观察校园的作文四年级经典20篇

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暑假，我每天到妈妈的单位写作业。今天，我发现妈妈单位新买了一缸金鱼。

这缸金鱼可漂亮了！它们头上凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗？怎么不休息呢？为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问！

10月4日 星期五 小雨

今天在课堂上，老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。

看着圆鼓鼓的小黄豆，我犹如老虎吃天——无法下手，不知道该怎么办？呆呆的站在那里一动不动，这时爸爸笑眯眯地走过来，声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法，我先把泡豆子的水加热到40度左右，轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿，水中好像长出许多许多的小泡泡，随着泡泡的增多，黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的，一颗颗蜷缩着躺在水里。

10月5日 星期六 阴

早晨，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪！只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的，还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了，急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话，笑的前俯后仰，然后耐心的对我说，这不是黄豆生病了，这是它脱胎换骨的一个过程，黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话，我怦怦跳的心终于放下了。

10月6日 星期日 晴

几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿，每颗黄豆都很饱满，有的黄豆可能觉得太闷热吧，偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态，有的像老爷爷的拐杖，有的像弯弯的月牙，有的像变形的弹簧，它们你追我赶的在比赛长高高呢！爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡，这样它们就能长得更高更快！3—5天之后，把长高的小豆芽去皮洗干净，就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说，我们平时餐桌上吃的豆芽，都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育，呈现给我们的劳动成果。

通过生豆芽的实验，让我觉得每个生命的绽放都有它的过程，我们要认真对待每一天，认真做好每一件事很重要。

是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨，金色的阳光洒满整个校园，我们背着书包来到了学校。进了大门，就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场，绿色的场地，红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间，竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端，骄傲地迎风飘扬。每逢星期一，我们就会庄严地围在升旗台旁边，注视着国旗，在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台，一个平凡的庄严的地方，与飘扬的五星红旗一起，永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里，花团锦簇，姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天，树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香，在树下读书、散步，令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹，也放飞了我们理想的翅膀，我爱我们的校园。

校园就像我们的家一样，我带大家参观一下吧！ 走进校门口，扑入眼帘的圆形花坛里的雪松，它非常高大，起码有两层楼那么高了。它也非常笔直，就像个哨兵，守卫着校园。接着当然是一幢幢拔地而起的教学楼，上面写着一些金色大字，像“博雅楼、敬德楼”等。

绕过圆花坛，往北就来到一座拱桥上。桥下的池水清澈见底，鱼儿在水中悠闲地游来游去。这时，荷叶当起了它们的遮阳伞，又圆又绿，几朵睡莲立在荷叶上，它的花香沁人心脾，那样子，就像一位亭亭玉立的少女，傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小桥上往北看就是宽阔的操场，那塑胶跑道很宽，四人可以同时赛跑。

往前走大约十米，就可以看见一座小花园。一条弯曲的鹅卵石小路通向中间 的蘑菇亭。一到春天，坐在蘑菇亭里，可以欣赏到扎着蝴蝶结的迎春花，山茶花笑红了脸，铁树、棕榈树四季常青。到了夏季，那儿非常凉爽，我常把它叫夏宫。我坐在那里，习习的凉风抚摸着额头，让人精神大振。这不，含笑花害羞地开了，那香味最浓，连十里外也能闻到。那美景让人陶醉其中，把一切烦恼都抛到九霄云外了。

校园真美啊！参观之后，你有何感受呢？

9月18日星期六晴

我在这一天早上观察豆子时，发现它的水变得更加绿了，并且散发着一股难闻的气味，变得更加浓重了。有的绿皮已经不见一点踪影了，变得很光滑，这白的没有一点杂色。但是有的才刚长出嫩芽。

我在下午观察的时候，我先闻了闻水的气味，水的气味变腥了。我又看见所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都长大了一点儿，不仅是这些长大了，并且豆子也长大了点。这时，我忽然看见那些绿豆皮压在那些洁白的豆子上。

9月21日星期三晴

我在今天观察的时候，我发现它的嫩芽又长大了。豆子有的像指甲盖那么大，有的却依旧是那么小，还有一两个豆子的芽儿马上要变成直的了，就像一根香肠把它握住，然后又突然间伸直了一样。

