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考试以后优秀作文(推荐20篇)

考试前,我们总会有很紧张的感觉,因此我们应该要学会放松自己,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于考试以后优秀作文,希望可以帮助到大家!

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作文

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考试之战

全文共 341 字

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“喂,喂!峥峥啊,你数学复习好了,要复习语文啦!哦对了,不要忘记英语复习啦!英语也很重要,在大学里英语分数也很多的!”唉,俺老妈就等于西游记里的唐僧,每天重复念,天天就这几句话,每天换个唠叨就在左耳进右耳出吧,可是关键在于每天重复,左耳进去了,右耳就堵住了,连我睡觉都能一字不差的背出来。

这不,眼看就要期末考试了,老妈的“神功”——唠叨,就从8级台风秒变12级台风,真是一秒不停啊!

“峥峥,快点,快点!你都休息了半天啦(其实只有3分钟)!”老妈大吼道。哼,老妈真坑爹,明明才三分钟,偏偏要说1~2个小时了,在老妈眼中时间等于度日如年,而我觉得时间犹如飞流直下的瀑布,一眨眼的功夫,3分钟飞奔而去了。

一本书,二本书,三本书……终于看完了!“等等,我马上把书搬来!”OH,不我不想看啦!

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篇1:考试成绩出来了

全文共 432 字

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作者:胡明轩

11月12日星期日晴

今天是我们考完期中考试的第二天了。成绩出来了。

今天老师告诉我们,期中的考试成绩出来了,我们的心里个个都像打了鸡血一样,既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候,手上还拿这一滩卷子,老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。

老师走像了讲台,我的心里忐忑不安,怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来,老师念了一个又一个人的名字,一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候,我考了七十多分,我的脸上立马沮丧起来,因为这几股暴风雨我肯定得收招。

第二节课也是正科,数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上,又是一个又一个的人,一个又一个的分。又是念到我的名字以后,我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。

到了第最后一节课又是正科,英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了,语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩,和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。

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篇2:考试的启示作文600字

全文共 678 字

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星期四下午的数学整理课,数学龙老师踏着铃声走进教室,环顾四周,突然拿出一摞试卷,说:“今天我们考试,考第二单元,但愿大家都能考好,写完就交卷,然后可以做自己想做的事。”顿时,原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,个个面面相觑。

试卷发到手,从上到下我先扫视一遍:六道填空题,七道选择题,四道判断题,八道应用题,都很简单嘛!心里暗自窃喜,随即拿起笔,开始奋笔疾书。没想到,最后一道题竟然把我难倒了:“五年级做航模121件,比四年级的六倍还多12件,五四年级共做航模多少件”?于是,我便开始冥思苦想,抓耳挠腮,终于,解题思路出来了!

没一会儿,整张试卷解题完毕。左看看,右看看,扭头环顾四周,发现同学们都还在埋头苦写。于是,我得意洋洋地交了头卷,便看我的课外书去了。那天晚上,我做了一个美梦,梦到全班就我一个100分,同学们都用羡慕的眼光看着我,我露出了得意的微笑……

第二天一大早,来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数,跑去问数学课代表,可他却一直不告诉我,只是笑着说:“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课,龙老师说:“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着,等待着。

试卷发下来了!瞪大眼睛一看,顿时傻眼了:鲜红的88分在跟我招手,一个个红叉子眨着眼,似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛,错的都是不应该错的,如36+74=?记得考试时,到这题,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,没有进位!第二单元可是我认为最简单的单元啊!居然得了88分!我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……

这个88分的卷子一直在警示我:做完试卷一定要检查,否则下次还得考“88分”!

