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考试以后优秀作文【精选20篇】

考试前,我们总会有很紧张的感觉,因此我们应该要学会放松自己,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于考试以后优秀作文,希望可以帮助到大家!

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难忘的模拟考试作文500字

全文共 477 字

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今天下午三四节阅读课,我们进行了语文模拟考试,现在我都难以忘记。

在四点的时候,我们就开始了考试。一发卷子,写上名字后,我们大家开始争分夺秒地写卷子,一看第一题,还以为这张卷子很简单,于是我不管三七二十一的开始写。

可越到最后越难。在写到课外阅读题时,我就晕了,题竟然是:题目有什么作用?(根据文章内容回答)。我急得像热锅上的蚂蚁,可为了把卷子写完,只好接着往后写。题目都太难了,我急得顿时脑子一片空白。一时间,我把所有的知识全忘了。面对这么多的难题,我只能认真思考。

时间一分一秒的过去,在只剩五十分钟时,我只写完了一道课外阅读。不管了,我用了二十分钟时间把最后一列写完了。

只剩二十五分钟,我开始写作文了,那时哪还想着字体好坏,只想着快点儿写,写不完作文就没有分数的。作文可五十分儿呀,是最好得分的项目,只要扣题,字数写够也是有分的。

我一边冒冷汗一边写作文,就怕最后写不完 。时间老人毫不留情,一下就把分针转到了九和十的中间,只剩三分钟了,我结尾还没写,只好简单写了两句话,点明了主题,扣好了题目。

今天语文模拟考试让我难忘,明天是数学,大家为期末一起努力吧!

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篇1:考试后的五味瓶作文700字

全文共 697 字

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考试成绩出来了,下节课就要公布了。”一听到这个消息,每个人心里都肯定会有一些小激动呢!成绩好的盼望自己能过五关斩六将,夺到第一;中等的就盼望千万不要落后;而差生呢?只好盼望不是倒数第一了。这可不,我们班有一天就是这样的心情等待着。

那天上课,每个人心里都七上八下的,害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的气氛了。老师不慌不忙走进教室,同学们的讨论声立刻停止了,看到老师那笑里藏刀的神情,就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。

只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位,看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重,垂头丧气,嘴里还直叹气。一看就是考砸了。

咦,怎么还没有听到我的名字?我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少,而且分数也是越来越差。心里想着:我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧?我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打,抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时,听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分,恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时,老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前,眼泪情不自禁地流下来,忽然眼前一亮,原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说:“一次没考好没关系,以后要好好努力,歧视老师一直都在关注你。”

这句话伴随了我很久,也是最刻骨铭心的,特别是最后一句。为了不让老师失望,我下课时间也不浪费,课堂作业写完还会做其它的作业,放学回家后也更好合理安排时间,写完作业也会认真阅读课外书,扩展课外知识。

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篇2:期末考试完后300字日记

全文共 429 字

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期末考试的前一天晚上,奶奶做了很多好吃的,饭桌上,爸爸妈妈不失时机地对我轮番“轰炸”。妈妈说:“明天的语文考试作文一定要写完,前面基础部分要写快点,好留点时间后面检查。”爸爸说:“考试时认真点,要多检查。”听得我脑袋都爆炸了。心想:“真麻烦,用得着说这么多嘛!”

考试结束后,我感觉良好。因为语文的作文写完了,还留了一些时间检查。数学好像也没遇到难题。心想:这回数学考个九十九应该没有问题,语文嘛,应该比平常会好一点,至少不会太差。

发试卷那天,看到我的成绩:数学九十五分,语文九十四分,脑子一下懵了,不敢相信这是真的。仔细检查了扣分的地方,才发现有些是因为题目看漏了;有些是因为题目看错了;还有些则是因为写了错别字;数学的错误则全是因为计算的粗心。所有的错误全是一些不应该的扣分。那一刻我的肠子都悔青了!真后悔当初没有听爸爸妈妈的叮嘱。假如当初做题时能认真一点,检查时能仔细一点,或许就不会考得那么差了。

唉,我好后悔!以后我一定要吸取教训,不能再大意失荆州了!