我在放学的路上一边走，一边观察着我泡的绿豆，绿豆的芽儿开始向左右弯曲了。像一只老鼠的尾巴一样一摇一摆。我用手去触摸了一下。这洁白的豆子还是很硬。我用鼻子去仔细的闻了闻，气味是腥臭。我真为豆子的气味变换能力而感到骄傲。

9月24日星期六晴

早上我观察豆子时，发现了一个奇异的发现。豆子上粘着不可计数的气泡，那些气泡把豆子打扮的晶莹透亮的，而且更加洁白了。我还记得在昨晚换完水之后有两三颗是漂在水面上的，现在只剩下一颗豆子了。其它全都从中间裂开了。

我放学就飞快的往家奔跑，我赶紧低下头看这些沉在水里的小脸蛋。时间已经到下午了，可这一颗浮在水面上的这个豆子变烂了。裂缝更大了。水没有变色，但是变浑浊了。气味真是难闻的想吐。芽变大了，也粗了。那颗烂掉的豆子中间变成红色了。绿豆的生长环境，我真羡慕啊!

今天一放学回家，我就急急忙忙地泡绿豆。我先找来一个小盘子，再放点水，接着把绿豆放入水中，最后把它放在窗台上。晚上，我发现盘子里的水少了，一个个小小的绿豆像喝饱了一样，身体一下子变胖了，有的还咧着嘴哭呢。

第二天一大早，我发现绿豆还是没有发芽，这是怎么回事呢?经过妈妈的指点，我终于知道是怎么回事了。原来应该把它放在比较暖和的地方，它就能很快发芽了。我就按妈妈的指点做了，晚上，绿豆果然发芽了。我望着这一盘刚刚发出嫩芽的绿豆，心里高兴极了，它们像破壳而出的小天鹅一样在水中嬉戏，个个伸长了脖子，时而俯身饮水，可爱极了。

又过了两天，绿豆芽又长高了，大部分的皮已脱掉，我量了量，已经有4厘米了。我还发现，每当没有水分，小芽就会耷拉着脑袋，表面也失去了往日的光泽，所以，水是一切生命的源泉。养了一段时间绿豆芽，我观察到，绿豆芽在温度高的时候，长得就快些。所以它不仅需要水，还需要温度。看着它们从一颗颗小小的绿豆，到现在长高的嫩芽，我有了一种深深的成就感。

我们校园的东南方向有一个大花坛，里边的花儿可美。

走进大花坛，大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树，桂花树发出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中，你便会情不自禁的驻步细细品味，这时你会发现桂花的主杆是褐色的，主杆上长着许许多多利箭似的枝条，枝条上长满绿叶，叶子是椭园形的，像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子，会发现叶子中间夹着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美梦，可爱极。这小小的桂花是淡黄的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵微风吹过，桂花叶左右摇摆，像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满菊花，菊花有黄色的，有白色的，还有红色的，真是五彩宾纷，它们有的正含苞待放，像一个亭亭玉立的姑娘，有的开一点，像一个顽皮的小男孩正

伸着脑袋向外探望，有的已鲜花怒放，在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的，中间长着黄色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它们有的像龙飞有的像凤舞，有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态，美丽多姿呀！

大花坛里偶儿有一些无名小花，它们是红色的，活像一团燃烧的烈火，把大花坛装点得美丽极。

啊！我们校园的大花坛真美呀！

我们的校园是xx中心小学。

我们的校园很美，像座美丽的大花园。我一踏进校门就看见一条又宽又大的水泥大道，最南边有有一排高大挺拔的大树，茂盛的枝叶向四面伸长，远看像一把大雨伞，为我们遮风挡雨，近看像一座小亭子，为我们遮挡阳光。一阵风吹过，大树弯了腰，好像在向我们招手。旁边是一条围墙，上面贴着许多美丽的图片，是教育我们怎样做人的。走过一点是一片绿草如茵的草坪，春天时它是绿色的，秋天时它是金色的。就像有两件美丽的衣服似的。

每当课间，同学们都会三五成群的在草坪上玩耍，有的在捉迷藏;有的在收集树叶做标本;有的在跳绳草坪是我们的乐园。再往前走就是一个花团锦簇的花坛，花坛里种着很多花，有杜鹃花、牡丹花、玫瑰花等等。

