学生作文中秋节通用9篇 优秀作文大全三年级精品20篇

今天是我们中华民族古老而又传统的节日中秋节。

我和爸爸妈妈拿着月饼去奶奶家过中秋节。

奶奶早就做了一桌丰盛的晚餐，有饺子，有鸡腿，还有大螃蟹等很多很多好吃的。我们全家边吃边听爸爸讲嫦娥奔月的>故事。有一位神仙有一粒仙丹，他说；吃半粒能长生不老，全吃了会升天。‘’嫦娥怕神仙的那个坏徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，为了纪念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最爱吃的食物来纪念她。爸爸不止给我们讲了嫦娥奔月这一个故事，还讲了吴刚折奎等各种各样传说故事。

听这故事不知不觉饭也吃完了，然后，每人拿了一个月饼出去赏月，今天的月亮特别圆，像一个大月饼，忽然，一串串火花冲向天空，好像开在天空的一朵朵小花，又像是广寒宫里的嫦娥和玉兔向我们人见洒向祝福呢。我抬起头，仿佛看到广寒宫里的嫦娥和小玉兔用羡慕的眼光看着我们一家团聚呢。

中秋的晚上可真美，希望明年的中秋节>景色能更美。

令我难忘的事有很多，其中让我记忆犹新的是那次参加全国英语等级考试。当时临考试之前我心里十分担心，因我没有经历过，这是我第一次。

不知不觉就到了口语时间，我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。老师说：“同桌之间选一人上台抽条，纸条上写的是这组讨论的问题，另外，上台前要先自我介绍。”我听到这句话时，我大吃一惊，每人还要进行自我介绍，我在家复习的都是笔试和一些对话，束手无策的我只好快速思考一下。到了口语自我介绍时间，我是第四组的，所以前三组的同学的介绍我也采用一点，可是这是自我介绍要根据自己的情况而来演说的，我只采用了这句：I come from ``````primary school.这句话的意思是：我来自``````重点学校。

自我介绍这项结束了，下一项就是同桌之间的对话，准备十分钟。我们组谈论天气，时间像飞箭，不一会儿就轮到我们组了。上台了，我是第一次，还是稍微有一点紧张的。

"whant is the weather like today?"

" It is sunny!"

"Whant was the weather like yesterday?"I said. "Oh! It was not good! It wasraning!"这短短的几分钟，，老师心中已经有了分数，接下来开始笔试了，今天真是在英语的海洋里畅游了一天呀！

过了二十天，我上网查了成绩，口语满分二十分，我得了十六分，笔试考了九十分，我已经拿到了三级证书。回想起那段时间我每天都要复习到晚上十一点钟，十分辛苦。我尝到了“一分耕耘，一份收获”的甜水。

经历了这次比赛，我积累了经验，也看到了人外之人，我会更加努力的！

构思是培养学生的思维和发展能力的过程，是学习谋篇布局的重要一步，怎样教小学生写作文。有了观察得来的资料，还不等于能写出好文章，还必须通过巧妙的构思，精心的裁剪，才能写出好文章。但是，这对小学生来说实在不容易，因为这不仅是个“言之有序”的问题，而且还是个“言之有理”的问题，而古今中外，虽“文有规循”却“文无定法”。不过，若根据小学生模仿性强的心理特征，借用写人、写事和写物的典型文章，将抽象难懂的作文知识化难为易，还是有办法把学生引上构思之“路”的。比如，在训练写景时，可用《美丽的小兴安岭》一文，作为范文，这篇文章结构总分总，先总写小兴安岭，再分别叙述小兴安岭春、夏、秋、冬的不同景色，文章结构分明，便于学生掌握。若训练写人，则引《爱迪生》一文先简介典型事例塑造人，外表内心是性格，最后赞美品质点中心。

有了上述典型文章引路，待学生入门后，再适当进行灵活布局的巧妙构思训练。这一步训练的指导思想是“先规矩而后巧妙”，具体步骤是写提纲或打腹稿。经过反复的训练，使学生逐步把握构思的一般规律，从而完成作文的构思。

