学生作文中秋节通用9篇 优秀作文大全三年级精彩20篇

中秋节是我国传统节日，仅次于春节的第二大传统节日，为秋季的第二个月，而八月十五的月亮圆满，象征家庭团圆，所以，又叫：“团圆节。”

今天爸爸、妈妈带我去极地海洋公园。进了极地海洋公园，我们先去看各种各样的动物，比如：海象、海兽、鲨鱼、海龟、白鲸等还有我说不出名字的鱼。我们又去了海豚表演厅，那里人山人海，大约等了十多分钟，一位主持阿姨上台介绍极地海洋公园的来历。表演开始，一位叔叔领着一只海豚从水中游出来敬了个礼。阿姨说：“哪个小朋友要坐海豚拉的船。”小朋友们纷纷举手，一个小女孩被阿姨选中了。

小女孩一点也不紧张，她在叔叔和阿姨领导下穿上救生衣，坐上气船，海豚拉着气船带领着小朋友游了一整圈，才回到了岸边。又请了一个阿姨和海豚比赛呼啦圈，四只海豚转的可快了，连阿姨都比不过。四只海豚的动作一致，就像心灵相通一样。演完后，海豚又表演各种动作，阿姨宣布表演结束，我依依不舍的回家了。

什么日子合家团圆呢？当然免不了要谈谈刚刚度过的团圆佳节——中秋节啦！

中秋节前夕，家人们总是忙前忙后张罗着一大堆事情，在我眼前晃来晃去的，这架势一点儿也不比过年差。他们有的在准备着迎接中秋节的美味佳肴；有的则是忙着打电话通知亲朋好友们过来聚聚；而我这个“吃货”，就单单准备了一张随时开吃的馋嘴，等待着这幸福时刻的到来。

傍晚，一大家子乐呵呵地吃完团圆饭，个个都迫不及待地搬着凳椅去前院赏月了。我可不凑这个热闹了，打算一个人沿着河岸做一做饭后散步运动。此时的夜色已经降临，当空的明月似玉盘一般嵌在天幕中，照得平时黑漆漆的河岸边犹如大白昼一样。俺靠在河边的栏杆上，望着那明月，伸出手来要“摸一摸”，仿佛我就置身到了月宫，探访了嫦娥与她的`玉兔。夜渐渐深了。繁星点缀着夜空，似乎无时无刻不陪伴着明月。在沁人的桂花香中，在蟋蟀的弹琴声中，在微风拂面的舒坦中，我享受着这中秋的温馨与快乐。

我喜欢中秋节三年级作文篇5中秋节这个节日对我来说，是充满欢乐，充满幸福的。 I like the third grade composition of the Mid -Autumn Festival 5 The Mid -Autumn Festival is full of joy and happiness for me.

每年的中秋，我家中就会有两个习俗是必须要完成的，那就是吃月饼比赛和赏月。如果你吃月饼比赛赢了，就会有一个大大的奖品，那就是再奖励吃两个月饼，哈哈。

虽然这个奖励不怎么样，但是大家都很乐意参与这个比赛。中秋的那天晚上，大家搬出来几把椅子坐在门口赏月。月亮慢慢升高了，吃月饼比赛开始喽！大家马上抢到自己喜欢吃的口味。

我们家的比赛可是没有裁判的，只要说：“我吃完了”，然后唱一首歌庆祝一下就行了。

比赛开始了，奶奶一口就吃咬掉了一大半。我呢，也拼死拼命地吃，搞得脸上全是残渣。全家人都吃得像鸡屁股。最后，还是妈妈先吃完，嘴巴里一边嚼着含在嘴里的一点月饼，一边唱着《要嫁就嫁灰太狼》，笑得我把月饼都喷了出来。大家就这样过完了中秋。

