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书我的朋友二年级作文推荐20篇

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我的好朋友二年级

全文共 297 字

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我有一个好朋友,她的小名叫琪琪,我们经常在一起玩。

琪琪是个小圆脸肉嘟嘟的,眉毛弯弯的,鼻子圆圆的,小小的,嘴唇厚厚的,红红的就像两根香肠,看上去十分滑稽。经常扎两个小辫子,一蹦一跳的来找我。

她个子不高,喜欢拍篮球,也很喜欢画画。她画的人头很大,裙子每次都画一个三角形,鞋子就画一个圆圈。我在旁边实在看不下去了,信心满满的对她说:“我来教你画吧!”没过几天,她画的裙子、鞋子……都比以前的好看了。

因为琪琪她很桥身惯养,所以她有一个非常好玩的口头禅就是,“哼,讨厌,不跟你玩,打你!”只要她一生气她就会这样说。

慢慢地这也变成了爸爸,妈妈和我的口头禅,经常没事的时候我们就学琪琪这样说,都笑成一团了。

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篇1:书是我的好朋友作文1100字

全文共 1194 字

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,一直是我的好朋友。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿不错,莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”书对我来说意义非凡,因为书不仅给我知识,也给我带来了快乐和收获。

书,是人们知识的源泉。从古自今的文人墨客都对书情有独钟,道出了自己的读书观和人生观。一位叫赵恒的皇帝曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”也有人说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”不过想把书读好也不是一件容易的事。苏轼就说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”所以读书还要有“三更有梦书当枕,半山绝句当早餐。”的精神。读书对人们来说是一种乐趣,在书海中遨游是一件快乐的事。冰心奶奶就说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”我觉得书是一种人类文明传播的工具,读书是探索知识和真理的重要活动。

我从小就喜欢读书。从注音版的童话到世界名著。书伴我走过了好多日子。读完了注音的童话故事,我就跟小伙伴们一起讲故事,谈论童话之中的人物。海底深处的小美人鱼,坚强的丑小鸭,白雪公主、卖火柴的小女孩儿……他们告诉我人世间的真、善、美,不断充实着我的心灵。悄悄地我长大了,学校的《自主阅读》让我很喜欢。就连妈妈那涩暗的《新少年》我也照读不误。书不知不觉的走进了我的生活,领着我走进了知识的殿堂。每当用攒下的钱买到一本好书时,我都是爱不释手。甚至院里跳皮筋时也要跳一会儿,看一会儿呢!我的小书箱的书越来越多,我对书的体会和理解也越来越多。

《假如给我三天光明》让我知道世界是美好的,在什么环境下都要满足,不断努力。《童年》让我知道一个人无论遇到多大的不幸也要保持一颗平和的心,坚定地活下去。《一千零一夜》让我走进了童话的世界,知道了一个个有趣奇妙的故事。《简·爱》里面主人公追求平等和自由,坚强的品质永远感动着我。书让我开阔了眼界,知道了一些别人不知道的人和事。是书让我明白:阳光总在风雨后,要把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦。一本本的书好亲切,好温馨。

“读书破万卷,下笔如有神,”读书让我爱上了文字。每当在书中伴着作者一起经历成长中的喜怒哀乐,就格外满足。不知不觉,在书中积累了许多妙词佳句。当我怀着快乐的心去创造时,常常会蹦跳出精美的词语为我的文章增光添彩。我心里很清楚,如果我没有读那么多的书,我一定整日为作文烦恼。回眸往事,那一幕幕如饥似渴读书的场景就像一张张美丽的图画成了我记忆中珍贵的页面。读书为我的生命插上了翅膀。书,真是我的好朋友,默默帮助我。我想对书说:“书,我爱你,就像老鼠爱大米!”

