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学生作文中秋节通用9篇 优秀作文大全三年级(精彩20篇)

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三年级中秋节作文300字

全文共 394 字

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今天是一年一度的中秋节,我想今晚的月亮一定特别圆,就早早地坐在家门口,为的是看月亮。

太阳落山了,天渐渐地暗了暗了下来。过了一会儿,东边的山头发出了玉玉的银光,不知什么时候,月亮露出了小半边脸,接着,月亮出现在了山头了。我高兴极了!月亮好像背着什么重担似的,一纵一纵地往上爬。

最后,她终于冲破了黑云,高高地挂在深蓝色的夜空中了。

月亮好像一个光芒四射的盘子,月光如流水般的倾泻下来,仿佛滑过一曲悦耳的笛声,让地上银银的.玉玉的。使人愉快极了!

就在这时,一朵白云飘了过来,想遮住月亮美丽的脸庞和她那皎洁的月光,但月亮立刻从云的缝隙射出了银白的月光。最后,云轻轻地飘走了,夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和几颗星星。

这时,妈妈叫了一声:“大家快来吃月饼啊。”我就走了过去,一边津津有味地吃月饼,一边欣赏美丽的月亮。

今天,我不但吃了好吃的月饼还看见了美丽的月亮,我开心极了。今天真是个开心的中秋节啊!

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篇1:小学三年级关于中秋节英语作文

全文共 1233 字

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The traditional culture of the year the Spring Festival, the Lantern Festival, Dragon Boat Festival and Mid-Autumn festival. One of my favorite is the Mid-Autumn festival, because Mid-Autumn festival to eat moon cakes, moon, family reunion.

The time of the Mid-Autumn festival is the annual lunar August 15, from ancient times in China have the custom of the moon, there are many beautiful legends, for example chang e and wu gang felling laurel, yutu dao medicine and so on. The Mid-Autumn festival and the custom of eating moon cakes, because the moon cake is round, a symbol of the reunion. Now a lot of moon cakes, the taste is different, have a sweet and salty. Stuffing is very rich also, there are five "benevolence, preserved fruit, bean paste, jujube paste, coconut, and egg yolk, etc. My favorite is preserved fruit fillings, because it is very sweet, very delicious.

I like the Mid-Autumn festival, wish all the children can have a the mid autumn festival with my family.

一年中的传统文化有春节、元宵节、端午节和中秋节。其中我最喜欢的是中秋节,因为中秋节可以吃月饼、赏月、合家团圆。

中秋节的时间是每年的农历八月十五日,我国从古代就有赏月的习俗,还有许多美丽的传说,比如说嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等。中秋节还有吃月饼的习俗,因为月饼圆圆的,象征着团圆。现在的月饼很多,口味各不相同,有甜的有咸的。馅料也很丰富,有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有枣泥的、有椰蓉的,还有蛋黄的等等。我最喜欢的是果脯馅的,因为它甜甜的,很好吃。

我喜欢中秋节,祝愿天下的小朋友都能和家人过一个团圆节。

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篇2:秋天的校园三年级学生小

全文共 354 字

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花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

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篇3:学生中秋节优秀日记

全文共 385 字

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×月×日星期×天气×

夜空中的明月愈来愈圆亮,可以闻到微风吹送来阵阵的烤肉香,还听到隆隆不绝于耳的鞭炮声,妈妈买回了又甜又香月饼和圆胖可口的柚子,原来是中秋到了。

妈妈还买了烤肉的食材,有:热狗、小丸子、甜不辣和青椒。我们先点燃火种再放进木炭里,等木炭烧红后,我们就把食材一一放到烤肉架上烤。在热狗烤熟前,不断飘戋阵阵香味,烤好的热狗上面沾满了油亮旳烤肉酱,我迫不及待的拿了两根塞进嘴巴,真是美味极了!

吃完烤肉,我和堂姐、哥哥一起玩烟火。哥哥玩的是沖天炮,沖天炮点燃后“咻——”的一声往上冲,到最高点发出“砰!”的声响,接着冒出白烟,真好玩!我和堂姐玩的是仙女棒,我们拿着点燃的仙女棒不停的画圈圈,一圈又一圈的火光照亮了夜空,真是美丽啊!