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篇3:考试作文400字

全文共 378 字

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终于,要考试了,我拿起书本复习。

早上7点钟,同学陆续走进教室里,拿起书本复习。有位同学说:“老师来了,老师来了。”

“叭嗒叭嗒”,老师把门推开了,不禁说道:“开始考试。”我们把桌子拉开,然后发下试卷。我说:“这些题目太简单了,我一定会拿下这张试卷的满分。”说完,便拿起笔写了起来。

我在最后作文题的时候,停住了,我想怎么办呀,写不起来啊。”一下感到很不厌其烦。老师说:“离下课,只有二十分钟了。”

我感到很紧张,“快写,快写。”我自己提醒到。

“叮铃”下课了,我刚好用了二十分钟写完了考试卷,我把考试卷放在讲台桌上,就跑出去了。“发试卷了,发试卷了!”我已经玩了一二个小时了,我回到教室里,发现居然考了九十九点五分,我心想:“为什么是九十九点五,而不是一百分呢?”我把试卷全部翻了一遍,是书写出了问题,我用铅笔订证完了。

通过这次考试,我知道了,以后考试要认真书写。

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篇4:老师考试记作文800字

全文共 876 字

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周五,我来到教室,只见毛毛用手蒙住眼睛,在教室里转来转去。郭译心他们几个正站在桌子上,我数了数,少一个人呀?我趴在地上,哈哈,原来桌子底下还有一个。正当我们想继续玩“蒙眼抓人”的游戏时,可乐老师大喊:“停。”我们都收住了,回到座位上。可乐老师神秘地说:“今天……我们要互相交换身份。”话音刚落。教室里响起了一阵激烈的欢呼声,哈哈,“坑”老师模式开启!

可乐老师大声说:“开始出题!”大家马上凑在一起,研究专坑可乐学生的专题。有的嘻嘻哈哈的在教室里转悠,有的在阳台上呼吸新鲜空气,想着如何坑可乐老师。我呢,则坐在座位上,抱着头,大叫:“出什么题好?”最后,我看见郭译心写了学而思的卡片题,我便有了灵感。

我连忙写下了学而思的数学问题,这个问题跟郭译心的问题几乎一样,只有两个字不同。她的题目里有“卡片”两个字,我的没有。因为有“卡片”两个字,所以限定的答案范围就比我的答案范围小,可乐学生如果不细心审题,肯定会答错。

我和郭译心凑在一起商量如何坑可乐老师。我说:“待会儿,你先上去出这道题,记住,一定要让可乐老师把你题目的答案写在黑板上。我再让她做我的题,她一定会去抄之前的答案……”

考试开始了,郭译心走上讲台,她大声读出她的题目:“用6、7、9三张数字卡片能组成几个数字?”可乐老师在黑板上一个一个地写了出来。写完了,郭译心检查完,大声说:“错,少写了几个数,零分!”可乐老师补完了数字后并没有把黑板擦掉,也就是说,答案还在。

该我问了,我把我的试卷往桌子上一拍说:“做!”我出的第一道题是:11个同样大小的西瓜,分成三堆有几种不同的分法?可乐老师手里抓着着一支圆珠笔,写了3-6-1、1-9-1、2-8-1、3-7-1……写着写着,她就不耐烦了,摸摸头说:“不写了,有无数种分法!”我连忙说:“错,正确答案……我还没算出来,但肯定不是无数种。”

后来,我把那一道和郭译心类似的题出给了可乐老师,没想到她真的没好好看题,被我们坑了。

出完后,别人也出了一堆坑人的题目给可乐老师,看得可乐老师一头雾水,我们的目的达成了!