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篇3:考试交响曲作文800字

全文共 804 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了期中考试,空气中开始弥漫着紧张的气息。

前奏

中午,教室里分外安静,连一根针掉下来都听得见。大家个个埋头看书,沉浸在“书海”之中。但看的不是闲书,而是课本。瞧,陈星宇正拿着《同步作文》看得专心致志;刘宁远紧盯着《新领程》中的“单元小结”;陈炫尹手捧《课堂作业本》拼命记内容;章中博“哗哗哗”地翻着语文书;我呢,把《课堂作业本》、《新领程》等全部翻出来轮流看,希望把所有知识一股脑地塞进脑海里……

高潮

12:40,语文考试开始。一看到密密麻麻地题目,我就有种不祥的预感——好多题目我都还没复习到。早上的英语试卷,题目少又简单,我胜券在握。而语文呢,全部是阅读理解,我这里空一题,那里空一题。看一下周围,陈星宇正在苦思冥想一道阅读题,陈炫尹刚做课外阅读,正东张西望,让旁人以为他写完了;何柔逸已经写了一大半作文,不愧是副班长……

“时间还剩下20分钟”监考老师说道。我大吃一惊,我作文连开头都还没写好,况且前面还空了不少题目!我以风一般的速度疯写,几乎没有喘息的功夫。作文刚写好,下课铃响起,考试结束。

数学考试开始还挺顺利的,做到反面就不行了,我跳过比较麻烦的问题,步入解决问题的最后一题。哎呀!这题好难算呀,式子太长了一点吧,好麻烦。“呀,同桌已经做完了!抄,还是不抄?”我犹豫地看向讲台上的祁老师,他那冰冷的眼神如刀子般扫射着我们,就像老鹰盯着肥嫩的白鼠一样,一个眼神都能杀死我。此时一个高亢的声音响起:“距离考试结束还剩20分钟。”算了,反正时间多,我还是自己算吧……

尾声

“四、五、六年级考试结束,请监考老师收卷。”收完卷之后,教室里像孙悟空大闹天空一样乱:有的在聊天放松心情,有的玩起了拍手游戏,有的在讨论答案:“判断题只有一题是对的,其余全错。”“第一题也是对的,我们验算过了……”

在交头接耳中,我们五(1)班的考试交响曲演奏完美落幕。我想,这应该是我听过的最别具一格的曲子了。

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篇4:诚信考试诚信做人作文450字

全文共 473 字

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考试,一般指语文考试、数学考试或英语考试。但有些考试是指做人的考试。我就遇到过很多做人的考试,这不,我又碰上了。

那是一个星期六的晚上,我去小卖部买东西,我买了一样七元钱东西,给了人家一张二十元的。人家找了零钱给我,我也没数,就回家了。

回到家的时候,我突然想起来数一数钱。因为妈妈说过,买完东西,人家找了钱后要数一数,万一找少了呢?于是,我拿出钱来数了数,我发现,人家应该找我十三元,可是多找了五元,从十三元变成了十八元。当时,我就想要不要把那五元钱还给人家呢,还是自己留着用?我做着激烈的思想斗争,不就五元钱吗,又不是多大的数目,留下吧。可我心里总是不安宁,始终觉得不该这样做。我心里似乎有小天使和小恶魔在争吵,小天使说:“毛彦杰,你必须把那五元钱还给人家,你忘记妈妈说过做人要诚实吗?”小恶魔又说:“你不能还,反正别人有不知道,还不如把这五元钱当零花钱用掉。”为了五元钱,就丢弃了做人的诚信,还让自己这么不安,太不值得了,我决定还是还给人家。