中秋节是一家人团圆的日子,全家一起看着天上明月、吃着香甜的月饼和柚子,大家说说笑笑的真是开心!不知道嫦娥和玉兔是不是也和我们一样的开心?

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篇4:三年级中秋节优秀作文

全文共 360 字

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中秋节是我国传统节日之一,是每年的农历八月十五。在这个节日里,家家户户都要团圆、赏月。

有一天晚上,我看到桌子上有摆满了水果、月饼。我觉得奇怪,心想:“嗯?大人放这些干嘛?看来今天是个节日呢,是什么节日呢?”

我跑去日历前,踮起脚尖认真看了看,原来今天是农历八月十五,是中秋节呢,怪不得桌子上有水果和月饼。我抓起一只月饼,走到阳台,看了看外面的天空,月亮圆得真像李白诗中的白玉盘。我吃着月饼,看着月亮,想起出差在外的爸爸。我想,爸爸肯定也在思念着我们呢,但愿美好的感情长留人们心间,就如苏轼写的《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”。

我想到这儿,又开始赏月,月亮上隐隐约约有一棵树,还有一只小白兔正在上面捣药呢。等我长大了,我一定要坐宇宙飞船过去看看它。

我喜欢中秋节,因为这不仅是一个团圆的节日,对我来说更是个“吃货节”。

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篇5:快乐的中秋节作文250字三年级

全文共 357 字

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今天是八月十五中秋节,人们高兴地庆祝,有的吃月饼、有的吃西餐中餐、有的吃铁板烧、串串香、还有的吃肯德基德克士麦当劳华莱士……真是让人兴奋不已!

今天早上,我听到一阵笑声,等等,这声音是外婆的声音!我起来往客厅跑去,看到外婆不知不觉地出现在沙发上。外婆还给我们零花钱,这可是外婆劳动的钱,我们拿了肯定会不好意思的!姐姐和我都不要,可是外婆非要给我们。我们只好收下了。

中午,妈妈请大幺姨来吃饭,大幺姨还带来一位我认识的姐姐来了,我们高高兴兴地开始吃饭,桌子上有我最喜欢吃的、最好最好吃的一个美食——可乐鸡翅!还有我最喜欢喝的一大瓶饮料——百事可乐!只是平时妈妈都不让我们喝,对身体不好。今天过节妈妈就放我们一马。吃完饭我们一家人在一起看电视,聊天,真是很温馨的时刻!

中秋节是一个团圆的日子,我希望我们一家人一直团圆团结!

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篇6:2024年传统中秋节学生作文400字

全文共 391 字

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今天是中秋节,我和爸爸妈妈还有叔叔、哥哥一起去灵湖赏月。

灵湖种着很多荷花,可惜现在这个时候只有满湖的荷叶,荷花基本都没有了,还有很多人在湖边抓龙虾。我们沿着湖堤走啊走,走过弯弯的小桥,走过长长的小径,来到儿童乐园。我和哥哥一起玩荡秋千,滑滑梯,爬大象等,我很开心。我还买了三色冰淇淋,分别是草莓、香草、巧克力味,真好吃!

我们赶到灵湖的喷泉时,喷泉刚结束。抬头看天空,可是天空一片漆黑,月亮在哪儿呢?妈妈遗憾地说:“可惜,中秋节的晚上没有月亮。”我说:“没有月亮也没事呀,但是我心里有月亮,我心里的月亮圆圆的,亮亮的,像一个金黄色的盘子,我好像还看到美丽的嫦娥姐姐穿着飘逸的裙子在跳舞,她的舞姿既美丽,又动人。”

爸爸夸我能够自得其乐,于是教我背关于月亮的词,名字叫作——《水调歌头》。“明月几时月,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”

这虽然是一个没有月亮的中秋节,但我依然很开心。

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篇7:三年级中秋节

全文共 312 字

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今天是中秋节,想来就觉得开心,吃月饼啊猜灯迷,可这次中秋没猜灯谜,不太开心,但还有其它开心事儿啊!