中秋节让我非常快乐，我喜欢中秋。

中秋节是我国的传统节日，有吃月饼的、赏明月的习俗，俗话说：“十五的月亮十六圆，”可是今年中秋节却下起了绵绵细雨。

到了晚上，我们一家人吃过团圆饭，妈妈叫我把小桌子放在阳台上，把准备好月饼、花生和苹果拿到桌子上，弟弟连忙打开月饼，抢了一个大的月饼吃了起来。我望着天空，天空中仿佛出现一个又大又圆的月亮挂在天上，特别漂亮。满天的星星显得格外的亮，美丽极了。可这只是我的幻想，今年的中秋节是看不到月亮了。

我希望下一次能看到圆圆的大月亮挂在天空中。

构思是培养学生的思维和发展能力的过程，是学习谋篇布局的重要一步，怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料，还不等于能写出好文章，还必须通过巧妙的构思，精心的裁剪，才能写出好文章。但是，这对小学生来说实在不容易，因为这不仅是个“言之有序”的问题，而且还是个“言之有理”的问题，而古今中外，虽“文有规循”却“文无定法”。不过，若根据小学生模仿性强的心理特征，借用写人、写事和写物的典型文章，将抽象难懂的作文知识化难为易，还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如，在训练写景时，可用《美丽的小兴安岭》一文，作为范文，这篇文章结构总分总，先总写小兴安岭，再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色，文章结构分明，便于学生掌握。若训练写人，则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人，外表内心是性格，最后赞美品质点中心。

有了上述典型文章引路，待学生入门后，再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”，具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练，使学生逐步把握构思的一般规律，从而完成作文的构思。

同时，还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式，小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说，教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文，来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练，让学生获得丰富而鲜明的感性表象，帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象，借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始，要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题，让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记，以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力，培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说，教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白，意思表达清楚，就要鼓励学生，话该怎么说就怎么写；要指导学生把话说通，把意思写清楚。训练的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复训练，学生定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。总之，在表达训练中，将说写结合，读改结合，采用“说、写、读、改”的模式，训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动，在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力，能使学生初步达到“言之有文”。至此，通过作文教学的观察、构思和表达的训练，学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了中秋节，中秋节到啦！。

我和爸爸妈妈赶紧吃好晚饭，等待着月亮公公的出现。月亮公公终于出来了，它一闪一闪的，好像在说：“祝大家中秋节快乐！”我们坐在阳台上，一边赏月一边吃月饼，我拿起一个豆沙月饼，咬了一口，觉得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一个水蜜桃的，津津有味地吃了起来，妈妈把台上的月饼拿起来，还对我说：“孩子，你知道孩子，你知道我们小时候是怎样过中秋节的吗？在中秋节，我们一家七八口人买一个大月饼，只能等月亮出来来后，供了月亮公公后才能分着吃，那时候的月饼，最好吃的也比不过你刚才扔掉的那个好吃，可是我们都吃得津津有味。你们生长的时代不同了，科技也发达了，月饼也非常好吃了。这些都离不开为科学做贡献了人。你长大后也应该为后人做出一些贡献。

通过这次吃月饼和妈妈的教诲，我知道了我们中国的科学正在迅速发展，时代正在快速的进步，可我又应该为这样的发展做一些什么呢！

中秋节到啦！

[中秋节到啦小学三年级作文

今天，是八月十五，又是一年一度的中秋节。

中秋节，当然少不了月饼了。我缠着爸爸教我做月饼。爸爸将皮和馅料准备好，我先将皮和馅揉成圆球，每小块皮要精确到35克，每小块馅料是40克。接着将皮用双手压扁，把馅放在皮上，用皮包住。然后将包好的月饼团装进月饼模具中，用力压出来，放在烤盘上，漂亮的月饼就出来了。最后将一盘子月饼放在烤箱里烤一会，香喷喷的月饼就做好了。