今天真有趣呀!偶尔坑一坑老师,感觉还是不错的。

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篇5:期末考试考砸的反省日记

全文共 320 字

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这次期末考试是我考的最差的一次,也是最让我伤心的一次,数学是76。5分,语文是88分,英语是94分。这一次考试分数把快乐的暑假变成了悲伤的暑假,一把成绩带回家,就被爸爸批评一顿。在成绩还没出来之前,我真的没有想到我会考的这么差。

现在,我已经知道为什么考这么不好了。首先是我的语文课外书阅读的不够多,还有是考试前一天晚上很晚睡觉,到了第二天考试时有点想睡觉。在复习阶段没有多看书,也没有好好复习,只想着玩和看电视了。在考试看题目的时候,没有看清重点就开始做了,做好了也没有好好检查,还有就是平时上课没有认真听老师讲课。

以后我要把所有的缺点都改正,要养成早睡早起,少看电视多看书的好习惯。

我相信只要养成一个好的学习习惯,下次我一定会考出好成绩。

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篇6:期中考试作文450字

全文共 476 字

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上周六我们学校进行了期中考试。

先进行的是语文考试。开始我有点紧张,但慢慢地我还是放松了下来,可是等我写到第三题时,我有些不会,这让我又着急起来,结果我花了好一会时间才想出来,可这时考试时间已快到了,有几个同学都着急得要哭了,老师看有很多同学没做完,就多给了我们十分钟,于是,我抓紧时间,珍惜一分一秒,把题目全做完了。数学考试时,有4个求平均数的题目,也花了我不少时间,但我还是在规定时间内完成了所有的考题。

这两天,考试成绩陆续出来了,万老师告诉我,语文八十七分,数学八十四分,天啊!知道这个消息后我大吃一惊,很害怕,很着急,我怕老师批评,怕爸爸妈妈打我。回家后,我将成绩告诉了爸爸妈妈,出乎我的意料,爸爸妈妈并没有打我,但从爸爸妈妈的神情当中,我能感到他们有些失望,也有些着急……

这次考试,虽然万老师一再跟妈妈说,考试题目比较难,但我觉得不能以此作为借口,因为还是有好几个同学考了九十多分,我觉得自己以前的知识学得不够扎实,以后我一定要少玩一点,把时间多放一点在学习上,上课认真听讲,做一个爱学习的好孩子。

我相信以后我一定会考出好成绩的。请大家相信我!

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篇7:期末考试后

全文共 317 字

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卜子萱

期末考试后,妈妈拿着我只考了59分的试卷,质问我为何成绩下降的这么厉害,是不是天天在学校只顾着玩而不听课?我委屈的替自己辩解。

我委屈地说:“试都已经考了,时间又不能倒流,现在还说这些干什么?”妈妈生气地说:“什么叫试都已经考了,这可是期末考试啊,你不能不好好考。”我说道:“期末考试不就是一次考试吗?有啥不一样的。”妈妈火冒三丈的说:“期末考试是这个学期最重要的考试,考好了,老师也会奖励你的,怎么叫就是一次考试。”我的脸气的都红了,我生气的说道:“今年没考好,等到明年我再考好不行吗?”“不行,这学期就是这学期的。”妈妈怒目圆睁地说道。然后我的耳边一直在持续着妈妈的话语。

这就是我期末考试没考好的结果,不过下次我一定会考好的。

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篇8:考试的滋味作文500字

全文共 598 字

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考场上的滋味,是什么样子的呢?也许只有经历过的人才明白。

记得那是五年级全市统考,考的还是语文,真是的,偏偏要考我的短板,在那之前,我一直是那么想的。

该来的还是来了,我们抱着“视死如归”的精神,精神抖擞地走进考场。我望着监考老师发卷子的手,白花花的卷子如波浪一样向我飘过来,我抓起试卷,深吸了一口气,平复一下扑通扑通乱跳的心,我上下看了一遍题目后,开始奋笔疾书。基础题好简单,我写着写着心情就放松下来,考到阅读题,哎呀,这些题目都有点难,怎么办,我心里一慌,发现自己手心全湿了,额头上微微都渗出汗来,我看到卷子上的文字一个个都飞起来,在我面前耀武扬威,我仿佛听到文字的嘲笑声“哈哈哈,这道题不会做了吧,我可是难题大王,你是我的手下败将,认输吧!”。我正陷入迷茫的时候,内心有个声音在响起:别紧张,再仔细看一遍题目,想一想,总会有办法的。我擦了擦眼睛,静下心再定神看了一遍题目,好像有点理解了,试着开始答题,一道、二道,三道……时间在沙沙的写字声中悄悄溜走。

