸爸一接到电话马上从单位心急火燎地赶来学校,把我送到医院看病吊针,累得筋疲力尽,从这儿我感到了幸福;还有一次,我在河堤岸边玩,一不小心被小伙伴推进了河里,头也摔破了,鲜血汩汩直流,爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针,从这儿我又能体会到幸福。
我们一定要学会感受幸福,因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。
篇3:领悟幸福初三作文
全文共 784 字
+ 加入清单“幸福”,像是一个调皮可爱的孩子,他总喜欢躲在某个孤寂的角落好奇地张望,等待着你去发现他。当你翻山越岭地找到他,看见他淘气的笑容时,你不仅不忍心责备他的顽皮,还会张开双臂紧紧地拥抱他。
童话里的结局总是幸福美满的,于是,我一路跋涉,去寻找那人们无限向往的幸福。路途中,一只美丽的青鸟在我头顶的上空盘旋,你可否知道青鸟是能给人带来幸福的鸟?它带领我飞过柔软的云层;穿越茂密的丛林;趟过潺潺的小溪……最后,我们来到一个世外桃源般美丽的地方。那里有如茵的草地,那里有缤纷的鲜花;那里有一望无际蔚蓝的天空……青鸟告诉我:花朵因有蝴蝶的依恋而幸福;鱼儿因有水的陪伴而幸福;草儿因有阳光的照耀而幸福;天空因有白云映衬而幸福。
天亮了,闹铃准时地响起,我睁开双眼,啊!原来是青鸟带给我一个美丽的梦……
清晨,当我们迎着刚升起来的太阳步入学校,迎接我们的不只是新一天的希望还有同学们明媚若阳光的笑脸,一句句亲切的问候就像一股股暖流,缓缓地流进心窝,像甘露般滋润着彼此的心田……
初三的生活紧张又充满挑战,课余时间,同学们肩并着肩地进行学习交流,那专注的眼神,会心的一个微笑都让我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快乐着,幸福着!
深夜,我挑灯夜读,妈妈悄悄地递上一杯温热的牛奶,轻抚我的头发,手上的温暖消融着我的疲乏。此刻我触碰到的不只是牛奶的温度,还有源自于妈妈的一份疼爱和牵挂……
现在发觉,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去寻求。
那黄昏下携手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢着满脸灿烂笑容的孩子,那站在家门用微笑等待着儿女回家的母亲,是的,他们都一样的幸福。也许幸福是一种付出,也许幸福是种收获,但无论是给予或是拥有,幸福的气味都将久久地在空气中弥漫,是甜蜜的,也是醉人的。
朋友,幸福也许此刻就悄悄的站在你的身后,那么就请你停下匆忙的脚步,转过头,用你的心去感受她吧!
[领悟幸福初三作文
篇4:感受到了母爱初三话题
全文共 989 字
+ 加入清单母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮…… Maternal love is great, mother love is simple, mother love is the purest and selfless love in the world.It is like a warm sun shining in my heart; just like the sweet milk nourishes my hungry little seedlings; it is like an umbrella in rainy days, giving a sunny sky without rain; it is like late at nightA lamp in it gave me a exclusive bright ...
记得我刚上五年级的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。咳嗽得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子?”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。
妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。
我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样暖和。经过医生给我开诊断、药方、打针。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来,忙问:“感觉好些了吗?饿了吧?想吃什么,妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。
在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。啊!妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,我爱您!”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢?
篇5:感受初三作文
全文共 5236 字
+ 加入清单初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。本文特意为大家收集整理了感受初三作文,希望大家喜欢!
【篇一:感受初三】
岁月如流水来去匆匆,还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光,时间老人就已经把我们领进了可怕的初三,生活的节奏将变得忙碌起来。
初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语,在下课那短短的十分钟内,我们一头扎进书堆,同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的,作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生,我深感责任的重大,我不想让父母眼中的希望变成失望,因此只有奋发图强,才能给我们的心灵以慰藉。
初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会,在我们人生中的重要转折点,等待我们的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花开,那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧!