我将自己亲手做的月饼，带到奶奶家，奶奶夸我真棒！吃着自己亲手做的月饼，可真甜呀！

嗨！大家好，我叫张一恒，我是一个阳光小男孩，长着一双水灵灵的小眼睛，一张爱吃零食的嘴，因此身材较壮，大家都叫我小胖。

我的缺点是做事情马马虎虎的，有一次考试试卷发下来后，我失望极了，因为我把“7”写成了“1”，“6”写成了“0”，心想回去肯定会被妈妈责骂的。还有一次明明有音乐课我却没带音乐课本，害得我在课上被罚站，所以大家叫我马虎大王。

我的优点是乐于助人，弘扬雷锋叔叔的精神，有一次我在放学回家的时候一边哼着小曲一边走路突然看见一个大姐姐的钱包掉了，于是我急忙跑上去，心想捡还是不捡呢？这时我的脑子里出现了两个小人，一个是“坏小人”，一个是“好小人”。坏小人说：“不捡，当没看见就是了”。好小人说：“要捡，要弘扬雷锋叔叔的精神啊！”我想了一会儿，还是捡吧。于是，我弯下腰捡起钱包，可是抬起头却看见大姐姐已经走远了，我又急忙跑上去，拍拍大姐姐的肩膀，大姐姐转过头来说：“怎么了，小朋友？”我喘着气说：“你的钱包掉了！”大姐姐说：“谢谢你，小朋友你叫什么名字啊？”我不好意思地说：“我叫张一恒！”大姐姐用感激的目光望着我，别提我有多开心了。

这就是我，一个乐于助人又粗心的我，你们愿意跟我做朋友吗？

亲爱的妈妈：

时光流逝，一转眼，十三年过去了，连我自己也无法相信自己长这么大了！看到你那饱经风霜的面容，我知道这是真的！是你沥尽心血为我铺筑的路使我从一个牙牙学语、蹒跚学步的小孩子长成了一个口齿伶俐、健步如飞的英俊少年了。

随着年龄的增长，您的要求越来越严厉，有时让我难以接受，再加上我性格倔强，因此不免在我们之间会绽放出碰撞的火花，这使我们的母子关系不免有些紧张，这也令我想起了以前您经常逼迫我在您做饭时站在旁边学习。那时我讨厌那个地方，滚烫的油从锅中飞溅出来，像加速的子弹向我飞奔过来。溅上了我娇小的身体，烘烤着我稚嫩的皮肤，。我不明白您到底有何用意，而且每当我向您询问时，您总是说“会有用的”！因此我不免有些纳闷，甚至对您的这种做法感到厌烦。所以每次站在您旁边时总事魂不守舍，所以您说的、做的每一件事我都左耳朵进，右耳朵出。不曾学会什么……

也许是上天有意惩罚我的不认真。前不久爸爸病了，您要去医院照顾他，要我独自呆在家里两晚上。在送走你后，我仿佛被束缚千年后重获自由一般，就像中华民族被割据和压迫多年后重获自由一样。我感到了前所未有的开心与轻松，但后来的事实证明——我真的错了。

第一天，我还感到十分开心首先是因为耳根清静了许多，但到了中午，我的厄运渐渐来临了。我以前都是回家就有香喷喷的饭菜，但妈妈走了以后因为没人给我做饭又因为我不会做饭，于是我开始找钱后来找到了20元钱吃了一顿午饭。我随手把零钱装进了裤兜。晚上回家的路上凉风习习让我不禁打了个冷战。到家后我放下书包刚要出去吃饭习惯性的摸了一下裤兜——钱不见了。于是我度过了一个寒冷而又饥饿的夜晚。这时我才感到了妈妈为什么要我学习做饭了。可为时已晚。不！还不晚，这只是个教训，我要吸取教训，勇往直前。

第二天，又是一个中午，我回到家。当我闻到那熟悉的饭菜香味时，我激动得快哭了——我终于不用再挨饿了。我这时才感觉到您的重要性。也许爱只在遭受失去后才能体会到。可怜天下父母心，在以后的日子里，我会安心学习，用优异的成绩来回报你。

祝妈妈永远快乐！

早上，当我起床时，人们非常兴奋。因为今天是中秋节，你不仅可以吃到美味的鱼和肉，还可以赏月和打球。想到这里，我的内心爆发出喜悦。

吃完早餐，我开始做奥数。虽然题目比较难，但我还是不断探索，寻找窍门。经过不懈的努力，我用了一个多小时才算出来。我很开心。

中午，爷爷奶奶来我家度假。妈妈准备了很多菜，一个三鲜火锅，烤鸭，鱼片等。各种荤素齐全。看着一桌子香喷喷的菜，我恨不得拿起一条鸭腿狼吞虎咽。我奶奶一直对我说：“慢慢吃，别吞!”