当清脆的铃声响起后,考试终于结束了。我长长舒了一口气,急切地冲向教室外,大口地呼吸教室外的空气。

考试后公布成绩也是紧张的时刻,我害怕没考好被家长责骂,也怕被老师批评,还好,我考得还算不错,拿到试卷后,我那如泰山的压力已化作彩云了,心情也从阴转晴。

唉,考场上的滋味,就像是坐过山车,起起落落,真不想体验,可是又有什么办法呢?谁叫我还是个小学生。

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篇9:考试紧张作文

全文共 499 字

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“铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

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篇10:考试分析

全文共 350 字

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作者: 李浩森

我对这次考试有些不满意,因为我的数学只考了全班第4名,以我的水平,我应该考第二名,因为我错了三道不该错的题,一道是判断,只因我看错了小数和整数;一道是比大小,我没有看到循环点,所以我错了一道送分的题,真是不应该;还有一道是解决问题,我因为最后写算式的时候,抄错了数,所以减了我一分,我要是加上这三分,我就成第二了,我有一点不认真。

英语我考了94。5分,我虽然考得不好,但是还算行,我下次还要再努力,争取考上100分。

语文我只考了89。5分,我的语文主要扣在阅读题,因为,我把第五题,没有按生活实际而解释,只是说了说意思,我扣了两分,第四题,我没有写神态,只写了动作,我又减了2分,作文有扣我4。5分,我前面又减了2分,我一下就到89。5了,我还要审题在认真。

我一定要改过我不认真的毛病。

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篇11:考试前的烦恼作文400字

全文共 421 字

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“唉、唉。”又要考试啦,不知怎么回事,只要听到考试,我的心就像系了一个结,怎么打也打不开。

每次考试的前几天,我总会坐立不安,总担心会考砸,来校要接受老师的指导。教育。回家还要看着家长的脸色和严厉的批评。每到考试那天,我都会有许多的问号,卷子难吗?我可以去抄别人的吗?作文是半命题吗……反正有许多烦恼

上个学期的期末考试也是这样,心里是忐忑不安,直到发下卷子,看了卷子,心才放松下来。还好,还好,题目不难,就这样,我用轻松,愉快地心情考完了试。直到去学领通书时,我才惊喜的发现,我的数学是95语文是96、心中是万分高兴,心中的喜是说不完的。

唉,唉,再过几天就是期中了,我的心也变的沉重起来。是考砸了?还是考好了?唉,唉,现在说什么都没用了,现在靠做的就是复习功课,努力搞好成绩。

唉,唉,看着同学们都胜劵在握的样子,我的也时不时的抓紧了。我心中的问号也时不时的呈现在我的脑海本,这次的考试是不是也能像上次一样,我们只能期待成绩单了。争取拿个名次。

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篇12:考试交响曲作文800字

全文共 804 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了期中考试,空气中开始弥漫着紧张的气息。

前奏

中午,教室里分外安静,连一根针掉下来都听得见。大家个个埋头看书,沉浸在“书海”之中。但看的不是闲书,而是课本。瞧,陈星宇正拿着《同步作文》看得专心致志;刘宁远紧盯着《新领程》中的“单元小结”;陈炫尹手捧《课堂作业本》拼命记内容;章中博“哗哗哗”地翻着语文书;我呢,把《课堂作业本》、《新领程》等全部翻出来轮流看,希望把所有知识一股脑地塞进脑海里……

高潮

12:40,语文考试开始。一看到密密麻麻地题目,我就有种不祥的预感——好多题目我都还没复习到。早上的英语试卷,题目少又简单,我胜券在握。而语文呢,全部是阅读理解,我这里空一题,那里空一题。看一下周围,陈星宇正在苦思冥想一道阅读题,陈炫尹刚做课外阅读,正东张西望,让旁人以为他写完了;何柔逸已经写了一大半作文,不愧是副班长……

“时间还剩下20分钟”监考老师说道。我大吃一惊,我作文连开头都还没写好,况且前面还空了不少题目!我以风一般的速度疯写,几乎没有喘息的功夫。作文刚写好,下课铃响起,考试结束。