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求,对人生的旅途多了几分跋涉的信心,对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中,深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝,为了上帝,我们赴汤蹈火,当然,我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力,升这的压力,同学们都十分的重视,也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空,校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦,但我们必须承受这份辛苦。我相信,只要我们有持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心,就有希望到达光辉的顶点。
【篇二:感受初三】
时光是个小偷,等你发现的时候他已经偷走了你的时光了。
不知不觉,我就成了初三的学生了。
开学第一天,刚进校门的那一刻,感觉不一样了,刚来这个学校的时候更多的是对未来的好奇,激动,现在,多了一份了一份沉重责任感。初三,是决定命运的一年,是初三最关键的一年,能否考上一个好的高中,看的就是这一年你付出的努力。
新学期新样貌,教学楼变了,教室变了,以前的同学也变了。以前总是在进校门的时候向右走,现在不一样了,向左走。
俗话说得好。好的开头等于成功的一半。到了初三,要把以前不认真的学习习惯该了,到了初三,要把以前碰到难题就不想动脑经的坏习惯该了,遇到困难,不要总是想着逃避,要试着自己去解决,不要想着靠别人解决。今日事今日毕,今天不懂的地方今天就要弄明白,面对困境迎难而上,勇于战胜困难,成为战胜自己的勇士。
新学期新打算,优点继续坚持,缺点在这一年之内改正,以前总是懒得做题,导致理科拖了后腿,到了初三,一定要勤于做题,老师提的问题要积极思考,不要总等到别人公布答案,别人脑子里的思维逻辑是偷不来的。善于动脑,赶上与别人的差距。
尽管初三的生活枯燥无味,学习任务繁重,但是决不能放弃,决不让时光匆匆流走却没留下任何东西,将命运牢牢掌握在自己手中,对面初三,有信心,有信心将成绩提上去,兴趣是一门最好的老师,我有信心能学好理科。
老师说,初三是一个人生中的转折点,无论我有多少次想要逃避,从骨子里不希望初三的到来,可他还是来了,他带着从容的面孔,将每一个信心满满的初三学生的面容重新扫视了一遍。带着人们各种复杂的感情头也不回的向未来走去。就是现在了,把握现在,把握自己的未来,我的青春我做主。
有志者,事竟成。破釜沉舟百二百里中属楚。
【篇三:感受初三作文】
初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!
古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?
【篇四:感受初三】
有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚,还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。
对于初三,我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷地响,解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的,手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。
尽管初二的生活让我得到了充实,心灵得到了满足。而现在,那样的日子终于过去了,初三生活让我学会了珍惜时间,领悟了生命的真谛,我能找到初三的快乐。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时,我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时,我会感到心里的轻松与惬意。
咖啡虽苦,但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽涩,但之后的甜蜜却久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,树苗才能茁壮,只有拼搏,翅膀才会坚硬;只有坚持,水滴才会石穿!
初三并不是一幅无色水墨画,它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔,谱写精彩的初三生活吧!
【篇五:感受初三】
金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。
转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。
进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了,老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”
初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,老师为了缓解我们的压力,经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。
初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。
初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!
【篇六:感受初三】
刚送走炎热的夏,秋天就紧接着跟来,才告别快乐的初二,初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道,最令人头疼的初三终于来临了。
告别了知了声,我们走进校园,带着一些激动和期待,甚至还有些欣喜。你听,琅琅读书声从四周响起,每个人的目光都很坚定,带着严肃的神情,似乎怕错过了什么,不敢松懈。
下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复习,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开……
初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳……
到了初三,晚自习也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难打倒,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望……
感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲也有快乐,这样的初三生活才是最好的!作文
【篇七:感受初三】
一样的天空,一样的环境,一样的面孔,只是流年似水,而青春在时间的河岸上渐行渐远,我们告别了初二,走进了初三,同时也意味着我们告别了幼稚,走向了成熟,走向了人生的第一个十字路口。
走进初三,这就意味着我们靠近了初中学业的河端了,是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了,是时候发起最后的进攻了,是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的,不可否认,走进初三确实是累了许多,有堆积如山的作业,有让人眼花缭乱的背诵文字;是的,成功的道路上充满泪水与汗水的,人生的旅途中有着许多的不平与坎坷,但风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦!等到我们成功了,再回首记忆,原来这一切都是美好的、值得的。
铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”
莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们。
时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!