第二天,我去小卖部把钱还给了人家。这下,我心里的这块石头也终于落地了。

这次考试终于以我的通过而结束了。

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篇5:考试之后

全文共 501 字

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刘镓塬

今天考完试之后,三个同学聚在一起开始讨论起来……

我也跑了过去,和他们一起讨论语文试卷答案。我们先开始讨论第一题,答案是“C”。我选的也是“C”,我高兴极了,差点跳起来。我们又赶紧讨论第二题,第二题答案应该选a。“我的选的A,我又选对啦!”我边跳边说。第二题是看拼音写词语,第一个应该是“哗哗”,而我却写成了“花花”,我有点紧张我不停地扣着桌子的拐角,可是我觉得他们的答案不对,我又去问其他人,有的人写的是“哗哗”,我听了更紧张了,听到跟我一样是花花,我紧张的心情稍微缓和了一些。可是我还是不确定,这么多人跟我写的不一样,所以我要去证实一下自己,于是我又去查书,我翻开课本打开了刚学的课文——第17课。我满心期待,可文章里确实是“哗哗”,原来是我写错了,唉,这题全对是不可能了。我有些沮丧,但还是跑到那边去对答案。有一题是这个字错了,我特别生气,特别后悔!哎呀,为什么开始我没有认真写呢?还有一题是反义词,我看成近义词了,又丢了两分,哎呀,这么简单的问题都错了,可惜了!

上课了,我看到老师,话都不敢说了,脸也羞得通红,生怕老师提到考试的事。哎,以后考试,一定要提前做好考试准备,不能考完试了再后悔!

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篇6:考试失利作文

全文共 645 字

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我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”

妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”

于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓你妈吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。

我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!

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篇7:考试失利初中

全文共 662 字

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考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。

生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。

向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。

呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。

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篇8:考试紧张作文

全文共 560 字

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曾几何时,一种莫名的感觉占据了我的心扉,大脑皮层犹如即将炸开一般,觉得疼痛。

目光呆滞地盯着笔尖在试卷上无法行走;思维像冻结的冷水无法运行。看着空白的试卷,我也无能为力。我开始紧张,奇怪的是,为何我的思想跟不上来?我呆板,我迟钝,我木讷我为什么变得如此无可救药?那就让笔尖在洁白的草稿纸上无规则的滑行吧!

我在草稿纸上画出了一条毫无规律的线。我明明是在做化学试卷,为何要画出一条无关紧要的线条来?可笑之极!我不知道修正带里含有什么元素,我把白色的修正带涂在草稿纸上,显得突兀。

这条线一定有某种寓意!它根本就脱离了我思维的空间;是它驱使我干的,这一切,对!它也不受任何东西的束缚。一旦逾越了线的最高点,将坠入黑暗的深渊,沉沦将从那时开始。

呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠,试卷上的符号和汉字混合在一起,分不清笔画。我努力地思考着,终于有了些思路,试卷上清晰的字和化学方程式打乱了我的脑子。

看了看时间,距离交卷时间仅有10分钟。试卷上的空白加快了我的心跳;指缝间冒出了虚汗;转笔的右手开始有了疲倦之意。我的心脏跳的剧烈,连同大脑小脑也开始隐隐作痛。在监考老师虎视眈眈地凝视下,我的额头上冒出滚滚汗珠。手也开始抖起来,我的眼睛紧紧盯住试卷,在灯光下,头晕晕的。

我看了看表,开始奋笔疾书。到最后交卷时,还是没有写完。哎,继续努力吧!

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篇9:考试作文

全文共 532 字

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“同学们,这两节课要考试。”“考试王”——我们的数学老师又要考试了。

尽管同学们怨声载道,也只好硬着头皮上“战场”了。放眼望去:尖子生钟宣圣正若无其事地坐着;哈!坐在我旁边的缪然之才好玩儿:他一只手在胸前划着十字,嘴里还说着:“阿门!上帝保佑我考高分!”猛地一看,还真像个虔诚的教徒呢!平时成绩不好的有些同学,这时候正“临时抱佛脚”――狂看着数学书。我的心也砰!砰!砰!地跳个不停,心想:要是考不好,那可就惨了。