数学考试开始还挺顺利的,做到反面就不行了,我跳过比较麻烦的问题,步入解决问题的最后一题。哎呀!这题好难算呀,式子太长了一点吧,好麻烦。“呀,同桌已经做完了!抄,还是不抄?”我犹豫地看向讲台上的祁老师,他那冰冷的眼神如刀子般扫射着我们,就像老鹰盯着肥嫩的白鼠一样,一个眼神都能杀死我。此时一个高亢的声音响起:“距离考试结束还剩20分钟。”算了,反正时间多,我还是自己算吧……

尾声

“四、五、六年级考试结束,请监考老师收卷。”收完卷之后,教室里像孙悟空大闹天空一样乱:有的在聊天放松心情,有的玩起了拍手游戏,有的在讨论答案:“判断题只有一题是对的,其余全错。”“第一题也是对的,我们验算过了……”

在交头接耳中,我们五(1)班的考试交响曲演奏完美落幕。我想,这应该是我听过的最别具一格的曲子了。

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篇13:体育考试作文600字

全文共 581 字

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这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

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篇14:与考试共舞作文600字

全文共 590 字

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考试,真是一种令人又爱又恨的东西。要是考得不错,看到同学们投来嫉妒的眼光,心里难免有些沾沾自喜,有时候还能得到一些奖励;但,如果一不小心考砸了,不仅什么也得不到,还十分丢人,只能灰头土脸地回家,都不敢向爸妈汇报——毕竟“竹笋炒肉丝”的滋味可不是好受的。

这个学期的时间相对较短,加上众多的活动以及接二连三的节假日。现在,距离期末考试最多只有两周的时间了。几乎没有复习的时间,英语更是还有整整一个单元没有上光,别忘了还有一个端午节呢!唉!期末考试只能自求多福,求考神保佑吧!

虽然我是全班的“公敌”,但第一的宝座已经不止一次地“转让”给了别人。这次,我对自己掌握的知识信心十足,平时也加强了阅读方面的练习,目前为止也没出什么大岔子,希望期末考试成绩不要太差。可是,班里一名又一名的同学在期末考试超过了我,这次又会是谁呢?真是不敢想象。

考试后,出成绩前的等待更是一种煎熬。你全然不知是喜是悲。胜者:登上宝座,傲视全班;输家:一无所有,从此只能夹着尾巴做人。然而,成绩未出,你只能在心中默默地祈祷。

但是,各种形形色色的考试要伴随着我们成长,伴随着我们走上社会。我们更要直面应对考试。正是这样的考试,让我们认清了自己的不足;正是这样的考试,让我们找到了人生的转折点;也正是这样的考试,让我们在一次次挫折中迸发出了人生的光彩;也正是这样的考试……所以,让我们与考试共舞,创造一段多姿多彩的人生!

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篇15:考试成绩出来后作文500字

全文共 537 字

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今天就要考试了,我的心里像热锅上的蚂蚱一样着急。心里想:要是有不会写的题怎么办?用具没准备好怎么办?唉!多希望老师忘了今天要考试啊!

开始考试了,我的心一直在砰砰跳,心跳猛地加速。

终于考完试了!就像从鬼门关走出来了一样。老师说:“明

天我就会把试卷改出来,公布成绩。”

光阴似箭,一转眼就到了第二天。教室里的空气异异常沉闷,我静静地待在角落里看着准备发下来的试卷发呆。

老师来公布成绩了,我的心里暗暗祈祷:“天灵灵,地灵灵,太上老君,萝卜白菜们显灵啊!保佑我得高分啊!”听到了我的名字,一抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔:为什么我没有考高分呢?唉!越想越糟糕。

终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室。想:回家了该怎么跟爸爸妈妈说呢?没发?被风吹走了?没带回来?还是算了吧?这些理由说出去自己都不会相信。

走在回家的路上,经过了吵闹的街道,心里十分烦燥,只想找一个安静的地方静一静,来到我的小天地旁坐下,劳边的乌鸦却叫个不停,我怒气冲冲地想:“连你们也嘲笑我!”捡起一块石头,准备丢却松了手,心中嘲笑自己的无能:“唉!明明是自己没考好,还怪别人!唉!”