【篇八:感受初三】
走进初三,我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望,老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气,是我们的世界有了一种要窒息的感觉,如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业,它已无法在搏击长空,在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时,不禁眼前飞过蝴蝶,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀,可以自由自在地与天空拥抱,与小花亲吻,与小草牵手。于是放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。
在家时,总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前,从一本书上,我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助,我不经恍然大悟。
其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦,才能拥有美丽翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力,只有承受,只有奋起直追,才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是个聪明的人,自然要当那个奋起直追的智者,九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
篇6:感受幸福作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单星期六,阳光明媚,我和妈妈去菜场买菜。
突然,一阵大风袭来,地上多了一顶鸭舌帽,咦?这是谁的帽子呀?帽子的主人一定很着急吧,我得赶紧把帽子送回去。我刚想去捡起来,可是帽子却被一个过路人踩脏了,一辆电动车飞驰过来,又弄脏了帽子,一股无名之火从我心底冒了出来:“你们不要踩脏了帽子!”可无论我怎么喊叫,路人却对我这个小孩不理不睬,我跺了跺脚,皱了皱眉头,他们怎么这样?
这时,一位老爷爷拄着拐杖出现在我的眼前,看老人戴着墨镜,我知道这是位盲爷爷,盲爷爷显得很焦急,不停地用拐杖点着地,帽子肯定是盲爷爷的,我连忙让妈妈拦住来来往往的行人、车辆,三步变两步,跑上前去捡回帽子送给盲爷爷:“爷爷,您的帽子。”老爷爷那慈祥的笑容忽然让我感觉到一种幸福在我心中悄然滋生并蔓延开来。“孩子,谢谢你,到现在,没人理我,没人帮助我,只有你呀!”
这时,我忽然明白了,其实帮助就是一种幸福。
篇7:感受幸福作文600字
全文共 832 字
+ 加入清单下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录引人深思。
人们往往是刻意地追求幸福,努力地追寻自己的幸福,有的人为之奋斗了一生,到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上,而自己却无法享受幸福。
那么,有人要说,幸福在哪里呢?
每天早晨,白色的窗帘在随风飘荡,温暖的阳光透过窗帘照到你的身上,这时候你翻身下床,打开窗户,看着那蓝蓝的天,白白的云,享受着早晨清新的空气。这不就是一种幸福吗?
每当你坐到餐桌前,喝着妈妈为你准备好的热牛奶,吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚皮的同时,你是否感受到了幸福呢?
当你背上书包,走出家门的一刹那,妈妈说“路上慢点,放学早点回来”,你是否感受到了妈妈的关爱,你是否意识到你正生活在幸福之中呢?
校园里遇到同学那温馨的笑容,课堂上听到老师热情的鼓励,操场上做着自己喜欢的运动,这时候你是否意识到你正生活在幸福之中呢?
当你遇到困难的时候,有人给你一个甜甜的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时候,你是否意识到自己正生活在幸福中呢?
其实,幸福就是这么简单,有时候它就是一缕温暖的阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句深深的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一种平平淡淡的真实。
学会感受幸福吧,其实,它就在我们的身边,只要你敞开自己的心灵,仔细体味,仔细品尝,幸福就像阳光,幸福就像空气,时刻围绕在我们的身边,只要你愿意,你随时都会享受到幸福。
事实上,幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福——其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更加珍惜自己幸福的生活。
用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因为幸福就藏在我们的心中。
篇8:初三作文:失恋感受
全文共 339 字
+ 加入清单一个人。
一条街。
一个人走在街上。今夜,不知是哪一双手扯落如潮的记忆,风很远地吹过来,思念在风里跌落得支离破碎,那碎片里全都是风清云淡的笑容。
那年的十三岁,天空明亮得像一弯清清的泉水,在严寒的冬天里,我需要用被子取暖,但是真正能给我温暖的则是自己的体温。别人说:“冬天的阳光很柔和,照在人的身体上暖暖的,有时候会让人觉得恍惚间是爱情在润泽着自己。”然而,我自己呢?好冷、好冷,无法有言语表达。
沉默……
也许是因为爱之深,恨之切的缘故吧!