这就是我美丽的学校。我爱我的学校校园。

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现他们有两对触角，这可要仔细观察呀，不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角，它便立刻缩进脑袋里，当它发现没有危险时，才缓缓分开，警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动，我查阅了资料，知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来，我就把蜗牛放进水里，不一会儿蜗牛就把头伸出来，我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角，我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦，但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈，她也不知道。我上网查了查，原来昆虫的特征是有有触角，身体分为头，胸部，胸腹部。昆虫都有翅膀，这样的话蜗牛就不是昆虫，我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

在美丽的校园，那是我学习的家。有洁白的教室，有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里，同学们勇跃地举手回答问题，认真地听课，这是我的上课纪律，永远不变。仔细地做作业，不马虎，不糊涂，这是一个基本的要求。

在操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶，多么活跃的场景。

在外广场里，同学们仔细欣赏着书法作品，一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画，都在一个玻璃架子上。

同学们，热爱这个学校，热爱看书，热爱学习，尊敬老师，与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂，是学习的乐园，是一个温馨的学习家园。

我的校园不仅历史悠久，而且景物也是很美丽的，有争奇斗艳的花儿，有粗壮的榕树，有翠绿的小草------这些花、树、草，在我印象中最深刻。

那美丽的花儿，色彩明丽，有红得如火的;有白得如雪的;还有那粉得如霞的;那美丽的花儿，香气扑鼻，千姿百态。有的含苞绽放;有的只伸出两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿。下课时，去闻那花朵儿，都会觉得心旷神怡，疲倦顿消。

那粗壮的榕树，春天长出新的嫩芽儿，夏天绿树成阴，我们坐在树旁看书，榕树帮我们遮挡太阳，让我们凉快。秋天大榕树掉着一片片黄叶，铺成了一小块金黄色的地毯，美极了。到了冬天，大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里，大榕树沙沙的响着。下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好像在说：小朋友，别怕，我帮你们遮挡风雨。

春天，小草弟弟从地下探出小脑袋。学校树的周围，花的身旁都有它的踪影。

校园里的这一处景物让校园更加美丽，我热爱它，赞美它。

春天到了，万物复苏。百花齐放，百鸟争鸣。到处欢歌笑语，到处鸟语花香。给你举一个我身边的例子吧!

东风公园里，冬天光秃秃的树干上点缀着点点嫩芽。虽然说是嫩芽，但也不比含苞待放的花儿差多少。明天再来看，树枝上密密麻麻地印着许多绿色的斑点，仔细一看，嫩绿的叶子几片几片地聚在一起，犹如怒放的花朵。这时，我不禁产生出一个疑问：为什么树一定要在春天长出嫩叶呢?我忍着好奇心。过了几天，我再来看，满枝的绿叶让你眼花缭乱。那嫩绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这漂亮的东风公园的树!这时，我实在忍不住了，冲过去问爸爸：“为什么树木一定要在春天发芽呢?”爸爸不紧不慢地说：“自然之道，就是这样的。”

通过这些观察，我知道了我们要像小芽一样茁壮地成长，快乐的学习，不怕艰难，不怕痛苦。

我的校园一年四季都很美，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊黄的秋天，寒冷无比的冬天。我最爱校园的春天。

春天，小草们纷纷探出头来，周围的属木都长出新嫩叶。温和的春风，轻轻地抚摸着我的脸，啊!大地都苏醒了，一切都在争着换春装。

大门前有两个非常美丽的大花坛，那里的花儿已都都开放了，好像在对我微笑呢，在花坛的左边里，福建茶的叶子好像无数的云儿在空中飘浮着。木棉属又叫英雄树，它挺直在教学楼，像一位铜铁战士，为什么叫英雄树呢?可能士它春夏秋冬都有强壮的身体，它无论风吹雨打都没事，可能这是它的来历吧!

太阳公公，向西边去了，金色的彩霞为它送行，校园染上了一尾金色，忽然几个耀眼的小点映入我的眼帘，走进一看，原来是绿叶丛中几朵包含苞待放的红花。仿佛再有一夜春风，她们就尽情绽开红红的脸蛋儿。

啊!春天真是一位魔术师，它一来整个大地都焕燃一新，多美啊!