同时，还要根据儿童思维发展的年龄特征确定各年段不同的习作训练形式，小学生作文《怎样教小学生写作文》。具体地说，教师可在低年级学生中以创造型的现象作文和童话体作文，来培养学生想象的流畅性、变通性和独创性。

中年级学生以观察作文为主。教师可着重安排对动物、自然景物、建筑物以及人物的动作、对话、外貌等方面的素描训练，让学生获得丰富而鲜明的感性表象，帮助他们从五光十色的感性表象中“筛选”出典型的表象，借此培养观察的目的性、条理性、精确性。从高年级开始，要以学生的抽象思维为培养重点。其习作训练应该从观察作文转向有名确表达需要的实用型作文。教师可根据社会、家庭中人际交往的需要确定各种有趣的主题，让学生写目的明确的记叙文和说明文、各种应用文和读书笔记，以培养学生归纳推理、演绎推理的技能和发散思维能力，培养思维的针对性、逻辑性、灵活性和独创性。

对小学生来说，教师还要重视口头和文字表达的训练。它也是作文训练的重点。要把话说明白，意思表达清楚，就要鼓励学生，话该怎么说就怎么写；要指导学生把话说通，把意思写清楚。训练的步骤是：先说再写，写后就读，边读边改。通过反复训练，学生定能把话说通，把意思表达清楚，把对象写准。总之，在表达训练中，将说写结合，读改结合，采用“说、写、读、改”的模式，训练学生表达由通顺明白到准确形象到生动，在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力，能使学生初步达到“言之有文”。至此，通过作文教学的观察、构思和表达的训练，学生写出的作文也就有“序”、有“物”、有“理”、有“文”了。

童年与绿色有我最美的记忆，或许绿色是生命之色，因为生命呼唤着绿色。

我喜爱绿色大约从六七岁开始。早春，偷偷在破了小洞的铁碗里放头蒜瓣，填土，浇水精心呵护着，期待着它发芽、生根、长大，晚上拿回屋子，俨然如花圃的老园丁，直到长出墨绿墨绿叶子的一天，被做饭的母亲摘取枝叶后，便躲在一边抹眼泪，生怕死去，失去这难得的绿色。

童年的记忆里，盛夏的天总是很蓝很蓝，朵朵白云如棉花，又如奔驰的骏马，千姿百态，挂在天上;雄鹰在天空高傲地盘旋，村前百十米远有条河，名为金强河，大概取强如金子般的河之意吧，河之对岸是一大片杨树林，大树好粗，我们好几个伙伴手拉手才能抱住。林间是绿油油地草地，简直可与绿茵球场相媲美，这里还多了一些多彩地野花最鲜艳的要数长在湿地的粉红色水仙，个很小却很漂亮，拔一朵，有一种迷人地、淡淡地芳香;金黄色的狗娃花与天蓝色地马莲花争奇斗艳;大哥哥们给我用马莲编制的小马似乎昂首嘶鸣，惟妙惟肖;小姑娘们则头上插满采来的鲜花在比美呢。

呀！我欺盼的这一天终于到来了，因为晚上我可边吃月饼边赏月了。农历八月十五是国家的法定节假日。爸爸妈妈一早就出去买晚上要赏月的东西如莲藕 、栗子、花生、月饼等。

时间过得真快呀，一晃就到晚上了，看电视新闻上说今晚的月圆特别亮。如果到海边去看的话会更圆更亮。但是我们条件有限，只能坐在家门口看。要到八点的时候，我就催着爸爸快放鞭炮，放鞭炮是我们这里的习俗。放完鞭炮，我们就可以边吃东西边赏月了。爸爸说：“我来考考你，你知道中秋节的来历吗？”幸好我是有备而来，我早早就在网上找了一些关于中秋节来历的资料。