往往在心灵空虚的时候,我们会换一种形式,来添满心灵深处的寂寞,让我爱不释手的,不仅是那些玲珑般的爱情,还有那种疯狂的宣泄。
窗外那一场无声的雨,凄迷地飘落着,像是在诉说一个无言爱情故事,静静地聆听着……
有些事情转瞬即逝,像雨后的彩虹,天空的流星……
篇9:我从放弃中感受幸福作文
全文共 1107 字
+ 加入清单窗外那缕金黄色的光线,又偷偷地跑进我的房间温润的射在我那通红的脸颊上。透过早已被雨水清洗的窗户,柔情似水的阳光显得越发耀眼。世界仿佛就在那一刻静止了,但我的思索却停不下来。
假如我是那一缕光线,就再也不会因为该如何选择而犹豫不决了。可现实中没有如果,这是无法更改的事实。我的思想虽然不能让世界有任何的动摇。我却能用那微不足道的思索去刷新我那杂乱无章的世界,这又有何不可呢?
在这纷繁变幻的生活中,许多事情好像还不曾开始,却早已经结束了。尽管没有结果,但这并不意味着我们未曾努力过。为了心中的梦,我们何尝不是夜以继日的拼搏着?可是,我们又不得不承认付出并不一定有回报。然而,我们要做的并不是怨天尤人,而是要学会放弃,放弃不是沉沦,更不意味着消极,懂得放弃有时是一种难得的智慧。
夜晚的来临并不代表着白天的结束,而是明天的开始。假如你费尽心思去拯救无法挽回的往事,久久不肯放手,那定会如一座山一样狠狠的挤压着你,使你陷进万丈深渊,它绝不会给你任何翻身的机会,甚至令你无法呼吸。如果你智慧的选择放弃便是另一番景象。你会觉得冲破了所有的束缚,你会发觉那些明亮而耀眼的的灯光是为你的存在而存在。放弃一棵树木拥有整个森林,何乐而不为呢?
上帝给我们关上了一扇门,自然会为我们开启一扇窗。如果你总是在关闭的那扇门前捶胸顿足,那愚蠢二字就非你莫属。但现实中愚蠢的人依然存在。曾有甲乙二人去山上砍柴,他们发觉天空换了身黑装。于是他们各自背着沉重的柴艰难下山。在路途中,看见两袋雪白的棉花,两人欣喜若狂,但奇怪的是只有甲放下那些廉价的柴。乙却保持原样。他们在半路又看见两堆金灿灿的黄金,甲依然选择放弃棉花背起黄金。令人无法理解的是乙依旧保持原样。这时,不知是谁惹怒了老天,他怒发冲冠,于是暴雨如注。甲背着黄金满载而归,大雨淋湿了木柴,乙一无所有,他惊慌了,不知所措。他或许想重来,但又怎么可能。自己制造的后果去找谁说后悔。舍得,没有舍,何来得呢?当初为何不选择放弃呢?
过去的我就是那个愚昧无知的乙,以至于比他更惨,我自以为只要付出就有回报,努力后,成功就应该在不远处等着我。曾有无数次,失败后我依然不想放弃,可我不能不放弃,或许放弃对我来说是一种解脱。从而让我从放弃中收获希望,赢回自信,换回微笑,感受幸福!
现在的你是否还在路口踱步?是否还在迷茫不知去向?如果“坚持”不欢迎你的话,回来吧,去找“放弃”吧,放弃陪伴你以后,会有一个叫“成功”的东西在等待你。
从放弃中寻找幸福,这段路,这么近,又那么远。但我和它从此再也没有距离。这个“幸福”,你让我找得好苦,如今却又如此的甜蜜。记住,当失败已成往事!让放弃重新来过!让你我在放弃中再次拥抱幸福!
篇10:初三关于我拥有幸福的作文范文
全文共 537 字
+ 加入清单从今天开始,做个幸福的人,面朝大海,春暖花开……——题记
“幸福”,一个令人向往的字眼。每个人都想拥有它,每个人都渴望幸福。然而真正的幸福,来自哪里呢?是金钱,是事业吗?都不是。悄悄的告诉你:拥有幸福很简单!