下午去学钢琴，兴致很高。开心老师一直夸我。我太开心了!

晚上，我和爸爸去打乒乓球。玩了一会儿，来了两个高中生。爸爸告诉他们和我一起训练。我们玩得相当激烈，不时有阵阵赞美声。我一边玩一边笑。我真的很开心!

晚饭后，每个人都出去散步。今晚，月亮很大，又圆又亮。在皎洁的月光下行走，谁能不说幸福?

啊!中秋节真快乐!

再过两天就是中秋节了我先介绍一下中秋节：

中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

在中秋节的前几天我给爸爸妈妈提在我们家里吃团圆饭。他们欣然同意了。在这天我五点十几分就起床了，六点多我爸爸妈妈先来到了海鲜批发市场，那里人山人海，海鲜也是琳琅满目、数不甚数，有带鱼、鲳鱼、鲅鱼、黄花鱼等海鲜。我们来到一个卖虾的摊子妈妈买了一些虾，他们活蹦乱跳的像一个个顽皮的小孩。看这就有胃口。我们又来到了卖海参的摊前那些海参都在冰水里放着这是为了保鲜，它们像一个个身披黑色铠甲的卫士。我们又来到了超市买一些油盐酱醋这类的炒菜用品，和一些水果、瓜子。

回到家，简单的吃完午饭我们就开始干活了。我先把海参处理好，再把买回来的鱼刮麟。在把家里整理好，放好水果。等着爸爸接爷爷、奶奶、姥姥、老爷接过来。大家来了以后爸爸把菜炒好了。我们一起度过了一个快乐的中秋节！

老师有一次给我们做了一次小练习，到了下午，考试成绩出来了，我们每个人心里都很慌，生怕自己考好。老师开始报分数了，开始都是一百分的，可是后来，老师停了一会儿，又报，后报的都是九＋几，八十几的同学。最后没有报的都是七十几分的人，七十几的人只有十几个。我想，我一定是七十几分。老师报最后剩下来的几张。我的分数果然是七十几，我心想，我考的这么差，该怎么向妈妈交代呢？我心里很为难。就在这时，我的同桌对我说，没考的好没关系，只要你有；耐心、决心、信心就够了。

放学了，我很勇敢的跟妈妈说了，结果，妈妈不但没有生气反而很开心！妈妈看着我的睑，认为我下次一考好的！有了妈妈的鼓励，我决得自己更有信心了。

一次一次又一次的考试没考好，但第四次考的分数就和第一、二次不一样了，考了一百。

回家，我告诉妈妈我考试了，这次我考了一百分，妈妈很高兴，叫我以后也要考的这么好。

啊！做个学生真不容易啊，还得成绩好。开始我不想当好学生，可是后来，我想一次、两次考不好没关系。

农历的八月十五日是我国人民盼望团聚的日子——中秋节。

早晨爸爸妈妈早早的起了床打扫卫生，外婆忙着准备丰盛的午餐，我和妹妹高兴的看着动画片，突然外婆大声的喊了起来：“我家的兔子生宝宝了!”我和妹妹急忙路到阳台，看见多了五只老鼠般大小的兔宝宝，好可爱呀。”我和妹妹高兴得拉着手又蹦又跳，开心极了。

时间一晃就到中午了，屋外下起了蒙蒙细雨，晚上看来是看不见月亮了，嫦娥带着她的玉兔可能也回家和亲人团聚去了吧。真有些让人遗憾。虽然今天是看不见白玉盘般的月亮，但妈妈告诉我明天的月亮会更圆、更亮。