由于我是金地。格林郡的业主,所以参加了他们的中秋晚会。各位演员的表演真是美伦美焕啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。当然,我最向往的还不是这个,而是抽奖和吃大蛋糕。可惜只拿到了半块蛋糕……

中秋节我们还去了外婆家。

在外婆家时,我们玩了很多东西呢:

捞水草给鸭子吃时,我还想捞点鱼,等喂好鸭子了以后,我拿起网想捞鱼,结果捞了N多次都没捞到鱼,水草倒捞了好多根。没办法,只能再扔回河里了。

中午给鸭子吃东西时,发现有个像鸭蛋的东东,我叫外公拿来一看,果真是鸭蛋。嘻嘻,原来我的视力不错嘛……

中秋节我玩得很开心,只可惜爸爸不在,唉,真苦恼啊!

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篇8:闪电惩罚人类三年级学生作文

全文共 502 字

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假如闪电惩罚我们人类,我们会怎样呢?我忐忑不安的想着。然后我又想,又不是真的,怕他干什么呢?我带着这么想法酣然入睡了。

我揉了揉眼睛,突然听见:“轰隆隆”的声音。我一扭头,就被眼前的景象惊呆了:一道道闪电正在摧毁房屋,还有的正在炸毁桥梁……我向闪电走去,我对他说:“闪电叔叔,你为什么要摧毁房屋……啊!”我倒在地上就什么也不知道了。

我醒来后,发现自己被关在大牢里。这里阴森森的,令人毛骨悚然。我又看见的被关在大牢里的人们。我问他们:“你们好!闪电为什么要把我们关起来?”他们泪眼汪汪地说:“好什么好啊!我们真的后悔,早知道我们多来种树,减少废气排除就好了!”我越听越糊涂了,就问:“这对闪电有涩会那么危害吗?”他们说:“闪电说了,废气会减少云层里的负电极和正电极减少,它们就会死亡的!”我一听明白了许多。我对人类出了个主意:我先扮成闪电出去,在找一些幸存者改造家园就可以了。我扮成了闪电逃出去了,我和幸存者们用手改造出了一个全新的家园,烟囱改进了,树木已经主页茂盛了,小鸟在快乐的歌唱,乌黑的天空又变成了蔚蓝的天了。我发现自己在家了。下决心说:“我一定要保护环境,珍惜地球!”

[闪电惩罚人类三年级学生作文

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篇9:三年级写日记的学生

全文共 207 字

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清晨,我去上英语课。刚走出门,啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣,树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪,把树上的雪打下来,雪从树上飘下来,真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球,向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了,我依依不舍地走进教室。下课了,我迫不及待地走出教室。一看,怎么雪都融化了?嗨,真是的,我还没玩够呢!我真希望天天下雪,那该多好呀!

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篇10:三年级中秋节优秀作文

全文共 219 字

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中秋节是我国的传统节日,有吃月饼的、赏明月的习俗,俗话说:“十五的月亮十六圆,”可是今年中秋节却下起了绵绵细雨。

到了晚上,我们一家人吃过团圆饭,妈妈叫我把小桌子放在阳台上,把准备好月饼、花生和苹果拿到桌子上,弟弟连忙打开月饼,抢了一个大的月饼吃了起来。我望着天空,天空中仿佛出现一个又大又圆的月亮挂在天上,特别漂亮。满天的星星显得格外的亮,美丽极了。可这只是我的幻想,今年的中秋节是看不到月亮了。

我希望下一次能看到圆圆的大月亮挂在天空中。

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篇11:乌龟的三年级的学生

全文共 459 字

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中午爸爸买回了十几条小蝌蚪和小鱼准备喂乌龟,我承担起了喂食工作。

我先往龟缸里放入5条蝌蚪,起先这5条蝌蚪并没有引起他们的注意,但是过了一会儿,老二(第二大的乌龟)就忍不住了,它首先观察在它身边的小蝌蚪,找准一条,等它游到身边的时候猛地将头伸出去,啊!那条可怜的小东西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一条小鱼不知发生了什么事,也游到了乌龟身边,乌龟一扭头又是一口,鱼儿痛苦的扭曲着身体,但是在食肉动物面前它是逃不出乌龟们的“魔掌”的。最后小鱼被老二吞了下去。

好像受了老二的影响,老大和老三也开始捕食了,我发现,乌龟在捕食的时候爪子都会伸出来,,用那长长的爪子去撕鱼儿的身体,以便于自己的用食。而当平时的时候,爪子就会乖乖地缩回掌内。而且乌龟身上虽然有沉重的大硬壳,但是捕食的时候身手却格外的敏捷,乌龟捕食的时候一般都会咬住鱼的头部,而落到它们口中的鱼儿很少有逃出来的,即使有些鱼儿从口中逃脱,也会在不久以后负伤而死(乌龟吃鱼不会流一滴鱼血)。