天色已晚,不知不觉来到家门口想着:“不就是没考好吗?大不了再努力呗!下次考个好成绩,让爸爸妈妈拍手称好。”于是,我进了家门。

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篇16:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇17:考试心情作文

全文共 332 字

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上周五考完试后,爸爸接我在回家的路上,就问了我一句话,考试卷子上的试题都做完了吗?我说,都做完了。然后,爸爸就没问别的事情,一路上给我讲了好多小故事和谜语,还说,周末想做什么?我很高兴。心里在想,考试后,爸爸就问一句话关于考试的事情吗?

周一数学和语文卷子发下来后,我看了卷子,心里想,回家爸爸要批评我了。回家后,爸爸很和蔼的让我把卷子拿出来,在空白的纸上抄了题目,让我把错误的试题改错,我很快的就算了出来。爸爸看了以后,就给我说,所有的试题都要在读完题目的意思后在针对要求做答,不要太粗心,把明明会做的题目做错,以后不要出现这样的问题。

我最后看卷子的时候,想了又想,爸爸说的是对的,我太粗心了,会做的题目,写的时候,写错了,是我太大意,我以后一定要改正这个小毛病。

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篇18:一次信息技术考试作文500字

全文共 502 字

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信息技术课是专门为我们中学生开创的,而在今天,我们迎来了第一次信息技术的考试

哨声吹响了,这表明我们可以开始答题了,在信息技术卷子上,我有很多不会写的题,一会儿抓耳挠腮,一会儿眉头紧锁,可就是想不出题的答案。

随着时间的流动,半个小时的答题时间马上就要到了,但我还有好几道选择题没做完,我干脆写上了一个“蒙”的答案,糊里糊涂的交了上去。从那开始,我心里就十分不安,来回问别人,看别人是否会做,其实我问完之后的结果,不是“蒙”的,就是“不会”写的。这才让我的心放下了一多半,我也想不通为什么信息技术那么难?

(1)信息与技术的书本我们很少接触,也因为一星期只有一节信息技术课,认为掌握定义后就好了,但是恰恰相反,今天考试的题大部分都是理解力的问题,所以大部分失分在这里。

(2)每节课下课后老师没有布置作业,我对题没有大概的理解。

其实,当时在考场上,我们都在认真的做题,却看到每一道题脑子里都是空白的,甚至有的理解题根本没有弄懂。学会学习最重要的一条,是掌握科学的学习方法,这又让我们懂得了,信息与技术的学习方法又是多么重要!

这次信息技术的考试给我敲响了警钟,我们要重视每一科的内容,努力让信息技术成绩达到满意。

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篇19:考试分析

全文共 281 字

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作者: 赵涵睿

我们在上大周,考了三场紧张而又兴奋的期中考试,三场考试分别是:语文考试、数学考试、英语考试。令我没想到的是这次期中考试成绩最好的是我的英语成绩,一般我的成绩都是语文成绩是最好的。

我感觉我这次的三门考试成绩,都有点退步,尤其是语文,平常我的语文成绩都是在85分以上的,可是这次却考了81·6分,这次我的语文卷子上的作文题只扣了3。9分只跟上学期的语文期末成绩的作文相差0·1分。

我这次期中考试的英语成绩是84分,和85分就相差1分,可是我感觉我的默写单词题有一个单词都是不应该错的,因为我已经写对了,只是批卷的老师没有看见而已。

下次考试我一定要努力!

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篇20:考试那一天作文500字

全文共 525 字

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今年8月5日,我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛,早上6:40老师就打电话叫我们起床集合,了解当天的行程后,去吃早饭准备考试

我的考场是5号1区1排10座。入座后,放好考试用具,转身一看,只见有的同学还在和别人玩,一幅胸有成竹的样子;有的眉头紧锁,仿佛在思考着什么;有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起,考场刹时安静了下来,刚还在嬉闹的同学也专注了起来,考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后,考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移,考试结束。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种姿态:有的潇洒地站起走出教室,显得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛还时不时的回盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。考完试,我心里有些紧张,因为有两首题我把握不是很准,担心考咂。

接下来吃过中饭,然后就去听试题精讲,正好讲到我把握不准那题,看到自已做错了题目,心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界,让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏,时间就在不知觉中过去。

当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时,我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样,忽上忽下,现在终于落地,踏实了。

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