传说，有一位丑陋无比的丑女进宫入选，不受皇上宠爱。就在八月十五这一天，月光洒在丑女的身上，她显得格外美丽动人。在这天晚上皇上封丑女为皇后。丑女也被所有人称常娥。

爸爸笑了笑说：“我也知道一些中秋节的来历，而且跟你不一样的，我讲给你听听。”

每年八月十五是传统的中秋佳节，这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国农历里，一年分为四季，每年又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称为仲秋，八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆更明亮，所以人们又叫它为“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉盘似的朗朗明月，渐渐的想起自己的家人。

就这样我们全家开开心心、快快乐乐、团团圆圆的度过了一个晚上。

清凉的秋风赶走了夏天的酷热，带来的是丰收的的硕果，在这么一个天高气爽的日子里，我默默的期盼着，盼着中秋节的来临，由于这一天实在不是一个平常的日子，而是一个团圆节，一个月圆的节日。海上生明月，天涯共此时每个思念故乡的人都会在这一天来看望自己的亲人，以表对亲人的思念，这些人在这样一个重要的节日里固然会回到自己的故乡，和他们的亲人共进晚饭了。可是，让我万万想不到的事情发生了，有一些人为了自己的事业，为了自己生命，乃至为了改善生活，居然照旧在不停的工作。今天，我看了一条新闻，不由得泪流满面，一位守在边疆的战士接到了母亲的来信，90岁的母亲身患重病，好几日卧床不起，经过医生的诊断后，发现这位老母亲身体衰弱，寿命只能维持两周的时间，而这位母亲写这封信就是为了让这个战士在她临终之前能再见她最后一眼，再过最后一个中秋节。这位战士收到来信后痛哭起来，他虽是一个孝敬母亲的人，但由于事业的缘由，不能不坚守在边疆，由于他知道他背后站着的不是他一个人，而是无数的中华人民，无数的战友，为了这个国家，他的选择是放弃，她放弃了和母亲最后团圆的日子，他放弃了这个中秋节，这类精神让我为之动容。所以，这个中秋节是最让我难忘的，令我有最大感慨的是战士在两条路眼前做出了一条让人震动人心的选择。

有人喜欢吉祥如意的春节，有人喜欢粽叶飘香的端午节，可我却最喜欢欢乐的中秋节，因为过中秋节时家家户户都要团圆。

说起中秋节，还有一个动人的故事呢!传说嫦娥因偷吃了仙丹而变为神仙，只能奔往广寒宫，她十分后悔，要求重新返回人间，与亲人团聚，可玉帝就是不同意，在嫦娥的哀求下，终于答应在8月15这天，可以与亲人相见。

我们今年过的中秋节可热闹了!我和爷爷一起摆上晶莹的葡萄，小灯笼似的的柿子，还有像牛角一样的老菱，早已准备好的茄饼、藕饼，苏式月饼更是少不了。爷爷点上檀香，青烟阵阵，遮住了明亮的月亮，顿时，我感觉真的好美。

我们又开始了机智问答。妈妈先问：“描写中秋的诗句有哪些?”“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”我立即反应道。妈妈又问：“中秋节的习俗是从什么朝代流传的?”“唐朝!”我立马反应过来。“真棒，奖励一个月饼给你吧。”

在我们说话间，明月升了起来，月亮像一个大玉盘，边缘还有一圈光晕，嫦娥的身影在里面晃动，我忍不住惊呼起来：“月亮太美了!”