虽然乌龟在吃鱼的时候十分血腥,但它们平日里却依旧温顺、可爱,招人喜欢。

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篇12:三年级中秋节精选

全文共 342 字

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每到农历八月十五日,我千等万盼的中秋节终于来了。

夜幕降临,仰望苍穹,玉盘早已挂在那墨布似的天空中。夜,静悄悄的,只有那皎洁的明月默默地发着微光。轻轻的风抚摸着月亮的脸,月亮的美真是难以形容。不知是谁为月亮蒙上了一层纱,显得更加朦胧,更加赋有神秘感。害羞的月亮扯来一块“棉花手帕”,挡在自己的前面,不过一会儿,它又亭亭玉立地走了出来。看了好久,我才又回到现实。低头一看,满满的一桌月饼!有玫瑰蜜馅,有川酥馅,有青红丝馅……看得让人眼花缭乱,目不暇接。我挑了一个蛋黄馅的,一口咬下去,软软的,馅是黄色的,美味极了。真是月饼中的极品。我又看看窗外,更静了,路上的行人更少了,静得像一潭水,似乎所有的生灵都团圆了,一切显得那么安逸……

中秋节的夜晚,我仰望明月,望着那浑圆无缺而遥不可及的圆月。

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篇13:愉快的中秋节三年级作文

全文共 299 字

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中秋节是我最期待的一个节日因为此时是和家人亲近的好机会呢!

今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子。好不容易等到了傍晚中秋宴会终于要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!

吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃着大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲自在。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

俗话说:“快乐的时光总是过得特别快”希望往后的中秋节也能过得很愉快特别。

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篇14:初三学生作文中秋节

全文共 305 字

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今天天气非常好,我和我的朋友孙启景一起去爬山,爬的是黄龙洞。

爸爸带我们探险了很多山洞,也走了很多不平的路。爸爸告诉我那边有个山洞,晚上有很多蝙蝠飞出来的。我爬山爬得很快,经常跑在最前面。在山上我看到了蜘蛛、蚂蚁,还有脱了壳的蚯蚓。还有驮着砖头往山上走的马,爸爸说不是马是骡子。下山我们又去看了黄宾虹纪念馆,他是个画家。里面的管理员阿姨看到小朋友来很高兴,她说:“终于有小朋友来参观了,以前都是大人来参观的。”后来我们又去了岳飞庙。看到岳飞妈妈在他背上刻了“精忠报国”四个字。还听边上的阿姨说他穿的衣服叫蟒袍。还有四个害他的坏人跪在边上。然后我们在西湖边吃了饭。凉风吹吹,风景看看。最后我还要请孙启景到我家来玩。

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篇15:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1164 字

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1、写的作文没有条理,东一句,西一句,对要表达的内容说不清楚,说不明白。

2、无话可说。面对作文题想不出几个句子,不知道写什么。究其原因是找不到材料,没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱,不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述,以至作文写得短,枯燥无味,写不具体。

3、错字太多,影响全篇。儿童对文字记忆力较差,当心里有一大堆话想要表达时,总有一大堆生字困扰着他,容易出现许多错别字,打断他的思维,使他的条理显得更加紊乱。

4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。

针对以上的问题,可以从以下几方面采取对策:

一、引导学生学会观察生活。

观察是学生了解周围事物的主要技能,也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导?

1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察,要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。

2、教给学生观察方法。通过观察,在头脑中留下事物的印象,并进行想象和联想的训练,深化对事物的认识。

二、引导学生有条理地说,进而迁移到有条理地写

作文能力和说话是一致的,说话是作文的基础,作文是用笔来说话,学好作文,必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的,但不一定能把话说好说对,成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力,进行说话训练。

1、指导学生正确发言,说完整话、说清楚话,开展各种活动,诱导学生说话。

2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇,增强语感,学会多种句式,进而把课文中的语言变为自己的语言,吸收、积累,形成连贯、精确的表达习惯。