我快速浏览了一遍试题:“嘿!这几道题还不怎么难!真是天助我也!没准这回还能考个高分!”我立马动手。只听见教室里笔尖和试卷摩擦的“沙沙……”声,不到四十分钟,我就开始做应用题这部分了,“这几道题还挺简单嘛。”我在心里想着,这次我要是考上95分,就让爸爸带我去德克士吃炸鸡腿!“想到这里,我不禁体会到了《卖火柴的小女孩》中的那个小女孩对烤鹅的渴望……直到老师敲了敲我的桌面,我才从中“醒”了过来,立即做余下的试题。”小华的家到学校有……“咦?这道题不是以前做过吗?哈!真是太好了!”我三下五除二就结束了“战斗”,还认真地打扫了“战场”――仔细检查了一遍试卷。

“叮铃铃”九十分钟终于过去了,我立即交了试卷,挤进了正在核对答案的同学中。

一场紧张的考试终于结束了。

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篇10:一次难忘的考试作文800字

全文共 1028 字

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作为一名学生,每个学期都会面临很多次大大小小的考试。没有准备的考试,令人畏惧;准备充分的考试,让人充满自信;而有的考试,因为某种特别的原因,会让人难以忘怀。我这个学期的一次平常的数学考试,给我留下了深刻的记忆。

那是上个月,一个再也平常不过的周五,和往常一样,我早早来到学校,从早读开始了我精彩美好的一天。“叮铃铃~,叮铃铃~"。伴着这令人感到十分急促的上课铃声,我们的数学老师张老师快步走进了教室,她的眉毛紧锁着,手里托着一大沓卷子,三步并作两步的走上讲台,开门见山的说:“复习了一段时间了,今天我们来一次期末测试。”班里顿时像炸了锅一样,有的在唉声叹气,也有的在低头窃窃私语着。只见这时老师用教鞭使劲敲了一下桌子,大声说,“现在开始发卷子!”教室里顿时安静了下来。卷子发下来了,我拿起卷子,正反两面一扫,这是期末考试的卷子吗?未免也太简单了吧!心里暗暗得意起来,腿也在桌子底下随着我的心情开始摇摆起来。桌子也随之发出吱啦吱啦的声音。

我随着这节奏不紧不慢的下了笔,做到A面第7题的时候,我的腿停止了摆动,这道题目怎么似从相识呢?我以前错过啊,该死的,当时就没弄明白,还心存侥幸,不就一道题吗?弄不明白有什么啊,又不是考试铁定要考的,哪有那么容易能考一模一样的题啊!它,它,就像故意刁难我一样,我越想越生气,本来有点思路来的,结果,一挠头的功夫,就不知道从哪解了。解了半天,好不容易算出了一个不知对错的答案。我一抬头,正好看见张老师那犀利的眼神正盯着我呢,一副恨铁不成钢的样子……我擦了擦额头,赶紧低下头,拿起笔快点写了下去。

刚写完第一面,只听张老师用她那惯有的掷地有声的语调说:“还剩10分钟了!”不会吧,这么快?我没听错吧!我感到班里瞬时安静了下来,我甚至觉得当时只有我一个人在教室了,空气凝固了,只有我笔尖落在纸上的“沙沙”声,心里想,无论如何,我都要把这B面做完。感觉自己如有神助般,也不知道写了多长时间,只知道老师站在我旁边,嘲讽的说:“有些同学,A面用了30分钟,B面用了5分钟!自己回去好好想一想!”我不敢看老师的眼睛,感到自己的头发都竖了起来,手心也冒出了汗,再看笔杆,上面沾满了水珠。

这次考试的成绩当然不够理想。痛定思痛之后,我知道还是因为平时学得不扎实,才造成考试的慌乱,越慌乱就越发挥不好,造成考试的时间分配不均。经过这次惨败,我知道了,以后学习一定要扎实,遇到不会的问题,要勇于面对,不再畏缩,当所有的问题都了然于心时,就不怕考试了。

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篇11:期中考试

全文共 238 字

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作者:张嘉一

今天,就上我们期中考试的时候我们个个都很紧张生怕把老师讲重点提忘了。

我们到了那里,都赶紧拿出数学书来看,因为数学是第一个考的,我们赶紧复习一下,老师就让我们把书收起来了,发卷子了,我看了看有几道题都是老师讲过的,开始做题了,我还是没有把握能考九十分以上,我做的很快,不一会儿就做完了,我赶紧检查,检查出来了几到错题,我赶紧改了过来,时间过得真快,不一会儿就交卷了,我非常紧张。

我们还有语文和英语没有考,我做担心的是语文,因为里面的题量很大,尤其是作文。

我好紧张啊!