我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园，映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了，有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳，它们一朵一个姿势，有的全开了，有的只开了几瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上破裂似的，一阵清风吹来，还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛，来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木，有高有矮，有粗壮的也有细嫩，形状各异，而我却都叫不出它们的名字来，看着一园的绿色，一派生气勃勃的样子，还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠，样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山，假山上有小瀑布，几缕瀑布从上而下流进小池里，小池里养着两条黑色的小金鱼，它们在自由自在的游来游去，像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树，像盆景里的茶树，叶子很茂盛，给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周，你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物，像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物，有的已经种了几十年，已有几层楼高，有的种了几年，也有一层楼高。它们都有一个共同的特点，就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿，在原来墨绿的叶子里格外显眼，最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花，远远看去真像繁星点点，缭人心思。到了夏天，同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们，我们的校园才更舒适，才更有生机。

说到这里，你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

清早，我站在宽广的操场上，偶尔有一丝凉凉的风拂过我的脸颊，顿时感觉整个人轻飘飘的，所有的烦心事抛到了九霄云外。

我抬起头仰望天空，看到了许多白云在湛蓝的天空中悠闲的散步，有的像绵羊，看起来浑身胖乎乎的;有的像雄鹰，好像马上就要起飞;有的像帆船，带着美好的梦其中有一朵云最有特色：它很长很长，轻轻地飘在天上，像一条洁白如纱的丝巾，淡淡的它从中间向两边愈変愈薄，渐渐地消失了，应该是它的妈妈在呼唤它吧，唤着它早点儿回家。

我感觉，此时的天空显得是格外的幽静，云是如此的孤独，没有鸟儿和它歌唱，没有风而和它迷藏，它在那静静的，不悲不喜。

咦?是什么将云儿的神秘面纱揭开?是什么打破了刚才的幽静?是谁给云儿带来了乐趣?哦，是阳光，是它耀眼的光芒揭开了云儿的面纱，是他的晚风来急打破了刚才的幽静，是他的温暖给云儿带来了乐趣。

蓝天，白云，太阳，绿树，红花不用精美饰品的点缀，不用彩色笔的勾勒，构成了一幅大自然的和谐风景画!

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

[四年级校园景色作文

大家好，我叫潘坤鹏，今天我来介绍我的学校“金沙小学”。

我的学校在郑州市金水区沙口路，走到我们学校宽阔的大门面前，大门的两边有带着鲜艳的红领巾的的大队委员。走进学校的大门，眼前有笔直的水泥小路，左边有绿油油的草坪，好看极了。

走过宽阔的大门，我们还有一扇小门。透过小门就能看到我们最爱的地方——操场。我们的操场的四个角落都有一个篮球架。操场的周围都有塑胶跑道。下课了，同学们有的在操场上玩捉迷藏，还有的在教室里看书，还有的在教室里写作业。

我们每周都有隆重的升旗仪式。瞧，旗手迈着整齐的步伐向升旗台走来。转眼的升旗仪式就要开始了，五星红旗随着国歌与旭日一起升起。

塑胶跑道的周围有校长种下的玫瑰花。北面是我们庄严的教学楼，教学楼的前面是升旗台，升旗台的周围都是花坛，花坛里的花五颜六色，非常好看。

进入教学楼就是我们汲取知识的世界。我们的教室宽敞明亮，老师不辞辛苦的为我们讲解知识。语文课让我们感受到汉字的神奇，数学课我们被数字的奥秘深深吸引，信息课让我们感受到科技的力量多么强大，音乐课我们陶醉在优美的旋律里。

谢谢爸爸妈妈对我的抚养和学校的培养，我一定努力成为国家的栋梁之才。

在校园里，有个地方，是我最喜爱的。有时，我一下课，就会飞奔向那里，由于，那里是学校里最热闹的地方。

在那里，有一排茂盛的小树，和一片绿茵茵的草坪。当一阵清风吹过那里，就会有一片片金黄的枯叶飘落下来。

清晨，太阳升上蔚蓝蔚蓝的天空，就被一层蒙蒙的薄雾遮住了脸庞。一丝凉意向我们袭来，几个同学，有的捂紧了上衣，有的禁不住打了几个喷嚏。

课间，几个一、二年级的同学，在树下玩起了跑跑抓，玩累了，就坐在椅子上喘气。我有时也会坐在那儿望着天空，心情就变得格外开朗。

中午，温度渐渐上升，有的同学还撑起了一把把小伞，从高处看，仿佛是一丛丛色彩斑斓的小花。

傍晚，雾渐渐散了，太阳慢慢地掀开了面纱，露出了微笑的脸颊。一束束灿烂的阳光撒在校园里，整个校园霎时温暖了起来。有时，几个五、六年级的大哥哥在这时打篮球，然后全身大汗淋漓的，坐下来休息。晚霞，红彤彤的，放射着金灿灿的光芒，校园，仿佛蒙上了一层橙色的面纱。

