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六年级我的老师作文怎么写 - 开学吧

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关于老师的作文10篇 作文经典20篇

六年级开学,我们班来了一位新班主任,她虽然年龄有些大,但却有一颗年轻的心。因为她的头又圆又大,所以,我们私下都叫她“大头老师”!现在小编给同学们推荐了一些关于关于老师的作文10篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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六年级我的老师作文怎么写

全文共 735 字

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我的老师老师,就是辛苦的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。

在所有老师中,我最喜欢的就是容老师了,她有一张漂亮的瓜子脸,又大又水灵的眼睛,鼻梁上架着一副圆形眼镜,披着一头卷卷的短发。只要有同学犯了错误,容老师就会严厉地教育他,告诉他什么该做,什么不该做。

有时候,有同学须知了好人好事,或表现良好,她那和蔼可亲的目光,就变得更加平易近人,在全班同学面前表扬他,还告诫他不要骄傲,以后还要这么做。打扫卫生时,只要一过七点半,同学们卫生打扫不完,容老师就会稍带严厉地对我们说:“都七点半了,怎么还没打扫完呢?”随后,便会拿起扫把,手把手教同学们怎么打扫才能扫得又快又好。冬天的时候,天很冷,可是容老师还是天天坚持和值日生一起打扫卫生。不仅仅是在打扫卫生上,其他方面容老师对我们也是细心指导。记得有一次,我的作业有订正,老师说订正完拿到办公室改。我去给老师改作业,老师接过订正,眼睛在上面扫了扫,锁紧了眉头,我见老师那般模样,想肯定是我写的不好,便红着脸低下了头,恨不得地上有条缝钻进去。过了一会儿,老师终于开口了,她说:“这道题,还是不对,我来给你讲”。老师一会儿在本上指指点点,一会儿在空中比划比划,一会儿又把重点词读得很重很重,她耐心地教我,我终于弄懂了,我写出了正确的答案,老师看了看,点点头,满意地笑了。我见老师这样,非常高兴,我想:“容老师这样细心地指导我们,作为她的学生,我们是多么幸运和幸福啊!

我们一定要好好学习,用最好的表现来报答老师!容老师,您就是辛勤的园丁,就是奉献自己的春蚕,就是燃烧自己照亮别人的红烛。您浇灌着祖国的花朵,支撑着祖国的栋梁,让我们健康、幸福、茁壮成长。

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篇1:漫画老师五年级满分作文

全文共 498 字

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在我的学校,令我最难忘的是一位信息技术老师

老师姓李,名倩茜。身高一米六多,很瘦小,感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小,还是单眼皮,颇像曹雪芹笔下的林黛玉。

老师的特点有很多,其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。

在一次晚托管,李老师分别给我们班和八班托管,我们特别开心,因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后,同学们议论纷纷,如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻,鸦雀无声,班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈!我看见了老师的身姿,她倚在窗边,正在“偷窥”我们!等老师走了之后,我们又开始说话,应该是老师在半路上就听见了说话声,又走了回来……我们可真是“表面一套,背地一套”啊!

还有一次我们上信息技术课的时候,有人在下面窃窃私语,老师说喊:“再说话,谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地,老师拿着她的“武器”——粉笔,朝那些说话的同学扔过去,这时老师走下讲台,我心想:那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴,也给说话的同学每人一篇课文。

这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风,润物细无声;又好像一米阳光,温暖着我们的心。她是我心里最好的老师!

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篇2:漫画老师五年级作文

全文共 733 字

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我的班主任是一个很特别的老师,应该说,她说不上美丽,也谈不上温柔。她总是戴着一副紫框眼镜,一把黑长直的头发高高扎起,常给人一副冷若冰霜的样子。但是,我却很爱她!