读书中,有一种倾听别人心声的感觉,这就是一种享受。培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”既然读书有这么多的益处,我们又何乐而不为呢?冰心奶奶也说过:“读书好,多读书,读好书。”让我们向一只只勤劳的小蜜蜂,尽情地在书的花海中采集知识的花蜜吧,因为—书是我的好朋友。

[书是我的好朋友作文1100字

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篇2:我的好朋友二年级

全文共 330 字

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我有很多好朋友,有爱运动的徐昶成,认真学习的徐浩哲,活泼可爱的陈樊瑞……不过,我最欣赏的好朋友还是文静的胡嘉栩。

胡嘉栩有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛就像黑笔在脸上画了两条线;水灵灵的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄。皮肤有些腊黄,是个特别文静的小女孩哦!

胡嘉栩不仅文静,还是一个乐于助人的小女孩。记得有一次语文课,老师告诉我们:“这节课听写测试。”我一听,急得就像热锅里的蚂蚁团团转。胡嘉栩看见我愁眉苦脸,轻声轻语地问我:“方博,你怎么了?”我皱着眉头,小声地说:“我就带着两支铅笔,但是已经全部断了。”她马上爽快地递给我一支铅笔,说:“没事,我借给你。”我感动地说:“谢谢!”

听写成绩出来了,我的了满分,这可有胡嘉栩的功劳呀!

你们喜欢这个善良又热心的小姑娘吗?

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篇3:书是我的好朋友作文500字

全文共 539 字

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我有一位好朋友,它既不是女孩们喜欢的贴纸,也不是可爱的洋娃娃,而是——“”。

我的好朋友很多,有故事书、文学书、漫画书和科技书。它们每天陪着我成长,帮助我获得许多知识,懂得了许多道理,给我带来了许多欢乐。当我不开心的时候,我的好朋友仿佛在向我招手说:“快来和我一起玩耍吧!”我拿起书,津津有味地看了起来,不一会儿,我就看入迷了,不禁把烦恼全都忘记了。

我热爱阅读,就像鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱大海一样。我和这些好朋友们交流的地方很多,有时在家里,有时在学校的图书馆里,还有时是在书店里。

今天,我看了一本非常有趣的书,书的名字叫做《小白的选择》。故事讲的是一只叫“小白”的狗狗,它经历了许多的困难,吃了很多苦,就是为了找到一位好主人。它先后找了两位主人,结果都不合适。最后它遇到了一位温柔善良又和蔼可亲的人,她和小白一起玩耍,一起睡觉,一起喝下午茶,她陪伴小白走过了许多日日夜夜,点点滴滴。最后,她成为了小白永远的主人。我被书中的内容深深地吸引住了,看完这本书,我感动极了。我也要成为一位善良又亲切的人,这样说不定也能拥有一只和小白一样的狗狗呢。

我家的书架上摆着各种各样的书,它们穿着五颜六色的衣服,它们会讲许多精彩万分的故事,它们是我形影不离的好伙伴,我们将每天都在一起,直到永远。

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篇4:写书是我的好朋友作文

全文共 325 字

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“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友。敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。再见!”这是我儿时最喜欢的一首歌,在这首歌的帮助下,我找到了属于我的好朋友,但我觉得这样还不够。俗话说:多一个朋友多一条路,我认为也是我的“好朋友”。

从小学到现在,书一直伴随着我成长。书就像是身体上的某个部位,它是不可缺少的,书就像是花朵,我就像是自由飞翔在花丛中的蜜蜂;书就像是丰富的餐饭,我就像是在吮吸知识营养的苍蝇;书就像是一条奔流不惜的小河,我就像是在水里自由自在游泳的小鱼。书,你就是我离不开的“好朋友”,在你身旁,我懂得了做人的道理;在你身旁,我了解了外面大千世界的奇妙;在你身旁,我体会到了朋友之间友谊的珍贵。

啊!书,你就是我最好的“朋友”。

[写书是我的好朋友作文

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篇5:书我的好朋友作文500字

全文共 491 字

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高尔基说:“是人类进步的阶梯,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

从小,我就受母亲的影响,爱上了阅读书籍,是书让我领悟到了人生的坎坷;是书,让我认识了人生的多彩;是书,带我走遍了祖国的大好河山……

记得有一次刚考完试,同学们叽里呱啦的说个不停,大家都在议论考试题目,争先恐后地对着答案。做对的同学欣喜若狂手舞足蹈,发现自己做错的同学垂头丧气无精打采。我心想,考都考完了,对答案有什么意义,反而会影响心情。我还是看看我的课外书,放松一下心情。