朋友,幸福在亲情间。每天回家,父亲关切的问候是温暖的幸福;每晚睡前,书桌上放着的热牛奶是香甜的幸福;每次饭桌上,一盘盘“爱的盛馔”更是美味的幸福。家庭是温暖的避风港,亲情便是幸福的聚集地。朋友,幸福是父母的爱,幸福在亲情间。
朋友,幸福在友情中。还记得与小伙伴在树荫下玩耍,看鸟儿唱歌的情景吗;还记得与哥们儿在操场上奔跑,任热血青春肆意张扬的岁月吗;还记得与学友在教室里学习,用努力的汗水谱写梦想的年华吗?朋友是生命中的一部分,友情联结你我,联结幸福。
朋友,幸福在师恩间。老师是红烛,燃烧自我,照亮别人;老师是明灯,日夜长明,指引方向;老师是园艺师,悉心培养,茁壮成长。老师在,我不怕!师恩是希望、是勇气、是力量,师恩是,不尽的幸福。
朋友,拥有幸福很简单,发现幸福更快乐。每一件小事中都有幸福,做一个幸福的人,享受哪怕很小很小的快乐吧!
风吹树叶,窸窸索索,那是风儿的幸福;雨洒大地,滴滴作响,那是雨滴的幸福;而你,仰望天空,四十五度角的阳光照在你身上,这便是你最美的幸福
篇11:我从变化中感受幸福
全文共 841 字
+ 加入清单(作者:王艺晓)
人生是幸福的,但它并不是生来就拥有,也不是渴望就能得到的。它是需要我们去发现,去追寻,去付出的。可能,你的幸福来源于一张满分的试卷,一袋儿喜欢的饼干或者是同学们对你的掌声和鼓励……可是,我的却有所不同,我的幸福来源与周围的变化。
幸福很简单,只要我们善于发现,幸福就会来敲门。我始终相信这一点,所以现在的我常常能收获到那温暖人心的点点滴滴……
你知道摩天轮吗?有人说:它是幸福的摩天轮。当你站在空中的时候,你会不禁感叹到周围环境的美好。追随幸福的我,来到摩天轮前,品尝着这“有滋有味”的幸福。正如这样,我渐渐的来到了空中,向四周望去,看见了一层又一层的高楼大厦,一棵又一棵并排站立的小树。“变化如此大!”我也发出了感叹。是的,还记得那时我四五岁的时候,妈妈带我坐过一次摩天轮,那时四周空荡荡的。没有这样拔地而起的高楼大厦,也没有这样生机勃勃的城市绿化。想到这里,坐在摩天轮上的我,顿时也有了幸福感……
这种幸福感是真实的存在,它见证了郑州这几年来日新月异般的变化。
当然,我也有过去追求幸福的经历。6岁的时候,我第一次走进小学的校门,对许多新事物充满了好奇。回到家,我就问父母,他们的小学生活是怎样的?爸爸对我讲:他小时候家里很穷,交不起学费,在周末的课余时间还要去学校打工。平时上课使用的桌椅都是自己用木板做的。夏天衣服穿的薄了,木板上的刺还会扎进肉里。铅笔也是一根用很长时间,不能用了,也不舍得扔。学校周围都是土堆,还有一些凹凸不平的坑。要是下雨天,都要走泥路。晚上天黑了,还有可能被小坑绊倒或掉进去。听到这里,我又想起自己的学习生活:国家实行九年义务教育,为我们提供桌椅,教室里还安装有空调,音响,电子白板等。操场是塑胶地……这种变化让我们有了更好的学习环境,我们应该珍惜这样的条件,好好学习天天向上,长大后为祖国服务。幸福又再一次的将我包围,这样的幸福使我感到满足。
幸福就在我们身边,变化给我带来了幸福。同样,有着更多的幸福等待我们去追寻……当然,我也一直在追随……
篇12:我从怀里中感受幸福初二作文
全文共 722 字
+ 加入清单幸福仿佛一束束温暖的阳光,悄悄伏在我们的身旁。体会身旁的点点滴滴,温暖的花瓣总会开满心房。——题记
我曾经以为,母亲永远是吝啬的,但是那天,我邂逅了母亲。
“出息!”我涨红了脸,目光不知道往哪里放。而母亲却像一个淘气的小孩子,拿走了一样有一样免费的物品。原来母亲陪我逛街就是因为她要“买”东西。母亲一般不出门,即使出门了也不怎么带钱。因为她不喜欢要一些使她“破费”的东西。呵,东凑凑,西拼拼,终于凑够了所谓的午饭。做她的儿子我都觉得羞涩。