她对我们要求很严格,同学们见了她都有些怕怕的,连班上那些“刺头”见了她也不敢造次,上课时也只好乖乖坐在那儿听课。说起孙老师的严格,那可是出了名的。要是谁没有完成作业,或者订正不认真,她一定会监督你做完不可;如果你做了不对的事,一份深刻的检讨少不了;如果你撒谎欺骗老师,那可是自讨苦吃,因为那是怎样也逃脱不了她福尔摩斯般的头脑。

我的学习成绩一直比较好,但却有一个致命的缺点—做题速度慢,每回数学测试,因为这个原因,总会有些题目做不完,与最高分总有一点差距,我都开始怀疑自己的能力了。孙老师看在眼里,急在心里。又一次数学小考后,她将我叫到办公室,语重心长的对我说:“你在学习上有很好的基础,可是做题速度太慢,这种情况如果是在中考,是很吃亏的,因为很多不该丢的分都丢了。学数学,就要多做题,练习写字的速度,你的分数一定会提上来的。”果然,在接下来的一次考试中,我考了全班最高分。这都是老师给了我信心啊!

还有一次,是在一节历史课上,我读闲书入了迷,竟然在老师讲课时偷看了起来。不料,却被教室外的孙老师逮个正着。她悄悄地走进窗前,沉默地注视着我。我也有所察觉,望了眼窗外,连忙将书收起。接着她又像没有发生任何事一样离开了窗前。我突然觉悟了,觉得自己真是愚蠢透顶,竟会在如此重要的课堂上放纵自己。这都是因为有孙老师“润物细无声”的批评,才让我及时醒悟啊!

在我的人生道路上,我有幸遇到了这样一位老师,在我受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我引导;犯错的时候,她给我纠正……你们说,我怎么能不爱我的这个很特别的老师!

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篇3:我心目中的好老师征文500字

全文共 526 字

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心目中的好老师,就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的,身材很苗条,眼睛是双眼皮,长得又大又亮,炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。

吴老师教我们语文,总是一笔一划地教我们写生字,写得可漂亮了。她精心培养我们,教导我们,一点一滴地传授给我们知识。她时常鼓励着我们。每当我考到一百分的时候,她就会鼓励和表扬我,还让同学们一起用掌声来激励我。就这样慢慢地,她使我对学习有了兴趣,学到了许多知识,懂得了许多道理。她是我人生中第一个好老师。

有一次,下课的时候,我被一位同学不小心撞倒了,摔在地上。我的下巴被摔破了,鲜血直流,痛得眼泪都快流出来了。吴老师见了,一边拿纸巾给我擦,一边打车送我去医院。我们来到了医院,医生准备给我缝扎伤口。我躺在那里,心里感到非常害怕,吓得我直发抖。看出来我很害怕,吴老师就用手拉着我的胳膊亲切地对我说:“尹宇豪你是个男子汉,不要怕,勇敢一点,没事的,打上麻醉就不痛了。”我看着老师慈祥的面孔,眼里充满了关怀和疼爱。老师看我的眼神就像妈妈一样,让我感到特别温暖。她让我紧张的心情平静了许多。然后我就闭着眼睛,咬着牙,忍着痛,终于让医生帮我缝扎好了伤口。

我不幸摔坏了下巴,却很幸运地遇上了一位好老师,得到了她很多的帮助和关心!

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篇4:精选漫画老师小学作文

全文共 444 字

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我有一位“多面侠”老师,她一共有四个面,分别是负责、认真、温柔、乐于助人。她虽然相貌平平,可却很有“内功”。

她有一双大眼睛,棕黑色的头发,粉嫩的脸,微胖的身子,还有那温柔的笑容,这就构成了我的“多面侠”老师。

她很乐于助人,有一次三班的李雪老师打不到车子,她绕了一大圈儿去接她,那次她还差点儿迟到。

她很认真、负责。记着,每次学校的活动,她都会很认真地准备节目、着装和排练。记得有一次合唱比赛,我们的老师不太懂音乐,可她要当指挥,她花了好几天时间抽空练习指挥,一练就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一样,是什么感觉。

我们每次写作文,她的大脑就像一个仓库,都会记着我们每个人的不足,帮助我们改正,可以说是位“记忆”大师了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里还养着一条狗——美元,这是一只纯种比格。老师在她身上可花了不少心血,有一次体检,发现它太肥了,于是,为了狗狗的健康,老师就开始抽空遛狗,成了一位勤劳的铲屎官。她觉着无论对什么东西都应该负起自己的责任。