虽然天公不作美，但一家人能团聚在一起仍是一件很幸福的事，愿天下所有的人和家欢乐。

我的本领是打羽毛球。打羽毛球是一项非常好的运动，不仅能锻炼身体，而且能提高自身的反应能力。

记得我六岁的时候，我妈妈带我去打羽毛球。羽毛球馆里很多人在打羽毛球，看到他们打的那么激烈，我也特别想打。所以妈妈给了一支拍子，教我发球、打高远球、认识羽毛球的发球线和比赛规则，以后我常和妈妈一起去打羽毛球。

到了三年纪的时候，妈妈把我送到专业的教练那里去学，一开始我的动作做的都还可以，到了练习步伐的时候，就开始有难度了，每一次都会犯一些小错误，我非常沮丧和难过，妈妈似乎看出了我的心情，鼓励我说：你想要做好一件事，一定要慢慢来做，打羽毛球是要头脑来打的。我的信心又回来了，我坚定了勇气和意志，认真的体会教练所作的每一个动作，最后，我终于把步伐练好了。以后，我还要加倍练习，把我的球技练得越来越好。

虽然学羽毛球很辛苦，但是它带给了我很多快乐。

今天是中秋节，窗外下着绵绵细雨，滋润着口渴的小草，喝完水的小草，仿佛在说：“中秋节节日快乐！中秋节节日快乐！”

妈妈说：“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩，高兴得一蹦三尺高，害得我摔了个四脚朝天！

到了姑妈家，我对姑妈说：“祝您中秋节节日快乐！”“祝你中秋节节日快乐！”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午，吃完午饭，妈妈带我去书店看书，我看了一会儿，觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看，妈妈就把这两本书买了下来。

晚上，爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭，吃完饭，在回家的路上，我并没有发现月亮，因为还在下雨，但是，我心中的月亮，永远是那样的圆，那样的明亮。

今天是中秋节的夜晚。爸爸、爷爷在厨房做饭。不过一会儿，许多饭菜就摆上了餐桌，有螃蟹、羊肉、金针菇汤……我迫不及待的拿起筷子，想把一块肉放进嘴里，这时候妈妈压住了我的手，郑重其事地说：“长辈还没开动，你作为晚辈怎么能先开动呢。”我想：是啊，爷爷、奶奶还没开动，我怎么能先开动呢？

爸爸、爷爷做完了饭从厨房出来了，奶奶从卧室出来了。我们一家人坐在餐厅里，有说有笑、欢天喜地 ，我们拿着酒杯碰杯为对方献上一声声祝福，客厅里顿时充满了幸福的味道。可是快乐的晚餐时光，很快就结束了。

我们一家人坐在客厅里，看电视。这一刻我顿时觉得，中秋夜的晚餐，不在于吃得有多好，而在于每一道菜里面的意义。为什么我们会觉得中秋夜的晚餐更好吃呢，是因为一家人一起吃的缘故吧。

你们有过中秋节吗？中秋节的时候有和家人一起赏月吗？那你们有吃月饼吗？我相信你们会大声说：“有”！我也会如此。

中秋节那一天，我和妈妈的几个朋友一起去永嘉的大若岩玩。我们开着车很快就到了目的地。我和几个姐姐在池塘边上喂鱼。姐姐告诉我，喂食的时候要把饼干弄成粉，再把饼干粉一点一点的扔进水里。我试了一下这个办法，真好。小鱼们都围过来吃的可欢了。

晚上，我和爸爸妈妈一起去酒店里吃酒。在去的路上我发现天上的月亮又大又亮又圆，非常美丽，那月亮好像离我们很近，它多么淡雅。酒桌上的菜让我们大饱口福。最后我们还看了一位阿姨表演。她把火柴点燃，放进自己的.嘴巴里，我吓得闭上了眼睛。可阿姨一点都没有受伤。太神奇了！这就是魔术小朋友们可别模仿。在回家的路上我再看看月亮，已经很高了。