大操场，这个校园的一角，永远透着美丽，透着神奇！

今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

我回到家，马上就问婆婆：“婆婆，家里有豆子吗?”婆婆说：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说：“这是其中一项作业，就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆，我迅速的拿了一个纸杯，然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔，接着在纸杯下放了一块海绵，最后放进绿豆加少量的水，就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来，对我说：“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

第二天放学回来，我就急不可待的跑到纸杯旁边，往杯子里仔细地瞧了瞧，呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想：豆子两天才长了一点，还要过多少天才长大呀?

第三天早上起来，我又来到豆子旁察看豆子的生长情况，就这样连续了两天，豆子的生长没都大变化，只是嫩芽长高了一些。

第五天下午，豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子，我高兴的又跳又叫，“我的豆子长叶了!”

通过观察绿豆子的生长的过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？

告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。

别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。

[未来的校园四年级作文

米兰象征着美好。“金兰之交”我们说友谊之深，“金兰之章"我们说诗文之美。小编收集了观察米兰花作文，欢迎阅读。

第一篇：观察米兰花

清晨，我起床之后正在刷牙。忽然，眼睛一闪，便走到孕着花苞的米兰花面前，它长着细长的枝杆，小小的叶子，一朵朵小花苞犹如一颗颗白的钻石镶嵌在茎上，它开起花，好似米粒般大。一场牛毛般的细雨从天而将。我立马跑到门口看，眼前的景物若隐若现，看不清了。

中午，雨才停下。等我仔细一看米兰花，白色的细丝藏在绿叶中，枝干向四面抽出。正在我转身客厅走去的那一刹，我看见一个白色的东西藏在叶柄上。那会是什么呢?我一看，呀!米兰花居然开了!我心里一阵暗喜，如同吃了蜜糖一样甜。花朵有5——8片花瓣。颜色呈现出米白，好看极了!

我仔细的看米兰的花朵时，几个黑点在花蕊旁移动。这又是什么?我仔细的一看，原来是蚂蚁呀。

我百思不得其解：蚂蚁为什么会在米兰花中呢?

我想了很久，终于明白：下雨时，雨水渗进了花里，把花粉弄湿了，花粉带有香味，蚂蚁闻到香味就来了。

后来，我发现它的花和兰花有些相似，怪不得它叫米兰花呢!

米兰花虽然没有牡丹那么妖艳;没有桂花般芬芳扑鼻……可它有水仙的素雅，剑兰的高雅，可它不美吗?

第二篇：观察米兰花

我们家的窗台上放着一盆米兰。在我遇到困难时，他那金花绿叶鼓励我前进。在我想要偷懒时，米兰那清雅的芳香提醒我这么做是不对的。

米兰象征着老师。看到这盆米兰，我想到了老师的谆谆教悔。看到这盆米兰，我想到了老师的慈爱和关怀。老师的慈爱和关怀使我温暖。我会说“米兰花，好暖”

米兰象征着美好。“金兰之交”我们说友谊之深，“金兰之章"我们说诗文之美。屈原看到米兰曾说：“秋兰兮青，绿叶兮紫茎。”更衬托了米兰的外在美。米兰的美丽我陶醉。我会说;“茉莉花，好美!”

米兰象征着清雅。一片片绿色的叶子围在金黄色的花朵周围，把米兰花衬托的是那么有光泽。等到秋天和夏天时，米兰更芬芳、清香四溢，沁人心脾。闻过兰花吗?如果你闻过，一定会说它很香!但你要是闻过米兰保证你说：“米兰更香”!看到这盆米兰，闻到它的香气，我会说：“米兰花，好香!”

我爱米兰，爱它的优雅，温暖，美丽，芳香!