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篇12:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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篇13:期中考试有感日记300字

全文共 227 字

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前几天,我们学校举行了期中考试,我觉的我这次考试一定会考得非常好。

因为我期中考试的时候我认真的答题,仔细的检查,在考试时我在想:我不能粗心,我要吸取月考的教训。英语的成绩出来了,我考了68分,我伤心极了,但是我一想:还有语文和数学呢!于 是我又鼓起了信心,我对这次期中考试十分有信心,我已经想屈老师保证了,我一定要考到90分以上。

后半学期我一定要好好学习,天天向上,考个高分,让爸爸妈妈看看,我没有让他们失望,还有老师,我一定按时完成作业,一定把字写好!

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篇14:看图写话二年级考试

全文共 609 字

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小明和小红是同桌,更是一对好朋友,他们整天形影不离,课间一起玩耍,放学后也舍不得分开。

星期五的上午,上课了,同学们在座位上抱臂坐好,这时老师拿着一摞卷子对同学们说:“同学们,今天我们这堂课考试。”小明紧张极了,而小红呢,她一点也不紧张。小明写着写着,发现自己有一道题不会写,怎么办呢?他瞄了一下同桌的试卷,哇!她已经写到最后一题了!小明终于想出了一条妙计,那就是抄小红的试卷。

小明看了看老师,发现老师正在批改习字册,他松了一口气,把脖子伸地像长颈鹿一样,抄起了小红的试卷。但是被小红发现了,小红瞪了他一眼,吓得小明缩了回去。

小明还是不甘心,他乘着小红正在检查试卷的时间,又偷看了一眼,但是又被小红发现了。小红有些生气了,对他摆摆手,说:“现在是考试时间,不能偷看别人的试卷,你这样看我试卷是不对的!”小明看见小红不给他抄试卷了,心里很难受,小声地嘀咕:“嘁!你作为我的好朋友竟然这样对我!我以后不跟你玩了!”

放学后,小明正在家里订正考试卷,但是那道题他还是不会做,就在他发愁的时候,门外传来了“咚咚”的敲门声,原来,是小红来了。外面还下着大雨,小明说:“你来干什么?我们已经不是好朋友了,你也不必来我家了。”小红说:“请你不要生气,是你错怪我了。如果我在考试时给你抄试卷,那我就是在害你。现在我可以告诉你这道题的答案了。”小明听后非常惭愧,觉得自己错怪她了。

在小红的讲解下,小明终于会了这道题,还找到了更多解题方法呢!

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篇15:考试以后作文500字

全文共 548 字

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期末考试成绩不错,回家后,妈妈发现数学多加了两分,她让我找老师说清楚。可我不愿意,去掉这两分,就进不了前三名了。

妈妈见我不愿意,拿起手机对我说:“好,你不跟老师讲清楚,那我说!”

我见妈妈真的要给老师打电话,心里一着急,急忙把手机抢了过来,转身就往门外跑,把门“啪”地一关。唉,危机暂时解除了,可是接下来怎么办?晚上怎么办,要不就离家出走?

我决定先去同学王奇家躲躲,顺便散散心。来到了王奇家,她妈妈对我特别热情,给我递过来削好的水果,又拉我坐到沙发上聊天。“王奇跟我说了,你考进了前三名,你可真厉害呀!”