回到家,我关上房门,不想吃饭,也不想做作业,只想看《假如给我三天光明》,这是一本很有“魔力”的书,就像一双手始终拉着我要读完它。这本书的作者是一美国的海伦凯勒,她一个盲聋哑人,她以顽强的毅力战胜了重重困难,并以优异的成绩考取了哈佛大学,一生中创作了14部著作,被美国时代周刊评为20世纪十大英雄人物。看到这儿我不禁思索起来,一个残障人竟能考上哈佛,我有什么理由不好好学习呢,我放下书本,打开房门吃饭,并在规定时间内做完作业。

我爱读书,书让我和海伦一起改变倔强,懂得感恩,也是书让我感受到了酸甜苦辣,让我身临其境,也让我和书永远成为了好朋友

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篇6:2024年我的好朋友二年级

全文共 207 字

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我有一个活泼开朗的好朋友,她的名字叫尹若水。

她是个擅长体育运动的小健将,她还是一个助人为乐的小女孩。如果有小朋友摔倒时,她会伸出善良的小手,把那位摔倒的小朋友骑起来,接着慢慢地送那位小朋友去医务室。而且还等医生帮他擦好了药膏,才慢慢地带他回教室。她心里在想:只要帮助别人,总有一天自己有困难的时候,别人也会来帮助我的。当然,她也是个机灵可爱的女孩,和她一起总是充满了欢声笑语。

你是不是也认识了这位新的好朋友尹若水?

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篇7:她是我的好朋友二年级

全文共 258 字

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我有一位贴心的好朋友,猜猜她是谁。

她长得不是很高,但也不矮,个子中等,她瘦瘦的,特别苗条,也很美丽。

她的额头前有着刘海,像小仙子一样可爱。她的脸蛋儿圆圆的,有点白里透红,像一个红红的大苹果,而且很有光泽,就像一个温暖的小太阳一样,透着光芒。她有一双像黑玛瑙一样的眼睛,大大的,还有一对双眼皮,可漂亮了。她笑起来有个小酒窝,红润的小嘴笑的时候就像一扇小门一样打开了,露出那洁白的牙齿。她平时学习英语、舞蹈、画画,还会打架子鼓等等。

我喜欢和她在课间一起玩游戏、跳舞、画画……她就是我的好朋友,她还有个特别的名字——吴非。

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篇8:我的好朋友二年级

全文共 234 字

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我的朋友是黄若惠。她有一头乌黑的齐肩短发,在太阳的照射下,头发金光闪闪。她有一双大大的眼睛,像两粒黑葡萄,可美了!

她虽然学习好,唱歌好,写字好,但是她却很胆小。有一天,她背着书包高高兴兴地上学,突然眼前出现一只小狗,她吓了一跳,浑身冒出了冷汗,接下来,她反应了过来,好像看到了怪物一样撒腿就跑,可是她跑得越快小狗就追得越快,这时她想起了妈妈对她说的话,遇到小狗千万不要跑,因为你跑得快,小狗以为你在跟它玩呢!于是她放慢了速度,果然,小狗就不跟着她跑了。

这就是我的朋友!

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篇9:2024年我的好朋友二年级

全文共 203 字

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刘叙——我的好朋友。他,诚实可爱;他,活泼机灵;他,乐于助人。他有许多优点。

去年冬天的一天,我得了重感冒,浑身无力,胃也很难受,恶心想吐。终于,我实在忍不住了,“哇:”地吐了出来。我吐了一桌子,前桌的刘叙也未能幸免,书包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料,他不但没说我,还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包,让我很受感动。

从此,我们学在一起,玩在一起,成了好朋友。

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篇10:写我和书交朋友作文

全文共 733 字

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不知是哪位世外高人把定为“精神食粮”,四个字便说明了书是人类每天必不可少的“食粮”,一个人如果没有读过书,是会遭人耻笑的,尤其是这个一切几乎都靠知识才能行走的21世纪。冥冥之中,我越来越深刻地感受到,除了亲情、衣食,书本是人类最宝贵的精神支柱。