我的中秋节之旅结束，每一个人的脸上都有幸福的微笑。

今天是九月三十日，也是农历八月十五——中秋节。这本应该是一个合家团圆的日子，可是爸爸此时此刻却在外地出差。我不禁长吁一口气，抬头望向天空，一轮明月高悬在夜空里，那么美好，那么皎洁，怪不得唐代诗人王建在他的千古名作《十五夜望月寄杜郎中》中写道：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思在谁家。”在这样晶莹明彻的皎洁月光下，该有多少不能与家人相聚的人悠悠而生出无限的思念之情啊！我默默地想到：爸爸，你出差在外，此刻是不是也在赏月呢？是不是也像我思念您一样思念着我和妈妈呢？

我突然想起了那个日日忍受寂寞的嫦娥，想起再熟悉不过的《嫦娥奔月》的故事：嫦娥的丈夫后羿射下了九个太阳以后，西王母给了后羿两颗仙丹，说是吃一颗可以长生不老，吃两颗则能飞上天成为仙人。嫦娥为了成仙，就把这两颗仙丹偷吃了。可她因为惭愧和内疚，只敢飞到寂寞冷清的月宫，孤单地与玉兔作伴。正如李商隐在诗中写的那样：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。在我看来，嫦娥虽然成了仙，但失去了宝贵的人间亲情，在无比寒冷凄清的月宫中顾影自怜、黯然神伤，真的很傻呀！

明月千里寄相思。从古至今，人们在中秋月夜尽情赏月，思念远游在外，客居异乡的亲人。自古以来，我国许多骚人墨客留下了不少千古佳句，苏轼的《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”正是这样一种美好的祝愿。

中秋节，特别想爸爸，想爸爸的感觉，是一种想哭的感觉……

“清明时节雨纷纷”，清明节到了，我和爸爸冒着细雨去给爷爷上坟。

我和爸爸来到坟前，插上带有白纸条的柳枝，又把坟头的草拔光了。这时我和爸爸脚上已沾满了泥。

爸爸拿出带来的纸钱放在坟前小房子里用打火机点着了，在火光中我仿佛又看到了爷爷慈祥的脸庞。爷爷对我的关心与疼爱又一次浮现在了眼前.....

小时候父母没在身边，爷爷在家照顾我。我的身体不大好，经常生病，特别是鼻子时常不通，可是我又害怕扎针，爷爷只好用中药给我治病，每次的汤药都是苦的难以下咽，我说什么也不喝。爷爷就在里面加了许多糖，边给我讲故事边趁我不注意时喂下一口，就这样，慢慢地，在爷爷的细心照顾下现在我的鼻子已经没什么毛病了。

爷爷每次上街总是要带上我，背着我上街时他最常用的方式。每次他都给我买鸡腿，幼小的我也想让爷爷吃一点儿，爷爷总说：“佳佳（我的小名），爷爷不好吃鸡腿，爷爷吃肉恶心。你是小孩子家，多吃肉能长高。”可我有几次看到爷爷在厨房把我啃过的鸡腿上剩下的一丁点肉啃得干干净净还把骨头放在嘴里咂了又咂……

爷爷给了我太多太多的爱，在爷爷身边我一直认为自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹雳去年因为生病爷爷去了天堂。

“爷爷，爷爷！”我大声呼唤。“爷爷，你能听到我说话吗？”“爷爷，我想和你说说话！”泪水润湿了我的双眼，雨水淋透了我的衣裳。

我跪下来给爷爷磕了三个响头，还跪在那里不肯离开，爷爷就睡在那里，我要等爷爷醒来。

爸爸拉起了我，此时的我脸上泪水与雨水交织在一起身上有好多泥土全身已经湿透。爸爸又劝了半天我才恋恋不舍地走了。我在心中默默地说：“爷爷，让柳枝替我伴着你陪你说说话。爷爷，我走了！爷爷，我还会再来看您的！”