今年的中秋节真欢乐呀，我很开心。

一年一度的中秋节又到了，我不知道有多开心。

早晨，我老舅开着昨天新买的车带我去兜风呢。

上午，我穿着漂亮的新衣服，骑着我的`三轮滑板车去“刷街”，路上，我心里想，别人怎么都看着我呢，我问妈妈，妈妈说：“因为别人都羡慕你呢。”噢，原来是这样。

下午，妈妈带着我和表姐、表一起到博物馆去玩，我们玩了碰碰车、卡丁车、蹦蹦床。我还吃了月饼，吃了梨子，平常我都不吃梨子的，真后悔啊，今天的梨子真是太好吃了，原来不尝不知道梨子这么好吃，所以每件事情都要尝试一下才能知道它的好坏。

晚上，我和爸爸放了鞭炮，吃过饭后，就和邻居家的弟弟一起玩起火把，玩得真开心，火把还是爸爸亲自给我做的呢。

中秋节真快乐啊！我们一家团团圆圆，真是开心极了！

此时的天空已经渐渐暗下来了，最后一抹余晖也落进了地平线。

我坐在爷爷家那宁静的小院中，周围绕着矮矮的土墙，因为邻居之间离的比较远，我和爷爷奶奶三人独自坐在院子里，看着天上的月亮!

此刻的月亮特别圆，淡淡的白色的光洒在广阔的大地上、让人有种舒适恬静祥和的感觉，在月光里我吃着月饼，赏着月亮，内心有种惆怅的感觉。

因为对于“中秋团圆”的意思我还是明白的而此刻的我远离父母，这使我感到一丝惆怅。这是眼里闪烁着泪光看着天上的月亮，不知不觉我在月光中看到了父母的脸，也是那样的慈祥与亲切。

月光中的两张脸也是那样的圆，真切，明亮，并且还带着微笑，那时我特别高兴，当擦去泪水之后，我再也看不到那两张脸了，换取得却是一块洁玉上刻两许多树木的月亮，风轻轻的吹，仿佛两旁树叶奏起了和谐的声音，我睡在竹本上没有闭上眼干活儿，因为这一刻的月亮是永远不灭的，我更将他记在心中。

时间一分一秒的过去，不知过了多久，月亮始终保持那种原有的美，那种独特的光，不知过了多久，即总是那么圆，那么亮，那么让人难以忘却，在空荡的天空中她用无私与崇高的……

想到这我才停了下来，希望今年的中秋月亮还有原来的风光。

[学生作文:中秋节的月亮

我又过了端午节、国庆节、但我最喜欢的是中秋节。

今天是中秋节，妈妈给我一些月饼，爸爸和我一起赏月，我把桌子和板凳搬出去，我说：“今天的月亮真美啊！”爸爸就给我讲嫦娥奔月的故事，从前有个后羿，力大无穷，天上出现了十个太阳，后裔很同情向下的居民，就把天上的太阳都射下来了，就剩一个了，最后一个只好给人们福，后来嫦娥和后羿很恩爱，一天，王母娘娘给后依一包长生不老药，后裔很舍不得嫦娥，嫦娥八场身不老药偷吃了，飞上了月宫。

啊！真是个快乐的中秋节啊。

“君自故乡来，应知故乡事，来日绮窗前，寒梅着花未?”——王维的《杂诗》每次我读它，最让我难忘的是远在新加坡的大姨，特别是今年这个中秋节。

妈妈拿回一盒月饼，她知道我最爱吃的是蛋黄饼，就打开盒子，拿一块给我吃，当我捧起这块月饼，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我还在读幼儿园大班时，她来到我家，住了两年，她常常带我出去玩，送我去学舞蹈，教我画画、唱歌，两年的中秋节都是她带我去买蛋黄饼回来吃，可是天下哪有不散的宴席，她为了理想和前程，离开亲人，远度重洋去了新加坡，半工半读，我们就这样难分又难舍，望着手中月饼，我不禁热泪盈眶……

“开饭喽!“妈妈大呼小叫，端上一盘月饼，放在饭桌上，“一个，两个，三个……九个，十个……”我一边吃一边数，我问爸爸：“能不能寄两个月饼给大姨!”爸爸说：“路途太远了，这样吧，等你吃完了饭，去QQ上下载一盆中秋月饼，给大姨发送过去，以表你的祝福和思念。