3、复述,是用自己的语言和课文中的主要语句,将课文的内容有条理,有重点地表述出来的一种方式,是进行口语训练的一种重要途径和方法,是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的,还能帮助学生积累语言,培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有:详细复述,主要靠记忆来完成;简要复述:培养学生的概括能力;创造性复述,掌握原文中心后,用自己的语言复述;续编课文,锻炼学生口语表达能力的有效手段,可以开阔学生视野,使自身的感受和原文融为一体,体现个性,使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通,说顺。

4、认真上好口语交际课,增强学生的语言表达能力,提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物,抓住主要内容,用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚,说具体时,学生的思维也是最活跃,最有写作欲望,老师就可以顺势抓住时机,让学生把自己想说的话写出来。

5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有:先概括后具体,按事情的发展顺序,按时间的先后顺序,按地点的转换,从形状到色彩,由外貌语言到动作心理,按“有的有的还有的”顺序,按“先接着然后最后的顺序等。

[小学三年级学生写作文的方法

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篇16:三年级中秋节作文300字

全文共 395 字

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夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友们都会不约而同地提着灯笼,快乐地满街跑。

我们也不例外,提着灯笼和红烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把红烛吹灭了。们只好重新点燃红烛。

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。

月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

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篇17:三年级作文中秋节假期

全文共 591 字

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中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色……

月亮,最大在八月十五,最圆在八月十六。中秋节我们一家三口出去赏月。

中秋节的月又圆又大,似一个银盘悬在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”。

中秋节的月在城隍庙显得格外温馨。小吃城里亲朋好友、情侣夫妇,三三两两或成群结队地聚在一起吃喝玩乐,一齐度过这团聚的日子。

中秋节的月在天一广场里显得格外活跃。广场上的音乐喷泉随着音乐变幻出各种不同的图案。有的似蛟龙出海,有的似双龙戏珠,有的似大鹏展翅,还有的似铁塔堆砌,千姿百态,变化无穷。在喷泉上方的月亮似乎也跳起了欢快的舞,把光芒洒向大地。

中秋节的月在新江桥显得格外宁静。没有汽车的桥上安静极了,桥下江水滔滔,游船往来,月光照在水面,洒下一片银辉。对面繁华的街道上传来时隐时现的越剧声。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。

中秋节的月在小区里显得格外灿烂明亮。安安静静的小区愈发让月亮现出了本色。天空中稀稀拉拉几颗星星,那微弱的光忽闪忽闪,只配在月亮的下面作一个普通人。那月亮好象在说:“哼哼,想和我比,天空惟我独尊!”皎洁的月光泻在树上,把树披上了银纱,轻薄飘逸。

中秋节的月在不同的环境中有不同意境,但都有相同的一点,它代表团圆!

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篇18:初中三年级学生英语

全文共 467 字

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How to be a good learner?

As a good learner, we should have good habits and ways of learning。

We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class。 It’s good to study in groups and help each other。 We should do more reading in our free time。 If we have some problems, we’d better ask others for help。 As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy。

I think all these above will be helpful to us。

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篇19:中秋节三年级作文怎么写

全文共 354 字

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在一个美丽的夜晚,一次有一个圆圆的月亮的夜晚,当时我和爸爸妈妈一起在圆圆的月亮底下吃月饼,月饼圆圆的,和月亮长的很像很像,我当时都不知道哪个是月亮,哪个是月饼啦,我还记得那个时候我们一起吃了龙虾,和螃蟹,还有许多许多好吃的呢,说也说不清,数也数不清,那个时候我的朋友们来了,我们一起在月亮底下玩耍,玩捉迷藏,或者是猫和老鼠还有很多很多好玩的东西,你应该也想不到是什么吧?

在那一天的夜晚,也是我们最幸福的夜晚,我非常喜欢那个时候,因为我和爸爸妈妈还有我的姐姐,还有我的朋友们在一起,感觉有很多很多的人坐在一个屋子里但很平静,可是这个美好的夜晚就要结束了,明天爸爸妈妈又要上班了,我和姐姐又要上学了,好悲伤啊!不过我们还可以经常在一起玩,我喜欢这个夜晚,也喜欢我和爸爸妈妈还有姐姐的夜晚,喜欢和家人永远在一起吗?

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篇20:读书的感受三年级学生

全文共 524 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

[读书的感受三年级学生作文

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