[又是一年清明时三年级学生作文

每当我翻开相册，看着一张张漂亮的照片，便想起了我快乐幸福的童年。特别是那张骑在马背上的照片，更是让我情不自禁的走进了回忆。

那是“五一”黄金周的一天，我们一家去永丰林生态园游玩。我们划了船，踩了水车，观赏了牛郎织女的雕像……我觉得这里美丽极了！

远远的，我们看见有人在骑马。爸爸说：“娴娴，你也去骑一匹吧。”我说：“不行，我怕马把我甩下来！”妈妈鼓励我说：“娴娴，你是个勇敢的孩子，我相信你一定能行的！”我还在犹豫不决的时候，不知不觉已经来到了骑马常我说：“那好吧，让我试试看。”

我看到了一匹枣红色的马，那精神饱满的眼睛，修长有力的蹄子，帅气的尾巴，显得威严、高大极了！爸爸把我抱上了马背，马背软软的，可我还是很害怕，我的手紧紧抓住了马鞍。爸爸拍了一下马屁股，它便慢悠悠的走起来。我在心里对马说：“马呀马，求求你不要那么任性，也不要把我甩下来，乖乖地听我的话。”这马好象通人性，非常乖巧。我正骑得开心时，一道“闪电”闪了过来，“咔嚓”一声，这美丽的一刻就被记录了下来。

照片记录了我快乐的童年，所以我喜欢它，更珍惜它！

[童年趣事三年级学生作文

阵阵微风把我吹到了我家的后阳台，我抬头仰望天空，看见一轮圆月，我于是想起今天是中秋。

这时，天空已隔着层层烟云，弥漫整个天空，渐渐地，月亮越升越高，越来越亮，我于是想起家里的月饼。

平常，人们总用“皎洁”2字形容月光，但如今的夜景在我眼中闪过，我于是想起“八月十五云遮月”这句谚语。

我喜欢赏月，在无比黑暗的夜空中能看见一轮圆月，心中感到无比温暖，月中的云，云中的月，以相互反衬出一幅杰出的作画。月中黄里带白，白里带黄，总是让人不禁想吟诗颂词。

我喜欢吃月饼，因为这天，月饼是必食之品，吃了月饼，就祝愿家人生活美满，平安，其次，月饼还是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、猪油等做的。

我喜欢苏轼的“中秋月”，诗句：暮云收劲溢清寒，银汉无声转玉盘。此生次也不长好，明月明年何处看。表达了作者十分喜爱中秋佳节的感情。

我离开了后阳台，准备吃月饼，我才发现，月连一直都悄悄跟在我后面…………

童年与绿色有我最美的记忆，或许绿色是生命之色，因为生命呼唤着绿色。

我喜爱绿色大约从六七岁开始。早春，偷偷在破了小洞的铁碗里放头蒜瓣，填土，浇水精心呵护着，期待着它发芽、生根、长大，晚上拿回屋子，俨然如花圃的老园丁，直到长出墨绿墨绿叶子的一天，被做饭的母亲摘取枝叶后，便躲在一边抹眼泪，生怕死去，失去这难得的绿色。

童年的记忆里，盛夏的天总是很蓝很蓝，朵朵白云如棉花，又如奔驰的骏马，千姿百态，挂在天上;雄鹰在天空高傲地盘旋，村前百十米远有条河，名为金强河，大概取强如金子般的河之意吧，河之对岸是一大片杨树林，大树好粗，我们好几个伙伴手拉手才能抱住。林间是绿油油地草地，简直可与绿茵球场相媲美，这里还多了一些多彩地野花最鲜艳的要数长在湿地的粉红色水仙，个很小却很漂亮，拔一朵，有一种迷人地、淡淡地芳香;金黄色的狗娃花与天蓝色地马莲花争奇斗艳;大哥哥们给我用马莲编制的小马似乎昂首嘶鸣，惟妙惟肖;小姑娘们则头上插满采来的鲜花在比美呢。