和书真正的交往还是在小学三年级开始学习写作文的时候,我的作文总是没有太多素材,每每写出来的东西总是干巴巴的,以至于考试时作文方面拿不了几分,造成总成绩的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸发现了,他耐心地给我找来几本作文指导,让我从书本里找答案。真是病急乱投医,我只好抱着试试看的态度去翻阅了相关的作文书,从那里学会了写作方法。没有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文评比中还得了全班第五名的好成绩,从此我便对书本产生了更加深厚的情感。

有了书本无形的指导和帮助,我的写作水平有了惊人的长进,多次获得全班第一。这之后,我将注意力移到书的“心灵”中。啊,原来这里别有一番天地,还有许多优秀的名人传记与百科大全,世界名著更是精彩。它使我的灵魂得到了洗礼,使我的言行得到了规范。

书对我有着良好的帮助,我对它也越来越爱护了。

记得上五年级的时候,一个要好的同学向我借一本书,我根本没有犹豫就给了他。一个月之后,他还回了那本书,只是当我接过书的时候,书“伤痕累累”的样子让我心疼,书角大多都折的很厉害,看着朋友那副满不在乎的样子,我的心却象是在滴血。晚上写完作业,花了一个多小时才把折角一页页抚平,工工整整地把它放回到整齐洁净的书架上,像是对一个自己非常尊敬的长辈一样鞠了一躬,就算是作为对书的补偿吧!

时至今日,我至少有了近百本书,每本书几乎没有一个折角,我已经与书结下了不解之缘,因为我一直受着“书本”这位益友的帮助。

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篇11:二年级我的动物朋友的

全文共 284 字

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我的动物朋友是一只可爱的小狗——巧克力。它是一只泰迪狗,有着两只圆滚滚、黑溜溜的眼珠;一只小小的、可爱的小鼻子;一张黑黑的小嘴。它全身毛茸茸的,就像一个小绒球,它是一只母狗!

有一次,我和它一起玩,我把圆盘往前一抛,抛出去了很远,但是巧克力却一直呆呆地望着我,一脸懵。

然后我又用树枝代替圆盘,可还是无济于事,它还是一脸懵地看着我。我真是无语了。我感觉它已经不是狗了,连捡个东西都不会,我真是醉了。然后我问它:“你是狗吗?”你知道怎么了吗?——它竟然点头!此刻,我感觉整个人都崩溃了。天啊!我在这个时候感受到——狗的智力无限啊!

我的狗狗就是这样调皮、可爱、捣乱,它真可爱!

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篇12:朋友是一本书

全文共 686 字

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有句话这么说道:“朋友像是一本本的”在朝夕相处的同学上,不论是优点或缺点,都在潜移默化着我们。所罗门这么说的:“滥交朋友的,自取败坏。”同学之间的互相效法学习,正是通往成功之门的钥匙,如能见贤思齐,见不贤而内自省,那未来的人生道路,一定是顺遂而广阔的。

一抹淡淡的阳光,搭配上轻柔的微风,正是与同学一同在球场上奔驰的好天气;而在我奋力一跃,落下的瞬间,踩到了别人的脚,一股刺痛从脚踝冲向我,有位同学连忙将我扶至保健室,并在路上一直不停地安慰我,简单的一句:“你还好吧?下次小心点。”宛如伤痛的特效药,让我痛楚舒缓了不少,到了晚上,接到了通电话,短短的一句“没事吧!”就让我的心中增添了股喜悦。从这位同学身上,我知道了什么是“关怀他人”,以前的我,遇到这种事,有时还会幸灾乐祸;但过了这次,他简短的几句话,烙印我心中,无时无刻都在影响着我。