最近有一家游戏厅在我家附近大开了。游戏多我来说魅力是十分大的,可问题就是没钱。我绞尽脑汁,终于想了一个瞒天过海的办法:要补习班的学费。因为母亲从来不会因为我的学费而吝啬。
到家的我心里忐忑不安,憋了半天终于说出了“妈,学校要教学费”这句话。我们补习班的学费实在是太贵,说出来确实需要一些勇气。“哦?好,我这就去给你拿钱去。”我的心终于平静了下来,心中暗暗窃喜:有钱喽!不大会儿,母亲就拿出了绿色和黄色前所拼出来的“学费”,攒在了我的手里。我高兴的晚上睡不着觉。
第二天早上,也就是周末,我起得特别早,连饭都没来得及时就狂奔在上补习班的路上,由于跑得太快,我摔了一跤。到了那家游戏厅,我就掏出钱,开始疯玩。
……
快乐的时光总是过得很快,还没玩个起兴,天就黑了。必须回家了。
路上的我一直在想应该怎么和母亲交代,总不能说实话吧……
到家了,母亲已经躺在沙发上睡着了。盖在盘子下的是份沉甸甸的爱。我的眼睛模糊了,泪水撞在了地上,把母亲吵醒了。“回来了?”母亲揉着朦胧的眼睛说,“饭应该凉了,去热热吧。”不知怎么,我始终抬不起那个盘子。
……
我交代了事实。
终于,在皎洁的月光下,我邂逅了母亲。
为什么,只有失去,才有了后悔?——后记
篇13:步入初三的感受作文
全文共 429 字
+ 加入清单岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程.这段旅程有一个十分沉重的名字:初三.虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息.
我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索.而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭.当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(——高中)的绝壁上.这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥(——中考).另一条是放弃宝藏,下山去.
我选择了前者.但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名.也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会.我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑.我似乎失去了方向,不知该何去何从.
我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱.唉!
篇14:初三作文600字:有分享,才有幸福
全文共 402 字
+ 加入清单很多人对幸福的定义都不同。有人说:有车、有房、有钱就是幸福的;有人说:有权、有势、有地位是幸福的;有人说……可我却认为,有爸爸妈妈在身边才是最幸福的。因为当我看到表妹的处境时,我就更能感受到幸福的存在。
我表妹家里很有钱,也有车有房。可她爸爸妈妈经常出差不在家。她还被她爸爸妈妈托付给其他人照顾。每天想见到爸爸妈妈都难,更别说天天在一起了。好不容易等到周末才有可能团圆。比起表妹,我倒觉得自己是最幸福的。
幸福也许就是每天能听到爸爸妈妈的唠唠叨叨——少看电视,对眼睛不好。多喝牛奶,对身体好……;幸福也许就是能够坐在爸爸妈妈身边一起说说话。幸福或许一直在我们身边,只是我们一直把它当成理所当然。
其实拥有幸福很简单,只要想着自己有什么,不去想自己没什么。那么就会很幸福。我并不希望自己父母多有钱。只要我们一家能够天天开开心心的在一起,就是我最大的幸福。
让我们一起寻找幸福,发现幸福,收获属于自己的那一份幸福吧!