第三篇：观察米兰花

我家的阳台上养着一盆米兰花，它是我过三岁生日时，奶奶送给我的，所以我很喜欢这盆米兰花。

米兰花的叶子不太大，就像我的小拇指甲盖儿一样大，她身穿翠绿色的上衣，中间有一条细细的线，不仔细观察你可能发现不了它。一开始，我以为那是叶子的血管，可是问了奶奶才知道，那是叶子的叶脉，每一片叶子都有叶脉。

记得有一次下了大雨，我一点也没有担心外面的米兰花。到了第二天早上起来，别的什么太阳花、菊花、茉莉花，叶子落得满地都是，花瓣也落了一地，唯有米兰花一片叶子也没有落，我被它那坚强的力量所感动，所以从那次起我就更加喜欢米兰花了。

春天，米兰花发芽了，一根根细细的芽，可漂亮了，你看一下都想亲一下她那可爱的小芽。

夏姐姐悄然来临，米兰花从一根根芽长出了一片片大小不一样的叶片，绿油油的，可真不容易呢!

我每天早上起来都要给米兰花浇水，一天天的观察米兰花的成长过程。为什么不容易呢?你们一定很想知道吧!因为米兰花从小树一样的幼苗，长成一棵参天大树，它和树的生长过程没有什么区别，是非常不容易的。

冬天，天上下着鹅毛大雪。我害怕把米兰花冻坏了，我从我的小房间里拿了一个小被子给米兰花披了上去，可是我不知道它不害怕冷呢，幸亏奶奶发现了，把被子拿了下来，我看到了问奶奶为什么要把被子拿走呢，奶奶告诉我说：“米兰花是最坚强的花，它根本不怕冷，要是把被子给它披上的话，那就把米兰花给闷死了。”我听了，吓得赶快把被子放下了。

我和米兰花之间还有许许多多的小故事，我不仅喜欢米兰花的芳香，它的绿叶，我更喜欢米兰花坚强的精神。

第四篇：观察米兰花

我家有一窝瘦瘦的米兰，米兰的根部细而直，就像一个健康的老爷爷拿着一把黄和绿配在一起的绚丽的大伞，根部一节节的错开，树杈上有着许多可爱的小生命，金绿色的芽儿。等叶子长出后，叶子呈现出椭圆形，四季它都是翠绿的。刚发出来的花朵一串串的，渺小的几乎让人看不见，等花朵长成淡黄色时，闻到有股淡淡的幽香时有时无，我轻地碰到小花朵它就会掉下来，一天我想折一根枝条，一阵大风向我吹来像是在吼我：“你懂不懂怜香惜玉呀?”我看着米兰为它作了一首诗：

米兰米兰真厉害，半月无水仍未死。

不图回报还奉献，花中之首非你属。

我曾经问自己这盆米兰是不是位美丽的姑娘?我想是吧，要不怎能开出这等美貌幽香的花朵，把勤劳的小蜜蜂都引来了，把舞姿优美的蝴蝶吸来，米兰这种默默奉献不求回报的精神就像父母对我们的爱。

第五篇：观察米兰花

我最喜欢米兰了，它不娇，不艳，却芬芳四溢，给我以重要的人生启迪，教育我怎样做人。米兰花小巧玲珑，呈淡淡、纯纯的金黄色，那样清纯，那样朴素。小巧的米兰花从不像牡丹，玫瑰那么抛头露脸。它开时，会巧妙地躲在密如繁星的小叶子中，但它的身影却隐隐约约地闪烁着，惹人注意。

米兰花一串一串的，虽不娇艳耀眼，但朴实无华。四溢的芬芳，令你心旷神怡，一切烦恼都抛开了。

我家也种有几棵米兰。初夏，米兰花开时，叶子自动脱落了许多，但是，花儿依然巧妙地躲好了，在阳光的照耀下，它的身影忽闪忽闪地在叶子之间闪动。芬芳却散开了，遍布整个阳台。几天后，花谢了，香依然萦绕。待香散去后，一批新蕾，又奇迹般地长满了枝桠!

是啊，米兰的花没有牡丹那么华贵，没有玫瑰那么艳丽，没有荷花那么婀娜，却是那么淡丽、素雅、高洁……米兰的香没有桂花那么浓郁，没有百合那么诱人，没有芍药那么清新引人，却是那么清纯，给人以灵感……

米兰啊米兰，你给了我意味深长的启迪：真正的美不在于外表而在心灵，真正美丽的人都是无私奉献，乐于助人，不计报酬的!

米兰，你是我生活和心灵道路上的引路人。你那水晶般纯洁的心灵是那么晶莹透亮，永远在我心中闪光!