在班上,总会有些同学喜爱欺负弱小,或者当众辱骂他人;我曾看过我的朋友,在有同学被欺负时,总是挺身而出,当面制止;而被帮助的同学,总是露出无尽感谢的眼神。从此,我也决定,做个富有正义感的人!很多人都缺少了助人的勇气,俗话说:“助人为快乐之本。”帮助别人,也能从中体会到最纯粹的快乐,到了那时,我才了解到这句话的含意,并且真正去实行它。

同学就像是一本本的书,直到看了才会了解。直到现在,“关怀”和“助人”这两本书还是一直影响着我;在他人面对着人生低潮时,我将伸出我温暖的手,拉他一把。有句话这么说道:“当你的朋友面临人生寒带时,别忘了当他的围巾。”我想,如能学习到同学的优点,就能使自己更好,就如同一棵幼树,需营养灌溉,才能使自己更壮大。

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篇13:我的好朋友二年级的作文

全文共 326 字

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我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。

因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的,人也非常豪爽,可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷,她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目,其他的人根本不敢玩,我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了,她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!

她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!

她除了这些还有就是她有一张超q的脸,那张脸也超可爱!她的眼睛小小的,眯起来简直就是一条小缝,我感觉她的长相好可爱的,一张大大的脸,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。简直让人看了就想笑,也怪不得她很幽默。

这就是我的好朋友!

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篇14:我的书朋友作文400字

全文共 508 字

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小时候,我听过这样的一句话“中自有黄金屋”,以后,我渐渐地体会到书的魅力。书,它把我带到了神话的世界,让善良的白雪公主,伶俐的人参娃娃,和我欢聚一堂。书,它和我一块儿游览世界名川大河,观赏风景秀丽的桂林山水,使我开阔了眼界,增长的见识。我每拿到一本书,就连忙翻开看,有时忘记了吃饭,忘记了做作业。

我看了不少好书,书中的很多人物给我留下了深刻的印象,也牵动着我的喜怒哀乐。读了《西游记》,我佩服唐僧师徒吃苦耐劳,勇往直前的精神,读《三国演义》,我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑斓的世界,人间悲欢离合的场景令人感动不已,一本好书会让人爱不释手。

记得培根的一段话尤为精彩:“读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩……”

由于我对书的乐趣,对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业,独自坐在书桌前,一张纸,一到笔。通过笔尖,总想记录些什么,看书写读后感,浏览回来写游记,每天在学校的所见所闻也记下来。

“爱书吧!它是知识的源泉。”这句话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的在千世界,它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

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篇15:我的好朋友小学二年级的

全文共 209 字

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我有一位好朋友她的名字叫岳少敏她长的瘦瘦的留着短发长着一双柳叶般的眉毛长着圆溜溜的眼睛圆圆的脸鼻子矮矮的但牙齿又白又整齐。

她上课时很认真经常被老师表扬还爱帮妈妈做家务她特别爱看书因为书上有很多知识尤其最爱《海的女儿》而且她看书的时候不忙不慌很认真有时候我们回到阿姨家吃完饭之后她就在那里看书有几次我叫她玩她都没有听见。

她也有缺点就是字写的不好、吃饭的速度很慢,有时一次饭要吃将近半个小时。

这就是我的好朋友,我很喜欢她。

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篇16:书,我的好朋友作文500字

全文共 481 字

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我有许多好朋友,但我还有一个特殊的朋友——

小时候,我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》,《三只小猪》,等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书,那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字,内容非常少。但它可以教给我知识,告诉我识字,让我认识数字和数学,给我快乐。

一年级时,我开始看带拼音的故事书,比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书,我也对其它书充满好奇。有一天,爸爸将他的数学教材带回家来,我感到非常新鲜,左翻翻,右看看,不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我,说:“看得懂吗?”

二三年级,我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了,开始写作文。当我写了一个结尾:小船里承载的不止是我们美好的愿望,也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏,得到了老师的好评,这都是看书的好处呀!