晚饭后，

我上网搜索到一块十分精致的月饼，写上祝词，通过QQ单击一下，我乐滋滋地想着，大姨见到月饼开心的表情，“嘀嘀”三秒钟不到，大姨发了一张笑脸和一块十分可口的蛋黄月饼给我，我感到无比的甜蜜，高科技信息时代真好哇!能让人即瞬间实现美好的愿望，拉近亲人与亲人之间的思念距离。

这一夜，我睡得很甜，梦见亲人团聚举杯欢庆的场面，我不尽思念，陶醉在甜蜜的遐想中……

在我们的生活中，会引来种种风波。如：家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。

记得那一次，我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家，我可高兴了，终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿，回到屋里一看，姥姥和妈妈正准备包饺子，我们就洗了洗手，跟着妈妈学包饺子。

我手上拿着一张饺子皮，另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上，正打算包起来的时候，可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来，就是从中间跳出来。我心想：唉，这饺子真是不听话。抬头一看，姥姥和妈妈已经包了许多饺子了，那些饺子形态各异，让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧，我就对妈妈说：“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮，按照妈妈的方法去做，果真奏效。不一会儿，我便包了十几个饺子。

煮熟的饺子出锅了，姥姥把饺子捞出来放到了盘里，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的.!

今天，我学会了包饺子。

篇一：洗碗

洗碗，有的小朋友大概干过，三年级作文洗碗。至于我，却没动过。因为在我家大多是妈妈干。不过，我总认为洗碗简单得很。可一次洗碗经历，却让我有了新的认识体会。

那一天，我们吃完午饭，妈妈吩咐我洗碗，我非常不乐意。

妈妈叹了口气说：“好吧!如果你洗了，我就给你两元钱的‘劳务费’。”我一听，可乐了：“好，一言为定。”便卷起了袖子一试身手。

开始洗碗了。我把碗放入洗碗池，并倒入热水，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹几下吗?三岁小孩都会，更别说我这三年级的“男子汉”了。于是，我拿起一个碗，用抹布抹了几下，再用手一摸。呀，怎么还这么黏糊糊的?原来是稀饭糊糊像万能胶一样，黏在碗上。唉，真难洗!

没办法了，只好向妈妈“取经了”。“妈妈，这么多糊糊黏在碗上，怎么洗?”“用钢丝球擦。”妈妈在客厅应道。我拿了钢丝球用尽吃奶的力气，好不容易才洗干净。我又开始洗菜盘，好油、好滑呀!盘子从我手里滑到水中。好险呀，差一点掉在地上。我那劳务费也险些打了水漂。我又小心翼翼地拿起菜盘，放上洗洁净仔仔细细地把盘子洗干净，又冲了两遍。忙活了好半天，终于完工了。我擦着额前的汗水，心想：这劳务费真不好赚啊!

我先让妈妈验收，再索劝劳务费”。妈妈正要给钱，突然一只大手从天而降，把钱夺走了。我一看是爸爸，心想：糟了，硬抢不行，只能智龋于是我问爸爸：“你到底给不给。”他坚定说：“不给!”我说：“君子一言，驷马难追。再说《劳动法》也有明确规定……”爸爸听了哈哈大笑：“我们家出了个小律师，小学三年级作文《三年级作文洗碗》。”说着把钱还给了我，摸着我的头说：“大人赚钱不容易，再说你作为家庭一员，也应该尽点责任呀!以后，可不能这样索取劳务费了。”我说：“其实我也是试你们的，看看你们守不守信用。”说着我又把钱塞给了妈妈，妈妈笑了笑，把钱放进了我的存钱罐。

篇二：洗碗

爸爸妈妈在外地工作，平时我和爷爷奶奶一起生活。有一天，爷爷生病住院，家里的碗没人洗，都快堆成油乎乎的小山了。我心里暗想道：平时奶奶说我个子矮从不让我洗碗，不如趁这个机会去体验一下吧。