篇15:感受幸福800字作文
全文共 945 字
+ 加入清单我说不出幸福是一种怎样的感觉,只知道当幸福来临时,我是世界上最快乐的人。
春天是吃香椿最佳时机,大街上常常看到乡村的妇女们裹着头巾,手里挎个篮子里面装满或红或绿的香椿。初春的早上,上学路过的这条街总是有很多人买菜,一位妇人脸上洋溢着灿烂的笑容,对旁边的人说:“香椿卖了37元呢!”那一刹那,忽然感觉这位农人是幸福的,她手里紧攥的那三十几元钱,让她成为世界上最快乐的人。这就是幸福,一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境!拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润灵动的眼睛,去发现幸福,发现美,欣赏美:姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”,“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市,有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村,有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观,这就是幸福。
生活是平静的,但平静的生活就像一杯香茗,没有醇酒的浓郁,没有咖啡的刺激,没有牛奶醇香,但它能让人品出一种淡淡的清香,这就是生活的味道,也是幸福的味道。
我们常常抱怨幸福离自己太远,原来,我们总是仰天寻觅幸福,却忽略身边的幸福,其实幸福就在地上,在我们每天经过的路上,在自己生活的习节中,更在别人的欢乐中。
人们都说初三是重蹈覆辙似的踏着鱼肚白上路,顶着天幕星辰回家,少不了行色匆匆,免不了挑灯夜读,拼命向脑中灌输数理化习题。于是,有人说,初三,生物钟被扭得乱七八糟,脑神经被搅得纵横交错。
可是,我说——
初三,是沉甸甸的快乐。课间,会忙里偷闲地与朋友闲聊几句,小小的玩笑足以将满身的疲倦带到九霄云外;为了一道几何证明题,而挥汗如雨地奋斗两个小时,得出结果喜上眉梢。初三,是洋溢着青春的洒脱。纵然,脸上挂起了含苞待放的豆豆:初三,是恬淡的充实。作业依旧很多,雪花似的卷子时时飘来。早上来得很早,晚上归去很迟,为的是多背那仅有的一点规律。于是,成绩单上,名字显得傲然夺目,那吉利的数字,愈显生命力。每天依旧三点一线,但每天都有小小的收获。于是,初三,也是收获的季节。走在初三的路上,放慢我们的脚步,睁开明亮的双眸,感受身边的幸福。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光。
[感受幸福800字作文
篇16:感受幸福
全文共 428 字
+ 加入清单魏士棱
我认为,被别人关注,被别人欣赏,被别人拥护的人一定是很幸福的。我想要成为这样的人,获得班上同学们的关注,但我却始终不能如愿。
六年级开始了,当我得知六年级的“快乐童声”可以唱自己喜欢唱的流行歌曲时,我十分兴奋,我终于可以脱离冷漠了吗?!我以最快的速度报了名,然后在回家后,拿出大量的时间来练习。
海选要开始了,海选是清唱,我不得不拿出了一首经典名曲《离人愁》来,这首歌清唱十分好听,我成功入选复赛。复赛是一首清唱曲子,但是有麦克风,我唱了一首令我兴奋的《龙的传人》。这首歌使我轻松进入了决赛,决赛有十人,但最终只有3人能获胜,我不得不加大了练习时间。
面临决赛,我的心无比紧张,由于我有些害怕数百人的目光,唱歌时唱错了一个字,但好像并没有引人注意。我唱的是《沙漠骆驼》,这首网络红歌让我进入了前五,本来以为要输了,但却意外地在老师评分环节给拉进了前三。进了前三后我便再无进展,得到了“季军”的称号。
我感到十分幸福,那种被人关注的感觉令人十分兴奋,十分快乐。
篇17:感受佛光普照初三作文
全文共 1052 字
+ 加入清单夜晚。千佛山。拾级而上,迎着佛光,来到大佛前的一处热闹的小广场内。
在灯光的照应下,大佛端庄而又慈祥地看着脚下的大地。广场上声音嘈杂。忽然,从广场的一侧传来了歌声,声音不大,但浑厚有力,一种莫名的力量,促使我走了上去。那是几位老人,伴着笛声,尽情的歌唱。
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。” 我仿佛来到了长江两岸,亲自目睹那长江风光!长江很宽,江水很清,风鼓动着船上的白帆,舵手们引吭高歌。长江两岸,到处是一片碧绿的水稻田。那壮阔浩大的气势总会荡漾在我心间。原来乔羽就是从长江两岸中美丽的风光中找到了创作的灵感。
“谁不说俺家乡好,得儿哟咿儿哟,一阵阵歌声随风传。”我仿佛看到解放军堵截敌人俘敌甚众的场景。军民沉浸在巨大胜利的鼓舞中,歌唱家乡,歌唱解放军,歌唱解放区!震天的锣鼓声,热烈的气氛,他们表达的是热爱家乡、热爱子弟兵的情深意重。