四五年级,我可以看没有注音的书,比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心,他们到底会遭遇怎样的命运,我都不会少看。

这就是我的好朋友书,它就是我知识的源泉。

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篇17:书是我的好朋友

全文共 328 字

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我有一个特殊的好朋友,他就像个老师教给我很多知识,你们猜猜它是谁?你猜对了,它就是

书不仅能带给我很多知识,还能带给我很多乐趣。周末,没事的时候,妈妈带我去新华书店看书,有的好书我就让妈妈买下来看。每次看书都是很长时间,妈妈每次让我走,我都说等一下,再看一会儿马上完。我最喜欢看的一本书是《蓝天下的课桌》,这本书主要讲的是花雨晴是失去听力的孩子,他们家里很穷,爸爸、妈妈借了很多钱去医院给她做了一个人造耳蜗,她才听到外面的声音。可她说话的声音不清楚,常被同学们嘲笑,这些花雨晴一点也不在乎。读完这本书后,我深受感动,我有时也被别人嘲笑,但我总是去打小报告,我应该向花雨晴学习,做个坚强、勇敢的孩子。

我愿意永远和书做朋友,因为他让我变得更加聪明,更加坚强。

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篇18:书是我的好朋友

全文共 428 字

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黄*萌

,是千变万化的,它可以告诉我们各种各样的知识,也能告诉我各种各样的道理。

书,时时刻刻提醒着我。在我骄傲时,它告诉我要谦虚;在我伤心时,它告诉我要乐观;在我生气时,它告诉我要冷静;在我脆弱的、不堪一击的时候,它告诉我要坚强。

书,记载了历史,记载了未来,更是记载了无穷无尽的知识。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们从满是图画的拼音识字书开始,到记载过去的四大名著;从一笔一画开始,到现在充满文学气息的作文;从认识简单的物体开始,到知道各种各样的事物。这又何尝不是进步呢?

书,让我的世界充满欢声笑语。科幻书说:“未来有会飞的房子,。”历史书说:“诸葛亮神机妙算。”童话书说:“有巧克力做的房子。”心理书说:“请保持乐观。”政治书说:“想统治国家就要获得人心。”……各种书的话语,形成了一个知识的黑洞,我在里面飘着飘着……

书像一叶小舟,把我从无知的小河带到知识的海洋,人人都需要书,人人也离不开书。不知道,没有了书,人们的生活会不会遭到破坏呢?

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篇19:书是我的好朋友

全文共 548 字

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大文豪高尔基曾经说过:“籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。

我爱读书,乐于与书籍交朋友。无时不刻,书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边,安静时,拿出一本书,仔细阅读,与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。

品读一本本好书,书中深刻的哲理,无不是在诉说着人间的酸甜苦辣,风雨走遍了世间的角落,只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹,书激励着我的成长,告诉我只有勇敢的面对困难,才能到达幸福的港湾。

翻开《柯南侦查记》那惊心动魄的一幕幕,柯南聪慧敏捷的分析与思维,让我感觉到好似在迷宫里穿梭,从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。

看了《作文素材》让我了解了许多有关的知识,让我的作文水平有了很大的提高,我喜欢他,他给我写作的无穷的动力。

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篇20:我的好朋友——书作文400字

全文共 401 字

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我有一个知音朋友,那就是。在我的生活中,每一天都离不开书,因为书总能给我快乐、知识、帮助。

每一次看书,我总被书给吸引,不知不觉中好像来到了童话王国,有许多动物围着我,快乐极了。当我从童话王国走出来,会觉得特别不舍,就像我们离不开家一样。我总会觉得有一种快乐在我身边,围着我跳舞。

当我面对考试卷时,有一些紧张。哇!好简单的题呀!我都会填。要不是书,我可能一个也不会做。终于,考试结束,我和同学们谈着,发现好多人不会。哈哈,我真是太开心了。

有一次,我跑出家门与伙伴们玩耍。正玩得开心,“鸽子”把我推倒在地。“好疼!”腿一下子擦破了皮,出血了。大家议论纷纷。有的说直接冲洗,有的说用棉签擦。我听着他们的议论,一时拿不定主意。突然,我想起书上说要先把脏血挤出,再用清水冲洗。我把脏血挤出,走到水龙头面前,开了水龙头,用清水洗净。几天后,腿一下子好了。

书还给我带来了许多,它像老师,又像伙伴。这个朋友我没白交。

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