说干就干，我先把碗小心翼翼的放进水池里，然后打开水笼头，放些清水，再加点洗洁精，最后用清洁球在碗里擦来擦去，里面很快就擦干净了。开始刷背面了，我把碗倒卡在下面的一个碗上，我想这样洗起来不要用手拿，肯定很容易就能洗好，可是小碗儿就像淘气的小鱼似的，一会儿向左滑一会儿向右滑，老不让我捉它，好不容易捉住了，它又调皮的从我手里滑走了。唉，看来干什么事都不像想像中的那么容易呢。我想起奶奶平时洗碗时都是一个一个拿起来洗的，于是我也学着奶奶的样子把碗拿起来刷，还是老方法管用呢。

就这样一个接一个，洗的顺利极了，可就在我得意的时候，一个不小心，碗又从我的手里滑了下来，我连忙用手一挡，还好，碗掉进了池子里没有摔破，可是池子里溅起的水花把我的袖子全弄湿了，凉凉的湿湿的，难受死了，这可怎么办呢?我又想起奶奶洗碗的时候都要戴上围裙和护袖的，我也戴上它们不就行了吗?想到这，我拿来奶奶的围裙、护袖把自己全武装好，又开始干起来。嘿!衣服再也没湿。

碗终于洗好了，我又把筷子也放进刷碗的水里，让它也开心的洗个澡吧。我用手使劲的搓着，只听筷子发出啪啦啪啦的响声，好像在对我说：“可要把我洗干净点呀。”我洗的更卖力了。终于，筷子也洗干净了。再把池子里的水放掉，换上干净的水，冲洗干净。最后用干布把碗筷擦干，听擦的时候，碗儿还发出快乐的咯吱咯吱的笑声呢，好像在逗我玩，又仿佛在谢谢我给它们洗澡呢。我好得意。呀!你看，把碗对向太阳，亮亮的，上面还清清楚楚的映着我的笑脸呢。

不容易呀!不过，这次洗碗的经历，让我明白了“世上无难事，只怕有心人”，只要你用心去做，再多动动脑筋，不管多难的事，总会成功的。

爸爸，平日里的我们，并未多言，并未多表达些应有的爱意，并未像其他家庭那样把我爱你常挂在嘴边。

因为我的羞，变为我的怕，因为我的不好意思阻拦了那一切又一切美好的机会，向你言语，向你诉说，向你美言几句。

万水千山总是情。今日的我在作文中来说说。

你是含蓄的父亲，如山一般。在希望我吃多点饭时，却不和气，美美地说，却婉转的批评了我的挑食，再让我多吃一些，多吃一些。

你拥有母亲般细腻的心，好些日子的早晨，比我们早起半个钟，在厨房中弄早餐，在盛好它，当我早晨起来，洗漱完后，正准备盛它时，才发现，桌上早已摆好了热腾腾的早餐，等待我们细细品尝。你却不好意思，在房间里等候着，待我们吃的精光，走了后，才出来默默地收拾这碗筷，露出甜美的笑颜。

你是无比重视我们，关心我们的好爸爸。对我们的来说，你总是百般重视。当我夸赞着U盘的无限好后，你便在工作完后，自己去买了，然后摆在桌上。当我看到桌上的一切，便一目了然了。弟弟与妹妹只是一旁赞扬着，羡慕着。而我沉浸在爱的甜蜜中，品味着这比蜜还要甜的味道。

高尔基说：世界的一切光荣和骄傲，都来自母亲。而我想说：世界的一切光荣和骄傲，不仅来自母亲，也来自父亲。

带着对你的感激与无限的爱意，我要对你说：爸爸，我爱你！

今天是个团圆的日子，我和爸爸妈妈还有姐姐一同回老家，看望姥姥姥爷。回到老家，我和姐姐一起帮妈妈她们做饭，我虽然不会做饭，但我会干摘菜、洗菜。晚上，一桌子饭摆在我的眼前，我看见了月饼，因为我喜欢豆沙的，所以我东找找，西找找，终于找到了一个豆沙月饼，拿着手中的月饼，刚想吃一口，爸爸急忙说：“月亮现在圆得像一个球。”

我把手中的月饼和天上的月亮一比，似乎都差不多，但月亮没有月饼圆，我清晰的记着，那天月圆最圆的时候，就是黄金时期——晚上七点十三分。

过了一会，开始吃饭了，大家还是那样，有的在说一些家常事，有的给亲人夹菜，还有的在吃月饼，大家其乐融融，欢声笑语，可开心了!