这就是我的“多面侠”老师,赵老师。

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篇5:老师我想对你说作文400字

全文共 405 字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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篇6:老师您令我感动的六年级

全文共 1026 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇7:漫画老师300字作文

全文共 452 字

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我的班主任是潘老师,他中等个儿,眼睛总是炯炯有神,走起路来带风。大家都说,只要是我们潘老师办事,保证是风风火火、干脆麻利。

刚开学时我们班开了一个简短的“会议”,潘老师在会议上说,只要是他带的班,都是模范班。再差的班经他的“全新改造”后,也能名列前茅。怎么样?我的老师厉害吧?

如果你认为潘老师是吹牛的,那你就大错特错了,他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。连家长也都知道,潘老师带班有一套。当听说我分到了他的班级时,大家都很羡慕呢。

老师严格约束我们,不但是在学习上,即使是去食堂吃饭这样的小事,他也没有放松。在他的要求下,我们走得整整齐齐,让六年级的老师赞叹:“你们班真好!”夸奖完,又来“教训”自己班的学生:“你们看看人家五年级怎么走路的!”

每到班会时,他总会表扬遵守纪律的同学,连语气都是温柔的;再找出不听话的同学“收拾”一顿。有了严格的纪律,我们班的成绩才越来越好,我想,这就是“严师出高徒”的意思吧。

这就是既严厉又温柔的潘老师,虽然他是个“两面派”,但我希望能在他的带领下,我们班变成最好的班级。

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篇8:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 496 字

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你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

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篇9:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 460 字

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老师,您像辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛,点燃自己,照亮我们前方的道路。

我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗?那是一节品德课,谈到梦想。您就问:“你们的梦想是什么?”那时,我们不懂梦想是什么,您说是自己将来要做的事情。这时,我们都纷纷举手回答:余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问:“为什么?你为什么要当军人呢?”我说:“为国家奉献,像唐老师一样。”这时,您就笑了,说了好多关于国家奉献的故事。

我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”,我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈,然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时,我们为您加油!为您打气。结果,您果然打中了!那一刻,我们笑得多么开心!

唐老师,您上课时有严肃,有温柔;在课外游戏中,您有爱,有笑。您在课上讲的内容,我牢记;您在活动上的欢乐,我牢记。无论怎么说,唐老师,感谢您五年的陪伴与教诲,谢谢您!

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篇10:老师我想对你说500字作文

全文共 481 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题 。

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇11:我的数学老师

全文共 508 字

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Among all the subjects I learn in school, I dislike math the most, because it s too hard to learn. In the class, I listen carefully to the teacher. After class, I do a lot of practices. But I still have many problems in learning math. Sometimes, I lean it in the class, but after class, I forget it totally. It drives me upset. At first, I ask for help to my math teacher and my classmates. Gradually, I don t want to anymore, because I think it s useless. I am so stupid. I don t want to learn math anymore.

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篇12:我的漫画老师作文500字

全文共 563 字

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花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张老师吧!

张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看,而且还很关心同学。

在我上小学二年级时,周五应该接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧?张老师,见过没有人来接我,把我领到校园里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,老师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今天有一个数学题不会去问问老师,我涨红了脸,来到老师面前,我小声问道:“老师,我有一道数学题不会年龄教教我吗?”老师让我拿出书,我拿出书让老师看了看,老师说:“这不是今天我上数学课,重点讲的题吗?”我点点头,头低的连老师一眼都不敢看,老师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,老师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓一定要报答老师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向老师道谢,我回家了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张老师谢谢您。

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篇13:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇14:关于我感恩老师优秀

全文共 769 字

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我要感恩老师,是老师耐心的启蒙驱散我们心头无知的迷蒙,是老师的不倦教诲,照亮我脚下远行的路程,伴我走过幼时时光,课本会旧,人会成长,而师恩至深,永恒在心! I want to be grateful to the teacher.When you walk through your childhood, the textbooks will grow old, people will grow, and the teacher will be deep, eternity!