我的脸一热,心想:大人们都说撒谎不是好孩子,可是,如果我说出实话,会不会太没面子了?思前想后,我鼓起了勇气,对王奇妈妈说:“阿姨,其实……”

还没等说出口,王奇妈妈就把我的话给堵住了:“我们家王奇要是像你这样就好了!”我勉强笑了笑,又把话咽了回去,唉,多好的一次坦白机会,就这么没了。

天色晚了,我该回家了,可是,妈妈会不会骂我,会不会打我?我不想做撒谎的孩子,也不想被妈妈教训,我到底该怎么办呢?

我一步一步地向家中走去,脚底板像针扎似的难受,终于,我慢慢地拿出了妈妈的手机,查找着老师的电话。太阳要落山了,天边涂抹着炫丽的红霞,映照得手中的手机也有了光彩。

“喂,是老师吗?我有一件事要和你说……”

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篇16:考试感悟

全文共 535 字

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经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。

在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。

再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。

语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。

政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号……生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。

只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。

作者:七(3)班 李溪源

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篇17:考试君想说爱你真的不容易作文700字

全文共 734 字

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如大雪般铺天盖地,似大炮般狂轰滥——题记

名校中的名班,没有硝烟的战场,以笔为戎,以分数论高低,以试卷为战地,四面埋伏,身处在狂轰滥炸高手云林中,考试君,想说爱你不容易

开学时曾承诺的一周三次早已被抛之脑后,灰飞烟灭,天天考,日日考,早已是学习常态,不考总觉得缺点什么,真的吗?

又是一天必考时,带着墨香味的白花花的陈氏密卷,已在一串串的唉声叹气中落到了我的手中,心,早已变得忐忑不安,深吸一口气,脑袋里没有浅唱低吟的鸟儿,没有五彩锦族的花丛,没有随风舞动的绿枝,有的只是一道道题目,像蜘蛛网一样充斥着我的大脑。

黄昏将至,那一轮金黄早已身陷西山之中,只留下半个头,好似在留恋这个世界,慵懒的淡淡的阳光洒在教学楼周围,给它镶了一层高贵优雅的金边,宛若童话里的教堂,庄严肃穆的矗立在校园里。可我踏入班里的时候,却又感觉自己一个不注意,掉进了恶魔黑不见底、伸手不见五指的坑洞里。

“瞧见没,我又是120。”“切,120有什么了不起的,我不就差一分嘛,下一次反超了,你可别哭啊!”心中划过一抹苦涩,让人有种不可言喻的感觉,学霸遍布在四周,此时此刻,他们的兴奋似乎在反衬我的狼狈,他们的高成绩让我不禁怀疑自己的愚笨,呵,那颗原本活力四射的心,早已被考试君那个杀人不见血,害人先攻心的白衣魔鬼给扼杀了。那颗稚嫩的心早已千疮百孔,鲜血欲滴。

考试君,善良时让莫大的数出现在你的眸中,心中像是在冬天贴了暖宝贴一般的温暖;无情冷漠时,让人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的鱼,让你不相信这个世界上还有阳光,让你不敢憧往这世界还有美好。

徘徊时,疑惑时,考试君把你拽回现实,让你面对它,哪怕伤心欲绝,哪怕泪流满面,它也终究是一个铁面杀手。

考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根,考试君,想说爱你真的不容易。

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篇18:考试之前作文500字

全文共 503 字

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木梳在松软的发丝间流连,仿佛还沾着植物特有的馨香,在这狭小的空间中,有意无意氤氲出一片自然的温暖,香气与鼻息缠绕,沁入心脾,我醉心于这种迷茫中清浅的欢愉,目光不知投向何处,眼下堆积着杂乱无章的教科书,摊开成一页页鲜丽的色彩,却无人留意这靓丽的风景。