“三五九旅是模范,咱们走向前,鲜花送模范。” 喜悦与激动的心情穿越七十年的时光让我仍然能够从中感受到。秧歌队向三五九旅的英雄们献上新编的秧歌舞,军民向他们献上鲜花。正是他们“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,才把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
“我们世世代代在这田野上生活,为她富裕,为她兴旺。” 我再一次来到了这充满活力的土地。80年代初,农村实行联产承包责任制,在祖国大地如火如荼地开展起来。到处充满蓬勃的生机,到处是农民朋友发自心底的喜悦,一张张的笑脸洋溢的是对土地的热爱,对未来生活的憧憬。
“十五的月亮升上了天空,为什么没有云彩,我等待着美丽的姑娘哟。”
“美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。”
“我看见一座座山,一座座山川呀啦索,那可是青藏高原。”
“双手接过红军的钢枪,海南岛上保卫祖国。”
优美的乐曲如流水般倾泻下来时,清冽如泉的歌声在洗涤着我内心的尘埃。这个喧嚣的世界好像离我远去了,浮躁的心在这里沉静。
经典歌曲,是那个时代的产物——那是个纯真的、昂扬的时代。那个时代的歌曲无不表现出积极、昂扬、真情、纯洁、大气、底蕴深厚的风格。不少歌曲能够确实起到给人以鼓舞、激励、焕发精神、净化心灵的作用。不少老歌自上个世纪中叶至今依然传唱不衰,成为了真正的经典之作。当一段熟悉旋律再次扬起,更容易让我们感受那个时代的往事,又是为了让我们更好的珍惜今天,把握今天,老歌是我们感受那个时代的捷径,我们应该对于先人留下来的一些神圣的东西怀有一份敬畏之心、自豪之感和发扬光大之念。
不早了。渐行渐远,歌声仍然缭绕心间;佛光普照,经典依旧伴我成长!
篇18:拥抱生活,在平凡中感受幸福幸福作文2000字
全文共 689 字
+ 加入清单奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。
给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。
获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,
因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。
享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。
勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。
真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。
人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……
既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。
篇19:这也是一种幸福初三作文
全文共 815 字
+ 加入清单如果世界像星空一样,那么我只是一颗发着微光的星星;如果世界像海洋一样,那么我只是一滴最普通的水珠;如果世界像沙漠一样,那么我只是一粒不起眼的细细的沙子。虽然我是如此渺小,但是我不会感到自卑,不会小看自己,因为我知道:每个事物都有存在的价值,小小的我也有大大的幸福。
在这个学校里,我只是最普通的一个学生,每天学习,生活,和其他同学一样。一直以来,我都认为幸福只是属于那些伟大的,有成就的人。有一次,学校举办了一次学科竞赛,许多优秀的同学都参加了,我的一个朋友也是其中一个。他是一个非常努力的人,学习很积极,上课经常回答问题,还常常帮助同学,他总是在努力地为班级做着贡献。在同学们眼里,他注定会有成就,而我,似乎永远比不过他。
果然,成绩公布后,他得了一等奖。颁奖那天,他站在高高的领奖台上,面带笑容,每个同学都在为他鼓掌,我默默地想,他现在一定很幸福吧?颁完奖后,天色渐渐地暗了下来,乌云笼罩了太阳,风刮起来了,其中还夹杂着几丝雨滴,我独自走在返回教室的路上,突然,一道惊雷猛地响起,天上下起了瓢泼大雨,同学们纷纷撑起了伞,而我只好和没带伞的同学狼狈地跑到屋檐下避雨。雨,越下越大,像一颗颗子砸在我们头顶的屋檐上,我心想,完了,这下要迟到了。突然,一把伞塞进了我的手里,是他!他拿着另一把伞催促我说:“快点,不要迟到了!”我赶紧打开雨伞,随他一起钻进雨里。
走在路上,我问他:“你是不是因为这次获奖感到幸福?”“什么?”他疑惑地看着我,我重复了一遍,他依旧一副不解地样子:“我不是一直都很幸福吗?”我也不解地问:“为什么你一直都很幸福?”他笑了起来:“你不觉得我们生活在这样的班集体就是一种幸福吗?”我感到惊讶,这句话就像一道阳光,劈开我心中的阴云,是啊,与同学和睦相处,为班集体做出贡献,不就是一种幸福吗?很快,我们回到了教室,这时,雨停了下来,太阳重新露出了笑脸,“这雨真奇怪,说停就停。”他说,我们都笑了起来,这笑声回荡在校园里。