一眨眼，就到九点钟了，大家也该睡觉了，但是妈妈和姥姥还在忙碌着，这时我和姐姐也去帮忙，姥姥家又热闹了起来。

这个中秋节我过得快乐，我想大家过得也很快乐。

4月3日，我们迎来了期盼已久的趣味运动会。

首先是学前班的比赛，学前班的动动员们精神饱满，只听见一声跑，他们就飞快地跑起来，不一会儿就分出了胜负。

接下来是二、三年级的比赛，我参加的是跳绳和30米障碍跑，我跳绳时很轻松，跳1--100下时，我一口气就跳完了，接下来跳时，感到体力不支，就一边慢跳一边快跳，时间到时（1分钟），我跳了134下，也算是超过了我的顶峰吧！

跳绳比赛后，是其他年级的比赛，他们个个精神抖擞，比赛也非常激烈。不一会儿，就到了三年级的30米障碍跑了。

我和其他参加障碍跑的同学站成一排（一个班的），当我看到障碍物有跨过的垫子时，我的心里直发毛，害怕我跨不过去，渐渐地，该轮到我跑了，我提心吊胆地跑到了垫子前，一跨，好轻松啊！我飞快地把接力棒给了另一个同学，就在后面看比赛了，比赛结束时，因我队的王琴同学继续往前跑，被扣了一点分，所以我们很沮丧。

跑完后，我们就回教室吃饭了，吃完饭后，老师教我们跳长绳，跳了一会儿，就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时，一直在为我们的班主任老师加油，不一会儿，运动会在一个欢乐的操场上结束了?

[趣味运动会三年级学生作文

今天是中秋节，窗外下着绵绵细雨，滋润着口渴的小草，喝完水的小草，仿佛在说：“中秋节节日快乐！中秋节节日快乐！”

妈妈说：“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩，高兴得一蹦三尺高，害得我摔了个四脚朝天！

到了姑妈家，我对姑妈说：“祝您中秋节节日快乐！”“祝你中秋节节日快乐！”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午，吃完午饭，妈妈带我去书店看书，我看了一会儿，觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看，妈妈就把这两本书买了下来。

晚上，爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭，吃完饭，在回家的路上，我并没有发现月亮，因为还在下雨，但是，我心中的月亮，永远是那样的圆，那样的明亮。

我的班主任赵老师，和我朝夕相处，是我最熟悉的人，比我的父母对我的了解还多。

赵老师身材匀称，皮肤油亮而发白，头发乌黑。她有时把头发盘在脑后，显得非常精神抖擞，有时把头发散开，让她看起来很浪漫。圆圆的脸上有两条弯月似的眉毛，亮晶晶的大眼睛里经常带着笑意，红红的嘴巴小巧玲珑，还经常挂着甜蜜的微笑。赵老师喜欢穿运动裤和点缀着漂亮花纹的上衣，让她浑身散发着浪漫。有时还穿着形态各异的高跟鞋和雪白的加一些彩色花纹的运动鞋，又使她看起来更加时尚。