有风细细呢喃而过,似问及,被冷落在阴影中徘徊许久的书页与试卷像是被点燃了激情一般,立刻应声附和,舞动着万种风情。我无意于理会他们之间细碎的交谈,消沉抑或激昂,皆与我无关。我只想点一盏孤灯,生自窗间,与我的不眠为伴,待黑夜渐隐,云雾散尽,黎明到来。凌晨四点,我将那一头青丝,延伸入天明。

远处偶尔传来一声声刺耳的汽笛,划破夜空,伴着对面孩提的哭闹,眼中映出的,又是星辰明灭时闪耀的光辉。我打开手机,同学们互相祝福的短信展现在眼前。年复一年,日复一日,话依旧,人已变,我不禁怀疑,随着年岁一点点增加,我们真的长大了吗?我们还是那些爱闹腾,不愿复习的小孩,此去经年,不过是用一层成熟的外表将自己包裹的更深了些罢了。此时,距开考2小时。

八点,八点,像一个闹钟,随时在我身边响起,我却什么也不想做,只是懒懒散散的趴在那里,复习吗?心有余而力不足哟,所以,我先吃根冰条先。

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篇19:期末考试作文600字

全文共 624 字

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这个学期已经渐渐逼近尾声,激动人心的期末考试也如约而至。

今天,是考试的日子。我刚走进教室,就听见一阵吵嚷。原来,同学们因为太激动,根本安静不下来。恰恰相反,其它班却在专心致志地复习,跟我们班形成了鲜明的对比。

这时,老师来了,我们急忙安静下来。老师严肃地对我们说:“今天考试,大家按照考号去自己的考室。”同学们点了点头,那动作像小鸡啄米一样好笑。

开始考试了,我被分在155班。第一节课考语文,80分钟。我飞快地看了一遍题目,拿出笔写了起来。题目并没有多难,大多都是书上有的,或是老师讲过的。只有几题例外。作文是想象作文,有3种题目可选:花和叶,课桌和板凳,铅笔、钢笔和橡皮。我仔细地想了想,还是花和叶子好一些,因为这个题目我比较喜欢。

第二节考数学,60分钟。前面的题还比较简单,后面就有点难了。当我正对着题抓耳挠腮时,老师突然就说了一句:“离考试结束只有几分钟了。”我一听,大吃一惊。因为我还有几道应用题没做完。我手一抖,笔都差点掉地上。我冷静了一下,立刻抓紧笔,头也不抬地写完了剩下的题,而且速度飞快。这时,老师又说:“哦,我刚才弄错了,还有20分钟。”我听了,有些愤愤不平。老师说得倒轻快!

第三节考英语,40分钟。题目很简单,我10分钟就停笔了。不过,接下来的30分钟对我来说很漫长,我把试卷检查了一遍又一遍。最后,终于,下课铃响了,老师也来收试卷了。

回家的路上,我感到一身轻松,终于考完了!我觉得路边的小树和小草正对着我微笑,这真是快乐的一天!

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篇20:一场奇怪的考试作文350字

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“叮”上课了,只见徐老师脸上堆满了灿烂的笑容。我背后只冒冷汗:呜,不会要考试吧?果然不出我所料,老师说:“今天,我们来一次测试……”

试卷发下来了,只听徐老师一声令下:“开始”我瞬间进入紧张状态。“嗯,第一题是‘黄河的主人’这篇课文里的。”正当我这么想的时候,突然听到一阵脚步声。

我抬起头,只见徐翔从我身边跑过,我呆呆地目送着他走上讲台,等他下来后才感觉嘴巴有一点酸。哇,好快哦!正当我感到吃惊地时候,“嗒嗒嗒”一大片人都跑上讲台,白色的卷子瞬间把徐老师吞没。

我一时不知道发生了什么,便拉住旁边的文彦琳问道:“怎么回事?”也不知道她听到没有,反正她大吼一声:“只要写好最后一题就好了!”我立马把最后一题写好,然后交了上去。

交上了以后,我才想起最后一题上写着“答对此题可得满分。”徐老师,你是不是在耍我们啊!“

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