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望下,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩我们的老师们吗?

亲爱的老师,因为有了你,我们的世界才会变得如此美丽。老师,感谢你们,感谢你们在讲台上用汗水浇洒我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔一般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只射过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

老师像母亲一样,给予我们爱抚,给予我们的支持,给予我们自信。我们脚下伸延无尽的小径,似老师语重心长的教诲。在一片青葱的岁月上,我依稀的记得,我还是老师身边欢跑的那个小孩子,老师,我可以在你面前表达我所有的喜怒哀乐。

我知道,我自己的人生道路才刚开始,以后的路还很漫长,相识,总是那么美丽,分别却优雅不起来,老师们的身影,似赶不走的蝴蝶。最难忘却的是最深的记忆-------感恩老师!

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篇15:漫画老师五年级优秀作文

全文共 529 字

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每个老师都各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天,我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们幽默和严厉并存的数学老师——袁老师。

记得有一次,我们正在上着袁老师的数学课,大家听得非常认真。突然,老师停了下来,走向一位女生,只见那位女生还没察觉到,依然在座位上玩着贴画,老师严厉地说了一声:“站起来!”并拿起了贴画嘴里还唱着:“你美了美了美了,我醉了醉了醉了。”顿时,班里哄堂大笑了起来。袁老师用力拍了一下桌子,严厉地说:“笑什么笑?有什么好笑?”那个女生也低下了头,羞红了脸。下课时,老师说了她一顿,自从那件事过后,她再也不敢上课玩贴画了,尤其是数学课。

还有一次,我们袁老师正在解题,突然听到有一个人拍老师马屁,老师问:“是谁?”这下又有几个男生开始起哄地拍马屁。老师并没有生气说他们耽误上课,而是温柔地问:“是谁?一个小马屁精,要不要发奖状时再给你们发一个拍马屁奖呀?”顿时,我们班里哈哈大笑了起来,有的同学都笑得捂着肚子,直呼不行了,不行了。

这就是我幽默严厉并存的袁老师,他让我想到一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话写得就是老师那种燃烧自己,奉献他人的精神。此时此刻,我想对老师说:“老师,谢谢您对我们的教导,老师,您辛苦了!”

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篇16:我的漫画老师作文500字

全文共 504 字

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教我的老师有很多,可令我印象最深的,是——陈老师。

陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处——秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到0.001秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!

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篇17:精选五年级漫画老师作文

全文共 501 字

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新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?

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篇18:老师我想对你说作文600字

全文共 661 字

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是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

老师,我想对您:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

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篇19:老师我想对你说作文500字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇20:关于漫画老师的作文500字

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在我的学习生活中,有许多老师,有声音像百灵鸟一样的音乐老师、有肌肉发达的体育老师、有温柔和蔼的品德老师……但是我最喜欢的是整天在校园里笑眯眯、又幽默风趣的陈亚宾老师。

她的皮肤白得似雪,有一头长度及腰的头发,像一股褐色的小瀑布,起伏闪亮,张扬着淑女和温柔。圆圆的金丝边眼镜后嵌着一双会说话的眼睛,像玛瑙一样美丽,散发着智慧与学问。她红润的脸蛋上有一张能说会道的嘴,为我们传授知识!她经常穿一条棕色背带裤,脚穿一双黑色运动鞋,好像时刻准备着运动。

陈老师既温柔又幽默。记得有一次,陈老师正在讲重点,有一位同学在看课外书《装在口袋里的爸爸》,陈老师发现了,悄而无声地走过去对他说“大胆,你竟敢藐视课堂,藐视老师,给我拖下去……当然不能斩了,就站在后面吧。”她下课后找到那位看课外书的同学说:“你看书是好事,但一定要找准时间”。

陈老师很爱运动。记得有一次,有一个男同学要和老师比赛羽毛球,没过一会儿,他就气喘吁吁,成了老师的手下败将。她还喜欢与我们赛跑,每次都是她最快、用的时间最短,长跑总是冠军。

老师像什么?老师像红烛,照亮着通向知识的道路。老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识洒在我们的心里。

这就是我最尊敬的老师。

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