赵老师声音很好听，读起文章来声情并茂，而且她还在我们提出问题时耐心给我们讲解。赵老师不但讲的好，而且还有意培养我们的想象力，使我们懂得了很多知识和做人的道理。每节语文课她都讲得绘声绘色，尤其是上学期那节《丑小鸭》，让我听得入迷，有一种永远都不想下课的想法。我想等将来我长大了，回忆起我的学校，我想这节课一定是我记忆最深的。有时候，赵老师正讲的起劲，我们正听的入迷，突然下课铃声响起，我们都不由地叹起气来：”下课铃啊，你为什么要响？“有时我们上课累了，赵老师就会为我们放一段音乐，让我们和她一起跳课中操，让我们的精神很快集中起来，轻松而愉快地度过一节课。所以我们都很喜欢语文课。

我喜欢赵老师的语文课，但我更喜欢赵老师！

[我熟悉的人三年级的学生作文

我是xx小学三年二班的学生，今年十岁。从一年级起，我就有一个遥远的梦想，长大我想当一名优秀的工程师! 我从小热爱绘画，儿童画是我的专长，还是一年级时，我就能为老师画一些卡通图片;班级出板报我更是大显身手了;我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛，获得优秀作品二等奖。我学习很努力，上课注意听讲，积极踊跃发言，勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟，我敢于面对自己的缺点，有一颗上进的心，每一学期期末考试，我门门功课都得五颗星，每一颗星星都闪烁着我不懈的努力，记载着我成长的足迹。

我不仅仅学习优秀，我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手，我还是同学的知心朋友，会鼓励帮助落后的同学，还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级，下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净，为我们班赢得一面面鲜艳的优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动，参加“中华民族儿童歌舞周”，荣获表演银质奖;参加学校艺术节卡拉OK比赛，获得三等奖;参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛，获得三等奖。。。。。。啊!张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。

我能坚持参加体育锻炼，上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山，我现在还迷上了羽毛球;乒乓球台上，我也曾和小伙伴拼杀过;虽然球技还不精通，但是我热爱运动。 在老师同学的心目中，我是一位德智体全面发展的好学生，曾被评为学校“优秀少先队员”，我想争当一名优秀的三好学生，相信我不会辜负老师同学的期望，成绩和荣誉属于过去，我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。

星期三下午第三节课，我们学校举行了庆中秋。

老师让我们带一些吃的。开始了，老师打开白板，播放了几个关于中秋的课件，我呢，因为看不见，所以没怎么看，我在下面偷偷的吃东西，老师一扭脸，我就把头抬起来。播放完后，我的朋友东林，拿着他的木吉他，在上面弹了一曲童年，虽然唱的不好，但是弹得非常好，弹完后，我把我吃奶的劲用上，给他鼓掌，太帅了。

接下来是我们班学习最好的马一卜，她来吹笛子，吹的好烂，不时发出没有节奏的噪音，害的我们大家都哈哈大笑。然后老师让我们看马骏驰的吃像，太搞笑了，他都把一个苹果吃完了，太能吃了。马一博的魔术表演的真失败，我看了两遍就看见手法了，丢人。

最后，老师说：这次来是表演的，不是吃的，可是我们大家都在吃。我们都吃成小猪了，就当这次活动是吃东西大会吧！

春天来了，也迎来了清明节，清明节就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

这里的风景宜人，我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的活动给我带来的喜悦和收获，我们坐上了车开始了我的踏青活动。

过了好久车才缓缓的停了下来，终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车，好不容易下了车，我开始大口呼吸新鲜空气。

刚进入花港观鱼，迎接我的是大片大片的绿色，犹如绿色的屏障，而就在屏障里出现一一支白色的樱花，就象是来迎接我们的。走过这片樱花地，我来到了纪念馆。

纪念馆的右边就是一个充满书香古味的书房，这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解，原来马一孚是浙江会稽人，也就是今日的绍兴人，他是一位国学大师，精通8国语言，精于书法。生于1883年，1967年逝世。享年85岁。我抬头望去，上面就是马一孚创作的浙江大学校歌：大不自多，海纳江河，惟学无际，际于天地……是啊，学习无止境。

我们活蹦乱跳的看着各种漂亮的景物，就这样我们参观了所有的景点，这时也是我该回家的时候了，就这样结束了我的踏青之旅。